第一篇:2006年學(xué)校創(chuàng)建文明單位總結(jié)
我校是創(chuàng)辦于××年*月*日的市屬小學(xué),設(shè)計規(guī)模為*班,占地*畝,××年*月原當(dāng)小學(xué)歸屬小學(xué)管理,成為我校分部?,F(xiàn)有學(xué)生*名,教職員工*名,其中小學(xué)高級教*名,小學(xué)一級教*名,二級*名,未定級*名,職工*名。專職教中本科*名,???名;專職教中省名校長培養(yǎng)人選*名(市名校長),嘉興市學(xué)科教學(xué)帶頭人*名,市名*名,嘉興市教壇新秀*名,市教壇新秀*名,市教壇中堅*名,獲市、嘉興市“雙高課”獎*人次,獲市級以上先進榮譽*人次。
我校在黨的教育方針指引下,始終堅持以精神文明建設(shè)為動力,遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念,大力推進素質(zhì)教育,切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置,逐步樹立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng)?;仡檮?chuàng)建文明單位的歷程,我們著重抓了以下幾方面的工作。
一、統(tǒng)一思想,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,按上級工作部署,建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了創(chuàng)建工作計劃、安排了活動內(nèi)容,營造創(chuàng)建工作的良好氛圍,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開校會、主題班會、開展團隊活動、社區(qū)活動、宣傳公民基本道德規(guī)范、學(xué)唱公民道德歌、貫徹小公民道德牽手行動計劃、發(fā)出告家長的一封信等,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
二、圍繞中心,與時俱進,加快創(chuàng)建文明單位的步伐。
一年來,面對新形勢下的新任務(wù)、新情況,學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為抓手,通過認真組織全體教工學(xué)習(xí)中共十六大精神和十六屆三中、四中全會精神和各級基礎(chǔ)教育工作會議文件,深刻領(lǐng)會努力實踐江總書記“三個代表”的重要思想,進一步統(tǒng)一認識,開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建文明單位的活動中,邁出了可喜的一步。
在當(dāng)前形勢下,加強教職工思想政治工作具有重要的現(xiàn)實意義,扎實有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開展文明創(chuàng)建工作的先導(dǎo),為此學(xué)校抓住中心理論組、支部大會、教工大會、年級組學(xué)習(xí)等一切有利時機,大力開展爭創(chuàng)。
;中年級側(cè)重教育學(xué)生開展道德規(guī)范教育和法制教育;高年級側(cè)重教育學(xué)生開展理想教育和公民意識教育,突出德育的層次性和階段性。學(xué)校設(shè)立了專門的心理咨詢室,很好地解決了青少年“成長中的煩惱”。此外,學(xué)校還突出抓好了“崇尚科學(xué)、反對迷信”教育,通過開展科技教育,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,破除迷信,積極開展科技“小制作、小論文、小發(fā)明”等活動,使全體學(xué)生熱愛科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)。
以文明創(chuàng)建為動力,加強對后進生的幫扶工作。
少年兒童預(yù)示著社會和國家的未來,民族的希望,但這一時期也是人生的敏感期,世界觀尚未定型,遵紀守法的意識性弱,有強烈的好奇心、模仿力,自控能力和辨別能力較差。學(xué)校從孩子們的自身特點出發(fā),結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》的頒布實施,聘請市消防中隊指導(dǎo)員作為學(xué)校兼職法制副校長,東升新村片警做校外輔導(dǎo)員,加大了法制教育的力度。學(xué)校對后進學(xué)生,特別是品德后進生,非常重視,我們端正思想,明確職責(zé)。事實證明,正是由于學(xué)校在后進生轉(zhuǎn)化工作上環(huán)環(huán)相扣,事事有人理,時時有人管,堅持依法治校、以德育人的理念,才使得在全社會青少年犯罪率一直居高不下且逐年增加的情況下,全校無一起違紀違法的事情發(fā)生。
在這方面,學(xué)校主要抓好了以下幾點:一是開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練。嚴格的常規(guī)訓(xùn)練,加強了學(xué)生的組織紀律性。二是幫扶結(jié)對。加強后進生的轉(zhuǎn)化工作是牽一發(fā)而動全身的工作,每一名教都負責(zé)一名幫教學(xué)生,將各班后進生的幫教工作落實到人,通過促膝談心,促使其進步。三是提高法制宣傳力度。全校學(xué)生在教導(dǎo)處、少先隊總隊部的組織下通過召開主題班會、出黑板報、開展知識競賽、聽講座、看錄象等形式強化法律意識,提高了遵紀守法的自覺性。
在文明創(chuàng)建活動中,強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
我們結(jié)合學(xué)校實際情況,將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。今年,我們以學(xué)習(xí)、落實新的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點,強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教導(dǎo)處、總隊部要求全體學(xué)生人人熟知,并組織這方面的知識競賽,三——六年級筆試、一、二年級口試與行為情境演示相結(jié)合,要求中高年級學(xué)生對照《規(guī)范》制定個人計劃和班級文明公約。為了更好理解和執(zhí)行《規(guī)范》,學(xué)校開展了“三項行為規(guī)范達標評比”活動和“班級、學(xué)校達標生”的評比活動。我們將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個個人身上,努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次,學(xué)校健全護校值班制度和安全制度,黑板報、衛(wèi)生的檢查制度,加強了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗,通過學(xué)校網(wǎng)頁、宣傳櫥窗及時予以反饋公布落實情況和評比結(jié)果。正是因為常規(guī)管理的及時到位,日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現(xiàn),才使得我校學(xué)生的文明程度大幅度提高。
以校園文化建設(shè)為載體,寓教于樂,進一步增強育人的科學(xué)性。
在新形勢下,育人的方式方法也要求不斷地改進和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一班人認識到,只有找準結(jié)合,以校園文化為載體,將思想教育有機結(jié)合起來,才能使德育更形象、更直觀、更科學(xué)。為此,學(xué)校找準了校園文化這個有效載體,著重抓好以下幾方面:
(*)以少先隊活動為主渠道,營造文化,創(chuàng)建氛圍。
我們在五月份舉行較大規(guī)模的校園文化節(jié),“六一”舉行校園文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演,以文藝演出、書畫展覽、讀書報告會、英語周、體育達標周、綜合實踐成果展等形式,展示全校生的精神面貌。根據(jù)形勢要求,一次活動突出一個主題,一項內(nèi)容找準一個結(jié)合點,以學(xué)生喜聞樂見的形式,加強思想教育的效果。少先隊活動中注意樹立精品意識,以傳統(tǒng)活動帶動特色教育。在慶祝少先隊建隊五十五周年活動中,學(xué)校邀請關(guān)工委老,舉行了一場別開生面的校歌演唱比賽和隊知識學(xué)習(xí)活動。*月我們根據(jù)團市委的要求,開展了“情滿校園愛心助學(xué)明信片義賣”活動,學(xué)生們爭相購買,共買出明信片*份。此外,“迎國慶”書畫比賽、“校園英語歌曲大獎賽”、“愛國主義集體詩歌朗誦比賽”等校園文化活動也卓有成效。這些活動的開展,在不斷培養(yǎng)少先隊員能力素質(zhì)、增強集體凝聚力的同時,也營造了文明高雅、積極向上的校園文化氛圍。
(*)以興趣小組活動為切入口,拓寬素質(zhì)教育和文明創(chuàng)建的內(nèi)涵。
一年來,學(xué)校非常重視學(xué)生課外活動的開展,努力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。將每周二、四中午固定為“英語口語訓(xùn)練”活動時間。利用中午和周六上午時間開設(shè)了*多個興趣小組,由學(xué)生自愿選擇組成,由專門教負責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)。事實證明,這些活動的開展不僅豐富了校園生活,陶冶了美好情操,而且培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長,取得了良好的成效。七巧板、航模小組在市比賽中均獲組織獎和個人一、二、三等獎;美術(shù)興趣小組學(xué)生的作品在校多次展出,并在市級比賽中多次獲獎;英語興趣小組學(xué)生的英語口語能力明顯提高,在校園文化藝術(shù)節(jié)上嶄露頭角;學(xué)校網(wǎng)球隊獲嘉興市團體亞軍,其中女隊獲冠軍;學(xué)校舞蹈隊學(xué)生的舞蹈獲市二等獎、撥子書獲浙江省二等獎,合唱隊在市校園歌曲比賽中獲銀獎;田徑隊在今年市比賽中獲*塊金牌、*塊銀牌、*塊銅牌;蔣超磊獲市千人棋王賽冠軍;機器人小組獲嘉興市團體二等獎??
(*)開展“培育民族精神、弘揚孝敬美德”的活動,深化文明創(chuàng)建活動的主題。
今年我們根據(jù)上級要求,深入扎實地開展“孝敬教育”,并進行了“培育民族精神、弘揚孝敬美德”的系列活動。
學(xué)生孝敬美德的培養(yǎng),是一個長期的過程,決不是靠一朝一夕,一個活動,一堂課能解決的。我們小學(xué)自××年*月*日創(chuàng)辦以來,在市教育局關(guān)工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,廣泛的開展孝敬教育,取得了明顯成效。我們充分的利用各種教育手段和途徑,使孝敬教育形式多樣,內(nèi)容豐富,達到了細水長流,潛移默化的教育作用。各輔導(dǎo)員充分的利用讀報課、自修課、晨會課、班會課等時間進行孝敬教育,我們根據(jù)局關(guān)工委下發(fā)的孝敬教育材料、市十佳孝星的事跡為藍本,廣泛的宣傳偉人、古人及身邊的孝敬事跡,比如:本學(xué)期學(xué)校關(guān)工委老精心收集了中華二十四孝故事資料,隊員們?nèi)耸忠环?,會說會演,并制作展板,把中華二十四孝故事用專板的形式展現(xiàn)給學(xué)生。
學(xué)校十分重視孝敬教育的實踐性,以節(jié)假日、父母生日、母親節(jié)、重陽節(jié)為孝敬實踐日,要求學(xué)生積極參加孝敬實踐活動,并認真做好記載。
第二篇:學(xué)校創(chuàng)建文明單位總結(jié)
合陽縣城關(guān)中學(xué) 創(chuàng)建市級文明校園匯報材料
合陽縣城關(guān)中學(xué)地處縣城西新街中段,校園占地4萬余平方米,硬化面積3萬余平方米,綠化面積近7干平方米。學(xué)?,F(xiàn)有48個教學(xué)班,在校學(xué)生2600余名,教師225名。
學(xué)校始終堅持以精神文明建設(shè)為動力,在“為學(xué)生一生奠基,為民族未來負責(zé)”辦學(xué)理念指引下,積極創(chuàng)造適合學(xué)生的教育,把培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生作為目標追求,實施魅力教育,打造學(xué)校品牌。學(xué)校大力推進素質(zhì)教育,切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置,逐步樹立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng)?;仡櫣ぷ鳉v程,就以下幾方面的工作做一匯報。
一、統(tǒng)一思想,營造良好的育人氛圍
學(xué)校建立了校長陳海云為組長,黨支部書記行麗娜,副校長關(guān)衛(wèi)強為副組長,中層干部、團委、關(guān)工委為成員的文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合校情制訂了各類工作計劃、安排具體的活動內(nèi)容。注重文化建設(shè),打造魅力校園,營造育人良好氛圍。以課堂滲透、活動推進、實踐提升為培育思路,突出文明建設(shè)工作的中心地位,抓工作過程管理,抓工作效果落實。通過召開校會、主題班會、主題升旗、團隊活動、藝術(shù)活動、體育活動、社會主義核心價值觀培育實踐活動、小手拉大手行動計劃等,豐富了培育形式,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
二、圍繞中心,加快創(chuàng)建工作步伐
面對新形勢下的新任務(wù)、新情況,學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為抓手,通過認真組織全體教職工學(xué)習(xí)中共十八大精神和十八屆四中、五中全會精神和各級教育工作會議文件,統(tǒng)一認識,開拓創(chuàng)新,推動文明單位工作進展。抓住中心支部大會、教職工大會、年級組學(xué)習(xí)等時機,狠抓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)和實踐活動,開展爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型學(xué)校”、爭做“學(xué)習(xí)型教師”。結(jié)合時宜開展師德演講、師德培訓(xùn)、班主任論壇、教學(xué)論壇、教師風(fēng)采展示等活動引導(dǎo)廣大教職工敬業(yè)愛崗、無私奉獻,提高廣大教職工的道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。
三、明確主體,加強德育教育有機滲透
一是學(xué)校堅持每周一舉行升國旗儀式,實行嚴格而規(guī)范的升降國旗制度,并結(jié)合形勢進行班級主題升旗,由班級學(xué)生主持、擔(dān)任旗手、做國旗下演講,提升學(xué)生參與度,增強學(xué)生家國情懷和愛國主義情感。
二是抓住國家大事、時事等教育時機,舉辦征文活動、歌詠比賽、詩歌朗誦比賽、文藝匯演、書法繪畫比賽等形式的活動,引導(dǎo)學(xué)生了解國情,掌握時政,開闊視野,提升學(xué)生愛國、愛黨、聽黨話、跟黨走的信心和決心。舉辦抗戰(zhàn)圖片展覽、黨史知識講座、紀念長征勝利80周年主題報告,深入開展黨史、國情學(xué)習(xí)宣傳,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。
三是以班團活動、思想與品德課教學(xué)為主陣地,其他學(xué)科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容“落實三維課程目標”加強學(xué)生情感態(tài)度與價值觀的教育,強化課堂教學(xué)中思想教育的滲透功能,結(jié)合學(xué)習(xí)滲透國情教育、培養(yǎng)良好習(xí)慣教育、促進心理健康教育。同時開展科技節(jié)活動,以“小制作、小設(shè)計、小發(fā)明”、科技等活動,培養(yǎng)學(xué)生知識創(chuàng)新,實踐探索能力,引導(dǎo)全體學(xué)生熱愛科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)。
四是以文明創(chuàng)建為動力,加強學(xué)生的幫扶工作。近年來,隨著務(wù)工遷移,留守兒童成為教育的重要問題。學(xué)校從孩子們的自身特點出發(fā),結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》的實施,堅持以德育人的理念,加強對貧困、留守學(xué)生的幫扶教育,以輔導(dǎo)、談心幫助學(xué)生增強信心堅定決心,開展家訪送溫暖活動,關(guān)心學(xué)生成長,促進學(xué)生身心健康成長,在幫教職工作上環(huán)環(huán)相扣,促使其進步。同時加強行為規(guī)范教育月活動,以一日常規(guī)教育為主,分別以安全、友愛、文明、學(xué)習(xí)為主題,引導(dǎo)學(xué)生知禮儀、守紀律、有愛心、會學(xué)習(xí)、學(xué)做人,培養(yǎng)具有良好道德素養(yǎng)的祖國未來的建設(shè)者。
五是以優(yōu)美環(huán)境建設(shè)為載體,寓教于樂,增強育人的科學(xué)性。學(xué)校找準結(jié)合點,豐富校園主題,建設(shè)地域文化墻、詩經(jīng)文化墻、經(jīng)典文化墻,豐富班級文化內(nèi)容,潛移默化影響學(xué)生樹立正確的價值觀、世界觀。以文化熏染為渠道,營造良好育人氛圍。將文化建設(shè)與思想教育有機結(jié)合起來,使德育更形象、更直觀、更科學(xué)。
四、形式多樣,有機結(jié)合注重實效
一是重視科技文化活動的開展,為精神文明建設(shè)的創(chuàng)建和推動整體工作的開展注入新的活力和塑造良好的精神面貌。每年一度的學(xué)??萍脊?jié)活動,從學(xué)校、班級、小組層面充分動員,物理、化學(xué)、生物教師悉心指導(dǎo),幫助和支持學(xué)生在科技創(chuàng)新、動手創(chuàng)造方面進行實踐,提升學(xué)生創(chuàng)新實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生為祖國發(fā)展而學(xué)習(xí)的信念和理想。
二是舉行豐富體育活動,增強學(xué)生團隊意識,合作意識,增進學(xué)生體質(zhì)健康和思想健康成長。每年根據(jù)學(xué)校工作要點舉辦田徑運動會、足球賽、籃球賽、趣味體育比賽活動,舉行班級拔河賽、課堂體育對抗賽,豐富教育形式,提高教育品質(zhì)。
三是舉行“好書推介活動”、校園藝術(shù)周活動、經(jīng)典誦讀活動、“我身邊的故事”征文活動,豐富校園精神生活,增進友誼,增強凝集力,提升文化品味,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,以更好的精神風(fēng)貌創(chuàng)造優(yōu)異成績。
在看到成績的同時,我們清楚地認識到,創(chuàng)建文明校園是一項長期的系統(tǒng)工程,是黨和國家教育方針給予我們的使命,我們將在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,凝心聚力,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校精神文明建設(shè)再上新臺階。
第三篇:學(xué)校創(chuàng)建文明單位總結(jié)
創(chuàng)建文明單位總結(jié)
我校在黨的教育方針指引下,始終堅持以精神文明建設(shè)為動力,遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念,大力推進素質(zhì)教育,切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置,逐步樹立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng)?;仡檮?chuàng)建文明單位的歷程,我們著重抓了以下幾方面的工作。
一、統(tǒng)一思想,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,按上級工作部署,建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了創(chuàng)建工作計劃、安排了活動內(nèi)容,營造創(chuàng)建工作的良好氛圍,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開校會、主題班會、開展團隊活動、宣傳公民基本道德規(guī)范、學(xué)唱公民道德歌、貫徹公民道德牽手行動計劃、發(fā)出告家長的一封信等,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
二、圍繞中心,與時俱進,加快創(chuàng)建文明單位的步伐。一年來,面對新形勢下的新任務(wù)、新情況,學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為抓手,通過認真組織全體教工學(xué)習(xí)中共十六大精神和十六屆三中、四中全會精神和各級基礎(chǔ)教育工作會議文件,深刻領(lǐng)會努力實踐江總書記“三個代表”的重要思想,進一步統(tǒng)一認識,開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建文明單位的活動中,邁出了可喜的一步。
在當(dāng)前形勢下,加強教職工思想政治工作具有重要的現(xiàn)實意義,扎實有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開展文明創(chuàng)建工作的先導(dǎo),為此學(xué)校抓住中心理論組、支部大會、教工大會、年級組學(xué)習(xí)等一切有利時機,大力開展爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型學(xué)?!薄幾觥皩W(xué)習(xí)型教師”的活動。學(xué)校通過開展“師德師風(fēng)”演講,撰寫心得體會等活動引導(dǎo)廣大教工深刻理解“三個代表”重要講話的精神實質(zhì);通過學(xué)習(xí)“魏書生”的先進事跡,觀看“魏書生”的報告錄象,學(xué)習(xí)“魏書生”同志的敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神,注重正面輿論的引導(dǎo);繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,不斷提高廣大教工的道德素養(yǎng),真正做到“身正為,學(xué)高為范”??
形式多樣的學(xué)習(xí),不僅提高了廣大教職員工的思想認識,更為文明創(chuàng)建活動營造了一種積極向上的氛圍。一年來,全校上下在黨支部、校長室的帶領(lǐng)下以創(chuàng)建文明單位為目標,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,各項工作取得較為滿意的成績:學(xué)校管理進一步規(guī)范、課程改革順利推進、教隊伍建設(shè)卓有成效、校風(fēng)校貌良好、學(xué)生素質(zhì)明顯提高。
三、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo),大力推進學(xué)校德育工作。一年來,全面貫徹落實省市德育工作會議精神。以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手,進一步改進德育工作的方式、方法,大力推進素質(zhì)教育,推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進一步深化,形成了“和諧、發(fā)展”的優(yōu)良校風(fēng),突出了以下五項內(nèi)容: 1.強調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機滲透。
學(xué)校堅持每周一舉行升旗儀式,實行嚴格而規(guī)范的升降國旗制度,并結(jié)合近代史教育、形勢教育、國情教育進行國旗下講話,增強全校生的愛國情感。廣大生充分認識到,在當(dāng)今世界政治多極化和經(jīng)濟全球化的大趨勢下,只有刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強,才能使祖國早日強大,最終實現(xiàn)國家的統(tǒng)一、民族的復(fù)興。
與此同時,學(xué)校抓住一年來的國家大事,以征文、歌詠、詩歌朗誦比賽、文藝匯演、繪畫比賽等形式,組織開展了一系列豐富多彩的活動。通過舉辦圖片展覽、黨史講座,深入開展黨史、國情學(xué)習(xí)宣傳。開展“請進來,走出去”活動,與共建單位舉行隆重的升國旗儀式;激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情,樹立為祖國繁榮昌盛而勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉的遠大志向。
2.以思想政治教育為基礎(chǔ),確立高尚的道德情操。學(xué)校以班隊活動課、晨間活動、品德與生活、品德與社會課教學(xué)為主陣地,其他學(xué)科為輔陣地,強化課堂教學(xué)中思想教育的滲透功能,大力開展國情教育、良好習(xí)慣教育、心理健康教育等。根據(jù)教學(xué)對象的差異,學(xué)校以年級為單位制定了相應(yīng)的實施德育工作的目標。學(xué)校還突出抓好了“崇尚科學(xué)、反對迷信”教育,通過開展科技教育,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,破除迷信,積極開展科技“小制作、小論文、小發(fā)明”等活動,使全體學(xué)生熱愛科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)。3.以文明創(chuàng)建為動力,加強對后進生的幫扶工作。青少年是社會和國家的未來,民族的希望,但這一時期也是人生的敏感期,世界觀尚未定型,遵紀守法的意識性弱,有強烈的好奇心、模仿力,自控能力和辨別能力較差。學(xué)校專門聘請法制副校長,加大了法制教育的力度。學(xué)校對后進學(xué)生,特別是品德后進生,非常重視,我們端正思想,明確職責(zé),堅持依法治校、以德育人的理念。
在這方面,學(xué)校主要抓好了以下幾點:一是開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練。嚴格的常規(guī)訓(xùn)練,加強了學(xué)生的組織紀律性。二是幫扶結(jié)對。加強后進生的轉(zhuǎn)化工作是牽一發(fā)而動全身的工作,每一名教師負責(zé)5-6名幫扶學(xué)生,將各班后進生的幫扶工作落實到人,通過促膝談心,促使其進步。三是提高法制宣傳力度。
4.在文明創(chuàng)建活動中,強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我們結(jié)合學(xué)校實際情況,將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。今年,我們以學(xué)習(xí)、落實新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點,強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校健全護校值班制度和安全制度,黑板報、衛(wèi)生的檢查制度,加強了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗,及時反饋公布落實情況和評比結(jié)果。正是因為常規(guī)管理的及時到位,日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現(xiàn),才使得我校學(xué)生的文明程度大幅度提高。
5.以校園文化建設(shè)為載體,寓教于樂,進一步增強育人的科學(xué)性。
在新形勢下,育人的方式方法也要求不斷地改進和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認識到,只有找準結(jié)合,以校園文化為載體,將思想教育有機結(jié)合起來,才能使德育更形象、更直觀、更科學(xué)。為此,學(xué)校找準了校園文化這個有效載體,活動為主渠道,營造文化,創(chuàng)建氛圍?;顒拥拈_展,在不斷培養(yǎng)少先隊員能力素質(zhì)、增強集體凝聚力的同時,也營造了文明高雅、積極向上的校園文化氛圍。
四、內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,不斷提高教隊伍的文明素質(zhì)。近年來,學(xué)校在教隊伍建設(shè)上,以全面實施全員聘用制為契機,堅持以人為本的理念,切實做到制度上有保證、管理上有力度、服務(wù)上有措施,大力推進推優(yōu)薦能,充分調(diào)動了廣大教的積極性和創(chuàng)造性,努力做到了以下兩個提高:
1、以師德建設(shè)為龍頭,人人爭當(dāng)文明教工。
學(xué)校在辦學(xué)過程中始終將師德教育放在隊伍建設(shè)的首要地位來抓。在師德建設(shè)上,學(xué)校主要抓好了以三方面工作:一是通過組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件精神,針對存在的問題,開展自查、互查和整改,對先進優(yōu)秀同志進行表彰宣傳,弘揚教為人表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是通過教工代表大會,進一步制訂了《文明辦公室評比條例》等各項重要條例,激勵了廣大教職員工加強自身修養(yǎng),爭創(chuàng)文明教工及文明辦公室。三是通過師生結(jié)對、家長開放日等活動,進一步“展示德風(fēng)采,樹立教育形象,真誠回報社會”。
2、以全面實施全員聘用制為契機,提高教業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能。
在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)文件規(guī)定,實施了經(jīng)教代會通過的全員聘用方案,并以此為契機,推動了教隊伍建設(shè)和學(xué)校內(nèi)部管理改革。首先,全員聘用制的導(dǎo)入,增強了全體教職員工的競爭意識和憂患意識,廣大教職工認識到唯有加強學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)才能在競聘中處于優(yōu)勢。一年來,學(xué)校全體教都進行了暑期的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),平時外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)更是數(shù)不勝數(shù),在全校范圍內(nèi)形成了一股前所未有的爭做學(xué)習(xí)型教師的熱潮。同時,更多的教師在教育教研上潛心地鉆研。
五、更新觀念,綜合治理,著力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。在全員聘任制實施的過程中,由于進一步完善了管理制度,明確了崗位職責(zé),后勤教輔人員的文明服務(wù)意識得到增強,“服務(wù)第一”、“全員育人”的理念深入人心。學(xué)校以此為起點,圍繞中心工作,順應(yīng)改革發(fā)展的需要,以營造良好的育人氛圍為目標。在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上,學(xué)校充分發(fā)揮綜合治理的優(yōu)勢,為爭創(chuàng)文明單位夯實基礎(chǔ)。切實做好了校園安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作,通過值勤制度、安全制度,群策群力,確保了學(xué)校秩序井然有序。為了加強安全防范意識的教育,學(xué)校組織生觀看消防安全教育片,消防安全自救演習(xí)。與此同時學(xué)校還通過不定期的自查自糾,及時做好要害部門的安全防范工作,杜絕了隱患。
六、夯實基礎(chǔ),加快發(fā)展,充分發(fā)揮黨支部在文明創(chuàng)建活動中的戰(zhàn)斗堡壘作用。
充分發(fā)揮黨支部的號召力和凝聚力,發(fā)揮每個黨員的先鋒模范帶頭作用,是學(xué)校文明創(chuàng)建工作的主導(dǎo)因素。一年來,學(xué)校黨支部堅持以“三個代表”的重要思想為指針,著重抓好了以下幾項工作:1.根據(jù)學(xué)校自身特點,大力開展“教書育人、建功立業(yè)”的主題教育,充分發(fā)揮“一個黨員,一面旗幟”的先鋒模范作用,切實把黨員隊伍建設(shè)和青年教師隊伍建設(shè)結(jié)合起來。一方面讓黨員教師作文明表率,另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師積極向組織靠攏,努力實現(xiàn)崗位成才。
2.學(xué)校黨建在廣泛開展“推優(yōu)薦才”,堅持標準的基礎(chǔ)上,加快了發(fā)展力度,一年來,學(xué)校共有一名青年教師被吸納為中共預(yù)備黨員,一名中共預(yù)備黨員順利轉(zhuǎn)正。為學(xué)校發(fā)展增添了后備力量。實踐證明,組織發(fā)展工作只有堅持以改善結(jié)構(gòu)、保證質(zhì)量為目標,注重梯度性,才會更為有效地促進支部隊伍建設(shè)。
在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時,我們清楚地看到,創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程。一年來,我們在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校生員工的努力下,我校文明單位的創(chuàng)建工作取得了一定的成績,也存在一些問題,今后我們將再接再厲,發(fā)揚成績,總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,開拓創(chuàng)新,與時俱進,不斷地迎接挑戰(zhàn)。
第四篇:學(xué)校創(chuàng)建文明單位總結(jié)
一、統(tǒng)一思想,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍
為了鞏固和發(fā)展我校精神文明創(chuàng)建的成果,促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)校制定了文明創(chuàng)建三年規(guī)劃。三年規(guī)劃的總體目標是把我校建成一所傳播人類精神文明和科學(xué)文化知識的現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的市級精神文明示范學(xué)校。三年規(guī)劃的工作任務(wù)是:
1、建設(shè)一個開拓、創(chuàng)新、團結(jié)、勤政、廉潔、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子;班子
能堅持黨的四項基本原則,深化改革,推進教育創(chuàng)新。
2、加強思想政治建設(shè)、弘揚和培育民族精神,提高師生思想道德素質(zhì)。
3、強化常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、加強法紀教育,積極開展社會治安綜合治理工作,優(yōu)化育人環(huán)境,推進依法治校,創(chuàng)綜治先進單位。
5、抓好師資培訓(xùn),提高教育素質(zhì),開展好文體活動,豐富師生的文化生活。
6、加強社會主義道德建設(shè),大力倡導(dǎo)文明禮貌,助人為樂、愛護公物的的社會公德;大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),誠實守信、教書育人、服務(wù)社會的職業(yè)道德;大力倡導(dǎo)尊老愛幼、節(jié)儉節(jié)約的家庭美德。
7、搞好環(huán)境衛(wèi)生,增強環(huán)保意識,創(chuàng)建衛(wèi)生先進單位。
為了加強創(chuàng)造文明單位的領(lǐng)導(dǎo),保證創(chuàng)建任務(wù)的完成,創(chuàng)建目標的達成,學(xué)校成立了創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組:
二、以“辦人民滿意的學(xué)校”為主線大力開展文明創(chuàng)建活動
1、規(guī)范辦學(xué)行為
教育亂收費現(xiàn)象一直是人民群眾最為關(guān)心的熱點、焦點問題之一。從維護群眾的根本利益出發(fā),治理行業(yè)不正之風(fēng),創(chuàng)建“無亂收費行為、無不良教師言行、無重大安全事故”學(xué)校,成為我們創(chuàng)建文明單位的具體要求。
校長室先后制定了《關(guān)于收費管理的暫行規(guī)定》和《關(guān)于學(xué)籍管理的暫行規(guī)定》等十三個管理文件。這兩個規(guī)定對扼制收費和學(xué)籍管理上的違規(guī)現(xiàn)象,防止不正之風(fēng)起到了積極作用,杜絕了濫訂資料、亂收費的現(xiàn)象。
2、狠抓隊伍建設(shè)
①以師為本,建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)過硬的干部、教師隊伍
學(xué)校黨總支組織黨員干部認真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,并結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)黨政合議,作出學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭廉潔自律、各項管理公開公正公平等“十一條”紀律規(guī)定。這“十一條”紀律規(guī)定的貫徹落實,得到了全體教工的響應(yīng)與擁護,一年來學(xué)校各項管理進一步規(guī)范化了,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高了,學(xué)校的和諧環(huán)境出現(xiàn)了。
②為了加強年級管理,學(xué)校黨總支將年級組長納入干部隊伍的管理之中,提高年級組長的管理、服務(wù)能力。
③涌現(xiàn)出了一批先進典型。黃豐華的先進事跡在05年區(qū)教師節(jié)慶祝大會上以情景劇的形式展示,得到全場的贊揚。
④學(xué)校抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的主要措施是:其一,開展新老教師結(jié)對互幫互助活動。其二,統(tǒng)一規(guī)定時間抓集體備課。其三,學(xué)校成立了中青年骨干教師研修班,中青年骨干教師研修班成員認真鉆研業(yè)務(wù),相互交流,積極科研,一批青年骨干脫穎而出,他們中有的成為省、市、區(qū)級骨干教師,有的成為區(qū)學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師,有的成了區(qū)名師。
⑤以“三進”為載體,發(fā)揮文明單位的輻射作用
學(xué)校積極響應(yīng)市委、區(qū)委號召,派黨員***同志到街道所屬學(xué)苑社區(qū)掛職鍛煉、派干部余水平主任到江夏區(qū)法泗中學(xué)支教。一年來,熊明霞充分發(fā)揮文體特長,幫助社區(qū)組織了多次大型文化活動,極大地豐富了社區(qū)居民的文化生活,得到街道領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。***克服了一個又一個困難,他不僅每周承擔(dān)14節(jié)課的滿工作量,為法泗中學(xué)排憂解難,而且服從學(xué)校分配,出色完成法泗中學(xué)布置的各項任務(wù)。二十六中的校慶主題之一是與法泗中學(xué)聯(lián)手、送教下鄉(xiāng)、相互交流(全體教師參加了**中學(xué)的支教活動,我們與法泗中學(xué)老師共同展示了六節(jié)優(yōu)質(zhì)課、捐助了12000元的圖書、6000元的扶困資金、1800元的高檔大會音響等),此舉得到了江夏、硚口兩區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,并親自到會支持。
集體家訪。2005年3月25日,學(xué)校23位教師走訪了69個家庭,二十六中人以實際行動發(fā)揮了文明單位的輻射作用。
⑥以生為本,努力提高教育質(zhì)量,實現(xiàn)文明單位的主旨
2005屆中考我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯?006屆初三又迎頭而上。全校老師向全區(qū)展示了才華與能力。2006年高考又一次取得了好成績。
3、維護學(xué)校安全,著力創(chuàng)建良好的育人氛圍
①強化校園綜合治理,杜絕安全責(zé)任事故
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綜合治理工作,把校園綜合治理納入學(xué)校目標管理之中,建章建制。校內(nèi)層層簽定安全穩(wěn)定責(zé)任書,每一個部門、每一個辦公室都有安全責(zé)任人,分工明確,落實到位。
學(xué)校對校舍、出租門點、供電房、變壓器、食堂、小賣部、體育場地、樓梯樓道等進行定期安全檢查、不定期抽查,確保了學(xué)校無一處安全隱患。06年假期全面維修前教學(xué)樓,門窗玻璃全部更新為塑鋼門窗,確保教育安全環(huán)境。
學(xué)校還成立了義務(wù)消防隊、護校隊等群眾組織,維護學(xué)校教育安全
。學(xué)校還向宗關(guān)法律事務(wù)所聘請熊業(yè)華律師作為學(xué)校依法辦學(xué)的常年法律顧問,并負責(zé)學(xué)生的法制、安全教育。
②“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”,維護社會穩(wěn)定、維護學(xué)校安全
學(xué)?;ㄙM3萬余元購置了一臺發(fā)電機。學(xué)生再也不會為“摸黑”學(xué)習(xí)而發(fā)愁了,家長的心理負擔(dān)也切實減輕了。
為了適應(yīng)體育中考的要求,學(xué)校斥資3萬元購買了最精
確的體育中考測試儀。
全學(xué),學(xué)校減免學(xué)生學(xué)雜費129510.3元,獎學(xué)金78000元,同時要求各年級組在補課費上給予相應(yīng)的減免。2005年,學(xué)校又減免學(xué)雜費69000余元。這么多年來,學(xué)校沒有一名學(xué)生因家庭困難而輟學(xué),為社會穩(wěn)定做出了應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校規(guī)定食堂不承包、不贏利,每月帳目公示,全心全意服務(wù)師生,05年,學(xué)校食堂通過了武漢市衛(wèi)生局等部門嚴格的考核驗收,成為全市10個B級食堂(含賓館、酒店在內(nèi))之一(A級僅兩家),真正成為師生的放心食堂。
今年9月,學(xué)校黨總支組織全體黨員到社區(qū)開展扶困資助活動,解決了部分孩子的上學(xué)問題,也送去了近萬元的扶困資助
③為駐我區(qū)部隊分憂,創(chuàng)建和諧教育氛圍
近年來,我校通過考核,接收了軍事經(jīng)濟學(xué)院、海軍工程大學(xué)、空軍駐漢部隊等共建單位9名軍人家屬就業(yè),多名軍人家庭子女入學(xué)。全學(xué)度年,共建單位共有72名子女到我們學(xué)校就讀,這既體現(xiàn)了我們“辦人民滿意的學(xué)?!钡膽B(tài)度,又體現(xiàn)了我們創(chuàng)建文明單位的效果。
4、區(qū)教育局第33期教育簡報大篇幅地專題報道了我?!稗k人民滿意的學(xué)?!钡呐e措,長江日報也整版宣傳了我校創(chuàng)建活動的事例,武漢晨報還專題報道了我校高三老師、學(xué)生的先進事跡。
第五篇:學(xué)校創(chuàng)建文明單位總結(jié)
學(xué)校創(chuàng)建文明單位總結(jié)
學(xué)校創(chuàng)建文明單位總結(jié)2007-12-07 13:48:31第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)學(xué)校創(chuàng)建文明單位總結(jié)學(xué)校創(chuàng)建文明單位總結(jié)(2)
一、統(tǒng)一思想,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍
為了鞏固和發(fā)展我校精神文明創(chuàng)建的成果,促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)校制定了文明創(chuàng)建三年規(guī)劃。三年規(guī)劃的總體目標是把我校建成一所傳播人類精神文明和科學(xué)文化知識的現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的市級精神文明示范學(xué)校。三年規(guī)劃的工作任務(wù)是:
1、建設(shè)一個開拓、創(chuàng)新、團結(jié)、勤政、廉潔、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子;班子能堅持黨的四項基本原則,深化改革,推進教育創(chuàng)新。
2、加強思想政治建設(shè)、弘揚和培育民族精神,提高師生思想道德素質(zhì)。
3、強化常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、加強法紀教育,積極開展社會治安綜合治理工作,優(yōu)化育人環(huán)境,推進依法治校,創(chuàng)綜治先進單位。
5、抓好師資培訓(xùn),提高教育素質(zhì),開展好文體活動,豐富師生的文化生活。
6、加強社會主義道德建設(shè),大力倡導(dǎo)文明禮貌,助人為樂、愛護公物的的社會公德;大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),誠實守信、教書育人、服務(wù)社會的職業(yè)道德;大力倡導(dǎo)尊老愛幼、節(jié)儉節(jié)約的家庭美德。
7、搞好環(huán)境衛(wèi)生,增強環(huán)保意識,創(chuàng)建衛(wèi)生先進單位。
為了加強創(chuàng)造文明單位的領(lǐng)導(dǎo),保證創(chuàng)建任務(wù)的完成,創(chuàng)建目標的達成,學(xué)校成立了創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組:
二、以“辦人民滿意的學(xué)?!睘橹骶€大力開展文明創(chuàng)建活動
1、規(guī)范辦學(xué)行為
教育亂收費現(xiàn)象一直是人民群眾最為關(guān)心的熱點、焦點問題之一。從維護群
眾的根本利益出發(fā),治理行業(yè)不正之風(fēng),創(chuàng)建“無亂收費行為、無不良教師言行、無重大安全事故”學(xué)校,成為我們創(chuàng)建文明單位的具體要求。校長室先后制定了《關(guān)于收費管理的暫行規(guī)定》和《關(guān)于學(xué)籍管理的暫行規(guī)定》等十三個管理文件。這兩個規(guī)定對扼制收費和學(xué)籍管理上的違規(guī)現(xiàn)象,防止不正之風(fēng)起到了積極作用,杜絕了濫訂資料、亂收費的現(xiàn)象。
2、狠抓隊伍建設(shè) ①以師為本,建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)過硬的干部、教師隊伍
學(xué)校黨總支組織黨員干部認真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,并結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)黨政合議,作出學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭廉潔自律、各項管理公開公正公平等“十一條”紀律規(guī)定。這“十一條”紀律規(guī)定的貫徹落實,得到了全體教工的響應(yīng)與擁護,一年來學(xué)校各項管理進一步規(guī)范化了,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高
了,學(xué)校的和諧環(huán)境出現(xiàn)了。②為了加強年級管理,學(xué)校黨總支將年級組長納入干部隊伍的管理之中,提高年級組長的管理、服務(wù)能力。③涌現(xiàn)出了一批先進典型。黃豐華的先進事跡在05年區(qū)教師節(jié)慶祝大會上以情景劇的形式展示,得到全場的贊揚。④學(xué)校抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的主要措施是:其一,開展新老教師結(jié)對互幫互助活動。其二,統(tǒng)一規(guī)定時間抓集體備課。其三,學(xué)校成立了中青年骨干教師研修班,中青年骨干教師研修班成員認真鉆研業(yè)務(wù),相互交流,積極科研,一批青年骨干脫穎而出,他們中有的成為省、市、區(qū)級骨干教師,有的成為區(qū)學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師,有的成了區(qū)名師。
⑤以“三進”為載體,發(fā)揮文明單位的輻射作用
學(xué)校積極響應(yīng)市委、區(qū)委號召,派黨員***同志到街道所屬學(xué)苑社區(qū)掛職鍛煉、派干部余水平主任到江夏區(qū)法泗中學(xué)支
教。一年來,熊明霞充分發(fā)揮文體特長,幫助社區(qū)組織了多次大型文化活動,極大地豐富了社區(qū)居民的文化生活,得到街道領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。***克服了一個又一個困難,他不僅每周承擔(dān)14節(jié)課的滿工作量,為法泗中學(xué)排憂解難,而且服從學(xué)校分配,出色完成法泗中學(xué)布置的各項任務(wù)。二十六中的校慶主題之一是與法泗中學(xué)聯(lián)手、送教下鄉(xiāng)、相互交流(全體教師參加了**中學(xué)的支教活動,我們與法泗中學(xué)老師共同展示了六節(jié)優(yōu)質(zhì)課、捐助了12000元的圖書、6000元的扶困資金、1800元的高檔大會音響等),此舉得到了江夏、硚口兩區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,并親自到會支持。集體家訪。2005年3月25日,學(xué)校23位教師走訪了69個家庭,二十六中人以實際行動發(fā)揮了文明單位的輻射作用。⑥以生為本,努力提高教育質(zhì)量,實現(xiàn)文明單位的主旨
2005屆中考我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯?006屆初三又迎頭而上。全校老師向全
區(qū)展示了才華與能力。2006年高考又一次取得了好成績。
3、維護學(xué)校安全,著力創(chuàng)建良好的育人氛圍
①強化校園綜合治理,杜絕安全責(zé)任事故
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綜合治理工作,把校園綜合治理納入學(xué)校目標管理之中,建章建制。校內(nèi)層層簽定安全穩(wěn)定責(zé)任書,每一個部門、每一個辦公室都有安全責(zé)任人,分工明確,落實到位。學(xué)校對校舍、出租門點、供電房、變壓器、食堂、小賣部、體育場地、樓梯樓道等進行定期安全檢查、不定期抽查,確保了學(xué)校無一處安全隱患。06年假期全面維修前教學(xué)樓,門窗玻璃全部更新為塑鋼門窗,確保教育安全環(huán)境。學(xué)校還成立了義務(wù)消防隊、護校隊等群眾組織,維護學(xué)校教育安
學(xué)校創(chuàng)建文明單位總結(jié)