第一篇：高一文理科分班指導

高一文理科分班指導

文理分班是高中學習必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié)，文理科分班關系到以后的學習和大學專業(yè)，如何選擇才能不選錯，這個其實也是有原則可以遵循的，下面文章為大家介紹文理科分班應避免的誤區(qū)和選擇要考慮的因素，僅供參考。

一：應盡量避免選擇文理的誤區(qū)

（1）“墻頭草”現(xiàn)象。班里或者學校里，哪科報的多，我就報哪科。（2）根據(jù)傳統(tǒng)觀念，不認真了解現(xiàn)在社會發(fā)展的實際情況，自認為哪種類型好就選哪種。

（3）分班態(tài)度不端正，認為理科學不會，成績不好就去學文。

（4）過早的為將來工作尋找門路，認為哪科好賺錢就選哪科，其實從我們面對的現(xiàn)狀看，這世界變化太快，有許許多多事情是我們目前都難以預料的。

（5）情感取向型。認為某某教師有魅力，某某同學和自己關系特別好，隨之選擇。

（6）聽父母的安排，父母讓學什么，我就學什么，惟命是從，背離自己的愿望、興趣和愛好。（7）、聽班主任老師的或科任老師的話。班主任讓我選什么我就選什么，科任老師說哪個好我就選哪個。（8）、我們平時把時間都用在理科上面，學文有點可惜。

以上這些都不應該成為選擇文理的依據(jù)，恰恰相反，這些因素常常 是導致選擇文理分科后學習困難，成績上不來的主要原因。約有70%以上 的學生因為這些原因選擇了不適合自己的科目，后悔莫及。二：怎樣選擇文理

1．興趣和愛好是出發(fā)點。

興趣是最好的老師，興趣和愛好可以決定學生的學習態(tài)度。喜歡文科，天生對文科有感覺，學習文科有優(yōu)勢的學生，我們建議你選文；同樣，喜歡學理，對理科非常感興趣的學生，我們建議你學理。

2．要根據(jù)個人學科優(yōu)勢來選擇

語文、外語、數(shù)學好，政史地可以的學生建議學文，尤其語文、外語、數(shù)學有優(yōu)勢，文理分科后，文科的課時要比現(xiàn)在明顯增加，將來高考打高分比較容易；尤其提醒，從歷年高考成績來看，數(shù)學和英語成績特別突出的，在文科高考中尤其占優(yōu)勢，非常容易考上一流大學； 語文、數(shù)學、英語好，物理、化學好的同學，建議學理，將來高考沖刺名牌大學。

學文科進入重點大學的條件：數(shù)學能拿出手；英語一點也不差；喜歡看書，愛和別人交流，愛發(fā)表個人意見，有整理習慣，記憶能力較強；

學理科進入重點大學的條件：數(shù)學特好；物理、化學均排列在靠前位置；英語很好；整理和記憶能力不強，不善言語和很少和人交流。

3、不要完全依據(jù)現(xiàn)有的文理科成績選擇

高一大部分學生理強文弱，因此他們想都不想就報了理科，結果到了高

二、高三被難度增加的物理化學徹底打倒。高一學生除了語文、數(shù)學和英語的學習，可能剩下的學習時間有90%花在物理化學上，勉強考80分，用了10%的時間在歷史、政治上，結果考了70分，這樣，就需要理性的思考：如果在未來兩年，我把90%的時間花在文科/理科上，我的高考成績能達到多少?根據(jù)努力之后的文理成 績而不是現(xiàn)在的文理成績進行選擇，這個是文理科分班需要考慮的因素之一。

4、不要逃避文科/理科的學習，沒有能力學好文科的同學也沒有能力學好理科

這個是很多孩子遇到的問題，就是不想背歷史政治，因此去理科。這種思想一定要糾正過來。事實上，到了高三，化學和生物有很多東西需要背，而歷史 和政治也非常強調對知識結構的理解。也就是說，如果純粹是不想“背誦”，歷史政治學不好，化學生物可能也學不好，甚至，數(shù)學也學不好(有多少學生到高三能 完整背下三角函數(shù)公式)，也就是說，文理分科是一種選擇，不能是逃避。逃避的本質不是逃避文理科，而是逃避學習，逃避學習的結果，無論文科還是理科 都學不好。

5、關于就業(yè)和文理分科

關于就業(yè)也是文理科分班需要考慮的因素。我也談談我個人的粗淺的看法。簡單地說，除了某些特定的專業(yè)外，大部分專業(yè)對文理的要求都很低。如果未來是否希望終身研究基礎科學并有所成就的孩子(數(shù)學/物理/化學/生物)，那么基本上沒有太多選擇，只能讀理科;而如果未來想做老師，做管理，從商，從政，其實對于文科理科都沒有太大要求。如果遇到這種情況，有一個方法可以解決問題：那就是看孩子想上哪個大學，哪個專業(yè)，然后看看這個大學的這個專業(yè)是文科考容易還是理科考容易。

以上內容是對文理科分班需要考慮的因素的介紹，相信各位同學和家長對于文理科分班的考慮要素已經(jīng)有所了解，希望你們能夠綜合考慮，長遠考慮，相信你們的認真對待，一定能夠選擇出最適合自己的。

第二篇：高中文理科分班感言

高中的時代有很多回憶，特別分班的時候我們很不舍，下面就是小編整理的高中文理科分班感言，一起來看一下吧。高中文理科分班感言1

今天已經(jīng)是分班后的第四天了，從心理上已經(jīng)完全接受了這個事實，而且心情也平靜了，又讓自己進入了日常的工作中去。

現(xiàn)在想想，在內心還是覺得酸酸的。我是在上周四下午得知分班的消息的。那天我去實驗樓辦事，在路上就被年級組長攔住，然后很委婉地通知我學校領導所做出的決定。雖然在這之前，我就已經(jīng)預感到會是這樣，而且做好了心理準備，但聽到這個消息時，就覺得眼淚在眼眶里不住地打轉。后來，我都不知道自己是怎么回的辦公室。

因為下午要進行全校大掃除，我還要監(jiān)督檢查班里衛(wèi)生情況，所以我就控制自己的情緒，我知道如果我做不到，學生一定會情緒激動，不一定會出現(xiàn)什么事情呢。這次大掃除，我安排全班都動起來，很快衛(wèi)生就搞好了，最后留下一名學生李媛麗負責等學校領導檢查。看到空蕩蕩的教室，想到這個干凈的教室馬上就不會再有我的學生們的身影了，我的心底防線徹底被擊垮了，眼淚“嘩”地順著臉頰淌了下來。李媛麗被我這突如其來的哭泣嚇呆了，趕緊走到我面前問我怎么了。我哽咽著，說不出一句話。過了幾分鐘，稍稍平靜下來，我就把分班的消息跟她說了。沒想到，我的話音剛落，她“哇”的一聲哭了起來。她斷斷續(xù)續(xù)地對我說：“我今天一天都很不高興，老師你知道為什么嗎？因為昨天晚上我做夢夢到你對我說：‘你走吧，我不要你了?！铱扌蚜恕！蔽姨а劭吹剿凉M臉的淚痕。“沒想到，今天你就對我說了這件事情，嗚嗚嗚”就這樣，我們兩個面對面地哭，現(xiàn)在回想，當時真有一種一旦分開就不會再見的感覺。不能想象，如果不是因為我必須要參加教研活動，我們兩個會哭成什么樣呢。

原本以為自己想開了，也能完全控制自己的情緒了，沒想到考驗我的時刻那么快就到了。學校說下午通知學校分班，完了就將桌凳搬到新的班里去。怎么辦？我能控制自己嗎？沒問題的，我默默為自己打氣。下午第二節(jié)課，我去聽了我們班的最后一節(jié)課，聽得很認真?？吹接械膶W生在那說說笑笑的，我真想告訴他們這是最后一節(jié)課了?？晌抑雷约翰荒苓@么做，心里苦極了。

放學了，往常這個時候，是大家都感到放松的時候，但這次卻很壓抑。我把學生集中到班里，準備將分班的消息告訴他們。走進班里，站到了熟悉的講臺上，一抬頭看到一張張熟悉的面孔，我心里告誡自己一定要平靜，但眼淚卻不爭氣地流了下來。接著一發(fā)不可收拾，聲調也變了，怎么也說不出一句完整的話。在我時斷時續(xù)的敘述中，學生終于知道了自己面臨的事情。轉眼間，班里哭成一片。公布完分班名單后，我看他們怎么也不動，只好狠下心一個一個往外哄。過了將近半個小時，學生才陸陸續(xù)續(xù)走了?？纯疵逼鋵嵉摹翱铡苯淌?，我又落淚了?！皳碛袝r不懂得珍惜，等失去時才知道它的珍貴?！?/p>

現(xiàn)在已經(jīng)過去五天了，我也徹底想通了。既然分班對學生們都有好處，那我還有什么可傷心的呢，我應該感到高興才對呀。我想要的是他們個個都有出息，都過得幸福。該放手時就得放手。這次的事情，不僅僅在心理上，更在身體上給我?guī)砹送纯?。?8日開始，我的嗓子就疼得難受，到了晚上咳痰咳得睡不著覺，吃藥也不見好。第二天，臉上也開始長疙瘩，一碰就疼得不行。今天做眼睛又腫了。天呀，怎么回事啊，快點讓我好了吧。

我知道都在等待著什么，只是覺得心在受著煎熬。夏夏對我說，“別哭?！蔽艺f，“我知道，不哭?！?/p>

好像越長大越害怕分離了。教師節(jié)那天的下午，我們在操場上觀看節(jié)目，瞬間所有的高二學生都站起來向后轉身，夏夏眉頭緊鎖的說，“分班的名單到了?！鳖D時就覺得心涼了，整個人就垮了，再也沒有心思看節(jié)目，早就知道分班是早晚的事，可是真得分班了，卻惆悵了。

就像《最后一課》中那樣，我們在一起學習的最后一天。班主任在講臺上修壞掉的椅子，班長突然喊了一句“起立”，我們不約而同地喊，“老師節(jié)日快樂”。班主任什么也沒說，只是在訝異之后點點頭。我似乎也能從他的臉上看到憂愁，那種不言一語的深沉，也許只是因為，他比我們每一個人承擔的多太多。

教室里靜了下來，班主任看著我們說，“今天是教師節(jié)，大家對老師最好的問候就是兩點：第一，在今天提高學習效率，好好學習。第二，今天爭取不要再扣班級量化分。”我和班主任唯一一次談話是在昨天，談到文理分科總是有些迷茫，他讓我堅持自己的想法所以我毅然決然的選擇了文科。

有人問我為什么哭，有人問我為什么哭，其實我也不知道，就是想哭，所以哭了。

今天中午媽媽來找我談分科的事，我對她說，“如果你沒有堅持讓我選理我在一開始就會選擇文科的，而且現(xiàn)在，我覺得考文比考理更有把握?！眿寢屵f給我午飯，她說，“是不是我給你壓力了？”她盯著我，我趕緊低下頭來，用手指劃著車座，直到上面出現(xiàn)了一道又一道細紋?！皼]有，沒給我壓力，只是我決定學文了。”媽，你不知道，雖然我算不上刻苦，可是為了不讓您失望，我是硬逼著自己學理的，剛開學那幾天，我把精力全部放在理化生上。可是我覺得，老師說的對，我是為自己學的，應該有自己的主見。

最后的幾天，我們都在等著最后的判決。似乎再堅強的人都會流淚，就像一棵棵快要被風吹斷的小樹，留下最后的不舍和傷悲。只要班主任一聲下達，我們便要分開，去那些陌生的班級，認識一群陌生的人，也許還要做另一個陌生的自己。

人與機器最大的區(qū)別，就是人有了感情。人沒有那么容易取舍，人也沒有那么堅強。人若像機器一樣存活，孤單寂寞也會讓人變成機器。

我們從青春的年輪上走過，我們留下了什么？

有歡笑，有淚水，有友情，有師生情，還有那段歷久彌新的記憶。

上高中才一年不到，就要分班了，真得太舍不得了

記得剛上高中的時候排座位，我的周圍都是男生，開始覺得沒什么，可后來覺得他們話特多，尤其昂哥，話多的讓人受不了，都快被煩死了，可是慢慢的就覺得他們人真得很好，雖說我周圍的一圈人，除了哲子沒有換走其他都換了，但沒有大動，還那幾個，現(xiàn)在感覺真得離不開他們了，那么仗義，還老幫我買東西，還都特會照顧人……

這個學期，我的星星分到我斜上桌了，經(jīng)過一學期，我倆感情越來越好了，就像和璐璐一樣，可是星學的是文科，我真得很舍不得她，她就光幫我就幫了多少次啊，每次都幫我分擔痛苦，一想到要分開，我倆都會覺得很煩，這不昨天放學，我倆都哭了么，就是因為要分班了，很難受啊，還好璐璐不學文，陪著我……

我最舍不得的還有一個人，就是我的親愛嗒，他也要學文了，這樣根本就很難見到了嘛，說起來也是，在一起還不到半年就要分開，不過不要緊，有一句話是這么說的：兩情若是長久時，又啟在朝朝暮暮？對吧親愛的，么！嘿嘿

最后祝所有高一3的同學靠個好成績，永遠開心，不要忘了我們高一3班！

第三篇：高一分班感想

分班感想

曾經(jīng)以為分班是我最開心的日子，可以馬上結識新同學開始新生活，但是當分班真正來的時候我明白許多。

看著同學們離開1班，沒有的是歡聲笑語，有的只是離開后的一地蕭瑟。

走在不大的校園中，靜靜沉思，腦中仿佛還存留著同學們的話語，仿佛才剛剛說過。同學們嘰嘰喳喳的談論這芝麻大的小事，會為了自己的觀念爭得面紅耳赤，仿佛還只是昨天。

這一夢境，讓我覺得非常突如其來，初中時的漫無目標讓我進了這所學校，決定了以后它便是我的母校。我知道，這一切都不能怨天尤人，這是我自己選擇的路，即使跌倒了，我也要爬起來再哭。做人應當有志存高遠的胸懷，別人看我是荒謬，我看自己是絕倫。

別人的成功我復制不了，只要在這三年里，利用好自己的時間認真去做好每一件事情，那便是無憾的了。高中里的兩個一班都分別給了我很別樣的感覺，我所有美好的快樂時光都聚集了在上學期的八班，想起了剛開學時大家互不認識，在那一個個在座位上自我介紹的樣子，在葉老師的一個學期帶領下，我們一班取得了優(yōu)異的成績，在那校運會，我們班得到榮譽時的歡呼雀躍的樣子，班主任在拍照時的可愛樣子，這是何等的快樂呀!說起下學期要分班時，大家都在依依不舍，不要八班分散的場景，在八班所發(fā)生的一切，是道不盡的言語，訴不完的情愁。

人總不能活在過去，總是要向前看。一班無愧成績龍首之名，學習氛圍與以前班級相比一個是天，一個是地，每次來到教室，都會經(jīng)過二班，那里還有同學閑談，打鬧。而走到一班窗前則是完全不同的場景：教室里坐滿了人，每一個人都埋著頭，桌上都是整齊的堆著練習冊。我推開了門，一雙雙眼睛盯著我，我突然感覺自己打擾了他們，感到了一絲罪惡感，我也被這氣氛感染了，漸漸融入了進去，這就是新的八班，不同的精神面貌，更佳的學習氛圍?，F(xiàn)在的一班，也讓我看到了團結的所在，在這個班的同學都很努力地向著自己的夢想而去拼搏，我很幸運自己進了這個班，班主任他教會了我很多東西，她所說的很多道理都不得不讓我們心服口服。我為有這樣的班主任而感到自豪，我愛我的高一（1）班。

第四篇：高一年級分班方案

為進一步規(guī)范辦學，弘揚風清氣正的良好校園風氣，充分調動廣大教師的教學積極性，便于發(fā)揮團隊合作精神，利于教育教學管理與學生學習，根據(jù)學校有關精神，結合高一年級實際，特制定我校2011級高一學生分班方案。

一、分班原則

1、堅持“公平、公正、公開”的原則；

2、堅持“分堆抽簽、均衡分配”的原則。

二、分班領導組 組長：阮厚廣

副組長：李善信、許有科、王銀堂

成員：陳忠好、陸勇、翟榮寶、李文法、張尚鐲、汪河北、高瑞俠

三、分班辦法

校長室主持、指導，教務處組織、實施，年級部協(xié)助、監(jiān)督。

四、操作程序與要求

1、按照我校公布的各地區(qū)宏志班線、全省班線，將所有學生分為宏志班生、全省班生；再將宏志班生、全省班生將合肥市內考生、合肥市外考生按2011年中考成績排序；

2、根據(jù)設置的宏志班、全省班班級數(shù)，按照“成績均衡、人數(shù)基本相等”的原則，分出相應的份數(shù)；

3、分管校長審核，確認；

4、班主任現(xiàn)場抽簽，將分出的份數(shù)與班號對應；

5、各班級學生名單上報校長室審核確認；

6、開學前，教務處將分班結果在學校顯要位置公示；

7、開學后，教務處負責把各班級名單、成績的電子版移交年級，年級、班主任、授課教師據(jù)此了解學情，開展針對性教學；

8、分班結果經(jīng)校長室確認后，任何人不得更改，違者按學校有關制度嚴肅處理。合肥一六八中學 2011年8月20日

第五篇：2015年長沙各校高一分班情況匯總

2015年長沙各校高一分班情況匯總

學校 班級數(shù)

分班情況

長郡20 1-2班直升班、3-9班理實班、10-20班平行班。中學 雅禮1401-1404班理實班、1405-1409班高實班、1410一1419班平行20 中學 班、1420-1421班國際班。師大1-4班是理實班，5-14班是平行班，15-20班是高實班，21-2223

附中 是國際班，23是特長班。

20班直升，17-19班理實，12-16班高實，10-11班創(chuàng)新，1-9班一中 20平行班

麓山 12 1直升班 2-5理實班 6-8 高實班 9-12擇優(yōu)班

南雅 10 1401-1404理實班,1405-1406高實班,1407-1410平行班

2個市外黃興班，2個市外實驗班，3個市內黃興班，9個市內實明德 28 驗班，2個特長班，7個平行班，3個國際班

周南 20 1班是新疆班，2到8是平行班，9到20是實驗班和特立班

市實14 800多人，14個班，1—7平行班，8—14希望班，就是重點班。

驗

長梅 6 2個理實班、2個高實班、2個平行班 廣益 8 1-3實驗班，4-8平行班 十五1409多元一班（外地為主，學位不滿本市補足）、1410-1411班11 中 多元班（本市）、1401-1403班重點班、1404-1408平行班

很多家長期望自己的孩子能夠進入名校的實驗班，但從實際操作看，需要了解各校的規(guī)則，怎么進實驗班，分班考試有多少機會，高二會不會重新分班，這些都是需要提前了解的。

長郡：長郡去年開始取消了高考實驗班，20個班當中有9個理科實驗班，其中2個直升班，7個理科實驗班，直升班應該算是長郡最好的班級，因為這些孩子都屬于集團內又考上了理科實驗班又能直升的孩子。7個理科實驗班主要是簽約錄取的那一批孩子，分班考試也有進去的，數(shù)量非常少。到高二后，會重新根據(jù)成績來分班，會劃分出競賽班，文科會有文科實驗班。

雅禮：雅禮有理科實驗班（雅禮一般喊省理）和高考實驗班，2014年是20個班，其中4個理科實驗班，5個高考實驗班。理科實驗班中又有一個專門的競賽班，一般就是1班，里面的孩子都要選一門競賽。理科實驗班一般是提前選拔進的，高考實驗班在2014年有通過4A+2A的中考成績也進，通過分班考試進入實驗班的也有。雅禮的實驗班到高二后也會文理分科，雅禮和長郡的高二分班有一點不同，雅禮一般是高一就確定好班級了，不會重新根據(jù)學生調配，所以實驗班的孩子不會被分到平行班，除非學生自己要求。

附中：附中有理科實驗班也有高考實驗班，附中有4個理科實驗班和6個高考實驗班，一般實驗班是要通過提前考試才能進的。到高二后，理科實驗班也會分一個競賽班出來。

一中：一中有理科實驗班也有高考實驗班，2014年有3個理科實驗班和5個高考實驗班，還有1個直升班。大部分都是通過提前考試進入的，沒有簽約但是分班考試優(yōu)秀的話也有機會進入實驗班。一中還有創(chuàng)新實驗班（以前叫課改實驗班or6A班），一般就是全A的孩子。一中高二分班會根據(jù)高一的多次成績來進行重新分班。高三會有單獨的清北班。

麓山：麓山有理科實驗班和高考實驗班，麓山高中部的人選大多來自外地的提前招生和麓山的初中部，對于麓山的情況并不太了解，大家可以補充。

南雅：南雅也是分理科實驗班和高考實驗班招生，和麓山一樣，錄取的大部分是南雅初中部的孩子。

明德：明德最好的班級是黃興班，又分市外黃興班和市內黃興班，顧名思義，市外黃興班錄取的都是通過提前考試的市外學生，市內黃興班一般也要求中考達到6A才能進。2014年明德有2個市外黃興班，3個市內黃興班，2個市外實驗班，9個市內實驗班，實驗班是比黃興班略差一籌的班級。明德高二也會根據(jù)成績重新分班，成績好的有機會進入黃興班。

周南：周南最好的班是特立班，特立班一般有4個，通過提前考試選拔。除了特立班以外，還有實驗班，一般有6個。

市實驗：長沙市實驗最好的班級是希望之星班，一般希望之星班和平行班對半分。2014年有7個希望之星班，7個平行班。

學校 考試時間 考試科目 備注 長郡 8月15日 數(shù)學、英語、理綜

語文、數(shù)學、英語、物理、雅禮 8月16日 有希望進入實驗班

化學

附中 8月19日 語文、數(shù)學、理綜、英語

語文、數(shù)學、英語、物理、一中 8月18日

化學

語文、數(shù)學、英語、物理、南雅 8月3日 考的好，有機會進實驗班

化學

入學后舉明德

摸底考試，不做分班依據(jù)

行

語文、數(shù)學、英語、物理、周南 8月12日

化學

語文、數(shù)學、英語、物理、市實驗 8月21日 化學

語文、數(shù)學、英語、物理、廣益 8月21日

化學

和長郡本部同套試題，同一長梅 8月15日 數(shù)學、英語、物理、化學

時間 語文、數(shù)學、外語、物理、六中 8月22日

化學

長鐵一8月21日 語文、數(shù)學、理綜

中

長外 8月20日

（一）成績出來大約在2號晚上10點（官方標準時間：3號0點）。大家要早做好查分的準備。

（二）中考成績出來后，要盡早與學校取得聯(lián)系。鑒于今年入學競爭壓力大，形勢嚴峻。一定要盡快盡早才行。成績出來之后，一定要分三步走：

1、根據(jù)自己的中考成績，明確定位能夠讀的高中。

2、確定好學校后，最好到該校校區(qū)更好地了解招生政策。一般而言，帶好學生手冊，登記填表后，需要提前預交學費，作為該校確認錄取你的憑證。

6A：不用多說啥，可以好好休息，3日直奔目標學校，咨詢如何填報志愿。

5A1B：準備好成績（網(wǎng)上查到成績并打印）和錢，早點去學校排隊，如果B在數(shù)學和英語，最好分頭行動，一個去附中、一個去一中，如果還有人手，可以去麓山南雅。長郡雅禮希望不大，如果意愿很強烈，可以去試試。

4A2B：明德周南廣益等，試著問問能不能進實驗班。

3A3B：可以選擇擇校周南、田家炳、廣益也要盡早聯(lián)系，交錢也要趁早。

2A4B，1A5B：可選15中、21中、6中、長外等學校，1A5B及以下：建議逛7月3日的中考咨詢會吧，現(xiàn)場報名現(xiàn)場咨詢，更快捷。

（三）確認被某校錄取后，再在網(wǎng)上填報志愿。

總之，填報志愿的原則就是“先跑學校，再填志愿”，避免盲目填報志愿。

特別提醒：

1、務必隨身帶好學生手冊。

2、家長在“跑學校”聯(lián)絡時必須注意以下環(huán)節(jié)：

①不要滿足于招生老師的口頭承諾，必須做好登記，留下文字根據(jù)；

②取得承諾；

③主動爭取預交學費；

④問清該校的志愿填法（此項很關鍵，切記）

3、由于每個學校錄取時預收的學費不一樣，建議家長最好帶一定的現(xiàn)金或一張銀行卡。

2.6.2 長沙中考志愿填報指南及技巧

（一）志愿填報入口

2015年長沙中考志愿填報入口：http://（填報志愿當天開放）

（二）2014年志愿填報兩大變化

1.2014年志愿分四個批次，每個批次可以填報2個公辦學校志愿和一個民辦學校、子弟學校及公辦學校的自費志愿。

鑒于每年填報附中、一中、長郡、雅禮四校志愿時，經(jīng)常出現(xiàn)志愿數(shù)大于計劃數(shù)的情況，給錄取工作帶來不便。今年第一批次公辦學校第一志愿和第二志愿可以同時填報師大附中、長沙市一中、長郡中學、雅禮中學四校，錄取時將按照先后順序依次錄取，請考生慎重考慮。

2.2014年高中招生新增湖南師大附中梅溪湖中學（招生代碼：0155）、長郡梅溪湖中學（招生代碼：0156）、明德中學美術班（招生代碼：1042）、明德中學藝術班（招生代碼：0143）和長沙市十五中國際班（招生代碼：9115）。

（三）中考志愿填報九個注意事項

1．考生要保管好自己的密碼（印在準考證上），避免發(fā)生密碼外泄。凡遺失準考證的學生，持本人有效證明，在家長陪同下，到市教育局基礎教育處410室（岳麓區(qū)茶子山中路320號）補發(fā)原始密碼。學生可自行修改密碼，建議記住并抄下，忘記新密碼而無法填報志愿的學生，需在家長陪同下，持本人有效證明到市教育局查詢。如果因密碼外泄導致志愿信息被他人篡改，責任由考生及家長負責。

2．志愿填報完成后，必須先使用“保存填報志愿”按鈕，再點擊“安全關閉退出”按鈕，不要點屏幕右上方的“×”強行退出。

3．登錄系統(tǒng)后閑置10分鐘（或打開頁面10分鐘后沒有動過鍵盤、鼠標）將被強行退出系統(tǒng)，所做操作無效。

4．本系統(tǒng)不允許同一考生賬戶異地同時登錄，否則，后登錄的會將先登錄的擠出系統(tǒng)。

5．在多人使用同一臺電腦填報時，每個人填報志愿后一定要點擊“安全關閉退出”按鈕，并關閉所有顯示本人信息的頁面，另一個人才能接著使用該電腦填報志愿。否則，后一位考生所填報的志愿信息將覆蓋前一位考生的志愿信息，造成前一位考生志愿被篡改，后一位考生無志愿。

6．在志愿填報規(guī)定時間內最后一次保存的志愿信息為考生的最終志愿信息。

7．未填志愿者，視為放棄志愿填報。

8．錄取為指標生的學生，網(wǎng)上所填志愿無效。

9.由于網(wǎng)上填報志愿在指標生錄取之前，建議已經(jīng)填報指標生志愿的考生仍在網(wǎng)上進行志愿填報。凡一旦錄取為指標生，考生網(wǎng)上所填志愿無效。

2.6.3 2015年長沙中考志愿填報四大原則

1．填報志愿要形成梯度?？忌顖笏膫€批次的志愿時要層次分明，形成梯度。如果第一個批次的志愿兩個公辦志愿、一個民辦或自費志愿均未錄取，可拋檔至第二批次的志愿，以此類推。志愿填報沒有梯度，容易造成無法被其他學校錄取的嚴重后果。

2．自費志愿需網(wǎng)上填報。根據(jù)教育部五部委嚴格控制擇校生的要求，今年公辦普通高中學校招收擇校生的比例為公費招生計劃的10%，今后將逐步取消擇校生招生計劃，因此每個學校擇校生人數(shù)比往年少。如果考生希望就讀某個民辦學校、子弟學校及擇校就讀公辦學校，考生必須在網(wǎng)上填報該校志愿，同時及時與學校聯(lián)系，雙方達成初步意向。

3．填報志愿要科學判斷。考生填報志愿前要認真分析全市中考城區(qū)等級分數(shù)區(qū)間及人數(shù)，根據(jù)自己的中考成績合理判斷最有可能被哪些學校錄取。按照“一沖、二穩(wěn)、三保底”的原則進行填報，第一批次志愿可以沖自己理想的學校，第二批次志愿可以填報最有可能錄取的學校，第三批次志愿填報保底志愿，確保自己能夠被一所高中學校錄取。因此提醒考生不能好高騖遠，抱不切實際的幻想，將每個批次的志愿都填得太高，最后導致沒有被一所學校錄取。

4．填報志愿要自己做主。中考志愿填報是人生的重要選擇，填報志愿前考生要充分了解城區(qū)高中學校的辦學風格和辦學理念，理性選擇適合自己的學校。當然填報志愿時考生可以向班主任和任課老師征求意見，學校有指導學生填報志愿的義務，老師的建議可做參考，建議考生與家人商量，認真權衡，理性決策。考生填報志愿時敷衍了事、自暴自棄、隨便填志愿等，都是對自己不負責任的表現(xiàn)。

5．填報志愿不能顛倒順序。相對往年而言今年每個批次增加一個公費志愿，總共可以填報12個志愿，考生填報志愿切記不要顛倒順序，也就是說不要把第二批學校的志愿填到第一批次志愿，把第一批學校的志愿填到第二批次志愿，這樣直接導致大量志愿為無效志愿，很有可能無法被高中學校錄取。

2.6.4 2015 年三個批次錄取的學校

1．今年高中階段的公費生和自費生招生將分批次按志愿錄取，每個錄取批次可以填報兩個公費志愿和一個自費志愿（含公辦學校擇校志愿、民辦學校和子弟學校志愿）。同一批次錄取時，按照公費一志愿，公費二志愿和自費志愿的順序依次錄取。

2．今年普通高中分三個批次進行錄取，錄取順序是：

第一批次學校：湖南師大附中、長沙市一中、長郡中學、雅禮中學、明德中學、周南中學、長沙市實驗中學、麓山國際實驗學校、南雅中學、湖南廣益實驗中學。

第二批次學校：雷鋒學校、長沙外國語學校、長鐵一中、長沙市六中、長沙市十一中、長沙市十五中、長沙市二十一中、省地質中學、麓山濱江實驗學校（含麓山濱江班）、長郡教育集團湘府中學（含長郡湘府班）、師大附中梅溪湖中學、長郡梅溪湖中學。

第三批次學校：長大附中、湘一芙蓉中學、天心區(qū)一中、長沙市十九中、岳麓區(qū)外國語學校、岳麓實驗中學、長沙市七中、稻田中學、長沙市二十六中、長沙市三十七中、國防科大附中、湖大附中、中南大學附屬實驗中學、培粹中學、耀華中學、同升湖實驗學校、長沙中加學校。

2.6.5 名校老師支招：長沙中考志愿填報技巧

每年的中考志愿填報都是學生、家長最關心的問題。因為中考志愿填報直接影響學生的前途和發(fā)展，因此填報志愿必須慎重，不可盲目。要在吃透政策的前提下，結合自己的學業(yè)水平和興趣愛好等實際，選擇適合自己的學校。

請教附中招生辦老師，給大家總結了一些填報志愿的技巧，讓大家提前了解長沙中考志愿填報。

去年的錄取情況是很好的參考

長沙高中階段的招生是按分批按志愿錄取，考生可選擇填報四個批次的志愿，考生可根據(jù)自己的成績填報4個公費志愿和4個民辦、子校、公辦學校的自費志愿。考生在填報志愿時，系統(tǒng)會公布今年所有招生學校的信息，包括招生計劃等內容，要仔細觀看后填寫。

在這里，小編提醒大家去年錄取情況是很好的參考。想填報哪所學校，最好在填報志愿前先去了解下該校去年招生的情況，那是很好的參考。成績出來后，考生首先應該了解自己在全市所處的位置，學生應當?shù)较胱x的學校去了解情況，了解下該校本校畢業(yè)生錄取多少，外校錄多少，同時仔細了解學校提供的信息，根據(jù)了解的信息以從高到低的“階梯形”順序填報。

填報順序有技巧，第一志愿至關重要

長沙中考可填四個志愿，四個志愿如何分配？“第一志愿無疑是最關鍵的”，附中的招生辦老師如是說，“我們錄取都是優(yōu)先錄取第一志愿的”。因此一定要考慮到自己的實際成績以及各校去年錄取學生的標準而定好第一志愿。如4A2B的學生第一志愿不建議填寫四大名校，可填報明德、周南、市實驗中學，這樣才能確保錄取。

為防止意外，還建議考生降檔來填報“接底”志愿。這樣如果公費走不上，就可以走擇校，如果擇校也沒夠，還可以被“保低”學校錄取。

擇校志愿一定要先與學校聯(lián)系

成績發(fā)布后，長沙的各個學校會就本校的錄取線進行預測，并會在填報志愿前會出一個“內部”估計。名校招生辦老師建議考生和家長要與自己想填報的學校取得聯(lián)系，并通過多方咨詢了解該校招生的具體情況、對生源的要求等，以便有的放矢地填報志愿。這對于5A1B的學生尤其重要，在填報擇校志愿前，一定要與學校聯(lián)系，得到學校的承諾才能確保錄取。

總之，填報志愿決不是盲目的押寶或是下賭注，選擇志愿是一種科學合理的定位和預測。每一位考生要從實際出發(fā)，根據(jù)自身具體情況量力而行，正確選擇。在中考填報志愿前，家長和考生要開好“家庭會議”，要聽取教師的意見，要充分聽取考生的意見，家長要幫助考生正確分析，最后由考生自己做決定，最終選擇一所合適的學校進一步深造，這是我們共同的期盼。