第一篇：高局小學(xué)“紅領(lǐng)巾心向黨,人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年”系列活動(dòng)方案

“紅領(lǐng)巾心向黨，人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年”系列活動(dòng)方案

——福清市占澤中心高局小學(xué)

一、活動(dòng)主題：紅領(lǐng)巾心向黨，人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年

二、指導(dǎo)思想：

以中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年為契機(jī)，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，使每一位少先隊(duì)員都能了解黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的奮斗歷程，從小培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感，堅(jiān)定信心跟黨走，爭(zhēng)做“四好少年”。

三、活動(dòng)目的

通過謳歌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)各族人民在革命、建設(shè)和改革時(shí)期取得的偉大成就，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的主旋律，幫助少先隊(duì)員了解黨90年光輝歷程，培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，激勵(lì)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，在德智體美等方面全面發(fā)展，積極爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：莊益松

副組長(zhǎng)：莊寶松、翁寶妹

成 員：各班班主任

五、活動(dòng)時(shí)間：2011年4月——6月

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：（4月）

1、利用國(guó)旗下講話公布學(xué)?！凹t領(lǐng)巾心向黨，人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題教育實(shí)施方案。

2、大隊(duì)部向每位隊(duì)員發(fā)出“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的活動(dòng)倡議。

3、學(xué)校櫥窗刊出一期以“學(xué)黨史 頌黨恩 跟黨走”為主題的宣傳海報(bào)，各年級(jí)刊出一期以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的黑板報(bào)。

（二）全面實(shí)施階段：（5月1日—6月30日）具體月份安排

1、黨的歷史我知道

活動(dòng)要求：各班在組織隊(duì)員們通過書刊、網(wǎng)絡(luò)等途徑，查找、收集黨的歷史資料，還可以帶領(lǐng)隊(duì)員走出校門，參觀革命遺址、黨史展覽館等，豐富黨史知識(shí)，加深對(duì)黨的了解。

2、開展“紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡”――六個(gè)一主題活動(dòng)?；顒?dòng)要求：在全體少先隊(duì)員中廣泛開展“閱讀一本紅色書籍、學(xué)唱一首紅色歌謠、觀看一部紅色影片、尋訪一個(gè)愛國(guó)主義教育基地、采訪一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、演講一個(gè)革命故事”等活動(dòng)，加深對(duì)黨的熱愛。

3、四年中隊(duì)開展一次“紅領(lǐng)巾心向黨，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)內(nèi)容：積極組織隊(duì)員們學(xué)習(xí)胡錦濤總書記對(duì)少先隊(duì)員提出的“四好少年”的深刻含義。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黨對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，激發(fā)他們努力爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期“四好少年”的決心。

活動(dòng)時(shí)間：2011、5、31

4、“紅領(lǐng)巾心向黨”六一聯(lián)歡會(huì)

活動(dòng)內(nèi)容：以大、中隊(duì)為單位召開六一聯(lián)歡會(huì)，歡度快樂節(jié)日，展示活動(dòng)收獲，進(jìn)一步影響隊(duì)員，增進(jìn)他們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

5、開展“四好少年”評(píng)選活動(dòng)。

活動(dòng)要求：通過“四好少年”的評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)在全校廣大少先隊(duì)員中的深入開展，營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年、隊(duì)隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀中隊(duì)”的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)濃厚氛圍。樹立少先隊(duì)員身邊的學(xué)習(xí)榜樣，激勵(lì)全校廣大少先隊(duì)員增強(qiáng)自信心，提高責(zé)任心，培養(yǎng)愛黨愛國(guó)的樸素感情。

高局小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

二〇一一年四月 附件1：六個(gè)一主題活動(dòng)圖片

附件2：四年中隊(duì)“紅領(lǐng)巾心向黨，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)圖片 附件3：新隊(duì)員入隊(duì)儀式 附件4：四好少年頒獎(jiǎng)活動(dòng)

附件5；“紅領(lǐng)巾心向黨”六一聯(lián)歡會(huì)圖片

附件1：六個(gè)一主題活動(dòng)圖片

2：四年中隊(duì)“紅領(lǐng)巾心向黨，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)圖片

3：新隊(duì)員入隊(duì)儀式

附件4：四好少年頒獎(jiǎng)活動(dòng)

5：“紅領(lǐng)巾心向黨”六一聯(lián)歡會(huì)圖片

第二篇：紅領(lǐng)巾心向黨四好少年我爭(zhēng)當(dāng)1

紅領(lǐng)巾心向黨 四好少年我爭(zhēng)當(dāng)

-----管城區(qū)外國(guó)語小學(xué)少先大隊(duì)

為深入貫徹落實(shí)胡錦濤總書記致少先隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大少先隊(duì)員的組織意識(shí)，明確成長(zhǎng)目標(biāo)，更好地灌輸培養(yǎng)對(duì)黨對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。管城區(qū)外國(guó)語小學(xué)少先大隊(duì)部于12月份在全隊(duì)深入開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)。

第一篇章：好少年形象我設(shè)計(jì)

全隊(duì)開展“好少年形象我設(shè)計(jì)”活動(dòng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)學(xué)生以“四好少年”形象為標(biāo)準(zhǔn)，并以剪紙的形式開展確立自己的奮斗目標(biāo)。

2010年12月6日下午，各中隊(duì)開展了“好少年形象我設(shè)計(jì)”剪紙活動(dòng)。本次活動(dòng)緊緊圍繞著這一主題，在老師的指導(dǎo)下，少先隊(duì)員紛紛動(dòng)手為自己定下了目標(biāo)，做出了主題鮮明的剪紙。有的是以“團(tuán)結(jié)友愛”為主題，有的是以“熱愛祖國(guó)”為主題，有的是以“勤奮學(xué)習(xí)”為主題，還有的是以“健康體魄”為主題。在少先隊(duì)員們的共同參與下，一幅幅內(nèi)容充實(shí)、設(shè)計(jì)合理、緊扣主題、生動(dòng)活潑的作品展現(xiàn)在大家面前，更好地闡釋了“四好”少年的內(nèi)涵，表達(dá)了廣大少先隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)四好少年的高漲熱情。

第二篇章：紅領(lǐng)巾心向黨 四好少年我爭(zhēng)當(dāng)

管城區(qū)外國(guó)語小學(xué)少先大隊(duì)在全隊(duì)開展熱愛共產(chǎn)黨特色教育。根據(jù)隊(duì)員的知識(shí)水平、能力、對(duì)事物的理解不同，把少先隊(duì)愛黨特色教育分層進(jìn)行。

低年級(jí)通過活動(dòng)，讓小隊(duì)員們知道了中國(guó)共產(chǎn)黨是我們國(guó)家的執(zhí)政黨，要牢記沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，就沒有我們現(xiàn)在幸福美好的生活。

12月13日下午，管城回族區(qū)外國(guó)語小學(xué)一、二年級(jí)的教室里溫暖如春，少先隊(duì)員們正在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展 “黨是太陽我是花”主題活動(dòng)。隊(duì)員們通過輔導(dǎo)員的講解，認(rèn)識(shí)了黨旗，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，唱愛黨歌曲，并把自己的照片貼在廢舊的一次性紙杯上，做成了一朵朵美麗的小花，還在黑板上畫上紅紅的太陽，寓意黨是溫暖的太陽，少先隊(duì)員們就是沐浴著黨的光輝快樂成長(zhǎng)的太陽花。

高年級(jí)通過讓學(xué)生們學(xué)習(xí)一些黨史，學(xué)習(xí)黨的光榮傳統(tǒng)，運(yùn)用社會(huì)實(shí)踐、參觀訪問、主題隊(duì)會(huì)的形式，讓孩子們從內(nèi)心擁護(hù)黨的方針政策。

12月10日，管城回族區(qū)外國(guó)語小學(xué)五年級(jí)各中隊(duì)舉行“聽書記講黨課”活動(dòng)。崔書記熱情參與少先隊(duì)活動(dòng)，帶領(lǐng)少先隊(duì)員來到學(xué)校新建的黨室，對(duì)少先隊(duì)員由淺入深的講解了黨的光輝歷史，介紹了一些共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀事跡，告訴大家沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。通過活動(dòng)，隊(duì)員們不僅了解中國(guó)共產(chǎn)黨的艱苦歷程，更重要的是進(jìn)一步了解黨、增強(qiáng)對(duì)黨的感情，堅(jiān)定對(duì)黨的信念。

第三篇章 好少年風(fēng)采我展示

1、好少年感恩送溫情。

12月15日，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，管城區(qū)外國(guó)語小學(xué)二年級(jí)的少先隊(duì)員代表們，積極響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召，開展“四好少年感恩送溫情”活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)诤涞亩緸槲渚俦?、郵遞員、門衛(wèi)叔叔、環(huán)衛(wèi)工人等各行業(yè)辛勤工作的人們送上一杯熱茶，為這些服務(wù)于大家的最可愛的人，驅(qū)除寒冷，送去溫情。最后，少先隊(duì)員們還將自己事先親手制作的精美感恩賀卡獻(xiàn)給叔叔，以此來表達(dá)對(duì)他們的敬佩之情。

2、四好少年行動(dòng)我爭(zhēng)先

三至六年級(jí)各中隊(duì)紛紛開展《紅領(lǐng)巾心向黨 四好少年我爭(zhēng)當(dāng)》《四好少年與時(shí)代同行》等主題隊(duì)會(huì)、“爭(zhēng)當(dāng)四好少年 我的成長(zhǎng)宣言”活動(dòng)，開展《四好少年與科技同行》主題活動(dòng)等，形式多彩多樣，有制作“四好少年我的成長(zhǎng)宣言”宣言卡片的、有描繪“四好少年為主題”的繪畫、有創(chuàng)編以“四好少年為主題”的詩歌、有繪制“四好少年為主題”的手抄報(bào)、有設(shè)計(jì)以“四好少年為主題”時(shí)裝表演、有展示“四好少年為主題”的科技小制作??

爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年的熱潮正在管城區(qū)外國(guó)語小學(xué)少先隊(duì)員中掀起！

喬偉敏

第三篇：紅領(lǐng)巾心向黨,四好少年我爭(zhēng)當(dāng)

黨旗輝映紅領(lǐng)巾，四好少年我爭(zhēng)當(dāng)

——長(zhǎng)汀實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）中隊(duì)主題活動(dòng)方案

輔導(dǎo)員：黃梅發(fā)

指導(dǎo)：李玲香

活動(dòng)主題：黨旗輝映紅領(lǐng)巾，四好少年我爭(zhēng)當(dāng) 活動(dòng)目的：

深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“做四好少年”講話，弘揚(yáng)愛黨精神，通過歌唱、詩朗誦等活動(dòng)，讓學(xué)生感受偉大祖國(guó)的輝煌變化，激發(fā)學(xué)生的愛黨、愛國(guó)情感，引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)在，爭(zhēng)當(dāng)四好少年?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1排練節(jié)目。2制作課件。

活動(dòng)時(shí)間：2011年5月17日

一、準(zhǔn)備部分：

1、中隊(duì)長(zhǎng)主持：各小隊(duì)檢查人數(shù)。

2、各小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告本隊(duì)人數(shù)。

3、請(qǐng)示輔導(dǎo)員。

4、中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗

5、唱隊(duì)歌，中隊(duì)長(zhǎng)指揮。

二、活動(dòng)過程：

第一章：重溫紅色歷史

1、銘記歷史：小組聯(lián)唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》

2、重溫紅色黨史：紅色黨史知多少？學(xué)生匯報(bào)課前收集、了解到的

資料和知識(shí)。

第二章：展望黨旗如畫

3、從衣食住行等變化感受黨領(lǐng)導(dǎo)下祖國(guó)的巨變：看祖國(guó)發(fā)展的短片：。

4、數(shù)數(shù)黨的豐功偉績(jī)：知識(shí)問答。

5、歌頌黨：詩歌朗誦《黨啊，親愛的媽媽》。

第三章：爭(zhēng)做四好少年

6、了解黨領(lǐng)導(dǎo)下的英雄少年：課件展示英雄少年

7、了解什么是四好少年：《爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”》(三句半)

8、展示身邊的四好少年：校園小品《我是四好少年》。

9、平時(shí)生活中如何爭(zhēng)當(dāng)四好少年：小記者采訪。

10、宣誓——立志為黨：小組、集體詩朗誦。

11、展望未來：合唱《明天會(huì)更好》。請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。退旗 奏樂 敬禮

黨旗輝映紅領(lǐng)巾，四好少年我爭(zhēng)當(dāng)

——長(zhǎng)汀實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）中隊(duì)主題活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：黨旗輝映紅領(lǐng)巾，四好少年我爭(zhēng)當(dāng) 活動(dòng)目的：

深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“做四好少年”講話，弘揚(yáng)愛黨精神，通過歌唱、詩朗誦等活動(dòng)，讓學(xué)生感受偉大祖國(guó)的輝煌變化，激發(fā)學(xué)生的愛黨、愛國(guó)情感，引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)在，爭(zhēng)當(dāng)四好少年?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1排練節(jié)目。2制作課件。

一、準(zhǔn)備部分：

1、中隊(duì)長(zhǎng)主持：各小隊(duì)檢查人數(shù)。

2、各小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告本隊(duì)人數(shù)。

3、請(qǐng)示輔導(dǎo)員。

中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員，五（1）中隊(duì)原有人數(shù)63人，實(shí)到人數(shù)63人,報(bào)告完畢，請(qǐng)指示！

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功！

4、中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗

5、唱隊(duì)歌，中隊(duì)長(zhǎng)指揮。

二、活動(dòng)過程：

主持人甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，下午好！首先讓我們代表五（1）中隊(duì)的所有隊(duì)員們，對(duì)各位老師、各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！現(xiàn)在我宣布：五（1）中隊(duì)“黨旗輝映紅領(lǐng)巾，四好少年我爭(zhēng)當(dāng)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

第一章：重溫紅色歷史

甲：有一頁歷史，時(shí)刻在心中銘記。乙：有一首旋律，時(shí)刻在耳邊縈繞。

甲：那就是沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，請(qǐng)聽小組聯(lián)唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》

1、小組聯(lián)唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》

乙：在熟悉的旋律中，歷史再次向我們走來。在中國(guó)共產(chǎn)黨的90華誕前夕，讓我們重新翻開紅色的歷史畫卷，一起來回憶黨的光輝歷程。

甲：紅色黨史知多少？請(qǐng)同學(xué)們來分享課前收集、了解到的資料和知識(shí)。

2、學(xué)生展示匯報(bào)。（投影展示）

第二章：展望黨旗如畫

甲：中國(guó)四位偉大的領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)中國(guó)人民從當(dāng)家作主，改革開放，到邁向小康，走向世界。

乙：幾經(jīng)曲折，幾經(jīng)坎坷，我們的祖國(guó)迎來了翻天覆地的變化。讓我們一起來目睹祖國(guó)前進(jìn)的足跡。

3、看祖國(guó)發(fā)展的短片：衣食住行等變化。（用《走進(jìn)新時(shí)代》作為背景音樂。）

甲：同學(xué)們看完祖國(guó)輝煌發(fā)展的短片，一定心潮起伏，感慨萬千。乙：是啊，就像歌中唱的那樣：讓我告訴世界，中國(guó)命運(yùn)自已主宰，讓我告訴未來，中國(guó)進(jìn)行著接力賽。接下來，我們也來進(jìn)行一次接力賽，比一比誰了解黨的豐功偉績(jī)最多。

4、知識(shí)問答：（圖片配上文字）甲：看來同學(xué)們了解的知識(shí)真多

乙：這一切，都是因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

甲：黨啊，親愛的媽媽，我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟阕院馈Ｕ?qǐng)聽俞彥清詩朗誦《黨啊，親愛的媽媽》。

5、詩歌朗誦《黨啊，親愛的媽媽》。

第三章：爭(zhēng)做四好少年

甲：黨啊，親愛的媽媽，我們的心永遠(yuǎn)跟您在一起，您在神州大地上奔跑，兒女們?cè)谀砗缶o緊相隨。

乙：自古英雄出少年。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國(guó)涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的少年兒童。請(qǐng)看屏幕。

6、課件展示英雄少年

乙：榜樣的力量是無窮的。2009年，在少先隊(duì)建隊(duì)60周年之際，胡錦濤爺爺給我們提出了更高的要求：新時(shí)期少年兒童要爭(zhēng)做黨的四好少年。

甲：這不，我們班的四好少年來了。請(qǐng)欣賞由俞超等同學(xué)表演的(三句半)《爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”》

7、《爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”》(三句半)甲：他們表演得好不好？（好）帶頭鼓掌。

乙：是啊，這四位同學(xué)說出了我們的心聲：我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是所好學(xué)校，人人都在爭(zhēng)“四好”。

甲：接下來請(qǐng)欣賞陳嘉欣等同學(xué)表演的校園小品《我是四好少年》。

8、校園小品《我是四好少年》。甲：看完小品，我們心潮澎湃。

乙：是啊，四好少年不是掛在嘴上的，要求我們要有實(shí)際行動(dòng)。

甲：那么，同學(xué)們，我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中，如何來爭(zhēng)當(dāng)四好少年呢？我們來當(dāng)小記者采訪同學(xué)們。同學(xué)們，行嗎？

同學(xué)們：行！

9、隊(duì)員們交流：

甲：同學(xué)們說得好，相信同學(xué)們做得會(huì)更好?。?分鐘）

乙：是啊，黨用她那博大的胸懷哺育我們，今天我們是黨的四好少年，明天我們是黨的棟梁之才。

甲：面對(duì)未來，我們將用雙手，托起明天的輝煌！面對(duì)未來，我們將大聲呼喊（齊）：黨，請(qǐng)您選擇：（配樂）

10、集體詩朗誦

甲：放心吧！偉大的母親，黨旗輝映紅領(lǐng)巾 乙：四好少年我爭(zhēng)當(dāng)。

甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們一起唱響《明天會(huì)更好》 甲乙：祝福祖國(guó)的明天會(huì)更好！

11、合唱《明天會(huì)更好》

甲：下面，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。(鼓掌)輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天的主題中隊(duì)會(huì)開得很成功。不過，真正的愛黨不是一節(jié)主題隊(duì)會(huì)所能完全體現(xiàn)的，更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行中。同學(xué)們，讓我們牢記胡錦濤爺爺?shù)脑?，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做四好少年，長(zhǎng)大后為黨旗增光添彩，為祖國(guó)建功立業(yè)，使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。謝謝大家！

學(xué)生：呼號(hào)：

師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著 退旗 奏樂 敬禮

甲乙：“黨旗輝映紅領(lǐng)巾，四好少年我爭(zhēng)當(dāng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束！謝謝大家！

附節(jié)目?jī)?nèi)容

2、學(xué)生展示匯報(bào)。（投影展示）

A、1921年7月23日，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海召開，大會(huì)最后一天的會(huì)議轉(zhuǎn)移到嘉興南湖舉行。黨的一大宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。（出示圖片）B、展示黨旗、黨徽

（這是中國(guó)共產(chǎn)黨的黨旗和黨徽。中國(guó)共產(chǎn)黨黨徽為鐮刀和錘頭組成的圖案。中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗為旗面綴有金黃色黨徽?qǐng)D案的紅旗。中國(guó)共產(chǎn)黨的黨徽黨旗是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志。）（事先掛好，裝扮教室，學(xué)生介紹）

C、黨旗走過千山萬水，（出示地圖）：中國(guó)共產(chǎn)黨以農(nóng)村為根據(jù)地，走農(nóng)村包圍城市的路線，這是紅軍二萬五千里長(zhǎng)征的路線，從江西瑞金出發(fā)，途徑我們的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)汀，到達(dá)陜北，取得最后勝利。

D、1949年10月1日，在北京天安門廣場(chǎng)舉行開國(guó)大典，毛澤東主席宣布：中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了！

E、我們黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人：毛澤東，鄧小平，江澤民，胡錦濤

毛澤東：黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)核心，是馬克思主義革命家、戰(zhàn)略家和理論家，是中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。

鄧小平： 黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)核心，偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家，是中國(guó)社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。江澤民：黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)核心，創(chuàng)立了“三個(gè)代表”重要思想，創(chuàng)建了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新體制，開創(chuàng)了全面開放新局面，把改革開放偉大事業(yè)成功推向21世紀(jì)。

胡錦濤：黨的第四代領(lǐng)導(dǎo)核心，倡導(dǎo)“八榮八恥”，提出以人為本、統(tǒng)籌兼顧的科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)社會(huì)和諧，全面建設(shè)小康社會(huì)。（3分鐘）

4、知識(shí)問答：（圖片配上文字）

1、香港、澳門是分別在什么時(shí)候回到祖國(guó)的懷抱的？1997年7月1日 1999年12月20日回歸祖國(guó)

2、中國(guó)第一顆原子彈是在什么時(shí)候研制成功的？（1964年10月16日，中國(guó)成功地在新疆馬蘭爆炸了第一顆原子彈，成為世界上第五個(gè)擁有核武器的國(guó)

家。）

3、中國(guó)的改革開放是在哪年開始的？（中國(guó)于一九七八年走上改革開放的道路）

4、神州5號(hào)，六號(hào)分別在什么時(shí)候升空的（2003年10月15日，首次載人航天飛船神舟五號(hào)順利發(fā)射升空。2005年10月12日，神州六號(hào)順利發(fā)射升空）

5、中國(guó)什么時(shí)候加入世貿(mào)組織的？2001年12月11日 6、2008北京奧運(yùn)會(huì)中國(guó)體育健兒共獲得多少枚金牌？（51枚，位列金牌榜第一）（2分鐘）

5、詩歌朗誦《黨啊，親愛的媽媽》。黨啊，親愛的媽媽 我叫您媽媽

已不是第一個(gè)，也不會(huì)是最后一個(gè) 您九十年的風(fēng)雨滄桑

是兒女們九十年的榮辱和輝煌 您九十年崢嶸坎坷

是兒女們奮進(jìn)的雄渾絢麗的樂章 您九十年的艱苦創(chuàng)業(yè) 是兒女們必勝的信念 黨啊，親愛的媽媽 我們?cè)黄鹱哌^ 今后，我們還要一起走

當(dāng)歷史發(fā)展的車輪在神州大地上奔跑 兒女們緊相隨 當(dāng)您昂首仰望世界 兒女們責(zé)無旁貸 為您歡呼

為您驕傲（2分鐘）

6、課件展示英雄少年（圖，人名

1、機(jī)智勇敢的抗日小英雄——雨來，小兵張嘎。

2、草原小姐妹——龍梅和玉榮，為保護(hù)集體的羊群與暴風(fēng)雪拼死搏斗用熱血和生命譜寫了一曲英雄的贊歌。

3、十佳少年賴寧，為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，與火神搏斗，壯烈犧牲。

4、臨危不懼、勇于救人的抗震救災(zāi)英雄少年——林浩、馬健，馬小鳳等，他們的英雄事跡閃爍著黨的思想的光芒，成為我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的光輝榜樣。（1分鐘）

7、《爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”》(三句半)

（四人敲鑼鼓上場(chǎng)。每說完一段，敲鑼鼓在臺(tái)上小繞兩圈。）甲 咱們四人一般高，乙 敲鑼打鼓走一遭，丙 合演一個(gè)小節(jié)目。

?。鎸?duì)觀眾喊問）要不要？（甲、乙、丙領(lǐng)臺(tái)下呼應(yīng)：要！）

甲 咱如今表演舞臺(tái)不算大，乙 往后人生舞臺(tái)更不??！丙 以后要穩(wěn)穩(wěn)走好每一步，丁 別摔跤！

甲 胡總書記發(fā)號(hào)召，乙 少年兒童要“四好”，丙 德智體美齊發(fā)展。

?。ù堤?hào)狀）噠噠噠噠嘀，噠噠嘀噠噠！齊 咦，這是啥半句？ 丁 沖——鋒——號(hào)！

甲 千條萬條第一條，乙 熱愛祖國(guó)最重要！丙 朝著一個(gè)大目標(biāo)，丁（不語，做奔跑狀）齊 說呀！

丁 向——前——跑

甲 勤奮學(xué)習(xí)也重要，乙 文化基礎(chǔ)要打牢！丙 學(xué)習(xí)的訣竅是什么？ 丁 會(huì)——思——考！（敲鑼鼓小繞兩圈）

甲 品德優(yōu)良要做到，乙 團(tuán)結(jié)友愛有情操！

丙 這條您做得咋樣？

?。ú徽Z，做捂臉羞澀狀）齊（催促）快說呀！丁 也——不——孬！

甲 身體健壯精神好，乙 活潑開朗爽爽笑。丙 祖國(guó)媽媽選人才，?。ㄒ慌男馗┎挥锰?！

甲 長(zhǎng)汀是個(gè)美城市，乙 模范少年真不少！丙 紅花朵朵獻(xiàn)他們。丁 我也要！

（敲鑼鼓小繞兩圈）

甲 咱們學(xué)校是所好學(xué)校，乙 人人都在爭(zhēng)“四好”！丙 今天我們來表態(tài)。丁 當(dāng)——代——表。

甲 這個(gè)節(jié)目演到此，乙 不知演得好不好？ 丙 如果演得不咋樣, 丁 你——?jiǎng)e——笑！齊 對(duì)！你——?jiǎng)e——笑！

（敲鑼鼓小繞兩圈，然后做擺手再見姿勢(shì)，走下舞臺(tái)。）

8、校園小品《我是四好少年》。地點(diǎn)：校門口。

人物：同學(xué)甲、同學(xué)乙、同學(xué)丙、同學(xué)丁、輔導(dǎo)員老師、路人、畫外音。劇本：

畫外音：清晨，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，甲乙兩個(gè)同學(xué)正一邊唱著，一邊跳著走進(jìn)校園。甲乙：她們對(duì)輔導(dǎo)員老師說：“老師好！” 輔導(dǎo)員老師：“同學(xué)們好?！?/p>

一位叔叔（氣喘吁吁，滿頭大汗）跑來，：“就是她們。”一邊說，一邊跑向了她們。

同學(xué)丁丙從另一面走來，看到那位叔叔，也跟了過去。叔叔：“我可找著你們了?！?輔導(dǎo)員走來：“怎么回事？”

叔叔:“昨天早晨，我70多歲的老母親在送我孩子去幼兒園的途中，突然昏倒在路旁，孩子也嚇得哭了起來。是這兩個(gè)同學(xué)看到后，急忙打了120，又從我孩子口中得道我的電話，及時(shí)地通知了我，并一直守候著等我趕到。由于搶救及時(shí)，我母親現(xiàn)在已經(jīng)清醒，再三要求：‘一定要找到這兩個(gè)孩子，好好謝謝她們?！蛱旒敝メt(yī)院，沒有問清她們叫什么名字?！?/p>

丙：“怪不得你們昨天遲到了，這是從來沒有過的呀！” 丁：“老師問你們?cè)?，你們也沒講。”

甲：“少先隊(duì)員幫助別人、搶救老人是應(yīng)該的呀！” 乙：“其它同學(xué)遇到，也會(huì)同樣做的”

輔導(dǎo)員老師：“當(dāng)時(shí)，遇到這種突發(fā)情況，你們是怎么想的呀？” 甲：“沒有什么想法。就是看到老奶奶昏倒了很害怕?！?乙：“但是我們知道應(yīng)該打120，請(qǐng)醫(yī)生來救治?！?甲：“在學(xué)校學(xué)了打急救電話，這還是我第一次用呢！”

輔導(dǎo)員老師：“做了好事，不張揚(yáng)。由于遲到，還受到老師批評(píng)，你們沒有感到委屈嗎？”

甲：“我們只是覺得做了少先隊(duì)員應(yīng)該做的?！?乙：“遲到了，老師批評(píng)，是應(yīng)該的呀！” 鈴聲響了。

乙：“預(yù)備鈴！我們?cè)撊ド险n了?！?甲乙丙丁：“叔叔再見！”

叔叔：“等等，你們還沒有告訴我你們叫什么呀？” 甲乙（回過頭來）：“我們叫長(zhǎng)汀好少年！”

叔叔（對(duì)輔導(dǎo)員老師）說：“你們一定要替我和我的母親好好謝謝她們?！?輔導(dǎo)員老師：“像這樣的事，在我們學(xué)校經(jīng)常發(fā)生。我校全體少先隊(duì)員正在開展‘我是四好少年’的活動(dòng)，同學(xué)們正在用自己的行動(dòng)為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，向黨90歲生日獻(xiàn)禮?！?/p>

甲：看完小品，我們心潮澎湃。

乙：是啊，四好少年不是掛在嘴上的，要求我們要有實(shí)際行動(dòng)。

甲：那么，同學(xué)們，我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中，如何來爭(zhēng)當(dāng)四好少年呢？我們來當(dāng)小記者采訪同學(xué)們。同學(xué)們，行嗎？

4、知識(shí)問答：

1、香港、澳門是分別在什么時(shí)候回到祖國(guó)的懷抱的？1997年7月1日 1999年12月20日回歸祖國(guó)

2、中國(guó)第一顆原子彈是在什么時(shí)候研制成功的？（1964年10月16日，中國(guó)成功地在新疆馬蘭爆炸了第一顆原子彈，成為世界上第五個(gè)擁有核武器的國(guó)家。）

3、中國(guó)的改革開放是在哪年開始的？（中國(guó)于一九七八年走上改革開放的道路）

4、神州5號(hào)，六號(hào)分別在什么時(shí)候升空的（2003年10月15日，首次載人航天飛船神舟五號(hào)順利發(fā)射升空。2005年10月12日，神州六號(hào)順利發(fā)射升空）

5、中國(guó)什么時(shí)候加入世貿(mào)組織的？2001年12月11日 6、2008北京奧運(yùn)會(huì)中國(guó)體育健兒共獲得多少枚金牌？（51枚，位列金牌榜第一）

9、隊(duì)員們交流：

1、有禮貌，見到老師,長(zhǎng)輩朋友問聲好；

2、懂得感恩，別人給予我們幫助，我們不要忘了跟對(duì)方說聲“謝謝”；

3、要文明，遵紀(jì)守法。

4、要對(duì)自己有自信，受到挫折不要悲觀失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底錯(cuò)在哪兒。

5、現(xiàn)在的社會(huì)，沒有文化就等于是一個(gè)廢人，我們要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，全面發(fā)展 5.身體好。有一個(gè)健康的好身體是很重要的，要多多鍛煉。6.要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，向著目標(biāo)奮斗，不然就像無頭的蒼蠅，一點(diǎn)頭緒都沒有。這樣做得再多也是無用的。7.要胸懷祖國(guó)，熱愛祖國(guó)。8.要聽大人正確的話。9.性格好。要開朗大方，活潑向上，積極參與集體活動(dòng)。10.不要進(jìn)“三廳兩吧”，不吸煙，不喝酒，不賭博，不迷信。

11.要熱情，待人真誠(chéng)，樂于助人，大公無私。12.合理運(yùn)用時(shí)間，珍惜時(shí)間。13.注意自己的形象。要注意不該說的時(shí)候不要說。

a:在學(xué)習(xí)上我們要專心刻苦，不能放過每一個(gè)錯(cuò)別字，要弄懂每一道數(shù)學(xué)題。b:在生活中，我們要做到自己能做的事情自己做，這樣我們才能成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生，長(zhǎng)大以后才能更好地去建設(shè)祖國(guó)。）

c在家里我們做到孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)，做父母的小幫手 d學(xué)校我們做到了團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，尊重他人，善于和小伙伴合作 在社會(huì)上做個(gè)熱愛祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，尊紀(jì)守法的小標(biāo)兵。在公共場(chǎng)所做個(gè)愛護(hù)公物講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境遵守秩序的小公民，在獨(dú)處時(shí)做個(gè)胸懷開闊心理健康勤奮自立勇于創(chuàng)新的小主人。

10、集體詩朗誦 齊：黨，請(qǐng)您選擇：

第一隊(duì)：如果，祖國(guó)的大山需要我，齊：我愿化做一棵小草，用自己的身體，為祖國(guó)的山川增添綠色。第二隊(duì)：如果祖國(guó)的江河需要我，齊：我愿化作一朵浪花，哪怕粉身碎骨，也要為祖國(guó)舞動(dòng)歡暢。第三隊(duì)：如果祖國(guó)的邊防需要我，齊：我愿化作一座寶塔，哪怕風(fēng)吹雨打，也要手握鋼槍，保衛(wèi)祖國(guó)。第四隊(duì)：如果祖國(guó)的藍(lán)天需要我。

齊：我愿化做一只雄鷹，用自己的雙翅，為祖國(guó)撐起一片藍(lán)天。

齊：黨，請(qǐng)您選擇：

第一隊(duì)：如果，祖國(guó)的大山需要我，齊：我愿化做一棵小草，用自己的身體，為祖國(guó)的山川增添綠色。第二隊(duì)：如果祖國(guó)的江河需要我，齊：我愿化作一朵浪花，哪怕粉身碎骨，也要為祖國(guó)舞動(dòng)歡暢。第三隊(duì)：如果祖國(guó)的邊防需要我，齊：我愿化作一座寶塔，哪怕風(fēng)吹雨打，也要手握鋼槍，保衛(wèi)祖國(guó)。第四隊(duì)：如果祖國(guó)的藍(lán)天需要我。

齊：我愿化做一只雄鷹，用自己的雙翅，為祖國(guó)撐起一片藍(lán)天。

齊：黨，請(qǐng)您選擇：

第一隊(duì)：如果，祖國(guó)的大山需要我，齊：我愿化做一棵小草，用自己的身體，為祖國(guó)的山川增添綠色。第二隊(duì)：如果祖國(guó)的江河需要我，齊：我愿化作一朵浪花，哪怕粉身碎骨，也要為祖國(guó)舞動(dòng)歡暢。第三隊(duì)：如果祖國(guó)的邊防需要我，齊：我愿化作一座寶塔，哪怕風(fēng)吹雨打，也要手握鋼槍，保衛(wèi)祖國(guó)。第四隊(duì)：如果祖國(guó)的藍(lán)天需要我。

齊：我愿化做一只雄鷹，用自己的雙翅，為祖國(guó)撐起一片藍(lán)天。

齊：黨，請(qǐng)您選擇：

第一隊(duì)：如果，祖國(guó)的大山需要我，齊：我愿化做一棵小草，用自己的身體，為祖國(guó)的山川增添綠色。第二隊(duì)：如果祖國(guó)的江河需要我，齊：我愿化作一朵浪花，哪怕粉身碎骨，也要為祖國(guó)舞動(dòng)歡暢。

第三隊(duì)：如果祖國(guó)的邊防需要我，齊：我愿化作一座寶塔，哪怕風(fēng)吹雨打，也要手握鋼槍，保衛(wèi)祖國(guó)。第四隊(duì)：如果祖國(guó)的藍(lán)天需要我。

齊：我愿化做一只雄鷹，用自己的雙翅，為祖國(guó)撐起一片藍(lán)天。

黨旗輝映紅領(lǐng)巾，四好少年我爭(zhēng)當(dāng)

——長(zhǎng)汀實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）中隊(duì)主題活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：黨旗輝映紅領(lǐng)巾，四好少年我爭(zhēng)當(dāng) 活動(dòng)目的：

深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“做四好少年”講話，弘揚(yáng)愛黨精神，通過歌唱、詩朗誦等活動(dòng)，讓學(xué)生感受偉大祖國(guó)的輝煌變化，激發(fā)學(xué)生的愛黨、愛國(guó)情感，引導(dǎo)學(xué)生立足現(xiàn)在，爭(zhēng)當(dāng)四好少年?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1排練節(jié)目。2制作課件。

一、準(zhǔn)備部分：

1、中隊(duì)長(zhǎng)主持：各小隊(duì)檢查人數(shù)。

2、各小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告本隊(duì)人數(shù)。

小隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第X小隊(duì)原有人數(shù)X人，現(xiàn)有人數(shù)X人，報(bào)告完畢！中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告，請(qǐng)歸隊(duì)！

3、請(qǐng)示輔導(dǎo)員。

中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員，五（1）班中隊(duì)原有人數(shù)63人，實(shí)到人數(shù)63人,報(bào)告完畢，請(qǐng)指示！

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)?；顒?dòng)圓滿成功！

4、中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗

5、唱隊(duì)歌，中隊(duì)長(zhǎng)指揮。

二、活動(dòng)過程：

主持人甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，下午好！首先讓我們代表五（1）中隊(duì)的所有隊(duì)員們，對(duì)各位老師、各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！現(xiàn)在我宣布：（合）五（1）中隊(duì)“黨旗輝映紅領(lǐng)巾，四好少年我爭(zhēng)當(dāng)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

第一章：重溫紅色歷史

甲：有一頁歷史，時(shí)刻在心中銘記。乙：有一首旋律，時(shí)刻在耳邊縈繞。甲：讓我們用心去聆聽，用心去感受。

1、播放《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》歌曲視頻。（第一段）

乙：在熟悉的旋律中，歷史再次向我們走來。在中國(guó)共產(chǎn)黨的90華誕前夕，讓我們重新翻開紅色的歷史畫卷，一起來回憶黨的光輝歷程。

甲：紅色黨史知多少？請(qǐng)同學(xué)們來分享課前收集、了解到的資料和知識(shí)。

2、學(xué)生展示匯報(bào)。（百靈鳥從天上飛過旋律）

A、1921年7月23日，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海召開，大會(huì)最后一天的會(huì)議轉(zhuǎn)移到嘉興南湖舉行。黨的一大宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。（出示圖片）（課件）B、展示黨旗、黨徽

（這是中國(guó)共產(chǎn)黨的黨旗和黨徽。中國(guó)共產(chǎn)黨黨徽為鐮刀和錘頭組成的圖案。中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗為旗面綴有金黃色黨徽?qǐng)D案的紅旗。中國(guó)共產(chǎn)黨的黨徽黨旗是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志。）（事先掛好，裝扮教室，學(xué)生介紹）

C、黨旗走過千山萬水，（出示地圖）：中國(guó)共產(chǎn)黨以農(nóng)村為根據(jù)地，走農(nóng)村包圍城市的路線，這是紅軍二萬五千里長(zhǎng)征的路線，從江西瑞金出發(fā)，途徑我們的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)汀，到達(dá)陜北，取得最后勝利。

（D、1949年10月1日，在北京天安門廣場(chǎng)舉行開國(guó)大典，毛澤東主席宣布：中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了！（圖片））機(jī)動(dòng)）

E、我們黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人：毛澤東，鄧小平，江澤民，胡錦濤（也是掛出來，出示圖片）

毛澤東：中國(guó)共產(chǎn)黨第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東，是馬克思主義革命家、戰(zhàn)略家和理論家，是中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。

鄧小平： 中國(guó)共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平，偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家，是中國(guó)社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。

江澤民：黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)核心，創(chuàng)立了“三個(gè)代表”重要思想，創(chuàng)建了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新體制，開創(chuàng)了全面開放新局面，把改革開放偉大事業(yè)成功推向21世紀(jì)。

胡錦濤：黨的第四代領(lǐng)導(dǎo)核心，倡導(dǎo)“八榮八恥”，提出以人為本、統(tǒng)籌兼顧的科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)社會(huì)和諧，全面建設(shè)小康社會(huì)。

甲：中國(guó)四位偉大的領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)中國(guó)人民從當(dāng)家作主，改革開放，到邁向小康，最后走向世界。

乙：幾經(jīng)曲折，幾經(jīng)坎坷，我們的祖國(guó)迎來了翻天覆地的變化。讓我們一起來目睹祖國(guó)前進(jìn)的足跡。

3、看祖國(guó)發(fā)展的短片：衣食住行等變化。（用《走進(jìn)新時(shí)代》作為背景音樂。）

甲：同學(xué)們看完祖國(guó)輝煌發(fā)展的短片，一定心潮起伏，感慨萬千。乙：是啊，就像歌中唱的那樣：讓我告訴世界，中國(guó)命運(yùn)自已主宰，讓我告訴未來，中國(guó)進(jìn)行著接力賽。接下來，我們也來進(jìn)行一次接力賽，比一比誰了解黨的豐功偉績(jī)最多。

4、知識(shí)競(jìng)賽：（圖片配上文字）

1、香港、澳門是分別在什么時(shí)候回到祖國(guó)的懷抱的？1997年7月1日 1999年12月20日回歸祖國(guó)

2、中國(guó)第一顆原子彈是在什么時(shí)候研制成功的？（1964年10月16日，中國(guó)成功地在新疆馬蘭爆炸了第一顆原子彈，成為世界上第五個(gè)擁有核武器的國(guó)

第二章：展望黨旗如畫

家。）

3、中國(guó)的改革開放是在哪年開始的？（中國(guó)于一九七八年走上改革開放的道路）

4、神州5號(hào)，六號(hào)分別在什么時(shí)候升空的（2003年10月15日，首次載人航天飛船神舟五號(hào)順利發(fā)射升空。2005年10月12日，神州六號(hào)順利發(fā)射升空）

5、中國(guó)什么時(shí)候加入世貿(mào)組織的？2001年12月11日 6、2008北京奧運(yùn)會(huì)中國(guó)體育健兒共獲得多少枚金牌？（51枚，位列金牌榜第一）

甲：這一切，都是因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

乙：黨啊，親愛的媽媽，我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟阕院?。?qǐng)聽女生小組詩朗誦《黨啊，親愛的媽媽》。

5、詩歌朗誦《黨啊，親愛的媽媽》。黨啊，親愛的媽媽 我叫您媽媽

已不是第一個(gè)，也不會(huì)是最后一個(gè) 您九十年的風(fēng)雨滄桑

是兒女們九十年的榮辱和輝煌 您九十年崢嶸坎坷

是兒女們奮進(jìn)的雄渾絢麗的樂章 您九十年的艱苦創(chuàng)業(yè) 是兒女們必勝的信念 黨啊，親愛的媽媽 我們?cè)黄鹱哌^ 今后，我們還要一起走

當(dāng)歷史發(fā)展的車輪在神州大地上奔跑 兒女們緊相隨 當(dāng)您昂首仰望世界 兒女們責(zé)無旁貸 為您歡呼 為您驕傲

第三章：爭(zhēng)做四好少年

甲：黨啊，親愛的媽媽，我們的心永遠(yuǎn)跟您在一起，您在神州大地上奔跑，兒女們?cè)谀砗缶o緊相隨。

乙：自古英雄出少年。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國(guó)涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的少年兒童。請(qǐng)看屏幕。（圖，人名

1、機(jī)智勇敢的抗日小英雄——雨來，小兵張嘎。

2、草原小姐妹——龍梅和玉榮，為保護(hù)集體的羊群與暴風(fēng)雪拼死搏斗用熱血和生命譜寫了一曲英雄的贊歌。

3、十佳少年賴寧，為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，與火神搏斗，壯烈犧牲。

4、少年英雄雷素，為救一位正過火車軌道的86歲老人，獻(xiàn)出了自己13歲的寶貴生命。

5、臨危不懼、勇于救人的抗震救災(zāi)英雄少年——林浩、馬健，馬小鳳等，他們的英雄事跡閃爍著黨的思想的光芒，成為我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的光輝榜樣。

乙：榜樣的力量是無窮的。2009年，在少先隊(duì)建隊(duì)60周年之際，胡錦濤爺爺給我們提出了更高的要求：新時(shí)期少年兒童要爭(zhēng)做黨的四好少年。

7、甲：接下來請(qǐng)欣賞校園小品《我是四好少年》。

地點(diǎn)：校門口。

人物：同學(xué)甲、同學(xué)乙、同學(xué)丙、同學(xué)丁、輔導(dǎo)員老師、路人、畫外音。劇本：

畫外音：清晨，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，甲乙兩個(gè)同學(xué)正一邊唱著，一邊跳著走進(jìn)校園。甲乙：她們對(duì)輔導(dǎo)員老師說：“老師好！” 輔導(dǎo)員老師：“同學(xué)們好?！?/p>

一位叔叔（氣喘吁吁，滿頭大汗）跑來，：“就是她們?！币贿呎f，一邊跑向了她們。同學(xué)丁丙從另一面走來，看到那位叔叔，也跟了過去。叔叔：“我可找著你們了?！?輔導(dǎo)員走來：“怎么回事？”

叔叔:“昨天早晨，我70多歲的老母親在送我孩子去幼兒園的途中，突然昏倒在路旁，孩子也嚇得哭了起來。是這兩個(gè)同學(xué)看到后，急忙打了120，又從我孩子口中得道我的電話，及時(shí)地通知了我，并一直守候著等我趕到。由于搶救及時(shí)，我母親現(xiàn)在已經(jīng)清醒，再三要求：?一定要找到這兩個(gè)孩子，好好謝謝她們。?昨天急著去醫(yī)院，沒有問清她們叫什么名字?！?丙：“怪不得你們昨天遲到了，這是從來沒有過的呀！” ?。骸袄蠋焼柲銈?cè)颍銈円矝]講?！?/p>

甲：“少先隊(duì)員幫助別人、搶救老人是應(yīng)該的呀！” 乙：“其它同學(xué)遇到，也會(huì)同樣做的”

輔導(dǎo)員老師：“當(dāng)時(shí)，遇到這種突發(fā)情況，你們是怎么想的呀？” 甲：“沒有什么想法。就是看到老奶奶昏倒了很害怕。” 乙：“但是我們知道應(yīng)該打120，請(qǐng)醫(yī)生來救治?！?甲：“在學(xué)校學(xué)了打急救電話，這還是我第一次用呢！”

輔導(dǎo)員老師：“做了好事，不張揚(yáng)。由于遲到，還受到老師批評(píng)，你們沒有感到委屈嗎？” 甲：“我們只是覺得做了少先隊(duì)員應(yīng)該做的。” 乙：“遲到了，老師批評(píng)，是應(yīng)該的呀！” 鈴聲響了。

乙：“預(yù)備鈴！我們?cè)撊ド险n了?！?甲乙丙丁：“叔叔再見！”

叔叔：“等等，你們還沒有告訴我你們叫什么呀？” 甲乙（回過頭來）：“我們叫長(zhǎng)汀好少年！”

叔叔（對(duì)輔導(dǎo)員老師）說：“你們一定要替我和我的母親好好謝謝她們?！?/p>

輔導(dǎo)員老師：“像這樣的事，在我們學(xué)校經(jīng)常發(fā)生。我校全體少先隊(duì)員正在開展?我是四好少年?的活動(dòng)，同學(xué)們正在用自己的行動(dòng)為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，向黨90歲生日獻(xiàn)禮?！?甲：看完小品，我們心潮澎湃。

乙：是啊，四好少年不是掛在嘴上的，要求我們要有實(shí)際行動(dòng)。

甲：那么，同學(xué)們，我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中，如何來爭(zhēng)當(dāng)四好少年呢？我們來當(dāng)小記者采訪同學(xué)們。同學(xué)們，行嗎？

同學(xué)們：行！

8、隊(duì)員們交流： 1.道德好。有禮貌，見到老師,長(zhǎng)輩朋友問聲好；懂得感恩，別人給予我們幫助，我們不要忘了跟對(duì)方說聲“謝謝”；要文明，遵紀(jì)守法。

2.心態(tài)好。要對(duì)自己有自信，受到挫折不要悲觀失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底錯(cuò)在哪兒。

3.學(xué)習(xí)好?，F(xiàn)在的社會(huì)，沒有文化就等于是一個(gè)廢人，我們要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，全面發(fā)展。

4.身體好。有一個(gè)健康的好身體是很重要的，要多多鍛煉。

5.目標(biāo)好。要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，向著目標(biāo)奮斗，不然就像無頭的蒼蠅，一點(diǎn)頭緒都沒有。這樣做的再多也是無用的。6.要胸懷祖國(guó)，熱愛祖國(guó)。7.要聽大人正確的話。

8.性格好。要開朗大方，活潑向上，積極參與集體活動(dòng)。9.不要進(jìn)“三廳兩吧”，不吸煙，不喝酒，不賭博，不迷信。10.要熱情，待人真誠(chéng)，樂于助人，大公無私。

11.合理運(yùn)用時(shí)間，珍惜時(shí)間。

12.注意自己的形象。要注意不該說的時(shí)候不要說。

a:在學(xué)習(xí)上我們要專心刻苦，不能放過每一個(gè)錯(cuò)別字，要弄懂每一道數(shù)學(xué)題。

b:在生活中，我們要做到自己能做的事情自己做，這樣我們才能成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生，長(zhǎng)大以后才能更好地去建設(shè)祖國(guó)。）

c、在家里我們做到孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)，做父母的小幫手

d、在學(xué)校我們做到團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，尊重他人，善于和小伙伴合作。E、在社會(huì)上做個(gè)熱愛祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，尊紀(jì)守法的小標(biāo)兵。F、在公共場(chǎng)所做個(gè)愛護(hù)公物講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境遵守秩序的小公民。G、在獨(dú)處時(shí)做個(gè)胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的小主人。甲：同學(xué)們說得好，相信同學(xué)們做得會(huì)更好！

9、接下來請(qǐng)欣賞三句半（《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》）

爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”(三句半)

（四人敲鑼鼓上場(chǎng)。每說完一段，敲鑼鼓在臺(tái)上小繞兩圈。）甲

咱們四人一般高，乙

敲鑼打鼓走一遭，丙

合演一個(gè)小節(jié)目。

丁

（面對(duì)觀眾喊問）要不要？（甲、乙、丙領(lǐng)臺(tái)下呼應(yīng)：要?。?/p>

甲

咱如今表演舞臺(tái)不算大，乙

往后人生舞臺(tái)更不??！丙

以后要穩(wěn)穩(wěn)走好每一步，丁

別摔跤！

甲

胡總書記發(fā)號(hào)召，乙

少年兒童要“四好”，丙

德智體美齊發(fā)展。

丁

（吹號(hào)狀）噠噠噠噠嘀，噠噠嘀噠噠！齊

咦，這是啥半句？ 丁

沖——鋒——號(hào)！

甲

千條萬條第一條，乙

熱愛祖國(guó)最重要！丙

朝著一個(gè)大目標(biāo)，丁

（不語，做奔跑狀）齊

說呀！

丁

向——前——跑

甲

勤奮學(xué)習(xí)也重要，乙

文化基礎(chǔ)要打牢！丙

學(xué)習(xí)的訣竅是什么？ 丁

會(huì)——思——考?。ㄇ描尮男±@兩圈）

甲

品德優(yōu)良要做到，乙

團(tuán)結(jié)友愛有情操！丙

這條您做得咋樣？ 丁

（不語，做捂臉羞澀狀）齊

（催促）快說呀！

丁

也——不——孬！

甲

身體健壯精神好，乙

活潑開朗爽爽笑。丙

祖國(guó)媽媽選人才，丁

（一拍胸脯）不用挑！

甲

長(zhǎng)汀是個(gè)美城市，乙

模范少年真不少！丙

紅花朵朵獻(xiàn)他們。丁

我也要?。ㄇ描尮男±@兩圈）

甲

咱們學(xué)校是所好學(xué)校，乙

人人都在爭(zhēng)“四好”！丙

今天我們來表態(tài)。丁

當(dāng)——代——表。

甲

這個(gè)節(jié)目演到此，乙

不知演得好不好？ 丙

如果演得不咋樣, 丁

你——?jiǎng)e——笑！齊

對(duì)！你——?jiǎng)e——笑！

（敲鑼鼓小繞兩圈，然后做擺手再見姿勢(shì)，走下舞臺(tái)。）

乙：是啊，黨用她那博大的胸懷哺育我們，今天我們是黨的四好少年，明天我們是黨的棟梁之才。

甲：面對(duì)未來，我們將用雙手，托起明天的輝煌！面對(duì)未來，我們將大聲呼喊（齊）：黨，請(qǐng)您選擇：（配樂）

第一隊(duì)：如果，祖國(guó)的大山需要我，齊：我愿化做一棵小草，用自己的身體，為祖國(guó)的山川增添綠色。第二隊(duì)：如果祖國(guó)的江河需要我，齊：我愿化作一朵浪花，哪怕粉身碎骨，也要為祖國(guó)舞動(dòng)歡暢。第三隊(duì)：如果祖國(guó)的邊防需要我，齊：我愿化作一座寶塔，哪怕風(fēng)吹雨打，也要手握鋼槍，保衛(wèi)祖國(guó)。第四隊(duì)：如果祖國(guó)的藍(lán)天需要我。

齊：我愿化做一只雄鷹，用自己的雙翅，為祖國(guó)撐起一片藍(lán)天。

甲乙：放心吧！偉大的母親，黨旗輝映紅領(lǐng)巾，四好少年我爭(zhēng)當(dāng)，祖國(guó)的明天更輝煌！

９、甲：最后讓我們?cè)谒暮蒙倌甑母杪曋薪Y(jié)束我們這次的主題隊(duì)會(huì)。（一起歌唱《四好少年》一個(gè)同學(xué)指揮）。

甲：下面，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。(鼓掌)輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天的主題中隊(duì)會(huì)開得很成功，真正的愛黨不是一堂主題隊(duì)會(huì)所能完全體現(xiàn)的。真正愛黨，更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行中，沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)隊(duì)員、對(duì)中隊(duì)、對(duì)學(xué)校的愛，是不能談及愛黨愛國(guó)的。同學(xué)們，讓我們記住胡錦濤爺爺?shù)脑?，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做四好少年，長(zhǎng)大為祖國(guó)添磚加瓦，使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。謝謝大家！

學(xué)生：呼號(hào)：

師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著 退旗 奏樂 敬禮

甲乙：“黨旗輝映紅領(lǐng)巾，四好少年我爭(zhēng)當(dāng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束！謝謝大家！

2、在閃閃紅星照耀下成為了不起的紅軍戰(zhàn)士的潘冬子。

臨江市一中開展“抗震救災(zāi)英雄少年”評(píng)選網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng)

英雄少年，感動(dòng)一中！感動(dòng)中國(guó)！此次活動(dòng)的開展使一中校園洋溢著濃厚的崇尚英雄、學(xué)習(xí)先進(jìn)的和諧氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)了校園思想道德建設(shè)。他們的感人事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)一中學(xué)子奮發(fā)向上，珍愛生命，快樂生活，全面發(fā)展。

、甄子丹、金晶、汶川地震小英雄林浩等人詮釋“讓世界熱血沸騰的中國(guó)人”;今年是新中國(guó)華誕，我和共和國(guó)同齡，但不像有的人叫“建國(guó)”，有的人叫“國(guó)慶”，我叫國(guó)勝。

說起我名字的來歷，不是富貴人家講究傳襲，根據(jù)輩份傳宗接代；也不是書香門第彰顯博學(xué)，搜遍辭海光宗耀祖。不就是個(gè)名字嗎？一個(gè)大字不認(rèn)的父親，看到家中續(xù)了香火，高興的干脆給老曲家的長(zhǎng)子封了個(gè)“國(guó)勝”的大號(hào)，庇佑國(guó)家勝利嗎？

我輩人的成長(zhǎng)是伴隨著學(xué)習(xí)英雄的事跡走過來的。

從我懂事的時(shí)候開始，腦海里就深深地刻著董存瑞、黃繼光的名字。再大一點(diǎn)學(xué)習(xí)過向秀麗、安業(yè)民，一直到1963年向雷鋒同志學(xué)習(xí)，文革中學(xué)習(xí)過歐陽海、王杰，后來珍寶島戰(zhàn)役，中越反擊戰(zhàn)學(xué)習(xí)太多太多的英雄。

榜樣的力量是無窮的。

學(xué)習(xí)英雄讓我從童真學(xué)會(huì)思索，從懦弱磨礪堅(jiān)強(qiáng)，從朦朧走向成熟，踏著英雄的腳印一步一步走到今天。

我不是懷舊，也不是虛浮，總感覺英雄也是人而不是神？在我的心目中打心眼喜歡少年英雄的真實(shí)、清純和勇敢，也許學(xué)習(xí)英雄少年的時(shí)候我也恰同學(xué)少年，要不能這么記憶深刻嗎？

看我腦際里清晰縈繞的十大少年英雄： 一 小英雄雨來

記不住這是我小學(xué)幾年級(jí)的課本，小英雄雨來絕對(duì)是我的偶像，尤其在碉堡山捉特務(wù)打鬼子的游戲中，我和我的虎兄豹弟們經(jīng)常呼喊著“我是雨來！”，比英雄兒女的“我是王成”要早老多年。

二 小蘿卜頭

1965年，我還是初中二年級(jí)的學(xué)生，看完電影《烈火中永生》，我掉淚了。我為江姐驕傲，為許云峰自豪，更為小蘿卜頭感動(dòng)?，F(xiàn)在還知道，小蘿卜頭的扮演著是方舒，后來看小說《紅巖》，對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派更加仇恨，對(duì)渣滓洞、歌樂山更是憎恨，自然對(duì)小蘿卜頭更加敬重。

三 “雞毛信”海娃

我會(huì)說的第一部“評(píng)書”就是雞毛信，其實(shí)就是講故事。這故事我能倒背如流：海娃十四歲，是龍門村的兒童。一天傍晚，海娃腰里插著羊鞭，拿著一桿紅纓槍，在山上的一棵小樹底下放哨......有時(shí)候我會(huì)把海娃跟“歌唱二小放牛郎”混淆，可海娃的機(jī)智與勇敢，大無畏的革命英雄主義精神激勵(lì)著我們這一代人的成長(zhǎng)，一時(shí)“雞毛信”也成了我們小孩的新寵，大了也會(huì)用“雞毛信”友情傳遞。

四 小兵張嘎

看“小兵張嘎”也是六十年代初期的事情，嘎子是個(gè)倔小子，調(diào)皮的不可理喻，當(dāng)時(shí)老師是不提倡的。嘎子為了給奶奶報(bào)仇,十三歲，他就離開了自己的親人,非要到白洋淀當(dāng)小八路。并用自己的智慧和勇敢和至誠(chéng)至厚的人格魅力制造驚奇,毫無疑問，在那個(gè)年代嘎子悄悄地成為我們青少年學(xué)生的崇拜至尊。

五 閃閃的紅星潘冬子

沒記錯(cuò)的話，“閃閃的紅星”上映的時(shí)候，我在教育戰(zhàn)線已經(jīng)工作快八年了。1975年，文革還沒結(jié)束，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生不知看了多少遍“紅星”，學(xué)習(xí)了不知多少次潘冬子的英雄事跡，也做了好多場(chǎng)報(bào)告。

潘冬子也是十年浩劫中少見的英雄少年，那時(shí)候還要學(xué)反潮流的革命小將黃帥呢？但學(xué)唱小小竹排可勢(shì)不可擋。

六 紅領(lǐng)巾的好榜樣劉文學(xué)

“渠江水長(zhǎng)又長(zhǎng)，一個(gè)紅星閃閃亮，少年英雄劉文學(xué)......”這首曾經(jīng)被傳唱的歌謠說的就是新中國(guó)第一個(gè)少年英雄劉文學(xué)。

劉文學(xué)1945年2月出生于四川省合川縣渠嘉鄉(xiāng)雙江村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，從小受地主老財(cái)欺壓，直到解放，他們?nèi)也胚^上好生活。1952年9月劉文學(xué)入雙江村小學(xué)(1964年改為雙江村完小)學(xué)習(xí)，1957年秋，光榮加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，1959年11月18日晚，為維護(hù)集體利益，年僅14歲的劉文學(xué)被害。學(xué)習(xí)劉文學(xué)的時(shí)候，我才讀小學(xué)三年級(jí)，記得我的作文還得到老師的好評(píng)，題目就叫《學(xué)習(xí)英雄劉文學(xué)》

七 草原英雄小姐妹

1964年2月9日，正是春節(jié)的前夕，塞北草原冰雪嚴(yán)寒的季節(jié)，那時(shí)龍梅11歲，玉榮只有9歲。龍梅和玉榮為保護(hù)集體的羊群與暴風(fēng)雪拼死搏斗用熱血和生命譜寫了一曲英雄的贊歌。她們的名字和英雄事跡，從內(nèi)蒙古草原傳遍大江南北，她們的故事被拍成電影、搬上舞臺(tái)、譜成歌曲、寫進(jìn)課本??

草原英雄小姐妹的歌曲也很動(dòng)聽。

八 中國(guó)少年魂賴寧

1988年3月13日下午3點(diǎn)左右，因八級(jí)大風(fēng)，把石棉縣海子山附近一家工廠的電線桿吹倒，造成電線短路，引起了大火。風(fēng)助火威，火越來越大、燒得越來越遠(yuǎn)。此時(shí)，森林、電視衛(wèi)星接收站和附近的油庫存都不得面臨著巨大的危險(xiǎn)。四川石棉縣一中學(xué)生賴寧看見后立刻趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。他找到了一棵松枝奮不顧身地沖向前奮力撲火。雖然，消防隊(duì)員曾勸阻大家別往火中硬闖，但賴寧不忍心看到國(guó)家財(cái)產(chǎn)遭到嚴(yán)重?fù)p失又去撲火。最后大火終于撲滅了，但賴寧卻犧牲了。

九 少年英雄雷素

1999年7月2日，河南省鞏義市站街中學(xué)初一五班13歲的女孩雷素，為救一位正過火車軌道的86歲老人，獻(xiàn)出了自己寶貴生命。

2001年，鞏義市幾位退休老人負(fù)債拍攝《少年英雄雷素》，并在北京釣魚臺(tái)國(guó)賓館舉行了首映式。但從賴寧犧牲后不長(zhǎng)時(shí)間，原國(guó)家教委就明確提出：嚴(yán)禁組織未成年人參與救災(zāi)，同時(shí)也不提倡未成年人救人。因此雷素的事跡沒怎么傳播，因此《少年英雄雷素》也沒公開放映。我為什么弘揚(yáng)雷素，其實(shí)英雄少年搶救山火的、下水救人的，見義勇為跟壞人生死搏斗的比比皆是，沒有成千上萬，幾百個(gè)還不有的是，就我們大連區(qū)區(qū)小城，在報(bào)端見到名字的也不下十幾人，雷素也就是這些英雄少年的代表了。

十 抗震小英雄林浩

林浩是四川汶川映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。在汶川5·12大地震發(fā)生時(shí)，小林浩同其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，還未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時(shí)，身為班長(zhǎng)的小林浩表現(xiàn)出了與年齡所不相稱的成熟，他在下面組織同學(xué)們唱歌，安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于自救成功，爬出了廢墟。但此時(shí)，小林浩的班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是又鎮(zhèn)定地返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來，交給了校長(zhǎng)。

大連老Q;http://blog.sina.com.cn/dllaoq，老Q侃球：&nhttp://blog.sina.com.cn/laoqkq

鄒雯櫻她是被上帝放在人間的小天使，現(xiàn)在回到了天堂，我們永遠(yuǎn)懷念她?！?，一個(gè)歲的孩子，能臨危不懼，在危急時(shí)刻不慌張，不但自己不怕，還鼓勵(lì)其他的同學(xué)不怕，要勇敢。憑著自己的勇敢和機(jī)智，把所有的同學(xué)從漆黑的廢墟下救出。這樣的大智大勇，作為一個(gè)像我們這樣、歲的高中生都很難做到，然而，這一切，一個(gè)歲的孩子做到了，他給我們以靈魂的震撼，給我們以

心靈的啟迪?！戏茬?/p>

地震之時(shí)，他沉著地、冷靜地組織著學(xué)生安全撤離。就在房屋即將倒塌的那一瞬間，能夠從窗邊的樹上滑落到地面，確保了自身安全，而他只是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。救他人的同時(shí)能夠救自己，有良好的心理素質(zhì)，遇事冷靜，不慌不亂，是我們青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的。只有這樣才會(huì)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。他是121.4僅是一名小學(xué)二年級(jí)的孩子，身為班長(zhǎng)的他，堅(jiān)定信念，戰(zhàn)勝困難。在廢墟下，帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，給同學(xué)打氣。他雖然受了傷，卻依然去救其他同學(xué)。他的堅(jiān)強(qiáng)，他的意志，他的愛心，他的奉獻(xiàn)都深深感動(dòng)著我?？纯凑掌械乃悄敲吹木髲?qiáng)，對(duì)災(zāi)難的倔強(qiáng)。堅(jiān)定的眼神似乎在說：“堅(jiān)強(qiáng)！”——曹群

張庚杰8881.7，一個(gè)喪失了美麗容顏與靈動(dòng)手指的殘疾人。所有人都認(rèn)為殘疾人是最脆弱最需要保護(hù)的人。而她卻在地震中為另一個(gè)生命撐起一片天空，在危難時(shí)刻奮不顧身救援他人。她的行為向人們彰顯了大難當(dāng)前人性的光輝與殘

疾人的勇敢和正義——張婷婷

鄧清清1.7 王磊一票！——聶磊

林浩91.7 何翠青再恰當(dāng)不過的評(píng)價(jià)，就算逃離了災(zāi)難，她依然要冒著生命危險(xiǎn)救助姐妹，就算被困，她也不肯放棄希望。這是她令人動(dòng)容之處，她堪稱英雄，值得贊揚(yáng)。

——邵瑩瑩 沒有人知道她——1.2，上天對(duì)他是不公平的，但他用自己的行動(dòng)彰顯了他高尚的人格魅力?！盀?zāi)難可以消滅一個(gè)人，卻永遠(yuǎn)打不倒他?！痹跒?zāi)難面前，他把生的希望留給了他人，而把死亡留給了自己。——閆思宇 她（1.2是一名與我們同齡的普通學(xué)生，在大難來臨之際，他沒有因?yàn)閮e存而畏縮不前，而是在巨大的余震的壓力下拉起一個(gè)又一個(gè)在困境中的同學(xué)的手，帶領(lǐng)他們走向生的彼岸。有的同學(xué)實(shí)在走不動(dòng)，他便用那稚嫩的肩膀背起。他一次次走進(jìn)“死亡谷”，又一次次從“死亡谷”帶出生靈，總共疏散了多人，他的精神，他的勇氣讓我敬佩！——郭美君 當(dāng)看到她的照片，從身上冒出一絲涼意，很難想象從歲起，幼小的心靈就留下

一個(gè)傷痕。她叫131.2 馬健）那樣，將會(huì)救出更多的生還者，將會(huì)有更多的人與我們一樣同享幸福的陽光！——萬泰鑫

年僅歲的小1.6，作為一名小學(xué)生，在災(zāi)難面前鎮(zhèn)定自若，并能只身營(yíng)救名孩子，這種精神真的很難得，他的這種寧可犧牲自己也要拯救他人的做法更加令人欽佩。他堪為小學(xué)生的楷模，更為我們這些哥哥姐姐做了榜樣。——李娜 面對(duì)這突如其來的災(zāi)難，他們（王佳明）并沒有驚慌，而是鼓勵(lì)、幫助同學(xué)們重拾信心和勇氣與困難斗爭(zhēng)。他們?cè)跒?zāi)難面前能夠舍己救人，這種偉大的精神是值得我們學(xué)習(xí)和傳承的。——葛慶全

當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，年僅歲的他（1.6 當(dāng)我第一眼看到一個(gè)初中一年級(jí)的女孩，看起來很弱不禁風(fēng)的樣子，我無法理解當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的那一剎那，她是哪來的勇氣跑回宿舍叫起同寢的同學(xué)的；我也無法理解在被壓多個(gè)小時(shí)里，她和她的同學(xué)依靠什么堅(jiān)持下來的。小腿由于壞死被截肢，一個(gè)花季少女因?yàn)?zāi)難造成肢體殘缺，令人嘆惋。她的微笑令我感動(dòng)，我相信它也會(huì)讓更多的人感動(dòng)，讓更多的人樂觀向上，拼搏進(jìn)?。　厔γ?/p>

張庚杰881.6 4040王亮的事跡時(shí)，我再也不能平靜了。因?yàn)?，在他被廢墟掩埋多時(shí)成功脫險(xiǎn)后并沒有因?yàn)楹ε露丝s，而是積極投入營(yíng)救他人的救援行動(dòng)中。在經(jīng)歷了一次生死考驗(yàn)后，又有誰想再來一次呢？他這樣不畏險(xiǎn)阻，舍己為人的精神是值

得我們每一個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)的。

1.5 鄒雯櫻。作為班長(zhǎng)和學(xué)生干部的她，在地震那一刻積極組織救援，勇氣讓她再一次沖進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)，可在樓房轟然倒塌的一瞬間，她就再也跑不出來了。我們

情不自禁向她敬禮志哀！——戴漢玉

薛梟901.8，一個(gè)歲的小女孩，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，她多處受傷，鮮血直流。但她努力幫助他人減輕痛苦——讓其他傷員先走，自己最后走。事后，人們問小王彬，你為什么要最后一個(gè)走時(shí)，小王彬回答說：“他們傷的比我重?！钡?，當(dāng)時(shí)傷員中王彬是最重的一個(gè)。當(dāng)人們問小王彬，是什么信念讓你支撐這么長(zhǎng)時(shí)間？小王彬回答說：“媽媽告訴我，做人要堅(jiān)強(qiáng)?！边@一刻，全中國(guó)人民的心都震動(dòng)了。沒錯(cuò)，做人要堅(jiān)強(qiáng)，這句話不僅是告訴小王彬，也是告訴四川人民要堅(jiān)強(qiáng)，更是告訴中國(guó)人民要堅(jiān)強(qiáng)！——范杰

熊弼呈121.9，小小的年紀(jì)遇到如此天災(zāi)，可以那么鎮(zhèn)定，帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，鼓舞同學(xué)戰(zhàn)勝恐懼；在爬出廢墟，可以逃離危險(xiǎn)時(shí)，卻不忘幫助他人，使他人

脫險(xiǎn)，自己卻受了傷。這種精神在少年身上體現(xiàn)，而他才歲，讓人感動(dòng)?！?/p>

張莉 在災(zāi)難面前，最值得敬佩的往往時(shí)那些既不顧生死又沉著冷靜的人，1.9，歲，在我們眼中，他還不過是一個(gè)孩子，但在突如其來的災(zāi)難面前，他在瞬間變成了一個(gè)錚錚硬漢。他不顧危險(xiǎn)救同學(xué)，帶著傷痛沖向前方，沖向那即將變成廢墟的危房，那時(shí)他可曾想過，他也是血肉之軀？林浩，你不但救出了同學(xué)，也讓千千萬萬的人們看到了新世紀(jì)的好兒郎。——牟慧 看了這次評(píng)選的海報(bào)后，我心潮澎湃，它讓我看到了那么多中國(guó)的希望，他們用稚嫩的肩膀扛起了攻克時(shí)堅(jiān)的責(zé)任，但他們無怨無悔，多救一個(gè)人，就多一份生的希望??！有這么多的英雄少年，什么都?jí)翰坏怪腥A民族的脊梁，只會(huì)讓中國(guó)人更加堅(jiān)定前進(jìn)的步伐！——佚名

鄧清清1.10，不顧個(gè)人安危營(yíng)救同學(xué)，樸實(shí)而善良的心感動(dòng)了千千萬萬的人，對(duì)于一個(gè)年僅歲的孩子而言，他帶給了我們太多太多的感動(dòng)與震撼！——張禹

王彬8地震無情人有情，雖然慘重的天災(zāi)讓我們?cè)S多同胞飽嘗了喪失家園，痛失親人之傷，但是，讓我們像王彬一樣勇敢、樂觀，相信吧，明天會(huì)更好！——

于月琴

雖然她（1.10 林浩）的眼神中看到了堅(jiān)定的信念，對(duì)于歲的他來講，災(zāi)難并沒有把他擊倒，危險(xiǎn)中救助他人，受傷后仍不落淚，像個(gè)頂天立地的小“男子漢”。他身上有中國(guó)人的氣質(zhì)——永不言敗，永不退縮，無論面對(duì)什么，前面總有希望的燈火。這是我選擇他的理由，為永不被擊倒的中國(guó)?！獜埡殍?當(dāng)我看到她（121.12，一個(gè)只有歲的男孩，在災(zāi)難面前沒有害怕，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，在同學(xué)們都很害怕時(shí)，他帶著大家唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。樂觀的性格和堅(jiān)韌的品格，深深印在我們腦海中。作為班級(jí)干部的他，以身作則，主動(dòng)幫助老師疏散同學(xué)，救援廢墟下的伙伴，表現(xiàn)的精神是很多大人所不能及的。——張澤

宋雪121.12 25林浩。他，一個(gè)勇敢的歲男孩，他是班長(zhǎng)，由于他和現(xiàn)場(chǎng)工作人員的不懈努力，挽回了徘徊在死亡邊緣的很多生命。當(dāng)有人問他為什么這樣做時(shí)，他只是

說：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)?！薄芊?/p>

生命對(duì)于我們每個(gè)人來說，都只有一次，讓我們珍愛生命，在活著的時(shí)候，多幫助他人，關(guān)心他人，讓我們都不再孤單。中國(guó)永遠(yuǎn)最棒！——索銘雪 俗話說：“自古英雄出少年?！痹趪?guó)家面臨災(zāi)難這一刻，少年們表現(xiàn)出了他們英勇的一面，為救他人與危難之中不惜犧牲自己的生命。作為同齡人，他們值得我們敬仰。我們要努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，提升素質(zhì)，完成他們的夙愿！——

仵晨 12宋雪）的作為是我們無法做到的；歲的肩膀，她扛起的是令我們肅然起敬的精神；歲的她，可以為救別人舍生忘死！這怎能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，為之淚流滿面。那小小的身軀站在門口做著向前沖的姿勢(shì)，那時(shí)一種怎樣的姿勢(shì)呀

9、全體隊(duì)員表演《四好少年拍手歌》，配上簡(jiǎn)單的拍手動(dòng)作。）（或者唱四好少年之歌）

四好少年拍手歌：

你拍一，我拍一，建隊(duì)60周年人歡喜。

你拍二，我拍二，胡爺爺賀信記心懷。

你拍三，我拍三，爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。

你拍四，我拍四，勤學(xué)上進(jìn)好孩子。

你拍五，我拍五，虎年要當(dāng)小老虎。

你拍六，我拍六，理想遠(yuǎn)大有追求。

你拍七，我拍七，童心向黨志不移。

你拍八，我拍八，體魄健壯人人夸。

你拍九，我拍九，團(tuán)結(jié)友愛手拉手。

齊誦：人人爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”，好少年！

7、請(qǐng)看校園小品《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。

地點(diǎn)：校門口。

人物：同學(xué)甲、同學(xué)乙、同學(xué)丙、同學(xué)丁、輔導(dǎo)員老師、路人、畫外音。劇本：

畫外音：清晨，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，甲乙兩個(gè)同學(xué)正一邊唱著，一邊跳著走進(jìn)校園。甲乙：她們對(duì)輔導(dǎo)員老師說：“老師好！” 輔導(dǎo)員老師：“同學(xué)們好?！?/p>

一位叔叔（氣喘吁吁，滿頭大汗）跑來，：“就是她們?！币贿呎f，一邊跑向了她們。同學(xué)丁丙從另一面走來，看到那位叔叔，也跟了過去。

叔叔：“我可找著你們了?！?輔導(dǎo)員走來：“怎么回事？”

叔叔:“昨天早晨，我70多歲的老母親在送我孩子去幼兒園的途中，突然昏倒在路旁，孩子也嚇得哭了起來。是這兩個(gè)同學(xué)看到后，急忙打了120，又從我孩子口中得道我的電話，及時(shí)地通知了我，并一直守候著等我趕到。由于搶救及時(shí)，我母親現(xiàn)在已經(jīng)清醒，再三要求：?一定要找到這兩個(gè)孩子，好好謝謝她們。?昨天急著去醫(yī)院，沒有問清她們叫什么名字。” 丙：“怪不得你們昨天遲到了，這是從來沒有過的呀！” ?。骸袄蠋焼柲銈?cè)?，你們也沒講?！?/p>

甲：“少先隊(duì)員幫助別人、搶救老人是應(yīng)該的呀！” 乙：“其它同學(xué)遇到，也會(huì)同樣做的”

輔導(dǎo)員老師：“當(dāng)時(shí)，遇到這種突發(fā)情況，你們是怎么想的呀？” 甲：“沒有什么想法。就是看到老奶奶昏倒了很害怕?！?乙：“但是我們知道應(yīng)該打120，請(qǐng)醫(yī)生來救治。” 甲：“在學(xué)校學(xué)了打急救電話，這還是我第一次用呢！”

輔導(dǎo)員老師：“做了好事，不張揚(yáng)。由于遲到，還受到老師批評(píng)，你們沒有感到委屈嗎？” 甲：“我們只是覺得做了少先隊(duì)員應(yīng)該做的。” 乙：“遲到了，老師批評(píng)，是應(yīng)該的呀！” 鈴聲響了。

乙：“預(yù)備鈴！我們?cè)撊ド险n了?！?甲乙丙?。骸笆迨逶僖姡　?/p>

叔叔：“等等，你們還沒有告訴我你們叫什么呀？” 甲乙（回過頭來）：“我們叫長(zhǎng)汀好少年！”

叔叔（對(duì)輔導(dǎo)員老師）說：“你們一定要替我和我的母親好好謝謝她們?！?/p>

輔導(dǎo)員老師：“像這樣的事，在我們學(xué)校經(jīng)常發(fā)生。我校全體少先隊(duì)員正在開展?我是四好少年?的活動(dòng)，同學(xué)們正在用自己的行為為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，用我們的實(shí)際行動(dòng)向黨90歲生日獻(xiàn)禮”

感謝您，媽媽

實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五一班 鐘越凡

有一首膾炙人口的歌——《世上只有媽媽好》是我的最愛。人們也常常教導(dǎo)后輩說 ：“不要身在福中不知福?！笨赏g人總會(huì)問：“這福從哪里來？師愛、母愛、同學(xué)情......?！焙髞?，我才明白，這種福更多來自母愛。

是啊，比春風(fēng)更能吹拂我心田的是母愛；比細(xì)雨更能滋潤(rùn)我心靈的是母愛；比白雪更能凈化我靈魂的更是母愛。當(dāng)我寒冷時(shí)，是您為我披上寒衣；當(dāng)我生病時(shí)，是您陪在我的身邊噓寒問暖；當(dāng)我失意時(shí)，是您給了我揚(yáng)帆起航的力量。

記得那是我8歲那年的正月，我和您去外婆家拜年。您和外婆聊天，我和弟弟們?cè)谠鹤永锿鏌熁āＮ夷弥粋€(gè)煙花邊跑邊大喊：“點(diǎn)火，發(fā)射?！敝灰姛熁▏姵鑫宀世_紛的火焰，像一只只美麗的螢火蟲在空中飛舞。弟弟一個(gè)勁夸我：“真厲害！”我得意洋洋地說：“這算啥，好看的還在后頭呢！”第二枚煙花比第一枚更大，更漂亮，猶如一朵朵含苞怒放的繡球花?？傻降谌兜臅r(shí)候，煙花久久沒有綻放，我忍不住好奇之心，小心翼翼地用手觸了觸煙花，“呀，漏硝了！”緊接著“啪”的一聲，煙花在我的手旁炸開了。我的手頓時(shí)一整劇烈疼痛，定眼一看，手兒灰不溜秋，慘不忍睹。我嚇壞了，忍不住大叫起來：“哎呦！”。媽媽聽見了，三步并作兩步跑過來，抱起我，又心疼又焦急地說：“怎么了，發(fā)生什么事了，快，我看看，我看看?！边呎f邊托起我的手，“哎呀，起泡了！這可怎么辦？”隨后，媽媽把我交給外婆，轉(zhuǎn)身就出去了。一會(huì)兒，媽媽手里拿著燙傷膏站在我面前，大口地喘著粗氣，手忙腳亂地?cái)Q開蓋子，擠出燙傷膏，輕輕地涂在受傷處。終于挨到了晚上，由于我炸傷的手上長(zhǎng)了好幾個(gè)水泡，痛得如同扎了好幾枚針一樣，怎么也睡不著。媽媽看見后心疼地說：“寶貝，來，我?guī)湍愦荡?，你好好睡一覺。”就這樣，在媽媽的輕呼輕哈聲中，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)??

早晨，我醒了，睜開眼，啊，站在我床邊的您滿臉倦容，蠟黃的臉，黑黑的眼圈，凌亂的發(fā)絲??我禁不住涌起一陣心酸，哽咽道：“媽媽，謝謝您，您辛苦了！”您愛憐地?fù)崦业念^說：“兒子，以后玩的時(shí)候千萬要注意安全，要保護(hù)好自己，不能讓自己受傷，媽媽才不用擔(dān)心?！蔽亦咧蹨I，點(diǎn)點(diǎn)頭。

媽媽，您不但愛我，還教會(huì)我做人的道理，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的話，健康快樂地成長(zhǎng)！謝謝您！

（評(píng)語：作者有一雙善于觀察的眼睛，善于從細(xì)節(jié)處感受母愛的偉大。尤其對(duì)母親動(dòng)作、語言、神態(tài)的細(xì)致描寫，一個(gè)了不起的媽媽躍然紙上。）

摔倒了，再爬起來！

福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五

（一）班丘晨婧 天，藍(lán)藍(lán)的，點(diǎn)綴著幾朵白色的云，金燦燦的陽光照在我們身上，暖烘烘的。

我們成功少年的學(xué)員排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍往溜冰場(chǎng)走去。一路上，花兒微笑地向我點(diǎn)頭，小草快樂地朝我招手，好像在祝我玩?zhèn)€痛快。

來到溜冰場(chǎng)，穿好溜冰鞋，小心翼翼地走進(jìn)滑冰場(chǎng)，結(jié)果滑了一下，就要摔下去的時(shí)候，我盡量用手保持平衡，可是，還是沒用，只聽“砰”的一聲，我摔了個(gè)仰面朝天，頭上有許多金星。我又爬了起來，來到扶攔邊，扶著欄桿，一步一步的學(xué)著別人滑，弓著腰，先把左腳一撇，再把右腳一撇。學(xué)著學(xué)著，似乎有點(diǎn)兒像模像樣。不料，手一松，我又“砰”的一起摔到了地，摔得我屁股開花。

我有些灰心喪氣，心里想：哼！我才不要摔倒了！我寧愿在這扶著扶欄，站一下午，我也不去滑了?？墒牵粗粋€(gè)個(gè)高手們，在溜冰場(chǎng)上穿梭著，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，忽上忽下；有點(diǎn)像一只只活潑的燕子，來去自如；有的像活潑的小金魚，游來游去，我又羨慕起來。又重新學(xué)了起來?？墒牵徊恍⌒?，“啪”我又摔在了地上，但，我又爬了起來，就這樣，我一次次地摔倒，又一次次勇敢地爬了起來。就這樣，我在一次次的摔倒中學(xué)會(huì)了溜冰，盡管疼，但心里卻樂開了花！

“只要功夫深，鐵棒磨成針”一句多么富有人生哲理的名言?。〗裉?，我終于明白了它的真正意義：做事只要堅(jiān)持不懈，不論多難的事，你都能完成。星期六，我還要來滑冰，堅(jiān)持好好的練。不僅要滑得快，還要滑出多種花樣，練出好成績(jī)！

父 愛

長(zhǎng)汀縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五（1）班 俞超

父愛是人類最純潔、最無私、最珍貴的情感，每一個(gè)孩子無不享受著父親給予的幸福和快樂。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路，因?yàn)橛辛烁赣H的教育、引導(dǎo)、扶持、關(guān)愛，而變得那么自信和順利，無論你走到哪里，他都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。

我的爸爸是一位老師，在我的眼中他是我生命中最重要的人之一?；叵脒^去，那次我不小心被摩托車刮傷眼睛的情景還歷歷在目。那天，我們一家和婆婆去散步，走著走著，婆婆在人群中走散了。我們東看看，西看看，終于看見婆婆在超市門口。爸爸讓我去叫婆婆。我從兩輛小車的中間穿過去，剛踏出腳步，突然，一輛摩托車飛快地駛過來，把我撞倒在地上。當(dāng)時(shí)，我什么也不知道，腦袋一片空白，只覺得眼睛熱熱的，蒙蒙的，原來我的眼睛擦傷了。爸爸見我躺在地上，馬上飛奔過來，他看見我眼睛出了血，急忙背起了我，沖向醫(yī)院。一路上，爸爸不知被石頭拌了幾下，好幾次都差點(diǎn)摔倒，但他咬緊牙，硬是挺住，不讓我掉到地上。終于到了醫(yī)院，爸爸已經(jīng)累得氣喘吁吁，但他沒有停下，仍然堅(jiān)持著要背我上三樓。由于電梯太慢，爸爸就背著我走樓梯。汗水順著爸爸的頭發(fā)直往下流，把我的上衣也浸濕了。伏在爸爸的背上，我感覺爸爸的心“撲通”、“撲通”地跳得挺厲害，好象要蹦出來似的。來到樓上，爸爸急忙找醫(yī)生為我診斷傷情，跑來跑去為我拿藥，看著他那焦急的樣子，我不禁淚流滿面??

父愛如山，如山那般高大；如山那般默默無聞地挺立著；如山那般無私地奉獻(xiàn)，默默地給予支持與力量?? 我將一輩子不能忘懷。

（評(píng)語：父愛如山，小作者通過人物的動(dòng)作、神態(tài)等描寫，將父親看見自己受傷著急送醫(yī)的事刻畫得細(xì)致入微，從而明白了這一偉大的愛，同時(shí)也讓我們感受到了小作者對(duì)父親的愛。）

難忘的一次活動(dòng)

福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五

（一）班 丘晨婧

農(nóng)歷九月初九，中國(guó)傳統(tǒng)的重陽節(jié)，又名登高節(jié)。我們成功少年的全體學(xué)員在老師的帶領(lǐng)下前往美麗的臥龍山搞活動(dòng)。

迎著秋風(fēng)，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地走向目的地—臥龍山。臥龍山又名北山，它像一條巨龍盤旋在長(zhǎng)汀城中，是長(zhǎng)汀人們最好的休閑鍛煉場(chǎng)所。我們邊說邊走，一會(huì)兒就來到了山腳下。

來到山腳下，我們大家紛紛向山上跑去，一面跑一面撿路旁的垃圾，然后把垃圾放進(jìn)準(zhǔn)備好的塑料袋里。剛爬到半山腰，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。只好停下來休整，站在臺(tái)階上往下看，階梯猶如一條潛在水里的蜿蜒的巨龍直往山下鉆去，周圍一棵棵松樹傲然挺立，褐色的樹桿，足有碗口粗，滿樹的松針綠得刺眼，我陶醉其中，仿佛我也是其中的一棵松樹。終于爬到了山頂，我趕緊找到一個(gè)地方坐下休息，那時(shí)我已經(jīng)累得面紅耳赤，喘著粗氣了，這就是平時(shí)不鍛煉的表現(xiàn)。

“猜謎語了！”伙伴們的喊聲把我的思緒拉了回來，我馬上向山下跑去。隨著老師的一聲令下，我們找了起來，我翻草叢、扒樹葉、攀樹枝。。。。找得可賣力了！“我找到了！”“我也找到了！”同伴們都找到了，而我卻什么也沒有找到，不由得有點(diǎn)心急，后來我終于在草叢里找到了一張！我激動(dòng)地拿著謎面，認(rèn)真看清楚上面的題目，經(jīng)過一番的冥思苦想，我終于想出了謎底！

活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。這次活動(dòng)使我明白了，只要

多動(dòng)腦筋，再難的事情也能完成！

童年傻事

——種錢

長(zhǎng)汀實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年（1）班 陳嘉欣

童年像一幅流光溢彩的畫頁，時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前；童年想一闋跳躍著歡快音符的樂章，為我們記錄著童年的音樂；童年像天上的小鳥，無憂無慮地在天空中飛翔；童年像池塘里的魚兒一樣，自由自在的在池塘里游來游去。

童年的趣事總讓我回味無窮，說起童年，倒不禁使我想起一件有趣的事。記得是五、六歲的一個(gè)陽光明媚的上午，媽媽給了我?guī)酌X，讓我自己到小賣部去買糖吃，可幼稚的我并沒有去買糖，而是想：媽媽他們把豆子種在土里，能發(fā)芽長(zhǎng)出許多的豆子，那錢也應(yīng)該一樣吧，把錢種在地里，也可以長(zhǎng)出不可計(jì)數(shù)的錢，這樣我也可以買許多好吃的了。于是，我就按照媽媽他們種豆子的方法把錢種在花盆里。首先，我挖了一個(gè)小坑，然后把錢塞了進(jìn)去，接著，我把土填了上去，澆了點(diǎn)水，最后，我把媽媽種豆子的肥料也偷了出來，倒了點(diǎn)兒上去。每天早上、中午、傍晚，我都蹲在種錢的花盆邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它?？蛇^了五、六天，我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有，于是，好奇的我把泥土給挖了出來，結(jié)果看見錢已經(jīng)爛了。我不知道是為什么。這時(shí)候，媽媽從家里走了出來，看我心神不定的樣子，問：“你怎么啦？欣欣，整天守著花盆失魂落魄的的！”“媽媽！你種豆子的方法根本不對(duì)，你看看，我種的錢都爛了?！蔽覛鉀_沖地說?！澳氵@小兔崽子！把錢都給埋了啊，你不知道錢是沒有生命的嗎？”媽媽火冒三丈地說。我百思不得其解，過了一會(huì)了，我對(duì)媽媽說：“錢有生命，您看看，人們用紙來做錢，如果紙被撕了，也就說明它已經(jīng)死了，那錢也一樣嘍！您說對(duì)不對(duì)?。俊眿寢尶次姨煺?、幼稚的樣子，情不自禁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，點(diǎn)頭時(shí)，卻也忍不住哈哈大笑。

??！童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。

?。⊥?，你那無憂無慮、自由自在、天真爛漫的日子，永遠(yuǎn)刻在了我的心扉。（評(píng)語：

紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭(zhēng)先

——長(zhǎng)汀實(shí)驗(yàn)小學(xué)“建黨90周年”主題活動(dòng)教案

活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，家鄉(xiāng)發(fā)展我成長(zhǎng)”?；顒?dòng)目的：

通過歌演講、班會(huì)等活動(dòng)，讓學(xué)生感受偉大祖國(guó)的巨大變化，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族“立志勤學(xué)”的傳統(tǒng)美德，為祖國(guó)的明天而努力學(xué)習(xí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1排練節(jié)目。

2制作課件

一、準(zhǔn)備部分

1、中隊(duì)長(zhǎng)主持：各小隊(duì)檢查人數(shù)。

2、各小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告本隊(duì)人數(shù)

小隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第X小隊(duì)原有人數(shù)X人，現(xiàn)有人數(shù)X人，報(bào)告完畢！中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告，請(qǐng)歸隊(duì)！

3、請(qǐng)示輔導(dǎo)員。

中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員，五（1）班中隊(duì)原有人數(shù)63人，實(shí)到人數(shù)63人,報(bào)告完畢，請(qǐng)指示！

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)?；顒?dòng)圓滿成功！

4、中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗

5、唱隊(duì)歌，中隊(duì)長(zhǎng)指揮。四 活動(dòng)過程：

主持人甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，下午好！首先讓我們代表五（1）中隊(duì)的所有隊(duì)員們，對(duì)各位老師，各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！現(xiàn)在我宣布：（合）五（1）中隊(duì)“紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭(zhēng)先”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。第一章：了解黨的光輝歷程。

甲：同學(xué)們，很快我們就將迎來中國(guó)共產(chǎn)的90華誕。

乙：我們是21世紀(jì)的青少年，在黨的搖籃里健康成長(zhǎng)。讓我們把歷史的畫卷翻一翻，一起來回憶黨的光輝歷程呢？請(qǐng)同學(xué)們把課前收集的集料跟大家分享一下。（學(xué)生匯報(bào)）。（中國(guó)共產(chǎn)的十七大第五次會(huì)議剛剛閉幕，又為我們的民生進(jìn)行了新的規(guī)劃。

第二章：歌頌黨的豐功偉績(jī)。

女：是啊，彈指一揮間，我們的祖國(guó)走過了曲折，走過了坎坷，如今已是萬象更新。

看吧，祖國(guó)歷經(jīng)一千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于迎來了翻天覆地的變化！（看祖國(guó)發(fā)展的短片）

同學(xué)們看完祖國(guó)輝煌發(fā)展的短片，一定有很多的感觸。

讓我告訴世界中國(guó)命運(yùn)自已主宰，讓我告訴未來中國(guó)進(jìn)行著接力賽。接下來，我們也來進(jìn)行一次接力賽。比比誰了解黨的豐功偉績(jī)最多。（知識(shí)競(jìng)賽）

男：這一切，都是因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

女：我們?cè)谛腋嘏淖鎳?guó)懷抱中成長(zhǎng)，我們的學(xué)習(xí)，我們的生活多么愉快，讓我們一起來歡唱！《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》（男女聲合唱）

甲：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó)是多么了不起。乙：是啊，祖國(guó)媽媽，我們?yōu)槟泸湴?，為你自豪。甲：接下來，?qǐng)欣賞快板.《了不起》 第三章：爭(zhēng)做黨的四好少年。

甲：中國(guó)了不起，黨領(lǐng)導(dǎo)下的少年兒童也是了不起的。

乙：自古英雄出少年，在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下，涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的少年兒童。（看短片，主持人介紹短片內(nèi)容）

乙：2009年胡錦濤爺爺也提出新時(shí)期少年兒童要爭(zhēng)做黨的四好少年。

請(qǐng)聽相聲，《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》

男：是啊，黨用她那博大的胸懷哺育我們，我們?cè)鯓颖磉_(dá)對(duì)黨的愛呢？請(qǐng)聽五（1）中隊(duì)的宣誓。

和：我們是新時(shí)代的少年，面對(duì)未來，我們將用雙手，托起明天的輝煌！面對(duì)未來，我們將大聲呼喊：黨，請(qǐng)您選擇：

第一隊(duì)：如果，祖國(guó)的大山需要我，齊：我愿化做一棵小草，用自己的身體，為祖國(guó)的山川增添綠色。第二隊(duì)：如果祖國(guó)的江河需要我，齊：我愿化作一朵浪花，哪怕粉身碎骨，也要為祖國(guó)舞動(dòng)歡暢。第三隊(duì)：如果祖國(guó)的邊防需要我，齊：我愿當(dāng)上一名衛(wèi)士，手握鋼槍，守衛(wèi)邊防。

第四隊(duì)：如果祖國(guó)的藍(lán)天需要我。

齊：我愿化做一只雄鷹，用自己的雙翅，為祖國(guó)撐起一片藍(lán)天。

齊：放心吧！偉大的母親，我們紅心向黨，四好少年我爭(zhēng)先。祖國(guó)的明天更輝煌。

合：親愛的少先隊(duì)員們，一起來吧，讓我們一起歌唱我們偉大的祖國(guó)！（合唱《歌唱祖國(guó)》）（配上簡(jiǎn)單的動(dòng)作）

3、輔導(dǎo)員講話。

男：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。(帶頭鼓掌)

我們來當(dāng)回小記者，采訪同學(xué)們，怎樣？

女：祖國(guó)，是隊(duì)員們健康成長(zhǎng)的搖籃。男：在中華人民共和國(guó)成立60周年之際，女：在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年之際，男：讓我們一起走進(jìn)素有紅色小上海之稱的家鄉(xiāng)母親昨天的歷史，那里寫滿了先烈們的鮮血。

女：停，既然說到家鄉(xiāng)，讓我們來考考同學(xué)們，你們同意嗎？ 齊呼：小意思（出示知識(shí)競(jìng)答題及相關(guān)圖片。

2、“紅領(lǐng)巾心向黨”—— 歌舞《讓我們蕩起雙槳》（8女生舞蹈其他唱歌）男：神州一派繁榮，祖國(guó)無限生機(jī)。

女：彈指一揮間，我們的祖國(guó)走過了曲折，走過了坎坷，萬象更新。男：祖國(guó)歷經(jīng)一千多年的風(fēng)雨，終于迎來了翻天覆地的變化！這一切，都是因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

女：我們?cè)谛腋嘏淖鎳?guó)懷抱中成長(zhǎng)，我們的學(xué)習(xí)，我們的生活多么愉快，讓我們一起來歡唱！《讓我們蕩起雙槳》。

（歌舞《讓我們蕩起雙槳》）

3、“紅領(lǐng)巾看祖國(guó)” ——知識(shí)競(jìng)賽

男：讓我告訴世界中國(guó)命運(yùn)自已主宰，讓我告訴未來中國(guó)進(jìn)行著接力賽。女：改革開放使我們的祖國(guó)富起來，神州大地發(fā)生翻天覆地的變化，男：那讓我們?cè)倏伎即蠹遥ㄖR(shí)競(jìng)賽）

（1、香港、澳門是分別在什么時(shí)候回到祖國(guó)的懷抱的？1997年7月1日 1999年12月20日回歸祖國(guó)

2、中國(guó)第一顆原子彈是在什么時(shí)候研制成功的？（1964年10月16日，中國(guó)成功地在新疆馬蘭爆炸了第一顆原子彈，成為世界上第五個(gè)擁有核武器的國(guó)家。）

3、中國(guó)的改革開放是在哪年開始的？（中國(guó)于一九七八年走上改革開放的道路）

4、神州5號(hào)，六號(hào)分別在什么時(shí)候升空的（2003年10月15日，首次載人航天飛船神舟五號(hào)順利發(fā)射升空。2005年10月12日，神州六號(hào)順利發(fā)射升空）

5、中國(guó)什么時(shí)候加入世貿(mào)組織的？2001年12月11日 6、2008年奧運(yùn)會(huì)中國(guó)體育健兒共獲得多少枚金牌？ ??（及有關(guān)家鄉(xiāng)發(fā)展變化的圖片）

4、“紅領(lǐng)巾贊祖國(guó)”—— 快板、朗誦 男：我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)感到驕傲。

女：是啊，我們?yōu)槟湴粒覀優(yōu)槟院?，祖?guó)媽媽了不起。男：請(qǐng)欣賞快板《了不起》?！读瞬黄稹?/p>

了不起，了不起，我們中國(guó)了不起。萬里山河似錦繡，擁有人口十三億。悠悠上下五千年，歷史畫卷多壯麗。0八奧運(yùn)慶成功，體育健兒創(chuàng)業(yè)績(jī)。神州七號(hào)上天際，東方巨龍騰空起。了不起，了不起，中國(guó)人真了不起。勤勞勇敢有智慧，奮發(fā)自強(qiáng)永不息。了不起，了不起，中華少年有志氣。民族精神我傳承，要為祖國(guó)來爭(zhēng)氣。樹理想，立壯志，講文明，講禮貌，全面發(fā)展德智體，做個(gè)了不起的中國(guó)人。男：我們的祖國(guó)確實(shí)了不起，我為你感到驕傲。

女：是啊！我們也為身為中國(guó)人而感到自豪。那我們用怎樣的心聲表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的愛呢？

男：請(qǐng)聽詩朗誦《我愛你，中國(guó)》?！段覑勰?，中國(guó)》 百靈鳥從藍(lán)天飛過，我愛你，中國(guó)！

我愛你，中國(guó)，我愛你，中國(guó)，我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日金黃的碩果。

我愛你青松氣質(zhì)，我愛你紅梅品格。我愛你汀江河的水，好象乳汁滋潤(rùn)著我的心窩。

我愛你，中國(guó)，我愛你，中國(guó)，我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你，我的母親我的祖國(guó)。

5、“紅領(lǐng)巾立志向”——表演

女：我們是祖國(guó)的未來，我們要爭(zhēng)當(dāng)四好少年，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展盡一份力。男：請(qǐng)聽相聲《做個(gè)了不起的小學(xué)生》由兩位同學(xué)表演。

做個(gè)了不起的小學(xué)生

甲．今天天氣真好，我們大家歡聚一堂，以《紅領(lǐng)巾心向黨，家鄉(xiāng)發(fā)展我成長(zhǎng)”》為題召開主題隊(duì)會(huì)，此時(shí)我們的心情十分激動(dòng)，相當(dāng)激動(dòng)，那是老激動(dòng)了。乙．哎 哎 哎，別光激動(dòng)了，我們兩個(gè)臺(tái)上一站，是不是該自我介紹一下呀？ 甲．好吧，我先來，我乃是騰飛小學(xué)一名了不起的小學(xué)生名叫黃曉偉。乙．瞧瞧！瞧瞧，就你還配是了不起的小學(xué)生。

甲．人不可貌相，海水不可斗量，我可是一名了不起的小學(xué)生。乙．不信就是不信。

甲．你可別門縫里瞧人把人看扁了，我上知天文，下知地理，我是無所不能，無所不知??！

乙，既然你這么能吹，我提幾個(gè)問題，你肯定能答上來嗎？ 甲．小意思！到現(xiàn)在還沒有什么問題能難倒我呢！乙．那好，我來問你，我國(guó)第一個(gè)上天的人是誰？ 甲．嫦娥唄！

乙．錯(cuò)！是楊利偉。那我再問你幾個(gè)問題，你敢不敢回答？ 甲．敢，為什么不敢？

乙．那好，我國(guó)的國(guó)家主席是誰？

甲．江澤民唄，這個(gè)答案地球人全都知道。乙．錯(cuò)，是胡錦濤。

乙．你知道他給少先隊(duì)員提出的“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”要求嗎？

甲．哎，這個(gè)是難不倒我的，提到爭(zhēng)當(dāng)四好少年，我們班的同學(xué)們?cè)缇托袆?dòng)起來了。

乙．能說一說你們是怎么做的嗎？

甲．在家里我們做到孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)，做父母的小幫手。

乙．那么在學(xué)校該怎么做？

甲．在學(xué)校我們做到了團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，尊重他人，善于和小伙伴合作，在社會(huì)上做個(gè)熱愛祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，尊紀(jì)守法的小標(biāo)兵。乙．你說的還頭頭是道，接著說。甲．在公共場(chǎng)所做個(gè)愛護(hù)公物講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境遵守秩序的小公民，在獨(dú)處時(shí)做個(gè)胸懷開闊心理健康勤奮自立勇于創(chuàng)新的小主人。

乙．聽了你的話，我真是自愧不如，看來你真是個(gè)了不起的小學(xué)生。我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)呀。

甲．哪敢，哪敢呢，我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。剛才我不也答錯(cuò)問題了嗎？

甲．讓我們從身邊的小事做起，從舉手投足的細(xì)微做起，按四好少年規(guī)定自己，共同做個(gè)了不起的小學(xué)生好嗎。

乙．好，拉勾。

甲．我說到做到還拉什么勾啊！

女：我們都是新時(shí)代了不起的小學(xué)生，我們要為建設(shè)了不起的新中國(guó)而努力。男：是啊，祖國(guó)用她那博大的胸懷哺育我們，我們?cè)鯓颖磉_(dá)對(duì)祖**親的愛呢？我們來當(dāng)回小記者，采訪同學(xué)們，怎樣？ 乙：好

a:在學(xué)習(xí)上我們要專心刻苦，不能放過每一個(gè)錯(cuò)別字，要弄懂每一道數(shù)學(xué)題。b:在生活中，我們要做到自己能做的事情自己做，這樣我們才能成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生，長(zhǎng)大以后才能更好地去建設(shè)祖國(guó)。）

c在家里我們做到孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)，做父母的小幫手 d學(xué)校我們做到了團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，尊重他人，善于和小伙伴合作 在社會(huì)上做個(gè)熱愛祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，尊紀(jì)守法的小標(biāo)兵。在公共場(chǎng)所做個(gè)愛護(hù)公物講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境遵守秩序的小公民，在獨(dú)處時(shí)做個(gè)胸懷開闊心理健康勤奮自立勇于創(chuàng)新的小主人。

男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是新時(shí)代的少年，面對(duì)未來，我們將用雙手，托起明天的輝煌！我們的理想是什么？20年后的我們將是什么樣子呢？將怎樣為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)呢？請(qǐng)看五（1）中隊(duì)他們的行動(dòng)：

（學(xué)生表演20年后自己在工作崗位上的模樣：教師、醫(yī)生、軍人、科學(xué)家、歌唱家）（舞蹈）

男：我們不僅有理想，在未來的日子里我們還將用自己的行動(dòng)來證明我們對(duì)祖國(guó)的愛。請(qǐng)聽我們的宣誓。

女：我們是新時(shí)代的少年，面對(duì)未來，我們將用雙手，托起明天的輝煌！面對(duì)未來，我們將大聲呼喊：祖國(guó)，請(qǐng)您選擇：

教師：如果，祖國(guó)的大山需要我，齊：我愿化做一棵小草，用自己的身體，為祖國(guó)的山川增添綠色。醫(yī)生：如果祖國(guó)的江河需要我，齊：我愿化作一朵浪花，哪怕粉身碎骨，也要為祖國(guó)舞動(dòng)歡暢。軍人：如果祖國(guó)的邊防需要我，齊：我愿當(dāng)上一名衛(wèi)士，手握鋼槍，守衛(wèi)邊防。

齊：放心吧！偉大的祖國(guó)，放心吧！偉大的母親，我們將努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己。

男：是啊，我們的心中充滿著希望，我們對(duì)祖國(guó)的未來充滿著無限的憧憬。

女：我們用自己的遐想描繪著我們美麗而偉大的祖國(guó)，請(qǐng)大家欣賞各中隊(duì)選送的“紅領(lǐng)巾心向黨——暢想新生活”美術(shù)作品。

（各中隊(duì)代表展示美術(shù)作品）

男：一幅幅美麗的畫卷，描繪出了我們的理想，描繪出了我們對(duì)偉大祖國(guó)無限的愛。

女：是啊，我們是中華民族的兒女，我們是祖**親的后代。

合：讓我們真切地說一句：“祖國(guó)媽媽，我愛您！請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)立志勤學(xué)！”

合：親愛的少先隊(duì)員們，一起來吧，讓我們一起歌唱我們偉大的祖國(guó)?。ê铣陡璩鎳?guó)》）（配上簡(jiǎn)單的動(dòng)作）

3、輔導(dǎo)員講話。

男：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。(帶頭鼓掌)輔導(dǎo)員：

師，立正，讓我們一起呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。（學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著）

退旗 奏樂 敬禮

男女合宣布“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

D、第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，長(zhǎng)汀，是福建省蘇維埃政府所在地，是“紅色小上海”。在那“紅旗躍過汀江，直下龍巖上杭”的歲月，有一萬七千多長(zhǎng)汀兒女參加紅軍，為了讓中國(guó)人民過上美好幸福的生活，有6千多長(zhǎng)汀兒女英勇犧牲，血沃杜鵑紅，他們用鮮血和生命，為長(zhǎng)汀書寫了一部氣勢(shì)磅礴的（紅旗不倒、紅軍故鄉(xiāng)、紅色的土地“三紅”篇章。

第四篇：“紅領(lǐng)巾心向黨 爭(zhēng)當(dāng)四好少年”建隊(duì)節(jié)活動(dòng)方案

建隊(duì)節(jié)活動(dòng)方案

一年一度的建隊(duì)節(jié)即將來臨，為了讓全體少先隊(duì)員都能過個(gè)有意義的節(jié)日，學(xué)校少先隊(duì)以引導(dǎo)全體隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年為總體要求，在全體隊(duì)員中開展形式多樣的活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)主題：

紅領(lǐng)巾心向黨 爭(zhēng)當(dāng)四好少年

二、活動(dòng)時(shí)間：

10月13日上午8：00（星期四）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)（隨帶凳子）

四、參加對(duì)象：

1年級(jí)新生，2—6年級(jí)全體少先隊(duì)員，全體輔導(dǎo)員、其他科任教師

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、全體學(xué)生穿校服。

2、各班針對(duì)建隊(duì)節(jié)上一堂隊(duì)課，要求對(duì)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化（包括如何呼號(hào)）。（班主任負(fù)責(zé)落實(shí)）

3、六年級(jí)各班要訓(xùn)練好學(xué)生如何給別人佩戴紅領(lǐng)巾。

4、準(zhǔn)備5面中隊(duì)旗，250條紅領(lǐng)巾。

5、準(zhǔn)備好大隊(duì)委標(biāo)志。

6、在操場(chǎng)上掛一塊橫幅（雨天則在食堂）。

7、家委會(huì)成員坐席。（總務(wù)處準(zhǔn)備）

六、活動(dòng)安排

1、隊(duì)歌聲中入場(chǎng)

2、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

3、大會(huì)開始，主持人上場(chǎng)。（趙秀琴老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練）

4、校外輔導(dǎo)員聘請(qǐng)儀式。

5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（準(zhǔn)備好宣誓和呼號(hào)）

6、大隊(duì)部就職儀式。

7、退場(chǎng)。

七、活動(dòng)要求：

1、各隊(duì)員有校服的要穿好校服。

2、要遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

3、如果遇到雨天，則在食堂舉行。（參加人員變成四至六年級(jí)）

第五篇：“紅領(lǐng)巾心向黨_爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)

“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)

四年一班

一、活動(dòng)主題：

“紅領(lǐng)巾心向黨，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”

二、活動(dòng)背景：

為了大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)、加強(qiáng)中隊(duì)文明建設(shè)，使養(yǎng)成教育深入，扎實(shí)地在每個(gè)隊(duì)員中取得實(shí)效，真正提高每個(gè)隊(duì)員的綜合素質(zhì)。因此，我們中隊(duì)召開“紅領(lǐng)巾心向黨，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)。

三、活動(dòng)目的：

1.培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，激勵(lì)少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下健康成長(zhǎng)。

2.讓學(xué)生理解“四好少年”的含義，培養(yǎng)每一個(gè)隊(duì)員們爭(zhēng)當(dāng)四好少年的理想觀，并能用四好少年的要求規(guī)范自己的行為，不斷提高自身的素質(zhì)。

3.大力加強(qiáng)學(xué)校精神文化建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)文明建設(shè)，讓“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的口號(hào)深深地扎在每個(gè)少先隊(duì)員的心中。讓隊(duì)員們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的四好少年。

1.中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗、奏樂、敬禮。

2.唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，有請(qǐng)指揮。

3.中隊(duì)長(zhǎng)：（全體請(qǐng)坐）我們中隊(duì)今天開展“紅領(lǐng)巾心向黨，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在，我宣布活動(dòng)正式開始！有請(qǐng)主持人，大家歡迎。

活動(dòng)部分：

第一部“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”

愛國(guó)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)同學(xué)們來說一下，看到一個(gè)個(gè)體育健兒在奧運(yùn)會(huì)上為

我們的祖國(guó)爭(zhēng)光，你們感覺驕傲嗎？

愛國(guó)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：是的，我們要擁有愛國(guó)之心，我們先要擁有愛家愛校之

心，我們要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，要有一顆感恩的心。

下面有請(qǐng)我們的隊(duì)員們送上手語表演——《感恩的心》。

甲：我們成功地舉辦了奧運(yùn)會(huì)以及舉世矚目的世博會(huì)，作為當(dāng)代的小

學(xué)生，我們能不驕傲嗎？謝謝愛國(guó)隊(duì)的表演，大家對(duì)這個(gè)小隊(duì)的表現(xiàn)滿意嗎？

全體同學(xué)：滿意。

讓我們來夸夸他們：紅領(lǐng)巾心向黨，爭(zhēng)當(dāng)四好少年，你最棒！

第二部“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年” 甲：下面我們看看勤奮隊(duì)的精彩匯報(bào)吧。

勤奮隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。讓我們

把時(shí)間拖回到幾千年前的中國(guó)吧。

二小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：大家知道他們分別是誰嗎？

學(xué)生1：我知道晚上利用螢火蟲的光來讀書的是車胤。

學(xué)生2：我知道利用雪的反光來讀書的是孫康。

學(xué)生3：我知道鑿壁偷光的是匡衡。

二小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們都說得很對(duì)，可見大家都很博學(xué)多聞。這個(gè)故事

說的是兩個(gè)成語：囊螢映雪、鑿壁偷光。請(qǐng)跟我讀一下。

乙：通過這兩個(gè)典故，同學(xué)們有什么體會(huì)？

隊(duì)會(huì)結(jié)束

輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，老師希望大家緊隨著黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國(guó)。四

好少年不是夢(mèng)，只要努力，相信都能實(shí)現(xiàn)！今天你們是

株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，你們便

是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使她更加繁榮富強(qiáng)。

輔導(dǎo)員：那就請(qǐng)我們從現(xiàn)在做起：好好學(xué)習(xí)。

全體學(xué)生：天天向上!

輔導(dǎo)員：心向黨。

全體學(xué)生：爭(zhēng)當(dāng)四好少年！

中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號(hào)。全體起立！

輔導(dǎo)員：（舉起右拳）準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體同學(xué)：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

輔導(dǎo)員：請(qǐng)放下。

中隊(duì)長(zhǎng)：退旗、敬禮。

中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布“紅領(lǐng)巾心向黨，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。