第一篇：培育和踐行社會主義核心價值觀

論文題目:培育和踐行社會主義核心價值觀。提綱

一、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要性 1，對社會主義優(yōu)秀文化肯定的需要 2，對新時期下社會思潮引領(lǐng)的需要 3，構(gòu)筑中國夢實現(xiàn)人生價值的需要 4，提升國民素質(zhì)的需要

二、如何培育社會主義核心價值觀

1, 引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀 2，增強(qiáng)人們的價值判斷力和道德責(zé)任感 3，鼓勵人們構(gòu)筑強(qiáng)大的夢想

4，把文化學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密集合起來 5，把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來 6，培育社會主義核心價值觀離不開宣傳教育

三、大學(xué)生怎樣踐行社會主義核心價值觀

1, 著力發(fā)展人的主體能力，是大學(xué)生踐行社會主義核 心價值觀的落腳點

2，推動校園文化建設(shè)，是大學(xué)生踐行社會主義核心價 值觀的有效途徑

3，開展社會實踐活動，是大學(xué)生踐行社會主義核心價 值觀的重要途徑

培育和踐行社會主義核心價值觀

內(nèi)容摘要：黨的十八大報告指出，要大力加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)，“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。積極培育和踐行社會主義核心價值觀?！北疚木屠斫馄鋬?nèi)涵，把握其重要性，如何培育社會主義核心價值觀以及大學(xué)生應(yīng)該怎樣踐行社會主義核心價值觀對我們更好的進(jìn)行中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，表述了一些個人看法。

關(guān)鍵詞：培育、踐行、社會主義、核心價值觀 正文：

黨的十八大報告首次以24個字概括了社會主義價值體系，即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。積極培育和踐行社會主義核心價值觀?！边@既是對我國過去社會主義核心價值體系建設(shè)工作的歸納總結(jié)，又是對我國今后社會主義價值體系建設(shè)的新要求、新希望。

“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”是我國社會主義初級階段的奮斗目標(biāo)。社會主義作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)關(guān)系和社會制度，極大地解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力，一定會創(chuàng)造出比過往社會形態(tài)下更為發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和精神文明，為邁向共產(chǎn)主義社會奠定堅實的基礎(chǔ)。實現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧反映了近代以來我國歷史發(fā)展的根

本要求?！白杂?，平等，公正，法治”反映了中國特色社會主義的基本屬性，是我們黨長期實踐的核心價值理念。我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家，法律面前人人平等，我們黨始終堅持科學(xué)發(fā)展，堅持以人為本，堅持為民執(zhí)政，堅持依法治國，最終達(dá)到發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享的宏偉目標(biāo)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是我們應(yīng)當(dāng)樹立的基本價值最求和應(yīng)當(dāng)遵循的根本道德準(zhǔn)則，是公民基本道德規(guī)范的核心要求，體現(xiàn)了社會主義價值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性。愛國、敬業(yè)、誠信、友善涵蓋了社會主義道德規(guī)范的各個環(huán)節(jié)，貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面，集成了中華民族傳統(tǒng)美德、中國共產(chǎn)黨革命道德和社會主義新時期道德精華【1】。如果說富強(qiáng)、民主、文明、和諧是中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治文明、文化繁榮、社會進(jìn)步等方面逐步開展后的價值訴求，那么自由、平等、公正、法治就是其對所仰賴的制度、規(guī)范以及依法治國所作出的價值性概括。那么，愛國、誠信、敬業(yè)、友善則是其對公民之國家認(rèn)同、個體德行、職業(yè)操守和人際交往所提出的價值標(biāo)準(zhǔn)。

一、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要性

1、培育和踐行社會主義核心價值觀是對社會主義優(yōu)秀文化肯定的需要。中華文化源遠(yuǎn)流長，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識，為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。培育和踐行社會主義核心價值觀必須立足中

華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在前進(jìn)的過程中，又傳播一大批優(yōu)秀文化，以文化感染人，以文化裝備人，以文化促進(jìn)社會進(jìn)步。核心價值觀是文化軟實力的靈魂，是文化軟實力建設(shè)的需要，培育和踐行它，是對社會主義文化的肯定，這種肯定又鼓勵著更多優(yōu)秀文化的發(fā)展。

2、培育和踐行社會主義核心價值觀是對新時期社會思潮引領(lǐng)的需要。社會主義核心價值體系，是我國各民族團(tuán)結(jié)奮斗的共同理想基礎(chǔ)，改革開放30多年來的風(fēng)雨洗禮，建國65周年的坎坷輝煌歷程，中國取得了舉世矚目的成就，從5.12抗震救災(zāi)的勝利，08年奧運(yùn)會的成功舉辦，嫦娥探月衛(wèi)星科研的成功，到十八大后中央政府對全國各省官員政治腐敗的嚴(yán)厲打擊，社會主義優(yōu)越性得到了中國民眾的認(rèn)可。堅持社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮，必將形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和諧的精神紐帶，必將凝聚起中華兒女面向未來開拓奮進(jìn)的精神偉力，必將有力的構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大進(jìn)程【2】。所以說，社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮的發(fā)展。

3、培育和踐行社會主義核心價值觀是構(gòu)筑中國夢實現(xiàn)人生價值的需要。“中國夢”即是國家富強(qiáng)夢，民族振興夢和個人幸福夢。黨的十八大以“三個倡導(dǎo)”為主要內(nèi)容的社會主義核心價值觀，為堅持和發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)偉大“中國夢”提供了價值指導(dǎo)、思想指引和行動指南【3】。作為在為建設(shè)社會主義主義和諧社會路上的奮斗者，我們應(yīng)該堅定理想，常懷夢想，為國家

早日富強(qiáng)，民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量，實現(xiàn)人生的價值。沒有了社會主義核心價值觀的影響，“中國夢”必將僅僅是一個美麗的夢。

4、培育和踐行社會主義核心價值觀是提升國民素質(zhì)的需要。美國社會學(xué)家艾利克斯.英爾斯認(rèn)為:“國家發(fā)展水平對國民的態(tài)度和價值觀具有獨立而實質(zhì)性的影響”，“受過更好教育、收入較高、工作更體面的個體，在態(tài)度和價值上有別于那些不具備這些優(yōu)秀的人【4】?！迸嘤鐣髁x核心價值觀，踐行三個倡導(dǎo)，有助于人們樹立崇高理想、堅定信念、高尚品格。而當(dāng)前我國，國民素質(zhì)確實有待提高，只有培育和踐行社會主義核心價值觀，才能豐富國民素質(zhì)文化內(nèi)涵，滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求，提高國民素質(zhì)競爭力，推動我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

二、如何培育社會主義核心價值觀

1、引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀

愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，是社會主義核心價值體系的精髓。也是我們確立正確的世界觀、人生觀和價值觀的價值選擇。隨著市場經(jīng)濟(jì)和全球化的發(fā)展，人們的思想、觀念以及價值選擇方面出現(xiàn)了新的問題。江澤民同志指出：“在全社會形成共同的理想信念和精神支柱，是有中國特色社會主義文化建設(shè)的根本?！?】”世界觀決定了人的思維方式，同時也決定了人的人生觀和價值觀，人生觀與價值觀的正確與否，同樣對社會進(jìn)步發(fā)展有著重要作用。引導(dǎo)人們樹立正確的“三觀”，要從社會主義核心價值體系的本質(zhì)入手，以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的個人價值觀為基礎(chǔ)，以“自由、平等、公正、法治”的社會價值觀為保障，最終實現(xiàn)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的國家價值。我們要堅持文化建設(shè)為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針；堅持以學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，不斷增強(qiáng)社會主義核心價值體系的吸引力和感召力。要切實加強(qiáng)思想道德建設(shè)，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體系相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系。雷鋒同志堅持為人民服務(wù)的人生觀，盡管他的人生歷程不長，但他始終把人民的利益作為自己的言行的出發(fā)點和歸宿，實現(xiàn)了自己崇高的價值目標(biāo)。焦裕祿、孔繁森、李素麗、任長霞等一大批英雄模范都是在自己平凡的崗位上堅持了正確的社會主義核心價值觀，最終實現(xiàn)了自己的人生價值千古流芳。我們要讓社會主義核心價值觀在心目中生根發(fā)芽，引導(dǎo)正確的人生觀、世界觀、價值觀發(fā)展。

2、增強(qiáng)人們的價值判斷力和道德責(zé)任感

什么是真善美？什么是假惡丑？在現(xiàn)實生活中，人們經(jīng)常提出這樣的問題，并給出各自的答案。這種價值判斷力，既體現(xiàn)一個人的基本素養(yǎng)，也決定著一個國家的精神氣質(zhì)?！芭嘤诵膬r值觀，重要的是增強(qiáng)人們的價值判斷力和道德責(zé)任感?！闭缰醒腩I(lǐng)導(dǎo)

強(qiáng)調(diào)的，增強(qiáng)價值判斷力，是培育和踐行社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)性工程。不斷以強(qiáng)有力的價值引導(dǎo)提高判別能力，才能彰顯社會主義核心價值觀的真善美特質(zhì)，為全社會提供醒目的價值坐標(biāo)，也才能把每個人心底蘊(yùn)藏的善良道德意愿、道德情感煥發(fā)出來，升華開去。社會主義價值觀就是追求真善美的價值觀。自古以來中華民族自強(qiáng)不息、厚德載物。每個人心里蘊(yùn)藏的善良道德意愿、道德情感，就是我們培育社會主義核心價值觀最深厚的土壤，要把增強(qiáng)全社會的價值判斷力和道德責(zé)任感作為宣傳教育的重要著力點，引導(dǎo)人們辨別什么是真善美、什么是假丑惡。而在現(xiàn)實社會中，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價值判斷卻是沒有了界限，喪失了底線，更有甚者以假亂真、以丑為美、以恥為榮。我們一定要正視問題，勇于把社會不好的方面揭示出來，勇敢地和破壞社會主義事業(yè)的破壞分子作斗爭，增強(qiáng)價值判斷力和道德責(zé)任感，建設(shè)激濁揚(yáng)清，抑惡揚(yáng)善的思想道德輿論場，引導(dǎo)人們自覺做好道德風(fēng)尚建設(shè)者，做社會文明進(jìn)步的推動者。

3、鼓勵人們構(gòu)筑強(qiáng)大的中國夢

社會主義核心價值觀是構(gòu)筑中國夢實現(xiàn)人生價值觀的需要，反過來，鼓勵人們構(gòu)筑強(qiáng)大的的中國夢必將推動社會主義核心價值觀的培育。馬克思有句名言：批判的武器當(dāng)然不能代替武器的批判，物質(zhì)的力量只能用物質(zhì)的力量來摧毀；但是理論一經(jīng)掌握群眾，也會變成物質(zhì)的力量【6】。也就是說物質(zhì)力量與精神力量雖然不能等同，但是兩者是能夠相互作用、相互轉(zhuǎn)化的。這是歷

史唯物主義原理。我們就是要鼓勵人們構(gòu)筑一種這樣強(qiáng)大的中國夢，中國夢價值觀屬于意識形態(tài)上層建筑范疇，它對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、對實踐能起能動的反作用。習(xí)近平同志指出，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。劉云山同志指出，社會主義核心價值觀是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價值引領(lǐng)。面對當(dāng)今世界思想文化交流交融交鋒形勢價值觀較量的新態(tài)勢，面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下思想意識多元多樣多變的新特點，我們更加要意識到中國夢對于核心價值觀建設(shè)的能動作用。鼓勵人們構(gòu)筑強(qiáng)大的中國夢，不僅是對個人素養(yǎng)的提高，更是對某種精神價值力量的發(fā)揚(yáng)，必將為社會主義核心價值觀的培育掃清障礙。

4、把知識文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來

良好的知識文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)，掌握科學(xué)知識和文史知識，崇尚科學(xué)，反對迷信和偽科學(xué)，提高知識水平和理論水平，有助于自覺地樹立正確的思想道德體系，增強(qiáng)辨別是非的能力，做出理性的行為選擇，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，重視思想道德情操，堅定理想信念，有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，掌握更多的科學(xué)文化知識，提高知識文化修養(yǎng)水平。把知識文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，崇尚科學(xué)，反對迷信和偽科學(xué)，堅定理想，自覺接受先進(jìn)文化的熏陶，使自己的思想覺悟不斷提高，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng)，促進(jìn)社會主義核心價值觀的培育成長。

5、把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來。

培育社會主義核心價值觀離不開創(chuàng)新思維與社會實踐緊密結(jié)合。把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來，是青年成才的科學(xué)途徑。社會實踐中產(chǎn)生的創(chuàng)新需求，是創(chuàng)新活動不竭的動力；把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來，也是青年成長的正確道路。與實踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合，是青年一代健康成長的必由之路。大學(xué)生多參加社會實踐活動，有利于大學(xué)生了解國情、了解社會，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感;有利于大學(xué)生正確熟悉自己，對自身成長產(chǎn)生緊迫感;有利于大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識解決實際問題的能力;有利于提高大學(xué)生個人素養(yǎng)，完善個性品質(zhì)；更有利于社會主義核心價值觀在青少年心中發(fā)芽。

6、培育社會主義核心價值觀離不開宣傳教育。

培育核心價值觀離不開宣傳教育。積極健康向上的思想和精神在人們心里播下種子，就能生根、開花、結(jié)果，就能轉(zhuǎn)化為崇德向上的實際行動。要把當(dāng)代中國價值觀念的傳播展示同中國夢宣傳教育有機(jī)結(jié)合起來，深入闡述中國夢是當(dāng)代中國人民共同理想和價值追求的形象表達(dá)。認(rèn)知認(rèn)同不僅要體現(xiàn)在理性認(rèn)知上，也要反映在情感認(rèn)同上，真理的力量加上道義的力量，才能行之久遠(yuǎn)。我們要善于用小故事闡發(fā)大道理，做到深入淺出，情理交融。要善于用大眾媒體傳播核心價值觀，加強(qiáng)核心價值觀的網(wǎng)上傳播，最大限度地唱響正氣歌，使核心價值觀真正成為人們心靈的羅盤，成為人們思想的寄托。

三、大學(xué)生怎樣踐行社會主義核心價值觀

1,著力發(fā)展人的主體能力，是大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀的落腳點。

對大學(xué)生而言，要使自己得到充分發(fā)展，還需要具有與之相適應(yīng)的能力，即主體能力。在社會主義核心價值體系教育的視閾中，所謂人的主體能力，就是人能主動地順應(yīng)社會主義核心價值體系教育對自己思想政治和思想道德的實際發(fā)展的推動作用，從而使自身得以不斷完善和發(fā)展【7】。大學(xué)生的主體能力主要包括判斷能力、選擇能力和踐履能力。隨著經(jīng)濟(jì)體制的深刻變革，社會結(jié)構(gòu)的深刻變動，利益格局的深刻調(diào)整，生活方式的深刻變化，各種社會思潮的互相激蕩，不僅給人們的思想和心理帶來了空前活力，同時沖擊著人們既有的價值觀念、人生態(tài)度和行為習(xí)慣。在這樣的社會大背景下，有些人特別是青年人產(chǎn)生了思想和行為的矛盾———雖然有政治熱情，但缺乏政治判斷能力；雖然有向善的道德意識，但往往與道德行為脫節(jié)。因而，提高大學(xué)生的判斷能力、選擇并擇善而從能力及其踐履能力就成了社會主義核心價值體系教育的落腳點。

2，推動校園文化建設(shè)，是大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀的有效途徑

推動校園文化大發(fā)展、大繁榮，必須把社會主義核心價值體系的建設(shè)作為校園文化建設(shè)的第一任務(wù)和融入校園文化建設(shè)的各個方面，努力在整個校園形成統(tǒng)一的指導(dǎo)思想、共同的理想信念、強(qiáng)大的精神支柱和基本的道德規(guī)范，使社會主義核心價值體系成為全體大學(xué)生普遍理解接受、自覺遵守奉行的價值理念。在校園文化建設(shè)中，要把社會主義核心價值體系滲透到思想政治理論課教學(xué)之中，體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)和日常管理的各個環(huán)節(jié)，學(xué)校媒體要認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任，牢牢把握輿論導(dǎo)向，堅持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，努力把社會主義核心價值體系的要求貫穿到日常宣傳報道之中，形成有利于社會主義核心價值體系建設(shè)的輿論強(qiáng)勢。學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則要以社會主義核心價值體系為指導(dǎo)，要使社會主義核心價值體系的要求成為人們?nèi)粘Ｉ畹幕咀裱?/p>

3，開展社會實踐活動，是大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀的重要途徑

社會實踐是大學(xué)生健康成長和順利成才的必由之路，能使大學(xué)生對社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)認(rèn)知由被動參與轉(zhuǎn)化為主動融入。并且，實踐體驗?zāi)軌驈?qiáng)化社會主義核心價值觀對大學(xué)生價值觀念、思想行為的引導(dǎo)，促使其對社會主義核心價值觀產(chǎn)生實質(zhì)認(rèn)同。社會實踐首先要選好主題，設(shè)計好形式，活動要有針對性、實效性。比如，通過開展國情調(diào)查、田野考察、民情體察等活動，大學(xué)生能夠主動投身于火熱的社會實踐中，從而不僅在課堂上而且在生活中，不僅在理論上而且在實踐中，不僅從學(xué)校、老師那里而且從個人經(jīng)歷、自我體悟中認(rèn)知社會主義核心價值體系，大大增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)主動性，凸顯了他們在教育中的主體性。由此達(dá)到了把社會主義核心價值觀教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生的自我教育，實現(xiàn)了教育過程主動與被動、主導(dǎo)與主體的統(tǒng)一。

參考文獻(xiàn)

【1】劉云山 著力培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀.理論學(xué)習(xí)-山東干部函授大學(xué)報.2014,(第三期)【2】張萍 用社會主義核心價值思潮引領(lǐng)社會思潮的思考 福州新聞網(wǎng).理論宣傳 2010.1.18 【3】王學(xué)撿，李東坡 社會主義核心價值觀研究述要 思想政治研究 第29卷第四期

【4】美.艾歷克斯 國民性：心理-社會的視角 王今一譯.北京社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社.2012:291 【5】 江澤民 江澤民文選（第二卷）北京人民出版社 2006 【6】趙同良 簡析有關(guān)民族精神和時代精神的幾個問題 石家莊鐵道學(xué)院學(xué)報（社會科學(xué)版）

【7】許靜靜 大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀初探 華人時刊（中旬版）2013（第十二期）

第二篇：培育和踐行社會主義核心價值觀

培育和踐行社會主義核心價值觀

從“小我”做起

漳縣一中

崔應(yīng)芳

[摘要] 社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達(dá)。本文主要從教師及學(xué)生兩方面闡述了如何培育和踐行社會主義核心價值觀這一問題。

[關(guān)鍵詞] 社會主義核心價值觀

價值目標(biāo)

價值取向

價值準(zhǔn)則

一、什么是社會主義核心價值觀呢？

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達(dá)。

社會主義核心價值觀包含12個詞，共24個字，分別從國家、社會、公民個人三個層面提出社會主義核心價值觀的價值目標(biāo)、價值取向和價值準(zhǔn)則。國家層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；社會層面:自由、平等、公正、法治；公民個人層面：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

二、為什么要培育和踐行社會主義核心價值觀呢？

（一）培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略任務(wù)。黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接，是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態(tài)勢，面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下思想意識多元多樣多變的新特點，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，對于促進(jìn)人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會全面進(jìn)步，對于集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大正能量，具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

（二）培育和踐行社會主義核心價值觀的指導(dǎo)思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和習(xí)近平同志系列講話精神，緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義這一主題，緊緊圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢這一目標(biāo)，緊緊圍繞“三個倡導(dǎo)”這一基本內(nèi)容，注重宣傳教育、示范引領(lǐng)、實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，注重 政策保障、制度規(guī)范、法律約束相銜接，使社會主義核心價值觀融入人們生產(chǎn)生活和精神世界，激勵全體人民為奪取中國特色社會主義新勝利而不懈奮斗。

（三）培育和踐行社會主義核心價值觀要堅持以下原則：堅持以人為本，尊重群眾主體地位，關(guān)注人們利益訴求和價值愿望，促進(jìn)人的全面發(fā)展；堅持以理想信念為核心，抓住世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)，在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想，著力鑄牢人們的精神支柱；堅持聯(lián)系實際，區(qū)分層次和對象，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，找準(zhǔn)與人們思想的共鳴點、與群眾利益的交匯點，做到貼近性、對象化、接地氣；堅持改進(jìn)創(chuàng)新，善于運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，開辟群眾樂于參與的渠道，積極推進(jìn)理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新，增強(qiáng)工作的吸引力感染力。

三、如何培育和踐行社會主義核心價值觀呢？

（一）作為教師，應(yīng)該把核心價值觀融入教育教學(xué)工作的全過程。

培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略任務(wù)，關(guān)系到民族的命運(yùn)和國家的前途，關(guān)系到每個公民的價值取向，應(yīng)該從小抓起，從教育入手，而且要貫穿于國民教育的全過程。

人不學(xué)，不知義。做什么人，立什么志，具備什么樣的道德素養(yǎng)，擁有什么樣的世界觀、人生觀和價值觀，教育是關(guān)鍵。培育和踐行社會主義核心價值觀是國民教育的基本任務(wù)，沒有這樣的價值觀作為教育的主導(dǎo)，就不可能培育出合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

培育社會主義核心價值觀，不僅僅限于基礎(chǔ)教育，還應(yīng)該深入職業(yè)技術(shù)教育、高等教育、成人教育各個領(lǐng)域，落實到教育教學(xué)和管理服務(wù)的每個環(huán)節(jié)。只有覆蓋到所有教育平臺，形成長效的教育機(jī)制，不斷用各種方式和載體加以引導(dǎo)和熏陶，才能立德樹人，引領(lǐng)社會全面進(jìn)步。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在國民教育中培育社會主義核心價值觀，社會實踐的養(yǎng)成不可或缺。形式多樣的志愿服務(wù)、益德益智的科研發(fā)明、力所能及的愛心活動，都可以讓青少年深刻領(lǐng)悟價值觀在人生中的重要意義；各類實踐教育基地、高職實訓(xùn)基地、社會活動基地，都可以讓青少年將價值觀融入日常學(xué)習(xí)生活里；網(wǎng)絡(luò)、校園文化、學(xué)校周邊人文環(huán)境，都可以使價值觀鮮活地印刻在青少年的形象思維中。因此，注重實踐教育、開發(fā)實踐課程、讓課堂知識與社會實踐密切相連，建設(shè)有情操有品位有時代特征的校園文化，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，是培育社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。

青少年有其身心特點和成長規(guī)律，因此，要推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，就需要根據(jù)青少年的特點，構(gòu)建德育課程體系和教材體系，創(chuàng)新教育方式和教學(xué)方法，多用生動的形式、感人的事例，深入淺出地講解。在未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育中，更需要形成大中小學(xué)相互銜接的課程，以堅持不懈的德育和美育，將國家層面的價值目標(biāo)、社會層面的價值取向和公民個人層面的價值準(zhǔn)則，植根于學(xué)生的心靈，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，還要引導(dǎo)家庭和社會主動配合學(xué)校教育，讓良好的社會風(fēng)氣與學(xué)校的教育成果相輔相成。

教師是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。在國民教育中培育社會主義核心價值觀，首先需要師德高尚，如果老師、校長的品德低劣，培育核心價值觀便無從談起。為此，必須完善教師職業(yè)道德規(guī)范，健全教師任職資格準(zhǔn)入制度，將師德作為教師聘任和考核的首要標(biāo)準(zhǔn)。要引導(dǎo)廣大教師自覺增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感，真正做到學(xué)為人師、行為世范。

（二）作為學(xué)生，應(yīng)該把踐行社會主義核心價值觀落實在行動上。

首先要樹立科學(xué)的精神，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，儲備好將來報效祖國的本領(lǐng)。其次要樹立服務(wù)的理念，把為人民服務(wù)作為一種習(xí)慣，使其成為一種人生的態(tài)度，通過參加各類志愿服務(wù)工作等平臺，努力實現(xiàn)自身的價值。再次要勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，英雄集體的行為詮釋著青年對社會的責(zé)任，我們肩上負(fù)有中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任和義務(wù)。具體應(yīng)該做到以下幾點：

一是堅持馬克思主義的指導(dǎo)思想。我們要用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝自己。馬克思主義指導(dǎo)思想是社會主義核心價值體系的靈魂。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想。在我們以后成長成才的過程中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,是我們認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律、把握未來方向的強(qiáng)大思想武器。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法來正確認(rèn)識經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大勢,正確認(rèn)識社會思想意識中的主流與支流,才能在錯綜復(fù)雜的社會現(xiàn)象中看清本質(zhì),明確方向。

二是我們要樹立中國特色社會主義共同理想,堅定中國特色社會主義理想信念。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。在現(xiàn)階段,全社會的共同理想是建設(shè)中國特色社會主義。這個共同理想,具有強(qiáng)大的感召力和凝聚力。我們要強(qiáng)化理想信念學(xué)習(xí),深刻理解高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對于當(dāng)代中國進(jìn)步與發(fā)展的深遠(yuǎn)意義,自覺認(rèn)同中國特色社會主義的共同理想,把這個共同理想化為自己的價值追求、價值取向和價值目標(biāo),并堅定地為之努力奮斗。

三是我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。我們應(yīng)從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),激發(fā)愛國熱情,使我們一方面以開放的心態(tài),虛心學(xué)習(xí)世界其他民族的長處,另一方面樹立堅定的民族自尊心、自信心和自豪感,自覺維護(hù)國家利益和民族尊嚴(yán)。

四是要以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀作為我們道德實踐的評判標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)我們明是非,知榮辱,辨善惡,分美丑。榮辱觀是價值觀的重要內(nèi)容。社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。只有知榮明恥,明辨善惡美丑,一個人才能形成正確的價值判斷,一個社會才能形成良好的道德風(fēng)尚。我們應(yīng)該自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范。

總之，踐行和培育社會主義核心價值觀，要在以下幾點上下功夫。

一是要勤學(xué)，下得苦功夫，求得真學(xué)問。知識是樹立核心價值觀的重要基礎(chǔ)。要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，注重把所學(xué)知識內(nèi)化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關(guān)心國家、關(guān)心人民、關(guān)心世界，學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。

二是要修德，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實踐?！暗抡撸疽?。”蔡元培先生說 過：“若無德，則雖體魄智力發(fā)達(dá)，適足助其為惡?！钡赖轮趥€人、之于社會，都具有基礎(chǔ)性意義，做人做事第一位的是崇德修身。這就是我們的用人標(biāo)準(zhǔn)為什么是德才兼?zhèn)?、以德為先，因為德是首要、是方向，一個人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高遠(yuǎn)，又要立足平實。要立志報效祖國、服務(wù)人民，這是大德，養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。同時，還得從做好小事、管好小節(jié)開始起步，“見善則遷，有過則改”，踏踏實實修好公德、私德，學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉，學(xué)會感恩、學(xué)會助人，學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容，學(xué)會自省、學(xué)會自律。

三是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。面對世界的深刻復(fù)雜變化，面對信息時代各種思潮的相互激蕩，面對紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會現(xiàn)象，面對學(xué)業(yè)、情感、職業(yè)選擇等多方面的考驗，一時有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生經(jīng)歷。關(guān)鍵是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。

四是要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人?！疤煜码y事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)?！背晒Φ谋澈螅肋h(yuǎn)是艱辛努力。青年要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇，把小事當(dāng)作大事干，一步一個腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。

核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功，要堅持由易到難、由近及遠(yuǎn)，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而形成自覺奉行的信念理念。不要順利的時候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就懷疑動搖，看山不是山、看水不是水了。無論什么時候，我們都要堅守在中國大地上形成和發(fā)展起來的社會主義核心價值觀，在時代大潮中建功立業(yè)，成就自己的寶貴人生。

作者：崔應(yīng)芳

女

漢

甘肅省漳縣一中教師

聯(lián)系號碼：***

郵箱：953122566@qq.com

第三篇：培育和踐行社會主義核心價值觀

培育和踐行社會主義核心價值觀

內(nèi)容摘要：社會主義核心價值體系是社會意識的本質(zhì)體現(xiàn)。社會主義核心價值體系在構(gòu)建和諧社會、建設(shè)和諧文化中應(yīng)運(yùn)而生；社會主義核心價值體系是建設(shè)和諧文化的根本；建設(shè)社會主義核心價值體系是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保證；建設(shè)社會主義核心價值體系是適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn)、完成新任務(wù)的迫切需要。社會主義核心價值體系也是引領(lǐng)我們當(dāng)代大學(xué)生成長成才的根本指針，它為我們當(dāng)代大學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德、成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人指明了努力方向，提供了發(fā)展動力，明確了基本途徑。大學(xué)生踐行社會主義核心價值體系是新形勢下面對社會大變革和社會文化日益多元化的必然要求。大學(xué)生踐行社會主義核心價值體系，首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會社會主義核心價值體系的內(nèi)涵及精神實質(zhì);其次要做好自己的本職工作，努力學(xué)習(xí)，儲備好將來報效祖國的本領(lǐng);最后要把踐行社會主義核心價值體系融入到生活的點滴當(dāng)中。

關(guān)鍵詞：社會主義核心價值觀 大學(xué)生

培育 踐行

“社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達(dá)?！焙喲灾荷鐣髁x核心價值觀就是核心價值體系的高度凝練和集中表達(dá)，是內(nèi)核。社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，作為國家層面的價值目標(biāo)的是：富強(qiáng)、民主、文明、和諧;作為社會層面的價值取向的是：自由、平等、公正、法治;作為個人層面的價值準(zhǔn)則的是：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。把握好這目標(biāo)、取向與準(zhǔn)則三者的關(guān)系是每個公民養(yǎng)成核心價值觀的基礎(chǔ)，個人的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是 “自由、平等、公正、法治”的基礎(chǔ)，而只有從這兩條出發(fā)，才能達(dá)到國家的“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”。核心價值觀，是一個國家、一個社會、一個部門乃至一個個體的前進(jìn)目的、奮斗源泉。黨的十八大報告提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值體系是我們大學(xué)生義不容辭的使命。毛主席曾經(jīng)說過，世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的。中國的前途是屬于你們的?？扇缃駮r間已經(jīng)過去了50多年，毛主席的話依然回蕩在我們的耳邊，激勵我們每一個青年人積極向上，奮勇拼搏，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。然而，沒有正確的社會主義價值觀，沒有了方向的支撐，國家怎么才能進(jìn)步呢? 作為尚未走上社會的大學(xué)生，如何學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀，如何將社會主義核心價值觀用于社會中，如何去影響別人，這些無疑都是我們應(yīng)該積極面對的問題，要實現(xiàn)大學(xué)生的自我價值，樹立社會主義核心價值觀。我們大學(xué)生作為未來社會主義建設(shè)者，在今后的工作中努力提高落實社會主義核心價值觀的自覺性和積極性，要始終堅持理論和實踐相結(jié)合，從學(xué)校的實際出發(fā)，因時制宜、突出重點，從本職工作做起，從具體工作入手，工作中嚴(yán)格要求自己，立足崗位，不斷提升自己社會主義核心價值理論的修養(yǎng)，為社會作出一份貢獻(xiàn)!積極開拓校園文化建設(shè)內(nèi)容。設(shè)計、組織、開展內(nèi)容豐富形式新穎的思想政治、學(xué)術(shù)、科技、文體活動，讓我們在踐行活動中，深化認(rèn)識，踐行體會。從而以正確的思想引導(dǎo)人，以正確的行為影響人。我們要牢牢樹立社會責(zé)任，自覺主動承擔(dān)“社會主義核心價值體觀”在校園建設(shè)、在校園踐行的任務(wù)，做忠實的實踐者和代言人，樹立社會主義核心價值觀，樹目標(biāo)、學(xué)榜樣、重落實。注重“核心價值觀”的行為落實。大學(xué)生是社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人,更要學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系。在面對社會大變革和社會文化日益多元化、大學(xué)生價值觀日趨多樣化的新形勢下。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會社會主義核心價值體系的內(nèi)涵及精神實質(zhì)。古語云：“論先后，知為先”。沒有深入的學(xué)習(xí)和理解社會主義核心價值體系的內(nèi)涵，沒有堅實的理論基礎(chǔ)做后盾，我們又怎么能在實踐中切實踐行和穩(wěn)步推進(jìn)社會主義核心價值體系。所以，我們必須首先明確提出了社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容，其主要包括以下幾個方面：堅持馬克思主義指導(dǎo)思想;堅持中國特色社會主義共同理想;堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;堅持社會主義榮辱觀。我們不僅要記住文字的表述，更重要的是要理解和體會其真正的內(nèi)涵，從而內(nèi)化為自覺的行動。

其次要做好自己的本職工作，努力學(xué)習(xí)，儲備好將來報效祖國的本領(lǐng)?！坝癫蛔粒怀善?人不學(xué)，不知義?！睂τ趯W(xué)生來說，學(xué)習(xí)是仍是首要任務(wù)。大學(xué)生踐行社會主義核心價值體系，反應(yīng)到學(xué)習(xí)上就是要“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥”。樹立牢固的專業(yè)思想，熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勇于實踐，盡最大努力取得優(yōu)良成績,圓滿完成學(xué)業(yè)。除了自己學(xué)好專業(yè)知識和各項基本技能，完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，大學(xué)生還應(yīng)該“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”。互相關(guān)愛，互相幫助，平時盡自己最大努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上相對偏弱的同學(xué)。對于同學(xué)的一些錯誤言行要善意的加以提醒，幫助同學(xué)共同進(jìn)步。例如，有少部分大學(xué)生有通宵上網(wǎng)，玩游戲的現(xiàn)象。對于這種現(xiàn)象作為同學(xué)，應(yīng)該友善提醒，盡力勸阻。

最后要把踐行社會主義核心價值體系融入到生活的點滴當(dāng)中。“紙上得來終覺淺，得知此事要躬行”。只有在實踐的真槍實彈中，社會主義核心價值體系才能真正閃現(xiàn)出它的價值，只有在實踐的大浪淘沙中，社會主義核心價值體系才會不斷發(fā)展更加完善。作為大學(xué)生，在生活中踐行社會主義核心價值體系，應(yīng)做到勤儉節(jié)約，“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從我做起，從身邊的小事做起。如，離開寢室之前確保水電都已經(jīng)關(guān)閉，愛惜糧食，做好寢室清潔衛(wèi)生，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等等。樹立服務(wù)的理念，把為人民服務(wù)作為一種習(xí)慣，使其成為一種人生的態(tài)度，通過參加各類志愿服務(wù)工作等平臺，努力實現(xiàn)自身的價值。學(xué)校為大學(xué)生提供了很多志愿服務(wù)的機(jī)會，大學(xué)生應(yīng)該明確志愿活動不僅僅是應(yīng)付志愿證上那幾個工時，更重要的是要把為人民服務(wù)的觀念深入心中，切實體現(xiàn)在日常生活中，事無巨細(xì)，如半年一次的義務(wù)捐血，主動打掃寢室衛(wèi)生等。胡錦濤同志指出：“青年代表未來，青年創(chuàng)造未來。只有贏得青年，才能贏得未來?！弊鳛楫?dāng)代大學(xué)生，作為國家未來的棟梁和希望，踐行社會主義核心價值體系我們義不容辭，我們刻不容緩，我們必將一馬當(dāng)先!人無信則不立，國無信則不強(qiáng)。信念是一種精神，它能在逆境中給人希望，在困難中給人力量，它能讓人超越自我，更能讓國家繁榮富強(qiáng);信仰是一種指引，它能在黑暗中給人光明，在迷茫中給人方向，它能讓人昂首闊步，更能讓國家開拓前行;信仰是一種鞭策，它能在失敗時給人信心，在痛苦時給人鼓勵，它能讓人不屈不撓，更能讓國家頑強(qiáng)屹立。正是如此，社會主義核心價值觀正是我們應(yīng)該培育、踐行的信念。大學(xué)生是社會的引領(lǐng)者，民族的開拓者，更是祖國美好的未來。我們具有青春活力，我們引領(lǐng)社會風(fēng)氣，我們具有無限的創(chuàng)造力，我們促進(jìn)時代快速的發(fā)展，因此，為實踐社會主義核心價值觀，為祖國的未來再鑄輝煌，讓我們在祖國的建設(shè)中努力拼搏，在社會的發(fā)展中堅韌開拓，在歷史的長河里留下我們最值得驕傲的青春。參考文獻(xiàn)：

[1] 十七大報告讀本[M].北京：人民出版社.2007.[2]胡錦濤.切實加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作[M].北京：人民出版社.2005.姓名： 馬健杭

黨校學(xué)號：201657202095

第四篇：培育和踐行社會主義核心價值觀

“培育和踐行社會主義核心價值觀”

主題班會

策

劃

書

主辦：院團(tuán)委 承辦：材控

123/124班委

一、活動名稱：

“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題班會

二、活動主題：

“學(xué)習(xí)總書記系列講話精神，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀”

三、活動背景：

培育和踐行社會主義核心價值觀對鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)具有十分重要的作用。當(dāng)前，我國已進(jìn)入全面深化改革、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期。近年來我國經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，生活方式深刻變化，這給人們的價值觀念和思想活動帶來了巨大沖擊，人們在思想認(rèn)識上的多樣性、多變性日益增強(qiáng)，各種價值觀念和社會思潮多彩紛呈。面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態(tài)勢，面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下思想意識多元多樣多變的新特點，只有大力培育和踐行社會主義核心價值觀，以此凝聚全黨和全國人民的共同價值追求，才能真正鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，進(jìn)而在全社會形成巨大的價值共識和思想共鳴，保證中國特色社會主義發(fā)展的正確方向。

四、活動目的：

通過此次“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題班會活動，讓更多的學(xué)生理解社會主義核心價值觀，成為引領(lǐng)自身健康發(fā)展的推動力量；同時使同學(xué)們對以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神以及社會主義榮辱觀有更深層的認(rèn)識。在主題班會中讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列講話精神，大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，做一個有知識，有文化的愛國主義青年。

五、活動時間、地點：

時間：2014年5月15日

地點：匯賢樓某教室

六、活動參與對象：

材控123/124班全體成員

七、活動流程：

（一）、前期準(zhǔn)備

1、在班級QQ群，班級人人中宣傳此次主題班會

2、確定一名主持人

（二）、活動進(jìn)行

1、下午1:30班委到達(dá)教室布置場地2、1:40召集全班同學(xué)到達(dá)教室，由主持人致開場詞，主題班會開始。

3、由主持人對此次活動進(jìn)行詳細(xì)說明

4、班級進(jìn)行分組，每個小組關(guān)于主題進(jìn)行討論

5、每個小組派出代表對討論結(jié)果進(jìn)行匯報

6、宣傳委員負(fù)責(zé)在會上拍照便于以后總結(jié)

（三）、活動后期：

1、活動照片進(jìn)行展示

2、總結(jié)出一份詳細(xì)的主題班會報告

3、班委針對此次活動進(jìn)行討論，找出不足之處便于以后改進(jìn)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

礦泉水：2*24=48元

九、注意事項：

1、注意會場紀(jì)律，不要嬉戲打鬧

2、結(jié)束之后安排人員打掃教室

材控123/124班委

2014年5月8日

第五篇：培育和踐行社會主義核心價值觀

單項選擇題（共30題，共60分）

1.當(dāng)今時代，（）越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。[2分] A.教育 B.科技 C.文化 D.經(jīng)濟(jì) 我的回答：C 正確答案：C 2.在社會主義國家層面的核心價值觀：“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的現(xiàn)實目標(biāo)中，文明主要指現(xiàn)代化的文化狀態(tài)，即（），體現(xiàn)的社會主義文化建設(shè)的根本價值取向。[2分] A.中國特色社會主義文化 B.社會主義核心價值觀 C.社會主義價值觀 D.社會主義先進(jìn)文化 我的回答：D 正確答案：D 3.民主是社會主義的本質(zhì)要求，沒有民主就沒有社會主義，就沒有（）。[2分] A.社會主義的中國 B.社會主義的現(xiàn)代化 C.社會主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.社會的全面進(jìn)步 我的回答：C 正確答案：B 4.和諧，即（）要和諧穩(wěn)定、人與自然要和諧共生，這是中國特色社會主義的終極目標(biāo)。[2分] A.經(jīng)濟(jì) B.政治 C.文化 D.社會 我的回答：D 正確答案：D 5.（），是國家昌盛、社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，維護(hù)社會公正，有利于實現(xiàn)資源合理分配，提高經(jīng)濟(jì)效率，保障社會成員平等競爭。[2分] A.公平B.公正 C.平等 D.自由 我的回答：B 正確答案：B 6.社會主義核心價值觀，把涉及國家、社會、公民的價值要求融為一體，既體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)要求，繼承了（），也吸收了世界文明有益成果，體現(xiàn)了時代精神。[2分] A.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 B.世界優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 C.民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 D.人類優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 我的回答：A 正確答案：A 7.（）作為一種社會價值，是指一個社會在處理各種利益關(guān)系時，體現(xiàn)自由、平等、正義的原則和精神，使權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，付出成本和分享利益相一致。[2分] A.平等 B.公正 C.自由 D.法治 我的回答：B 正確答案：B 8.（）是人的主觀愿望與客觀必然性在實踐基礎(chǔ)上的辯證統(tǒng)一。[2分] A.自由 B.平等 C.公正 D.法治 我的回答：A 正確答案：A 9.自由的基本前提是對（）的認(rèn)識和把握。對（）的認(rèn)識越全面、越深刻，人類駕馭自然和自身的能力就越大，自由的程度也就越大。[2分] A.必然性 B.偶然性 C.普遍性 D.特殊性 我的回答：D 正確答案：A 10.針對社會主義建設(shè)進(jìn)程中出現(xiàn)的一系列不和諧因素，毛澤東（）提出調(diào)動一切積極因素的方針，創(chuàng)立了關(guān)于兩類不同性質(zhì)的矛盾學(xué)說，正確解決了新中國初期人民內(nèi)部的矛盾，體現(xiàn)了我們黨探索和諧社會建設(shè)的積極成果。[2分] A.《為人民服務(wù)》 B.《論十大關(guān)系》

C.《當(dāng)前的形勢和我們的任務(wù)》 D.《愚公移山》 我的回答：B 正確答案：B 11.黨的十七大首次將（）寫入報告，十八大把“美麗中國”作為未來生態(tài)文明建設(shè)的宏偉目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“給自然留下更多修復(fù)空間，給農(nóng)業(yè)留下更多良田，給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園”。[2分] A.“生態(tài)文明” B.“精神文明” C.“社會文明” D.“物質(zhì)文明” 我的回答：A 正確答案：A 12.因為公務(wù)員是社會管理者，又是公共服務(wù)者；是公共利益代表者，又是各種社會利益集團(tuán)之間的仲裁者、協(xié)調(diào)者；是公共政策的制定者執(zhí)行者，又是各項公務(wù)活動的決策者、組織者和實際操作者。這就要求公務(wù)員必須（），任何行為都要以人民利益為出發(fā)點。[2分] A.遵紀(jì)守法 B.依法行政 C.廉潔自律 D.嚴(yán)格執(zhí)法 我的回答：B 正確答案：B 13.（），即要承認(rèn)港澳臺地區(qū)與內(nèi)地確實存在著歷史上和現(xiàn)實上的政治制度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異，也就是“不同”，在這一前提下實行兩種完全不同的制度、體制，以求達(dá)到統(tǒng)一的目的。[2分] A.“一國” B.“和而不同” C.“和平統(tǒng)一” D.“兩制” 我的回答：D 正確答案：D 14.（），要以一個中國為出發(fā)點、力爭以“和平”的方式去統(tǒng)一，以保持這些地區(qū)的繁榮與穩(wěn)定為前提，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)，可謂“和”[2分] A.“兩制” B.“一國” C.“不同” D.“和而不同” 我的回答：B 正確答案：B 15.公務(wù)員職業(yè)道德基本規(guī)范的內(nèi)容是：忠于國家、服務(wù)人民、恪盡職守、（），這些道德規(guī)范體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的核心精神。[2分] A.公正廉潔 B.廉潔自律 C.依法行政 D.依法執(zhí)政 我的回答：B 正確答案：A 16.（）是社會活力的源頭活水，公平正義是社會活力的陽光雨露，而法治是社會活力的可靠保障。倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，就是為了建立一個社會活力競相迸發(fā)、創(chuàng)造源泉充分涌流、發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民的社會，它體現(xiàn)的是我國作為中國特色社會主義社會的總體價值趨向和整體目標(biāo)要求。[2分] A.自由平等 B.合理公正 C.遵紀(jì)守法 D.誠實守信 我的回答：A 正確答案：A 17.依法行政要求行政機(jī)關(guān)（），公布的信息應(yīng)當(dāng)全面、準(zhǔn)確、真實，并且要相對穩(wěn)定，不能朝令夕改。[2分] A.誠實守信 B.權(quán)責(zé)一致 C.合理 D.合法 我的回答：D 正確答案：A 18.實際上，民主、自由和（）并不是西方國家的專利，而是人類社會的美好追求。面對價值觀領(lǐng)域的滲透與反滲透斗爭，我們不能掉以輕心，必須堅守好價值觀領(lǐng)域這塊陣地，確保意識形態(tài)安全。[2分] A.公正 B.文明 C.平等 D.人權(quán) 我的回答：D 正確答案：D 19.國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，是我們黨提出的全新理念，標(biāo)志著我們黨對中國特色社會主義規(guī)律的認(rèn)識提高到一個（）。[2分] A.新階段 B.新理念 C.新境界 D.新進(jìn)程 我的回答：A 正確答案：C 20.堅持以人為本，就是要切中利益的關(guān)注點，核心價值觀才更有（）。[2分] A.親和力 B.生命力 C.凝聚力 D.吸引力 我的回答：D 正確答案：D 21.“玩人喪德，玩物喪志”，公務(wù)員的（），不僅僅是個人行為，而是具有相當(dāng)影響力的社會行為，有時候甚至關(guān)系著國計民生。[2分] A.個人能力 B.情趣愛好 C.一言一行 D.思想狀況 我的回答：B 正確答案：B 22.公務(wù)員培育和踐行社會主義核心價值觀要落實到制度建設(shè)中。目前，我國國家治理的主要問題之一在于制度以及制度體系的（）。[2分] A.碎片化 B.整體化 C.統(tǒng)一化 D.同一化 我的回答：A 正確答案：A 23.權(quán)為民所用，關(guān)鍵是（）。[2分] A.全心全意為人民服務(wù) B.端正權(quán)力觀 C.踐行群眾路線 D.遵從黨的政策 我的回答：C 正確答案：B 24.“三個倡導(dǎo)”的社會主義核心價值觀，與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接，是我們凝聚全黨全社會價值共識做出的重要論斷。自由、平等、公正、法治是（）的價值取向。[2分] A.集體層面 B.國家層面 C.社會層面 D.公民個人層面 我的回答：B 正確答案：C 25.情為民所系關(guān)鍵是樹立正確的（），與群眾同呼吸共命運(yùn)。[2分] A.價值觀 B.世界觀 C.人生觀 D.情意觀 我的回答：D 正確答案：D 26.立德先修身。自天子以至于庶人，修身為本，所以（）是第一，是從事其他一切的基礎(chǔ)，修身、修心才能夠為政于天下。[2分] A.文化素質(zhì) B.生活水平C.道德修養(yǎng) D.精神狀態(tài) 我的回答：C 正確答案：C 27.既然公務(wù)員的誠信在社會誠信體系中占如此重要的地位，那么，將誠信納入公務(wù)員考評體系，意義重大?？梢詫⒐珓?wù)員中存在欺上瞞下、弄虛作假、政令不通、作風(fēng)不正等行為記入誠信服務(wù)檔案，并作為永久性的記錄，這對某些行為不端的公務(wù)員來說，是種（）。[2分] A.處罰 B.處分 C.警示 D.警告 我的回答：C 正確答案：C 28.建設(shè)社會信用體系是長期、艱巨的系統(tǒng)工程，要用改革創(chuàng)新的辦法積極推進(jìn)。我們要以此次常務(wù)會提出的社會信用體系建設(shè)為契機(jī)，以法制為基礎(chǔ)、全社會共同參與，讓誠實守信成為全社會共同的價值追求和行為準(zhǔn)則，讓守信者處處受益、失信者寸步難行，使（）真正落到實處。[2分] A.“信用中國” B.“個人誠信” C.“社會誠信” D.“政務(wù)誠信” 我的回答：A 正確答案：A 29.2003年年底召開全國宣傳工作會議，會上對思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況新變化進(jìn)行了分析，提出了（）的核心，要堅持把弘揚(yáng)和培育民族精神落實到宣傳思想工作中去，落實到精神建設(shè)的全過程。[2分] A.科學(xué)發(fā)展觀 B.加強(qiáng)思想道德建設(shè) C.鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位 D.愛國主義民族精神 我的回答：D 正確答案：D 30.公務(wù)員要（）國家憲法，模范遵守法律法規(guī)，按照法定的權(quán)限、程序和方式執(zhí)法，依法守法，維護(hù)法律尊嚴(yán)。[2分] A.學(xué)習(xí)B.牢記 C.忠于 D.了解 我的回答：C 正確答案：C 二.多項選擇題（共10題，共30分）

31.文明出現(xiàn)的判定標(biāo)準(zhǔn)，主要是城市（人群聚集）的形成，（）。[3分] A.文字的產(chǎn)生 B.生產(chǎn)的發(fā)展 C.階級的出現(xiàn) D.國家制度的建立 我的回答：AD 正確答案：ACD 32.狹義的文化，是指人類創(chuàng)造的精神文化成果，也稱精神文化或觀念形態(tài)的文化。從結(jié)構(gòu)上看，我們把文化分為三個層次，即（）。[3分] A.物質(zhì)文化 B.民族文化 C.制度文化 D.精神文化 我的回答：ACD 正確答案：ACD 33.廉潔是官員應(yīng)秉持的道德規(guī)范。廉的基本含義就是廉潔自律，潔身自好，不取不義之財，不貪不義之利。中國傳統(tǒng)文化歷來就有（）的良好傳統(tǒng)。[3分] A.重廉 B.崇廉 C.促廉 D.養(yǎng)廉 我的回答：AB 正確答案：ABC 34.社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。這一論斷深刻揭示了社會主義核心價值體系在社會主義意識形態(tài)中的地位和作用。社會主義核心價值體系凝聚了社會主義價值理念，整合了黨的（），構(gòu)成了社會主義意識形態(tài)核心內(nèi)容，決定著社會主義意識形態(tài)的性質(zhì)和方向。[3分] A.基本理論 B.精神風(fēng)貌 C.思想觀念 D.價值取向 我的回答：CD 正確答案：ACD 35.社會主義核心價值體系凝聚了社會主義價值理念，構(gòu)成了社會主義意識形態(tài)的核心內(nèi)容，決定著社會主義意識形態(tài)的（）。[3分] A.性質(zhì) B.理論 C.思想 D.方向 我的回答：CD 正確答案：AD 36.社會主義核心價值體系以其巨大的（），凝聚人、感召人、鼓舞人，成為我們的主心骨。[3分] A.理論力量 B.知識力量 C.精神力量 D.道德力量 我的回答：ACD 正確答案：ACD 37.“為人民服務(wù)”是政府及其公務(wù)員應(yīng)有的（）。[3分] A.價值取向 B.行政理念 C.目標(biāo)取向 D.本質(zhì)體現(xiàn) 我的回答：BC 正確答案：BCD 38.現(xiàn)代政府是一個“優(yōu)質(zhì)的政府”，具有高素質(zhì)的公務(wù)員隊伍和高效的管理體制機(jī)制。與此相應(yīng)，現(xiàn)代政府需要有一支具有（）的高素質(zhì)、專業(yè)化的公務(wù)員隊伍。政府的日常運(yùn)作也需要有一支恪盡職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)、善于行政、精于管理、訓(xùn)練有素、行為規(guī)范的公務(wù)員隊伍。[3分] A.公共精神 B.服務(wù)意識 C.責(zé)任意識 D.法制意識 我的回答：ABCD 正確答案：ABC 39.推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，要大力培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值體系和核心價值觀，加快構(gòu)建充分反映（）的價值體系。[3分] A.文化特色 B.中國特色 C.民族特性 D.時代特征 我的回答：BCD 正確答案：BCD 40.富強(qiáng)、民主、（）是社會主義核心價值觀在國家層面的價值目標(biāo)。[3分] A.愛國 B.創(chuàng)新 C.文明 D.和諧 我的回答：CD 正確答案：CD 三.判斷題（共10題，共10分）

41.黨的十八大提出“三個倡導(dǎo)”，從國家、社會、公民三個層面，為我們時代劃定了價值航標(biāo)。[1分] A.正確 B.錯誤 我的回答：B 正確答案：A 42.在全球化時代，涉及國家和社會穩(wěn)定的領(lǐng)域，都是國家安全的組成部分。[1分] A.正確 B.錯誤 我的回答：A 正確答案：A 43.公務(wù)員是國家公職人員，每個公務(wù)員都有其特定權(quán)限，切實履行自己的職責(zé)是公務(wù)員“忠于國家、為國效力”的主要途徑和具體體現(xiàn)。[1分] A.正確 B.錯誤 我的回答：A 正確答案：B 44.當(dāng)前，制度建設(shè)的關(guān)鍵在人民。[1分] A.正確 B.錯誤 我的回答：B 正確答案：B 45.對人民群眾是否充滿感情，關(guān)系到是否贏得民心，從而關(guān)系到黨和國家政權(quán)的興衰成敗。[1分] A.正確 B.錯誤 我的回答：A 正確答案：A 46.領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠上級封下來，權(quán)力壓下來的。[1分] A.正確 B.錯誤 我的回答：B 正確答案：B 47.目前,令人擔(dān)憂的是由于起點、機(jī)會的平等，導(dǎo)致的社會結(jié)構(gòu)固化。[1分] A.正確 B.錯誤 我的回答：B 正確答案：B 48.愛國就要甘于奉獻(xiàn)以至犧牲，勵志報國。在當(dāng)代中國，愛國主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于中國特色社會主義偉大事業(yè)。社會主義制度的確立，中國特色社會主義道路的開辟，使中國走向了繁榮富強(qiáng)，愛國就是要愛社會主義的中國。[1分] A.正確 B.錯誤 我的回答：A 正確答案：A 49.法律和道德都是規(guī)范人們行為的重要手段。道德可以引導(dǎo)人們尊重和遵守法律，法律可以維護(hù)道德的威懾力量；道德可以用來防范尚未發(fā)生的違法行為，法律可以懲治已經(jīng)發(fā)生的違法行為。[1分] A.正確 B.錯誤 我的回答：A 正確答案：A 50.“八榮八恥”的提出體現(xiàn)了我黨對社會主義核心價值體系建設(shè)的認(rèn)識的深化，體現(xiàn)了全黨全國人民積極培育社會主義核心價值體系的成果，體現(xiàn)了我黨踐行社會主義核心價值體系堅定的決心和意志。[1分] A.正確 B.錯誤 我的回答：A 正確答案：B