第一篇：2014年重慶公務(wù)員考試面試備考：既拼硬實(shí)力也拼軟實(shí)力

2014年重慶公務(wù)員考試面試備考：既拼硬實(shí)力也拼軟實(shí)力

距離2014年重慶公務(wù)員面試越來(lái)越近了，緊張而又忙碌的筆試備考結(jié)束后，大家就要進(jìn)入面試準(zhǔn)備階段了。在面試備考過(guò)程中，廣大考生一定很關(guān)心這樣一個(gè)問(wèn)題：面試考場(chǎng)上，考生之間到底拼的是什么?中公網(wǎng)校專(zhuān)家為各位考生答疑解惑：公務(wù)員面試，既拼硬實(shí)力也拼軟實(shí)力。

何為“硬實(shí)力”?就是指具體的答題內(nèi)容。面試題目的答題內(nèi)容要著重注意兩個(gè)方面：邏輯性與專(zhuān)業(yè)性。面對(duì)一道面試題目，通?？忌槍?duì)題目?jī)?nèi)容發(fā)表一段自己的觀點(diǎn)與看法，答題時(shí)間一般為2-3分鐘。兩到三分鐘的時(shí)間里，其實(shí)是可以表達(dá)很多內(nèi)容的，如何使自己表達(dá)的所有內(nèi)容都能夠被考官們明確接收到呢?這就需要表述的具有邏輯性。試想一下，你表述了很多內(nèi)容，但卻缺乏條理性，考官聽(tīng)得稀里糊涂，那么可想而知，你的分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)很理想。所以，讓考官清楚的接收到你的想法是至關(guān)重要的，這就需要答題的邏輯性。一方面要注重思維的內(nèi)在邏輯性。例如，可以按照時(shí)間順序展開(kāi)表述，在回答組織管理題型時(shí)通常會(huì)用到，分別從事前、事中和事后進(jìn)行回答。另外，如果要回答解決問(wèn)題的對(duì)策時(shí)，通常要先分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，透過(guò)原因再找到有針對(duì)性的解決辦法，這就是思維的內(nèi)在邏輯性的體現(xiàn)。另一方面，要學(xué)會(huì)使用邏輯詞。比如“第一點(diǎn)、第二點(diǎn)、第三點(diǎn)”、“首先、其次、然后、最后”等等，通過(guò)邏輯詞的使用，將答題內(nèi)容劃分為幾個(gè)層次，這樣也會(huì)使得答題內(nèi)容具有邏輯性。除了要做到具有邏輯性之外，還需要增加答題內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)性。在答題過(guò)程中適當(dāng)?shù)厝谌胍恍?zhuān)業(yè)詞匯、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等，來(lái)向考官展示你的專(zhuān)業(yè)能力。具有專(zhuān)業(yè)性的回答，會(huì)幫助你在眾多考生當(dāng)中脫穎而出。

何為“軟實(shí)力”?就是指考生對(duì)于外在表現(xiàn)的準(zhǔn)備?！败泴?shí)力”很容易被各位考生忽略，但在考場(chǎng)上卻是必不可少的。外在表現(xiàn)決定著你給考官留下的第一印象。所以各位考生一定要重視起來(lái)。首先是著裝，公務(wù)員面試一定要著正裝;其次，要注意考場(chǎng)上的儀態(tài)、禮儀，比如站姿、走姿、坐姿、進(jìn)退場(chǎng)需要向考官問(wèn)好等細(xì)節(jié);最后，需要格外注意答題時(shí)的表達(dá)方式。有些考生在考場(chǎng)上回答問(wèn)題時(shí)，由于緊張，語(yǔ)言表達(dá)非常生硬，感覺(jué)像小學(xué)生在背誦課文一樣，這樣的表達(dá)是喚不起考官耳朵的。答題時(shí)，你應(yīng)該找到一種自然交流的感覺(jué)，既不死板也不會(huì)過(guò)于隨意，這樣才能牢牢抓住考官的耳朵。

中公網(wǎng)校專(zhuān)家認(rèn)為，無(wú)論是“硬實(shí)力”還是“軟實(shí)力”，都需要各位考生提前做好充足的準(zhǔn)備，要做到早了解、早學(xué)習(xí)、早模擬。最后，希望在今年的天津公務(wù)員面試中，各位考生能夠先人一步、高人一籌。http://kc.offcn.com/general/111/4496/?tg==134_?wt.mc_id=bk12029

第二篇：2015河南公務(wù)員面試備考：既拼硬實(shí)力也拼軟實(shí)力

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2014河南公務(wù)員面試備考：既拼硬實(shí)力也拼軟實(shí)力

2014河南公務(wù)員考試群：71486046

導(dǎo)讀：2014年河南公務(wù)員考試，考生們需要抓緊時(shí)間進(jìn)行備考。緊張而又忙碌的筆試備考結(jié)束后，大家就要進(jìn)入面試準(zhǔn)備階段了。在面試備考過(guò)程中，廣大考生一定很關(guān)心這樣一個(gè)問(wèn)題：面試考場(chǎng)上，考生之間到底拼的是什么?華圖教育專(zhuān)家為各位考生答疑解惑：公務(wù)員面試，既拼硬實(shí)力也拼軟實(shí)力。

何為“硬實(shí)力”?就是指具體的答題內(nèi)容。面試題目的答題內(nèi)容要著重注意兩個(gè)方面：邏輯性與專(zhuān)業(yè)性。面對(duì)一道面試題目，通?？忌槍?duì)題目?jī)?nèi)容發(fā)表一段自己的觀點(diǎn)與看法，答題時(shí)間一般為2-3分鐘。兩到三分鐘的時(shí)間里，其實(shí)是可以表達(dá)很多內(nèi)容的，如何使自己表達(dá)的所有內(nèi)容都能夠被考官們明確接收到呢?這就需要表述的具有邏輯性。試想一下，你表述了很多內(nèi)容，但卻缺乏條理性，考官聽(tīng)得稀里糊涂，那么可想而知，你的分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)很理想。所以，讓考官清楚的接收到你的想法是至關(guān)重要的，這就需要答題的邏輯性。一方面要注重思維的內(nèi)在邏輯性。例如，可以按照時(shí)間順序展開(kāi)表述，在回答組織管理題型時(shí)通常會(huì)用到，分別從事前、事中和事后進(jìn)行回答。另外，如果要回答解決問(wèn)題的對(duì)策時(shí)，通常要先分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，透過(guò)原因再找到有針對(duì)性的解決辦法，這就是思維的內(nèi)在邏輯性的體現(xiàn)。另一方面，要學(xué)會(huì)使用邏輯詞。比如“第一點(diǎn)、第二點(diǎn)、第三點(diǎn)”、“首先、其次、然后、最后”等等，通過(guò)邏輯詞的使用，將答題內(nèi)容劃分為幾個(gè)層次，這樣也會(huì)使得答題內(nèi)容具有邏輯性。除了要做到具有邏輯性之外，還需要增加答題內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)性。在答題過(guò)程中適當(dāng)?shù)厝谌胍恍?zhuān)業(yè)詞匯、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等，來(lái)向考官展示你的專(zhuān)業(yè)能力。具有專(zhuān)業(yè)性的回答，會(huì)幫助你在眾多考生當(dāng)中脫穎而出。

何為“軟實(shí)力”?就是指考生對(duì)于外在表現(xiàn)的準(zhǔn)備。“軟實(shí)力”很容易被各位考生忽略，但在考場(chǎng)上卻是必不可少的。外在表現(xiàn)決定著你給考官留下的第一印象。

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所以各位考生一定要重視起來(lái)。首先是著裝，公務(wù)員面試一定要著正裝;其次，要注意考場(chǎng)上的儀態(tài)、禮儀，比如站姿、走姿、坐姿、進(jìn)退場(chǎng)需要向考官問(wèn)好等細(xì)節(jié);最后，需要格外注意答題時(shí)的表達(dá)方式。有些考生在考場(chǎng)上回答問(wèn)題時(shí)，由于緊張，語(yǔ)言表達(dá)非常生硬，感覺(jué)像小學(xué)生在背誦課文一樣，這樣的表達(dá)是喚不起考官耳朵的。答題時(shí)，你應(yīng)該找到一種自然交流的感覺(jué)，既不死板也不會(huì)過(guò)于隨意，這樣才能牢牢抓住考官的耳朵。

華圖教育專(zhuān)家認(rèn)為，無(wú)論是“硬實(shí)力”還是“軟實(shí)力”，都需要各位考生提前做好充足的準(zhǔn)備，要做到早了解、早學(xué)習(xí)、早模擬。最后，希望在今年的廣東公務(wù)員面試中，各位考生能夠先人一步、高人一籌。

第三篇：2014年吉林公務(wù)員面試：既拼硬實(shí)力也拼軟實(shí)力

2014年吉林公務(wù)員面試：既拼硬實(shí)力也拼軟實(shí)力

在面試備考過(guò)程中，廣大考生一定很關(guān)心這樣一個(gè)問(wèn)題：面試考場(chǎng)上，考生之間到底拼的是什么?吉林中公教育專(zhuān)家為各位考生答疑解惑：吉林省公務(wù)員面試，既拼硬實(shí)力也拼軟實(shí)力。

何為“硬實(shí)力”?就是指具體的答題內(nèi)容。面試題目的答題內(nèi)容要著重注意兩個(gè)方面：邏輯性與專(zhuān)業(yè)性。面對(duì)一道面試題目，通?？忌槍?duì)題目?jī)?nèi)容發(fā)表一段自己的觀點(diǎn)與看法，答題時(shí)間一般為2-3分鐘。兩到三分鐘的時(shí)間里，其實(shí)是可以表達(dá)很多內(nèi)容的，如何使自己表達(dá)的所有內(nèi)容都能夠被考官們明確接收到呢?這就需要表述的具有邏輯性。試想一下，你表述了很多內(nèi)容，但卻缺乏條理性，考官聽(tīng)得稀里糊涂，那么可想而知，你的分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)很理想。所以，讓考官清楚的接收到你的想法是至關(guān)重要的，這就需要答題的邏輯性。一方面要注重思維的內(nèi)在邏輯性。例如，可以按照時(shí)間順序展開(kāi)表述，在回答組織管理題型時(shí)通常會(huì)用到，分別從事前、事中和事后進(jìn)行回答。另外，如果要回答解決問(wèn)題的對(duì)策時(shí)，通常要先分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，透過(guò)原因再找到有針對(duì)性的解決辦法，這就是思維的內(nèi)在邏輯性的體現(xiàn)。另一方面，要學(xué)會(huì)使用邏輯詞。比如“第一點(diǎn)、第二點(diǎn)、第三點(diǎn)”、“首先、其次、然后、最后”等等，通過(guò)邏輯詞的使用，將答題內(nèi)容劃分為幾個(gè)層次，這樣也會(huì)使得答題內(nèi)容具有邏輯性。除了要做到具有邏輯性之外，還需要增加答題內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)性。在答題過(guò)程中適當(dāng)?shù)厝谌胍恍?zhuān)業(yè)詞匯、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等，來(lái)向考官展示你的專(zhuān)業(yè)能力。具有專(zhuān)業(yè)性的回答，會(huì)幫助你在眾多考生當(dāng)中脫穎而出。

何為“軟實(shí)力”?就是指考生對(duì)于外在表現(xiàn)的準(zhǔn)備?！败泴?shí)力”很容易被各位考生忽略，但在考場(chǎng)上卻是必不可少的。外在表現(xiàn)決定著你給考官留下的第一印象。所以各位考生一定要重視起來(lái)。首先是著裝，公務(wù)員面試一定要著正裝;其次，要注意考場(chǎng)上的儀態(tài)、禮儀，比如站姿、走姿、坐姿、進(jìn)退場(chǎng)需要向考官問(wèn)好等細(xì)節(jié);最后，需要格外注意答題時(shí)的表達(dá)方式。有些考生在考場(chǎng)上回答問(wèn)題時(shí)，由于緊張，語(yǔ)言表達(dá)非常生硬，感覺(jué)像小學(xué)生在背誦課文一樣，這樣的表達(dá)是喚不起考官耳朵的。答題時(shí)，你應(yīng)該找到一種自然交流的感覺(jué)，既不死板也不會(huì)過(guò)于隨意，這樣才能牢牢抓住考官的耳朵。

專(zhuān)家認(rèn)為，無(wú)論是“硬實(shí)力”還是“軟實(shí)力”，都需要各位考生提前做好充足的準(zhǔn)備，要做到早了解、早學(xué)習(xí)、早模擬。最后，希望在今年的吉林公務(wù)員面試中，各位考生能夠先人一步、高人一籌。

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文章來(lái)源：教育北京分校西客站學(xué)習(xí)中心

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第四篇：國(guó)家“文化軟實(shí)力”如何“硬”起來(lái)

加強(qiáng)國(guó)家“文化軟實(shí)力”建設(shè)

山東科技大學(xué)信息學(xué)院

XIAOSI

【摘要】黨的十七大報(bào)告中明確指出:“當(dāng)今時(shí)代,文化越來(lái)越成為民族凝

聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素”,“要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國(guó)家文化軟實(shí)力”。提高國(guó)家文化軟實(shí)力就必須勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正確分析現(xiàn)狀，尋求新思路新方法。

【關(guān)鍵詞】文化軟實(shí)力問(wèn)題，機(jī)遇與挑戰(zhàn)新思路

目前，文化軟實(shí)力“西強(qiáng)我弱”的局面還沒(méi)有根本改變。面臨“十二五”的新形勢(shì)，要利用公共政策和國(guó)內(nèi)外社會(huì)力量?jī)煞N資源，發(fā)揮政府調(diào)節(jié)和市場(chǎng)機(jī)制兩種資源配置方式，綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、軍事硬實(shí)力和文化軟實(shí)力兩種作用，形成整體合力，大幅度提高中國(guó)文化軟實(shí)力水平，使之與中國(guó)的經(jīng)濟(jì)大國(guó)地位相適應(yīng)

當(dāng)今世界，隨著科技發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步，特別是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的崛起，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益從傳統(tǒng)生產(chǎn)要素的范疇向知識(shí)、文化價(jià)值和創(chuàng)新能力，即文化軟實(shí)力的方向轉(zhuǎn)移。2007年10月，胡錦濤總書(shū)記在黨的十七大報(bào)告中提出要“激發(fā)全民族的文化創(chuàng)新活力，提高國(guó)家文化軟實(shí)力”。這表明，文化軟實(shí)力這一概念已從學(xué)術(shù)研究的角度提升到黨和國(guó)家戰(zhàn)略的層面，成為國(guó)家文化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和指導(dǎo)方針。

當(dāng)前，在國(guó)家“十一五”規(guī)劃即將完成，“十二五”規(guī)劃即將展開(kāi)之際，認(rèn)真分析國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái)國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生的重大變化，探索提高國(guó)家文化軟實(shí)力的新思路和新舉措，既是應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展變化的迫切要求，同時(shí)也是科學(xué)制定“十二五”規(guī)劃而面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。

一 關(guān)于中國(guó)文化軟實(shí)力的現(xiàn)狀分析

軟實(shí)力的概念最早由美國(guó)哈佛大學(xué)教授約瑟夫·奈提出。他認(rèn)為軟實(shí)力與

有形的軍事力量和經(jīng)濟(jì)力量即硬實(shí)力不同，軟實(shí)力是一種能影響他人喜好的能力，這種能力“常常與一些無(wú)形資產(chǎn)聯(lián)系在一起，比如，富有魅力的人格、文化、政治價(jià)值觀和慣例，以及具有合法性和道德權(quán)威的政策等”。軟實(shí)力這一概念提出于上世紀(jì)80年代末，學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為它是冷戰(zhàn)時(shí)期的產(chǎn)物。約瑟夫·奈提出這一概念的目的是為美國(guó)政府支招，希望美國(guó)政府能夠綜合運(yùn)用硬實(shí)力和軟實(shí)力來(lái)鞏固美國(guó)的全球霸權(quán)地位。冷戰(zhàn)結(jié)束以后，和平與發(fā)展成為時(shí)代發(fā)展的潮流，同時(shí)綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展變化，使得軟實(shí)力這一特定概念逐步演變?yōu)閷W(xué)術(shù)界普遍接受的中性概念，較多學(xué)者認(rèn)為，軟實(shí)力就是基于經(jīng)濟(jì)、軍事硬實(shí)力基礎(chǔ)上的文化軟實(shí)力。

我國(guó)從2003年黨的十六大以后開(kāi)始大力推動(dòng)文化建設(shè)，特別是黨的十七大提出“提高國(guó)家文化軟實(shí)力”的重要戰(zhàn)略決策以來(lái)，文化軟實(shí)力建設(shè)取得了積極的進(jìn)展，成就斐然。黨中央集中全黨和全國(guó)人民的智慧，提出了建設(shè)和諧文化、構(gòu)建和諧社會(huì)與和諧世界的戰(zhàn)略目標(biāo)。文化軟實(shí)力的核心是價(jià)值觀?！昂椭C文化—和諧社會(huì)—和諧世界”的構(gòu)想，是在繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。它既具有濃郁的民族風(fēng)格和民族價(jià)值觀的個(gè)性特點(diǎn)，同時(shí)又兼具世界各國(guó)普遍認(rèn)可的普世價(jià)值觀的共性特點(diǎn)，既針對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)和國(guó)際存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，又兼顧了人類(lèi)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)-1-的目標(biāo)指向，是解決人與人，人與社會(huì)，人與自然以及國(guó)家之間關(guān)系的理論指南，是我國(guó)文化軟實(shí)力建設(shè)所取得的重大理論成果。公共文化建設(shè)取得了積極進(jìn)展。近幾年，按照黨中央、國(guó)務(wù)院的部署，通過(guò)文化信息資源共享工程、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站工程、廣播電視村村通工程、農(nóng)村電影放映工程、農(nóng)家書(shū)屋工程等一系列重大公共文化建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施，我國(guó)農(nóng)村特別是中西部地區(qū)長(zhǎng)期以來(lái)的公共文化基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的局面得以扭轉(zhuǎn)。中央和一些地方政府在公共文化建設(shè)中還引進(jìn)了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，采取政府采購(gòu)、財(cái)政補(bǔ)貼、委托經(jīng)營(yíng)等市場(chǎng)化方式，提高了公共文化建設(shè)的效率，從而使得公民能夠分享國(guó)家文化建設(shè)的成果，提高全民族文化素質(zhì)，為文化軟實(shí)力建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展明顯加快。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)，自2003年開(kāi)展文化體制改革試點(diǎn)以來(lái)，我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)年均增長(zhǎng)率為15%左右，高于GDP年均增長(zhǎng)約5個(gè)百分點(diǎn)。對(duì)比國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2004年和2008年兩次根據(jù)全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查資料所作的統(tǒng)計(jì)分析，與2004年相比，2008年法人單位數(shù)增加14.3萬(wàn)個(gè)，增長(zhǎng)近45%；資產(chǎn)總額增加9170億元，增長(zhǎng)50%；從業(yè)人員增加186萬(wàn)人，增長(zhǎng)18.6%。法人單位主營(yíng)業(yè)務(wù)收入為26802億元，比2004年增加10577億元，增長(zhǎng)65%。營(yíng)業(yè)利潤(rùn)為981億元，比2004年增長(zhǎng)5倍多。我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)效益呈現(xiàn)大幅提高的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，成為提高中國(guó)文化軟實(shí)力的主要支撐性產(chǎn)業(yè)。文化貿(mào)易快速發(fā)展，文化影響力不斷擴(kuò)大。據(jù)聯(lián)合國(guó)貿(mào)發(fā)會(huì)議和教科文組織的統(tǒng)計(jì)，2007年，中國(guó)的文化貿(mào)易占世界文化貿(mào)易總量的19%，成為居世界前五位的文化貿(mào)易大國(guó)。隨著中國(guó)的和平崛起，中國(guó)政府積極參與國(guó)際事務(wù)與區(qū)域合作，在解決朝核問(wèn)題的六方會(huì)談、應(yīng)對(duì)金融危機(jī)中的國(guó)際合作、世界氣候會(huì)議等重大國(guó)際問(wèn)題中發(fā)揮了作為世界大國(guó)的建設(shè)性作用。中國(guó)在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)中的積極作用和良好表現(xiàn)也贏得世界各國(guó)的普遍贊譽(yù)，國(guó)際影響力不斷擴(kuò)大。近日，美國(guó)皮尤研究中心在全球22個(gè)國(guó)家開(kāi)展的一項(xiàng)調(diào)查表明，金融危機(jī)以來(lái)，中國(guó)的國(guó)際形象明顯提高，比2008年上升11個(gè)百分點(diǎn)，而美國(guó)的國(guó)際形象有所降低，比2008年下降7個(gè)百分點(diǎn)。

總體來(lái)看，近幾年來(lái)中國(guó)的文化軟實(shí)力和影響力已經(jīng)明顯增強(qiáng)，在構(gòu)建和諧社會(huì)乃至和諧世界的進(jìn)程中發(fā)揮了積極的作用。然而，由于文化軟實(shí)力建設(shè)剛剛起步，目前存在的問(wèn)題亦不容忽視。

二 關(guān)于中國(guó)文化軟實(shí)力的問(wèn)題分析文化軟實(shí)力建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及中宣部、文化部、廣電總局、新聞出版總署、國(guó)務(wù)院新聞辦、商務(wù)部、國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部、教育部、外交部等多個(gè)部門(mén)和各級(jí)政府的職能，雖然各個(gè)部門(mén)在這方面都投入了不少資源，但由于文化體制“條塊分割”弊端的影響和制約，事實(shí)上在工作中存在著協(xié)調(diào)性和整體性效能不足的問(wèn)題。文化軟實(shí)力建設(shè)既需要發(fā)揮政府公共政策的作用，同時(shí)也離不開(kāi)市場(chǎng)配置資源和要素的重要作用。目前，我國(guó)中央和地方政府在文化軟實(shí)力建設(shè)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用，但對(duì)市場(chǎng)機(jī)制和民間力量還利用不夠。文化軟實(shí)力建設(shè)需要傳媒作為載體，以廣播電視、電影、報(bào)紙、廣告、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、多媒體為主要傳播形態(tài)的現(xiàn)代傳媒在傳播內(nèi)容、引導(dǎo)輿論方面具有巨大的社會(huì)影響力。雖然我國(guó)已經(jīng)在北美和歐洲建立了長(zhǎng)城廣電傳播平臺(tái)，但我國(guó)傳媒目前的影響力主要局限在國(guó)內(nèi)，國(guó)際傳播的聲音還比較微弱。

文化部部長(zhǎng)蔡武認(rèn)為，“目前文化軟實(shí)力?西強(qiáng)我弱?的局面還沒(méi)有根本改

變，與中國(guó)不斷上升的國(guó)際地位和豐富的文化資源現(xiàn)狀還不相適應(yīng)”，同時(shí)也與

中國(guó)作為世界第三大經(jīng)濟(jì)體的經(jīng)濟(jì)實(shí)力很不相稱(chēng)。在“十二五”時(shí)期，在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)文化軟實(shí)力建設(shè)，大幅度提高我國(guó)的文化軟實(shí)力和文化影響力，仍然是擺在我們面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

三 提高中國(guó)文化軟實(shí)力面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

2008年以來(lái)，國(guó)際金融危機(jī)導(dǎo)致國(guó)際經(jīng)濟(jì)、政治格局發(fā)生了重大變化，美國(guó)、歐盟等發(fā)達(dá)國(guó)家深陷泥潭，其綜合實(shí)力和文化影響力明顯削弱，而中國(guó)、印度、巴西等新興國(guó)家則迅速崛起，在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。國(guó)際金融危機(jī)起源于美國(guó)，進(jìn)而波及到歐洲和亞太、拉美等發(fā)展中國(guó)家，是上世紀(jì)20年代末至30年代世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)以來(lái)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)影響范圍最大的一次金融危機(jī)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)。今年以來(lái)，隨著希臘、西班牙、葡萄牙等歐盟國(guó)家債務(wù)危機(jī)的暴露，國(guó)際金融危機(jī)進(jìn)一步深化，世界經(jīng)濟(jì)存在著二次探底的可能。國(guó)際金融危機(jī)的根源從表面看是西方金融制度監(jiān)管不嚴(yán)的問(wèn)題，更為深刻的原因則在于西方文化和價(jià)值觀中所蘊(yùn)含的自由主義、個(gè)人主義的另一面，即自由經(jīng)濟(jì)學(xué)派對(duì)市場(chǎng)不加干預(yù)、任其自由調(diào)節(jié)而缺乏監(jiān)管的問(wèn)題。換句話(huà)說(shuō)，危機(jī)是在超前消費(fèi)(美國(guó)的消費(fèi)文化)和金融創(chuàng)新(華爾街精英)中隱含的自由主義所帶來(lái)的惡果。國(guó)際金融危機(jī)彰顯中國(guó)的積極作用，面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，需要世界各國(guó)特別是西方發(fā)達(dá)國(guó)家和中國(guó)、印度、巴西等新興經(jīng)濟(jì)大國(guó)攜手應(yīng)對(duì)，于是包括中、印、巴等新興國(guó)家參加的G20國(guó)集團(tuán)應(yīng)運(yùn)而生，代替了西方發(fā)達(dá)國(guó)家組成的G8集團(tuán)。國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治格局的重大變化，為中國(guó)發(fā)揮以“和諧”為核心價(jià)值觀的文化軟實(shí)力和文化影響力，在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮更大作用開(kāi)辟了新的空間。

從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看，國(guó)際金融危機(jī)導(dǎo)致外需減少，對(duì)外貿(mào)易大幅萎縮，貿(mào)易摩擦增多，資源和環(huán)境對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的緊約束日益嚴(yán)峻，長(zhǎng)期以來(lái)依賴(lài)投資和資源消耗的粗放發(fā)展方式已難以為繼，從而促使我國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。而作為一個(gè)具有5000年悠久歷史的文明古國(guó)，我國(guó)的歷史文化資源卻十分豐裕，舉世罕見(jiàn)，具有優(yōu)先進(jìn)行文化建設(shè)和發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的比較優(yōu)勢(shì)和優(yōu)越條件。這一國(guó)情特點(diǎn)，決定了在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路徑選擇方面，應(yīng)當(dāng)把具有資源節(jié)約型和環(huán)境友好型特點(diǎn)的文化產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)與新材料、新能源、環(huán)保產(chǎn)業(yè)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)放在同等重要的位置，作為調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)來(lái)優(yōu)先發(fā)展。特別是在國(guó)際金融危機(jī)的形勢(shì)下，文化產(chǎn)業(yè)所具有的與經(jīng)濟(jì)周期不同步、甚至其核心內(nèi)容行業(yè)逆勢(shì)上揚(yáng)的特點(diǎn)與作用已經(jīng)凸顯，從而給我們加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，利用市場(chǎng)機(jī)制提升國(guó)家文化軟實(shí)力提供了新的契機(jī)。

與此同時(shí)，隨著中國(guó)的和平崛起，一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家和對(duì)華有偏見(jiàn)的社會(huì)名流總是感覺(jué)不適應(yīng)，提出“中國(guó)威脅論”等種種謬論，企圖影響中國(guó)的發(fā)展，抵消中國(guó)日益增長(zhǎng)的文化軟實(shí)力和影響力，個(gè)別國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人甚至公然支持臺(tái)獨(dú)、藏獨(dú)和疆獨(dú)，以牽制中國(guó)的和平崛起。而絕大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家和西方友好人士則期盼中國(guó)更加強(qiáng)盛，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮更大作用。然而，作為一個(gè)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段的發(fā)展中國(guó)家，中國(guó)在文化軟實(shí)力的“能力”和預(yù)期“目標(biāo)”方面還存在著明顯的落差。

綜上所述，面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，我國(guó)在提高文化軟實(shí)力，擴(kuò)大文化影響力方面既面臨著新的機(jī)遇，同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?？傮w來(lái)看是機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。而抓住當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的有利時(shí)機(jī)，迎接挑戰(zhàn)，是我們的唯一選擇，也是我國(guó)作為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。

四 探索提高中國(guó)文化軟實(shí)力的新思路和新方式

按照全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)，“十二五”期間，將是我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化發(fā)展承上啟下的重要時(shí)期，是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步提高國(guó)家創(chuàng)新能力、綜合國(guó)力和文化軟實(shí)力的重要時(shí)期。應(yīng)當(dāng)看到，在后金融危機(jī)時(shí)期，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)、政治格局不斷變化，不確定因素進(jìn)一步增多，我們面臨的問(wèn)題和工作的難度也會(huì)不斷增加，從而對(duì)提高國(guó)家的文化軟實(shí)力提出了新的要求。在新形勢(shì)下提高國(guó)家的文化軟實(shí)力，要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，創(chuàng)新體制機(jī)制，整合資源，利用公共政策和國(guó)內(nèi)外社會(huì)力量?jī)煞N資源，發(fā)揮政府調(diào)節(jié)和市場(chǎng)機(jī)制兩種資源配置方式，綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、軍事的硬實(shí)力和文化軟實(shí)力兩種作用，形成整體合力，大幅度提高中國(guó)文化軟實(shí)力水平，使之與中國(guó)的經(jīng)濟(jì)大國(guó)地位相適應(yīng)。要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制，形成合力，發(fā)揮中國(guó)文化軟實(shí)力的整體作用。推動(dòng)國(guó)家文化軟實(shí)力建設(shè)，從本質(zhì)上說(shuō)是一種國(guó)家行為，黨和政府的公共政策在其中發(fā)揮著決策、推動(dòng)和引導(dǎo)的重要作用。同時(shí)，國(guó)家文化軟實(shí)力建設(shè)也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要把方方面面的力量整合起來(lái)，形成合力，才能起到1+1大于2的效果。針對(duì)我國(guó)文化體制“條塊分割”弊端而導(dǎo)致的政府部門(mén)與部門(mén)之間缺乏協(xié)調(diào)性和整體性效能不足的問(wèn)題，在“十二五”期間，一是要制定專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，通過(guò)規(guī)劃引導(dǎo)政府部門(mén)的行為，提高整體協(xié)作的效應(yīng)。二是建議在未來(lái)國(guó)務(wù)院的機(jī)構(gòu)改革中，整合政府文化職能和相關(guān)資源，形成“大部制”的集中決策和相應(yīng)的工作機(jī)制。要更大程度地發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用，加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)和文化服務(wù)貿(mào)易。在文化軟實(shí)力建設(shè)的過(guò)程中，不僅要發(fā)揮政府公共政策的主導(dǎo)作用，同時(shí)鑒于市場(chǎng)配置資源的效率更高，因此，要把政府作用與市場(chǎng)機(jī)制緊密結(jié)合起來(lái)，更大程度地發(fā)揮市場(chǎng)在資源和要素配置中的基礎(chǔ)性作用。要加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)和文化服務(wù)貿(mào)易，為文化軟實(shí)力建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。要通過(guò)公共政策的引導(dǎo)，加大文化內(nèi)容創(chuàng)新的步伐，增強(qiáng)中華文化的吸引力，力爭(zhēng)在“十二五”期間，從根本上扭轉(zhuǎn)我國(guó)文化服務(wù)貿(mào)易逆差的局面，實(shí)現(xiàn)我國(guó)從文化貿(mào)易大國(guó)向文化貿(mào)易強(qiáng)國(guó)的歷史性轉(zhuǎn)變。要更加重視發(fā)揮國(guó)內(nèi)外社會(huì)力量的積極作用。國(guó)家文化軟實(shí)力建設(shè)不僅僅是政府的責(zé)任，同時(shí)也是全社會(huì)廣泛關(guān)注，涉及每一個(gè)公民切身利益的重大事項(xiàng)。當(dāng)前，我國(guó)文化建設(shè)的高潮已經(jīng)形成，社會(huì)資本和各種社會(huì)群體參與文化建設(shè)的積極性空前高漲。廣大海外華僑和友好人士對(duì)中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用也給予高度期盼。這種積極性和創(chuàng)造性，構(gòu)成我國(guó)文化軟實(shí)力的廣泛社會(huì)基礎(chǔ)。對(duì)此，政府要給予高度重視，積極引導(dǎo)，鼓勵(lì)國(guó)內(nèi)外社會(huì)力量從事包括民間公共外交在內(nèi)的文化軟實(shí)力建設(shè)，與政府行為形成互為呼應(yīng)、互為支撐的戰(zhàn)略格局。要?jiǎng)?chuàng)新傳播方式，更加重視發(fā)揮現(xiàn)代傳媒載體的作用。在全球化語(yǔ)境下，現(xiàn)代傳媒對(duì)于傳播文化內(nèi)容、營(yíng)造輿論環(huán)境和擴(kuò)大影響力發(fā)揮著不可忽視的作用。國(guó)家文化軟實(shí)力的建設(shè)和提高需要以現(xiàn)代傳媒為載體以擴(kuò)大其文化影響力，同時(shí)，現(xiàn)代傳媒作為內(nèi)容傳播的載體，就其本身屬性而言也是國(guó)家文化軟實(shí)力的有機(jī)組成部分。針對(duì)我國(guó)國(guó)際傳播的聲音還比較微弱的現(xiàn)狀和問(wèn)題，在“十二五”期間，要?jiǎng)?chuàng)新傳播方式，在積極推動(dòng)國(guó)內(nèi)主流媒體進(jìn)入國(guó)際傳媒市場(chǎng)的同時(shí)，采取收購(gòu)、兼并、控股、聯(lián)合、合作、節(jié)目交換、引進(jìn)國(guó)外人才等多種方式，掌握更多的國(guó)際傳媒資源，充分利用國(guó)內(nèi)、國(guó)際兩種傳媒資源傳播中國(guó)的聲音，提高國(guó)家文化軟實(shí)力的影響力。要綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、軍事的硬實(shí)力和文化軟實(shí)力兩種作用。國(guó)家文化軟實(shí)力建設(shè)離不開(kāi)硬實(shí)力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。近幾年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，綜合國(guó)力不斷

增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就令世人矚目。2009年，我國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，外匯儲(chǔ)備居世界第一，成為名副其實(shí)的經(jīng)濟(jì)大國(guó)，為文化軟實(shí)力建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。要依托我國(guó)經(jīng)濟(jì)和軍事硬實(shí)力的優(yōu)勢(shì)，積極發(fā)揮文化軟實(shí)力的吸引力和影響力，使二者互為支撐，相得益彰，在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作中掌握主動(dòng)權(quán)。

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[3]趙啟正:《努力建設(shè)有利于我國(guó)的國(guó)際輿論環(huán)境》,《新華文摘》2004年第11期

第五篇：湖南政法干警考試：如何提升面試軟實(shí)力

湖南政法干警考試：如何提升面試軟實(shí)力

政法干警面試是一種綜合性的面試，它與其它公務(wù)員面試之間存在很多的共同點(diǎn)，包括題型設(shè)置，答題的要素等等。在和其它面試類(lèi)別同質(zhì)的基礎(chǔ)上也具有一定的特殊性?？忌私饩斓穆殬I(yè)特點(diǎn)和職業(yè)背景是很有必要的，面試不僅通過(guò)考官與應(yīng)試者直接交談的方式考查應(yīng)試者的口頭表達(dá)能力與人際交往能力、組織計(jì)劃能力和綜合分析問(wèn)題能力等等方面的綜合能力，并且通過(guò)觀察來(lái)了解應(yīng)試者舉止、儀表與氣質(zhì)等素養(yǎng)。與此同時(shí)，還有必要多向一些有一線(xiàn)工作經(jīng)驗(yàn)的警察請(qǐng)教相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。所以政法干警面試需要的軟實(shí)力也是非常重要的。下面湖南政法干警考試網(wǎng)就為大家介紹如何提升面試軟實(shí)力。

政法干警面試軟實(shí)力是什么？

一般按照一定比例（1：3或1：5）參加面試，只有面試順利通關(guān)才算是最后的成功者。在具有職業(yè)針對(duì)性的同時(shí)政法干警面試也具有很強(qiáng)的開(kāi)放性。與職業(yè)針對(duì)性比起來(lái)，開(kāi)放性更能成為政法干警面試的特點(diǎn)。絕大部分的政法干警的面試題目并不是在考察考生做警察的能力，而是考察的常識(shí)、通識(shí)、心理素質(zhì)。對(duì)于政法干警來(lái)說(shuō)一個(gè)良好的心理素質(zhì)是更為重要的，有些考生由于心理素質(zhì)不過(guò)硬，導(dǎo)致了面試的失利。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們特別編寫(xiě)了心理訓(xùn)練專(zhuān)題，幫助考生解決這一短板問(wèn)題，順利通過(guò)面試。

警察心理行為訓(xùn)練就是在心理行為訓(xùn)練基礎(chǔ)上，結(jié)合警察自身工作特點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)警察心理、意志品質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)等進(jìn)行訓(xùn)練的一種特殊模式。根據(jù)警察職業(yè)的特殊需要，增設(shè)了一定的情境訓(xùn)練內(nèi)容，使受訓(xùn)警察在一定的情境訓(xùn)練中體驗(yàn)心理上的變化，同時(shí)在訓(xùn)練的過(guò)程中進(jìn)行相應(yīng)的認(rèn)知上的調(diào)適，最后通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練使受訓(xùn)警察養(yǎng)成良好的行為應(yīng)對(duì)模式和認(rèn)知模式，最終積淀成警察必備的心理素質(zhì)，同時(shí)也起到增強(qiáng)心理健康水平和實(shí)際工作能力作用。

如何提升政法干警面試軟實(shí)力？

考生需要進(jìn)行基本心理素質(zhì)訓(xùn)練。包括觀察力、注意力、記憶力、思維力和想象力等認(rèn)知心理品質(zhì)訓(xùn)練;意志的自覺(jué)性、果斷性、自制力、堅(jiān)持性和行為習(xí)慣養(yǎng)成的訓(xùn)練;自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督和自我控制等自我意識(shí)的調(diào)適等。

方法1：心理圖像訓(xùn)練法：也稱(chēng)表象訓(xùn)練或意像訓(xùn)練。這是一種運(yùn)用形象思維對(duì)自己的身心進(jìn)行積極調(diào)整的方法。具體做法是，教師運(yùn)用暗示性較強(qiáng)的語(yǔ)言，使受訓(xùn)者的頭腦中產(chǎn)生過(guò)去的成功經(jīng)歷、愉快體驗(yàn)、學(xué)習(xí)過(guò)的動(dòng)作等一系列生動(dòng)、直觀的形象,或是對(duì)各種可能出現(xiàn)的復(fù)雜情況及采取的動(dòng)作進(jìn)行想象練習(xí)。通過(guò)對(duì)這些動(dòng)作、積極事件或正確處置方式的生動(dòng)、直觀的形象在頭腦中的反復(fù)演練，在頭腦中建立和鞏固正確動(dòng)作、積極情緒、有效應(yīng)對(duì)模式的動(dòng)力定型，提高警務(wù)技能水平、情緒控制能力和事件處置能力。

方法2：自我暗示訓(xùn)練法：主要是以提高個(gè)人自信心為目的的心理訓(xùn)練方法。民警自己以一定的詞語(yǔ)、一定的信念對(duì)自己的心理施加影響，從而調(diào)整自己的心態(tài)、情緒、意志和自信程度。如給受訓(xùn)者設(shè)置一定的困境，讓他們多次反復(fù)用“我很優(yōu)秀”、“我很愉快”、“我能戰(zhàn)勝困難”等肯定的語(yǔ)言，進(jìn)行自我激勵(lì)，樹(shù)立必勝的信念,更好地激發(fā)出自己的潛能。

方法3：優(yōu)點(diǎn)轟炸：1.游戲方法：請(qǐng)坐在單數(shù)位置上的同學(xué)向你的同桌講述自己身上的優(yōu)點(diǎn)，雙數(shù)位置上的同學(xué)幫著數(shù)一數(shù)他講了幾條優(yōu)點(diǎn)，然后，兩個(gè)人交換。游戲規(guī)則：?同桌在講述優(yōu)點(diǎn)時(shí)，請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)，做到不插嘴。?同桌在講述優(yōu)點(diǎn)時(shí)，請(qǐng)你認(rèn)真數(shù)。2.全班交流：(1)數(shù)一數(shù)，你講了幾條優(yōu)點(diǎn)。(2)教師小結(jié)：通過(guò)剛才的游戲我們知道在較短的時(shí)間里找出自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)是一件不容易的事。但是每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)，只是有些優(yōu)點(diǎn)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。湖南政法干警考試網(wǎng)希望廣大考生在平時(shí)備考的過(guò)程中，形成良好的心理素質(zhì)，通過(guò)必要的心理行為訓(xùn)練幫助考生解決這一短板問(wèn)題，順利通過(guò)面試，一舉成公。