第一篇：光新莊小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展計(jì)劃

光新莊小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展計(jì)劃

隨著遠(yuǎn)程教育工程的不斷發(fā)展，為使我校遠(yuǎn)程教育在推進(jìn)社會(huì)信息化進(jìn)程中發(fā)揮先導(dǎo)作用，結(jié)合我校教育信息化發(fā)展實(shí)際，現(xiàn)制定《光新莊小學(xué)遠(yuǎn)程教育發(fā)展計(jì)劃》。

一、教育信息化建設(shè)指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)

1、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，立足校情，著眼長遠(yuǎn)；制定規(guī)范，確立標(biāo)準(zhǔn)；強(qiáng)化管理，發(fā)揮效益；提高教師素質(zhì)，提高教育質(zhì)量。

2、指導(dǎo)方針：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃，因地制宜，分類推進(jìn)，分步實(shí)施，協(xié)調(diào)發(fā)展，注重實(shí)效。

3、發(fā)展目標(biāo)：

充分利用現(xiàn)有硬軟件設(shè)備、全面提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，并以此為支撐，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)我校教育整體水平邁向新的臺(tái)階。

二、學(xué)校發(fā)展層次和目標(biāo)

學(xué)校繼續(xù)完善學(xué)校多媒體教室的規(guī)范建設(shè)，初步形成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)校接受系統(tǒng)，并籌建學(xué)校教育網(wǎng)站。計(jì)算機(jī)數(shù)量爭取滿足學(xué)校最大班額，完善校園網(wǎng)，每位任課教師配備一臺(tái)多媒體電腦。逐步完善、補(bǔ)充學(xué)校資源庫，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理、辦公信息化，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星寬帶、互聯(lián)網(wǎng)寬帶、學(xué)校資源結(jié)合。

三、師資隊(duì)伍建設(shè)

全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)將按上級(jí)要求進(jìn)行。

1、目標(biāo)和要求：

⑴、使培訓(xùn)對(duì)象了解信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)特別是教育領(lǐng)域的地位和作用，樹立應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)改革的理念。

⑵、使教師掌握信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能，具備將信息技術(shù)和信息資源用于教學(xué)的能力。

⑶、建立科學(xué)新型的、基于信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的教育教學(xué)思想和理念。

2、培訓(xùn)內(nèi)容包括文稿演示、電子表格、因特網(wǎng)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁制作、多媒體作品制作、現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)等六項(xiàng)內(nèi)容

四、現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用與學(xué)科整合㈠、全面普及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是實(shí)現(xiàn)“城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高農(nóng)村教育質(zhì)量和效益”的重要途徑。要與各類學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃調(diào)整相結(jié)合；與課程改革、加強(qiáng)學(xué)校管理、教師繼續(xù)教育相結(jié)合。

2、加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的管理工作，規(guī)范遠(yuǎn)程教育資源的下載和應(yīng)用，把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用到學(xué)科教學(xué)中。

3、必須把遠(yuǎn)程教育與課程改革、學(xué)校管理、教師繼續(xù)教育相結(jié)合；必須利用遠(yuǎn)程教育資源開展為農(nóng)服務(wù)；要在當(dāng)?shù)攸h委、政府的支持下利用遠(yuǎn)程教育資源開展農(nóng)村黨員干部教育。

㈡課題研究與學(xué)科整合

在課題中認(rèn)真落實(shí)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五、教育信息化的管理與評(píng)價(jià)

1、我校教育信息化的管理由專人負(fù)責(zé)。

2、逐步建立和完善現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)管理與評(píng)價(jià)體系。

第二篇：光新莊小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

2009～2010學(xué)第一學(xué)期光新莊小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

為進(jìn)一步加快我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程規(guī)范化建設(shè)步伐，全面提升我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)水平，真正做到遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理，作到“專人管理，全員使用”，發(fā)揮好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為學(xué)校教學(xué)工作、農(nóng)村黨員干部的服務(wù)功能。根據(jù)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃：

一、總體目標(biāo)

加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)、維修力度，確保設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和資源的正常接收；其次是利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，培養(yǎng)一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)技術(shù)精的骨干教師隊(duì)伍；充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源在教育教學(xué)中的作用，緊緊抓住“整合”這個(gè)核心，努力調(diào)動(dòng)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的積極性，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)落實(shí)“優(yōu)質(zhì)資源共享，遠(yuǎn)教設(shè)備輔助”的應(yīng)用目標(biāo)，積極探索“為農(nóng)服務(wù)”途徑，認(rèn)真抓好示范的作用，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)和諧健康發(fā)展。

二、工作任務(wù)

1、利用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)活動(dòng)，通過遠(yuǎn)教資源來陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高課堂教學(xué)效果。

2、進(jìn)行遠(yuǎn)教培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平。

3、開展農(nóng)技培訓(xùn)，使農(nóng)民朋友真正的學(xué)到更先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)，切實(shí)提高生產(chǎn)水平和效益。充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備、資源為農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民服務(wù)。

三、工作措施

1、要認(rèn)真布置好遠(yuǎn)程教室，確保遠(yuǎn)程教室美觀大方，隨時(shí)保證遠(yuǎn)程教室的衛(wèi)生清潔和遠(yuǎn)教設(shè)備正常運(yùn)行。開學(xué)初，要認(rèn)真檢查設(shè)備的完好情況，對(duì)有問題的主機(jī)送上級(jí)維修。

2、結(jié)合本校實(shí)際制定詳盡的《遠(yuǎn)教資源應(yīng)用工作計(jì)劃》、《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)方案》和《教師培訓(xùn)計(jì)劃》，并認(rèn)真組織實(shí)施。每周利用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源上課不少于15節(jié)，上課節(jié)次要與遠(yuǎn)教課程表、記錄表、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件相符，相關(guān)資源應(yīng)用記錄要齊全。要抓好各項(xiàng)活動(dòng)開展過程中的監(jiān)督檢查工作，防止有課表但不上課、有計(jì)劃但不開展的情況發(fā)生。

3、認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資源接收——資源下載——資源整理與公示——資源開發(fā)與應(yīng)用等常規(guī)工作。遠(yuǎn)教管理員要及時(shí)接收、整理、保存好各年級(jí)各學(xué)科的教育資源，并建立遠(yuǎn)教資源管理庫，以便于科任教師的利用。

4、遠(yuǎn)程管理員要在每月第一周星期三對(duì)本校教師進(jìn)行培訓(xùn)，（如：光盤播放教學(xué)的培訓(xùn)；利用遠(yuǎn)教資源教學(xué)的培訓(xùn)；遠(yuǎn)程教育資源下載、整理、存檔的培訓(xùn)等）培訓(xùn)時(shí)，培訓(xùn)教師要有教案，參加學(xué)習(xí)的教師要作記錄。

5、遠(yuǎn)教管理員要對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行定期檢查與清潔保養(yǎng)，并填寫好遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)維修記錄。同時(shí)認(rèn)真的做好防雷電、防火、防盜、防潮、防塵工作。負(fù)責(zé)人每周要對(duì)遠(yuǎn)程教育室排查一次，并作好相應(yīng)記錄，便于整改排患。

總之，要認(rèn)真落實(shí)遠(yuǎn)程教育資源“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任、規(guī)范管理。定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善遠(yuǎn)程教育工作，使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

第三篇：光新莊小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃

光新莊小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平的教育要“三個(gè)面向”思想為指導(dǎo)，為逐步縮小我校在與城市學(xué)校的差距,共享優(yōu)質(zhì)資源。同時(shí)，為把國家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，使教師從知識(shí)的傳授者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者、引導(dǎo)者和課堂教學(xué)的組織者，充分發(fā)揮其效益，大力促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，我們結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作計(jì)劃：

二、主要工作及目標(biāo)

1、抓好教師培訓(xùn)工作，力求使每位教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動(dòng),重點(diǎn)是骨干教師和中青年教師。

2、本學(xué)年期主要的培訓(xùn)內(nèi)容為：學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識(shí)，使部分青年教師加強(qiáng)word、Excel、PowerPoint等軟件使用方法的，并熟練使用PowerPoint來制作課件。以及三個(gè)教室的使用方法。學(xué)會(huì)上因特網(wǎng)，使用瀏覽器查詢信息資源和收發(fā)電子郵件。

3、每學(xué)期每個(gè)教研組開展“遠(yuǎn)教”資源應(yīng)用活動(dòng)不低于1次。以提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效益。力爭每個(gè)教研組開展一次利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué)的公開課，安排本教研組教師上課5節(jié)以上,借此提高教師使用本套設(shè)備的興趣與水平。

4、主要學(xué)科教師每期每個(gè)開展資源應(yīng)用公開課不少于3次。每周二下午課外活動(dòng)教師集中學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源和學(xué)習(xí)電腦知識(shí),講練結(jié)合；并開展“收看一堂課，試講一堂課、評(píng)議一堂課、仿學(xué)一堂課、創(chuàng)新一堂課”活動(dòng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

5、鼓勵(lì)教師撰寫與遠(yuǎn)程教育有關(guān)的論文或心得體會(huì)。讓大家能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)新問題，探討新方法。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、主要措施

1、加大宣傳力度，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí) 遠(yuǎn)程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使廣我們能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)可以成為我們對(duì)教師進(jìn)行不間斷培訓(xùn)的一個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)。因此，我們將加大這方面的宣傳力度，讓老師們盡快了解遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容，明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工明確

從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù)。

3、抓好教師培訓(xùn)工作

（1）由學(xué)校、教導(dǎo)處安排具體培訓(xùn)時(shí)間，每天下午課外活動(dòng)為培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作、應(yīng)用程序的使用學(xué)習(xí)，課件制作軟件的學(xué)習(xí)，以及三個(gè)教室的使用方法。

（2）運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此，讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上，逐步提高操作水平，逐步熟悉遠(yuǎn)程教育資源各板塊的內(nèi)容、特點(diǎn)及運(yùn)用技巧。

（3）遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用

遠(yuǎn)教資源開通后，為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù)，遠(yuǎn)程教育中心每周例會(huì)公布中國教育電視臺(tái)節(jié)目表接收的IP資源目錄，供教師使用，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力使遠(yuǎn)程教育資源與本校的教育現(xiàn)狀達(dá)到整合。

（4）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)星收視點(diǎn)的管理

學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理員要負(fù)責(zé)教育教學(xué)資源的收集、整理、刻錄工作，并把近期接收的遠(yuǎn)程教育IP資源放到學(xué)校局域網(wǎng)上供部分教師使用，以利于教師能及時(shí)利用好遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源。

4、獎(jiǎng)勵(lì)制度

與學(xué)校量化考評(píng)制度結(jié)合，制定在三個(gè)教室上課的課程表，要求語、數(shù)、外、主科教師每人每學(xué)期使用光盤播放室上公開課各1次。達(dá)到者獎(jiǎng)勵(lì)量化分2分，每上一節(jié)獎(jiǎng)1分，一節(jié)不上者扣5分。(說明,衛(wèi)星教學(xué)收視教室及計(jì)算機(jī)教室,在現(xiàn)有條件下不能滿足教師上課需要。）總之，先培訓(xùn)一部分青年教師、骨干教師，以點(diǎn)帶線，以線帶面，達(dá)到全員會(huì)用遠(yuǎn)程教育資源，樂于用遠(yuǎn)程教育資源，從而提升自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第四篇：永和小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

永和小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

光盤播放教室管理和使用制度（1）

一、光盤播放教室要配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進(jìn)行管理。

二、管理人員必須保障光盤播放設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。

三、未經(jīng)設(shè)備管理人員同意，教師不準(zhǔn)擅自改動(dòng)電教設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)或拆卸任何電教設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把電教設(shè)備拿出室外使用，各教學(xué)人員不得在DVD教室播放與教學(xué)無關(guān)的光盤。

四、學(xué)生進(jìn)入光盤播放教室必須聽從教師安排入座，自覺遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。上課時(shí)專心聽講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。下課時(shí)在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。

五、教師應(yīng)正確使用電視機(jī)、DVD播放機(jī)等視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。在使用過程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知管理人員, 因違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，使用人員要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

六、光盤播放教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。

七、室內(nèi)禁止吸煙，應(yīng)保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生;加強(qiáng)教室出入人員的管理，出入注意鎖門;要加強(qiáng)安全教育，注意防火、防盜、防雷、防觸電等。

永和小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

衛(wèi)星接收系統(tǒng)管理和使用制度（2）

一、工作人員要定期維護(hù)衛(wèi)星電視廣播地面接收設(shè)施，應(yīng)按常規(guī)保養(yǎng)辦法，定期實(shí)施通電、潤滑、清洗、調(diào)校等，保證電視信號(hào)的接收質(zhì)量，保證衛(wèi)星模擬、數(shù)字信號(hào)的正常接收。

二、做好設(shè)備的保管和功能教室的安全工作，保持室內(nèi)衛(wèi)生和設(shè)備的整潔，注意防塵、防磁、防潮、防震、防雷擊、防霉變。設(shè)備不得外借，更不得挪做他用。

三、嚴(yán)禁在衛(wèi)星地面接收設(shè)備中的計(jì)算機(jī)上安裝電腦游戲，嚴(yán)禁擅自利用收視境外電視節(jié)目及不利于教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的節(jié)目，違者按目前實(shí)行的《學(xué)校計(jì)算機(jī)教室管理辦法》、《廣播電視管理?xiàng)l例》和《衛(wèi)星電視廣播地面接收設(shè)施管理規(guī)程》予以追究。

四、及時(shí)清點(diǎn)、檢查設(shè)備的數(shù)量和損壞情況，因技術(shù)原因而造成軟、硬件出現(xiàn)問題時(shí)，要及時(shí)排除。對(duì)于排除不了的問題要盡快與相關(guān)部門反映，及早解決。

五、工作人員必須嚴(yán)格按照正確的方法操作儀器設(shè)備；要定期檢查設(shè)備的完好情況，按時(shí)開啟遠(yuǎn)程教育設(shè)備，并負(fù)責(zé)監(jiān)看。下班后關(guān)閉設(shè)備，切斷電源，關(guān)好門窗。

六、及時(shí)接收電視節(jié)目和IP節(jié)目，認(rèn)真填寫教育資源接收情況登記表和教育資源使用情況記錄表,做好已接收教育資源的保存、歸檔工作。

七、實(shí)現(xiàn)“一機(jī)三用”的應(yīng)用模式，即“上課學(xué)生用，課余教師用，節(jié)假日農(nóng)民用”。

永和小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

多媒體電教室管理使用制度（3）

一、多媒體教室要配備現(xiàn)代教育技術(shù)專職人員進(jìn)行管理,室內(nèi)所有設(shè)備一律不得出借。

二、管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,對(duì)教師要進(jìn)行專業(yè)知識(shí)及使用培訓(xùn)，全面掌握多媒體教學(xué)設(shè)備的操作技能。

三、在多媒體教室上課的教師需提前一天向管理人員提出申請(qǐng)，由管理人員協(xié)調(diào)安排并組織實(shí)施。使用時(shí)填寫《使用登記表》，詳細(xì)記錄上課時(shí)間、內(nèi)容、班級(jí)、上課教師等信息。

四、使用多媒體教室的教師不得自行在計(jì)算機(jī)上安裝和卸載系統(tǒng)軟件，未經(jīng)殺毒外接存儲(chǔ)設(shè)備，一律不準(zhǔn)插入多媒體電腦。

五、教師應(yīng)正確使用計(jì)算機(jī)、投影機(jī)及各種視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。在使用過程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知管理人員, 因違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，使用人員要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

六、學(xué)生進(jìn)入多媒體教室須聽從教師安排入座，自覺遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。上課時(shí)專心聽講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。下課時(shí)在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。

七、各相關(guān)設(shè)備的開與關(guān)，不宜過于頻繁，間隔時(shí)間不宜過短，特別關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)先使用遙控器關(guān)機(jī)，等3-5分鐘后，待投影機(jī)內(nèi)燈泡冷卻并且風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)后，再切斷投影機(jī)電源。

八、多媒體教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。

九、室內(nèi)禁止吸煙，應(yīng)保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生, 要加強(qiáng)安全教育，注意防火、防盜、防磁、防雷、防觸電、防計(jì)算機(jī)病毒等。

永和小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 微機(jī)教室管理和使用制度（4）

一、嚴(yán)格遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)及國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》和《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》

二、機(jī)房管理人員要保證計(jì)算機(jī)軟、硬件運(yùn)行正常，滿足教學(xué)需要，發(fā)現(xiàn)任何異?，F(xiàn)象，如機(jī)器故障、網(wǎng)絡(luò)故障、病毒現(xiàn)象等要及時(shí)處理。

三、上機(jī)人員必須服從機(jī)房管理人員和教師的指導(dǎo)管理，必須在管理人員和教師指定的位置上機(jī)操作，不得隨便更換座位.四、上機(jī)人員必須配合機(jī)房衛(wèi)生保潔工作，必須穿戴鞋套進(jìn)入機(jī)房，不得隨地吐痰，不得亂寫亂畫，不得亂扔紙屑果皮等雜物，嚴(yán)禁攜帶書包、零食、飲料等入內(nèi)，嚴(yán)禁吸煙，保持機(jī)房肅靜,不準(zhǔn)大聲喧嘩，不得在機(jī)房內(nèi)打鬧嬉戲。

五、上機(jī)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，嚴(yán)禁隨意撥弄、拆卸計(jì)算機(jī)配件，不得擅自更改設(shè)置和私設(shè)密碼，嚴(yán)禁私帶光盤、軟盤、優(yōu)盤進(jìn)入機(jī)房，嚴(yán)禁在任何計(jì)算機(jī)上私自安裝、卸載、修改計(jì)算機(jī)程序，嚴(yán)禁一切人員玩游戲、上網(wǎng)聊天、登錄不健康網(wǎng)站，學(xué)生上網(wǎng)必須有老師指導(dǎo)監(jiān)護(hù)。

六、在每一個(gè)機(jī)器位置建立登記冊(cè)，整體機(jī)房建立一套完整登記冊(cè)，便于對(duì)機(jī)房的監(jiān)督管理，保證公用設(shè)備不丟失，運(yùn)行良好，并便于追查事故原因。愛護(hù)公用設(shè)備，人為損壞計(jì)算機(jī)設(shè)備，必須照價(jià)賠償。

七、上課活動(dòng)結(jié)束，按老師要求對(duì)機(jī)器作適當(dāng)整理，關(guān)閉機(jī)器，將鍵盤、鼠標(biāo)、凳子歸位復(fù)原，有秩序離開，管理人員及時(shí)檢查機(jī)房設(shè)備，切斷總電源，關(guān)好窗戶，電燈，關(guān)閉機(jī)房并注意防火、防盜、防磁、防雷、防觸電。

永和小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

項(xiàng)目設(shè)備及設(shè)備維護(hù)管理制度（5）

一、各中小學(xué)要有專人管理遠(yuǎn)程設(shè)備，并建立設(shè)備賬冊(cè)和管理檔案，定期檢查設(shè)備完好率，保證設(shè)備保持良好性能，保障正常的教育、教學(xué)需要。

二、遠(yuǎn)程教育設(shè)備必須按操作程序進(jìn)行操作，凡不按操作規(guī)程造成設(shè)備損壞的，將追究管理人員的責(zé)任。設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)立即停機(jī)，及時(shí)報(bào)告管理人員進(jìn)行處理，并做好設(shè)備使用記錄，形成上報(bào)機(jī)制。

三、遠(yuǎn)程教育設(shè)備必須擺放在機(jī)房指定的位置，不得隨意放置。

不得以任何借口將設(shè)備借出、轉(zhuǎn)讓、調(diào)拔或變賣，更不允許被個(gè)人占用。遠(yuǎn)程教育設(shè)備屬專用設(shè)備，不得作為它用，遺失要賠償。

四、設(shè)備發(fā)生故障時(shí)，要將故障記錄和處理情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門報(bào)告，落實(shí)售后維修公司進(jìn)行維修。對(duì)設(shè)備的維修和添置，要嚴(yán)格執(zhí)行呈報(bào)制度，五、做好對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的安全保衛(wèi)工作，放置設(shè)備的房間必須設(shè)有防盜措施。每天下班，要關(guān)好窗戶和安全門，學(xué)校必須設(shè)有值班人員或更夫，因人為原因被盜要追糾當(dāng)事人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

六、對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備要定期進(jìn)行檢查保養(yǎng),保證安全，做好防火、防盜、防塵、防磁、防潮、防震、防高溫、防雷擊、防腐蝕等工作。

永和小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育檔案管理制度（6）

一、凡是在遠(yuǎn)程教育工作中形成的各種工作表冊(cè)等資料均在歸檔管理范圍。

二、及時(shí)填寫遠(yuǎn)程教育信息公布欄，作好各欄目記錄。

三、各種表冊(cè)應(yīng)按學(xué)期整理，并按學(xué)期形成遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)材料，加裝封皮后歸檔保管。

四、歸入檔案的遠(yuǎn)程教育工作資料內(nèi)容要求真實(shí)、詳細(xì)，并有相關(guān)人員的簽名和具體時(shí)間。

五、文字檔案在管理中要防潮、防鼠、防蟲，音像磁帶、光盤、照片類檔案資料應(yīng)編寫目錄造冊(cè)登記，并注意防磁、防霉變，必要時(shí)進(jìn)行技術(shù)處理。

六、檔案管理人員（一線教師）在工作中應(yīng)注意遠(yuǎn)程教育工作資料的收集和整理，以保證工作資料的完整。

七、如果管理人員因工作變動(dòng)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意遠(yuǎn)程教育資料檔案管理人員應(yīng)將檔案完整移交接替人員管理。

永和小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 衛(wèi)星資源接收負(fù)責(zé)制度（7）

一、各中小學(xué)必須配備1名專職“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)”管理教師和1至2名兼職管理教師。

二、管理教師通過衛(wèi)星接收或其他方式進(jìn)入因特網(wǎng)接收遠(yuǎn)端教育資源時(shí)，必須符合國家法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定。

三、管理教師要每周按時(shí)完整地接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，并下載到接收主機(jī)的本地硬盤中。

四、管理教師必須熟悉了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容，并根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容，按學(xué)科分類，編制目錄，打印成冊(cè)，并把衛(wèi)星接收系統(tǒng)主機(jī)中的教育資源整理后復(fù)制到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室服務(wù)器上，供師生查詢、下載和應(yīng)用。

五、管理教師要及時(shí)根據(jù)網(wǎng)站和中國教育電視報(bào)的節(jié)目預(yù)告更新資源，并打印目錄公布。

六、管理教師要及時(shí)刻錄適合學(xué)校教育教學(xué)的課程資源，并及時(shí)歸檔管理，以便借閱和應(yīng)用。

七、管理教師要按時(shí)做好遠(yuǎn)程教育資源接收、下載和應(yīng)用的記錄日志和登記管理工作。逐步建立遠(yuǎn)程教育資源庫。

八、管理教師要定期對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收、下載和應(yīng)用的技能培訓(xùn)。

九、學(xué)校要定期對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的接收、處理工作進(jìn)行檢查，提出改進(jìn)意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

永和小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 資源使用和管理制度（8）

一、專職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。

二、專職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源按學(xué)科分類、編制目錄，負(fù)責(zé)對(duì)資源庫的管理。

三、學(xué)校要定期對(duì)遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行研究，廣泛應(yīng)用在教學(xué)活動(dòng)中。

四、建立教師使用登記制，要將教師每學(xué)期應(yīng)用遠(yuǎn)程資源開展教學(xué)活動(dòng)納入考核指標(biāo)。

五、管理人員要定期對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收、下載和應(yīng)用的技能培訓(xùn)。

六、建立和完善學(xué)生自主學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源登記制。

七、定期收集遠(yuǎn)程教育資源和應(yīng)用效果的意見反饋。

八、專職管理人員要牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)、為黨員干部教育、為農(nóng)民群眾技術(shù)培訓(xùn)工服務(wù)的思想，最大限度的發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用。

永和小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

衛(wèi)星接收室管理教師崗位職責(zé)（9）

一、保持室內(nèi)衛(wèi)生，室內(nèi)禁止吸煙、吃東西，經(jīng)常擦地和對(duì)室內(nèi)設(shè)備除塵，進(jìn)入室內(nèi)須更換干凈的鞋。

二、不準(zhǔn)在主機(jī)上安裝、刪除任何程序，更不能使用計(jì)算機(jī)玩電子游戲。

三、不得私自修改系統(tǒng)配置、拷貝系統(tǒng)使用的軟件。

四、不要私自拆卸和連接各種硬件設(shè)備。

五、必須安裝防計(jì)算機(jī)病毒軟件并及時(shí)更新病毒庫，不得使用未經(jīng)病毒檢查的光盤、軟盤、移動(dòng)磁盤等外存儲(chǔ)設(shè)備。

六、認(rèn)真做好接收記錄，定期編輯整理接收的資源并刻錄成光盤。

七、要經(jīng)常檢查室內(nèi)的防盜、防火等設(shè)施的完好情況。

八、使用結(jié)束后應(yīng)該斷開所有設(shè)備的電源再鎖門。

永和小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

多功能教室管理教師崗位職責(zé)（10）

一、保持室內(nèi)衛(wèi)生，室內(nèi)禁止吸煙、吃東西，經(jīng)常擦地和對(duì)室內(nèi)設(shè)備除塵，進(jìn)入室內(nèi)須更換干凈的鞋。

二、主機(jī)管理密碼，不要告訴無關(guān)人員。

三、不要私自拆卸和連接各種硬件設(shè)備。

四、在主機(jī)上不能安裝或刪除任何軟件，也不能使用未查殺病毒的光盤、軟盤、移動(dòng)磁盤等外存儲(chǔ)設(shè)備。

永和小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

計(jì)算機(jī)教室管理教師崗位職責(zé)（11）

一、保持室內(nèi)衛(wèi)生，室內(nèi)禁止吸煙、吃東西，經(jīng)常擦地和對(duì)室內(nèi)設(shè)備除塵，進(jìn)入室內(nèi)須更換干凈的鞋。

二、愛護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備，開關(guān)計(jì)算機(jī)要嚴(yán)格操作規(guī)程進(jìn)行，不得無故隨意開關(guān)機(jī)，禁止做有任何破壞性的試驗(yàn)。出現(xiàn)故障未經(jīng)許可，不得私自拆卸各種設(shè)備，應(yīng)及時(shí)上報(bào)市縣裝備部門處理。

三、不得隨意格式化硬盤或者安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的操作系統(tǒng)及應(yīng)用軟件，更不準(zhǔn)使用計(jì)算機(jī)玩游戲。

四、對(duì)服務(wù)器、教師機(jī)及學(xué)生機(jī)設(shè)置的超級(jí)管理密碼不要告訴無關(guān)人員。

五、必須安裝防計(jì)算機(jī)病毒軟件并及時(shí)更新病毒庫，不得使用未經(jīng)病毒檢查的光盤、軟盤、移動(dòng)磁盤等外存儲(chǔ)設(shè)備。

六、能登錄互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)室，嚴(yán)禁登錄各種與教育、教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)站，學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)必須有教師在場監(jiān)護(hù)。

七、每天計(jì)算機(jī)啟動(dòng)后，管理教師要按時(shí)認(rèn)真填寫計(jì)算機(jī)的運(yùn)行及使用情況記錄冊(cè)。

八、要經(jīng)常檢查室內(nèi)的防盜、防火等設(shè)施的完好情況。

九、上機(jī)結(jié)束后應(yīng)在所有人走后作全面的檢查，最后斷電鎖門。

永和小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 計(jì)算機(jī)教室學(xué)生守則（12）

一、計(jì)算機(jī)教室要保持整潔、安靜。學(xué)生上課進(jìn)入教室，要按編號(hào)依次入座，禁止喧嘩、走動(dòng)、打鬧、串位,討論問題要小聲,下課要有秩序離開教室。

二、愛護(hù)室內(nèi)計(jì)算機(jī)設(shè)備,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，按教師要求進(jìn)行操作，不準(zhǔn)隨便改變?cè)O(shè)備的位置，不準(zhǔn)隨意開機(jī)、關(guān)機(jī)和過重敲擊鍵盤、鼠標(biāo)，對(duì)違反操作規(guī)程，導(dǎo)致設(shè)備損壞的必須照價(jià)賠償。

三、在做作過程中，隨意改動(dòng)計(jì)算機(jī)內(nèi)的任何內(nèi)容。

四、與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西禁止帶入計(jì)算機(jī)教室。未經(jīng)教師允許嚴(yán)禁使用自帶光盤、軟盤、移動(dòng)磁盤等外存儲(chǔ)設(shè)備。

五、在操作過程中，出現(xiàn)故障及異?，F(xiàn)象，應(yīng)立即停止使用并迅速報(bào)告教師。不準(zhǔn)私自處理和隱瞞。

六、用機(jī)完畢,應(yīng)按規(guī)程關(guān)閉設(shè)備，經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個(gè)人攜帶的書本及學(xué)習(xí)用品帶出教室。

七、不準(zhǔn)使用計(jì)算機(jī)從事與工作無關(guān)的事，更不準(zhǔn)使用計(jì)算機(jī)玩游戲。

八、不得私自修改系統(tǒng)配置、拷貝系統(tǒng)使用的軟件。

第五篇：淺談小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理

淺談中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理

實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，能夠利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的手段，提高農(nóng)村中小學(xué)的教育質(zhì)量，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展，學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員，在遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用方面的作用是非常關(guān)鍵的。作為一名中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理員，應(yīng)如何搞好遠(yuǎn)程教育管理呢？

一、做好資源使用培訓(xùn)

教育部陳小婭副部長在甘肅省天水市召開的“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用現(xiàn)場會(huì)”上，把資源應(yīng)用提高到關(guān)系到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作成效的戰(zhàn)略高度給予重視，因此，管理員要認(rèn)真開展校本培訓(xùn)，積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)，促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法。建立一支能自覺地、主動(dòng)地、創(chuàng)造性地應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備與資源的教師隊(duì)伍，使遠(yuǎn)程教育融入學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式的變革，讓廣大農(nóng)村學(xué)生能夠與城市的學(xué)生一樣，同在藍(lán)天下，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

應(yīng)用的關(guān)鍵是教師，管理員要認(rèn)真開展應(yīng)用校本培訓(xùn)，提升教師的計(jì)算機(jī)操作水平和現(xiàn)代教育理念。應(yīng)用的突破口是教育教學(xué)方法的改革，不斷探索和完善與遠(yuǎn)程教育相適應(yīng)的教育教學(xué)模式；因此，要對(duì)教師進(jìn)行資源開發(fā)、整合、應(yīng)用等方面的培訓(xùn)，要使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與教師平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)緊密地結(jié)合起來，讓遠(yuǎn)程教育走進(jìn)課堂、面對(duì)學(xué)生、用于教學(xué)。

二、提高管理工作水平

作為一名基層遠(yuǎn)程教育管理員要做到“三勤”：一是勤學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育涉及的知識(shí)包括電腦基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、文本處理技巧、現(xiàn)代教育技術(shù)等多學(xué)科知識(shí)和技術(shù)，專職和兼職管理員都要愛崗敬業(yè)，勤于鉆研，通過各種途徑學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，既要掌握一定的理論知識(shí)，又要熟悉一定的操作技術(shù)，才能有效的管理現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。二是勤動(dòng)手。管理員的主要職責(zé)就是管理現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，要嚴(yán)格按操作程序進(jìn)行，經(jīng)常維護(hù)電腦軟件和硬件設(shè)備，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)，要勤于接收遠(yuǎn)程教育資源，下載來自資源的教學(xué)資料，精心組織，妥善安教師的學(xué)習(xí)。三是勤思考。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一門新技術(shù)，一個(gè)新課題，需要廣大基層管理員的實(shí)踐和探索。管理員要圍繞如何有效組織教師學(xué)習(xí)、運(yùn)用，探索互動(dòng)教學(xué)模式，提高教學(xué)效果，提高教學(xué)本領(lǐng)等進(jìn)行探索，不斷提高從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的水平。

三、讓資源發(fā)揮最大效益

遠(yuǎn)程教育是一個(gè)系統(tǒng)并且長遠(yuǎn)的工程，怎樣扎扎實(shí)實(shí)地開展下去，并真正服務(wù)于教師的工作，來提高師生的整體水平。遠(yuǎn)程教育網(wǎng)涉及面廣、涵蓋內(nèi)容多、信息傳遞快、資源豐富等多方面的優(yōu)勢，這也是教師使用后的普遍反映。但教師到網(wǎng)上無論是查找自己所需的資料還是下載所需的課程資源，都必須集中在終端接收機(jī)的一臺(tái)機(jī)器上，如果同一時(shí)間有幾位老師想個(gè)別使用，還需輪流進(jìn)行，造成時(shí)間上的耽誤和使用上的困難。為了使教師充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備輔助教學(xué)，真正做到設(shè)備不空閑，人員不空閑，為了使遠(yuǎn)程教育資源在更大的范圍內(nèi)共享，為更多的師生服務(wù)，管理員可以用“一站多點(diǎn)”式的輻射方法。即把一臺(tái)終端機(jī)接收下來的遠(yuǎn)程資源通過學(xué)?，F(xiàn)有校園網(wǎng)的功能傳送到各個(gè)教室、各個(gè)辦公室。同時(shí)把遠(yuǎn)程教育網(wǎng)傳送到微機(jī)房。這樣，不僅讓遠(yuǎn)程教育走入課堂，面向?qū)W生，也讓教師根據(jù)自己的需求隨時(shí)在終端接收機(jī)上查找，也可在微機(jī)房查找。如果學(xué)校只有遠(yuǎn)程教育配置的一臺(tái)計(jì)算機(jī)，管理員可以把接收下來的資源根據(jù)學(xué)科的不同，建立不同的目錄，在根據(jù)各科教師的空閑時(shí)間進(jìn)行安排，建立一個(gè)計(jì)算機(jī)使用時(shí)間表，各位教師根據(jù)時(shí)間表安排自己運(yùn)用的時(shí)間和其他工作。

除了運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源搞好教育教學(xué)外，遠(yuǎn)程教育工作擔(dān)負(fù)有為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)這一重任，在“三農(nóng)”服務(wù)中，管理員還要根據(jù)學(xué)校周遍農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的狀況，開展有針對(duì)性的農(nóng)民培訓(xùn)和技術(shù)推廣。努力實(shí)踐現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實(shí)惠”的諾言。

遠(yuǎn)程教育工作對(duì)管理員來講，是一項(xiàng)全新的工作，沒有現(xiàn)存的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，需要我們不斷探索，不斷實(shí)踐。