第一篇：“寒假與好書相伴”有獎?wù)魑模河绊懳业囊槐緯?/a>

第二篇：我與好書相伴

《我與好書相伴》主題班會

四年三班

一、活動目的：

通過活動了解古今中外的名人的讀書事例，使學(xué)生明白讀書的重要意義。教育學(xué)生明辨是非，有選擇性地閱讀書籍，并且教給學(xué)生正確的讀書方法，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

二、活動形式

3、交流讀書體會，朗誦，小品、歌曲等。

三．活動過程

主持人甲：高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯

乙：書，是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。

甲：書，就像一片海洋，讓我們在知識的海洋中遨游。

乙：書，就像一位老師，讓我們學(xué)會許許多多從沒學(xué)過的知識。

甲：書，更像我們的朋友，可以把以前發(fā)生過的感人故事講給你聽。甲：在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。

乙：書給了我們精神的養(yǎng)料。

甲： 在我們的成長過程中，能有好書相伴，是多么的重要。

合：四年三班主題班會《我與好書相伴》現(xiàn)在開始。

一．甲：自古以來，書就是人類的好朋友，以書會友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。

乙：不錯，和好書交朋友有很大的好處，古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益，獲取知識，受到啟發(fā)而對人類作出貢獻，誰能來介紹一下這樣的小故事。（共3名學(xué)生介紹）

二．甲：同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？（生答）

乙：：你們都從讀書中有些什么體會呢？

學(xué)生暢所欲言，說說自己從讀書中都有哪些體會。。

三。大部分同學(xué)平時在家里都喜歡看書了，可有些同學(xué)在家里看書就像和媽媽捉迷藏一樣。

你看！

小品表演《如此讀書》。

四．甲：這樣的做法你們說行嗎？請聽演講：《成長不可無書》（一名學(xué)生）乙：我們能從書中讀出自己的智慧，讀出自己理想。

五、甲：我們更能從讀書中讀出自己前進的方向。瞧，在前輩們的影響下，一群快樂的讀書郎唱著歌向我們走來。

歌舞表演《讀書郎》。

乙：只有好讀書，讀好書，書才會成為你的朋友。

甲：其實讀書不僅能夠讓我們獲得知識，而且還能教我們懂得做人的道理。乙：俗語說：“書山有路勤為徑”，是的，只有刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，讀一些好書，才能從書中汲取更豐富的知識。

甲：讓這些科學(xué)文化知識充實我們的頭腦、豐滿我們的羽翼，將來我們才能成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

第三篇：征文 影響我人生的一本書

影響我人生的一本書——《曾國藩家訓(xùn)》

大學(xué)時代，那時的我是一個內(nèi)向、自卑且總是很羞澀的女生。從小到大，長相、學(xué)習(xí)成績、家世平平的我，總是覺得周圍的人都那么優(yōu)秀，而我是如此渺小。父母忙于生計，周圍的人各忙各的，沒有人知道或者想知道我的感受，我只是默默的將自己的感受記錄在日記當(dāng)中，那是真正屬于我的一片天地。

很偶然的一個機會，一位很喜歡讀書，善于思考的朋友介紹我看《曾國藩家訓(xùn)》這本書。告訴我，或許，曾國藩愿意聆聽你的感受，可以和他交流交流。我怎么和一本書交流呢？帶著這樣疑問，我翻開了這本書。原來這本書記錄的都是他寫給他的孩子與諸弟的家書。慢慢的，我仿佛覺得曾國藩變成了我的一位長輩，他關(guān)心我的成長，重視我的未來。把他所經(jīng)歷的、所感悟到的，毫無保留，挖心底的統(tǒng)統(tǒng)告訴我。我的內(nèi)心很激動，讀著讀著，我的全身都充滿了能量。我真的躍躍欲試，想要馬上去用他所告訴我的方法或建議去實踐一下。由于信息量太大，我還邊閱讀邊做筆記，生怕針對自己的不足遺漏了哪條寶貴的建議。我的那個朋友說的沒錯，我真的發(fā)現(xiàn)，自己的確在和這本書不斷的交流。可以說，這本書給我迷茫的人生中指引了一個方向，在我或是奔跑或是迂回前行中提供了能量，同時，又如一位嚴厲的家長時時刻刻警醒、鞭策著我。

現(xiàn)在細細想來，上大學(xué)時的我其實挺可怕的。內(nèi)心卑微的我很有可能為了證明自己，強大自己，就在不經(jīng)意間走錯了路，迷失了自己。通過閱讀《曾國藩家訓(xùn)》，細細品味曾國藩及其家族的興衰史，我知道一個人要想成功或是過上美好的生活，就必須具備與之相符的良好的道德品格。也就是說，無論做什么，一定首先要在品行修為上下足工夫。這讓我想起了2013年轟動一時的復(fù)旦投毒案，在今年的1月8日進入了最后的宣判林森浩死刑。林森浩復(fù)旦大學(xué)在讀研究生，這樣的一位高材生，可以說學(xué)識能力上都沒有問題，可就是因為和同寢室黃洋生活上不和，動了歪念，進而發(fā)生了投毒這樣的悲劇?？梢哉f，他的這種投毒方法，不是常人可以知道的。因此，我們發(fā)現(xiàn)，如果這一個人在品行道德上是有問題的，這個人能力越強，很有可能他的破壞力就越大。正如儒家思想中強調(diào)的“君子”一樣。“君子懷德，小人懷土”、“見賢思齊，見不賢則內(nèi)省”?？鬃有哪恐械木又饕怯械赖滦摒B(yǎng)的人，而小人則是缺乏道德修養(yǎng)的人。如今，我成為了一名教育工作者，我們常常說要培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生，在這里也可以看出把“德”是放在首位的，可見其重要性。

同時，我也收獲了一條座右銘：在窮困潦倒是堅韌不拔，在功成名就時謙而不傲。有時，我們不是沒有能力完成一件事情，而是缺乏這種堅韌不拔的精神，特別是在困難的時期更是如此。作為豪門地主家庭出身，而后又官居一品的曾國藩尚且終身如此，那么我們這樣的尋常百姓又有什么理由不堅持呢？正是這條座右銘，在我大學(xué)要畢業(yè)的時候，同時也是家庭生活很困苦的時候，激勵我繼續(xù)深造，最后如愿考取了東北師范大學(xué)的研究生。我收獲的不僅僅是有學(xué)上，而是讓我品嘗到了通過自己的堅持與努力而實現(xiàn)目標(biāo)的那種喜悅與成功感。我不再是那個自卑、膽怯的我了，我知道自己才是可以掌握自己命運的那個人，而不是終日怨天尤人，自怨自艾。整個人也如脫胎換骨一樣，充滿了精氣神，就連初中的班主任見到我，也說我屬于厚積薄發(fā)那種類型，原來真的看不出來我有這種潛質(zhì)。

作為一名教育工作者，要有終身學(xué)習(xí)的理念。而我的這種理念，也恰恰是在讀完《曾國藩家訓(xùn)》這本書后形成的。曾國藩他事業(yè)的成功，不在于超長的天賦，而是在于立志勤學(xué)。他有一個平日的《課程十二條》，里面就有一條講每天都要讀書。同時他也堅持記日記，不是記錄生活瑣事，而是對自己的言行痛加苛責(zé)，力求改過。同時，關(guān)于讀書，他也介紹他自己的一些方法和原則。曾國藩的這些做法，都對我都很有啟發(fā)，加之原來也愿意讀書、記日記的我，因此覺得特別受用。在現(xiàn)在工作當(dāng)中，我也樂意接受和愿意學(xué)習(xí)、接受新的教育教學(xué)理念，可以說給我的課堂也帶來了不少活力。

《曾國藩家訓(xùn)》這本書可以說充當(dāng)了我的人生導(dǎo)師，在我人生觀、世界觀形成的時期起了重要的引領(lǐng)作用。時至今日，我還常常拿出來溫習(xí)，依舊可以品味出新的人生真諦。讀一本好書如同與名師對話，的確如此。只是學(xué)海無涯，吾生有涯，吾將上下而求索。

第四篇：我與人民網(wǎng)有獎?wù)魑?/a>

“我與人民網(wǎng)”有獎?wù)魑?/p>

2012年1月1日，是人民網(wǎng)十五歲生日。在這個值得紀念的日子來臨之際，我們繼十周年舉辦征文活動之后，再次舉辦“我與人民網(wǎng)”有獎?wù)魑摹?/p>

征文的主題，與五年前一樣?？v然時光飛逝，你我在變，我們深信，當(dāng)您獲 悉這則啟事的那一瞬間，新的情感依然會涌動在您的心間。

2012年，注定是人民網(wǎng)發(fā)展史上一個非常關(guān)鍵的年份。她將繼續(xù)矢志不渝地 向“多語種、全媒體、全球化、全覆蓋”的國際一流網(wǎng)站目標(biāo)啟動新一輪征程。不論您遠在他鄉(xiāng)，還是近在咫尺；

不論您是華夏兒女，還是國際友人；

不論您是新朋，還是舊友……

今天，在北京，我們鄭重向您，向所有關(guān)注、支持人民網(wǎng)的全球網(wǎng)友發(fā)出 誠摯的邀請。

征文主題：

以“我與人民網(wǎng)”為題，講述您和人民網(wǎng)的故事，體裁、語言不限；要求內(nèi)容真實，中文1500字 以內(nèi)，外文3000詞以內(nèi)。

征稿時間：

2011年12月12日－2012年1月31日。從2012年1月4日起，我們將在人民網(wǎng)主頁上陸續(xù)刊登優(yōu)秀征文。優(yōu)秀征文作者將獲邀參加2012人民網(wǎng)年會?；顒营勴棧?/p>

人民網(wǎng)將組成評委會，從征文中評出獲獎?wù)魑?。其中一等?名，獎勵10000元現(xiàn)金； 二等獎6名，各獎勵5000元現(xiàn)金；三等獎12名，各獎勵1000元現(xiàn)金。人民網(wǎng)同時向獲獎作者頒發(fā)證書。

投稿方式：

1、投稿采用電子郵件方式，郵件主題：作者姓名＋國籍＋15周年征文。郵箱：15year@people.cn2、為了便于核實稿件，及獲獎后保證獎品和證書準(zhǔn)確送到，請在來稿中注明作者姓名、身份證號、郵編、地址和聯(lián)系電話。

稿件處理：所投稿件須為原創(chuàng)并未發(fā)表的稿件，人民網(wǎng)股份有限公司有權(quán)將來稿在所屬網(wǎng)站上刊登，并進行必要的修改或刪減，如不同意請在來稿中注明。

第五篇：影響我的一本書

我的英雄情結(jié)

——“影響我的一本書”讀書演講稿

六（1）班 施森友

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄！”

說到“英雄”，你們會想起哪些人呢？見義勇為的英雄？火場救人的英雄？還是舉世矚目的航天英雄？

不不不，來跟著我跨越時空，回到兩千多年前吧。我的英雄情結(jié)從一本歷史書中開始，我要帶你們認識這樣一些另類英雄。

第一類：“霸”雄

說到秦始皇，很多人認為他就是一個十足的暴君，坑害了許多老百姓，使數(shù)以萬計的家庭妻離子散?？墒?，我卻要稱頌他為英雄。他把戰(zhàn)國混亂的割據(jù)局面統(tǒng)一為東方大國，廢除了封諸侯國的制度，把天下分為80余個郡縣，把趙、秦、齊、魏的長城合并起來，抵御塞外匈奴的侵擾；統(tǒng)一了計量單位，統(tǒng)一了車的大小，統(tǒng)一了書寫的文字??在一個泱泱大國，能實現(xiàn)這么多的統(tǒng)一，秦始皇真稱得上是霸氣的英雄——“霸”雄。

第二類：“賊”雄

“挾天子以令諸侯”，夠“賊”吧？沒錯，我要說的第二類英雄就是堪稱“卑鄙圣人”的曹操。他的卑鄙行為有一籮筐啊，你們聽聽：軟禁漢獻帝、假傳圣旨、斬殺三州太守，把四歲就懂得讓梨的孔融都給殺了，還坐山觀虎斗以收漁翁之利——滅了心腹大患呂布??真是夠賊的！不過，正是這樣一個賊雄，才讓一向橫行中國北部的匈奴從此銷聲匿跡，才讓中國北方邊界安寧了近五十年。

還有很多另類英雄，仁義英雄劉備、忠厚英雄鄭莊公、報恩英雄韓信??這些歷史人物如同一顆顆天空的繁星讓我敬佩，讓我仰望，他們使我擁有了一種英雄的情結(jié)：

看到同學(xué)打架，我一個箭步?jīng)_上去，形成一道牢不可破的人墻；看到有人欺負弱小，我瞪大雙眼數(shù)落他的罪行；看到人間悲劇，我男兒有淚也輕彈??不過，這些都被我老媽說成是“狗拿耗子多管閑事“！唉！她是不明白我的英雄情結(jié)啊！

呀，說了這么久，你們知道我的英雄情結(jié)從何而來嗎？沒錯，就是我開頭說的一本歷史書，它的名字叫——《林漢達歷史故事集》。謝謝大家！