第一篇：新集小學農(nóng)遠工程培訓培訓方案

新集小學農(nóng)遠工程

培 訓方案

新集小學2011.9

新集小學農(nóng)遠工程培訓方案

為了更好地落實省電教館和市教育局關于“農(nóng)遠”試點工程的精神，充分發(fā)揮“農(nóng)遠”工程的作用，最大限度地縮小城鄉(xiāng)教育的差距，最終實現(xiàn)改變教師的教育觀，提高課堂教與學的質(zhì)量，徹底改變農(nóng)村教學的面貌，特制定本方案：

1、健全組織、分工負責

我校是農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目的具體實施單位，應成立由校長牽頭負責，教導處和教研組參加的項目實施小組。項目實施小組的職責是：負責與上級“農(nóng)遠工程”領導小組的協(xié)調(diào)與溝通；制定本校項目的實施、管理、考核辦法；根據(jù)項目建設的要求，及時籌措配套資金。學校負責項目實施的日常工作，配合項目工程設備的安裝、驗收、日常使用管理和維護辦法制定等工作；要建立對設備完好率、使用率、人員配備和資源利用等情況定期檢查的制度；要組織一部分技術骨干教師，負責對設備的使用及教學應用指導，以能及時解決使用和維護過程中的技術難點問題。學校應結(jié)合實際建立設備維修、軟件安裝、資源登記、應用等方面的管理制度，明確專人負責設備和資源的保管，采取切實措施做好防盜、防塵、防潮、防火工作。

組長：楊效清

負責全面工作

副組長：明巖 宋天平負責農(nóng)遠工程計劃制度制定 成員：柳艷華 張懷仁 亓明彬 王俊富

保障正常的農(nóng)遠學習日程有序進行

兼職管理員：

負責農(nóng)遠設備的正常運行

2、充分發(fā)揮設備作用，提高資源使用效率

學校領導要以身作則，帶頭使用。各學科教師應根據(jù)教學需要積極使用光盤或下載資源開展課堂教學（一般要求每學期每學科每位教師不少于5課時）。配套教學資源同時也是教師培訓、教研活動的極好資料，要在這些活動中充分發(fā)揮作用。要利用光盤播放系統(tǒng)，組織學生觀看專題教育教學光盤資料，選擇播放益智類和對學生有益的娛樂類電視節(jié)目，拓展學生的知識面。要利用現(xiàn)有設備，廣泛收集網(wǎng)絡教育資源，特別是當?shù)亟逃畔①Y源中心的各類教育教學資源，為我校教育教學服務。為了使后續(xù)編制的配套教學資源更符合教學需要，鼓勵教師在使用中發(fā)現(xiàn)問題、提出意見和建議。

3、加強教學研究和專業(yè)培訓，提高教師應用水平

學校教導處和教研組應認真抓好農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育各種模式在教育教學中的應用，特別要注意抓好教學光盤在學校教學中的應用；加強教育教學研究，促進教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的轉(zhuǎn)變；總結(jié)先進地區(qū)和先進學校的實踐經(jīng)驗，重點研究現(xiàn)代遠程教育如何與全面實施素質(zhì)教育有機整合、有效推進基礎教育課程改革；堅持培訓先行，充分利用現(xiàn)代遠程教育的條件，加大教師專業(yè)培訓工作的力度，努力提高教師的信息技術素養(yǎng)和教學能力；根據(jù)上級部門擬定的培訓計劃，針對學校實際情況，采用骨干培訓與全員培訓相結(jié)合、網(wǎng)絡培訓與現(xiàn)場培訓相結(jié)合、集中培訓與日常學習實踐相結(jié)合等方式，全面、持續(xù)提高我校教師的教育教學水平。

4、保障經(jīng)費來源，嚴格監(jiān)督檢查

學校保證設備運行經(jīng)費的穩(wěn)定來源，并從此費中列支日常運行中必要的支出。為確保我?，F(xiàn)代遠程教育工程取得實效，對在實施“農(nóng)遠工程”工作中成績突出的教師予以一定的獎勵，對在實施辦法“農(nóng)遠工程”工作中績效低差的教師予以校內(nèi)批評或一定的懲罰。

以上擬定的方案，我校要抓緊時間，認真實施，嚴要求、高質(zhì)量，確保工程順利進行。相信在我校全體教師的共同努力下，農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程將成為我校教育發(fā)展的高效助推器，引領我校教育教學邁上一個嶄新的臺階。

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第二篇：“農(nóng)遠工程”教師培訓方案

“農(nóng)遠工程”教師培訓方案

為了使教師能適應現(xiàn)代教育技術發(fā)展的需要，不斷提高教學水平和駕馭現(xiàn)代教育技術的能力，需要對教師進行不斷培訓。根據(jù)

《2004-2005遼寧省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程實施方案》中有關培訓的要求，現(xiàn)制定我校教師培訓制度和要求。

一、指導思想

全面貫徹落實我?！稗r(nóng)遠工程”實施方案，適應教育形式發(fā)展的需要，以培訓工作為基礎，以提高教師現(xiàn)代教育技術為目的，規(guī)范實施校本培訓，提高培訓工作質(zhì)量，完成上級布置的各項工作，使我校“農(nóng)遠工程”得到有效落實，教學資源能在教學中得到廣泛、有效地應用，推進我校教育的新發(fā)展。

二、組織分工

為使“農(nóng)遠工程”的培訓工作有計劃、有組織的開展，我校決定成立培訓工作指導組。組長孫輝，副組長沈吉良，以何明發(fā)、張國成、劉少鑫為成員。主要職責：

1、負責我校培訓工作的組織與安排；

2、負責培訓時教學應用中的業(yè)務指導；

3、做好上級交辦的各項工作。

三、培訓對象、目標與要求

1、對象：凡是我校在職在崗的教師，都必須參加“農(nóng)遠工程”的培訓工作。45周歲以上的教師可根據(jù)實際情況適當降低要求。

2、目標：培訓后通過一定的考核，達到市教育局規(guī)定的標準，實行人人過關。達不到標準的要繼續(xù)參加培訓，以至符合要求為止。

3、要求： 經(jīng)過培訓，要求教師達到如下的操作水平：

能熟練的操作DVD和電視進行播放教學；能使用衛(wèi)星直接播放教學節(jié)目或下載后播放衛(wèi)星節(jié)目；會利用衛(wèi)星下載的IP教學資源進行教學；

會用遠程教育教室進行教學；會登錄Internet網(wǎng)，會查詢、會搜索、會下載教學資源；

能用PowerPoint或其它多媒體軟件制作課件，能將下載的資源進行修改，適合自己的教學需要；能制作電子教案；

教師的操作技能要通過考核，必須人人過關，作為教師必備的基本功。

四、培訓內(nèi)容

第1頁

按照省“農(nóng)遠工程”領導組規(guī)定的內(nèi)容進行培訓，分別是理論知識、遠程教育設備的使用、衛(wèi)星教學資源的接收與下載、計算機基礎、windows操作、Internet網(wǎng)絡、應用軟件、課件的制作、教育資源與學科的整合等內(nèi)容。

五、培訓方法

培訓分四級進行，一級是選派少數(shù)骨干教師參加地省級培訓；二級是部分骨干教師參加市級的培訓；三級是所有的骨干教師參加縣級的培訓；四級是所有的教師參加本校培訓。校級培訓時間應該根據(jù)學校的實際情況，作合理的安排，以不影響教學為原則。市、縣級培訓根據(jù)上級確定的具體時間安排人員參加培訓。

以上幾個方面，全體教師必須要認真學習，積極參加培訓，真正熟練的掌握遠程教育技術，并為教育教學服務。

大營中學

第2頁

第三篇：2010農(nóng)遠工程校本培訓計劃

2010-2011學雙墩中心校農(nóng)遠工程校本培訓計劃 我校在上級教育主管部門的指導下，遠程教育工作開展順利，通過幾年來的實踐，我校遠程教育取得了很大的成績。教師通過遠程教育教學資源，大幅度地提高了課堂教學效果，有利地促進了教育教學的現(xiàn)代化，使學生眼界更開，認識更廣?，F(xiàn)代遠程教育已經(jīng)是學校教育教學工作中的一個重點，是教育教學質(zhì)量提高的保證。為使我校本學年遠程教育工作更上一個新臺階，現(xiàn)將本學期我校遠程教育工作計劃如下：

一、遠程教育設施設備的管理與維護

遠程教育各類設施設備的維護是順利開展遠程教育的保證。本學年，我校將繼續(xù)加強對遠程教育設施設備的管理和維護，尤其是對于常常由于教師的誤操作造成遠程教育主計算機系統(tǒng)損壞問題，將從根本上得以治理。具體管理如下：

1、加強對教師遠程教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備，尤其是計算機、DVD播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設備的損壞。

2、遠程教育接收機房計算機非管理人員不得使用，教師辦公在遠教活動室或在其他電腦上進行，如確因辦公需要須征得管理人員同意，方可進行，并作好記錄。

3、國家遠程教育設施設備是進行教育教學工作的專用設備，計算機管理人員要嚴格搞好設施設備保管，決不允許另作他用，亦決不允許設備外借。

4、管理人員要做好接收機房衛(wèi)生，保持好儀器設備的清潔。做到一天打掃一次，設備一星期拭擦一次，在設備不使用的情況下，要用臺布蓋好。

5、管理員要作好使用記錄，登記好設備運行情況，遇到設備損壞情況，及時做出維修、處理。要定期做好對遠程教育設施設備的維護工作，對于由于軟件問題造成的使用障礙，要及時做好維護。

二、遠程教育教學資源的接收、整理與公示

遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，并做好登記。本學期，我校加強對遠程教育管理工作人員的管理，用制度督促其接收好、接收全教育教學資源，特別是遠教IP教育資源。

每周一，管理人員要及時預報本周將接收的教育教學資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調(diào)整好課程，上好遠程教育課。對于接收到的零碎的教育教學資源，管理人員要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。

如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護后，應盡快從其他學?？截愇唇邮盏降慕虒W資源，保證教育教學資源的完整性。

三、遠程教育教學資源的使用

這是遠程教育的中心環(huán)節(jié)，無使用，再好的設施設備，再好的教育資源也是空設，搞好遠程教育設備的使用才是遠程教育工作的重點。本學年，我校遠程教育資源使用計劃如下：

1、開學后，管理人員檢查維護好校園局域網(wǎng)，安裝好各種設備，并檢查遠程教育線路，更換老化電線，梳理網(wǎng)絡連接線，維修好桌椅。做好硬件準備。

2、學校課程排好后，管理人員就立即根據(jù)學校總課程表及時排好教師遠程教育授課課程表，及時、詳細公布教育教學資源，督促教師從一開學就上好電教課。

3、本學期內(nèi)，我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節(jié)，另外鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，力爭本學年堂堂有人使用，使全部學生能接受到遠程教育，使學生能接受到全面的遠程教育。

4、經(jīng)常利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學年計劃利用遠程教育設備開展教研活動不少于5次。鼓勵教師利用遠程教育資源備課，堅持每周一次組織教師觀看遠程教育課堂教學實錄，研讀接收、下載到的教育教學論文，鼓勵教師自己下載、整理網(wǎng)絡教育資源，制作教學課件，使學校形成濃厚的科研育人氛圍。

5、適時利用遠程教育資源對學校學生進行培訓教育。

四、教師培訓

本學年，將繼續(xù)堅持開展教師培訓活動，主要就計算機基礎知識，信息技術基礎知識;Windows的基本操作；Word的基本操作與應用；Excel的基本操作與應用；Internet基礎知識及及應用；遠教資源在教學中的運用對教師開展培訓。通過培訓使用全校教師都能熟練使用遠程教育設施設備上好電教課。我校計劃本學期，每兩周學校組織教師培訓一次，共計劃培訓8次，另外，每周要求教師自學一次，對于學校安排的培訓活動積極參加，保證學校教師熟練操作遠教設備。

第四篇：農(nóng)遠培訓工作總結(jié)

萬隆中心小學2012---2013學年第二學期

工作總結(jié)和教學總結(jié)

-----巫資燕

一、農(nóng)遠培訓工作總結(jié)：

按照上級有關部門的要求，以農(nóng)遠資源利用為契機，加大對農(nóng)遠資源的使用力度，提高教師勝任信息化教學的基本要求，不斷提高資源的整合力度，實現(xiàn)教學工作的科學化水平。我鄉(xiāng)主要依托多媒體教室和光盤播放室開展校本教研活動，取得了可喜的成績?；仡欉@一學期以來，我們在農(nóng)遠這項工作做了大量工作，具體如下：

（1）強化校本培訓的工作原則，突出農(nóng)遠培訓的重要性。

培訓切合教師的現(xiàn)實生活和實際教學環(huán)境，培訓內(nèi)容和形式有針對性，解決了教師教學過程中的實際問題。同時對培訓的時間進行了科學安排，并結(jié)合我鄉(xiāng)的實際情況確定，做到既不影響學校正常教學工作，又能保證培訓時間。如開學初就制定詳細的多媒體教室使用的周課表和光盤播放教室的周課表，并要求廣大教師按照周課表合理安排課務，發(fā)揮資源的應用，通過優(yōu)秀教師課堂實錄、優(yōu)秀的課件、先進的教育理念等教育資源，推廣多媒體教學。充分利用光盤播放，結(jié)合新課程改革，全面開展以“校本培訓”為主的教師培訓，把資源的利用與學?！皠?chuàng)新教學法”的研究聯(lián)系，與教學教研有機地結(jié)合起來，使我校在“農(nóng)遠工程”環(huán)境下，濃厚教研氛圍，提高教師教育教學水平。

（2）加強培訓制度建設，提高培訓效果。

充分發(fā)揮學校校長的作用，在校長的支持下制定培訓制度，并在校長的組織、管理和監(jiān)督下落實培訓制度。并有專人落實考核，對教師分層管理，保證培訓效果。建立了培訓管理制度，如《農(nóng)遠工程校本培訓管理制度》，定期開展現(xiàn)代教育技術培訓，力爭廣大教師人人會使用“農(nóng)遠”設備。充實完善了崗位職責、分工職責、安全制度、使用制度、考核制度等方面的內(nèi)容。

（3）變革培訓方式，提高培訓針對性。

經(jīng)驗交流。加強教師培訓知識的運用交流，采用聽課、評課等形式開展互相學習，取長補短、共同發(fā)展；加強學校之間的交流，通過上公開課、開研討會等形式進行溝通，協(xié)作發(fā)展；激發(fā)教師利用所學的知識設計教學案例的興趣，比如通過集體備課、上公開課等交流形式共同在實踐教學活動中進步。

（4）豐富培訓形式設計，激發(fā)教師積極性。

在校本培訓方面加強注重對教師使用農(nóng)遠設備能力的培訓，著力使教師能夠達到熟練使用的目的。每學期組織教師參加信息技術培訓和要求教師參加網(wǎng)絡農(nóng)遠培訓和網(wǎng)絡研修來提高教師的業(yè)務水平，提高廣大教師的電腦操作能力。真正努力做到既提升教師運用現(xiàn)代技術的觀念，又達到提高運用現(xiàn)代媒體手段促進教學現(xiàn)代化的目的。

總之，我們在遠程教育培訓工作中不斷實踐、不斷探索，取得了一些成績，農(nóng)遠工程的實施給學校營造了一個信息化教育環(huán)境，更新了領導和教師的教育觀念，推動了信息化課堂教學，對廣大教師的現(xiàn)代信息技術應用能力有了極大的促進和提高，教師的教學方式和學生的學習方式都發(fā)生了新的改變，學生綜合素質(zhì)有了明顯提升，為學校的快速發(fā)展提供了更加廣闊的空間，提升了學校的整體辦學水平。

二、實驗室、儀器室管理工作總結(jié)

一個學期以來，我校儀器室工作在領導的精心指導下，根據(jù)我校的實際情況，努力創(chuàng)造條件，提高了管理水平，突出了儀器的使用管理環(huán)節(jié)，走科學化、規(guī)范化管理之路，現(xiàn)將一個學期以來的工作總結(jié)如下：

1、實驗室的各種資料管理更加規(guī)范。為規(guī)范實驗室的管理，整理好各種資料，實驗室會對每年的資料進行整理和充實，裝訂成冊、分類存放，便于查閱，成分發(fā)揮了資料在實驗室工作中的作用。

2、嚴格了借還手續(xù)，按照學校要求，學校領導的指示，我校始終以《教學儀器借還制度》為準則，嚴格了借還手續(xù)，各任課教師使用儀器及時登記，用后督促歸還，并檢查儀器的使用情況，校外人員借用必須經(jīng)校領導批準方可借用。

3、定期檢查和維護，我們對教學器材實行定期檢查和維護，每月進行一次，學期末清查一次。夏季氣溫高，空氣濕度大，每周檢查一次，開櫥開窗通風，將怕濕的儀器進行晾干，以防霉變和生銹。損壞的儀器能維修的及時維修，保證不耽誤教學需要。

4、繼續(xù)做好實驗室安全工作。定期地對實驗室工作進行檢查，及時消除安全隱患。

5、各種儀器盡量做到分類擺放、分類管理、合理布置，進行科學化管理。

6、在學期末對各種儀器進行盤點和整理，并做好相關記錄，確保各種儀器不流失。保證各項教學工作正常進行。

三、微機室管理工作總結(jié)

回顧這個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成任務?，F(xiàn)將本學期微機室所做的工作總結(jié)如下：

1、加強管理，確保機器正常運行。

一個新的學年，一切重新開始。首先從管理制度上著手。開學初，就對學生進行了微機室制度的學習，以后的管理就好多了。同時嚴格要求學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)；嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學院有關規(guī)定嚴肅處理。嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄，2、課前檢查

要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的 那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機上課。

3、課時監(jiān)督

在上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

四、教學工作總結(jié)

（一）基本情況：

本學期我繼續(xù)擔任四

（三）班的數(shù)學教學工作，本班雖然是由各個村小組合而成的班級，但是學習基礎較好，通過一個學期生活和教學，老師跟學生已經(jīng)形成了一種默契，并通過上個學期和本學期發(fā)現(xiàn)四

（三）班的學生確實很聽話，上課都能做到認真聽講，課后按時完成作業(yè)，小練習冊和新課程新練習都能很自覺都完成，人無完人，四

（三）班的學生也有缺點，學習習慣不是怎么好，特別是大部分人的字練得不夠好，不管是作業(yè)還是考試寫的字都較差，但整體情況還是較好的，轉(zhuǎn)眼間一學期即將結(jié)束，現(xiàn)就這學期的教學工作情況總結(jié)整理。一學期以來本班學生絕大部分上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，積極思考并回答老師提出的問題，下課能夠按要求完成作業(yè)，但是也有一小部分學生的數(shù)學基礎不夠好，學習成績始終在及格線左右擺動，容易一點就考的及格，難一點就考不及格。上課不知道怎么上，思想經(jīng)常開小差。老師布置的作業(yè)經(jīng)常做不太好，做錯的很多，為了激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣，學好數(shù)學。針對本班的實際情況，對本學期的教學情況做如下總結(jié)，以利今后更好的上好這門課。

（二）主要成績和經(jīng)驗

1、認真鉆研教材、精心備課，充分利用直觀，把難點分到各個層次中去，調(diào)動學生學習的積極。

2、使學生學好數(shù)學知識，在教學中重點做到精講多練，重視運用教具和學具。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。并做到每講完新知及時復習。我的做法是：新授知識基本是當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長復習時間。

3、通過練習課的精心設計，使學生掌握知識，形成技能，發(fā)展智力。所以我認真上好練習課，講究練習方式，提高練習效率。

4、批改作業(yè)。與以往相比，本學期在作業(yè)方面進行了多方面的改變，注重了作業(yè)的實效性、情感性、溝通交流性。作業(yè)本不僅是檢查學生學習內(nèi)容的掌握情況、還是我和學生情感交流的通道、教師改進教學的鏡子。

5、參加教育教研活動，提高自已的教育教學能力和課堂的組織教學能力，平時在教學中遇到困惑和有些不好向?qū)W生傳授的新知識及時向老教師請教，以達到讓學生理解和消化新知。

（三）存在的不足之處

1、在課堂教學上自己的教學語速太快了，有些同學聽不太清楚和在出示相關教學倒題時，留給學生思考的時間不太充足，自己就把做的思路和解決的方法告訴了學生。

2、關于講評作業(yè)和試卷上沒有及時講評，有的只是講評了一些主要錯了太多的題目，沒有全部講解。

3、沒有對后進生嚴格要求，對他們的作業(yè)也沒有太多的要求，只要他們按時完成作業(yè)，老師講評了他們訂證過來就可以。對他們適當?shù)姆潘闪艘恍?，平時也會出一些基礎的作業(yè)給他們?nèi)ゾ毩暫瓦m當?shù)闹v解。

（四）今后努力方向和設想

針對本學期在教學工作中存在的問題和不足，在今后的工作中著重抓好以下幾點:

1、結(jié)合教材的內(nèi)容，老師要精心備課，面向全體學生教學，抓牢基礎知識,搞好思想教育工作。

2、及時輔導落后生，抓住他們的閃光點，鼓勵其進步。注重學生各種能力和習慣的培養(yǎng)。

3、充分利用數(shù)學教材，挖掘教材的趣味性，以數(shù)學知識本身的魅力去吸引學生、感染學生。

第五篇：梁寨小學農(nóng)遠工程教師培訓計劃

梁寨小學農(nóng)遠工程教師培訓計劃

2010---2011學

為了提高教師應用“農(nóng)遠工程”設備及資源的能力，提高我?！稗r(nóng)遠”工作的推進及管理能力，切實發(fā)揮“農(nóng)遠工程”設備及優(yōu)質(zhì)教學資源的作用，提高教育教學水平，結(jié)合我校實際，特制定本培訓方案。

一、培訓目標和任務

1、通過培訓，使參訓人員進一步了解農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的目的和意義；掌握光盤播放系統(tǒng)、衛(wèi)星教學收視系統(tǒng)的基本知識和應用技能。

2、認識教育信息化對提高教育教學水平的重要作用；了解所使用模式的組成及特點；了解接收資源的內(nèi)容及資源的分類和特點；使參訓人員具有使用系統(tǒng)和應用資源上課的能力，掌握獲取、傳輸、處理和應用信息基本能力.3、通過培訓，使參訓人員能夠承擔起完成校本培訓、教學示范為教學服務的重任。

二、培訓的組織管理

1、農(nóng)遠技術、應用培訓工作由“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程領導小組”負責組織管理，有序開展培訓活動。

實際操作培訓地點：農(nóng)遠室。

2、校本培訓由領導小組負責開展，由參加過培訓的教師負責對本校老師進行全員培訓。

三、培訓對象和內(nèi)容

1、培訓對象

全校教師。

2、培訓內(nèi)容

農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的目的和意義；二模式的組成及特點；計算機基礎知識；Windows的基本操作；常用辦公軟件的使用方法；簡單課件制作（遠教資源二次開發(fā)）；IP資源下載與調(diào)用；遠教IP資源應用（新課標、教學設計和教學應用）；電視機和DVD機的使用方法；電視教學的特點和配套教學光盤的使用方法。

四、各部分教學目的和教學內(nèi)容具體安排

1、現(xiàn)代遠程教育技術簡介

教學目的：掌握現(xiàn)代遠程教育技術的基本概念和應用，樹立起新的教育思想和教育觀念。

2、計算機基礎知識

教學目的：了解計算機的發(fā)展、用途和多媒體技術，能正確使用計算機。

教學內(nèi)容：計算機的發(fā)展、用途，計算機系統(tǒng)的組成（軟件系統(tǒng)，硬件系統(tǒng)），多媒體技術應用基礎、計算機基本操作。

3、Windows操作系統(tǒng)

教學目的：能夠獨立使用、維護Windows，熟練掌握Windows的基本操作，學會使用防病毒軟件和壓縮軟件。

教學內(nèi)容：Windows XP的功能及特點，Windows XP的運行環(huán)境，Windows XP的基本操作，Windows XP的文件系統(tǒng)，Windows XP的控制面板，Windows的多媒體功能，防病毒軟件和壓縮軟件，系統(tǒng)恢復和維護，應用軟件的安裝與卸載。

4、辦公系統(tǒng)Office2003

教學目的：能夠獨立使用辦公系統(tǒng)Office2003，熟練使用Word進行編輯排版，熟練使用PowerPoint制作電子課件，了解Excel的使用。教學內(nèi)容

Word：文檔的基本操作、排版、表格、綜合實例；

PowerPoint：制作、設計和排版電子教案，電子課件的處理與播放；Excel：建立、編輯、格式化工作表，簡單圖表處理。

5、光盤播放系統(tǒng)

教學目的：通過了解現(xiàn)代遠程教育的基本概念和應用，利用光盤教學的基本技能、教學方法與理念進行現(xiàn)代手段教學活動。

教學內(nèi)容：掌握通過光盤輔助教學的知識、基本技能及教學設計方法；掌握利用光盤教學的先進教學方法與理念，并用于教學實踐。

6、衛(wèi)星數(shù)據(jù)（IP）廣播接收系統(tǒng)

（1）衛(wèi)星通信應用簡介

教學目的：了解信息和通信技術在教育發(fā)展和改革中的地位與作用，了解教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)的組成、傳輸方式和節(jié)目構成。

教學內(nèi)容：衛(wèi)星通信基本原理及其在教育中的應用。

（2）衛(wèi)星接收系統(tǒng)原理

教學目的：了解衛(wèi)星接收系統(tǒng)基本原理，能夠獨立使用和維護衛(wèi)星接收系統(tǒng)。

教學內(nèi)容：衛(wèi)星接收系統(tǒng)基本原理。

（3）衛(wèi)星數(shù)據(jù)廣播（IP）節(jié)目的接收與應用

教學目的：能夠獨立地熟練地使用接收軟件和接收教學資源。教學內(nèi)容：IP接收原理簡介，IP接收中常見故障的排除方法。

7、衛(wèi)星資源的接收、分類存儲和教學應用

教學目的：能夠?qū)λ邮盏馁Y源進行簡單管理和應用，樹立對知識產(chǎn)權的正確態(tài)度。

教學內(nèi)容：遠程教育資源簡介、接收資源的分類存儲、管理和應用、電子教案和教師備課系統(tǒng)軟件的使用、知識產(chǎn)權保護。

五、教學內(nèi)容課時安排

1、現(xiàn)代遠程教育簡介：1學時。

2、計算機基礎知識：1學時。

3、WindowsXP操作系統(tǒng)：1學時。

4、Office2003：4學時。

5、利用光盤教學的基本技能、教學方法與理念：3學時。

6、衛(wèi)星數(shù)據(jù)（IP）廣播接收系統(tǒng)原理。1課時。

7、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收軟件的使用：1課時。

8、衛(wèi)星資源的接收、分類存儲和教學應用：2課時。

9、計算機網(wǎng)絡資源的管理、利用、整合和教學應用：6課時?？倢W時數(shù)20學時。

六、培訓安排

第一期

時間：2010年9月1日—2010年10月10日

1、現(xiàn)代遠程教育簡介。

2、計算機基礎知識。

3、WindowsXP操作系統(tǒng)。

5、利用光盤教學的基本技能、教學方法與理念。

第二期

時間：2010年10月13日—2010年10月30日

6、衛(wèi)星數(shù)據(jù)（IP）廣播接收系統(tǒng)原理。

7、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收軟件的使用。

8、衛(wèi)星資源的接收、分類存儲和教學應用。

9、計算機網(wǎng)絡資源的管理、利用、整合和教學應用。

第三期

時間：2010年11月10日—2010年11月29日

Office2003辦公軟件的使用。

七、有關要求

1、要充分認識到教師接受遠程教育應用培訓的緊迫性和重要性，積極鼓勵教師參加培訓，為教師培訓提供必要的時間和物質(zhì)保證。

2、加強培訓工作的管理，要定計劃、定時間、定任務、定考核。要充分利用好遠程教育項目配備的教學設備，嚴格按照培訓要求和培訓內(nèi)容組織好校本培訓工作。

3、受訓人員一定要端正學習態(tài)度，通過培訓，要切實提高自已應用現(xiàn)代教育技術的能力，培訓工作絕不走過場，要高度重視培訓工作，要將培訓作為我校評優(yōu)、評先、考核的重要依據(jù)。