第一篇：教師黨員群眾路線實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

這一年來(lái)，在上級(jí)黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我積極參加每次的政治學(xué)習(xí)，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)交納黨費(fèi)，并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。為此,根據(jù)局黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，結(jié)合我校黨支部要求我嚴(yán)格按照四風(fēng)的總要求，對(duì)照“四面鏡子”學(xué)習(xí)焦裕祿精神，開(kāi)展了自查，對(duì)照檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，存在一些缺點(diǎn)和不足

一、作風(fēng)建設(shè)基本情況

這學(xué)期我擔(dān)任畢業(yè)班班主任工作,我能夠找到自己的定位，和大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好本職工作。始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持原則，在行動(dòng)上始終與黨中央保持高度的一致，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守廉政準(zhǔn)則的要求，始終按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己的一言一行。尤其是自從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，在思想上更加牢固地樹(shù)立里黨的宗旨意識(shí)，更加牢固地樹(shù)立里正確的政績(jī)觀，群眾觀，使自身的黨性修養(yǎng)得到提高。

二、存在的問(wèn)題

1、在形式主義方面。（1）、理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng)；工作有時(shí)缺乏耐心急于求成等。理論學(xué)習(xí)不到位，對(duì)黨的十八大精神沒(méi)有系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，一知半解，囫圇吞棗，例如：學(xué)習(xí)筆記，有時(shí)候就是照本搬抄，沒(méi)有用心領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，浮于表面。

（2）、組織生活上存在不落實(shí)，不規(guī)范，在開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)上流于形式不敢說(shuō)真話，批評(píng)的時(shí)候也是以不傷感情的指出來(lái)，怕影響團(tuán)結(jié)，怕領(lǐng)導(dǎo)事后穿小鞋的思想作怪。

（3）、工作作風(fēng)上存在主動(dòng)謀劃工作少，被動(dòng)應(yīng)付多，缺乏計(jì)劃性，工作效率不高。有時(shí)接到上級(jí)布置的工作任務(wù)時(shí)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，有應(yīng)付過(guò)關(guān)的想法，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得過(guò)且過(guò)，工作方法較簡(jiǎn)單,重布置抓跟蹤落實(shí)不夠。

（4）、在學(xué)習(xí)上存在以解決問(wèn)題而學(xué)習(xí)的少，在思想上總是強(qiáng)調(diào)工作忙不能真正地坐下來(lái)好好學(xué)習(xí)，總以各種理由放松學(xué)習(xí)，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作脫節(jié)，不能融會(huì)貫通，實(shí)際工作總是不能有很好的理論做基礎(chǔ)。

2、在官僚主義方面。

（1）、在工作過(guò)程中存在不夠深入，調(diào)查研究少，對(duì)上級(jí)交給的任務(wù)沒(méi)有深入研究，機(jī)械執(zhí)行，存在著敷衍了事，不求有功但求無(wú)過(guò)的觀念。（2）、工作中存在因循守舊，墨守成規(guī)，沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)，不能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，沒(méi)有結(jié)合實(shí)際情況，僅僅限于已有的工作制度和原則不考慮實(shí)際情況，所以工作上不能研究新的方法方式應(yīng)對(duì)新情況，新問(wèn)題，同時(shí)等，靠的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。（3）、黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)意思不到位主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，真正沉下去蹲上幾天深入了解情況，和群眾拉家常，體察群眾疾苦、了解群眾所思所盼所需所怨不多。對(duì)基層的情況、群眾的愿望和要求的了解主要是通過(guò)看材料、聽(tīng)匯報(bào)，沒(méi)有準(zhǔn)確掌握所需要的社情民意。

3、在享樂(lè)主義方面。（1）、隨著年齡的增長(zhǎng)、工作經(jīng)歷的豐富和職務(wù)的變化，過(guò)去那種與群眾打成一片，撲下身子為群眾為基層做實(shí)事好事腳踏實(shí)地的作風(fēng)淡化了，勁頭不足了，尤其是看到社會(huì)上有些人以權(quán)謀私換來(lái)的不義之財(cái)，心里也產(chǎn)生了不平衡，安圖享樂(lè)，不思進(jìn)取，存在出門(mén)就想坐車(chē)，辦事就想用車(chē)的享受現(xiàn)象，（2）在工作態(tài)度上，艱苦奮斗意識(shí)保持的不夠，攻堅(jiān)克難的勁頭減弱，思想上產(chǎn)生得過(guò)且過(guò)的念頭，不愿吃苦，不愿意付出太多，不能開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取的意識(shí)不足，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職庀?，一以貫之地?jiān)持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)保持不夠。（3）、娛樂(lè)方面不夠嚴(yán)謹(jǐn)，偶爾出入酒店，邀請(qǐng)聚會(huì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，例如在工作空閑的時(shí)候，或者星期天，感到?jīng)]意思就找?guī)讉€(gè)朋友打麻將，吃喝玩樂(lè)，留戀酒局的氣氛，偶爾也在單位上網(wǎng)玩些游戲，看看淘寶等等，（4）思想上因循守舊，按部就班，沒(méi)有進(jìn)取精神，工作上不專(zhuān)心，對(duì)待工作敷衍應(yīng)付了事，有求穩(wěn)的傾向，服務(wù)群眾的意識(shí)不強(qiáng)。

4、在奢靡之風(fēng)方面。（1）、人情消費(fèi)方面有請(qǐng)客和隨禮的現(xiàn)象，有禮尚往來(lái)隨大溜思想，特別是人情的來(lái)往上，請(qǐng)吃上，還沒(méi)有真正做到?jīng)Q然拒絕，總感覺(jué)不去讓請(qǐng)客的人面子過(guò)不去，總感覺(jué)不請(qǐng)吃點(diǎn)飯心里過(guò)意不去，也怕淡化了感情，總覺(jué)著別人請(qǐng)吃自己不參加或者不回請(qǐng)，怕說(shuō)是自恃清高不入群等等，（2）、艱苦樸素的做風(fēng)有所降低，同時(shí)也受社會(huì)一些風(fēng)氣的影響，總感覺(jué)與人有差距難免心里不平衡，甚至有羨慕的心理，現(xiàn)在想想歸根結(jié)底還是自己沒(méi)有真正去抵制這些不正之風(fēng)，一定程度上存在風(fēng)格不夠樸素，作風(fēng)不夠勤儉的問(wèn)題。

（3）在思想上因?yàn)榱w慕別人有錢(qián)人，有權(quán)人過(guò)的豪華，奢靡，享樂(lè)的生活，自己也有時(shí)過(guò)度的消費(fèi)，出入酒店等娛樂(lè)場(chǎng)所。（4）、主要存在于八項(xiàng)規(guī)定方面，還存在請(qǐng)吃，吃請(qǐng)的現(xiàn)象，總覺(jué)得很正常，沒(méi)有考慮和認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的危害性和嚴(yán)重性。例如，朋友家有孩子上學(xué)，結(jié)婚等，都去參與隨禮并且站腳助威。同學(xué)，同事從外地回來(lái)宴請(qǐng)的參加同學(xué)聚會(huì)等等。

三、存在主要原因

1、宗旨意識(shí)淡化。隨著年齡的增長(zhǎng)上，思想上產(chǎn)生過(guò)波動(dòng)，在思想、政治、紀(jì)律、工作等方面出現(xiàn)退位滑坡現(xiàn)象，在思想和政治上很少要求積極上進(jìn);在業(yè)務(wù)上不求有功，但求無(wú)過(guò)，工作激情和動(dòng)力減退。

2、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入，滿(mǎn)足于完成任務(wù)，滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、放松了對(duì)學(xué)習(xí)的要求。主要是覺(jué)得受黨的教育多年，有一定的思想政治理論基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)上有些放松，自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，沒(méi)有把學(xué)風(fēng)問(wèn)題上升到黨風(fēng)問(wèn)題去看待。平時(shí)總是忙于事務(wù)性工作，沒(méi)有擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也深不進(jìn)去。理論素養(yǎng)比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就很少學(xué)，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，存在急用現(xiàn)學(xué)、用啥學(xué)啥的情況，全面性、系統(tǒng)性、深刻性不夠。

四、今后努力方向和改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)十八大三中全會(huì)精神，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，理論聯(lián)系實(shí)際，改進(jìn)工作方法和方式，提高工作成效，不斷提高學(xué)習(xí)理論的效果，真正實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)宗旨，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦樸素的精神，學(xué)習(xí)國(guó)家五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者朱彩琴為黨的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，牢固樹(shù)立全心全意為人們服務(wù)的宗旨。把個(gè)人的追求融入到黨的事業(yè)中來(lái)，保持思想的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利、在生活上本著艱苦樸素，勤儉節(jié)約的原則，不奢侈浪費(fèi)。在工作作風(fēng)中深入實(shí)際，與職工群眾打成一片，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)，真正為職工群眾做實(shí)事。

3、保持清廉的工作，增強(qiáng)拒腐防變的能力。在當(dāng)前社會(huì)抗的住誘惑，耐得住寂寞，在金錢(qián)面前經(jīng)得起誘惑，在權(quán)力面前經(jīng)得起考驗(yàn)，始終按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己的言行，以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定謹(jǐn)記“兩個(gè)務(wù)必”勤儉辦理一切事情，保持清正廉潔的工作作風(fēng)。整改措施：

1.要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。強(qiáng)化總書(shū)記一系列重要講話、中央《八項(xiàng)規(guī)定》、《六項(xiàng)禁令》和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定禁令，加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效。

2.要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)調(diào)查研究工作，密切聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，同群眾建立密切的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。3.要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律和廉潔自律有關(guān)政策和規(guī)定。二是樹(shù)立廉政就是政績(jī)的觀念，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。三是自覺(jué)接受干部群眾監(jiān)督，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。四要嚴(yán)格遵守八項(xiàng)規(guī)定和廉政承諾。做到遵紀(jì)守法、廉潔奉公。五要嚴(yán)格抵制“四風(fēng)”，踐行求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。

4.要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，貫徹和落實(shí)好黨支部的各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

總之,這一年來(lái)，由于自身的努力，在各方面都取得了較好的成績(jī)。

第二篇：教師黨員群眾路線實(shí)踐活動(dòng)自評(píng)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)自評(píng)報(bào)告

福山學(xué)校靳立志

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn)。主要任務(wù)是加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問(wèn)題上，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

回顧過(guò)去，通過(guò)近階段黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的理論學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己所做的工作與上級(jí)要求還存在著相當(dāng)大的差距，有必要認(rèn)真自查，以達(dá)到自我駕馭、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、以利工作的目的。

一、個(gè)人基本情況

我作為一名已工作有十多年教齡的教育戰(zhàn)線的工作者，數(shù)年來(lái)始終以黨的教育路線、方針、政策為指針，以學(xué)生為主體，以三尺講臺(tái)為主陣地，用自己的學(xué)識(shí)、人品、良知和智慧，服務(wù)于廣大的莘莘學(xué)子，傳遞文化、驅(qū)逐愚昧、播撒文明。依法從教，文明執(zhí)教。恪盡職守，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤奮耕耘。桃李雖未遍及天下，但也芬芳滿(mǎn)園。為了祖國(guó)的發(fā)展，我準(zhǔn)備將我的畢生奉獻(xiàn)給我所摯愛(ài)的教育事業(yè)，生命不止，奮斗不息！

二、存在的問(wèn)題

1,工作能力和專(zhuān)業(yè)水平有待鞏固加強(qiáng)

由于忙于日常教學(xué)事務(wù)，總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視

了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不夠強(qiáng)，知識(shí)涉獵范圍有限，過(guò)多地注重了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代生活色彩斑斕、科學(xué)技術(shù)日新月異。時(shí)不待我，不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，過(guò)去的學(xué)識(shí)和能力已不能滿(mǎn)足時(shí)代的需要，被淘汰的危險(xiǎn)時(shí)刻縈繞著自己。

2,學(xué)習(xí)缺乏毅力、堅(jiān)持不夠

對(duì)待學(xué)習(xí)客觀強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大，缺乏持之以恒的毅力和精神，有三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)、一曝十寒的現(xiàn)象。興趣來(lái)了廢寢忘食，時(shí)間久了置之不理，有緊拾猛撂的傾向，這是生活、工作、學(xué)習(xí)中之大忌。3,志存高遠(yuǎn)，但不能付諸行動(dòng)

我曾有好多夢(mèng)想，然而在現(xiàn)實(shí)的長(zhǎng)河中，面對(duì)種種困難挫折，一次次退縮，一次次放棄，致使許多美麗的童話逐一破滅、流產(chǎn)，到頭來(lái)除卻空悲切竟也一事無(wú)成。典型的語(yǔ)言的將軍，行動(dòng)的矮子。

三、產(chǎn)生存在問(wèn)題的原因

產(chǎn)生諸問(wèn)題的原因，我認(rèn)為是自己理論學(xué)習(xí)不夠深入，理論修養(yǎng)不到家。自我要求不高，沒(méi)有追求更高目標(biāo)的想法。工作中不善于動(dòng)腦，不積極主動(dòng)。沒(méi)有打硬仗的勇氣和魄力，雖羨慕別人的成績(jī)但自己不肯吃苦成就自己，浮夸不踏實(shí)，制約了自己的成長(zhǎng)進(jìn)步。

四、今后改進(jìn)措施及努力方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)

“學(xué)然后知不足”。學(xué)習(xí)是獲取一切知識(shí)的唯一途徑和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，做到在大事大非面前立

場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、愛(ài)憎分明；通過(guò)學(xué)習(xí)，提高自己理論素養(yǎng)，提高

做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、改進(jìn)作風(fēng)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新

堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。改變浮夸之氣，增強(qiáng)自信心，要有爭(zhēng)當(dāng)紅花意識(shí)。轉(zhuǎn)變理念，創(chuàng)新工作，緊緊圍繞“學(xué)生”這個(gè)工作中心，尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

3、廉潔自律、增強(qiáng)能力

如今面對(duì)強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)思潮沖擊，每個(gè)人要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和能力。要防腐拒變，甘于清貧，潔身自好。要抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)。做到自重、自警、自省、自勵(lì)。兩袖清風(fēng)，一身正氣，樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力教好書(shū)、育好人，做好本職工作。

4、身體力行、做好表率

“身教勝過(guò)言傳”。榜樣的力量是無(wú)窮的?！凹核挥鹗┯谌恕?。要求別人做到的自己首先必須做到，要求別人不做的自己一定不做。凡事從自身做起，要以身作則，率先垂范。識(shí)大體顧全局，牢固樹(shù)立校榮我榮的思想。先學(xué)生之憂(yōu)而憂(yōu)，后學(xué)生之樂(lè)而樂(lè)也。用自己深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和博大的人格魅力感染學(xué)生，在學(xué)生心目中豎起愛(ài)的“豐碑”。

第三篇：群眾路線黨員“一對(duì)一”幫扶實(shí)踐活動(dòng)

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中 開(kāi)展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一對(duì)一”幫扶實(shí)踐活動(dòng)的工作安排

按照《支部委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》（發(fā)[2014]11號(hào)）的安排和部署，我廠黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)從2014年2月中旬開(kāi)始，到2014年9月底基本完成。為切實(shí)搞好本次教育實(shí)踐活動(dòng)，解決我廠職工素質(zhì)參差不齊，有待培養(yǎng)提高和部分職工困難的現(xiàn)狀，以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，培養(yǎng)技術(shù)骨干和幫助困難職工，解決群眾困難為目的，現(xiàn)將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一對(duì)一”幫扶實(shí)踐活動(dòng)安排如下：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八屆三中全會(huì)和2014年兩會(huì)精神，深入貫徹黨的群眾路線教育活動(dòng)精神，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，組織黨員黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐群眾路線，以黨員干部受教育、職工素質(zhì)有提高、人民群眾得實(shí)惠為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、大膽創(chuàng)新，提高我廠在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中落實(shí)群眾路線的能力，為污水處理事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二、目標(biāo)要求

在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一對(duì)一”幫扶實(shí)踐活動(dòng)中，要牢牢把

握“黨員干部受教育、職工素質(zhì)有提高、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，確保深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶著深厚的感情到職工中去，對(duì)困難職工、培養(yǎng)對(duì)象等特殊對(duì)象進(jìn)行“一對(duì)一”的幫扶，幫助他們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握業(yè)務(wù)技能，深入了解他們的困難，了解他們的愿望，為他們排憂(yōu)解難，使他們深切感受到黨的溫暖；對(duì)積極分子和預(yù)備黨員進(jìn)行“一對(duì)一”的幫扶，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中深刻理解黨的最新理論，并能運(yùn)用先進(jìn)的理論武裝自己，讓他們通過(guò)幫扶更加堅(jiān)定信念，更好更快的融入到黨的大集體中去。在幫扶過(guò)程中要使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部受教育、強(qiáng)素質(zhì)，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議，查找工作差距，改進(jìn)工作，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從而提高我廠領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)踐群眾路線的能力。

三、具體安排

黨員“一對(duì)一”幫扶實(shí)踐活動(dòng)，從3月中旬開(kāi)始啟動(dòng)，一直持續(xù)到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束。

1、參加范圍 廠領(lǐng)導(dǎo)班子成員

2、幫扶對(duì)象

困難職工、積極分子、預(yù)備黨員和有待培養(yǎng)業(yè)務(wù)人才。

3、主要任務(wù)

“一對(duì)一”幫扶積極分子和預(yù)備黨員，讓他們更深入地2

認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)，更加深刻地理解黨的最新理論，更好更快的融入到黨的這個(gè)大集體中來(lái)，更加堅(jiān)定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念，引導(dǎo)他們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的黨員?！耙粚?duì)一”幫扶困難職工，重點(diǎn)解決他們工作、生活中存在的困難，通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，把黨的溫暖、群眾路線的實(shí)踐成果送到他們的身邊。

“一對(duì)一”幫助有待培養(yǎng)業(yè)務(wù)人才，解決他們業(yè)務(wù)知識(shí)理解不深刻，業(yè)務(wù)技能掌握不全面的問(wèn)題，使他們能夠深入掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，創(chuàng)新思維，踏實(shí)工作，著力將他們培養(yǎng)成為能夠獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)骨干。

4、工作方式

黨員干部確定幫扶對(duì)象后，要主動(dòng)與幫扶對(duì)象結(jié)對(duì)子，積極了解幫扶對(duì)象的基本情況及主要困難。選擇一到兩項(xiàng)有代表性的實(shí)際困難，以個(gè)人名義幫助解決；個(gè)人解決不了的，向黨支部匯報(bào)，由支部幫助統(tǒng)一研究解決。

5、工作要求

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)發(fā)揮表率作用，要帶頭參加活動(dòng)，帶頭解決問(wèn)題，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，帶頭接受教育。要帶著濃厚的感情，真心實(shí)意地幫助特殊群體解決困難。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部均以個(gè)人身份直接聯(lián)系幫扶對(duì)象本人和家庭，要把幫助幫扶對(duì)象的過(guò)程作為接受教育、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的過(guò)程，要樹(shù)立親和、清廉的良好形象，不給幫扶對(duì)象添麻煩。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

開(kāi)展“一對(duì)一”幫扶實(shí)踐活動(dòng)，要在廠支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，會(huì)同各科室共同實(shí)施。

黨員干部幫扶人與幫扶對(duì)象均采取實(shí)名制，認(rèn)真填寫(xiě)《黨員“一對(duì)一”幫扶登記表》，明晰兩者的職責(zé)，統(tǒng)一報(bào)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

2、發(fā)揮帶動(dòng)作用

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為支部的骨干力量，要充分發(fā)揮帶動(dòng)作用。要明確在開(kāi)展“一對(duì)一”幫扶實(shí)踐活動(dòng)中的具體責(zé)任，提供必要條件，抓好工作落實(shí)。要引導(dǎo)幫扶對(duì)象增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，積極參與，切實(shí)受到教育，激勵(lì)自己做好本職工作。

3、加強(qiáng)督促檢查

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)了解掌握活動(dòng)進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗(yàn)和做法。同時(shí)要加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，全程動(dòng)態(tài)掌握黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加活動(dòng)的情況。在教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束時(shí)，向幫扶對(duì)象發(fā)放征求意見(jiàn)表，征求他們對(duì)負(fù)責(zé)幫扶的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及幫扶情況的意見(jiàn)。

4、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在聯(lián)系幫扶對(duì)象過(guò)程中反映出來(lái)的帶有共性的問(wèn)題，特別是需要協(xié)同解決的問(wèn)題，要逐項(xiàng)梳理，認(rèn)真研究，提出切實(shí)可行的解決辦法，統(tǒng)籌加以落實(shí)。

5、注意經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

要認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展“一對(duì)一”幫扶實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式，并逐步建立健全幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)不斷走向深入。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

（借章）

2014年3月17日

第四篇：黨員教師黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)

黨員教師黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)

黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)重點(diǎn)是解決“四風(fēng)”問(wèn)題，作為作為一名黨員和學(xué)校管理工作者，自覺(jué)抵制“四風(fēng)”，將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能滿(mǎn)足新形勢(shì)下群眾工作的需要，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身建設(shè)，密切聯(lián)系群眾，才能收到實(shí)效。

一、切實(shí)解決群眾關(guān)心的問(wèn)題，辦好人民滿(mǎn)意的教育

學(xué)校通過(guò)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生等多層面征求意見(jiàn)、反思，我感到自己在工作中存在許多不足，如：有工作不落實(shí)的問(wèn)題，對(duì)于學(xué)校教師提出的意見(jiàn)和建議就及時(shí)采納和解決。順應(yīng)教育理念的落實(shí)與分解方面應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加強(qiáng)，要每個(gè)細(xì)節(jié)都謀劃好，要有花有果，切實(shí)提升二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)水平。有形式主義，學(xué)校建設(shè)應(yīng)該有計(jì)劃有步驟，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展不只注重外觀與形式。還存在官僚主義、享樂(lè)主義等問(wèn)題。由此反映出，自己存在有時(shí)脫離群眾的現(xiàn)象，以至于自己的工作還沒(méi)有沒(méi)有取得預(yù)期的成效。

通過(guò)開(kāi)展群眾教育實(shí)踐活動(dòng)，我越來(lái)越深的體會(huì)到，走群眾路線，深入群眾調(diào)查研究，為群眾提供更全面的服務(wù)。是我們應(yīng)盡的責(zé)任，我們要時(shí)刻牢記我黨全心全意為師生服務(wù)的宗旨，在任何時(shí)候任何情況下都做到權(quán)為師生所用，情為師生所系，利為師生所謀，始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好師生的根本利益作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，這樣才能密切干群關(guān)系，推動(dòng)工作不斷向前發(fā)展。干群關(guān)系是檢驗(yàn)我們干部工作能力的根本指標(biāo)。

作為基層校長(zhǎng)要做好新形勢(shì)下的教育工作，更重要的就要在依法辦學(xué)，以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，這“十六字方針”上下好功夫。不在于管理內(nèi)外事務(wù)的面有多寬，也不完全在于管理的師生隊(duì)伍有多大，而是看工作效果。我們干部掌握了權(quán)力，權(quán)力的這種特性就會(huì)反映到干部身上。所以，對(duì)于干部來(lái)說(shuō)，最大的危險(xiǎn)就是脫離群眾。要防止這種可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，必須善于在掌握權(quán)力、運(yùn)用權(quán)力的同時(shí)，始終保持和師生的密切聯(lián)系，不斷贏得師生的擁護(hù)和支持。

習(xí)總書(shū)記提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為我們實(shí)際工作指明了很好的方向，正人先正己。

實(shí)踐證明，做好新時(shí)期群眾工作，在具體工作中，必須堅(jiān)持轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的方針。全面落實(shí)黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，做到在群眾工作中轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中做好群眾工作，堅(jiān)持“講黨性、重品行、做表率”，從做好基礎(chǔ)性的工作開(kāi)始，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，扎扎實(shí)實(shí)俯下身子，與群眾同呼吸共命運(yùn)。

二、加強(qiáng)自身建設(shè)，樹(shù)立黨員干部勤政廉潔的形象

勤政廉潔盛行之日，則國(guó)家昌盛；貪污腐敗猖獗之時(shí)，則國(guó)勢(shì)衰弱。歷來(lái)清官頌揚(yáng)；污吏遭人唾罵。而在我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的今天，廉政建設(shè)對(duì)每個(gè)干部、職工提出了新的、更高的要求，即遵紀(jì)守法、廉潔奉公、勤政為民、不貪污受賄，不以權(quán)謀私。這是黨組織對(duì)黨員干部的要求，也是我們應(yīng)該自覺(jué)遵守的準(zhǔn)則。所以在以后工作中我將做到以下幾點(diǎn)：

一是保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是我的必修課，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力不學(xué)習(xí)無(wú)法進(jìn)步，能力就無(wú)法提高，方法就無(wú)法改進(jìn)，執(zhí)行政策也就不可能正確。不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑的繩索絆倒。因此，我必須經(jīng)常學(xué)習(xí)，從書(shū)本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)努力做一個(gè)優(yōu)秀的干部。

二是保持廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風(fēng)，清正廉潔，這是黨員干部最基本的行為和準(zhǔn)繩。我一定要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心。大力弘揚(yáng)我們民族固有的清正廉潔的傳統(tǒng)美德，提倡廉潔自律，腳踏實(shí)地、秉公辦事，不徇私情，不謀私利清白做人。

三是保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族歷來(lái)以勤勞勇敢、不畏艱苦著稱(chēng)于世。我們的古人就是從艱難困苦中得出“居安思危，戒奢以?xún)€”，“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”等等，這些警世名言，今天依然有重要的啟示作用。所以我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，始終不渝的保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

四是遵紀(jì)守法，按規(guī)章辦事，防微杜漸，從我做起，不斷提高拒腐防變的能力。我處在教育服務(wù)崗位，工作主要面對(duì)學(xué)生群體，工作形象直接關(guān)系到黨和教育的形象。所以我們要不斷健全管理制度，確保工作質(zhì)量及效率。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到，要把勤政務(wù)實(shí)、廉潔高效的要求變成自覺(jué)行動(dòng)，就要耐得住清貧、抗得住誘惑、守得住小節(jié)，堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)干事。提高“管住自己”的自制能力，這種自律能力，根據(jù)法律法規(guī)以及社會(huì)要求，通過(guò)自我教育、自我約束，自我修養(yǎng)、自我監(jiān)督，規(guī)范自己的行為，自覺(jué)樹(shù)立良好形象，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心。

第五篇：群眾路線實(shí)踐活動(dòng)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總要求

習(xí)近平指出,教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。

照鏡子,主要是以黨章為鏡,對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。

正衣冠,主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,勇于正視缺點(diǎn)和不足,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。

洗洗澡,主要是以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產(chǎn)黨人政治本色。

治治病,主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。