第一篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人
學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人
大家好,歡迎大家來(lái)到今天的道德講堂,我是主持人冀大民。今天道德講堂的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人”。
雷鋒,這個(gè)響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神,深深鐫刻在一代又一代中國(guó)人的心中,影響和激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人奮勇前進(jìn)。
雷鋒精神是一種什么精神呢?是一種艱苦奮斗、積極向上的進(jìn)取精神;是一種“愛(ài)憎分明不忘本”具有堅(jiān)定意志和昂揚(yáng)斗志的精神;是一種忠于人民忠于黨的精神;是一種對(duì)人民充滿友愛(ài)、互相幫助的精神;是一種公而忘私、全心全意為人民服務(wù)的精神。這種精神的建立,有利于廣大的人民群眾團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下,為國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展,為社會(huì)主義事業(yè)去奮斗、去拼搏、去戰(zhàn)勝困難。
下面我們進(jìn)入本期道德講堂第一個(gè)環(huán)節(jié)“自我反省”
請(qǐng)大家對(duì)照著屏幕上的三個(gè)問(wèn)題捫心自問(wèn)
你是否熱愛(ài)自己的事業(yè),踏實(shí)工作,積極進(jìn)??? 生活中你是否樂(lè)于幫助他人? 你是否能做到不爭(zhēng)不搶,舍己為人?
如果你的答案是肯定的,那就說(shuō)明你一直在踐行雷鋒精神。
接下來(lái)我們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱道德歌曲”
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,終于革命忠于黨”不用我說(shuō),我想大家對(duì)這首歌再熟悉不過(guò)了,這首誕生于1963年3月5日的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》充斥著對(duì)雷鋒精神的贊譽(yù),下面我們就一起來(lái)唱起這首歌,重溫經(jīng)典!請(qǐng)大家起立,一起唱這首歌。
這首歌曲的作曲者生茂先生就把雷鋒精神作為自己矢志不渝的追求,他說(shuō)“雷鋒過(guò)去是、今后也永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。作為一名老共產(chǎn)黨員,他要永遠(yuǎn)記住雷鋒的話:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!崩舷壬@種踐行雷鋒精神的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
受雷鋒精神影響,我們的國(guó)家涌現(xiàn)出許多道德模范和時(shí)代精英,用他們的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著我們身邊的每一個(gè)人。為新中國(guó)核事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家朱光亞,為官清廉的公安戰(zhàn)線楷模劉金國(guó),為人民群眾奉獻(xiàn)一生的中國(guó)共產(chǎn)黨的基層干部楊善洲,年屆90依然工作在手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生吳孟超,在危急時(shí)刻奮力救下墜樓嬰兒的“最美媽媽”吳菊萍,扎根高原地區(qū)支教的教師夫婦胡忠、謝曉君等。
今天我們來(lái)學(xué)習(xí)教師夫婦胡忠、謝曉君的事跡。下面大家通過(guò)視頻來(lái)學(xué)習(xí)這對(duì)教師夫婦的事跡。
(視頻)
“愛(ài)心是幸福的源泉。我們相信,愛(ài)心會(huì)傳遞下去,力量會(huì)越來(lái)越強(qiáng),甚至可以改變一個(gè)地區(qū)的命運(yùn)?!?,胡忠和謝曉君動(dòng)情地說(shuō),他們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守在高原,把這份愛(ài)延續(xù)下去。他們用生命提攜了孤兒的成長(zhǎng),在一個(gè)物質(zhì)繁盛的年代里,他們?nèi)匀蛔屖澜缦嘈?,精神無(wú)敵!
下面我們進(jìn)入本期道德講堂第四個(gè)環(huán)節(jié)誦道德經(jīng)典。今天我們要學(xué)習(xí)的經(jīng)典出自弟子規(guī) “凡是人,皆需愛(ài),天同覆,地同載”
意思是;人與人之間都要和睦相處,相互愛(ài)護(hù)。因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下,居住在同一個(gè)地球。我們身邊也有一些需要幫助的人,看到了,就要盡力幫助,這才是健康的人生觀。
下面大家跟我一起讀一下這句話。(謝謝大家)學(xué)習(xí)了雷鋒精神,也學(xué)習(xí)了當(dāng)代的雷鋒模范,大家肯定是有收獲和感悟的,下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)心靈感悟。
我們請(qǐng)一位同志為大家分享一下他的感想,愿意分享的同志請(qǐng)舉手示意,好的,有請(qǐng)……同志。
感謝……同志精彩的發(fā)言,我相信……同志的發(fā)言也說(shuō)
出了大家的心聲。
下面我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)行崇德禮。請(qǐng)大家起立,向德字鞠躬。請(qǐng)大家坐下。
接下來(lái)是第七個(gè)環(huán)節(jié)送平安吉祥。
在這個(gè)環(huán)節(jié),我為大家讀幾篇雷鋒日記,與大家共勉。1958年6月7日
……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否培育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的生活崗位上? 1961年10月12日
我要牢記這樣的話,永遠(yuǎn)愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取。這種共產(chǎn)主義精神,我要在一切實(shí)際中貫徹。……我愿意把自己所有的東西,包括生命獻(xiàn)給黨和人民。1962年4月17日
一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能力。
螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。我要永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?!?/p>
好了我們現(xiàn)在進(jìn)入本期道德講堂最后一個(gè)環(huán)節(jié)一堂一善事。
學(xué)雷鋒需要積小善為大善??倳?shū)記指出,“雷鋒精神,人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛(ài)心,處處可為。積小善為大善,善莫大焉。當(dāng)有人需要幫助時(shí),大家搭把手、出份力,社會(huì)將變得更加美好。”細(xì)微之處見(jiàn)真情,平凡之中顯偉大。只有從生活點(diǎn)滴入手,立足崗位,腳踏實(shí)地,學(xué)雷鋒才能落到實(shí)處。正如郭明義所說(shuō):同事有心事眉頭不展,你給他倒杯水,跟他聊聊天,地上有垃圾撿起來(lái)、老人跌倒扶起來(lái),這些點(diǎn)滴小事做到了,就是學(xué)雷鋒。學(xué)雷鋒,“人人可學(xué)、處處可為”。在平時(shí)的生活工作中我們要時(shí)時(shí)處處踐行雷鋒精神,將雷鋒精神落到實(shí)處。學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人,不斷提高自身道德境界,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓行善成為一種習(xí)慣,多一個(gè)微笑,多一些問(wèn)候,多一點(diǎn)理解,多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),我們就一定會(huì)擁有美好的明天!
最后我們?cè)诟枨独卒h,我們的戰(zhàn)友》中結(jié)束本期道德講堂。今天的道德講堂到這里就結(jié)束了,謝謝大家,再見(jiàn)!
第二篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人
學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人
高
一、13班李欣慧指導(dǎo)教師:劉春娟 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們;
大家早上好!
我是來(lái)自高一.13班的李欣慧,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人 》
小時(shí)候,總聽(tīng)大人們說(shuō)要做一個(gè)有道德的人,我便以為只是要學(xué)好《思想品德》,就是一個(gè)有道德的人了,后來(lái)我無(wú)意間閱讀了《雷鋒日記》,在一九六一年十一月二十六日這一天,雷鋒是這樣寫(xiě)的: “我學(xué)習(xí)了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以后,感受最深的是,懂得了怎樣做人,為誰(shuí)活著??我覺(jué)得自己活著,就是為了使別人過(guò)得更美好?!边@就是雷鋒崇高的道德信仰。在實(shí)踐中,他時(shí)時(shí)刻刻總是想到幫助別人,多為人民做好事。
1961年夏日的一天,雷鋒到佳木斯執(zhí)行任務(wù),在火車上扶老攜幼,幫助列車員忙這忙那。列車到了濱江站,外面下雨:裝卸工人忙著藏蓋站臺(tái)上的行李,火車一停,雷鋒下車和工人們干了起來(lái),一直干到開(kāi)車鈴響。
雷鋒就是這樣永不停息地為人民做好事,他說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”
在雷鋒的行動(dòng)中,我明白了原來(lái)要做一個(gè)有道德的人,并不是要
做一一些驚天動(dòng)地的大事,心里永遠(yuǎn)為別人著想,就是一個(gè)有道德的人。道德就是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn),也無(wú)濟(jì)于事;就像有些地位高的博士,雖然滿腹經(jīng)綸,但他沒(méi)有道德修養(yǎng),也只是個(gè)高智商的野蠻人。
廣告詞里說(shuō)得好:“文明一小步道德成長(zhǎng)一大步道德”,在公交車上你讓了一次座,在操場(chǎng)上樓道里你隨手撿起了一塊廢紙,出門(mén)時(shí)你隨手關(guān)了教室里的長(zhǎng)明燈,他人學(xué)習(xí)或休息時(shí)不大聲喧嘩,打飯時(shí)不加塞,這些都是道德。不滿嘴跑臟話是道德,不斤斤計(jì)較也是道德。運(yùn)動(dòng)會(huì)上不喝倒彩是道德,表彰會(huì)上真心為得獎(jiǎng)的人鼓掌也是道德,言必信,行必果是道德,不比吃穿、不浪費(fèi)、不嫌貧愛(ài)富還是道德,在別人需要幫助是給予力所能及的幫助是道德,不能幫助時(shí)不幸災(zāi)樂(lè)禍同樣也是道德!雷鋒就是這樣的一個(gè)人,有人曾說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!” 在一九六一年十月十六日的日記里,雷鋒曾寫(xiě)過(guò)這樣的話:“高樓大廈都是一磚一石砌起來(lái)的,我們何不做這一磚一石呢!我所以天天都要做這些零碎事,就是為此。”
有道德的人,心靈像春天一樣萬(wàn)華齊放;有道德的人,心靈像夏天一樣豪邁奔放;有道德的人,心靈像秋天一樣碩果累累;有道德的人,心靈像冬天一樣銀白的世界……
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊一點(diǎn)一滴做起,讓我們一起弘揚(yáng)雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德人
學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位??”
每次看到這句話,都會(huì)想起雷鋒。
人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@話的確不假,雷鋒同志樂(lè)于助人,這是眾所周知是的。他幫助過(guò)戰(zhàn)友學(xué)習(xí)知識(shí),縫補(bǔ)衣褲;也還曾幫助一位大嫂回到吉林;更曾帶病為建設(shè)小學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量。他為國(guó)家建設(shè),支援災(zāi)區(qū)捐出了自己的全部積蓄,自己卻舍不得買一瓶汽水;模范事跡被宣傳卻仍謙虛敬慎??
他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
四十多年過(guò)去了,雷鋒精神一直激勵(lì)著我們,一直引導(dǎo)著我們。而在世界的其他地方,雷鋒精神也同樣被人們所敬仰,所學(xué)習(xí)。而西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”雷鋒精神已儼然成為了人類最寶貴的精神財(cái)富!
在此我要呼吁:向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人!
雷鋒精神是個(gè)人所必需的,只有具有雷鋒一樣的“釘子”精神,才能立足本職,盡職盡責(zé),努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內(nèi)行;只有具有雷鋒一樣的奉獻(xiàn)精神,才能學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)他人,奉獻(xiàn)他人,進(jìn)而奉獻(xiàn)社會(huì);只有具有雷鋒一樣的“螺絲釘”精神,才能將自己的生命溶入為人民服務(wù)的事業(yè)中去,在不平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī)。只有具有雷鋒精神,才能得到別人的幫助和尊敬,才能得到真正的快樂(lè)。
一個(gè)公司,一個(gè)企業(yè)也同樣需要雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過(guò)合作來(lái)實(shí)現(xiàn),如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想,沒(méi)有助人為樂(lè)的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè),如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情,不團(tuán)結(jié)互助,這樣的企業(yè)是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。
同樣,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)政府乃至一個(gè)民族,都不能沒(méi)有雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時(shí)刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。而一個(gè)民族也只有擁有雷鋒精神,才能又好又快地發(fā)展起來(lái)。
但隨著時(shí)間的推移,雷鋒的形象卻逐漸從我們的視野中淡去,我們已對(duì)“雷鋒精神”這個(gè)既熟悉又陌生的詞語(yǔ)麻木。當(dāng)我們興致勃勃地了解外國(guó)人學(xué)雷鋒的事跡時(shí),卻沒(méi)有審視過(guò)自己是否在學(xué)雷鋒,當(dāng)我們對(duì)西點(diǎn)軍校里是否有雷鋒塑像感興趣時(shí),卻不在意我們身旁有多少雷鋒。但雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
幾十年來(lái),我們的生活有了天翻地覆的變化。我們不用穿帶有補(bǔ)丁的衣服,也不用再忍饑挨餓,更不用過(guò)著艱苦的生活。但任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神,無(wú)論我們的物質(zhì)生活多么豐富多彩,我們都不能缺少雷鋒身上那種對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
而今的學(xué)雷鋒活動(dòng)其宗旨固然是好的,但有些已成為紀(jì)念意義上的學(xué)雷鋒。因而有俗語(yǔ)稱:“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。我們學(xué)雷鋒是落實(shí)到具體行動(dòng)上的,是時(shí)刻準(zhǔn)備好的,并非在特定的節(jié)日做做樣子。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華,并不是人為刻意制造出來(lái)的。雷鋒精神是偉大的,但我們不可能人人都像他那樣忘私,我們可以做一些力所能及的事情幫助他人,殊不知我們的舉手之勞或許可以解決別人的大問(wèn)題,這才是雷鋒精神在我們的日常生活中的真正體現(xiàn)。
第四篇:做一個(gè)有道德人材料
皋蘭縣石洞小學(xué)
開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)
工作情況匯報(bào)
一、學(xué)?;厩闆r
我校是一所縣屬規(guī)模最大的一所小學(xué),始建于1938年。學(xué)校現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1800人,教職工90多人。學(xué)校占地面積20742.38平方米,建筑面積12103平方米,育人環(huán)境和辦學(xué)條件良好。
二、措施與做法
1、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大聲勢(shì)
為搞好“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的“做一個(gè)有道德的人”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開(kāi)展會(huì)議,認(rèn)真分析,解決活動(dòng)中存在的問(wèn)題。制定了《石小“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)實(shí)施方案》,形成了德育工作的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校利用國(guó)旗下的講話,班隊(duì)活動(dòng),校園廣播、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),讓“做一個(gè)有道德的人”的教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)課堂,并逐漸轉(zhuǎn)化為學(xué)生的一種自覺(jué)行為。
2、常抓不懈,持之以恒
我校腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、持之以恒,以“親情”、“和諧”、“奉獻(xiàn)”為重點(diǎn),開(kāi)展了各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)。我校以此次活動(dòng)為契機(jī),把“做一個(gè)有道德的人”在學(xué)校、家庭、社會(huì)持之以恒地開(kāi)展下去,引導(dǎo)學(xué)生參與道德實(shí)踐,讓孩子們自我教育、自我提高,升華心靈,陶冶情操,成長(zhǎng)為一個(gè)真正有道德的人。
三、開(kāi)展的各種活動(dòng)
1、開(kāi)展“六愛(ài)體驗(yàn)見(jiàn)真情”活動(dòng)。我們組織了 “感激父母養(yǎng)育恩——感激老師教誨恩——感激同學(xué)幫助恩——感激自然賜予恩——感激祖國(guó)關(guān)愛(ài)恩”的系列主題活動(dòng),布置愛(ài)心家庭作業(yè);送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;給父母過(guò)生日,贈(zèng)送親手制作的禮物。給父母捶捶背、洗洗腳;我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。通過(guò)這一系列的感恩
教育活動(dòng),使每位同學(xué)都擁有一顆感恩的心去孝敬父母,去尊敬老師,去幫助關(guān)心周圍的人,把常懷感恩心、心中有他人,轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行動(dòng),全面提高自我素養(yǎng),從而形成積極健康的人生價(jià)值觀。
2、開(kāi)展“誦經(jīng)典,塑人格”活動(dòng)。在以往開(kāi)展基礎(chǔ)國(guó)學(xué)教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展“經(jīng)典文化誦讀”課程。學(xué)校編制印刷了三本適合高、中、低年級(jí)的經(jīng)典誦讀教材,免費(fèi)發(fā)放給學(xué)生。制定了詳細(xì)的有特色活動(dòng)的誦讀方案,廣泛征求社會(huì)、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn),每周每班安排了一節(jié)經(jīng)典誦讀課,各個(gè)班級(jí)的誦讀活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,形式多樣,極大的豐富了學(xué)生的校園文化生活,使孩子在最佳的年齡段接受傳統(tǒng)文化的熏陶,不斷的規(guī)范自己的言行,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想。
3、開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我校少先隊(duì)積極響應(yīng)縣教育局結(jié)對(duì)幫扶號(hào)召,開(kāi)展了“情系什川小伙伴、手拉手共成長(zhǎng)”活動(dòng)。與什川鎮(zhèn)南莊小學(xué)結(jié)成伙伴關(guān)系,開(kāi)展了 “少先隊(duì)員手拉手四個(gè)一”活動(dòng),即:互寫(xiě)一封信,了解遠(yuǎn)方的朋友;互贈(zèng)一個(gè)友誼卡,表達(dá)祝福和友誼;互送一本書(shū),交流讀書(shū)的樂(lè)趣;同定一個(gè)目標(biāo),激勵(lì)共成長(zhǎng)。在活動(dòng)中,孩子們交流著生活與理想,傳遞著友愛(ài)與智慧,感受著關(guān)懷與進(jìn)步,體驗(yàn)著手拉手快樂(lè)成長(zhǎng)的美好。去年6月我校組織部分老師、學(xué)生到南莊小學(xué)送課、聯(lián)誼,兩校同學(xué)們表演了精彩的文藝節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)捐書(shū)籍500余冊(cè),作業(yè)本1100多本,以及衣物、文具等,部分同學(xué)還新結(jié)友誼互助對(duì)子,培養(yǎng)了學(xué)生互助友愛(ài)的品質(zhì)。
4、開(kāi)展“法制教育”活動(dòng)。我校與司法部門(mén)經(jīng)常聯(lián)系,每一學(xué)期都組織開(kāi)展“法制教育周”活動(dòng),邀請(qǐng)司法局有關(guān)人員來(lái)我校做法制知識(shí)講座。去年我校開(kāi)展了“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”、“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離邪教”千人師生簽名活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),做健康少年的信念。
5、開(kāi)展“自主管理”活動(dòng)。學(xué)生以管理者的姿態(tài)和小校長(zhǎng)的身份,總結(jié)上周紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操的情況,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,安排本周工作。周一舉行升旗儀式并在國(guó)旗下演講已成為我校德育教育的常規(guī)。結(jié)合開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育,我校國(guó)旗下演講主題全部由學(xué)生撰稿,由班主任或語(yǔ)文老師指導(dǎo),演講內(nèi)容貼近學(xué)生生活,符合學(xué)生的實(shí)際需要。學(xué)生主持中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),就自己關(guān)心的問(wèn)題選擇隊(duì)會(huì)主題,把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的自我管
理意識(shí);培養(yǎng)自信,開(kāi)展“五小”展示匯報(bào)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)踐及創(chuàng)新能力。設(shè)立“紅領(lǐng)巾值周崗”,讓學(xué)生親自參與學(xué)校的日常管理,從“紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、兩操”各方面進(jìn)行督察,狠抓落實(shí),著力培養(yǎng)學(xué)生的自我約束、自主管理的良好品質(zhì)。
6、開(kāi)展“家?;?dòng)”活動(dòng)。家長(zhǎng)學(xué)校是我校的特色,也是我們教育的一個(gè)亮點(diǎn),獲得過(guò)“市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!狈Q號(hào)。到目前為止,我校已經(jīng)成功的舉辦家長(zhǎng)學(xué)校152期,培訓(xùn)家長(zhǎng)萬(wàn)余人次。我們的家長(zhǎng)學(xué)校分低、中、高三個(gè)學(xué)段,有我們自己編寫(xiě)的教材,有專門(mén)的教師輔導(dǎo),培訓(xùn)完后給家長(zhǎng)留有作業(yè),有專職的教師輔導(dǎo),定期評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)展得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的好評(píng),獲得家長(zhǎng)們都積極主動(dòng)的參加培訓(xùn)工作,社會(huì)反響頗好。在成功舉辦“家長(zhǎng)學(xué)?!钡幕A(chǔ)上,我們組織推出“家長(zhǎng)跟班”活動(dòng)。上學(xué)期利用一個(gè)月的時(shí)間,集中組織全校80%以上的家長(zhǎng)和自己的孩子,參加學(xué)校全天課堂、課外活動(dòng),并發(fā)放意見(jiàn)建議調(diào)查表,召開(kāi)“跟班”感言交流會(huì)。這些活動(dòng)加強(qiáng)了家校合作,促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的交流與溝通,讓家長(zhǎng)朋友關(guān)注孩子,尊重理解孩子,貫徹落實(shí)了學(xué)校、家庭、社會(huì)共同辦學(xué)的方針。
7、開(kāi)展“奉獻(xiàn)社會(huì)“活動(dòng)。學(xué)校與城南社區(qū)聯(lián)系,組織開(kāi)展“愛(ài)我皋蘭,愛(ài)我縣城”的教育活動(dòng),教育學(xué)生熱愛(ài)縣城的一草一木和環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)城建設(shè)施,與不文明行為作斗爭(zhēng),學(xué)校還組織學(xué)生上街宣傳、打掃衛(wèi)生、勸導(dǎo)不文明行為等實(shí)踐活動(dòng),形成了學(xué)生思想道德建設(shè)的縱深教育。5.12汶川大地震,我校少先隊(duì)員率先開(kāi)展了“情系隴南娃,關(guān)愛(ài)你我他”的募捐活動(dòng),學(xué)校組織學(xué)生打著橫幅,第一個(gè)走出校園、走上街頭、走進(jìn)店鋪為災(zāi)區(qū)人民募捐,這種行為深深地感動(dòng)了街上的行人,過(guò)路司機(jī)停車往募捐箱里塞錢,店鋪的老板出門(mén)主動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們到店里來(lái)募捐,共計(jì)募捐3000余元,師生捐款40000萬(wàn)余萬(wàn)。去年10月,我校師生又伸出了愛(ài)的援手,為石洞初中身患重病的王宏梅同學(xué)共捐款6360元。一分分捐助,一份份真情,把愛(ài)的種子播撒在孩子的心中,構(gòu)筑了堅(jiān)固的愛(ài)心教育。
8、開(kāi)展“小道德模范”評(píng)選表彰活動(dòng)。我校在深入開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)先進(jìn)典型和感人事跡,利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地對(duì)典型個(gè)人和事跡進(jìn)行宣傳。在2009年“六一”前后評(píng)選表彰12名“石
小小道德模范”。四(1)班的魏寧同學(xué)從小身患過(guò)小兒麻痹,行動(dòng)極為不方便,平地走路都得有人攙扶,上一年級(jí)時(shí)家長(zhǎng)每天不但接送,而且蹲守在校門(mén)外隨時(shí)背著上廁所。以陶?qǐng)A圓和楊子萱為首的兩位同學(xué)看到后,組織了幫扶小組,以七歲懵懂的童心和弱小的身體開(kāi)始負(fù)責(zé)魏寧同學(xué)的在校生活,到校門(mén)口接送,幫助課間活動(dòng)等,難能可貴的是攙扶上廁所而且還要替同學(xué)整理衣服。更可貴的是四年如一日,堅(jiān)持到今天,做到了一個(gè)成年人也許不可想象的事,無(wú)虧“小道德模范”之稱,帶動(dòng)了我校的未成年人思想道德建設(shè),涌現(xiàn)出了一大批助人為樂(lè)、拾金不昧好少年。六(1)班的楊聞寧同學(xué)2009年9月在校門(mén)口拾到了一部?jī)r(jià)值4000多元的諾基亞手機(jī),立即通過(guò)手機(jī)上的電話與機(jī)主取得聯(lián)系,后機(jī)主上門(mén)感謝,問(wèn)其姓名,該同學(xué)只說(shuō)是六年級(jí)的學(xué)生,其余一概不說(shuō),機(jī)主感動(dòng)的寫(xiě)了一封感謝信送到了學(xué)校。象這樣的好人好事層出不窮,充分體現(xiàn)了我校在德育教育方面的成功。
三、取得的成效
我校以“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行道德規(guī)范,普遍增強(qiáng)了道德意識(shí),強(qiáng)化了道德養(yǎng)成,使學(xué)生進(jìn)一步陶冶了情操,提升了境界,培養(yǎng)了學(xué)生積極的人生態(tài)度,健康的心理情感,高尚的道德品質(zhì),開(kāi)創(chuàng)了我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面,也有力的推進(jìn)了學(xué)校德育工作的開(kāi)展。有家長(zhǎng)感言道: “做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),孩子能從身邊的小事做起。在家里能尊敬父母和長(zhǎng)輩,為父母做一些力所能及的家務(wù)事,也深深知道父母親的不易,主動(dòng)做好功課,服從學(xué)校安排。在外面,孩子能自覺(jué)遵守公共秩序,上公車能排隊(duì),不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施等。通過(guò)這樣的活動(dòng),孩子從中受益很多,也希望“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng),能更深入到每個(gè)人心中。
近一年內(nèi)我校被評(píng)為市思想政治工作先進(jìn)集體,市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位,市級(jí)“做一個(gè)有道德人”示范學(xué)校,市小學(xué)教育質(zhì)量先進(jìn)單位,市法制教育示范基地。迎接了省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的多次檢查指導(dǎo),得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。
四、對(duì)于活動(dòng)中的反思建議
1、教育是日積月累的事,把“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)做為一個(gè)長(zhǎng)效的德育教育機(jī)制來(lái)實(shí)施,不流于形式,不為搞活動(dòng)而活動(dòng),應(yīng)該與學(xué)校的各方面教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),制定相應(yīng)的制度,形成長(zhǎng)期的教育機(jī)制。
2、在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校往往是因教學(xué)任務(wù)重、怕出安全問(wèn)題等原因,而不敢把學(xué)生帶出去搞活動(dòng),與社會(huì)各個(gè)層面接觸不多,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)較少,活動(dòng)的范圍圈子多限于校園生活之中。比如多與留守家庭、鰥寡老人接觸。
3、“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)定位與方案制定就從一點(diǎn)一滴的身邊小事抓,從我做起,從現(xiàn)在做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須從細(xì)節(jié)著眼,從點(diǎn)滴小事抓起,才能達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的境界。
4、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)應(yīng)該豐富多彩,主題鮮明,適合學(xué)生的年齡特征。學(xué)校根據(jù)“做一個(gè)有道德的人”的總體要求,精心設(shè)計(jì)主題鮮明、內(nèi)容豐富的活動(dòng)項(xiàng)目,積極開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的主題教育,使活動(dòng)內(nèi)容更活潑、富有操作性。如“小小志愿者”、“今天我當(dāng)家”等活動(dòng)
我校雖然在這一主題實(shí)踐活動(dòng)中取得了一些成績(jī),但離上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)的要求距離還有一定的差距。我校將在今后的教學(xué)工作中進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)思想道德建設(shè)工作方法,從培養(yǎng)祖國(guó)合格建設(shè)者的高度出發(fā),教育學(xué)生從身邊的事情做起,以一點(diǎn)一滴做起,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)踐行道德規(guī)范,逐步弄成良好習(xí)慣,知禮尊長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人、和諧友好、自強(qiáng)自立,在和諧的校園人文自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們自我全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),進(jìn)一步提高校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),把“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)推上新的臺(tái)階。
第五篇:弘揚(yáng)雷鋒精神做一個(gè)有道德的人
弘揚(yáng)雷鋒精神做一個(gè)有道德的人
——金家壩小學(xué)啟動(dòng)“學(xué)雷鋒”主題月活動(dòng)
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物一片生機(jī)。時(shí)值3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日之際,金家壩小學(xué)全面啟動(dòng)“弘揚(yáng)雷鋒精神 做一個(gè)有道德的人”主題月活動(dòng)。
“學(xué)雷鋒,不是形式,更不能空談。我們每一位學(xué)生要從‘知雷鋒、學(xué)雷鋒’做起,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,成長(zhǎng)自我。真正讓雷鋒精神留存心間,爭(zhēng)做一個(gè)有道德的現(xiàn)代人??”在黃校長(zhǎng)熱情洋溢的講話中,金家壩小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
活動(dòng)中,各班圍繞主題開(kāi)展主題班會(huì),更新板報(bào),出好小報(bào)進(jìn)行宣傳,讓每一位同學(xué)了解雷鋒、走進(jìn)雷鋒。同時(shí),各年級(jí)圍繞主題拓展延伸活動(dòng):低年級(jí)小朋友在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展“珍惜糧食”活動(dòng),從每天中午用餐文明做起;中年級(jí)的同學(xué)從關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué)做起,建立學(xué)雷鋒小隊(duì),有的幫助同學(xué)學(xué)習(xí),有的給困難家庭的同學(xué)購(gòu)買文具、圖書(shū),還有的走進(jìn)社區(qū),幫助孤寡老人;高年級(jí)的同學(xué)開(kāi)展“雷鋒在我心中”演講比賽、“如何做一個(gè)當(dāng)代小雷鋒”的討論會(huì)。
在這“學(xué)雷鋒”主題月中,學(xué)校將繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從身邊做起,從校內(nèi)到校外,弘揚(yáng)雷鋒精神,做一個(gè)有道德的現(xiàn)代人!