第一篇:《甲型H1N1流感的預(yù)防》主題班會
《甲型H1N1流感的預(yù)防》主題班會
要點:
1、掌握甲型H1N1流感的主要癥狀;有目的有針對性地進行科學(xué)防護。
2、明確甲型H1N1流感可防可控可治的客觀依據(jù);消除驚慌恐懼心理。
3、掌握明確科學(xué)的防護措施,以穩(wěn)定心理將預(yù)防、控制、治療三位一體的甲型H1N1流感科學(xué)防護落到實處。
[活動目標(biāo)實施措施]:廣泛搜集網(wǎng)絡(luò)、報刊、影視等圖文資料;精細整理改造可利用的圖文資料。
活動線索:聚焦導(dǎo)入——師生互動(教師提出問題—學(xué)生:思考、討論、交流—回答—補充—師生共同歸納小結(jié))——問題解決?;顒舆^程:
一、了解甲型H1N1流感的主要癥狀。
1、發(fā)熱、咳嗽、打噴嚏、流鼻涕、喉嚨痛、身體痛、頭痛、發(fā)冷、疲勞困倦無力;
2、有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐;
3、重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
二、了解甲型H1N1流感是可防可控的。
1、眼下暫無疫苗預(yù)防,但幾個月后疫苗很快就會進入防疫領(lǐng)域發(fā)揮作用;
2、目前快速檢測技術(shù)、手段已廣泛用于醫(yī)院、港口、機場、車站和出入境關(guān)卡監(jiān)測、篩查、確診。
3、清熱解毒的抗流感病毒藥物與樂觀穩(wěn)定的情緒和心理、必要的科學(xué)防護措施均可起到有效作用。
三、應(yīng)對甲型H1N1流感的科學(xué)防護措施。
1、三避免:①避免到人群擁擠場所扎堆;②不要隨意用手觸摸鼻子、嘴巴和眼睛;③避免密切接觸流感樣帶癥狀者,特別是來自美國、墨西哥來的人。
2、五做到(核心是:注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣)①做到睡眠充足;
②做到攝入足夠、齊全、豐富的營養(yǎng);養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,嚴(yán)把病從口入這一關(guān)。③做到堅持合理鍛煉身體;
④做到勤用肥皂洗手,尤其飯前、便后、咳嗽、噴嚏后;養(yǎng)成勤剪指甲、勤洗澡的好習(xí)慣。⑤做到遠離或避開不加防護的咳嗽、噴嚏者,自己打噴嚏或咳嗽時用紙巾等遮掩口鼻,并將用過的紙巾等及時丟入垃圾箱桶,然后用肥皂清洗雙手。
⑥做好廁所、走道等校內(nèi)場所環(huán)境衛(wèi)生工作,保持房間通風(fēng)透氣,衛(wèi)生良好。
3、一及時:發(fā)現(xiàn)癥狀,及時就醫(yī),并要到正規(guī)大醫(yī)院就醫(yī);同時注意休息、多喝水。
4、一穩(wěn)定:情緒樂觀,心理穩(wěn)定,切忌驚慌。
四、師生交流 生活中如何預(yù)防甲型H1N1流感
五、活動總結(jié)
第二篇:如何預(yù)防甲型H1N1流感主題班會
《如何預(yù)防甲型H1N1流感主題班會》教
學(xué)
設(shè)
計
2009校:星海小學(xué) 班級:一年級 班主任:楊純清 年10月12日 學(xué)
第三篇:如何預(yù)防甲型H1N1流感主題班會
《如何預(yù)防甲型H1N1流感主題班會》
教
學(xué)
設(shè) 計
2009 校:星海小學(xué) 班 級:一年級
班主任:楊純清 年10月12日
學(xué)
第四篇:甲型流感主題班會
“預(yù)防甲型H1N1流感”主題班會設(shè)計與要求
活動目標(biāo):
1、掌握甲型H1N1流感的主要癥狀;有目的有針對性地進行科學(xué)防護。
2、明確甲型H1N1流感可防可控可治的客觀依據(jù);消除驚慌恐懼心理。
3、掌握明確科學(xué)的防護措施,以穩(wěn)定心理將預(yù)防控制治療三位一體的甲型H1N1流感科學(xué)防護落到實處。
活動時間:9月16班會時間 活動過程:
一、了解甲型HINI流感的基本知識:
1、HINI新型流感之定義:具有急性發(fā)燒呼吸道疾病(發(fā)燒超過攝氏38度),其癥狀從輕微的類流感到較為嚴(yán)重的肺炎。
2、癥狀:發(fā)燒超過攝氏38度,咳嗽、喉嚨痛、全身酸痛、惡心、腹瀉。
3、感染途徑:飛沫傳染病,經(jīng)由打噴嚏、咳嗽、身體接觸傳播相互傳染。
4、潛伏期:一周。人未發(fā)燒就開始有傳染力,因此難防范。
5、預(yù)防:第一,經(jīng)常洗手,包括你的鼻子和嘴巴。如果生病了,留在家里和限制與其他人接觸。第二,居室勤通風(fēng)換氣,衣被多晾曬,吃熟食,盡量少去人流聚集的地方。第三,避免身體接觸,包括握手、共餐等。第四,出現(xiàn)流感征兆或病癥者應(yīng)及時就醫(yī)
二、了解甲型H1N1流感的癥狀:
1、導(dǎo)致這次墨西哥和美國等發(fā)生疫情的病毒為A型(甲型)流感病毒,H1N1亞型病毒毒株,該毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片斷,是一種新型流感病毒,可以人傳染人,最新報道人可以傳染給豬。
2、這種疾病潛伏期一般1至7天,較流感、禽流感潛伏期長。
3、早期癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。
4、部分患者病情可迅速進展,來勢兇猛、突然高熱、體溫超過39℃,甚至繼發(fā)嚴(yán)重肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、肺出血、胸腔積液、全血細胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及Reye綜合征、呼吸衰竭及多器官損傷,導(dǎo)致死亡。
患者合并肺炎時肺內(nèi)可見片狀影像。嚴(yán)重病例片狀影像范圍廣泛。專家提醒,流感患者出現(xiàn)上述癥狀應(yīng)當(dāng)及時就醫(yī),并避免與其他人員接觸。
三、如何保護自己遠離甲型H1N1流感?
1、對于那些表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的人,要避免與其密切接觸;
2、勤洗手,要使用香皂徹底洗凈雙手;
3、保持良好的健康習(xí)慣,包括睡眠充足、均衡飲食、合理營養(yǎng);
4、加強戶外活動和鍛煉,注意做好防寒保暖等個人防護,盡量少去人口密集的公共場所。
四、如果感覺自己感染了流感,應(yīng)該怎么辦?
1、如果感覺不適,出現(xiàn)高燒、咳嗽或喉嚨痛,應(yīng)該不要去上學(xué)或者去其他人員密集的地方;
2、多休息,喝大量的水;
3、咳嗽或打噴嚏時,用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的紙巾應(yīng)處理妥當(dāng);
4、勤洗手,每次洗手都應(yīng)用肥皂徹底清洗,尤其咳嗽或打噴嚏后更應(yīng)如此;
5、將自己的癥狀告訴家人和朋友,并盡量避免與他人接觸。
五、如果自己認為需要醫(yī)學(xué)治療,應(yīng)該怎么辦?
1、去醫(yī)療機構(gòu)之前,應(yīng)該首先與醫(yī)護人員進行聯(lián)系,報告自己的癥狀,解釋為何會認為自己感染了甲型H1N1流感,例如自己最近去過暴發(fā)這種流感的某個地方,然后聽從醫(yī)護人員的建議;
2、如果沒法提前與醫(yī)護人員聯(lián)系,那么當(dāng)?shù)诌_醫(yī)院尋求診斷時,一定盡快把懷疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知醫(yī)生;
3、去醫(yī)院的途中要戴好口罩。
六、班級措施
(一)加強每日晨檢,做好疫情報告,發(fā)現(xiàn)疑似情況,及時上報學(xué)校。
(二)堅持課間室內(nèi)通風(fēng)。
(三)宿舍內(nèi)進行徹底的衛(wèi)生清理,清除衛(wèi)生死角,并進行消毒處理,勤洗衣、洗襪、洗被子,勤曬被子等。
(四)養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,保證充足的休息和睡眠。
(五)加強大課間、活動課及體育課的指導(dǎo)督促,積極進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。
七、師生討論、交流。
八、教師小結(jié)。附:
關(guān)于舉辦“愛我中華”主題演講比賽的通知
活動目的:謳歌祖國發(fā)展成就,表達自己對祖國的贊美,抒發(fā)自己在祖國大家庭的懷抱中幸福成長并報效祖國的感恩之情。
參加對象:一年級學(xué)生
活動要求:
1、自由命題,思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,不得使用成稿;
2、演講6分鐘。要求內(nèi)容真實、語言流利、感情飽滿!
3、演講材料打印規(guī)格:A4紙、宋體、班級姓名寫在標(biāo)題下方,標(biāo)題小二號,正文四號。比賽辦法:
1、各班本周利用一節(jié)語文課在本班內(nèi)競選一名選手參加年級的比賽。
2、年級比賽由語文老師擔(dān)任評委。
3、各班參賽選手名單以及演講稿在下周一交到學(xué)校德育處,比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
活動地點:學(xué)校運動場
活動時間:下周三主題班會時間 評分標(biāo)準(zhǔn):
①緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(4分)②表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)③聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)④服裝整潔,儀表端莊(1分)
⑤演講時間規(guī)定在6分鐘左右,要求脫稿。(1分)獎勵辦法:
本次演講比賽評出一等獎五名,二等獎六名,三等獎六名,頒發(fā)獎勵證書并記入各班月評估總評分。
第五篇:預(yù)防甲型H1N1流感主題班會708
預(yù)防甲型H1N1流感主題班會教案
班會背景:
第一例甲型H1N1流感患者在墨西哥出現(xiàn)以來,北美等全球幾十個國家相繼蔓延。特別是國內(nèi)甲型H1N1流感病例的出現(xiàn)更加重了人們的恐慌心理,為了做好學(xué)校預(yù)防甲型H1N1流感的健康教育工作,消除人們的恐慌心理,提高人們的防范意識,科學(xué)預(yù)防甲型H1N1流感,的課堂專題講座對克服學(xué)生(居民)的恐懼心理,科學(xué)防護和有效應(yīng)對甲型H1N1流感以及提高學(xué)生預(yù)防甲型H1N1流感的能力和水平,特召開此次班會。教學(xué)目標(biāo)
1、掌握甲型H1N1流感的主要癥狀;有目的有針對性地進行科學(xué)防護。
2、明確甲型H1N1流感可防、可控、可治的客觀依據(jù);消除驚慌恐懼心理。
3、掌握明確科學(xué)的防護措施,穩(wěn)定學(xué)生(居民)心理,將預(yù)防控制甲型H1N1流感工作落到實處。
教學(xué)目標(biāo)實施措施
1、廣泛搜集網(wǎng)絡(luò)、報刊、影視等圖文資料。
2、精細整理改造可利用的圖文資料。
3、精心制作講座教學(xué)教案。教學(xué)過程:
聚焦導(dǎo)入:
廊坊市大學(xué)城出現(xiàn)甲型H1N1流感聚集爆發(fā)疫情,二十四小時內(nèi)新增三十六例確診病例。該大學(xué)城三日內(nèi)已確診六十七例甲流病例,涉及五所院校。河南省洛陽市新安縣第三高級中學(xué)發(fā)生甲型H1N1流感暴發(fā)疫情,截至8月30日下午共發(fā)現(xiàn)確診病例 80例。
師生互動討論:
一、流感名稱
甲型H1N1流感又稱為A(H1N1)型流感,舊稱人感染豬流感。
2009年4月30日世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織和世界動物衛(wèi)生組織宣布,一致同意使用A(H1N1)型流感指代當(dāng)時疫情,并不再使用“豬流感”一詞。H1N1指代病毒表面的糖蛋白。H代表紅細胞凝集素,共有1-15個類型,N代表神經(jīng)氨酸苷酶,共有1-9種類型,“豬流感”病毒H和N均是1型,因此稱為H1N1。中國衛(wèi)生部門則相繼將原人感染豬流感改稱為甲型H1N1流感。中國衛(wèi)生部2009年4月30日發(fā)布2009年第8號公告,明確將甲型H1N1流感(原稱人感染豬流感)納入傳染病防治法規(guī)定管理的乙類傳染病,并采取甲類傳染病的預(yù)防、控制措施。傳染病防治法規(guī)定管理的傳染病分為甲類、乙類和丙類。其中甲類是后果嚴(yán)重傳染性最強的傳染病,依次遞減。甲類傳染病包括鼠疫和霍亂。乙類傳染病包括傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎等20余種;丙類傳染病包括流行性感冒、手足口病等10余種。
二、病毒特征:
甲型H1N1流感病毒是A型流感病毒,攜帶有H1N1甲型豬流感病毒毒株,包含有北美和歐亞豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的核糖核酸(RNA)基因片斷,同時擁有亞洲豬流感和非洲豬流感病毒特征。醫(yī)學(xué)測試顯示,目前豬流抗病毒藥物達菲對這種毒株有效。美國疾控機構(gòu)的照片顯示甲型H1N1流感病毒呈陰性反應(yīng)。
流感病毒有三種類型:甲型(A型)流感病毒感染哺乳動物以及鳥類;乙型(B型)流感病毒只感染人類,疾病的產(chǎn)生通常較甲型病毒溫和;丙型(C型)流感病毒只感染人類,并不會引起嚴(yán)重的疾病。
甲型流感病毒,包括上百種不同亞型的流感病毒。對于這些亞型的不同命名,來自于H和N的不同。
所謂H和N,是指甲型流感病毒表面的兩大類蛋白質(zhì)。H是紅細胞凝集素(Hemagglutinin),其作用像一把鑰匙,幫助病毒打開宿主細胞的大門;N是神經(jīng)氨酸苷酶(Neuraminidase),能夠破壞細胞的受體,使病毒在宿主體內(nèi)自由傳播。
根據(jù)H和N的形態(tài),甲型流感病毒可由15種H型和9種N型進行排列組合,比如H1N1和H5N1等。即使是同一種亞型的流感病毒,也可能因為基因序列的變化,在病毒的傳播性、致死率等方面出現(xiàn)很大差異。
造成1918年西班牙大流感的就是一種H1N1病毒。1918年以后,H1N1在人群與豬群中分別進化,可分別稱之為人H1N1和豬H1N1。而此次新型的甲型H1N1流感病毒與豬H1N1病毒的關(guān)系最為密切。
二、臨床表現(xiàn)
潛伏期,較流感、禽流感潛伏期長,潛伏期時長七天。
甲型H1N1流感的早期癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。
部分患者病情可迅速進展,來勢兇猛、突然高熱、體溫超過39℃,甚至繼發(fā)嚴(yán)重肺炎、急性呼吸窘迫綜合癥、肺出血、胸腔積液、全身血細胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及Reye綜合癥、呼吸衰竭及多器官損傷,導(dǎo)致死亡?;颊咴械幕A(chǔ)疾病亦可加重。
三、診斷標(biāo)準(zhǔn)
衛(wèi)生部2009年4月30日印發(fā)的《人感染豬流感診療方案(2009版)》中指出,人感染豬流感的診斷主要結(jié)合流行病學(xué)史、臨床表現(xiàn)和病原學(xué)檢查等,臨床上早發(fā)現(xiàn)、早診斷是治療的關(guān)鍵。
同時,診療方案還詳細介紹了人感染豬流感的診斷標(biāo)準(zhǔn),具體有以下四種情況:
——醫(yī)學(xué)觀察病例:曾到過豬流感疫區(qū),或與病豬及豬流感患者有密切接觸史,1周內(nèi)出現(xiàn)流感臨床表現(xiàn)者。列為醫(yī)學(xué)觀察病例者,對其進行7天醫(yī)學(xué)觀察(根據(jù)病情可以居家或醫(yī)院隔離);
——疑似病例:曾到過疫區(qū),或與病豬及豬流感患者有密切接觸史(也可流行病學(xué)史不詳),1周內(nèi)出現(xiàn)流感臨床表現(xiàn),呼吸道分泌物、咽試子、痰液、血清H亞型病毒抗體陽性或核酸檢測陽性;
——臨床診斷病例:被診斷為疑似病例,且與其有共同暴露史的人被診斷為確診病例者;
——確診病例:從呼吸道標(biāo)本或血清中分離到特定病毒;RT-PCR對上述標(biāo)本檢測,有豬流感病毒RNA存在,經(jīng)過測序證實,或兩次血清抗體滴度4倍升高,可確診為人感染豬流感。
甲型H1N1作為流感的一種,可以用傳統(tǒng)的中醫(yī)理論和方法進行治療,從中醫(yī)角度講,流感是感受外來邪氣,客于肺經(jīng),閉其清道,肺氣不得下降,其人必定流清涕、發(fā)熱、惡風(fēng)、惡寒、頭疼身痛等情形。法宜宣散,如桂枝湯、麻黃湯、葛根湯之類。如不能及時治療會轉(zhuǎn)為內(nèi)傷,引發(fā)腎陽衰而陰寒內(nèi)生,腎絡(luò)通于肺,心肺之陽不足,不能統(tǒng)攝津液,而流清鼻涕,患者必定沒有外感的足征,多困倦無神,或噴嚏不休,或兩腳冰冷,法宜扶陽,如四逆湯、白通湯、封髓丹、麻黃附子細辛湯、姜桂湯之類。
四、防范措施:
1.預(yù)防甲型H1N1流感
在預(yù)防方面,沒必要扎堆去接種人流感疫苗,因為預(yù)防季節(jié)性流感疫苗對預(yù)防甲型H1N1流感并無效果。正確的做法是養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng);勤洗手,尤其是接觸過公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴;打噴嚏和咳嗽的時候應(yīng)該用紙巾捂住口鼻;室內(nèi)保持通風(fēng)等。
1、減少到公共人群密集場所的機會,對于那些表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的人,要避免與其密切接觸;
2、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,包括睡眠充足、吃有營養(yǎng)的食物、多鍛煉身體勤洗手,要使用香皂徹底洗凈雙手;
3、在烹飪特別是洗滌生豬肉、家禽(特別是水禽時)應(yīng)特別注意。特別是有皮膚破損的情況。建議盡量減少接觸機會;
4、可以考慮戴口罩,降低風(fēng)媒傳播的可能性;
5、定期服用板藍根(可以考慮有一定規(guī)律性),大青葉、薄荷葉、金銀花作茶飲;
6、特別注意類似臨床表現(xiàn),引起重視。特別是突發(fā)高熱、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀。
7、放松心情,充足睡眠,使自身保持在一個良好的狀態(tài)上。
2、感染后的做法
如感不適,出現(xiàn)高燒、咳嗽或喉嚨痛,應(yīng)待在家中,不要去人員密集的地方;
多休息,喝大量的水;
咳嗽或打噴嚏時,用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的紙巾應(yīng)處理妥當(dāng);
勤洗手,每次洗手都應(yīng)用肥皂徹底清洗,尤其咳嗽或打噴嚏后更應(yīng)如此;
將自己的癥狀告訴家人和朋友,并盡量避免與他人接觸。
3、家人出現(xiàn)流感癥狀后的做法
將病人與家中其他人隔離開來,至少保持1米距離;
照料病人時應(yīng)用口罩等遮蓋物遮掩住嘴和鼻子,遮蓋物使用后應(yīng)丟棄或清潔;
與病人接觸后應(yīng)用肥皂徹底洗凈雙手,病人居住空間應(yīng)保持空氣流通。
4、如自己認為需要治療時的做法
去醫(yī)療機構(gòu)之前,應(yīng)該首先與醫(yī)護人員進行聯(lián)系,報告自己的癥狀,解釋為何會認為自己感染了甲型H1N1流感;
如果沒法提前與醫(yī)護人員聯(lián)系,那么當(dāng)?shù)诌_醫(yī)院尋求診斷時,一定盡快把懷疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知醫(yī)生;
〃去醫(yī)院途中,用口罩或其他東西遮蓋住嘴和鼻子。
5.有關(guān)預(yù)防的9條建議
1.勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;
2.睡眠充足,多喝水,保持身體健康;
3.應(yīng)保持室內(nèi)通風(fēng),少去人多不通風(fēng)的場所;
4.做飯時生熟分開很重要,豬肉烹飪至71℃以上,可以完全殺死豬流感病毒;
5.避免接觸生豬或前往有豬的場所;
6.咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,如無紙巾不宜用手,而是用肘部遮住口鼻;
7.常備治療感冒的藥物,一旦出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等),應(yīng)盡早服藥對癥治療,并盡快就醫(yī),不要上班或上學(xué),盡量減少與他人接觸的機會;
8.避免接觸出現(xiàn)流感樣癥狀的病人;
9.由于此次流行的豬流感病毒是A/H1N1型流感病毒,目前針對豬流感只有豬用疫苗,人注射普通流感疫苗不能對豬流感預(yù)防、甲型H1N1流感預(yù)防有效。
五、治療方法:
1、對癥支持
對疑似和確診患者應(yīng)進行就地隔離治療,強調(diào)早期治療。
對人感染A(H1N1)目前主要是綜合對癥支持治療。注意休息、多飲水、注意營養(yǎng),密切觀察病情變化;發(fā)病初48小時是最佳治療期,對高熱、臨床癥狀明顯者,應(yīng)拍胸片,查血氣。
2、藥物治療(1)抗病毒治療:應(yīng)及早應(yīng)用抗病毒藥物,可試用奧司他韋(oseltamivir 達菲)。達菲是一種神經(jīng)氨酸酶抑制劑,對A(H1N1)病毒可能有抑制作用,劑量75mg/d,療程5天,兒童慎用。從美國最近的A(H1N1)病毒感染者中分離出的病毒對奧司他韋和[5]扎那米韋(zanamivir)是敏感的,對金剛烷胺和金剛乙胺耐藥。
(2)抗生素:如出現(xiàn)細菌感染可使用抗生素。
3、中醫(yī)治療原理及方法
甲型H1N1作為流感的一種,可以用傳統(tǒng)的中醫(yī)理論和方法進行治療,從中醫(yī)角度講,流感是感受外來邪氣,客于肺經(jīng),閉其清道,肺氣不得下降,其人必定流清涕、發(fā)熱、惡風(fēng)、惡寒、頭疼身痛等情形。法宜宣散,如桂枝湯、麻黃湯、葛根湯之類。如不能及時治療會轉(zhuǎn)為內(nèi)傷,引發(fā)腎陽衰而陰寒內(nèi)生,腎絡(luò)通于肺,心肺之陽不足,不能統(tǒng)攝津液,而流清鼻涕,患者必定沒有外感的足征,多困倦無神,或噴嚏不休,或兩腳冰冷,法宜扶陽,如四逆湯、白通湯、封髓丹、麻黃附子細辛湯、姜桂湯之類。
六、班主任發(fā)言
七、班會結(jié)束