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      第二學(xué)期圖書室工作計劃

      時間:2019-05-14 21:55:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《第二學(xué)期圖書室工作計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第二學(xué)期圖書室工作計劃》。

      第一篇:第二學(xué)期圖書室工作計劃

      管仲小學(xué)2017—2018學(xué)年第二學(xué)期

      擬寫人:閆寒 時間:2018年2月28日

      管仲小學(xué)2017—2018學(xué)年第二學(xué)期

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十九大及習(xí)近平新時期思想為指導(dǎo),以教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,以學(xué)生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務(wù)的意識,全面開展師生的讀書、閱覽活動,形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學(xué)生的識別能力、活動能力和寫作能力,以知識守護(hù)生命,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

      二、工作目標(biāo)

      1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

      2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識和習(xí)慣。

      3、改進(jìn)圖書室開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。

      三、工作措施

      1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時,提供詳細(xì)的參考書目。

      只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。學(xué)校的教育對象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購書要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

      2、圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。

      3、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。

      4、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。

      此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時,大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對教師,還應(yīng)及時提供教學(xué)及各項活動的資料,利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

      四、工作安排

      三月份

      1.制訂圖書室工作計劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

      2.對學(xué)生進(jìn)行借閱指導(dǎo)。

      3.做好新書推薦介紹。

      4.搞好圖書室的清潔衛(wèi)生工作。

      四月份

      1.做好圖書室圖書剔舊換新工作。

      2.搞好清潔衛(wèi)生工作。

      五月份

      1.開展讀書活動。

      2.舉辦讀書筆記評比工作。

      六月份

      1.做好圖書歸還工作和整理工作;

      2.總結(jié)本學(xué)期工作。

      潁上縣管仲小學(xué)

      年2月28日4

      2018

      第二篇:2010-2011學(xué)第二學(xué)期圖書室工作計劃

      2010—2011學(xué)第二學(xué)期

      圖書管理工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

      二、工作要點

      1、引導(dǎo)閱讀,通過閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

      2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感

      讓學(xué)生當(dāng)小管理員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

      3、加強學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)

      圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學(xué)習(xí),把工作扎扎實實作好。

      4、常規(guī)工作

      (1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。(2)隨時做好破損書刊的修補工作。(3)做好圖書室的清潔工作

      (4)積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。(5)做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。(6)做好各項日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動。

      (7)做好期末催還書工作,收回出借的各類圖書雜志。(8)推薦學(xué)期優(yōu)秀圖書管理員。(9)做好學(xué)期工作總結(jié)。

      2011年3月

      第三篇:2017-2018第二學(xué)期圖書室工作計劃

      2017-2018學(xué)年第二學(xué)期圖書室工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書室在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實自己。

      圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

      二、工作目標(biāo)

      1.積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。

      2.開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

      3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。

      4.改革圖書借閱方式,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,每學(xué)期人均借書10冊以上。

      5.為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

      三、具體措施

      1.完善圖書館常規(guī)工作管理

      落實文獻(xiàn)資料借還、保管、賠償、清點及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

      2.抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能

      提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量,進(jìn)一步加強學(xué)校圖書管理員隊伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識和圖書室情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

      3.積極推動讀書活動的開展

      ①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

      ②進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。

      4.根據(jù)學(xué)校圖書室的實際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以便為教育工作服務(wù)。

      停洞鎮(zhèn)加哨小學(xué) 2018年3月1日

      第四篇:2017-2018學(xué)第二學(xué)期圖書室工作計劃

      2017-2018學(xué)第二學(xué)期圖書室工作計劃

      學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

      一、指導(dǎo)思想。

      圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

      二、工作重心。

      1、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

      2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

      3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學(xué)生需要。

      三、主要目標(biāo)。

      1、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。

      2、開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

      3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。

      4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊以上。

      5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

      6、做好各項日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動。

      四、具體安排.三月份:

      1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。

      2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識。

      3.圖書室對教師全天開放,每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時間。

      四月份:

      1.每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時間。

      2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得外借,在閱覽室里借閱,當(dāng)日歸還。

      3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。

      五月份:

      1.圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時間。

      2.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

      3.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為教師學(xué)生提供所需材料。

      六月份:

      1.圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為圖書借還時間。

      2.以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈新圖書。

      七月份:

      1.總結(jié)本學(xué)期工作。

      2.全校師生歸還所借圖書。

      3.收回出借的各類圖書雜志。

      總之,本學(xué)期我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。

      第五篇:2016-2017學(xué)第二學(xué)期圖書室工作計劃

      時間:

      擬寫人:

      2017年2月25日

      圖書室工作計劃

      姚村小學(xué)2016—2017學(xué)年第二學(xué)期

      為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,以學(xué)生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務(wù)的意識,全面開展師生的讀書、閱覽活動,形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學(xué)生的識別能力、活動能力和寫作能力,以知識守護(hù)生命,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,不斷提高圖書室的育人功能。

      二、工作目標(biāo)

      1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

      2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識和習(xí)慣。

      3、改進(jìn)圖書室開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。

      三、工作措施

      1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時,提供詳細(xì)的參考書目。

      只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。學(xué)校的教育對象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購書要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

      2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。

      3、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。

      4、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

      此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時,大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對教師,還應(yīng)及時提供教學(xué)及各項活動的資料,利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

      四、工作安排

      二月份

      1.制訂圖書室工作計劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

      2.通過廣播,對學(xué)生進(jìn)行借閱指導(dǎo)。3.做好新書推薦介紹。

      4.搞好圖書室的清潔衛(wèi)生工作。

      三月份

      1.開展讀書筆記交流活動。

      2.對各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo)。

      3.總結(jié)上月工作。

      四月份

      1.做好圖書室圖書添置工作。

      2.搞好清潔衛(wèi)生工作。

      五月份

      1.開展讀書活動。

      2.舉辦新書展覽會。

      六月份

      1.做好圖書歸還工作和整理工作;

      2.對添置的新書,編目、上架。

      3.總結(jié)本學(xué)期工作。

      2017年2月25日4

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        新建中學(xué)2011-2012學(xué)年第二學(xué)期圖書室工作計劃 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。根據(jù)學(xué)校工作的要......

        2010~2011學(xué)年度第二學(xué)期 向坊小學(xué)圖書室工作計劃

        向坊小學(xué)圖書室工作計劃 (2010~2011學(xué)年度第二學(xué)期)一、指導(dǎo)思想: 以“營造書香校園”入手,切實加強圖書館、閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知......

        2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期圖書室工作總結(jié)

        2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期圖書管理工作總結(jié)時光匆匆,歲月如梭,一個學(xué)期在孩子們歡快的笑聲中結(jié)束了,一學(xué)期來,作為學(xué)校圖書管理員,我倍感肩上責(zé)任的重大,除了盡責(zé)盡力搞好學(xué)校的圖......

        2010-2011第二學(xué)期圖書室工作總結(jié)

        2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校圖書室工作總結(jié)本學(xué)期,我校圖書室以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書......

        2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期圖書室工作總結(jié)

        仁懷市林閣小學(xué)2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期 圖書室工作總結(jié) 全面貫徹學(xué)習(xí)黨的十七大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)其中關(guān)于“教育”的指示。在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體水平的教育形勢......