第一篇：淺談如何加強(qiáng)和改進(jìn)消防安全宣傳教育

淺談如何加強(qiáng)和改進(jìn)消防安全宣傳教育

全民消防安全宣傳教育，就是針對(duì)每個(gè)社會(huì)成員和全體公民開展消防安全宣傳教育。實(shí)施全民消防安全宣傳教育戰(zhàn)略，是由我國(guó)的火災(zāi)形勢(shì)、國(guó)民素質(zhì)現(xiàn)狀所決定的。當(dāng)前，我國(guó)公民消防安全意識(shí)不強(qiáng)，這一直是消防安全工作的一個(gè)“短板”。從火災(zāi)發(fā)生的原因來看，80%以上的火災(zāi)都是由于消防安全意識(shí)不強(qiáng)、消防安全常識(shí)缺乏、違反消防安全操作規(guī)程等人為因素引發(fā)的；而從重特大火災(zāi)人員傷亡情況看，多數(shù)是因?yàn)楣娙狈ο腊踩ＷR(shí)和逃生自救技能，沒有及時(shí)有效從火場(chǎng)逃生，被濃煙熏嗆而窒息死亡。特別是從近年來消防安全大排查大整治情況看，消防車通道被占用、安全出口鎖閉、常閉式防火門打開、消火栓損壞、疏散通道堵塞等人為因素造成的火災(zāi)隱患較為突出。消防安全形勢(shì)的根本好轉(zhuǎn)，最終取決于全民消防意識(shí)的提高。消防宣傳教育需要面向整個(gè)社會(huì)和每個(gè)公民，提高全民消防安全意識(shí)和自救互救技能已成為十分緊迫的任務(wù)。對(duì)于如何完善消防宣傳培訓(xùn)機(jī)制，談?wù)剮c(diǎn)看法：

一、完善機(jī)制、提升水平、保障安全

結(jié)合本地實(shí)際積極建立完善“政府部門推動(dòng)、新聞媒體聚焦、單位培訓(xùn)教育、群眾志愿服務(wù)”等常態(tài)化宣傳培訓(xùn)機(jī)制。加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，出臺(tái)配套政策，建立完善職能部門協(xié)作機(jī)制、新聞媒體聯(lián)動(dòng)機(jī)制、考核獎(jiǎng)懲機(jī)制、問責(zé)機(jī)制和警種聯(lián)動(dòng)機(jī)制，將消防宣傳教育納入治安、內(nèi)保、人口、交管等警種工作職責(zé)。治安部門要將消防宣傳教育納入大型活動(dòng)、行業(yè)場(chǎng)所監(jiān)管內(nèi)容，納入派出所民警監(jiān)督工作手冊(cè)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位練兵內(nèi)容，交管部門要將消防安全教育納入交通安全宣傳教育內(nèi)容。并積極開展消防安全培訓(xùn)行動(dòng)，重點(diǎn)抓好單位消防安全責(zé)任人、管理人、消防控制室操作人員、保安員和消防建設(shè)工程設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、監(jiān)測(cè)、維護(hù)等13類人員的消防安全培訓(xùn)。各部門須切實(shí)履行職責(zé)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、密切配合、形成合力，大力推進(jìn)全民消防安全宣傳教育工作。將消防宣傳培訓(xùn)與監(jiān)督檢查同部署、同開展，在檢查過程中做到針對(duì)性的向一線員工和安全負(fù)責(zé)人宣講消防法規(guī)、消防知識(shí)，結(jié)合國(guó)內(nèi)外有影響的火災(zāi)典型案例，宣傳防范于未然的深刻道理。

二、落實(shí)“七進(jìn)”活動(dòng)，提高宣傳實(shí)效性

積極聯(lián)合相關(guān)職能部門及發(fā)動(dòng)消防安全志愿者利用放假及各地趕集時(shí)機(jī)，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、家庭、景區(qū)及黨校開展志愿消防宣傳服務(wù)。要針對(duì)不同人群、不同單位，分別制定培訓(xùn)計(jì)劃，突出培訓(xùn)重點(diǎn)，組織開展消防培訓(xùn)。

（一）加大農(nóng)村宣傳力度。對(duì)農(nóng)村等消防安全培訓(xùn)較薄弱的地方必須提高相關(guān)消防安全責(zé)任人的消防安全責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村孤寡老人和留守婦女、兒童的消防安全意識(shí)，定時(shí)、定期開展消防安全宣傳培訓(xùn)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道設(shè)立消防宣傳欄，在農(nóng)村道路懸掛消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放家庭防火宣傳材料，并利用村委會(huì)廣播消防常識(shí)，增強(qiáng)村民的消防安全意識(shí)，形成鄉(xiāng)鄉(xiāng)講防火、村村抓消防、戶戶保安全的良好氛圍。通過召開村民大會(huì)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部座談會(huì)等形式，征求群眾對(duì)農(nóng)村防火工作的意見和建議。通過設(shè)立咨詢臺(tái)、散發(fā)宣傳資料、張貼刷寫標(biāo)語(yǔ)和滅火自救演練等，積極引導(dǎo)村民加強(qiáng)對(duì)火源、電源的管理，做到灶前清、水缸滿、人離火滅、不亂拉亂接電器設(shè)備，引導(dǎo)群眾重點(diǎn)防范電氣設(shè)備、明火取暖、吸煙、老人用火和小孩玩火等原因引起的火災(zāi)事故。

（二）加大社區(qū)宣傳力度。突破居民意識(shí)盲點(diǎn)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)、營(yíng)造氛圍，高頻次開展社區(qū)消防宣傳活動(dòng)。堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”原則，從轄區(qū)社區(qū)消防工作現(xiàn)狀出發(fā)，完善社區(qū)消防宣傳教育培訓(xùn)體系，面向社區(qū)居民大力開展消防安全宣傳教育活動(dòng)。推行消防宣傳教育常態(tài)化模式。在消防部門推動(dòng)和幫扶指導(dǎo)下，充分發(fā)揮街道辦事處、社區(qū)居委會(huì)主導(dǎo)作用，落實(shí)分片包干責(zé)任機(jī)制，采取了文藝匯演、居家培訓(xùn)、自查自糾、上門服務(wù)、免費(fèi)派送等多種形式拓展社區(qū)消防宣傳教育培訓(xùn)工作，取得良好社會(huì)效果。推廣消防宣傳培訓(xùn)志愿者活動(dòng)。提高各街道辦事處、社區(qū)居委會(huì)增強(qiáng)消防主責(zé)意識(shí)，明確消防安全工作目標(biāo)，細(xì)化消防宣傳培訓(xùn)任務(wù)，積極吸納社區(qū)離退休人員和消防志愿者擔(dān)任社區(qū)義務(wù)消防宣傳員，優(yōu)化社區(qū)消防宣傳教育組織，形成整體合力，推廣消防宣傳培訓(xùn)志愿者活動(dòng)。

（三）加大企業(yè)宣傳力度。對(duì)企業(yè)進(jìn)行日常監(jiān)督檢查的同時(shí)，應(yīng)每月定期主動(dòng)上門，對(duì)企業(yè)的員工及相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行消防安全知識(shí)講課，充分的利用消防宣傳車，用通俗易懂的語(yǔ)言為企業(yè)員工由深入淺出地講解了物質(zhì)燃燒原理、燃燒條件等燃燒基本知識(shí)；滅火的原理和干粉滅火器的分類、使用方法和注意事項(xiàng)；防火的基本方法和滅火的基本方法；發(fā)生火災(zāi)后怎樣報(bào)火警；火災(zāi)的預(yù)防、危害、形成和發(fā)展過程，初起火災(zāi)的撲救方法和措施、火場(chǎng)疏散與逃生等知識(shí)；以及怎樣開展日常的消防安全檢查和防火巡查等消防常識(shí)。同時(shí)，對(duì)消防標(biāo)示標(biāo)志進(jìn)行講解，進(jìn)一步加深企業(yè)公司員工對(duì)消防安全知識(shí)和常識(shí)的學(xué)習(xí)，打牢企業(yè)消防安全的基礎(chǔ)。并不定期組織滅火實(shí)戰(zhàn)演練，采取形式多樣、內(nèi)容豐富，面對(duì)面教授、手把手幫扶的消防安全宣傳措施，強(qiáng)化企業(yè)員工的消防安全教育能力，提升企業(yè)員工的消防安全意識(shí)和發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、整改火災(zāi)隱患、撲救初期火災(zāi)的能力。

（四）加大對(duì)學(xué)校及人員密集場(chǎng)所宣傳力度。對(duì)學(xué)校及等人員密集場(chǎng)所，應(yīng)落實(shí)相關(guān)學(xué)科課程中消防安全教育內(nèi)容，初中、高中、大學(xué)重點(diǎn)開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識(shí)、滅火器材使用、火災(zāi)自救互救知識(shí)和火災(zāi)案例教育，針對(duì)不同年齡段學(xué)生分類開展不同形式的消防安全教育；每學(xué)年組織師生開展疏散逃生演練、消防知識(shí)競(jìng)賽、消防趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。對(duì)人員密集場(chǎng)所應(yīng)在安全出口、疏散通道和消防設(shè)施等位置設(shè)置消防安全提示；結(jié)合本場(chǎng)所情況，向顧客提示場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性、疏散出口和路線、滅火和逃生設(shè)備器材位置及使用方法，定期開展人員密集場(chǎng)所消防安全培訓(xùn)，確保人人具備檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力。

（五）加大單位宣傳力度。加大對(duì)相關(guān)企業(yè)及單位要建立單位培訓(xùn)教育常態(tài)化機(jī)制，以政府部門、重點(diǎn)單位為重點(diǎn)，分門別類制定多種消防知識(shí)宣講課件，培訓(xùn)部門消防監(jiān)督“明白人”、單位消防管理“明白人”，積極落實(shí)消防安全主體責(zé)任，結(jié)合自身特點(diǎn)確定自我培訓(xùn)教育方式。

（六）加大社會(huì)全面宣傳力度。多元化宣傳開辟消防新天地。依托電視、報(bào)紙、QQ、短信、微信等平臺(tái)，大力開展宣傳教育，深入各單位、金融機(jī)構(gòu)等大力開展防火、滅火、逃生自救和法律法規(guī)等知識(shí)宣傳教育，突出抓好重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域從業(yè)人員的消防安全教育培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化全社會(huì)消防安全意識(shí)，掀起夏季消防宣傳高潮。積極推動(dòng)有關(guān)教育部門將消防知識(shí)納入義務(wù)教育，積極構(gòu)建“學(xué)校教育、社會(huì)宣傳、輿論督導(dǎo)、家庭灌輸、專業(yè)培訓(xùn)”的宣傳教育培訓(xùn)機(jī)制。拓寬消防宣傳渠道，在交通工具、繁華地段、新聞媒體設(shè)置消防宣傳陣地，在人員流動(dòng)大的旅游景點(diǎn)、賓館飯店等場(chǎng)所設(shè)置消防宣傳咨詢點(diǎn)，從而全力鞏固拓展消防知識(shí)“六進(jìn)”宣傳教育陣地。

三、加強(qiáng)培養(yǎng)社會(huì)消防專業(yè)人才

專業(yè)人才的普及和能力的提高才能有效的提高全民消防法制意識(shí)，要把消防安全意識(shí)的學(xué)習(xí)提升到，從小做起，從小學(xué)習(xí)的層面。把消防安全的宣傳工作納入到學(xué)生的學(xué)科課本中，報(bào)刊及雜志的版面中，讓人們?nèi)罕姾驼趯W(xué)習(xí)中的莘莘學(xué)子更全面、更具體的了解消防安全的重要性。目前國(guó)家鼓勵(lì)高等學(xué)校開設(shè)與消防工程、消防管理相關(guān)的專業(yè)和課程，支持社會(huì)力量開展消防培訓(xùn)，積極培養(yǎng)社會(huì)消防專業(yè)人才。加強(qiáng)對(duì)單位消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、消防控制室操作人員和消防設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理人員及保安、電（氣）焊工、消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的消防安全培訓(xùn)。對(duì)于如何提高及完善消防宣傳培訓(xùn)機(jī)制，還需認(rèn)真借鑒國(guó)外有益經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新理念，改進(jìn)形式，積極配合有關(guān)部門，深入持久地開展全民消防安全宣傳教育“五項(xiàng)行動(dòng)”，才能全面普及消防安全知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)消防安全意識(shí)。在強(qiáng)消防文化建設(shè)和開展群眾性消防文藝活動(dòng)的同時(shí)，增強(qiáng)消防宣傳教育的感染力、影響力，才能讓群眾在潛移默化中受到教育。

第二篇：淺議如何加強(qiáng)和改進(jìn)反腐倡廉宣傳教育

淺議如何加強(qiáng)和改進(jìn)反腐倡廉宣傳教育

反腐倡廉，宣傳教育是基礎(chǔ)，同時(shí)也是構(gòu)建懲防體系的重要組成部分和基礎(chǔ)性工作，充分發(fā)揮反腐倡廉宣傳教育的基礎(chǔ)性作用，對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，提高領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，具有十分重要的作用。我們一定要適應(yīng)反腐倡廉新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，進(jìn)一步完善工作格局，充實(shí)教育內(nèi)容，改進(jìn)方式方法，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，充分發(fā)揮宣傳教育的基礎(chǔ)性作用，積極引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，筑牢思想道德防線，提高拒腐防變能力，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

一、我縣反腐倡廉宣傳教育工作的基本情況

近年來，在市紀(jì)委和縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，我縣反腐倡廉宣傳教育工作以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主題，以立黨為公、執(zhí)政為民為目標(biāo)，以廉政文化建設(shè)為載體，圍繞中心，服務(wù)大局，不斷創(chuàng)新方式和載體，積極主動(dòng)地開展了一系列活動(dòng)，取得了一定的成效。

一是宣傳教育形式多樣。通過制作廉政桌卡，訂制《廉政日志》，編印廉政文化撲克，定期發(fā)送廉政短信，統(tǒng)一安裝電腦廉政屏保，建立廉政文化廣場(chǎng)，舉辦廉政書畫展和廉政文藝演出，開展廉政知識(shí)競(jìng)賽及廉政文化“六進(jìn)”等一系列活動(dòng)，堅(jiān)持正確引導(dǎo)，正面教育，全力構(gòu)建工作、學(xué)習(xí)、生活、娛樂、社交“五位一體”的反腐倡廉教育宣教體系，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)反腐倡廉的重要性和必要性，不斷提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

二是宣傳教育重點(diǎn)突出。認(rèn)真組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨章、行政監(jiān)察法、公務(wù)員法、懲防體制實(shí)施綱要、黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀(jì)律處分條例及中央和省、市制定的黨政紀(jì)條規(guī)，積極開展先進(jìn)性教育、宗旨教育、艱苦奮斗廉潔從政教育，不斷增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部遵紀(jì)守法意識(shí)。堅(jiān)持弘揚(yáng)正面典型，組織了評(píng)選“勤政廉潔”領(lǐng)導(dǎo)干部活動(dòng)，大力宣傳我縣涌現(xiàn)出的鄧?guó)P川等先進(jìn)人物事跡。同時(shí)，通過深入剖析市典型案例，組織領(lǐng)導(dǎo)干部到保定監(jiān)獄聽取職務(wù)犯罪人員懺悔，以案明紀(jì)，警鐘長(zhǎng)鳴，增強(qiáng)了教育效果。

三是宣傳教育組織健全。建立健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)“大宣教”工作聯(lián)席會(huì)議，紀(jì)委負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，組織、宣傳、團(tuán)委、婦聯(lián)、教育、文體廣電等單位積極配合，建立了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、部門各負(fù)其責(zé)的宣教機(jī)制，使反腐倡廉宣傳教育落到實(shí)處。同時(shí)按照“一崗雙責(zé)”的要求，督促各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”承擔(dān)廉政教育的責(zé)任，把反腐倡廉建設(shè)與其它工作一起部署、一起落實(shí)，一起考核，形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。

四是宣傳教育效果明顯。通過各種形式的、有針對(duì)性的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了反腐倡廉宣傳教育的實(shí)效性，為反腐倡廉建設(shè)提供了精神動(dòng)力和思想保證，在全縣形成了“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會(huì)輿論氛圍，提高了黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的拒腐防變能力，提高了紀(jì)檢監(jiān)察干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，為促進(jìn)阜平的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展做出了應(yīng)有的努力。

二、我縣反腐倡廉宣傳教育工作存在的問題

一是思想重視不夠。一些黨政領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)反腐倡廉宣傳教育工作認(rèn)識(shí)不清，重視不夠，對(duì)教育的基礎(chǔ)性作用缺乏正確理解，認(rèn)為可有可無(wú)，是一項(xiàng)務(wù)虛的軟工作，對(duì)宣傳教育工作抓而不緊，落實(shí)不力；一些單位甚至認(rèn)為反腐倡廉宣傳教育與己無(wú)關(guān)，是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的事，對(duì)干部重任用輕教育、重使用輕管理，使反腐倡廉宣傳教育出現(xiàn)空檔；一些紀(jì)檢監(jiān)察干部覺得反腐倡廉宣傳教育是搞花架子，得不償失，勞而無(wú)功，不如監(jiān)督和懲治的收效大，對(duì)宣傳教育工作的熱情不高。

二是資金投入不足。有人說：“宣傳教育工作要開展得好，資金投入就必不可少”。這句話雖然說得有些以偏概全，但卻有值得我們深思之處。從宣傳手段和宣傳形式上，決定了要做好宣傳教育這塊工作，要達(dá)到創(chuàng)新的目的，就必須有必要的經(jīng)費(fèi)。但現(xiàn)實(shí)的情況卻是：我們?cè)陂_展各類廉政文化活動(dòng)的過程中，沒有專門的黨風(fēng)廉政宣傳教育工作經(jīng)費(fèi)這一項(xiàng)目，每次都是在本來就少得可憐的單位工作經(jīng)費(fèi)中擠出一點(diǎn)來意思意思。很多情況下并不是因開展活動(dòng)而確定經(jīng)費(fèi)的多少，而是根據(jù)經(jīng)費(fèi)的多少來斟酌活動(dòng)的大小。在這樣的前提下，我們的宣傳硬件、我們的技術(shù)手段都受到了嚴(yán)格的限制，要開展一項(xiàng)能夠在當(dāng)?shù)厣踔辽霞?jí)產(chǎn)生積極效應(yīng)的廉政文化活動(dòng)，其困難也就可想而知。

三是方式方法不活。反腐倡廉宣傳教育仍以灌輸式、說教式為主，方式方法陳舊單一，創(chuàng)新不夠，吸引力和感染力不強(qiáng)；廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)缺少活力，貼近基層、貼近群眾、貼近實(shí)際的宣傳教育形式偏少，利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等先進(jìn)手段宣傳反腐倡廉的形勢(shì)、任務(wù)、做法、成果不夠，全社會(huì)的廉政意識(shí)仍待加強(qiáng)；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政教育培訓(xùn)方法不活，在入腦入心、真學(xué)實(shí)用上仍有差距。

四是網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)不到位。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日新月異、傳播范圍的不斷擴(kuò)大，廉政文化也越來越離不開網(wǎng)絡(luò)文化的積極參與。中央和省、市紀(jì)委對(duì)反腐倡廉網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)非常重視，專門抽調(diào)人員成立機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和管理，而我縣各級(jí)各部門仍處在起步和探索階段，多數(shù)單位網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)施沒有到位，撰寫新聞稿件和網(wǎng)絡(luò)評(píng)論文章的人員少，嚴(yán)重制約了反腐倡廉網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的發(fā)展速度。

三、強(qiáng)化我縣反腐倡廉宣傳教育工作的措施

加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，對(duì)于增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變意識(shí)，筑牢思想道德防線，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，具有十分重要的基礎(chǔ)作用。當(dāng)前和今后一段時(shí)間，我們要按照十七大精神，結(jié)合阜平實(shí)際，從以下方面做好新形勢(shì)下反腐倡廉宣傳教育工作。

一是進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。中紀(jì)委向黨的十七大報(bào)告中明確指出：“加強(qiáng)教育是反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作，是黨員干部拒腐防變的思想保證。針對(duì)黨員干部思想和作風(fēng)方面存在的突出問題，在全黨深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，堅(jiān)持優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉”。各級(jí)各部門和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)，一定要充分認(rèn)識(shí)反腐倡廉建設(shè)的重大意義，充分認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性，充分認(rèn)識(shí)反腐倡廉教育的基礎(chǔ)性作用，切實(shí)做到思想重視，行動(dòng)積極，措施得力，把反腐倡廉宣傳教育工作真正落到實(shí)處。

二是著力抓好反腐倡廉宣傳工作。反腐倡廉宣傳必須圍繞中心，服務(wù)大局，貼近黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)實(shí)際，為反腐倡廉建設(shè)及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供精神動(dòng)力和思想保證。一要搞好理論宣傳，用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要按照十七大精神的要求，大力宣傳黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于反腐倡廉的重要思想，宣傳胡錦濤總書記有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要論述，引導(dǎo)廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)中央關(guān)于懲治和預(yù)防腐敗的科學(xué)論斷和重要部署，把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置，自覺投身到反腐倡廉建設(shè)中來，旗幟鮮明地反對(duì)腐敗。二要搞好形勢(shì)宣傳，使廣大黨員干部和人民群眾正確認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的新形勢(shì)。要大力宣傳中央反腐敗的決心、方針政策、重要部署和已取得的成效，堅(jiān)定反腐倡廉建設(shè)的信心。同時(shí)要引導(dǎo)廣大黨員干部群眾充分認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性，增強(qiáng)抓好反腐倡廉建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。三要搞好輿論宣傳，擴(kuò)展反腐倡廉輿論陣地，把握反腐倡廉正確導(dǎo)向。要充分利用報(bào)紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)等多種媒體，集中宣傳反腐倡廉方面的法規(guī)政策、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、正面典型、反面案例等，用以指導(dǎo)工作、弘揚(yáng)正氣、鞭撻邪惡，在全社會(huì)形成反腐倡廉的良好氛圍。

三是認(rèn)真搞好反腐倡廉教育工作。反腐倡廉教育的重點(diǎn)是黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，教育的內(nèi)容必須以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為重點(diǎn)，突出反腐倡廉建設(shè)。一要加強(qiáng)理想信念教育。組織黨員干部深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，即鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，使廣大黨員干部堅(jiān)持基本路線，正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，明確目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念。二要加強(qiáng)權(quán)力觀教育。教育全體黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，講黨性、重品行、作表率，真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀”。三要加強(qiáng)黨紀(jì)國(guó)法教育。教育全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守黨章和黨內(nèi)法規(guī)，自覺遵守憲法和法律法規(guī)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律，帶頭廉潔自律，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，以領(lǐng)導(dǎo)干部的示范和表率作用，帶動(dòng)黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。同時(shí)，要把反腐倡廉教育同職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德教育結(jié)合起來，營(yíng)造有利于黨員干部廉潔從政的道德環(huán)境和社會(huì)氛圍

四是積極推進(jìn)廉政文化建設(shè)。廉政文化是把廉政思想同文化載體有機(jī)結(jié)合的一種新的反腐倡廉宣教形式，通過廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，提高全社會(huì)參與反腐倡廉的自覺性，增強(qiáng)全社會(huì)的反腐倡廉意識(shí)。在工作中，要以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題，推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)，著力塑造機(jī)關(guān)干部務(wù)實(shí)、高效、廉潔、文明的新形象；以“清風(fēng)進(jìn)社區(qū)，美德進(jìn)萬(wàn)家”為主題，推進(jìn)廉政文化進(jìn)社區(qū)，積極營(yíng)造 “以廉為美、以廉為樂、以廉為榮”的社區(qū)風(fēng)尚；以“樹廉潔家風(fēng)，建幸福家庭”為主題，推進(jìn)廉政文化進(jìn)家庭，通過簽訂“廉潔家庭”承諾書、宣傳表彰廉內(nèi)助等活動(dòng)，樹立良好家風(fēng)，共筑家庭廉政防線；以“揚(yáng)敬廉崇潔之風(fēng)，立勤廉報(bào)國(guó)之志”為主題，推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)校，充分利用主題活動(dòng)、課外閱讀、社會(huì)實(shí)踐等途徑，借助校報(bào)校刊、班級(jí)板報(bào)等陣地，廣泛傳播廉政知識(shí)，弘揚(yáng)廉政精神；以“樹清廉風(fēng)氣，破陳規(guī)陋習(xí)，建文明新村”為主題，通過廣泛開展廉政文藝演出、制作文化墻報(bào)、廉政公益廣告等活動(dòng)，倡導(dǎo)廉政新風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)；以“廉潔誠(chéng)信守法，創(chuàng)新進(jìn)取發(fā)展”為主題，推進(jìn)廉政文化進(jìn)企業(yè)，促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)，照章納稅，健康發(fā)展。

五是切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各部門要高度重視反腐倡廉宣傳教育工作，按照中央紀(jì)委提出的“大宣教”工作格局，即“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、相關(guān)部門密切配合、各展所長(zhǎng)、廣大干部群眾通過多種形式積極參與，形成整體合力”的要求，完善機(jī)制，改進(jìn)方法，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、督辦工作，保質(zhì)保量完成任務(wù)。要加強(qiáng)宣教干部隊(duì)伍建設(shè)，把政治素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、作風(fēng)形象好的優(yōu)秀干部選拔到宣教崗位上來，對(duì)他們嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，努力提高宣教干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作水平，以適應(yīng)反腐倡廉宣傳教育工作的需要。要建立健全宣教工作機(jī)制，完善宣教工作制度。按照權(quán)責(zé)分明的原則建立責(zé)任機(jī)制，根據(jù)目標(biāo)任務(wù)的要求建立督查機(jī)制，結(jié)合測(cè)評(píng)考核的情況建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，同時(shí)，要圍繞宣教工作的實(shí)際，制定和完善相關(guān)的制度，保證反腐倡廉宣傳教育工作取得實(shí)實(shí)在在的效果，為全縣反腐倡廉建設(shè)深入開展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力。

第三篇：消防安全宣傳教育心得體會(huì)

消防安全宣傳教育心得體會(huì)1

消防安全知識(shí)是我們必須學(xué)會(huì)的知識(shí)，它關(guān)系到我們的生命安全，就像洶涌奔騰的海上的一艘船，保護(hù)我們的安全。消防安全很重要，一不小心，可能會(huì)釀成大禍。有次暑假，天氣炎熱，我一個(gè)人在家，開著窗，坐在書桌前，悠然自得地看書。我沉浸在書的海洋中，突然，一股細(xì)微的燒焦味傳入我的鼻子。我并沒有很在意，或許是隔壁在炒菜，或是樓下在燒垃圾。燒焦味越來越濃，有點(diǎn)刺鼻了。我有點(diǎn)驚慌:難道家里著火了?我馬上開始認(rèn)真地檢查哪里燒了。我先從廚房客廳等，有易燃物品的地方開始找，可是仍然沒找到。煙味更濃了，嗆得我連連咳嗽。我突然發(fā)現(xiàn)是樓下冒出的煙，我連忙關(guān)上窗戶，打開另一扇煙味無(wú)法進(jìn)入的窗，并擰了一條濕毛巾捂住口鼻，打開風(fēng)扇通風(fēng)。最后，我才知道，是樓下的領(lǐng)居做飯沒關(guān)煤氣，才發(fā)生了這種事。由此可見，消防安全知識(shí)很重要，因?yàn)闆]關(guān)煤氣，差點(diǎn)釀成大禍。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記：20xx年11月24日凌晨，在莫斯科城區(qū)西南部俄羅斯人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)。在那次大火中有41名留學(xué)生死亡，有200名學(xué)生受傷。其中有46名中國(guó)留學(xué)生受傷，11名死亡。這是多么驚心動(dòng)魄的數(shù)字啊!其中，有幾名學(xué)生在大火中乘電梯，被困而死，在失火時(shí)，是不能乘電梯的。電梯，本是高等學(xué)校的.象征，而此時(shí)卻成了殺人兇器。這是為什么呢?

正是因?yàn)槟切W(xué)生消防安全知識(shí)不足，才會(huì)釀成這樣的悲劇。即使他們?cè)诟叩葘W(xué)校，但是學(xué)歷再高，不知道保護(hù)生命又有什么用呢?

消防，以“防”為主用“消”來治?！胺馈保覀円屑?xì)檢查家中的電器是否過期，并定期檢查，防患未然。家中還要備有滅火器防毒面具等消防用品;做完飯要記得關(guān)煤氣，不在家時(shí)要拔掉電源插頭。消防安全從小學(xué)起。消防安全與我們的生命密不可分。

消防安全宣傳教育心得體會(huì)2

提起消防安全，相信很多人會(huì)想起這句俗話：“水火無(wú)情”，這話說得沒有錯(cuò)。有多少例子可以證明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生的。可能是丟了一個(gè)煙頭，引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。有很多人在遇到火災(zāi)的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生一種心理上的慌亂，把平時(shí)學(xué)會(huì)的一些逃生的方法也給忘了，這是非常危險(xiǎn)的。

無(wú)論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會(huì)是影響巨大損失巨大，直接影響學(xué)習(xí)工作的正常進(jìn)行。由此可觀，火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問題。它給人類社會(huì)造成過不少生命財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。我們從小要學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全的知識(shí)，來預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

為了讓同學(xué)們了解更多的消防知識(shí)，我們學(xué)校請(qǐng)專家做了有關(guān)消防安全知識(shí)的講座，開了消防安全班會(huì)課，舉行了消防安全演練，并在安全教育平臺(tái)上讓大家學(xué)習(xí)消防知識(shí)。

稷山消防隊(duì)的叔叔們穿著消防服走進(jìn)學(xué)校的那一刻，同學(xué)們都非常激動(dòng)，他們是大家心中的英雄，為了救火奮不顧身的英勇事跡感動(dòng)了同學(xué)們。消防隊(duì)的叔叔們教同學(xué)們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中逃生，教大家認(rèn)識(shí)各種消防安全標(biāo)志。他們還告訴大家，家里的香水指甲油也是易燃易暴物品，紙箱報(bào)紙書籍是可燃物品，汽油煙花爆竹等危險(xiǎn)品極易引起火災(zāi)，要避免這些東西靠近火源。同學(xué)們聽得非常認(rèn)真，這是一節(jié)生動(dòng)而實(shí)用的'消防知識(shí)課。

消防演練每個(gè)學(xué)期都會(huì)進(jìn)行，記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，全校師生齊聚操場(chǎng)，那里燃起一堆火。老師正在給同學(xué)們講解火勢(shì)的上風(fēng)和下風(fēng)，現(xiàn)場(chǎng)告訴大家要對(duì)準(zhǔn)下風(fēng)口使用滅火工具。我們認(rèn)識(shí)了一些消防設(shè)施，有煙霧達(dá)到一定濃度自動(dòng)報(bào)警的獨(dú)立煙霧感應(yīng)器，有可以有效撲滅初起火災(zāi)的手提式滅火器，有供消防車取水實(shí)施滅火，也可以直接連接水帶水槍的室外消火栓，還有用來救火與逃生的消防通道等等。老師還告訴我們火警電話是119，我們要正確撥打火警電話。

之所以這么重視消防安全，是因?yàn)橛械暮⒆酉矚g玩火。他們對(duì)火沒有危險(xiǎn)意識(shí)，覺得火的顏色和形狀多變，感覺很好奇，但這是很危險(xiǎn)的。3月28日，四川木里11歲男孩用打火機(jī)點(diǎn)燃松針和木羅松煙熏洞內(nèi)松鼠時(shí)不慎失火引發(fā)森林火災(zāi)。這場(chǎng)大火，從3月28日一直燒到4月6日，造成的財(cái)產(chǎn)損失無(wú)法計(jì)算。204月18日，重慶渝北一名六七歲的小女孩獨(dú)自在家玩打火機(jī)，引發(fā)火災(zāi)。幸運(yùn)的是，救助及時(shí)，沒有造成人員傷亡。

我們要告訴孩子火柴打火機(jī)的用處，還要說明火的危害。把家里的火柴打火機(jī)蠟燭放在安全的地方。家長(zhǎng)們不要在家里存放汽油等易燃物，陽(yáng)臺(tái)也不要堆積雜物。疫情期間家中準(zhǔn)備的酒精，也不要隨便使用，要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。

及時(shí)的教育，是最好的保護(hù)，同學(xué)們自覺提高消防安全意識(shí)，才能預(yù)防玩火引發(fā)的大禍。

消防安全宣傳教育心得體會(huì)3

在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。下面我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、認(rèn)清消防安全工作的重要性

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)

火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)

“只有絕望的人，沒有絕望的處境?！碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí)，我們一定要記住以下的原則：

1.“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的'一條寶貴的經(jīng)驗(yàn);

2.“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火;

3.“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功;

4.“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資;

5.“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。

消防安全宣傳教育心得體會(huì)4

火是人類離不開的東西，它無(wú)私地給人們帶來必不可少的光明和熱量，能夠說是人類的好朋友。但是，如果我們對(duì)火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散，以致于吞噬人的生命。

火是很危險(xiǎn)的，只要你稍稍松懈，它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無(wú)聲得死去，無(wú)論如何掙扎，叫喊也無(wú)濟(jì)于事了。因此，我認(rèn)為消防安全很重要。如今，許多人對(duì)此覺得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險(xiǎn)啊!其實(shí)，懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會(huì)遺憾終生了。

有人由于煤氣爆炸，線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi)，造成了財(cái)物的損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí)，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng)，有很多人不是被火燒死的.，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你務(wù)必明白消防電話119，這時(shí)你要立刻打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前，你要自我尋找出路。如果門把著了火，不能從門口出去能夠從窗戶出去。若住在3樓以上，切不要盲目跳樓，如果在3樓以下能夠用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去，安全的脫離危險(xiǎn)。

然而，即使你被安全救出來，還會(huì)遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失，所以最好的方法還是――避免火災(zāi)，謹(jǐn)防火災(zāi)!生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂，更幸福，更完美!

消防安全宣傳教育心得體會(huì)5

通過對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，有了以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防安全治理

做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的.，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。

二、要抓重點(diǎn)

涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時(shí)研究整議。

三、要抓薄弱

相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。

四、要抓好細(xì)節(jié)

消防安全宣傳教育心得體會(huì)6

為了加強(qiáng)公司的安全，在有危險(xiǎn)來臨時(shí)不是亂作一團(tuán)，有備無(wú)患，也是踐行公司安全作業(yè)的理念，在公司X總的號(hào)召下，由保安隊(duì)組織了一次為期十五天的消防安全培訓(xùn)，我作為車間的一員，積極參加了這次的活動(dòng)，學(xué)習(xí)一些關(guān)于消防安全的知識(shí)，同時(shí)參與了消防基礎(chǔ)訓(xùn)練。在培訓(xùn)期間，我收獲了很多珍貴的東西，現(xiàn)在來講一講我在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的感想。

因?yàn)橐覀兞私庀?，所以我們采用的是軍事化培?xùn)，鍛煉了我們的意志，增強(qiáng)了我們的耐力，加深了員工之間的默契，配合愈發(fā)的好。在前期的體力訓(xùn)練，我有不同程度的掉隊(duì)，隨著不斷地深入訓(xùn)練，我一次比一次有進(jìn)步，在每天的體力訓(xùn)練之后疲憊感越來越輕，一天比之一天輕松。接下來先學(xué)習(xí)了一些消防工具的應(yīng)用，然后練習(xí)消防水帶的對(duì)口連接，兩個(gè)一組產(chǎn)生對(duì)比，我在練習(xí)中用時(shí)不斷地縮短，得到了教練的肯定，我覺得非常有成就感。

在這次訓(xùn)練中，體能訓(xùn)練占據(jù)了我們大量的時(shí)間，借此機(jī)會(huì)我也接觸很多不一樣的訓(xùn)練方法，來加強(qiáng)我們對(duì)于身體的掌控力。

在訓(xùn)練過程，教練為了刺激我們，很多的項(xiàng)目都是帶有一定的比賽的意味在里面，因此各個(gè)隊(duì)員都爭(zhēng)先恐后，生怕自己被懲罰。在團(tuán)體訓(xùn)練中，教練就用連坐的制度，讓每一組的成員，優(yōu)秀的幫助落后的，懂得合作的重要性，這也讓我們?cè)谥髮?shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中的配合奠定了基礎(chǔ)。

火災(zāi)發(fā)生時(shí)，最重要的是逃生，保護(hù)好自己，這就要求我們懂得使用個(gè)人防護(hù)的`器材。訓(xùn)練中的一個(gè)主要內(nèi)容就是個(gè)人防護(hù)器材理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和使用的方法，在最后的考核中也有這一項(xiàng)的內(nèi)容，如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。最后是處理火災(zāi)，從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情開始，處理的時(shí)間越短，損失就越小，這就需要最默契的配合。因?yàn)槊總€(gè)擅長(zhǎng)的部分不同，因此我們要對(duì)自己的能力有正確的估算，使自己處在最合適的位置，讓時(shí)間是最短的。

第四篇：消防安全宣傳教育工作總結(jié)

消防安全宣傳教育工作總結(jié)

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全，根據(jù)《寶安區(qū)深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作方案》文件精神，結(jié)合7月25日中宣部等八部委聯(lián)合召開的《貫徹實(shí)施“全民消防安全宣傳教育綱要”電視電話會(huì)議》及7月1日市消防支隊(duì)與市教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展<我所熟悉場(chǎng)所滅火逃生預(yù)案>活動(dòng)的通知》要求，在本學(xué)期“安全教育周”活動(dòng)期間，我校扎實(shí)開展消防安全宣傳教育工作，樹立“全民消防，生命至上”的理念，努力提高師生的消防安全意識(shí)，增長(zhǎng)消防安全知識(shí)，先將工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,營(yíng)造校園消防安全工作氛圍。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,組織教師對(duì)文件進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播、閉路電視等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳。通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。

二、開展學(xué)校消防安全大檢查和教職工全員消防安全培訓(xùn)考試。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的消防安全進(jìn)行打檢查，并消除存在的隱患。同時(shí)結(jié)合消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)要求，我校認(rèn)真組織全校教職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)考試，并取得。

三、組織開展疏散演練。

學(xué)校在確保安全的前提下，在消防專（兼）職民警指導(dǎo)下，分別在9月6日和9月8日組織兩次應(yīng)急疏散演練，并都在1分20秒內(nèi)完成疏散。演練活動(dòng)做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案，通過演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

四、利用多種形式進(jìn)行消防安全教育。

通過班會(huì)課、午讀觀看視頻、國(guó)旗下的講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，同時(shí)也讓學(xué)生掌握不少有關(guān)消防安全的知識(shí)。

五、布置一次由學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成的“我所熟悉場(chǎng)所滅火逃生預(yù)案”的家庭作業(yè)，填寫一張“家庭消防安全自查表”，引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握必要的消防常識(shí)與逃生自救技能。

六、組織一次消防安全動(dòng)漫畫（手抄報(bào)）比賽。

七、開展一次校園“消防安全小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。

八、開展家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作滿意度調(diào)查。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：消防安全宣傳教育和培訓(xùn)制度

消防安全宣傳教育和培訓(xùn)制度

為了加強(qiáng)和規(guī)范消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《機(jī)關(guān)團(tuán)體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，特制訂此制度。

一、單位開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育。每半年進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)。

二、宣傳教育和培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：

（一）有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程；

（二）本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；

（三）有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；

（四）報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識(shí)和技能。

公眾聚集場(chǎng)所培訓(xùn)的內(nèi)容還應(yīng)當(dāng)包括組織、引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散的知識(shí)和技能。

三、新上崗和進(jìn)入新崗位的員工實(shí)行崗前消防安全培

訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容同上。

四、公眾聚集場(chǎng)所在營(yíng)業(yè)、活動(dòng)期間，應(yīng)當(dāng)通過張貼圖畫、廣播、閉路電視等向公眾宣傳防火、滅火、疏散逃生等常識(shí)。學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)通過寓教于樂等多種形式對(duì)學(xué)生和幼兒進(jìn)行消防安全常識(shí)教育。

五、下列人員應(yīng)當(dāng)接受消防安全專門培訓(xùn)：

（一）單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人；

（二）專、兼職消防管理人員；

（三）消防控制室的值班、操作人員（應(yīng)當(dāng)持證上崗）；

（四）其他依照規(guī)定應(yīng)當(dāng)接受消防安全專門培訓(xùn)的人員。