大學(xué)生一個月總結(jié)

大學(xué)生一個月總結(jié)1

華為總裁張建國曾說過：“一個人要敢于清零，學(xué)會從零開始。”這周學(xué)校對學(xué)生組織了月考，總結(jié)對學(xué)生們這一個月的學(xué)習(xí)程度而進(jìn)行檢測，而在這期間，我也回想了起，到xxxx中學(xué)已經(jīng)有一個月的時間了，也應(yīng)該對自己實(shí)習(xí)這一個月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)工作態(tài)度、方法進(jìn)行總結(jié)，為接下的實(shí)習(xí)工作而調(diào)整教學(xué)方式及工作態(tài)度。

雖然在這期間也會遇到一些意外，但是我堅信這世界上最可怕的兩個詞：一個叫做認(rèn)真，一個叫做執(zhí)著，認(rèn)真的人改變自己，而執(zhí)著的人改變命運(yùn)，所以不管面對任何事情，一定會有解決問題的辦法。在實(shí)習(xí)這一個月以，對自己實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗也收獲頗多，學(xué)會了、成長了很多。

比如堂上由初登講臺的緊張，緊迫感，害怕學(xué)生們不能接受自己的上模式、方法而恐懼，到逐漸調(diào)整心態(tài)，把握好堂的節(jié)奏，再到現(xiàn)在再次登上講臺的放松，輕松自在，逐漸掌握調(diào)整好堂氣氛，做到動靜結(jié)合，并且與學(xué)生友好相處，互動交流。

在學(xué)生們上的過程中也出現(xiàn)了一些吃東西的現(xiàn)象，但是我當(dāng)時并沒有表現(xiàn)出特別嚴(yán)肅的'表情，害怕當(dāng)眾批評會導(dǎo)致孩子的自尊心受到影響，所以在下與學(xué)生進(jìn)行交流、探討。通過這事情我也對自己也進(jìn)行了總結(jié)：自己永遠(yuǎn)不要埋怨已經(jīng)發(fā)生的事情，要么就改變它，要么就安靜的接受它，不應(yīng)該靠發(fā)脾氣解決問題，應(yīng)該理智思考問題。

作為一名老師，在注重教學(xué)方式的用時，還要規(guī)范語言及肢體語言，因為作為一名老師體態(tài)輕盈，有自己的教學(xué)風(fēng)格也非常重要。因為老師從自身角度尊重學(xué)生，那么學(xué)生也會尊重老師，這樣做到了讓學(xué)生死心塌地的跟著你學(xué)習(xí)。還有就是老師與學(xué)生相處不要過嚴(yán)過輕松，應(yīng)該引導(dǎo)他們多接觸多了解他們的興趣愛好，反對用偏激的事例影響他們，去給他們消極影響。

對于在xxxx中學(xué)實(shí)習(xí)，很喜歡這里的教學(xué)理念，學(xué)生，以及環(huán)境，希望在今后的實(shí)習(xí)工作中借用郭敬明的一句話：“每個人總有一天會遇到自己不擅長的事或者沒有學(xué)過的事情，我覺得那不重要，只要你肯努力，就一定會取得相應(yīng)的一個成果”。希望在實(shí)習(xí)工作中也越越順利，成熟。

大學(xué)生一個月總結(jié)2

一切仿佛還在月初制定計劃的時候，殊不知一個月的時間已經(jīng)悄然的流逝了，這個月在緊張與忙碌中匆匆的度過了，現(xiàn)在仔細(xì)回憶，對我班上個月的工作進(jìn)行總結(jié)：

一、班干部工作方面：

召開了班干部工作會會議，班干部們通過月初對本月心理健康月的活動精神，積極響應(yīng)學(xué)校心理健康月里的各項號召，用自己飽滿的熱情來完成了這一個月以來的各項工作。

二、班級活動方面：

在五月十五日于xxx班教室對全體同學(xué)召開了以'和諧人際關(guān)系'為主題的班級教育活動。本次活動促使本班學(xué)生了解了心理健康的價值和意義，本班學(xué)生充分認(rèn)識到接受心理咨詢不等于心理疾病，同學(xué)能夠自我調(diào)節(jié)，采取有效途徑解決心理問題的意識，本次活動解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題，增強(qiáng)了班級凝聚力。

三、系里活動方面：

同學(xué)們參加了心理老師的講座之后，同學(xué)們明白作為社會活動的主要推動力量，大學(xué)生不僅要做到'德智體美'全面發(fā)展，還應(yīng)鍛造健康的.心理。他們明白了自己的心理正

趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突，因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)其人格成熟，而人際關(guān)系又是組成心理健康的重要指標(biāo)。為此我們班召開此次班會，讓更多的同學(xué)樹立健康的心理意識。

四、班級日常工作及存在的問題：

在班級日常工作中我們發(fā)現(xiàn)一些問題，我們發(fā)現(xiàn)我們班里的一些宿舍中出現(xiàn)了小團(tuán)體的現(xiàn)象，針對這個問題我們將在下個月里集中解決。雖然有一些小問題但是我們班本月考勤、衛(wèi)生等方面還是值得表揚(yáng)的。

在這一個月里，我們雖然出現(xiàn)了一些問題，但是總體來說還是很好的，希望下個月我們可以把問題解決，同時好的方面繼續(xù)保持。

一個月實(shí)習(xí)總結(jié)

時間如梭，轉(zhuǎn)眼間一個月的實(shí)習(xí)生活過去了，回顧一個月來，雖然沒有顯著的戰(zhàn)果，但也算有一些收獲。非常感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自己。在2010年12月24日下午，我隨江主管來到品質(zhì)部的軟件評測組學(xué)習(xí)工作。當(dāng)時的我懷著一顆熱情、興奮充滿期待的心來到這，我問自己：作為一個剛進(jìn)公司的實(shí)習(xí)生，我會做什么，我能做好嗎？

一開始，給了我一臺網(wǎng)絡(luò)播放器讓我摸索。我拿著遙控器根本不知道要做什么，難道，是讓我看電影？不是啊吧？隨即我否定了。原來自己不懂的太多了，看著那一串串英文字符，我無語。弄了一下午，我還只是會看電視節(jié)目，沒發(fā)現(xiàn)什么異常。在找不到赫工本意的情況下懷著忐忑不安的心下班了。第二個星期，我就從基本做起，看一些入職培訓(xùn)資料，讓我開始了解了我此時需要做什么，才知道自己工作的性質(zhì)。接著，在學(xué)姐們的耐心指導(dǎo)下，我先后了解了數(shù)字機(jī)頂盒的一般主菜單界面、測試常用方案、STB常用接口的分類等等一些基本知識。并參加了公司內(nèi)部培訓(xùn)——班組建設(shè)與班組長管理實(shí)戰(zhàn)，了解班組文化；還去了生產(chǎn)部的DIP生產(chǎn)線和總裝學(xué)習(xí)鍛煉，這些親身的體會讓我更進(jìn)一步融入到公司。

我對目前的工作有了“大致輪廓”只差神韻了，我會一步一步朝著目標(biāo)前進(jìn)?，F(xiàn)在的我，不再迷茫，我知道DQA軟件測試工作流程盧機(jī)頂盒軟件測試中需要測試的項目。我們就是要尋找問題，更重要的是善于發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的問題。

在工作中自己有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，缺乏對行業(yè)相關(guān)知識的掌握。所以我常提醒自己，要好好學(xué)。而我此刻面臨的最大問題是我們必須掌握的“發(fā)現(xiàn)問題”，我拿著機(jī)頂盒摸索大半天也僅僅找了幾個簡單的問題。后來，同事們指教我按照測試案例，一步步對照測試，再看一些前輩們所寫的報告，參照著慢慢學(xué)。雖然又有了不小的進(jìn)步，只是，還是不能獨(dú)自上陣。因此，我將更努力工作，多向他人學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，早日進(jìn)入工作狀態(tài)，為同事分擔(dān)，為公司盡力。

這一個月使我懂得了很多，有領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛，更感受到同事間的溫情，在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)及同事表示忠心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加得心應(yīng)手，也因為有你們的幫助，才能讓公司的發(fā)展更上一個臺階。

014789品質(zhì)部：顏婷婷

2010/12/24