第一篇：后產(chǎn)處建設(shè)節(jié)約型高校工作方案

后勤產(chǎn)業(yè)處建設(shè)節(jié)約型后勤工作方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、省教育廳《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知》和《成都體育學(xué)院建設(shè)節(jié)約型學(xué)校實(shí)施意見》，切實(shí)厲行節(jié)約，降低辦學(xué)成本，提高辦學(xué)效益，結(jié)合我處實(shí)際，現(xiàn)將我處建設(shè)節(jié)約型后勤提出如下工作方案。

一、充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型后勤的重要意義，樹立高校后勤是建設(shè)節(jié)約型高校的基礎(chǔ)的意識(shí)

(一)加強(qiáng)節(jié)能宣傳，提高節(jié)能意識(shí)

資源是我們賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，節(jié)約是中華民族的一種美德。為此，后產(chǎn)處將通過職工政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)節(jié)能宣傳，要將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電和資源綜合利用的意識(shí)理念貫穿于每一位后勤員工（包括外聘員工）的頭腦中去，貫穿于后勤服務(wù)的各個(gè)領(lǐng)域，推動(dòng)大家理性、深刻地認(rèn)識(shí)我國(guó)環(huán)境能源保護(hù)的現(xiàn)狀，從細(xì)小處入手，把節(jié)約資源意識(shí)滲透至校園生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。發(fā)揮每一位員工的積極性，想點(diǎn)子、謀方法，為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓他們懂得“節(jié)約資源，人人有責(zé)”。

（二）樹立高校后勤是建設(shè)節(jié)約型高校的基礎(chǔ)的意識(shí)

高校人員眾多、消費(fèi)集中，在節(jié)約資源方面有著巨大的潛力。后勤是學(xué)院教學(xué)、訓(xùn)練、科研和行政的保障機(jī)構(gòu)，是廣大師生員工學(xué)習(xí)、生活和工作的服務(wù)載體，涉及面廣，后勤工作是學(xué)院最大的能源消費(fèi)工作，要在后勤職工中樹立后勤是建設(shè)節(jié)約型高校的基礎(chǔ)這一意識(shí)。

二、健全機(jī)構(gòu)和制度，落實(shí)責(zé)任

（一）成立后勤產(chǎn)業(yè)處建設(shè)節(jié)約型后勤工作小組

組 長(zhǎng)：彭健

副組長(zhǎng)：何家東 龔 偉

成 員：杜芙蓉 李達(dá)江 楊柯 周敏吉 何定煦 馬謙 辦公室設(shè)在能源維修中心，杜芙蓉兼任辦公室主任。

主要開展“節(jié)約資源”工作，制定供用水電管理辦法、崗位責(zé)任制、獎(jiǎng)罰措施和巡察制度等，領(lǐng)導(dǎo)后產(chǎn)處建設(shè)節(jié)約型后勤工作。

（二）成立后勤產(chǎn)業(yè)處建設(shè)節(jié)約型后勤巡察小組 組長(zhǎng)：杜賢化

成員：恒 俞 王靜 毛榮健 陳新體 白樺 黃柯 雷曉歐 主要開展“節(jié)約資源”的巡察工作，每天對(duì)消費(fèi)資源的部位進(jìn)行巡察，及時(shí)糾正浪費(fèi)水、電、氣及糧食等方面的情況，為工作小組提供 快關(guān)燈。禁止學(xué)生在課桌上亂刻亂畫的現(xiàn)象。積極向任課老師推廣顯示屏?xí)鴮懝P，盡量少用白板筆，提高多媒體設(shè)備的利用率。在教室樓和場(chǎng)館醒目位置，制作節(jié)能提示語，宣傳“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的社會(huì)風(fēng)尚。巡察員要不間斷到各樓層巡視，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象，立即制止。

6、加強(qiáng)場(chǎng)地器材節(jié)約措施。場(chǎng)地器材保管員要經(jīng)常對(duì)教學(xué)器材進(jìn)行檢查和維護(hù)、維修，提高器材的使用周期。

7、已對(duì)學(xué)生公寓照明或用電腦等情況進(jìn)行逐月統(tǒng)計(jì)，公布每一間學(xué)生寢室的用電情況，在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行用電計(jì)量收費(fèi)。建議學(xué)院適當(dāng)時(shí)候?qū)W(xué)生公寓用水進(jìn)行改造，實(shí)行打卡消費(fèi)，培養(yǎng)節(jié)水意識(shí)。

8、地下停車場(chǎng)內(nèi)白天一般只開必須的應(yīng)急燈，關(guān)閉好常規(guī)照明燈，并建議將場(chǎng)內(nèi)所用日光燈改為節(jié)能燈。

9、清潔、綠化用水，經(jīng)常保持用水設(shè)備（水龍頭，引水用塑料管帶等）良好，減少“跑、漏、冒”現(xiàn)象。杜絕在綠化澆水、清潔淘洗拖帕或抹布時(shí)離人做其他事的現(xiàn)象。

10、加強(qiáng)食堂加工售賣流程管理，節(jié)約能耗，降低維修費(fèi)用，嚴(yán)把采購(gòu)關(guān)，深入市場(chǎng)了解行情，確保質(zhì)價(jià)相符，盡量降低成本。及時(shí)糾正學(xué)生浪費(fèi)飯、菜現(xiàn)象。

11、加強(qiáng)國(guó)際交流中心客房水電管理，及時(shí)糾正浪費(fèi)水電現(xiàn)象。

12、加強(qiáng)辦工用品的使用管理，降低行政辦公運(yùn)行成本。

13、后產(chǎn)處在聘用外聘員工方面將按上級(jí)部門的要求，嚴(yán)格按工作量設(shè)崗，力爭(zhēng)精簡(jiǎn)人員30%左右，達(dá)到減員增效的目的。

后勤產(chǎn)業(yè)處

二〇〇七年四月五日

第二篇：關(guān)于節(jié)約型高校校園建設(shè)的幾點(diǎn)思考

關(guān)于節(jié)約型高校校園建設(shè)的幾點(diǎn)思考

摘 要：建設(shè)節(jié)約型學(xué)校最主要也是最重要的兩個(gè)方面就是校園硬件和軟件的建設(shè)。其首要任務(wù)就是合理規(guī)劃、科學(xué)布局、對(duì)硬件設(shè)備節(jié)能環(huán)保功能的強(qiáng)化，建設(shè)綠色高校。再者，校園的可持續(xù)性發(fā)展也是重中之重。其包含著思想觀念的傳承和對(duì)硬件資源永續(xù)利用的理念。建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的任務(wù)是長(zhǎng)期的，也是艱巨的。這項(xiàng)復(fù)雜而又系統(tǒng)的工程，必須通過全體師生職工的積極參與、努力堅(jiān)持、持之以恒方能成功。

關(guān)鍵詞：節(jié)約型；高校；校園建設(shè)；思考

中圖分類號(hào)：G40-03 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-2596（2015）03-0236-03

在全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，人類所面臨的最嚴(yán)重危機(jī)之一就是資源短缺。得到各國(guó)政府和學(xué)術(shù)界廣泛重視的資源問題逐漸演變?yōu)楫?dāng)代人類社會(huì)的重大危機(jī)。因此，作為一種關(guān)于社會(huì)發(fā)展形態(tài)取向理念的資源節(jié)約型社會(huì)已經(jīng)被國(guó)際社會(huì)所認(rèn)可。而中國(guó)，是全世界最大的發(fā)展中國(guó)家，在改革開放之后飛速發(fā)展的三十多年中，從一個(gè)資源大國(guó)漸漸地成為了資源消耗大國(guó)，發(fā)展消耗了資源，資源短缺又制約了發(fā)展，資源與發(fā)展的矛盾日益突出，資源問題的解決迫在眉睫。為此，黨中央國(guó)務(wù)院就此形勢(shì)展開了深入討論與研究，并提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)這一重大戰(zhàn)略決策，它是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求，更是中華民族傳統(tǒng)美德――勤儉節(jié)約在當(dāng)代社會(huì)的確實(shí)表現(xiàn)。

作為社會(huì)資源重要組成部分的教育資源自當(dāng)承擔(dān)起節(jié)約、節(jié)儉的責(zé)任，因此建設(shè)節(jié)約型社會(huì)自然離不開節(jié)約型學(xué)校的創(chuàng)建。節(jié)約型校園的創(chuàng)建不僅是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的必然要求，還是高校本身發(fā)展的需要，更是提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)、投送21世紀(jì)新型合格人才，踐行高校社會(huì)責(zé)任的需求。

一、節(jié)約型校園的含義和建設(shè)節(jié)約型高校的要求

在創(chuàng)建節(jié)約型高校的過程中，要做到以節(jié)約和合理利用資源為重點(diǎn)，以建立健全的節(jié)約型管理運(yùn)行制度為手段，以培養(yǎng)具有節(jié)儉品德的高素質(zhì)、高素養(yǎng)合格高級(jí)專業(yè)人才為工具，落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約資源舉措，提高管理效率和服務(wù)效率，創(chuàng)建節(jié)約文化，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，形成節(jié)約風(fēng)氣，進(jìn)而達(dá)到創(chuàng)建節(jié)約型、綠色型高校的目的。此“節(jié)約”二字主要有兩個(gè)釋義：一是資源的節(jié)約，即科學(xué)、合理利用資源，做到不鋪張、不奢侈、不浪費(fèi)，愛護(hù)資源，珍惜資源，提高資源利用率和回收率，以謀求節(jié)約資源和發(fā)展的雙贏。二是對(duì)節(jié)約意識(shí)、節(jié)約思想、節(jié)約理念以及節(jié)約習(xí)慣的培養(yǎng)，即樹立節(jié)約榮辱觀，以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥，形成節(jié)約新風(fēng)氣。這樣，節(jié)約型高校的建設(shè)才能有內(nèi)在的動(dòng)力，才能長(zhǎng)久地進(jìn)行下去。

建設(shè)節(jié)約型校園最主要也是最重要的兩個(gè)方面就是校園軟件和硬件的建設(shè)。硬件建設(shè)包括教學(xué)樓、學(xué)生公寓、教師宿舍、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等用于教學(xué)和科研及師生生活所需的各項(xiàng)設(shè)備、設(shè)施的建設(shè)；軟件建設(shè)包括節(jié)約理念、節(jié)約機(jī)制、節(jié)約思想、節(jié)約意識(shí)等有關(guān)節(jié)約文化的建設(shè)。鄧小平同志曾提出過一手抓硬件建設(shè)，一手抓軟件建設(shè)的方針，即兩手抓的方針，而且，兩手都要硬。我們要堅(jiān)持兩抓的方針政策，落實(shí)到建設(shè)節(jié)約型高校中來。

建設(shè)節(jié)約型校園就是為了讓全體教師的教學(xué)、科研和全體學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與校園自然生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。所以合理規(guī)劃，科學(xué)布局，對(duì)硬件設(shè)施節(jié)能環(huán)保功能的強(qiáng)化，構(gòu)建綠色生態(tài)校園，成為建設(shè)節(jié)約型校園的首要任務(wù)。以以人為本、生態(tài)文明、節(jié)能減排、綠色環(huán)保為標(biāo)志的綠色校園符合建設(shè)節(jié)約型校園的舉措，應(yīng)當(dāng)作為落實(shí)建設(shè)節(jié)約型學(xué)校政策的又一重點(diǎn)。現(xiàn)今環(huán)境惡化，資源消耗日益增長(zhǎng)，人口密集的高校成為一大資源消耗重地，浪費(fèi)現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。水龍頭沒擰緊、沖廁用水不合理造成的水資源流失浪費(fèi)，教室、樓道照明燈應(yīng)用不合理造成電資源浪費(fèi)，食堂剩飯剩菜造成的糧食浪費(fèi)，教室中紙張的浪費(fèi)等等都有悖于節(jié)約型高校建設(shè)的目的，必須著手加大力度整治，將節(jié)能環(huán)保、建設(shè)節(jié)約型學(xué)校提到日程上來。首先，設(shè)計(jì)并安裝上節(jié)能環(huán)保設(shè)備，動(dòng)用科技手段加大力度對(duì)校園中因設(shè)備老化所造成的資源浪費(fèi)進(jìn)行及時(shí)的更新，應(yīng)用節(jié)能低耗照明設(shè)備，為建設(shè)節(jié)約型高校做鋪墊。再有，加強(qiáng)學(xué)校管理，對(duì)校園中存在的浪費(fèi)水、電資源，浪費(fèi)紙張、糧食資源的情況進(jìn)行整治，凈化校園，美化校園環(huán)境。大力開展節(jié)約文化活動(dòng)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，提高節(jié)約素養(yǎng)，培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，普及節(jié)約常識(shí)。

創(chuàng)建節(jié)約型高校是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱難的任務(wù)，它的實(shí)現(xiàn)需要長(zhǎng)期不懈的努力，持之以恒才能讓節(jié)約型高校長(zhǎng)期持續(xù)發(fā)展。而可持續(xù)性包含思想觀念的傳承和對(duì)硬件資源永續(xù)利用的理念。從中可看出，建設(shè)節(jié)約型校園不僅僅需要硬件的建設(shè)，更需要意識(shí)、思想、制度等精神層面的文化來維持其可持續(xù)的發(fā)展。建設(shè)節(jié)約型校園和學(xué)校建設(shè)、人才培養(yǎng)、資源利用、優(yōu)化環(huán)境、生態(tài)文明聯(lián)系密切，追究創(chuàng)建生態(tài)節(jié)約型高校的根本是為社會(huì)培養(yǎng)、投送高素質(zhì)人才。要把創(chuàng)建節(jié)約型綠色生態(tài)高校工作做好，就必須把節(jié)約資源和綠色環(huán)保的理念傳達(dá)到校園建設(shè)的每個(gè)管理層面，杜絕形式主義、走過場(chǎng)行為，落實(shí)并貫徹到硬件設(shè)施建設(shè)和軟件設(shè)施建設(shè)的每個(gè)細(xì)節(jié)。建立完善的監(jiān)督機(jī)制，隨時(shí)隨地，多方位、多角度的對(duì)全體師生進(jìn)行督促檢查，宣傳教育等日常管理工作，提升全體師生節(jié)能環(huán)保意識(shí)。借此監(jiān)督機(jī)制，使教師能夠養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣；成立專人節(jié)約知識(shí)、文化教師組，給學(xué)生授予節(jié)約常識(shí)，使他們能夠從根本上了解建設(shè)節(jié)約型校園的重大意義和必要性，加強(qiáng)勤儉節(jié)約意識(shí)，建立起可持續(xù)發(fā)展的理念，倡導(dǎo)學(xué)生從自己做起，用行動(dòng)影響他人。全體教師應(yīng)身體力行，給學(xué)生做出表率，以小帶大，以點(diǎn)帶面，將節(jié)約意識(shí)傳出校園影響社會(huì)人士，借此達(dá)到創(chuàng)建節(jié)約型高校、節(jié)約型社會(huì)的目的。

二、創(chuàng)建節(jié)約型校園的準(zhǔn)則

對(duì)學(xué)生來說，校園是展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，是讓自己成長(zhǎng)的跳板，是自己另一個(gè)溫暖的家；對(duì)老師來說，校園是工作的地方，是自己施展抱負(fù)的舞臺(tái)，是自己收獲桃李的園地；對(duì)學(xué)校來說校園就是臉面，是直觀的學(xué)校形象。因此建設(shè)好校園是全體師生領(lǐng)導(dǎo)人的共同的愿望。而一所學(xué)校的建立是一項(xiàng)巨大而復(fù)雜的工程，需要進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建造、裝飾、美化、園林化等多項(xiàng)工程，所以建設(shè)節(jié)約型校園必須從建校初期開始，貫徹落實(shí)到每一個(gè)建校環(huán)節(jié)中去。創(chuàng)建節(jié)約型校園有如下幾條準(zhǔn)則須遵守：

第三篇：高校產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目

福建省科技計(jì)劃項(xiàng)目（高校產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目）

三方合作協(xié)議

甲方（項(xiàng)目申請(qǐng)單位）:

住所地：

法定代表人：

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人： 聯(lián)系方式：

乙方（合作企業(yè)）：

住所地：

法定代表人：

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人： 聯(lián)系方式：

丙方（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）：

身份證號(hào)碼：

通訊地址：

聯(lián)系電話： 電子信箱：

本協(xié)議三方就共同參與研究 科研項(xiàng)目事項(xiàng)，經(jīng)平等協(xié)商，在真實(shí)、充分表達(dá)各自意愿的基礎(chǔ)上，依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》等有關(guān)法律、行政法規(guī)并參考本項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)來源部門的相關(guān)規(guī)定，達(dá)成如下協(xié)議，由各方共同恪守。

第一條 合作內(nèi)容及職責(zé)分工

1、本合作項(xiàng)目用于聯(lián)合申報(bào) 課題項(xiàng)目（請(qǐng)務(wù)必注明課題項(xiàng)目的來源單位、具體名稱）；

2、三方分工情況：

甲方： 作為項(xiàng)目申請(qǐng)單位，負(fù)責(zé)監(jiān)督項(xiàng)目?jī)?nèi)容的實(shí)施和進(jìn)展，并提供項(xiàng)目所需硬件條件支持，監(jiān)督乙方任務(wù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算的執(zhí)行情況 ；

乙方： ； 丙方：。

第二條 經(jīng)費(fèi)分配（請(qǐng)注意：申請(qǐng)不同縱向項(xiàng)目，經(jīng)費(fèi)要求以及分配比例可能有不同要求和表述方式，具體請(qǐng)咨詢項(xiàng)目管理人員，以下表述僅供參考）

1、如果本項(xiàng)目申報(bào)成功，獲批立項(xiàng)，資金分配比例如下：

（1）甲方獲得項(xiàng)目資金 %，配套資金出資 %；（2）乙方獲得項(xiàng)目資金 %，配套資金出資 %；（3）丙方不實(shí)際分配項(xiàng)目資金。

2、具體經(jīng)費(fèi)將采取以下第 種方式支付：

（1）課題經(jīng)費(fèi)到賬后甲方應(yīng)在 日內(nèi)一次性支付于乙方；

（2）課題經(jīng)費(fèi)分階段撥付，則甲方應(yīng)在每階段經(jīng)費(fèi)到賬后 日內(nèi)支付給乙方。

第三條 知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)屬

1、成果歸屬：

本研究過程中各自獨(dú)立研發(fā)所產(chǎn)生的科研成果及相應(yīng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸獨(dú)立完成方所有，合作研發(fā)所產(chǎn)生的科研成果及相應(yīng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸合作雙方所有。具體分配如下：

（1）申報(bào)科研成果署名：

合作享有成果的完成單位按照 排序完成人排序按實(shí)際貢獻(xiàn)大小排序方式進(jìn)行；

（2）論文發(fā)表：甲、乙方（需、無需）征得對(duì)方同意的情況下，可以單獨(dú)將本方完成部分的研究成果以論文形式單獨(dú)發(fā)表；聯(lián)合發(fā)表論文時(shí)，完成單位排序?yàn)?，論文作者排序?qū)磳?shí)際貢獻(xiàn)大小排序方式進(jìn)行；

（3）專利申請(qǐng)：甲、乙方（需、無需）征得對(duì)方同意的情況下，可以單獨(dú)將本方完成部分的研究成果申請(qǐng)專利；聯(lián)合申請(qǐng)專利時(shí)，申

請(qǐng)單位排序?yàn)?，發(fā)明人排序?qū)磳?shí)際貢獻(xiàn)大小排序方式進(jìn)行；

（4）合作各方根據(jù)在合作期間所獲取的成果，包括論文、專著、專利以及鑒定、成果申報(bào)等均須注明(計(jì)劃資助及項(xiàng)目編號(hào))。

第四條 成果轉(zhuǎn)化收益分配

本研究項(xiàng)目合作研發(fā)所產(chǎn)生成果及相應(yīng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)讓權(quán)歸合作雙方擁有；（甲方、乙方、合作各方）可自行實(shí)施轉(zhuǎn)化該成果及相應(yīng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

上述情形產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)收益分配按以下第 種方式確定：

（1）甲方享有經(jīng)濟(jì)收益的 %，乙方享有經(jīng)濟(jì)收益的 %；

（2）在成果轉(zhuǎn)讓或?qū)嵤┺D(zhuǎn)化前，由甲乙雙方另行協(xié)商確定。

第五條 協(xié)議的生效變更與解除

1、本協(xié)議自三方簽字蓋章之日起生效；

2、合作三方確定，執(zhí)行合同中如遇不可抗力和技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)等因素導(dǎo)致協(xié)議不能繼續(xù)履行時(shí)，任何一方應(yīng)及時(shí)通知另外兩方以將損失控制在最小范圍并共同協(xié)商變更或者解除本協(xié)議；

3、任何一方欲變更、解除本協(xié)議，必須提前 日以書面形式通知另外兩方。未經(jīng)各方書面同意，本協(xié)議不得修改。任何根據(jù)本條款作出的修改對(duì)各方及各自的義務(wù)繼受者均有法律約束力。一方未能或延遲行使其在本協(xié)議下的權(quán)利，不能解釋為其棄權(quán)。

第六條 其它

1、本協(xié)議一式 7 份，協(xié)議三方各持兩份，一份作為項(xiàng)目申報(bào)材料上報(bào)，均具有同等法律效力。

2、未經(jīng)三方許可，合作三方及其各自人員均不得將本協(xié)議內(nèi)容以及相關(guān)技術(shù)信息、材料等透露給第四方，保密期限到 年 月 日；

3、合作雙方因履行本合同而發(fā)生的爭(zhēng)議，應(yīng)協(xié)商、調(diào)解解決。若協(xié)商、調(diào)解不成，確定按一下第 方式進(jìn)行處理：

（1）提交 廈門 仲裁委員會(huì)仲裁；（2）依法向人民法院起訴。

4、合作各方因履行本合同而發(fā)生的爭(zhēng)議，應(yīng)協(xié)商、調(diào)解解決。

5、合同未盡事宜，三方應(yīng)本著互惠互利、友好協(xié)商的原則另行協(xié)商約定；

6、與本協(xié)議相關(guān)的附件、備忘錄等與本協(xié)議擁有同等的法律效力，但原則上以本協(xié)議內(nèi)容為最終執(zhí)行準(zhǔn)則。

甲方：廈門大學(xué) 乙方：

法定代表人/委托代理人：

法定代表人/委托代理人： 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

日期：

丙方：

日期：

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

日期：

第四篇：“建設(shè)綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型高?！背h書

“建設(shè)綠色校園，創(chuàng)建節(jié)約型高?！背h書

勤儉節(jié)約是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，“建設(shè)綠色校園，創(chuàng)建節(jié)約型高校”是全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的勤儉傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不僅有利于節(jié)約型校園的建設(shè)，更有利于學(xué)院的全面發(fā)展。

空空的房間依然開著燈、無人使用的水龍頭依然在流淌……也許這并未牽動(dòng)您的思緒。舉手之勞大家可能未曾重視，但積少成多，聚沙成塔！……

傳統(tǒng)的粗放型發(fā)展模式使中國(guó)能源、淡水、土地等資源不足的矛盾進(jìn)一步顯現(xiàn)，制約著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。學(xué)校是我們“第二家庭”，我們要以實(shí)際行動(dòng)杜絕浪費(fèi)，厲行節(jié)約，人人有責(zé)。為響應(yīng)我國(guó)提出的關(guān)于開展“污染減排和環(huán)境友好型社會(huì)”建設(shè)的號(hào)召，我們謹(jǐn)向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、節(jié)約用水，珍惜水資源，洗漱不用長(zhǎng)流水；適量使用洗滌用品；盡量合理、循環(huán)使用自來水；隨身攜帶未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪費(fèi)；

2、節(jié)約用電，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”，減少電腦空運(yùn)行的情況發(fā)生；離開宿舍、教室時(shí)，檢查所有的電源是否切斷。建議學(xué)院同學(xué)們白天照明條件好時(shí)盡量不開燈，減少電耗；

3、節(jié)約用紙，少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子；紙張盡量?jī)擅媸褂?，提高利用率；各種活動(dòng)少發(fā)放傳單，多采用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、廣播等形式進(jìn)行宣傳；提倡電子郵件進(jìn)行書信來住。

4、節(jié)約用餐，積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，去食堂就餐點(diǎn)菜要適量，做到不剩飯剩菜；盡量減少聚會(huì)、聚餐次數(shù)，不追求奢華。

孔老夫子有言，儉，德之共也。全校師生員工們，勤儉節(jié)約是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，建設(shè)節(jié)約型校園是全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的勤儉傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不僅有利于建設(shè)節(jié)約型校園，更有利于提升我們每一位師生員工的綜合素質(zhì)。

親愛的老師、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧，堅(jiān)持從自我做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，充分利用各種資源，杜絕浪費(fèi)，以實(shí)際行動(dòng)共建“節(jié)約型文明校園！”

環(huán)保路上讓我們攜手共進(jìn)！

×××××

二〇〇八年三月九日

第五篇：夏邑縣園林處機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作方案

夏邑縣園林處機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作方案 根據(jù)縣委、縣政府部署和住建局《關(guān)于開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見》的要求，特制定本方案。

一、重點(diǎn)措施

加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，必須以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為核心，以群眾滿意為目標(biāo)。主要采取以下四項(xiàng)措施：

1、建立制度體系

以“依法、快速、便民、優(yōu)質(zhì)”為目標(biāo)，建立并全面實(shí)施崗位目標(biāo)責(zé)任制、政務(wù)公開和服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制、特事特辦制、集中審批辦理制、否定報(bào)備制、績(jī)效考評(píng)制和失職追究制等制度。同時(shí)，要結(jié)合單位實(shí)際，大力開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”機(jī)關(guān)活動(dòng)，加強(qiáng)單位隊(duì)伍的素質(zhì)和能力建設(shè)。單位要通過以上制度的建立和實(shí)施，著力完善六大制度體系。一是崗位制度體系。明確每個(gè)崗位具體職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范，形成系統(tǒng)協(xié)調(diào)、分工明確、職責(zé)清晰、操作規(guī)范的崗位職責(zé)制度體系，為正確運(yùn)用職責(zé)、提高工作效能提供科學(xué)依據(jù)。

二是管理制度體系。切實(shí)做到以制度管事管人，依靠制度規(guī)范管理。注意制度的配套與銜接，不斷推進(jìn)制度建設(shè)，使機(jī)關(guān)效能建設(shè)沿著制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。

三是能力建設(shè)制度體系。按照“機(jī)關(guān)以效能為本，效能以人為本”的要求，把機(jī)關(guān)效能建設(shè)擺在突出位置，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”機(jī)關(guān)為突破口，著力提高工作人員的工作能力。

四是行為規(guī)范制度體系。對(duì)單位工作人員履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù)中

應(yīng)遵守的行為規(guī)范，對(duì)每個(gè)行政行為特別是審批行為、執(zhí)法行為作出

科學(xué)、嚴(yán)密、具體的規(guī)定。

五是目標(biāo)責(zé)任制度體系。建立工作目標(biāo)責(zé)任，明確任務(wù)、量化標(biāo)

準(zhǔn)，把目標(biāo)任務(wù)細(xì)化分解到責(zé)任部門、責(zé)任人員，實(shí)施全過程的目標(biāo)

跟蹤管理，推動(dòng)工作落實(shí)。

六是獎(jiǎng)勵(lì)懲處制度體系。綜合運(yùn)用投訴受理、效能告誡、專項(xiàng)檢

查、明察暗訪、績(jī)效考評(píng)等手段，切實(shí)解決單位中存在的辦事拖拉、推諉扯皮、效能低下、工作難落實(shí)和有損于工作人員形象的行為。

2、推行政務(wù)公開

按照縣委、縣政府的要求，進(jìn)一步深化政務(wù)公開工作，使政務(wù)公

開成為單位一項(xiàng)基本工作制度。具體要推行辦事制度公開、熱點(diǎn)問題

公開、執(zhí)法過程和決策過程公開。

1、公開辦事程序。公示單位及所屬股室的職責(zé)范圍。涉及兩個(gè)

以上股室的，要制定并公示辦事程序流程圖。

2、公開崗位職責(zé)。各單位都要公開工作人員身份、崗位職責(zé)，工作人員應(yīng)佩證或置牌；

3、公開辦事要求。公開辦事依據(jù)、程序、要求、時(shí)限、承辦部

門及承辦人員和負(fù)責(zé)人姓名，公開各審批項(xiàng)目、辦理要求、前置條件、必備資料；

3、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)

1、縮短辦事時(shí)限。法律、法規(guī)、規(guī)章明確辦事時(shí)限的，要根據(jù)

實(shí)際情況，做出縮短時(shí)限承諾；沒有規(guī)定辦事時(shí)限的，必須結(jié)合實(shí)際

制定承諾時(shí)限，報(bào)處效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn)后嚴(yán)格執(zhí)行。

2、建立健全便民、利民服務(wù)措施。單位結(jié)合各自工作特色，采

取有效形式，健全服務(wù)措施。

3、推行單位文明用語和服務(wù)忌語。

4、實(shí)施績(jī)效考評(píng)

1、明確單位績(jī)效考評(píng)內(nèi)容。要把對(duì)單位績(jī)效考評(píng)工作與我處開

展的政（行）風(fēng)民主測(cè)評(píng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，要突出工作業(yè)績(jī)特別是

經(jīng)濟(jì)工作業(yè)績(jī)的考評(píng)，強(qiáng)化工作目標(biāo)以及重要的工作落實(shí)情況的監(jiān)督

檢查與結(jié)果考評(píng)。采取有力措施，強(qiáng)化對(duì)考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用。單位也要

開展對(duì)內(nèi)部股室和工作人員的績(jī)效考評(píng)。

2、建立單位效能考評(píng)辦法。加強(qiáng)對(duì)平時(shí)工作落實(shí)情況的跟蹤監(jiān)

督，組織開展專項(xiàng)檢查和明察暗訪，并列入考評(píng)的重要內(nèi)容，促

進(jìn)各單位把主要精力放在平時(shí)的工作上。要開展經(jīng)常性監(jiān)督檢查和考

核，作到每季小評(píng)、半年初評(píng)、年終總評(píng)。

3、實(shí)施效能告誡。單位工作人員違反效能建設(shè)規(guī)定，一年內(nèi)被

效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組告誡一次的，在本考核中不得參與評(píng)優(yōu)評(píng)先；被

效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組告誡兩次的，在本考核中應(yīng)定為不稱職等次，所

在單位要予以調(diào)整工作崗位；調(diào)整崗位后仍不改正的，要予以降職使

用或待崗處理。

4、追究效能責(zé)任。單位效能建設(shè)實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管

領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)的責(zé)任追究制度。單位及其工作人員不履行或不正確履

行職責(zé)的，以致影響單位效能，貽誤工作，損害管理服務(wù)對(duì)象合法權(quán)

益，尚未構(gòu)成違法違紀(jì)的，追究該單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及其工作

人員效能責(zé)任。

二、實(shí)施步驟

1、動(dòng)員部署單位召開效能建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，各股室召開相應(yīng)

會(huì)議，搞好動(dòng)員。

2、組織實(shí)施處領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作實(shí)施全程指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)，及時(shí)組織督查和安排處效能建設(shè)監(jiān)督員的明察暗訪活動(dòng)。

各股室認(rèn)真學(xué)習(xí)局有關(guān)會(huì)議和文件精神，各股室認(rèn)真開展自查自糾，查擺問題。單位制定各項(xiàng)效能建設(shè)制度并報(bào)批和備案。按照縣委、縣

政府和局黨組的要求，宣傳發(fā)動(dòng)采取多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造

濃厚氛圍。單位出臺(tái)機(jī)關(guān)效能建設(shè)責(zé)任追究辦法，結(jié)合政（行）風(fēng)民

主測(cè)評(píng)活動(dòng)，制定處屬相關(guān)股室績(jī)效考評(píng)辦法；集中整治單位工作作

風(fēng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。推動(dòng)全處機(jī)關(guān)效能建設(shè)深入進(jìn)行；⑶組織開展民

主測(cè)評(píng)和績(jī)效考評(píng)活動(dòng)；⑷各單位整改提高；⑸處效能工作領(lǐng)導(dǎo)組組

織檢查驗(yàn)收，建立長(zhǎng)效機(jī)制；

三、幾點(diǎn)要求

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛宣傳各股室要把機(jī)關(guān)效能建設(shè)作為一件大

事抓緊、抓好、抓實(shí)。要根據(jù)主管局的部署，采取多種形式組織本股

室工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)會(huì)議和文件精神，切實(shí)把思想統(tǒng)一到效能建

設(shè)上來，不斷提高工作能力和服務(wù)水平。全處機(jī)關(guān)效能建設(shè)動(dòng)員大會(huì)

后，各單位要充分發(fā)揮宣傳輿論作用，采取多種形式深入宣傳，廣泛

發(fā)動(dòng)，營(yíng)造“人人講效能、處處抓效能、事事創(chuàng)效能”的濃厚輿論氛

圍，要注重宣傳正、反兩個(gè)方面的典型，以營(yíng)造氛圍，形成共識(shí)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織處成立以主任為組長(zhǎng)，副主任為副組

長(zhǎng)，股室負(fù)責(zé)人為成員的全處機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)辦公室，負(fù)

責(zé)效能建設(shè)日常工作，各股室要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要

性、緊迫性，切實(shí)把機(jī)關(guān)效能建設(shè)作為我處黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重

要內(nèi)容，作為抓好建設(shè)各項(xiàng)工作的一項(xiàng)重要舉措，主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自

動(dòng)員，親自安排，親自督查，并要以身作則，作出示范，確保推進(jìn)有力，富有成效。

3、統(tǒng)籌兼顧、持之以恒機(jī)關(guān)效能建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的系統(tǒng)工程，各股室必須統(tǒng)籌兼顧、常抓不懈、合理安排，有計(jì)劃有步驟地開展本股室效能建設(shè)工作；必須與促進(jìn)工作和提高服務(wù)水平相結(jié)合，絕不能走過場(chǎng)，搞形式主義。

4、強(qiáng)化監(jiān)督、確保落實(shí)嚴(yán)肅紀(jì)律、加強(qiáng)監(jiān)督是保障機(jī)關(guān)效能建設(shè)順利進(jìn)行的有力保障。要充分發(fā)揮機(jī)關(guān)效能建設(shè)投訴中心的作用，建立健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)；要充分發(fā)揮效能建設(shè)監(jiān)督員作用，及時(shí)掌握各機(jī)關(guān)效能建設(shè)情況，發(fā)現(xiàn)并解決好苗頭性、傾向性問題；要加強(qiáng)專項(xiàng)檢查和明察暗訪力度，把監(jiān)督檢查貫穿于單位效能建設(shè)工作的全過程；要強(qiáng)化效能告誡，嚴(yán)明紀(jì)律，對(duì)機(jī)關(guān)效能建設(shè)不力、敷衍塞責(zé)、流于形式的，要追究單位主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

2011年5月19日