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      八年級(jí)作文:感悟

      時(shí)間:2019-05-14 21:56:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:八年級(jí)作文:感悟

      八年級(jí)作文:感悟

      今天我上了一節(jié)非常有意義的,它讓我感觸萬(wàn)分。

      開(kāi)始初我以為這只是一個(gè)任務(wù),學(xué)校布置下來(lái)必須完成的任務(wù),只要完成就足夠了,直到程開(kāi)始。

      跟隨著老師的指示我們從現(xiàn)在“穿越”到了幼年,那時(shí)我才三歲,年幼的自己還有當(dāng)時(shí)年輕的父母,他們抱著我,一臉幸福。時(shí)光匆匆過(guò)去,那是七歲的我。我做錯(cuò)了事,在母親旁邊站著,生氣的母親,大聲呵斥著我,我流下了淚水,跟現(xiàn)在一樣。母親眼中閃出一絲淚光,輕輕地將我擁入懷中,低聲的安慰,給我講故事,說(shuō)道理,哄我開(kāi)心。

      不知不覺(jué),我已經(jīng)九歲了,開(kāi)始獨(dú)立的思考,有了自己的人生觀與價(jià)值觀,甚至覺(jué)得自己做的每一事情都是對(duì)的,不顧別人的感受,只想讓自己開(kāi)心。為什么呢?那時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)到了這里,昆明。我開(kāi)始變成一個(gè)城市里的孩子,與那些所謂“俗氣”的事脫軌,父母為了供我讀書(shū)而沒(méi)時(shí)間理我,卻一直為了我而努力。我并不知足。為什么別人家的爸爸媽媽天天來(lái)接他們?為什么我比不上他人?為什么父母“不愛(ài)”我?沮喪,消極,自暴自棄。曾考過(guò)“二十”的分?jǐn)?shù)。我越來(lái)越叛逆愛(ài)跟父母頂嘴,盡管相見(jiàn)的時(shí)間并不多。

      一次,我去逛街時(shí)買了兩個(gè)暖手的布偶。我想給媽媽一個(gè),媽媽很高興,決定給我再買一個(gè),作為禮物。當(dāng)時(shí)我沒(méi)和她一起去,她想給我一個(gè)驚喜。可是我回家時(shí)卻是一副沒(méi)精打采的模樣,她臉上掛著的笑容瞬間僵了兩秒,變成了失落。你不喜歡嗎?我記得你最喜歡這種顏色和凱蒂貓了呀。她這樣說(shuō)著。我心中如十萬(wàn)匹馬在奔騰,很痛,真的很痛。于是,我先扔掉了在學(xué)校時(shí)遭到責(zé)罵的各種不愉快,給自己掛上了笑,連笨蛋也看得出是假的的笑。媽媽遲疑了一下,也笑了,發(fā)自肺腑的笑,讓我心中又多了幾分愧疚的笑。那就好。她是看得出來(lái)的,但她并不想讓我為難,讓我更傷心。

      那時(shí)媽媽燦爛又夾雜了幾分苦楚的笑,我如今還記憶猶新。是她的笑讓我改變了頹廢的自己,拾起了以前的努力。努力給她一個(gè)完美的我,一個(gè)真正的我,一個(gè)懂得感恩的我。謝謝您,我愛(ài)您。

      潛能還在上著,下一次,我又會(huì)悟到些什么呢。

      第二篇:八年級(jí)感悟類作文

      八年級(jí)感悟類作文大全

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的八年級(jí)感悟類作文大全,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      八年級(jí)感悟類作文大全1

      剛剛送走天真燦爛的童年,又迎來(lái)金色燦爛的少年,而今的我又步入繽紛多彩的青春之季,以前任性幼稚的我已變得深沉了許多。我很懷念那無(wú)憂無(wú)慮的童年,但更追求迷茫似夢(mèng)的末來(lái)。我熱愛(ài)春天的花朵,也喜歡秋天的露珠,也喜歡早晨那鮮紅似火的朝陽(yáng),也喜歡傍晚那絢麗的夕陽(yáng)。我喜歡大自然的山山水水、花花草草。

      我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在荒草萋萋的田野中散步的那份悠閑,也喜歡黑夜讀書(shū)對(duì)燈成三人的那份歡悅,也喜歡沉浸在茶香,與朋友秉燭夜談。閑時(shí),我喜歡站在鏡前打量一番,那是自己與心的交通。

      我喜歡音樂(lè),因?yàn)樗偸墙o別人以美的感受,同時(shí)也能陶冶人的情操。在音樂(lè)的世界里,沒(méi)有半點(diǎn)喧囂,它給你帶來(lái)的是心靈的解脫和思想的凈化。那靈動(dòng)的音符,仿佛一個(gè)個(gè)活潑調(diào)皮的小精靈在跳優(yōu)美的舞蹈。

      生活是一塊五彩斑斕的小調(diào)色板,就看你賦于它什么色彩。生活又是一面鏡子,你對(duì)它笑它也會(huì)給你微笑。但生活并不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們墜入無(wú)底深淵,被黑暗重重包圍時(shí),應(yīng)該相信自己會(huì)掙脫出來(lái)重現(xiàn)光明;當(dāng)我們?cè)诿C5拇蠛I厦允Х较驎r(shí),應(yīng)該鼓起信念的風(fēng)帆去尋找出口;當(dāng)我們被失敗困擾時(shí),應(yīng)該在心中默默筑起一道抵抗暴風(fēng)雨的高墻;當(dāng)我們被生活欺騙時(shí),不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂(lè)的日子將要來(lái)臨。

      經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定能見(jiàn)到彩虹,但不經(jīng)歷風(fēng)雨一定見(jiàn)不到彩虹。其實(shí)成功并不重要,重要的是奮斗的過(guò)程,重要的是曾經(jīng)擁有。要知道有時(shí)失敗也是一種成功。

      感悟生活,感悟生活中的一花一木,一鳥(niǎo)一石,我被深深地觸動(dòng)。人們常說(shuō):“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覍L(fēng)雨兼程,堅(jiān)定地走向明天,奔向明天美好生活。

      同學(xué)們,讓我們一起去感悟生活,挑戰(zhàn)挫折,奔向美好未來(lái)。

      八年級(jí)感悟類作文大全2

      小時(shí)候的我們總想著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)童年是最無(wú)瑕的。時(shí)光匆匆流逝,童年離我們而去,我們漸漸長(zhǎng)大了,歲月帶走了心底曾經(jīng)擁有的那份純真。

      你是否還記得我們那時(shí)的童言無(wú)忌?

      從幼兒園開(kāi)始,我們兩個(gè)就是好朋友,形影不離,我們上同樣的學(xué)校,同樣的班級(jí),連住都是在同一個(gè)小區(qū),有你在的地方便會(huì)有我。當(dāng)時(shí),我們的父母還擔(dān)心著我們長(zhǎng)大后會(huì)是同性戀,現(xiàn)在回想起來(lái)還真是讓人哭笑不得,但卻很美好。

      我們說(shuō)好以后也要讀一樣的'高中和大學(xué),出來(lái)工作了也要住在一起。很可惜,我們還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言,或許也只是童言無(wú)忌,可我卻還記得,你還會(huì)記得嗎?你在我的童年里飾演著很重要的角色,就跟我的親人一樣。很感謝我的童年有你,你讓我的童年變得多姿多彩!

      親愛(ài)的,我很想你!就像這歌詞所說(shuō)的一樣:突然好想你,你會(huì)在哪里,過(guò)得快樂(lè)或委屈..成長(zhǎng)的道路上,我們總在離別。小時(shí)候的伙伴,小時(shí)候的記憶,隨著時(shí)間的流逝,漸漸地忘記...說(shuō)好了再見(jiàn),就一定要再見(jiàn)!

      童年,就像游樂(lè)園的旋轉(zhuǎn)木馬。有人歡喜有人愁,快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,我們與回憶總是在不停地追趕著,卻總無(wú)法逾越過(guò)既定的距離,更多的是無(wú)能為力...總要在長(zhǎng)大之后才會(huì)明白小時(shí)候才是最無(wú)憂無(wú)慮的,一個(gè)懂得你淚水的閨蜜或兄弟,勝過(guò)一群只懂你笑容的人?!盎貞浵駛€(gè)說(shuō)書(shū)的人,用充滿鄉(xiāng)音的口吻”??坦堑乃寄睿挥心敲磶讉€(gè)回眸,牢不可破地粘在了記憶里。

      越長(zhǎng)大越孤單,一路上的心酸和堅(jiān)持,只有自己懂,也只能自己扛。

      人總歸是要長(zhǎng)大的,童年的記憶留在心里的最深處,偶爾回味一下,還是很美好的。

      愿你們都能像小孩一樣活得無(wú)所顧忌,活出自己想要的樣子!

      第三篇:感悟人生 【八年級(jí)作文】

      漫漫人生路,遙遙未知途?!}記

      不知不覺(jué)間,忽覺(jué)發(fā)現(xiàn)生命的年輪已轉(zhuǎn)過(guò)13載,人生的道路也走過(guò)了13千米的長(zhǎng)度,這,也許就是人生的歷程吧。

      當(dāng)從那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童轉(zhuǎn)型為進(jìn)入小學(xué)的學(xué)童時(shí),我就知道,漫漫人生路就此展開(kāi),而當(dāng)我步入初中的大門(mén),才深知,這段未知的路途也不會(huì)讓我回頭。

      看蓬勃的小草努力的生長(zhǎng),那抹新綠轉(zhuǎn)瞬破土而出,又是株生命來(lái)到人世,不禁欣喜,多么頑強(qiáng)!雖無(wú)人知曉,但也活出了它自己人生的本色!這,就是生命的意義。

      那么,人類呢?我呢?

      時(shí)間的巨輪永無(wú)休止的轉(zhuǎn)動(dòng),只為告訴我:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,是的,發(fā)人深省,催人上進(jìn),使人感悟。人生就是一張火車的單程票,誰(shuí)也無(wú)法改變這現(xiàn)實(shí),所以才有了“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”的名句。無(wú)論是什么,都會(huì)使我感悟到人生這條道路的“不復(fù)”。

      雖然路不復(fù),即使途未知,也不會(huì)磨滅它在我心中留下的感悟。不要惋惜只能在世上走一遭,你們看,沿途風(fēng)景多么美好!斜倚樹(shù)木之旁,不要在乎葉上的青蟲(chóng)有多么討厭,要看那樹(shù)陰為你帶來(lái)的徐徐清涼;平躺沙灘上,不要在乎太陽(yáng)的炙烤炎熱,要看那沙礫中美麗貝殼給你送來(lái)的歡樂(lè);游走水鄉(xiāng)畔,不要在乎喜水的蚊子帶給你的襲擾,要看那碧波微漾的湖面上漂浮的木船向你至來(lái)的詩(shī)意......也許只能這樣,若干年后,年事已高的我再回想這些感悟之時(shí),才會(huì)無(wú)悔的說(shuō)句:“這一生,真好!”

      漫漫人生路,且行,且感悟?!笥?/p>

      第四篇:中學(xué)生八年級(jí)作文感悟父愛(ài)

      父愛(ài)是一道光輝,讓你的心靈即使瀕臨與黑暗也能看見(jiàn)光明大道;父愛(ài)是一陣微風(fēng),父愛(ài)如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛(ài)如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛(ài)如河,細(xì)長(zhǎng)而源源,讓我不敢涉足。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生八年級(jí)作文感悟父愛(ài),供大家學(xué)習(xí)。

      中學(xué)生八年級(jí)作文感悟父愛(ài)1

      “人間的甘甜有十分,您只嘗了三分,生活的苦澀有十分,您卻嘗了十分”,這首歌唱得多么動(dòng)聽(tīng)。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,流水奉獻(xiàn)給山川,種子奉獻(xiàn)給土壤,而我,拿什么奉獻(xiàn)給你——父親?!}記

      “1,3,8,0,9……”我用顫抖的手指在鍵盤(pán)上撥著電話號(hào)碼。我的手指每按一次,我的心也就會(huì)往上躥一截。

      這是我第一次撥打父親的電話,以前我從末想過(guò)有一天會(huì)撥打這個(gè)號(hào)碼,因?yàn)槲矣X(jué)得和父親無(wú)話可說(shuō),因?yàn)楦改冈诔抢锷习?,將我留在爺爺身邊,我很少與父親見(jiàn)面,感情并不深,要不是后來(lái)發(fā)生的一些事,我根本就不知道什么是父愛(ài)。

      就在上周五下午在上課時(shí),我的身體側(cè)面突然一陣疼痛,我難受不已,同學(xué)將情況告訴給班主任,班主任便給我的父親打電話,父親接到電話后,放下手中的活,連衣服都沒(méi)來(lái)得及換,就馬上到學(xué)校送我到醫(yī)院。到了醫(yī)院后,父親急忙跑上跑下給我找醫(yī)生,不斷急切詢問(wèn):我的孩子怎么樣?病要不要緊?

      這就是父親說(shuō)的話?似乎這是我第一次聽(tīng)到的如陽(yáng)光溫暖的話語(yǔ)。那一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠。

      第二天早晨,我一邊給父親泡茶,一邊想著他昨天的行為。

      “哐當(dāng)”!我腳下一滑,手中盛滿熱茶的杯子重重地摔在地上。父親趕忙走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,有沒(méi)有燙到手?”我看著父親焦急的神情,偶然發(fā)現(xiàn),皺紋已悄悄爬上了他的額頭!這一刻,我才讀懂父愛(ài)!禁不住鼻子一酸,熱淚奪眶而出。父親看見(jiàn)了,忙說(shuō):“讓我看看燙到哪了!”而我早已泣不成聲了,只是拼命地?fù)u頭,在我的心里,有一種聲音在吶喊,父親啊!這是兒子積蓄已久的幸福的淚水啊!

      此刻,我讀懂父愛(ài),我擁有了幸福。我知道我該拿什么奉獻(xiàn)給父親了。

      中學(xué)生八年級(jí)作文感悟父愛(ài)2

      我是一只小鳥(niǎo),而爸爸的愛(ài)是天空,我飛翔在父愛(ài)的關(guān)懷中。我是一條小魚(yú),而爸爸是一片愛(ài)的海洋,我游弋在父愛(ài)的溫馨中。我的爸爸只是一名普通的工人,在我眼里卻是最偉大的、最愛(ài)我的人。

      第一次讀懂父愛(ài)是在一個(gè)悶熱的五月。

      父親用他那雙智慧幾百人的大手再次降幅我騎車的母親用力拽開(kāi),車一歪,我重重的摔在地上,膝蓋蹭破了一塊皮,血也滲了出來(lái)。這時(shí)的父親留給我的只是一個(gè)冰冷的背影,很冷、很冷。晚上,我揉著劇痛的膝蓋,一瘸一拐的回到房間時(shí),望見(jiàn)了父親,望見(jiàn)了坐在沙發(fā)上的父親,他正在用一種似乎是懊悔的眼神死死的盯著他那雙粗糙、強(qiáng)健的大手。

      隨后的幾天里,我雖沒(méi)對(duì)父親產(chǎn)生怨恨,但也沒(méi)和他講一句話。轉(zhuǎn)眼,我的生日到了。各式各樣的祝福、禮物我早已收遍了,也心滿意足了。那些天,我害怕見(jiàn)到父親,怕他又將歡樂(lè)的氣氛用他那冷峻的目光攪散??墒?,在商場(chǎng)里,我還是意外的遇到父親。他并沒(méi)有看見(jiàn)我,只是不停地在一大堆衣服中挑著什么,眼神中透出焦慮。好不容易翻出一件,卻又結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)服務(wù)員:“有沒(méi)有小孩穿的尺碼?”售貨員掩嘴笑了,然后把手指向?qū)γ娴倪\(yùn)動(dòng)服裝區(qū)。

      我看到父親加快步伐跑到運(yùn)動(dòng)專柜,又重復(fù)著剛才的動(dòng)作,然后拿出錢(qián)包準(zhǔn)備付錢(qián)。售貨員卻笑著問(wèn)要多大尺寸的。此時(shí)的父親,似乎有些呆住了,眼神有些茫然,然后用手比劃著,說(shuō)不出一個(gè)所以然來(lái)??赡?,父親不知道我穿多大尺碼的衣服吧。售貨員無(wú)奈的搖了搖頭,翻著白眼離開(kāi)了。父親連忙去攔住,那飛揚(yáng)起來(lái)的手不再那么有力,售貨員還是頭也不回的影響了其他顧客。

      剎那間,我的心里特別難受。我實(shí)在不能想象一位在單位受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)竟然為了一件衣服把自己的尊嚴(yán)放在一邊全然不顧,只為給兒子買一件生日禮物。我沒(méi)有勇氣沖上前去叫一聲“爸爸”,我也沒(méi)臉再看著揪心的一幕。

      走出商場(chǎng)的大門(mén),我的心里酸酸的,也甜甜的。我親愛(ài)的爸爸呀,原來(lái)你也有著與母愛(ài)一樣的溫柔,就像巍峨的高山上閃耀著光芒的星星一樣,溫暖著我的心田。

      中學(xué)生八年級(jí)作文感悟父愛(ài)3

      親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生旅途中,會(huì)遇見(jiàn)許多迷人的景色。到底哪一處才是我們?nèi)松凶罱k麗的一處景色?對(duì)此,我有屬于自己的理解:那一處最絢麗的'景色,應(yīng)屬于知恩圖報(bào)。這里我要感恩的人是我的父親。

      記憶里的父親,不茍言笑,態(tài)度嚴(yán)厲,他的每一個(gè)眼神和動(dòng)作都會(huì)讓我心跳加速……!我從不敢和父親大聲說(shuō)話,我害怕父親那嚴(yán)厲的眼神?,F(xiàn)在父親的頭發(fā),也因?yàn)樽约旱哪晟贌o(wú)知而急出了白發(fā),看著是那么的刺眼。那年,我十二歲。

      他在外工作,我在老家讀書(shū),照看我的是奶奶,她非常慣著我。那時(shí)我不但貪玩,還很不聽(tīng)話。那天晚上一時(shí)玩得興起,也沒(méi)和家人說(shuō)聲,就在同學(xué)家住了一夜。第二天我去的很早,剛到教室,就看到父親熟悉,他臉色蒼白顯得很憔悴,那因熬夜回來(lái)而通紅的雙眼分外顯眼,他疑惑地打量我好一會(huì),才問(wèn)道:“你昨晚去哪了?為什么沒(méi)有回家?你沒(méi)考慮家人是多么擔(dān)心你嗎?

      ”他最后一句幾乎是吼出來(lái)的。我不敢作聲,低著頭,身子微微發(fā)顫,雙手不斷在互相掐著。接著他又問(wèn):”怎么不出聲了,你不是膽子很大的嗎?說(shuō)啊!“頓了頓,最終我還是向他交代了事情的經(jīng)過(guò),我一邊說(shuō),一邊偷偷打量著他的神情,只見(jiàn)他眉毛緊蹙著,我心想完了,他肯定發(fā)火了,我要”吃家伙了“。

      他揚(yáng)手向我“打”來(lái),我緊閉雙眼,身子不禁向旁傾斜……那雙手并沒(méi)如預(yù)料般向我打來(lái),只是輕輕撫摸我的臉,從臉上能清晰感覺(jué)他雙手上滿是繭子。抬頭望向他,他眼角不知何時(shí)已有很多皺紋,這是他歷經(jīng)歲月滄桑的標(biāo)志。想想父親在外面辛勞工作,我卻還不讓他省心。想著,想著,淚水已不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)。他只叮囑我上課要聽(tīng)講和放學(xué)早點(diǎn)回去,便走了。

      望著那空蕩蕩的走廊,父親的背影是那么的宏偉!放學(xué)回到家,我主動(dòng)向爺爺,奶奶,父母真誠(chéng)的道了歉。睡覺(jué)前他來(lái)到我的房間,對(duì)我說(shuō):”你知道今天我為什么沒(méi)有打你嗎?“還不等我回答,他就接著道:“因?yàn)槟悻F(xiàn)在已經(jīng)不小了,有些事我在怎樣打你也是沒(méi)用的,只有你自己明白了才行?!蹦峭砀赣H對(duì)我講了很多,讓我明白了很多做人的道理,也感受到了他的溫暖,他的愛(ài)……

      在這里,我想對(duì)大家說(shuō):不管父親的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他都是我們今生的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài),去感恩的人。別再一味地索求他的付出,感恩吧,感謝父親給予的一點(diǎn)一滴。祝愿天下所有的父親健康快樂(lè)!

      中學(xué)生八年級(jí)作文感悟父愛(ài)4

      世間有真情,人間有真愛(ài)。在濃濃的真情中最冷人刻骨的還是那血濃于水的親情,是血濃于水的真愛(ài)伴著孩子們的幸福成長(zhǎng),是血濃于水的反哺,讓花四甲老人安度晚年。

      人都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,母愛(ài)溫柔似水的柔情,父愛(ài)深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛(ài)之歌。

      在一次報(bào)道中真實(shí)記錄了這樣一個(gè)故事,在一次地震中,房屋急劇倒塌,造成這個(gè)地方居民傷亡嚴(yán)重,在搶險(xiǎn)隊(duì)救援中無(wú)意聽(tīng)到了嬰兒的啼哭聲,尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對(duì)青年夫婦用自己的身軀擔(dān)起沉重的重物,在他們中間的孩子卻安然無(wú)恙,一對(duì)父母在生死之間,做出了愛(ài)的選擇。在面對(duì)這樣的選擇時(shí),我想天下父母的選擇會(huì)出奇的一致,只因?yàn)槟鞘撬麄兊暮⒆?,有血濃于水的親情。

      山水蘊(yùn)育文明,我們應(yīng)保護(hù)山水環(huán)境,那么對(duì)于比水還深,比山還高的母愛(ài)、父愛(ài),我們?cè)撟鲂┦裁茨?一位65歲的母親不幸患上了尿毒癥,在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子,目睹年邁的母親在病床上呻吟,在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻,他心如刀絞,于是他決定為母親腎,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!彼锸绹?guó)用行動(dòng)作出了回答,他用愛(ài)使母親脆弱的身體堅(jiān)如磐石,他用真誠(chéng)給天下所有的母親以的慰藉。

      愛(ài)子情深,反哺意切,是濃濃的愛(ài)意帶來(lái)家庭的溫馨,是真誠(chéng)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)社會(huì)的和諧,看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落,品親情似風(fēng),和煦中吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。

      這便是親情,如此樸實(shí)無(wú)華,這就是親情,如此刻骨銘心。

      親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛(ài)憐;親情,皎潔的明月,素雅靜謐,柔和誘人!

      中學(xué)生八年級(jí)作文感悟父愛(ài)5

      說(shuō)實(shí)話,我并不太喜歡我的二舅,因?yàn)樗綍r(shí)少言寡語(yǔ),對(duì)我這個(gè)外甥也是冷冷淡淡。在我知道了一件事后,我的內(nèi)心震動(dòng)了。

      表哥學(xué)習(xí)十分不用功,在初三后半學(xué)期便輟學(xué)了,二舅便給他找了個(gè)技術(shù)學(xué)校,也是怕他在家無(wú)事生非,好學(xué)個(gè)技能養(yǎng)活自己。也是因?yàn)楸砀缟霞夹5脑虬?,我去外婆家很少?jiàn)到二舅,這讓二舅肩上的擔(dān)子更重了。

      二舅日出而作,日落而息,每天辛勤忙碌著,舅媽也十分顧家,忙著家務(wù),一家人合家歡樂(lè),平靜安寧,如果真是這樣那該多好,可是天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,二舅也沒(méi)能逃過(guò)這命運(yùn)的安排。那天,我在臥室里寫(xiě)作業(yè),無(wú)意中聽(tīng)到爸媽的對(duì)話,得知二舅結(jié)婚后不到兩年便查出了肝硬化,如今已是十幾年了,上次又去查。

      二舅的病越重了,醫(yī)生見(jiàn)到他仍在世,都有些吃驚了,醫(yī)生斷信他只有四、五年的壽命了。隨即,二舅住院了,不足一個(gè)星期,他便嚷著出院了,當(dāng)媽媽用一種哀愁的語(yǔ)氣講完后,耳畔傳來(lái)了母親抽泣的聲音。我驚呆了,心里如巨浪翻滾般,久久不能平息,我一直在思索著這一家,二舅的語(yǔ)言和神態(tài)竟一幕幕的浮現(xiàn)在我面前,眼眶不禁濕潤(rùn)了。此刻,對(duì)二舅的一切看法早已灰飛煙滅了。

      一年前就聽(tīng)到二舅要給表哥買樓房,以備表哥以后結(jié)婚用,表哥才十六、七歲,我覺(jué)得這么小離結(jié)婚還遠(yuǎn)呢,但又想了想,二舅也許是對(duì)飛馳的房?jī)r(jià)著想吧!但在今天一想,這一切都是錯(cuò)的,那是二舅的良苦用心哪!二舅只剩下了短短的幾年,他害怕他走后,這個(gè)家會(huì)吃不住,兒子會(huì)因結(jié)婚所難,他為了這個(gè)家,這個(gè)兒子,他向所用人隱瞞了病情,在這短暫的生命里,他不是在享受,而是用這生命的最后一絲曙光為表哥照亮一條走向未來(lái)美好生活的道路,他用這最后的生命凝聚成濃濃的父愛(ài)投向了他的兒子。

      俗話講父愛(ài)如山,二舅那濃濃的父愛(ài),早已鑄建成這座大山,那堅(jiān)實(shí)的脊梁,挺起了一切艱難困苦,永遠(yuǎn)的屹立在東方,看著太陽(yáng)升起,從他的上方慢慢移去,放出耀眼的光芒,他只是默默的看著,在內(nèi)心里嬉笑著,此刻,他終于放心了,帶著微笑永遠(yuǎn)的沉寂了,經(jīng)過(guò)了時(shí)間的流逝,他變成了歲月的碑。

      中學(xué)生八年級(jí)作文感悟父愛(ài)

      第五篇:走進(jìn)八年級(jí)的感悟

      走進(jìn)八年級(jí)的感悟

      一個(gè)既漫長(zhǎng)而又感覺(jué)短暫的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的夏秋之際.在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)、神清氣爽的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.歲月如梭,光陰似箭,仿佛一切只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,我不敢相信我們已經(jīng)步入了八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,變成了七年級(jí)所羨慕的學(xué)長(zhǎng)了。高了一級(jí),不僅只是代表學(xué)科多了,年級(jí)高了,更重要的是,這意味著我們身上的任務(wù)也就更多了。我們不再是剛步入七年級(jí)的學(xué)生,那么輕松自在,我們就是學(xué)校的中堅(jiān)力量,幫助學(xué)校組織、管理方方面面。當(dāng)然,在班里也不會(huì)像原來(lái)那么輕松了,我們要承擔(dān)的責(zé)任變多了。像我,經(jīng)常參加會(huì)議,幫助管理同學(xué),做作業(yè)的時(shí)間明顯就少了。再加上我們班走了五位同學(xué),又有新的學(xué)科加入,大家就要努力填補(bǔ)空缺,不讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活受到阻礙。

      在過(guò)去的路途中,也許有過(guò)許多坎坷,也許有過(guò)許多創(chuàng)傷,又也許有過(guò)許多驕人的成績(jī)。但是別忘了,一切的一切都只是過(guò)去,無(wú)法代表未來(lái)。那就讓我們抹掉傷痛,從頭開(kāi)始奮斗。為本學(xué)期定好目標(biāo),努力踐行,可能前行的道路不是那么風(fēng)調(diào)雨順,但是我們要相信——彩虹總在風(fēng)雨后才會(huì)散發(fā)光芒,只要我們努力,就不會(huì)有什么過(guò)不去的坎兒。每天放學(xué)回家不能只是為了完成作業(yè),我們有比它一樣重要的事要去做,那就是對(duì)當(dāng)天的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)、練習(xí),對(duì)明天的進(jìn)行預(yù)習(xí)工作,保證學(xué)習(xí)有條不紊,一步一步向前邁進(jìn)。這樣子,對(duì)自己來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就不會(huì)那么辛苦,對(duì)同伴而言,也對(duì)他們的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生了一定的影響,使大家達(dá)到輕松學(xué)習(xí)、事半功倍的美好愿望。

      同學(xué)們,學(xué)習(xí)的道路還很漫長(zhǎng),讓我們一步一個(gè)腳印,從現(xiàn)在做起,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén),也許路上會(huì)有坎坷,但我我堅(jiān)信 在我們同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作,老師的辛勤帶領(lǐng)下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,到達(dá)成功的彼岸!

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