第一篇：碾子山區(qū)第四小學(xué)校慶“六一”文藝匯演活動(dòng)安全預(yù)案

2018年全區(qū)教育系統(tǒng)慶“六一”兒童節(jié)命名表彰大會(huì)暨文藝匯演活動(dòng)安全預(yù)案

碾子山區(qū)第四小學(xué)校 2018年5月30日

2018年全區(qū)教育系統(tǒng)慶“六一”兒童節(jié)命名表彰大會(huì)暨文藝匯演活動(dòng)安全預(yù)案 為了切實(shí)做好5月31日舉行的慶“六一”兒童節(jié)命名表彰大會(huì)暨文藝演出安全保障工作，根據(jù)碾?yún)^(qū)教育辦局《2018年全區(qū)教育系統(tǒng)慶“六一”兒童節(jié)命名表彰大會(huì)暨文藝匯演活動(dòng)安全預(yù)案》文件精神，為了確保我校演出前后安全、有序進(jìn)行，特制定以下安全預(yù)案：

一、匯演期間的安全預(yù)防措施

1．學(xué)校成立匯演安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：秦健

副組長：李昌智 王笑春

成 員：劉常忠 薛兆敏 周文超 劉建君 周琦 各班班主任

2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師會(huì)議上強(qiáng)調(diào)匯演期間的安全問題，讓每一位老師從思想上真正重視安全問題。

3．各班班主任必須利用班會(huì)在匯演前期進(jìn)行安全教育，各班級(jí)要對(duì)學(xué)生提出紀(jì)律要求，并叮囑同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生和天氣變化。

4．參演前必須認(rèn)真組織參賽的學(xué)生到指定位置等待安全有序上場。

5．必須認(rèn)真檢查使用的各場地和器材，盡可能消除由于場地和器材所造成的安全隱患。

6．期間，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)場地的巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

二、安全應(yīng)急處理措施

1．出現(xiàn)選手受傷害或不適情況，由各活動(dòng)負(fù)責(zé)人立即報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

2．聽從安全領(lǐng)導(dǎo)小組指揮。進(jìn)行診斷，如要及時(shí)送醫(yī)院，則由校車送學(xué)生去醫(yī)院（如很緊急，則聯(lián)系120，派急救車），班主任、校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)陪同。

3．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通，如實(shí)反映情況，安排處理有關(guān)事宜。

三、處置突發(fā)事件原則

1、統(tǒng)一指揮的原則；

2、密切協(xié)同，靈活機(jī)動(dòng)的原則；

3、講究方法，耐心疏導(dǎo)的原則；

4、不隱瞞事實(shí)真相的原則。

5、按照大會(huì)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求做好本校參演師生的安全教育工作，嚴(yán)守展演期間大會(huì)各項(xiàng)紀(jì)律。

6、參演學(xué)生進(jìn)入世紀(jì)廣場后，不要四處走動(dòng)，隨意參觀；不要四處奔跑、追逐、打鬧甚至在場地大聲喧嘩、跑跳；學(xué)生不準(zhǔn)攜帶小食品、飲料及其它零食進(jìn)入演出場地，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境不被破壞；各班級(jí)參演學(xué)生進(jìn)入世紀(jì)廣場后，安靜地有秩序地進(jìn)入演出場地準(zhǔn)備。

7、對(duì)參演學(xué)生要做身體檢查，確保身體健康無恙，并經(jīng)家長同意方可參演。對(duì)目前身體狀況欠佳的學(xué)生，即使其表演能力再好，也不 能參加演出。

四、整個(gè)匯演安全要求

1、各班主任要收集信息，將所掌握的信息情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，落實(shí)遇事匯報(bào)制度，保證信息靈通。

2、各位安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員要熟悉業(yè)務(wù)，并保持頭腦清晰，一切行動(dòng)聽指揮。

碾子山區(qū)第四小學(xué)校

第二篇：學(xué)校慶“六一”文藝匯演總結(jié)

學(xué)校慶“六一”文藝匯演總結(jié)

送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光。今天我校全體師生懷著愉快的心情，在這里舉行了慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)，使全校沉浸在一片歡歌笑語過“六一”的喜慶氛圍之中。全校各中隊(duì)及幼兒班的小朋友以不同的主題內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)歡、舉辦慶“六一”文藝匯演比賽，在慶“六一”系列活動(dòng)中，除了涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目外，還發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝特色的班級(jí)和擅長文藝的學(xué)生。使這次活動(dòng)開展得有聲有色，圓滿成功。

當(dāng)我們依然還沉浸在那歡歌笑語中，依然回味著那歡歌笑語所帶給我們的愉悅心情時(shí)，“六一”文藝匯演成功的落下帷幕，我們伴著孩子們渡過了一個(gè)出色、快樂、熱鬧的 “兒童節(jié)”。此次活動(dòng)受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)群眾的高度贊譽(yù)。通過學(xué)校這次慶“六一”活動(dòng)的開展，可以看出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的重視，教師對(duì)活動(dòng)的用心，孩子們對(duì)訓(xùn)練認(rèn)真刻苦的精神，反映出學(xué)校上下協(xié)調(diào)一致的工作作風(fēng)。我想，也只有這樣團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、合作的團(tuán)體，我們才會(huì)向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷進(jìn)發(fā)！

2009年6月1日

第三篇：校慶六一文藝匯演主持詞

龍：輕輕地，我們走來，帶著童年的夢想

蔣：無論歡樂，無論悲傷，都隨時(shí)光，漂流遠(yuǎn)方

李：輕輕地，我們走來，重拾昨日的記憶

劉：童年的漣漪，是否把那青春蕩漾?

龍：哦，我們是乘著秋日的風(fēng)來的蔣：伴著六月的小雨，我們又將離去

李：作別那校園的白楊，作別那迷人的丹桂飄香

劉：今日，我們要載歌載舞，共享這節(jié)日的歡暢!

龍：六一，一個(gè)我們企盼了很久的日子

蔣：六一，一個(gè)讓我們永遠(yuǎn)懷念的日子

李：讓我們用天真作顏料，用記憶作畫布，留下這美好的時(shí)刻吧

合：**鎮(zhèn)**學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

蔣：親愛的同學(xué)!大家好!大家準(zhǔn)備好看節(jié)目了嗎?()are you ready!

好，下面就請(qǐng)大家一起，隨著《青春與活力》動(dòng)起來吧!

龍：感受了青春與活力，現(xiàn)在大家也該休息休息，就讓我們一起來靜靜聆聽一組合唱歌曲。

李：請(qǐng)大家欣賞合唱，《阿拉木汗》《乘著歌聲的翅膀》

劉：多么美妙的歌聲，真令人陶醉呀

蔣：是呀，當(dāng)我學(xué)會(huì)了欣賞，就能感受更多美好的東西

劉：對(duì)，感受美好，就是一種體驗(yàn)，一種快樂的感覺

蔣：這種感覺，《快樂你懂得》

劉：有請(qǐng) 舞蹈《快樂你懂得》

李：看完了集體表演的節(jié)目，現(xiàn)在該看什么了?

蔣：那當(dāng)然是個(gè)人秀了。

李：誰呀?

蔣：韓紅!

李：什么?大歌星韓紅今天來到了我們學(xué)校?

蔣：別急嘛，我話還沒有說完。

蔣：來得生 安得 鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，歡迎，當(dāng)紅明星韓紅——的模仿者衛(wèi)妍上臺(tái)，她給大家?guī)砹恕短炻贰?/p>

李：請(qǐng)大家欣賞。

龍：哇塞，好好聽喲!

劉：真想找她簽個(gè)名!

龍：好呀，我也想。可是我們在哪去找她呢?

劉：嗯……這個(gè)好辦，我們就在這個(gè)臺(tái)上等不就行了。

龍：好主意!她上來了一次，一定還會(huì)再來的，我們就來個(gè)

《守株待兔》

蔣：來得生 安得 鄉(xiāng)親們，我come back

李：唉，你的英語也太 bad了，該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)

蔣：我也想，可就是沒有多大興趣

李：那我們就來聽兩首英文歌吧，你可以邊聽邊學(xué)喲

蔣：這還不錯(cuò)!

李：請(qǐng)聽英語小合唱!

龍：聽，充滿動(dòng)感與激情的音樂又響了起來

劉：同學(xué)們，和我們一起動(dòng)起來吧

龍：因?yàn)槲覀儭犊鞓烦绨荨?/p>

龍：下面請(qǐng)欣賞歌曲《山歌好比春江水》

李：剛才我看見了一些會(huì)魔法的人，不過，她們一下又不見了

蔣：你不知道，今天，我們的小魔仙也來了。

李：她們在哪兒

蔣：只要我一念咒語她們就會(huì)出來的。

李：我才不信!

蔣：不信，你瞧著，巴啦——巴啦——小魔仙！

龍：請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。

劉：你這個(gè)歌真好聽，叫什么名字?

龍：美好新家園里的歌聲與微笑!

蔣：看了這么久的節(jié)目，又該活動(dòng)活動(dòng)一下了。

李：請(qǐng)大家和我們一起，來做《啦 啦 操》

蔣：有請(qǐng)我們的教練上場

劉：同學(xué)們，激情不要停，精彩再繼續(xù)

龍：來吧，《lucy boy》

蔣：剛才那么多的同學(xué)都表演了節(jié)目，我們主持人是不是也應(yīng)該露一手了?

劉：現(xiàn)在我們有請(qǐng)智慧與美貌于一身，英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩的當(dāng)紅節(jié)目主持人歌星給大家表演

龍：歡樂的時(shí)間，總是那么容易流逝

劉：相聚，總要分離

蔣：難說再見，離別時(shí)的淚水，該往何處滴?

李：那就隨著《賦得古原草送別》，讓它隨風(fēng)而去吧!

龍：**鎮(zhèn)**學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束

蔣：明年，我們還會(huì)回來的!

第四篇：2012年小學(xué)校慶六一文藝匯演主持詞

牛佛鎮(zhèn)星光小學(xué)2012年慶六一文藝演出主持詞

【開篇語】A：

B風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳, C云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌D,小朋友們帶著歡快的歌, ,A今天，我們歡聚一堂.多姿的舞,燦爛的笑 B：尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)C：尊敬的各位家長?。?D：尊敬的老師們！合：大家好：親愛的同學(xué)們：!

ABC：迎來六月的時(shí)光：送去五月的芬芳

D：我們的心兒像花朵怒放 A：蕩漾在歡樂的海洋B：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。!

C：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱。D：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月，合：：走進(jìn)我們自己的節(jié)日—— “六一”兒童節(jié)!

【介紹領(lǐng)導(dǎo)、升旗儀式】廖：下面請(qǐng)全體起立，升國旗，奏唱國歌。廖：禮畢，請(qǐng)坐下，在這開心的日子里，我們有幸請(qǐng)到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和尊貴的來賓，他們是

陳：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

AB：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— C：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，爺爺奶奶，外公外婆！D：謝謝你們，關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)親們！【：謝謝你們，辛勤的老師 領(lǐng)導(dǎo)致辭】!【頒獎(jiǎng)儀式】 【節(jié)目匯演】

AB：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。C：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。D：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場，A：我們在這里歡慶自己的節(jié)日合：現(xiàn)在開始！：牛佛鎮(zhèn)星光小學(xué)

2012年慶祝六一兒童節(jié)文藝演出

1.A.“看，今天的太陽多么燦爛呀！是誰種出來的呀? ”。B.掌聲有請(qǐng)幼兒班小朋友帶來的舞蹈《種太陽》

2.是誰給我們帶來春天的信息，是誰站在五線譜上彈奏音樂！掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友，他們帶來的是歌舞表演：《小燕子》

3．A.歌舞節(jié)目真好看，笑聲掌聲不間斷，B.載歌載舞慶六一，金色童年多燦爛,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的節(jié)目三句半《歡慶六一》

4.A天上的星星會(huì)唱歌，閃閃的星星不說話，地上的娃娃想媽媽。B夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《魯冰花》

5.A現(xiàn)在能看見月亮嗎？B這還用問？當(dāng)然不可能呀！A但是我們現(xiàn)在就可以欣賞又大又圓的月亮了！請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈：《月亮好圓》 6.A.兩只老虎不一樣，一只沒有耳朵，一只沒有尾巴，B.那是什么樣的老虎呀，請(qǐng)欣賞幼兒班小朋友帶來的舞蹈《兩只老虎》

7.A誠實(shí)守信是美德，文明禮貌好品質(zhì)，B.從小養(yǎng)成好習(xí)慣，長大才會(huì)成為有用的人才。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的三句半《文明禮貌好習(xí)慣》

8.A因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p，那樣的朝氣蓬勃。B．因?yàn)槲覀儦g樂，因?yàn)槲覀兓钴S，和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞五年級(jí)的同學(xué)表演的節(jié)目兒童街舞《半糖主義》。

9A和著歡樂的節(jié)拍，伴著優(yōu)美的舞姿，今天最美麗的地方遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。B我們青春，我們年少，我們歌唱，我們快樂的舞蹈，接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》。

10.A.看浪花在海邊，看云朵在天上，看山花在山上開放。B.看，一群漂亮的寶貝歡快地踏著波浪來了，請(qǐng)欣賞幼兒班小朋友表演的舞蹈《踏浪》

11.A.當(dāng)困難來臨的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的左手，當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的右手B.當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受.請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《左手右手》

12A.月色下的荷塘令人欣賞，荷塘里的魚兒令人神往。B.螢火蟲在你周圍飛舞，荷塘里有你的模樣。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的合唱《荷塘月色》 13.A.童年有一群愛我的人，成長是一扇樹葉的門，B.多年以后，我們是否還會(huì)唱起我們童年的心愿，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)表演唱《心愿》。

14.A.板凳上怎么會(huì)有釘子呢？你會(huì)去坐有釘子的板凳嗎？B.不會(huì)，那怎么辦呢？看完五年級(jí)同學(xué)表演的啞劇你就知道了。請(qǐng)欣賞啞劇《板凳上的釘子》

15.A健康是什么？健康就是財(cái)富，健康就是幸福，B可是你知道健康的秘訣嗎？下面由幼兒班的小朋友向大家傳授健康的秘訣，請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》

16.A因?yàn)橐粋€(gè)意外你會(huì)感到驚喜，因?yàn)橐粋€(gè)驚喜，你會(huì)感到意外。B.因?yàn)榉窖詴?huì)鬧笑話，因?yàn)樾υ捵屇惬@得知識(shí)。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)

表演的小品《灰貓》

17.A.六一的歌聲，為什么這樣動(dòng)聽？六一的舞蹈，為什么這樣動(dòng)人？

B.那是因?yàn)橛形覀兊墓酝尥蕖Ｕ?qǐng)欣賞幼兒園的舞蹈《泥娃娃》

18.A.快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。B.歌聲與笑聲都在今朝，請(qǐng)您把它帶回家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《歌聲與微笑》。

19.A.展開夢想的翅膀，創(chuàng)造明天的輝煌，追尋那童年的夢想。B.努力學(xué)好本領(lǐng)，把身體鍛煉強(qiáng)壯，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)的詩朗誦《童年的夢想》

20.A.天地雖寬，人生路坎坷難走。古人說：受人點(diǎn)滴之恩，必當(dāng)涌泉以報(bào)，B.感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，幼兒園的小朋友為我們傳達(dá)了感恩的心，請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》

【結(jié)束語】：

A1：六月充滿著少先隊(duì)員的笑語和歡歌，B1：六月充滿著成功的溫馨與喜悅，C：六月充滿著暖人的陽光，D：六月蘊(yùn)育著新的希望。

A：我要展翅飛翔，去看看祖國大地有多寬廣??

B：我要奮勇向前，去知識(shí)的海洋里盡情徜徉??

C：我們的未來充滿了遐想，D：我們的明天將更加輝煌！

（合）：實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，男合：祝各位老師、家長工作順利，身體健康！

女合：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂！

（合）：謝謝大家，再見！

第五篇：學(xué)校慶六一文藝匯演活動(dòng)方案

學(xué)校慶六一文藝匯演活動(dòng)方案

慶六一文藝匯演活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，增強(qiáng)集體自豪感。同時(shí)，讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營造一個(gè)快樂的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采，歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：慶?！傲弧眱和?jié)文藝演出暨捐助特困生活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的：

邀請(qǐng)鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會(huì)等領(lǐng)導(dǎo)，歡迎學(xué)生家長前來觀看，使學(xué)校和社會(huì)、家庭有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)，充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩，使他們能發(fā)揮自己的特長，過一個(gè)有意義的、快樂的兒童節(jié)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

2、文藝節(jié)目表演。

五、活動(dòng)時(shí)間：5月31日，8：30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：樂巖完小操場

七、參加對(duì)象：板橋小學(xué)代表隊(duì)、樂巖完小全體師生、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。

八、組織機(jī)構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)組：組長：王X紅

副組長：宋X娥、張X國

成員：宋X蓮、吳X麗、鄒X瑤、劉X麗、鄒X菊、黃X紅、楊X美等

2、場地舞臺(tái)、班級(jí)座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)

(負(fù)責(zé)人：工作人員：)

3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人：)

4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人：)

5、化妝。(負(fù)責(zé)人：各節(jié)目指導(dǎo)教師)

6、主持。(負(fù)責(zé)人：)

7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人：各班主任、各校領(lǐng)隊(duì))

8、參加對(duì)象

九、活動(dòng)程序：

1.奏《進(jìn)行曲》，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長入場。(7:40--8:20各班級(jí)對(duì)照座位方案，根據(jù)體育組老師安排，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律。)

2、主持人上臺(tái)，歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就座。

3、唱隊(duì)歌。(指揮：領(lǐng)唱：)

4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞。(2分鐘內(nèi))

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

6、文藝節(jié)目演出。

7、宣布活動(dòng)結(jié)束。

十、注意事項(xiàng)：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)，樂巖小學(xué)列隊(duì)進(jìn)退場，(自帶凳子)，基層小學(xué)由帶隊(duì)老師全程負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人：班主任)

2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。

4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人：班主任)

5、班主任增強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。(班主任全程參加活動(dòng))

溫馨提示：天熱，請(qǐng)注意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。