第一篇:三評實施方案
平輿縣第十小學(xué)“學(xué)生評教師、教師評校長、社會評學(xué)?!被顒訉嵤┓桨?/p>
為貫徹落實上級有關(guān)規(guī)定,全面加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),響應(yīng)平輿縣中小學(xué)開展“學(xué)生評教師、教師評校長、社會評學(xué)校”活動的號召,我校決定開展“學(xué)生評教師、教師評校長,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,全面提升人民群眾滿意度”活動,并制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實中心學(xué)校工作部署要求,以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,全面提升人民群眾滿意度為目標(biāo),以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為核心,以社會廣泛參與為基礎(chǔ),以實事求是、客觀公正、發(fā)揚民主、評改并重為原則,通過這次活動,進(jìn)一步增強(qiáng)校長和教師的責(zé)任感、使命感和危機(jī)感,進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)水平、教育教學(xué)質(zhì)量和人民群眾滿意度作出新貢獻(xiàn)。
二、組織保證
為保證這次活動取得實效,學(xué)校成立評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長:崔偉
副組長:楊瓊、謝小云、孫五洲 成 員:楊新旺、馮新紅、席壘 全體教師
三、評議對象及方法
1、教師由學(xué)生評議;教輔人員、職工由學(xué)生、教師評議。
2、校級班子成員由本單位所有在職教職工和學(xué)生代表,家長代表共同評議。
四、主要評議內(nèi)容
1、“學(xué)生評教師”。主要突出師德師風(fēng)、關(guān)愛每一名學(xué)生、課堂教學(xué)質(zhì)量等重點。評議主要內(nèi)容包括:
(1)在課堂上散步消極的言論,傳播流言和小道消息等影響學(xué)生健康成長。(2)上課遲到早退或曠課或上班遲到早退,工作期間上網(wǎng)聊天玩游戲。(3)工作不認(rèn)真,把精力放在搞“第二職業(yè)”上。(4)無合作精神,同事之間鬧無原則糾紛。(5)缺乏愛心,侮辱學(xué)生人格,諷刺挖苦學(xué)生,體罰、心罰或變相體罰學(xué)生(6)學(xué)生的思想工作方法簡單粗暴,隨意停學(xué)生的課。(7)上課抽煙,打手機(jī)。(8)上課講粗話、臟話。(9)參與賭博、搞封建迷信活動。
(10)考試評優(yōu)等弄虛作假。(11)搞有償家教。(12)暗示家長吃請或安排其它形式的消費或變相索要家長財物。(13)憑人情關(guān)系安排學(xué)生座位、評選先進(jìn)學(xué)生。(14)向?qū)W生推銷教輔資料或其它商品。(15)不關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真教學(xué)效果差。(16)不安心教學(xué)工作,不潛心鉆研業(yè)務(wù),不備課上課。(17)作業(yè)不批改或批改不及時。(18)工作不積極,消極怠工,不服從學(xué)校的工作安排。
2、“教師評校長”。主要突出校長勤政廉政、規(guī)范辦學(xué)行為及民主管理情況。評議主要內(nèi)容包括:(1)學(xué)校辦學(xué)行為是否規(guī)范,個人分管工作是否體現(xiàn)進(jìn)位爭先的要求;(2)是否以教學(xué)為中心,經(jīng)常深入課堂聽課并參加教研活動,個人是否上課;(3)管理是否民主,班子、隊伍是否團(tuán)結(jié)和諧;(4)個人分管工作是否精細(xì),有無明顯安全隱患不著力整改或發(fā)生教學(xué)、安全事故;(5)有無利用職權(quán)在評先評優(yōu)、晉職晉級等方面搞特殊化現(xiàn)象;(6)校務(wù)、財務(wù)、人事等是否公開;(7)學(xué)校制度是否完善,落實是否到位;(8)是否經(jīng)常深入師生,傾聽呼聲,對師生及群眾反映的問題是否給予積極回應(yīng)等,(9)有無隨意脫離崗位、外出不請假現(xiàn)象;(10)有無參與各種形式的賭博及違法違規(guī)現(xiàn)象。
3、“社會評價學(xué)?!?/p>
一、依法辦學(xué)方面: 1.是否保證適齡兒童全部按時入學(xué)?2.學(xué)校有無違規(guī)收費的現(xiàn)象?3.教職工有無任何形式的侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生德現(xiàn)象?4.學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)如何?
二、利用社會資源,爭取家庭、社會、村委會教育配合方面:1.學(xué)校與村委會結(jié)合,兩年內(nèi)開展活動幾次,其中組織家長活動幾場次,約多少人,2.學(xué)校有關(guān)人員參加村委會會議情況。3.學(xué)校能否堅持每年聽取村委會對學(xué)校教育工作和學(xué)生質(zhì)量的評價意見。4.特色活動情況
三、學(xué)生質(zhì)量有關(guān)方面1.絕大部分學(xué)生社會公德水平如何?2.絕大部分學(xué)生能否自覺遵守公共場所秩序? 3.絕大部分學(xué)生能否在家孝敬父母,在村委會尊老愛幼 ?4.絕大部分學(xué)生能否參加社會公益活動? 5.絕大部分學(xué)生能否愛護(hù)村委會公共財物,尊重珍惜他人勞動成果?6.學(xué)生中有無酗酒、吸煙、吸毒現(xiàn)象?7.學(xué)生中有無犯罪現(xiàn)象?
五、活動安排
我?!半p評議雙提升”活動在中心學(xué)校指導(dǎo)下進(jìn)行,每年一次。學(xué)生評教師由學(xué)校組織,教師評校長由中心校統(tǒng)一組織。今年活動分三個階段,在5月底前完成。
1、宣傳發(fā)動階段(10月8日---10月31日)。學(xué)校通過發(fā)放《致家長的一封信》、利用廣播等媒體,多形式、多途徑加強(qiáng)“雙評議雙提升”活動宣傳,營造良好的活動氛圍。要通過宣傳,使學(xué)生、家長、教職工能夠理解活動的根本目的和主要內(nèi)容,充分認(rèn)識活動的意義,增強(qiáng)參與評議的責(zé)任感,積極地對待評議活動,理性地對待評議結(jié)果。
2、活動開展階段(11月1日--12月31日)。學(xué)校圍繞評議主要內(nèi)容,制定詳細(xì)的評議方案,包括問卷內(nèi)容、評議表設(shè)計、活動組織等。定期或不定期召開家長座談會,精心組織“課堂開放日”、“課堂開放周”等活動,使家長了解教師教學(xué)、了解學(xué)校管理,為評議工作打基礎(chǔ)。組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展師生關(guān)系大討論,促使教師盡職敬業(yè),全面提升職業(yè)道德素養(yǎng)。校長班子要認(rèn)真貫徹黨的教育方針,圍繞全年教育重點工作和目標(biāo)任務(wù),落實中心學(xué)校有關(guān)文件精神和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,深入一線,了解學(xué)校教學(xué)管理現(xiàn)狀,通過開設(shè)校長接待日、校長信箱,定期召開教代會等途徑,切實發(fā)揮教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的作用,促使學(xué)校管理水平的全面提升。“學(xué)生評教師”由學(xué)校在11月底前完成,參與評價的學(xué)生是該教師任教班級的全體學(xué)生,“教師評校長”由1月1日前組織進(jìn)行。
4、整改提高階段(1月1日---5月30日)。評議結(jié)果通過一定的形式反饋給教師本人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。對于建議意見中提出的客觀存在的問題必須立即整改,因政策原因或宣傳口徑等因素造成的誤解必須通過一定的方式予以說明。
六、評議結(jié)果的運用
“雙評議雙提升”評議結(jié)果與校長、教師的績效考核密切掛鉤,作為學(xué)校對教師考核的必要內(nèi)容之一。同時,對評議處于末位、教師要予以談話。
1、學(xué)生和家長評教師。綜合滿意率(包括較為滿意)低于85%或處于全校教職工后5%的,由學(xué)校負(fù)責(zé)進(jìn)行誡勉談話。綜合滿意率(包括較為滿意)低于70%或處于全校教職工后3%的,不享受評議當(dāng)年的獎勵性績效工資。
2、教師評校長。綜合滿意率(包括較為滿意)低于85%,由領(lǐng)導(dǎo)向中心學(xué)校匯報。
“學(xué)生評教師、教師評校長、社會評學(xué)?!被顒訉嵤┓桨?/p>
平輿縣第十小學(xué)
第二篇:三亮三比三評實施方案
深入開展“三亮三比三評三創(chuàng)”主題實踐活動實施方案
中共職工培訓(xùn)學(xué)校支部
為進(jìn)一步提升學(xué)校的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,切實改進(jìn)師德師風(fēng)、提升服務(wù)效率、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,根據(jù)局有關(guān)會議精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就深入開展我?!叭寥热u三創(chuàng)”主題實踐活動制定如下實施方案:
一、目標(biāo)要求
在前一階段爭創(chuàng)“五個好”基層黨支部、“五帶頭”優(yōu)秀黨員的基礎(chǔ)上,圍繞中心工作,深入開展“三亮三比三評三創(chuàng)”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。圍繞中心,改進(jìn)作風(fēng),提高素質(zhì),優(yōu)化服務(wù),努力實現(xiàn)“強(qiáng)化一流管理、打造一流隊伍、展示一流服務(wù)、爭創(chuàng)一流業(yè)績、塑造一流形象”的目標(biāo),讓人民群眾切實感受到創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶來的新變化,使全體師生從中得到更多實惠。
二、主要措施
(一)以“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾” 展師風(fēng)
1、亮身份
通過設(shè)立工作牌、設(shè)立公示欄等形式,激發(fā)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性
2、亮職責(zé) 通過設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗等形式,廣泛推行黨員亮身份,增強(qiáng)黨員意識,激勵黨員發(fā)揮模范帶頭作用。
3、亮承諾
(1)黨組織重點圍繞內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序、時限等作出公開承諾。(2)黨員重點圍繞積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動、立足本職創(chuàng)佳績和根據(jù)自身能力特長為民服務(wù)等作出公開承諾。
(3)采取電子屏、展板、手冊等多種形式公開亮出承諾,自覺接受廣大服務(wù)對象和人民群眾的監(jiān)督。
(二)以“比技能、比業(yè)績、比作風(fēng)”展形象
1、在青年教師中開展業(yè)務(wù)技能大比武;
2、在全體教師中開展崗位業(yè)績大比賽;
3、在各辦公科室開展文明衛(wèi)生大競賽;
4、積極開展推薦身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;
具體細(xì)則由各職能部門擬定并負(fù)責(zé)評選,以此推進(jìn)我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。
(三)以“個人自評、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾測評”展風(fēng)采
1、個人自評
黨員結(jié)合崗位職責(zé)、承諾事項等,對照身邊的先進(jìn)典型,以組織生活會、工作評議會等形式開展自評和互評,查找問題和不足,明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標(biāo);相互鼓勵、比學(xué)趕幫超。
2、領(lǐng)導(dǎo)點評
支部成員要深入課堂第一線,調(diào)查研究,實事求是地肯定成績、指出存在的不足,提出改進(jìn)意見,指出努力方向。
3、群眾測評。采取聘請形象監(jiān)督員、設(shè)置意見箱、開展師生滿意度調(diào)查等方式,認(rèn)真組織開展群眾評議工作,注重做好群眾意見的反饋和各項問題的整改,以實際效果取信于民。年底前,結(jié)合期末評議,完成群眾評議工作。
(四)以“創(chuàng)奉獻(xiàn)先鋒、創(chuàng)一流形象、創(chuàng)文明處室”展輝煌(1)創(chuàng)奉獻(xiàn)先鋒。廣泛開展“比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績”等活動,積極引導(dǎo)黨員在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績,彰顯先鋒模范作用。
(2)創(chuàng)一流形象。充分利用“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“共產(chǎn)黨員示范崗”、“黨員志愿者”、“巾幗英雄崗”等載體,不斷創(chuàng)新服務(wù)品牌,豐富品牌內(nèi)涵,提升品牌品質(zhì),彰顯我?!扒凇薄昂汀睘楹诵牡男@文化。
(3)創(chuàng)文明處室。積極推行陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù),提升服務(wù)質(zhì)量和水平。
根據(jù)相關(guān)規(guī)定,年底前集中評選表彰一批文明科室、先進(jìn)個人。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組要深入調(diào)研,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);各群團(tuán)組織利用自身優(yōu)勢,發(fā)動教工、團(tuán)員立足本職創(chuàng)先爭優(yōu)。
(二)注重輿論引導(dǎo)
廣泛宣傳各支部、科室創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,大力推廣先進(jìn)做法和經(jīng)驗,努力營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,形成“處處爭當(dāng)先進(jìn)單位、人人爭創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績”的良好校風(fēng)。
(三)建立長效機(jī)制
圍繞促發(fā)展、擴(kuò)生源、創(chuàng)品牌這個中心,立足于科學(xué)發(fā)展,立足于服務(wù)群眾,立足于加強(qiáng)基層組織建設(shè),認(rèn)真總結(jié)活動中的好做法,形成科學(xué)有效的制度,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動向深度和廣度發(fā)展。
第三篇:“三查三訪三評”實施方案
桐紀(jì)發(fā)〔2011〕11號
中共桐梓縣紀(jì)委 桐梓縣監(jiān)察局
關(guān)于開展作風(fēng)、環(huán)境、效能建設(shè)“三查三訪三評”活動的
實 施 方 案
為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部紀(jì)律作風(fēng),提高辦事效率,保障政令暢通,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,根據(jù)縣委“三個建設(shè)年”的相關(guān)要求,縣紀(jì)委決定在全縣開展作風(fēng)、環(huán)境、效能建設(shè)“三查三訪三評”活動,特制定具體實施方案。
一、“三查三訪三評”的內(nèi)容。
1、查領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)駕駛公車和公車私用情況。
2、查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)成員和干部遵守勞動紀(jì)律、工作紀(jì)律的情況。
3、查各級服務(wù)中心、辦事服務(wù)窗口工作人員的服務(wù)態(tài)度和遵守勞動紀(jì)律、工作紀(jì)律情況。
4、查行政審批及許可項目“體外循環(huán)、兩頭辦理和超期、超時辦理”情況。
5、查“環(huán)境建設(shè)年”工作計劃、承諾推進(jìn)落實的情況。
6、查干部“八小時之外”違法參與打牌賭博和用公款到歌舞廳等娛樂場所進(jìn)行私人消費行為。
二、“三查三訪三評”活動的組織實施?!叭槿L三評”由縣紀(jì)委監(jiān)察局牽頭組織實施,并根據(jù)工作需要邀請“兩辦”督查室、作風(fēng)辦、項目辦、“兩代表一委員”、行政效能監(jiān)督員、群眾代表參加,采取突擊暗訪的方式進(jìn)行。
三、“三查三訪三評”的結(jié)果運用。
1、通過“三查三訪三評”,比選產(chǎn)生3個“作風(fēng)建設(shè)滿意部門”,3個“環(huán)境建設(shè)標(biāo)兵單位”,3個“項目建設(shè)先進(jìn)集體”,1個“作風(fēng)建設(shè)最不滿意的科室”,1個“環(huán)境建設(shè)最不受歡迎的單位”、1個“項目建設(shè)最不負(fù)責(zé)的部門”。對“三查三訪三評”中產(chǎn)生的“作風(fēng)建設(shè)滿意部門”、“環(huán)境建設(shè)標(biāo)兵單位”、“項目建設(shè)先進(jìn)集體”,報縣委、縣政府表彰。對 “作風(fēng)建設(shè)最不滿意的科室”、“環(huán)境建設(shè)最不受歡迎的單位”、“項目建設(shè)最不負(fù)責(zé)的部門”的領(lǐng)導(dǎo)班子要予以集體誡勉,直至改組;對主要負(fù)責(zé)人要進(jìn)行責(zé)任追究,直至免職撤職。
2、對違反上述規(guī)定的個人,按照干部管理權(quán)限,依照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《公務(wù)員處分條例》、《貴州省領(lǐng)導(dǎo)干部行政問責(zé)辦法》嚴(yán)肅追究責(zé)任,情節(jié)較輕的,給予通報批評、警示誡勉談話;情節(jié)嚴(yán)重的,依紀(jì)依法從嚴(yán)懲處和從嚴(yán)問責(zé),并追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
3、對不是縣直屬單位的,根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定處理或以縣委、縣政府名義通報其上級主管部門處理。
中共桐梓縣紀(jì)委 桐梓縣監(jiān)察局
2011年3月29日
主題詞:作風(fēng)環(huán)境效能建設(shè) “三查三訪三評”△ 實施方案 中共桐梓縣紀(jì)委辦公室 2011年3月29印發(fā) 報:市紀(jì)委 市監(jiān)察局 縣委 縣政府
共印150份
第四篇:三亮三比三評實施方案
“三亮三比三評”活動實施方案
為進(jìn)一步貫徹落實自治區(qū)黨委、地委和縣委關(guān)于維護(hù)社會穩(wěn)定的決策部署,充分發(fā)揮全縣各級黨組織的戰(zhàn)斗碉堡作用、廣大共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和干部的骨干作用,引導(dǎo)各級黨組織和黨員干部抓住歷史性機(jī)遇,以變化改革、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實效的氣魄,在構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會上創(chuàng)先爭優(yōu),不斷強(qiáng)化維穩(wěn)責(zé)任,落實維穩(wěn)措施、形成維穩(wěn)合力,全力以赴維護(hù)社會大局穩(wěn)定,根據(jù)《關(guān)于圍繞維護(hù)穩(wěn)定工作深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動通知》(阿創(chuàng)組辦發(fā)【2011】6號)文件要求,立足縣域?qū)嶋H,經(jīng)縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組研究,決定今冬明春在黨員干部中深入開展《圍繞社會穩(wěn)定工作開展“三亮三比三評”創(chuàng)先爭優(yōu)》主題實踐活動,現(xiàn)制定實施方案如下:
一、主要任務(wù)
一是圍繞熱愛偉大祖國“三亮三比三評”。通過“三亮三比三評”活動,使廣大黨員干部增進(jìn)“四個認(rèn)同”,踐行“愛國愛疆、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開放進(jìn)取”的新疆精神,明白我們今天的幸福生活是中國共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全國各族人民團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗的結(jié)果,從而倍加珍惜來之不易的幸福生活,將愛黨愛國之心化為維穩(wěn)之舉,促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。
二是圍繞維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定“三亮三比三評”。通過“三亮三比三評”活動,促使廣大黨員干部職工認(rèn)清烏魯木齊“7〃5”、和田“7〃18”、喀什“7〃30”、“7〃31”暴力恐怖事件的本質(zhì),對暴力恐怖事件罪惡根源、社會危害性,對團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂**是禍進(jìn)行深入系統(tǒng)的思考和討論,增強(qiáng)黨員干部維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性,自覺同各類社會異常思潮、不良現(xiàn)象作斗爭,爭當(dāng)維護(hù)統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定的忠實實踐者和推動者。
三是圍繞宗教事務(wù)管理“三亮三比三評”。通過“三亮三比三評”活動,使宣傳黨的基本路線、基本理論、基本方針、各項惠民政策、法律法規(guī)和民族宗教政策真正深入人心,內(nèi)化為各族黨員干部職工參與維穩(wěn)行動、落實維穩(wěn)措施的強(qiáng)大動力,特別是使“宗教信仰自由、依法管理宗教、獨立自主辦教、引導(dǎo)宗教與社會主義相適應(yīng)”這一黨的基本宗教政策成為各族黨員干部職工明確、清晰的共識,爭當(dāng)黨的民族宗教政策的宣傳員、講解員、監(jiān)督員,對非法宗教活動敢抓、敢管,會抓、會管。
四是圍繞基層組織建設(shè)“三亮三比三評”。通過“三亮三比三評”活動,使各項維穩(wěn)工作措施得到全面落實,進(jìn)一步堅定基層黨員干部職工的政治立場,打牢基層維護(hù)社會穩(wěn)定的思想基礎(chǔ),進(jìn)一步發(fā)揮基層黨員隊伍先鋒模范作用,提高基層黨員干部組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、團(tuán)結(jié)群眾的能力,使基層黨員干部成為維護(hù)社會穩(wěn)定的中流砥柱,進(jìn)一步增強(qiáng)基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,切實把基層黨組織建設(shè)成牢固管用,維護(hù)社會政治大局穩(wěn)定的堅強(qiáng)堡壘。
通過“三亮三比三評”活動使黨員干部職工的政治敏銳性和鑒別力明顯提高;共產(chǎn)黨員在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定中的先鋒模范作用和干部職工的骨干作用充分體現(xiàn);基層群眾明辨是非的能力和反對民族分裂的自覺性、主動性明顯增強(qiáng);基層黨組織凝聚力、號召力和維護(hù)社會穩(wěn)定工作能力明顯增強(qiáng)。真正筑起反分裂斗爭的銅墻鐵壁,為黨的十八大順利召開創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的政治環(huán)境。
二、具體措施
(一)保持政治敏銳,帶頭進(jìn)行“三亮”。
一是亮觀點。每名黨員干部職工表明自己對烏魯木齊“7〃5”、和田“7〃18”、喀什“7〃30”、“7〃31”等暴力恐怖事件的認(rèn)識,表明對“反對民族分裂、反對暴力恐怖、反對非法宗教活動”的認(rèn)識,表明對團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂**是禍的認(rèn)識,表明對加強(qiáng)宗教事務(wù)管理的認(rèn)識,看黨員干部的認(rèn)識是否到位,政治上是否清醒。
二是亮態(tài)度。每名黨員干部職工表明自己是否堅決反對烏魯木齊“7〃5”、和田“7〃18”、喀什“7〃30”、“7〃31”暴力恐怖事件,表明自己是否堅決支持自治區(qū)黨委采取堅決有力處臵措施,表明自己是否堅決反對暴力恐怖勢力的態(tài)度,表明自己是否有狹隘的民族主義傾向,看黨員干部的態(tài)度是否旗臶鮮明,政治上是否合格。
三是亮立場。每名黨員干部職工表明自己站在黨委政府這一邊,還是站在同情和支持暴力恐怖分裂分子那一邊,表明“誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹”,表明自己對非法講經(jīng)學(xué)經(jīng)活動的態(tài)度和立場,表明自己對社會異常思潮、不良現(xiàn)象的態(tài)度和立場,看黨員干部的立場是否堅定,政治上是否過硬?!叭痢惫ぷ饕⒁獍盐照匍_會議先宣講、后發(fā)言,通過媒介公開亮明觀點、態(tài)度和立場,撰寫承諾書表明決心和措施。一是宣講、討論。黨員干部充分發(fā)揮帶頭作用,按照先宣講、后表態(tài)度方式,以黨內(nèi)帶黨外,以黨員帶群眾,廣泛帶動各族干部群眾積極參與。表態(tài)發(fā)言要切實觸及實質(zhì)性問題、觸及思想和靈魂。確保全員覆蓋、人人發(fā)言、人人過關(guān)。二是公開表態(tài)。廣大黨員干部群眾公開表明自己的觀點、態(tài)度和立場,要在有關(guān)會議上把自己的觀點、態(tài)度和立場亮出來,還可以進(jìn)行集體宣誓,表明態(tài)度。三是撰寫承諾書。黨員干部要將在會議上的承諾形成書面材料,由黨組織負(fù)責(zé)人審核把關(guān)后,在公開欄中公示,單位黨組織建立專門檔案進(jìn)行存檔,在組織和廣大干部群眾的監(jiān)督下兌現(xiàn)承諾。
(二)增強(qiáng)憂患意識,率先進(jìn)行“三比”。
一是比團(tuán)結(jié)。要大力倡導(dǎo)民族團(tuán)結(jié)“六個一”活動:民漢黨員干部職工互結(jié)一個好朋友、互學(xué)一門語言、互訪一個家庭、做一件民族團(tuán)結(jié)的實事好事、學(xué)習(xí)一個民族團(tuán)結(jié)的英模事跡、學(xué)唱一首民族團(tuán)結(jié)的歌曲。并通過成果展示、匯報交流、競賽比賽、聯(lián)誼活動等形式,檢驗和激勵廣大黨員干部職工在民漢互學(xué)互幫、互促互進(jìn)中比誰參加積極性更高,誰做的事情更多,誰開展的更深入,誰的成效更明顯,比出黨員干部職工人人講團(tuán)結(jié)、民漢一家親的熱情。
二是比紀(jì)律。廣大黨員干部職工在對自治區(qū)黨委、地委關(guān)于維護(hù)社會穩(wěn)定的決策部署的貫徹落實上,遇到不良現(xiàn)象敢問敢管,不回避、不退縮,發(fā)現(xiàn)苗頭性、隱蔽性問題及時逐級上報,不擴(kuò)散、不泄密,比誰的政治意識更強(qiáng),比誰更能令行禁止;在遵守反對分裂、反對非法宗教活動和不利于民族團(tuán)結(jié)的話堅決不說,不利于民族團(tuán)結(jié)的事堅決不做,不聽謠、不信謠、不傳謠這一政治紀(jì)律上,比誰家里家外、人前人后、八小時內(nèi)外言行更一致,比出黨員干部職工的堅強(qiáng)黨性,比出黨員干部職工的堅定政治信念。三是比落實。要通過“六查六看”,即:查值班帶班情況,看值班保衛(wèi)制度是否落實;查應(yīng)急演練和防暴設(shè)施,看防范措施是否落實到位;查承諾踐諾情況,看維穩(wěn)行動是否積極、扎實;查“工作日志”和對承包片區(qū)熟知情況,看“四知四清四掌握”工作機(jī)制和干部包點責(zé)任制是否落實到位;查工作記錄,看“兩項制度”是否落實到位;查輿情、涉穩(wěn)信息上報情況,看“涉穩(wěn)信息反饋機(jī)制”是否認(rèn)真落實,比廣大黨員干部職工在對自治區(qū)黨委、地委有關(guān)維穩(wěn)指示精神上,誰更能立說立行,誰執(zhí)行更堅決有力;在加強(qiáng)宗教事務(wù)管理、制止非法宗教活動上,比誰更敢抓敢管,比誰的措施多、效果好;在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、抵制異常社會思潮、社會現(xiàn)象上,誰的頭腦更清醒、眼光更敏銳、行動更果敢;在子女親屬教育上,比誰做得更透徹、更到位,比出黨員干部職工抵制異常社會思潮、不良社會現(xiàn)象的正氣,比出黨員干部職工抓穩(wěn)定工作的思路、方法和勇氣。
(三)認(rèn)真分析整改,集中開展“三評”。
一是評氛圍。每名黨員干部職工對照個人的思想實際,對照配偶、子女以及親屬有無參與非法聚集、講經(jīng)學(xué)經(jīng)、參與封齋、留大胡須、戴面紗、穿奇裝異服進(jìn)行自查自評;對所在社區(qū)、單位、村組宗教氛圍進(jìn)行評價;對非法宗教活動造成的惡劣影響進(jìn)行評價。評出黨員干部對宗教問題的政治敏銳性,評出黨員干部職工抵制非法宗教活動的自覺性。
二是評發(fā)展。每名黨員干部職工對照個人的工作、生活、學(xué)習(xí)實際,對照家庭住房、出行、通訊等生活物質(zhì)條件的變化進(jìn)行自評;對照本單位、村(社區(qū)),城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施條件、就醫(yī)就學(xué)等各方面的發(fā)展變化進(jìn)行評價。評出黨員干部職工對黨和政府感恩之心,評出黨員干部職工拳拳愛國之心。三是評穩(wěn)定。每名黨員干部職工對照自己為維護(hù)穩(wěn)定所做的一言一行進(jìn)行自評;對照自己的家庭成員維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定進(jìn)行自評;對照單位、社區(qū)、村組維穩(wěn)措施的落實進(jìn)行評價。評出黨員干部職工參與維穩(wěn)的積極性和主動性,評出黨員干部職工建設(shè)和諧阿克蘇的信心和決心。
三、方法步驟
(一)動員部署實施階段(2011年12月1-12月5日)
一是制定實施方案。
分解目標(biāo)、細(xì)化任務(wù)、明確方法和實施步驟、工作要求。
二是層層召開思想發(fā)動部署大會。
(二)討論表態(tài)階段(2011年12月16日-12月31日)
一是宣講、討論。黨員干部充分發(fā)揮帶頭作用,按照先宣講、后表態(tài)度方式,以黨內(nèi)帶黨外,以黨員帶群眾,廣泛帶動各族干部群眾積極參與。表態(tài)發(fā)言要切實觸及實質(zhì)性問題、觸及思想和靈魂。確保全員覆蓋、人人發(fā)言、人人過關(guān)。二是公開表態(tài)。廣大黨員干部群眾公開表明自己的觀點、態(tài)度和立場,要在有關(guān)會議上把自己的觀點、態(tài)度和立場亮出來,還可以進(jìn)行集體宣誓,表明態(tài)度。三是撰寫承諾書。黨員干部要將在會議上的承諾形成書面材料,由黨組織負(fù)責(zé)人審核把關(guān)后,在公開欄中公示,單位黨組織建立專門檔案進(jìn)行存檔,在組織和廣大干部群眾的監(jiān)督下兌現(xiàn)承諾。
(三)貫徹落實階段(2012年1月1日-1月31日)一是踐諾履諾。
二是開展政治思想教育。
三是開展民族團(tuán)結(jié)系列活動。
四是廣泛征求意見。五是自查自評。
六是召開“三評”會議。
(四)總結(jié)提高階段(2012年2月1日-2月底)
四、活動要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。第一責(zé)任人既要負(fù)責(zé)牽頭抓總,全面安排部署,采取切實有效措施,改進(jìn)和加強(qiáng)工作,又要以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,迅速掀起“三亮三比三評”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮,推動活動扎實開展,確保活動不走過場、不流于形式。
(二)統(tǒng)籌兼顧。把“三亮三比三評”創(chuàng)先爭優(yōu)活動與當(dāng)前中心工作緊密結(jié)合起來,與當(dāng)前正在開展的“愛民、感恩、暖冬”主題實踐活動結(jié)合起來,與“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育結(jié)合起來,與“四知四清四掌握”工作機(jī)制結(jié)合起來,與今冬明春基層組織集中整頓工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌謀劃、周密安排、精心組織,保證全員參與,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
(三)督查檢查。要建立健全督查制度,至少每月對所轄黨組織進(jìn)行一個輪回的檢查指導(dǎo),并對每個階段工作任務(wù)落實情況進(jìn)行檢查驗收。通過定期不定期檢查等形式,加大檢查指導(dǎo)力度,對思想不重視、工作不得力的黨員干部及時提出批評,問題嚴(yán)重的要嚴(yán)肅處理,并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(四)營造氣氛。充分利用專題簡報、標(biāo)語橫幅、墻報板報等媒介,廣泛深入宣傳“三亮三比三評”活動,特別是要選樹一些在“三亮三比三評”活動中的先進(jìn)典型,進(jìn)行大張旗鼓的表彰、宣傳,努力營造“三亮三比三評”的濃厚氛圍,促進(jìn)活動深入扎實開展。
2012年12月2日
A
第五篇:三亮三比三評實施方案
瓦工發(fā)【2011】18
阿瓦提縣總工會圍繞社會穩(wěn)定工作開展“三亮三比三評”創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案
為進(jìn)一步貫徹落實縣委、政府關(guān)于維護(hù)社會穩(wěn)定的決策部署,進(jìn)一步深化拓展?熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園?主題教育內(nèi)容,進(jìn)一步鞏固提高?維護(hù)穩(wěn)定、人人有責(zé),群防群治、從我做起?為主題的?大宣教、大討論、大揭批?活動成效,進(jìn)一步夯實廣大黨員干部在維護(hù)社會穩(wěn)定中的思想基礎(chǔ),充分發(fā)揮好廣大共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和干部職工的骨干帶頭作用,以黨內(nèi)帶黨外,黨員帶群眾,不斷強(qiáng)化維穩(wěn)責(zé)任、落實維穩(wěn)措施、形成維穩(wěn)合力,全力以赴維護(hù)社會政治大局穩(wěn)定。結(jié)合我單位實際,制定?三亮三比三平?創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞當(dāng)前維護(hù)社會穩(wěn)定中心工作,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與我縣關(guān)于維護(hù)社會穩(wěn)定的決策部署緊密結(jié)合起來,在全體黨員干部職工中開展?三亮三比三平?(?亮觀點、亮態(tài)度、亮立場?,?比團(tuán)結(jié)、比紀(jì)律、比落實?,?評氛圍、評發(fā)展、評穩(wěn)定?)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,使?爭當(dāng)反對分裂急先鋒、維護(hù)穩(wěn)定先行者?成為全社會的價值取向,進(jìn)一步增進(jìn)?四個認(rèn)同?和民族團(tuán)結(jié),從內(nèi)心深處激發(fā)各族黨員干部職工熱愛祖國、維護(hù)統(tǒng)一的熱情和反對民族分裂、反對非法宗教活動的決心,形成黨員干部群眾在維護(hù)穩(wěn)定工作中主動創(chuàng)先爭優(yōu)的生動局面,推動全縣經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展和長治久安。
二、目標(biāo)任務(wù)
一是圍繞熱愛偉大祖國?三亮三比三評?。通過?三亮三比三評?活動,是廣大黨員干部增進(jìn)?四個認(rèn)同?,踐行?愛國、感恩、開放、包容、創(chuàng)新、奮斗?的新疆精神,明白我們今天的幸福生活是中國共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全國各族人民團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗的結(jié)果,從而倍加珍惜來之不易的幸福生活,將愛黨愛國之心化為維穩(wěn)之舉,促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。
二是圍繞維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定?三亮三比三評?。通過?三亮三比三評?活動,促使廣大黨員干部職工認(rèn)清烏魯木齊?7〃5?、和田?7〃18?、喀什?7〃30?、?7〃31?暴力恐怖事件的本質(zhì),對暴力恐怖事件罪惡根源、社會危害性,對團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂**是禍進(jìn)行深入系統(tǒng)的思考和討論,增強(qiáng)黨員干部維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性,自覺同各類社會異常思潮、不良現(xiàn)象作斗爭,爭當(dāng)維護(hù)統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定的忠實實踐者和推動者。
三是圍繞宗教是為管理?三亮三比三評?。通過?三亮三比三評?活動,使宣傳黨的基本路線、基本理論、基本方針、各項惠民政策、法律法規(guī)和民族宗教事務(wù)政策真正深入人心,內(nèi)化為各族黨員干部職工參與維穩(wěn)行動、落實維穩(wěn)措施的強(qiáng)大動力,特別是使?宗教信仰自由、依法管理宗教、獨立自主辦教、引導(dǎo)宗教與社會主義相適應(yīng)?這一黨的基本宗教政策的宣傳員、講解員、監(jiān)督員,對非法宗教活動敢抓、敢管,會抓、會管。
四是圍繞基層組織建設(shè)?三亮三比三評?。通過?三亮三比三評?活動,使各項維穩(wěn)工作措施得到全面落實,進(jìn)一步堅定基層黨員干部職工的政治立場,打牢基層維護(hù)社會穩(wěn)定的思想基礎(chǔ),進(jìn)一步發(fā)揮基層黨員隊伍先鋒模范作用,提高基層黨員干部組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、團(tuán)結(jié)群眾的能力,使基層黨員干部成為維護(hù)社會穩(wěn)定的中流砥柱,進(jìn)一步增強(qiáng)基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,切實把基層黨組織建設(shè)成牢固管用,維護(hù)社會政治大局穩(wěn)定的堅強(qiáng)堡壘。通過?三亮三比三評?活動使黨員干部職工的政治敏銳性和鑒別力明顯提高;共產(chǎn)黨員在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定中的先鋒模范作用和干部職工的骨干作用充分體現(xiàn):基層群眾明辨是非的能力和反對民族分裂的自覺性、主動性明顯增強(qiáng):基層黨組織凝聚力、號召力和維護(hù)社會穩(wěn)定工作能力明顯增強(qiáng)。真正筑起反分裂斗爭的銅墻鐵壁,為自治區(qū)第八次黨代會和黨的十八大順利召開創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的政治環(huán)境。
三、人員范圍
以單位黨員為主,帶動單位干部職工、離退休人員等廣泛參與,達(dá)到覆蓋全單位。
四、具體措施
(一)保持政治敏銳,帶頭進(jìn)行?三亮?(亮觀點、亮態(tài)度、亮立場)。一是宣講、討論。在以?維護(hù)穩(wěn)定、人人有責(zé),群防群治、從我做起?為主題的?大宣講、大討論、大揭批?活動的基礎(chǔ)上,召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議、黨員干部職工群眾會議、離退休老干部會議,按照先宣講、后表態(tài)方式,以黨內(nèi)帶黨外,以黨員帶群眾,廣泛帶動各族干部群眾積極參與。二是公開表態(tài)。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要通過縣電視臺逐一向廣大黨員干部群眾公開表明自己的觀點、態(tài)度和立場亮出來。三是撰寫承諾書。全體黨員干部要將在會議上的承諾形成書面材料,由黨組負(fù)責(zé)人審核把關(guān)后,在公開欄中公示,單位黨組織建立專門檔案進(jìn)行存檔,在組織和廣大干部群眾的監(jiān)督下兌現(xiàn)承諾。
(二)增強(qiáng)憂患意識,率先進(jìn)行?三比?。一是大力開展勞動競賽活動。各窗口單位和服務(wù)行業(yè)工會要深入開展?爭當(dāng)主力軍,建功‘十二五’?勞動競賽活動,以創(chuàng)建?工人先鋒號?為載體,提升黨員群眾素質(zhì),開展崗位練兵、技能競賽、合理化建議等活動,積極創(chuàng)先爭優(yōu),切實以黨內(nèi)帶黨外、以黨員帶群眾,真正讓爭先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀成為廣大黨員群眾的價值取向和人生追求。二是大力實施職工素質(zhì)建設(shè)工程。要廣泛開展崗位練兵、技能比賽等活動,大力選樹技能帶頭人。要繼續(xù)組織動員廣大職工積極參與合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造等活動,充分發(fā)揮科技人員、一線技術(shù)骨干在自主創(chuàng)新中的帶動作用,切實增強(qiáng)職工的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
(三)認(rèn)真分析整改,集中開展?三評?(評氛圍、評發(fā)展、評穩(wěn)定)。每名黨員干部職工對照個人的思想實際,對照配偶、子女以及親屬有無參與非法聚集、講經(jīng)學(xué)經(jīng)、參與封齋、留大胡須、戴面紗、穿奇裝異服進(jìn)行自查自評;對非法宗教活動造成的惡劣影響進(jìn)行評價。評出黨員干部對宗教問題的政治敏銳性。一是結(jié)合黨組織民主生活會,干部考核等方式開展集中點評會,群眾評議、黨員互評和領(lǐng)導(dǎo)點評可以合并進(jìn)行。二是窗口單位和服務(wù)行業(yè)通過設(shè)置意見箱等方式,接受服務(wù)對象即時評價、評估,及時反饋群眾意見,整改存在問題。結(jié)合黨員自身特點和崗位實際,開展自評、互評,相互鼓勵、比學(xué)趕幫。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入調(diào)查研究,實事求是地肯定成績、指出存在問題,提出改進(jìn)意見,指明努力方向。
五、階段步驟
(一)動員部署階段(2011年10月10日-10月20日)。制定好實施方案。工會要結(jié)合實際,研究制定實施方案,明確目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和工作要求。開好動員部署大會。將活動重要性和必要性、活動目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和局要求傳達(dá)到每一個黨員干部職工當(dāng)中,切實提高每個黨員干部的思想認(rèn)識,提高干部群眾參與活動的積極性和主動性。
(二)討論表態(tài)階段(2011年10月21日-11月20日)。公開表態(tài)。黨員干部要帶頭亮觀點、亮態(tài)度、亮立場,組織我單位全體干部職工表明態(tài)度。
(三)全面落實階段(2011年11月21日-12月31日)。我單位全體黨員干部要將自己公開亮明的觀點、態(tài)度和立場付諸于行動,認(rèn)真兌現(xiàn)個人承諾;開展政治思想教育,深入開展馬克思主義?五觀?、?四個認(rèn)同??三個離不開?思想教育,加強(qiáng)黨的名族宗教政策法規(guī)學(xué)習(xí);圍繞?六個一?大力開展符合實際、貼近生活、喜聞樂見、便于開展、易于接受的民族團(tuán)結(jié)活動,建立健全和落實經(jīng)常性檢查評比機(jī)制,選樹先進(jìn)典型,教育轉(zhuǎn)化后進(jìn)。加強(qiáng)對上級維護(hù)穩(wěn)定精神和決策部署的學(xué)習(xí)。
(四)總結(jié)提高階段(2012年1月1日-2012年1月20日)。開展這次活動的情況認(rèn)真自查總結(jié),提煉好的做法和成功經(jīng)驗,查找干部隊伍建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié),明確今后基層黨員干部隊伍建設(shè)的努力方向和重點,對一些干部存在的突出問題,深刻反思,研究對策,建立和完善一批務(wù)實管用的制度。
六、活動要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了全面落實安排部署,采取切實有效措施,改進(jìn)和加強(qiáng)工作,又要以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,迅速掀起?三亮三比三評?創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮,推動活動扎實開展,確保活動不走過場、不流于形式,經(jīng)黨支部研究決定,特成立開展?三亮三比三評?活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:王勝(縣總工會主席、黨支部書記)副組長:劉玲(女工委主任、組織委員)成員:譚琴(科員)
李敏(科員)汪善星(科員)盛繼慶(科員)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由劉玲同志兼任,盛繼慶同志負(fù)責(zé)開展?三亮三比三評?活動各項工作。
(二)營造濃厚氛圍。制作專題簡報、標(biāo)語橫幅、墻報板報,在我單位深入宣傳?三亮三比三評?活動,努力營造?三亮三比三評?的濃厚氛圍,促進(jìn)活動深入扎實開展。
(三)解決突出問題。通過開展?三亮三比三評?創(chuàng)先爭優(yōu)活動,著力解決部分黨組織和黨員干部在維穩(wěn)工作中發(fā)揮作用不夠、少數(shù)黨員干部在敏感問題上認(rèn)識不清、態(tài)度模糊、不敢表態(tài),對異常社會思潮、不良社會現(xiàn)象不敢斗爭、隨大流等問題,最大限度統(tǒng)一黨員干部的思想,最大限度的孤立打擊?三股勢力?。
(四)堅持統(tǒng)籌兼顧。把?三亮三比三評?創(chuàng)先爭優(yōu)活動與當(dāng)前中心工作緊密結(jié)合起來,與當(dāng)前正在開展的以?以維護(hù)穩(wěn)定、人人有責(zé),群防群治、從我做起?為主題的?大宣傳、大討論、大揭批?活動結(jié)合起來,與?熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園?主題教育結(jié)合起來,與?四知四清四掌握?工作機(jī)制結(jié)合起來,與今冬明春基層組織集中整頓工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌謀劃、周密安排、精心組織,保證全局參與,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
阿瓦提縣總工會 2011年10月18日