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      宿豫區(qū)陸集初中創(chuàng)建工作總結(jié)(五篇)

      時間:2019-05-14 22:54:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《宿豫區(qū)陸集初中創(chuàng)建工作總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《宿豫區(qū)陸集初中創(chuàng)建工作總結(jié)》。

      第一篇:宿豫區(qū)陸集初中創(chuàng)建工作總結(jié)

      宿豫區(qū)陸集初中平安校園創(chuàng)建工作總結(jié)

      我校以“安全第一,預防為主,防治結(jié)合”為校園安全管理的指導方針,以“加強安全管理,打造平安校園”為契機,認真貫徹江蘇省《關于全省開展“平安江蘇”活動的實施意見》文件精神和創(chuàng)建平安的有關要求,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標,動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動,取得了顯著成績?,F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下

      一、領導高度重視,健全組織和工作制度 首先、統(tǒng)一認識,健全組織

      我校黨支部、校長室對學校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認識,把創(chuàng)建工作列入學校工作議事日程,并以十七大精神和 科學發(fā)展觀的重要思想和市、區(qū)有關文件為指針,全面貫徹落實通知精神,加強安全管理。在統(tǒng)一認識的前提下,學校成立了以胡長軍校長為組長的創(chuàng)建領導小組,以葉敬國副校長具體牽頭的的平安校園創(chuàng)建班子,切實做到校長親自抓,分管領導直接抓,全體教師共同抓,各科室、班主任協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證 其次、建立健全有效的管理制度

      有效的管理制度才能確保安全工作落到實處,并不斷得以強化。建立領導、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日領導值班制度等,同時加強了對學生的安全防范教育工作,經(jīng)常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,布置創(chuàng)建工作,傳達上級有關精神。結(jié)合市、區(qū)安全檢查,督促有關部門及時整改,確保學校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。學校制定的種類制度主要有:《安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《消防安全管理制度》、《消防設施及器材維護保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等 再次、層層落實安全責任制

      按“誰主管誰負責”的原則,校長與各部門簽訂安全目標責任狀,安全副校長與年級主任簽訂安全目標責任狀,政教主任與班主任簽訂安全目標責任狀,建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”,把責、權、利相結(jié)合,把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分,作為期末評選“先進班級”的重要依據(jù)。

      二、措施落實到位,人防、技防有機結(jié)合

      1、加強硬件建設,采用人防、技防相結(jié)合。

      學校在會計室、圖書室、物理化學實驗室等室分別安裝了防盜門,嚴格執(zhí)行現(xiàn)金保管制度。并且在關鍵的教學區(qū)和生活區(qū)都安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng),一旦夜里發(fā)生險情,門衛(wèi)立即出動巡查同時與安全值班領導及陸集派出所聯(lián)系。

      2、加強門衛(wèi)保安管理,我們制定了嚴格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強門衛(wèi)管理工作,把好入門關,實行24小時值班。

      嚴格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關領導和部門通報公物出門情況,有效地防止了公物流失現(xiàn)象,確保了學校的安全。其次,加強值勤值班。強調(diào)學生進入校園必須攜帶學校統(tǒng)一辦理的出入證,任何人進出校園都要步行,每天24小時有專人值班,負責教學樓的財產(chǎn)安全。

      3、加強對學生德育管理工作,建立通報制度,各班主任對班內(nèi)學生嚴格管理,及時掌握信息上報校長室,便于及時進行調(diào)解矛盾,防止惡性事故發(fā)生,學校經(jīng)常對有問題學生進行個別教育引導,及時與家長取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學生。

      4、每周進行安全工作自查,每月進行學校安全檢查,每月進行安全各種總結(jié)并匯報區(qū)教育局。加強消防安全檢查工作,各處室、教學樓過道配備滅火器材,對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理,確保安全。

      5、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例,后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓工作,加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關,堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。

      三、加強法制教育,創(chuàng)建和諧校園。

      1、加強法制教育。學校深入開展普法教育,有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規(guī)的學習,增強了教職工的法制觀念,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象。同時經(jīng)常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育,還配合社區(qū)進行禁毒教育,參觀禁毒展覽。每學期聘請交警大隊二中隊同志和陸集派出所長周運連(現(xiàn)為丁衛(wèi)東)作為法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

      2、開足開齊法制課,學校把法制課納入正常的教育教學中去,每星期都安排了法制課,有專人負責上課,教導處對法制課的教案定期檢查。學校還開展法制方面的競賽活動,本學期我校開展了毒品知識競賽活動,讓學生了解毒品知識,并遠離毒品。

      3、建立通報制度。學校每逢舉行重大活動預先制定好活動計劃和應急預案,并及時上報教育局。建立了重大事件應急反應制度,學校制定了《重大事件應急預案》,規(guī)范了當出現(xiàn)諸如暴力事件、食物中毒事件、火災事故、實驗室事故、體育活動事故、校外集體活動事故、交通事故等突發(fā)事件時,應當遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑,明確了對應急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責任追究制度。明文規(guī)定,凡學校發(fā)生應由學校承擔直接責任和相關責任的師生非正常傷害事故,除追究有關人員責任外,學校的第一責任人也要承擔相應的領導責任

      通過創(chuàng)建平安校園活動,我們優(yōu)化了育人環(huán)境,提高了全體師生對創(chuàng)建平安校園工作的認識,促進了學校整體工作和學生素質(zhì)的全面發(fā)展,也受到了社會的好評。我們決心以十七大精神和“科學發(fā)展觀”的重要思想以及宿豫區(qū)教育局關于創(chuàng)建“平安校園”活動的實施意見為指針,進一步加強管理,為創(chuàng)建平安江蘇、平安宿遷、平安宿豫作出更大貢獻。

      宿豫區(qū)陸集初中 2011年11月21日

      第二篇:宿豫區(qū)陸集初中總結(jié)

      宿豫區(qū)陸集中心學校

      2013年預防青少年違法犯罪工作總結(jié)

      在區(qū)教育局和地方政府的大力支持和幫助下,我校預防青少年違法犯罪工作領導小組為切實推動預防青少年違法犯罪工作的深入開展,促進各項工作措施的全面落實,根據(jù)預防青少年違法犯罪工作任務要求,開展了一系列活動,取得了一定成效,現(xiàn)對全年工作進行總結(jié)如下:

      一、明確指導思想,加強青少年的思想道德建設

      深入學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,不斷完善預防青少年違法犯罪的組織機構建設,加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設,提高青少年綜合素質(zhì),增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力,努力為我鎮(zhèn)未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為維護我校穩(wěn)定做出貢獻。

      二、健全組織機構,明確職責任務,充分發(fā)揮各自職能

      根據(jù)我校實際情況對預防青少年違法犯罪工作領導小組組成進行了進一步調(diào)整、充實與完善,由鎮(zhèn)派出所周運連所長任法制校長。各部門按照領導小組統(tǒng)一部署,明確職責任務,充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。

      三、發(fā)揮法制校長作用,以各種形式警示學生,提高法律意識

      發(fā)揮法制校長作用,緊貼學生實際,以法制校長宣講手冊《知法守法、遠離危險、遠離犯罪》為基礎,以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內(nèi)容定期舉辦法制專題講座。法制校長結(jié)合學生、學校、家庭、社會的現(xiàn)狀,對青少年犯罪典型案例進行剖析,說明目前青少年犯罪主要原因是對法律的茫然和無知,重點講解了什么是違法行為、什么是犯罪,同時采用互動形式就同學們提出的各種法律問題進行解答,提高了學生的法律意識,自我保護意識,使他們能學法、知法、守法、用法,依法維護自身合法權益、抵御不法侵害。同時,由鎮(zhèn)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,并邀請校外法制輔導員舉辦法制報告會,向師生們介紹了《未成年人思想道德建設》、《青少年維權法》等相關的法制法規(guī)。使師生及時了解當前違法犯罪的狀況,進一步敲響警鐘。增強了全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識,提高他們的自我保護能力。

      四、發(fā)揮教師、學校、家長共同作用,構建預防網(wǎng)絡

      加強教師的法制觀念,通過加強師德教育,增強了廣大教師監(jiān)督保護學生的責任感和使命感,宣禮講法,及時幫助、引導學生遠離犯罪,特別是關注問題學生學習、生活問題;發(fā)揮學校主渠道作用,將法制教育列入教學大綱,切實保障法制教育落到實處;利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂,努力提高家長的法制意識和教育方法,耳濡目染宣傳守法意識,營造家庭和諧、守法環(huán)境。

      五、充分利用各種紀念日,開展有針對性的法制教育

      鎮(zhèn)預防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施綱要紀念日,法制宣傳日等有利時機,有針對性和側(cè)重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動。如在“普法宣傳日”走上全鎮(zhèn)各主要街道,張貼掛圖、發(fā)放宣傳單,向每位社會成員宣傳《中華人民共和國未成年保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》知識,并現(xiàn)場進行法律咨詢服務;號召學生做小小宣傳員,與家長、鄰里進行交流;開展“珍愛生命、遠離毒品”活動,向未成年人宣傳毒品危害,普及毒品預防知識,組織了《未成年人保護法》知識競賽。營造法制氛圍,取得良好效果。

      六、提高自我保護、安全自救意識,抵御侵害能力

      預防工作小組非常關注我鎮(zhèn)未成年人身心變化,不斷加強自護能力的培養(yǎng),通過青春期教育、心理生理輔導、避險救護演習,引導他們克服成長期綜合癥狀,抵御不良思想侵蝕,提高自我保護能力。聯(lián)合計生辦啟動了“青春期性教育”系列活動,通過講座、游戲及知識競猜等活動,傳播青春期知識;邀請民警為師生上交通安全課,培養(yǎng)學生遵守交通法的良好習慣。在寒暑假到來前,對學生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進行教育,并開放活動場所,保障學生平安祥和的度過假期。通過種種措施使學生掌握必要必備的自防自救方法,提高自我預防和自我保護能力。

      七、結(jié)合文明禮儀教育,加強青少年思想道德建設

      為迎接奧運,全市范圍內(nèi)在開展文明禮儀教育實踐活動。在這樣的形勢下,我校預防工作小組緊密聯(lián)系當前重點工作,實現(xiàn)了將預防青少年人犯罪與文明禮儀、公民道德宣傳教育實踐活動緊密結(jié)合,教育青少年做文明守法公民,杜絕了違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。我校預防工作小組切實配合鎮(zhèn)文明禮儀宣傳教育實踐活動,將文明禮儀教育同法制宣傳教育有機銜接起來,在全校青少年中發(fā)出倡議“塑造講文明、重禮儀、遵紀守法的當代青少年良好形象”,組織了文明禮儀進校園活動,積極組織學生參與社會公益活動。在公民道德宣傳月期間,從社會關注的問題入手,廣泛開展道德實踐活動。組織青少年走上街頭整治鎮(zhèn)域環(huán)境,用實際行動宣傳公民道德,監(jiān)督不良行為,教育群眾、感染自己;重陽節(jié)、中秋節(jié)期間發(fā)動學生對敬老院及各村軍烈屬及孤寡老人進行慰問;舉行以弘揚傳統(tǒng)文化為主題的“國文經(jīng)典”誦讀展示活動,使學生從小受到五千年文明的洗禮。

      八、建立預防長效機制,加強溝通、逐步完善隊伍建設

      堅持每月召開聯(lián)系會議,溝通信息,協(xié)調(diào)、督促、落實預防青少年犯罪的教育、管理、服務等相關事務。及時對工作出發(fā)現(xiàn)的各種問題進行深入調(diào)查研究,在保護青少年權益的基礎上,通過預防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。

      逐步完善幫扶隊伍建設。通過在學校,發(fā)揮集體作用,對問題學生進行一幫

      一、多助一接對幫教活動;加強校園內(nèi)外治安工作力量,確保學生人身安全和穩(wěn)定的教育教學秩序;加大社會關注力度,保障青少年合法權益,通過社會幫扶解決困難的青少年的生活、家庭問題,減少或杜絕因過早輟學步入社會或因貧困問題走上違法道路的現(xiàn)象發(fā)生。

      總之,預防青少年人違法犯罪工作,我們還要繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,勇于進取、扎實工作,積極探索新時期、新形勢下預防青少年人違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑,進一步規(guī)范預防辦組織機構,加強溝通與聯(lián)系,在繼續(xù)扎實作好基礎性工作的同時,繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù),大力推進工作向縱深發(fā)展,創(chuàng)造性的開展適應青少年特點的工作,不斷提高我校預防青少年違法犯罪工作的整體水平,創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境,使青少年遠離犯罪、健康成長。

      宿豫區(qū)陸集中心學校 2013年11月20日

      第三篇:宿豫區(qū)陸集中心學校2013禁毒工作總結(jié)(最終版)

      宿豫區(qū)陸集中心學校2013禁毒工作總結(jié)

      一年來,我校以教育部下發(fā)的《中小學生毒品預防專題教育大綱》為依據(jù),全面貫徹落實《關于轉(zhuǎn)發(fā)國家禁毒辦教育部基教司關于抓好中小學生毒品預防教育工作的通知》,以建立“中小學生毒品預防教育活動示范學?!睘槟繕?,立足本校實際,積極開展禁毒教育宣傳活動,使全校師生初步了解禁毒的基本常識,進一步增強了師生的防毒、拒毒意識,營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境。先將主要工作總結(jié)如下:

      一、健全禁毒教育領導小組

      為了加強學校禁毒教育的組織管理,建立長效管理機制,首先建立健全了由校長朱寶擔任組長、副校長葉敬國為副組長、其他各部門主要負責人為組員的學校禁毒教育活動領導小組,使各項活動有組織、有計劃、有落實、有實效。

      二、加強宣傳,統(tǒng)一思想,提高認識

      1、始終堅持把禁毒教育列入學校德育工作計劃中去,通過 教職工會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、廣播站等對師生進行宣傳教育。

      2、始終堅持把禁毒教育與學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合。做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

      三、將毒品預防教育滲透到學科教學中,確保禁毒教育專門課程的開設

      1、禁毒知識與學科教學整合。學科教學是毒品預防教育的主渠道,在學科中滲透禁毒教育是充分發(fā)揮主渠道作用的重要途徑。我校本著先易后難的原則,利用現(xiàn)有學科資源,結(jié)合毒品的產(chǎn)地、毒品的危害、中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒法律法規(guī)等內(nèi)容,在地理、心理健康教育、衛(wèi)生健康教育、歷史、思想政治等學科進行毒品預防教育知識的滲透,使毒品預防教育滲透到

      日常的教育教學中,成為學校素質(zhì)教育的一個抓手,成為學校課 程改革的一個重要環(huán)節(jié)。

      2、突出重點,在初二年級學生中開設禁毒教育專門課程。初二年級學生處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期,如果忽視對 他們的教育,就容易使其沾染各種不良習氣。因此,我校特別重 視對初二年級班級的管理,委任有較豐富班主任工作經(jīng)驗的教師 擔任初二年級班主任,學校主要領導重點聯(lián)系初二年級,經(jīng)常性 地研究指導初二年級班務工作。同時,從今年秋季開始,利用地 方課時在初二年級開設禁毒教育專門課程,按照國家禁毒委員會 辦公室和教育部基礎教育司組織編寫的中學生毒品預防教育活 動師范學校教育材料,對學生進行禁毒教育。

      四、開展形式多樣的毒品預防教育活動

      1、禁毒教育與環(huán)境教育相配合。為加大宣傳力度,我們在 校內(nèi)適當?shù)胤皆O置毒品預防教育標語、警句、毒品預防教育宣傳 牌,開設禁毒宣傳活動展覽,廣播站也經(jīng)常講禁毒知識,營造了 良好的教育氛圍。

      2、禁毒教育與社區(qū)服務和社會實踐結(jié)合。有效利用社會資 源,組織學生走出校門,觀看禁毒展覽。同時結(jié)合學校的社區(qū)服 務點,組織學生赴社區(qū)開展禁毒宣傳,利用社區(qū)單位現(xiàn)有資源營 造禁毒社會氛圍,增強全民禁毒意識,在活動中培養(yǎng)學生的拒毒禁毒的自覺性和責任感。

      3、、禁毒教育與學生日常行為規(guī)范教育結(jié)合。我校始終將毒品預防教育列入學校行為規(guī)范教育當中,并在行規(guī)教育中要加大禁毒教育的力度,弓l導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習慣。

      4、禁毒教育與學校法制教育整合。法制教育是毒品預防教育的重要途徑,是減少乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障。為了使禁毒教育與學校法制教育整合,我們做了以下幾方面的工作:第一,通過師生互動教育活動、集中授課等形式,幫助青少年掌握禁毒法律法規(guī)。第二,每學期通過請法制副校長丁衛(wèi)東到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害,使學生從思想上和知識能力上受到教育和啟發(fā)。第三,成功舉辦了法制報告會。極大地鼓舞了我校全體師生普法教育和禁毒工作的積極性。

      5、禁毒教育與中學生心理健康教育結(jié)合。學校心理健康輔導老師結(jié)合研究性學習開設了“珍愛生命,遠離毒品”為主題的心理健康講座,引導學生們通過查閱、展示資料,了解學生吸毒現(xiàn)狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。并依據(jù)健康教育課開設“青春期專題講座’’,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進行了毒品預防宣傳教育。讓學生通過實踐活動內(nèi)化了學校的毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。

      6、禁毒教育與家長學校和家庭教育整合。讓家庭教育成為青少年毒品預防教育的基礎陣地,在家庭中進行毒品預防教育有著許多優(yōu)勢。為了使家庭教育與學校毒品預防教育保持一致性,發(fā)揮家庭教育作為毒品預防教育的“主戰(zhàn)場”作用,我們通過家長會、家長學校等形式,組織家長接受禁毒教育,幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,要求家長以其特殊而有效的身份影響子女拒絕毒品、遠離毒品,力爭禁毒教育的實效性。

      7、切實做好“六個一”活動。第一,上好一堂禁毒教育課。學校要求各班利用班會課上一節(jié)禁毒教育課。各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料,認真?zhèn)湔n,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規(guī)。政教處還對上課的教案認真檢查。第二,看一部宣傳片。于9月28日、11月8日組織學生觀看“拒絕毒品、關愛未來”專題宣傳教育片,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。第三,讀好一本書。各班認真組織學生學習《禁毒教育》讀本,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。第四,參觀一次掛圖展覽。10月12日組織全校學生參觀禁毒圖片展一次。第五,開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒墻報、櫥窗、專欄。第六,由學校團隊發(fā)起,各班組織一次禁毒班會(或團隊活動)。

      五、工作成效

      一年來,通過我校全體教師辛勤工作和努力,我校學生及學生家庭沒有1例吸毒、販毒現(xiàn)象。圓滿實現(xiàn)“兩個一”目標:①全校學生接受禁毒知識教育面達l00%;②在校學生無涉毒行為面達l 00%,全校師生預防毒品的知識和意識普遍提高。學校的毒品預防工作深受社區(qū)居民稱贊,學校優(yōu)良的校風帶動著周邊小區(qū)的精神文明建設,對所在社區(qū)的精神文明建設水平的提升具有明顯推動作用。

      六、存在問題

      1、禁毒宣傳長抓不懈,但苦于環(huán)境條件的影響,目前工作尚局限于校園內(nèi)。

      2、國際禁毒形勢還未能完全了解和把握,導致對形勢的分析缺乏敢于超前的意識,使教育工作相對有些滯后,在一定程度上影響總體教育的開展。有些特殊頑皮學生偶爾會學抽煙。

      七、今后努力方向

      禁毒工作是一項長期性的任務,為了更科學有效地開展毒品預防教育,我校決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染,真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位。

      2013年11月26日

      第四篇:宿豫區(qū)來龍初中2009年法制工作總結(jié)

      來龍初中法制工作總結(jié)

      在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領導下,我校進一步貫徹“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神,圍繞教育系統(tǒng)中心工作,按照依法治教和“五五”普法規(guī)劃的要求,繼續(xù)堅持普治并舉,標本兼治的原則,注重實效,鞏固成果,進一步提高廣大師生的法律素質(zhì),提高學校法治化管理水平,為推進教育可持續(xù)發(fā)展不懈努力。我?!拔逦濉逼辗üぷ髯隽艘韵聨追矫娴墓ぷ?。

      1、成立“五五”普法領導小組,保證普法工作的實施。

      學校成立了以校長為組長的“五五”普法領導小組,在領導小組的領導下建立了普法責任制、普法管理網(wǎng)絡及專職工作人員,制定了“五五”普法規(guī)劃和普法計劃,每年召開普法工作會議,“五五”普法期間,每年開展專題檢查活動,年底認真分析總結(jié)經(jīng)驗。為保證普法工作的實施,學校聘請了派出所所長為我校法制副校長,每學期為全體師生作法制專題材講座。有法制宣傳教育工作經(jīng)費,并落實好教職工的“五五”普法學習資料,做到人手一冊。結(jié)合學校德育課題,認真調(diào)查研究,加強工作指導,形成了有一定指導價值的調(diào)研論文。

      2、繼續(xù)深入開展師生學法用法活動

      教師既是全民普法的對象,更是加強青少年法制教育的實施者和表率力量。按照省教育廳《關于在全省教育系統(tǒng)干部教師中開展學法活動的通知》要求,重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民教師法》、《教師師德規(guī)范》、《法治江蘇建設綱要》、《江蘇省法制宣傳教育條例》、《“五五”普法教師讀本》等內(nèi)容,采取有效方法和形式,利用政治學習、業(yè)務學習時間安排學法內(nèi)容,保證每月集中學習2小時以上。做好新教師“五法一規(guī)范”培訓考核工作和暑期師德培訓法制教育工作。教師法制教育重點學習《憲法修正案》及與教師利益相關的教育政策法規(guī)。每年向社區(qū)居民、社會各界宣傳教育有關招生、收費等方面的方針政策。進行以年級組為單位的法制宣傳黑板報評比活動,加強教師法制教育實效。依法公正、公平維護教師合法權益。并參加全省教育系統(tǒng)“五五”普法考試,合格率百分之百。通過中心組學習、專題輔導、學法培訓、自學等多種形式,使教職工牢固樹立依法治教、依法行政的理念,不斷提高科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。

      重點抓好青少年學生的普法教育。根據(jù)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央等四部委《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》的要求,重點學習《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),做到普法教育計劃、教師、教材、課時 “四落實”,采取多種形式,努力培養(yǎng)具有文化知識和法律素養(yǎng)的接班人。

      3、創(chuàng)新形式,改進方法,全面提升法制宣傳教育的工作成效

      我校法制宣傳教育圍繞素質(zhì)教育和學校中心工作來開展,突出一個“新”字,在創(chuàng)新形式、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新理念上下工夫,增強法制宣傳的吸引力和感染力,提高法制教育的成效。學校組織開展以中學生為主的“與法同行”主題教育。繼續(xù)重點宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī),強化未成年人自我保護意識和法制意識。開展“五個一”法制教育活動,以課堂教育和專題活動相結(jié)合的法制宣傳教育工作思路,即組織一次法制教育的參觀或觀看電影,舉辦一次法制知識演講會,上好一堂法制知識教育課,舉辦一次法制知識征文比賽,組織一次大型法制宣傳活動。充分發(fā)揮廣播、電視等宣傳輿論工具的作用,大力宣傳法律法規(guī),繼續(xù)辦好法制專題講座、法制宣傳櫥窗、專欄、板報、墻報、圖展,搞好法律進學校的活動。充分發(fā)揮好教育主陣地作用,形成學校、家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡,采取各種形式,把理論性與實踐性,課堂教育與社會教育有機地結(jié)合起來,進一步增強青少年的法律意識,提高青少年學法、用法、守法的自覺性。我校法制副校長加強與當?shù)鼐C治委的聯(lián)系,積極參與開展校園及周邊地區(qū)治安治理工作,結(jié)合學生特點開展法制教育。積極配合社區(qū)進行課外法制教育,不斷完善“學校、家庭、社會”三位一體的青少年法制教育機制。五年中學校沒有發(fā)生師生重大違法亂紀事件。

      4、加強行業(yè)依法治理

      進一步規(guī)范義務教育公辦學校“一費制”管理,凡出臺新的收費政策或具體的收費政策,通過校園內(nèi)部媒體、公示欄、校內(nèi)公開欄等及時向外界公布,讓學校清清楚楚收費,學生家長明明白白交費;加強對學校收費收入的監(jiān)管,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定,杜絕平調(diào)、截留、挪用收費收入的行為,確保學校收費收入全部用于教育事業(yè);完善扶貧幫困制度,繼續(xù)通過政府撥款、愛心捐助、結(jié)對幫扶等多種渠道,資助和扶持貧困家庭學生,不讓一個孩子因貧上不了學或輟學,不讓學校因規(guī)定的合理收費不足而亂收費。

      5、健全預防和保障工作機制

      學校在了解并準確把握在校學生的情況的基礎上,確定需幫教的對象,在掌握被幫教學生心理狀態(tài)的基礎上,落實行之有效的幫教與管理措施。通過黨員干部、班主任、任課教師、法制輔導員等與被幫教學生結(jié)對子,與學校簽訂“結(jié)對幫教協(xié)議書”,開展“一對一”、“多對一”、“一對多”等多種形式的幫教工作,正面引導學生,防患于未然。

      在“五五”普法教育中,我校雖然取得了一定的成績,但同時又存在著很多不足之處。積極探索新形勢下增強普法工作實效的新路子和新方法是我校德育工作的重點。我們將進行普法依法治理工作的理論研究,探討工作的規(guī)律性,結(jié)合教育實際工作中的熱點、難點問題,分析現(xiàn)狀,照準癥結(jié),為制訂下一個普法教育依法治理規(guī)劃打好理論基礎。根據(jù)上級部門的部署,結(jié)合我市教育實際制定“五五”普法、第四個依法治教規(guī)劃,明確新一輪規(guī)劃的指導思想、基本原則、目標任務、實施步驟與保障措施等,努力構建新的普法工作體系,不斷推動依法治教工作向縱深化發(fā)展。

      第五篇:宿豫區(qū)實驗高級中學創(chuàng)建和諧校園匯報材料

      宿豫區(qū)實驗高級中學創(chuàng)建和諧校園匯報材料

      宿豫實驗高級中學組建于2011年7月,是由1952年建校的大興高級中學和1956年建校的來龍高級中學合并組建而成的一所公辦學校。歷史上,兩校成績斐然,享譽市內(nèi)外。高考本科上線人數(shù)一直雄居我市同類學校之首,是蘇北地區(qū)唯一本科上線超200人的農(nóng)村高中,學校先后有百余名同學在國家、省、市舉辦的各類競賽中獲得大獎,兩校以生為本的教學理念、扎實細致的管理作風、不斷提升的教育教學成績,受到社會各界的廣泛贊譽。兩校豐厚的底蘊流淌在年輕的實驗高中的血脈里。厚重的歷史積淀、卓著的辦學業(yè)績彰顯出學校的品位。

      目前,學?,F(xiàn)有42個教學班級,在校生2300多名,教職工246名,專任教師213名,學歷達標率93.8%。具有中、高級職稱教師105人,占專任老師的49.2%;市、區(qū)學科帶頭人、骨干教師 49人,受到區(qū)級以上各類表彰的教師50多人。

      組建以來,學校以“一切為了學生的終身發(fā)展”為服務宗旨,突出“以人為本,人文見長”的辦學特色,營造良好的“三風”,培養(yǎng)“志向高遠,基礎扎實,身心兩健,文體并重”的有特色的現(xiàn)代高中生。立足校情,自力更生,艱苦奮斗,按照國家級示范高中的標準,先后投入巨資改造教室、師生餐廳、學生公寓,增添通用技術室、實驗室、微機室、圖書室、閱覽室。所有教室、實驗室及各類功能室均按高標準進行了配置??萍紭恰⒔虒W樓、師生餐廳巍偉壯觀,教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)三區(qū)獨立,綠茵、花叢、廣場、石刻相映成趣,一所功能齊全、布局合理、品位高雅、環(huán)境溫馨的現(xiàn)代化、園林式校園已經(jīng)形成。在加強硬件設施建設的同時,學校還加大教科研投入,走內(nèi)涵發(fā)展之路,全力提升教學質(zhì)量。讓宿豫區(qū)實驗高中成為優(yōu)質(zhì)教育的代名詞。辦學生滿意、家長放心、社會認可的教育。

      我校在2012年以創(chuàng)建三星級高中為契機促進市和諧校園的創(chuàng)建,以創(chuàng)促發(fā)展,就和諧校園的創(chuàng)建方面認真做好以下的工作:

      一、辦學目標明確,思想端正。

      我校是是宿豫區(qū)唯一的一所公辦高中,承載著政府的責任和宿豫人民的期盼,依法辦學、規(guī)范辦學是我們必須遵守的原則;我校能全面貫徹黨的教育方針,堅持以人為本,樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀,認真實施素質(zhì)教育。在此基礎上,我們研究制定了 “以人為本、因材施教”的辦學理念,面向全體學生,促進學生全面發(fā)展; “為學生終身發(fā)展奠定基礎,為教師專業(yè)成長搭建平臺”是學校辦學宗旨;為宿豫人民提供優(yōu)質(zhì)的教育服務是我們的義不容辭的義務;把學校創(chuàng)建成省四星級高中,讓每一個學生幸福成長,讓家長滿意,讓領導放心是我們對社會的鄭重承諾。

      二、領導班子成員團結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)斗力強。

      學校領導班子是構建和諧校園的第一要素。學校辦得好不好、水平高不高,關鍵取決于學校領導班子建設。我們新一屆領導班子牢固樹立起為教師、為學生服務的思想,嚴格按照政治堅定、求真務實、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、團結(jié)協(xié)調(diào)的要求,努力加強自身建設,提高自身的整體素質(zhì)和親和力。為了讓學校能更好地滿足社會發(fā)展需求,我們?nèi)w班子成員努力學習,不斷提高學校的執(zhí)政能力和水平,認真研究辦學中存在的問題,做決策辦事情按照科學的方法執(zhí)行,為學校的進一步發(fā)展打下基礎。我們求真務實,深入到教師中、學生中,了解師生的心聲,聽取意見,加強溝通。學校嚴格按照校長負責制規(guī)定,遵循民主集中、個別醞釀、會議決定等原則,充分發(fā)揮每名成員的聰明才智,實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。目前,學校領導作風正派,公正廉潔,在群眾中有較高威信。能夠嚴格執(zhí)行國家有關政策、法規(guī),無違法違紀現(xiàn)象。一個團結(jié)和諧、積極進取、充滿活力的領導班子已成為全校師生團結(jié)奮進的核心力量。

      三、大力改善辦學條件,提升辦學品位。

      學校先后投入500多萬元資金對教學樓、餐廳、學生宿舍、藝術樓進行整修,給各班配備多媒體,為老師新配備了110多臺辦公電腦,基本達到每人一臺,新裝了5個微機室;圖書室、閱覽室、電子閱覽室、實驗室以及藝體專用室均按標準制定了建設方案。

      四、以規(guī)劃提升教師觀念,促專業(yè)成長。

      一個和諧的學校一定是一支有著高效的團隊精神的隊伍,高效的團隊精神就能鑄造出和諧發(fā)展的凝聚力。我們秉持“學校以教師為本,發(fā)展教師就是發(fā)展學生”的觀念,千方百計促進教師專業(yè)成長。為此,我們先后制定了《宿豫區(qū)實驗高級中學校本研修制度》、《宿豫區(qū)實驗高級中學校本研修制度師徒帶教協(xié)議》、《青年教師發(fā)展規(guī)劃》、《宿豫區(qū)實驗高級中學校本研修制度》《宿豫區(qū)實驗高級中學優(yōu)秀教師評選和獎勵辦法》、《宿豫區(qū)實驗高級中學導師制度》等一系列有利于提高教師的水平和業(yè)務素養(yǎng)的制度。另外學校制定了中長期教師發(fā)展規(guī)劃,引導教師制定個人五年發(fā)展規(guī)劃,建立教師業(yè)務檔案,建立學習和反思制度。學校有計劃為每位教師購買學習用書,為教師自身的發(fā)展提供平臺和保障。

      我校的師資隊伍并不是最強的隊伍,但我們在不斷地強調(diào)團隊作用,只要我們通力協(xié)作、互相團結(jié),心往一處想,勁向一處使,我們就一定能辦好學校。

      五、加強常規(guī)教育,突出管理精細化

      有人說:優(yōu)秀是一種習慣。我們相信,無論是老師還是學生,只要習慣好了,工作或?qū)W習自然就會優(yōu)秀。所以,近年來學校在落實常規(guī)工作上狠下功夫。結(jié)合校情,學校制定了具有可操作性的三個常規(guī)管理制度。即一個教師教學常規(guī),兩個學生教育常規(guī)。學校把三個常規(guī)制度作為提高質(zhì)量的法寶。通過抓教師教學常規(guī),使老師們課堂教學更加高效,教學行為更加規(guī)范,教學效果更加突出。學生教育常規(guī)包括學生的行為常規(guī),學生的學習常規(guī)。抓學生的行為常規(guī),就是要使學生學會做人、學會做事?,F(xiàn)在,我們的校園變得更加安全安靜,我們的食堂變得更加文明有序,學生的著裝變得更加統(tǒng)一規(guī)范,學生的舉止變得更加禮貌大方。抓學生的學習常規(guī),就是要使學生學會學習。學習常規(guī)制度中要求學生建立“錯題集”,要求做到當天作業(yè)當天完成,強化課堂學習規(guī)范。通過全校上下特別是班主任的齊抓共管,現(xiàn)在,我校學生的學習方法更加恰當,不做作業(yè)或抄作業(yè)的現(xiàn)象明顯減少了,課堂紀律也得到明顯改善,學生的學習質(zhì)量得到顯著提高。從本學期開始,學校提出要重點落實一些常規(guī),不能泛泛而抓,要將常規(guī)制度分步落實,逐一完成。例如,在本學期,對教師的教學常規(guī),要求重點抓好對導學案布置的“四有四必”制度。即:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補。既能達到提高教師教學質(zhì)量的目的,也能提高學生的目的性和有效性,減輕學生過多的作業(yè)負擔。對學生的兩個常規(guī)制度的落實,本學期以每周或更多的時間突出抓一種行為,以期做到管理精細化。如第一第二周學校重點抓校園內(nèi)亂扔亂丟;第三周第四周重點抓公共場合大聲喧嘩追逐打鬧;第五第六周重點抓班風學風等。這些制度的落實,學校層層分工,人人考核。有學生之間的互檢,有班級的自檢,有學生會和學??剖翌I導的抽檢,也有不定期的突檢。這些檢查一律記錄在案,考核學生個人,同時考核班級。

      我們相信,常規(guī)管理工作抓好了,我們隨時看到的一定是一個常態(tài)下的優(yōu)秀學校;常規(guī)管理工作抓好了,學校的教育質(zhì)量一定會得到穩(wěn)步提升。

      六、嚴格貫徹規(guī)定,豐富校園生活。在日常教育教學中,嚴格執(zhí)行省教育廳“五嚴”規(guī)定,全面貫徹新課程方案,按規(guī)定開齊開足課程。嚴格執(zhí)行學生在校時間和作業(yè)量的規(guī)定。積極改進教學方式,切實減輕學生課業(yè)負擔,堅決落實全體學生每天一小時體育鍛煉時間,我校上午9點半到10點半為課間操和自由活動時間,下午4點25分到4點50分為課外活動時間,保證學生每天有1小時的體育活動時間,在大課間活動時間里,學校組織跑操,并安排好各年級各班的活動內(nèi)容,如跳長短繩、踢毽子、50米迎面接力、乒乓球、羽毛球、籃球等,班主任隨班督促,體育老師在旁指導,確保學生在規(guī)定的場地內(nèi)動起來,有效果。同時開展豐富多彩的文體活動,學生參加文化藝術活動覆蓋率高、參與面廣,我校成立校園文學社、書法社及音體美藝體社團,要求每位學生至少參加一項文體活動。

      每學期,學校都會組織一次田徑運動會,一次跑操比賽、運動一次拔河比賽,一次演講比賽,一次文藝匯演。

      每年學校還組隊參加區(qū)組織的全部體育競賽,并取得了不錯的成績。

      另外,學校有“鶴鳴”文學社,2013年元月1日??耳Q鳴》問世;校廣播站,每天下午準時播音;校各種興趣小組正?;顒?。我校也十分關注老師的身體健康,每年元旦都組織豐富多彩的教職工文體活動,鼓勵老師積極參加體育鍛煉,尤其今年學校組織教職工籃球賽、排球賽、乒乓球賽、足球賽、拔河比賽、男女扎腿跑、象棋比賽等眾多項目,大大豐富了業(yè)余生活,力爭使師生身心健康,構建和諧校園,確保學??沙掷m(xù)發(fā)展。

      七、德育以育人為本,安全為先。

      加強“三風”建設,發(fā)揮文化引領作用。學校在全體師生中開展“三風”征集活動,開展“我與三風”大討論,讓“三風”深入人心。我們將持之以恒抓好“三風”建設,學校正在啟動校園文化建設,使環(huán)境成為無聲的教育者,以高品位的校園文化鞏固“三風”建設的成果。另外還推行“導師制”,實行心貼心教育;軍訓常態(tài)化,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì);實行主題教育,突出育人功能。學校每周舉行一次升旗儀式,班級每周組織一次主題班會,主題由學校統(tǒng)一安排,相關人員認真準備,充分發(fā)揮德育主陣地作用。

      質(zhì)量是學校的生命線,但安全比質(zhì)量更重要,沒有了安全,質(zhì)量也無從談起,安全責任重于泰山。我校成立了以徐校長為組長,分管校長為副組長,各相關處室主任為組員的安全工作領導小組,成立保衛(wèi)處,設保衛(wèi)人員6名。聘請法制副校長和法制輔導員,健全了安全工作管理網(wǎng)絡。學校利用一切途徑(晨會、班會、櫥窗、廣播站、集會)加強對學生的安全教育,通過教育和督查,師生的安全意識得到的極大的提高;制定切實有效的安全防范措施,杜絕意外傷害事故的發(fā)生。由于學校十分重視安全教育和管理。我們在校學生無違法犯罪和重大違紀事件;學校安全保衛(wèi)工作得到層層落實,無重大安全保衛(wèi)責任事故。

      八、推行校務公開,實行民主管理。學校成立了校務公開領導小組,認真落實 “四公開一民主”的制度。學校的重大決策均由行政辦公會集體討論,廣泛征求教職工意見,匯總修改后,提交教職工代表大會通過。確保廣大教職工對學校工作的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權。此舉促進了和諧,激發(fā)了廣大教職工愛校的熱情。

      九、措施推進有力,辦學成績顯著

      經(jīng)過努力,我校的教育教學質(zhì)量得到極大的提高,學生的常規(guī)管理扎實有效,校風濃,學風正,學生的整體成績得到最大程度的提升。也得到了社會各界的交口稱贊,家長們也樂意把孩子送到我們學校來。

      我們堅信:在上級領導的關心支持下,全校上下凝心聚力,真抓實干,內(nèi)抓管理,外塑形象,以創(chuàng)建“和諧校園”為契機,以創(chuàng)建省三星級高中為抓手,一定會把把學校的各項工作推上一個新高度。

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