第一篇：小學(xué)班風(fēng)

小學(xué)班風(fēng)、班訓(xùn)、班規(guī)

班訓(xùn)：

團結(jié)凝聚力量，信心源自實力。班級目標(biāo)：

用進取書寫成長，用輝煌記錄青春。班風(fēng)：

競爭、互助、共同進步 班規(guī)：

集體榮譽要珍惜，班榮我榮要牢記。班級財產(chǎn)要愛護，愛護一桌和一椅。尊敬師長記心間，齊心協(xié)力大無邊。同學(xué)之間互關(guān)心，兄弟姐妹情誼深。課上發(fā)言要主動，用眼用筆更用心。全面發(fā)展德為先，學(xué)有所長是關(guān)鍵。校內(nèi)校外要一樣，誠實守信知感恩。積極進取永不懈，自信自強更自奮。班訓(xùn)：

做人誠心

學(xué)習(xí)細心友情真心生活開心 班風(fēng)：

快馬加鞭，勇往直前 班級目標(biāo)：

用進取書寫成長

用快樂記錄時光

班規(guī)

一、進校: 穿戴整潔重儀表，備齊用品準(zhǔn)時到；進校說聲老師好，相互問候有禮貌。

二、早讀：勤奮好學(xué)爭分秒，貴在自覺效率高；語數(shù)英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

三、升旗：升旗儀式要搞好，熱愛祖國第一條；齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。

四、兩操：出操集隊快靜齊，動作規(guī)范做好操；每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

五、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；舉手發(fā)言敢提問，尊敬師長聽教導(dǎo)。

六、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；勤儉節(jié)約愛公物，遵循公德要重要。

七、學(xué)習(xí)：各門功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要；預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。

八、作業(yè)：審清題意獨立做，格式規(guī)范不抄襲；簿本整潔字端正，保質(zhì)保量按時交。

九、生活：愛惜糧食要記牢，節(jié)約水電少浪費；服從管理加自理，遵守紀(jì)律覺悟高。

十、離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時離校關(guān)門窗；橫穿馬路站看行，安全法規(guī)要記牢。班風(fēng): 我行, 我能行, 我一定能行.我的意志體現(xiàn)我的風(fēng)采, 我的風(fēng)采昭示我的未來!班訓(xùn): 團結(jié)奮進合力無邊

2、校訓(xùn)：厚德

育能

博學(xué)

創(chuàng)新 校風(fēng)：文明

守紀(jì)

尚美

弘毅 學(xué)風(fēng)：勤思

勤學(xué)

和諧

互助 教風(fēng)：塌實

嚴(yán)謹(jǐn)

助奮

標(biāo)新

學(xué)校呼號：規(guī)范行為；學(xué)會負(fù)責(zé)；團結(jié)一致；共創(chuàng)輝煌！學(xué)校主流精神：與時懼進，追求卓越（依托教育精英，打造教育精品）

學(xué)校工作目標(biāo)：工作爭第一，特色創(chuàng)第一。（踏踏實實辦特色學(xué)校，勤勤懇懇育合格人才）學(xué)校管理理念：唯真

唯實

唯新

唯美 學(xué)校提出的“八、六、三”工程 “八種美德”

文明

禮貌

誠實

守信 寬容

謙讓

感恩

孝敬 “六種能力”

生活能力

自理能力 學(xué)習(xí)能力

克挫能力 合作能力

協(xié)調(diào)能力 “三種品質(zhì)”

堅韌

博學(xué)

創(chuàng)新 學(xué)校工作的具體目標(biāo)（小“三十”）教師“十心”價值

家長來訪要熱心

教育學(xué)生要耐心 組織活動要專心

服務(wù)學(xué)生要貼心 處理問題要細心

工作時間要安心 對待事業(yè)要全心

整體工作要齊心 教研課改有恒心

振興教育獻愛心 學(xué)生“十好” 讀好書

寫好字 作好文

說好話 做好操

唱好歌 走好路

掃好地 交好友

做好人 校園“十無” 墻壁無劃痕污跡

地面無紙屑痰跡 門窗公物無損害現(xiàn)象

公共設(shè)施無浪費現(xiàn)象 交往無不文明現(xiàn)象（生與生、師與師、生與師）穿著發(fā)型無怪異現(xiàn)象 校園內(nèi)無喧嘩、追逐現(xiàn)象

考試無作弊現(xiàn)象

錢物無丟失現(xiàn)象 校園無吸煙、酗酒現(xiàn)象。

班訓(xùn)：做人誠心

學(xué)習(xí)細心 友情真心 生活開心 班風(fēng)：競爭

互助

共同進步

班級目標(biāo) ： 用進取書寫成長

用快樂記錄時光 班規(guī)

一、進校: 穿戴整潔重儀表，備齊用品準(zhǔn)時到； 進校說聲老師好，相互問候有禮貌。

二、早讀：勤奮好學(xué)爭分秒，貴在自覺效率高； 語數(shù)英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

三、升旗：升旗儀式要搞好，熱愛祖國第一條； 齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。

四、兩操：出操集隊快靜齊，動作規(guī)范做好操； 每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

五、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考； 舉手發(fā)言敢提問，尊敬師長聽教導(dǎo)。

六、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到； 勤儉節(jié)約愛公物，遵循公德要重要。

七、學(xué)習(xí)：各門功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要； 預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。

八、作業(yè)：審清題意獨立做，格式規(guī)范不抄襲； 簿本整潔字端正，保質(zhì)保量按時交。

九、生活：愛惜糧食要記牢，節(jié)約水電少浪費； 服從管理加自理，遵守紀(jì)律覺悟高。

十、離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時離校關(guān)門窗； 橫穿馬路站看行，安全法規(guī)要記牢。

3、三（1）班是一個團結(jié)、進取的班級。我們跟著老師學(xué)本領(lǐng)，其樂無窮，智慧學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，課堂成了我們的用武之地。在校長、老師的關(guān)懷下，我們的班集體正如一棵小樹，茁壯成長起來了，我們期待著這棵小樹根深葉茂，成為參天大樹！現(xiàn)將我班情況介紹如下： 班風(fēng)

認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。班訓(xùn)

學(xué)習(xí)自主、行為自覺、生活自理、班規(guī)

進校：準(zhǔn)時到校、注意禮儀、服飾整潔。早讀：自覺朗讀、惜時守紀(jì)。

兩操：準(zhǔn)時到場、隊列整齊、動作到位。

課堂：遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、勤于動腦、積極參與。午寫：保持安靜、不喧嘩、不打鬧、。

值日：認(rèn)真負(fù)責(zé)、及時到位、關(guān)愛集體令同學(xué)滿意。作業(yè)：獨立完成、保質(zhì)保量、不抄不補、及時訂正。班標(biāo)

“小鳥細語”【圖略】———粘貼在班級。

意義：小鳥沐浴著溫暖的陽光，在廣闊的天空中，自由自在地飛翔。比喻孩子們在老師陽光般關(guān)懷下，遨游學(xué)海，團結(jié)一致，幸福成長！奮斗目標(biāo)

1、使本班紀(jì)律在原有基礎(chǔ)上有所提高，形成一個安靜、舒適的良好班風(fēng)。

2、使本班學(xué)生成績更上一層樓。組織機構(gòu) 班主任： 陳老師 班長：許志鴻 副班長：林澤文 體育委員：王偉杰 學(xué)習(xí)委員：朱穎慧 文娛委員：朱舒茵 勞動委員：朱武聰

各大組有分管的大組長，四人一組有分管的小組長。六年級：

班風(fēng)：勤奮、進取、友愛、活潑 班訓(xùn)：快樂、惜時、自信、自強 班委會成員介紹 中隊長：翦慧穎 副中隊長：郭美伶 學(xué)習(xí)委員：羅默怡、劉致遠 體育委員：常胤、文藝委員：唐路婷 宣傳委員：胡俊瑤 衛(wèi)生委員：胡雨鵑 班級介紹

★我們六二班是個有57名同學(xué)的大集體，其中女生29名，男生28名。獲得區(qū)優(yōu)秀班集體殊榮的六二班，名副其實！

★我們的班級和諧、民主，同學(xué)們好學(xué)、自信、活潑、文明、上進、勇敢。在這樣的集體里，同學(xué)們在愉快地、健康地成長。

★我們的班級民主管理。人人可以當(dāng)值日班長，人人參與班級管理，人人可以擔(dān)任老師的小助手、同學(xué)們的小先生，人人都有得到鍛煉的機會；人人有適宜的崗位，如，教室長、飲水管理員、節(jié)能員、小小家庭醫(yī)生等。

★我們的班級和諧溫馨，57位同學(xué)如同57個兄弟姐妹，親如一家，大家相互幫助，甘苦如共。美伶身有殘疾，誰也不譏笑，家庭困難，大家捐款，有個頭痛鬧熱，大家噓寒問暖?？?，同桌熊澤敏正背著她上醫(yī)務(wù)室呢！瞧，冬游時她的背包大家搶著拿！這樣的班集體，就算寒冷冬日，也溫暖如春。我們喜歡。

我們班的同學(xué)都是運動迷！綠茵場上，我們身手敏捷；乒乓球臺前，我們出手不凡；游泳館里，我們?nèi)珧札垜蛩??

★我們不懈的追求——學(xué)習(xí)，我們在書海愉快地遨游，我們在遨游中茁壯成長。

★“小荷已露尖尖角” 同學(xué)們的綜合素質(zhì)提高迅速，不少同學(xué)才華出眾，小畫家胡俊瑤、飛毛腿劉思怡、小鋼琴家唐路婷、小作家翦慧穎、家務(wù)小能手周宏賓、小調(diào)解員潘臻??數(shù)不勝數(shù)呢！

★我們愛這樣的集體，生活在這樣的集體，我們?nèi)琥椣杷{天，展翅高飛！老師寄語

★孩子們，你們是雄鷹，飛吧！只要你想，誰也捆綁不住你的翅膀！也許風(fēng)狂雨驟，但正是它，使我們稚嫩的翅膀變得更加剛強。孩子們，張開雙臂，迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)吧！

4、班風(fēng)班訓(xùn) 口號

班風(fēng)：團結(jié)友愛，和諧進?。?/p>

班訓(xùn)：不要讓自己成為我們的羈絆！比、學(xué)、趕、超，是我班每個人共同的追求。勇奪第一不驕傲，是我班師生崇高的境界。班魂：加盟吾班不搏今日何建樹 凈化心靈唯有美德乃風(fēng)流 口號: 苦讀巧學(xué)，超越自我 目標(biāo): 爭創(chuàng)一流, 只有更好 班級警示： 班級榮辱 我的責(zé)任 我們的誓言：

比學(xué)習(xí)——切問近思 博學(xué)篤志 比紀(jì)律——以德為備 嚴(yán)于律己 比衛(wèi)生——窗明幾凈 一塵不染 比出操——整齊劃一氣勢如虹

氣有浩然，學(xué)無止境，海到無邊天作岸 山登絕頂我為峰！我們要：把握現(xiàn)在，頑強拼搏，取鷹之志而凌云，奮發(fā)向“我班無與倫比”！

我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想； 我們是駿馬，有馳騁萬里草原的豪情；

我們是無與倫比的班級，有舍我其誰、誓奪第一的雄心壯志！我們頑強拼搏，共同進步，度過童年無悔的小學(xué)，實現(xiàn)人生美好的夢想！

班級管理目標(biāo)：讓每個孩子的童年成為人生記憶的珍珠。班風(fēng)：學(xué)會做人 學(xué)會做事 學(xué)會共處 學(xué)會學(xué)習(xí)班級口號：我努力 我進步 我自信 我成功 班 規(guī)

1、進校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準(zhǔn)時到； 進校說聲老師好，相互問候有禮貌。

2、早讀：勤奮好學(xué)爭分秒，貴在自覺效率高； 各門功課同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

3、升旗：升旗儀式很重要，熱愛祖國第一條； 齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。

4、兩操：出操集隊快靜齊，動作規(guī)范做好操； 每天眼操認(rèn)真做，持之以恒視力保。

5、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考； 耳眼手口心齊到，尊敬師長聽教導(dǎo)。

6、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到； 勤儉節(jié)約愛公物，遵循公德要重要。

7、學(xué)習(xí)：各門功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要； 預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。

8、作業(yè)：審清題意獨立做，格式規(guī)范不抄襲； 本本整潔字端正，保質(zhì)保量按時交。

9、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質(zhì)好； 思想覺悟要提高，班隊活動少不了。

10、生活：愛惜糧食要記牢，節(jié)約水電少浪費； 服從管理加自理，遵守紀(jì)律覺悟高。

11、離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時離校關(guān)門窗； 橫穿馬路站看行，安全法規(guī)要記牢。

12、目標(biāo)：班級公約牢記心，行為習(xí)慣常對照； 同學(xué)之間勤勉勵，道德情操修養(yǎng)好。共同約定要做到，學(xué)風(fēng)班風(fēng)自然好;全班同學(xué)共努力，全面發(fā)展?fàn)幍谝唬?/p>

5、班級管理目標(biāo)：讓每個孩子的童年成為人生記憶的珍珠。班風(fēng)：學(xué)會做人 學(xué)會做事 學(xué)會共處 學(xué)會學(xué)習(xí)班級口號：我努力 我進步 我自信 我成功 班 規(guī)

1、進校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準(zhǔn)時到； 進校說聲老師好，相互問候有禮貌。

2、早讀：勤奮好學(xué)爭分秒，貴在自覺效率高； 各門功課同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

3、升旗：升旗儀式很重要，熱愛祖國第一條； 齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。

4、兩操：出操集隊快靜齊，動作規(guī)范做好操； 每天眼操認(rèn)真做，持之以恒視力保。

5、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考； 耳眼手口心齊到，尊敬師長聽教導(dǎo)。

6、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到； 勤儉節(jié)約愛公物，遵循公德要重要。

7、學(xué)習(xí)：各門功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要； 預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。

8、作業(yè)：審清題意獨立做，格式規(guī)范不抄襲； 本本整潔字端正，保質(zhì)保量按時交。

9、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質(zhì)好； 思想覺悟要提高，班隊活動少不了。

10、生活：愛惜糧食要記牢，節(jié)約水電少浪費； 服從管理加自理，遵守紀(jì)律覺悟高。

11、離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時離校關(guān)門窗； 橫穿馬路站看行，安全法規(guī)要記牢。

12、目標(biāo)：班級公約牢記心，行為習(xí)慣常對照； 同學(xué)之間勤勉勵，道德情操修養(yǎng)好。共同約定要做到，學(xué)風(fēng)班風(fēng)自然好;全班同學(xué)共努力，全面發(fā)展?fàn)幍谝唬?/p>

6、與時俱進,開拓創(chuàng)新,頑強拼搏,勇奪第一 揮動激情,放飛夢想,團結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng) 揮動激情,挑戰(zhàn)自我,突破極限,超越自我 璀璨之星 未來希望 拼搏向上 成就夢想 團結(jié)拼搏,爭創(chuàng)偉績,飛躍夢想,自強不息 挑戰(zhàn)自我,超越夢想,團結(jié)互助,共創(chuàng)佳績 互相學(xué)習(xí),取長補短,再接再厲,勇攀高峰 與時俱進,開拓創(chuàng)新,頑強拼搏,勇奪第一 奮力拼搏,揚我班風(fēng),努力學(xué)習(xí),勇爭第一 看我三班,影子颯爽, 奮勇拼搏,展現(xiàn)自我 勵精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄 揮動激情,放飛夢想,團結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng) 揚帆把舵,奮勇拼搏,看我三班,銳不可當(dāng) 團結(jié)拼搏,爭創(chuàng)偉績,飛躍夢想,自強不息 挑戰(zhàn)自我,超越夢想,團結(jié)互助,共創(chuàng)佳績 三班三班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌 團結(jié)進取,開拓創(chuàng)新,頑強拼搏,爭創(chuàng)一流 五（3）精英,敢闖敢拼,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績 青春如火,超越自我,八年五班, 奮勇拼搏 看我三班,影子颯爽, 奮勇拼搏,展現(xiàn)自我 勵精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄 三班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄 揮動激情,放飛夢想,團結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng) 三班,三班, 銳不可當(dāng),超越自我,再創(chuàng)輝煌 頑強拼搏,擁抱勝利,三班，三班,勇爭第一 揮動激情,挑戰(zhàn)自我,突破極限,超越自我 青春如火,超越自我,五年2班, 奮勇拼搏 強身健體,立志成材,2班2班,非同一般 2班2班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌 五（2）精英,敢闖敢拼,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績 勇爭第一,團結(jié)一心,共創(chuàng)佳績

揚帆把舵,奮勇拼搏,看我三班,銳不可當(dāng) 與時俱進,奮力拼搏,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)一流 鐵心拼搏,爭創(chuàng)一流

團結(jié)拼搏,爭創(chuàng)偉績,飛躍夢想,自強不息 挑戰(zhàn)自我,超越夢想,團結(jié)互助,共創(chuàng)佳績

7、班風(fēng)班訓(xùn) 口號

班風(fēng)：團結(jié)友愛，和諧進??！

班訓(xùn)：不要讓自己成為我們的羈絆！比、學(xué)、趕、超，是我班每個人共同的追求。勇奪第一不驕傲，是我班師生崇高的境界。班魂：加盟吾班不搏今日何建樹 凈化心靈唯有美德乃風(fēng)流 口號: 苦讀巧學(xué)，超越自我 目標(biāo): 爭創(chuàng)一流, 只有更好 班級警示： 班級榮辱 我的責(zé)任 我們的誓言：

比學(xué)習(xí)——切問近思 博學(xué)篤志 比紀(jì)律——以德為備 嚴(yán)于律己 比衛(wèi)生——窗明幾凈 一塵不染 比出操——整齊劃一氣勢如虹

氣有浩然，學(xué)無止境，海到無邊天作岸 山登絕頂我為峰！我們要：把握現(xiàn)在，頑強拼搏，取鷹之志而凌云，奮發(fā)向“我班無與倫比”！

我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想； 我們是駿馬，有馳騁萬里草原的豪情；

我們是無與倫比的班級，有舍我其誰、誓奪第一的雄心壯志！我們頑強拼搏，共同進步，度過童年無悔的小學(xué)，實現(xiàn)人生美好的夢想！

第二篇：小學(xué)四年級班風(fēng)

4.12班

班風(fēng)：團結(jié)友愛，和諧進?。“嘁?guī)：

一、進校: 穿戴整潔重儀表，備齊用品準(zhǔn)時到； 進校說聲老師好，相互問候有禮貌。

二、早讀：勤奮好學(xué)爭分秒，貴在自覺效率高； 語數(shù)英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

三、升旗：升旗儀式要搞好，熱愛祖國第一條； 齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。

四、兩操：出操集隊快靜齊，動作規(guī)范做好操； 每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

五、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考； 舉手發(fā)言敢提問，尊敬師長聽教導(dǎo)。

六、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到； 勤儉節(jié)約愛公物，遵循公德要重要。

七、學(xué)習(xí)：各門功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要； 預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。

八、作業(yè)：審清題意獨立做，格式規(guī)范不抄襲； 簿本整潔字端正，保質(zhì)保量按時交。

九、生活：愛惜糧食要記牢，節(jié)約水電少浪費； 服從管理加自理，遵守紀(jì)律覺悟高。

十、離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時離校關(guān)門窗； 橫穿馬路站看行，安全法規(guī)要記牢。

口號：

我行, 我能行, 我一定能行.我的意志體現(xiàn)我的風(fēng)采, 我的風(fēng)采昭示我的未來!奮斗目標(biāo)：

1、使本班紀(jì)律在原有基礎(chǔ)上有所提高，形成一個安靜、舒適的良好班風(fēng)。

2、使本班學(xué)生成績更上一層樓。

學(xué)風(fēng)：

樂學(xué)善思，好問進?。?/p>

第三篇：小學(xué)各年級班風(fēng)

班風(fēng)

一年級 勤學(xué) 守紀(jì) 樂觀 進取 二年級 善聽 善言 善知 善行 三年級 文明 高雅 樂學(xué) 善思 四甲班 團結(jié) 友愛 積極 進取 四乙班 五年級 六甲班 六乙班 樂學(xué)樂學(xué)團結(jié)積極多思守紀(jì)勤奮樂觀和諧奮發(fā)誠實團結(jié)創(chuàng)新 向上 創(chuàng)新 拼搏

第四篇：小學(xué)一年級班風(fēng)

班風(fēng)：團結(jié)友愛，和諧進?。?/p>

班級口號：我努力 我進步 我自信 我成功 班 規(guī)

1、進校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準(zhǔn)時到；

進校說聲老師好，相互問候有禮貌。

2、早讀：勤奮好學(xué)爭分秒，貴在自覺效率高；

3、升旗：升旗儀式很重要，熱愛祖國第一條；

4、兩操：出操集隊快靜齊，動作規(guī)范做好操；

5、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；

6、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；

7、學(xué)習(xí)：各門功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要；

8、作業(yè)：審清題意獨立做，格式規(guī)范不抄襲；

9、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質(zhì)好；

各門功課同重要，書聲瑯瑯氣氛好。齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。每天眼操認(rèn)真做，持之以恒視力保。耳眼手口心齊到，尊敬師長聽教導(dǎo)。勤儉節(jié)約愛公物，遵循公德要重要。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。本本整潔字端正，保質(zhì)保量按時交。思想覺悟要提高，班隊活動少不了。

11、離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時離校關(guān)門窗；

橫穿馬路站看行，安全法規(guī)要記牢。

12、目標(biāo)：班級公約牢記心，行為習(xí)慣常對照；

同學(xué)之間勤勉勵，道德情操修養(yǎng)好。

共同約定要做到，學(xué)風(fēng)班風(fēng)自然好;

全班同學(xué)共努力，全面發(fā)展?fàn)幍谝唬?/p>

第五篇：班風(fēng)

主持人：俗話說：無規(guī)矩不成方圓。任何一個社會、一個國家、一個政黨、一個軍隊都要維護自己利益的紀(jì)律，古今中外，概莫能外。對于學(xué)生，紀(jì)律就是我們學(xué)習(xí)的第一條件。因為紀(jì)律可以幫助我們打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；紀(jì)律是我們塑造人格的第一步。

個班級的優(yōu)秀與否與班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有著密不可分的聯(lián)系。優(yōu)良的班風(fēng)是一種無形的教育力量，可以潛移默化地影響全班同學(xué)的思想和行為，對鞏固和發(fā)展班集體起著重要作用。為了搞好班級建設(shè)，樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，今天我們班委會特此舉辦本次班會，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

下面讓我們步入正題，首先，我們先來學(xué)習(xí)一下什么是班風(fēng)什么是學(xué)風(fēng)。乙：班風(fēng)是一個班級特有的風(fēng)貌，又稱班級的風(fēng)氣。是班級中形成的在情緒、言論、行為、道德面貌等方面長期占主導(dǎo)地位的穩(wěn)定的傾向。它通過班級成員的言行、風(fēng)格、習(xí)慣、態(tài)度等表現(xiàn)出來。班風(fēng)一經(jīng)形成，便會成為一種約束力，反過來影響班級中的每一個成員。班風(fēng)對外顯示班級的形象，對內(nèi)它是一種氛圍，一種無形的力量。

甲：學(xué)風(fēng)，即學(xué)習(xí)風(fēng)氣，一方面指學(xué)習(xí)的目的和動力、學(xué)習(xí)的熱情和信心，另一方面指學(xué)習(xí)的態(tài)度。良好的學(xué)風(fēng)一旦形成，學(xué)生的學(xué)習(xí)理念就會發(fā)生轉(zhuǎn)變，自覺的學(xué)習(xí)在他們中間蔚然成風(fēng)。

同學(xué)們，在你們的心目中，那些風(fēng)氣算是優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)呢？（學(xué)生自由討論）

乙：歸納：優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的特點：

1、學(xué)風(fēng)：絕大多數(shù)同學(xué)喜歡學(xué)習(xí)，獨立自主的學(xué)習(xí)，對追求知識表現(xiàn)出良好的動機，有強烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣；同學(xué)之間互幫互助，不迷信權(quán)威，具有批判和創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)意識。

2、班風(fēng)：絕大多數(shù)同學(xué)熱愛集體，注重維護班集體形象，把文明禮貌作為個人風(fēng)度、修養(yǎng)的重要方面，語言儀表和舉止文明已經(jīng)成為習(xí)慣，污言穢語、打架斗毆等惡習(xí)在班內(nèi)被消除；絕大多數(shù)同學(xué)能遵守學(xué)生守則和紀(jì)律常規(guī)；自覺維護學(xué)習(xí)秩序；個別違紀(jì)現(xiàn)象能被及時制止，老師在與不在學(xué)生一樣自覺。

現(xiàn)在我來講一下我們班最近的班風(fēng)情況。沉思….我們班現(xiàn)在的班風(fēng)

我們班要形成以“學(xué)風(fēng)帶班風(fēng)、舍風(fēng)促班風(fēng)”的思路創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)氛圍濃、精神風(fēng)貌好的標(biāo)兵班集體，學(xué)風(fēng)建設(shè)很關(guān)鍵。下面有請 談?wù)勅绾谓ㄔO(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)等方面的問題。

《“學(xué)風(fēng)帶班風(fēng)、舍風(fēng)促班風(fēng)”，其實宿舍風(fēng)氣在建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)中也同樣起著不可小覷的作用，接下來有請宿舍長代表 同學(xué)分析下宿舍中存在的問題，并就如何建設(shè)良好的宿舍風(fēng)氣談?wù)勊目捶??！?你有這些缺點嗎？怎么辦？ 羚羊和獅子

一個班的班風(fēng)是關(guān)系到每一個同學(xué)的，因此我們要自覺維護班級體的榮譽。每一個人出自己的一份力，每一個人 都不損害集體的利益，那班風(fēng)便會得

到改善，成為一個優(yōu)秀的班級！一個優(yōu)秀的班集體，不僅需要優(yōu)良的班風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng)，才能在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中成績越來越好。記住下面一句話：

千人同心，則得千人力；

萬人異心，則無一人之

那么接下來，我們應(yīng)當(dāng)怎么去杜絕這些不利于營造一個好班風(fēng)的不良現(xiàn)象？ 我們該如何做:

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣，決定明天的我們。好習(xí)慣，益終生！

向不良的習(xí)慣SAY NO！相信，在大家的共同努力下 我們的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)會越來越好