第一篇：平利縣中學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)總結(jié)

平利縣中學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)

教育活動(dòng)總結(jié)

自2016年以來(lái)，我校大力開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)，全校師生積極行動(dòng)，成立了以校長(zhǎng)王友智為組長(zhǎng)，以德育副校長(zhǎng)段遠(yuǎn)坤為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂并通過(guò)了《平利縣中學(xué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)實(shí)施方案》，深入宣傳24字內(nèi)涵，真正將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入到我校校園文化建設(shè)上來(lái)。

圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”，我校首先通過(guò)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”橫幅以及校園櫥窗進(jìn)行廣泛宣傳，利用國(guó)旗下講話(huà)等多種形式營(yíng)造氛圍。其次發(fā)揮各班級(jí)的力量，開(kāi)展系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，舉辦學(xué)習(xí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”主題班會(huì)，并以班級(jí)板報(bào)的形式呈現(xiàn)在教室中。把班級(jí)作為主體，在學(xué)校的配合下齊抓共管，向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀(guān)的內(nèi)涵。我校還將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，并付之于行動(dòng)?，F(xiàn)將開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)具體活動(dòng)情況如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)

我?？焖僬匍_(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，制定了《平利縣中學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了以王友智校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以段遠(yuǎn)坤等副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以德育處主任、團(tuán)委書(shū)記、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，分工協(xié)作，具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，開(kāi)展班會(huì)，制作板報(bào)，并將學(xué)習(xí)要求潛移默化的滲透到日常學(xué)習(xí)、生活、做人的方方面面。政教處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作中，做到有計(jì)劃，有目標(biāo)，真正把工作落到實(shí)處。緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范，開(kāi)展富有特色的教育活動(dòng)。對(duì)班級(jí)中開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行督查，作為文明班級(jí)考核的條件之一。

二、加大宣傳力度，營(yíng)造學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)氛圍

通過(guò)不同形式的宣傳，營(yíng)造了良好的育人氛圍。在校園內(nèi)的宣傳欄中張貼“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳，讓全體師生熟知于心，讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。

三、將“學(xué)雷鋒”、“做文明人”與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)結(jié)合起來(lái)。我校每年年春開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，很有正能量”主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚的道德風(fēng)尚。我校以此為契機(jī)，組織高二年級(jí)部分學(xué)生前往平利福利院看望孤寡老人，為空巢老人們表演節(jié)目，交流談心，并與老人一起合影。高一學(xué)生則在校園內(nèi)開(kāi)展“綠色清潔，愛(ài)校如家”的大掃除工作，每個(gè)學(xué)生都參與其中，樂(lè)在其中，有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升，將雷鋒精神深入到學(xué)生的靈魂深處，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)深入人心。在此次活動(dòng)中，學(xué)生們熱情高漲，涌現(xiàn)出許多模范學(xué)生，學(xué)校以“校園之星”的榮譽(yù)進(jìn)行了鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

四、將領(lǐng)悟民族精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)結(jié)合起來(lái)

為悼念革命先烈，教育學(xué)生繼承先烈遺志，弘揚(yáng)民族精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，我校于 2017年清明節(jié)舉行了烈士陵園掃墓活動(dòng)。高一年級(jí)和高二年級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員干部、自管自育委員會(huì)成員在校領(lǐng)導(dǎo)、主任、班主任的帶領(lǐng)下，手執(zhí)團(tuán)旗，胸帶白花，乘車(chē)前往平利烈士陵園公墓。青山埋忠骨，史冊(cè)載功勛。蒼松翠柏環(huán)繞的烈士墓顯得格外莊嚴(yán)肅穆，師生們神情莊重，靜靜地肅立在紀(jì)念碑前，瞻仰人民英雄紀(jì)念碑。伴隨音樂(lè)聲的響起，師生們?yōu)楦锩攘夷?，進(jìn)行誦讀祭文，向長(zhǎng)眠于地下的革命先烈深深鞠躬，并井然有序的向革命先驅(qū)們獻(xiàn)上美麗的花籃和親手制作的白色小花。隨后又參觀(guān)了“不忘初心”黨建紀(jì)念館，學(xué)生們?nèi)褙炞⒌膬A聽(tīng)講解員的解說(shuō)，仔細(xì)的觀(guān)看了戰(zhàn)爭(zhēng)圖片，從心底充滿(mǎn)了對(duì)革命烈士的崇敬之情。在這次活動(dòng)中學(xué)生們接受了生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育，更加懂得了生命的意義，感受到現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易，激發(fā)了學(xué)生們勤奮讀書(shū)、報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生們的歷史責(zé)任感和民族使命感。

五、將行為習(xí)慣培養(yǎng)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)結(jié)合起來(lái)。

我們倡議學(xué)生“向不良行為告別”，做一個(gè)有道德的人。要求全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。整學(xué)期全校沒(méi)有發(fā)生學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。形成了儒雅文明、風(fēng)清氣正的良好校風(fēng)，人人講文明、人人踐行文明。

六、將主題演講、征文、書(shū)畫(huà)展覽等活動(dòng)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)結(jié)合起來(lái)。我校鼓勵(lì)學(xué)生積極創(chuàng)作，豐富校園文化，舉辦了“文明伴我行”主題演講、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)征文”、“民族魂 中國(guó)夢(mèng)”、“三愛(ài)三節(jié)”書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)、攝影比賽，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立生態(tài)文明理念，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，積極參加“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”等環(huán)保活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體的情感，也讓學(xué)生真切地體會(huì)到校園環(huán)境的美化需要大家共同參與。同時(shí)也深深體會(huì)到勞動(dòng)所帶來(lái)的光榮與快樂(lè)，使學(xué)生獲得思想啟迪和精神升華，從而進(jìn)一步提高愛(ài)國(guó)精神和思想道德素質(zhì)。

通過(guò)一系列的活動(dòng)，同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀(guān)教育洗禮，增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的良好氛圍，在今后的工作中，我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面，為把我校建設(shè)成為德育名校而努力。

平利縣中學(xué)

二〇一八年七月六日

第二篇：中學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)總結(jié)

中學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)總結(jié)

自今年3月份開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)校園活動(dòng)以來(lái)，我校積極行動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了實(shí)施方案。圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”展開(kāi)了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀(guān)的思路，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，并付之于行動(dòng)。現(xiàn)將開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)具體活動(dòng)情況作如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)

1、我校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，制定了《民和二中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)實(shí)施方案》，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng)、政教處主任為副組長(zhǎng)，以團(tuán)委書(shū)記、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體，職責(zé)明確，由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí)，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。通過(guò)學(xué)習(xí)《關(guān)于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的意見(jiàn)》，教師明確了四個(gè)方面的基本內(nèi)容：一是馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂；二是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是主題；三是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是精髓；四是社會(huì)主義榮辱觀(guān)是基礎(chǔ)。

2、健全機(jī)制，實(shí)施到位。（1）政教處按照實(shí)施方案具體

落實(shí)于德育工作行事歷中，做到有計(jì)劃，有目標(biāo)，真正把工作落到實(shí)處。（2）學(xué)生一日常規(guī)貫穿于每日的行為之中，讓學(xué)生知道在家、在校的每個(gè)時(shí)段要做什么，怎樣做才能算好、算對(duì)，教師要給予詳細(xì)講解和耐心教育。（3）對(duì)班級(jí)中開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行督查，不流于形式，既要檢查活動(dòng)的開(kāi)展情況，更要講究實(shí)效。將學(xué)生參加演講比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽等活動(dòng)的成績(jī)作為班級(jí)和班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先考量評(píng)估的條件之一。

二、加大宣傳力度，營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)建設(shè)氛圍 通過(guò)不同形式的宣傳，營(yíng)造了良好的育人氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳，讓全體師生熟知于心，讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。二是安排專(zhuān)門(mén)的宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)基本內(nèi)容入腦入心，提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)知曉率。

三、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)建設(shè) 我們開(kāi)展了一系列師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、簡(jiǎn)單易行的實(shí)踐活動(dòng)，真正豐富了師生的文化生活，提升了師生的文明素質(zhì)，使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成強(qiáng)大合力，有效的營(yíng)造了和諧的校園氣氛。

1、開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、共建文明風(fēng)尚”主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德風(fēng)尚。我校以傳承和弘揚(yáng)雷

鋒精神為主題，以創(chuàng)建“雷鋒式班級(jí)”活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)生中常態(tài)化開(kāi)展，有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升，將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號(hào)。

3月5日學(xué)校利用國(guó)旗下講話(huà)啟動(dòng)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)儀式。在學(xué)校文化長(zhǎng)廊、德育展室開(kāi)辟“學(xué)雷鋒”活動(dòng)專(zhuān)欄，廣泛宣傳雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。學(xué)校廣播站播放雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專(zhuān)欄節(jié)目。各班級(jí)召開(kāi)一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，通過(guò)講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，增進(jìn)了集體凝聚力、向心力和榮譽(yù)感，努力踐行社會(huì)主義價(jià)值觀(guān)。學(xué)校利用班主任會(huì)議和全體教師會(huì)組織學(xué)習(xí)深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)相關(guān)文件精神，并開(kāi)展“學(xué)雷鋒”必要性和現(xiàn)實(shí)性大討論活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)雷鋒征文比賽。各班組織學(xué)生積極地參與全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽，共收到學(xué)雷鋒征文120篇。各班級(jí)出一期有關(guān)“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)或手抄報(bào)，板報(bào)主題鮮明，內(nèi)容切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè)班級(jí)，二等獎(jiǎng)四個(gè)班級(jí)，三等獎(jiǎng)五個(gè)班級(jí)。全體師生積極投身“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立起奉獻(xiàn)愛(ài)心光榮的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”。

2、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，與

學(xué)校工作結(jié)合起來(lái)。我們倡議學(xué)生“向不良行為告別”，做一個(gè)有道德的人。要求全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。整學(xué)期全校沒(méi)有發(fā)生學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。形成了目標(biāo)明確，紀(jì)律嚴(yán)明，文明禮貌，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，奮發(fā)向上的良好校風(fēng)，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。

3、開(kāi)展“放飛夢(mèng)想”讀書(shū)讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。將“書(shū)香”輻射到了每一位學(xué)生、每一個(gè)班級(jí)。推動(dòng)在全校形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍和文明風(fēng)尚，為學(xué)生健康成長(zhǎng)構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。在征文比賽活動(dòng)中，由語(yǔ)文教師進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生搜集素材，寫(xiě)出了80篇體現(xiàn)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)社會(huì)主義的習(xí)作。

4、開(kāi)展了“美化校園我先行”為主題的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立生態(tài)文明理念，積極參加“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”等環(huán)?；顒?dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體的情感，真切地體會(huì)到校園環(huán)境的美化需要大家共同參與。同時(shí)也深深體會(huì)到勞動(dòng)所帶來(lái)的光榮與快樂(lè)，使學(xué)生獲得思想啟迪和精神升華，從而進(jìn)一步提高愛(ài)國(guó)精神和思想道德素質(zhì)。

5、充分發(fā)揮家長(zhǎng)示范校的優(yōu)勢(shì)，不斷把社會(huì)主義核心

價(jià)值觀(guān)活動(dòng)引向深入。我們通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)了什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)；培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要意義；家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重任；家庭如何教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等四個(gè)方面引導(dǎo)家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)討論，展開(kāi)交流，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)深入社會(huì)、深入課堂、深入到每個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生的頭腦中。

通過(guò)一系列的活動(dòng)，同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀(guān)教育洗禮，增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的良好氛圍，同學(xué)們?cè)诶硐胄拍?、?zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面，有了明顯好轉(zhuǎn)。在今后的工作中，我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

第三篇：培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)總結(jié)

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，學(xué)校以“務(wù)本樹(shù)人”教育理念為精神引領(lǐng)，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法的社會(huì)公德； 大力倡導(dǎo)尊師愛(ài)生、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勤奮、自律自強(qiáng)的校園美德。圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”展開(kāi)了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)以活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀(guān)的思路，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)?，F(xiàn)將開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)具體活動(dòng)情況作如下總結(jié)：

一、高度重視，明確職責(zé)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)

學(xué)校高度重視“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”工作，根據(jù)《貴州省“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”實(shí)施方案》（黔宣通〔2014〕4號(hào)）和《正安縣“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”實(shí)施方案》（正宣通﹝2014﹞56號(hào)）精神為指導(dǎo)。切實(shí)推進(jìn)“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”工作。我校通過(guò)墻刊、廣播站、文學(xué)社、國(guó)旗下的講話(huà)等平臺(tái)加大宣傳力度，進(jìn)一步提高全校師生對(duì)“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)在基層落細(xì)落小落實(shí)的具體體現(xiàn)，作為踐行黨的群眾路線(xiàn)的生動(dòng)實(shí)踐。建立了完善的管理機(jī)構(gòu)，有專(zhuān)人分管，責(zé)任明確，不但通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)來(lái)教育學(xué)生，同時(shí)還邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

二、健全機(jī)構(gòu)，科學(xué)規(guī)劃，落實(shí)責(zé)任，有效地開(kāi)展工作。

1、分工具體 職責(zé)明確

我校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，制定了《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)實(shí)施方案》，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng)、政教處主任為副組長(zhǎng)，以少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí)，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。

2、內(nèi)容豐富、全面

通過(guò)學(xué)習(xí)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的意見(jiàn)》，以“務(wù)育人為本，樹(shù)時(shí)代新人”的要求，堅(jiān)持“以人為本，享受教育，尊重個(gè)性，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“讓每一個(gè)孩子享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，讓每一個(gè)孩子綻放生命的精彩”為教育信條，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線(xiàn)，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn)，圍繞校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育，通過(guò)管理育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。

3、機(jī)制健全，實(shí)施到位。完善工作機(jī)制，強(qiáng)化工作責(zé)任，建立健全了校、室、班、家四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。明確各級(jí)的德育管理職責(zé)，保證了學(xué)校德育工作的實(shí)施。注重宣傳教育，利用每?jī)芍芤黄诎鍒?bào)、每天一次校園廣播、每學(xué)期一次?？容d體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義，利用每周一次國(guó)旗下的講話(huà)、早會(huì)課、每周一次班隊(duì)課有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范、文明禮貌、言行規(guī)范、禁毒、法制、安全、社會(huì)公德等方面的教育。通過(guò)每月召開(kāi)一次家長(zhǎng)座談會(huì)、設(shè)立校園小衛(wèi)士、班級(jí)監(jiān)督崗等監(jiān)督措施保證實(shí)施。

三、以活動(dòng)為平臺(tái)，不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)建設(shè) 為了培育和踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，我校開(kāi)展了豐富多彩的“十個(gè)一”培育和踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題活動(dòng)?！笆畟€(gè)一”培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題教育是：

1、讀一本培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)題材的好書(shū)。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的閱讀水平，通過(guò)學(xué)?；蚣议L(zhǎng)推薦，保證每個(gè)學(xué)生一學(xué)期課外閱讀培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)題材的書(shū)籍不少于一本。

2、寫(xiě)一篇培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主題的作文。在不同年級(jí)每學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)中，布置不少于1篇以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主題的作文。

3、開(kāi)好一次培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育主題班（隊(duì)）會(huì)。圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育，根據(jù)實(shí)際情況確定班（隊(duì)）會(huì)主題，開(kāi)展有特色的教育活動(dòng)。

4、參加一次培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參觀(guān)愛(ài)國(guó)主義教育基地——正安烈士陵園。

5、舉辦一次培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)知識(shí)競(jìng)賽。在不同年級(jí)，設(shè)計(jì)不同內(nèi)容和難度的題目，在學(xué)生中普及培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)知識(shí)。

6、組織一次以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主題的演講比賽。以班為單位，開(kāi)展一次歌頌祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義，歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨、歌頌民族團(tuán)結(jié)的演講比賽活動(dòng)。

7、組織一次培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)故事大賽。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，以班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。

8、舉辦一場(chǎng)文藝演出。在“六一”兒童節(jié)時(shí)，將進(jìn)行全校性的文藝匯演，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，展示自我。

9、學(xué)科滲透培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育。在教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)情感。

10、召開(kāi)一次表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。在學(xué)期結(jié)束前，對(duì)學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得良好成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人。

在開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育活動(dòng)過(guò)程中，各班要圍繞主題，突出思想內(nèi)涵，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，把統(tǒng)一組織活動(dòng)與學(xué)生自主開(kāi)展活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，使主題教育貫穿在學(xué)生生活、學(xué)習(xí)全過(guò)程，使學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)思想，培育了社會(huì)主義情感，增強(qiáng)了社會(huì)主義情懷。通過(guò)開(kāi)展了一系列師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、簡(jiǎn)單易行的實(shí)踐活動(dòng)，真正豐富了師生的文化生活，提升了師生的文明素質(zhì)，使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成強(qiáng)大合力，有效的營(yíng)造了和諧的校園氣氛。

三、將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)與常規(guī)工作結(jié)合起來(lái)

通過(guò)開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)來(lái)構(gòu)建良性機(jī)制，通過(guò)舉行每月一次的家長(zhǎng)會(huì)、全員教師參與問(wèn)卷調(diào)查、第三方舉行學(xué)生座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、走訪(fǎng)學(xué)生家庭等形式，主動(dòng)自查辦學(xué)中存在的問(wèn)題,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行查找和梳理。確定培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)三個(gè)層次目標(biāo)：

（一）是創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、民主型、廉潔型、實(shí)干型”的六型領(lǐng)導(dǎo)班子，做師生發(fā)展的引路人;我們把心思用在工作上，把感情貼在民心上，養(yǎng)成兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)苦干的作風(fēng)，在兩個(gè)方面下功夫。一是領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大黨員要帶頭抓落實(shí)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，定下來(lái)的事情就要雷厲風(fēng)行，抓緊實(shí)施；部署了的工作就要督促檢查，一抓到底；重要環(huán)節(jié)要身先士卒，掌握主動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)校級(jí)干部進(jìn)課堂、進(jìn)辦公室、進(jìn)學(xué)生家庭，以領(lǐng)導(dǎo)自身在活動(dòng)中的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求讓教師、家長(zhǎng)和學(xué)生真信真做，使服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師、服務(wù)家長(zhǎng)落實(shí)到行動(dòng)。廣大黨員把認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作部署作為應(yīng)盡的責(zé)任，發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭做好，為群眾做出表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部建立和完善工作落實(shí)責(zé)任制，把一些重點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題的落實(shí)分解到黨員干部的身上，經(jīng)常過(guò)問(wèn)，經(jīng)常檢查，牢牢抓在手上，確保落到實(shí)處。

（二）是培養(yǎng)師德高師能強(qiáng)的“雙師型”隊(duì)伍，做學(xué)生和家長(zhǎng)的貼心人;首先是思想上引領(lǐng)。為強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)，組織廣大教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)系列文獻(xiàn)、教育法律法規(guī)。為增進(jìn)內(nèi)化意識(shí)，從細(xì)節(jié)入手，開(kāi)展“道德講堂”、“積德榜”等形式，注重發(fā)現(xiàn)、挖掘身邊服務(wù)師生方面的先進(jìn)典型，通過(guò)說(shuō)身邊的人，講身邊的故事，匯聚師德師風(fēng)正能量。通過(guò)各教研組、各辦公室、各年級(jí)組開(kāi)展的目的性很強(qiáng)的選拔活動(dòng)，目前，我校閻武強(qiáng)、陳靜芬兩位老師和謝瑤等三名學(xué)生已推薦為上榜人物。榜樣的力量是無(wú)窮的，通過(guò)學(xué)習(xí)，就是要對(duì)照榜樣提振精氣神，發(fā)揚(yáng)忘我工作、務(wù)實(shí)進(jìn)取的敬業(yè)精神，把學(xué)習(xí)落實(shí)到推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作中。

然后技能上提升。通過(guò)校本教研，發(fā)揮學(xué)習(xí)共同體作用，繼續(xù)夯實(shí)“全面，全員，全程”的“三全”育人基礎(chǔ)。認(rèn)真承辦“夢(mèng)想課程”教師培訓(xùn)、首屆“正安校園閱讀節(jié)”、遵義市小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩會(huì)等活動(dòng)，提升教師教學(xué)技能，優(yōu)化課程建設(shè)，推行有效教學(xué)，確保工作有實(shí)效。

（三）是推動(dòng)文化立校工作，做成就每個(gè)孩子最好發(fā)展的推動(dòng)者。制定了《正安縣第三完全小學(xué)務(wù)本教育模式構(gòu)建規(guī)劃方案》，確定了以務(wù)本教育為特色教育，以務(wù)本樹(shù)人為核心理念，以尹珍文化和尹珍精神為文化底色，提煉出“一訓(xùn)三風(fēng)”?！凹t色遵義 多彩校園”市級(jí)課題“務(wù)本教育”申報(bào)成功。成立了務(wù)本文學(xué)社、務(wù)本講堂；組建了班級(jí)文化建設(shè)社團(tuán)、校園文化策劃團(tuán)隊(duì)、沸點(diǎn)鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)、陽(yáng)光體育隊(duì)。建成了舞蹈室、音樂(lè)室、美術(shù)室、閱覽室。開(kāi)設(shè)經(jīng)典朗誦、書(shū)法、美術(shù)類(lèi)、音樂(lè)類(lèi)、棋類(lèi)、球類(lèi)、手工制作類(lèi)、刺繡等28個(gè)特色興趣班。打造集優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、特色鄉(xiāng)土文化、先進(jìn)時(shí)代文化為一身的校園特色文化。

（四）是充分發(fā)揮家長(zhǎng)示范校的優(yōu)勢(shì)，不斷把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)引向深入。我們通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)了《家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重任》。圍繞什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)；培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要意義；家庭肩負(fù)著教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重任；家庭如何教育孩子學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等四個(gè)方面引導(dǎo)家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)討論，展開(kāi)交流，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)深入社會(huì)、深入課堂、深入到每個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生的頭腦中。

四、開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)的良好效應(yīng)

通過(guò)一系列的活動(dòng)，同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀(guān)教育洗禮，增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的良好氛圍，產(chǎn)生了良好的教育效應(yīng)。2014年7月，獲共青團(tuán)省委、省教廳、省少工委授予的貴州省“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”稱(chēng)號(hào)；2014年11月，獲市總工會(huì)授予的先進(jìn)職工之家稱(chēng)號(hào)；2014年11月，獲市教育局授予的遵義市“三生四愛(ài)五心五好”專(zhuān)題教育示范學(xué)校稱(chēng)號(hào)；2014年12月，獲省教廳授予的貴州省“三生四愛(ài)五心五好”專(zhuān)題教育示范學(xué)校稱(chēng)號(hào)；2014年12月，獲市文明辦、市安監(jiān)局、市公安局、市教育局授予的遵義市“安全文明示范學(xué)?！狈Q(chēng)號(hào)；榮獲省級(jí)優(yōu)秀少年宮等殊榮。李澤云老師、閻武強(qiáng)老師已成為全縣教師的楷模，四（1）同學(xué)李梅梅拾金不昧的精神在校內(nèi)外傳唱；學(xué)校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了，校園文化氛圍更濃了，校風(fēng)更加優(yōu)良了，辦學(xué)成績(jī)更加得到家長(zhǎng)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；正安電視臺(tái)、正安報(bào)社、遵義電視臺(tái)、遵義教育雜志社等媒體對(duì)我校教育工作進(jìn)行了多次專(zhuān)題報(bào)道。產(chǎn)生了較好的社會(huì)效應(yīng)。學(xué)校先后迎來(lái)省、市、縣黨委、政府、人大、政協(xié)及其教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的考察和調(diào)研，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的肯定，成為了兄弟學(xué)校的坐標(biāo)定位之定標(biāo)學(xué)校，兄弟學(xué)校紛紛前來(lái)觀(guān)摩交流。在縣內(nèi)外產(chǎn)生了一定的影響。

在今后的工作中，我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。

第四篇：“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”活動(dòng)總結(jié)

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”

活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，我校結(jié)合自己的教育工作實(shí)際，開(kāi)展了“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”主題教育。

一、組織保障

學(xué)校成立社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組 長(zhǎng)：陳潤(rùn)樹(shù) 副組長(zhǎng)：張寶坤 組 員：全體教職工

由黨支部和德育處具體督促方案實(shí)施，負(fù)責(zé)日常工作事務(wù)，確保活動(dòng)順利開(kāi)展，取得實(shí)效。

二、實(shí)施途徑

（一）堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)。

課堂上貫穿和滲透社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育入眼、入耳、入腦、入心，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系生動(dòng)具體地融入到了孩子成長(zhǎng)的全過(guò)程，營(yíng)造了有利學(xué)生健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境，使學(xué)生牢固樹(shù)立了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。

（二）堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育與學(xué)校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。

1、充分利用周一升旗儀式，采用國(guó)旗下演講的形式，學(xué)習(xí)了“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”的內(nèi)容。

2、召開(kāi)了主題班會(huì)，學(xué)生作為學(xué)校的一員，不但收獲了知識(shí)，還收獲了道德、誠(chéng)實(shí)、守信、謙虛、禮讓。

3、通過(guò)校園廣播、櫥窗、板報(bào)、橫幅等媒介，在學(xué)生中廣泛宣傳社會(huì)主義社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。

（三）堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育與道德實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié) 合起來(lái)。

1、舉辦了以“樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為主題的班會(huì)，使“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”的教育內(nèi)容入眼、入耳、入腦、入口、入心，使之內(nèi)化成學(xué)生的自覺(jué)行為和基本的道德情感。

2、開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)讀書(shū)，吸收了名著精華，了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化，形成了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。學(xué)生每個(gè)月讀一本名著。學(xué)校精選一批適合學(xué)生閱讀的書(shū)目推薦給了學(xué)生和家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)和學(xué)生自行選擇學(xué)生感興趣的書(shū)籍，家長(zhǎng)督促學(xué)生有計(jì)劃的閱讀，并撰寫(xiě)了讀后感，選出優(yōu)秀的作品作品20余份上交德育處。

3、開(kāi)展了以“樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”為主題的演講、手抄報(bào)、征文等比賽活動(dòng)。

團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué) 2016年7月

第五篇：培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)總結(jié)

榆中縣興隆學(xué)校

社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)總結(jié)

（2014-2015學(xué)第二學(xué)期）

根據(jù)上級(jí)關(guān)工委文件精神，我校在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校積極行動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了實(shí)施方案。學(xué)校確立了以開(kāi)展活動(dòng)為載體，通過(guò)活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀(guān)的思路，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，并付之于行動(dòng)?，F(xiàn)將具體活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，督促活動(dòng)深入開(kāi)展。

我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以政教處和班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體，職責(zé)明確，由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí)，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)生活工作的方方面面，以利于大家學(xué)習(xí)理解。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，全體師生都能積極參加學(xué)習(xí)。

二、開(kāi)展主題教育，使學(xué)習(xí)、實(shí)踐更深入。1.利用校園文化，營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習(xí)氛圍

除制作專(zhuān)題學(xué)習(xí)和板報(bào)之外，我校還利用 “學(xué)生行為規(guī)范”和“教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則”，規(guī)范師生言行，要求以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行核心價(jià)值觀(guān)；為了更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，我們學(xué)校出刊了“文明禮儀”專(zhuān)題板報(bào)，以此來(lái)引導(dǎo)學(xué)生了解文明習(xí)慣，踐行文明行為。

2.結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)，我校滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)基本內(nèi)容的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的意見(jiàn)》，教師明確了四個(gè)方面的基本內(nèi)容：一是馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂；二是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是主題；三是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是精髓；四是社會(huì)主義榮辱觀(guān)是基礎(chǔ)；教師對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)知曉率達(dá)100%。

3.利用節(jié)假日，如雷鋒紀(jì)念日、三八婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等特殊節(jié)日培養(yǎng)學(xué)生待人接物、樂(lè)于奉獻(xiàn)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母的中華傳統(tǒng)美德，進(jìn)行民族傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生觀(guān)看“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人“專(zhuān)題片，學(xué)生通過(guò)觀(guān)看道德模范的先進(jìn)事跡，朗誦中華經(jīng)典文化，使中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。同時(shí)組織學(xué)生觀(guān)看法制宣傳片，組織學(xué)生觀(guān)看交通安全、禁毒宣傳、安全教育專(zhuān)題片，提高學(xué)生知法、學(xué)法、用法水平，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，懂得珍愛(ài)生命的教育。

4.開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)，由中高年級(jí)語(yǔ)文教師進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生搜集素材，寫(xiě)出了30篇體現(xiàn)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)社會(huì)主義的習(xí)作，通過(guò)教師積極引導(dǎo)，學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的繁榮昌盛做貢獻(xiàn)的思想。

5.充分發(fā)揮家長(zhǎng)示范校的優(yōu)勢(shì)，不斷把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)引向深入 我們始終把辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！奔{入學(xué)校的整體工作計(jì)劃之中，并切實(shí)加強(qiáng)管理，家校聯(lián)合，探索切實(shí)有效的教育新途徑，形成一個(gè)和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。從而密切了學(xué)生、老師和家長(zhǎng)三者之間的聯(lián)系，使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展、和諧發(fā)展。

通過(guò)全體師生的努力，利用有效的活動(dòng)載體，開(kāi)展多種形式的主題活動(dòng)，已經(jīng)在我校形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的良好氛圍。在今后的工作中，我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開(kāi)創(chuàng)我校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的新局面，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。

二〇一五年六月二十八日