第一篇：健康教育主持詞終稿 2015.8
“關注百姓健康 建設全國健康促進區(qū)”
——健康教育巡展巡演活動
主持人：卜亞軍，趙雪喬
開場語：
趙：秋月朗照，丹桂飄香, 尊敬的各位領導，各位來賓。卜：星河燦爛，金秋祝福。親愛的父老鄉(xiāng)親們！合：大家晚上好。
卜：健康是人全面發(fā)展的基礎，關系著千家萬戶的幸福。習總書記說過，沒有全民健康，就沒有全面小康。趙：今天，我們在這里，將以一場精彩的文藝演出，與大家共同關注健康的話題。
卜：由大武口區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局、大武口區(qū)健康寧夏行動領導小組以及星海鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院聯(lián)合舉辦的“關注百姓健康 建設全國健康促進區(qū)”健康教育巡展巡演活動將在這里拉開帷幕。
趙:出席本次活動的領導有：大武口區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局何樹珍局長，星海鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府劉鐵軍副鎮(zhèn)長、還有各村各社區(qū)的領導。讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。
卜：我是星海鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院的醫(yī)師卜亞軍。
趙：我叫趙雪喬，我來自吉林長春，坐落于美麗的松花江畔，是個地地道道的東北妹子。很榮幸作為西部計劃的志愿者來到咱們星海鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院，并成為今晚的主持人。和大家一起度過這個愉快的夜晚。
卜：哎，小趙，既然你來自東北，那你肯定會東北二人轉了，怎么樣，要不給大家來上一段。
趙：可以啊，那我就把一段《雙回門》送給大家，希望大家喜歡。正式節(jié)目
1、卜：那么接下來，請大家欣賞舞蹈《開門紅》，表演者郭小娥，趙彩燕，柳燕霞等。
2、趙：“五星紅旗,你是我的驕傲, 五星紅旗,我為你自豪;為你歡呼,我為你祝福, 你的名字,比我生命更重要。”
接下來請大家欣賞由星海村選送上來的舞蹈《祖國您好》，表演者：馬曉旭，唐彩虹，王鳳梅等。
3、卜：感謝他們的精彩表演，接下來請大家欣賞小品《健康守門人》，表演者：柳玉良，邵金生，吳雅民，請大家掌聲歡迎。
4、趙：感謝他們的精彩演出，接下來我們欣賞由李靜靜，王寬寧等人表演的舞蹈《快樂舞步》，大家掌聲歡迎。
5、卜：接下來請大家欣賞由棗鄉(xiāng)村選送的舞蹈《回娘家》，表演者:
6、趙：“當你需要我的時候，我來為你唱首歌，我的好兄弟，心里有苦你對我說?！碧拐\的春光能溫暖大地的寒氣，真摯的友誼會染綠心靈的荒漠。下面，就請大家來欣賞由馬國強演唱的歌曲，《兄弟抱一下》。大家掌聲歡迎。
7、卜：接下來請大家欣賞風靡全球的廣場舞《小蘋果》。
8、趙：欣賞完舞蹈，下面讓我們來欣賞一個小品《村長開會》，表演者：富明村的朱嘉斌小朋友。有請！
9、卜：舞蹈《天竺少女》，表演者：張燕，杜曉花
10、卜：感謝兩位美女的精彩演出，綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面請大家欣賞由棗鄉(xiāng)村郭娟和王芳帶來的舞蹈《好地方》
11、趙：燦爛的朝霞，升起在金色的北京，莊嚴地樂曲，昭示著祖國的黎明。北京，你是我們心中最明亮的星。接下來請大家欣賞星海村選送舞蹈，《跳到北京》。表演者：馬秉花，李鳳琴等。
12、卜：手語《祝你平安》 表演者王寬寧，李靜靜。
結束語：
卜：悠揚的音樂還在耳邊回響 趙：動人的歌聲依舊縈繞場內 卜：精彩的片段時而閃現腦海 趙：喜悅的心情難以用語言表達
卜：開心的時光總是短暫的，本次由大武口區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局、大武口區(qū)健康寧夏行動領導小組以及星海鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院聯(lián)合舉辦的“關注百姓健康 建設全國健康促進區(qū)”健康教育巡展巡演活動，到此正式結束。感謝為本次活動付出辛勤勞動的所有演職人員，以及現場所有的觀眾朋友們，祝大家生活美滿，幸福安康。
第二篇：8健康教育宣傳制度
健康教育宣傳制度
一、以關愛村民（包括流動人員）的身心健康為宗旨，經常、廣泛、多樣地開展健康咨詢教育服務，促使各類人群自覺關注健康，提高村民的健康質量。
二、村衛(wèi)生站是健康教育宣傳的重要陣地，具體負責健康咨詢和宣傳資料的提供。
三、督促、指導村民開展好愛國衛(wèi)生工作，搞好環(huán)境衛(wèi)生，幫助村民做好改水、改廁工作，以促進健康。
四、鄉(xiāng)村醫(yī)生要不斷加強業(yè)務學習，提高健康教育宣傳服務知識和能力，不斷提高健康教育宣傳質量和效率。
五、正確使用好、愛護好健康教育宣傳的各種設備設施和宣傳資料。
六、積極指導和組織村民開展滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂等 “除四害”活動。
第三篇：小學健康教育教學計劃.doc 8（精選）
小學健康教育教學計劃
一、班級基本情況
本班有學生44人，其中男生24人，女生20人。學生正處于最好動但又最不懂事的上的階段，所以這些學生上課紀律差，哄、騙、嚇往往都無濟于事，教學有一定的難度。
二、本冊教材對學生的要求
1、讓學生了解眼保健操對于保護視力的作用。
2、增強兒童“我是小學生了”的意識，培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣。
3、使學生知道坐、立行的正確姿勢，要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣，從而促進身體的健康發(fā)育。
4、通過教學，使學生對人體的結構與功能有一個簡單的認識。
5、通過教學，使學生在列隊做到快、靜、齊。
6、通過教學，讓學生重視保護眼睛視力，養(yǎng)成正確的姿勢，做到“三個一”。
7、通過教學，讓學生知道我們的手是最容易沾污垢、藏細菌的。
三、各單元對學生要求及訓練目標
1、強化兒童“我是小學生了”的意識，培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣。
2、使學生在認識人體基本結構和功能后，同時認識到，講衛(wèi)生可以讓人健康成長，鍛煉身體使人更加強壯。
3、通過教學，使學生認識到每天做操的好處，從而養(yǎng)成做操的習慣。
4、通過教學,培養(yǎng)良好的用眼習慣,做到“六個不”，既走路不看書，不在陽光下看書寫字，不在光線暗弱的地方看書寫字，乘車不看書，不躺在床上看書，不歪著頭看書寫字。
5、通過教師的指導，讓學生學會做眼保健操，并養(yǎng)成習慣。
6、教育學生注意講究手的衛(wèi)生，防止病從口入。
四、學期努力目標 使學生知道坐、立行的正確姿勢，要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣，從而促進身體的健康發(fā)育。
2強化兒童“我是小學生了”的意識，培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣。
3通過教學，使學生對人體的結構與功能有一個簡單的認識。
4、通過教學，使學生在列隊做到快、靜、齊。
5、通過教學，讓學生重視保護眼睛視力，養(yǎng)成正確的姿勢，做到“三個一”。
6、、通過教學，讓學生了解眼保健操對于保護視力的作用。
7、通過教學，讓學生知道我們的手是最容易沾污垢、藏細菌
五、教學進度
第2周：我是快樂的小學生 第4周：早睡早起習慣好
第6周：小學生上好課、背好我的小書包
第8周：正確的坐、立、行姿勢 清晨大家做早操 第12周：讀書、寫字姿勢要端正
第14周：用眼衛(wèi)生“六要”“六不要” 認真做好眼保健操 第16周：快樂的課間十分鐘
六、實施目標的具體措施
為了達到以上目標，圓滿完成這一學期的教學任務，讓學生真正有所得，有所獲。我制定了以下幾條措施：
1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到有教案上課。
2、采取多種教學手段，吸引學生參與到課堂教學中來。
3、列舉大量事實例子，與課堂教學相結合。
4、爭取每堂課小結時。讓學生說說自己的想法或感受。
第四篇：主持詞(終)
主持詞
劉鵬：各位領導
夏新：親愛的同事
王超：各位來賓
劉鵬：女士們
夏新：先生們
合：大家晚上好!王超：請允許我介紹出席本詞晚會的領導，他們是：家庭號商貿有限公司董事長：申輝 副董事長：章四平總經理：王海軍 工會主席：李春來
夏新：財務總監(jiān)：張炳波 人資總監(jiān)：劉華強 中心店店長：張晶平安店店長：馬文志 府前店店長：張鳳麗副董事長助理：胡華
劉鵬：信息部經理：盧峰 辦公室主任：董華強 審計部經理：申磊 營運部經理：呂振衛(wèi) 采購部經理：董桂萍 劉洪軍 企劃部經理：鄭鵬 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
王超：今夜星光燦爛、晚風送爽?？炊忿D星移，時光的車輪在2010的史冊上留下了一道深深的印痕。夏新：在這個美好的夜晚，我們家庭號人相聚在一起，共同舉辦2010文藝匯演晚會暨表彰大會。王超：回首往事，心潮澎湃，2010年是艱辛的一年，更是成功的一年。
劉鵬：改革創(chuàng)新，不斷進步，企業(yè)之舟一路劈波斬浪浩浩而行。
夏新：夏津店建設成果喜人。職工生活福利大幅度提高，企業(yè)綜合實力顯著增強。
王超：人心團結，職工生活環(huán)境日益改善，企業(yè)發(fā)展蒸蒸日上。
劉鵬：面對廣闊的發(fā)展市場，我們轉變觀念，勇于創(chuàng)新。與時俱進，打造家庭號企業(yè)品牌，為實現我們的愿景目標而不懈努力。
王超：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
夏新：且待明日，春風拂面百花艷。
劉鵬：家庭號2010晚會匯演暨表彰大會
合：現在開始！
劉鵬：首先讓我們掌聲有請家庭號夏津店總經理王清河為大家做開幕致辭。
～～～
夏新：謝謝王總精彩的致辭。
劉鵬：我們家庭號到現在已經擴展到4家店，陵縣中總店、陵縣府前店，平原平安店和夏津家庭號商廈，咱們夏津店于五一馬上就要正式開業(yè)了?；I備工作正在緊鑼密鼓得有序進行。大家以不怕吃苦、艱苦奮斗的精神始終積極的全身心投入到工作中去。
夏新：比如說咱們行政部吧，像保安、物業(yè)、電工等行政部的同事們，為咱家庭號開業(yè)前期的籌備工作/做出了不可磨滅的貢獻。
劉鵬：人們都說行政部是塊磚，哪里需要往哪搬。他們相信只要有堅定的信念就一定會給家庭號開辟一個希望的春天。
夏新：下面請欣賞行政部門慶峰、許剛帶來的歌曲
合：《啟程》，掌聲有請。
～～～
王超：氣勢磅礴、鏗鏘有力的《啟程》讓大家精神為之一振。
劉鵬：我們家庭號是人才輩出的地方，個個都是多才多藝，能歌善舞。
王超：那當然，唉？小劉我問你一個問題。
劉鵬：什么問題？
王超：你了解咱們家庭號嗎？
劉鵬：當然了解，怎么啦？
王超：那我問你，你知不知道咱們家庭號最漂亮的美女是誰嗎？（笑）
劉鵬：這??不會是我吧？
王超：少自戀了你，（劉追問：哦？那是誰呢？）有請我們公司最漂亮的女員工，財務部夏新、劉雁為大家
帶來一首優(yōu)美的《荷塘月色》
～～～
王超：謝謝財務部的美女給我們帶來的美妙歌聲，同樣的歌曲唱出了不一樣的味道，堪比鳳凰傳奇?？磥?/p>
咱們家庭號的頂級美女果然不是徒有虛名?。∪碎L的漂亮，歌唱的也好。
劉鵬：那是，能進咱們家庭號的都是人才。大家說是不是啊？（問向臺下的觀眾）
王超：你這是在變相的夸你自己??！
劉鵬：都說節(jié)目好不好主要看舞蹈，前面我們已經欣賞了兩首歌了，下面給大家?guī)硪曈X上的沖擊。王超：請信息部的同事給大家?guī)砗每吹奈璧浮独寺鸦ā?，希望給災難中的日本人民帶來好運。合：掌聲有請~
～～～
王超：豪華的陣容，瀟灑的舞姿，動感的音樂。果然是超強組合。
夏新：王超，現在，我來考你一個問題。
王超：好啊，來吧！
夏新：企業(yè)從開始發(fā)展到現在的規(guī)模，誰流的汗水最多？
王超：我想應該是我們最可愛的員工吧？
夏新：回答正確，那么下面我們?yōu)槲覀兛蓯坌燎诘膯T工頒獎。
王超：下面頒發(fā)2010年優(yōu)秀員工獎，獲獎者是（商管部：王雪梅、李英華、生鮮部：范雁雁、李紅敏、百
貨部：張慶云、王書新、雜貨部：朱翠霞、王靜、針紡部：代琳琳、日化部：張曉麗、文體部：鄭雨薇、王麗娜、電子部：潘芯芯、李玉倫、首飾部：李英慧。）請獲獎者上臺領獎。夏新：恭喜~，下面掌聲有請商管部儲備經理許桂芝、生鮮部主管魏觀明、雜貨部主管孟慶芬、超市百貨部
主管方華、百貨部主管董立慶、文體部主管張紅紅為獲獎者頒發(fā)優(yōu)秀員工獎。
（完畢）
王超：眼紅啊，我也想拿獎~
夏新：這個好說，在公司好好干，做出業(yè)績，明年的今天大獎就是你的！
王超：好來！
夏新：下面我們還要發(fā)獎。
王超：還要發(fā)？發(fā)給誰？
夏新：咱們的現場觀眾唄。
王超：現在觀眾也有獎？他們想要嗎？（問向現場觀眾）
（臺下響應者）王超：好，下面我們抽取今晚的幸運獎，獎品為價值，現在有掌聲有請我們的抽獎嘉賓副董事長助理胡華、辦公室主任董華強、采購部經理劉洪軍、董桂萍、審計部經理申磊、企劃部經理鄭鵬、信息部經理盧峰為大家抽出今天的現場觀眾幸運獎。
（完畢）
王超：祝賀我們幸運的獲獎者，哎，小新，告訴你個驚喜，知道咱們公司今天把誰請來了嗎？
夏新：（激動）誰阿？王力宏嗎？我最喜歡他了。（欣喜）
王超：不對，他可比王力宏好看多了。就是整天上街挎一LV小包，走路“PIA –PIA”的超級大腕，東北地。大家猜猜是誰阿（問向臺下觀眾）
（“小沈陽”，臺下呼喊）
（劉銳上，“親愛的家庭號的粉絲朋友們，你們好嗎？”）
王超：說來就來了。（主持人悄悄退下）
（完）
夏新：真想不到在我們周圍還潛伏著這樣的明星大腕。模仿得太給力了。那眼神、那聲音、那身姿（模仿小沈陽走路）
劉鵬：（趕忙制止）好啦好啦，知道你對他的仰慕之情如滔滔江水，我看此處還是省略三千字吧，還是繼續(xù)我們的節(jié)目吧。
夏新：好的，接下來表演節(jié)目的是黃金部劉國平，帶來一首好聽的《星星點燈》
（完）
劉鵬：天其實并不高，海其實也不遠，人心比天高，比海還遠。多么勵志的歌詞。（女：是?。┱樟亮藖頃r的路，教人走出心中的迷茫。
夏新：是阿，我從小就是聽這首歌長大的，一年一年，這首歌一直在被傳唱，經典的東西，越放反而更有味道。
劉鵬：看起來你從小就很喜歡音樂嘛.新:那是,我可是我們小學班里的文藝委員呢.像唱歌阿,繞口令阿,打小就隨手拈來.(男:是嘛?)黑化肥發(fā)灰揮發(fā)會花飛,灰化肥發(fā)黑揮發(fā)會飛花.嗯?還不錯吧.(自我欣賞)
劉鵬:是嗎?我怎么老感覺像王婆賣瓜自賣自夸呢?下面我們還是友情黃金部的張紅,李輝.聽他們說說繞口令吧!
(完)
夏新:感謝張紅、李輝給大家?guī)砭实墓?jié)目,給我們大家制造了這么多的歡樂.謝謝。
王超：下面又到了頒獎時刻，下面要頒發(fā)的是優(yōu)秀柜組獎。
獲獎者是生鮮部：孟蕓蕓、張玉強、雜貨部：馬艷杰、張斌、百貨部：肖志楊
針紡部：葛艷君、文體部：李肖肖、電子部：李瑩、首飾部：唐敏、日化部：卞叢叢、收銀部：蔣靜、郭紅巖。
（獲獎者上臺）掌聲有請人力資源部高昌勝、一樓樓層經理申艷梅、超市經理邴淑靜、辦公室主任艾新明、財務部經理滕生福、業(yè)務部經理楊鈺艷為獲獎者頒獎
（頒獎后的銜接工作）
王超:祝賀我們獲獎的同事，接下來由日化部給大家?guī)淼木﹦⌒鲁?唱臉譜>大家歡迎.(女:歡迎 稍慢半拍)(完)
夏新:不愧是咱們日化上的員工阿,不僅會化臉,還會唱臉,這職業(yè)的專業(yè)水平真是到家了.我要向她多學習學習.劉鵬:你太會說了，這些歸根結底還是要歸結到那四個字上。說明我們的員工（對視一眼）
合：多才多藝。
劉鵬：對。接下來出場的是一群渾身上下都迸發(fā)著青春氣息的活力青年。由商管部杜文慧等人帶來的激情舞蹈——《SHOCK》 閃亮登場~
夏新：掌聲有請。
（完）
合：謝謝
夏新：感謝她們的的精彩舞蹈，再一次把熱烈的掌聲送給她們。超哥？又到了發(fā)獎的時間了吧？ 王超：對啊。夏新：這次是什么獎呢？
王超：頒發(fā)優(yōu)秀團購部門獎 優(yōu)秀團購個人獎、收銀大賽二等獎、三等獎。
夏新：快念一下獲獎名單，迫不及待了！
王超：獲得優(yōu)秀團購部門獎的是（商管部）。恭喜~
夏新：獲得優(yōu)秀團購個人獎的是（許桂芝、李文粉）。恭喜~
王超：獲得收銀大賽二等獎的是（）。恭喜~
夏新：獲得收銀大賽三等獎的是（）。恭喜~
（獲獎者上臺）
王超：下面我們以熱烈的掌聲有請我們夏津店總經理王清河、業(yè)務副總陳寶才、項目副總馬建民、總部營運部經理呂振衛(wèi)為獲獎者頒獎，大家掌聲歡迎。
夏新：歡迎~（夏新下）
王超：（簡單引出兄弟店節(jié)目）
（完）
王超：感謝我們兄弟門店同事的精彩演出，再次掌聲送給她們。
夏新：下面有我們專業(yè)級的歌手行政部的王維新為大家演唱
合：《美了美了》
（完）
夏新：我原來一直以為自己是麥霸，經過今天晚上我才明白，原來我一直都是霸麥。
王超：自我欣賞吧你就。真正的高手一般都是很低調的。從來就不輕易顯露身手。（自我感覺良好）夏新：（側視一眼）是啊，你很低調。你要讓全世界知道你很低調。
王超：好了好了我說不過你。
夏新：（承上啟下）下面請欣賞崗前小組劉鵬等人。帶來的舞蹈《家庭號雷人舞》有請~
（完）
王超：這舞蹈確實夠雷的。雷得我真是外焦里嫩阿！~大家被雷到了嗎？
（臺下觀眾反映）
王超：激動人心的時刻到了，下面將抽出現場幸運觀眾三等獎，獎品為價值。歡呼聲尖叫聲在哪里？
夏新：掌聲有請我們的抽獎嘉賓中心店店長張晶、平安店店長馬文志、府前店店長張鳳麗上場，抽出我們三等獎的幸運觀眾。
（一系列抽獎事宜）
夏新：大獎已經送出，下面有請咱們招聘小組漂亮的徐萌萌同事為大家?guī)硪皇讱g樂的、流行的、逢年過節(jié)必須唱的歌曲《恭喜發(fā)財》，大家歡迎。
（完）
劉鵬：感謝女版華仔給大家?guī)淼墓舶l(fā)財。聽說徐萌萌的嗓子在昆侖山上的寺廟里開過光，凡是聽到她唱這首歌的人都能一生平安發(fā)大財！
夏新：哎哎哎，不準在公司傳播迷信思想啊，多影響風氣。
劉鵬；這哪能是迷信呢，凡是咱說過的話都是有科學道理的，對不對啊（問向臺下觀眾）
夏新：（…）
劉鵬：（…）
劉鵬：現在我給你介紹一位寫詩高手。
夏新：誰啊?
劉鵬：針紡部張愛蓮
合：有請~
（完）
夏新：這小詩合轍押韻，讀起來瑯瑯上口，給人一種清新的感覺，好詩好詩。
劉鵬：服了吧？
夏新：這有什么，下面的節(jié)目更厲害呢。
劉鵬：什么節(jié)目??？
夏新：那就是我們的國粹——京劇，京劇在我國的可謂是歷史悠久源遠流長，派種和曲目也很多。下面有請收銀部劉曉霞為大家?guī)沓膛删﹦⊙莩洞洪|夢》，大家歡迎。
（完）
夏新：驚艷，還真是那個味兒呢，跟我在家里聽的一模一樣。
王超：那是當然，實話告訴你吧，我們收銀部的劉曉霞同志可是從小就生活在藝術世家呢。
夏新：哇，這么厲害。藝術家阿。
王超：那是。下面該為大家抽取二等獎，二等獎為價值。
下面以熱烈的掌聲有請現場抽獎嘉賓：財務總監(jiān)張丙波、人資總監(jiān)劉華強為大家抽出現場幸運觀眾二等獎！
夏新：歡迎！
夏新：好，大家都知道我們夏津店開業(yè)前都付出了很多的努力和付出，下面由百貨部肖志陽和雜貨部孟慶芳聯(lián)袂表演的小品《開業(yè)之前》，看看他們在開業(yè)前發(fā)生了哪些故事吧！
（完）
夏新：好感人的小品。
劉鵬：是啊，這樣的故事在我們家庭號日常工作中是真是存在的。共同的目標和理想凝聚了每個人的心，只要人人都獻出一點愛，我們的家庭號就會變成一個溫暖和諧的大家庭。
夏新:在咱們家庭號 ,為了咱們的企業(yè).始終任勞任怨,堅持以身作則,無論刮風下雨,嚴寒酷暑,一直默默堅守著自己的崗位.逢年過節(jié),不忘把工作放在心上.他們以身作則,以企業(yè)快速健康發(fā)展為己任,樹立起了積極向上,愛崗敬業(yè)的良好風氣.贏得了廣大員工的一致好評,是我們要共同學習的榜樣.劉鵬：讓我們團結一心眾志成城，豪情壯志用滿腔熱血譜寫企業(yè)發(fā)展的新篇章。下面有請生鮮部魏觀明，文體部董立慶為大家?guī)硪皇讱鈩莅蹴绲母枨毒覉髧贰?/p>
合：有請~
（完）
王超：最最激動人心的時刻到了！現在馬上就要為大家送出今天的現場觀眾一等獎了！一等獎為價值。
夏新：…..掌聲有請抽獎嘉賓：公司工會主席李春來為大家送出今天的現場幸運觀眾一等獎！
（獎項后的各項交流）
劉鵬：好一首豪邁的《精忠報國》，真有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，仰天長嘯，怒發(fā)沖冠”的氣勢。
夏新：哦？你也會背岳飛的這首《滿江紅》阿。（男：是?。┪易钕矚g其中的那句 “三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切”（語速要快）小鵬，你說在咱們家庭號有沒有像岳飛這樣能文能武的硬漢呢？
劉鵬：當然有阿，（女 真的嗎）你看他們來了。有請崗前小組甄善斌等人帶來的實戰(zhàn)演習《警棍盾牌術》大家歡迎（女 有請）
（完）
夏新：咱們家庭號的硬漢們果然是個個威猛。
王超：（…）
王超：今天晚上大家這么開心，又拿了那么多大獎，今天晚上咱是不是擺個小宴慶祝一下？
夏新：那是必須的！看！行政部王維新端起酒杯走過來了！
（完）
王超：一首引爆全場氣氛的《兄弟干杯》把大家的心情推到了極點.劉鵬：（制造聲勢，氣氛）由樓層邴淑靜，申艷梅等人帶來的歌曲祝愿我們家庭號所有員工身體健康，前程似錦。祝我們的企業(yè)飛黃騰達，日進斗金，《明天會更好》！
（掌聲）
（音樂接近下半段 主持人上）
（換結束曲《難忘今宵》時）
結束語：
夏新：天時地利人相約，回顧往昔。我們激情澎湃。
王超：冬至陽升春又來，展望未來，我們信心百倍。
劉鵬：送你一個祝福，祝福里盡是我千言萬語。
夏新：送你一個祈禱，祈禱立皆是我晶瑩的懷盞。
王超：今夜無眠。
劉鵬：今夜有夢。
夏新：愿今夜歡聲笑語，充滿溫情爛漫時刻永遠駐留在我們彼此心中！
王超：感謝為本次晚會辛勤工作付出勞動和汗水的臺前幕后所有的工作人員和演員。
劉鵬：謝謝各位領導和來賓在百忙之中蒞臨指導。謝謝各位朋友的耐心觀看。謝謝大家的支持和幫助。合：祝愿大家身體健康，萬事如意。愿我們家庭號的事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
夏新：現在請打開會場的燈光，讓我們以熱烈的掌聲恭送各位領導和嘉賓退場。（難忘今宵背景音樂）
（全部完）
第五篇：主持詞終稿
致童年——嶺上的生活
——梅嶺小學素質教育綜合督導主持詞
播放《我們的學?！?序幕
【一個梅嶺少年（女）身穿校服，佩戴紅領巾，背著書包跳躍上臺】 梅嶺少年（女）：大家好！我是五（）班的&&&。梅嶺少年（男）：大家好！我是五（）班的&&&。
女：在新生入學禮上，和藹可親的校長說：我們每個來到梅嶺的孩子還有另一個名字叫“梅嶺人”。我特別喜歡別人這么稱呼我。男：為什么呢？
女：因為它像《瘋狂原始人》里爸爸強壯的手臂，時刻溫暖我；像不停播撒種子的花婆婆，告訴我什么才是真正的美好；像那只在媽媽懷里睡著了的兔子，讓我明白，愛是可以丈量的。男：恩，說的有道理。
女：所以，我愛梅嶺，愛在梅嶺生活的每一天。男：我也愛梅嶺，愛在梅嶺學習的每一刻?！緡杪暺稹?/p>
梅嶺少年（女）：聽！國歌聲，莊嚴的升國旗儀式開始了！【梅嶺少年（女）融入舞蹈中……】 第一板塊 七彩的生活
【其他舞者退下，梅嶺少年（女）留在臺上】
梅嶺少年（女）：梅嶺，承載著我們七彩的童年。七彩的生活從清晨朗朗的書聲開始。下面，請欣賞經典誦讀《致童年，致經典》。朗誦社團：《致童年 致經典》
梅嶺少年（女）：在梅嶺，課堂是深邃的，是靈動的，它像一場生動的藝術表演，讓我們流連其中，回味無窮?？?！跟著我一起欣賞師生禮儀表演吧！這里邊的小演員可是剛剛入校的一年級小弟弟和小妹妹哦！師生禮儀表演
梅嶺少年（女）：這就是梅嶺的課堂，在這里我們不僅收獲知識，錘煉本領，我們還在用自己的方式演繹各種經典。下面請欣賞課本劇社團為我們帶來的節(jié)目《你必須把這條魚放掉》。
情景劇：《你必須把這條魚放掉》 【下課鈴聲響了】
梅嶺少年（女）：下課鈴聲響了，快樂的課間十分鐘到了，體育舞蹈社團的小伙伴們，你們準備好了嗎？讓我們一起動起來吧！【梅嶺少年（女）跟隨陽光體育社團一起表演】 陽光體育社團：《快樂十分鐘》
【其他學生退下，梅嶺少年（女）留在臺上】 梅嶺少年（女）：這就是我們的梅嶺，課堂精彩，課程豐富，課外生活也毫不遜色，接下來豐富多彩的“小紅花”社團就要開始啦！第二板塊 金色的種子
【梅嶺少年（男）手拿畫筆跑上臺】
梅嶺少年（男）：大家好，還記得我嗎？我是繪畫社團的……，你們一定見過種子，它很小很小，但鉆入泥土，就會生長出一朵花，一棵樹，一片五彩的世界。在梅嶺，社團就是我們成長不可或缺的沃土。下面，就請大家跟著我這粒金色的種子來一次快樂之旅吧！
【背景聲音“校園十佳歌手”大賽馬上就要開始啦】
梅嶺少年（男）：呀，校園十佳歌手大賽要開始了，我得趕緊去為歌手們加油助威?！妒迅枋执疅?/p>
【梅嶺少年（男）坐在臺側，揮舞橫幅或彩旗，作觀眾狀】
梅嶺少年（男）：美聲與通俗交匯，流行與經典共融，唱的還不錯哦！咦，好像有笛聲，肯定是五（）的童話在吹笛子，他吹的《春到湘江》可棒了，下面讓他給我們露一手。
【笛聲獨奏 春到湘江】
男：有人說母愛是出于本能，而師愛更顯偉大。今天，舞蹈社團將用一首《駝羔之歌》詮釋這兩種最深情、最偉大的愛。讓我們把它送給母親，送給老師！舞蹈社團：《駝羔之歌》
梅嶺少年（男）：真是太美了，那是足尖旋出的夢想，而我這，有畫筆繪就的夢想。有請我的小伙伴們……由他為大家介紹介紹我們美術社團的夢想。美術社團：《我有一個夢》
【梅嶺少年（女）和梅嶺少年（男）手拉手上臺】
梅嶺少年（女）：“小紅花”社團成為我們的童年別樣的歌謠，成為我們記憶中不可或缺的珍寶。
梅嶺少年（男）：是的，小紅花社團滋養(yǎng)著我們這一粒粒種子，讓我們的笑容成為梅嶺最美的風景；讓我們的生活成為梅嶺最美的篇章，請欣賞合唱社團帶來的歌曲《我們的笑容 最美的風景》 男：請欣賞第二首歌曲《 》 男：請欣賞第三首歌曲《 》
【雙雙退到合唱隊伍中，和合唱社團一起唱】
合唱社團：《我們的笑容最美的風景》《 》《小鴨親親》 第三板塊 自己的樹下 【一名梅嶺教師上臺】
梅嶺教師： 一根羽毛，可以告訴我們鳥兒飛翔的體溫；一部電影，可以告訴我們藝術的感召；一本關于種樹農夫布菲耶的繪本，讓我們知道：只要堅持，荒漠也能變成綠洲。每一個梅嶺的老師，都樂意做布菲耶那樣種樹的人！因為，我們種下的樹是一種特別的樹，我們種植知識，真理，和高貴的靈魂，“大樹”還會發(fā)出美妙的聲音，一起來聽聽《 園丁頌 》 教師朗誦：《 園丁頌 》
梅嶺教師：我們種下的樹是一種特別的樹，是博大而圣潔的“愛心樹”，大樹最喜歡說“我好快樂！”是呀，每一個孩子的成長都讓我們感到無比快樂，是學生的存在成就了我們作為教師的存在。請欣賞六年級級部選送的情景劇《為了孩子》 師生情景?。骸稙榱撕⒆印?/p>
梅嶺教師：我們種下的樹是一種特別的樹，是能產生共情的樹。我們種植因藝術而豐滿的童年，我們收獲因藝術而斑斕的夢想。請欣賞舞蹈《飛向夢想》。舞蹈：《飛向夢想》
【梅嶺少年（女）（男）和梅嶺教師一起上臺】
梅嶺教師：孩子們，我們愿意和你們一起，從樹下開始一生的行走。梅嶺少年（女）：在行走的時候，我們一起聆聽細雨滴答的聲音； 梅嶺少年（男）：在行走的時候，我們一起揮灑縱橫馳騁的汗水；
梅嶺教師：六年的時光，我們共同鐫刻，直到畢業(yè)鐘聲的響起，我們揮手作別。合：告別母校，感謝成長。
梅嶺教師：請欣賞誦讀《告別母校》。尾聲
誦讀《告別母校》
【朗誦社團不退，梅嶺少年（女）（男）和梅嶺教師一起上臺，背景音樂】 梅嶺少年（女）：美好的故事就是光陰； 梅嶺少年（男）：幸福的童年就在梅嶺；
梅嶺教師：在這里，我們共同見證每一個梅嶺少年的茁壯成長，我相信：小樹苗會越長越高，總有一天會成為參天大樹！
合：我相信，我們相信——相信童年！相信歲月！相信未來！謝謝大家！
第三板塊 自己的樹下【一名梅嶺教師上臺】
梅嶺教師： 一根羽毛，可以告訴我們鳥兒飛翔的體溫；一部電影，可以告訴我們藝術的感召；一本關于種樹農夫布菲耶的繪本，讓我們知道：只要堅持，荒漠也能變成綠洲。每一個梅嶺的教師，都樂意做布菲耶那樣種樹的人！因為，我們種下的樹是一種特別的樹，是長滿”書”的大樹。我們種植知識，真理，和高貴的靈魂，“大樹”還會發(fā)出美妙的聲音，一起來聽一聽《 園丁頌 》 教師朗誦：《 園丁頌 》
梅嶺教師：我們種下的樹是一種特別的樹，是博大而圣潔的“愛心樹”，大樹最喜歡說“我好快樂！”是呀，每一個孩子的成長都讓我們感到無比快樂，是學生的存在成就了我們作為教師的存在。請欣賞六年級級部選送的情景劇《為了孩子》 師生情景?。骸稙榱撕⒆印?/p>
梅嶺教師：我們種下的樹是一種特別的樹，是能產生共情的樹。我們種植因藝術而豐滿的童年，我們收獲因藝術而斑斕的夢想。請欣賞舞蹈《飛向夢想》。舞蹈：《飛向夢想》
【梅嶺少年（女）（男）和梅嶺教師一起上臺】
梅嶺教師：孩子們，我們愿意和你們一起，從樹下開始一生的行走。
梅嶺少年（女）：在行走的時候，我們一起聆聽細雨滴答的聲音； 梅嶺少年（男）：在行走的時候，我們一起揮灑縱橫馳騁的汗水； 梅嶺教師：六年的時光，我們共同鐫刻，直到畢業(yè)鐘聲的響起，我們揮手作別。
合：告別母校，感謝成長。
梅嶺教師：請欣賞中英文朗誦社團的《告別母校》。尾聲
誦讀《告別母?！?/p>
【朗誦社團不退，梅嶺少年（女）（男）和梅嶺教師一起上臺，背景音樂】
梅嶺少年（女）：美好的故事就是光陰； 梅嶺少年（男）：幸福的童年就在梅嶺；
梅嶺教師：在這里，我們共同見證每一個梅嶺少年的茁壯成長，我相信：小樹苗會越長越高，總有一天會成為參天大樹！
合：我相信，我們相信——相信童年！相信歲月！相信未來！謝謝大家！
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