第一篇：泊勒坎小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作計(jì)劃

喀鎮(zhèn)泊勒坎小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作計(jì)劃

2013——2014學(xué)年

一、工作目標(biāo)和思路：

堅(jiān)持以人為本，樹立“學(xué)會(huì)思想、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健身”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持德育為先，質(zhì)量立教，教研興校，以人為本，規(guī)范辦學(xué)，不斷營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍，把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強(qiáng)、環(huán)境設(shè)施好的農(nóng)村小學(xué)，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

根據(jù)我校的實(shí)際，本學(xué)期學(xué)校工作的思路為“四個(gè)強(qiáng)化”：（1）強(qiáng)化教師思想教育工作，構(gòu)建和諧奮進(jìn)的校園氛圍；（2）強(qiáng)化職能部門的管理工作，責(zé)任到人，逐級(jí)負(fù)責(zé)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)；

（3）強(qiáng)化過(guò)程管理，狠抓常規(guī)落實(shí)，為督導(dǎo)評(píng)估夯實(shí)基礎(chǔ)；（4）強(qiáng)化學(xué)生行為養(yǎng)成教育，形成勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的良好學(xué)風(fēng)。

二、工作重點(diǎn)：

1、強(qiáng)化教育教學(xué)實(shí)施的過(guò)程管理，有效地推進(jìn)課程改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化素質(zhì)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)為抓手，利用慶祝教師節(jié)的契機(jī)，大力宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，強(qiáng)化全員培訓(xùn)。

3、開展教學(xué)研究和教育科研，一是要抓好課題研究，堅(jiān)持教學(xué)研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產(chǎn)力”的理念，二是要落實(shí)教育科研任務(wù)，力爭(zhēng)形成人人有課題的新局面。

4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”為重點(diǎn)，開展豐富的德育主題活動(dòng)，提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。

三、具體措施

（一）學(xué)校管理工作

努力完善學(xué)校的各項(xiàng)制度，實(shí)施精細(xì)化管理，切實(shí)提高工作的管理效能和運(yùn)行質(zhì)量。進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)資源配臵，努力發(fā)揮最佳效益。

依法治校。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開全開足課程，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行依法治校，開展教師法制教育。嚴(yán)肅教育收費(fèi)紀(jì)律，實(shí)行教育收費(fèi)公示制。

充分發(fā)揮黨組織的模范作用，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。定期組織黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，以引領(lǐng)廣大教師和職工積極投身于學(xué)校的改革與發(fā)展事業(yè)。堅(jiān)持校務(wù)例會(huì)制度，堅(jiān)持集體決策制度。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)干部工作考核制度，明確崗位職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任，進(jìn)一步理順關(guān)系，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，建設(shè)一支“勤奮敬業(yè)、同心同德、追求卓越、成就事業(yè)”的學(xué)校管理干部隊(duì)伍。

堅(jiān)持校務(wù)政務(wù)公開制度。凡職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)選先、財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況等，一律公開公示，接受教職工監(jiān)督。強(qiáng)化民主建設(shè)，充分發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校的民主管理、民主監(jiān)督的作用，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

（二）師資隊(duì)伍建設(shè)工作

學(xué)校積極搭建平臺(tái)，盡最大可能為教師發(fā)展創(chuàng)造寬松、和諧的環(huán)境，以師資隊(duì)伍的品牌來(lái)贏得學(xué)校的品牌。為此，著力做好以下工作：

第一、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以教育局師德建設(shè)主題活動(dòng)為契機(jī)，正常開展政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持教職工周一參加升旗儀式和間操鍛煉活動(dòng)，繼續(xù)開展推選師德標(biāo)兵活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作的責(zé)任感和使命感，努力在全校教師中形成追求學(xué)識(shí)魅力和人格魅力、自覺(jué)踐行素質(zhì)教育、自覺(jué)追求職業(yè)幸福的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍，不斷提升教育行風(fēng)形象。

第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍的建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。積極組織實(shí)施以新理念、新課程、新技術(shù)并重的培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)和推動(dòng)教師參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)和自學(xué)，立足校本培訓(xùn)，兼顧外出進(jìn)修和校外教育教學(xué)交流。開展形式多樣的教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)和教科研競(jìng)賽活動(dòng)，撰寫教學(xué)心得，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)研究活動(dòng)，每人每學(xué)期至少讀一本書，寫一篇反思。建立校本培訓(xùn)制度，加強(qiáng)校本教研，安排教師外出培訓(xùn)，舉行公開課教學(xué)。

第三、實(shí)施名師培養(yǎng)工程。積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)2—3名縣內(nèi)有影響的骨干知名教師。一是制定培養(yǎng)計(jì)劃，把年輕有為、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和潛力的骨干教師選出來(lái)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。二是壓擔(dān)子，把教育教學(xué)第一線的重任交給他們，每年發(fā)表至少一篇論文，參加學(xué)科上課、說(shuō)課比賽。三是優(yōu)先安排外出參加各類有層次的培訓(xùn)和交流。

第四、實(shí)施“四系列考核評(píng)選”活動(dòng)，即在德育系列評(píng)選師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、控輟先進(jìn)教育者；在教育教學(xué)系列評(píng)選優(yōu)秀教師、教學(xué)能手；在管理后勤系列評(píng)選優(yōu)秀教育工作者；在集體系列評(píng)選先進(jìn)班組，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師教育教學(xué)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

（三）德育工作

德育工作要堅(jiān)持向生活回歸的目標(biāo)，抓好以誠(chéng)實(shí)守信教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和責(zé)任心教育、愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)的“四項(xiàng)教育”活動(dòng)。堅(jiān)持“在做中學(xué)”的德育途徑。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡、情感、認(rèn)知、行為特點(diǎn)，確定自身德育目標(biāo)，開展教育活動(dòng)：初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明禮貌為重點(diǎn)；初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性，學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn)；初三以樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn)。新學(xué)期要突出抓好四個(gè)方面的工作：

1、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，不斷完善德育管理制度。進(jìn)一步健全德育工作的責(zé)任制，建立制度落實(shí)的督查制度和考評(píng)獎(jiǎng)懲制度。根據(jù)德育工作規(guī)定，開展各項(xiàng)活動(dòng)，把德育工作貫穿于教育的全過(guò)程，落實(shí)在管理、后勤服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)上，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能，全體教職工進(jìn)一步確立全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀，對(duì)德育工作不力或失職的，在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中實(shí)行一票否決。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高育人水平和管理能力。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化班級(jí)管理、建立暢通的德育工作渠道的基本保障。通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn)，研討和改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高班級(jí)管理水平。建立班主任、副班主任和輔導(dǎo)員包保班級(jí)責(zé)任制，謀劃學(xué)生幫扶聯(lián)動(dòng)機(jī)制，全面做好控輟保學(xué)工作。

進(jìn)一步規(guī)范班主任常規(guī)工作，建立有效的考核機(jī)制。班主任常規(guī)工作堅(jiān)持做到“五個(gè)到位”，即時(shí)間到位、課間巡視到位、間操到位、活動(dòng)到位、談話到位，從而實(shí)現(xiàn)精細(xì)化的班級(jí)管理。在班主任工作的考核上，通過(guò)《班級(jí)和班主任量化考核制度》，量化考核班主任工作，克服班主任工作的隨意性，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

3、扎實(shí)開展德育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造文明、上進(jìn)的校園文化氛圍。強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育，努力構(gòu)建學(xué)生“自我教育”的德育工作體系。從新學(xué)期報(bào)到這一天開始，開展文明禮貌月活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成訓(xùn)練。在全校繼續(xù)深入開展“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗競(jìng)賽活動(dòng)。堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起，從小事抓起，狠剎校園不文明的傾向和行為，使全體學(xué)生能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則和規(guī)范。

開展的誠(chéng)實(shí)守信和感恩教育活動(dòng)，旨在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。使學(xué)生樹立對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的良好心態(tài)，養(yǎng)成良好的責(zé)任行為。

開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)，扣緊德育工作的主旋律。牢牢把握愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)核心，在學(xué)生中開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即要求學(xué)生每學(xué)期至少讀一本好書、看一場(chǎng)有教育意義的電影、給父母寫一封信、參加一次社會(huì)公益活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育學(xué)生民族精神教育。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，提高育人效果。

通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、創(chuàng)建“家校聯(lián)系卡”和家訪，及時(shí)溝通學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系，及時(shí)反饋信息，拉近家長(zhǎng)與教師間的距離，使家庭教育和學(xué)校教育始終保持一致，為學(xué)生發(fā)展?fàn)I造一個(gè)家校融為一體的教育環(huán)境。

積極爭(zhēng)取有關(guān)部門和群眾團(tuán)體共同做好學(xué)生德育工作，配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境治理，努力使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育形成一個(gè)整體，產(chǎn)生良好的育人效果。

（四）教學(xué)教研工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，要把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展，作為提升教育形象的一項(xiàng)根本性的工程來(lái)抓。為此，本學(xué)年要做好以下幾項(xiàng)工作：

1、強(qiáng)化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標(biāo)管理、過(guò)程管理、質(zhì)量管理；強(qiáng)化崗位意識(shí)、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識(shí)、質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成意識(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)備、教、改、輔、考、評(píng)六個(gè)基本環(huán)節(jié)，加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促，保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)常規(guī)檢查和反饋，強(qiáng)化集體備課制度。

2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新教法，并通過(guò)教研活動(dòng)、專題報(bào)告會(huì)以及走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種培訓(xùn)途徑和形式，讓全體教師熟悉、實(shí)踐課堂改革，努力提升教師的理論素養(yǎng)，改進(jìn)教學(xué)方式。

2、實(shí)施適應(yīng)課堂教學(xué)改革的評(píng)價(jià)體系，積極開展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。堅(jiān)持中層以上領(lǐng)導(dǎo)每周聽(tīng)課不少于2節(jié)的規(guī)定，并進(jìn)行反饋。

3、搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，開展中青年教師“一幫一”幫教活動(dòng)，促使青年教師迅速成長(zhǎng)。同時(shí)組織數(shù)、語(yǔ)、英三個(gè)學(xué)科教師開展現(xiàn)代技術(shù)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。

4、加強(qiáng)課題研究，本學(xué)期我校要形成各學(xué)科有課題的新局面，促進(jìn)學(xué)校和個(gè)人的共同發(fā)展。

3、認(rèn)真抓好基礎(chǔ)年級(jí)工作，樹立“三年一盤棋”的思想。強(qiáng)化過(guò)程管理和階段性目標(biāo)的達(dá)成，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練，確保初

一、初二年級(jí)高質(zhì)量完成學(xué)年度目標(biāo)任務(wù)。

4、重視體藝衛(wèi)、實(shí)驗(yàn)等工作。規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高體育教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化間操、集會(huì)紀(jì)律，做到快、靜、齊；認(rèn)真組織安排好課外活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上努力打造學(xué)校特色。開放教育資源，學(xué)校圖書館、閱覽室、微機(jī)房等定期向?qū)W生開放，拓寬學(xué)生知識(shí)面，提高動(dòng)手實(shí)踐能力。重視理化生實(shí)驗(yàn)開設(shè)，開課率達(dá)100%，不斷提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能。進(jìn)一步抓好健康工作，定期組織師生體檢，基本達(dá)到學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。音樂(lè)、美術(shù)課成績(jī)合格率各達(dá)95%以上；加強(qiáng)青春期教育，做好衛(wèi)生保健工作。

（五）校園安全工作

以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視學(xué)校安全工作，認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，形成人人講安全，事事思安全，處處保安全的工作格局。

建立健全各項(xiàng)安全管理制度，簽訂安全責(zé)任制，制定各項(xiàng)安全預(yù)案，開展全校安全演練，提高師生的安全防范能力。實(shí)行校園出入登記制度，確保學(xué)校無(wú)重大傷害事故發(fā)生。

加強(qiáng)安全法制教育。堅(jiān)持以經(jīng)常性教育和專項(xiàng)教育相結(jié)合，以校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，以課內(nèi)教育和課外教育相結(jié)合，加強(qiáng)法制教育與宣傳。一方面發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用。請(qǐng)他們定期為全校師生作法制宣傳。另一方面，充分利用櫥窗、板報(bào)、班會(huì)、演講、征文、觀看法制教育專題片等形式，增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)的意識(shí)。

積極開展交通、食品衛(wèi)生、流行疾病等安全衛(wèi)生教育。

（六）校園文化建設(shè)工作

注重校園文化，特別是班級(jí)文化的建設(shè)。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個(gè)方面的工作：加強(qiáng)“三風(fēng)”（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）建設(shè)；推進(jìn)“墻壁文化”建設(shè)；以行為習(xí)慣教育為背景加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)；組織教師開展愛(ài)生、敬業(yè)教育實(shí)踐活動(dòng)；進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容，樹立起我校對(duì)外展示的新形象。努力營(yíng)造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍，打造“和諧校園”

（七）素質(zhì)教育督導(dǎo)達(dá)標(biāo)工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)汪清縣素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作的精神，積極開展學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，優(yōu)化配臵學(xué)校教育教學(xué)資源，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。加強(qiáng)校園校舍建設(shè)，改造防火栓，合理設(shè)臵安全通道標(biāo)志，強(qiáng)化教育教學(xué)儀器管理，保證各種儀器臺(tái)帳齊全；加強(qiáng)檔案建設(shè)，注重材料的積累和規(guī)范。激發(fā)和調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性，高質(zhì)量完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

（八）后勤管理工作

按照學(xué)校的總體工作要求，以提高后勤人員的服務(wù)水平、以提高學(xué)校環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，創(chuàng)建綠色校園。

加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的思想政治教育工作，牢固確立服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格崗位職責(zé)，搞好本職工作；加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理工作，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，定期對(duì)財(cái)物進(jìn)行檢查、維修；加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，每月向校長(zhǎng)室匯報(bào)財(cái)務(wù)收支信息，使校長(zhǎng)及時(shí)掌握經(jīng)費(fèi)使用情況，以提高資金使用效益；財(cái)務(wù)人員自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查監(jiān)督，嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律，使我校資產(chǎn)管理邁進(jìn)規(guī)范化的管理軌道。

抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)責(zé)任區(qū)和專人清掃相結(jié)合的辦法，堅(jiān)持每日檢查制度、每周評(píng)比制度。抓好學(xué)校飲食衛(wèi)生，督促和檢查宿舍、食堂和商店衛(wèi)生工作，嚴(yán)控食品進(jìn)貨渠道，實(shí)行責(zé)任追究制度，確保校園衛(wèi)生安全

認(rèn)真做好校園安全工作。健全安全制度，定期進(jìn)行各項(xiàng)安全檢查，確保各種設(shè)施完好, 無(wú)安全隱患。進(jìn)一步完善各類《應(yīng)急預(yù)案》，切實(shí)提高突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。

加強(qiáng)檔案和圖書室的規(guī)范化管理。根據(jù)學(xué)校要求，每學(xué)期著手檔案和圖書整理歸檔工作，力爭(zhēng)創(chuàng)建農(nóng)村中學(xué)一流檔案室和圖書室。

科學(xué)規(guī)劃校園，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，選擇樹種、花草，進(jìn)一步綠化校園，尤其校園圍墻外和西涌道的綠化。

（九）群團(tuán)工作

一是從切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，有利于學(xué)校事業(yè)發(fā)展，有利于大局穩(wěn)定出發(fā)，認(rèn)真仔細(xì)地做好工會(huì)工作。辦好“教工之家”，積極開展形式多樣的活動(dòng)，豐富教職工的文化生活。經(jīng)常性地深入基層，關(guān)心困難教職工的疾苦，做好扶貧解困工作。了解教職工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解矛盾。

二是加強(qiáng)共青團(tuán)工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年積極性，增加團(tuán)組織的凝聚力，全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作為重心。有計(jì)劃地發(fā)展新團(tuán)員，繼續(xù)開展志愿者活動(dòng)，大力倡導(dǎo)文明風(fēng)氣，樹立團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)，環(huán)保意識(shí)和主人翁精神。組織并指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)。

總之，2013年秋是學(xué)校發(fā)展十分關(guān)鍵的時(shí)期，我們相信在上級(jí)教育主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全校師生的共同努力下，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”、“育人成才”的指導(dǎo)思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，規(guī)范管理，提高質(zhì)量，就一定能把我校辦成人民滿意的學(xué)校！

喀鎮(zhèn)泊勒坎小學(xué) 2013年8月25日

第二篇：泊勒坎小學(xué)各科室負(fù)責(zé)人義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工作職責(zé)

喀拉拉達(dá)鎮(zhèn)泊勒坎小學(xué)各科室負(fù)責(zé)人義

務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)

工作職責(zé)

喀拉拉達(dá)鎮(zhèn)泊勒坎小學(xué)

2013年8月25日

校長(zhǎng)崗位職責(zé)

一、全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)，人員落實(shí)，職責(zé)明確，實(shí)施到位。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，有檢查、有記錄、有獎(jiǎng)懲措施。

二、認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針政策，根據(jù)教育法規(guī)，依法治校，執(zhí)行教育行政部門的指示，努力按教育規(guī)律辦學(xué)，全面完成小學(xué)教育任務(wù)。

三、經(jīng)常檢查工作計(jì)劃執(zhí)行情況，認(rèn)真總結(jié)學(xué)期、學(xué)年工作、并提出改進(jìn)學(xué)校工作的意見(jiàn)和措施。主持校務(wù)會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)主任、德育主任、總務(wù)主任工作，審批教導(dǎo)處和總務(wù)處的工作計(jì)劃，帶領(lǐng)他們完成學(xué)期和學(xué)年的工作計(jì)劃。

四、負(fù)責(zé)學(xué)校的人事工作。深入細(xì)致地做好教職工的思想政治工作。要充分信任和依靠教師，要積極培養(yǎng)和提高教師，幫助他們積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)心教師生活，注意保護(hù)和增進(jìn)他們的健康。

五、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，努力改善辦學(xué)條件。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)開支要認(rèn)真進(jìn)行審批檢查，引導(dǎo)后勤人員樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，管理好學(xué)校的校舍.六、建立和健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并認(rèn)真檢查執(zhí)行情況，保證學(xué)生的正常秩序。

書記職責(zé)

一、主持?jǐn)M定團(tuán)的工作計(jì)劃，在上級(jí)黨組織和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)團(tuán)支部負(fù)全面責(zé)任。及時(shí)傳達(dá)黨組織和上級(jí)團(tuán)委對(duì)本校工作的批示和建議，并經(jīng)常向?qū)W校匯報(bào)工作。

二、定期召開團(tuán)支部書記會(huì)議，組織學(xué)習(xí)，布置、檢查有關(guān)宣傳、組織和活動(dòng)等工作，了解掌握?qǐng)F(tuán)員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，做經(jīng)常的思想政治工作。

三、做好校報(bào)、?？庉嫼蛯W(xué)校信息宣傳工作。

四、研究青年教師、學(xué)生的新特點(diǎn)、新問(wèn)題、要密切聯(lián)系群眾、學(xué)生，經(jīng)常和青年教師及學(xué)生干部座談，交換意見(jiàn)，解決實(shí)際問(wèn)題。

五、抓好團(tuán)支部的自建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揮集體的領(lǐng)導(dǎo)作用；同政教處密切聯(lián)系，開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的有關(guān)活動(dòng)。

六、協(xié)助校長(zhǎng)做好其他工作。

德育主任工作職責(zé)

一、負(fù)責(zé)教師思想政治工作

1、負(fù)責(zé)安排、組織教師暑期師德學(xué)習(xí)班。

2、負(fù)責(zé)安排每二周一次的教師師德的學(xué)習(xí)材料，定期檢查教師師德學(xué)習(xí)筆記。

3、協(xié)同年級(jí)部定期對(duì)教師的師德師風(fēng)進(jìn)行測(cè)評(píng)。

4、配合校長(zhǎng)室做好違紀(jì)教師教育處理工作。

二、負(fù)責(zé)安排、組織教師暑期師德學(xué)習(xí)作

1、負(fù)責(zé)安排、組織和檢查全校學(xué)生的思想教育工作，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，落實(shí)學(xué)校教育管理目標(biāo)，配合上級(jí)行政部門和學(xué)校黨委抓好精神文明建設(shè)。

2、負(fù)責(zé)學(xué)生道德教育、法制教育和心理健康教育實(shí)施學(xué)生的入學(xué)教育和畢業(yè)教育。

3、協(xié)助黨、工、團(tuán)做好學(xué)校的宣傳工作，組織文化教育宣傳活動(dòng)和校園文化建設(shè)。

4、配合學(xué)校黨組織搞好黨團(tuán)建設(shè)。

5、負(fù)責(zé)每周升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話安排。

6、聯(lián)合團(tuán)委、學(xué)生會(huì)開展各類有益學(xué)生身心健康的活動(dòng)。

三、領(lǐng)導(dǎo)班主任工作

1、負(fù)責(zé)班主任（及見(jiàn)習(xí)班主任）培養(yǎng)。

2、負(fù)責(zé)班主任的日常管理，幫助班主任解決班級(jí)突出問(wèn)題。

3、負(fù)責(zé)班主任工作的指導(dǎo)和考核。

4、帶領(lǐng)班主任積極開展德育科研活動(dòng)。

5、負(fù)責(zé)班主任考核及班主任費(fèi)的發(fā)放。

四、負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作

1、貫徹校紀(jì)校規(guī)，保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序，形成良好的校風(fēng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定學(xué)生管理制度。

2、做好學(xué)生常規(guī)紀(jì)律的檢查評(píng)比工作，負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律、校園秩序和公益勞動(dòng)的管理，及時(shí)查處學(xué)生違紀(jì)事件。

3、負(fù)責(zé)主題班會(huì)活動(dòng)的規(guī)劃、指導(dǎo)、督促。

4、負(fù)責(zé)提出對(duì)學(xué)生的表彰和處分的初步意見(jiàn)。

5、協(xié)助學(xué)校抓好學(xué)生的困難補(bǔ)助的管理及評(píng)審工作。

6、負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)生來(lái)信來(lái)訪的處理接待工作。

7、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生會(huì)和工作，抓好班集體隊(duì)伍建設(shè)。

8、負(fù)責(zé)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的審批工作。

教務(wù)主任崗位職責(zé)

教務(wù)主任，在主管校長(zhǎng)的主任是教導(dǎo)處主要負(fù)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)教育教學(xué)日常工作。

一、組織制訂教學(xué)工作計(jì)劃和編排教學(xué)人員工作，建立正常的教學(xué)秩序，檢查督促教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行。

二、負(fù)責(zé)抓好教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)建設(shè)，制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，加大對(duì)青年教師、骨干教師、名師的培養(yǎng)力度。

三、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理，定期對(duì)教師的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、考核。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、檢查教案、檢查作業(yè)批改、質(zhì)量分析、學(xué)生座談、民意測(cè)驗(yàn)等形式，了解教師的教學(xué)情況，組織學(xué)校各種競(jìng)賽活動(dòng)和學(xué)生課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。

四、深入課堂，了解、掌握任課教師教學(xué)水平，檢查、指導(dǎo)教師課堂教學(xué)，不斷提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課不少于30節(jié)。

五、做好期中期末考試的組織工作，出好題，監(jiān)好考，評(píng)好卷，做好質(zhì)量分析和總結(jié)工作。

六、多角度、多方式收集教學(xué)反饋信息，認(rèn)真分析研究，定期向主管領(lǐng)導(dǎo)、全體教師匯報(bào)。

七、做好平時(shí)月考、中考、會(huì)考的有關(guān)工作，加強(qiáng)與附近學(xué)校建立穩(wěn)定的聯(lián)系，做好畢業(yè)生填報(bào)志愿和錄取統(tǒng)計(jì)工作。

八、加強(qiáng)對(duì)教導(dǎo)處、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生保健室、圖書室、遠(yuǎn)程教育接收室、多媒體教室等部門的管理，堅(jiān)持日常工作的檢查和定期總結(jié)，為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。

九、加強(qiáng)與其他科室的合作，完成學(xué)校安排的其他有關(guān)任務(wù)。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分。少隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校貫徹執(zhí)行計(jì)劃、行進(jìn)兒童思想教育的主要助手，是少先隊(duì)員的知心朋友和指導(dǎo)者。要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，依靠中隊(duì)輔導(dǎo)員的協(xié)作，踏實(shí)工作、努力創(chuàng)新，培養(yǎng)少年兒童的良好習(xí)慣、優(yōu)秀品質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

一、全面負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作，處理好日常事務(wù)，開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)。

二、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及上級(jí)有關(guān)少先隊(duì)的指示，制訂學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，期末寫出工作總結(jié)。

三、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議，研究布置少先隊(duì)工作，學(xué)習(xí)和討論有關(guān)指示、文件，虛心聽(tīng)取各中隊(duì)輔導(dǎo)員意見(jiàn)，豐富少隊(duì)生活。

四、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)，組織少先隊(duì)干部改選，抓好隊(duì)日活動(dòng)和節(jié)日的慶?；顒?dòng)，并以節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，開展豐富多彩的校內(nèi)外德育實(shí)踐活動(dòng)。

五、培養(yǎng)、訓(xùn)練大、中隊(duì)干部，聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員，做好隊(duì)干培訓(xùn)工作，指導(dǎo)各中隊(duì)開展主題教育。

六、全面負(fù)責(zé)少先隊(duì)的思想建設(shè)，做好少先隊(duì)編隊(duì)、監(jiān)督、處分以及隊(duì)室布置等工作。

七、協(xié)調(diào)政教處共同做好學(xué)生的有關(guān)評(píng)比工作。

八、深入學(xué)生，加強(qiáng)調(diào)查研究，經(jīng)常注意少先隊(duì)員的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)、生活等方面情況，樹立先進(jìn)，對(duì)不良傾向作及時(shí)的正確引導(dǎo)。

九、全面貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，指導(dǎo)各中隊(duì)做好值勤工作，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

十、搞好少先隊(duì)活動(dòng)陣地的建設(shè)，的相關(guān)內(nèi)容。

十一、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促、輔導(dǎo)落實(shí)中隊(duì)活動(dòng)。

十二、訓(xùn)練好國(guó)旗禮儀隊(duì)，組織好升旗儀式，做好國(guó)旗下的講話和國(guó)旗下的演講安排。

檔案管理員崗位職責(zé)

一、認(rèn)真執(zhí)行《檔案管理制度》，做好檔案收集、整理、分類存檔等管理工作。貫徹執(zhí)行國(guó)家關(guān)于檔案工作的政策法規(guī)，規(guī)劃全校檔案工作。

二、在校辦公室領(lǐng)導(dǎo)下，按文件存檔規(guī)定，及時(shí)收繳檔案材料，對(duì)存檔材料要以學(xué)期、為單位，進(jìn)行整理、鑒定、立卷、歸檔。做好檔案室的日常工作。

三、收集、整理、裝訂各級(jí)督導(dǎo)評(píng)估所需要的各類檔案。

四、管理學(xué)校陳列室，收集、整理充實(shí)陳列室內(nèi)容。

五、健全檔案借閱制度：個(gè)人檔案不允許隨便查閱，本校教師查對(duì)學(xué)生類檔案要簽名登記，校外人員需留下組織介紹信并經(jīng)辦公室主任同意方可查閱；外調(diào)檔案要用專用檔案代加封后蓋章，并做好登記手續(xù)。

六、凡達(dá)到最終保管期限的檔案，需列出條目?jī)?nèi)容清單作為永久保存，原始材料經(jīng)校長(zhǎng)同意方可予以銷毀。

七、加強(qiáng)安全工作，負(fù)責(zé)檔案室的防火、防盜、防霉、防蟲、防塵、防光、防止機(jī)械磨損等工作，保證檔案材料的安全、保密。

八、每年對(duì)檔案進(jìn)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救，及時(shí)報(bào)廢無(wú)效檔案。

第三篇：喀鎮(zhèn)泊勒坎小學(xué)創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作實(shí)施方案

喀鎮(zhèn)泊勒坎小學(xué)創(chuàng)建教育強(qiáng)縣

實(shí) 施 方 案

喀鎮(zhèn)泊勒坎小學(xué)

2013年8月25日

喀鎮(zhèn)泊勒坎小學(xué)創(chuàng)建教育強(qiáng)縣實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《特克斯創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)實(shí)施方案》，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。圍繞全縣創(chuàng)建教育強(qiáng)縣的目標(biāo)，明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，以創(chuàng)建活動(dòng)為載體，推進(jìn)我校教育教學(xué)的改革與發(fā)展，努力改善辦學(xué)條件，提升教育教學(xué)的整體水平，為昭蘇縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的基礎(chǔ)教育支撐。

二、工作目標(biāo)

創(chuàng)強(qiáng)工作以高標(biāo)準(zhǔn)“兩基”、實(shí)施昭蘇縣教育質(zhì)量效益等工程、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化我校辦學(xué)資源，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。全面提升我校整體辦學(xué)水平，促進(jìn)我校教育健康和諧發(fā)展。

具體目標(biāo)

（一）能高標(biāo)準(zhǔn)普及九年義務(wù)教育。到2020年8月小學(xué)入學(xué)率達(dá)到90%以上，鞏固率達(dá)到100%；青壯年非文盲率達(dá)到99%以上。

（二）提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備水平。到2014年8月建成校園；學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)配好計(jì)算機(jī)室、遠(yuǎn)程教育電教室，努力建成多媒體互動(dòng)視頻教學(xué)系統(tǒng)。

（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。到2014年8月教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%，教師專科、本科學(xué)歷分別達(dá)到80%和20%以上。

（四）全面推進(jìn)素質(zhì)教育。開展“平安校園”“書香校園”、“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

（五）辦學(xué)條件、辦公設(shè)施能得到較大幅度的提高。教學(xué)圖書、設(shè)備、儀器達(dá)到規(guī)定的要求。

（六）努力提升校園、班級(jí)文化建設(shè)的品位。

三、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。建立“創(chuàng)強(qiáng)”工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和建檔工作小組。將各項(xiàng)指標(biāo)細(xì)化分解，落實(shí)到人，明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任。

組 長(zhǎng)：努爾巴合提 副組長(zhǎng)：康軍會(huì)、馬治國(guó)

成 員：楊君、賽比提、張葛亮、努爾沙拉、張慧玲、張晨曦。

2、籌措資金，夯實(shí)基礎(chǔ)。積極向上級(jí)主管部門爭(zhēng)取資金，充分挖掘社區(qū)資源，多渠道籌措資金，用于學(xué)校教育教學(xué)儀器、設(shè)備的添置，加強(qiáng)校園“五化”（凈化、綠化、美化、硬化和文化）建設(shè)。

3、統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件。

4、不斷創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)。一是抓好“兩基”工作各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固提高與續(xù)建工作。二是加強(qiáng)教師培養(yǎng)力度，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。三是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)。重視學(xué)生思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生全面素質(zhì)。

四、工作要求

（一）思想認(rèn)識(shí)到位。高度重視創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工作，強(qiáng)化教育創(chuàng)強(qiáng)工作力度，樹立良好的責(zé)任意識(shí)和工作精神。

（二）組織領(lǐng)導(dǎo)到位。健全創(chuàng)建教育強(qiáng)縣組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用，切實(shí)抓好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。加強(qiáng)“專項(xiàng)督查考核，完善獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制”。

（三）責(zé)任分工到位。圍繞教育強(qiáng)縣標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)崗位職能，科學(xué)合理分解指標(biāo)，逐項(xiàng)逐條落實(shí)責(zé)任，分工協(xié)作，高質(zhì)量的完成責(zé)任人任務(wù)，不推諉扯皮，不推卸責(zé)任。

（四）工作措施到位。理清工作思路，統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，攻克難點(diǎn)，建立務(wù)實(shí)高效的工作運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，做到教學(xué)、創(chuàng)強(qiáng)兩不誤，兩高效。

（五）切實(shí)做好創(chuàng)強(qiáng)迎驗(yàn)工作。堅(jiān)持“軟件從嚴(yán)、硬件從實(shí)”的原則，務(wù)求查漏補(bǔ)缺、完善提高。做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有創(chuàng)新，認(rèn)真填寫各類資料、表冊(cè)，精心整理創(chuàng)建教育強(qiáng)縣材料，真正做到檔案齊全規(guī)范、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實(shí)、查閱方便。

（六）檔案員要根據(jù)創(chuàng)強(qiáng)工作要求，建立健全檔案資料，創(chuàng)造性地開展工作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量地完成一套美觀、準(zhǔn)確、齊全、有特色的創(chuàng)強(qiáng)檔案，保證檔案工作走在學(xué)校各項(xiàng)工作的前列。

(七)創(chuàng)強(qiáng)辦公室要統(tǒng)籌安排創(chuàng)強(qiáng)的各項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)檔案建設(shè)工作，協(xié)調(diào)學(xué)校其他責(zé)任人按時(shí)完成創(chuàng)強(qiáng)的各項(xiàng)任務(wù)，保證創(chuàng)強(qiáng)工作順利開展。

喀鎮(zhèn)泊勒坎小學(xué) 2013年8月25日

第四篇：泊子小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃[范文模版]

泊子小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

（2013——2014學(xué)第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持教育發(fā)展為指針，繼續(xù)以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，以新教材為依托，以課堂教學(xué)為主陣地，積極轉(zhuǎn)變教研觀念，組織并開展好教學(xué)研究活動(dòng)，并進(jìn)一步增強(qiáng)教科研工作的可行性和實(shí)效性。強(qiáng)化學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、摸索相結(jié)合的意識(shí)，引導(dǎo)教師用課改理念審視和不斷改進(jìn)課堂教學(xué)行為，不懈探索，追求真正有利于學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的務(wù)實(shí)高效、靈動(dòng)智慧的課堂教學(xué)全面提升教學(xué)質(zhì)量。

二、總體目標(biāo)

圍繞寒亭教育的“一六三三”人才培養(yǎng)工程，進(jìn)一步加大我校教學(xué)改革力度，深化教育教學(xué)改革。加強(qiáng)課題研究，做到校校有創(chuàng)新課題，人人有創(chuàng)新小課題，并取得一定的成果。開展學(xué)校之間的教學(xué)教研交流工作，加強(qiáng)學(xué)校的精細(xì)化管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，全面提高我校的教學(xué)水平。

1、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。深入實(shí)施素質(zhì)教育，改革培養(yǎng)模式，把提高課堂教學(xué)效益作為實(shí)施素質(zhì)教育和提高教育質(zhì)量的首要任務(wù)，以“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”為目標(biāo)，按照“學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教”原則，在學(xué)校全面推進(jìn)自主互助學(xué)習(xí)型課堂建設(shè)，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量，全面構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂。

2、著力打造“345”優(yōu)質(zhì)高效精品課堂。優(yōu)化課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，開展學(xué)科“微格”教學(xué)研究，拓展“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂的深度和廣度，鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)創(chuàng)新教學(xué)模式，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。強(qiáng)化以學(xué)生為主的自主、合作、探究，深化小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究，提高合作學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益，全面提升中小學(xué)課堂生態(tài)。

3、全力提升教科研水平。高度重視教育科研和創(chuàng)新工作，加強(qiáng)全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部課題《學(xué)校德育創(chuàng)新行動(dòng)研究》的研究，在管理創(chuàng)新、特色創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新等方面積極探索。

4、創(chuàng)新育人模式。加強(qiáng)“人本教育”，小學(xué)段著重開展學(xué)科教學(xué)、學(xué)生興趣培養(yǎng)和習(xí)慣形成，以“兒童根基教育”為出發(fā)點(diǎn)，著力做好“四項(xiàng)基本功鍛造工程”；落實(shí)中小學(xué)自主選修活動(dòng)。

5、建立開放式評(píng)教機(jī)制。創(chuàng)建教師向家長(zhǎng)述職制度，打造“家?；ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”，讓家長(zhǎng)更多的參與學(xué)校管理；舉辦教學(xué)開放周活動(dòng)，定期邀請(qǐng)黨代表、人大代表、政協(xié)委員到學(xué)校指導(dǎo)工作，將學(xué)校、家庭和社區(qū)教育力量有機(jī)整合形成教育合力，構(gòu)建“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。

6、打造學(xué)校亮點(diǎn)，優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境。根據(jù)我校實(shí)際，努力打造1——2個(gè)亮點(diǎn)，努力將自己的學(xué)習(xí)辦出特色。

三、抓教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教育教學(xué)水平提升

1、本學(xué)期，首先完善教師教學(xué)工作以及教育局三級(jí)評(píng)價(jià)有關(guān)要求和教管辦對(duì)學(xué)生的管理考核細(xì)則（依據(jù)教管辦制定的《教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》的精神和學(xué)校的實(shí)際），著重體現(xiàn)新課程精神，突出教師在備課（高年級(jí)包括導(dǎo)學(xué)案）、上課、訓(xùn)練、批改、講評(píng)、輔導(dǎo)，作業(yè)布置以及檢測(cè)等方面的個(gè)性體現(xiàn)和創(chuàng)新實(shí)力，研究制定切合本校實(shí)際的《教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》,修訂完善對(duì)教師以及學(xué)生的各項(xiàng)管理制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度。

2、發(fā)揮好教務(wù)處以及教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)在教學(xué)常規(guī)中的主要作用，扎實(shí)有效地把教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處，確保教學(xué)效率的提高；繼續(xù)明確規(guī)范一些制度，特別是課程計(jì)劃的執(zhí)行要求自覺(jué)嚴(yán)格，決不擅自調(diào)課；嚴(yán)格按新課程要求，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容，并做好較為詳實(shí)的記載、留有活動(dòng)材料（錄像、照片等）。

3、加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度。本學(xué)期，教管辦組成學(xué)科聽(tīng)課組，采用推門聽(tīng)課跟蹤課等形式加強(qiáng)對(duì)教師課題教學(xué)的督導(dǎo)與指導(dǎo)。各任課教師要認(rèn)真上好每一堂課，課后要進(jìn)行教學(xué)反思（體現(xiàn)在教案上）。各校也要采用推門聽(tīng)課的形式，并做到每周都有公開課，留有舉行此項(xiàng)活動(dòng)的各種材料.4、重效率，深化考核、檢測(cè)評(píng)估研究，全面提高教學(xué)質(zhì)量。向課堂教學(xué)要質(zhì)量。提高40分鐘效率，做到精講多練，扎實(shí)有效，爭(zhēng)取每分鐘的效率。提高訓(xùn)練的效果，依據(jù)“辦學(xué)行為”標(biāo)準(zhǔn)，要求布置作業(yè)，課內(nèi)外作業(yè)應(yīng)做到精選；應(yīng)做到基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的合理搭配，反對(duì)忽視知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累，反對(duì)強(qiáng)化訓(xùn)練。練習(xí)的著重點(diǎn)應(yīng)在教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、能力、學(xué)習(xí)途徑上。正確對(duì)待測(cè)試，樹立科學(xué)的質(zhì)量觀、學(xué)生觀。

5、建立和完善課題教學(xué)優(yōu)化機(jī)制以及落實(shí)教師的聽(tīng)和評(píng)課、備課組研究課、校內(nèi)和街道公開課示范課等各種制度，落實(shí)好各年級(jí)的單元教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)進(jìn)行

質(zhì)量分析，有針對(duì)性進(jìn)行教補(bǔ)學(xué)工作，并留下活動(dòng)材料存檔。課堂教學(xué)作為學(xué)校的主陣地，繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué)，同時(shí)更要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度的培養(yǎng)。本學(xué)期，加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作；做好各年級(jí)各學(xué)科的差生跟蹤，建立好差生跟蹤檔案，努力做好轉(zhuǎn)差工作。教管辦將采取合理的檢測(cè)方式對(duì)各校各科的教學(xué)情況定時(shí)進(jìn)行調(diào)研、檢測(cè)。

6、加強(qiáng)集體備課管理。按照要求制定出集體備課活動(dòng)工作計(jì)劃，并及時(shí)組織實(shí)施。要求：集體備課要圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)和教參教本，在基礎(chǔ)的鞏固、知識(shí)的構(gòu)建、難點(diǎn)的突破、能力的提升、學(xué)案的設(shè)計(jì)、課題的優(yōu)化、重難點(diǎn)問(wèn)題的選取、題目的編選、學(xué)法指導(dǎo)等方面展開研究活動(dòng)。備課一定要有實(shí)效性，要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度，有負(fù)責(zé)人與各教研組長(zhǎng)確定集體備課課題、中心發(fā)言或上示范課的教師。要抓好個(gè)人初備，由個(gè)人鉆研教學(xué)內(nèi)容（符合新課標(biāo)精神的優(yōu)秀教學(xué)資源）、手段、方法、學(xué)生，提出問(wèn)題或設(shè)想。中心發(fā)言人填寫好“集體備課中心發(fā)言稿”，組長(zhǎng)組織集體備課會(huì)，共同研討、集思廣益。各備課執(zhí)筆人根據(jù)備課組的意見(jiàn)，按照統(tǒng)一的格式，精心設(shè)計(jì)，形成統(tǒng)一的學(xué)案，力求規(guī)范、科學(xué)，然后發(fā)到教育管理辦公室郵箱，擇優(yōu)選擇發(fā)到各校以及任科教師手中使用。

在進(jìn)入課堂實(shí)施教學(xué)之前，教師要結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行“二次”備課。課后進(jìn)行教學(xué)反思，并記錄在教案后面。

備課大致流程如下：

定好課題、熟悉教材.個(gè)人備課——提出問(wèn)題—→中心發(fā)言（示范講課）.把握重點(diǎn)—→共同研討.解決問(wèn)題—→形成預(yù)案.分發(fā)教師—→結(jié)合實(shí)際.二次備課—→課堂實(shí)施.信息反饋—→教后反思.理論提升。統(tǒng)一的學(xué)案用于下兩周的課堂教學(xué)。

7、加強(qiáng)四項(xiàng)基本功訓(xùn)練和開展好生活教育活動(dòng)，保存好各種活動(dòng)材料。

四、加強(qiáng)教研，加快學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教研組學(xué)習(xí)性組織的建設(shè)：教師要鉆研課改前沿信息和閱讀理論專著相結(jié)合。認(rèn)真組織教師進(jìn)行集體備課，充分發(fā)揮骨干教師的作用，共同研究，同時(shí)要求教師認(rèn)真寫出有質(zhì)量的有特色的切合本班實(shí)際的教案，力求提高整體教學(xué)質(zhì)量。

2.加強(qiáng)課題研究，人人有課題，并按照課題實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫成果報(bào)告，好的成果及時(shí)推廣。并爭(zhēng)取區(qū)級(jí)、市級(jí)的推介，努力取得成果。

3、開展豐富多樣的活動(dòng)，為教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。

（1）師徒結(jié)對(duì)、南北小學(xué)結(jié)對(duì)等，共同提高。上好高質(zhì)量的示范課，傳授好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、理念；徒弟上好亮相課、匯報(bào)課。平時(shí)師徒相互聽(tīng)課、備課、評(píng)課、交流，共同探索教學(xué)手段、環(huán)節(jié)、模式，期末總結(jié)，評(píng)比等。

（2）走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)。積極參加市區(qū)等教育部門組織的各種培訓(xùn)，各校制定有有效的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，學(xué)校盡量安排更多青年教師參加活動(dòng)。本學(xué)期將繼續(xù)做好校間交流，組織進(jìn)行教學(xué)研討。

（3）加強(qiáng)教研組科研性組織的建設(shè)。以課題為龍頭，凝聚全組人員的智慧。教研形式以觀摩課、展示課為主，并交流好的教學(xué)方式方法。每次活動(dòng)解決關(guān)鍵的一、兩個(gè)問(wèn)題。教師間應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，以彌補(bǔ)本校骨干力量的不足。并結(jié)合本校實(shí)際情況，開展多種評(píng)優(yōu)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師積極性。切實(shí)提高課堂效率，使教師積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

（4）搭建舞臺(tái)，使骨干教師脫穎而出。

4、深化高年級(jí)的“自主、互助、學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)改革，深化優(yōu)質(zhì)高效課堂研究。高年級(jí)要努力探索和弘揚(yáng)“生活化、活動(dòng)化、自主化、情感化、趣味性”的課堂教學(xué)新路，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。高年級(jí)任課教師結(jié)合學(xué)生以及教材實(shí)際，加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)探索，將設(shè)計(jì)并組織好每一堂課，以“自主、互助”的教學(xué)模式授課。

5、加強(qiáng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣以及能力的培養(yǎng)。各校制定出培養(yǎng)計(jì)劃并按照計(jì)劃實(shí)施。教管辦將通過(guò)各種活動(dòng)以及比賽等形式進(jìn)行評(píng)價(jià)檢測(cè)。

6、總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，寫好教學(xué)反思。上報(bào)教管辦、各校存檔。

五、認(rèn)真做好電化教學(xué)工作：

1、加強(qiáng)電腦、多媒體的應(yīng)用。要求每名教師每個(gè)月制一個(gè)課件，用多媒體上一次課。

2、配備電腦的學(xué)校根據(jù)課程的要求，上好課。

3、按時(shí)完成電教組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如科幻畫、科技發(fā)明創(chuàng)新、機(jī)器人大賽等。

六、以保安全，促穩(wěn)定為工作目標(biāo)，全力抓好學(xué)校維穩(wěn)工作。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)校安全工作責(zé)任制的落實(shí)。建立好學(xué)校安全隊(duì)伍，嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)制度，層層簽訂好安全工作責(zé)任書，做到目標(biāo)明確，責(zé)任到人。

2、完善制度，建立健全安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定好學(xué)校各項(xiàng)安全工作計(jì)劃。完善好各項(xiàng)工作制度，確保實(shí)現(xiàn)安全工作的長(zhǎng)效、規(guī)范管理。

3、做好平安校園的創(chuàng)建工作。積極做好矛盾排查，建立好安全排查工作臺(tái)賬，及時(shí)化解排除矛盾和安全隱患。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生接送卡和車輛接送學(xué)生的相關(guān)制度，確保學(xué)生安全。加大學(xué)校警衛(wèi)室的管理，加強(qiáng)保安人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把好學(xué)校安全工作的第一道防線。

4、強(qiáng)化安全教育，完善應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格落實(shí)安全課的教學(xué)，增加學(xué)生自救自護(hù)能力。積極進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的演練，提高學(xué)生防范事故應(yīng)對(duì)能力。

5、突出重點(diǎn)，加大校園周邊壞境的政治。積極配合好上級(jí)有關(guān)部門的集中整治工作，切實(shí)搞好學(xué)校周邊環(huán)境的整治，打造良好的教育教學(xué)環(huán)境。

七、扎實(shí)做好校產(chǎn)管理和學(xué)生陽(yáng)光資助工作。

今學(xué)期對(duì)前期報(bào)損的校產(chǎn)清查進(jìn)行一次徹底的檢查，先自查摸一下底，對(duì)檢查的情況形成書面材料，時(shí)間大約在三月中旬。全面落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，義務(wù)教育階段免課本費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)、發(fā)放孤兒生活補(bǔ)助；積極開展貧困學(xué)生救助工作，確保不讓任何一個(gè)孩子因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

八、繼續(xù)做好幼兒園保教工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范管理，抓好幼兒園的安全、保教工作，運(yùn)用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，送出去的辦法，組織街道教師，開展好教科研活動(dòng)，提高教師的保教水平，提升辦園質(zhì)量，防止幼兒流失。

九、深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

深入開展“人民滿意教育”主題教育，每個(gè)教師查找問(wèn)題做出承諾，逐一落實(shí)整改，確保讓每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)能感受到實(shí)在的提高變化，讓每一所學(xué)校都能取得顯著成效。

第五篇：小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自評(píng)工作計(jì)劃

小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自評(píng)工作計(jì)劃

為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育，改善辦學(xué)條件。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以推動(dòng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善評(píng)估機(jī)制，本著“硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)，重在過(guò)程，促進(jìn)發(fā)展”的原則，做好自查、自評(píng)工作，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位，構(gòu)建起有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑和方法。

二、組織機(jī)構(gòu)：

為了使自評(píng)工作全面深入開展，學(xué)校首先成立常設(shè)組織機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)成員有明確的職責(zé)分工，各司其職，分工合作。學(xué)校自評(píng)、專項(xiàng)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：xxx（校 長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：xxx（副校長(zhǎng)）

xxx（副校長(zhǎng)）

成 員：xxx（教導(dǎo)處主任）xxx（工會(huì)主席）xxx（大隊(duì)輔導(dǎo)員）xxx（政教干事）

領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體分工如下：

xxx：負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌督辦工作 xxx：負(fù)責(zé)“教師隊(duì)伍”方面的資料建設(shè)及實(shí)施工作，具體負(fù)責(zé)

校園文化建設(shè)工作。

xxx：負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)日常事務(wù)性工作，具體負(fù)責(zé)“學(xué)校管理”方面的資料建設(shè)和校園文化建設(shè)工作。

xxx：負(fù)責(zé)“教育教學(xué)”方面的資料建設(shè)及實(shí)施工作，參與文化建設(shè)工作。

xxx：負(fù)責(zé)“辦學(xué)條件”方面的資料建設(shè)及實(shí)施工作，參與校園文化建設(shè)工作。

xxx：負(fù)責(zé)各項(xiàng)材料的整理，具體負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。xxx：負(fù)責(zé)材料的綜合工作。

三、工作目標(biāo)：

1、按照評(píng)估體系四項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)，19項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)和61項(xiàng)三級(jí)指標(biāo)的內(nèi)容，進(jìn)行細(xì)致的分類，組織教師全員系統(tǒng)學(xué)習(xí)，達(dá)到耳熟能詳?shù)某啥取Ｈ珕T參與此項(xiàng)工作。

2、嚴(yán)格按照評(píng)估體系的內(nèi)容進(jìn)行自評(píng)、自查，找出差距和不足，根據(jù)各方面的材料進(jìn)行綜合評(píng)定，對(duì)差距和不足，要在教師大會(huì)上公布，并設(shè)計(jì)整改方案，逐條逐項(xiàng)制定計(jì)劃，不能完成整改的上報(bào)上級(jí)主管部門，能整改的項(xiàng)目規(guī)定整改時(shí)間，公開監(jiān)督進(jìn)行。

3、自評(píng)工作分：準(zhǔn)備階段、專項(xiàng)評(píng)估階段、全面自評(píng)階段、整改階段和上報(bào)待審階段進(jìn)行。