第一篇：普洱鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年工作意見

普洱鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年工作

意

見

繼往開來，任重道遠(yuǎn)。過去的幾年，普洱鎮(zhèn)小學(xué)教育工作雖然取得了一些成效，但與好的地區(qū)相比還存在差距，尤其是距《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求相比差距更大，一方面是管理滯后，二方面是隊(duì)伍的專業(yè)化程度不高，三方面是校舍及設(shè)施設(shè)備不足。這些因素制約了辦學(xué)水平的提升。面臨這些問題和困難，在2013年的工作中，全體管理人員、教師、職工只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，才能逐步縮短這一差距。為此根據(jù)縣局的要求，結(jié)合實(shí)際，特提出普洱鎮(zhèn)2013年小學(xué)教育工作意見。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀、十八大精神及國(guó)家、省的《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，育才興鎮(zhèn)，辦好人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

圍繞黨的教育方針，堅(jiān)持“德育為先，全面育人，育成真人”的辦學(xué)方向，按照“厚德、勤愛、求真、有為”的辦學(xué)目標(biāo)開展工作。鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平及幼兒入園率；認(rèn)真貫徹“三全”學(xué)生招得來，留得住，學(xué)得好，讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。

三、工作思路

管理是生產(chǎn)力，管理是社會(huì)文明。管理的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)自我管理。管理必須堅(jiān)持“五個(gè)”原則即堅(jiān)持人本管理原則，利益管理原則，科學(xué)管理原則，民主管理原則和依法管理原則；必須運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、文化等手段實(shí)施全面管理。為此從中心校到各村校要始終堅(jiān)持“管理是第一要?jiǎng)?wù)，質(zhì)量是第一生命線，教師是第一資源”的理念，逐步完善管理機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，走“依法治教、依法治校、科學(xué)興校，抓好鎮(zhèn)中心完小帶動(dòng)村完小”之路。

四、具體任務(wù)

<一>堅(jiān)持德育為先，加強(qiáng)德育工作

1、把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育的全過程。加強(qiáng)馬克思主義中國(guó)化最新成果教育，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；加強(qiáng)理想觀念教育，堅(jiān)定學(xué)生對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)注意制度的信念和信心；加強(qiáng)民族精神和時(shí)代精神的教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感和改革創(chuàng)新精神；加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)；加強(qiáng)公民意識(shí)教育，樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念，培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民。

2、圍繞上述內(nèi)容，根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知心理特征，加強(qiáng)德育教育，達(dá)到知、情、義、行統(tǒng)一。

3、德育工作要做到“八個(gè)”堅(jiān)持，即堅(jiān)持與教材內(nèi)容相結(jié)合、堅(jiān)持與升旗儀式相結(jié)合、堅(jiān)持與班隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合、堅(jiān)持與重大節(jié)假日相結(jié)合、堅(jiān)持與社會(huì)活動(dòng)相結(jié)合、堅(jiān)持與國(guó)情教育相結(jié)合、堅(jiān)持與歷史

事件相結(jié)合、堅(jiān)持與家庭教育相結(jié)合。

4、把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各方面。

5、每期開學(xué)務(wù)必抓好學(xué)生紀(jì)律教育，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》與《小學(xué)生行為規(guī)范》，并背得，寫心得體會(huì)。

6、除每期開展好班隊(duì)活動(dòng)外，學(xué)校要組織各班切實(shí)開展好豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，思想受到熏陶。

7、開展感恩教育。圍繞這一主題各校各班要抓好落實(shí)。

8、開展法制宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀及遵紀(jì)守法，做一個(gè)好的公民。（1）學(xué)校及各班以案例的形式向?qū)W生講法；（2）請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)校上法制課。

總之，學(xué)校工作務(wù)必德育為先，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)生教育的全過程。

<二>堅(jiān)持以安全為首，切實(shí)抓好學(xué)校安全工作

1、學(xué)校安全工作從中央到地方各級(jí)黨委政府及主管部門高度重視，它直接關(guān)系到學(xué)生的生命安全，直接關(guān)系到人民群眾的切身利益，直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，所以從中心校到各村（校）管理人員、各班教師及職工必須進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持以安全為首位，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，從小事抓起，杜絕麻痹大意，務(wù)必在“實(shí)”字上下功夫，從思想做到警鐘長(zhǎng)鳴，在管理上做到狠抓落實(shí)，避免安全事故發(fā)生。

2、建立健全各位組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)好責(zé)任。中心校校長(zhǎng)為全鎮(zhèn)小學(xué)第一責(zé)任人，掛鉤村領(lǐng)導(dǎo)及村校長(zhǎng)為轄區(qū)內(nèi)第一責(zé)任人，各班任課教

師為直接責(zé)任人；實(shí)行層層安全目標(biāo)管理責(zé)任制；因不為而出現(xiàn)安全事故追究責(zé)任，并按《事改合同》處理。

3、建立好各類規(guī)章制度及應(yīng)急預(yù)案，并按此制度抓好學(xué)校安全工作。

4、切實(shí)抓好學(xué)校安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

5、采取多種形式，加強(qiáng)安全教育（安全教育課教案每期不低于5篇，并做好其它安全教育教學(xué)筆記），增強(qiáng)防范意識(shí)。

6、痕跡必須規(guī)范，齊全。

7、學(xué)校安全工作重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面

（1）堅(jiān)持早、午、晚檢制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)送醫(yī)院醫(yī)治并與家長(zhǎng)聯(lián)系。

（2）對(duì)校舍、護(hù)欄、圍墻、用電等必須經(jīng)常的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

（3）堅(jiān)持值班、查夜、巡邏制度，嚴(yán)防外來人員入侵，嚴(yán)禁學(xué)生夜間外出。

（4）學(xué)校及各班每天都要有針對(duì)性的講安全，提醒學(xué)生哪些做不得，增強(qiáng)其安全意識(shí)。

（5）開展好活動(dòng)，重點(diǎn)是應(yīng)急演練，演練每期不低于1次，并有方案、總結(jié)及圖片等資料。

（6）加強(qiáng)學(xué)生的管理，一是在校期間的管理；二是上學(xué)和放學(xué)途中的管理，嚴(yán)禁打架、下河或在池塘里洗澡，嚴(yán)禁爬車、行走高速路和鐵路，若出現(xiàn)這些情況，學(xué)校和各班教師必須及時(shí)過問，把矛盾和

危險(xiǎn)行為消滅在萌芽狀態(tài)。

（7）認(rèn)真做好食品安全：①學(xué)生嚴(yán)禁帶攤點(diǎn)上的東西進(jìn)學(xué)校食用；②營(yíng)養(yǎng)餐嚴(yán)把“七關(guān)”——進(jìn)貨關(guān)、存儲(chǔ)關(guān)、加工關(guān)、留樣關(guān)、消毒關(guān)、衛(wèi)生關(guān)、用餐關(guān)，同時(shí)嚴(yán)禁讓學(xué)生食用易生病和中毒的飯菜；如涼拌菜、隔夜飯菜、四季豆、菌類等食物；③建立健全好檔案資料；④從業(yè)人員著裝上班；⑤除建立完善有關(guān)規(guī)章制度外，必須制定其實(shí)可行的食品中毒應(yīng)急預(yù)案，并做好演練；⑥上好食品安全課，每期不低于4節(jié)，有條件的學(xué)校板報(bào)不低于2期。

（8）認(rèn)真做好維穩(wěn)工作

總之，學(xué)校安全工作責(zé)任重要泰山，從管理人員到教師職工絕不能小視，在工作上大意。為此我們必須做到“八個(gè)”到位，即領(lǐng)導(dǎo)到位、認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、整改到位、宣傳教育到位、痕跡到位。

<三>狠抓隊(duì)伍建設(shè)，造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)強(qiáng)的師資隊(duì)伍 教育是社會(huì)的脊梁，教師是教育的脊梁?！吨袊?guó)教育改革和發(fā)展綱要》指出：“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設(shè)一支具有良好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍是教育改革和發(fā)展的根本大計(jì)。”“教育大計(jì)，教師為本。有好的教師，才有好的教育。”（《規(guī)劃綱要》）所以我們必須抓好隊(duì)伍建設(shè)，開發(fā)好教師這一資源，為振興普洱的小學(xué)教育服務(wù)。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育：A：要堅(jiān)持與期初和平時(shí)教育相結(jié)合；要堅(jiān)持與集學(xué)和個(gè)人修養(yǎng)相結(jié)合；要堅(jiān)持與開展自我批評(píng)相結(jié)合；要堅(jiān)

持與開展民主生活會(huì)相結(jié)合；要堅(jiān)持與教育教學(xué)行為和生活行為相結(jié)合。B：從中心校管理人員到各村校長(zhǎng)、教師、職工要樹立專業(yè)思想，熱愛教育事業(yè)，關(guān)注學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。C：樹立良好的學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)風(fēng)氣，嚴(yán)禁學(xué)術(shù)不端行為發(fā)生。D：每期以片區(qū)為單位對(duì)廣大教師、職工進(jìn)行整訓(xùn)，一是學(xué)習(xí)黨的十八大精神，《規(guī)劃綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、中心校的管理要求等；二是開好民主生活，開展批評(píng)和自我批評(píng)（個(gè)人反思材料交中心校），中心校管理人員、村校長(zhǎng)要帶頭對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，尤是務(wù)必找準(zhǔn)缺點(diǎn)和毛病，在今后的工作中要一一克服；三是平時(shí)要開好每周校會(huì)，并要有針對(duì)性，在會(huì)上務(wù)必對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié)，好的要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)下周要克服。四是對(duì)不遵守工作紀(jì)律和不服從安排的人員要找其談話，做思想工作，如果不行交中心校處理。E：開展感恩教育。

2、采取多種形式，不斷提高教師的專業(yè)化水平。

<1>提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育教學(xué)能力，要做到“八個(gè)”相結(jié)合，即與學(xué)歷提高相結(jié)合；與短期培訓(xùn)相結(jié)合；與繼續(xù)教育相結(jié)合；與校本教研相結(jié)合；與個(gè)人教研相結(jié)合；與送出去請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合；與互聽課、評(píng)課相結(jié)合；與觀看教學(xué)影碟相結(jié)合。

<2>爭(zhēng)取主管部門配備教師25人。

<3>采取帶的方式，不斷提高教師的課堂教學(xué)水平，即促進(jìn)教師課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，變低效課堂為有效課堂。

3、加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高管理水平

首先是校長(zhǎng)帶好頭，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)，有正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，在工作中要“以身作則，嚴(yán)于律己，干凈干事；要以德樹威，以勤立身，以能服眾，以績(jī)?nèi)⌒牛弊霭嘧雍徒處?、職工的帶頭人。同時(shí)各校校長(zhǎng)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平和教育教學(xué)能力。嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，自尊自律，以人格魅力和能力感染教師，做教師成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

其次是班子成員也要搞好自身的修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，成為能手，成為教師的楷模。同時(shí)內(nèi)部要團(tuán)結(jié)，求大同存小異。

再次是，處理事情要開會(huì)研究，尤其是經(jīng)費(fèi)的使用，有意見的要在會(huì)上提出，并要觀客，不能背后亂講亂說，有這種習(xí)慣的要高度注意，這才有利于團(tuán)結(jié)。

有一個(gè)好校長(zhǎng)，才能帶出一個(gè)好的班子；有一個(gè)好的班子，才能帶出一支好的隊(duì)伍。所以從中心校校長(zhǎng)、管理人員到各村校長(zhǎng)要牢固樹立這一理念，并付諸行動(dòng)，在各方面起好表率作用，只有這樣才能帶好全鎮(zhèn)小學(xué)教師這支隊(duì)伍，促進(jìn)工作的開展和目標(biāo)的完成。

<四>落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)管理，努力提升質(zhì)量

“管理是第一要?jiǎng)?wù)，質(zhì)量是第一生命線，教師是第一資源”。各級(jí)管理人員，尤其是校長(zhǎng)，要牢固樹立這一理念，抓好學(xué)校的中心工作，向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。本年度要做好如下教育教學(xué)工作：

1、狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理：（1）在課程的設(shè)置上必須按新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，開足課時(shí)，嚴(yán)禁只上語數(shù)課程，必須按課排表上課。（2）

按相關(guān)要求堅(jiān)持教學(xué)“六環(huán)”管理制度。（3）繼續(xù)實(shí)施好“兩冊(cè)”即《村的管理人員工作手冊(cè)》和《教師工作過程手冊(cè)》。（4）繼續(xù)堅(jiān)持督導(dǎo)制，村的管理人員對(duì)教師實(shí)行月查，中心校對(duì)各村每期查一次，掛鉤村人員每期督導(dǎo)四次；在檢查中發(fā)現(xiàn)問題限制整改，屢教不改者嚴(yán)肅處理。（5）練習(xí)冊(cè)、單元檢測(cè)、作文等必須全批全改。

2、根據(jù)縣局的要求在實(shí)施全面目標(biāo)管理的同時(shí)，繼續(xù)結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)的實(shí)際情況，仍然堅(jiān)持“三率一質(zhì)量”目標(biāo)管理；科學(xué)及社會(huì)與品德（生活）納入目標(biāo)管理，同“三率一質(zhì)量”一樣與績(jī)效工資掛鉤。

3、堅(jiān)持以能力為重。優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學(xué)，同時(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng)。在教育教學(xué)教師務(wù)必改變傳統(tǒng)教育教學(xué)觀念，樹立新課程理念，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、教育學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)技能，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)生存生活，學(xué)會(huì)做人做事（杜絕以安全工作的重要性為借口，什么事都不讓學(xué)生做，學(xué)校及教師務(wù)必組織好學(xué)生參與做事），促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)。

4、堅(jiān)持全面發(fā)展。（1）嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)上課；（2）學(xué)校和教師要給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，開展一些有意義的活動(dòng)，讓學(xué)生在德育、智育、體育、美育等方面得到發(fā)展。（3）堅(jiān)持“三統(tǒng)一”即文化知識(shí)學(xué)習(xí)與品德修養(yǎng)相統(tǒng)一、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相統(tǒng)一、全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一。（4）加強(qiáng)健康教育和美育教育。

<五>教育科研工作

教育科研工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分，抓好了會(huì)促進(jìn)質(zhì)量的提高，所以我們必須樹立“科研興?！钡睦砟?，抓緊抓實(shí)，不斷

提升全鎮(zhèn)小學(xué)教育的科研水平和教師的專業(yè)化程度。

1、在管理上要進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)，健全制度，規(guī)范教育科研工作，尤其是小課題的研究。

2、積極探索教育科研工作的有效路子。目前要繼續(xù)堅(jiān)持與片區(qū)教研相結(jié)合，與集體和個(gè)人教研相結(jié)合，與觀看教育教學(xué)影碟相結(jié)合，與理論學(xué)和實(shí)踐相結(jié)合，與課堂教學(xué)競(jìng)賽相結(jié)合，與老、中、青教師互相學(xué)習(xí)相結(jié)合。

3、有效開展活動(dòng)，嚴(yán)禁流于形式。本年度活動(dòng)安排如下：（1）全鎮(zhèn)性的研究活動(dòng)4次，即有效課堂教學(xué)競(jìng)賽兩次（上下期各一次）；畢業(yè)班教師會(huì)一次（3月）；全鎮(zhèn)質(zhì)量分析會(huì)一次（7月）。

（2）片區(qū)教研每期一次，承辦村校要組織好。

（3）到中心校觀看教學(xué)影碟每期三次，村校領(lǐng)導(dǎo)必須帶好頭。（4）各村校結(jié)合實(shí)際務(wù)必安排，有效開展好各類活動(dòng)。（5）根據(jù)相關(guān)要求，全鎮(zhèn)教育科研工作要圍繞有效教學(xué)及有效課堂開展。

<六>師訓(xùn)工作

1、建立健全規(guī)章，進(jìn)一步加此項(xiàng)工作的管理。

2、堅(jiān)持與校本培訓(xùn)相結(jié)合，堅(jiān)持與送出去培訓(xùn)相結(jié)合，堅(jiān)持與自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持與互相學(xué)習(xí)相結(jié)合。

3、鎮(zhèn)、村安排的培訓(xùn)必須參加，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律。

4、從中心校管理人員到各村校長(zhǎng)、教導(dǎo)要起好表率作用，帶頭參加各項(xiàng)培訓(xùn)和自學(xué)，老教師也是如此，不能吃老本，要成為適應(yīng)現(xiàn)代

教育的行家，指導(dǎo)好全村、全鎮(zhèn)教師的教學(xué)工作。

師資培訓(xùn)舉足輕重，除抓好教師的師德師風(fēng)外，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)缺一不可，要開發(fā)教師這一資源，打造一支師德強(qiáng)，業(yè)務(wù)精，“誠(chéng)敬勤愛，與時(shí)俱進(jìn)”的教師隊(duì)伍，為振興普洱小學(xué)教育服務(wù)。

<七>體育衛(wèi)生工作

這兩項(xiàng)工作都直接關(guān)系到人的身體健康，各級(jí)各類學(xué)校必須引起高度重視，使之落到實(shí)處。

1、體育課必須按課標(biāo)要求排課、上課。

2、積極開展好課間活動(dòng)，上好課間操、早操。

3、體育器材分到班，各班務(wù)必管理好。

4、學(xué)生在校期間每天必須活動(dòng)1個(gè)小時(shí)。

5、各校要抓好衛(wèi)生工作：（1）從室內(nèi)到室外要落實(shí)到班，必須天天清掃；（2）每月消毒一次，重點(diǎn)是陰溝、廚房、廁所等；（3）門窗無灰塵；（4）學(xué)生學(xué)習(xí)用具（含書本）整潔，穿戴的衣服干凈，每周洗一次澡；（5）堅(jiān)持檢查制度，每周評(píng)比一次，并公布。

6、上好健康課。<八>經(jīng)費(fèi)管理與使用

無論是義教經(jīng)費(fèi)還是學(xué)生“一補(bǔ)”和營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)，總體要求是必須按財(cái)經(jīng)紀(jì)律（制度）管錢和用錢。

1、義教經(jīng)費(fèi)

（1）從中心校到各村校長(zhǎng)不能去采購(gòu)物品，必須安排人員辦理。（2）辦公用品請(qǐng)各村每期實(shí)事求是搞好一個(gè)預(yù)算（如每一個(gè)教師

工作本用多少個(gè)，信箋多少本，筆多少支等）；預(yù)算交中心校審批后執(zhí)行。

（3）各村務(wù)必堅(jiān)持輪換制度和校務(wù)公開制度，即無論是中心校還是各村校每期必須向教職工公布經(jīng)費(fèi)使用情況，自覺接受他們的監(jiān)督。

（4）義教經(jīng)費(fèi)的使用繼續(xù)堅(jiān)持會(huì)議研究和驗(yàn)貨、驗(yàn)收制度。（5）經(jīng)辦人要實(shí)事求是，否則追究責(zé)任，實(shí)行賠償制。

2、“一補(bǔ)”和營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)

（1）明確利害關(guān)系，嚴(yán)禁挪為它用，必須讓每一分錢進(jìn)入學(xué)生口中，教師伙食團(tuán)必須分開，若要與學(xué)生同吃，每頓必須算錢。

（2）購(gòu)物實(shí)行輪流制，驗(yàn)貨除老師參與外，還必須有學(xué)生（中、高年級(jí)的學(xué)生）參與，使其知單位、數(shù)量。

（3）實(shí)行公示制，每周菜譜要公示，購(gòu)物要公示，自覺接受家長(zhǎng)、學(xué)生及社會(huì)的監(jiān)督。

（4）按相關(guān)的要求各類檔案資料齊全備查。<九>行風(fēng)建設(shè)

1、嚴(yán)禁收取學(xué)生雜費(fèi)和學(xué)費(fèi)；教輔按相關(guān)文件精神執(zhí)行；嚴(yán)禁在非新華書店訂購(gòu)，否則一經(jīng)查實(shí)，追究責(zé)任。

2、學(xué)前班根據(jù)縣物價(jià)局的文件精神實(shí)行最高額收費(fèi)，鎮(zhèn)中心完小不超過260.00元，村級(jí)不超200.00元，哪所學(xué)校不按文件精神執(zhí)行的，由當(dāng)事人承擔(dān)一切責(zé)任與學(xué)校無關(guān)。學(xué)前班教材根據(jù)市局的文件精神，只能在縣新華書店訂購(gòu)，不得在其它地方購(gòu)買。

3、利用開學(xué)兩天和每周的時(shí)間，各村校要開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，按相關(guān)規(guī)定開展教育教學(xué)及其它工作；嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，做到有病有事請(qǐng)假，否則按曠工論處，情節(jié)嚴(yán)重的年終定為不合格，績(jī)效考核考勤欄不得分，且還要扣罰50分。請(qǐng)假由人來請(qǐng)，同時(shí)嚴(yán)禁弄虛作假，否則工資停發(fā)并報(bào)有關(guān)部門。

4、學(xué)生“一補(bǔ)”和營(yíng)養(yǎng)餐足額辦給學(xué)生吃完；不得以任何理由截留和挪為它用。

<十>其它工作

1、完善內(nèi)部管理的相關(guān)制度、辦法等，走依法治校之路。

2、積極配合縣教育局抓好工程質(zhì)量，工程安全等工作。

3、切實(shí)抓好學(xué)校后勤工作：（1）學(xué)生伙食必須按時(shí)按質(zhì)開餐。

（2）從業(yè)人員、采購(gòu)人員必須服從學(xué)校的安排，按時(shí)開展工作，確保學(xué)生有飯菜吃。

（3）中心校以及各村要組織好教科書與教輔按時(shí)到位，確保正常開學(xué)。

4、抓好年終考核和績(jī)效考核工作。

5、“兩基”工作：入學(xué)率達(dá)99%以上，輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)，非文盲率達(dá)99%以上，完善“兩基”檔案。

6、辦好學(xué)前教育，提高入園率。此意見

普洱鎮(zhèn)中心學(xué)校 2013年2月21日

第二篇：2018年鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃

2018年鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃

2013年鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃

2013年是全面貫徹落實(shí)十八大精神的開局之年，也是我鎮(zhèn)教育鞏固成果、夯實(shí)基礎(chǔ)、持續(xù)發(fā)展、提升品牌的關(guān)鍵年。今年我鎮(zhèn)教育工作的總體要求是：以黨的十八精神為指針，用“惜時(shí)增效，輕負(fù)高效”教育理念統(tǒng)攬全局，大力弘揚(yáng)“追求卓越、敢為人先、求真務(wù)實(shí)、善做善成”的靈寶教育精神，堅(jiān)持“學(xué)前教育抓規(guī)范、義務(wù)教育促均衡、基礎(chǔ)教育提質(zhì)量、人民滿意為宗旨”的工作思路，規(guī)范辦學(xué)行為，打造高效課堂，推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè)。為建設(shè)“魅力、美麗、富裕、幸?！钡男轮礻柼峁┙逃?。

一、工作目標(biāo)

（一）持續(xù)推進(jìn)高效課堂工作。鞏固提升高效課堂成果，發(fā)揮學(xué)校備課組長(zhǎng)、教學(xué)骨干、教學(xué)標(biāo)兵和教學(xué)能手示范帶動(dòng)作用。完善更加科學(xué)適用和富有特色的高效課堂教學(xué)模式，全面開展特色學(xué)科教學(xué)活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（二）提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。以人為本，立德樹人，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過程。切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持健康第一方針，啟動(dòng)學(xué)校體育三年行動(dòng)計(jì)劃，抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。持續(xù)推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，全面促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

（三）嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。堅(jiān)持實(shí)行中小學(xué)規(guī)范化管理工作公示制、明察暗訪制、舉報(bào)受理制和責(zé)任追究制，重點(diǎn)抓好“兩限”、“兩開”、“兩控”、“兩規(guī)范” “三禁止”的落實(shí)。進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)招生秩序。

（四）加快數(shù)字校園建設(shè)步伐。加快教育信息化進(jìn)程，完成鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)任務(wù)，籌建朱陽教育專網(wǎng)。進(jìn)一步升級(jí)完全小學(xué) “班班通”設(shè)備，教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源覆蓋面達(dá)到100%；中學(xué)各建成1個(gè)錄播教室。

（五）鞏固教育均衡發(fā)展成果。繼續(xù)開展對(duì)口支援工作，開展城鄉(xiāng)學(xué)校對(duì)口支援工作、鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校對(duì)口支援工作，選派骨干教師到農(nóng)村學(xué)校支教。加大校際交流力度，對(duì)偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)在政策、師資、辦學(xué)條件實(shí)行傾斜，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作均衡發(fā)展。

（六）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。抓好教師崗位培訓(xùn)工作，全面落實(shí)中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度。持續(xù)鞏固師德教育成果，加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制和評(píng)價(jià)體系建設(shè)。加快教師專業(yè)成長(zhǎng)，全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，為朱陽教育可持續(xù)發(fā)

展積蓄充足的后勁。

（七）強(qiáng)力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。全面實(shí)施《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，擬修建一所高標(biāo)準(zhǔn)的示范性公辦幼兒園。繼續(xù)對(duì)寄宿制學(xué)校進(jìn)行校舍改造，完成朱陽二小塑膠操場(chǎng)建設(shè)任務(wù)。加快中小學(xué)幼兒園等級(jí)食堂建設(shè)步伐。

（八）維護(hù)學(xué)校安全與穩(wěn)定。加強(qiáng)校園安全防范，落實(shí)人防、物防、技防措施及各項(xiàng)制度，加強(qiáng)接送學(xué)生車輛管理，建設(shè)平安校園。

二、工作要點(diǎn)

（一）全面打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂打造工作。以“惜時(shí)增效，輕負(fù)高效”教育理念為指導(dǎo)，把打造高效課堂作為教學(xué)與管理工作的核心任務(wù)，實(shí)現(xiàn)從“知識(shí)的課堂”到“能力的課堂”再到“素質(zhì)的課堂”的轉(zhuǎn)型，完善更加科學(xué)適用和富有特色的高效課堂教學(xué)模式，落實(shí)好小組合作學(xué)習(xí)，重點(diǎn)落實(shí)“群學(xué)、對(duì)學(xué)、獨(dú)學(xué)”環(huán)節(jié)，重視

學(xué)生課堂自主學(xué)習(xí)、展示、檢測(cè)的落實(shí)，繼續(xù)推進(jìn)讓學(xué)生能夠生動(dòng)活潑地主動(dòng)發(fā)展，為學(xué)生成長(zhǎng)、發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、持續(xù)推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)工程。圍繞“自學(xué)、展示、反饋”，認(rèn)真總結(jié)提煉高效課堂模式，使模式簡(jiǎn)練、易操作、有實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人人能熟練使用模式上課，聽課能聽出老師使用模式中存在著什么問題，并能給出解決問題的方法。通過上課、聽課、評(píng)課推進(jìn)學(xué)校高效課堂工作。每學(xué)期要結(jié)合自己任教學(xué)科做一次高效課堂專題講座。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要成為高效課堂領(lǐng)軍人物，全校要形成人人談高效、課課能高效、事事見高效的氛圍。

3、開展活動(dòng)助推高效課堂工作。通過研課標(biāo)、說教材、畫知識(shí)樹、不同要求的賽課、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式開展教研活動(dòng)。中心學(xué)校繼續(xù)組織好“校長(zhǎng)講校、主任講崗”、“高效課堂展示周”、“校際教研”等活動(dòng)。(范文網(wǎng))組建鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科中心教研組，開展活動(dòng)，加強(qiáng)研究，組織培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為高效課堂提供持續(xù)動(dòng)力。

4、提高教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)設(shè)施的管理力度，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)器材、體音美器材、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等教學(xué)設(shè)備設(shè)施作用，高質(zhì)量地開足開齊各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)，開闊學(xué)生視野，提高實(shí)驗(yàn)開出率和學(xué)生動(dòng)手能力。積極利用“班班通”、多媒體教室、等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)和高效課堂的深度融合。要以現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率的提高，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

5、夯實(shí)朱陽教育質(zhì)量品牌。做好中小學(xué)畢業(yè)年級(jí)工作，提高優(yōu)秀率、及格率，降低差生率，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)畢業(yè)班要為我鎮(zhèn)中學(xué)教育提供更多優(yōu)質(zhì)生源，中學(xué)畢業(yè)班要不斷提升我鎮(zhèn)畢業(yè)生享受優(yōu)質(zhì)高中教育的人數(shù)。朱陽一中確保三門峽市農(nóng)村普通初中教學(xué)先進(jìn)單位，朱陽二中力爭(zhēng)躋身于

三門峽市農(nóng)村普通初中教學(xué)先進(jìn)單位。

（二）完善中小學(xué)規(guī)范化管理，提升素質(zhì)教育實(shí)施水平

6、創(chuàng)新學(xué)校德育工作機(jī)制。堅(jiān)持育人為本、立德樹人的指導(dǎo)思想，按照貼近實(shí)際、貼近生活的原則和重心下移、注重實(shí)效的基本原則，認(rèn)真落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》對(duì)學(xué)校德育工作的要求，深入進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，全面加強(qiáng)理想信念、民族精神、時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀、公民意識(shí)、優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育。組織開展好第二屆德育主題教育月活動(dòng)，把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育的全過程，不斷提高德育工作的吸引力和感染力。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，堅(jiān)持開展“班主任比武”活動(dòng)，組織開展班主任讀書活動(dòng)、中小學(xué)優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)課評(píng)比和班級(jí)管理典型案例評(píng)選等，促進(jìn)中小學(xué)班主任專業(yè)化發(fā)展。認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，充分發(fā)揮各中小學(xué)心理

健康教育陣地作用，重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，提高心理健康輔導(dǎo)教師專業(yè)水平，促進(jìn)廣大中小學(xué)生身心健康發(fā)展。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，重視關(guān)心下一代工作，健全家庭、社會(huì)和學(xué)?！叭灰惑w”的思想道德教育體系，形成德育教育工作合力。進(jìn)一步樹立文化治校理念，不斷豐富學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)，致力打造校園文化建設(shè)品牌。

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第三篇：2013年鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃

2013年鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃

2013年是全面貫徹落實(shí)十八大精神的開局之年，也是我鎮(zhèn)教育鞏固成果、夯實(shí)基礎(chǔ)、持續(xù)發(fā)展、提升品牌的關(guān)鍵年。今年我鎮(zhèn)教育工作的總體要求是：以黨的十八精神為指針，用“惜時(shí)增效，輕負(fù)高效”教育理念統(tǒng)攬全局，大力弘揚(yáng)“追求卓越、敢為人先、求真務(wù)實(shí)、善做善成”的靈寶教育精神，堅(jiān)持“學(xué)前教育抓規(guī)范、義務(wù)教育促均衡、基礎(chǔ)教育提質(zhì)量、人民滿意為宗旨”的工作思路，規(guī)范辦學(xué)行為，打造高效課堂，推進(jìn)數(shù)字校園建設(shè)。為建設(shè)“魅力、美麗、富裕、幸?！钡男轮礻柼峁┙逃巍?/p>

一、工作目標(biāo)

（一）持續(xù)推進(jìn)高效課堂工作。鞏固提升高效課堂成果，發(fā)揮學(xué)校備課組長(zhǎng)、教學(xué)骨干、教學(xué)標(biāo)兵和教學(xué)能手示范帶動(dòng)作用。完善更加科學(xué)適用和富有特色的高效課堂教學(xué)模式，全面開展特色學(xué)科教學(xué)活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（二）提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。以人為本，立德樹人，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過程。切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持健康第一方針，啟動(dòng)學(xué)校體育三年行動(dòng)計(jì)劃，抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。持續(xù)推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，全面促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

（三）嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。堅(jiān)持實(shí)行中小學(xué)規(guī)范化管理工作公示制、明察暗訪制、舉報(bào)受理制和責(zé)任追究制，重點(diǎn)抓好“兩限”、“兩開”、“兩控”、“兩規(guī)范” “三禁止”的落實(shí)。進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)招生秩序。

（四）加快數(shù)字校園建設(shè)步伐。加快教育信息化進(jìn)程，完成鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)任務(wù)，籌建朱陽教育專網(wǎng)。進(jìn)一步升級(jí)完全小學(xué) “班班通”設(shè)備，教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源覆蓋面達(dá)到100%；中學(xué)各建成1個(gè)錄播教室。

（五）鞏固教育均衡發(fā)展成果。繼續(xù)開展對(duì)口支援工作，開展城鄉(xiāng)學(xué)校對(duì)口支援工作、鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校對(duì)口支援工作，選派骨干教師到農(nóng)村學(xué)校支教。加大校際交流力度，對(duì)偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)在政策、師資、辦學(xué)條件實(shí)行傾斜，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作均衡發(fā)展。

（六）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。抓好教師崗位培訓(xùn)工作，全面落實(shí)中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度。持續(xù)鞏固師德教育成果，加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制和評(píng)價(jià)體系建設(shè)。加快教師專業(yè)成長(zhǎng)，全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，為朱陽教育可持續(xù)發(fā)展積蓄充足的后勁。

（七）強(qiáng)力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。全面實(shí)施《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，擬修建一所高標(biāo)準(zhǔn)的示范性公辦幼兒園。繼續(xù)對(duì)寄宿制學(xué)校進(jìn)行校舍改造，完成朱陽二小塑膠操場(chǎng)建設(shè)任務(wù)。加快中小學(xué)幼兒園等級(jí)食堂建設(shè)步伐。

（八）維護(hù)學(xué)校安全與穩(wěn)定。加強(qiáng)校園安全防范，落實(shí)人防、物防、技防措施及各項(xiàng)制度，加強(qiáng)接送學(xué)生車輛管理，建設(shè)平安校園。

二、工作要點(diǎn)

（一）全面打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂打造工作。以“惜時(shí)增效，輕負(fù)高效”教育理念為指導(dǎo)，把打造高效課堂作為教學(xué)與管理工作的核心任務(wù)，實(shí)現(xiàn)從“知識(shí)的課堂”到“能力的課堂”再到“素質(zhì)的課堂”的轉(zhuǎn)型，完善更加科學(xué)適用和富有特色的高效課堂教學(xué)模式，落實(shí)好小組合作學(xué)習(xí)，重點(diǎn)落實(shí)“群學(xué)、對(duì)學(xué)、獨(dú)學(xué)”環(huán)節(jié)，重視學(xué)生課堂自主學(xué)習(xí)、展示、檢測(cè)的落實(shí)，繼續(xù)推進(jìn)讓學(xué)生能夠生動(dòng)活潑地主動(dòng)發(fā)展，為學(xué)生成長(zhǎng)、發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、持續(xù)推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)工程。圍繞“自學(xué)、展示、反饋”，認(rèn)真總結(jié)提煉高效課堂模式，使模式簡(jiǎn)練、易操作、有實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人人能熟練使用模式上課，聽課能聽出老師使用模式中存在著什么問題，并能給出解決問題的方法。通過上課、聽課、評(píng)課推進(jìn)學(xué)校高效課堂工作。每學(xué)期要結(jié)合自己任教學(xué)科做一次高效課堂專題講座。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要成為高效課堂領(lǐng)軍人物，全校要形成人人談高效、課課能高效、事事見高效的氛圍。

3、開展活動(dòng)助推高效課堂工作。通過研課標(biāo)、說教材、畫知識(shí)樹、不同要求的賽課、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式開展教研活動(dòng)。中心學(xué)校繼續(xù)組織好“校長(zhǎng)講校、主任講崗”、“高效課堂展示周”、“校際教研”等活動(dòng)。(范文網(wǎng)　004km.cn)組建鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科中心教研組，開展活動(dòng)，加強(qiáng)研究，組織培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為高效課堂提供持續(xù)動(dòng)力。

4、提高教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)設(shè)施的管理力度，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)器材、體音美器材、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等教學(xué)設(shè)備設(shè)施作用，高質(zhì)量地開足開齊各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)，開闊學(xué)生視野，提高實(shí)驗(yàn)開出率和學(xué)生動(dòng)手能力。積極利用“班班通”、多媒體教室、等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)和高效課堂的深度融合。要以現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率的提高，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

5、夯實(shí)朱陽教育質(zhì)量品牌。做好中小學(xué)畢業(yè)年級(jí)工作，提高優(yōu)秀率、及格率，降低差生率，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)畢業(yè)班要為我鎮(zhèn)中學(xué)教育提供更多優(yōu)質(zhì)生源，中學(xué)畢業(yè)班要不斷提升我鎮(zhèn)畢業(yè)生享受優(yōu)質(zhì)高中教育的人數(shù)。朱陽一中確保三門峽市農(nóng)村普通初中教學(xué)先進(jìn)單位，朱陽二中力爭(zhēng)躋身于三門峽市農(nóng)村普通初中教學(xué)先進(jìn)單位。

（二）完善中小學(xué)規(guī)范化管理，提升素質(zhì)教育實(shí)施水平

6、創(chuàng)新學(xué)校德育工作機(jī)制。堅(jiān)持育人為本、立德樹人的指導(dǎo)思想，按照貼近實(shí)際、貼近生活的原則和重心下移、注重實(shí)效的基本原則，認(rèn)真落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》對(duì)學(xué)校德育工作的要求，深入進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，全面加強(qiáng)理想信念、民族精神、時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀、公民意識(shí)、優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育。組織開展好第二屆德育主題教育月活動(dòng)，把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育的全過程，不斷提高德育工作的吸引力和感染力。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，堅(jiān)持開展“班主任比武”活動(dòng)，組織開展班主任讀書活動(dòng)、中小學(xué)優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)課評(píng)比和班級(jí)管理典型案例評(píng)選等，促進(jìn)中小學(xué)班主任專業(yè)化發(fā)展。認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，充分發(fā)揮各中小學(xué)心理健康教育陣地作用，重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，提高心理健康輔導(dǎo)教師專業(yè)水平，促進(jìn)廣大中小學(xué)生身心健康發(fā)展。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，重視關(guān)心下一代工作，健全家庭、社會(huì)和學(xué)?！叭灰惑w”的思想道德教育體系，形成德育教育工作合力。進(jìn)一步樹立文化治校理念，不斷豐富學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)，致力打造校園文化建設(shè)品牌。

7、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。完善落實(shí)中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。開齊開足上好體衛(wèi)藝課程。堅(jiān)持開展中小學(xué)“陽光體育”活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。舉辦好中小學(xué)春秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、堅(jiān)持開展中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，積極實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)特長(zhǎng)，提高中小學(xué)生的體育素質(zhì)、審美情趣、人文素養(yǎng)，營(yíng)造健康向上的校園育人環(huán)境。充分發(fā)揮學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室等功能室作用，提高開出率、利用率，提升學(xué)生動(dòng)手操作和創(chuàng)新能力。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生和防疫，認(rèn)真做好各種傳染病的防控工作，重視學(xué)生視力保護(hù)，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。全面加強(qiáng)語言文字工作，提高學(xué)生使用和書寫規(guī)范漢字能力。加強(qiáng)學(xué)生法制教育，提高師生安全意識(shí)。

8、切實(shí)規(guī)范好中小學(xué)辦學(xué)行為。堅(jiān)持“整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破，強(qiáng)化督查、嚴(yán)格問責(zé)，標(biāo)本兼治、務(wù)求實(shí)效”的原則，建立健全規(guī)范辦學(xué)行為長(zhǎng)效機(jī)制。重點(diǎn)抓好“兩限”（作息限時(shí)、作業(yè)限量）、“兩開”（開齊課程、開足課時(shí)）、“兩控”（控制規(guī)模和班額、控輟保學(xué)）、“兩規(guī)范”（規(guī)范考試科目和次數(shù)、規(guī)范招生秩序）、“三禁止”（禁止按成績(jī)給學(xué)生排名次、禁止下達(dá)升學(xué)目標(biāo)、禁止以任何名義分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班）的落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)有償家教、有償輔導(dǎo)，推銷、推薦等問題的監(jiān)管和查處力度。規(guī)范中小學(xué)招生秩序。堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)。

9、創(chuàng)新青少年學(xué)生教育幫扶工作。建立校長(zhǎng)主導(dǎo)、教師參與、職責(zé)明晰、部門聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，健全信息動(dòng)態(tài)收集、分析制度，綜合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、教育等措施手段，通過完善幫扶制度、豐富幫扶內(nèi)容、搭建幫扶平臺(tái)，對(duì)留守兒童、潛能生、輟學(xué)生、有不良行為傾向?qū)W生、單親或失親等家庭子女實(shí)現(xiàn)教育幫扶全覆蓋，使教育幫扶能力、預(yù)防違法犯罪成效明顯提升。

10、扎實(shí)推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。面向全體學(xué)生，充分利用靈寶特有的自然資源、歷史文化特點(diǎn)，挖掘?qū)W校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生搭建個(gè)性發(fā)展平臺(tái)。按照“特色項(xiàng)目—學(xué)校特色—特色品牌”三個(gè)階段，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，分步實(shí)施，階梯式發(fā)展，著力打造高品位、富有個(gè)性和內(nèi)涵的學(xué)校文化。

（三）加快項(xiàng)目建設(shè)步伐，提高教育均衡水平。

11、規(guī)范學(xué)前教育。加快實(shí)施《學(xué)前教育發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》，擬建一所公辦幼兒園，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)前教育的公益性和普惠性。加強(qiáng)幼兒園規(guī)范管理，嚴(yán)格實(shí)行劃片招生，規(guī)范幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。深入貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，防止和糾正“學(xué)科化”“小學(xué)化”傾向。加強(qiáng)幼兒園安全管理，全面落實(shí)食品、校車等各種安全管理制度，保證安全零事故。

12、做實(shí)對(duì)口支援。繼續(xù)開展對(duì)口支援工作，鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校選派骨干教師到農(nóng)村學(xué)校支教。創(chuàng)新校際交流形式，對(duì)偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行全方位幫扶，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作均衡發(fā)展。

13、加快項(xiàng)目建設(shè)。完成鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)任務(wù)，籌建朱陽教育專網(wǎng)。進(jìn)一步升級(jí)完全小學(xué) “班班通”設(shè)備，教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源覆蓋面達(dá)到100%，中學(xué)各建成1個(gè)錄播教室。加大校舍改造力度，完成朱陽二小塑膠操場(chǎng)建設(shè)和朱陽一小廁所改造任務(wù)。按照上級(jí)要求，完成中小學(xué)幼兒園食堂等級(jí)量化建設(shè)任務(wù)，確保食品衛(wèi)生安全。

14、確保驗(yàn)收通過。各校要認(rèn)真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展的各種硬件建設(shè)和檔案整理完善工作，確保上級(jí)驗(yàn)收通過。

15、創(chuàng)新職業(yè)教育。總結(jié)職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)，與政府、村組協(xié)調(diào)，合理安排培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)內(nèi)容，切實(shí)為朱陽經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型發(fā)展培訓(xùn)一批帶頭人。

（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一流教師團(tuán)隊(duì)

16、優(yōu)化教師整體素質(zhì)。完善教師培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制，積極落實(shí)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作，將教師參加繼續(xù)教育情況作為教師崗位聘任、職務(wù)晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)必備條件之一。發(fā)揮鎮(zhèn)中心教研組作用，加大培訓(xùn)力度，開展說課、賽課活動(dòng)，搭建平臺(tái)，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。創(chuàng)新校際教研形式，全面促進(jìn)提高。繼續(xù)落實(shí)教師“以考促訓(xùn)”工作。

17、強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理。全面落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，引導(dǎo)教師靜心教學(xué)、潛心育人，學(xué)為人師、行為世范。以人為本，維護(hù)教師權(quán)益，改善教師工作條件，豐富教師業(yè)余生活，關(guān)注教師心理健康，解決教師職業(yè)倦怠問題，保障教師合法權(quán)益和待遇。加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度，激發(fā)教師工作熱情，凝聚教師團(tuán)隊(duì)精神，提高教師幸福指數(shù)。加強(qiáng)新時(shí)期師德建設(shè)研究，推進(jìn)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。嚴(yán)格教師請(qǐng)假程序和批假權(quán)限。

18、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)組織開展好“校長(zhǎng)講?！被顒?dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變校長(zhǎng)的教育思想、辦學(xué)理念，提高管理水平，建設(shè)一支發(fā)展有魄力、治校有能力、人格有魅力的校長(zhǎng)隊(duì)伍。創(chuàng)新“主任講崗”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)中層干部的培養(yǎng)和使用，提高學(xué)校中層干部的工作水平和實(shí)踐能力。健全中小學(xué)校長(zhǎng)選拔、任用制度，讓政治堅(jiān)定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的優(yōu)秀教師充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部崗位。

（五）創(chuàng)建平安和諧校園，保障教育事業(yè)發(fā)展

19、著力打造平安校園。牢固樹立“安全第一”的思想，建立安全隱患定期排查和滾動(dòng)排查相結(jié)合的工作機(jī)制。扎實(shí)開展安全主題教育，抓好安全知識(shí)教育，開展安全防范演練，落實(shí)各項(xiàng)安全保障措施。鞏固接送學(xué)生車輛交通安全整治成果，嚴(yán)防安全事故。加強(qiáng)校園安全管理和周邊環(huán)境治安綜合治理，提高學(xué)校安全防范水平，確保校園安全與和諧穩(wěn)定。

20、管好用好教育經(jīng)費(fèi)。按照財(cái)務(wù)制度，管好、用好各項(xiàng)資金，提高資金使用效益。保證教育資金足額、合理使用。規(guī)范學(xué)校固定資產(chǎn)管理，對(duì)校舍、固定資產(chǎn)進(jìn)行清查核實(shí)建賬，防止國(guó)有資產(chǎn)流失。

21、做好困難學(xué)生資助。落實(shí)好義務(wù)教育階段學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助政策，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的受教育權(quán)利。完善政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的教育救助體系。配合有關(guān)部門做好大學(xué)生資助工作。

22、開好法制課程。依法辦學(xué)，從嚴(yán)治校，認(rèn)真履行教育教學(xué)和管理職責(zé)。和相關(guān)部門聯(lián)合，深入推進(jìn)法制教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，充分利用《青少年法制教育讀本》，開好法制教育課程，做好青少年法制教育工作。

（六）開拓創(chuàng)新求實(shí)求效，轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高效能。

23、大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，創(chuàng)新工作方法。學(xué)習(xí)十八大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；學(xué)習(xí)教育理論和技術(shù)，進(jìn)一步增強(qiáng)施教的科學(xué)性和藝術(shù)性。讓書香彌漫校園，讓知識(shí)開啟智慧，打造書香校園，提升教師的教育藝術(shù)和工作方法。、加強(qiáng)黨建工作，凝聚事業(yè)底氣。突出黨組織在學(xué)校工作中的政治核心作用。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，發(fā)揮學(xué)?；鶎狱h組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，提升基層黨組織的凝聚力和黨員的影響力。加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、女工、團(tuán)隊(duì)、老干部和關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，參與學(xué)校管理和服務(wù)。

25、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，落實(shí)包校制度。以“五多”（多接觸教師、多接觸學(xué)生、多進(jìn)教室、多進(jìn)食堂、多進(jìn)宿舍）為切入點(diǎn)，切實(shí)落實(shí)好中心學(xué)校的包校制度，不斷提升中心學(xué)校務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作方法，提高為學(xué)校、師生服務(wù)的水平。

26、做好典型宣傳，發(fā)揮導(dǎo)向作用。圍繞教育中心工作，加大正面宣傳和輿論引導(dǎo)力度，向《靈寶教育》、《金城靈寶》靈寶教育信息網(wǎng)等媒體投稿，全面宣傳朱陽教育的新面貌、新氣象，努力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚和教育發(fā)展的良好輿論環(huán)境。

朱陽鎮(zhèn)中心學(xué)校

二○一三年一月十日

第四篇：XX鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃

張教字[2014]03號(hào)

張寨鎮(zhèn)中心學(xué)校2014學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2014年，我校工作的指導(dǎo)思想是：以《國(guó)家教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，以落實(shí)中心工作會(huì)議精神為主線，以深入推進(jìn)質(zhì)量提升工程工作為核心，以深化課堂教學(xué)改革為第一要?jiǎng)?wù)，以破解各項(xiàng)工作難題為最基本職責(zé)，以創(chuàng)辦特色學(xué)校為主要目標(biāo)，明方向、強(qiáng)基礎(chǔ)、促改革、抓落實(shí)、提水平、見成效、保質(zhì)量，高質(zhì)量的完成今年學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

二、主要工作任務(wù)

根據(jù)全縣教學(xué)質(zhì)量提升工作會(huì)議精神確立的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)，2014年我們繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)辦人民滿意教育為宗旨，以提高質(zhì)量為核心，以均衡發(fā)展為主題，實(shí)現(xiàn)“二個(gè)提升”，抓好“三個(gè)推進(jìn)”，做實(shí)“四項(xiàng)工作”，推動(dòng)全鎮(zhèn)教育工作實(shí)現(xiàn)新的跨越。實(shí)現(xiàn)“二個(gè)提升”：

1、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，是永恒不變的主題。一是要更加關(guān)注基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展。在制定措施、配置資源、經(jīng)費(fèi)使用安排上，優(yōu)先滿足提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要。二是提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量最關(guān)鍵最核心的環(huán)節(jié)、最重要最直接的途徑。要?jiǎng)?chuàng)新和推廣先進(jìn)教育教學(xué)模式，講求教學(xué)方法和藝術(shù)，精講多練，大力實(shí)施啟發(fā)式、自主探究式、合作式教學(xué)，充分利用現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)施和器材，變抽象為形象，變枯燥為有趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三是加大教育科研力度，繼續(xù)推進(jìn)校本教研，以中心學(xué)校教研室為依托，開展集體備課、集體教研，結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，開展教育課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。四是強(qiáng)化校長(zhǎng)的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。提高教育教學(xué)質(zhì)量，校長(zhǎng)是關(guān)鍵。校長(zhǎng)要在提高駕馭學(xué)校各項(xiàng)工作能力的同時(shí)，樹立質(zhì)量意識(shí)，深入教學(xué)一線，一門心思抓教學(xué)，抓管理，抓質(zhì)量，改變以往教學(xué)的粗放式管理，可以搞“教學(xué)質(zhì)量承包制”，讓班子成員分年級(jí)抓，人人有任務(wù)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。五是健全教學(xué)質(zhì)量保障體系。繼續(xù)推行和改進(jìn)月考制度，建立月考監(jiān)考教師和閱卷人員庫(kù)，定期對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量及各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)測(cè)、評(píng)估，建立評(píng)價(jià)檔案，制訂相應(yīng)質(zhì)量調(diào)控措施。

2、全面提升教育均衡發(fā)展水平。一是以促進(jìn)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，從管理體制、硬件建設(shè)、配套措施等入手，通過傾斜政策，縮小校際差距，統(tǒng)籌安排和均衡配置硬件、師資、生源、管理等資源，不斷提高均衡發(fā)展程度和水平，完小要拉動(dòng)轄區(qū)教學(xué)點(diǎn)資源共享，共同成長(zhǎng)。一是調(diào)整優(yōu)化學(xué)校年級(jí)學(xué)科設(shè)置。教學(xué)點(diǎn)按要求開班，不得超越年級(jí)辦學(xué)，以節(jié)約教師資源，在開課上中心學(xué)校給予大力支持，對(duì)緊缺學(xué)科老師全鎮(zhèn)統(tǒng)籌使用。完善教師支教制度，使支教工作正常化、常規(guī)化、有序化，真正發(fā)揮效用。二是大力實(shí)施實(shí)施留守兒童關(guān)愛工程，實(shí)施政府支持、學(xué)校教育、家庭監(jiān)護(hù)、社會(huì)幫扶、親情關(guān)愛等全方位留守兒童健康成長(zhǎng)機(jī)制，保障留守兒童健康成長(zhǎng)。三是創(chuàng)建學(xué)校特色，打造特色學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展，打破“千校一面”格局。每所學(xué)校、幼兒園都要結(jié)合自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，充分挖掘課堂教學(xué)、教育科研、校園文化、學(xué)校管理等特色資源，創(chuàng)建學(xué)校特色，彰顯學(xué)校個(gè)性，走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路，進(jìn)一步滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的需求。抓好“三個(gè)推進(jìn)”：

1、推進(jìn)學(xué)校管理工作。學(xué)校管理工作是教育工作中一條永恒的主線。一是改革創(chuàng)新學(xué)校管理體制，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校管理制度，落實(shí)“教代會(huì)”制度，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的校內(nèi)管理體制，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等組成教代會(huì)，讓學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)有效參與學(xué)校管理，行使民主權(quán)利，推進(jìn)學(xué)校民主管理與自主發(fā)展。二是推進(jìn)依法治教、依法治校。認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹教育法規(guī)政策，樹立校長(zhǎng)的法制管理理念，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)；三是加強(qiáng)民主監(jiān)督，推進(jìn)校務(wù)公開，將學(xué)校管理納入規(guī)范化、法制化軌道，不斷提高學(xué)校管理法制化水平。四是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。每所學(xué)校、幼兒園都要健全校園文化發(fā)展規(guī)劃。實(shí)施綠化、凈化、亮化、美化，建設(shè)花園式校園；提倡師生自主管理，創(chuàng)建班級(jí)文化特色，增強(qiáng)班級(jí)文化底蘊(yùn)；營(yíng)造良好育人環(huán)境，潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。五是打造平安文明校園。保障師生的生命安全和健康是教育工作的前提和基礎(chǔ)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，強(qiáng)化“安全第一”意識(shí)，要健全制度，完善管理，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)教育，積極預(yù)防，督查追糾，不斷提高學(xué)校安全管理水平。

2、推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是健全基礎(chǔ)設(shè)施。積極爭(zhēng)取工程項(xiàng)目，完成老莊小學(xué)、齊莊小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)，加快食堂建設(shè)和使用步，中心學(xué)校操場(chǎng)盡快整理投入使用，其他學(xué)校的零星工程建設(shè)也要做好規(guī)劃建設(shè)。二是盡快完善配套設(shè)施。加強(qiáng)廁所改造，各學(xué)校下水管道、道路硬化、綠化、美化、等同期進(jìn)行。積極爭(zhēng)取各中小學(xué)儀器設(shè)備資源配置，加強(qiáng)教師應(yīng)用培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生使用各類數(shù)字設(shè)備。加強(qiáng)中小學(xué)圖書室建設(shè)，推廣教室圖書角建設(shè)，開展生均月讀一本書等活動(dòng)，提高圖書使用率，打造書香校園。

3、推進(jìn)校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。健全校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)及中層干部管理的資格、職責(zé)、任用、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲等各項(xiàng)制度，提高校長(zhǎng)及中層干部的教育理念、管理素質(zhì)和辦學(xué)水平，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。二是構(gòu)建教師素質(zhì)提高工程。抓好教師國(guó)培項(xiàng)目落實(shí)。拓展深化大練兵大比武，全員參與，分類實(shí)施，整體提升。建設(shè)名師工程，制訂名師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建計(jì)劃，培養(yǎng)用好縣級(jí)以上學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師，打造名師梯隊(duì)和人才高地，樹立名師品牌；三是組織學(xué)科帶頭人、骨干教師開展“巡回授課”活動(dòng)，充分發(fā)揮示范作用，輻射帶動(dòng)師資水平的提升；四是各學(xué)校幼兒園要本著公平公正公開的原則，不斷完善績(jī)效工資分配方案，確?？?jī)效工資真正突出“績(jī)”、“效”。做實(shí)“四項(xiàng)工作”：

1、深入實(shí)施素質(zhì)教育。一是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。品德教育是教育的基礎(chǔ)。要以班主任為骨干，以思想政治教師為引領(lǐng)，以學(xué)科滲透為主線，以課堂教學(xué)為主陣地，以工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等開展豐富多彩的活動(dòng)為載體，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)過程，構(gòu)建三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。二是切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，嚴(yán)格學(xué)生在校時(shí)間，提高課堂教學(xué)效益，減少學(xué)生作業(yè)量，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)、提質(zhì)、增效”。三是深入開展陽光體育活動(dòng)、大課間體育活動(dòng)，組織檢查評(píng)比。認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。四是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，開設(shè)閱讀課、書法課，提高教學(xué)儀器、圖書使用率；積極參加縣級(jí)以上組織的中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育深入開展。

2、提高現(xiàn)代教育信息化水平。加大教育信息化建設(shè)投入，更新、升級(jí)計(jì)算機(jī)等教育信息技術(shù)設(shè)備，加強(qiáng)多媒體教室、閱覽室等建設(shè)，完善校園網(wǎng)建設(shè)，推動(dòng)校校通、班班通建設(shè)，廣泛應(yīng)用多媒體技術(shù)，推動(dòng)實(shí)施信息化教學(xué)。整合優(yōu)化教學(xué)、師資、設(shè)備等資源的管理和使用，增強(qiáng)學(xué)校工作的高效性、有序性、系統(tǒng)性。

3、教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。一是加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)校園設(shè)施建設(shè)，提高普及水平。加強(qiáng)中小學(xué)義保經(jīng)費(fèi)保障使用效率，健全預(yù)算制度，強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理。實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，控制學(xué)生流失。二是普及提高學(xué)前教育。提高幼教普及率，實(shí)現(xiàn)幼兒園規(guī)范化管理，開展幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高幼教水平，促進(jìn)幼教事業(yè)規(guī)范發(fā)展。

4、加強(qiáng)學(xué)校體育文藝衛(wèi)生工作。廣泛開展體育活動(dòng)，普及教師健身，規(guī)范提升教師學(xué)生活動(dòng)檔次。開展好興趣小組，培養(yǎng)教師學(xué)生的興趣愛好。以各種活動(dòng)為載體豐富教師學(xué)生的課外生活。如適時(shí)舉辦書法、美術(shù)、舞蹈、歌詠、乒乓球、籃球等興趣班、比賽活動(dòng)。堅(jiān)持生均每天鍛煉一小時(shí)，建立學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)制度，通過養(yǎng)成教育，徹底改變不衛(wèi)生，不注重儀表的陋習(xí)，讓全體師生有一個(gè)文明和諧的生活環(huán)境。

三、強(qiáng)化責(zé)任，抓好落實(shí)，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)

確定思路是前提，抓好落實(shí)是關(guān)鍵。要完成今年的各項(xiàng)任務(wù)，關(guān)鍵是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，抓緊落實(shí)。

第一要明責(zé)加壓，鼓足干勁。責(zé)任意識(shí)、工作態(tài)度，決定發(fā)展的速度和質(zhì)量。在這個(gè)關(guān)鍵期，我們要提振信心，全力以赴抓好工作落實(shí)。特別是中小學(xué)校長(zhǎng)、園長(zhǎng)，要站在教育改革前沿，為教育發(fā)展出謀獻(xiàn)策。自覺把實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與推動(dòng)張寨教育事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，扭住發(fā)展不放松，看準(zhǔn)目標(biāo)不停步。

第二，要優(yōu)化作風(fēng)，真抓實(shí)干。能不能把今年的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，除了要有良好的工作作風(fēng)，關(guān)鍵還要苦練本領(lǐng)，會(huì)抓落實(shí)、善抓落實(shí)。做到察實(shí)情，聽真言，抓癥結(jié)，破難題。要通過深入開展群眾路線教育，加強(qiáng)全系統(tǒng)干部職工思想道德作風(fēng)建設(shè)，提升工作效能和服務(wù)水平。

第三，要突出重點(diǎn)，抓住具體。要結(jié)合實(shí)際，理清思路，明確奮斗目標(biāo)，抓重點(diǎn)，抓關(guān)鍵。要把促進(jìn)教育發(fā)展作為一種價(jià)值取向、一種精神境界、一種工作標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)干部職工都要在各自崗位上把普通做成優(yōu)勢(shì)，把優(yōu)勢(shì)做成亮點(diǎn)，把亮點(diǎn)做成精品。

第四，要團(tuán)結(jié)一致，務(wù)求實(shí)效。實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量提升，不只是某個(gè)人或某個(gè)學(xué)校的事情，而是我們共同的責(zé)任，要牢固樹立一盤棋的思想，千斤重?fù)?dān)千人挑、眾人拾柴火焰高。要端正思想，集中精力，撲下身子，務(wù)求實(shí)效，對(duì)待每項(xiàng)工作，都要做到有計(jì)劃、有布置、有落實(shí)、有檢查、有獎(jiǎng)懲。對(duì)安排的各項(xiàng)工作、交辦的每項(xiàng)任務(wù)，都要聚精會(huì)神，全力以赴，高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高水平的完成。

附：張寨鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年教育工作行事歷

張寨鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年教育工作行事歷

一月份：

1、做好各校的總結(jié)工作（各學(xué)科、班主任工作總結(jié)）；

2、各校做好期末復(fù)習(xí)工作，認(rèn)真布置期末考試；

3、督查各校期末考試工作；

4、督查各校閱卷、試卷分析工作；

5、做好各?？?jī)效工資考核工作；

6、做好特困教師春節(jié)送溫暖活動(dòng)；

7、做好假期值班護(hù)校工作；

8、做好公物登記清查工作；

9、做好賬目清核工作。

10、做好2014年到齡退休教師的上報(bào)工作； 11、2013年?duì)I養(yǎng)餐資料歸檔、整理工作；

12、中心學(xué)校班子成員、中小學(xué)負(fù)責(zé)人述職述廉工作會(huì)議。

二月份：

1、召開各自然學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)，安排開學(xué)準(zhǔn)備工作；

2、組織2014年論文評(píng)選上報(bào)準(zhǔn)備工作；

3、做好開學(xué)工作檢查；

4、教研員集中培訓(xùn)；

5、召開小學(xué)語數(shù)教研會(huì)；

6、做好各校工程建設(shè)巡查工作；

7、做好安全隱患排查；

8、召開民主生活會(huì)；

9、十八大精神學(xué)習(xí)宣傳工作；

10、迎接縣教育局年終督導(dǎo)及開學(xué)工作檢查；

11、召開2013教育質(zhì)量提升暨表彰大會(huì)；

12、做好教師考核工作。三月份：

1、做好2014年論文選送工作；

2、對(duì)各校開設(shè)英語課進(jìn)行調(diào)研；

3、做好校園綠化工作；

4、開展學(xué)科帶頭人送教上門活動(dòng)；

5、開展聽課、評(píng)課活動(dòng)；

6、召開特崗教師座談會(huì)；

7、積極分子培養(yǎng)；

8、做好薄弱學(xué)校項(xiàng)目音體美實(shí)驗(yàn)室器材安裝前期準(zhǔn)備工作；

9、做好學(xué)生健康檔案；

10、做好2014零星工程統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作；

11、做好2013民辦學(xué)校年檢資料審核上報(bào)工作；

12、收費(fèi)公示；

13、法制宣傳工作；

14、完成第一季度婦檢資料建設(shè)；

15、學(xué)生數(shù)核實(shí)上報(bào)；

16、做好全鎮(zhèn)中小學(xué)月考工作；

17、做好全鎮(zhèn)中小學(xué)財(cái)務(wù)稽核工作；

18、做好農(nóng)村寄宿生登記審核上報(bào)工作；

19、與各自然學(xué)校簽訂安全責(zé)任書，開好第一次安全例會(huì)； 20、學(xué)雷鋒活動(dòng)；

21、開展校車安全排查。四月份：

1、做好中考報(bào)名工作；

2、做好三鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)考準(zhǔn)備工作；

3、參加縣教育局東片教研活動(dòng)；

4、開展清明節(jié)烈士掃墓活動(dòng)；

5、做好項(xiàng)目完工驗(yàn)收工作；

6、開展中小學(xué)生演講比賽；

7、開展春季中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)；

8、召開廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作會(huì)議；

10、做好績(jī)效工資考核方案修訂工作；

11、做好全鎮(zhèn)中小學(xué)第二次月考；

12、召開第二次安全工作會(huì)議；

13、校園周邊環(huán)境治理；

14、法律知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)；

15、各自然學(xué)校報(bào)賬員培訓(xùn)工作；

16、做好績(jī)效工資考核方案修訂工作；

17、書法課開設(shè)檢查工作。

五月份：

1、做好三鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)考安全工作；

2、做好九年級(jí)畢業(yè)生實(shí)驗(yàn)、體育加試工作；

3、做好期中業(yè)務(wù)檢查工作；

4、組織教研員到部分學(xué)校調(diào)研；

5、做好“慶六一”工作；

6、做好聯(lián)考成績(jī)分析工作；

7、組織成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生開展夏令營(yíng)活動(dòng)；

8、做好縣教育局中小學(xué)生抽考工作；

9、做好全鎮(zhèn)第三次月考工作；

10、做好全鎮(zhèn)安全及校車排查第三次會(huì)議；

11、組織開展法制報(bào)告會(huì)；

12、廉政文化建設(shè)進(jìn)校園；

13、安全逃生演練；

14、防溺水安全教育。六月份：

1、組織好、謀劃好，順利完成中考工作；

2、做好夏季校舍安全隱患排查；

3、了解各校課程進(jìn)度能否按時(shí)完成；

4、營(yíng)養(yǎng)餐資料歸檔整理；

5、防溺水安全教育工作；

6、做好第二季度婦檢資料建設(shè)；

7、學(xué)籍整理刻錄工作；

8、慶“七一”活動(dòng)；

9、做好綜合治理排查工作；

10、做好零星工程資料匯總上報(bào)工作；

11、召開第四次安全例會(huì)。七月份：

1、做好期末考試工作；

2、做好各校試卷批閱、試卷分析等資料收集上報(bào)工作；

3、做好學(xué)校資產(chǎn)登記；

4、安排假期值班護(hù)校；

5、配合縣局做好教師各類暑期培訓(xùn)工作；

6、組織骨干教師外出學(xué)習(xí)；

7、校舍安全隱患排查工作；

8、做好各自然學(xué)校結(jié)賬工作；

9、危險(xiǎn)水域排查工作；

10、民主測(cè)評(píng)、考核黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。八月份：

1、請(qǐng)專家做學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)；

2、督導(dǎo)各校教師暑期集體備課情況；

3、做好教師的調(diào)配工作；

4、召開各自然學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議布置開學(xué)準(zhǔn)備工作；

5、職稱評(píng)審工作的宣傳；

6、已建好食堂的裝修工作；

7、完善食堂組織建設(shè)工作。九月份：

1、對(duì)各校開學(xué)工作及收費(fèi)等工作進(jìn)行檢查；

2、召開外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)會(huì)；

3、開展新進(jìn)教師聽課評(píng)課活動(dòng)；

4、開展骨干教師上門送教活動(dòng)；

5、開展校車安全排查；

6、對(duì)各校項(xiàng)目工程進(jìn)度、安全設(shè)施的督查；

7、組織教師節(jié)宣傳活動(dòng)；

8、上好開學(xué)第一課；

9、召開第五次安全工作例會(huì)；

10、做好農(nóng)村貧困寄宿生學(xué)生統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作；

11、做好秋季第一次月考工作；

12、學(xué)生數(shù)核查上報(bào)；

13、第三季度婦檢資料建設(shè)；

14、組織“慶國(guó)慶”活動(dòng)；

15、做好新一學(xué)籍錄入工作；

16、書法課開設(shè)情況檢查。十月份：

1、對(duì)薄弱學(xué)校視導(dǎo)、調(diào)研；

2、組織教研員分片開展活動(dòng)；

3、積極參加縣局中小學(xué)各學(xué)科的教研活動(dòng)；

4、組織參加縣中小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)；

5、開展優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)；

6、做好縣局分片教研活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

7、第六次安全工作及校車排查工作例會(huì)；

8、迎接四鄉(xiāng)鎮(zhèn)籃球友誼賽；

9、做好秋季第二次月考；

10、組織好疏散逃生安全演練；

11、做好法制競(jìng)賽活動(dòng)；

12、安全知識(shí)宣傳工作；

13、中小學(xué)生書法大賽。十一月份：

1、做好縣局對(duì)我鎮(zhèn)中小學(xué)生抽考工作；

2、做好鎮(zhèn)級(jí)自考工作；

3、開展期中業(yè)務(wù)檢查；

4、對(duì)各校業(yè)務(wù)及教學(xué)質(zhì)量初步評(píng)估；

5、第七次安全例會(huì)；

6、組織各片開展教研活動(dòng)；

7、組織參加縣局各學(xué)科命題大賽。

8、秋季第三次月考。十二月份：

1、開展聯(lián)片教研活動(dòng)；

2、對(duì)各校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估；

3、迎元旦演講比賽；

4、做好各類資料的匯總工作；

5、迎接縣局年終督導(dǎo)工作；

6、做好2014總結(jié)工作；

7、第四季度婦檢資料建設(shè)；

8、零星工程資料匯總；

9、做好2015預(yù)算工作；

10、“12.4”法制宣傳工作；

11、制定2015工作計(jì)劃。

第五篇：丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校工作匯報(bào)

丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校工作匯報(bào)

近年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)懷支持下，中心學(xué)校班子成員認(rèn)真履職，全鎮(zhèn)廣大教職工堅(jiān)持以習(xí)總書記系列重要講話為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū) ”活動(dòng)為統(tǒng)領(lǐng)，以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，以七個(gè)教研組為抓手，進(jìn)一步落實(shí)“舉提高質(zhì)量之旗，樹嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)之風(fēng)，走教研興校之路，育全面發(fā)展之才，辦人民滿意之?！钡霓k學(xué)理念，緊緊圍繞教育局“抓管理、提質(zhì)量、樹形象、保安全”的工作目標(biāo)和中心學(xué)校“樹正氣，壓邪氣，接地氣，旺人氣，抓四風(fēng)，提質(zhì)量”的工作要求，以不斷提高各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以人為本，依法治校，理直氣壯抓質(zhì)量，千方百計(jì)提質(zhì)量，凝心聚力促質(zhì)量，推動(dòng)了全鎮(zhèn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)、持續(xù)、均衡發(fā)展。

全鎮(zhèn)現(xiàn)有初級(jí)中學(xué) 1 所，村級(jí)完小5 所，教學(xué)點(diǎn)5 所，民辦幼兒園3所。小學(xué)在校學(xué)生數(shù)1457 人，初級(jí)中學(xué)在校學(xué)生數(shù)755 人，在園幼兒共575 人，全鎮(zhèn)教職工數(shù)147人，其中初級(jí)中學(xué)專任教師58 人，小學(xué)專任教師88人，工勤人員1人，支援者教師4人。小學(xué)教學(xué)班（包含教學(xué)點(diǎn)）48個(gè)，中學(xué)教學(xué)班為16個(gè)，小學(xué)寄宿生922人，中學(xué)寄宿生755人。適齡兒童人入學(xué)率和適齡少年入學(xué)率、適齡兒童6 年鞏固率100%，適齡少年3 年鞏固率為99.1%。小升學(xué)率為100%。初中升學(xué)率為97.8%。

近年來，中心學(xué)校依據(jù)當(dāng)前和當(dāng)?shù)貙?shí)際，確立了 “愛校、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的優(yōu)良校風(fēng)，“忠心、愛心、關(guān)心、孝心、信心”的班風(fēng)，“自主、合作、體驗(yàn)、博學(xué)”的濃厚學(xué)風(fēng)，“敬、競(jìng)、進(jìn)、勁、靜、凈”的校訓(xùn)。

目前中心學(xué)校把義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國(guó)檢驗(yàn)收作為當(dāng)前工作的重點(diǎn)工作來抓，全鎮(zhèn)上下全力以赴投身到迎檢當(dāng)中，中心學(xué)校根據(jù)教育局安排，多次召開校長(zhǎng)會(huì)議、教師會(huì)議，就當(dāng)前工作進(jìn)行了全面安排部署，從宣傳動(dòng)員、檔案建設(shè)、校園文化、功能室建設(shè)、硬件設(shè)施、控輟保學(xué)等方面進(jìn)行全面排查與整改，對(duì)排查出的問題中心學(xué)校進(jìn)行了梳理，對(duì)于自身處理不了的問題已上報(bào)教育局處理解決，經(jīng)排查，主要存在以下問題：

1、各功能室的建設(shè)不到位。樺林小學(xué)、東丹麻小學(xué)和中心學(xué)校功能室不夠，存在一室多用問題。特別是東丹麻小學(xué)的體育器材室、體育檢測(cè)室和美術(shù)室，中心學(xué)校體育器材室和體育檢測(cè)室為一室多用，索布灘小學(xué)沒有建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室。

2、器材配備不達(dá)標(biāo)。樺林小學(xué)學(xué)生微機(jī)、東丹麻小學(xué)體、音美器材不達(dá)標(biāo)，中心學(xué)校理化生器材沒有專用柜，特別是化學(xué)器材室沒有危化品專柜，各校圖書冊(cè)數(shù)均未達(dá)標(biāo)。各校體育器材室沒有專用的柜架，器材擺放不規(guī)范等。

3、中心學(xué)校、樺林小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)未硬化，沒有標(biāo)出規(guī)范的環(huán)形跑道。

4、各學(xué)校寄宿生都存在大通鋪現(xiàn)象。

為了確保丹麻鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作順利通過國(guó)家級(jí)驗(yàn)收，針對(duì)中心校目前存在問題，中心學(xué)校將做好如下工作：

一、認(rèn)清形式，端正工作態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

二、認(rèn)真制定整改措施，落實(shí)責(zé)任，建立問題清單、措施清單和責(zé)任清單，采取強(qiáng)有力措施合理分工及時(shí)整改，以最快速度整理完善相關(guān)資料。

三、積極落實(shí)建設(shè)資金，保證各校功能室和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)達(dá)標(biāo)。

四、按政府督導(dǎo)室的工作進(jìn)度要求，保證完成各項(xiàng)工作任務(wù)。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，既是一項(xiàng)艱巨的政治任務(wù)，也是一項(xiàng)重要的民生工程。國(guó)檢，是國(guó)家對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展的終極認(rèn)定，事關(guān)教育公平和政府的公眾形象。作為丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)，我在此表態(tài)：不辱使命，不忘初心，敢于擔(dān)當(dāng)，全力以赴地解決存在的問題，按時(shí)保質(zhì)完成整改；識(shí)大體顧大局，決不拖全縣后腿，積極全面排查，逐項(xiàng)清理死角與盲點(diǎn)，確保整改及時(shí)到位；不遺余力，加大校園文化建設(shè)力度，營(yíng)造迎檢氛圍，努力提高群眾的滿意度。確保丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通國(guó)國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估。