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      召開“2017年學雷鋒 樹新風總結表彰大會”5篇

      時間:2019-05-14 22:40:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《召開“2017年學雷鋒 樹新風總結表彰大會”》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《召開“2017年學雷鋒 樹新風總結表彰大會”》。

      第一篇:召開“2017年學雷鋒 樹新風總結表彰大會”

      濮陽第二職業(yè)中等專業(yè)學校

      召開“‘學雷鋒 樹新風’總結表彰大會”

      4月1日上午,濮陽第二職業(yè)中等專業(yè)學?!啊畬W雷鋒 樹新風’總結表彰大會”隆重舉行,全校教職員工及在校學生參加會議。

      濮陽二職專校長助理兼招生就業(yè)處主任張發(fā)軍主持會議。會上校長助理兼政教處主任栗良偉做《2017年濮陽二職專學雷鋒活動月總結報告》;教師代表王婧,學生代表郭同旺、劉福利、王笑雨等分別發(fā)言;校長助理兼辦公室主任張慧娟宣讀《關于“學雷鋒,樹新風”活動月涌現出的先進個人的表彰決定》,表彰了7個優(yōu)秀班級、22名學雷鋒先進個人,學校領導為受表彰的班級和先進個人頒發(fā)了獎狀,并與他們合影留念。

      最后,校長王建民做了熱情洋溢的講話:他號召全校師生向受表彰的先進典型學習,見賢思齊,爭做“雷鋒式好師生”。并希望廣大師生把雷鋒精神與文明禮儀教育緊密結合,貫穿學校德育工作的全過程,讓雷鋒精神這一面光輝旗幟永遠飄揚在二職專。

      濮陽第二職業(yè)中等專業(yè)學校

      2017年4月1日

      校長助理兼招生就業(yè)處主任張發(fā)軍主持會議

      校長助理兼政教處主任栗良偉

      栗良偉做《2017年濮陽二職專學雷鋒活動月總結報告》

      教師代表王婧發(fā)言

      學生代表發(fā)言

      學生代表發(fā)言

      學生代表發(fā)言

      校長助理兼辦公室主任張慧娟宣讀

      《關于“學雷鋒,樹新風”活動月涌現的先進個人的表彰決定》

      頒發(fā)獎狀

      頒發(fā)獎狀

      校長王建民講話

      第二篇:學雷鋒總結表彰大會

      讓“雷鋒精神”永遠流傳,讓傳統美德發(fā)揚廣大

      ——在學雷鋒活動頒獎大會上的講話

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來,他激勵著一代又一代青少年健康成長。進入3月份以來,我校按照上級要求,結合本校實際,相繼開展了一系列以“學習雷鋒精神,爭做文明少年”為主題的教育活動。我們利用升旗儀式組織召開了學雷鋒動員大會暨學雷鋒啟動儀式,營造濃厚的學雷鋒氛圍,大興學雷鋒、做好事之風,向全體師生發(fā)出了學雷鋒的倡議和號召,我校老師和學生積極響應,各班也積極組織開展各項活動,同學們從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。

      三四月份的校園,初暖乍寒,可是我們“學習雷鋒”的熱情卻日增不減。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心田,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。從此,我們學校助人為樂的事情多了,冷漠無情的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。同學們在精神面貌、行為習慣、文明禮儀、關愛他人等方面都有了新的進步,校園里處處可見互幫互助的身影。

      學雷鋒活動開展以來,我校涌現出了一大批雷鋒式的好少年。有助人為樂的何釗同學,他多次幫助同學掃地,清理便池、水池雜物,疏通堵塞的下水道,拾到東西交還失主,幫老爺爺推架子車等;有關愛同學的倪娜、郭佳、姜妍同學,4月22日吃午飯時,二年級劉靜不慎與同學碰撞,飯菜倒在衣服上、頭上,三位同學看見了,立即放下飯碗,幫其擦頭擦衣服,午飯后又幫其洗頭洗衣服,她們還多次幫同學掃地拖地,擦黑板,撿拾垃圾等;有不怕苦不怕累的董媛、楊文芳同學。她們長期為住宿生打飯,多次幫老師出庫儲藏室物品,為低年級學生疊被褥等。有冒雨送傘的梁雨涵同學,她多次忍受饑餓為生病學生請假,陪伴生病同學看病,有一天,她看到她班上有同學冒著大雨回家,就毫不猶豫地將雨傘送到大門口,交到同學手中,自己才冒雨返回。4月18日,全校停電,晚上9點多,教室電棒突然亮了,此時所有學生已經入睡了,她摸黑上樓關掉三至六年級教室電棒。有悉心照料受傷同學的閆盈瑛、李燚函同學,她們一直幫受傷的楊璐、楊浩楠打飯、洗餐具的;有熱愛勞動、默默奉獻的何旭紅同學,她長期自愿撿拾垃圾,主動擦黑板。等等。

      3、4月的校園時而氣溫突降,但每個師生的心里卻涌動著春天般的溫馨,蕩漾著春天般的溫暖。以上這些同學用實際行動為同學們樹立了一個個良好的榜樣。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

      為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣,我們評選表彰一批學雷鋒標兵及雷鋒中隊,目的是讓同學們從身邊的榜樣身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習,從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神那“神密”、高不可攀的面紗,正確認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊,我們每個人都能做得到的。

      雷鋒精神可以集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神?!皩W雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雷鋒活動月雖然已經過去,但雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,我們應當在今后的學習和生活中發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。

      雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統,讓 “雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發(fā)揚廣大。雖然三月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著我們在今后的生活中就將雷鋒淡忘,等待明年的三月份再將他想起。正相反,我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使雷鋒精神成為我們的良好的品質。因此,今天不是學雷鋒活動的終點,今天將是一個新的開始,一個新的起點。我們要將學雷鋒活動繼續(xù)長期開展下去,請各班主任、各位班干部繼續(xù)加強管理,及時督促及時登記及時表揚及時鼓勵,掀起學雷鋒活動的新高潮。我們相信,只要全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛開雷鋒之花!

      關于表彰“學雷鋒標兵”和“雷鋒中隊”的決定

      本學期以來,我校各班緊緊圍繞“學習雷鋒精神,爭做文明少年”這一主題開展各項活動,涌現出了一大批學雷鋒先進典型。為激勵先進、樹立典型,在全校大力弘揚雷鋒精神,大興學雷鋒、做好事之風,進一步推動我校學雷鋒活動長期深入開展,經學校研究決定授予呂美洲等17名同學“學雷鋒標兵”榮譽稱號,授予五年級等三個班級“雷鋒中隊”榮譽稱號。希望受到表彰的同學和集體珍惜榮譽,戒驕戒躁,勇于開拓,不斷創(chuàng)新,更好地發(fā)揮示范帶動作用。同時,希望全校師生以先進典型為榜樣,從我做起,從身邊小事做起,積極投入到學雷鋒活動中去,在學雷鋒活動中創(chuàng)造新的佳績。

      高耀鎮(zhèn)中心小學 2015年5月5日

      附件1:

      “雷鋒中隊”及“學雷鋒標兵”名單

      1、雷鋒中隊:

      五年級 三年級 二年級

      2、學雷鋒標兵:

      六年級:倪娜 郭佳 姜妍 何釗 五年級:董媛 楊文芳 呂美洲 四年級:閆盈盈 張陽 路淳浩 三年級:寧丹陽 李燚函 楊鑫 二年級:雷思彤 楊華萌 一年級:石鈺婷 何旭紅

      關于表彰 “優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀少先隊輔導員”的

      決 定

      一年來,我校少先隊工作在上級領導的親切關懷下,在社會各界的關心支持下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,取得了令人鼓舞的好成績,一大批胸懷大志、品德高尚、勤奮學習、勇于創(chuàng)新的少先隊員也隨之涌現。在慶祝“六一”兒童節(jié)之際,學校決定,對14名優(yōu)秀少先隊員、1名優(yōu)秀少先隊輔導員予以表彰獎勵。

      希望受表彰的個人要珍惜榮譽、再接再厲、發(fā)揚成績、不斷進取,并要在今后的學習和生活中,再創(chuàng)佳績,也希望大家都要以他們?yōu)榘駱?,刻苦勤奮、積極進取,爭取在今后的工作和學習中再創(chuàng)佳績。

      高耀鎮(zhèn)中心小學 2015年6月1日

      附:

      1、優(yōu)秀少先隊員名單

      六年級:何瑩 路杰 姜雨靜 陳思嫄 五年級:楊紫陌 梁雨涵 董媛媛 楊文芳 四年級:吳靖 常思琪 余鑫

      三年級:李燚函 劉敏嬌 肖佳怡

      2、優(yōu)秀少先隊輔導員 韓婷

      慶六一聯歡會獲獎節(jié)目及獲獎學生

      名 單

      1、優(yōu)秀節(jié)目名單

      一等獎:2個 舞蹈《蟲兒飛》(一年級)小品《如此課堂》(三年級)二等獎:3個

      舞蹈《秦嶺最美是商洛》(五年級)大合唱《快樂的節(jié)日》(五年級)舞蹈《中國美》(五年級)三等獎:4個 小品《人才難得》(五年級)舞蹈《不上你的當》(二年級)大合唱《萍聚》(六年級)課本劇《跟蹤臺風的衛(wèi)星》(三年級)

      2、優(yōu)秀演員名單

      一等獎:11人 二等獎:36人 三等獎:53人

      高耀鎮(zhèn)中心小學

      2015年6月1日

      第三篇:《學雷鋒 樹新風》班會總結

      《學習雷鋒樹新風》班會總結

      社會在發(fā)展,人類在進步,或許時代的改變會令雷鋒精神的表現形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風般的溫暖與舒適......雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。因此我們要把這種精神發(fā)揚光大,世代流傳!

      于是在2011年3月13號這天,我們班組織了“學習雷鋒樹新風”班會集體活動,讓大家重溫雷鋒精神,學習雷鋒精神!進而發(fā)揚這種傳統美德!

      活動中,同學們積極發(fā)言,踴躍參加,對這種精神提出了自己的見解和理解,談到了雷鋒精神的內涵。雷鋒精神是一種什么精神呢?是一種艱苦奮斗、積極向上的進取精神;是一種“愛憎分明不忘本”具有堅定意志和昂揚斗志的精神;是一種忠于人民忠于黨的精神;是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神;是一種公而忘私、全心全意為人民服務的精神。

      其中,還提到了那些讓我們大學生銘記的楷模。印象最深的是趙婷婷去貴州支教的事跡,不得不讓人敬重,心靈的拉鏈就這么被撕開了!有的同學感動的留下了熱淚!還有那個與我們更是密切相關的熊建飛同學的英勇事跡,歷歷在目,永遠揮不去的是他們那個無私的身影!

      世界為他們而感動,因他們而驕傲。。。。而我們自己呢,也要學會感恩,學會報答,同時還要重視人與人之間的“愛”,樹立正確的人生觀價值觀,不斷改善自我肩負更多社會責任!讓雷鋒永遠活下去!

      09級護理本科四班

      2011.3.13

      第四篇:“學雷鋒,樹新風”活動總結

      “學雷鋒,樹新風〞活動總結

      現今社會上,相當一局部的學校生缺乏了一種互助意識與奉獻精神。因此,開展學習雷鋒精神,是非常有必要的。下面是我整理的“學雷鋒,樹新風'活動總結范文,歡送閱讀參考!

      “學雷鋒,樹新風'活動總結一

      春色滿校內,雷鋒精神遍大地,在這個漂亮的陽春三月,我們迎來了“向雷鋒同志學習'題詞42周年的紀念日。在這特別的日子里,我校又掀起了“學雷鋒,樹新風'的熱潮,全校師生又樂觀地投入到學習雷鋒活動的洪流中。

      一、重溫雷鋒精神

      各中隊組織隊員仔細閱讀有關書報,理解雷鋒的生平事跡,同時通過多種形式進展學習、爭論,明白雷鋒畢竟是個什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神。

      1、進展“學雷鋒、樹新風'的發(fā)動大會,號召同學們樹立學習雷鋒意識,發(fā)揚雷鋒精神,刻苦學習,努力奮斗,養(yǎng)成良好行為習慣,使自己成為跨世紀的合格人才。

      2、利用班隊會時間,以“查找雷鋒腳印?????'為主題,召開班隊會,以加深同學們對雷鋒精神的理解。比方303中隊開展了“釘子精神'的主題隊會。在隊會上,同學們通過講故事、誦讀格言,學問競猜、歌曲、小品等表演方式,表達了鮮亮的訓練主題。既熬煉了同學自主性、又充分訓練同學的力量,也更進一步標準了同學的言談舉止文明程度。

      3、利用思品課、紅領巾播送站,表達雷鋒的故事,理解雷鋒身上的全部品質。通過一個個生動、感人的故事,讓同學走進雷鋒那宏大的精神世界里,受到“釘子精神'訓練。并號召同學人人每天在家里、在學校、在社會爭取每人做一件好事、并進展感想溝通。

      4、以三月學雷鋒為契機,各中隊出一期以“學雷鋒'為主題的黑板報,學唱“學雷鋒歌曲',為學雷鋒活動創(chuàng)立一個好的環(huán)境。

      二、細化雷鋒精神

      雷鋒精神內涵比擬深入,外延特別廣,詳細表現為:生活上具有艱辛樸實的作風,工作上具有忘我勞動的情操;學習上具有刻苦鉆研的精神;群體上具有助人為樂的品行我校根據同學的實際狀況,實在加強同學行為標準養(yǎng)成訓練,鼓舞同學時時到處發(fā)揚雷鋒精神,立足自身崗位學雷鋒。從身邊小事做起,從自身動身,從最根本的“掃好地、行好禮、寫好字、讀好書'做起,來深化雷鋒精神,使雷鋒精神內化為同學的思想道德標準。

      1、遵守學校規(guī)章制度。嚴格遵守新?學校生守那么?、?學校生日常行為標準?,課間開展正常的活動,不追趕打鬧,不出口成臟,爭當遵紀守法的好少年。第6周,在各班進展宣揚訓練的根底上,校進展?守那么標準記我心中?的演講競賽,使守那么標準深化人心。

      2、創(chuàng)立漂亮校內活動,仔細做好清潔衛(wèi)生工作。學習環(huán)境好壞直接影響我們的學習,一個舒適幽靜的校內環(huán)境將陶冶人的情操,有助于造就合格人才。美妙的校內環(huán)境必需靠每個少先隊員的努力。嚴格要求隊員們不隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等雜物,不吃零食,不買零食到校。二是養(yǎng)成順手撿果皮紙屑的習慣,看到同學順手亂拋紙屑等雜物,要準時報告教師或禮儀督導員,禮儀督導員加強督導、訓練作用。三是組織各班同學搞好區(qū)內衛(wèi)生,去除衛(wèi)生死角,除雜草等。組織

      “小雷鋒'去除舊教學樓后面空地上的垃圾,搞公益勞動等。四是開展植樹護苗活動。校新種植一些樹苗,組織“小雷鋒'參與植樹,定期為樹木澆水活動,感受勞動場面,體驗綠化重要意義。通過活動,校容班貌得到肯定的改觀。

      3、在學習上,發(fā)揚雷鋒“釘子'精神。擅長擠時間,鉆研科學文化學問;上課用心聽講,樂觀動腦,踴躍發(fā)言,主動準時地完成教師布置的作業(yè);作業(yè)字跡端正,符合標準,遇到疑難問題能向教師、同學請教,爭當勤奮好同學。同時各中隊樂觀開展關愛身邊有困難同學的排憂解難活動,關心身邊的同學。

      4、樂觀參與各項活動,學校組織各類愛好小組,比方三棋,奧數、書法等。在教師的指導下,同學刻苦仔細地訓練,實在進步自己的活動才能,力求在各級各類競賽中獲得好成果,為班級爭光,為學校添彩。

      三、收獲雷鋒精神。

      開展學雷鋒活動我們不僅要立足三月,而且堅持常年。響應“月月都是雷鋒月'的口號,努力做到“人人都是小雷鋒'的目的。校大隊部對各班隊在學雷鋒活動中涌現出的好人好事的典型事例進展搜集,要求各班隊寫一篇具有真情實感的學雷鋒典型事例文章,播送室對此進展播送。并且統計出各班隊本月份做好人好事的件數,評出學雷鋒冠亞季軍班。冠軍班是五年二班共計20件,亞軍班四年三班,共計18件,季軍班是六年三班共計15件,班評比雷鋒式好少年,守標準標兵等。

      總之,雷鋒精神不需要轟轟烈烈,也不是豐功偉績,其中的真諦是在于他的平凡。真正表達雷鋒需要我們以平凡的心態(tài)投入到身邊的平凡事中,實在效勞于身邊最需要關心的人們。

      “學雷鋒,樹新風'活動總結二

      雷鋒精神是我們中華民族珍貴的精神財寶。為了連續(xù)弘揚“奉獻、友愛、互助、進步'的志愿效勞精神,在全校營造深沉的“愛班、愛校、奉獻社會、關愛祖國的愛國主義氣氛',激發(fā)廣闊青年同學,尤其是廣闊團員青年,學習雷鋒、爭做青年志愿者的熱忱,構建平安校內、和諧校內。學校把三月份定為學雷鋒活動月,現把本次活動小結如下:

      一、活動主題:

      以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統和民族精神,宣揚我校近年來所獲得的成果,增加師生

      “我與學校共榮辱'的責任感。長期開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級'的四愛訓練,增加仆人翁意識,學會敬重別人、保護環(huán)境、敬重自我,具有良好的效勞意識。

      二、主要要求:

      1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋要“善小為之',不要“小善不為'。

      2、遵規(guī)守紀理應當,誠信樸實生之道要“嚴以律己',不要“自由散漫'。

      3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾要“善待別人',不要“作踐自己'。

      4、勤奮學習善思索,消極懈怠是徒勞要“學而善思',不要“思而不學'。

      5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,我自是風景一道要“善待環(huán)境',不要“輕狂喧嘩'。

      三、詳細活動:

      (一):3月5日進展了“

      爭當

      雷鋒式的好少年'活動簽名儀式

      (二):3月的第一周各班均開展了以學雷鋒,樹新風為主題的班會,黑板報等形式大力宣揚、發(fā)動,使雷鋒精神深化人心,樹立正氣,優(yōu)化校風、班風。

      提倡把學雷鋒精神馬上落實在行動中。

      (三):立足校內、立足身邊學雷鋒。

      1、立足校內做好事,凈化、美化校內。敢于同亂扔亂丟現象作斗爭,還校內一片干凈

      2、立足學習開展“一幫一'活動,要樹立“敢為人先'的信念,“不甘落后'的決心,帶出互幫互助,你追我趕的深沉學習氣氛,使每個同學的成果都有大的進步。

      3、組織團員到校外修整公路,在路旁植樹扶綠活動,將學雷鋒活動推向高潮。

      (四):本周學校對在學雷鋒活動中做出突出奉獻的團支部和蔡江凱等10位同學進展了表彰。

      在今后的日子里,我們學習雷鋒的腳印不會停頓。始終保持:助人為樂、嚴于律己、節(jié)儉節(jié)省、勤奮學習。讓雷鋒精神成為我校更多同學思想素養(yǎng)中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校內,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。

      第五篇:學雷鋒 樹新風活動總結

      二七區(qū)疾病預防控制中心 “學雷鋒 樹新風”活動總結

      為了紀念雷鋒同志逝世五十周年,大力弘揚雷鋒精神,二七區(qū)疾控中心利用各種志愿服務活動,扎實推進“學雷鋒 樹新風”活動。

      一、落實責任,明確分工

      為保證此項活動順利開展,我中心成立了以曹**主任為組長,各職能科室負責人為成員的活動領導小組,并制定了切實可行的活動方案。立足疾控中心職能,將責任落實到人,認真開展活動各項工作。

      二、豐富載體、服務群眾

      活動開展以來,我中心立足自身實際情況,開展了一系列活動,切實解決了一批群眾關心的熱點難點問題。

      1.開展勞務市場環(huán)境衛(wèi)生清潔整治活動。為保障外來務工人員的身體健康,還大家一個清潔的環(huán)境,3月16日下午,二七區(qū)疾控中心與銘功路街道辦事處全體工作人員在解放路勞務市場開展了環(huán)境衛(wèi)生集中清理整治活動。我中心專業(yè)消殺人員首先對銘功路辦事處的同志進行了消毒知識和個人防護的現場培訓,同時為這次清潔整治活動提供了2個背負式噴霧器,20瓶消殺藥片,4瓶滅蚊蠅消毒劑,以及40套防護衣,20包口罩、帽子、手套,300余份傳染病宣傳冊。工作人員對市場路面、便道、果皮箱等衛(wèi)生死角進行了清理,對護欄、座椅等公共設施進行清洗、擦拭,對整個市場進行了消殺處理。經過2個多小時的集中清理,勞務市場及其周邊道路煥然一新。

      2.開展“世界防治結核病日”宣傳活動。今年3月24日是第17個“世界防治結核病日”,宣傳主題是“你我共同參與,消除結核危害”。我中心根據市衛(wèi)生局統一部署,認真準備、精心組織,開展了一系列的結核病防治宣傳活動。

      此次宣傳活動全區(qū)共發(fā)放結核病宣傳材料16000多份,出動專業(yè)人員500余人次,設立咨詢臺60個,制作宣傳橫幅80條,宣傳版面200余塊。通過活動,宣傳了我國政府在結核病防治工作方面取得的成績以及國家實行免費治療肺結核病的優(yōu)惠政策,提高了公眾對結核病防治知識的知曉率,增強了全民的防病意識,共建結核病防控新局面。

      3.開展農村飲用水水質監(jiān)測工作。農村飲用水水質監(jiān)測是保障農村飲水安全的重要手段,及時掌握農村飲水水質及其動態(tài)變化,是建設社會主義新農村和保障廣大農民群眾身體健康的重要舉措,我中心于4月9日—12日,對轄區(qū)農村水質開展集中監(jiān)測,以掌握農村生活飲用水的水質情況,確保農村安全飲水。

      本次監(jiān)測共隨機抽取兩個鄉(xiāng)15個監(jiān)測點,進行水質監(jiān)測。通過了解農村飲用水供水井的管理和影響因素,以及隨機采集監(jiān)測點末梢水樣進行實驗室檢測分析及時掌握水質安全情況。本次監(jiān)測主要檢測指標包括微生物、一般項目和金屬指標,覆蓋了水質監(jiān)測的主要項目。4.為一線的女職工進行免費“兩癌”篩查。在五一勞動節(jié)來臨之際,二七區(qū)疾控中心邀請鄭州市婦幼保健院專家為黃河飯店150多名工作在一線的女職工進行免費“兩癌”篩查活動。

      這次篩查活動是我中心“學雷鋒 樹新風”系列活動之一,也是市委、市政府民生“十大實事”的具體體現,充分表明了黨和政府對一線職工身心健康的關心和愛護。我中心不僅對廣大女職工進行免費體檢,還發(fā)放了300份女性健康指導手冊,對一些常見疾病的預防知識進行普及和宣傳,使女職工掌握了一些預防疾病的知識,對提高女職工健康水平起到了促進作用,真正做到“關愛女性,關注健康”。

      5.開展“全國碘缺乏病宣傳日”宣傳活動。今年5月15日是我國第十九個“全國碘缺乏病宣傳日”,主題是“科學補碘 健康一生”。我中心根據鄭州市統一部署,開展了相關的宣傳活動。我中心在門診大廳設立了咨詢臺,擺放了宣傳展板,懸掛了宣傳條幅,派出專業(yè)人員在大廳接待咨詢群眾并發(fā)放宣傳手冊,向群眾講解如何識別合格碘鹽,如何正確使用碘鹽、以及碘缺乏會造成哪些危害。我中心充分利用碘缺乏病防治日宣傳活動這一契機,加強對重點人群碘缺乏病防治知識的普及,有效地提高了群眾自我保健意識,加強了對“碘缺乏病”危害的認識,促進了群眾身體健康。

      三、立足本職,成效顯著

      一是增強了黨員的身份意識。作為一名黨員,首先要牢記自己的“第一身份”,堅持從自身做起,從點滴做起,自覺塑造和維護黨員的良好形象。通過開展志愿者服務活動,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,強化了組織紀律觀念,增強了黨員的身份意識和責任意識。

      二是提高了服務意識。通過開展志愿者服務活動,增強疾控工作人員服務基層的意識,牢固樹立了為人民服務的宗旨,以實際行動樹立了疾控中心的良好形象,發(fā)揮志愿者在服務群眾、服務社會、促進和諧方面的作用。

      年5月22日

      2012

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