第一篇:作文分類復(fù)習(xí)
作文分類復(fù)習(xí)
讀后感
(1)根據(jù)下面一則故事,寫一篇500字左右的讀后感,題目自擬。
英國著名作家蕭伯納長得很瘦,一個又肥又蠢的資本家取笑他說:“你太瘦了,一見到你,我就知道目前正在鬧饑荒?!笔挷{馬上回答:“你太胖了,我一見到你,就明白世界上鬧饑荒的原因?!蹦莻€資本家被說得啞口無言,灰溜溜地走了。書信
(2)題目:媽媽,您聽我說
·
要求:同學(xué)們是2 l世紀(jì)的建設(shè)者,從小應(yīng)有自強精神,掌握本領(lǐng)及能力。在這方面你有什么想法,寫一封信給媽媽,說說你的看法。注意書信格式。想象類作文
(3)題目:我向往這樣一所中學(xué)
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要求:①將自己想象中的中學(xué)寫出來,可以從校園、老師和學(xué)習(xí)情況等方面來寫。
②想象要合理,文章要完整,中心要明確,語言要通順。(4)社會不斷進步,科技不斷發(fā)展,為了是多么美好。請你大膽想象,寫寫“未來的……”,可以寫家鄉(xiāng)、學(xué)校、房屋……充分發(fā)揮你的想象,寫出通順、有趣的文章。(5)題目:2050年的地球
要求:根據(jù)地球現(xiàn)狀,從生態(tài)環(huán)境方面著手,發(fā)揮合理想象,寫有一篇400字左右的文章。
(6)題目:假如時間可以倒流
假如時間可以倒流,你將如何度過從幼兒園到小學(xué)三年級這段時光。
以“假如時間可以倒流”為題,寫一篇450字左右的文章。要求展開豐富的想象,要寫得有新意 材料作文
(7)根據(jù)所給的開頭展開合理的想象,續(xù)寫文章,注意與所給的結(jié)尾自然銜接。
題目:“啄木鳥行動”
開頭:“啄木鳥行動”開始了!聽到這個新名詞,你或許不明白這是怎么回事吧?告訴 你,啄木鳥專除害蟲,咱們的“啄木鳥行動”呀,是上街找錯別字。、結(jié)尾:今天下午的“啄木鳥行動”收獲可真不小,我們找到的錯別字不下二十個。錯 別字滿街都是,嚴(yán)重地影響了市容。懇請叔叔阿姨們規(guī)范地書寫,早日使祖國的文字規(guī)范化。
(8)續(xù)寫
讀下面短文的開頭,展開想象,續(xù)寫下文。300字左右。(文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名)豬八戒辦學(xué)
唐僧、孫悟空一行四人取得真經(jīng)回來,在長安城引起了極大的轟動。大伙兒對他們的 成功十分羨慕,也想從他們那里獲得去西天取經(jīng)的經(jīng)驗,提議辦一所取經(jīng)學(xué)校。當(dāng)時,唐 僧、孫悟空、沙僧已調(diào)往其他部門任要職,于是推薦了最佳人選豬八戒擔(dān)任校長,請他主 講師徒四人歷經(jīng)磨難、取得真經(jīng)的經(jīng)驗和體會。開學(xué)典禮那一天,豬校長滿懷激情、充滿 自信地走上講臺……
(9)請圍繞下面的情節(jié),展開合理的想象寫一篇文章。
下課鈴響了,衛(wèi)強高興得忙著整理書包,想快點回家,因為今年是他的生日??墒撬?剛走到教室門口時,突然聽見焦老師說:“衛(wèi)強同學(xué),請你留下來?!?要求:①可用第一人稱或第三人稱去寫。
②題目自擬。
③想象有創(chuàng)意,表達有感情。
(10作文
要求:①根據(jù)提供的開頭和結(jié)尾補寫,做到想象合理,內(nèi)容具體生動;
②不需要擬寫題目,開頭和結(jié)尾也不用抄寫。
開頭:以往,爸爸每天早上像一只“標(biāo)準(zhǔn)鐘”,總是五點出去鍛煉、買菜、買早點,六點回家??墒亲罱皹?biāo)準(zhǔn)鐘”失靈啦,他總要到六點半以后才回家,弄得一家人吃早飯的時間很緊張。一天,我忍不住問爸爸:“為什么回家晚了呢?”爸爸不肯講,只是笑瞇瞇地說:“這是個秘密”。
結(jié)尾:爸爸的秘密揭開了,我從中也受到了教育。以后,我也不再貪睡了,每天早早 起床,做起爸爸的“小尾巴”來。寫人
(11)生活中有許多人,請你選擇一個人寫下來,通過
一、兩件時寫出他的優(yōu)秀品質(zhì)。字?jǐn)?shù)400字以上,題目自擬。
(12)(29)每個人都有自己的朋友。你的朋友是誰?是你的親人,你的同伴,還是你心愛的東西?你在與他(她或它)的交往中,一定得到過他(她或它)的關(guān)心、幫助或啟迪、影響,請你以“
是我的好朋友”為題,寫一篇記敘文。
要求:①先把題目補充完整。
②寫出這個朋友對你的是心、幫助或啟迪、影響。
③不要寫自己真實的姓名和校名。字?jǐn)?shù)在400字左右。記事
(13)六年的小學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,你一定有煩惱、委屈、傷心、高興的事,請學(xué)則一件感受最深的事寫下來。
要求:中心明確,條理清楚,感情真實。
(14)題目:成長,真好
在生活中,我們一天天長大,懂得了學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了……請你選擇你成長中記憶深刻的一件事寫下來,突出成長的幸福和快樂,題目自擬。
作文題例:
例1:讀了短文《爸爸的咳嗽》,結(jié)合學(xué)過的課文《只有一個地球》寫一篇讀后感或編一篇童話故事,告訴人們“破壞環(huán)境等于自 殺行為”的道理。作文要聯(lián)系生活,寫出自己的真實感受。
例2:有一個年輕人跋涉在漫長的人生路口,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”“美麗”“誠信”“機敏”“才學(xué)”“金錢”七個背囊。途中風(fēng)起浪涌,險象環(huán)生。艄公說:“船小負(fù)擔(dān)重,請丟棄一個背囊才能度過難關(guān)。”年輕人思索了一會兒,把“誠信”拋進了河里。
寓言中的誠信被拋棄了,他引發(fā)你想些什么呢?請以誠信為話題寫一篇文章,可以寫你的經(jīng)歷、看法、體驗、信念,也可以編寫故事、寓言等。
例3:如果小鳥擁有一片天空,就能自由飛翔;如果你擁有一片填空,就能充分表現(xiàn)自我,探究創(chuàng)造,實現(xiàn)理想……親愛的同學(xué),也許你擁有了一片廣闊的填空,在追求拼搏中獲得了成功的喜悅;也許你擁有的天空不夠廣闊,在限制束縛中感到煩惱和困惑。這期間定會有你難以忘記的故事、深刻獨到的見解與發(fā)自肺腑的心聲。
請以“我有一片天空”為話題,寫一篇文章,可以記敘經(jīng)歷,發(fā)表議論,抒發(fā)感情,展開想象等。文體自選,題目自理,不少于400字。
例4:豬向牛抱怨它不受人們的歡迎:“人們經(jīng)??洫勀恪曳瞰I給人們熏肉和火腿,甚至生命,但是,人們還是不喜歡我,為什么?”
牛想了想說:“也許是因為我是生前奉獻的”
牛的回答很巧妙,生前奉獻是針對豬的評論而言,實際上牛的奉獻更徹底。
請以“奉獻”為話題寫一篇文章。例5:續(xù)寫“六一”獻禮
要求:(1)根據(jù)提供的開頭選擇相應(yīng)的材料;(2)敘事完整,感情真摯。
第二篇:分類作文復(fù)習(xí)
小升初作文分類復(fù)習(xí)教案
小升初作文分類復(fù)習(xí)教案
小升初作文分類復(fù)習(xí)教案
小升初作文分類復(fù)習(xí)教案
小升初作文分類復(fù)習(xí)教案
小升初作文分類復(fù)習(xí)教案
小升初作文分類復(fù)習(xí)教案
小升初作文分類復(fù)習(xí)教案
小升初作文分類復(fù)習(xí)教案
小升初作文分類復(fù)習(xí)教案
第三篇:復(fù)習(xí)分類練習(xí)
六年級復(fù)習(xí)分類練習(xí)
一、修辭練習(xí)題:
1、對下列古詩句中加點的詞語解說錯誤的一項是()A“故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜?!薄昂稀?、“斜”是擬人寫法,把綠樹、青山寫得有人的感情。
B.“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!庇谩爸?、“潛”把春雨人格化,寫成有知覺、有靈性的東西。
C.“八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城?!薄皻庹簟?、“波撼”是夸張的寫法,突出了洞庭湖的雄偉氣勢.
D.“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)?!鼻嫉押雾氃箺盍庇昧藬M人的手法。
2、對下列句子的修辭方法及其表達作用的解釋,不正確的一項是()A.理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
——連用多個喻體,多方面、多角度地闡明了“理想”在人生中的重大作用。
B.以抒情而言,有的春風(fēng)得意、壯懷激烈;有的情愛幽怨、離愁別緒;有的憤出嫉俗、憂國憂民;有的悲秋傷逝、嗟老嘆悲??
——用排比句的方式,將抒情的種種內(nèi)容列舉出來,讀起來酣暢淋漓。C.黑龍江人常說,這里的土,插根筷子都會發(fā)芽。
——“插根筷子都會發(fā)芽”的說法是在打比方,以寫土地的“肥沃”,表現(xiàn)黑龍江人對家鄉(xiāng)的熱愛,形象鮮明生動。
D.思前想后看《左傳》,書往右翻;坐北朝南吃西瓜,皮向東放。
——上聯(lián)嵌入方位詞“前”、“后”、“左”、“右”,下聯(lián)嵌入方位詞“東”、“西”、“南”、“北”,他們在句中各自相對,相映成趣。對偶構(gòu)思奇妙,幽默詼諧。
3、下列詞語運用了同一種修辭手法的一項是()A.窮途末路 炮火連天 伶牙俐齒 口是心非 B.一日三秋 怒發(fā)沖冠 一發(fā)千鈞 肝腸寸斷 C.草木皆兵 何樂不為 如夢初醒 色厲內(nèi)荏 D.如虎添翼 口若懸河 旁若無人 呆若木雞
4、下列與“皎潔的月亮從云縫后面向下窺探著”一句修辭手法相同的一項是()A.盛開的紫藤蘿花,仿佛在跳躍,在歡笑,彼此推著擠著,好不熱鬧。B.休閑人生像一枚甘甜的果實。
C.他委屈的淚水,像開了閘似的嘩嘩流出來。
D.石間細(xì)流脈脈,如線如縷;林中碧波閃閃,如錦如緞。
5、下列各組中修辭正確的一組是()人們都說“桂林山水甲天下。” 他難道不像一個真正的守門員嗎?
森林伸出有力的臂膀,發(fā)出歡快的呼嘯聲。大蟲見掀他不著,吼一聲,震得山崗也動了。
A.比喻 反問 擬人 陳述 B.比喻 疑問 夸張 擬人 C.引用 反問 擬人 夸張
6、下列語句中運用的比喻,不妥的一句是()A.他提著兩個沉甸甸的大包,氣喘吁吁地走著,像踩在棉花上似的深一腳、淺一腳。B.小戰(zhàn)士斜挎著沖鋒槍,在崎嶇的小路上向前猛沖,腳步像踩在棉花上一般的輕快。C.一群仙女,踩在棉花似的云朵上,隨著隱隱傳來的仙樂,冉冉地向遠(yuǎn)方飄去。
D.她突然看見山路中央盤著一條大蛇,蛇頭昂起,張著大口,她頓時感到兩腳像踩在棉花上似的??
7、下列詩句中,不是對偶句的一項是()A.旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。B.野徑云俱黑,江船火獨明。C.浮云游子意,落日故人情。
D.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
8、讀讀下面幾句話,比喻句是()A.女的又矮又瘦,身子很單薄,簡直像一陣風(fēng)能把她吹倒似的。
B.只見氣泡輕快地往上躥,好像你追我趕似的。
C.水像白花花的“珍珠”,長流不盡。
D.羅丹好像跟誰說悄悄話似的。
9、以“梨花院落溶溶月”為出句,下面能與它構(gòu)成對偶句的一項是()A.柳絮池塘淡淡風(fēng) B.榆莢臨窗片片雪 C.帶水芙蕖點點雨 D.丁香初綻悠悠云
10、下列各句中哪一句是反問句()
A、你為什么要這樣做?
B、勤學(xué)好問怎么會是錯誤的呢?
C、這一學(xué)期他為什么進步得這么快?全是勤奮努力嘛。
D、如果沒有人們的辛勤勞動,這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎?所以一切全靠人們的辛勤勞動。
11、選出能與“綠楊煙外曉寒輕”組成對偶句的一項()A.紅豆啄殘鸚鵡粒 B.江流曲似九回腸 C、紅杏枝頭春意鬧 D、暗香浮動夜黃昏
12、對下面一段話的分析,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
從遠(yuǎn)處看,郁郁蒼蒼,重重疊疊,望不到頭,到近處看,有的修直挺拔,好似當(dāng)年山頭的崗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看來出世還不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。
A.作者運用了比喻、擬人、反復(fù)的修辭手法,表現(xiàn)出井岡山的翠竹修長茂密充滿自然美。B.作者運用了排比、擬人、比喻的修辭手法,表現(xiàn)出井岡山的翠竹挺拔強勁,充滿頑強的生命力。
C.作者運用了比喻、排比、夸張的修辭方法,表現(xiàn)出井岡山的翠竹修長茂密,充滿自然美。D.作者運用了比喻、排比、反復(fù)的修辭方法,表現(xiàn)出井岡山的翠竹挺拔、強勁,充滿了頑強的生命力。
13、下列句子運用夸張手法不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.山高水險石卡卡,紅苕洋芋包谷耙。要想吃碗大米飯,除非坐月生娃娃,等到大米找回來,娃娃已經(jīng)滿地爬。
B.王老漢種的甜瓜,幾十里外就聞到瓜香了。
C.面片搟得一張紙,面條切下一條線,下到鍋里蓮花轉(zhuǎn),盛到碗里賽牡丹。D.玉米稻子密又濃,鋪天蓋地不透風(fēng),就是衛(wèi)星掉下來,也要彈回半空中。
二、標(biāo)點練習(xí)
1.“一只青蛙鼓著眼蹲著荷葉上不停地叫著:‘呱呱,呱呱......’?!敝幸柕淖饔檬牵ǎ?/p>
A.表示聲音的斷斷續(xù)續(xù)。
B.表示列舉事物的省略。
C.表示引文的省略。
D.表示重復(fù)詞語的省略。2.破折號可以表示:A.補充說明; B.轉(zhuǎn)折或遞進; C.聲音的延長;D.提示或總結(jié)全文; E.話題的突然轉(zhuǎn)變。把下面句子中破折號的作用,用序號寫在括號內(nèi)。
(1)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低望見一條明如玻璃的帶子——河。()(2)“嘩——嘩——”我循聲望去,原來是一位清潔工在掃地。()(3)那個書包那么漂亮,而且裝著很多東西——現(xiàn)在不見了。()(4)這次運動會的口號是——團結(jié)、友誼、進步。()3.把正確的一項標(biāo)點填在句末的括號內(nèi)。
(1)我愛故鄉(xiāng)的楊梅 它的形狀圓圓的 全身長著小刺 它的顏色紅紅的 紅得幾乎發(fā)黑 它的味兒甜津津的 甜中帶著酸()A.:。,。B.。,、,、。C.,;,。
(2)早上 我在家玩 爸爸說 今天我休息 帶你去動物園參觀好嗎 好 我說()(3)A.,:“,?”“!”。B.。;“。?”“?!?C.。;“,!”“!”。4.下面句子中標(biāo)點有錯誤的一項是()A.李白、杜甫、白居易都是唐代著名的大詩人。B.我每年都訂一份《中國少年報》。C.我不知道那人是不是他哥哥? D.“噠噠噠......”密集的子彈傾瀉在盧溝橋面上。5.下面句中不應(yīng)該用感嘆號的是()
A、好一派迷人的秋色啊 B、請您把這本書帶給他
C、請收下這件小小的禮物吧 D、哎呀,你怎么不早說呢 6.下列標(biāo)點符號運用錯誤的一項是()
A.索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。
B.什么“一線天”,什么“百丈峽”,聽著名字就讓人膽顫。
C.在這樣的山水間行走,我們也漸漸變得野起來。
D.白天,他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計算。
7.下列標(biāo)點符號運用正確的一項是
()
A、詹天佑順著山勢,設(shè)計了一種人字形線路。
B、然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的、濃濃的,有說不出的味道、濃濃地糊在心頭。
C、“我才不信呢!”我一副認(rèn)真的樣子,“快公開吧,讓我也嘗嘗?!?/p>
D、他忐忑不安想:他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎? 8.下列標(biāo)點符號運用正確的一項是()
A、青草、綠葉、花朵是我們的姐妹,麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟。
B、那清澈湖水中的每一個倒影,反映了我們的經(jīng)驗和經(jīng)歷,那潺潺的流水聲,回蕩著我們祖輩的親切呼喚。
C、我們那時不知道談些什么?只記得閏土很高興,說上城之后,見了許多沒見過的東西。
D、我那時候并不知道這所謂猹是怎么一件東西?便是現(xiàn)在也沒有知道,只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。
9.下列標(biāo)點符號運用錯誤的一項是()
A.不知道伯父怎么會知道我讀了“水滸傳”,大概是爸爸告訴他的吧?
B.伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈!還是我的記性好。”
C.“哪一點不像呢?”伯父轉(zhuǎn)過頭來,微笑著問我。
D.“碰壁?”我說,“你怎么會碰壁呢?是不是走路不小心?”
10.下列標(biāo)點符號運用正確的一項是()
A、《毀滅》,我記得一本什么雜志介紹過,說是一本好書。
B、書脊上赫然印著《魯迅譯》三個字,我像得到了保證似的,立刻從書架上抽下一本。
C、胡子很打眼,好像濃墨寫的隸體“一”字。
D、“哦!您,您就是??”我結(jié)結(jié)巴巴的,歡喜得快要跳起來了。
11.下面句子用錯標(biāo)點的一項是()
A.“臘七臘八,凍死寒鴉”,這是一年里最冷的時候。B.人們都說:“桂林山水甲天下”。
C.許多房屋大門上刻著這樣的正楷對聯(lián):“承前祖德勤和儉,啟后子孫讀與耕?!?/p>
D.中國古時候有個文學(xué)家叫司馬遷的說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
12.下面句子用錯標(biāo)點的一項是()
A.浙江的越劇,河南的豫劇,安徽的黃梅戲,在這次匯演中極為引人注目。
B.貝多芬花了一夜的功夫,才把剛才彈的曲子《月光曲》記錄下來。
C.幾十年,幾百年,幾千年,時間一轉(zhuǎn)眼就過了。
D.為什么昨天答應(yīng)得好好的?今天又反悔了呢?
13.下面句子用錯標(biāo)點的一項是()
A俗話說“瑞雪兆豐年?!边@并不是迷信,而是有充分的科學(xué)依據(jù)。
B.像你這樣的“干凈人”還是少些好。
C.我耳邊經(jīng)常響起老師的話:“是金子到哪兒都會發(fā)光?!?/p>
D.人,不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求“自由”。14.下面句子用錯標(biāo)點的一項是()
A.黃山被人們稱為“天下第一奇山”。奇松、怪石、云海、溫泉為黃山四絕。
B.山是靜的,海是動的;山是壯觀的,海是活潑的。
C.“哎呀,真是美極了!”張老師輕輕地?fù)崦菑埉?,激動地說:“我非常滿意!”
D.花種得好,姹紫嫣紅,滿園芬芳,可以欣賞;菜種得好,嫩綠的莖、肥碩的根、香甜的果實,都可以食用。
三、修改病句練習(xí):
1.下列一組句子中,沒有語病的一句是()。
A 桑娜無論自己受苦,都要收養(yǎng)西蒙的兩個孩子。B 校園里屹立著一棵棵松樹。C 《蒙娜麗莎》這幅畫的作者是達·芬奇。D 我一定改正不好的缺點。2.詞語搭配完全正確的一組是()A提高認(rèn)識 價錢便宜 生活簡樸 保衛(wèi)公物 B反映情況 身體強大 發(fā)揚風(fēng)格 灌溉稻田 C發(fā)現(xiàn)問題 遠(yuǎn)大理想 參觀演出 改正錯誤 D改善生活 天空晴朗 安排工作 工作認(rèn)真 3.下列句中沒有語病的一句是()A我們必須認(rèn)真克服、隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。
B止咳去痰片,它里邊的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。C中國人民正在努力為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強國。D通過這次活動,我們受到了很大的教育。
4.根據(jù)句子意思依次選詞填空,正確的是()
在()室里,我們()書報時,不能只看大標(biāo)題,而應(yīng)該認(rèn)真地讀每一篇文章,這樣才能提高我們的()能力。
A.閱覽 閱讀 欣賞 B.閱覽 欣賞 閱讀 C.閱讀 閱覽 欣賞 5.下列句子關(guān)聯(lián)詞使用正確的一組是()A雖然成績再好,你也不能自滿呀!B.與其坐在那說空話,不如實實在在去干。C小明不但寫字好,即使畫畫也很棒。D.如果小明認(rèn)真學(xué)習(xí),就取得了好成績。6.選詞填空:A.驚嘆 B.驚奇 C.驚訝
(1)試驗失敗了,人們感到很().(2)這個盲童的音樂天賦令人()(3)大家()發(fā)現(xiàn),原來剛才看到的是罕見的海市蜃樓。
7.下面選填的詞語完全正確的一組是()
⑴工廠通過()技術(shù),產(chǎn)量大大提高了。
⑵在老師和同學(xué)的幫助下,我()了很多缺點。
⑶改革開放以后,農(nóng)民的生活有了很大的()。
⑷經(jīng)過大家的共同努力,我們家鄉(xiāng)的面貌有了很大的()。
A、改進 改正 改善 改變 B、改正 改進 改善 改變 C、改進 改變 改善 改正 D、改正 改變 改善 改進 8.下面的幾個句子,有語病的一句是()A在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草坪上,安放著由中國人民贈送的巨型青銅器--世紀(jì)寶鼎。B漁夫的妻子坐在火爐旁補著破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯,海浪聲聲;屋內(nèi)溫暖舒適,整潔干凈。C于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如上門負(fù)荊請罪。
D詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。'大概''差不多',這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。” 9.下列句子,沒有語病的一句是()。A、元旦參加游園活動的人數(shù)已經(jīng)達到了900人左右。B、任何一切困難都嚇不到我!C、公園里,到處可以聽見悅耳的鳥鳴聲。D、由于剛才停電了,所以我們現(xiàn)在上課了。10.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
陽春對自己()要求,他()三年榮獲了“三好學(xué)生”的榮譽稱號。老師和同學(xué)都()他能()優(yōu)點,再接再厲,獲得“四連冠”。
A、嚴(yán)厲 連續(xù) 愿望 發(fā)揮 B、嚴(yán)格 繼續(xù) 希望 發(fā)揚 C、嚴(yán)格 連續(xù) 希望 發(fā)揚 D、嚴(yán)厲 連續(xù) 希望 發(fā)揮 11.下列句子,關(guān)聯(lián)詞語使用有誤的一句是()A、他不是簡單地訓(xùn)斥我們,而是微笑著給我們講了一個笑話。B、達?芬奇哪怕想畫什么,都能簡單地畫出來。
C、詹天佑常常要求工作人員,無論做什么事,都不能馬虎。D、如果要成功,就首先要自信。
12.從下列句子中選出沒有語病的一項()A.我們肩負(fù)著建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國。B.?dāng)?shù)字的發(fā)展走過了漫長的路程。
C.通過學(xué)習(xí),使我提高了政治覺悟。D.人們傾聽和注視著這位英雄的報告。13.下列沒有語病的一項是()A.李偉同學(xué)很勤奮,也很智慧,他的數(shù)學(xué)成績在班里遙遙領(lǐng)先。
B.紅安縣化肥廠把源源不斷的化肥運往全國各地。
C.今天是語文課時,吳老師講了一句很幽默的話,被感染得大笑起來。
D.青蛙是消滅害蟲的能手,保護莊稼的衛(wèi)士。因此,人人都要反對那種捕殺青蛙的行為。14.下列句子中沒有語病的一句是()A、爸爸雖然很胖,但是行動很麻利。
B、書桌里陳設(shè)著同學(xué)們使用過的文具和書籍。
C、我們每個同學(xué)在今天的考試中都要發(fā)揚出自己的學(xué)習(xí)水平。D、因為他遲到了10分鐘,因此他錯過了這趟校車。
15.下面詞語中搭配全對的一組是()A 改正方法
改變態(tài)度
B 發(fā)揚傳統(tǒng)
樹立理想 C 嚴(yán)格批評
嚴(yán)厲打擊
D 增長體質(zhì)
提高質(zhì)量
16.下列四句話中沒有語病的一句是()A、這本書的內(nèi)容和插圖都很美麗。
B、為了迎接檢查,我們提前做好了各項準(zhǔn)備工作。C、至今,那悠揚的歌曲仍回響在我的耳邊。
D、聽了抗震救災(zāi)英雄的報告,受到了深刻的教育。
17.下列詞語搭配正確的一組是()
A.改善工作 改進技術(shù) 發(fā)揚光大 保護祖國 B.銳意進取 態(tài)度堅決 內(nèi)容精通 糾正態(tài)度
C.端正態(tài)度 改善環(huán)境 感情豐富 觀看表演
D.書寫端正 扮演節(jié)目 環(huán)境幽雅 觀賞事物
四、選擇正確字義
1、加點字解釋不正確的一項是()A.赤朱丹彤(大紅色)B、碩大無朋(朋友).. C.美妙絕倫(同類、同等)D.萬籟俱寂(從孔穴里發(fā)出的聲音)..
2、下列加點字解釋正確的一項是()A.除惡務(wù)盡(全)B、顧名思義(照顧).. C、不勝歡喜(能夠承擔(dān)或承受)D、望洋興嘆(興盛)..
3、下面加點字的解釋不正確的是()A.柔韌(折斷)B、惹人喜愛(招引)C.皎潔(明亮)D.生生不息(停息)....
4、下面加點字的解釋不正確的是()A.滔滔不絕(斷絕)B.如火如荼(茅草的花)C.死多頭(沒有生命)D.碩大無朋(比)....
5、加點字解釋不正確的一項是()A、“款款飛”(緩、慢)B、孜孜不倦(努力不懈的樣子)....C、望而卻步(后退)D、變化多端(端著)..
6、加點字解釋不正確的一項是()A.大顯神通(露出)B.明察秋毫(毫米)C.迫不及待(急迫)D.全神貫注(集中)....
7、加點字解釋不正確的一項是()A.錯失良機(錯誤)B.司空見慣(習(xí)慣)C.綠草如茵(墊子,褥子)D.應(yīng)有盡有(全部)....
8、加點字解釋不正確的一項是()A.深思熟慮(考慮)B.從容不迫(鎮(zhèn)定)C.意味深長(很長)D.情不自禁(忍住)....
9、加點字解釋不正確的一項是()A.學(xué)而不厭(厭煩)B.聞過則喜(聽到)C.有教無類(類別)D.川流不息(河流)...
10、下面各組詞語中意思相近、感情色彩相同的一組是()A.哭爹喊娘、狼狽而逃 B.欣喜若狂、情不自禁 C.齊心協(xié)力、同舟共濟 D.胡言亂語、無法無天
五、拼音練習(xí)
1.下列詞語中,加點的字讀音正確的一項是()A收斂(niǎn)B烙印(nào)C凌晨(líng)D諾言(lu?)....
2、下列詞語中,加點的字讀音不正確的一項是()A咒語(zh?u)B稟告(bǐng)C圓莖(jīng)D焚燒(féng)....
3、下面加點字注音完全正確的一組是()A參差(cān ci)女貞(zhēng)一幢(zhuàng)房子 ....B魔爪(zhǎo)連翹花(qiào)玉琢(zu?)冰雕 ...C瘦削(xuē)雄鷹(yīng)玫瑰(guī)...
4、下列詞語中加點字讀音錯誤最少的一項是()A凌(líng)亂 樹冠(guān)鍥(qì)而不舍 ... B堵塞(sāi)依戀(niàn)承諾(nu?)...C挑釁(xìng)乘(chèng)虛而入 石凳(dèn)...5“乘虛而入”中的“乘”的正確讀音是()Chéng chèng chén chèng
6、“旋轉(zhuǎn)”中的“轉(zhuǎn)”的正確讀音是()Zhuǎn zhuàn zuǎn zuàn 7.判斷題,對的打√,錯的打×(1)“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”中的“說”和“賞心悅目”中的“悅”讀音是一樣的。()(2)“有教無類”中的“教”和“教書育人”的“教”語音不相同。()(3)“悄然無聲”中的“悄”和“悄無聲息”中的“悄”都讀qiǎo()(4)“教誨”中的“誨”和“悔恨”中的“悔”都讀huǐ
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六、錯別字辨析
1.下列詞組中沒有錯別字的一組是()A.風(fēng)雨交加 同心協(xié)力 漫山篇野 栩栩如生 前撲后繼 B.絞盡腦汁 一敗涂地 一如既往 闊別重縫 排山倒海 C.興國安邦 盛氣凌人 拔地而起 千鈞一發(fā) 日益密切 D.高歌漫午 水平如境 惟妙惟肖 玲瓏剔透 優(yōu)勝劣汰
2.下列詞語中完全錯誤的一組是()A.天空晴郎 藝術(shù)珍品 體型勻稱 臉色倉白 B.兇涌澎湃 千斤一發(fā) 自做自受 神計妙算 C.各舒己見 同心協(xié)力平易盡人 口惹懸河 D.垂投喪氣 陰謀詭計 拔苗助長 高氈遠(yuǎn)矚 10.下列各項詞語中,沒有錯別字的一項是()A.火冒三仗 金碧輝煌 日新月異 B.危峰兀立 鶴發(fā)童顏 莫名其妙 C.珍禽異獸 陰謀鬼計 目不轉(zhuǎn)睛 D.五采繽紛 鴉雀無聲 前仆后繼 12.下列詞語沒有錯別字的一組是()A.迫不急待 興高彩烈 心急如焚 B.美不勝收 兇涌澎湃 美妙絕倫 C.無私奉獻 誨人不卷 春風(fēng)化雨 D.孜孜不倦 專心致志 全神貫注 7.下列四組詞語中,沒有錯別字的一項是()A.按部就班 山清水秀 弄巧成拙 B.獨擋一面 直截了當(dāng) 甘拜下風(fēng) C.氣勢洶洶 變本加利 再接再厲 D.一鼓作氣 面黃肌瘦 別出心裁 14.下列詞語沒有錯別字的一項是()A.防不勝防 迫不急待 原形畢露 B.明察秋毫 走投無路 鬼斧神工 C.水滴石穿 談笑風(fēng)生 再接再厲 D.飲鴆止渴 百廢俱興 勇往直前 15.沒有錯別字的一組詞語是()A.樂此不疲 鄭重其事 沁人心脾 B.魚慣而出 喜出望外 川流不息 C.搬弄是非 萬籟俱寂 根生地固 D.畫龍點晴 抓耳撓腮 琳瑯滿目 3.下列各組詞語中書寫完全正確的一項是()A.返璞歸真 有備無患 刻苦鉆研 震撼人心 B.千峰萬仞 心曠神怡 野性難訓(xùn) 如愿以償 C.浩氣長書 神機妙算 頻臨滅絕 完璧歸趙 D.流連忘反 狐假虎威 山勢陡峭 按部就班 4.下列各組詞語中書,全有錯別字的一項是()A.崇山峻嶺 喜笑顔開 不毛之地 濫竽充數(shù) B.撥苗助長 失魂落槐 驚惶失錯 朱絲馬跡 C.宇株侍兔 神機妙算 陰謀鬼計 自私自利 D.三年五載 悲歡離合 一口同聲 龍飛鳳舞 5.下列各組詞語中錯別字最少的一組是()A.一箭雙雕 崇山俊嶺 混身是膽 陰謀詭計 B.紋絲不動 天氣嚴(yán)熱 應(yīng)接不瑕 一文不明 C.直截了當(dāng) 連綿不絕 襟漂帶舞 竭盡全力 D.震耳欲聾 委曲求全 詩情畫意 無微不至 6.下列各組詞語中錯別字最多的一組是()A.形尸走肉 金蟬脫殼 滿腹經(jīng)綸 隨波逐流 B.徒有虛名 鬼斧神功 挺而走險 輕歌曼舞 C.運籌惟幄 毛骨聳然 拭目以待 臥新嘗膽 D.萬馬齊暗 拔草尋蛇 殺雞敬猴 灑虎詩龍 8.下列詞語中錯別字最多的一項是()A.無精打采 提心掉膽 穿流不息 改斜歸正 B.勇往直前 因地制宜 談笑風(fēng)生 好景不長 C.莫明奇妙 挑撥離間 無緣無故 不可救藥 D.投機取巧 眼花繚繞 花枝招展 自命不凡 9.下列四組詞語中沒有錯別字的一項是()A.自做自受 如火如茶 抑揚頓挫 繪聲繪色 B.般門弄斧 美輪美奐 再接再勵 攻無不刻 C.談笑風(fēng)生 博覽群書 津津有味 栩栩如生 D.清翠欲滴 波瀾狀闊 穿流不息 不計其數(shù) 11.下列沒有錯別字的一項是()A.金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強不屈 負(fù)荊請罪 B.走頭無路 香味四溢 秉燭夜游 繁花葉嫩 C.春意盎然 迫不及待 無可奈何 心曠神怡
13.下列詞語中錯別字最多的一項是()A.英雄氣概 氣勢磅礴 燭焰搖曳 明查秋毫 B.熄事寧人 過濾疏通 水平如靜 甜靜迷人 C.飛濺出去 玩皮淘氣 美妙絕倫 崇山峻嶺
第四篇:小學(xué)成語分類復(fù)習(xí)
.描寫人物外貌:眉清目秀 鶴發(fā)童顏 相貌堂堂 面紅耳赤 骨瘦如柴 2.描寫人物神態(tài):無精打采 容光煥發(fā) 愁眉苦臉 垂頭喪氣 神采奕奕 3.描寫人物心理:忐忑不安 心急如焚 心驚肉跳 心如刀絞 提心吊膽 4.歌頌人物品質(zhì):視死如歸 寧死不屈 奮不顧身 舍己救人 不屈不撓 5.描寫心情高興:欣喜若狂 歡天喜地 喜上眉梢 興高采烈 笑逐言開 6.表示批評指責(zé):守株待兔 掩耳盜鈴 畫蛇添足 亡羊補牢 刻舟求劍 7.描寫人多場面:門庭若市 比肩繼踵 車水馬龍 人山人海 萬人空巷 8.包含人體器官:語重心長 明目張膽 赤膽忠心 刻骨銘心 觸目驚心 9.描寫色彩:五彩繽紛 五顏六色 五光十色 萬紫千紅 姹紫嫣紅 10.描寫美好春光:春光明媚 春色滿園 鳥語花香 桃紅柳綠 百花爭艷
11.描寫秋天美景:秋色宜人 秋風(fēng)送爽 碩果累累 燕過留聲 天朗氣清
12.描寫冬天美景:冰天雪地 天寒地凍 數(shù)九寒冬 白雪皚皚 寒冬臘梅
13.描寫歷史故事:三顧茅廬 臥薪嘗膽 負(fù)荊請罪 完璧歸趙 一鳴驚人
14.描寫寓言故事:狐假虎威 守株待兔 老馬識途 葉公好龍 驚弓之鳥
15.描寫神話故事:精衛(wèi)填海 開天辟地 八仙過海 火眼金睛 16.帶“雨”的:暴風(fēng)驟雨 和風(fēng)細(xì)雨 春風(fēng)化雨 呼風(fēng)喚雨 凄風(fēng)苦雨 17.帶數(shù)字成語:十全十美 一塵不染 一絲不茍 一刀兩斷 十拿九穩(wěn) 18.含動物成語:對牛彈琴 虎頭蛇尾 馬到成功 亡羊補牢 單槍匹馬 19.含植物成語:望梅止渴 瓜田李下 投桃報李 花枝招展 花紅柳綠 20.表示時間成語:一刻千金 夜以繼日 日新月異 長年累月 三年五載
21.表示方向成語:前赴后繼 里應(yīng)外合 南轅北轍 左顧右盼 東奔西走
22.表示關(guān)心幫助:助人為樂 無微不至 體貼入微 抑強扶弱 急公好義
23.表示團結(jié)合作:萬眾一心 眾志成城 志同道合 和衷共濟 生死相依
24.表示取得勝利:馬到成功 勝券在握 旗開得勝 直搗黃龍 成竹在胸
25.表示知識豐富、學(xué)問深廣:博大精深 博學(xué)多才 飽學(xué)之士 滿腹經(jīng)綸 博聞強識
26.含“如”的成語:一見如故 表里如一 如魚得水 如日中天 如火如荼
27.含“龍”“虎”的成語:龍?zhí)痘⒀?來龍去脈 虎頭蛇尾 龍騰虎躍 28.表示學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真: 全神貫注 十年寒窗 手不釋卷 廢寢忘食 聚精會神
29.表示工作態(tài)度:埋頭苦干 通宵達旦 夜以繼日 廢寢忘食 30.帶“思”“想”的成語: 左思右想 深思熟慮 苦思冥想 胡思亂想 癡心妄想
31.形容天氣很熱:汗流浹背 烈日當(dāng)空 驕陽似火 揮汗如雨 夏日炎炎 32.描寫語言:啞口無言 無言相對 七嘴八舌 夸夸其談 妙語連珠 口若懸河 談笑風(fēng)生
33.表示服飾:衣冠楚楚 素凈淡雅 花里胡哨 衣衫襤褸 西裝革履 34.描寫建筑物:古色古香 金碧輝煌 富麗堂皇 雕梁畫棟 古樸典雅 35.描寫湖光山色:重巒疊嶂 湖光山色 別有洞天 不同凡響 36.表示悔過自新、勇于認(rèn)錯:翻然悔悟 迷途知返 改惡從善、浪子回頭
洗心革面 棄舊圖新 回頭是岸
37.人物品質(zhì)(褒義詞):舍己為人 拾金不昧 先人后己 助人為樂 38.貶義詞:驕傲自大 鼠目寸光 守株待兔 不學(xué)無術(shù) 39.成語(寓言故事)(帶有動物的成語)(成語故事): 畫龍點睛 葉公好龍 守株待兔 畫蛇添足
40.表示時間短:說時遲 那時快 一眨眼 一剎那 一瞬間 41.表示看:眺望 打量 俯視 瞧 盯 仰望 掃視 42.表示說:叮囑 關(guān)照 吩咐 訓(xùn)斥 表揚 喊 嚷 叫 43.表示拿:抓 握 拎 提 搶 撿
44.表示喜歡:心愛 喜愛 疼愛 逗人喜愛 愛不釋手
45.近義詞組成的詞語:出現(xiàn) 護理 寒冷 炎熱 明亮 修補 思想 奔跑 46.反義詞組成的詞語:天地 黑白 高低 上下 前后 存亡 生死 47.有數(shù)字的四字詞語:一心一意 二人同心 三心二意 四面八方 48.表示認(rèn)真的詞語:專心致志 一絲不茍 全神貫注 一心一意 49.表示高興的詞語:眉開眼笑 興高采烈 喜氣洋洋 喜笑顏開 50.表示心情的詞語:心驚膽戰(zhàn) 半信半疑 忐忑不安 興高采烈 51.表示神態(tài)的詞語:眉開眼笑 目瞪口呆 怒目圓睜 氣勢洶洶 52.帶身體部位的詞語:手忙腳亂 手舞足蹈 七嘴八舌 搖頭晃腦 53.帶有同一部首的詞語:海灘 波濤 洶涌 游泳 洗澡 燦爛 議論 54.春:春暖花開 春回大地 桃紅柳綠 鳥語花香 55.夏:夏日炎炎 烈日高照 驕陽似火 綠樹成蔭 56.秋:秋高氣爽 秋風(fēng)習(xí)習(xí)落葉紛飛 金秋十月
57.冬(也是寫雪景的詞):冰天雪地、大雪紛飛、銀裝素裹、白雪皚皚
58.爭先恐后:天南地北 有始無終 七上八下 大同小異 59.千姿百態(tài):精挑細(xì)選 日思夜想 奇思妙想 朝思暮想 60.表示靜:安靜 寂靜 幽靜 寧靜 靜悄悄
61.含有“美”的詞語:優(yōu)美 秀美 健美 美觀 幽美 62.波浪大:波濤洶涌 驚濤駭浪 波瀾壯闊 巨浪翻滾 63.地方大:遼闊無垠 無邊無際 一望無跡 一望無垠 64.色彩多:五顏六色 五彩繽紛 五光十色 色彩斑斕 65.堅硬如鐵:潔白如雪 膽小如鼠 揮汗如雨 漆黑如碳
66.描寫人物外貌的詞語:白發(fā)蒼蒼、眉清目秀、相貌堂堂、一表人才
67.描寫人才華的詞語:才華橫溢 才華出眾 博古通今 博學(xué)多才 出口成章
68.描寫人智慧的詞語:足智多謀 才高八斗 學(xué)富五車 冰雪聰明 才思敏捷
69.描寫人本領(lǐng)的詞語:能歌善舞 文武雙全 妙筆生花 棋藝精湛 醫(yī)術(shù)高明
70.帶有兩個動物的詞語:兔死狐悲 虎背熊腰 鶴立雞群 指鹿為馬 生龍活虎 殺雞儆猴 指鹿為馬 龍爭虎斗 兔死狗烹 蛇鼠一窩 雞鳴狗盜殺雞敬猴 狼狽為奸 鷸蚌相爭 虎頭蛇尾 狐假虎威牛頭馬面 獐頭鼠目 獐麇馬鹿 指鹿為馬 照貓畫虎 畫蛇添足 爭貓丟牛(爭雞失羊)指雞罵狗 仗馬寒蟬 蛛絲馬跡 羊質(zhì)虎皮 燕語鶯啼 鷹嘴鷂目 狐假虎威 燕語鶯聲魚躍鳶飛 殺雞敬猴 雁杳魚沉 蛇鼠橫行 巴蛇吞象 龍爭虎斗 臥虎藏龍 生龍活虎 龍飛鳳舞 兔死狐悲 兔走鳥飛 牛鬼蛇神 蛇蝎心腸 龍躍鳳鳴 鼠肚雞腸 鼠竊狗盜鼠牙雀角 貓鼠同眠 社鼠城狐 牛鼎烹雞 土牛木馬 虎背熊腰 童牛角馬 虎頭蛇尾 虎踞龍盤 虎入羊群畫虎類狗 狼吞虎咽
龍行虎步 龍?zhí)痘⒀?生龍活虎 降龍伏虎 藏龍臥虎 龍蛇混雜 龍肝豹胎牛鬼神蛇
71.帶有故事的成語:畫龍點睛 葉公好龍 守株待兔 畫蛇添足 狐假虎威
亡羊補牢 自相矛盾 掩耳盜鈴 杯弓蛇影 指鹿為馬
四個字意思并列的詞語:風(fēng)霜雨雪 紙墨筆硯 亭臺樓閣 琴棋書畫
跌打滾爬、息怒哀樂 酸甜苦辣
72.描寫一年的開始:一元復(fù)始 萬象更新
73.表示時間過得很快:歲月如流 日月如梭 尺璧寸陰 光陰似箭 74.描寫水面波浪很大:江流浪涌 水流湍急 江水洶涌 洶涌澎湃 75.描寫水靜沒有波浪:水平如鏡 波光粼粼 風(fēng)平浪靜 明麗如鏡 76.比喻事情不可能或很難實現(xiàn):紙上談兵、孤掌難鳴 強人所難 癡心妄想
77.比喻威力極大:排山倒海 一瀉千里 雷霆萬鈞 震天動地 氣壯山河 78.比喻人的力量大:人定勝天 旋乾轉(zhuǎn)坤 人多勢眾
79.表示人的才能、本領(lǐng)非常突出:多才多藝 爐火純青 筆走龍蛇 一氣呵成 生花妙筆 無所不通
80.形容人說話或談?wù)摰模?頭頭是道 娓娓而談 信口開河 侃侃而談 老生常談
81.形容朋友多的:高朋滿座 賓客盈門
82.形容情誼深的:情投意合 心心相印 情同骨肉 形影不離 十指連心
83.寫出與寫作有關(guān)的成語:筆走龍蛇 一氣呵成 生花妙筆 栩栩如生 84.褒義詞成語:先人后己 舍己為人 永垂不朽 鞠躬盡瘁 忠于職守 85.含擬人的成語:百花爭艷 兔死狐悲 天愁地慘 哀鴻遍野 86.含夸張的成語:壯志凌云 一毛不拔 垂涎三尺 一目千里 怒發(fā)沖冠
87.首尾相同的成語:精益求精 神乎其神 忍無可忍 痛定思痛 88.描寫月夜:月光似水 皓月當(dāng)空 明月如鏡 月大如盤
89.含反義詞的:深入淺出 有始有終 天南地北 出生入死 化險為夷 90.含近義詞的:深思熟慮 精打細(xì)算 冥思苦想 高瞻遠(yuǎn)矚 91.描寫友情的成語:推心臵腹 肝膽相照 情同手足 志同道合 風(fēng)雨同舟 榮辱與共 同甘共苦 關(guān)懷備注 心心相印 海誓山盟 拔刀相助 親密無間
寫花的成語:萬紫千紅春暖花開 鳥語花香 姹紫嫣紅 花紅柳綠 百花爭艷 錦上添花 火樹銀花 昨日黃花 春花秋月 過時黃花 花團錦簇 花枝招展 92.描寫山的成語:崇山峻嶺 山明水秀 山窮水盡 大好山河 刀山火海 地動山搖 高山深澗 懸崖峭壁 峰巒雄偉 漫山遍野 江山如畫 錦繡山河
93.描寫顏色的成語:五彩繽紛 五顏六色 一碧千里 萬紫千紅 花紅柳綠 翠色欲流 姹紫嫣紅 五光十色 青紅皂白 綠水青山 94.表示稀少的成語:不可多得 鳳毛麟角 九牛一毛 絕無僅有 空前絕后 寥寥無幾 寥若晨星 寧缺毋濫 前所未有 屈指可數(shù) 三三兩兩 鐵樹開花微乎其微 一麟半爪 一絲一毫 百里挑一 滄海一粟千古絕唱
95.描寫熱鬧繁華的成語 :摩肩接踵 車水馬龍 川流不息 紛至沓來 花花世界 舉袖為云 揮汗如雨 人山人海 絡(luò)繹不絕 門庭若市 萬人空巷 水泄不通 人聲鼎沸 人歡馬叫 震耳欲聾 座無虛席 96.描寫豐富繁多的成語:包羅萬象 琳瑯滿目 美不勝收 目不暇接 無奇不有 無窮無盡 無所不包 豐富多彩 五花八門 眼花繚亂 洋洋大觀 一應(yīng)俱全 應(yīng)有盡有 應(yīng)接不暇 比比皆是 星羅棋布 不可計數(shù) 層出不窮 綽綽有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆市 舉不勝舉 漫山遍野
97.含“云”字的成語:九霄云外 騰云駕霧 壯志凌云 風(fēng)云變幻 風(fēng)起云涌 行云流水 過眼云煙 煙消云散 風(fēng)卷殘云 浮云蔽日 孤云野鶴 烘云托月
98.含有“雨”字的成語:大雨傾盆 血雨腥風(fēng) 風(fēng)雨交加 風(fēng)調(diào)雨順 槍林彈雨 風(fēng)雨同舟 風(fēng)雨無阻 未雨綢繆 和風(fēng)細(xì)雨 狂風(fēng)暴雨 滿城風(fēng)雨 滂沱大雨 春風(fēng)化雨 風(fēng)雨飄搖 斜風(fēng)細(xì)雨 99.含有“水”字的成語:水流湍急 水平如鏡 高山流水 千山萬水 水滴石穿 水乳交融 滴水不漏 杯水車薪 洪水猛獸 流水無情 100.描寫說的成語:直言不諱 無所顧忌 拐彎抹角 真心誠意 故弄玄虛 侃侃而談 滔滔不絕 閑言碎語 虛情假意 推心臵腹 旁敲側(cè)擊 喋喋不休 慢條斯理 含糊其詞 嘮嘮叨叨 自圓其說 振振有辭 肆無忌憚 大言不慚 娓娓動聽 繪聲繪色 對答如流
101.描寫人的容貌或體態(tài)的成語:閉月羞花 沉魚落雁 出水芙蓉 明眸皓齒 美如冠玉 傾國傾城 國色天香 弱不禁風(fēng) 鶴發(fā)童顏 眉清目秀 和藹可親 心慈面善 張牙舞爪 愁眉苦臉 冰清玉潔 雍容華貴 文質(zhì)彬彬威風(fēng)凜凜 老態(tài)龍鐘 虎背熊腰 如花似玉 容光煥發(fā) 其貌不揚 落落大方 骨瘦如柴大腹便便 面黃肌瘦
102.描寫人的語言的成語:口若懸河 對答如流 滔滔不絕 談笑風(fēng)生 高談闊論 豪言壯語 夸夸其談 花言巧語
103.描寫人心理活動的成語:忐忑不安 心驚肉跳 心神不定 心猿意馬 心慌意亂 七上八下 心急如焚
104.描寫驕傲的成語:班門弄斧 孤芳自賞 居功自傲 目中無人 妄自尊大 忘乎所以 惟我獨尊
自高自大 自鳴得意 自我陶醉 自命不凡 目空一切 105.描寫謙虛的成語
不驕不躁 功成不居 戒驕戒躁 洗耳恭聽 虛懷若谷 慎言謹(jǐn)行 106.描寫學(xué)習(xí)的成語
學(xué)無止境 學(xué)而不厭 真才實學(xué) 學(xué)而不倦 發(fā)奮圖強 廢寢忘食 爭分奪秒孜孜不倦 笨鳥先飛 聞雞起舞 自強不息 只爭朝夕不甘示弱 全力以赴 力爭上游 披荊斬棘 107.描寫人物品質(zhì)的成語
奮不顧身 舍己為人 堅強不屈 赤膽忠心 不屈不撓 忠貞不渝 誓死不二
威武不屈 舍死忘生 肝膽相照 克己奉公 一絲不茍 兩袖清風(fēng) 見禮忘義
永垂不朽 頂天立地 豁達大度 兢兢業(yè)業(yè) 賣國求榮 恬不知恥 貪生怕死厚顏無恥
108.描寫人物神態(tài)的成語
神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 漫不經(jīng)心 垂頭喪氣 沒精打采
愁眉苦臉 大驚失色 炯炯有神 109.含有夸張成分的成語
怒發(fā)沖冠 一目十行 一日千里 一字千金 百發(fā)百中 一日三秋 一步登天千鈞一發(fā) 不毛之地 不計其數(shù) 膽大包天 寸步難行 110.含有比喻成分的成語
觀者如云 揮金如土 鐵證如山 愛財如命 穩(wěn)如泰山 門庭若市 骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷貫耳 守口如瓶 浩如煙海 高手如林 111.春天
陽春三月 春光明媚 春回大地 春暖花開 春意盎然 春意正濃 風(fēng)和日麗春花爛漫 112.春天的景色
鳥語花香 百鳥鳴春 百花齊放 鶯歌燕舞 113.夏天的熱
赤日炎炎 烈日炎炎 驕陽似火 揮汗如雨 大汗淋漓 114.夏天的景色
鳥語蟬鳴 萬木蔥蘢 枝繁葉茂 蓮葉滿池 115.秋天
秋高氣爽 天高云淡 秋風(fēng)送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人金桂飄香 116.秋天的景色
果實累累 北雁南飛 滿山紅葉 五谷豐登 蘆花飄揚 117.冬天
天寒地凍 北風(fēng)呼嘯 滴水成冰 寒冬臘月 瑞雪紛飛 冰天雪地 118.冬天的景色
冰封雪蓋 漫天飛雪 白雪皚皚 冰封大地 冰天雪地 119.早晨
東方欲曉 旭日東升 萬物初醒 空氣清醒 雄雞報曉 晨霧彌漫 晨光絢麗 120.中午
烈日當(dāng)頭 麗日臨空 艷陽高照 萬里無云 碧空如洗 121.傍晚
日落西山 夕陽西斜 殘陽如血 炊煙四起 百鳥歸林 華燈初上 夜幕低垂日薄西山 122.夜晚
夜深人靜 月明星稀 夜色柔美 夜色迷人 深更半夜 漫漫長夜 123.城鎮(zhèn)
風(fēng)光秀麗 人山人海 車水馬龍 寧靜和諧 124.村莊 草木蒼翠 竹籬瓦舍 山幽路辟 小橋流水 125.大樓、飯店
直指青云 古色古香 青磚素瓦 聳入碧云 126.工廠
機器轟鳴 鐵流直瀉 熱氣騰騰 鋼花飛濺 127.商店
粉飾一新 門可羅雀 冷冷清清 錯落有致 128.館場
富麗堂皇 設(shè)施齊全 氣勢雄偉 金碧輝煌 129.學(xué)校
風(fēng)景如畫 聞名遐邇 桃李滿天下 130.車站、碼頭
井然有序 雜亂無章 布局巧妙 錯落有致 131.街道
寬闊平坦 崎嶇不平擁擠不堪 暢通無阻 132.花
花紅柳綠 花色迷人 花香醉人 花枝招展 百花齊放 百花盛開 百花爭艷 133.草
綠草如茵 一碧千里 雜草叢生 生機勃勃 綠油油 134.樹
蒼翠挺拔 郁郁蔥蔥 枯木逢春 秀麗多姿 青翠欲滴 林海雪原 聳入云天
135.瓜果蔬菜 清香鮮嫩 青翠欲滴 果園飄香 果實累累 果實飽滿 鮮嫩水靈 136.鴿子、燕子
象征和平乳燕初飛 婉轉(zhuǎn)悅耳 鶯歌燕舞 翩然歸來 137.麻雀、喜鵲
枝頭嬉戲 灰不溜秋 嘰嘰喳喳 138.鸚鵡
鸚鵡學(xué)舌 婉轉(zhuǎn)悅耳 笨嘴學(xué)舌 139.啄木鳥 利嘴如鐵 鋼爪如釘 140.雞鴨鵝
神氣活現(xiàn) 昂首挺胸 肥大豐滿 自由自在 引吭高歌 141.馬
騰空而起 狂奔飛馳 膘肥體壯 昂首嘶鳴 142.牛
瘦骨嶙峋 行動遲緩 俯首帖耳 膘肥體壯 143.車
川流不息 呼嘯而過 穿梭往來 緩緩駛離 144.船
一葉扁舟 揚帆遠(yuǎn)航 乘風(fēng)破浪 霧海夜航 追波逐浪 145.飛機
劃破云層 直沖云霄 穿云而過 銀鷹展翅 146.學(xué)習(xí)用品
美觀實用 小巧玲瓏 造型優(yōu)美 設(shè)計獨特 147.玩具 栩栩如生 活潑可愛 惹人喜愛 愛不釋手 148.彩虹
雨后彩虹 彩橋橫空 若隱若現(xiàn) 光芒萬丈 149.雪
大雪紛飛 大雪封山 鵝毛大雪 漫天飛雪 瑞雪紛飛 林海雪原 風(fēng)雪交加 150.霜
雪上加霜 寒霜襲人 霜林盡染 151.露
垂露欲滴 朝露晶瑩 日出露干 152.雷電
電光石火 雷電大作 驚天動地 春雷滾滾 電劈石擊 雷電交加 153.小雨
陰雨連綿 牛毛細(xì)雨 秋雨連綿 隨風(fēng)飄灑 154.大雨
傾盆大雨 狂風(fēng)暴雨 大雨滂沱 瓢潑大雨 大雨淋漓 暴雨如注 155.風(fēng)
秋風(fēng)送爽 金風(fēng)送爽 北風(fēng)呼嘯 微風(fēng)習(xí)習(xí)寒風(fēng)刺骨 風(fēng)和日麗 156.霧
大霧迷途 云霧茫茫 霧似輕紗 風(fēng)吹霧散 云消霧散 157.云
彩云滿天 天高云淡 烏云翻滾 彤云密布 158.霞
彩霞繽紛 晚霞如火 朝霞燦爛 丹霞似錦 159.星
滿天星斗 眾星捧月 群星燦爛 萬點繁星 160.月
月出東墻 月出東山 玉兔東升 月光皎潔 月色迷人 月牙初升 161.日
旭日東升 日上三竿 一輪紅日 日高三尺 艷陽高照 烈日當(dāng)頭 驕陽似火
日影西斜 162.天空
碧空萬里 浩浩長空 晴空萬里 萬里無云 碧空如洗 163.池塘 深不可測 碧波漣漪 164.小溪、泉水
涓涓細(xì)流 喧騰飛濺 悠然而下 泉水丁冬
第五篇:二上語文分類復(fù)習(xí)
二年語文上冊成語、諺語整理(一)
成語:
課內(nèi):
尺有所短 寸有所長 取長補短 相得益彰
管中窺豹 坐井觀天 一葉障目 不見泰山
拔苗助長 徒勞無功 瓜熟蒂落 水到渠成課外所知的寓言成語:
走馬觀花 水滴石穿 掩耳盜鈴 狐假虎威 守株待兔
數(shù)字成語:
一本正經(jīng) 二話不說 三心二意
四面八方 五顏六色 六神無主 七嘴八舌
八仙過海 九牛一毛 十全十美
諺語(必背):
課內(nèi):
人心齊,泰山移。人多計謀廣,柴多火焰高。
一根筷子容易折,一把筷子難折斷。
樹多成林不怕風(fēng),線多搓繩挑千斤。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。
課外關(guān)于團結(jié)的,背2句
一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。
兩虎相斗,必有一傷。
風(fēng)大就涼,人多就強。
一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。
二年級語文上冊詞語類型整理(二)
AA的詞型:
大大的 胖胖的 美美的 黑黑的 熱熱的 甜甜的 香香的 藍(lán)藍(lán)的 綠綠的 紅紅的ABB的疊詞:(好寫好記的記3個)
圓溜溜 笑瞇瞇 笑嘻嘻 靜悄悄 綠油油 黃澄澄
白花花 紅艷艷 黑乎乎 亮晶晶 水靈靈 興沖沖
喜洋洋 喜滋滋 美滋滋 笑哈哈 冷冰冰 胖乎乎
紅潤潤 懶洋洋 慢吞吞 光禿禿 靜悄悄
AABB的疊詞:(好寫好記的記3個)
嚴(yán)嚴(yán)實實 來來往往 舒舒服服 明明白白
開開心心 紅紅火火 許許多多 清清楚楚
團團圓圓 來來往往 干干凈凈 說說笑笑
花花綠綠 快快樂樂 高高興興
進進出出
打打鬧鬧 吞吞吐吐 干干凈凈 認(rèn)認(rèn)真真
ABAB的疊詞:(好寫好記的記3個)
討論討論 研究研究 商量商量 打掃打掃
鮮紅鮮紅 放松放松 雪白雪白 暖和暖和
碧綠碧綠 蔚藍(lán)蔚藍(lán) 金黃金黃 潔白潔白
通紅通紅 火紅火紅 淺紅淺紅 翠綠翠綠
ABAC的疊詞:(好寫好記的記3個)
又說又笑 又大又紅 又香又甜 又松又軟
又唱又跳 又哭又鬧 又大又圓 又黑又小
又高又大 又細(xì)又長 又白又胖 又黑又瘦
又黑又亮 又粗又壯 又矮又胖 又香又脆
X來X去(好寫好記的記3個)
游來游去 飛來飛去 走來走去 跑來跑去 跳來跳去 說來說去 寫來寫去 想來想去
神氣極了 可怕極了 漂亮極了 傷心極了
開心極了 可愛極了 害怕極了 認(rèn)真極了
立刻喊起來 立刻歡呼起來 立刻唱起來
立刻跳起來 立刻叫起來 立刻跑起來
踮起腳尖 消除疲勞 熱愛勞動 關(guān)心集體
堆雪人 打雪仗 看雪景 飄著雪花
披著銀裝 鋪著雪毯
二年級語文上冊反義詞、近義詞整理
(三)反義詞:
動—靜 冷—熱 老—少 買—賣 有—無
愛—恨 來—去 寬—窄 里—外 新—舊
笑—哭 高—低 問—答 苦—甜 進—退
長—短 明—暗 升—降 頭—尾 先—后
輕—重 南—北 出—進 忙—閑 好—壞
對—錯 遠(yuǎn)—近彎—直 多—少 細(xì)—粗
胖—瘦 真—假 早—晚 軟—硬 古—今
反—正 活—死 高—矮 出—入 熟—生
美—丑 借—還 快—慢 餓—飽
難看—漂亮 難過—高興 喜歡—討厭
溫暖—寒冷 敵人—朋友 高興—生氣
粗心—細(xì)心 成功—失敗 進步—落后
認(rèn)真—馬虎 安全—危險 復(fù)雜—簡單
勤勞—懶惰 浪費—節(jié)約
近義詞:
高興—快樂 朋友—伙伴 小心—仔細(xì)
好玩—有趣 著急—焦急 美麗—漂亮
中心— 中央 著名—有名 特別—非常
景色—風(fēng)景 壯美—壯麗 勤勞—勤快
好像—仿佛 尤其—特別 疲倦—疲勞
安靜—寧靜 消除—去除 關(guān)心—關(guān)懷
聞名中外——舉世聞名 奇形怪狀——千奇百怪
熱愛—喜愛 突然—忽然
二年語文上冊句子整理
(四)課文中優(yōu)美的句子:
北京是我國的首都,是一座美麗的城市。
天安門在北京城的中央,紅墻、黃瓦,又莊嚴(yán),又美麗。
全城到處是綠樹,到處是大樓。
北京真美啊!我們愛北京,我們愛祖國的首都!
天安門廣場聚集了幾十萬群眾。
中華世紀(jì)壇人如海,歌如潮。
北京立刻變成了歡樂的海洋。
2008年,奧林匹克旗幟將在中國北京高高飄揚。
小柳樹的腰細(xì)細(xì)的,樹枝綠綠的,真好看。
她穿上一身淺綠色的衣服,真美!
她在微風(fēng)里得意地跳起舞來。
小棗樹結(jié)了許多又大又紅的棗子。
小柳樹聽了,不好意思地笑了。
清晨,小刺猬去森林里采果子。
只要人人獻出一點愛,世界就會變得更美好。
雪中送炭見真情,助人為樂獻愛心。
人人獻出一點愛,人間永遠(yuǎn)是春天。
大自然就像一幅幅美麗的圖畫。
仿寫句子:
灰姑娘是童話故事,白雪公主也是童話故事。
小鳥能飛上天,飛機也能飛上天。
大象的腿像四根柱子。
大象的耳朵像一把扇子。
小白兔的眼睛像兩顆紅寶石。
小狗的眼睛像兩顆黑寶石。
太陽像一個紅紅的火球。
我要給災(zāi)區(qū)的小朋友畫許多漂亮的衣服。
我要給草地上的小白兔畫許多好吃的蘿卜。
我家有一只可愛的小狗。
奶奶看著媽媽送的禮物,高興地笑了。
老師望著我們高興地笑了。
二年語文上冊量詞、詞語搭配整理
(五)數(shù)量詞:
一幅圖畫 一座山峰 一塊巨石 一株紫丁香
一片掌聲 一座城市 一棵葫蘆 一架大風(fēng)車
一顆葡萄 一串葡萄 一只紙船 一條白紗裙
一份禮物 一只游船 一條波紋 一面鏡子
一根樹枝 一片樹林 一顆珍珠 一片楓葉
一艘軍艦 一封信 一場雨 一首歌曲
一塊草坪 一塊木板 一面紅旗 一列火車
一件衣服 一陣清風(fēng)
動詞搭配:
緊緊地握手 沉重地操縱 順利地到達 親切地問候
興奮地走來 飛快地行駛 不住地點頭 驚奇地問
深深地吸氣 使勁地吹 高興地說 得意地笑
傷心地哭 猛烈地吹 大聲地喊 認(rèn)真地寫字 歡快地游
不約而同地說 自言自語地說 不好意思地笑 高高興興地吃起來 斷斷續(xù)續(xù)地流著
迫不及待地爬
快活地成長
形容詞搭配:
粗糙的板凳 飄蕩的風(fēng)箏 漂流的紙船 火紅的太陽 寒冷的北風(fēng) 好吃的谷粒 遙遠(yuǎn)的地方 健康的身體 羨慕的眼光 心愛的裙子 蓬松的羽毛 翠綠的樹苗 嶄新的木牌 變幻的山巒 美麗的景象 企盼的目光 霧蒙蒙的樹林 濃濃的香味 好聽的名字 鮮艷的紅旗
聰明的頭腦 勤勞的雙手 靈巧的雙手 寬大的樹葉
柔嫩的小草 圓圓的眼睛 彎彎的小河 涼爽的秋天
炎熱的夏天 金黃的燈籠 紅紅的臉頰 燃燒的火把
勤勞的人們 翻滾的云海 安靜的小院 綠色的枝葉 香甜的美夢 難忘的日子 慈祥的微笑 滿意的笑容
偉大的祖國 金黃的果實 火紅的旗幟 潔白的鴿子
歡樂的樂曲 美好的日子 寬闊的廣場 美麗的花壇
歡樂的海洋 激動的淚水 美麗的雪景 陡峭的山峰
潔白的棉花 無邊無際的大海 無邊無際的天空
無邊無際的草原 細(xì)長的葫蘆藤 雪白的小花
可愛的小葫蘆 綠毯似的草坪 風(fēng)景優(yōu)美的公園
彎彎曲曲的樹枝 又大又紅的棗子 歡慶的鑼鼓聲
清澈的湖水 又寬又長的馬路 聞名中外的風(fēng)景區(qū)
奇形怪狀的巖石 清澈的湖水
描寫顏色的詞語:
金黃 杏黃 橙黃 火紅 粉紅 桃紅 嫩綠
翠綠 碧綠 碧藍(lán) 蔚藍(lán) 綠油油 金燦燦
紅通通 紅艷艷 白花花 黃澄澄 黑乎乎
聞了聞 瞧了瞧 說了說 看了看 聽了聽
想了想 畫了畫 跳了跳 跑了跑 寫了寫
一個比一個好
一棵比一棵壯
一只比一只重
一條比一條長
一朵比一朵美 一頭比一頭肥
一幅比一幅漂亮 一根比一根粗
填動詞:
練書法 畫圖畫 下象棋 彈鋼琴 拉二胡
唱京戲 栽花草 喂鴿子 養(yǎng)金魚 做航模
學(xué)電腦 觀天氣 搬桌子 抬木頭 抓小雞
看電視 看電視 吃蘋果 吹泡泡 聽音樂
打電話 做作業(yè) 讀課文 寫文章 跳皮筋
愛生活 講科學(xué) 踢足球
掃地 提水 推車 挑土 捕魚 捉蟲
小學(xué)語文二年級上冊總復(fù)習(xí)之閱讀理解
(六)時間:
姓名:
春天到了,公園里的景色真美麗。草地上長出碧綠的小草,像鋪上了綠地毯?;ㄅ枥锏幕ǘ奸_了,有紅的,黃的,白的,紫的,暗紅的,十分好看。
1、這段話共有______句。
2、用“——”畫出表示花的顏色和草的顏色的詞。
3、這段話寫公園的景色很美麗。主要寫了地上的______和花盆里的______十分好看。
小樹苗,排隊走,綠化祖國忙不休。
走到馬路站兩旁,撐起綠傘在街頭。
走到田野站風(fēng)口,擋住風(fēng)沙保豐收。
走到沙漠站穩(wěn)腳,沙漠一片綠油油。
走到荒山安下家,座座荒山穿綠衣。
1、小樹苗走到___________、___________、___________、___________。
2、用“——”畫出小樹苗為人們做了哪些好事。
我家有一只小花貓。
小花貓的一雙小耳朵直豎著,一雙圓溜溜的眼睛 它的嘴邊有八根胡子 又細(xì)又長又硬 我知道那是用來量老鼠洞口大小的
小花貓全身長滿了黃一道,黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的,上面長著五個像魚鉤一樣的小爪,走起路來沒有一點聲音。
它還有一條長長的尾巴,總是來回擺動。
白天,小花貓總是愛睡覺,嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好象在偵察老鼠的活動。
我非常喜歡這只可愛的小花貓。
1、給第二自然段加上標(biāo)點符號。
2、小花貓的尾巴是___________,眼睛是___________,胡子___________。
3、寫小花貓顏色的詞語有:______________________。
貓的舌頭上有肉刺,它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時總是伸出來,幫助散發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細(xì)長的,能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動物的舌頭是多么奇妙??!
1、這段話有______句。
2、這段話寫了______、______、______三種動物的______的作用。
3、請用“——”畫出啄木鳥舌頭的作用。
小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡縫補衣服,它問是什么道理,媽媽和奶奶回答說:“戴上眼鏡看得清楚?!?/p>
一天,小猴戴起了媽媽的眼鏡,喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點摔一跤。它生氣地說:“媽媽和奶奶騙我!”
猴媽媽知道了,對小猴子解釋說:“奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽戴的是近視眼鏡?!笔虑橥褪沁@樣,對別人合適的東西,對自己不一定合適。
1、媽媽適合戴_________,奶奶適合戴_________。
2、小猴戴媽媽的眼鏡感覺是____________,戴奶奶的眼鏡感覺是_________ ___。
3、這篇短文說明的道理什么,請在正確的答案后面打“√”。
1)小猴不能戴奶奶的眼鏡。()
2)小猴不能戴媽媽的眼鏡。()
3)對別人適合的東西,對自己不一定適合。()
從前,有兩個將軍,他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起一個盾牌給他們看。站在盾牌左邊的將軍看了說:“這個金盾牌很好!”站在右邊的將軍說:“你錯了,這是個銀盾牌?!边@兩個將軍就這樣爭論起來。做盾牌的人說:“你們都錯了。這個盾牌一面是金的,一面是銀的。你們只看一面,怎么能不錯呢?”
1、短文共有______句,用“——”把第6句畫出來。
2、站在盾牌左邊的將軍認(rèn)為是______盾牌,而站在右邊的認(rèn)為是______盾牌,他們都______了。
3、這篇短文告訴我們的道理是:__________________________________
冬天已經(jīng)過去了,春天不知不覺地來到我身旁。
春天在樹枝上。嫩芽悄悄地鉆出來,把枝條打扮得綠油油的。
春天在花園里?;ㄩ_了,有紅的、粉的、金黃的??五彩繽紛,真美麗??!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展開翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。
春天在遼闊的田野里 農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜 已經(jīng)開出白色和金色的小花 散發(fā)出一陣陣清香
春天到了,祖國處處是春天,我愛祖國的春天。
1、短文有______個自然段,請給第四個自然段加上標(biāo)點。
2、在文中找出下列詞語的近義詞。
裝扮——______ 偷偷——______ 五顏六色——______
3、“蝴蝶花像一群展開翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞”這句話的意思是______。
1)蝴蝶花會翩翩起舞。
2)蝴蝶花開了,在春風(fēng)中不停地擺動。
3)蝴蝶花很美。
日月潭是一個美麗的大湖,它在我國臺灣省的中部。
日月潭里有個小島把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽,叫“日潭”;另一邊像彎彎的月亮,叫“月潭”。兩潭湖水相連,像個碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠。
日月潭的四周是山,山上是茂密的樹林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美麗。
我愛美麗的日月潭,我愛祖國的臺灣島。
1、小島把潭分成兩半。潭的一邊像____________,叫“______”,另一邊像____________,叫“______”。兩潭湖水相連,像個____________,小島就像____________。
2、在橫線上填上合適的詞。
______的大湖 ______的樹林 ______的玉盤 ______的月亮
3、照樣子寫句。
小島就像玉盤中的明珠。
___________像_____________________________。
孔融小時候,家里常常買梨子,梨子又香又甜,大家都爭著去拿大的吃??墒强兹诿看味际悄米钚〉?。父親問他為什么要拿小的,他回答說:“因為我年紀(jì)小,當(dāng)然應(yīng)該拿小的,大的留給哥哥吃好了?!备赣H聽了,贊揚他上小年紀(jì)懂得禮讓。
1、短文共有______句話。
2、在文中找出下列詞語的近義詞。經(jīng)?!猒_____ 表揚——______
3、根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對錯,對的打“√”,錯的打“X”。
1)孔融每次都是拿最大的梨來吃。()
2)孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的。()
3)孔融是一個懂得禮讓的好孩子。()
小熱帶魚可好看啦!
小熱帶魚的身子是三角形的,全身金黃色。尾巴是黑色的,也是一個三角形。
小熱帶魚的頭上長著一雙小小的圓眼睛,一張尖尖的嘴巴,嘴巴下面還長著兩根又長又黑的胡子呢!
1、第2自然段主要寫小熱帶魚的______和______。第3自然段主要寫小熱帶魚的______、______和______。
2、小熱帶魚長著一張______的嘴巴,它的身子是______色的,尾巴是______色的。
3、你喜歡小熱帶魚嗎?為什么?
答:_______________________________________________。
中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前。
要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好象披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。
1、這段話寫的是日月潭______和______的景色。
2、用“——”畫出文中的比喻句。
3、“清晰”的近義詞是______,反義詞是______
晚飯后,我和鄰居家的姐姐在門口乘涼。忽然,一只大蜻蜓飛來了,落在一棵小樹上。
我悄悄的走過去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,兩只眼睛像玻璃球,亮晶晶的,一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它。
姐姐看見了,大聲喊:“把它放了,蜻蜓是益蟲!”聽了姐姐的話,我連忙松開手,大蜻蜓飛走了。
1、數(shù)一數(shù),全文一共有 段。
2、“玻璃球”是指蜻蜓的。
3、我為什么喜歡大蜻蜓?用 劃出有關(guān)的句子。
從前,有一個人頂著大包袱騎在馬背上趕路。走了不大一會兒,他滿臉汗水,十分吃力。
“喂,”過路人看了十分奇怪地問:“你為什么要頂著大包袱,不把它放在馬背上呢?”
“唉!”騎馬的人嘆了口氣,說:“我怕馬吃不消,所以把包袱頂在頭上,這樣做可以讓馬省些力氣呀!”
1、這篇短文共有_____個自然段。
2、用“_____”畫出過路人問的話。
3、用“~~~~~”畫出騎馬人回答的話。
4、你認(rèn)為把大包袱頂在頭上比放在馬背上讓馬省力嗎?為什么?
_________________________________________________________
一只烏鴉口渴了,在樹林中找水喝時遇到了猴子。猴子告訴它樹下的井里有水。
猴子走了,烏鴉來到了那口井旁,就把小石子一顆一顆銜到井里,可是銜了好久,還不見水升上來。
這時候,猴子到井邊來打水,看見烏鴉用這種方法喝水,哈哈大笑,說:“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了?!闭f完,猴子很快打了一桶水,請烏鴉喝了個夠。
1、這篇段文共有______個自然段,寫了______和______之間發(fā)生的事。
2、烏鴉的老辦法是什么?用“_____”畫出有關(guān)的句子。
3、猴子的辦法是__________________________________。
五歲那年的夏天,我跟著媽媽到鄉(xiāng)下舅舅家去。那個村的西面、北面都是連綿幾十里的山。山上樹木茂密,山間溪水嘩嘩,山下是一片綠絨似的稻田,田邊是一片碧綠的荷塘。
白天,這里到處是人們勞動時歡聲笑語。晚間,這里雖然很黑,但是很有意思,青蛙、紡織娘和其它各種小動物的鳴叫聲,匯成了一首動人的小夜曲。
我剛到這里就被迷住了。
1、這篇小短文共有______個自然段。
2、第一段講了山上的________、山間的________、山下的________和________。
3、“我剛到這里就補迷住了?!薄拔摇北皇裁疵宰×耍?/p>