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      第21屆推普周主題班會(huì)

      時(shí)間:2019-05-14 21:52:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:第21屆推普周主題班會(huì)

      第21屆推普周主題班會(huì)

      大王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)4班 活動(dòng)目的:

      1.認(rèn)識(shí)到說好普通話的重要性。

      2.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣?;顒?dòng)地點(diǎn):五(4)班教室

      參加人員:五(4)班全體同學(xué)及班主任

      活動(dòng)設(shè)計(jì):

      主題:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 活動(dòng)過程:

      一、班主任談推普的重要性

      同學(xué)們知道什么是普通話嗎?先讓我為你們介紹介紹:普通話是我國(guó)通用的語言,它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標(biāo)準(zhǔn)語言,是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡(jiǎn)單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國(guó)是個(gè)多民族、多方言的國(guó)家,大力推廣普通話有利于維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的小學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。

      二、展示不規(guī)范文字圖片 學(xué)生街頭調(diào)查所拍圖片:用電腦展示

      三、自由發(fā)言

      1.學(xué)生講述生活中關(guān)于不規(guī)范的語言文字的例子或笑話。普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語?!?/p>

      2.什么時(shí)候開始施行《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》? 2000年10月31日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,已于2001年1月1日開始施行。

      3. 世界上使用人數(shù)最多的語言是什么語言? 漢語是我國(guó)的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言。

      4.今年是第幾屆全國(guó)推廣普通話宣傳周?具體時(shí)間是哪幾天?(今年是第二一屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,具體時(shí)間是9 月10日到9月16日)。

      5.平時(shí)多與用普通話交流的人接近和溝通

      四、開展“啄木鳥”行動(dòng)

      組織學(xué)生對(duì)校園周邊、社區(qū)內(nèi)的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時(shí)對(duì)校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的文字等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。

      五、班主任總結(jié) 普通話是我們的國(guó)語,作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國(guó)的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。

      第二篇:推普周主題班會(huì)

      “推廣普通話,方便你我他” 主題班會(huì)活動(dòng)方案

      活動(dòng)時(shí)間:2014年9月15日 星期一

      班級(jí): 三年級(jí)2班 活動(dòng)目標(biāo) :

      1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

      2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

      3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì),養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      以組為單位,自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

      活動(dòng)過程:

      一、出旗:今天班會(huì)活動(dòng)的主題是“學(xué)好普通話,方便你我他”。全體起立,出旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(我們是共產(chǎn)主義接班人預(yù)備唱)禮畢,全體坐下。

      二、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

      講不好普通話很容易鬧笑話,請(qǐng)看一下這些笑話。

      第一個(gè)笑話:廣西某高校新來一位口音很重的校長(zhǎng)。一天,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書說:“我要?dú)⒁粋€(gè)人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來校長(zhǎng)“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實(shí)是想說“我要查一個(gè)人”。

      第二個(gè)笑話:區(qū)直某單位一位負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的男秘書普通話不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常“上”(shang)“下”(xia)不分,每次碰到開會(huì)通知,大家都聽不清他到底是說“上午”還是“下午”。于是便出現(xiàn)這邊秘書使勁強(qiáng)調(diào)“上午”,那邊同事猛問“什么,下午?”常常惹得辦公室里一陣哄笑。因?yàn)檫@種“耳誤”,有人把本來上午開會(huì)聽成下午開會(huì),誤了大事被批評(píng)。

      與鬧笑話相比,林先生可為普通話說不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作,講一口“粵味普通話”。2001年,林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人,普通話非?!罢?。結(jié)果兩人上桌一談,林先生洋相百出的普通話說得對(duì)方一愣一愣的,老聽不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,對(duì)方老總“忍無可忍”,提前退席,建筑工程的事情也隨之泡湯。

      聽完這幾個(gè)笑話,同學(xué)們有什么啟發(fā)?(學(xué)生發(fā)言)主持人小結(jié):我國(guó)是多民族、多語言、多方言的人口大國(guó),語言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!

      三、知識(shí)搶答。

      既然大家知道普通話很重要,那我可要考考大家了。第一:什么叫普通話?(學(xué)生發(fā)言)

      主持人補(bǔ)充:普通話是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文作為語言典范的語言。第二:國(guó)家規(guī)定的普通話宣傳周在什么時(shí)間?

      (正確答案:從1998年起,每年的9月份為推廣普通話宣傳周。)

      四、爭(zhēng)說普通話。

      1、我這里有幾個(gè)有趣的繞口令,大家想聽嗎?

      2、同學(xué)們是不是也迫不及待地想上臺(tái)來說說自己收集到的故事、兒歌、繞口令?我們請(qǐng)程老師當(dāng)當(dāng)評(píng)委,看誰的普通話說得最好,行嗎?(學(xué)生發(fā)言)

      五、學(xué)生探討為什么平時(shí)不講普通話。

      今天同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了說普通話的重要性,可為什么平時(shí)同學(xué)們不講普通話呢?(學(xué)生發(fā)言)

      主持人小結(jié):希望同學(xué)們說到做到,多說普通話,說好普通話。

      六、學(xué)生探討怎樣提高自己的普通話水平。

      同學(xué)們,你們想說一口流利的普通話嗎?那我們?cè)鯓硬拍芴岣咦约旱钠胀ㄔ捤侥??(?qǐng)大家一起學(xué)習(xí)普通話兒歌)

      普通話兒歌 普通話,真奇妙, 心相印,話相通.平翹音,要分清, 外鄉(xiāng)人,別擔(dān)心.普通話,友誼橋, 全在你我嘴里邊.人人都說普通話,四海一家語相連.規(guī)范字,從小練, 志須定,心要靜.仔細(xì)看,認(rèn)真寫, 有節(jié)奏,求呼應(yīng).用筆靈,講造型, 意境深,明氣韻.既悅目,又賞心, 一筆一畫皆生命.普通話,規(guī)范字, 奔向社會(huì)喜多多.牢記要領(lǐng),持之以恒, 勤學(xué)苦練,與時(shí)俱進(jìn)!

      七、主持人小結(jié),班主任總結(jié)。

      同學(xué)們都談了自己的做法,都談得很好,我相信,只要我們努力,我們一定會(huì)說好普通話的!同學(xué)們,我們一起努力!最后,我們用熱烈的掌聲請(qǐng)程老師為我們提幾點(diǎn)要求。

      八、班會(huì)結(jié)束,退旗。今天的班會(huì)到此結(jié)束。退旗。

      第三篇:推普周主題班會(huì)

      最美的語言 最真的情感

      ——四(22)班推普周主題班會(huì)

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      大宣傳力度,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到推廣普通話的重要性、緊迫性,在全班形成說普通話的風(fēng)氣。消除一些人不必要的顧慮和擔(dān)心,要讓人們了解到,方言在特定場(chǎng)合具有自身的使用價(jià)值和文化價(jià)值,推廣普通話不是要消滅方言,而是要讓大家在各自方言之外,再掌握一種用途更為廣泛的通用語言,以利于學(xué)習(xí)和工作。要讓大家在廣播影視、教育教學(xué)、公務(wù)活動(dòng)以及在公共場(chǎng)合自覺使用普通話,消除交際障礙,提高交流質(zhì)量和效率。創(chuàng)造良好的推廣普通話工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)同學(xué)們自覺與周圍人用普通話交流。

      二、活動(dòng)重點(diǎn):

      1.激發(fā)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)普通話的積極心態(tài)。

      2.培養(yǎng)學(xué)生的溝通、交流、傾聽、閱讀等能力。

      三、活動(dòng)過程 1整隊(duì),出旗 2唱隊(duì)歌。3活動(dòng)正式開始 開場(chǎng)白:

      齊:各位同學(xué)們大家好!男:從我們踏進(jìn)校園的那時(shí)起 女:從我們開始學(xué)習(xí)第一堂語文課起 男:從我們接觸拼音字母的那刻起 女:普通話就已深入我們每個(gè)人的心中

      男:普通話,作為全中國(guó)56個(gè)民族語言的標(biāo)準(zhǔn),更是中國(guó)語言的一種象征。

      女:在此,我們希望通過我們四(22)班主題班會(huì),向大家展示普通話的魅力和豐采。

      合:四(22)班主題班會(huì)“最美的語言 最真的情感”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

      男:語言知識(shí)和語言表達(dá)的能力代表一個(gè)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)水平,對(duì)于我們而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。

      女:在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境?;顒?dòng)一:

      男:那么什么是普通話呢?來聽聽同學(xué)們的介紹。

      標(biāo)準(zhǔn)的普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

      隊(duì)員:與“十里不同音”的方言和“之乎者也”的文言相比,普通話能為各地人聽懂,又與日常生活語言相一致,口頭語言和書面語言基本相同,人們使用普通話交往非常方便。

      隊(duì)員:因此中國(guó)政府規(guī)定,在學(xué)校里要用普通話教學(xué),人人都應(yīng)學(xué)會(huì)普通話。普通話也因此在中國(guó)得到迅速的推廣和發(fā)展?;顒?dòng)二:

      女:我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛祖國(guó)的語言文字是熱愛我們偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容。

      男:都說中國(guó)的文字是最美的。而這一點(diǎn),在中國(guó)的詩歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。

      女:中國(guó)詩文歷代都有韻律美,節(jié)奏美。中國(guó)的文字是最整齊的,發(fā)音是最洪亮的。

      男:那么我們一起來共同感受一下中國(guó)的文字的獨(dú)特之處。請(qǐng)聽同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦 《十五夜望月 》 王建

      中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明入盡望,不知秋思落誰家?!吨星镌隆?蘇軾

      暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤,此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看?;顒?dòng)三:

      女:通過剛才抑揚(yáng)頓挫的朗誦,我們領(lǐng)悟到了普通話的美之所在。其實(shí)說普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)。

      男:記得有句幽默語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。女:下面我們一起來看段相聲。

      男:歡笑之余也引起了我們的深思,讓我們也一起來做一做有趣的口部運(yùn)動(dòng)吧。

      三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,濕了三件衫。小三山上大聲喊,離天只有三尺三。

      藍(lán)南是男籃主力,呂楠是女籃主力,呂教練在男籃訓(xùn)練藍(lán)南,藍(lán)教練在女籃訓(xùn)練呂楠。

      四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能說準(zhǔn)四十、十四、四十四,誰來試一試,誰說十四是四十,就打誰十四,誰說四十是細(xì)席,就打誰四十。

      肩扛一匹布,手提一瓶醋,走了一里路,看見一只兔,擱下布,放下醋,去追兔,跑了免,丟了布,倒了醋。

      男:幾位同學(xué)的繞口令說得很好也很認(rèn)真,我們是祖國(guó)的未來的建設(shè)者和接班人,我們除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺地去學(xué)普通話,學(xué)用普通話?;顒?dòng)四:

      女:下面我們一起來欣賞小品表演吧。活動(dòng)五:

      男:他們的表演真有意思,讓我們把掌聲送給他們。當(dāng)我們運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在我們的血脈一起跳動(dòng),讓我們一起唱起來。(學(xué)唱《推普啦啦歌》)

      結(jié)束語:

      女:普通話是我們的國(guó)語,作為一個(gè)中國(guó)人,更要說好普通話。男:作為祖國(guó)的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。

      合:四(22)班主題班會(huì)到此結(jié)束。下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。退旗,呼號(hào),結(jié)束。

      第四篇:第21屆推普周活動(dòng)總結(jié)1

      第21屆推普周活動(dòng)總結(jié)

      普通話是國(guó)家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,毛都小學(xué)在第21屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”,組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng),使師生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本屆推普周活動(dòng)突出體現(xiàn)了以下幾點(diǎn)特色:

      首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。班主任、任課教師組成的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校會(huì)議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的高度重視。

      其次,加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)。為使“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國(guó)娃,愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),唱響“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

      緊接著,學(xué)校圍繞主題,開展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。主要開展了以下的活動(dòng):

      1.做好推普周宣傳工作。⑴利用周一國(guó)旗下講話推廣普通話。在第三周的國(guó)旗下講話中發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動(dòng)安排。⑵在校園里懸掛橫幅,宣傳推普周活動(dòng)的主題:“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。

      2.一次主題黑板報(bào)。

      以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”為主題,出了一期黑板報(bào)。

      3.在教師中開展硬筆字書法比賽

      督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字。

      4.在學(xué)生開展一次啄木鳥糾錯(cuò)行動(dòng)。在本屆推普周活動(dòng)中,各班、教學(xué)科研處和少先隊(duì)組織學(xué)生開展了“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。在校園標(biāo)語、板報(bào)、宣傳欄,班級(jí)同學(xué)的作業(yè)本,班級(jí)墻壁布置等地方尋找錯(cuò)別字,予以糾正。

      5.開展了以語言文字規(guī)范化的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)??傊?,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。

      第五篇:2018年第21屆推普周活動(dòng)總結(jié)

      北郭丹鎮(zhèn)棗林小學(xué)

      2018年第21屆推普周活動(dòng)總結(jié)

      2018年9月10日至16日是第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,我校結(jié)合實(shí)際情況,全力動(dòng)員、廣泛宣傳,以“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)第21屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,成員由各班主任組成。

      2.制定周密活動(dòng)方案。圍繞本屆推普周主題“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,學(xué)校也相應(yīng)制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

      3.師生動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。為了使我校第21屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得扎實(shí)有效,在本屆宣傳周來臨之際,首先以學(xué)校名義進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國(guó)主義教育;其次,師生提出了倡議并表示決心,全校師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      4.廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播站、電子屏幕等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國(guó)家通用語言文字法》和新時(shí)期國(guó)家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí),增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識(shí),通過不同的宣傳方式,營(yíng)造濃厚的推普氛圍,激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

      5.發(fā)揮學(xué)校推普作用,在師生中開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如 :(1)一次國(guó)旗下講話,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;(2)在學(xué)生中開展 “寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動(dòng)等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì),有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

      6.積累資料檔案,把“推普”活動(dòng)和學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。

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