第一篇：“說好普通話,共圓中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)方案

“說好普通話，走進(jìn)新時(shí)代 ” 主題班會(huì)

銅閘中心學(xué)校一年級(jí)2班

活動(dòng)目的：

1、認(rèn)識(shí)到說好普通話的重要性。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。參加人員：

全體同學(xué)及班主任 活動(dòng)設(shè)計(jì)：

一、由老師談推普重要性

同學(xué)們知道嗎？從1998年開始，我國(guó)在每年9月份第三周舉辦全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，已經(jīng)連續(xù)舉辦了8屆。我國(guó)是一個(gè)多民族、多語言、多方言的人口大國(guó)，使用語言約80種，使用文字有30多種。其中，漢語就分為七大方言，每種方言又包括若干種次方言和土語。隔山話不通，隔河音不同的事很常見。言語不通對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人際交流造成若干不便。講不好普通話很容易鬧笑話，老師就跟大家說說。

例一：廣西某高校新來一位口音很重的校長(zhǎng)。一天，他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書說：“我要?dú)⒁粋€(gè)人！”話音剛落，旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天，原來校長(zhǎng)“殺”（sha）“查”（cha）不分，其實(shí)是想說“我要查一個(gè)人”。讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩?duì)于說好普通話有什么看法。

小結(jié)：以上幾位同學(xué)說的都有一定的道理。雖然閩南話和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具，但是它們的適用范圍不一樣。閩南話只適用于閩南地區(qū)，而普通話是全國(guó)通用的，在不久的將來，為了能與更多的人交流溝通，我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。

二、繞口令比賽

四和十 四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。說好四和十得靠舌頭和牙齒 誰說四十是“細(xì)席”，他的舌頭沒用力； 誰說十四是“適時(shí)”，他的舌頭沒伸直。認(rèn)真學(xué)，常練習(xí)，十四、四十、四十四。語言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語，比如，“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。

三、總結(jié)。

普通話是我們的國(guó)語，作為一個(gè)中國(guó)人，連基本的國(guó)語都講不好，又如何在 現(xiàn)代社會(huì)中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，是祖國(guó)的未來的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。

第二篇：說好普通話 主題班會(huì)

說好普通話，圓夢(mèng)你我他

——主題班會(huì)方案

一、活動(dòng)目的

通過本次對(duì)會(huì)，是學(xué)生進(jìn)一步明白說好普通話、寫好規(guī)范字應(yīng)該成為一種習(xí)慣，是作為一個(gè)合格的中國(guó)公民應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。所以從小要養(yǎng)成自覺說好普通話、寫好規(guī)范字的習(xí)慣。

二、活動(dòng)過程

1、讀好主題——引讀：我是中國(guó)娃：“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”。（讀兩遍）

2、讀好句子：努力建設(shè)美麗而富裕的現(xiàn)代化新浙江。

1）領(lǐng)著學(xué)生讀出自然停頓。“努力建設(shè) 美麗而富裕的 現(xiàn)代化新浙江。” 2）分組讀句子。

3、注音：

1）請(qǐng)一個(gè)成績(jī)稍差一點(diǎn)兒的學(xué)生為這句話注音。2）再請(qǐng)另一位語文成績(jī)較好的學(xué)生注音。

再將這兩位同學(xué)的答案進(jìn)行比較，誰寫得規(guī)范和正確。

4、練讀繞口令：

A、老方扛著黃幌子，老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子，老黃要拿老方的黃幌子，末了兒方幌子碰破了黃幌子，黃幌子碰破了方幌子。B、粉紅墻上畫鳳凰，紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅鳳凰，花鳳凰。C、吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。

D、八百標(biāo)兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。1）同桌對(duì)練繞口令；選擇自己喜歡的一則繞口令練讀；

2）小組表演讀繞口令比賽。規(guī)則：每組每次出一個(gè)人，再算積分。

5、總結(jié)： 希望大家以后也能像今天這樣說好普通話，自覺說普通話，做“推普員”。

第三篇：“點(diǎn)燃我的夢(mèng),共圓中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)方案

“點(diǎn)燃我的夢(mèng)，共圓中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)

方案

一：開始

大隊(duì)委：全體起立，各隊(duì)報(bào)數(shù)

報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng)，本小隊(duì)原有人數(shù)，實(shí)到人數(shù)，報(bào)告完畢 接受你的報(bào)告，全體起立，報(bào)告輔導(dǎo)員

師：接受你的報(bào)告，允許你們召開，并預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功！二：出旗，奏樂，敬禮 三：唱隊(duì)歌，有請(qǐng)指揮

四：請(qǐng)坐，下面我宣布“點(diǎn)燃我的夢(mèng)，共圓中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始，（課件出示），有請(qǐng)主持人（拍手）★、活動(dòng)流程

一、點(diǎn)燃中國(guó)夢(mèng)(活動(dòng)意圖：走進(jìn)中國(guó)夢(mèng)，了解中國(guó)夢(mèng))甲：老師 乙：同學(xué)們。合：大家好！

甲：夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，就像鳥兒沒有翅膀。乙：沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活。那么，你的夢(mèng)想是什么呢？讓我們一起來暢談夢(mèng)想吧?。ㄕn件）（男：我的夢(mèng)想是當(dāng)一位警察，保家衛(wèi)國(guó)）甲：你的夢(mèng)想真?zhèn)ゴ螅≌?qǐng)坐

（男：我的夢(mèng)想上能當(dāng)上宇航員，去探索世界的奧秘）乙：你的夢(mèng)想真有意思！請(qǐng)坐

（女：我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生，救死扶傷）乙：看來，我們每個(gè)隊(duì)員都有自己遠(yuǎn)大的理想。甲：有夢(mèng)想的人是幸福的 乙：有夢(mèng)想的人生是充滿希望的？

甲：隊(duì)員們，那就讓我們一起點(diǎn)燃心中夢(mèng)想吧！

乙：下面，就請(qǐng)大家把自已的夢(mèng)想寫在美麗的彩紙上，我們把所有的夢(mèng)想都貼這棵愿望樹上!（背景音樂《我的未來不是夢(mèng)》

乙：你們看，我們的夢(mèng)想，在這棵愿望樹上茁壯成長(zhǎng)！

二：追逐夢(mèng)想

甲：那有了夢(mèng)想我們又該做些什么呢？讓我們一起去追逐夢(mèng)想！乙：在我們身邊就有這樣一位追夢(mèng)少年，你們看，他來了，請(qǐng)欣賞小品《追夢(mèng)少年》

甲：大家說的真好，夢(mèng)想是需要通過我們的努力去實(shí)現(xiàn)的，有了夢(mèng)想我們就要勇于拼搏。

乙：找到了努力的方向，我們還要克服自己的缺點(diǎn)，堅(jiān)持，不放棄，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

甲：夢(mèng)想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)而已，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明：我們的未來不是夢(mèng)!乙：夢(mèng)想的世界太神奇了，你們看帶著夢(mèng)想的人來了！請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒》

(旁白:這是一群舞蹈的愛好者，為了能跳舞他們不知付出了多少努力，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功)乙：感謝三位同學(xué)帶來的舞蹈，（還有我，我很喜歡吹口琴，長(zhǎng)大后希望成為口琴演奏家，還有我們能？

乙：那就請(qǐng)你們來一段吧！

甲：多么歡快的樂曲！你們快看街舞少年也來了，請(qǐng)欣賞《小蘋果》、《精武門》

甲：你們看，為了自己的夢(mèng)想，隊(duì)員們都付出了自己辛勤勞動(dòng)。乙：我也相信，作為新時(shí)代的我們通過自身的努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞歌曲 《我相信》）合：我相信，我相信

甲：雖然夢(mèng)想的道路有荊棘，有陰霾

乙：遇到困難我們永往直前，面對(duì)挫折，我們鼓起勇氣 甲：我相信有自信才成征服困難 合：讓我們一起追逐夢(mèng)想 三：共圓夢(mèng)想 甲：你的夢(mèng) 乙：我的夢(mèng)

合：我們都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)

甲：我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng)！

乙：那么什么是中國(guó)夢(mèng)呢？讓哦我們一起聆聽習(xí)總書記的講話吧！合：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?！边@就是中國(guó)夢(mèng)

甲：曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族倍受列強(qiáng)的欺凌。乙：曾經(jīng)我們?cè)诤诎道锲D難探索，尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確道路。甲：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國(guó)人民不屈的脊梁！乙：只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)，這是中國(guó)人民的正確選擇。

甲：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章！乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦 《我們的中國(guó)夢(mèng)》 甲：感謝四位同學(xué)的精彩演繹

乙：我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng)！

甲：是啊，這里有個(gè)人的夢(mèng)，有集體的夢(mèng)，更有一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的夢(mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)交錯(cuò)在一起就編織成了一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。合：要想實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，就要堅(jiān)持夢(mèng)想，超越夢(mèng)想！甲：有夢(mèng)想就有未來！

乙：有夢(mèng)想就有希望！

合：為了祖國(guó)更好明天，讓我們一起點(diǎn)燃我的夢(mèng)，共圓中國(guó)夢(mèng) 甲：有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)

中隊(duì)長(zhǎng)：讓我們一起用響亮的聲音，喊出我們今天的主題“點(diǎn)燃我的夢(mèng)，共圓中國(guó)夢(mèng)”

師：隊(duì)員們，你們表現(xiàn)得非常棒，大膽自信地暢談自己的夢(mèng)想，勇敢自信地上臺(tái)表演，我為你夢(mèng)驕傲，今天我們一起點(diǎn)燃自己的夢(mèng)，那就讓我們努力追逐夢(mèng)想，共圓中國(guó)夢(mèng) 中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，跟我呼號(hào) 中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，奏樂，敬禮

合：我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精采萬分。甲：我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng)！乙：有夢(mèng)想就有希望，有希望就有未來！

甲：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?！笨倳浀闹v話，鮮明闡述了“中國(guó)夢(mèng)”的含義，對(duì)世界作出了鮮明回應(yīng)。

乙：讓我們一起來聆聽習(xí)總書記的講話吧

甲：曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族倍受列強(qiáng)的欺凌。乙：曾經(jīng)我們?cè)诤诎道锲D難探索，尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確道路。甲：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓彎中國(guó)人民不屈的脊梁！乙：只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)，這是中國(guó)人民的正確選擇。

甲：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章！乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦 《我們的中國(guó)夢(mèng)》 二：暢談夢(mèng)想 甲：你的夢(mèng)，乙：我的夢(mèng)，合:我們都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)！甲：一個(gè)有夢(mèng)想的人才有希望，乙：一個(gè)有夢(mèng)想的國(guó)家才有未來。

甲：是啊，這里有個(gè)人的夢(mèng)，有集體的夢(mèng)，更有一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的夢(mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)交錯(cuò)在一起就編織成了一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。乙：要想實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，就要堅(jiān)持夢(mèng)想，超越夢(mèng)想！有夢(mèng)想就有未來！甲：還記得春晚武術(shù)節(jié)目《少年中國(guó)》里那一群朝氣蓬勃的少年，緊握拳頭，用堅(jiān)定的聲音說出的那句話嗎？

合：少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！

甲：請(qǐng)同學(xué)欣賞《中國(guó)少年說》

甲：同學(xué)們！

合：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。

甲：雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。乙：讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!三：追逐夢(mèng)想

甲：有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想，無論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。下面我們就來聽聽大家的夢(mèng)想是什么？（選幾個(gè)同學(xué)發(fā)表自己的看法）乙：我們每個(gè)隊(duì)員都有遠(yuǎn)大的理想，有的同學(xué)長(zhǎng)大后要成為一名光榮的人民教師，有的同學(xué)要成為醫(yī)生，有的要成為人民警察，而有的同學(xué)只想做個(gè)普普通通的快樂的人……

甲：其實(shí)理想不分好壞，只要是為了祖國(guó)的振興，為人民造福，為了社會(huì)的進(jìn)步，那就是個(gè)偉大的理想!不管我們將來干什么，我們一定都是社會(huì)的需要，祖國(guó)的需要。

乙：下面，就請(qǐng)大家把自已的夢(mèng)想寫在美麗的彩紙上，我們把所有的夢(mèng)想都貼到墻面上的“夢(mèng)想天地”圖板上!（背景音樂《我的未來不是夢(mèng)》

乙：你們看，我們的夢(mèng)想，在這顆愿望樹上茁壯成長(zhǎng)！甲：那有了夢(mèng)想我們又該做些什么呢？

乙：這個(gè)問題問的好，不如我們問問臺(tái)下的隊(duì)員們吧？（選幾個(gè)同學(xué)發(fā)表自己的看法）甲：大家說的很好。夢(mèng)想，是需要通過我們的努力去實(shí)現(xiàn)的，有了夢(mèng)想我們就要勇于拼搏。

乙：找到了努力的方向，我們還要克服自己的缺點(diǎn)，堅(jiān)持，不放棄，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

甲：夢(mèng)想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)而已，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明：我們的未來不是夢(mèng)!乙：我也相信，作為新時(shí)代的我們通過自身的努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng) 我相信（歌曲我相信）

合：我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精采萬分。甲：我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng)！乙：有夢(mèng)想就有希望，有希望就有未來！

合：“點(diǎn)燃我的夢(mèng)，共圓中國(guó)夢(mèng)”四（1）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

第四篇：共圓“中國(guó)夢(mèng)”主題班隊(duì)活動(dòng)方案

共圓“中國(guó)夢(mèng)”主題班隊(duì)活動(dòng)

隆昌縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五班

活動(dòng)主題：“我的中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)。

活動(dòng)目的：

1、通過本次活動(dòng)，使我班同學(xué)深刻理解了實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵，激勵(lì)同學(xué)們?yōu)閷?shí)

現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

2、鼓勵(lì)學(xué)生樹立正確的理想和信念，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱

情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：收集閱讀愛國(guó)書籍；班干部收集資料辦一期“我的中國(guó)夢(mèng)”

為主題的黑板報(bào)； 每位學(xué)生辦一期“我的中國(guó)夢(mèng)”為主

題的手抄報(bào)，并備好制作心愿卡的材料。

活動(dòng)過程：

一、教育活動(dòng)之“尋夢(mèng)”

1、組織同學(xué)們學(xué)習(xí)總書記兩會(huì)講話內(nèi)容，理解“實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸?！钡摹爸袊?guó)夢(mèng)”真正含義。

2、朗讀比賽：閱讀愛國(guó)書籍，在班內(nèi)集體朗讀愛國(guó)性的文章，然后以小組為單位進(jìn)行朗讀比賽，評(píng)選出前三名并發(fā)獎(jiǎng)。

二、激勵(lì)活動(dòng)之“追夢(mèng)”

1、請(qǐng)全班同學(xué)欣賞“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的黑板報(bào)，希望大家暢所欲言，對(duì)本期黑板報(bào)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

2、欣賞同學(xué)們自己制作的“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的手抄報(bào)，希

望同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，提出改進(jìn)意見。

3、學(xué)習(xí)“我的中國(guó)夢(mèng)”青春勵(lì)志故事。

4、交流、討論“少年中國(guó)夢(mèng)”。

5、制作“我的中國(guó)夢(mèng)”心愿卡。

6、與“我的中國(guó)夢(mèng)”心愿卡合影留念。

三、教育活動(dòng)之延伸

1、通過今天的學(xué)習(xí)，交流和討論，寫一篇以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，圍繞“重走復(fù)興路，共圓中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造新輝煌”為主要內(nèi)容的文章，并在全班選幾份優(yōu)秀的文章參加學(xué)校的比賽。

2、繼續(xù)開展“誦讀經(jīng)典、最美中國(guó)”詩(shī)文朗誦活動(dòng)。選擇古今膾炙人口的詩(shī)文，用普通話朗誦形式，盡情抒發(fā)對(duì)祖國(guó)和人民的至愛，表達(dá)為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)可堪大用、能負(fù)重任的宏大志愿。

第五篇：說好普通話班會(huì)方案

蒙西陽光學(xué)校 五二班班會(huì)材料

“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)時(shí)間：2014年9月17日

二、活動(dòng)目標(biāo) ：

1.認(rèn)識(shí)到說好普通話的重要性。2.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

讓學(xué)生上網(wǎng)搜集關(guān)于這方面的資料。注重知識(shí)搶答。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：五年級(jí)二班教室

五、參與人員：全體學(xué)生

六、活動(dòng)過程 ：

一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入課題

聽故事，談感受。南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對(duì)北方人說：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺牪幻靼住Ｒ?yàn)檎Z言不通而無法交流，無奈之下，南方商人只得將要說的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)別字，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。

主持人：同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你想到了什么？ 課件出示班會(huì)主題：說好普通話，圓夢(mèng)你我他

二、說好普通話的重要性

導(dǎo)語：走南闖北的人只要會(huì)說一種語言，就能走遍天下都不怕，那就是普通話。它是全國(guó)通用的語言。

1.什么是普通話？

普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的語言。

2.為什么要在全國(guó)要推廣普通話呢？

同學(xué)們一定知道我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，有56個(gè)民族呢？這么多的民族，每個(gè)民族的語言都不一樣。不僅每個(gè)民族不一樣，全國(guó)各地的語言都不一樣。雖然同是中國(guó)人，說的都是中國(guó)話，但是，彼此之間言語不通，交流起來

蒙西陽光學(xué)校 五二班班會(huì)材料

就很不方便，你不知道我，我不知道你。那么推廣普及普通話就能有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，維護(hù)我們國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。隨著對(duì)外改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)普通話的需求日益迫切，推廣普及普通話，營(yíng)造良好的語言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員之間的交流，商品流通和建立統(tǒng)一的市場(chǎng)。同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在不僅在學(xué)校里能聽到普通話，到了公共場(chǎng)合，說普通話人的也多起來了。

3.什么時(shí)候開始施行《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》？ 2000年10月31日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，已于2001年1月1日開始施行

4、“推普周”時(shí)間？

每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年是第十六屆全國(guó)“推普周”，主題是“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”，時(shí)間是9月11日至17日。

三、順口溜朗誦

1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十，誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試，誰說十四是四十,就打誰十四，誰說四十是細(xì)席,就打誰四十

2、板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng), 板凳比扁擔(dān)寬，扁擔(dān)比板凳長(zhǎng), 扁擔(dān)要綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.四、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的好處）

五、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào)：

說好普通話,方便你我他 說普通話,從我做起 說好普通話,朋友遍天下

我是中國(guó)娃，愛說普通話

六、班主任總結(jié)

蒙西陽光學(xué)校 五二班班會(huì)材料

普通話是我們的國(guó)語，作為一個(gè)中國(guó)人，連基本的國(guó)語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國(guó)的未來的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識(shí)，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。

七、結(jié)束語

為了自己的明天 從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話！同學(xué)們，請(qǐng)講普通話，讓我們用心去感受祖國(guó)文化的獨(dú)特魅力吧！

蒙西陽光學(xué)校 五二班班會(huì)材料

“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”

——五二班主題班會(huì)活動(dòng)方案

班主任：

劉

靜 二O一四年九月十七日