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      教師培訓(xùn)動(dòng)員講話稿

      2023-03-11下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《教師培訓(xùn)動(dòng)員講話稿》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師培訓(xùn)動(dòng)員講話稿》。

      教師培訓(xùn)動(dòng)員講話稿

      教師培訓(xùn)動(dòng)員講話稿1

      各位老師:

      大家好!

      首先祝賀大家過了一個(gè)愉快的暑假??梢哉f從今天起,我們又開始新學(xué)期的工作。按照縣教體局的工作要求,每年暑假期間要組織教職工進(jìn)行為期2到3天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以便大家以嶄新的精神面貌、飽滿的工作熱情、先進(jìn)的教育理念、正確的教育思想,投入到新學(xué)期的教學(xué)工作中去。今天的內(nèi)容主要對(duì)鎮(zhèn)一學(xué)年來的的教育工作進(jìn)行回顧和總結(jié),安排部署今后的工作要求與思路,教研室還要對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn),明天各學(xué)校組織教師進(jìn)行分散學(xué)習(xí)。今天的會(huì)議先由我作一個(gè)動(dòng)員講話,然后教研室進(jìn)行具體的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本次集訓(xùn)即是對(duì)過去學(xué)年的總結(jié)會(huì),又是新學(xué)年工作的誓師會(huì),同時(shí),也是對(duì)教師進(jìn)行思想動(dòng)員和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)會(huì)。下面結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際,講三個(gè)方面的問題:

      一、鎮(zhèn)教育工作總結(jié)回顧

      一學(xué)年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣教體局的具體指導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)廣大教干教師的共同努力下,取得了可喜的成績。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      1、教育工作綜合評(píng)估邁出可喜的一步。據(jù)可靠消息,我鎮(zhèn)的教育工作綜合評(píng)估成績徹底擺脫了倒數(shù)的帽子,排名有了大幅度的提高。

      2、教學(xué)工作:的教學(xué)工作在教師結(jié)構(gòu)雙老化,,青年教師少,學(xué)科帶頭人缺乏,教干的后備力量嚴(yán)重不足。教師配備與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,在全縣師生比最高,教師缺乏太多(同等條件下教師缺幾十人)。嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量的情況下,仍然邁出艱難的一步,教學(xué)水平有了明顯的提高。

      3、安全工作:由于我鎮(zhèn)的安全工作管理到位,活動(dòng)開展正常,檔案建設(shè)質(zhì)量高,學(xué)生安全管理措施到位,取得了驕傲的成績,在全縣安全工作表彰會(huì)上受到縣局的表彰獎(jiǎng)勵(lì),位居全縣前三名。

      4、工會(huì)工作各項(xiàng)活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,尤其是感動(dòng)教育十大人物評(píng)選將是弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)精神的頌歌,今年的教師節(jié)將進(jìn)行隆重的表彰,工會(huì)、老教協(xié)工作受到縣教體局的表彰,并在大會(huì)上作了典型事跡介紹。

      5、體育工作:我鎮(zhèn)的體育工作始終走在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前列。在今年的全縣中小學(xué)冬季越野賽上取得了小學(xué)女子組第一名,團(tuán)體第四的成績;在今年的全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上又獲佳績,取得了小學(xué)女子組第一名、團(tuán)體第二名及精神文明獎(jiǎng)的好成績。

      6、德育工作:在今年四月份的`全縣德育工作會(huì)議上,我鎮(zhèn)被評(píng)為學(xué)校德育工作先進(jìn)集體。在“素質(zhì)教育家校行”活動(dòng)中,被評(píng)為家庭家庭教育工作先進(jìn)單位;在“國培計(jì)劃—知行中國小學(xué)班主任培訓(xùn)項(xiàng)目”中,被評(píng)為先進(jìn)單位。

      7、電教工作:由于電教工作管理到位,參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)組織得力,要求嚴(yán)格,落實(shí)到位。在全縣開展的各項(xiàng)活動(dòng)均取得了較好的成績,有11名學(xué)生的電腦作品分別獲得省二等獎(jiǎng)、市縣一等獎(jiǎng);25名教師的多媒體課件作品獲市縣獎(jiǎng)勵(lì),有2名教師獲得市級(jí)電教教學(xué)成績獎(jiǎng),2名教師獲得縣級(jí)級(jí)電教教學(xué)成績獎(jiǎng)。教委先后被評(píng)為學(xué)生電腦作品制作、教師多媒體課件制作優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

      8、教研成果:以前教師在參加全縣的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、論文評(píng)選、課件評(píng)選等一系列的活動(dòng)中,取得的成績大多是三等獎(jiǎng),很少有二等獎(jiǎng)。在本年度我鎮(zhèn)參加的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,由于教研員精心指導(dǎo),幫助修改,成績有了明顯提高,普遍都是二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)也不少,向轉(zhuǎn)林小學(xué)的劉鵬的美術(shù)課件作品獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng),并代表我縣到市里參加展示,他的品德與社會(huì)論文也獲縣級(jí)一等獎(jiǎng);李雪晴的語文論文獲得市級(jí)一等獎(jiǎng);邢億萬老師的體育優(yōu)質(zhì)課及技能比賽均獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng),并代表縣里到市里參加技能比賽獲得二等獎(jiǎng)。在本學(xué)期全縣開展的各項(xiàng)教研活動(dòng)中,全鎮(zhèn)共有5人次獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)、7人次獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)、6人次獲縣級(jí)三等獎(jiǎng),有3名教師在全縣教師理論知識(shí)競賽中獲獎(jiǎng)。

      9、年后通過對(duì)教干、教師的調(diào)整,優(yōu)化了教干、教師隊(duì)伍,均衡了校際間的師資水平,打造了學(xué)校間公平競爭的平臺(tái)。本次調(diào)整,充實(shí)了新生力量,加大了對(duì)年輕干部的選拔培養(yǎng)力度,達(dá)到了教干隊(duì)伍年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化,起到了優(yōu)化教干結(jié)構(gòu),理順關(guān)系,凝聚人心,團(tuán)結(jié)干事的作用,從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。從現(xiàn)在看這個(gè)目的基本達(dá)到,學(xué)校的管理水平普遍有了明顯提高,教師工作積極性也有明顯提高。

      總之,過去的一學(xué)年,在全鎮(zhèn)廣大教干教師的共同努力下,全鎮(zhèn)教學(xué)水平得到穩(wěn)步提高。以上成績的取得,是全鎮(zhèn)廣大教干教師扎實(shí)工作、拼搏進(jìn)取的結(jié)果。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)教委向工作在教學(xué)第一線的廣大教干教師表示衷心的感謝!

      二、存在的問題與不足

      在肯定成績的同時(shí),我們必須充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我們面臨的諸多困難和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):

      一是學(xué)校間教學(xué)管理水平還不夠均衡。個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理理念不新、辦學(xué)思路不清,工作缺乏腳踏實(shí)地的實(shí)干精神和敢干事、肯干事的開拓精神。個(gè)別學(xué)校管理松懈,缺乏制度管理,部分學(xué)校管理不善,考核辦法不科學(xué),教干教師不能以誠相待,不能精誠團(tuán)結(jié),導(dǎo)致學(xué)校管理被動(dòng)。

      二是教師課堂教學(xué)效益不高,新課程教學(xué)理念把握不到位。部分教師對(duì)課標(biāo)要求不明確,教材把握不準(zhǔn),二次備課質(zhì)量差,課堂結(jié)構(gòu)不合理,教學(xué)效益低,重教法,輕學(xué)法,不能很好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo),“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的要求落實(shí)不到位,學(xué)生主體地位不突出,合作學(xué)習(xí)流于形式。

      三是課程計(jì)劃執(zhí)行有待完善。由于師資嚴(yán)重不足和教師雙老化比較嚴(yán)重,致使個(gè)別學(xué)校課程開設(shè)不全,學(xué)生綜合能力得不到提高。

      四是骨干教師缺乏,青年教師成長慢,個(gè)別青年教師工作浮躁,進(jìn)取心不強(qiáng),無理想,無追求,拿自己美好前途當(dāng)兒戲,得過且過,工作不扎實(shí),教學(xué)質(zhì)量不高;(有的教師位居中心校、希望小學(xué)和前莊小學(xué)比較優(yōu)越的學(xué)校,責(zé)任心不強(qiáng),成績位居后1/3,如果再不覺醒,再不進(jìn)取,恐怕暑假后要調(diào)離這三處學(xué)校)。

      五是個(gè)別中老年教師倚老賣老,不思進(jìn)取,在工作中不是和同志們比成績高低,而是比資歷長短,不是和同志們比貢獻(xiàn)大小,而是比索取多少,總覺得人們對(duì)你不公。

      六是學(xué)校評(píng)估制度不夠完善,教師干好干孬一個(gè)樣,不能充分調(diào)動(dòng)教師的工作性,致使各項(xiàng)工作水平低、質(zhì)量差。

      七是教學(xué)常規(guī)監(jiān)管力度不到位,教研活動(dòng)效果差,教研活動(dòng)質(zhì)量及教研員素質(zhì)亟待提高。

      以上問題的存在嚴(yán)重制約我鎮(zhèn)教育的健康發(fā)展,在新學(xué)年里,我們必須著力解決好這些問題,才能真正團(tuán)結(jié)一心,信心百倍的迎接新挑戰(zhàn)。

      三、今后工作的思路與要求

      今后我鎮(zhèn)小學(xué)教育工作總的任務(wù)是:以辦好人民滿意的教育為宗旨,認(rèn)真貫徹縣教體局工作精神,按照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)均衡、提高質(zhì)量”的要求,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深化課堂教學(xué)改革,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),改革完善評(píng)價(jià)制度,努力提高教學(xué)管理水平,提高課堂教學(xué)效益;全面加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量,努力促進(jìn)每一位學(xué)生的全面發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展、充分發(fā)展,努力把每一位學(xué)生都培養(yǎng)成合格學(xué)生。為確保實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的工作目標(biāo),我們必須做好以下幾個(gè)方面的工作,努力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)再上臺(tái)階。

      (一)加強(qiáng)教干隊(duì)伍的管理,對(duì)教委人員嚴(yán)格要求,讓他們自覺遵守紀(jì)律,處處起模范帶頭作用,為學(xué)校、教師做好服務(wù);針對(duì)個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理理念不新、辦學(xué)思路不清,工作不腳踏實(shí)地,缺少開拓、實(shí)干精神的,工作能力差導(dǎo)致學(xué)校管理混亂,教學(xué)質(zhì)量差的教干,該撤換的要堅(jiān)決撤換,讓能者上庸者下。

      (二)要全面落實(shí)、樹立素質(zhì)教育質(zhì)量觀。

      一是各學(xué)校要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)“減負(fù)”要求,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)禁向?qū)W生推銷或介紹購買復(fù)習(xí)資料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理;要堅(jiān)決杜絕一切體罰變相體罰學(xué)生等違規(guī)行為,要求教師關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,堅(jiān)持面向全體、因材施教,激發(fā)并保護(hù)學(xué)生的求知欲、上進(jìn)心。要努力創(chuàng)造讓學(xué)生安心、讓家長放心、讓社會(huì)滿意的學(xué)習(xí)育人環(huán)境。

      二是要突出加強(qiáng)課程管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。要全面執(zhí)行國家“義務(wù)教育課程設(shè)置方案”,開全課程、開足課時(shí)。各學(xué)校要高度重視音、體、美、綜合實(shí)踐活動(dòng)和技能實(shí)驗(yàn)課開設(shè),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力;

      三是要進(jìn)一步優(yōu)化常規(guī)管理,提高精細(xì)化程度。

      四是要重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      五是要扎實(shí)落實(shí)好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,要加強(qiáng)學(xué)困生分析,從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和習(xí)慣養(yǎng)成教育,真正使其想學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)。對(duì)優(yōu)等生要堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則,采取學(xué)習(xí)興趣小組等靈活多樣的方式,充分挖掘?qū)W生的潛能,并通過競賽活動(dòng),提高學(xué)生的能力。

      (三)落實(shí)學(xué)校結(jié)對(duì)

      幫扶共建制度,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。結(jié)對(duì)幫扶共建是在新形式下,從推動(dòng)我鎮(zhèn)教育均衡、和諧發(fā)展提出的新思路。旨在提高我鎮(zhèn)小學(xué)教育的整體水平。要求條件好的學(xué)校要在力所能及的前提下無條件的要對(duì)幫扶學(xué)校予以幫助支持,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。落實(shí)好共建學(xué)?!叭郎贤ā敝贫?,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師之間的合作。

      (四)突出薄弱轉(zhuǎn)化,狠抓薄弱學(xué)科和薄弱班級(jí)均衡發(fā)展,確保整體質(zhì)量提高。各學(xué)校要高度重視薄弱轉(zhuǎn)化,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是繼續(xù)重視薄弱學(xué)校的轉(zhuǎn)化工作。教研室學(xué)科教研員要加大對(duì)教學(xué)薄弱學(xué)校的指導(dǎo)力度,從學(xué)校教學(xué)、管理、教研等方面,全方位、面對(duì)面指導(dǎo),促其盡快提高,在教學(xué)管理上,教研員要深入基層,堅(jiān)持每周2天到學(xué)校工作,通過聽教師推門課、抽查教師常規(guī)材料、監(jiān)督學(xué)校學(xué)生日常管理等形式,發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)管理存在的問題,及時(shí)與學(xué)校教師、領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流,提出合理化建議或意見;二是各學(xué)校要進(jìn)一步降低工作重心,把轉(zhuǎn)化薄弱班級(jí)和薄弱學(xué)科擺在教學(xué)指導(dǎo)與管理的突出位置,落實(shí)一名骨干教師帶動(dòng)學(xué)校一個(gè)薄弱學(xué)科制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要分工掛包薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí),加強(qiáng)原因分析,研究整改措施,跟蹤督查指導(dǎo),采用培養(yǎng)學(xué)科骨干、班主任經(jīng)驗(yàn)交流、外出學(xué)習(xí)等辦法,盡快提高班級(jí)和學(xué)科教學(xué)

      教師培訓(xùn)動(dòng)員講話稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,同行們:

      大家上午好!

      我有幸能代表我市參加第x期骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員在這里發(fā)言,很欣慰。我們市第四期骨干教師在xx年12月下旬這個(gè)特殊日子里,來到新區(qū)親耳聆聽、親眼感受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座和學(xué)習(xí)兩所學(xué)校同仁們的示范課,倍感榮幸和自豪。在此,我謹(jǐn)代表本期來自于24個(gè)學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家,向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的任課教師表示衷心的感謝!

      舉辦這次培訓(xùn),是適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè),人才為本;科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人。人才已成為一個(gè)國家、一個(gè)地方加快發(fā)展的.關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師,有義務(wù)和責(zé)任把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領(lǐng)導(dǎo)組織此次培訓(xùn)的目的,就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng)新能力,縮小東西部教育發(fā)展的差距,構(gòu)建和諧社會(huì)。

      舉辦這次培訓(xùn),為我們提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。古人云:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個(gè)人自學(xué),總是沒有幾個(gè)人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會(huì),惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢(shì)。在知識(shí)更新日益加快的今天,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),掌握新技能,拓展新視野,必將會(huì)被社會(huì)所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個(gè)培訓(xùn)班,就是希望通過到上海集中學(xué)習(xí),給我們一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會(huì),我們要倍感珍惜。

      我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員一定會(huì)從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;會(huì)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。上課期間要認(rèn)真聽老師講課,積極做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排,完成十二天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      這次培訓(xùn)班,從專家講座、學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)以及時(shí)間的安排等方面都是經(jīng)過進(jìn)修學(xué)院認(rèn)真準(zhǔn)備的,目的只有一個(gè),就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。我們會(huì)按時(shí)參加培訓(xùn),沉下心來,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向?qū)<?、老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)得更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。

      我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,會(huì)緊密結(jié)合本人實(shí)際,把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來,用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。

      同行們,平臺(tái)已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點(diǎn),出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會(huì)留下我們深深的腳櫻讓我們以此為力量,借力起飛,讓上海浦東新區(qū)的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們!

      教師培訓(xùn)動(dòng)員講話稿3

      尊敬的各位老師:

      在20xx年來臨之際,我區(qū)小學(xué)教師崗位培訓(xùn)如期開班了。在此,我謹(jǐn)向能在這寒冷的冬天參加學(xué)習(xí)的廣大教師表示誠摯的問候,向?yàn)榇舜闻嘤?xùn)將付出辛勤勞動(dòng)的教師表示衷心的感謝!區(qū)教育局非常重視此次培訓(xùn)工作,并把它作為廣大教師、鍛煉提高綜合素質(zhì)以及應(yīng)對(duì)各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)和提升教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重大措施。借此機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)意見。

      一、明確培訓(xùn)目的,充分認(rèn)識(shí)提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平的重要性

      舉辦這次培訓(xùn),是適應(yīng)我區(qū)教育發(fā)展的需要。教育大業(yè),人才為本;科教興國,關(guān)鍵在人。人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源,人才已成為一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)企業(yè)快速發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們作為一支培養(yǎng)人才的教師隊(duì)伍,政治上靠得住、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)力能強(qiáng)是關(guān)鍵。我們組織此次培訓(xùn)的目的,就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)力能強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力,進(jìn)一步提升教育事業(yè)發(fā)展水平。

      舉辦這次培訓(xùn),是為大家提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。古人云:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個(gè)人自學(xué),不如大家一起學(xué)習(xí)、研討、交流效果好,這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會(huì),惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持競爭優(yōu)勢(shì)。在知識(shí)更新日益加快的今天,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),掌握新技能,拓展新視野,勢(shì)必喪失競爭優(yōu)勢(shì)。此次參加培訓(xùn)的教師大多是教育教學(xué)的中堅(jiān)和骨干,當(dāng)前迫切需要更新專業(yè)知識(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)視野,提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。我們舉辦這次培訓(xùn)班,就是希望通過集中學(xué)習(xí)、研討、交流,使大家養(yǎng)成一種習(xí)慣,形成一種機(jī)制,給大家提供一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會(huì),促使大家不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識(shí)。

      二、善于學(xué)習(xí)實(shí)踐,努力提升自身的綜合素質(zhì)

      我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本身就是自我充電、自我提高的.過程。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是一個(gè)人事業(yè)成功的重要法寶。首先,要學(xué)習(xí)理論。理論就是規(guī)律,學(xué)習(xí)理論就是學(xué)習(xí)規(guī)律和方法。其次,要學(xué)習(xí)知識(shí)。知識(shí)決定修養(yǎng),修養(yǎng)需要方方面面知識(shí)的融會(huì)貫通。我們要善于從繁雜的事務(wù)中解脫出來,多讀一些書,多思考一些問題,多增長一些學(xué)識(shí),從而提高增強(qiáng)新形勢(shì)下做好教育教學(xué)工作的能力。第三,我們要學(xué)習(xí)他人。海納百川,有容乃大,我們每一位教師都要敞開心胸,向他人學(xué)習(xí)、借鑒,善于和敢于向與觀點(diǎn)不一致的人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,為我所用,營造一個(gè)有利于自身進(jìn)步的良好環(huán)境。

      我們要以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),不斷探索教育工作新思路?!皩W(xué)不可以已”,學(xué)習(xí)貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,只有學(xué)習(xí)上的不斷進(jìn)步,才能在實(shí)踐中不斷開拓進(jìn)取。否則,事業(yè)的進(jìn)步也將是無源之水。我們要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把各項(xiàng)工作做實(shí)、做好,把教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

      我們要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,不斷提高工作能力。實(shí)踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力的重要途徑。大家要敢于實(shí)踐自己的社會(huì)要求,樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),開闊視野、強(qiáng)化動(dòng)力、發(fā)現(xiàn)缺憾,尋找進(jìn)步的突破口,在實(shí)踐中去解決問題,這樣才能積累經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)智慧和提升能量,在教學(xué)實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力,提高專業(yè)水平。

      三、對(duì)參訓(xùn)教師的幾點(diǎn)要求

      一是要認(rèn)識(shí)到位。參訓(xùn)的每一位教師都要以主人翁的姿態(tài)看待這次培訓(xùn),從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,沒有特殊情況,不得請(qǐng)假,上課期間要認(rèn)真聽老師講課,記好學(xué)習(xí)筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和班主任的安排,做到不遲到,不早退,認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。

      二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班是經(jīng)過教育局精心組織,教師進(jìn)修校認(rèn)真準(zhǔn)備后才舉辦的,從課程設(shè)置、師資配備、以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究,目的只有一個(gè),就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。大家要按時(shí)參加培訓(xùn),靜下心來,集中精力,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),既向老師學(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),努力做到共同進(jìn)步,共同提高。

      三是要深入思考。在學(xué)習(xí)的過程中,大家要緊密結(jié)合工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來,用科學(xué)發(fā)展觀分析問題、解決問題,積極探索教育工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      四是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,緊密結(jié)合實(shí)際思考問題、開展工作,通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累,提升能力素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。希望大家通過這次培訓(xùn),不斷提高能力,積累經(jīng)驗(yàn),增長本領(lǐng)。

      最后,預(yù)祝此次培訓(xùn)取得圓滿成功。祝各位在培訓(xùn)期間身體好、心情好、學(xué)習(xí)好,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。謝謝大家!

      教師培訓(xùn)動(dòng)員講話稿4

      各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

      大家上午好!

      “荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響?!毖籽紫娜眨覀凅w味到是別樣的風(fēng)韻。不知不覺間,假期已經(jīng)過半,大多數(shù)老師身心得到了休整,享受了愉悅的假期生活。今天,我們?nèi)w學(xué)校老師坐到這里,將開始接受縣教育局統(tǒng)一組織的為期一周的培訓(xùn),希望通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體教師能夠轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教學(xué)行為,全面提升自身素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)就做好今年本次暑期培訓(xùn)工作提幾點(diǎn)要求:

      一、思想上高度重視,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。

      全體教師要克服培訓(xùn)期間高溫炎熱等不良天氣影響,既來之,則安之。我們要利用好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),進(jìn)一步夯實(shí)做一名教師的基本功,進(jìn)一步增強(qiáng)新知識(shí)、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路;要利用好集中組織培訓(xùn)的平臺(tái),相互交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高。我們要以高度自覺的態(tài)度,良好的精神狀態(tài),務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)精神來參加這次培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,圓滿完成培訓(xùn)中需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和任務(wù)。

      二、學(xué)習(xí)上強(qiáng)化意識(shí),提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

      學(xué)習(xí)是從業(yè)的資本,興業(yè)的前提,是個(gè)人安身立命的需要,是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的需要。作為一名教師,就要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度、愿望。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,才能在教書育人中不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,不斷追求,英國哲學(xué)家培根講過:“歷史使人深刻,詩歌使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精確,哲學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。”我們現(xiàn)在面對(duì)的是新知識(shí)不斷更新、形勢(shì)不斷變化的信息時(shí)代。因此,為師者必須善于學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長知識(shí)、更新知識(shí)、提高素養(yǎng),達(dá)到知識(shí)素養(yǎng)更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為學(xué)校的教育事業(yè)的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      三、師德上注重修養(yǎng),提升自身的素質(zhì)。

      古人云:“人可以一生不仕,但不可一日無德?!弊鋈艘v道德,當(dāng)老師的就要德。教師素質(zhì),師德為先。師德是教師素質(zhì)的`靈魂。高尚的師德是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最直接、體、最深遠(yuǎn)的教育。當(dāng)一名合格的教師應(yīng)當(dāng)以身示范,在思想上崇尚師德,在行為上體現(xiàn)師德,在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)崇高的教育目標(biāo)。師德體現(xiàn)在方方面面,如:愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。用陶行知先生的話來說,就是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻(xiàn)精神。師德的核心是師愛,教育是愛的事業(yè)。作為教師,就應(yīng)當(dāng)把愛心傾注于整個(gè)職業(yè)生涯中,切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠,教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,做學(xué)生生活的“知心人”、健康成長的“引路人”、道德行為的“示范人”。我們要矢志不移地以“學(xué)高為師,身正為范;學(xué)為人師,行為世范”,積極投身于教書育人、管理育人、服務(wù)育人的實(shí)踐中。

      當(dāng)前,學(xué)校已經(jīng)改制成功,我們將面臨著新的問題,新的挑戰(zhàn),打造一支充滿活力、富有創(chuàng)造力、具有良好師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是學(xué)校發(fā)展的需要,是提升我校教育教學(xué)的關(guān)鍵,也是我們能夠在激烈的競爭中處于不敗之地的力量源泉。隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,教師就要不斷地更新知識(shí)和技能,不斷地、積極主動(dòng)地、自覺地參與到學(xué)習(xí)中去,才能與學(xué)生共同成長,與事業(yè)共同發(fā)展。本次集中培訓(xùn)結(jié)束后,教育局要對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力考核??己私Y(jié)果要在校內(nèi)公示,學(xué)校要將教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考核情況記錄在《沭陽縣中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書》中,并把紙質(zhì)及電子材料分學(xué)科排序報(bào)縣教育局,希望大家抓住機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績通過考核。

      教師培訓(xùn)動(dòng)員講話稿5

      同志們:

      一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)今天正式開始了,為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和為下學(xué)期教育教學(xué)的完成做好充分準(zhǔn)備,按照縣教育局會(huì)議、文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,經(jīng)中心學(xué)校校

      長辦公會(huì)議研究決定,特召開20xx年暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表張寨中心學(xué)校向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職工表示衷心的感謝和誠摯的問候!

      同志們,這次暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì),中心學(xué)校非常重視,專門成立了張寨鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組、專門下發(fā)了文件,對(duì)我鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)做了具體安排和布署。下面就如何抓好培訓(xùn),我講三點(diǎn)意見,供同志們參考。

      一、明確培訓(xùn)的指導(dǎo)思想和目的

      暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以職業(yè)道德教育為主線,以“八小”問題整治和教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)為重點(diǎn),緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)實(shí)際,認(rèn)真解決好師德師風(fēng)方面、教育質(zhì)量提升方面、學(xué)校管理方面存在的突出問題。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)廣大教職工的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平,強(qiáng)化依法治教、依法執(zhí)教、科研興教的自覺性,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)愛生,開拓進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的教師隊(duì)伍,為積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)

      量,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)創(chuàng)造良好條件。

      二、明確培訓(xùn)的主要任務(wù)

      1、抓好政治理論和教育理論學(xué)習(xí)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神和《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過學(xué)習(xí),不斷提高廣大教育工作者和教職工的'政治思想素質(zhì)、依法治校、依法執(zhí)教能力,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和自覺性。

      2、認(rèn)真總結(jié)工作,搞好對(duì)照檢查。全鎮(zhèn)各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師,都要從總結(jié)工作入手,認(rèn)真自查自糾,自我反省,找準(zhǔn)在思想、作風(fēng)、紀(jì)律、師德師風(fēng)方面存在的突出問題,并認(rèn)真分析原因,制定切實(shí)可行的整改方案。同時(shí),通過總結(jié)工作查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步健全制度,強(qiáng)化措施,加大后期工作抓落實(shí)的力度。

      3、加強(qiáng)暑期教師培訓(xùn)管理。暑期教師培訓(xùn)是今年暑期的主要內(nèi)容,主要以校本培訓(xùn)為主,以校為單位進(jìn)行培訓(xùn),中心學(xué)校積極開展督導(dǎo),各校要精心組織,扎實(shí)安排,確保培訓(xùn)工作有序進(jìn)行,并達(dá)到預(yù)期效果。

      4、搞好集中學(xué)習(xí)和“八小”專項(xiàng)整治工作。各學(xué)校要把“八小”問題專項(xiàng)整治工作作為教師暑期培訓(xùn)的主要任務(wù)之一,把握好各環(huán)節(jié)主要內(nèi)容,結(jié)合法律法規(guī)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

      5、安排布署下一步工作。要研究新情況,分析新問題,認(rèn)真安排布署好新學(xué)年各項(xiàng)工作,要做到早布署,早準(zhǔn)備,早謀劃,早安排。特別是要充分做好今秋開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作,確保順利開學(xué)。

      三、統(tǒng)一思想,務(wù)實(shí)高效,確保培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果 一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)既是全鎮(zhèn)教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的機(jī)會(huì),也是一次相互學(xué)習(xí)、交流心得的大會(huì),更是一次明確新學(xué)年目標(biāo)任務(wù),制訂工作計(jì)劃、完善工作措施的良機(jī)。安排組織好暑期教師培訓(xùn)對(duì)我鎮(zhèn)新學(xué)年的教育工作具有重大的指導(dǎo)意義,所以暑期教師培訓(xùn)、充電特別重要,因此我就如何搞好這次培訓(xùn),確保達(dá)到預(yù)期效果講幾點(diǎn)要求。

      1、提高認(rèn)識(shí),扎實(shí)學(xué)習(xí)。

      各中小學(xué)校及全體教師要按照中心學(xué)校文件要求,扎實(shí)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),切實(shí)認(rèn)清形勢(shì),提高思想認(rèn)識(shí)。要集中時(shí)間,集中精力完成所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)習(xí)過程中,要做到有筆記、有總結(jié),有收獲。切忌學(xué)習(xí)培訓(xùn)走形式,走過場(chǎng)。

      2、總結(jié)工作,揚(yáng)長避短。

      組織暑期學(xué)習(xí)培訓(xùn),總結(jié)一年來工作的得失,這是暑期教師培訓(xùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在總結(jié)工作的時(shí)侯,我們既要充分肯定所取得的成績,又要看到差距和不足,更要看到我們的缺點(diǎn)和存在的問題。要緊密聯(lián)系自身的思想修養(yǎng),專業(yè)能力,

      紀(jì)律作風(fēng)等方面的實(shí)際,認(rèn)真自查、總結(jié)、剖析;重點(diǎn)要結(jié)合各校常規(guī)管理情況以及中考、聯(lián)考、縣教育局質(zhì)量監(jiān)測(cè)的成敗,認(rèn)真反思,對(duì)工作中所取得的成功經(jīng)驗(yàn),要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,針對(duì)存在的問題要制定切實(shí)可行的整改措施,絕不能讓一所學(xué)校的惡性循環(huán)愈演愈烈。

      3、樹立典型,弘揚(yáng)正氣。

      要在全面掌握情況的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)校班子中民主作風(fēng)不濃,態(tài)度不正、政令不暢,落實(shí)不力、互相扯皮、管理不嚴(yán)、紀(jì)律松散等問題,對(duì)少數(shù)體罰或變相體罰學(xué)生,酗酒鬧事、參與賭博、師德缺失、質(zhì)量偏低的教師隊(duì)伍和違紀(jì)違法問題進(jìn)行批評(píng)教育,重點(diǎn)解決,必要時(shí)報(bào)請(qǐng)上級(jí)組織嚴(yán)肅處理。同時(shí)要通過樹立先進(jìn)典型,表彰先進(jìn),以達(dá)到打擊歪風(fēng)、弘揚(yáng)正氣的示范作用。

      4、突出重點(diǎn),確保效果。

      這次會(huì)議重點(diǎn)要解決好四個(gè)方面的問題:一是對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)問題,全體教職工要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,要努力塑造一支師德高尚,敢打硬仗,能出成績的張寨教師隊(duì)伍。二是要解決領(lǐng)導(dǎo)作為問題。不能無利不作為,有利亂作為,個(gè)人專權(quán)私為,工作不進(jìn)取,碌碌無為。三是解決教師隊(duì)伍管理的問題。要形成守時(shí)、高效、政令暢通的工作習(xí)慣。四是提高教育教學(xué)質(zhì)量問題。學(xué)??抠|(zhì)量興校、教師靠質(zhì)量立身、學(xué)生靠質(zhì)量立志,只要質(zhì)量提高了,你就有說話

      的本錢,許多矛盾和問題就會(huì)迎刃而解。解決好這四方面的問題,今后工作才會(huì)有一個(gè)大的突破,大的轉(zhuǎn)變,大的改進(jìn)。

      5、嚴(yán)明紀(jì)律,保證培訓(xùn)順利進(jìn)行。

      一是充分認(rèn)識(shí)這次培訓(xùn)的重要性,服從組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真扎實(shí)的開展好培訓(xùn)。希望大家要有時(shí)間觀念,全局觀念,以良好的精神狀態(tài),負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好培訓(xùn)。二是集中學(xué)習(xí)要端正學(xué)風(fēng),嚴(yán)肅紀(jì)律。所有同志要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不得遲到、早退,集中學(xué)習(xí)期間不得走親訪友,不得酗酒鬧事,嚴(yán)禁麻將賭。三是注意安全,重視學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,認(rèn)真做好家訪,杜絕不安全事故的發(fā)生。四是落實(shí)“”一,即:讀一本好書;寫一篇學(xué)習(xí)心得;完成一單元以上的教案編寫;交一本家訪記錄。

      同志們,暑期教師培訓(xùn)是教育工作的一個(gè)重要組成部分,是新學(xué)年我鎮(zhèn)教育工作的新起點(diǎn)。站在新的起點(diǎn)上,讓我們開好局,起好步,振奮精神,堅(jiān)定信心,以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)年,創(chuàng)造新的業(yè)績。 祝本次培訓(xùn)圓滿成功!

      謝謝大家!

      同志們:

      為深入貫徹黨的xx屆三中全會(huì)和全國人才工作會(huì)議精神,全面提高我區(qū)青年干部的理論素質(zhì)、思想水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,加快培養(yǎng)和造就一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、門類齊全、結(jié)構(gòu)合理的年輕干部隊(duì)伍,經(jīng)區(qū)委研究決定,在區(qū)委黨校舉辦青年干部培訓(xùn)班。下面,我就辦好這期培訓(xùn)班講三點(diǎn)意見:

      一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確學(xué)習(xí)必要性

      1、舉辦青年干部培訓(xùn)班,是貫徹xx大精神、加快實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的需要

      黨的xx大從保證黨和國家長治久安的根本大計(jì)出發(fā),突出強(qiáng)調(diào),要“加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的工作力度,著重幫助他們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,全面提高自身素質(zhì)”這個(gè)要求,既明確了各級(jí)黨組織在這個(gè)重大戰(zhàn)略問題上的政治責(zé)任,也為廣大青年干部在新的歷史條件下健康成長指出了正確的方向。青年干部是黨的干部隊(duì)伍中的生力軍,擔(dān)負(fù)著新世紀(jì)治黨治國的重任,肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史使命,在“率先全面建成小康社會(huì),率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”的過程中,需要更多的青年干部走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。青年干部的綜合素質(zhì)如何,直接關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗。因此,我們要按照“xxxx”的要求,加強(qiáng)對(duì)青年干部的培養(yǎng),不斷提高青年干部的素質(zhì)和能力,促進(jìn)他們迅速成長。武進(jìn)的發(fā)展,急需要更多的眼界開闊、胸襟開闊的年輕干部;急需要更多的有朝氣、有正氣的年輕干部;急需要更多“政治上靠得注發(fā)展上有本事、人民群眾信得過”的年輕干部。

      2、舉辦青年干部培訓(xùn)班,是加快干部隊(duì)伍建設(shè)的需要

      近年來,我區(qū)緊緊圍繞建設(shè)一支高素質(zhì)黨政領(lǐng)導(dǎo)人才隊(duì)伍的要求,勇于創(chuàng)新,著力營造領(lǐng)導(dǎo)人才脫穎而出的競爭環(huán)境,著力構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)人才成長的良性機(jī)制,完善后備干部選拔培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)后備干部選拔培養(yǎng)工作,積極選送青年干部參加培訓(xùn)。區(qū)委組織部和區(qū)委黨校先后舉辦了四期青年干部培訓(xùn)班,并對(duì)他們進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)和動(dòng)態(tài)管理,一些能夠擔(dān)當(dāng)重任、經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)、有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年干部從中脫穎而出,走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。最近,中央、盛市、區(qū)相繼出臺(tái)了黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部工作規(guī)定和實(shí)施細(xì)則,我區(qū)還專門下發(fā)了《關(guān)于做好XX年后備干部選拔工作的意見》。應(yīng)該說,各級(jí)黨委和組織部門為青年干部成長、成才、成功提供的環(huán)境越來越好。因此,每一位青年干部都應(yīng)珍惜當(dāng)前良好的發(fā)展環(huán)境,把握機(jī)遇,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

      3、舉辦青年培訓(xùn)班,是提升青年干部綜合素質(zhì)的需要

      當(dāng)前,我國進(jìn)入了一個(gè)全面建設(shè)更加富裕的小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化的大趨勢(shì)以及中國加入wto,為青年干部發(fā)展提供了新的機(jī)遇,也帶來了新的挑戰(zhàn)。干部隊(duì)伍不僅要與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),而且隨著經(jīng)濟(jì)全球化,還必須參與國際競爭。隨著干部人事制度改革的不斷推進(jìn),以發(fā)展論英雄,以作為論地位的氛圍將更加濃厚,這些將給青年干部帶來更大的挑戰(zhàn)。青年干部雖然大多已經(jīng)具有較高的文化水平和較豐富的專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)代知識(shí)總量的翻番周期愈來愈短,從過去的1XX年、50年、20年縮短到5年、3年。據(jù)統(tǒng)計(jì),人類已有知識(shí)到20世紀(jì)末只占當(dāng)時(shí)知識(shí)總量的5%。這表明,“一次性學(xué)習(xí)時(shí)代”已告終結(jié),學(xué)歷教育已被終身教育取代。宋朝詩人黃山谷說:“士三日不讀,則其言無味,面目可憎”。他的本意是,不讀書,不學(xué)習(xí),必然言之無物,風(fēng)度、氣質(zhì)、修養(yǎng)就不會(huì)提高,人就會(huì)變得粗俗。說明古人已認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是不間斷的、持久的。美國一位作家說,當(dāng)今美國人正面臨著“時(shí)間饑餓”。處于這個(gè)時(shí)代的我們同樣面臨著“時(shí)間饑餓”,也就是說,知識(shí)更新太快,要學(xué)的東西太多,我們的時(shí)間太少。在21世紀(jì),學(xué)習(xí)不僅是為了謀生,更是為了社會(huì)的和-諧發(fā)展及個(gè)人能力的充分發(fā)揮。在座各位青年干部都是本單位、本部門的骨干,面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),更需要不斷進(jìn)行知識(shí)更新,不斷開發(fā)自我“再生”能力,以過硬的實(shí)力贏得自身的進(jìn)步和發(fā)展,以亮麗的風(fēng)采與時(shí)代并駕齊驅(qū)。

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