第一篇：2014湖南公務(wù)員考試面試備考要注意區(qū)別于筆試

2014湖南公務(wù)員考試面試備考要注意區(qū)別于筆試

2014年湖南省公務(wù)員面試近在眼前。很多考生現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始著手面試備考，面試作為邁向成功彼岸的最后一站，對(duì)考生的考查更為全面。筆試部分考核主要是側(cè)重理論方面，而面試則是對(duì)考生實(shí)際應(yīng)用能力的測(cè)驗(yàn)。面試考試與筆試考試的側(cè)重點(diǎn)以及考試方式是很不同的，需要考生做好應(yīng)對(duì)、有針對(duì)性的備考。其實(shí)，只要進(jìn)入面試，無(wú)論筆試成績(jī)?cè)趺礃?，考生們又重新站在同一起跑線上，所以考生們對(duì)面試應(yīng)給與高度重視，不可掉以輕心。湖南育政教育公務(wù)員考試培訓(xùn)學(xué)校老師建議考生在備考的過(guò)程之中，需要依據(jù)自己的基礎(chǔ)與能力，進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備與復(fù)習(xí)，并注意一下事項(xiàng)。

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2014湖南公務(wù)員面試備考要有區(qū)別于筆試

一、筆試與面試的備考區(qū)別

在筆試備考的時(shí)候，很多考生反復(fù)做題、背誦一些材料等可能會(huì)讓自己在考試中取得相對(duì)有優(yōu)勢(shì)的成績(jī)，而面試是要考生在幾位考官面前，通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)自己對(duì)題目清晰而又深度的獨(dú)特看法與做法。所以面試對(duì)考生的考核包括考生的有隨機(jī)應(yīng)變、臨場(chǎng)發(fā)揮的能力、語(yǔ)言表達(dá)、語(yǔ)速語(yǔ)音、心理狀態(tài)、禮儀及精神面貌等方面，在備考的過(guò)程中，各位考生要對(duì)面試的基礎(chǔ)理論知識(shí)以及答題技巧有全方面的理解與掌握。可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者面試備考圖書(shū)等搜集整理面試必備的基礎(chǔ)知識(shí)。在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，多聽(tīng)或者多看一些新聞報(bào)道，了解新聞評(píng)論員是如何分析問(wèn)題的，還應(yīng)該多學(xué)習(xí)國(guó)家的大正方針、政府的政策決定，充實(shí)理論知識(shí)，多關(guān)注新聞動(dòng)態(tài)、社會(huì)熱點(diǎn)，多讀報(bào)、讀書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。并結(jié)合自己的情況多說(shuō)多練習(xí)。只有這樣，方能在面試時(shí)展示出一個(gè)合格公務(wù)員應(yīng)有的素質(zhì)和風(fēng)采

二、心態(tài)決定分?jǐn)?shù)，及時(shí)調(diào)整心態(tài)

公務(wù)員面試既是實(shí)力戰(zhàn)，又是心理戰(zhàn)。面試表達(dá)內(nèi)容比較重要，但是心態(tài)也很重要。不少考生在生活中與朋友、家人、同事等能夠順暢溝通或者討論事情，但是在面試考試中卻詞不達(dá)意、語(yǔ)句不連貫，甚至有的考生干脆說(shuō)不出話來(lái)。其實(shí)這都是考生的緊張成績(jī)作祟。心態(tài)好壞決定你表達(dá)的是否成功，也就決定你面試的分?jǐn)?shù)。在面試考試當(dāng)中，沉著、平和的心態(tài)面對(duì)是最好的。適度的緊張也是可以的，但是如果過(guò)于緊張，影響了自己的發(fā)揮那就需要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)了?？忌赏ㄟ^(guò)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看場(chǎng)電影或者與朋友聊天等多種方式分散自己的注意力來(lái)進(jìn)行緩解，并且保持不斷的模擬練習(xí)，從而讓自己最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在考官面前。

好了，最后湖南育政公務(wù)員培訓(xùn)學(xué)校祝大家考試成功！湖南公務(wù)員面試備考資料搜索：育政公考！

第二篇：遼寧公務(wù)員面試備考要區(qū)別于筆試

給人改變未來(lái)的力量

2014年遼寧公務(wù)員筆試已經(jīng)結(jié)束，隨即而來(lái)的面試近在眼前。很多考生現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始著手面試備考，面試作為邁向成功彼岸的最后一站，對(duì)考生的考查更為全面。筆試部分考核主要是側(cè)重理論方面，而面試則是對(duì)考生實(shí)際應(yīng)用能力的測(cè)驗(yàn)。面試考試與筆試考試的側(cè)重點(diǎn)以及考試方式是很不同的，需要考生做好應(yīng)對(duì)、有針對(duì)性的備考。其實(shí)，只要進(jìn)入面試，無(wú)論筆試成績(jī)?cè)趺礃樱忌鷤冇种匦抡驹谕黄鹋芫€上，所以考生們對(duì)面試應(yīng)給與高度重視，不可掉以輕心。中公教育專家建議考生在備考的過(guò)程之中，需要依據(jù)自己的基礎(chǔ)與能力，進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備與復(fù)習(xí)，并注意一下事項(xiàng)。

一、筆試與面試的備考區(qū)別

在筆試備考的時(shí)候，很多考生反復(fù)做題、背誦一些材料等可能會(huì)讓自己在考試中取得相對(duì)有優(yōu)勢(shì)的成績(jī)，而面試是要考生在幾位考官面前，通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)自己對(duì)題目清晰而又深度的獨(dú)特看法與做法。所以面試對(duì)考生的考核包括考生的有隨機(jī)應(yīng)變、臨場(chǎng)發(fā)揮的能力、語(yǔ)言表達(dá)、語(yǔ)速語(yǔ)音、心理狀態(tài)、禮儀及精神面貌等方面，在備考的過(guò)程中，各位考生要對(duì)面試的基礎(chǔ)理論知識(shí)以及答題技巧有全方面的理解與掌握。可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者面試備考圖

給人改變未來(lái)的力量

書(shū)等搜集整理面試必備的基礎(chǔ)知識(shí)。在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，多聽(tīng)或者多看一些新聞報(bào)道，了解新聞評(píng)論員是如何分析問(wèn)題的，還應(yīng)該多學(xué)習(xí)國(guó)家的大正方針、政府的政策決定，充實(shí)理論知識(shí)，多關(guān)注新聞動(dòng)態(tài)、社會(huì)熱點(diǎn)，多讀報(bào)、讀書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。并結(jié)合自己的情況多說(shuō)多練習(xí)。只有這樣，方能在面試時(shí)展示出一個(gè)合格公務(wù)員應(yīng)有的素質(zhì)和風(fēng)采

二、心態(tài)決定分?jǐn)?shù)，及時(shí)調(diào)整心態(tài)

公務(wù)員面試既是實(shí)力戰(zhàn)，又是心理戰(zhàn)。面試表達(dá)內(nèi)容比較重要，但是心態(tài)也很重要。不少考生在生活中與朋友、家人、同事等能夠順暢溝通或者討論事情，但是在面試考試中卻詞不達(dá)意、語(yǔ)句不連貫，甚至有的考生干脆說(shuō)不出話來(lái)。其實(shí)這都是考生的緊張成績(jī)作祟。心態(tài)好壞決定你表達(dá)的是否成功，也就決定你面試的分?jǐn)?shù)。在面試考試當(dāng)中，沉著、平和的心態(tài)面對(duì)是最好的。適度的緊張也是可以的，但是如果過(guò)于緊張，影響了自己的發(fā)揮那就需要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)了?？忌赏ㄟ^(guò)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看場(chǎng)電影或者與朋友聊天等多種方式分散自己的注意力來(lái)進(jìn)行緩解，并且保持不斷的模擬練習(xí)，從而讓自己最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在考官面前。

第三篇：公務(wù)員考試面試備考攻略

公務(wù)員考試面試備考攻略

新華為教育特邀首席公考培訓(xùn)師：羅耿

一、理解公務(wù)員面試

1、公考面試的本質(zhì)：面試與筆試一樣，是進(jìn)一步測(cè)查考生從事機(jī)關(guān)工作的能力。

2、公考面試的基本組織形式：結(jié)構(gòu)化面試

一是面試過(guò)程把握(面試程序)的結(jié)構(gòu)化。在面試的起始階段、核心階段、收尾階段，面試官要做些什么、注意些什么、要達(dá)到什么目的，事前都會(huì)相應(yīng)策劃。

二是面試試題的結(jié)構(gòu)化。在面試過(guò)程中，面試官要考察應(yīng)考者哪些方面的素質(zhì)，圍繞這些考察角度主要提哪些問(wèn)題，在什么時(shí)候提出，怎樣提，在面試前都會(huì)作出準(zhǔn)備。

三是面試結(jié)果評(píng)判的結(jié)構(gòu)化。從哪些角度來(lái)評(píng)判應(yīng)考者的面試表現(xiàn)，等級(jí)如何區(qū)分，甚至如何打分等，在面試前都會(huì)有相應(yīng)規(guī)定，并在眾考官間統(tǒng)一尺度。

3、公考面試逐漸規(guī)范科學(xué)，大家要相信公考面試是公正的。

二、面試備考四大偏差心態(tài)

1、焦躁型

有些同學(xué)在得知筆試排名后不停地計(jì)算自己與對(duì)手的分差，頻頻打探對(duì)手動(dòng)向，聽(tīng)到有關(guān)“黑幕”的風(fēng)吹草動(dòng)便波瀾大起，焦躁不安，難以靜下心來(lái)進(jìn)行深入的復(fù)習(xí)與研究。實(shí)際上，自1996年實(shí)行公考制度起的這十四年內(nèi)，公考制度一直在不停的修正與完善之中，即便個(gè)別地區(qū)的少數(shù)單位可能存在“暗箱操作”，也不能成為放棄面試和打擾公考備考的障礙。這類同學(xué)可以潛心進(jìn)行一下SWOT分析，認(rèn)清自身優(yōu)勢(shì)（S）與劣勢(shì)（W），把握機(jī)會(huì)（O），至于威脅（T），在不可控的范圍內(nèi)盡量忽略或?qū)⒆⒁舛冉档阶畹停瑢⒅攸c(diǎn)放在最大程度發(fā)揮優(yōu)勢(shì)改變劣勢(shì)上，做到全力以赴，無(wú)愧于心即可。

2、幸運(yùn)型

有些同學(xué)并未積極備考筆試，進(jìn)入面試從某種程度上講是意料之外的事，七分實(shí)力加三分運(yùn)氣，因此在得到面試的機(jī)會(huì)后企圖得到上帝的二度垂憐，只象征性地進(jìn)行了一些咨詢，浮光掠影地瀏覽了一下書(shū)籍便踏入了面試考場(chǎng)，甚至在禮儀方面也未多做關(guān)注，遺憾地與公務(wù)員職位失之交臂，回顧起來(lái)痛心疾首悔不當(dāng)初。這類同學(xué)注意，機(jī)遇是可一而不可再、可遇而不可求的，機(jī)會(huì)只眷顧有準(zhǔn)備的人，而不會(huì)對(duì)不懂得珍惜與努力的人二度垂青。

3、自信型

有些同學(xué)在校期間成績(jī)突出，筆試成績(jī)也遙遙領(lǐng)先，擅長(zhǎng)口頭表達(dá)與交際，也曾多次組織院系活動(dòng)，這樣的同學(xué)在面試備考的過(guò)程中普遍表現(xiàn)得自信，張口千言，旁征博引，但容易脫題千里，不能在最短的時(shí)間內(nèi)抓住題眼，結(jié)合題目向考官清晰地展現(xiàn)自己的思想與能力。這類同學(xué)也應(yīng)充分重視面試?yán)_(kāi)差距的可能性，積極研究出題意圖與答題脈絡(luò)，反復(fù)模擬練習(xí)把握時(shí)間，在面試的戰(zhàn)場(chǎng)上打一場(chǎng)漂亮的保衛(wèi)仗！

4、盲目型

在我們身邊不乏這樣的同學(xué)，他們充分重視得之不易的機(jī)會(huì)，廣泛開(kāi)拓信息來(lái)源，征求所能獲得的各方知識(shí)與意見(jiàn)，抱回?cái)?shù)撂復(fù)習(xí)資料，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，千頭萬(wàn)緒從頭始，一本一本啃到底，時(shí)間耗掉一些，效果卻不見(jiàn)起色，尤其是過(guò)分注重書(shū)本忽視了模擬練習(xí)的實(shí)踐效用，以致于難以學(xué)以致用，付出與收獲不成正比，最可惜的是在短暫的面試備考期未能達(dá)標(biāo)，收效不佳。這類同學(xué)應(yīng)注意本省考情的題型側(cè)重，自身優(yōu)劣的清醒認(rèn)識(shí)，教材的有效遴選和實(shí)踐的高效轉(zhuǎn)化，方法有效方能事半功倍，步步為營(yíng)才可馬到功成！

三、面試提升三個(gè)階段

1、知識(shí)積累

2、題型掌握

3、個(gè)性體現(xiàn)（亮點(diǎn)提升）

新華為的特訓(xùn)設(shè)計(jì)就是按這三個(gè)階段來(lái)組織，最終達(dá)到厚積薄發(fā)的目的。

四、培養(yǎng)正確的面試思維習(xí)慣

1、琢磨自己

2、琢磨面試組織形式

3、琢磨考官心理

4、琢磨對(duì)手

5、琢磨應(yīng)急預(yù)案

面試培訓(xùn)入學(xué)測(cè)驗(yàn)

一、通用題：請(qǐng)做一個(gè)自我介紹，時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。

二、選做題（每位考生一道，時(shí)間在3分鐘以內(nèi)，由老師任意選取）：

1、當(dāng)前，面對(duì)就業(yè)的壓力，一些畢業(yè)生紛紛打出“低工資就業(yè)”、“零工資就業(yè)”。面對(duì)這種現(xiàn)象，你如何看待?

2、為什么有的單位能“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮”，而有的單位則是“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”?對(duì)待后一種情況，如果你去上任，該怎樣處理?

3、恩格斯說(shuō)：“一些小事可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)?！苯Y(jié)合公務(wù)員的工作特點(diǎn)談?wù)勼w會(huì)。

4、近年來(lái)，一些地方紛紛制定了廉潔退休金制度，即在職時(shí)沒(méi)受過(guò)處分，退休時(shí)可領(lǐng)取數(shù)額高昂的“廉潔退休金”。對(duì)此，你怎么看?

5、古人云：“君子和而不同，小人同而不和”，請(qǐng)談?wù)剬?duì)這句話的理解，并結(jié)合實(shí)際談?wù)剬?duì)“和諧社會(huì)”的看法。

6、對(duì)公務(wù)員升職慢，在單位里熬年頭，你有什么看法?

7、現(xiàn)在招聘單位對(duì)文憑的要求越來(lái)越高，你對(duì)這個(gè)現(xiàn)象是怎么看的？

8、好的制度能把人良性的方面發(fā)揮出來(lái)，壞的制度能把好人變成壞人。對(duì)此，你怎么看?

9、有人說(shuō)成功是對(duì)人有益的，也有人說(shuō)失敗是對(duì)人有益的。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)此的看法。

10、你怎樣看待“數(shù)字出官，官出數(shù)字”的現(xiàn)象?

11、優(yōu)點(diǎn)的邊緣是缺點(diǎn)。你怎么理解?

12、大學(xué)生可以買半價(jià)票，可以享受條件較好的候車室，而民工就沒(méi)有半價(jià)票，還得在車站廣場(chǎng)頂風(fēng)冒雪。對(duì)此，你是怎么想的?

13、一些地方政府不顧實(shí)際，以“過(guò)節(jié)、慶典、招商”的名義，花高價(jià)請(qǐng)來(lái)歌星、影星到場(chǎng)獻(xiàn)藝，票價(jià)高賣不出去，就進(jìn)行攤派。老百姓把這種現(xiàn)象稱之為“政府搭臺(tái)，明星唱戲，領(lǐng)導(dǎo)露臉，百姓買單”。你怎么看待這種現(xiàn)象?

14、看到三條平行的波浪線，你會(huì)聯(lián)想到什么?

15、有人認(rèn)為，一個(gè)人要發(fā)展，必須靠“機(jī)遇”。但也有人說(shuō)“機(jī)遇”可遇不可求，最終還要靠實(shí)力。你怎么看?

16、現(xiàn)在許多用人單位對(duì)應(yīng)征者的性別、身高、相貌、婚否等方面做出了具體要求，你認(rèn)為這是否合理?如果你比你的競(jìng)爭(zhēng)者有這方面的優(yōu)勢(shì)，你將如何看待?

17、據(jù)報(bào)道，全國(guó)各名牌大學(xué)為搶奪優(yōu)秀生源，紛紛采取獎(jiǎng)勵(lì)5000元到20000元不等的高額新生獎(jiǎng)學(xué)金作為優(yōu)惠措施，來(lái)吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考本校。對(duì)此。你怎么看?

18、如果將若干個(gè)長(zhǎng)短不一的木板箍成一個(gè)水桶，其盛水量不是取決于最長(zhǎng)的木板，而是最短的那一塊。這就是“木桶效應(yīng)”理論。請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際加以評(píng)述。

19、有兩個(gè)舊鐘一個(gè)新鐘，其中一個(gè)舊鐘對(duì)新鐘說(shuō)，我們一年要走××秒!新鐘一聽(tīng)，面露難色，不走了。另外一個(gè)舊鐘對(duì)新鐘說(shuō)：我們一次只要走一秒，新鐘聽(tīng)后高高興興地走起來(lái)了。請(qǐng)問(wèn)你如何理解?結(jié)合工作實(shí)際回答。

20、有人說(shuō)一流人才出國(guó)，二流人才進(jìn)外企或大公司，三流人才當(dāng)公務(wù)員(或領(lǐng)導(dǎo)干部)，結(jié)合自己情況談?wù)勀愕目捶?。?/p>

21、好習(xí)慣像滾雪球越滾越大，壞習(xí)慣像負(fù)債越背越重，談?wù)勀銓?duì)習(xí)慣的看法。

22、勞務(wù)市場(chǎng)上，有的企業(yè)招不到人，有的人找不到工作。你怎么看待這個(gè)問(wèn)題?你認(rèn)為該如何解決這種現(xiàn)象?

23、有人說(shuō)：一把手是絕對(duì)真理，二把手是相對(duì)真理，三把手沒(méi)有真理。你對(duì)這句話怎么看?

24、小張是一個(gè)博士，可是老板錄用他后，只是見(jiàn)人就說(shuō)他是個(gè)博士，而不真正用他，請(qǐng)問(wèn)你如何看待這一現(xiàn)象?

25、癩蛤蟆每天都在叫，沒(méi)人理它，公雞每天早晨啼叫大家都喜歡。請(qǐng)問(wèn)怎么理解?

26、時(shí)下年輕人追求“快樂(lè)原則”，有人說(shuō)，過(guò)分追求快樂(lè)原則，會(huì)讓年輕人喪失進(jìn)取奮斗之志。請(qǐng)問(wèn)你怎么看？

27、當(dāng)一輛滿載乘客的汽車駛?cè)胲囌緯r(shí)，久等的候車者都希望能立即擠上這輛車；而已經(jīng)上了車的乘客則高喊著：“別再上了，等下輛車吧！”你如何看待這種現(xiàn)象?

28、很多企業(yè)家抱怨：要花很多時(shí)間與政府部門打交道。你是如何看待這一問(wèn)題的?

29、請(qǐng)問(wèn)你對(duì)“有些人看起來(lái)像朋友但做不了朋友，有些人看起來(lái)不像朋友但卻是真正的朋友”這句話怎么看?30、2010年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)招考公務(wù)員報(bào)名與招考的比例創(chuàng)下了105∶1的歷史最高紀(jì)錄，個(gè)別職位達(dá)到6000∶1。對(duì)此，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?/p>

31、英雄的定義有兩個(gè)，要么犧牲，要么凱旋。可是，在美國(guó)和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中，有8名伊拉克戰(zhàn)士投降了。很長(zhǎng)時(shí)間后，這8名戰(zhàn)士被美國(guó)飛機(jī)送回伊拉克，在機(jī)場(chǎng)，他們受到伊拉克人民英雄般的歡迎。請(qǐng)問(wèn)，為什么這8名戰(zhàn)士投降了，還受到了英雄的待遇，你如何看待?

32、有人說(shuō)朋友是“信用無(wú)則交易斷”，又有人說(shuō)“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，你怎么看?

33、有人說(shuō)“有為才有位”，又有人說(shuō)“有位才有為”。你是怎么看的?

34、公務(wù)員是執(zhí)政為民還是執(zhí)政為黨，這兩者孰輕孰重?

35、深圳有一家公司專門替人找尋失物或親人，收取一定的費(fèi)用，有人說(shuō)“做好事不能收費(fèi)”。你怎么看?

36、一只螃蟹可以爬出簍子，很多只卻爬不出來(lái)，這一現(xiàn)象說(shuō)明了什么?

37、水可以淹死人，火可以燒死人，水看起來(lái)比較溫柔，容易接近。你的看法呢?

38、諸葛亮27歲作《隆中對(duì)》，出為軍師；基辛格從哈佛大學(xué)教授直接進(jìn)入白宮成為美國(guó)的重要領(lǐng)導(dǎo)。20世紀(jì)80年代以來(lái)，我國(guó)也有一批技術(shù)專家、學(xué)者直接走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，并很快適應(yīng)工作。你怎么看待這一現(xiàn)象?

第四篇：湖南公務(wù)員2018考試科目(筆試內(nèi)容)

湖南公務(wù)員2018考試科目（筆試內(nèi)容）

2018年湖南公務(wù)員考試公告暫未公布，根據(jù)歷年考試，2018年湖南公務(wù)員考試公告發(fā)布時(shí)間預(yù)計(jì)為2018年3月上旬，報(bào)名時(shí)間為預(yù)計(jì)為2018年3月中下旬，筆試時(shí)間為2018年4月中下旬，關(guān)注湖南中公教育網(wǎng)站及時(shí)了解公告發(fā)布時(shí)間、筆試相關(guān)安排及職位表詳情?？忌蓞⒖?017年湖南公務(wù)員考試公告。

【考試科目】

湖南公務(wù)員筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科，報(bào)考法官助理、檢察官助理職位的，還需考法律專業(yè)知識(shí)科目。報(bào)考公安機(jī)關(guān)人民警察職位的，還需考招警專業(yè)科目。報(bào)考省外事僑務(wù)辦外語(yǔ)職位的，還需考外語(yǔ)專業(yè)知識(shí)。報(bào)考公安機(jī)關(guān)特殊職位的，還需考專業(yè)技能(不考招警專業(yè)科目)。

【考試內(nèi)容】

湖南公務(wù)員考試筆試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科，具體內(nèi)容如下：(一)筆試內(nèi)容

筆試公共科目為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn) 和申論 兩科?？荚嚪秶斠?jiàn)《湖南省2018考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱 》。

報(bào)考法官助理、檢察官助理職位的，還需考法律專業(yè)知識(shí)科目，考試內(nèi)容主要為憲法、刑法、民法、行政法、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政訴訟法、法學(xué)基礎(chǔ)理論等知識(shí)，考試成績(jī)計(jì)入筆試成績(jī)。其中，已通過(guò)國(guó)家司法考試取得B類及以上法律職業(yè)資格證書(shū)、且報(bào)考可放寬學(xué)歷條件的邊遠(yuǎn)地區(qū)法院審判業(yè)務(wù)、檢察院檢察業(yè)務(wù)職位的人員，免考法律專業(yè)知識(shí)，其法律專業(yè)知識(shí)成績(jī)按報(bào)考所在職位的所有參加筆試人員的該科最高分?jǐn)?shù)計(jì)算，所在職位報(bào)考人員均免考的，按所在市州同類職位該科最高分計(jì)算。

報(bào)考公安機(jī)關(guān)人民警察職位的，還需考招警專業(yè)科目。報(bào)考省外事僑務(wù)辦外語(yǔ)職位的，還需考外語(yǔ)專業(yè)知識(shí)。報(bào)考公安機(jī)關(guān)特殊職位的，還需考專業(yè)技能(不考招警專業(yè)科目)。

利用“中國(guó)剩余定理”巧解2018湖南公務(wù)員考試行

測(cè)數(shù)學(xué)題

在近年來(lái)的國(guó)家公務(wù)員考試、各地方省考中都會(huì)出現(xiàn)一類題型，考查中國(guó)剩余定理，碰到此類問(wèn)題，大部分同學(xué)可能采用代入法，可解決部分題目，中公教育專家認(rèn)為，若能明確解題思路，就可達(dá)至秒殺速度，就必須明確題干特征和解題方法。

一千多年前的《孫子算經(jīng)》中，有這樣一道算術(shù)題：今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問(wèn)物幾何?這就是我們所知中國(guó)剩余定理。

一般剩余問(wèn)題的通用形式：一個(gè)數(shù)除以a余x，除以b余y，除以c余z，其中a、b、c兩兩互質(zhì)，求滿足該條件的最小數(shù)。

應(yīng)用類型：

(1)余同加余：題干出現(xiàn)余數(shù)相同，即x=y=z，則滿足的數(shù)是[a、b、c]n+x，[a、b、c]表示為a、b、c最小公倍數(shù)。

(2)差同減差：題干出現(xiàn)每組除數(shù)和余數(shù)差相同，即a-x=b-y=c-z，則滿足的數(shù)是[a、b、c]n-(a-x)。

(3)和同加和：題干出現(xiàn)每組除數(shù)和余數(shù)和相同，即a-x=b-y=c-z，則滿足的數(shù)是[a、b、c]n+(a-x)。

(4)逐步滿足法：不存在上述情況下，從最大量開(kāi)始嘗試。以下結(jié)合例題，講解如何利用剩余定理解題?！纠?】：三位運(yùn)動(dòng)員跨臺(tái)階，臺(tái)階總數(shù)在 100-150 級(jí)之間，第一位運(yùn)動(dòng)員每次跨 3 級(jí)臺(tái)階，最后一步還剩 2 級(jí)臺(tái)階。第二位運(yùn)動(dòng)員每次跨 4 級(jí)臺(tái)階，最后一步還剩 3 級(jí)臺(tái)階。第三位運(yùn)動(dòng)員每次跨 5 級(jí)臺(tái)階，最后一步還剩 4 級(jí)臺(tái)階。問(wèn)：這些臺(tái)階總共有多少級(jí)? A.119 B.121 C.129 D.131 【答案】 A。

【中公解析】由題干的差相同，則若多 1 級(jí)臺(tái)階，則運(yùn)動(dòng)員每次跨3、4、5 級(jí)，均正好跨完所有臺(tái)階，即臺(tái)階數(shù)加 1 是3、4、5 的倍數(shù)，所以臺(tái)階數(shù)可表示為 60n-1(n 為正整數(shù))，結(jié)合選項(xiàng)可知答案為 A。當(dāng)然此題也可代入。

【例2】：三位數(shù)的自然數(shù)P滿足：除以 3 余 2，除以 7 余 3，除以 11 余 4，則符合條件的自然數(shù) P 有多少個(gè)? A.5 B.4 C.6 D.7 【答案】 B?！局泄馕觥看祟}不滿足前面三種形式，故采用逐步滿足法，先從最大的除數(shù)開(kāi)始滿足，滿足除以 11 余 4 的最小數(shù)為 15，則11n+15 都滿足這一條件，當(dāng) n=0、1、2、3 時(shí)，均不滿足除以 7 余 3，當(dāng) n=4 時(shí)，11n+15=59，滿足除以 7 余 3，11 和 7 的最小公倍數(shù)是 77，則 77n+59 都滿足這兩個(gè)條件。當(dāng) n=0 時(shí)，59滿足除以 3 余 2，77 和 3 的最小公倍數(shù)是 231，則 231n+59 滿足以上三個(gè)條件。又因?yàn)镻為三位數(shù)，所以 n 只能取1、2、3、4，即符合條件的自然數(shù)P有 4 個(gè)，選擇 B。

中公教育專家認(rèn)為，對(duì)于此類問(wèn)題進(jìn)行適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)化，使之變成大家常見(jiàn)的形式，在解答數(shù)學(xué)運(yùn)算時(shí)有部分可用代入法，但卻不是達(dá)到秒殺之速度，所以就需認(rèn)清題干，使用技巧，快速解題，相信這類題型將是是大家備考路上樂(lè)于見(jiàn)到的。

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第五篇：2018年湖南公務(wù)員考試科目(筆試內(nèi)容)

2018年湖南公務(wù)員考試科目（筆試內(nèi)容）

2018年湖南公務(wù)員考試公告暫未公布，根據(jù)歷年考試，2018年湖南公務(wù)員考試公告發(fā)布時(shí)間預(yù)計(jì)為2018年3月上旬，報(bào)名時(shí)間為預(yù)計(jì)為2018年3月中下旬，筆試時(shí)間為2018年4月中下旬，關(guān)注湖南中公教育網(wǎng)站及時(shí)了解公告發(fā)布時(shí)間、筆試相關(guān)安排及職位表詳情?？忌蓞⒖?017年湖南公務(wù)員考試公告。

【考試科目】

湖南公務(wù)員筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科，報(bào)考法官助理、檢察官助理職位的，還需考法律專業(yè)知識(shí)科目。報(bào)考公安機(jī)關(guān)人民警察職位的，還需考招警專業(yè)科目。報(bào)考省外事僑務(wù)辦外語(yǔ)職位的，還需考外語(yǔ)專業(yè)知識(shí)。報(bào)考公安機(jī)關(guān)特殊職位的，還需考專業(yè)技能(不考招警專業(yè)科目)。

【考試內(nèi)容】

湖南公務(wù)員考試筆試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科，具體內(nèi)容如下：(一)筆試內(nèi)容

筆試公共科目為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn) 和申論 兩科?？荚嚪秶斠?jiàn)《湖南省2018考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱 》。

報(bào)考法官助理、檢察官助理職位的，還需考法律專業(yè)知識(shí)科目，考試內(nèi)容主要為憲法、刑法、民法、行政法、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政訴訟法、法學(xué)基礎(chǔ)理論等知識(shí)，考試成績(jī)計(jì)入筆試成績(jī)。其中，已通過(guò)國(guó)家司法考試取得B類及以上法律職業(yè)資格證書(shū)、且報(bào)考可放寬學(xué)歷條件的邊遠(yuǎn)地區(qū)法院審判業(yè)務(wù)、檢察院檢察業(yè)務(wù)職位的人員，免考法律專業(yè)知識(shí)，其法律專業(yè)知識(shí)成績(jī)按報(bào)考所在職位的所有參加筆試人員的該科最高分?jǐn)?shù)計(jì)算，所在職位報(bào)考人員均免考的，按所在市州同類職位該科最高分計(jì)算。

報(bào)考公安機(jī)關(guān)人民警察職位的，還需考招警專業(yè)科目。報(bào)考省外事僑務(wù)辦外語(yǔ)職位的，還需考外語(yǔ)專業(yè)知識(shí)。報(bào)考公安機(jī)關(guān)特殊職位的，還需考專業(yè)技能(不考招警專業(yè)科目)。

2018湖南公務(wù)員考試行測(cè)高分技能：快速抓住定義

判斷中的要點(diǎn)

定義判斷作為公務(wù)員考試中很重要的一部分，不容忽視。同時(shí)，定義判斷的題干相對(duì)比較長(zhǎng)，如何在較短時(shí)間內(nèi)，快速而又準(zhǔn)確地解決題目，是需要思考的問(wèn)題。下面中公教育專家為各位考生講解解決定義判斷的方法。

一、核心成分分析法

此方法是確定題干中的核心成分，然后對(duì)比選項(xiàng)進(jìn)行排除。題干中的主要成分有主體、客體、目的、方式、條件、原因、結(jié)果、性質(zhì)等。適用題目是定義較短，不易理解，以法律、經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科定義為主。

【例】大眾傳播是指專業(yè)化的媒介組織通過(guò)一定的傳播媒介，在國(guó)家的管理下，對(duì)受眾進(jìn)行大規(guī)模的信息傳播活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列不屬于大眾傳播的是()。

A、某報(bào)刊刊登了某傳染病的最新傳播情況 B、某電臺(tái)開(kāi)通了法治熱線，接受聽(tīng)眾的咨詢

C、某新聞?lì)l道對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的外事活動(dòng)進(jìn)行了直播

D、某市政府網(wǎng)站開(kāi)辦市民專欄，就民生問(wèn)題回答市民的問(wèn)題

【答案】D。中公解析：題干中的主體成分是“專業(yè)化的媒介組織”，A選項(xiàng)中報(bào)刊、B選項(xiàng)中電臺(tái)、C選項(xiàng)中新聞?lì)l道都屬于專業(yè)化的媒介，而D選項(xiàng)中“政府網(wǎng)站”是專門用來(lái)回答市民問(wèn)題的，并非“專業(yè)化的媒介”，倘若改成“新浪網(wǎng)站”則是可以的。因此，本題選D。

二、主特征分析法

此方法是用通俗的語(yǔ)言表達(dá)出被定義項(xiàng)具備的主要特征的方法，通常適用于定義較長(zhǎng)、措辭不好理解、定義本身含義比較簡(jiǎn)單的題目，一般以社會(huì)心理學(xué)科的定義為主。

【例】生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，成群的螞蟻中，大部分螞蟻很勤勞，尋找、搬運(yùn)食物爭(zhēng)先恐后，少數(shù)螞蟻卻東張西望不干活。當(dāng)食物來(lái)源斷絕或蟻窩被破壞時(shí)，那些勤快的螞蟻一籌莫展?！皯形浵仭眲t“挺身而出”，帶領(lǐng)眾伙伴向它早已偵察到的新的食物源轉(zhuǎn)移。這就是所謂的懶螞蟻效應(yīng)。

根據(jù)上述定義，下列屬于懶螞蟻效應(yīng)的是()A、通信工程師待遇優(yōu)厚，工作時(shí)間自由，擅長(zhǎng)攻克技術(shù)難題 B、在金融危機(jī)中，某外貿(mào)公司憑借多元化經(jīng)營(yíng)手段渡過(guò)了難關(guān) C、某汽車公司鼓勵(lì)員工創(chuàng)新，允許員工在上班時(shí)間鉆研技術(shù) D、某經(jīng)理用人不拘一格，看重的是堅(jiān)韌和正直，而非學(xué)歷背景

【答案】A。中公解析：懶螞蟻效應(yīng)的主要特征就是那些平時(shí)不認(rèn)真工作的少數(shù)個(gè)體，關(guān)鍵時(shí)刻能夠發(fā)揮作用。A選項(xiàng)中，工程師工作時(shí)間比較自由，和正常員工不同，并且這些人關(guān)鍵時(shí)候能夠解決技術(shù)難題。B選項(xiàng)、D選項(xiàng)并沒(méi)有提到員工如何做，如何發(fā)揮作用，排除。C選項(xiàng)中，員工是在上班時(shí)間正常工作，同時(shí)鉆研技術(shù)，也沒(méi)有提到最終解決了什么樣的問(wèn)題。因此，本題選擇A。

定義判斷在公考行測(cè)試卷中有10道題，可以通過(guò)一定的方法提高做題速度以及正確率，中公教育預(yù)祝各位考生公考順利!

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