第一篇：愛心獻(xiàn)給他人主題班會(huì)教案

“愛心獻(xiàn)給他人”主題班會(huì)教案

時(shí)間：2016年12月11日 地點(diǎn)：一（2）班教室 班級：一（2）班 執(zhí)教人：張小迪

班會(huì)題目：把關(guān)心獻(xiàn)給他人 班會(huì)緣起：

部分學(xué)生對他人缺乏道德感，漠視他人疾苦，缺乏同情心。班會(huì)目的：通過“把關(guān)心獻(xiàn)給他人”主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)的開展，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心他人，幫助他人，引導(dǎo)學(xué)生樹立“以奉獻(xiàn)為榮”的公德理念。落實(shí)《中小學(xué)生守則》第七條、第八條和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第八條至第十五條。班會(huì)程序及內(nèi)容：

一、主持人宣布開會(huì)

二、學(xué)生發(fā)言交流搜集到的關(guān)心他人的感人事跡。

三、開展“我是怎樣關(guān)心他人”的大討論。

1、以前是否積極的去關(guān)心他人。

2、以后如何去關(guān)心他人。

四、學(xué)習(xí)“把關(guān)心獻(xiàn)給他人”十條歌訣。

1、扶老攜幼，情滿街巷。

2、兄弟姐妹，手足情長。

3、孕婦兒童，乘車禮讓。

4、盲聾病殘，愛心不忘。

5、同學(xué)之間，友愛獻(xiàn)上。

6、做人莫忘，尊師敬長。

7、誠心待人，言莫虛謊。

8、鄰里相處，和睦謙讓。

9、他人有難，盡力相幫。

10、助人為樂，品格高尚。

五、安排下次班會(huì)內(nèi)容。

鞏固十條歌訣。

第二篇：愛心獻(xiàn)給社會(huì)主題班會(huì)

愛心獻(xiàn)給社會(huì)主題班會(huì)

七年級（1）班

張刁：

縱觀歷史，人類總是從低級向高級不斷發(fā)展的，總是向好的方向發(fā)展的，向更加文明、更加富強(qiáng)的方向發(fā)展。但是人類的發(fā)展道路又總是曲曲折折的，從來沒有平坦過，問題總是相伴而生。有些人被曲折迷住了眼睛，過多地看到了問題，產(chǎn)生這樣或者那樣的抱怨，比如現(xiàn)在，人們總感到不安全。在城市里，每家每戶都是防盜門防盜窗。現(xiàn)在很多場合又在謀劃安裝監(jiān)視器，像學(xué)校小偷總是防不勝防，有了監(jiān)視器就會(huì)好多了。

又比如抱怨不講公共衛(wèi)生。中國人不講衛(wèi)生也是出了名的，因?yàn)樵谧木徒?jīng)常不注意公共衛(wèi)生。校園里扔?xùn)|西普遍，不愿值班的人大有人在。去年法國一個(gè)旅行社對世界各國游客的形象打分排名，日本排在世界第一，而中國游客被排在倒數(shù)第三。在很多大城市，公共衛(wèi)生相當(dāng)糟糕。

假冒產(chǎn)品危及生命的現(xiàn)象同樣屢見不鮮，有專家指出，假冒偽劣商品是困擾我國市場發(fā)展的重要因素之一。前兩年的三鹿奶粉事件我想大家還是印象很深刻的。

人們往往期待著美好，一旦有點(diǎn)問題，就很容易夸大。其實(shí)生活中有問題是正常的。沒有問題的社會(huì)是我們?nèi)祟惼诖慕K極目標(biāo)。但在這個(gè)終極目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之前，人類就是在各種問題中爬行。所以我認(rèn)為我們不能被問題遮住了眼睛，相反，需要大家睜開眼睛看清楚，問題往往就是我們工作的下一個(gè)目標(biāo)。哪里有問題，哪里就有奉獻(xiàn)愛心的人出現(xiàn)。下面講一個(gè)故事。

武朋：

在安徽有一個(gè)農(nóng)民王家玉，70多歲，開了一家工藝品廠，有一次看到一個(gè)流浪的小孩，覺得孩子太可憐，就收養(yǎng)了，沒有想到從此一發(fā)不可收拾，目前收養(yǎng)了200多個(gè)，這些小孩大多數(shù)殘疾，就在這期間，他的工廠因一次大水災(zāi)害被破壞，以致瀕臨破產(chǎn)，孩子的生活只得靠借錢來維持，但是盡管生活艱辛和困難，并沒有使他退卻，眼看孩子長大了需要讀書，于是他做了一個(gè)更大的舉動(dòng)，把自己的廠房空出來當(dāng)教室，辦起了學(xué)校，但是他沒有了收入，怎么辦呢？老師的工資也總是沒有保障，當(dāng)然大家理解他，這些招聘來的老師沒有一個(gè)有怨言，盡管經(jīng)常拿不到工資，盡管這些殘疾孩子教起來比一般孩子要困難。但這樣下去，總是不行的，這時(shí)有人提出幫助他，愿意出三百萬購買他的廠房，大家都很高興，解了燃眉之急，但是他想，我不能拿孩子做交易，就這樣拒絕了這位支助者的幫助。后來還是一位記者發(fā)現(xiàn)了，被他的精神感動(dòng)，馬上將他的事跡發(fā)表在當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙上，他的愛心活動(dòng)，打動(dòng)了很多人，于是大家出錢的出錢，捐物的捐物，學(xué)校馬上整刷一新，有了新的生機(jī)。但是僅僅靠社會(huì)的愛心支助，總不是長久之計(jì)，這位70多歲的農(nóng)民至今還在為這200多個(gè)孩子操心呢。

譚爽：

越是有問題，愛心活動(dòng)越是普遍。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國目前有各種愛心組織4000多個(gè)，這些愛心組織遍布在全國各地，爭相奉獻(xiàn)愛心的活動(dòng)此起彼伏。

在溫州，是浙江省留守兒童最密集的地區(qū)。為了補(bǔ)償這份父母缺失的愛，在有關(guān)部門和媒體的支持下，2007年4月10日，溫州市第一家農(nóng)村留守兒童“快樂之家”在蒼南觀美成立，隨后，留守兒童關(guān)愛基地如雨后春筍在全市各地陸續(xù)成立。

有留守兒童，就有留守老人，江西電視臺(tái)格力傳奇故事里，報(bào)道了一個(gè)農(nóng)民徐福民收養(yǎng)留守老人的故事，這些老人的子女外出打工，留下老人沒人關(guān)照，這位農(nóng)民自己出資辦起了敬老院，免費(fèi)為老人提供午餐，后來又免費(fèi)讓老人住下，引起了不少非議和猜疑，但愛心并不因?yàn)閯e人的非議和猜疑而終止。因貧困送不起孩子上大學(xué)的家庭更是相當(dāng)普遍。為了這些學(xué)生如愿上學(xué)，像廣西、湖南、陜西、福建、陜西、安徽等省電視臺(tái)、報(bào)紙、慈善組織紛紛組織開展了“愛心改變命運(yùn)”等主題公益活動(dòng)，呼吁社會(huì)各界有愛心、有能力的人士行動(dòng)起來，發(fā)揚(yáng)“能幫就幫，幫別人就是幫自己”的互助精神，扶貧濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)，共同解決大學(xué)生面臨的現(xiàn)實(shí)困難。幫助了數(shù)以萬計(jì)的貧困大學(xué)生順利就學(xué)。

張菊：

天地?zé)o情人有情。2008年向四川災(zāi)區(qū)捐款更表現(xiàn)了祖國人民的慈愛之心，掀起了一次又一次捐款熱潮。有十位山東老鄉(xiāng)歷時(shí)四天四夜開著三輪車奔赴災(zāi)區(qū)，他們說，“咱沒有多少錢，但有的是力氣，救人、干活沒問題，咱去四川救人！”一個(gè)農(nóng)民這樣拋出了這個(gè)大膽的想法，沒想到他的話說到了大家的心坎上，頓時(shí)一片響應(yīng)。他們開著三輪車，歷盡艱辛，從山東出發(fā)開往四川，被人稱為是“四川地震中最牛救援隊(duì)”。

不僅是國內(nèi)，全球的華人都組織起來了，動(dòng)員起來了，都伸出了援助之手。他們通過各種方式和渠道努力籌款。從捐款人員所在的行業(yè)來看，參與捐款的華僑華人從來沒有像現(xiàn)在這么廣泛，那種血脈相連，骨肉情深的真情可謂是無處不在，俯拾即是。此后華僑在全球掀起收養(yǎng)地震孤兒的熱潮：

四川省統(tǒng)計(jì)顯示，地震孤兒有4000多名，但希望領(lǐng)養(yǎng)地震孤兒的中國人數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這個(gè)數(shù)字。

海外華文傳媒協(xié)會(huì)聯(lián)合100多家海外華文傳媒發(fā)起“全球收養(yǎng)中國地震孤兒大行動(dòng)”，組織者在名為“給地震孤兒一個(gè)溫暖的家”的倡議書中寫道：“我們要讓這些孤兒重新?lián)碛幸粋€(gè)溫暖的家，努力讓他們得到全球最好的教育、最好的身心治療、最好的福利待遇，讓他們平安一生！”

倡議書發(fā)出后，組織者很快收到了各地華人的響應(yīng)。有的來信更是用哀求的語氣，要求協(xié)會(huì)無論如何要優(yōu)先考慮他們的收養(yǎng)要求，讓他們達(dá)成自己的心愿。信中情真意切，十分感人。

張彩虹：

生活中的不幸總是在人們不經(jīng)意間隨時(shí)降臨，生命啊，誰知要經(jīng)受多少磨難，有些不幸靠自己微薄之力無法解決，這時(shí)就需要有人關(guān)愛，只要有人奉獻(xiàn)一份關(guān)愛，就可以幫助他們度過困難，一人有難難以支撐，大家獻(xiàn)愛心，就可以將困難化整為零，大家都來承擔(dān)一點(diǎn)，就好辦了。

袁卡鳳是溫州大學(xué)中文系大學(xué)生。她被查出患有尿毒癥。袁卡鳳的老家在舟山市，家庭困難，高額醫(yī)療費(fèi)壓得他們一家難以喘息。此事報(bào)道后，市民紛紛向袁卡鳳奉獻(xiàn)愛心，當(dāng)?shù)卮壬瓶倳?huì)也向她捐助了3萬元，一波波的愛心不斷涌向這位堅(jiān)強(qiáng)女孩。后來袁卡鳳在上海成功地進(jìn)行了腎移植手術(shù)。

在生活中還時(shí)常會(huì)有弱勢群體需要關(guān)愛。我是在前幾年接觸了義工組織。那是一個(gè)周末，一個(gè)學(xué)生打來電話，他說他是東莞市義工聯(lián)合會(huì)的成員，問我有沒有興趣參加。第一次聽到很新鮮。他向我介紹說，中華義工聯(lián)合會(huì)總部在北京，東莞是分會(huì)，我們?nèi)橇x務(wù)勞動(dòng)，有時(shí)還要自己貼路費(fèi)，已經(jīng)參加了一年多。這讓我頓時(shí)增添了對他的幾分敬意。我這個(gè)做老師的，天天說要獻(xiàn)愛心，沒有想到他就已經(jīng)行動(dòng)了，而我還不知道這回事兒。他說，我們做義工的，不知道什么時(shí)候會(huì)有事，一旦有事就要到，不得耽誤。我問，如果真的不去呢？當(dāng)然都是憑良心，沒有組織約束，只有道德約束。平時(shí)發(fā)現(xiàn)問題也要及時(shí)反映，比如我這個(gè)廠，來了好多個(gè)童工，本來我不想反映，后來看到這些童工太可憐了，十來個(gè)人擠在一個(gè)小房間，夏天熱，里面霉味很重，幾天才洗一次澡，工作時(shí)間每天長達(dá)13、14個(gè)小時(shí)，工資又很低，特別是當(dāng)?shù)弥麄冞B初中還有念完就被騙到這里來的，我心痛，花季年齡正是讀書的時(shí)候卻不能念書，正當(dāng)待遇應(yīng)該享受卻沒有享受，天底下就有這么些心黑的人，于是我打電話報(bào)了案，決計(jì)救這些孩子。我至今為我能夠做這些事感到自豪。

困難像瘟疫一樣總是很難消除，同時(shí)那些奉獻(xiàn)愛心的人像我們這個(gè)社會(huì)的保護(hù)神一樣也總是不離我們左右。他們能夠體會(huì)到別人的困難，把別人的困難當(dāng)做是自己的困難，把助人當(dāng)做樂趣。“助人為快樂之本”。研究證明，那些愿意做出無私奉獻(xiàn)的人更容易得到快樂。就像我今天一樣，感到為大家做點(diǎn)事就很快樂。有些人不理解我，這沒關(guān)系，關(guān)鍵是自己堅(jiān)信自己。

張飛：

正因?yàn)槿绱?，有的人能夠忍住自己的不幸奉獻(xiàn)愛心。江西省弋陽縣社會(huì)福利廠職工劉煥榮就是這方面的典型代表。劉煥榮是一位在少女時(shí)代因山火全身燒傷面積達(dá)91%的殘疾人。近年來，她在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)孩子們的思想問題令人擔(dān)憂，沉迷于網(wǎng)絡(luò)或游戲，有的甚至因此逃學(xué)或失去對學(xué)習(xí)的興趣。劉煥榮開始為這些孩子擔(dān)心、憂慮，多美麗的生命之花啊，怎能這樣被踐踏，也許是自己的磨難，讓劉煥榮對生命格外憐惜。可是怎么辦？自己這點(diǎn)微薄的工資，如何幫助？于是想到了買電腦，好吧，盡管生活困難，但為了孩子，為了這些被摧殘的生命花朵，她還是依然買來了電腦。可是怎么學(xué)？她只有左手殘留的僅約1厘米的手指啊，整個(gè)右手燒得也變了形，但是幫幫孩子的意念一直在心里呼喚，終于使她戰(zhàn)勝了一切困難。

通過網(wǎng)絡(luò)與50多名青少年結(jié)成幫扶對子，義務(wù)為青少年提供心理咨詢和心理輔導(dǎo)，在網(wǎng)絡(luò)世界里不遺余力地播撒著真情和愛心，讓悲觀者前行，讓無助者得到幫助。她用母親般博大而溫暖的胸懷，撫慰一顆顆沉溺于網(wǎng)絡(luò)而迷失了方向的年輕人的心，使迷途的孩子找到方向，被人們親切地譽(yù)為“網(wǎng)絡(luò)媽媽”。連云港市一名高中學(xué)生路路(化名)是劉煥榮結(jié)識(shí)的第一位網(wǎng)友，路路在姑姑家寄讀，成績不好，父母都不喜歡他，妹妹也不理他。聊天時(shí)他說：“我感到?jīng)]希望了，對學(xué)習(xí)喪失了信心。”

于是，只要路路一上線，劉煥榮就會(huì)“跟蹤”他，勸導(dǎo)他不要太沉迷。要轉(zhuǎn)化一名已經(jīng)頑固成性的人多么艱辛啊，加上自己手指打電腦不方便，比常人更多不便，但是劉煥榮就是不放棄。她決心要破除他心里的謎團(tuán)?！澳阏J(rèn)為家里人為什么都不理睬你？” “是成績不好，說我教不會(huì)，笨。” “看來家里人不理你，有你的原因?！?/p>

“你認(rèn)為做父母的哪個(gè)不希望自己的兒子好呢？” “所以就應(yīng)該對我好。”

“但是父母也是普通人，人總是有缺點(diǎn)的。有缺點(diǎn)不能就說對你不好?！?“你聽我說，我們一起來列舉一下父母是怎么好，怎么不好？” ????

就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地列舉，一點(diǎn)一點(diǎn)地分析。既要籠住路路，讓路路愿意與她交流，又要揭開路路心里的每一個(gè)疙瘩。

開始路路并不以為然。劉煥榮不是親人勝比親人，有時(shí)她也想放棄，但是一想到這個(gè)孩子變壞后的種種后果，她就又決計(jì)上陣。在劉煥榮的開導(dǎo)教育下，路路有了很大轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)也用功起來。當(dāng)路路通過攝像頭看到了劉煥榮的面容后，深受感動(dòng)。

“我應(yīng)該安慰劉媽媽，沒想到她竟然置自己的痛苦于不顧，反而來安慰我。”路路終于被感動(dòng)了。

劉澤惠：

網(wǎng)絡(luò)“網(wǎng)”住了多少孩子的心。讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，讓孩子健康上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)帶來諸多社會(huì)問題時(shí)，這成了無數(shù)父母的心聲。劉煥榮成功地使不少青少年轉(zhuǎn)變對人生、對學(xué)業(yè)態(tài)度的事實(shí)給許多父母帶來了欣喜和希望。

能夠不顧自己的不幸，把奉獻(xiàn)當(dāng)作快樂的人，的確是不容易的，所以也是偉大的，然而不顧自己生命危機(jī)，依然執(zhí)著地奔跑在奉獻(xiàn)愛心的大道上的人，尤其是偉大中的最偉大者。叢飛是其中的典型代表，他說“奉獻(xiàn)是我最大的快樂”?！拔医袇诧w，來自深圳，義工編碼是2478。能對社會(huì)有所奉獻(xiàn)，能對他人有所幫助，我感到很快樂?！睙o論走到哪里，無論站在哪個(gè)舞臺(tái)上，叢飛都是這樣亮出自己的“名片”。

叢飛的職務(wù)是深圳市義工聯(lián)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長，是一份沒有薪水的社會(huì)工作。作為一名職業(yè)歌手，叢飛以唱歌為生，但他又是一名五星級義工，10年來他為社會(huì)進(jìn)行公益演出300多場，義工服務(wù)時(shí)間達(dá)到3600多小時(shí)。作為一名著名歌手，叢飛的商演頻繁，出場費(fèi)最高能達(dá)到兩萬多元，本可以過上富裕生活，但要資助178個(gè)失學(xué)兒童和殘疾人，他要付出多么大的代價(jià)啊。

為此，叢飛節(jié)衣縮食，克扣家用，有時(shí)連一家三口的生活費(fèi)都不夠。不少人說他是“瘋子”“傻子”，他的第一個(gè)妻子也因此跟他離了婚。在他那50多平方米的簡陋家里，沒有任何值錢的家當(dāng)，衣柜里的衣服，都是三五十元錢的便宜貨，惟一有些檔次的是他常穿的白色演出服。奪人眼目的是墻上那一排大紅的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)?wù)?，證明著這個(gè)清貧之家主人的不平凡之處，可是這位好人不幸患上胃癌，2005年4月22日，叢飛住進(jìn)醫(yī)院，被診斷為晚期胃癌。一位醫(yī)學(xué)專家對記者說：“如果他能提早半年手術(shù)，一切都會(huì)不同?！比欢谶@生死攸關(guān)的半年里，他參加的義演達(dá)40多場，還有其它商演，所得全部給了收養(yǎng)孤兒。

深圳特區(qū)報(bào)記者徐華說采訪叢飛的過程是一次受教育的過程，也是一次靈魂升華的過程。“別人把扶弱助貧大多只看成一次愛心的奉獻(xiàn)，而叢飛卻把這當(dāng)成了自己義不容辭的責(zé)任。為了實(shí)現(xiàn)對孩子們的諾言，他奉獻(xiàn)的不僅是全部家財(cái)，甚至還有自己的健康。他的感人事跡喚醒了人們靈魂深處最美的東西。”

叢飛在一首自己作詞的《愿你幸?！返母枥镞@樣唱道：“只要你快樂，只要你幸福，只要你圓上好夢，我就不辛苦；只要你開心，只要你如意，只要你回頭一笑，我就很知足。” 歌如其人，或許這可以讓我們更深地了解叢飛的赤子情懷。在當(dāng)今拜金主義風(fēng)氣越刮越盛社會(huì)，真是猶如一陣清風(fēng)。太難得了

張美蘭：

普天之下有這種能力的人不一定有這樣的情懷.，叢飛的人生之路是充滿艱辛和快樂的,多少人盼望他還能健康地活著，但是“好人命不長”，37歲，就離開了他這個(gè)眷戀的世界。

死者已經(jīng)去了，但作為生者卻難以平靜，惋惜、痛心、責(zé)備，心里的復(fù)雜很難傾訴。在他一人堅(jiān)持收養(yǎng)178個(gè)孤兒時(shí)，其他人或者當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門干什么去了？為什么要他一人承擔(dān)如此不堪之重？奉獻(xiàn)愛心的人也是要人關(guān)愛的。叢飛犧牲自己的生命去關(guān)愛別人，這種精神，我們用任何語言贊揚(yáng)都是蒼白無力的，我們所要做的，不是止于贊揚(yáng)，更應(yīng)該是行動(dòng)。讓全社會(huì)所有人都奉獻(xiàn)一份真情和愛心，才是我們應(yīng)該努力的。就像《愛的奉獻(xiàn)》寫道：

這是心的呼喚 這是愛的奉獻(xiàn) 這是人間的春風(fēng) 這是生命的源泉 再?zèng)]有心的沙漠 再?zèng)]有愛的荒原 死神也望而卻步 幸福之花處處開遍

啊只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 世界將變成美好的人間 啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 世界將變成美好的人間

如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就會(huì)是美好的人間。唱出這個(gè)夢想，并不難，難的是如何實(shí)踐，“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事；同樣，一個(gè)人做好事不難，難的是讓大家都來做好事?！蹦敲矗蛷奈议_始吧。因?yàn)橹袊€有一位大英雄做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。他以實(shí)際行動(dòng)正在做這件事，他是我們這個(gè)時(shí)代最可敬的人。只是他的名字我現(xiàn)在還說不出來。

吳秋燕：

這是一個(gè)被嚴(yán)密封鎖了十多年的令人感動(dòng)的慈善秘密。10年來他匿名資助了4千大學(xué)生。這位企業(yè)家說，我不想收回這筆錢，只想讓被資助者將來都成為資助者，讓大學(xué)生們成為真正對社會(huì)有奉獻(xiàn)、有道義及能獻(xiàn)愛心的人?！?/p>

1997年初，廣州《羊城晚報(bào)》社長接到一位民營企業(yè)家的電話。企業(yè)家在電話里說，他早就想捐資助學(xué)，現(xiàn)在有了明確的想法：每年拿出100萬元，搞一個(gè)大學(xué)生助學(xué)金，委托報(bào)社負(fù)責(zé)管理發(fā)放這筆助學(xué)金。不過，他有兩個(gè)要求，第一，不能讓任何人知道是他捐助的大學(xué)生助學(xué)金。第二，要與被資助者簽下《道義契約》。就這樣，以她母親名字命名的“仲明大學(xué)生助學(xué)金”管理委員會(huì)成立了。多年來，連管委會(huì)的工作人員也沒見過這位民營企業(yè)家。除了一兩個(gè)核心的負(fù)責(zé)人，沒有人知道這位捐助者是誰。

《仲明大學(xué)生助學(xué)金道義契約》規(guī)定

一、所接受的助學(xué)金僅用于與學(xué)業(yè)有關(guān)的開支以及生活費(fèi)用，絕不無端浪費(fèi)，并謹(jǐn)守勤儉求學(xué)的原則，努力完成學(xué)業(yè)。

二、在本人完成學(xué)業(yè)進(jìn)入社會(huì)后，在經(jīng)濟(jì)條件許可的情況下，將向“仲明大學(xué)生助學(xué)金”管委會(huì)償還當(dāng)年的助學(xué)金及比照學(xué)生貸款支付利息，以幫助其他也需要幫助的大學(xué)生。

三、在今后的日子里，將根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，加入到助困的行列，擴(kuò)大愛心范圍，延續(xù)愛心精神，奉行美好的社會(huì)道德，以報(bào)效社會(huì)??

我知道這件事，是在2000年夏季，我到報(bào)社的現(xiàn)場，看到很多人在簽字時(shí)神情莊嚴(yán)，眼睛濕潤，很多人被這位不知姓名的恩人的行為感動(dòng)了。

張夢秋：

2001年夏，第一批受“仲明大學(xué)生助學(xué)金”資助的大學(xué)生畢業(yè)了，一些受資助的大學(xué)生畢業(yè)后拿到第一個(gè)月的工資就開始償還受助款。半個(gè)月的時(shí)間里，管委會(huì)收到了21人償還的16450元。到10月底，管委會(huì)又收到了償還的3萬多元。廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院的黃秀瓊畢業(yè)后在南海一所中學(xué)任英語教師，月收入只有900元。她上班第一個(gè)月就把當(dāng)月的全部收入寄到了管委會(huì)。她說，對那位不留姓名的大恩人最好的感恩，就是自己有能力了也去資助更需要資助的人。有一個(gè)女學(xué)生畢業(yè)后每月工資才800多元,可她堅(jiān)持在一年時(shí)間里積蓄起5000元,一次返還了兩年中接受的仲明助學(xué)金。

肇慶師范學(xué)院的一個(gè)女大學(xué)生非常困難,每月得到了資助的300元。她把受助的300元分成5份，給另外困難的4個(gè)同學(xué)每人一份。10年來，仲明助學(xué)活動(dòng)已在更廣的范圍內(nèi)得到升華。助困的金鏈在延伸，但延伸的又不僅僅是金錢。在捐助人與受助人之間，仲明助學(xué)金傳遞的是一種愛心和道義，也傳遞著一種責(zé)任，一份心靈的感動(dòng)。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，因?yàn)樗帨炝宋覀兊男撵`，純潔了我們的靈魂。它給予我們的不僅僅是物質(zhì)的幫助，還如初冬里的陽光，照亮和溫暖貧窮學(xué)子的心房，使人收到道義的啟發(fā)，永遠(yuǎn)保留一顆感恩之心、關(guān)懷之心。

聶坤：

物質(zhì)總是有限的，精神才是無限的。物質(zhì)貧窮并不可怕，可怕的是精神的貧窮。所以我們在學(xué)習(xí)時(shí)，更應(yīng)該注意想一想這樣的問題，加強(qiáng)道德修養(yǎng)。有的人被吃喝玩樂束縛了，雖然家里有錢，但是這種人比物質(zhì)貧困的人更危險(xiǎn)，更可憐。據(jù)了解，有苦難經(jīng)歷的人更能奉獻(xiàn)愛心。像剛才所舉的幾個(gè)個(gè)人實(shí)例都說明這點(diǎn)。劉煥容小時(shí)燒傷殘疾，進(jìn)取心強(qiáng)的她與她殘疾不支的身體所形成的反差，使她感到生命的可貴。叢飛出生在遼寧省的一個(gè)貧困農(nóng)民家庭，多次因交不起學(xué)費(fèi)被趕到教室外邊罰站的經(jīng)歷，成了他幼小心靈最深的記憶。也許就是幼小時(shí)候的特殊經(jīng)歷，使他對失學(xué)兒童倍感憐惜。剛才這位救助了4千多位大學(xué)生的富翁，有著特殊的苦難。他有一個(gè)姐姐在日本侵略時(shí)期餓死了，他太太的父親曾被日本人用刺刀把腸子挑出來?！皣也粡?qiáng)大就要被人欺負(fù)。國家強(qiáng)大需要一大批有作為、負(fù)責(zé)任的企業(yè)家?！彼f，這個(gè)責(zé)任不光是對企業(yè)發(fā)展的責(zé)任，更是對社會(huì)和諧的責(zé)任。

但是我們不能等到有了苦難之后才去培養(yǎng)愛心，奉獻(xiàn)愛心是可以根據(jù)自己的能力和條件來定的。但是制約愛心的并不是你的能力和條件，就是你的心靈。如果有愛心，就會(huì)克服困難。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記去年在給四川災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，有這么幾個(gè)討飯的殘疾人和無依無靠、靠討飯為生的老人。他們捐獻(xiàn)的只有幾十元或一兩百元，但是這幾十元、一兩百元的份量多么重啊，因?yàn)檫@些錢是靠他們自己一塊一塊討來的，不知遭了多少白眼，不知費(fèi)盡了多少艱辛，不知爬行了多少路程，不知花費(fèi)了多少口舌，也不知他們自己挨了多少餓，才擁有了這點(diǎn)錢，而一旦捐了出去，他們又要挨多少餓？又要爬多少路程才會(huì)再討來一點(diǎn)。他們有什么能力和條件捐款？他們有的就是愛心，愛心無價(jià)，愛心是無法用金錢來衡量的。有人有顧慮，說：“大家都在爭著賺錢，我怎么去獻(xiàn)愛心呢？” “好，我這里有適合你的產(chǎn)品，你要不要？” “那要看質(zhì)量和信譽(yù)怎么樣？”

“就是啊，按照質(zhì)量和信譽(yù)要求，為你提供了服務(wù)，帶去了方便，這就是奉獻(xiàn)，只是這是一種有回報(bào)的奉獻(xiàn)?！?/p>

“我以后還要做好售后服務(wù)。你有什么要求，我會(huì)盡力滿足你。我們企業(yè)的宗旨是：你的滿意，我的追求?！?/p>

韋幫康：

你看，現(xiàn)在很多企業(yè)都是這樣做生意的。產(chǎn)品質(zhì)量和道德水平是同步提高的。并且隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有償服務(wù)會(huì)使人們之間的相互幫助更加機(jī)制化。關(guān)于這一點(diǎn)，可敬的白衣戰(zhàn)士已經(jīng)在抗擊非典中用行動(dòng)做出了回答，可愛的解放軍戰(zhàn)士在四川救災(zāi)中也用行動(dòng)做出了回答。就是在災(zāi)難出現(xiàn)后，國家馬上啟動(dòng)救助機(jī)制，有關(guān)人員就要奔赴救助前線。因此，我們不能認(rèn)為市場經(jīng)濟(jì)會(huì)妨礙弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，相反，經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)有助于弘揚(yáng)這一精神。

同樣有償服務(wù)不可能進(jìn)入社會(huì)所有領(lǐng)域，生活隨時(shí)需要幫助，人們之間的幫助常常有這樣的特征：對于提供幫助的一方，常常只是舉手之勞，或并不很難；而對于接受幫助的一方，這樣的幫助卻十分重要。這樣“拔一毛利天下”，何樂而不為？比如，在路邊有討飯的人，一般只要投幾塊錢就可以，有什麼困難呢？但有些人就是不會(huì)，其實(shí)就是一念之差的問題，當(dāng)你覺得你的這幾塊錢對你很重要的時(shí)候，你就不舍得給，但一旦覺得對乞討者重要了，也就施舍了。有個(gè)做爸爸的帶著小孩上街，先看到一個(gè)殘疾人乞討，就隨手扔了一塊錢，往前走不久，又有一個(gè)，就沒有給，這時(shí)小孩就說，怎么這個(gè)你不給?。孔霭职值?，覺得小孩講得有道理，馬上給了。給與不給，就是一念之差。

我們要想到奉獻(xiàn)愛心光榮，不奉獻(xiàn)愛心羞恥。在不影響你正常生活的情況下，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，能換來光榮感，換來社會(huì)的和諧，這是多么好的一件事?。〔⑶易龊檬?lián)Q來的快樂更有益于身心健康。實(shí)惠了別人也健康了自己。真的很值！愛心，是燃燒的火，會(huì)讓絕望的心靈重新點(diǎn)燃。如果每一個(gè)人都像雷鋒叔叔那樣樂于助人的話，就如一根金線將所有人的每一顆都連起來，便是世上最美、最珍貴的一條項(xiàng)鏈了。讓我們每一個(gè)人都不要吝嗇上帝賜給我們的一顆愛心。

從現(xiàn)在開始吧，因?yàn)殛柟?，萬物蓬勃生長；因?yàn)檎媲椋撵`不再蘩荒；因?yàn)閻坌模\(yùn)改變方向。

播種慈善，才能收獲希望。去揮霍你的愛心吧！

讓我們攜起手來，用愛共同創(chuàng)造和諧的社會(huì)！

2012-4-17

第三篇：關(guān)心獻(xiàn)給他人主題班會(huì)教案

《關(guān)心獻(xiàn)給他人》主題隊(duì)會(huì)教案

一年級（3）班

對主題的解讀

愛心，人類永恒不變的主題。人間因?yàn)橛袗鄱錆M陽光，人們因?yàn)橛袗鄱腋？鞓?。而?dāng)代學(xué)生多是獨(dú)生子女，以自我為中心，眼中只有自己，沒有他人的普遍現(xiàn)象存在。根據(jù)這一現(xiàn)狀，我設(shè)計(jì)了《關(guān)愛他人，快樂自己》主題班會(huì)課。這一節(jié)課，讓學(xué)生感悟到“愛”這種博大的情感，從而陶冶自己的情操，讓他們懂得關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)是一種幸福。就本次班會(huì)的主題來看，對“愛”字的理解和感悟成為了我這節(jié)課最重要的教育目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)：

1、通過此次班會(huì)使學(xué)生明白學(xué)會(huì)關(guān)心別人是一種美德，是一種交往的需要，是一種獲得友誼的渠道。

2、通過教育活動(dòng)使他們感受到被人關(guān)愛的溫暖、快樂的同時(shí)，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)從小尊老愛幼、關(guān)心他人、愛護(hù)他人，引導(dǎo)他們懂得人人爭做一個(gè)善于關(guān)心、愛護(hù)他人的好少年。

3、教育學(xué)生要為別人著想，在關(guān)心、幫助別人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)中體現(xiàn)自身的價(jià)值，從而獲得美好的友誼，享受人生的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：

初步養(yǎng)成你幫我、我?guī)湍愕牧己昧?xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：

讓學(xué)生們能真正做到團(tuán)結(jié)、友愛，相互幫助。班會(huì)形式：

合唱歌曲、討論、配合游戲、說故事、唱童謠等形式。班會(huì)準(zhǔn)備：

1、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，向?qū)W生公布了本次《關(guān)心他人，快樂自己》主題班會(huì)的部分活動(dòng)方案，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，營造活動(dòng)范圍。

2、全班學(xué)唱《友愛歌》

3、讓學(xué)生從各種渠道收集有關(guān)關(guān)愛別人的各種資料，如故事、圖片、歌曲，準(zhǔn)備節(jié)目

4、將適合本節(jié)班會(huì)課的資料制作成多媒體課件

5、布置會(huì)場（在教室前面黑板書寫主題，布置教室座位）活動(dòng)過程：

一、游戲?qū)?，明確主題

師：同學(xué)們，我們來做個(gè)“盲人過馬路”的游戲，當(dāng)你被蒙住雙眼成了盲人時(shí)，你覺得怎么樣？這是你最需要什么？ 通過談話，引出今天活動(dòng)的課題：關(guān)愛他人，快樂自己。教師找個(gè)學(xué)生做盲人，蒙上眼睛，準(zhǔn)備過馬路。

二、1、第一個(gè)環(huán)節(jié)——說故事

通過故事涉及生活，讓學(xué)生用心去發(fā)現(xiàn)關(guān)愛他人的優(yōu)秀事跡；同時(shí)，也希望學(xué)生能發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)，促使班集體更加團(tuán)結(jié)。

2、第二個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞同學(xué)表演童謠

通過關(guān)于同桌互助童謠，幫助一年級學(xué)生縮小范圍，與自身實(shí)際生活相聯(lián)系，增加實(shí)感，想一想同桌與自己是怎樣互相幫助的。教師小結(jié)：同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些矛盾，我們要學(xué)會(huì)正確處理，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。在學(xué)習(xí)生活中我們都會(huì)遇到困難，同學(xué)之間要互相幫助。

3、第三個(gè)環(huán)節(jié)——全班合唱《友愛歌》

4、第四個(gè)環(huán)節(jié)——“我要對你說”

讓同學(xué)們談一談以前的什么是我做的不對，以后我再遇到這樣事會(huì)怎樣處理。（學(xué)生自由站起來發(fā)言）

教師小結(jié)：希望全體同學(xué)聽了以后，互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

三、談話總結(jié)

教師小結(jié)：今天這堂課，是你學(xué)到了什么本領(lǐng)？同學(xué)們今天你們在班會(huì)課上的表現(xiàn)很精彩，希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中互相關(guān)愛，這樣下去，你們會(huì)最終成為一個(gè)關(guān)愛別人的人。我們相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛就會(huì)收獲很多的快樂，這個(gè)世界也會(huì)變得更美麗。

第四篇：“關(guān)心他人,奉獻(xiàn)愛心”主題班會(huì)

“關(guān)心他人，奉獻(xiàn)愛心”主題班會(huì)

活動(dòng)背景：

半個(gè)學(xué)期以來，我有感于學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)：行為較為自私，缺乏互助意識(shí)與奉獻(xiàn)精神，擬定通過本次主題班會(huì)課活動(dòng)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生從自己身上找差距，努力克服自身缺點(diǎn)，激發(fā)奉獻(xiàn)情感，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助他人，不講利益，不圖回報(bào)，提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)，做一名有益于社會(huì)的高尚的人。活動(dòng)目的：

聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生體驗(yàn)愛、懂得愛、珍惜愛、理解愛、奉獻(xiàn)愛，引導(dǎo) 學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心自己，孝敬父母、善待親友、友愛同學(xué)、關(guān)愛周圍的一 切。活動(dòng)準(zhǔn)備：

要求學(xué)生收集“關(guān)心”或“回報(bào)”為話題的材料或身邊事例?；顒?dòng)過程：

一、班主任以《愛的奉獻(xiàn)》引出班會(huì)主題。這是心的呼喚/這是愛的奉獻(xiàn)/ 這是人間的春風(fēng)/這是生命的源泉/ 再?zèng)]有心的沙漠/再?zèng)]有愛的荒原/ 死神也望而卻步/幸福之花處處開遍/ 啊??/只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛/世間將變成美好的人間/ 啊??/要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。/愛的力量是多么偉大啊/ 死神也望而卻步/幸福之花處處開遍。

我們要學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)愛別人，時(shí)刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手，做一個(gè)充滿愛心、樂于奉獻(xiàn)的人。本次班會(huì)的主題就是“學(xué)會(huì)關(guān)心，奉獻(xiàn)愛心”。

二、學(xué)生分小組發(fā)言交流同學(xué)之間關(guān)心他人的感人事跡，暢談關(guān)心和回報(bào)

1、如：媽媽愛吃魚頭，我從小就知道，學(xué)生描述內(nèi)容，作自由發(fā)言。（描述：這描述的是兒子幼年時(shí)，母子倆在飯桌前吃飯。媽媽將一條魚分成魚頭和魚身兩份，將魚頭放在自己的飯里，而把魚身夾給兒子，微笑著，臉上流露出對兒子萬般的慈愛，兒子也對著媽媽天真地笑著。許多年后也同樣在飯桌前，所不同的是媽媽已經(jīng)是兩鬢蒼蒼，年老力衰，兒子已經(jīng)長大成人，儀表堂堂，他也正如母親當(dāng)年分魚一樣，他滿臉堆笑地把魚頭夾給媽媽，說：“媽媽愛吃魚頭，我從小就知道?！币咽秋L(fēng)燭殘年的母親沉著面孔，望著含辛茹苦拉扯大并曾給予無限慈愛的兒子，眼里閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)辛酸的淚光，心里有千言萬語不知從何說起。）

2、小結(jié) 豐富深刻含義：

①兒女不要忘記父母的養(yǎng)育之恩；②滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)； ③誰言寸草心，報(bào)得三春暉；④世上只有媽媽好； ⑤只要我們多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛；⑥傳統(tǒng)的孝順父母； ⑦對社會(huì)的尊老敬老。⑧關(guān)心集體，關(guān)心社會(huì)。

三、學(xué)會(huì)關(guān)心

（請學(xué)生說說身邊的故事和感想）學(xué)生聯(lián)系自身實(shí)際談一談關(guān)心自己的問題。①關(guān)心自己的身體；

②關(guān)心自己的學(xué)習(xí)；③關(guān)心自己的品德培養(yǎng)。

關(guān)心別人，從身邊做起：有事晚歸給家里掛個(gè)電話，免得家人牽掛；父母生日送張賀卡；在家里做些力所能及的家務(wù)事，如洗碗、掃地、拖地等。教師節(jié)對老師說聲節(jié)日快樂；同學(xué)有憂愁的時(shí)候，送去真誠的慰藉。關(guān)心班級，為集體爭光。愛護(hù)我們的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、請一位同學(xué)朗讀《學(xué)會(huì)關(guān)心別人》

扶老攜幼，情滿街巷。盲聾病殘，愛心不忘。

同學(xué)之間，友愛獻(xiàn)上

做人莫忘，尊師敬長。

他人有難，盡力相幫。

助人為樂，品格高尚。

四、教師總結(jié)

關(guān)心是細(xì)小的。它，可以是一個(gè)微笑；可以是一句簡單的問候；可以是共同進(jìn)退中傳遞的一個(gè)眼神；可以是你為生病的父母奉上的一碗熱湯；可以是朋友在迷惘時(shí)你即時(shí)的點(diǎn)撥；可以是你獻(xiàn)出的一滴血，捐出的一分錢。關(guān)心又是宏大的。它對一些高尚的人而言意味著一生的奉獻(xiàn)，以至生命的付出。那種浩然之氣長流世間，千百年來恩澤無數(shù)的人。而每個(gè)平凡的人的微小的關(guān)愛匯集在一起的力量，也是威力無窮的。它可以使洪水卻步，山火熄滅，死神逃離。

關(guān)心是付出，關(guān)心更是收獲。關(guān)心別人，幫助別人克服了困難，不僅可以贏得別人的尊重和喜愛，而且，由于你的關(guān)心引起了別人的積極反應(yīng)，也會(huì)給你帶來滿足感，并增強(qiáng)你與人交往的自信心。我們都不是偉大的人，但是我們可以用偉大的愛做生活中每一件最平凡的事? 反思小結(jié)：

這次的主題班會(huì)開得很成功，也開得很有創(chuàng)意與實(shí)效，讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰ブ劬?，在我們的身邊仍存在許多樂于助人的人，如我班的周仁生同學(xué)，鄭文華同學(xué)等，都是樂于助人的榜樣。但美不僅要感受，更需要每個(gè)人去創(chuàng)造。自私自利、漠不關(guān)心，“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，這就需要通過班級同學(xué)的共同努力，把這些“丑惡”變成美。關(guān)心別人，從身邊做起。關(guān)心班級，為集體爭光。愛護(hù)我們的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

六、活動(dòng)口號

予人玫瑰，手有余香。

有人說，愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)，愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心，愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。我說愛更是一根心鏈，栓緊你我彼此的心，串起一個(gè)個(gè)愛的漣漪。

愛，滲透我們生活的方方面面，它無處不在。從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，父母給了我們無私的關(guān)愛；從無知孩童到有知少年，老師給了我們無微不至的關(guān)愛；日常學(xué)習(xí)中，同學(xué)給了我們深深的關(guān)愛。是愛，讓我們的生活充滿陽光；是愛，讓我們茁壯成長；是愛，讓我們的世界變得真、善、美。我們的生活需要愛，《愛之鏈》這篇課文大家都不陌生，講的是喬依曾受到他人的許多真情幫助，所以他在別人需要幫助的時(shí)候，主動(dòng)伸出友愛之手。讓我們深深懂得關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)愛心；讓我們真切感受到人間真情，知道當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，應(yīng)該給予無私的關(guān)愛，讓愛的鏈條傳遞下去。

還有一篇課文，大家也很熟悉--《愛如茉莉》，里面說的多好??！愛如茉莉，平淡無奇卻芳香宜人。我們的生活中更不乏這樣的事例：過馬路時(shí)，看到行動(dòng)不便的老人，上前扶一把；公交車上，主動(dòng)給老人、孕婦讓座位；下雨天，把雨傘悄悄移給匆忙行走的路人，等等等等。真是為了大家都幸福，世界需要熱心腸！

真愛，讓人感動(dòng)，我們在接受愛的陽光雨露時(shí)，別忘了關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)愛心，讓愛的陽光灑遍世間的每一個(gè)角落。有句歌詞說得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天！

第五篇：“關(guān)心他人,奉獻(xiàn)愛心”主題班會(huì)

“關(guān)心他人，奉獻(xiàn)愛心”主題班會(huì)

活動(dòng)背景：

半個(gè)學(xué)期以來，我有感于學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)：行為較為自私，缺乏互助意識(shí)與奉獻(xiàn)精神，擬定通過本次主題班會(huì)課活動(dòng)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生從自己身上找差距，努力克服自身缺點(diǎn)，激發(fā)奉獻(xiàn)情感，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助他人，不講利益，不圖回報(bào)，提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)，做一名有益于社會(huì)的高尚的人。

活動(dòng)目的：

聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生體驗(yàn)愛、懂得愛、珍惜愛、理解愛、奉獻(xiàn)愛，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心自己，孝敬父母、善待親友、友愛同學(xué)、關(guān)愛周圍的一切。

活動(dòng)準(zhǔn)備：：

要求學(xué)生收集“關(guān)心”或“回報(bào)”為話題的材料或身邊事例。

四、活動(dòng)過程：

一、班主任以《愛的奉獻(xiàn)》引出班會(huì)主題。

這是心的呼喚/這是愛的奉獻(xiàn)/這是人間的春風(fēng)/這是生命的源泉/再?zèng)]有心的沙漠/再?zèng)]有愛的荒原/死神也望而卻步/幸福之花處處開遍/啊??/只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛/世間將變成美好的人間/啊??/只

要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。

愛的力量是多么偉大啊，死神也望而卻步/幸福之花處處開遍。我們要學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)愛別人，時(shí)刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手，做一個(gè)充滿愛心、樂于奉獻(xiàn)的人。本次班會(huì)的主題就是“學(xué)會(huì)關(guān)心，奉獻(xiàn)愛心”。

二、學(xué)生分小組發(fā)言交流同學(xué)之間關(guān)心他人的感人事跡，暢談關(guān)心和回報(bào)

1、如：媽媽愛吃魚頭，我從小就知道，學(xué)生描述內(nèi)容，作自由發(fā)言。

（描述：這描述的是兒子幼年時(shí)，母子倆在飯桌前吃飯。媽媽將一條魚分成魚頭和魚身兩份，將魚頭放在自己的飯里，而把魚身夾給兒子，微笑著，臉上流露出對兒子萬般的慈愛，兒子也對著媽媽天真地笑著。許多年后也同樣在飯桌前，所不同的是媽媽已經(jīng)是兩鬢蒼蒼，年老力衰，兒子已經(jīng)長大成人，儀表堂堂，他也正如母親當(dāng)年分魚一樣，他滿臉堆笑地把魚頭夾給媽媽，說：“媽媽愛吃魚頭，我從小就知道?！币咽秋L(fēng)燭殘年的母親沉著面孔，望著含辛茹苦拉扯大并曾給予無限慈愛的兒子，眼里閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)辛酸的淚光，心里有千言萬語不知從何說起。）

2、小結(jié)

豐富深刻含義：①兒女不要忘記父母的養(yǎng)育之恩；②滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)；③誰言寸草心，報(bào)得三春暉；④世上只有媽媽好；⑤只要我們多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛；⑥傳統(tǒng)的孝順父母；⑦對社會(huì)的尊老敬老。⑧關(guān)心集體，關(guān)心社會(huì)。

三、學(xué)會(huì)關(guān)心

（請學(xué)生說說身邊的故事和感想）

學(xué)生聯(lián)系自身實(shí)際談一談關(guān)心自己的問題。①關(guān)心自己的身體；②關(guān)心自己的學(xué)習(xí)；③關(guān)心自己的品德培養(yǎng)。

關(guān)心別人，從身邊做起：有事晚歸給家里掛個(gè)電話，免得家人牽掛；父母生日送張賀卡；在家里做些力所能及的家務(wù)事，如洗碗、掃地、拖地等。教師節(jié)對老師說聲節(jié)日快樂；同學(xué)有憂愁的時(shí)候，送去真誠的慰藉。關(guān)心班級，為集體爭光。愛護(hù)我們的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、請一位同學(xué)朗讀《學(xué)會(huì)關(guān)心別人》 扶老攜幼，情滿街巷。盲聾病殘，愛心不忘。同學(xué)之間，友愛獻(xiàn)上 做人莫忘，尊師敬長。他人有難，盡力相幫。助人為樂，品格高尚。

四、教師總結(jié)

關(guān)心是細(xì)小的。它，可以是一個(gè)微笑 ；可以是一句簡單的問候；可以是共同進(jìn)退中傳遞的一個(gè)眼神；可以是你為生病的父母奉上的一碗熱湯；可以是朋友在迷惘時(shí)你即時(shí)的點(diǎn)撥；可以是你獻(xiàn)出的一滴血，捐出的一分錢。

關(guān)心又是宏大的。它對一些高尚的人而言意味著一生的奉獻(xiàn)，以

至生命的付出。那種浩然之氣長流世間，千百年來恩澤無數(shù)的人。而每個(gè)平凡的人的微小的關(guān)愛匯集在一起的力量，也是威力無窮的。它可以使洪水卻步，山火熄滅，死神逃離。

關(guān)心是付出，關(guān)心更是收獲。關(guān)心別人，幫助別人克服了困難，不僅可以贏得別人的尊重和喜愛，而且，由于你的關(guān)心引起了別人的積極反應(yīng)，也會(huì)給你帶來滿足感，并增強(qiáng)你與人交往的自信心。我們都不是偉大的人，但是我們可以用偉大的愛做生活中每一件最平凡的事?? 反思小結(jié)：

這次的主題班會(huì)開得很成功，也開得很有創(chuàng)意與實(shí)效，讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰ブ劬瘢谖覀兊纳磉吶源嬖谠S多樂于助人的人，如我班的周仁生同學(xué)，鄭文華同學(xué)等，都是樂于助人的榜樣。但美不僅要感受，更需要每個(gè)人去創(chuàng)造。自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，這就需要通過班級同學(xué)的共同努力，把這些“丑惡”變成美。關(guān)心別人，從身邊做起。關(guān)心班級，為集體爭光。愛護(hù)我們的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

六、活動(dòng)口號 予人玫瑰 手有余香