第一篇：2011年秋季稱鉤中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

2011年秋季稱鉤中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2011年正逢中國共產(chǎn)黨建黨90周年，為繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，弘揚(yáng)黨的豐功偉績，引導(dǎo)全體師生了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨；激勵(lì)廣大黨、團(tuán)員及青少年繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨、團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)對(duì)黨對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義的深厚感情，激發(fā)當(dāng)代學(xué)生樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感，緊緊圍繞學(xué)校的工作，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以傳承經(jīng)典文化為內(nèi)涵，以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)“做一個(gè)有道德的人”及“禮儀特色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，以實(shí)踐活動(dòng)為載體，充分鼓勵(lì)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作目標(biāo)

1、以建黨90周年為契機(jī)，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)和灌輸隊(duì)員們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國的樸素感情，人人爭當(dāng)四好少年。

2、以禮儀特色教育工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

3、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

4、以特色班級(jí)創(chuàng)建為載體，以學(xué)生特長培養(yǎng)為抓手，以創(chuàng)建特色班級(jí)為引領(lǐng)，進(jìn)一步提高班級(jí)管理的文化品位，建設(shè)優(yōu)良班集體；激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提升學(xué)校素質(zhì)教育管理內(nèi)涵，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

5、以中國紅系列主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、工作措施

（一）、搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)

1、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”的宣傳教育作用。本學(xué)期，繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容，開展選拔和培訓(xùn)播音員活動(dòng)，定期播音，大力宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞；選拔有一定寫作基礎(chǔ)，知識(shí)面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動(dòng)中。要求中高年級(jí)各班均有通訊員定期投稿。

2、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，設(shè)立大隊(duì)委每周例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。定期開展“隊(duì)長學(xué)?！迸嘤?xùn)活動(dòng)，提高隊(duì)干部的工作能力，充分發(fā)揮隊(duì)干部的凝聚作用、帶動(dòng)作用、表率作用和助手作用，實(shí)行“自己管理自己，自己教育自己”。讓隊(duì)干部真正成為隊(duì)集體的管理者、隊(duì)活動(dòng)的組織者、隊(duì)群眾的服務(wù)者，當(dāng)好隊(duì)員的“公仆”、老師的助手。

3、抓好紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)、學(xué)生各種隊(duì)隊(duì)伍的工作，規(guī)范升旗儀式和大中隊(duì)集會(huì)程序，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4、實(shí)行隊(duì)干部輪換制，遵循“人人有事做、事事有人做”的原則，各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，力爭讓每一位學(xué)生都有自己的崗位和職責(zé)，每個(gè)學(xué)生都有當(dāng)隊(duì)干部的機(jī)會(huì)，讓隊(duì)員在感受快樂的同時(shí)增強(qiáng)自己的“小主人”責(zé)任感。

5、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

6、健全大中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

7、規(guī)范隊(duì)部室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場所。

8、規(guī)范溫馨教室的布置，營造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。開展“溫馨教室”、“黑板報(bào)”評(píng)比活動(dòng)。

（二）、抓住愛國主義教育這個(gè)永恒的主題

1、積極配合學(xué)校德育建設(shè)，全面開展學(xué)生思想道德品質(zhì)教育。通過中隊(duì)活動(dòng)課，繼續(xù)加大力度加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)生在禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育，著力打造和諧校園。

2、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

3、開展節(jié)日活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日為活動(dòng)的契機(jī)，深入開展“手拉手”活動(dòng)。以爭當(dāng)“四好”少年為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、繼續(xù)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。

（三）學(xué)生常規(guī)教育常抓不懈。

1、普及“外修優(yōu)雅風(fēng)姿，內(nèi)塑高尚情懷”文明禮儀展示的各種禮儀。并且對(duì)各中隊(duì)進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)。

2、繼續(xù)開展中國紅“忠”責(zé)任意識(shí)的教育，鞏固少先隊(duì)員人人有崗位，人人有責(zé)任心的活動(dòng)。

3、準(zhǔn)備開展“日做十件事”的指導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

（四）開展我校特色活動(dòng)：

1、書香校園讀書活動(dòng)

2、智慧園活動(dòng)

第二篇：2012秋季中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃1

中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

2012-2013學(xué)年第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)。以各類活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過深化少先隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

二、主要工作：

一、深入開展主題教育

（一）開展民族精神代代傳活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開展系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。以教師節(jié)為重要契機(jī)開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。組織隊(duì)員開展活動(dòng)，學(xué)生通過閱讀，摘抄一句歌頌教師的名言，在教師節(jié)的那天，制成卡片親手貼在黑板上。讓隊(duì)員獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。

（二）開展慶祝國慶節(jié)活動(dòng)。10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日。

1、學(xué)校少先隊(duì)要利用這個(gè)時(shí)機(jī)，可舉辦隊(duì)史展覽，引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。

2、培養(yǎng)隊(duì)員自主管理的意識(shí)和能力。

（三）利用好主題版報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體，做好宣傳工作，使少先隊(duì)員們能夠及時(shí)了解有關(guān)知識(shí)和最新精神，并結(jié)合實(shí)際貫徹和實(shí)施自己的具體工作。同時(shí)，也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)，讓全體隊(duì)員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心，從而，能根據(jù)具體情況來學(xué)習(xí)，工作，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)有用的人。

二、努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

我們要繼續(xù)努力抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。即加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍及少先隊(duì)小干部的干部隊(duì)伍的培訓(xùn)，要切實(shí)做到輔導(dǎo)員能夠真心真意地為全體少年兒童的成長排憂解難；我們的隊(duì)干部要為隊(duì)員的學(xué)習(xí)和生活提供實(shí)實(shí)在在的幫助，充分發(fā)揮隊(duì)干部的管理作用，讓他們?nèi)⑴c學(xué)校管理，并充分地起到榜樣和帶頭的作用，1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。改進(jìn)輔導(dǎo)員的工作作風(fēng)，更新觀念，各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為主題，各輔導(dǎo)員要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導(dǎo)員要牢固少年兒童健康成長服務(wù)的思想，牢固樹立少先隊(duì)工作社會(huì)化理念，要把體驗(yàn)教育的思想貫徹到少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的全過程。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)的理論建設(shè)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。要根據(jù)要求，廣泛實(shí)行少先隊(duì)小干部輪換制，為廣大少先隊(duì)員提供平等參與，服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作交流。要加強(qiáng)交流互訪，通過書信等文化交流活動(dòng)，取長補(bǔ)短共同提高，促進(jìn)我學(xué)校的少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。

三、努力構(gòu)建少先隊(duì)文化，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力

1、少先隊(duì)組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。充分利用“國慶”、“元旦”以及安全日、法制宣傳日以及歷史人物紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。通過組織觀看富有教育意義的展覽，舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活

動(dòng)，舉辦演講會(huì)、座談會(huì)等主題隊(duì)會(huì)，促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。

2、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊(duì)組織中和社會(huì)上大力宣傳。通過“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和紅領(lǐng)巾示范中隊(duì)等獎(jiǎng)勵(lì)形式，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。

各月份工作安排：

九月份：

1、開學(xué)儀式。

2、制訂新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃。

3、各中隊(duì)的進(jìn)行衛(wèi)生紀(jì)律流動(dòng)紅旗評(píng)比。

4、組建少先隊(duì)大中隊(duì)，選好大中隊(duì)委員，分配落實(shí)具體的工作。

5、出一期教師節(jié)為主題的主題板報(bào)。

6、落實(shí)常規(guī)教育活動(dòng)，開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“中小學(xué)弘

揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育。

十月份：

1、各班出一期“慶祝國慶”特刊并評(píng)選。

2、組織隊(duì)員參加十佳少先隊(duì)員評(píng)比活動(dòng)。

3、開展“好書大家讀”圖書交流會(huì)。

十一月份：

1、參與觀摩少先隊(duì)主題隊(duì)課活動(dòng)。

2、加強(qiáng)隊(duì)員的安全教育活動(dòng)。

3、開展學(xué)校常規(guī)抽查。

4、開展“愛我校園”活動(dòng)。

十二月份：

1、出一期“喜迎新年”為主題的主題板報(bào)。

2、開展隊(duì)員“手拉手互助”活動(dòng)。

3、各中隊(duì)開展一些迎接新年為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

4、開展“感恩的心”班隊(duì)主題活動(dòng)。

5、開展“12.9”愛國運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。

一月份

1、參加中心學(xué)校元旦慶祝活動(dòng)。

2、資料歸檔整理。

3、布置寒假工作。

Xx中心小學(xué)少先大隊(duì)

2012年9月

第三篇：稱鉤中心小學(xué)關(guān)于綜合督導(dǎo)評(píng)估工作總結(jié)

綜合督導(dǎo)評(píng)估工作總結(jié)

我校在區(qū)教育局中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的積極配合下，群策群力，認(rèn)真落實(shí)，較好地完成了階段性工作?，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、組織管理

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)力。

各具實(shí)力而又團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)的有力保障，建設(shè)一個(gè)既嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真而又充滿創(chuàng)造活力的領(lǐng)導(dǎo)集體是我們的奮斗目標(biāo)。本學(xué)年我們加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，主要以思想政治建設(shè)為核心，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)；以管理能力建設(shè)為根本，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平；以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，努力增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力；以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為保障，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)集體。增強(qiáng)了工作的針對(duì)性，實(shí)效性和靈活性，實(shí)實(shí)在在地提高了工作績效。

2、加強(qiáng)對(duì)各職能部門的領(lǐng)導(dǎo)與管理，提高執(zhí)行力。

（1）學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)教導(dǎo)處的監(jiān)管力度。要求教導(dǎo)處定時(shí)對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查督導(dǎo)，做到了學(xué)期初第三周審查完各項(xiàng)計(jì)劃，周7與周15分別對(duì)教師們的教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改、學(xué)困生輔導(dǎo)情況、聽課記錄等進(jìn)行一次大檢查，對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與教師們交換了意見，并督促整改。

（2）校長及教學(xué)管理人員加強(qiáng)了對(duì)課堂教學(xué)的檢查與指導(dǎo)力度。本學(xué)期校長及教學(xué)管理人員深入學(xué)科組、課堂教學(xué)第一線，實(shí)地了解教師實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行課程計(jì)劃、開展教學(xué)改革及開展校本教研情況，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。學(xué)校實(shí)行“每周一課”制，教研組長及其余教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上。聽課后均與聽課教師交換意見，肯定成功之處，指出存在問題，提出改進(jìn)建議。同時(shí)開展各項(xiàng)教研活動(dòng) 15余次。

3、合理謀劃發(fā)展，形成共同目標(biāo)遠(yuǎn)景。

本學(xué)年，根據(jù)我校實(shí)際和未來發(fā)展的需要，制定了我?！爸虚L期發(fā)展規(guī)劃”和“近三年發(fā)展規(guī)劃”，確立了四個(gè)發(fā)展總目標(biāo)：（1）全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，把我校辦成讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會(huì)滿意的學(xué)校；（2）貫徹落實(shí)“依法治校，以德立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思路及“讓每一個(gè)學(xué)生都發(fā)展

讓每一位家長都滿意”的辦學(xué)理念 ；（3）形成以“進(jìn)取 團(tuán)結(jié) 和諧 發(fā)展”為核心的教風(fēng)。

二、校園文化建設(shè)

加強(qiáng)校園文化建設(shè)要貫徹黨的教育方針，按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，以學(xué)生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長。

1、開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，鍛造健康向上的校園精神。

倡導(dǎo)教師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)生活，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決每一個(gè)學(xué)生遇到的困難和問題，讓學(xué)生在校園都能健康快樂地成長。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)，建設(shè)勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠信、充滿興趣、樂于探究的良好學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)學(xué)生把準(zhǔn)備為祖國和人民做貢獻(xiàn)作為學(xué)習(xí)的目的，把對(duì)知識(shí)的興趣和追求作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，愛動(dòng)腦、勤動(dòng)手、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)。認(rèn)真抓好班級(jí)和隊(duì)工作，建設(shè)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭做主人的良好班風(fēng)，倡導(dǎo)營造充滿正氣的濃厚氛圍，引導(dǎo)學(xué)生自己的事情自己做好，他人的事情幫助做好，集體的事情一起做好。

2、開展班級(jí)文化建設(shè)。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，努力營造積極、健康向上的班級(jí)文化，已成為我們提高班級(jí)管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個(gè)重要舉措，也是優(yōu)化學(xué)校教育的有效途徑。我校的班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容主要包括：如班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)風(fēng)氣、一日常規(guī)、課堂常規(guī)等；另外主要是教室布置。如張貼名人名言、懸掛國旗及班訓(xùn)等教室內(nèi)環(huán)境的布置。

3、開展形式多樣的校園文化活動(dòng)，充分開啟學(xué)生潛能。（1）充分利用清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)、開展豐富多彩的活動(dòng)。（2）利用入學(xué)、畢業(yè)、入隊(duì)儀式等有特殊意義的日子，開展主題教育。（3）堅(jiān)持每周一次的升國旗儀式，發(fā)表緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際、內(nèi)容生動(dòng)具體的國旗下講話。（4）保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)，重視課間特別是大課間體育活動(dòng)，使學(xué)生既放松身心、增強(qiáng)體質(zhì)，又增進(jìn)對(duì)同學(xué)、對(duì)集體的情感。（5）組織了各種形式的讀書、讀報(bào)、朗誦、演講等活動(dòng)，融知識(shí)性、科學(xué)性、教育性、娛樂性、趣味性于一體，最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

4、重視校園環(huán)境建設(shè)，發(fā)揮隱形育人功能。我們的目標(biāo)是：讓校園的每一堵墻壁充滿生氣與愛意，讓校園的每一個(gè)角落都在與師生親切對(duì)話，把校園變成一本可讀的書。①運(yùn)用古名言、現(xiàn)代名言和警示語裝點(diǎn)墻面。②布置美化各室。即閱覽室，心理咨詢室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)活動(dòng)室，力求創(chuàng)意美，形式新。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培育高素質(zhì)的育人隊(duì)伍。（1）在教師中積極倡導(dǎo)“六種精神”。即“認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神”, “愛生如子的園丁精神”, “不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神”, “奮發(fā)向上的拼搏精神”, “勇于改革的創(chuàng)新精神”，“共同進(jìn)步的協(xié)作精神”。要求教師不得搞有償家教和補(bǔ)課性收費(fèi)，不得體罰和變相體罰學(xué)生，不得接受家長宴請(qǐng)和收受禮物。（2）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高師德認(rèn)識(shí)水平。《中華人民共和國教師法》、《 未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容，潛心實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，努力提高教師遵守師德規(guī)范的自覺性。（3）繼續(xù)開展以“團(tuán)結(jié)合作、敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛校愛生”為主題的師德教育活動(dòng)。要求教師關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，主動(dòng)、積極地為學(xué)校提供盡可能的幫助和服務(wù)；教師之間要精誠團(tuán)結(jié)，親密合作，比敬業(yè)，比奉獻(xiàn)，比業(yè)績；不利于學(xué)校發(fā)展的事不做，不利于學(xué)校發(fā)展的話不說，努力為學(xué)校的健康發(fā)展出謀劃策。

四、明確提出了課堂教學(xué)要求，嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)

1、精心設(shè)計(jì)教案，努力構(gòu)建課堂教學(xué)新模式

（1）教師應(yīng)做到周前備課，即一周前開始準(zhǔn)備下周課程。課前一天準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材及其他教學(xué)用具，演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)在課前完整熟練地操作一遍，課堂上準(zhǔn)備講解的例題，準(zhǔn)備布置的作業(yè)都必須于課前仔細(xì)演算、練習(xí)過。

（2）圍繞目標(biāo)精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過程。既要備教師的活動(dòng)，更要備學(xué)生的活動(dòng)。注重教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段之間的聯(lián)系。認(rèn)真推敲板書設(shè)計(jì)，盡力做到美觀、新穎、結(jié)構(gòu)合理，表意準(zhǔn)確。

（3）每節(jié)課前都必須認(rèn)真仔細(xì)地設(shè)計(jì)教案，做到“無教案不上課”。教案書寫項(xiàng)目包括設(shè)計(jì)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)流程、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等項(xiàng)，重在教學(xué)過程的設(shè)計(jì)和教學(xué)反思的書寫。

（4）善于運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)輔助手段。備課時(shí)要充分考慮現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用，明確使用哪些教具、學(xué)具或電教媒體，努力挖掘現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)資源，不斷提高教學(xué)效益。

2、優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，有效提高課堂教學(xué)效益

（1）重視課堂的組織和管理，做到課堂活而不亂。妥善處理好課堂中出現(xiàn)的偶發(fā)事件，不得趕學(xué)生出教室和隨意停學(xué)生的課。課堂上盡量走下講臺(tái)講課，與學(xué)生保持密切接觸，以便及時(shí)調(diào)控課堂。

（2）教學(xué)民主，教態(tài)親切。講課感情充沛，富有激情，全身心投入，用教師對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)科的愛去感染、激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)科的愛。充分調(diào)動(dòng)課堂教學(xué)中人的因素，營造教與學(xué)民主、平等、和諧、積極互動(dòng)的氛圍。

（3）教學(xué)語言清楚，講授正確，條理清晰。既面向全體，又尊重個(gè)性，因材施教。

（4）引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)。要給學(xué)生留出充分的思維時(shí)間和空間，創(chuàng)設(shè)研討氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多提問，多質(zhì)疑，對(duì)知識(shí)進(jìn)行思考、探索、交流和總結(jié)。要及時(shí)反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（5）注重思維和能力的培養(yǎng)。要引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地提出問題，思考問題，討論問題，解決問題，特別要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)創(chuàng)性的見解，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和創(chuàng)新精神，形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

（6）優(yōu)化時(shí)間分配，調(diào)控教學(xué)過程。善于科學(xué)合理地分配用時(shí)，調(diào)控教學(xué)過程。精講勤練，以練為主，講練結(jié)合，提高課堂教學(xué)效率。

（7）精心設(shè)計(jì)板書，書寫清楚。板書力求呈現(xiàn)教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，綱目清楚，各內(nèi)容之間構(gòu)成完整的網(wǎng)絡(luò)。書寫規(guī)范，力求端正、美觀。

（8）作業(yè)布置精當(dāng)。作業(yè)布置要精心選擇，做到“每課必練”。作業(yè)布置應(yīng)有針對(duì)性、典型性，有梯度，對(duì)不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生，作業(yè)也應(yīng)分層布置?；A(chǔ)性作業(yè)應(yīng)統(tǒng)一要求，提高性和開放性作業(yè)可分層布置。

（9）遵守教學(xué)紀(jì)律。上課不得遲到、早退，也不得拖堂，更不能無故缺席。正式上課前，教師應(yīng)巡視教室一周，檢查學(xué)生是否準(zhǔn)備好本堂課所需的課本、筆記本、作業(yè)本、草稿本及其他學(xué)習(xí)用具。課堂上不得撥打、接聽手機(jī)或收發(fā)手機(jī)短信，也不得接待客人。

3、改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，注重教學(xué)反思

（1）指導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)作自我評(píng)價(jià)。要引導(dǎo)學(xué)生正確的評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)活動(dòng)中外顯行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的歸因品質(zhì)。幫助學(xué)生從自我評(píng)價(jià)中進(jìn)行總結(jié)、反思，不斷提高元認(rèn)知水平。

（2）每堂課結(jié)束后，教師要認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。積極撰寫教學(xué)后記，通過理念反思、策略反思、技能反思、效果反思，提升教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的合理性，使自己成為學(xué)者型的教師。

（3）認(rèn)真批改作業(yè)，并及時(shí)反饋。注重對(duì)學(xué)生能力的考核，認(rèn)真做好單元考試、期末統(tǒng)考的閱卷評(píng)析工作。注重對(duì)各學(xué)科考試命題的分析研究，做好考后質(zhì)量分析工作。

五、安全衛(wèi)生等工作

牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。建立和健全了安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確“一把手”責(zé)任制，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。把學(xué)校防火安全、食品安全、交通安全、校園活動(dòng)安全放在了突出位置，作到逢會(huì)必講，班主任天天講。衛(wèi)生工作加強(qiáng)了校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查督促和評(píng)比工作，要求地面無灰塵，無雜物，學(xué)生個(gè)人穿戴整潔，頭手臉干凈，檢查結(jié)果發(fā)放衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。按照上級(jí)要求落實(shí)了“兩免一補(bǔ)”工作，學(xué)校的購置均按規(guī)定程序辦理。

綜合督導(dǎo)評(píng)估工作總結(jié)

稱鉤中心小學(xué)

2012年3 月1日

第四篇：郊尾中心小學(xué)2009秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃

郊尾中心小學(xué)2009秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想:

在“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下，以胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和全國第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)，結(jié)合貫徹執(zhí)行《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”工作要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，肩負(fù)起培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人的神圣使命。

工作思路：勤奮學(xué)習(xí)快樂生活全面發(fā)展

工作重點(diǎn)：

一、以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

1、以建國、建隊(duì)六十周年為切入點(diǎn)，開展“我愛你中國”主題系列教育活動(dòng)。活動(dòng)一：同看《開學(xué)第一課》

《開學(xué)第一課》在宏偉壯觀的長城腳下開講，具有特殊的意義，在新中國成立60年這一時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，進(jìn)行愛的教育、愛國的教育，要傳承五千年中華文明，更要面向未來?！堕_學(xué)第一課》以“愛，讓中國更美麗”為口號(hào)，融入演講與互動(dòng)，把傳統(tǒng)的愛國主義教育課變成了一堂別開生面的主題班會(huì)。晚會(huì)共分四個(gè)篇章：”愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔(dān)”、“愛是榮耀”。通過這四個(gè)篇章，啟示愛國要從身邊的小事做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。播出安排：首播：9月1日(周二)18：30-20：30，中央電視臺(tái)二套節(jié)目(CCTV2)。重播：9月2日(周三)21：20-23：10；9月5日(周六)9：00-10：50；9月6日(周日)10：00-11：50，中央電視臺(tái)二套節(jié)目(CCTV2)

活動(dòng)二：舉行“愛是什么”主題班會(huì)，主題中隊(duì)會(huì)觀摩。

各班圍繞《開學(xué)第一課》，聯(lián)系身邊的生活召開“愛是什么”主題班會(huì)。

中心校統(tǒng)一于9月9日上午第三節(jié)召開，各基層小學(xué)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況安排時(shí)間。學(xué)區(qū)擬于10中旬在陽谷小學(xué)舉行“愛是什么”主題中隊(duì)會(huì)觀摩。

活動(dòng)三：各大隊(duì)以大隊(duì)會(huì)的形式舉行隊(duì)禮儀規(guī)范檢閱和紅歌大家唱歌詠比賽?；顒?dòng)四：開展“愛，讓校園更美麗”道德實(shí)踐活動(dòng)。

本學(xué)期以《開學(xué)第一課》為契機(jī)，啟動(dòng)并開展“志愿者行動(dòng)”、“道德銀行”等“愛，讓校園更美麗”道德實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)孩子怎樣對(duì)自己的祖國表達(dá)我們深深的愛。引導(dǎo)孩子愛學(xué)校、愛老師、愛父母、愛同學(xué)、好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂觀、積極，面對(duì)困難有勇氣這就是愛國。引導(dǎo)孩子把學(xué)校當(dāng)做自己的家，盡自己的努力讓這個(gè)家變得更美麗這就是愛國。

活動(dòng)五：開展“今天，我們?cè)撛鯓訍蹏钡恼魑幕顒?dòng)和“我愛您中國”詩歌朗誦會(huì) 精心組織全體學(xué)生讀好三本書：《五星紅旗為你驕傲——建國60周年專題教育讀本》、《祖國在我心中——慶祝中華人民共和國成立60周年》、《星星火炬——紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年》。其中，以《五星紅旗為你驕傲——建國60周年專題教育讀本》為主，其他兩本為輔。在閱讀和道德實(shí)踐的基礎(chǔ)上開展“今天，我們?cè)撛鯓訍蹏钡恼魑幕顒?dòng)和“我愛您中國”詩歌朗誦會(huì)。

2、繼續(xù)推進(jìn)“民族精神代代傳”主題教育。

今年的9月份是第六個(gè)民族精神培育月，各大隊(duì)要以“民族精神代代傳”這個(gè)大主題為活動(dòng)背景，結(jié)合“我愛你中國”主題系列教育活動(dòng)。組織隊(duì)員觀看《開國領(lǐng)袖毛澤東》、《建國大業(yè)》、《飛天英雄楊立偉》等歷史記錄片以及 “抗震”英雄、奧運(yùn)健兒的先進(jìn)事跡；各班級(jí)進(jìn)行環(huán)境布置，張貼杰出人物圖像，刊出“民族精神代代傳”專欄，營造了良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍，從而激發(fā)了少年兒童奮發(fā)向上的精神動(dòng)力。

3、開展多彩的建隊(duì)紀(jì)念日活動(dòng)。

輔導(dǎo)員們要抓住“10·13”建隊(duì)紀(jì)念日這一契機(jī)，進(jìn)行隊(duì)史教育，做好隊(duì)部換屆選舉、新隊(duì)員入隊(duì)等工作；積極宣傳樹立少年兒童的先進(jìn)典型；要圍繞黨的十七大，著眼與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等重大戰(zhàn)略部署，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村“留守少年兒童”和特殊困難少年兒童中優(yōu)秀隊(duì)員的宣傳，向社會(huì)展示當(dāng)代少年的優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。

4、以“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。

（1）學(xué)校要以少年隊(duì)組織為龍頭，以“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

（2）、開展“好習(xí)慣伴我行”主題教育，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做好習(xí)慣的使者，推動(dòng)文明主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

（3）、以少先隊(duì)大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行好習(xí)慣的倡議，動(dòng)員師生人人爭做好習(xí)慣的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

（4）、各班要開展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮中隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

二、以“快樂生活”為理念，深化各項(xiàng)少先隊(duì)品牌活動(dòng)

1、以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”為主題，繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過“小手拉大手”帶動(dòng)高低年級(jí)同學(xué)手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會(huì)氛圍。通過本地學(xué)生與留守孩子、流動(dòng)兒童手拉手活動(dòng)，讓留守孩子、流動(dòng)兒童能感受關(guān)愛，從而勤奮學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn)，讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖，讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛，從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

2、深化“雛鷹爭章”活動(dòng)繼續(xù)深入開展“雛鷹爭章”活動(dòng)。把雛鷹爭章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各項(xiàng)教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。

3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)評(píng)比”競賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

4、開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，干有目標(biāo)。

5、安全警鐘長鳴，堅(jiān)決杜絕安全隱患。要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過廣播站、宣傳欄、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。

6、深化心理拓展訓(xùn)練。要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)青少年心理健康的重要性,明確心理健康教育的主要任務(wù)是促進(jìn)青少年形成良好的心理素質(zhì),維護(hù)青少年的心理健康,因此要根據(jù)不同青少年群體的特點(diǎn),開展“心手相牽”,“雛鷹熱線”,“心靈彩虹”等豐富多采,符合青少年身心特點(diǎn)的中、小隊(duì)活動(dòng)，關(guān)注青少年心理健康教育。

7、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》。《意見》指出，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。我們要認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜地組織廣大農(nóng)村學(xué)生開展體育鍛煉。沒有體育課的當(dāng)天，學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉并將其列入教學(xué)計(jì)劃；全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，每天上午統(tǒng)一安排25—30分鐘的大課間體育活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、開展集體體育活動(dòng)。

8、深化關(guān)愛“留守孩子”、農(nóng)民工子女活動(dòng)

（1）新學(xué)年重新建立“留守孩子”、農(nóng)民工子女檔案。

（2）、全面深化“手拉手”活動(dòng)。以“留守孩子”、農(nóng)民工子女為重點(diǎn)開展“同在藍(lán)天下攜手共成長”主題活動(dòng)。幫助“留守孩子”、農(nóng)民工子女結(jié)交一個(gè)“手拉手”小伙伴。大隊(duì)部積極幫助沒有“手拉手”小伙伴的農(nóng)村“留守少年兒童”、農(nóng)民工子女在本鄉(xiāng)、本校結(jié)交一個(gè)“手拉手”小伙伴，引導(dǎo)他們互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)，共同成長。

（3）根據(jù)“留守孩子”檔案和聯(lián)系卡。加強(qiáng)與“留守孩子”父母或監(jiān)護(hù)人的情感交流。

（4）加強(qiáng)對(duì)“留守孩子”的心理健康教育。

（5）積極開展結(jié)對(duì)子儀式、自強(qiáng)少年報(bào)告會(huì)、老師和留守孩子共度新年等關(guān)愛“留守孩子”和農(nóng)民工子女的活動(dòng)。

三、以《綱要》為指導(dǎo)，不斷完善少先隊(duì)工作機(jī)制

1、加大少先隊(duì)科研力度，完善工作機(jī)制。加強(qiáng)少先工作研究和理論研究。組織輔導(dǎo)員老師圍繞胡錦濤總書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，深入學(xué)習(xí)第五次全國少代會(huì)精神、《2006年——2010年少先隊(duì)重點(diǎn)工作推進(jìn)計(jì)劃》和《輔導(dǎo)員綱要》，深入開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育。

2、舉行新一屆大中隊(duì)委員選舉，總結(jié)大隊(duì)委員競選的經(jīng)驗(yàn)，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組成一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。重視班隊(duì)干部的選拔與培養(yǎng)，實(shí)行競選任期輪換制。

3、積極開展好少先隊(duì)員光榮感教育、舉辦隊(duì)干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等，切實(shí)提高隊(duì)員自主發(fā)展、自我管理的能力。

4、利用社會(huì)資源，依靠社會(huì)力量，多渠道、多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地，通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

5、大力加強(qiáng)少先隊(duì)和諧文化建設(shè)。要用獨(dú)特的少先隊(duì)的隊(duì)號(hào)、誓詞、隊(duì)歌、紅領(lǐng)巾及少先隊(duì)干部的標(biāo)志等隊(duì)的文化去影響少年兒童,讓他們體驗(yàn)少先隊(duì)組織的溫暖；要用豐富的活動(dòng)文化,吸引更多的少先隊(duì)員參加各種形式的少先隊(duì)活動(dòng)，努力把少先隊(duì)員培養(yǎng)成為“四有”新人；要努力加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用，組織開展教育活動(dòng)；用豐富多彩的陣地文化掛牌突顯少先隊(duì)組織文化內(nèi)涵，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力；要加大對(duì)《小火炬》、《小學(xué)生周報(bào)》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用，用少先隊(duì)的文化,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。附：月份工作安排表

九月份：

1、健全各項(xiàng)常規(guī),制定工作計(jì)劃；

2、開學(xué)典禮

3、“謝謝您——我親愛的老師”主題教育

4、民族精神培育月

5、各班開展 “愛是什么”主題班會(huì)。

6、以 “公民道德宣傳日”為契機(jī)啟動(dòng)并開展“志愿者行動(dòng)”、“道德銀行”等“愛，讓校園更美麗”道德實(shí)踐活動(dòng)。

7、《守則》、《規(guī)范》和“五有五無”常規(guī)教育。

8、各中隊(duì)“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆倍ㄕ?、爭章活?dòng)

十月份：

1、慶祝建國、建隊(duì)60周年。

2、隊(duì)情隊(duì)史教育。

3、發(fā)展新隊(duì)員

4、舉行隊(duì)禮儀規(guī)范檢閱和紅歌大家唱歌詠比賽

5、開展“今天，我們?cè)撛鯓訍蹏钡恼魑幕顒?dòng)和“我愛您中國”詩歌朗誦會(huì)

6、在陽谷小學(xué)舉行“愛是什么”主題隊(duì)會(huì)課觀摩

7、重陽節(jié)敬老活動(dòng)。

8、開展“我是文明小隊(duì)員”教育活動(dòng)。

9、進(jìn)行衛(wèi)生安全教育

十一月份：

1、結(jié)合11月份的節(jié)日、紀(jì)念日，廣泛開展“學(xué)會(huì)感恩”、“學(xué)會(huì)問候”主題實(shí)踐活動(dòng)。

2、學(xué)?！笆掷帧被顒?dòng)。

3、開展“安全伴我行”主題教育。

4、期中少先隊(duì)工作檢查

5、冬季防火安全教育

十二月份：

1、公民道德教育

2、禮儀教育。

3、籌備元旦慶祝活動(dòng)。

4、“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆笨颊?、頒章活動(dòng)

元月份：

1、慶祝2008年元旦

2、開展與留守孩子、農(nóng)民工子女共度新年活動(dòng)

3、制定寒假“假日小分隊(duì)”的活動(dòng)方案

4、假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育

5、少先隊(duì)工作總結(jié)。

6、資料歸檔。

紀(jì)念日：9月1日 第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)紀(jì)念日、9月3日 中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、9月10日中國教師節(jié)、9月14日 世界清潔地球日、9月10日至16日全國第九屆推廣普通話宣傳周、9月20日中國愛牙日 公民道德宣傳日、9月21日國際和平日、9月最后一個(gè)星期日國際聾人節(jié)。10月1日國慶節(jié)、10月2日國際和平斗爭日、10月13日建隊(duì)節(jié)、10月15日國際盲人節(jié)、10月16日世界糧食日、10月17日世界消除貧困日、10月30日重陽節(jié)、10月31日世界勤儉日。11月1日萬圣節(jié)、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié))、11月17日國際學(xué)生日、11月27日感恩節(jié)。12月1日世界艾滋病日、12月04日中國法制宣傳日、12月09日 “一二·九”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日、12月10日世界人權(quán)日 諾貝爾日、12月25日圣誕節(jié)。1月1日元旦、1月第一個(gè)星期日黑人日、1月最后一個(gè)星期日國際麻風(fēng)節(jié)。

2009年9月

第五篇：稱鉤衛(wèi)生院宣傳標(biāo)語

宣傳標(biāo)語

1、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)造健康和諧環(huán)境

2、改變不良陋習(xí)，使用衛(wèi)生廁所

3、弘揚(yáng)健康文化，倡導(dǎo)健康行為

4、營造優(yōu)美環(huán)境，提高生活質(zhì)量

5、戶戶建衛(wèi)生廁所，村村創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境

6、履行《煙草控制框架公約》，攜手共創(chuàng)無煙環(huán)境

7、提高自我保健意識(shí)，倡導(dǎo)健康生活方式

8、講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病，提高全民健康素質(zhì)

9、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，提高文明衛(wèi)生水平

10、開展環(huán)境整治，共建美好家園

11、人人參與環(huán)境整治，天天享有健康生活

12、增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為

13、吸煙有害健康，強(qiáng)化控?zé)熞庾R(shí)

14、增強(qiáng)衛(wèi)生健康意識(shí)，提高自我保健能力

15、普及醫(yī)學(xué)科學(xué)衛(wèi)生保健知識(shí)，提高全社會(huì)文明健康意識(shí)

16、掌握健康知識(shí)，樹立健康信念，形成健康行為

17、讓健康知識(shí)深入人心，讓健康行為走進(jìn)生活

18、搞好環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生

19、講文明，講衛(wèi)生，改陋習(xí)，樹新風(fēng)

20、加強(qiáng)健康教育，提高健康水平

21、和諧社會(huì)，健康為本

22、揮手告別陋習(xí)，并肩走向文明

23、普及健康知識(shí),提高生活質(zhì)量

24、搞好環(huán)境衛(wèi)生，共建美好家園

25、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,追求健康生活方式

26、扎實(shí)開展健康創(chuàng)建活動(dòng),努力建設(shè)高水平小康社會(huì)

27、普及科學(xué)防病知識(shí),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣

28、創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校，天天有個(gè)好心情，人人有個(gè)好身體，處處有個(gè)好環(huán)境

29、享受健康，珍惜生命