第一篇：長(zhǎng)沙文理科狀元

長(zhǎng)沙文理科狀元：初一就要有高三的緊

迫感

http://004km.cn 2010年07月16日 14:17 星辰在線-長(zhǎng)沙晚報(bào)

7月11日至13日，長(zhǎng)沙市文科卷面分第一的錢垠以及湖南省理科卷面分第一的龍鏡霓做客本報(bào)，解答校園記者在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題及排解方法，暢談備考經(jīng)驗(yàn)及應(yīng)戰(zhàn)技巧。千余名校園記者及家長(zhǎng)趕場(chǎng)取經(jīng)，拿著紙和筆，認(rèn)真記錄她們高考成功的秘笈，希望能幫助自己在學(xué)習(xí)中找到捷徑，取得更好的成績(jī)。

小升初，學(xué)會(huì)掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)

參加交流會(huì)的校園記者大多是小學(xué)高年級(jí)學(xué)生，其中有不少將于下半學(xué)期進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段。針對(duì)校園記者的年齡特點(diǎn)，錢垠和龍鏡霓對(duì)校園記者即將面對(duì)學(xué)業(yè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的階段特點(diǎn)，用自己的親歷講述了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。

Q：小升初后難在哪？

A：學(xué)業(yè)明顯增加要學(xué)會(huì)取舍

錢垠在交流會(huì)上談到，這個(gè)階段最大的變化是，學(xué)業(yè)明顯繁重了，每個(gè)人要學(xué)會(huì)掌握和控制學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，讓自己成為自己學(xué)習(xí)的主人。進(jìn)了初中，很難兼顧多個(gè)特長(zhǎng)班、補(bǔ)習(xí)班，這時(shí)就要學(xué)會(huì)取舍。選擇補(bǔ)習(xí)班時(shí)，首先要了解自己的缺陷是什么，從而選擇自己需要的，不要隨波逐流；特長(zhǎng)班也是一樣，根據(jù)自己的愛(ài)好，求專求精，才能學(xué)出一門才藝，泛泛地去學(xué)，只會(huì)一事無(wú)成。

Q：偏科怎么辦？

A：要補(bǔ)足弱勢(shì)科目的短板

“木桶能裝多少水取決于最短的那塊木板”，龍鏡霓認(rèn)為，學(xué)習(xí)是相互連通的，一門科目的落后會(huì)影響到其他的功課，所以對(duì)待弱勢(shì)科目不要采取消極逃避的態(tài)度。大部分情況下造成偏科的原因，是同學(xué)們?cè)谀骋婚T科目上受到了挫折，這時(shí)候，就應(yīng)該在這門科目上樹(shù)立信心，先從簡(jiǎn)單的問(wèn)題開(kāi)始解決，慢慢有了自信，就能夠挑戰(zhàn)自己的弱項(xiàng)了。錢垠也認(rèn)為，彌補(bǔ)弱勢(shì)科目是必要的，但是不能夠犧牲優(yōu)勢(shì)科目的時(shí)間，要在鞏固優(yōu)點(diǎn)的前提下，彌補(bǔ)弱點(diǎn)才是真正的成功。

Q：語(yǔ)數(shù)外怎樣學(xué)好？

A：語(yǔ)文英語(yǔ)多讀多看，數(shù)學(xué)做題要精不要多

兩名狀元都認(rèn)為，語(yǔ)文和英語(yǔ)兩門語(yǔ)言類學(xué)科想要學(xué)好，需要提高閱讀量，尤其是語(yǔ)文?，F(xiàn)在許多家長(zhǎng)和學(xué)生都關(guān)心如何寫(xiě)好作文，錢垠給出的秘訣是多看書(shū)，尤其小學(xué)是閱讀的黃金期，等初中、高中以后，就很難擠出時(shí)間來(lái)閱讀。

“現(xiàn)在許多學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)喜歡用題海戰(zhàn)術(shù)，可是效果卻并不好。”錢垠和龍鏡霓的經(jīng)驗(yàn)都是求質(zhì)不求量，只要徹底地弄懂了一道難題，那么這一類型的題目，就不會(huì)再是困難，不管怎么樣變化，解題所需要的知識(shí)點(diǎn)和方法的運(yùn)用是不會(huì)變的。小學(xué)階段數(shù)學(xué)相對(duì)容易，不需要做太多的習(xí)題，只要弄懂一些典型例題、掌握知識(shí)點(diǎn)就夠了，進(jìn)入初中以后，數(shù)學(xué)程度大大加深，知識(shí)點(diǎn)會(huì)比較多，這時(shí)就可以增加一些題量，但也不要盲目地使用題海戰(zhàn)術(shù)。

Q：習(xí)慣怎樣培養(yǎng)？

A： 回家頭件事就是做作業(yè)

錢垠和龍鏡霓認(rèn)為，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從小學(xué)就開(kāi)始培養(yǎng)。小學(xué)的課業(yè)不重，但放學(xué)回家第一件事情是，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)地完成作業(yè)，然后再安排其他的事情，這也是錢垠的母親從小對(duì)她唯一的要求。錢垠說(shuō)，這樣的時(shí)間安排能夠避免自己養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)想要高質(zhì)地完成作業(yè)，就必須集中注意力，長(zhǎng)期堅(jiān)持能夠讓孩子學(xué)習(xí)時(shí)精神更集中，還能使學(xué)習(xí)效率得到很大的提高，在進(jìn)入初中后，才能對(duì)突然增加的課業(yè)量應(yīng)付自如。

Q：態(tài)度如何樹(shù)立？

A：學(xué)業(yè)的對(duì)手是自己

龍鏡霓認(rèn)為，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于有一個(gè)積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，不要滿足于一時(shí)的好成績(jī)，我們的對(duì)手不是別人，而是自己，人是在不斷的自我挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)的。錢垠也認(rèn)為不止在學(xué)習(xí)上，人的一生的每一分每一秒都應(yīng)該要奮斗，不要因?yàn)槟昙o(jì)小就放松自己，從初一開(kāi)始就要有高三的心態(tài)和緊迫感，只有一直保持這種緊迫感，到了高三就能游刃有余。

孩子需要的家長(zhǎng)關(guān)心，不是督促，是陪伴

相比現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講的學(xué)生，家長(zhǎng)更關(guān)注自己為孩子的健康成長(zhǎng)怎樣做加法。交流會(huì)上，許多家長(zhǎng)也向錢垠的母親請(qǐng)教她的育女心得。校園記者劉運(yùn)心的母親張女士說(shuō)：“錢垠的媽媽說(shuō)得對(duì)，不應(yīng)該因?yàn)楹⒆幼鲥e(cuò)事就打擊她，我以前的教育方式還是粗暴了些，以后我會(huì)多鼓勵(lì)孩子的，不過(guò)也不能讓她盲目自信。”

Q：沒(méi)能力輔導(dǎo)孩子怎么辦？

A：陪著孩子看書(shū)就是一種輔導(dǎo)

錢垠和龍鏡霓都認(rèn)為，家庭教育在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中非常重要，家長(zhǎng)不要認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)只要交給學(xué)校就可以了，其實(shí)孩子們最好的老師是父母。家長(zhǎng)必須為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)出什么樣的孩子掌握在父母手中，孩子愛(ài)玩、注意力不容易集中，不喜歡讀書(shū)，家長(zhǎng)不應(yīng)該一味地責(zé)怪孩子，還應(yīng)該反思，自己是否陪孩子一起看過(guò)書(shū)，自己是否經(jīng)常出去玩，自己對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)注是否太少了？

Q：如何讓孩子務(wù)正業(yè)？

A：不要輕易否認(rèn)孩子的個(gè)人愛(ài)好

錢垠認(rèn)為，興趣是最好的老師，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，更重要的是家長(zhǎng)能否尊重孩子的興趣愛(ài)好，不要因?yàn)楹⒆有r(shí)候的一些特殊的愛(ài)好就認(rèn)為孩子不務(wù)正業(yè)。比如孩子喜歡昆蟲(chóng)、喜歡看星星、喜歡買玩具車，家長(zhǎng)們否定了孩子們的這些愛(ài)好，很可能就扼殺了未來(lái)中國(guó)生物學(xué)家、天文學(xué)家、賽車手，小學(xué)是奠定孩子理想和方向的基礎(chǔ)，父母不要將孩子的未來(lái)框死，他們還有著無(wú)限的可能性。

兩位狀元同時(shí)提醒家長(zhǎng)，不要從小就給孩子太多的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不要讓補(bǔ)習(xí)班占滿他們小學(xué)的課余生活，多留一些時(shí)間，鼓勵(lì)他們多參加課外活動(dòng)，發(fā)展他們的才能，讓他們能夠全方位的發(fā)展，而不是成為“書(shū)呆子”。

更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：新浪中考頻道 中考論壇

特別說(shuō)明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，新浪網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供參考，敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。

第二篇：高考文理科狀元談高考

高考文理科狀元談高考

胡湛智(北京大學(xué)生命科學(xué)院學(xué)生，貴州省高考理科狀元)

我始終認(rèn)為，一個(gè)人要有完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，語(yǔ)文是基礎(chǔ)，因?yàn)椤罢Z(yǔ)文既是最重要的交際工具，又是最重要的文化載體”。語(yǔ)文的綜合性強(qiáng)，不像數(shù)理化那么有明顯的循序漸進(jìn)；它雖然也有階段性，但不可能截然分割。要對(duì)自己進(jìn)行有效的語(yǔ)文訓(xùn)練，首要的是必須全神貫注地聽(tīng)課，上課時(shí)要充分發(fā)揮主動(dòng)性，做到眼看、耳聽(tīng)、口說(shuō)、心想、手寫(xiě)，盡可能地吸收有用信息。光這樣還不夠，還要高度重視課外點(diǎn)滴的積累，勤作讀書(shū)筆記并持之以恒。每次閱讀文章都要用心，看完后想一想，記一記，使頭腦里留下較深的印象，對(duì)自己認(rèn)為最有價(jià)值或有指導(dǎo)意義的內(nèi)容，就摘錄要點(diǎn)作為資料保存；對(duì)上面的題認(rèn)真做并進(jìn)行篩選，對(duì)未掌握好的知識(shí)進(jìn)行再思索，彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)，高考時(shí)感覺(jué)很有收獲。此外，還需要找一本高考考綱的“考點(diǎn)解析與訓(xùn)練”，對(duì)照每個(gè)考點(diǎn)認(rèn)真復(fù)習(xí)，做到有的放矢，然后要做相當(dāng)數(shù)量的練習(xí)，做題時(shí)務(wù)必要做到透徹理解，不要忽視任何一個(gè)考點(diǎn)。對(duì)已暴露出的薄弱環(huán)節(jié)，突破時(shí)也要講究方法。至于作文，考慮到高考復(fù)習(xí)緊張，不可能用日記的方法，我就記素材，經(jīng)常記一些警句啊、例子啊等等，作為寫(xiě)作文的“材料倉(cāng)庫(kù)”，這樣在寫(xiě)作文時(shí)構(gòu)思快，容易左右逢源，不至于筆頭干澀?？傊?，由于語(yǔ)文科知識(shí)綜合性強(qiáng)，涉及范圍廣，我們應(yīng)將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)并重，以提高自己語(yǔ)言文字的能力。

劉陽(yáng)(北京大學(xué)法律系學(xué)生，黑龍江省高考文科狀元)

外語(yǔ)，我認(rèn)為是一門學(xué)起來(lái)有趣、用起來(lái)實(shí)惠的科目。學(xué)習(xí)外語(yǔ)，你不僅掌握了一門語(yǔ)言，隨之也接觸了一個(gè)民族的文化，受益不淺。學(xué)習(xí)外語(yǔ)跟煲湯一樣，是個(gè)細(xì)活慢工。我堅(jiān)持認(rèn)為外語(yǔ)要每日必讀，每日必寫(xiě)，如果你的復(fù)習(xí)計(jì)劃是以日或兩日為單位，那我就勸你為外語(yǔ)而改改，因?yàn)槟菢拥脑掚m然你每周有一天或兩天的時(shí)間集中學(xué)習(xí)外語(yǔ)，與分散每日的累計(jì)時(shí)間相差無(wú)幾，但效果可能相去甚遠(yuǎn)。在此順便插一句，我覺(jué)得每日的復(fù)習(xí)以針對(duì)五科全面展開(kāi)，挑出其中當(dāng)天的重點(diǎn)著重攻克為宜。外語(yǔ)很講究環(huán)境，背單詞時(shí)，不要孤立地背，可把它放到具體的語(yǔ)境中去(如課文或老師給出的例句中)，那樣既容易理解又利于加深記憶；對(duì)于單詞、詞組要熟練掌握，靈活運(yùn)用。課間飯后，不妨幾個(gè)人湊在一塊用外語(yǔ)聊聊天，提高詞語(yǔ)運(yùn)用水平，尤其對(duì)一些積極的詞組或習(xí)慣用法，一定要牢固掌握，它們會(huì)使你的語(yǔ)言流暢地道。還有一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是多做一些閱讀題，多朗讀，這樣既可以熟悉單詞的用法，又可以培養(yǎng)語(yǔ)感。在這里，我反復(fù)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)感，因?yàn)槲艺J(rèn)為語(yǔ)言感知力對(duì)于外語(yǔ)、語(yǔ)文都是至關(guān)重要的。其培養(yǎng)就要靠平時(shí)的多讀多寫(xiě)，不要學(xué)成啞巴外語(yǔ)。一句話，學(xué)外語(yǔ)離不開(kāi)“勤”字，功到自然成。

第三篇：1999-2013年文理科狀元

1999－2013年文理科狀元 理科

年份 名字 性別 分?jǐn)?shù) 所在學(xué)校 出生地 報(bào)考高校專業(yè) 1999 黃鯤 女 688分華師一附中武漢 北大生命科學(xué)院 2000 張黎輝 男 695分 天門中學(xué) 天門 清華計(jì)算機(jī)專業(yè)

2001 洪光明 男 705分 麻城一中 麻城 清華經(jīng)濟(jì)學(xué)院 2002 劉銳 男 701分潛江中學(xué) 潛江 北大元培計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班

2003 鄒怡蓉 女 693分 沙市中學(xué) 沙市 清華建筑專業(yè) 2004 王冉 男 705分華師一附中武漢 北大元培計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班

陳凱南 男 705分 武漢外校 武漢 清華數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué) 2005 朱師達(dá) 男 701分 襄樊四中 襄樊 北大元培計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班

2006 李龍 男 692分武漢外校 武漢 清華電信學(xué)院 2007 周堯 男 695分夷陵中學(xué) 宜昌 清華數(shù)理科學(xué)實(shí)驗(yàn)班

2008 鄧迪 男 710分武鋼三中 仙桃 北京大學(xué)

2009 汪燁 男 693分 孝感高級(jí)中學(xué) 漢川 清華大學(xué) 2010 毛超 男 698分 鐘祥第一中學(xué) 2011 王震霆男 707分襄樊五中 2012 柯曦男 700分襄陽(yáng)四中 2013 賀維藝男 689分襄陽(yáng)五中文科

1999 趙麗 女 639分丹江口一中丹江口武漢大學(xué)政法系

2000 劉琪 女 646分武漢外校 武漢 北大金融

2001 王林麗 女 635分 襄樊四中 棗陽(yáng) 北大國(guó)際經(jīng)貿(mào) 2002 宋筱嵚 女 644分 武漢外校 武漢 北大元培計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班

2003 周迅 男 638分仙桃沔州中學(xué)仙桃 不符報(bào)考條件未錄取

2004 石松 男 658分沙市中學(xué) 沙市 北大社會(huì)學(xué)系 2005 康靜 女 652分武漢外校 武漢 北大法學(xué)院

2006 趙君秋 女 647分 夷陵中學(xué) 宜昌 北大光華管理學(xué)院

2007 張友誼 男 627分 大冶一中 大冶 北大元培計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班

2008 鄧瑩蘭 女 641分 荊州中學(xué) 松滋 北京大學(xué) 2009 李洋 男 629分 荊門龍泉中學(xué) 沙洋 2010 嚴(yán)浩 男 632分 洪湖一中

2011 肖鈺 男 649分 武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 2012 吳戴維 658分 襄陽(yáng)四中 2013 李卓雅651分 襄陽(yáng)五中

1979-1998年湖北部分高考狀元 時(shí)間 姓名 就讀大學(xué) 畢業(yè)中學(xué) 1979 蔣國(guó)兵 清華大學(xué) 馬灣中學(xué)1981 黃明(理科）北京大學(xué) 武漢六中 1982 劉向耘 北京大學(xué) 黃陂一中1983 潘敏 武漢大學(xué) 鄂城二中

1984 何立強(qiáng) 中國(guó)科技大學(xué) 武漢三中 1984 劉向東 北京大學(xué) 黃陂一中 1986 余慶 武漢大學(xué) 武漢六中1987 劉賽游 新洲一中

1990 肖欲曉 清華大學(xué) 荊州中學(xué)1991 史強(qiáng) 襄樊四中

1994 張晉寨（理科）693分 清華大學(xué) 當(dāng)陽(yáng)市高級(jí)中學(xué)1995 肖銳 清華大學(xué) 荊州中學(xué)

1995 閆海進(jìn) 北京大學(xué)老河口一中 1997 趙晶（文科）沙市中學(xué) 1997 梁一凡 襄樊四中

1998 劉俊軍（理科）女 630分 夷陵中學(xué)

第四篇：2011年高考文理科狀元的學(xué)習(xí)心得

劉毅文

學(xué)校：師大附中文科3班

不要只看目標(biāo)忽略過(guò)程

劉毅文是一個(gè)骨子里浪漫，卻又現(xiàn)實(shí)的大男孩，喜歡寫(xiě)詩(shī)，喜歡彈鋼琴的他想要報(bào)考經(jīng)濟(jì)學(xué)。接受記者采訪后，他首先想到的是要感謝為他付出很多的媽媽。

學(xué)習(xí)

心里有目標(biāo)眼睛看過(guò)程

高考前夕，幾位老師告訴劉毅文一句話，“不要看目標(biāo)，注重過(guò)程。”他將這句話改為“不要看目標(biāo)，注重享受?！彼f(shuō)，雖然目標(biāo)的確很誘人，但是過(guò)程卻顯得更有魅力，尤其是“以一種回憶的形式反觀這樣的過(guò)程，更讓人陶醉于其中?！彼f(shuō)不給自己定目標(biāo)，不是真正的不定目標(biāo)，而是把目標(biāo)放在心里，但是要學(xué)會(huì)用眼睛看路，目標(biāo)不是唯一。

在他看來(lái)，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望是因果關(guān)系?！袄鐚W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，競(jìng)賽數(shù)學(xué)是一件非常困難的事情，很多同學(xué)在遇到這種困難的時(shí)候都選擇退縮，放棄。但是對(duì)此有興趣的人一定會(huì)選擇堅(jiān)持，也許有人會(huì)因?yàn)閴浩榷鴪?jiān)持，但是這樣就不會(huì)體會(huì)到其中的快樂(lè)，并陶醉于其中。”

技巧

學(xué)會(huì)與老師多多交流

“喂！老唐！”在接受采訪時(shí)，劉毅文的電話響了，他以口型告訴我是他的班主任打的電話，就像他懷著對(duì)母親的感恩之心，對(duì)于培養(yǎng)他的學(xué)校，他也始終懷著感激之情，而他尤為感謝的是他的老師，“學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變對(duì)老師的看法和態(tài)度，跟老師交流的不一定都是學(xué)習(xí)好的學(xué)生，老師也不一定就不喜歡學(xué)習(xí)不好的。不少同學(xué)因?yàn)橛羞@樣的想法害怕和老師交流，那么肯定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有影響?！?/p>

為感恩，師大附中高考尖子劉毅文特別帶著媽媽到本報(bào)拍合影。黃興能(微博)攝

感恩

請(qǐng)記者幫他和媽媽拍合影

沒(méi)有人想到這個(gè)文科狀元7年前，才剛剛脫離弱視的困擾。因?yàn)槭苣赣H弱視遺傳，小時(shí)候的劉毅文只能看到視力表上最大的字母，“小時(shí)候路上有石頭，他都會(huì)摔跤，也不看電視，不看書(shū)?！庇谑牵赣H開(kāi)始騎著單車走著從學(xué)校到兒童醫(yī)院的路線，幾個(gè)春秋，終于在他小學(xué)5年級(jí)時(shí)，劉毅文的弱視治好了。

因此，當(dāng)記者提出拍照時(shí)，他懇求道，“能不能幫我和我媽媽拍一張，因?yàn)槲覌寢屨娴臑槲腋冻隽撕芏嗪芏?。”得到同意后，他迅速打電話給母親，“快點(diǎn)打車過(guò)來(lái)，不消化妝?！?/p>

劉璐瑤

學(xué)校：師大附中理科3班

學(xué)習(xí)是一場(chǎng)美妙的旅行

因?yàn)閯㈣船幰鸦乩霞伊?，記者沒(méi)能見(jiàn)到她本人。不過(guò)在電話采訪中，這個(gè)兼具白羊座和金牛座的女孩語(yǔ)氣很謙和，不論是知道自己在前50名還是知道自己是理科狀元，她都很淡定。因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)，這只是一場(chǎng)美妙的旅行。當(dāng)記者問(wèn)她是否愿意分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助更多的學(xué)弟學(xué)妹收獲學(xué)習(xí)的快樂(lè)時(shí)，她毫不猶豫地答應(yīng)了，“當(dāng)然可以了，我希望學(xué)弟學(xué)妹可以取得更好的成績(jī)?！?/p>

學(xué)習(xí)

好奇-探索-了解-享受

對(duì)劉璐瑤來(lái)說(shuō)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)有興趣是一個(gè)基礎(chǔ)，“如果是真的喜歡，每個(gè)人都可以做得很好?！痹谒劾?，學(xué)習(xí)是從好奇到探索再到了解的享受，她喜歡所有的學(xué)科，而在這所有的喜歡中，她更偏愛(ài)數(shù)學(xué)，總是沉浸在解題的快樂(lè)中?！霸谖铱磥?lái)就是一個(gè)很美的過(guò)程，因?yàn)槟銜?huì)從中得到真正的快樂(lè)和成就感?！眲㈣船幷f(shuō)。

她說(shuō)，從內(nèi)心喜歡學(xué)習(xí)，并且調(diào)動(dòng)積極性投入到學(xué)習(xí)中，那么一切困難都會(huì)迎刃而解。

要點(diǎn)

注重積累+查缺補(bǔ)漏

此外，她建議大家注重每一點(diǎn)滴的積累，那么就會(huì)輕松地度過(guò)這一階段，“學(xué)習(xí)是一個(gè)由簡(jiǎn)入難的過(guò)程，先從基礎(chǔ)開(kāi)始，做好每一個(gè)簡(jiǎn)單的題，那么最終就會(huì)戰(zhàn)勝自己?！彼f(shuō)，遇到不是很難的題目，不要沒(méi)有多想就選擇放棄，而是堅(jiān)持思考，那么時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)有成果，“有時(shí)候我會(huì)做出很少同學(xué)能做出的題目，并不是我比別人聰明，而是我已經(jīng)習(xí)慣勤于思考，習(xí)慣不放棄。”

同時(shí)，劉璐瑤還養(yǎng)成了查缺補(bǔ)漏的好習(xí)慣，“我會(huì)把題目、正確的解題過(guò)程、解題思路都寫(xiě)下來(lái)，有時(shí)候也會(huì)寫(xiě)為什么會(huì)錯(cuò)。有時(shí)候是哪一章出了錯(cuò)，就把這些抄在這一章節(jié)后面?！币?yàn)殡S時(shí)記錄，她嘗到了成績(jī)上明顯提高的果實(shí)。

心態(tài)

充實(shí)過(guò)好每一天

“為什么會(huì)焦躁，其實(shí)是因?yàn)閺膬?nèi)心知道自己沒(méi)有好好地度過(guò)這一天，這一個(gè)星期。如果非常充實(shí)地過(guò)好每一天，那么每一天都是坦然的，都是快樂(lè)的。” 針對(duì)高三很多學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦躁的心理，劉璐瑤說(shuō)出了自己的見(jiàn)解。

采訪末了，她說(shuō)希望學(xué)弟學(xué)妹利用好每一天，享受其中的過(guò)程。

第五篇：高考喜報(bào):內(nèi)蒙古赤峰市文理科狀元 （最終版）

內(nèi)蒙古赤峰市元寶山平煤高中翟老師，今年帶了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班，理科實(shí)驗(yàn)班自己是班主任，文科實(shí)驗(yàn)班自己是語(yǔ)文老師，高考喜報(bào):內(nèi)蒙古赤峰市文理科狀元。這次高考的赤峰市狀元都出自翟老師帶的班級(jí)。

其中理科班錄取了8位清華北大學(xué)生！文科班錄取了2個(gè)北大清華學(xué)生！

赤峰文科狀元：張建寧 總分 606分（0分加分），不加分排赤峰市第三！

赤峰理科狀元：高凌宇 總分 712分（包括20分加分）

翟老師經(jīng)常在兩個(gè)班中放簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)王大績(jī)老師的語(yǔ)文復(fù)習(xí)課，這兩個(gè)班中，語(yǔ)文考134分以上的有10個(gè)人左右，理科班語(yǔ)文平均分117.6分，文科班語(yǔ)文平均分117.5分！

另外，赤峰市二中理科第一名 李天一同學(xué)以674分被清華大學(xué)錄?。?/p>

最新喜報(bào)：簡(jiǎn)單學(xué)員孫天馳同學(xué)榮膺山西省臨汾市文科狀元！

山西省臨汾市臨汾一中孫天馳同學(xué)，以高考總分607分榮膺山西省臨汾市文科狀元，錄取北京大學(xué)！