第一篇：我們的節(jié)日端午節(jié)征文

我們的節(jié)日端午節(jié)征文

我們的節(jié)日端午節(jié)征文一

又是一年端午，又是一年粽葉飄香，華夏大地處處彌漫著溫馨，炎黃子孫陶醉在粽葉淡雅的香味中，陶醉在屈原的不朽精神中。真可謂有水的地方就有龍舟的鼓聲;有岸的地方就有楚歌四起。

兩千三百年前，一個(gè)清瘦老人，仰望蒼天，他在憂慮他那民生多堅(jiān)的的國(guó)家，當(dāng)傳來(lái)國(guó)都郢城被攻陷的消息后，他徘徊在汨羅江邊，他憤怒，他哀傷，最后，他吟誦著“世人皆醉我獨(dú)醒“，帶著滿腔的悲憤抱石沉入了江中。百姓們怕江中的魚(yú)兒吃他們敬愛(ài)的屈原的尸體，所以用粽葉包了稻米，撒到江中，讓魚(yú)兒吃，這樣就不會(huì)傷害他們敬愛(ài)的屈原了?？梢赃@樣說(shuō)，沒(méi)有一種食物能像粽子一樣寓意豐富，粽子的形狀棱角分明，象征著屈原的人格棱角分明，不與世俗同流合污;粽子的里面包一顆紅棗，象征著屈原的赤膽忠心……總之，粽子表達(dá)了人們對(duì)屈原的無(wú)比敬重。屈原絕沒(méi)有想到，生前他忍受無(wú)人理解的寂寞;而他死后，他的繼承者們貫穿古今，前仆后繼，層出不窮。李白，杜甫，岳飛，文天祥，蘇軾，辛棄疾，譚嗣同……數(shù)不勝數(shù)的熱血男兒傳承著屈原的精神?？梢赃@樣說(shuō)，是他讓端午節(jié)熠熠閃光;是他讓湘水接受祭拜，是他讓國(guó)人由蒙昧走向進(jìn)步，古往今來(lái)，有多少人唱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索“去找尋真理;又有多少人拋頭顱，灑熱血來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)戀。但是對(duì)于今天的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，屈原的精神從未像今天離我們這么近，這么親切。這些都源自四川大地震，這場(chǎng)震驚海內(nèi)外的災(zāi)難，讓中國(guó)13億人民聯(lián)系的更加緊密，讓中國(guó)人更加想念屈原。

屈原那處在人生的逆境中，卻時(shí)刻懷著對(duì)祖國(guó)燦若日月的情懷，隨國(guó)家同呼吸，共命運(yùn)，身雖死，情不改的愛(ài)國(guó)情結(jié)，不正是中國(guó)目前最需要的嗎那江上競(jìng)飛的龍舟，不正是13億人民同心協(xié)力劃動(dòng)的嗎眾人劃槳開(kāi)大船，在大自然的強(qiáng)悍面前，人類團(tuán)結(jié)一致，血脈相連。在這個(gè)粽葉飄香的季節(jié)里，我們走的更穩(wěn)，更堅(jiān)定，無(wú)往而不勝。只因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)堅(jiān)定的信念，那就是愛(ài)中國(guó)!

我們的節(jié)日端午節(jié)征文二

端午節(jié)是一個(gè)有著悠久文化歷史的民俗節(jié)日，距今已已有兩千多年的歷史，是中華民主的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

端午節(jié)有吃粽子的習(xí)俗，相傳是專門紀(jì)念屈原的。屈原是一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，因皇上聽(tīng)信了奸臣所言，把屈原投到了汨羅江里。人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，在每年的五月初五，會(huì)劃著龍舟往江里仍粽子，意在：讓江里的魚(yú)蝦吃粽子，而不要傷害屈原。

在北方，端午節(jié)還有綁花繩、戴香包的習(xí)俗呢!瞧!媽媽把幾根彩顯捻在一起，就出現(xiàn)了彩虹的顏色，然后，把這些繩輕輕地、松松地綁在我的脖子上、手腕上和腳腕上，這些喜慶的繩立刻給我增添了幾分神氣和英俊，就像三頭六臂的小哪咤。

另外，端午節(jié)還有一個(gè)插艾的習(xí)俗，這個(gè)習(xí)俗來(lái)原于一個(gè)古老的傳說(shuō)：在唐朝末期，黃巢帶領(lǐng)著起義大軍，浩浩蕩蕩、南征北戰(zhàn)，一路上殺富濟(jì)貧，可是，由于當(dāng)時(shí)通訊條件落后，農(nóng)民根本無(wú)法和黃巢、起義軍取得聯(lián)系，最后，黃巢想出了一個(gè)辦法，在起義那天，讓農(nóng)民家家戶戶以艾為信號(hào)，插在門上。后來(lái)慢慢地，插艾就有了“驅(qū)魔辟邪”的說(shuō)法。

其實(shí)，經(jīng)過(guò)千百年的演變，這些風(fēng)俗雖然流傳了下來(lái)，但與它本來(lái)的意思已有了出入：粽子變成了人間的一道美食;賽龍舟變成了娛樂(lè)活動(dòng)，它既鍛煉了人的身體，陶冶人的情操，又增進(jìn)人們之間的感情和交流;你看!高高插在家家戶戶的門沒(méi)處的艾，不正告訴我們，家家友愛(ài)、處處有愛(ài)。讓我們一下子想到：愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)護(hù)、愛(ài)心、關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、喜愛(ài)、鐘愛(ài)等等這些美好的詞語(yǔ)。

端午節(jié)是一個(gè)愛(ài)(艾)的節(jié)日!讓我們生活在愛(ài)(艾)的氣氛中，讓世界充滿愛(ài)(艾)吧!

我們的節(jié)日端午節(jié)征文三

人們都知道每年農(nóng)歷五月初五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)還有許多別名，比如：端陽(yáng)、端午、端節(jié)等。

端午節(jié)的背后還有一個(gè)驚天動(dòng)地的故事。相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)有一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原。他十分受人民的愛(ài)戴，在二十四歲時(shí)就被任為宰相。后來(lái)被奸人陷害，光明正大、公正無(wú)私的屈原十分憤怒，就寫(xiě)下了一部偉大的著作。回國(guó)沒(méi)多久，又被長(zhǎng)期流放到沅湘一帶。他雖然被放逐，但一顆心仍然眷戀故國(guó)。他經(jīng)常在江邊徘徊。一天，他向老漁夫表示了自己不肯同流合污的志向，他說(shuō)：“正直的人誰(shuí)又能讓自己高潔的品格蒙世俗的污辱呢?我寧愿投入長(zhǎng)流的江水，把自己埋葬在魚(yú)肚里。怎么能讓清白的顏色受到世間的污穢的沾染呢?”于是就在農(nóng)歷五月初五這天，他抱著石頭投河自盡了。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念他，把這天定為端午節(jié)，一直流傳到現(xiàn)在。

端午節(jié)有許多習(xí)俗。如：吃粽子、賽龍舟、插艾草、吃鴨蛋……最隆重的活動(dòng)要數(shù)賽龍舟了。每年，全國(guó)許多大大小小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要舉行劃龍舟比賽。今年，我在奶奶家也榮幸地參加了劃龍舟比賽。中午十二時(shí)比賽開(kāi)始。我們穿上黃隊(duì)發(fā)的運(yùn)動(dòng)衣，便上船了，依次坐好位置。這條船的前面是一個(gè)龍頭。這只龍雄赳赳、氣昂昂，兩眼注視前方，神氣十足。龍尾又翹得十分高，它給人一種積極向上、勇往直前的感覺(jué)!這時(shí)，鑼聲一響，兩隊(duì)就劃開(kāi)了。我們一隊(duì)鼓手是爸爸。鼓聲由弱變強(qiáng)，由慢變快，催人前進(jìn)。我們黃隊(duì)的叔叔阿姨們十分精明，采用了先慢后快的劃船方式。這不，白隊(duì)比我們領(lǐng)先兩米遠(yuǎn)，我們這一隊(duì)仍然在沉著穩(wěn)定地劃著。這時(shí)只聽(tīng)鼓聲越來(lái)越急，我們隨著鼓聲同心協(xié)力，快到終點(diǎn)時(shí)，我們超過(guò)了白隊(duì)。大家還一邊喊著口號(hào)：“一二、一二、一二……”鼓聲越來(lái)越響，劃船的速度也越來(lái)越快。很快，我們就超過(guò)了白隊(duì)，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)滿頭大汗，累得氣喘吁吁。站在河兩岸的鄉(xiāng)親們頓時(shí)由為白隊(duì)加油，立刻換為我們黃隊(duì)加油。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的比賽，我們比白隊(duì)先到達(dá)了終點(diǎn)。勝利的喜悅占據(jù)在每個(gè)人心中。有的歡呼，有的擁抱，有的捧腹大笑，還有的甚至跳了起來(lái)……至于我，我比任何人都要激動(dòng)。因?yàn)檫@是我第一次劃龍舟，這次的勝利有我的一份，并且隊(duì)里派我作代表，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)杯以及做演講。這一次比賽，我十分難忘!

熱鬧的賽龍舟結(jié)束了，大家休息了一會(huì)兒，村里的領(lǐng)導(dǎo)們又立刻舉辦了“為紀(jì)念屈原詩(shī)朗誦比賽”。鄉(xiāng)村們爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)演講。我也報(bào)了名。我飽含深情地朗誦著張耒寫(xiě)的《和端午》：

競(jìng)渡深悲千載冤，忠魂一去拒能還。

國(guó)亡身殞今何有，只留離騷在世間。

以及《已酉端午》、《五月五日》、《午日觀競(jìng)渡》這四首懷念屈原的詩(shī)。

到了傍晚，家家又包起了好看又好吃的大粽子。我們?cè)诼飞险艘恍┯执笥志G的箬葉回家，又把紅豆，臘肉和米等材料準(zhǔn)備好。接著，我們一家人就舉行了包粽子比賽。規(guī)則是，在一定的時(shí)間內(nèi)包粽子。要求包得又快又好看。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)奶奶不慌不忙地包著粽子。不一會(huì)兒，一只小巧玲瓏的粽子就誕生了。而我和爸爸媽媽卻手忙腳亂，不知如何是好。一下子這里包好了，那里又漏米了，就這樣重復(fù)著。時(shí)間到了，我一個(gè)都沒(méi)包好，媽媽包了兩個(gè)，爸爸包了四個(gè)，但粽子的樣子卻十分難看，而奶奶卻包了二十幾個(gè)。并且每個(gè)都是那么惹人喜愛(ài)，大小一致。包粽子比賽結(jié)果出來(lái)了，奶奶是冠軍。她高興地臉上笑開(kāi)了花，接著，就由我為勝利者頒獎(jiǎng)——100元獎(jiǎng)金。粽子包完后，我們便把它們蒸好，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這時(shí)，家家戶戶都坐在家里品嘗著端午節(jié)的食品，有粽子、包子、面條、雞蛋、鴨蛋……吃的食品非常豐盛。大家開(kāi)心極了!

端午節(jié)是我國(guó)十分隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗。它表達(dá)人們對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的懷念，又表達(dá)了人類與大自然美好相處。我們要讓這個(gè)具有一定意義的端午節(jié)一直延續(xù)著，永遠(yuǎn)不消失!

第二篇：我們節(jié)日端午節(jié)征文

我們節(jié)日端午節(jié)征文

“我們節(jié)日端午節(jié)”征文：端午節(jié)

從古到今，世界上每個(gè)國(guó)家都有許多美好的節(jié)日，外國(guó)朋友有他們自己的節(jié)日，而我們中國(guó)人也有中國(guó)特定的節(jié)日。

端午節(jié)有許許多多動(dòng)人的故事，今天我把這些故事講給大家聽(tīng)。

說(shuō)起端午節(jié)，每一個(gè)中國(guó)人都再熟悉不過(guò)了。因?yàn)檫@是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。大家都知道端午節(jié)的習(xí)俗就是吃粽子，賽龍舟。但是，過(guò)端午節(jié)為什么要做這些事情呢？

通過(guò)了解，我終于找到了適合的答案，原來(lái)過(guò)端午節(jié)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的一位忠臣，他主張富國(guó)強(qiáng)兵抗擊秦國(guó)，但遭到奸臣陷害，被革職流放。后來(lái)自己的國(guó)家被秦國(guó)占領(lǐng)，屈原悲憤欲絕，于農(nóng)歷五月初五這一天投江而死。當(dāng)?shù)氐睦习傩章?tīng)說(shuō)后，劃著大大小小的船只趕來(lái)搭救。為了不讓水里的魚(yú)蝦咬食屈原的尸體，人們把糯米包在葦葉里，用線捆好，做成粽子投入水中。此后，每年的農(nóng)歷五月初五，人們都用賽龍舟、吃粽子等方式來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

相信大家聽(tīng)這個(gè)故事以后會(huì)抱著不一樣的心情去吃粽子，過(guò)端午節(jié)吧！

第三篇：主題征文我們的節(jié)日端午節(jié)

主題征文我們的節(jié)日端午節(jié)

人們都知道每年農(nóng)歷五月初五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)還有許多別名，比如：端陽(yáng)、端午、端節(jié)等。

端午節(jié)的背后還有一個(gè)驚天動(dòng)地的故事。相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)有一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原。他十分受人民的愛(ài)戴，在二十四歲時(shí)就被任為宰相。后來(lái)被奸人陷害，光明正大、公正無(wú)私的屈原十分憤怒，就寫(xiě)下了一部偉大的著作?；貒?guó)沒(méi)多久，又被長(zhǎng)期流放到沅湘一帶。他雖然被放逐，但一顆心仍然眷戀故國(guó)。他經(jīng)常在江邊徘徊。一天，他向老漁夫表示了自己不肯同流合污的志向，他說(shuō)：“正直的人誰(shuí)又能讓自己高潔的品格蒙世俗的污辱呢？我寧愿投入長(zhǎng)流的江水，把自己埋葬在魚(yú)肚里。怎么能讓清白的顏色受到世間的污穢的沾染呢？”于是就在農(nóng)歷五月初五這天，他抱著石頭投河自盡了。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念他，把這天定為端午節(jié)，一直流傳到現(xiàn)在。

端午節(jié)有許多習(xí)俗。如：吃粽子、賽龍舟、插艾草、吃鴨蛋……最隆重的活動(dòng)要數(shù)賽龍舟了。每年，全國(guó)許多大大小小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要舉行劃龍舟比賽。今年，我在奶奶家也榮幸地參加了劃龍舟比賽。中午十二時(shí)比賽開(kāi)始。我們穿上黃隊(duì)發(fā)的運(yùn)動(dòng)衣，便上船了，依次坐好位置。這條船的前面是一個(gè)龍頭。這只龍雄赳赳、氣昂昂，兩眼注視前方，神氣十足。龍尾又翹得十分高，它給人一種積極向上、勇往直前的感覺(jué)！這時(shí)，鑼聲一響，兩隊(duì)就劃開(kāi)了。我們一隊(duì)鼓手是爸爸。鼓聲由弱變強(qiáng)，由慢變快，催人前進(jìn)。我們黃隊(duì)的叔叔阿姨們十分精明，采用了先慢后快的劃船方式。這不，白隊(duì)比我們領(lǐng)先兩米遠(yuǎn)，我們這一隊(duì)仍然在沉著穩(wěn)定地劃著。這時(shí)只聽(tīng)鼓聲越來(lái)越急，我們隨著鼓聲同心協(xié)力，快到終點(diǎn)時(shí)，我們超過(guò)了白隊(duì)。大家還一邊喊著口號(hào)：“一二、一二、一二……”鼓聲越來(lái)越響，劃船的速度也越來(lái)越快。很快，我們就超過(guò)了白隊(duì)，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)滿頭大汗，累得氣喘吁吁。站在河兩岸的鄉(xiāng)親們頓時(shí)由為白隊(duì)加油，立刻換為我們黃隊(duì)加油。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的比賽，我們比白隊(duì)先到達(dá)了終點(diǎn)。勝利的喜悅占據(jù)在每個(gè)人心中。有的歡呼，有的擁抱，有的捧腹大笑，還有的甚至跳了起來(lái)……至于我，我比任何人都要激動(dòng)。因?yàn)檫@是我第一次劃龍舟，這次的勝利有我的一份，并且隊(duì)里派我作代表，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)杯以及做演講。這一次比賽，我十分難忘！

熱鬧的賽龍舟結(jié)束了，大家休息了一會(huì)兒，村里的領(lǐng)導(dǎo)們又立刻舉辦了“為紀(jì)念屈原詩(shī)朗誦比賽”。鄉(xiāng)村們爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)演講。我也報(bào)了名。我飽含深情地朗誦著張耒寫(xiě)的《和端午》：

競(jìng)渡深悲千載冤，忠魂一去拒能還。

國(guó)亡身殞今何有，只留離騷在世間。

以及《已酉端午》、《五月五日》、《午日觀競(jìng)渡》這四首懷念屈原的詩(shī)。

到了傍晚，家家又包起了好看又好吃的大粽子。我們?cè)诼飞险艘恍┯执笥志G的箬葉回家，又把紅豆，臘肉和米等材料準(zhǔn)備好。接著，我們一家人就舉行了包粽子比賽。規(guī)則是，在一定的時(shí)間內(nèi)包粽子。要求包得又快又好看。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)奶奶不慌不忙地包著粽子。不一會(huì)兒，一只小巧玲瓏的粽子就誕生了。而我和爸爸媽媽卻手忙腳亂，不知如何是好。一下子這里包好了，那里又漏米了，就這樣重復(fù)著。時(shí)間到了，我一個(gè)都沒(méi)包好，媽媽包了兩個(gè)，爸爸包了四個(gè)，但粽子的樣子卻十分難看，而奶奶卻包了二十幾個(gè)。并且每個(gè)都是那么惹人喜愛(ài)，大小一致。包粽子比賽結(jié)果出來(lái)了，奶奶是冠軍。她高興地臉上笑開(kāi)了花，接著，就由我為勝利者頒獎(jiǎng)——100元獎(jiǎng)金。粽子包完后，我們便把它們蒸好，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這時(shí)，家家戶戶都坐在家里品嘗著端午節(jié)的食品，有粽子、包子、面條、雞蛋、鴨蛋……吃的食品非常豐盛。大家開(kāi)心極了！

端午節(jié)是我國(guó)十分隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗。它表達(dá)人們對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的懷念，又表達(dá)了人類與大自然美好相處。我們要讓這個(gè)具有一定意義的端午節(jié)一直延續(xù)著，永遠(yuǎn)不消失！

第四篇：我們的節(jié)日端午節(jié)

“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)對(duì)端午節(jié)主題活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生對(duì)端午節(jié)的來(lái)源、食俗、慶?；顒?dòng)以及關(guān)于端午節(jié)的詩(shī)詞、歌謠、賽龍舟等習(xí)俗有了更全面的了解。學(xué)生在親身感受中了解端午，在感受傳統(tǒng)文化的同時(shí)受到愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。既弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，又彰顯出節(jié)日文化內(nèi)涵，樹(shù)立節(jié)日新風(fēng)，班隊(duì)活動(dòng)呈現(xiàn)出同學(xué)們參與的熱情和強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，通過(guò)本次活動(dòng)，我們對(duì)端午這個(gè)中華傳統(tǒng)節(jié)日，有了更深的認(rèn)識(shí)。我國(guó)地大物博、歷史悠久，許多傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)瀕臨滅絕危機(jī)，我們作為炎黃子孫有責(zé)任去保護(hù)和弘揚(yáng)它，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！

這次活動(dòng)有效增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力和向心力，也充分反映出作為新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力，進(jìn)一步提高了學(xué)生的綜合能力。同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中感受到節(jié)日的氣氛，增進(jìn)了師生間的感情交流，用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承了中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

第五篇：我們的節(jié)日——端午節(jié)

“我們的節(jié)日——端午”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)“慶六一，迎端午”主題教育，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)。

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)

（一）唱一唱

通過(guò)音樂(lè)課，組織學(xué)生學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。

對(duì)象：1—2年級(jí)學(xué)生

要求：音樂(lè)老師利用音樂(lè)課，搜索適合低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)和演唱的愛(ài)國(guó)歌曲，并進(jìn)行教學(xué)。力求做到人人會(huì)唱。

音樂(lè)老師：江慧（二年級(jí)）

朱金花（一年級(jí)）時(shí)間：5月19日——5月30日

（二）找一找，說(shuō)一說(shuō)

對(duì)象：五年級(jí)中隊(duì)學(xué)生

要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)；端午節(jié)的由來(lái)；屈原的故事；賽龍舟和包粽子的習(xí)俗等相關(guān)內(nèi)容。

在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，在班級(jí)開(kāi)展“迎端午——說(shuō)故事大賽”。評(píng)委：章祖銀（中隊(duì)輔導(dǎo)員）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、所選擇的故事內(nèi)容符合比賽主題。（10分）

2、語(yǔ)言流暢，情感飽滿。（10分）

3、學(xué)生能做到大方有禮貌。（10分）比賽時(shí)間：2014年5月23日

比賽結(jié)果：通過(guò)評(píng)比，選出前三名，加以表彰。

（三）畫(huà)一畫(huà)

對(duì)象：四年級(jí)中隊(duì)學(xué)生

要求：以“我們的節(jié)日——端午節(jié)”為主題制作一份小報(bào)，能反映端午的習(xí)

俗，自己的心聲、生活的體驗(yàn)。

根據(jù)學(xué)生的創(chuàng)作進(jìn)行評(píng)選前三名，再在班級(jí)中進(jìn)行展示。評(píng)委：張琳澤（班主任）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、版面設(shè)計(jì)有特色，能體現(xiàn)手抄報(bào)的主題。（20分）

2、內(nèi)容豐富，健康。（10分）

3、文字優(yōu)美，具有可讀性。（10分）

4、標(biāo)題突出，能一目了然。（10分）制作時(shí)間：2014年5月29日

（四）比一比

對(duì)象：1——6年級(jí)學(xué)生

要求：以“迎端午，誦讀經(jīng)典”為主題，舉行誦讀比賽。學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下，選擇與端午相關(guān)的誦讀內(nèi)容進(jìn)行朗誦。

比賽時(shí)間：2014年5月30日

四年級(jí)班級(jí) 評(píng)委：姚萬(wàn)里（校長(zhǎng)）

艾媛媛

李志祥 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、朗讀水平（40分）

2、朗讀情感（30分）

3、朗讀形式（20分）

4、朗讀形象（10分）

學(xué)生朗讀氛圍低年級(jí)組和高年級(jí)組，通過(guò)學(xué)生的朗讀，判定名次。

三、活動(dòng)要求

少先隊(duì)大隊(duì)部要做好節(jié)日期間的文化宣傳，營(yíng)造好文化氛圍。

各班級(jí)在班級(jí)開(kāi)展時(shí)，班主任要認(rèn)真對(duì)待，切實(shí)開(kāi)展，并加強(qiáng)學(xué)生在活動(dòng)期間的安全教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受端午文化。

總而言之，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)藏著無(wú)窮的內(nèi)涵，深入了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，有助于學(xué)生感受中國(guó)歷史的魅力，提升學(xué)生的民族自豪感，明確自身的職責(zé)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。

蘇生小學(xué)少先隊(duì)

2014年5月15日

活動(dòng)一：唱一唱

活動(dòng)二：找一找，說(shuō)一說(shuō)

五年級(jí)中隊(duì)“迎端午——說(shuō)故事大賽”活動(dòng)結(jié)果：

第一名：楊振輝

第二名：朱蒙蒙

李飛揚(yáng)

第三名：朱定幫

凌雨軒

姚

燦

“迎端午——說(shuō)故事大賽”活動(dòng)小結(jié)

學(xué)生在搜索資料的過(guò)程中，培養(yǎng)了學(xué)生查找資料和整理選擇資料的能力，過(guò)程中，學(xué)生積極參與其中，從多個(gè)方面談到了對(duì)端午的了解，活動(dòng)氛圍良好。通過(guò)加以評(píng)分表彰，學(xué)生獲得成就感，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，同時(shí)激發(fā)了學(xué) 生對(duì)課外閱讀的興趣。

活動(dòng)三：畫(huà)一畫(huà)

“我們的節(jié)日——端午節(jié)”手抄報(bào)評(píng)選結(jié)果

第一名：姜玲 第二名：靈星雨 第三名：錢途明

“我們的節(jié)日——端午節(jié)“手抄報(bào)活動(dòng)小結(jié)

在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，學(xué)生積極準(zhǔn)備，認(rèn)真參與，賽前搜集了許多與端午相關(guān)的內(nèi)容。比賽中，學(xué)生們開(kāi)動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)出一個(gè)有一個(gè)好看的版面，女生細(xì)心、認(rèn)真，男生也細(xì)心地做好版面的設(shè)計(jì)工作，在同學(xué)們的努力下，一張又一張精美的手抄報(bào)呈現(xiàn)了出來(lái)。

同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中，不僅進(jìn)一步了解了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，同時(shí)在勞動(dòng)中，培養(yǎng)了自己的語(yǔ)言組織能力和動(dòng)手能力。

活動(dòng)四：比一比

“迎端午，誦國(guó)學(xué)”活動(dòng)結(jié)果

低年級(jí)組：第一名

三年級(jí)

第二名

二年級(jí)

一年級(jí) 高年級(jí)組：第一名

四年級(jí)

六年級(jí)

第二名

五年級(jí)

“迎端午，誦國(guó)學(xué)”活動(dòng)小結(jié)

比賽中，從高年級(jí)到低年級(jí)依次登臺(tái)展示，有的班級(jí)通過(guò)不停的變化隊(duì)形，由不同的學(xué)生帶頭誦讀；有的班級(jí)則保持一種隊(duì)形，集體誦讀，共同演繹經(jīng)典文章，精彩的表演不時(shí)贏得臺(tái)下學(xué)生的陣陣掌聲。一首首經(jīng)典詩(shī)歌不但讓學(xué)生們感受著古詩(shī)文的神奇魅力，也增強(qiáng)了他們的民族自信心和自豪感。通過(guò)本次活動(dòng)，不僅激發(fā)了同學(xué)們吟誦經(jīng)典的興趣，同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)诮?jīng)典文化氛圍的熏陶與感染中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。

“我們的節(jié)日——端午”活動(dòng)總結(jié)

為了迎接端午，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解，我校在考慮到各班級(jí)的實(shí)際情況后，相應(yīng)開(kāi)展了一系列活動(dòng)，取得了較好的效果。

首先，各班級(jí)能夠根據(jù)班級(jí)情況，選擇適合班級(jí)學(xué)生的方式進(jìn)行，有的放矢。如一二年級(jí)學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備少，自我動(dòng)手能力差，為此以“唱一唱”的形式，感受祖國(guó)的美好，學(xué)生在唱的過(guò)程中，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。又如四年級(jí)中隊(duì)，學(xué)生在已經(jīng)掌握了一定知識(shí)準(zhǔn)備的情況下，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)的制作，既充滿情趣又有一定的難度，學(xué)生樂(lè)于參加，活動(dòng)氛圍非常的好。

其次，在班級(jí)相應(yīng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上，由教導(dǎo)處牽頭，少先隊(duì)配合，舉行了“迎端午，誦國(guó)學(xué)”的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，學(xué)生在誦讀國(guó)學(xué)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)著學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，感受著中國(guó)古詩(shī)文的魅力，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

再次，為了迎接端午，我校從班級(jí)到學(xué)校，都營(yíng)造了濃濃的端午氛圍，學(xué)生在潛移默化中感受著端午，更在行動(dòng)中了解著端午。

總之，這次活動(dòng)效果明顯。