第一篇：三年級(jí)組第一學(xué)期工作計(jì)劃

2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)組

工 作 計(jì) 劃

新的學(xué)期開始了，又開始了忙碌的教學(xué)工作，經(jīng)過(guò)年級(jí)組全體老師的商議和討論，特制訂工作計(jì)劃如下：

一、工作目標(biāo)：

團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚集體智慧，落實(shí)學(xué)校安排的每項(xiàng)工作，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高教育教學(xué)成績(jī)。

二、工作措施：

1、繼續(xù)培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣教育

結(jié)合綜合評(píng)比，從作業(yè)、聽講、打掃衛(wèi)生等方面進(jìn)行考核，培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、高度重視安全工作

（1）班主任抓好常規(guī)工作，繼續(xù)利用時(shí)事、突發(fā)事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并做好相關(guān)記載。

（2）繼續(xù)實(shí)行“侯課制”，任科老師利用這段時(shí)間，可以進(jìn)行交流，做好溝通。

（3）利用家長(zhǎng)會(huì)、校訊通平臺(tái)、電話、ＱＱ群與家長(zhǎng)做好溝通，形成教育合力。

3、語(yǔ)數(shù)學(xué)科具體措施 語(yǔ)文方面：

（1）“抓寫字”，三年級(jí)剛從鉛筆字向鋼筆字過(guò)渡，要 給學(xué)生時(shí)時(shí)滲透“提筆即是練字”的理念，抓好每次書寫的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。

（2）“抓閱讀”，本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的讀書活動(dòng)，推薦《窗邊的小豆豆》《愛麗絲漫游奇境記》，結(jié)合閱讀課，教給學(xué)生讀書方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀興趣，增加學(xué)生積累量。

（3）“抓習(xí)作”，三年級(jí)是起步作文，我們打算引導(dǎo)孩子孩子關(guān)注周圍生活，慢慢引導(dǎo)，重在鼓勵(lì)。同時(shí)，在平時(shí)的閱讀教學(xué)中教給孩子一些寫作方法，讓學(xué)生敢于表達(dá)，樂(lè)于表達(dá)。

（4）“抓習(xí)慣”，三年級(jí)孩子剛從低段升入中段，有自控力差，注意力不強(qiáng)的問(wèn)題。我們會(huì)從預(yù)習(xí)、聽講、發(fā)言、作業(yè)等方面嚴(yán)格要求，結(jié)合綜合評(píng)比，調(diào)動(dòng)孩子積極性，營(yíng)造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

（5）開展豐富的學(xué)科活動(dòng)：本學(xué)期我們主要開展兩項(xiàng)學(xué)科活動(dòng)，一是“秋之韻”活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)畫筆、相機(jī)、文筆找秋天；二是鋼筆字比賽。

（6）對(duì)待每項(xiàng)工作認(rèn)真、細(xì)致，扎扎實(shí)實(shí)做好工作細(xì)節(jié)，提高教育教學(xué)工作。

數(shù)學(xué)方面：

（1）通過(guò)每日一練，分層練習(xí)，做到日日清。

（2）做好提優(yōu)轉(zhuǎn)差促中工作。

（3）本學(xué)期開展的學(xué)科活動(dòng)有設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù)和三算競(jìng)賽?？傊?，我們?nèi)M老師會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，思 想上認(rèn)真對(duì)待，行動(dòng)上及時(shí)落實(shí)，認(rèn)真做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作。努力為學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第二篇：2017年第一學(xué)期三年級(jí)組工作計(jì)劃

2017-2018學(xué)年第一學(xué)期三年級(jí)組工作計(jì)劃

新年新氣象，新學(xué)期更有新希望！本學(xué)期圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量，安全工作放首要，培優(yōu)工作要實(shí)效，積極迎接縣抽考”為中心開展本學(xué)期的工作！

一、常規(guī)教學(xué)工作

1、扎實(shí)小教研

備課組長(zhǎng)要認(rèn)真組織好每一次教研活動(dòng)，要提前安排好教研內(nèi)容，分配好教研任務(wù)，根據(jù)內(nèi)容各位老師認(rèn)真準(zhǔn)備，教研中以主備人的教學(xué)設(shè)計(jì)為中心，其他人做補(bǔ)充，大家群策群力改進(jìn)教學(xué)，再結(jié)合本班學(xué)情制定出實(shí)用有效的教案。課后，語(yǔ)、數(shù)備課組在教研中積極交流不足與困惑。

2、聽好推門課

學(xué)校普及推門課，為老師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。本學(xué)期要求每位老師都要及時(shí)認(rèn)真的，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽。不僅學(xué)習(xí)老師的教學(xué)設(shè)計(jì)，課堂調(diào)控，更要看看這個(gè)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，多多尋找自己班級(jí)和其他班級(jí)的差距。做好聽課記錄，及時(shí)與授課老師進(jìn)行交流，共同提高。

3、作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，有圈有點(diǎn)，有評(píng)有講。尤其是作文批改，授方法多鼓勵(lì)，評(píng)語(yǔ)樸實(shí)明確努力方向。更要做好反饋，點(diǎn)不足，促成長(zhǎng)。

4、認(rèn)真對(duì)待每月一次的階段檢測(cè)，做好質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。要注重學(xué)生各科平衡發(fā)展，防止學(xué)生偏科。各科任老師也要做好潛能生轉(zhuǎn)化工作，措施上加大力度，確保輔差工作落到實(shí)處，以便更好地提高全年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。

二、重視良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

1、本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫，作業(yè)、卷面整潔、美觀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要給學(xué)生時(shí)時(shí)滲透“提筆即是練字”的理念，抓好每次書寫的機(jī)會(huì)，無(wú)論是平時(shí)學(xué)生寫作業(yè)、做練習(xí)、還是考試都要高度重視，嚴(yán)格要求。即堅(jiān)持“書寫質(zhì)量”比“書寫速度”更重要。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的指導(dǎo)和練習(xí)，現(xiàn)在大部分學(xué)生基本能正確運(yùn)用鋼筆、圓珠筆來(lái)書寫。

2、認(rèn)真聽講的習(xí)慣，由于學(xué)生年齡的特點(diǎn)自制力較差，課上老師要注意到學(xué)生的上課狀態(tài)，要用有趣的教學(xué)設(shè)計(jì)吸引學(xué)生，還要多調(diào)動(dòng)課堂，多激勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生把注意力集中到學(xué)習(xí)上。

3、樂(lè)讀，善說(shuō)，愛習(xí)作

三年級(jí)是起步作文，引導(dǎo)孩子孩子關(guān)注周圍生活，慢慢引導(dǎo)，重在鼓勵(lì)。同時(shí)，在平時(shí)的閱讀教學(xué)中教給孩子一些寫作方法，讓學(xué)生敢于表達(dá)，樂(lè)于表達(dá)。

4、平時(shí)老師注重學(xué)生文明素養(yǎng)的引導(dǎo)。通過(guò)具體要求或事例提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。見到校領(lǐng)導(dǎo)或老師要主動(dòng)問(wèn)好；同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助等。

三、培優(yōu)扶差，提升教育質(zhì)量

抓好“問(wèn)題”學(xué)生幫教轉(zhuǎn)化工作。充分發(fā)揮科任教師、班主任、年級(jí)組的管理職能，研究轉(zhuǎn)化“問(wèn)題”學(xué)生的有效措施，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。建立問(wèn)題學(xué)生成長(zhǎng)檔案，把問(wèn)題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作列入日常工作中，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別問(wèn)題班級(jí)的跟蹤指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

為了能取得優(yōu)異成績(jī)，培優(yōu)工作更需要實(shí)效。無(wú)論是處于哪個(gè)層次的學(xué)生，成績(jī)都不穩(wěn)定。尤其是上中等個(gè)別學(xué)生上下幅度更大。因此，要端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極引導(dǎo)，授予學(xué)生學(xué)習(xí)方法，給予學(xué)生一定的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生自身的素養(yǎng)。

教學(xué)重點(diǎn)，扎實(shí)各科基礎(chǔ)知識(shí)。提高語(yǔ)文中的聽說(shuō)讀寫的能力，尤其是閱讀和寫作。數(shù)學(xué)中的計(jì)算能力和審題能力。英語(yǔ)中閱讀和口語(yǔ)表達(dá)能力。

四、安全教育方面

本年級(jí)各班主任和各任課老師都能認(rèn)真抓好學(xué)生的健康教育、安全教育等工作，每天發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，每周碰頭會(huì)，都會(huì)把安全教育放在首位。安全工作常抓不懈，確保學(xué)生在校安全，努力構(gòu)建“和諧校園、平安校園、幸福校園”。各位班主任要充分利用反思班會(huì)和隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生大力宣傳安全的重要性，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)，爭(zhēng)強(qiáng)安全意識(shí)，培養(yǎng)自護(hù)自救。努力做到：安全教育天天講、時(shí)時(shí)講；認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、年級(jí)組相關(guān)安全工作制度，杜絕安全事故的發(fā)生 全組教師都有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，以確保防止安全事故的發(fā)生。班主任更要與生活老師做好協(xié)調(diào)、交接工作，積極配合生活老師做好學(xué)生在宿舍的安全教育及生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。同時(shí)要求各班安排繼續(xù)安排安全督察員，督促、提醒學(xué)生的行為習(xí)慣，杜絕危險(xiǎn)事件的發(fā)生，讓安全意識(shí)在學(xué)生的心中牢牢扎下根，做到“安全我最行”。

五、重視家校聯(lián)系工作。

平時(shí)各位老師都做到積極通過(guò)電話、微信等多種渠道，與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，時(shí)刻了解孩子的動(dòng)態(tài)。本學(xué)期繼續(xù)做好家校聯(lián)系工作，要與家長(zhǎng)交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，而且要維護(hù)學(xué)校形象，做好宣傳工作。使其真正發(fā)揮溝通的功能，從而使家長(zhǎng)更加及時(shí)地、實(shí)事求是地了解孩子在校的情況，更加有效地配合學(xué)校、老師的工作。

第三篇：三年級(jí)組工作計(jì)劃(2011--2012學(xué)第一學(xué)期)

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，三年級(jí)組工作的指導(dǎo)思想是：以《學(xué)部工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，以《政教處工作計(jì)劃》，《教務(wù)處工作計(jì)劃》和《少先隊(duì)工作計(jì)劃》為依據(jù)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持“因材施教，讓每個(gè)學(xué)生獲得理想發(fā)展”的理念以及“明理感恩、樂(lè)學(xué)篤行、健康向上”的培養(yǎng)目標(biāo)；以營(yíng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師團(tuán)體、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)組為目標(biāo)；通過(guò)以“文明禮儀”、“綠色環(huán)?！薄ⅰ熬拺严攘摇?、“安全教育”為主題的系列教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和進(jìn)取創(chuàng)新的精神；認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，積極開展教研活動(dòng)，深化教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作措施

(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高我組教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

1、組織全組教師積極參加政教處召開的師德培訓(xùn)和班主任工作（培訓(xùn)）會(huì)議，觀看“優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗(yàn)”的視頻。年級(jí)組在每周的工作例會(huì)上拿出一定時(shí)間進(jìn)行工作規(guī)程、崗位職責(zé)要求、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法規(guī)文件的學(xué)習(xí)。進(jìn)一步規(guī)范教師的言行，爭(zhēng)取把教師的職業(yè)道德和管理藝術(shù)提升到一個(gè)更高的水準(zhǔn)，力爭(zhēng)使我組教師人人成為具有高尚師德的育人典范。

2、全組教師尤其是班主任要以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想，在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭，愛存心中。要求堅(jiān)持四勤（勤看、勤談、勤做、勤思）,常懷五心（愛心、耐心、細(xì)心、童心、責(zé)任心），結(jié)合上個(gè)學(xué)期工作，各位老師要明確自己實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn)，加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升。

3、進(jìn)一步樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。工作中能與組內(nèi)同事相互團(tuán)結(jié)、相互指導(dǎo)、相互促進(jìn)、共同提高，讓團(tuán)結(jié)產(chǎn)生更大的戰(zhàn)斗力。

4、工作扎扎實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在，提高效率。對(duì)于學(xué)校和年級(jí)組安排的工作按時(shí)、高質(zhì)、高效地完成，并力求有所創(chuàng)新，體現(xiàn)自己的特色。

5、令行禁止。對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)制度和要求必須嚴(yán)格執(zhí)行，該做的必須做，不能做的堅(jiān)決不去做。

(二)精耕細(xì)作、一如既往地狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向日常教學(xué)要質(zhì)量。

1.本學(xué)期要經(jīng)常對(duì)組內(nèi)的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行抽查，每月至少進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，檢查內(nèi)容是：教案、教后思考（含月考質(zhì)量分析）、作業(yè)（含周末作業(yè)）、作業(yè)書寫情況。

2.加強(qiáng)課堂常規(guī)的檢查。檢查時(shí)重點(diǎn)突出對(duì)學(xué)生的坐、讀、寫等姿勢(shì)及課堂中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的考核。對(duì)教師的檢查重點(diǎn)在于是否文明施教、坐教、按時(shí)上、下課、精心組織課堂等。學(xué)生違紀(jì)納入文明班評(píng)比；教師違紀(jì)納入月考核。確保優(yōu)良的教學(xué)秩序。

3.增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。①改進(jìn)課堂教學(xué)方法，采用合作、探究等多種形式的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)學(xué)生間的相互交流與合作。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。要認(rèn)真組織每月一次的階段檢測(cè)，不得隨意增加或減少考試的次數(shù)。輪換監(jiān)考，流水閱卷。做好質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。②各教師要樹立新的質(zhì)量觀，要注重學(xué)生各科平衡發(fā)展，防止學(xué)生偏科，期末學(xué)生評(píng)優(yōu)各科必須在良好以上，三好學(xué)生必須全優(yōu)。③本學(xué)期三個(gè)學(xué)科輔導(dǎo)班要積極認(rèn)真的做好輔導(dǎo)工作，使這四十多個(gè)學(xué)生真正有較大發(fā)展。各科任老師也要做好潛能生轉(zhuǎn)化工作，要對(duì)本班潛能生建立跟蹤記錄。措施上加大力度，確保輔差工作落到實(shí)處，以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量。

4、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫，作業(yè)、卷面整潔、美觀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位老師不僅要重視各班寫字課的教育，平時(shí)學(xué)生寫作業(yè)、做練習(xí)、考試都要高度重視，嚴(yán)格要求。寫字課做到“五個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持“書寫質(zhì)量”比“書寫速度”更重要，糾正寫姿、打造良好精神風(fēng)貌比分析

字形結(jié)構(gòu)更重要的原則；堅(jiān)持每次巡查、督導(dǎo)，及時(shí)評(píng)價(jià)，利用當(dāng)日廣播表?yè)P(yáng)寫字之星和寫字優(yōu)秀班級(jí)，對(duì)每次寫字優(yōu)秀班級(jí)加0.2分周文明班分的獎(jiǎng)勵(lì)；堅(jiān)持將學(xué)生作業(yè)的書寫情況納入到教師月考核；堅(jiān)持在每次卷面檢測(cè)設(shè)置2—5分的書寫分，納入總分的評(píng)分；堅(jiān)持利用寫字板展示學(xué)生寫字成果。

5、加強(qiáng)校本教研活動(dòng)，積極開展教研活動(dòng)和年段教研活動(dòng)。

①備課組長(zhǎng)要認(rèn)真組織好每一次教研活動(dòng)，要提前告之教研內(nèi)容，與會(huì)人員要根據(jù)內(nèi)容認(rèn)真準(zhǔn)備，與會(huì)時(shí)積極發(fā)言、熱烈討論、作好記錄，備課組長(zhǎng)要對(duì)組內(nèi)每位教師參與教研的情況做出小結(jié)。

②語(yǔ)數(shù)備課組要選取那些年段教學(xué)中共同面臨的困惑或問(wèn)題、相近的教學(xué)點(diǎn)為研究主題進(jìn)行探討。一學(xué)期至少要進(jìn)行一次年段教研活動(dòng)。

③本學(xué)期規(guī)定，每位教師至少一次集體備課后的研討課，全學(xué)期，教師聽課達(dá)到16節(jié)。

④全體教師要以《南湖第一小學(xué)本課程實(shí)施管理手冊(cè)》為綱實(shí)施校本課程，繼續(xù)提高校本課程的實(shí)效性，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面而充滿個(gè)性的發(fā)展，使校本課程成為學(xué)部的品牌課程。本學(xué)期校本課程仍包括寫字、語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)思維實(shí)踐、英語(yǔ)口語(yǔ)交際。

⑤繼續(xù)開展好“六個(gè)一”活動(dòng)，促進(jìn)自我學(xué)習(xí)，自我提升。本學(xué)期教師“六個(gè)一”的內(nèi)容仍然由：集體備課、研討課、評(píng)課、試卷命制、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、轉(zhuǎn)變潛能生組成。期末將對(duì)此項(xiàng)工作公平、公正、實(shí)事求是的考核。

5.積極參加學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，促使學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

本學(xué)期，要積極參加上級(jí)部門及學(xué)部開展的一些競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)做到有賽必參加，參賽必獲獎(jiǎng)。重視特長(zhǎng)生培養(yǎng)，以校級(jí)特長(zhǎng)班、班級(jí)興趣班為途徑將學(xué)生推出去，精心組織學(xué)生各級(jí)各類競(jìng)賽。本學(xué)期將開展語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽。學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽和知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)成績(jī)?nèi)苑謩e以10%、20%的比重納入到教學(xué)質(zhì)量考核中；知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)第二次仍未過(guò)關(guān)的班級(jí)任課教師扣當(dāng)月考核分10分。

(三)加強(qiáng)德育常規(guī)管理，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

1.加強(qiáng)制度管理，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期要堅(jiān)持班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高管理水平。開學(xué)初班主任要在深入研究政教處、年級(jí)組工作計(jì)劃和本班實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，制定出切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃，由學(xué)生自主制定出班級(jí)管理制度。培養(yǎng)、挑選好班級(jí)管理干部，搞好班級(jí)的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月不定期聽一些班主任的夕會(huì)課、班隊(duì)課和思品課，杜絕占用，及時(shí)交流，提升班主任的業(yè)務(wù)水平。

2.重視學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，規(guī)范學(xué)生的言行。各班要圍繞月主題（本學(xué)期五個(gè)月的主題分別為：九月：常規(guī)教育強(qiáng)化月、十月：綠色行動(dòng)教育月、十一月：緬懷先烈教育月、十二月：安全環(huán)保教育月、一月：學(xué)習(xí)成果展示月）。根據(jù)《一日常規(guī)要求》、《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》及班級(jí)實(shí)際情況，認(rèn)真開好夕會(huì)和班隊(duì)會(huì)。夕會(huì)要做到天天有主題、有記錄、備查。本學(xué)期第一周的夕會(huì)課和周五的班會(huì)課，班主任從以下五方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和訓(xùn)練：安全活動(dòng)與紀(jì)律要求、儀容儀表和課間文明、衛(wèi)生環(huán)保和就餐就寢、路隊(duì)與文明禮貌、乘車紀(jì)律（周末接送）。班會(huì)、隊(duì)會(huì)應(yīng)根據(jù)主題，班主任要認(rèn)真訂好方案，精心組織，真正使每次班、隊(duì)會(huì)有較大效果，從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3.構(gòu)建完善的督查體系、搞好文明班級(jí)評(píng)比工作。年級(jí)組學(xué)生干部檢查組要嚴(yán)格按照《一日常規(guī)要求》、《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》對(duì)各班衛(wèi)生、紀(jì)律、三操、就餐、就寢等進(jìn)行公平、公正、公開的檢查。開展“文明班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，每周公布檢查情況，每月公布評(píng)比情況。每月初頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。

4、安全工作常抓不懈，確保學(xué)生在校安全，努力構(gòu)建“和諧校園、平安校園、幸福校園”。各位班主任要充分利用夕會(huì)課和班會(huì)課對(duì)學(xué)生大力宣傳安全的重要性，講明道理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)，爭(zhēng)強(qiáng)安全意識(shí)，培養(yǎng)自護(hù)自救能力（夕會(huì)課每周至少兩次安全教育）。努力做到：（1）安全教育天天講、時(shí)時(shí)講。(2)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、年級(jí)組相關(guān)安全工作制度，杜絕安全事故的發(fā)生（重申集體活動(dòng)上下樓梯須有老師在隊(duì)前帶隊(duì)）。全組教師都有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，以確保防止安全事故的發(fā)生。課間護(hù)導(dǎo)老師要有高度的責(zé)任感，按時(shí)到崗，不做與護(hù)導(dǎo)無(wú)關(guān)的事。班主任要與生活老師做好協(xié)調(diào)、交接工作（尤其是每次用餐前后），積極配合生活老師做好學(xué)生在宿舍的安全教育及生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

5、開展有特色的活動(dòng)，樹立年級(jí)組的品牌意識(shí)。（1）繼續(xù)開展“六好兒童”、“禮儀之星”和“爭(zhēng)章小能手”評(píng)比活動(dòng)；繼續(xù)做好“每周一星”的評(píng)比工作。

（2）深入開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。各位班主任要把它當(dāng)作本學(xué)期的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，充分利用各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)與教育，各中隊(duì)要帶領(lǐng)學(xué)生重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，學(xué)習(xí)相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)，進(jìn)行宣傳和教育。年級(jí)組平時(shí)將加大檢查力度。此項(xiàng)考核作為期末優(yōu)秀班集體評(píng)選的重要指標(biāo)。（3）結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、愛國(guó)等方面的教育。（年級(jí)組具體安排見“工作安排”。）

6、強(qiáng)化衛(wèi)生管理工作。

（1）培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣（如學(xué)習(xí)、用眼衛(wèi)生，衣著衛(wèi)生，用餐衛(wèi)生等）。

（2）搞好環(huán)境衛(wèi)生。年級(jí)副組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)年級(jí)的衛(wèi)生管理，每天早上、中午到校后要到年級(jí)衛(wèi)生區(qū)巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，要多與班主任溝通，齊抓共管，美化、凈化級(jí)組環(huán)境。

（3）做好校園環(huán)境的凈化、美化工作。開展“你扔我撿，凈我校園”活動(dòng)。提醒學(xué)生不隨手亂扔紙張，并教育學(xué)生見到垃圾不放過(guò)——彎一下腰，走兩步路，給垃圾找到家。樹立保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的意識(shí)；教師要發(fā)揮自身的引領(lǐng)和示范作用，帶頭做好班級(jí)和校園的衛(wèi)生保潔工作。

7、抓好“問(wèn)題”學(xué)生幫教轉(zhuǎn)化工作。充分發(fā)揮科任教師、班主任、年級(jí)組的管理職能，研究轉(zhuǎn)化“問(wèn)題”學(xué)生的有效措施，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。繼續(xù)建立問(wèn)題學(xué)生成長(zhǎng)檔案，把問(wèn)題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作列入日常工作中，實(shí)行問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一導(dǎo)師制度”。加強(qiáng)對(duì)個(gè)別問(wèn)題班級(jí)的跟蹤指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)部的健康發(fā)展。

8、做好家校聯(lián)系工作，切實(shí)打造實(shí)校教育品牌。在家訪中不僅要與家長(zhǎng)交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，而且要維護(hù)學(xué)校形象，做好宣傳工作。任課教師也要通過(guò)各種形式與家長(zhǎng)溝通，以取得家長(zhǎng)更好的支持。繼續(xù)用好“校訊通”、《家校聯(lián)系冊(cè)》和《素質(zhì)報(bào)告書》，使其真正發(fā)揮溝通的功能，從而使家長(zhǎng)更加及時(shí)地、實(shí)事求是地了解孩子在校的情況，更加有效地配合學(xué)校、老師的工作。

(四)加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、各中隊(duì)要以月主題教育為指導(dǎo)，結(jié)合本班實(shí)際認(rèn)真開好中隊(duì)會(huì)，本學(xué)期舉行一次主題隊(duì)會(huì)，大隊(duì)部將組織有關(guān)人員觀摩、評(píng)比。

2、結(jié)合實(shí)際開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。以“爭(zhēng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，做快?lè)隊(duì)員”的活動(dòng)為主導(dǎo)，結(jié)合養(yǎng)成教育在隊(duì)員中進(jìn)以行為習(xí)慣的培養(yǎng)為目的的爭(zhēng)章活動(dòng)。本學(xué)期爭(zhēng)章項(xiàng)目為保健章、體育章、環(huán)保章、家政章（寒、暑假）各中隊(duì)?wèi)?yīng)結(jié)合日常教育活動(dòng)開展?fàn)幷禄顒?dòng)，并努力使?fàn)幷禄顒?dòng)更有意義。

3、組織隊(duì)員積極向校廣播站、紅領(lǐng)巾校報(bào)投稿。

4、結(jié)合重大紀(jì)念日適時(shí)適地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、愛國(guó)等方面的教育。

5、積極配合學(xué)校，開展好慶 “國(guó)慶”系列活動(dòng)，為每位學(xué)生搭建展示自己的舞臺(tái)，力爭(zhēng)使學(xué)生在校度過(guò)一個(gè)有意義而又難忘的“國(guó)慶”節(jié)。各位老師應(yīng)盡

力做好開放周的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。讓家長(zhǎng)到校親臨整個(gè)過(guò)程，感受我校素質(zhì)教育的豐碩成果。

6、開展少先隊(duì)光榮感教育。以中隊(duì)為單位，以“我是優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容。廣泛開展少先隊(duì)光榮感教育。引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。

7、少先隊(duì)小家務(wù)：每周一次中隊(duì)委干部會(huì)議；每月一期黑板報(bào)；及時(shí)更新紅領(lǐng)巾、爭(zhēng)章園地；每周一次為學(xué)校、社區(qū)做服務(wù)活動(dòng)；每月一次隊(duì)會(huì)并有記錄；及時(shí)記錄好人好事；每月第1、3周班會(huì)，第2周隊(duì)會(huì)，第4周雛鷹爭(zhēng)章小節(jié)。

總之，希望全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力拼搏，把年級(jí)組的各項(xiàng)工作做得更好，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。

附

1、具體工作安排：

九月：常規(guī)教育強(qiáng)化月

1、檢查學(xué)生暑假作業(yè)，回收寒假反饋表，評(píng)選“暑假之星”。

2、班主任做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，重點(diǎn)做好學(xué)生的常規(guī)教育工作。新生電訪、家訪。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《規(guī)范》《守則》，備課組組織教師學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》。

4、制定各級(jí)各類計(jì)劃。

5、布置“三角”，“三表一欄”上墻。

6、班主任工作培訓(xùn)。檢查班主任工作手冊(cè)。

7、啟動(dòng)文明班評(píng)比，培訓(xùn)檢查員。

8、新生建冊(cè)立檔，修訂花名冊(cè)。

9、第二課堂開始活動(dòng)。（第二周）

10、常規(guī)訓(xùn)練，儀表大檢查，重抓文明禮儀的培養(yǎng)。

11、新聘教師展示課、啟動(dòng)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

12、教師培訓(xùn)：如何開展學(xué)科教學(xué)教研工作

13、宣傳本學(xué)期的雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃。

主題班隊(duì)會(huì)：

1、乘車、候車紀(jì)律教育，2、遵校規(guī)、守紀(jì)律，十月綠色行動(dòng)教育月（本月爭(zhēng)章：保健章）

1、整頓路隊(duì)、路風(fēng)，規(guī)范三操。文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)。

2、開展“好學(xué)生”活動(dòng)。

A、做一個(gè)“行規(guī)范隊(duì)禮、戴規(guī)范領(lǐng)巾”的合格隊(duì)員；

B、節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙、每一滴米；

C、為集體做一件好事。

3、各班開展“我愛守紀(jì)律”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)守紀(jì)律的孩子。

4、組織開展“我愛祖國(guó)”主題教育，各班評(píng)選“愛國(guó)紅領(lǐng)巾”。

A、給校園添綠(帶植物美化班級(jí)、不折花踩草、不爬樹搖樹等)

B、為美化校園出一份力（不亂丟亂扔，主動(dòng)撿起地上的果皮紙屑）

C、月末各班評(píng)選一名“綠色小衛(wèi)士”上交大隊(duì)部給予表彰

5、課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)開始。

6、教師培訓(xùn)：如何寫教學(xué)反思

7、組織第一次月考，檢查學(xué)生作業(yè)書寫情況。

8、組織老師參加區(qū)性優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、課件評(píng)選活動(dòng)。

出好第一期黑板報(bào)：主題：永遠(yuǎn)的豐碑，主題班隊(duì)會(huì)：

3、文明之花處處開，4、愛祖國(guó)樹新風(fēng)。

5、知恩?感恩

6、綠色的呼喚。

7、進(jìn)行爭(zhēng)章評(píng)比、表彰。

十一月緬懷先烈教育月（本月爭(zhēng)章：體育章）

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，開展“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做生活主人”的活動(dòng)。

2、語(yǔ)數(shù)英教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)觀摩課。

3、宣傳愛國(guó)主義教育的重要性。

4、開展“你扔我撿、凈化校園”活動(dòng)。

5、班主任工作培訓(xùn)。

6、參加青年教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

7、參加教師培訓(xùn)：名師課例賞析

8、學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣考評(píng)與反饋。

9、組織好期中考試工作。（第10周周三）

10、填寫家校聯(lián)系冊(cè)。

11、年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)成果調(diào)研。

出好第二期黑板報(bào)：緬先烈、繼遺志。

主題班隊(duì)會(huì)：

8、緬懷先烈，9、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

10、期中表彰，11、安全重于泰山，12、本月爭(zhēng)章評(píng)比

十二月安全環(huán)保教育月（本月爭(zhēng)章：環(huán)保章）

1、了解班主任的家訪情況。

2、籌備家長(zhǎng)開放周活動(dòng)，著手準(zhǔn)備相關(guān)資料。

3、感恩教育系列活動(dòng)

4、舉行第三次月考。

5、教師培訓(xùn)：名師錄像課及研討。

6、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)交流會(huì)。

7、班主任工作培訓(xùn)。

出好第三期黑板報(bào)：我勞動(dòng)、我快樂(lè)

主題班隊(duì)會(huì)：

13、勞動(dòng)最光榮，14、愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，15、家長(zhǎng)開放周16、本月爭(zhēng)章評(píng)比、表彰。

一月、二月學(xué)習(xí)成果展示月（本月爭(zhēng)章：保健章）

1、慶“元旦”系列活動(dòng)。（班級(jí)聯(lián)歡+校級(jí)游藝）

2、舉行閱讀競(jìng)賽，評(píng)選閱讀之星、書香班級(jí)。

3、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

4、做好各類評(píng)優(yōu)工作，雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)總結(jié)。

5、完成學(xué)生評(píng)語(yǔ)，并結(jié)束家訪工作。填寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書和學(xué)籍表。

6、學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)成果調(diào)研。

7、師徒結(jié)對(duì)徒弟上匯報(bào)課。

8、對(duì)術(shù)科、特長(zhǎng)班、輔導(dǎo)班進(jìn)行考查評(píng)價(jià)。

9、舉行閱讀競(jìng)賽，評(píng)選閱讀之星、書香班級(jí)。

10、各科復(fù)習(xí)備考。

11、參加區(qū)性質(zhì)量檢測(cè)。

出好第四期黑板報(bào)：快樂(lè)的“元旦”

主題班隊(duì)會(huì)：

17、讓紅領(lǐng)巾更鮮艷。

18、快樂(lè)“元旦”。

19、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)20、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)

附2：本學(xué)期學(xué)科競(jìng)賽內(nèi)容

語(yǔ)文：編故事周本學(xué)期知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)內(nèi)容

語(yǔ)文：句式訓(xùn)練周數(shù)學(xué)：周英語(yǔ)：

周三年級(jí)組

2011-8-21

第四篇：2017學(xué)年第一學(xué)期初二年級(jí)組工作計(jì)劃

2017學(xué)年第一學(xué)期初二年級(jí)組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期初二年級(jí)將以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，根據(jù)本年級(jí)的實(shí)際情況，以《責(zé)任積分護(hù)照》為抓手，以提高八年級(jí)整體素質(zhì)為目標(biāo)，充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用，講求實(shí)效，把強(qiáng)化班集體建設(shè)作為主要工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，力爭(zhēng)做到初二向初三的平穩(wěn)過(guò)渡，為即將進(jìn)入的初三年級(jí)打下良好的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、新學(xué)年將以《責(zé)任積分護(hù)照》為抓手，全面推進(jìn)責(zé)任意識(shí)教育，全面落實(shí)崗位責(zé)任制。各班做到人人有崗位，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。開展各類教育活動(dòng)，將“責(zé)任”落實(shí)到位；

2、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育常抓不懈；注重學(xué)生公民意識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、服務(wù)他人；

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)及鉆研精神，做好學(xué)困生的排查工作，狠抓尖子生和后進(jìn)生，為進(jìn)入初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、主要工作及措施

1、認(rèn)真執(zhí)行“全員崗位責(zé)任制”。年級(jí)組成立學(xué)生自主管理委員會(huì)，設(shè)立校園文明監(jiān)督崗，勸阻和警示不文明行為，提升年級(jí)、班級(jí)“自管會(huì)”及全體同學(xué)自我管理能力和“責(zé)任”意識(shí)。

2、繼續(xù)開展“溫馨教室”、“文明班級(jí)”的創(chuàng)建活動(dòng)。以《責(zé)任積分護(hù)照》的使用為抓手，扎實(shí)有效開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)行為規(guī)范養(yǎng)成。

3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

年級(jí)組要采取豐富多彩的形式和方法促進(jìn)和刺激學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的考核，實(shí)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理三門學(xué)科月考，積極對(duì)待期中、期末考試，老師要認(rèn)真對(duì)待每次考試，做到有講解、有分析、有評(píng)價(jià)。定期開展學(xué)法交流，著重推介好的學(xué)習(xí)方法。各班級(jí)建立學(xué)習(xí)小組，以小組為單位，組內(nèi)互相學(xué)習(xí)，互相幫助；各組互相競(jìng)爭(zhēng)，互相競(jìng)賽，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4、做好期中、期末考試的質(zhì)量分析工作，關(guān)注學(xué)困生

認(rèn)真對(duì)待月考、期中、期末考試，班主任及任課老師做好班級(jí)質(zhì)量分析，備課組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)做好全年級(jí)各學(xué)科質(zhì)量分析，排查學(xué)困生并要有具體對(duì)策，關(guān)注學(xué)困生，提高成績(jī)。

5、重視開展安全教育。結(jié)合學(xué)校安全教育周提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)學(xué)生防火、防盜、防意外事故的安全工作，注意交通、樓道、操場(chǎng)等安全知識(shí)培訓(xùn)做好不定期消防疏散演練。利用宣傳媒體、主題教育等手段擴(kuò)大法制教育的影響力，組織以“珍愛生命”為主題的主題班（隊(duì)）會(huì)。

6、心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，初二年級(jí)要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)工作，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

7、定期召開年級(jí)學(xué)生大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，做到家校信息暢通

在開學(xué)初、每次大型考試前后、年級(jí)突發(fā)事件發(fā)生等情況下，及時(shí)的召開年級(jí)學(xué)生大會(huì)，這些關(guān)鍵時(shí)刻是教育學(xué)生最好的時(shí)機(jī)，也是教育最能起作用的關(guān)鍵時(shí)刻，會(huì)有事半功倍的效果。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，利用好“小鈴鐺”溝通交流功能，建立短信微信信息網(wǎng)，及時(shí)的將學(xué)校、年級(jí)舉行的各種活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)，使讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解學(xué)生在校情況，能夠主動(dòng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理。

四、工作安排

九月份工作重點(diǎn)：守紀(jì)律，敬師長(zhǎng)

1、開學(xué)第一課

2、開展年級(jí)文化建設(shè)，布置美化教室、文化墻

3、“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育

4、黑板報(bào)主題：“興校愛學(xué) 我的責(zé)任”——新學(xué)期，新打算

5、《省吾中學(xué)責(zé)任積分護(hù)照》頒發(fā)運(yùn)行

6、慶祝第33屆教師節(jié) 十月份工作重點(diǎn)：講文明，愛省吾

1、展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神主題教育

2、慶祝中華人民共和國(guó)成立六十八周年

3、歡度“雙節(jié)”小報(bào)展覽：我驕傲，我是省吾人

4、黑板報(bào)主題：生命因愛而美麗！——五十六個(gè)民族是一家

5、結(jié)合建隊(duì)日進(jìn)行大隊(duì)委“自管會(huì)”改選

6、三校運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)展演 十一月份工作重點(diǎn)：勤鍛煉，好讀書

1、開展“學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，爭(zhēng)做文明公民”主題教育

2、黑板報(bào)報(bào)主題：我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)——好習(xí)慣成就大未來(lái)！

3、召開家長(zhǎng)會(huì)，開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)

4、期中考試（第十一周）

5、秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（秋游）

6、圍繞“教育戲劇高峰論壇”的系列活動(dòng) 十二月份工作重點(diǎn)：守規(guī)矩，明責(zé)任

1、藝術(shù)節(jié)---“興校愛學(xué) 我的責(zé)任”

2、“我為母校添光彩”才藝展示、主題班會(huì)

3、黑板報(bào)主題：辭舊迎新 展望未來(lái)——新年，你好！

4、延安初中教育集團(tuán)“藝術(shù)節(jié)”暨省吾中學(xué)第五屆校園“藝術(shù)節(jié)” 元月份工作重點(diǎn)：惜光陰，勤思考

1、期末考試（第二十周）

2、學(xué)期德育工作總結(jié)及新學(xué)期思考

3、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料

2017年9月

第五篇：高一第一學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃

高一第一學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃

新學(xué)期我們將以學(xué)校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo)，以學(xué)校教學(xué)、政教兩處的具體計(jì)劃為指針，以培育“教師十大必備品質(zhì)”和“學(xué)生十大必備品質(zhì)”為工作重點(diǎn)，以落實(shí)“體驗(yàn)教育”為指導(dǎo)，推行正面管教，實(shí)行自主管理，創(chuàng)建激情課堂和激情校園，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育（在做人、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、集體生活等方面嚴(yán)格要求），引導(dǎo)學(xué)生以良好的心理狀態(tài)迎接高中學(xué)習(xí)，使學(xué)生知學(xué)、樂(lè)學(xué)、愛學(xué)、求學(xué)；以“三個(gè)學(xué)會(huì)”引導(dǎo)學(xué)生(學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、)，力爭(zhēng)在學(xué)校規(guī)范的管理教育中，努力營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

一、高一年級(jí)工作的基本要求

1、年級(jí)組，年級(jí)組工作原則：工作理念一致，工作形式各具特色，團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，相互協(xié)助，開拓進(jìn)取，共同開創(chuàng)高一教育教學(xué)工作的新局面。年級(jí)組是落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。年級(jí)組的每位老師要充分認(rèn)識(shí)高一學(xué)生工作的基本特點(diǎn)，特別注意做好初高中的銜 接工作，加強(qiáng)對(duì)高一新生的學(xué)法指導(dǎo)，熟悉華亭二中“二五二”交互式教學(xué)模式，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。年級(jí)組學(xué)生會(huì)積極開展工作，將作為各班級(jí)之間溝通的重要橋梁，利用年級(jí)大會(huì)和各項(xiàng)活動(dòng)以及年級(jí)組文化墻，全面廣泛地開展年級(jí)組文化建設(shè)。加強(qiáng)組織管理，尤其是班主任的培養(yǎng)，積極為教師搭建發(fā)展的平臺(tái),努力建設(shè)一支研究型班主任隊(duì)伍。

2、備課組，備課組首先要做好初高中教材的銜接過(guò)渡工作，加強(qiáng)對(duì)新教材的分析，在做好常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí)，積極開展學(xué)法輔導(dǎo)，特別注意對(duì)專業(yè)生的發(fā)掘和培養(yǎng)，注意“學(xué)困生”的補(bǔ)差工作。

3、班集體，富有凝聚力的班集體是落實(shí)和開展各項(xiàng)教育和教學(xué)工作的基本保證。通過(guò)組織各種富有特色的班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的自主能力。加強(qiáng)教室文化和宿舍文化的建設(shè)。特別注意培養(yǎng)一支具有管理能力、熱心集體工作的學(xué)生干部隊(duì)伍；注意面向全體學(xué)生并借助家長(zhǎng)和社會(huì)的力量，做好班級(jí)工作。

4、學(xué)生會(huì)，挑選各班優(yōu)秀管理學(xué)生，成立高一年級(jí)組學(xué)生會(huì)，明確工作目標(biāo)和具體職責(zé)，落實(shí)學(xué)校確立的自主管理要求，通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟，將學(xué)校的各項(xiàng)要求滲透到日常學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生將外在的規(guī)范內(nèi)化為心中的準(zhǔn)則，將管理落到實(shí)處。

5、班主任，充分認(rèn)識(shí)班主任在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用，緊密圍繞學(xué)校工作重心和年級(jí)組工作重點(diǎn)，處理好行為規(guī)范和育人的關(guān)系，在完成好各項(xiàng)常規(guī)工作的前提下，班主任創(chuàng)造性地開展富有特色的教育教學(xué)工作。加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，特別注意做好高一新生的思想教育和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

6、科任老師，積極推行學(xué)校工作計(jì)劃中的體驗(yàn)教育和正面管教，要以發(fā)現(xiàn)、認(rèn)可、激勵(lì)、期待的眼光看待學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)，鍛煉能力，培養(yǎng)自信，獲得成功，體驗(yàn)成功。

二、高一年級(jí)工作的目標(biāo)

1、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)規(guī)范教育，幫助學(xué)生進(jìn)一步適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、2、以創(chuàng)建“激情校園”為目標(biāo)，以教學(xué)為中心、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的自律和自學(xué)能力，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使高一年級(jí)組形成一種比、學(xué)、趕、超，和諧發(fā)展的良好氛圍。

3、以“打造二五二交互式課堂”為重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程目標(biāo)，在課堂教學(xué)上落實(shí)課改理念，備課組教師互相聽課、學(xué)習(xí)，注重學(xué)法指導(dǎo)，要求學(xué)生，又關(guān)心、尊重、服務(wù)學(xué)生，保持成績(jī)穩(wěn)步提高。

4、大力推行學(xué)生“自主管理”，以教育教學(xué)活動(dòng)為途徑，以學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)和生活能力。、深入開展“體驗(yàn)教育”，利用班、校會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面輿論的引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自勵(lì)、自強(qiáng)、自信的人生品格。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的考風(fēng)考紀(jì)，為學(xué)生誠(chéng)實(shí)人格的養(yǎng)成打下基礎(chǔ)。生活，師生共建“規(guī)范、勤奮、進(jìn)取、和諧”的年級(jí)組。

三、具體工作措施

（一）、德育工作

1、以爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)年級(jí)組”、“先進(jìn)班集體”為奮斗目標(biāo)，積極創(chuàng)建優(yōu)秀班組團(tuán)隊(duì)

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃，領(lǐng)會(huì)新學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)，制定切實(shí)可行的年級(jí)組、班級(jí)和個(gè)人工作計(jì)劃。

（2）以創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”、爭(zhēng)做“校園之星”，培育學(xué)生“十大必備品質(zhì)”為教育契機(jī)，從遵守校級(jí)班規(guī)、清潔衛(wèi)生、和諧相處等幾方面抓好班級(jí)管理，班主任積極指導(dǎo)學(xué)生，要以強(qiáng)烈的責(zé)任感做好每日工作，保證良好穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活秩序，創(chuàng)建和諧的年級(jí)秩序。

2（3）加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。班主任細(xì)化班級(jí)工作，抓好班級(jí)干部的思想和工作作風(fēng)，注重對(duì)個(gè)別生的心理疏導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施細(xì)則，進(jìn)行班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流，以規(guī)范、嚴(yán)格的管理形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。

（1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的法制安全教育，杜絕在校生與校外不良人員的交往、打架斗毆和抽煙喝酒等行為，嚴(yán)禁攜帶違禁物品，年級(jí)組教師都有幫教個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的責(zé)任，班主任要聯(lián)系家長(zhǎng)加強(qiáng)幫教指導(dǎo)，增強(qiáng)其法制觀念和組織紀(jì)律性，保證良好的教育教學(xué)秩序。

（2）及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，建立家校聯(lián)系制度，使用好網(wǎng)上交流方式，主動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)談、電訪，通過(guò)可行性方式方法對(duì)家庭教育進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況和年級(jí)所做的各項(xiàng)工作，形成教育合力，齊抓共管，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)的成效。

（二）、教學(xué)工作

1、了解學(xué)生情況, 制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃

開學(xué)伊始，教師要盡快摸清學(xué)生實(shí)際情況，為教學(xué)工作的深入開展打好基礎(chǔ)。要利用一些時(shí)間以談話、問(wèn)卷調(diào)查等方式盡快了解學(xué)生情況，同時(shí)教師要制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，保證教學(xué)工作的順利開展。

2、落實(shí)“二五二交互式教學(xué)模式”，加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)與交流，促進(jìn)教師教學(xué)水平的不斷提高。

（1）鼓勵(lì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育理念，更新教學(xué)觀念，以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，樹立教學(xué)質(zhì)量觀，要積極走出去聽本校教師的好課，積極學(xué)習(xí)，寫出反思，總結(jié)出改進(jìn)教學(xué)的方法，提高課堂質(zhì)量。

（2）抓好教學(xué)常規(guī)工作。教師要抓好教學(xué)的環(huán)節(jié)，即：“備課、上課、布置作業(yè)、檢測(cè)”四項(xiàng)常規(guī)工作，提高每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)成績(jī)的不斷提高。

（3）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)實(shí)效。任課教師要加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究，確保每一節(jié)課的有效、有質(zhì)。教師嚴(yán)格課堂教學(xué)管理，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生，依托學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)加大管理學(xué)生課堂行為習(xí)慣的力度，培養(yǎng)他們認(rèn)真聽課，勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，保證課堂教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

3、開展學(xué)習(xí)PK活動(dòng)和樹立學(xué)習(xí)典型，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

（1）抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵。各位教師、班主任，要將這項(xiàng)工作作為本學(xué)期一個(gè)重點(diǎn)工作之一去抓。利用班會(huì)、課堂、活動(dòng)等機(jī)會(huì)去教育感染學(xué)生。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生大力表?yè)P(yáng)，定期召開年級(jí)全體學(xué)生會(huì)，開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，在學(xué)生中樹立榜樣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，端 正學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。

（2）鼓勵(lì)學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，并努力在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)科教師要加強(qiáng)指導(dǎo)。

（3）組織實(shí)施“月考檢測(cè)制度”，對(duì)階段性教學(xué)效果實(shí)施統(tǒng)一檢測(cè)和評(píng)價(jià)。從成績(jī)上找差距，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，改掉不良習(xí)慣，樹立健康的學(xué)習(xí)心理。

讓我們高一年級(jí)組所有老師齊心協(xié)力、共同努力，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧，具有高度凝聚力和超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的大家庭。