第一篇：江夏區(qū)第一小學(xué)廉政文化進(jìn)校園工作方案（本站推薦）

江夏區(qū)第一小學(xué)廉政文化進(jìn)校園工作方案

為深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，營造廉潔從教的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生敬廉崇潔的價值觀念，根據(jù)區(qū)教育局【2010】29號文件精神和要求，現(xiàn)制定我校廉政文化進(jìn)校園活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的總體要求，以求真務(wù)實、開拓進(jìn)取的精神，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，通過大力弘揚廉潔文化，促進(jìn)黨員干部、教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生誠信、守法的意識，使全體教職工以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，辦人民滿意的教育。

二、總體目標(biāo)

緊密結(jié)合學(xué)校的實際，從對黨員干部的理想信念教育、教職工的職業(yè)道德教育和學(xué)生素質(zhì)教育入手，使廉潔清風(fēng)進(jìn)校園，教育活動滲透到教育、教學(xué)、管理的各個領(lǐng)域。

1、學(xué)校干部、黨員教師中開展以“廉潔從教，勤儉辦學(xué)”為主題的廉潔清風(fēng)進(jìn)校園教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉潔意識，促進(jìn)全體教師以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)。

2、在全體教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉潔清風(fēng)進(jìn)校園教育活動。通過教育活動促進(jìn)教職工依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表，做一名讓人們滿意的教師。

3、在全校學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動。以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本的核心價值觀，開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，使學(xué)生在學(xué)科滲透、班隊主題活動等過程中接受廉潔文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物。通過“小手牽大手”，充分發(fā)揮教育小環(huán)境的積極作用，使清廉之風(fēng)吹遍社會的每一個角落。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：方珍 朱來意

副組長：盛以貴、楊淑軍、劉戰(zhàn)武

成 員：馬秀華、伍愛文、肖勇、陳鋼、嚴(yán)祥貞、胡燕、付伶俐、謝巧云、任永慧、陳愛榮、各年級組組長、各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，楊淑軍同志兼任辦公室主任，陳鋼同志兼任辦公室副主任。

四、實施步驟

1、宣傳發(fā)動階段（8月至9月底）

召開動員部署會議，深刻領(lǐng)會“廉政文化進(jìn)校園”教育活動的重要性與緊迫性，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實做好宣傳發(fā)動工作。學(xué)校教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組精心策劃，設(shè)計載體，制訂詳實的教育活動方案，落實分工，明確職責(zé)，使活動在各個層面教育中做到有針對性和時效性。

2、組織實施階段（10月至11月下旬）

（1）在學(xué)校黨員干部中開展“廉潔從教、勤儉辦學(xué)”主題教育。學(xué)校黨組織要組織學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》有關(guān)法規(guī)、文章，加深領(lǐng)會精神實施，不斷提高理論素養(yǎng)。要結(jié)合廉政制度建設(shè)和上級頒布的禁令及有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉潔從政、規(guī)范行政、正確用權(quán)。具體落實“五個一”的要求：

讀一本反腐倡廉書籍，寫好讀書心得10月15日前交辦公室；

組織觀看一次典型案例影視光盤；

撰寫一篇“學(xué)廉政準(zhǔn)則、做廉政楷?！斌w會文章；

校長或書記上一次廉政黨課；

學(xué)校網(wǎng)站開辟一個廉政文化進(jìn)校園專欄

（2）在全體教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動。將活動與師德師風(fēng)建設(shè)、家長滿意工程相結(jié)合。把廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容。同時，結(jié)合上級有關(guān)禁令，精心組織，提高全體教師反腐倡廉的自覺性。結(jié)合工作實際，認(rèn)真組織教師參加各項活動。

一次廉潔從教承諾活動

一篇“廉潔從教從我做起”征文

一句廉潔從教座右銘

（3）在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動

上一節(jié)廉政教育課；

召開一次“誠信守法”主題班會；

出一期廉政文化黑板報； 開展一次廉政小故事演講活動；

舉辦一次廉政文化書法比賽活動；

出一期廉政文化教育專題櫥窗

3、迎檢驗收階段（12月上旬）

做好查漏補缺，資料整理，總結(jié)經(jīng)驗等工作。

第二篇：廉政文化進(jìn)校園工作方案

廉政文化進(jìn)校園工作方案

為了大力加強廉政文化建設(shè)，積極推動廉政文化進(jìn)校園，促使我校師生樹立“崇廉、奉廉”的價值觀念，形成良好的廉潔自律氛圍，現(xiàn)就學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”活動提出如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹黨的關(guān)于廉政文化建設(shè)精神，積極構(gòu)建和諧社會，充分發(fā)揮校園廉政文化在加強和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道理建設(shè)中的作用，促使廣大師生樹立“崇廉憎腐”的價值觀念，形成良好的廉潔自律氛圍，從而有效地拓展學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)教育陣地，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，不斷探求校園反腐倡廉的宣傳教育的新方法、新途徑。

二、組織機構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：沙依辦 副組長：柴利敢

成 員：王慧麗 馬金蓮 艾木拉江 阿不都西提 塔依爾江 各班班主任

三、工作目標(biāo)：

以人為本，圍繞三個層面，將廉政教育、理想信念教育、社會主義榮辱觀教育“三育”合一，使全校師生樹立廉潔從教、崇尚正氣、努力學(xué)習(xí)的意識，同時，也使廉政思想進(jìn)一步延伸到家庭、社會。

四、實施措施及具體內(nèi)容

（一）廉政教育嵌入隊伍建設(shè)之中，弘揚奉獻(xiàn)精神。

1．領(lǐng)導(dǎo)班子：在班子中開展“率先垂范、廉潔從政”主題教育，領(lǐng)會精神實質(zhì)，做廉政文化的傳播者、實踐者，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉政從政，正確行使權(quán)力，做到用崇高的威望感召人，用典范的言行影響人。

2．黨員隊伍：開展“優(yōu)秀黨員”的評比活動，在廉政文化進(jìn)校園中發(fā)揮好“一名黨員就是一面旗幟”的作用。

3．師資隊伍：在全體教職工中開展“揚清正廉政之風(fēng)，辦人民滿意教育”為主題的教育活動，把反腐倡廉與師德教育結(jié)合起來，疏通思想，保證政策的貫徹執(zhí)行。師德建設(shè)始終是教師隊伍建設(shè)的永恒主題。堅持以“德”治校，塑型弘德，實現(xiàn)師德水平的廣泛提升。開展班主任學(xué)習(xí)上崗培訓(xùn)活動，“學(xué)生最喜愛的教師”等活動，并通過專題報告、師德演講等教育形式，規(guī)范教師行為，調(diào)動教師工作的積極性，提升廣大教師的師德水平。

（二）廉政教育深入課堂教學(xué)之中，感悟人生真諦。1．與上課內(nèi)容相結(jié)合，力求文道合一。

語文閱讀課中，與名人故事、名言警句等相結(jié)合進(jìn)行廉潔教育，樹立公仆形象，樹立廉政意識，樹立為人民服務(wù)的遠(yuǎn)大理想。語文作文課中，讓學(xué)生寫觀后感、讀后感，滲透廉政意識。

數(shù)學(xué)課上進(jìn)行節(jié)約計算，美術(shù)課上進(jìn)行廉潔漫畫創(chuàng)作，音樂課上教唱廉潔歌曲，這些課堂教學(xué)都能在無形之中對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的廉潔教育。

2．與課后作業(yè)設(shè)計相結(jié)合，力求學(xué)以致用。

在課堂上運用教材進(jìn)行廉潔教育之后，還可以運用課后作業(yè)進(jìn)行廉潔教育。如：語文課后布置閱讀廉潔故事，收集廉潔格言、廉潔詩句，寫關(guān)于廉潔的習(xí)作。品德與生活、品德與社會課后可以布置進(jìn)行社會調(diào)查，寫調(diào)查報告、設(shè)計表格等內(nèi)化廉潔教育，數(shù)學(xué)課后進(jìn)行家庭收支調(diào)查，并輔之表格，從而滲透節(jié)約意識，美術(shù)課可以布置辦廉潔手抄報，音樂課可以傳唱廉潔歌曲?？傊n內(nèi)外相結(jié)合，讓廉潔教育深入學(xué)生心中。

3．與綜合實踐活動相結(jié)合，力求在實踐中感悟。

與綜合實踐活動課相結(jié)合，與語文書上的語文綜合實踐相結(jié)合，都是在實踐中感悟廉潔的途徑。帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)社區(qū)，進(jìn)五保戶的家庭進(jìn)行走訪活動，讓學(xué)生親身體驗關(guān)愛的重要，讓學(xué)生親手做一做廉潔書簽，寫一寫廉潔對聯(lián)，畫一畫廉潔漫畫，都是把廉潔教育深入課堂，深入學(xué)生心靈的好辦法。

（三）廉政教育融入各項活動之中，展現(xiàn)永恒主題。二月，開展廉政文化進(jìn)校園宣傳活動。

利用周一升旗這一全校性集會活動，繼續(xù)進(jìn)行廉政文化大型宣傳活動，進(jìn)行《與廉潔同行 做一個好人》為主題的國旗下講話，并通過多種平臺宣傳“廉政文化進(jìn)校園”活動的意義。

四月，開展講“清正廉潔”故事活動。

班隊課上，學(xué)生每人準(zhǔn)備一個“廉政”故事，在小隊中進(jìn)行選拔賽，優(yōu)勝者在班級進(jìn)行總決賽，評出班級“廉政”故事大王，既鍛煉學(xué)生的能力，又陶冶學(xué)生的情操，讓古今中外的廉潔人物感染學(xué)生、教育學(xué)生。

六月，開展“崇廉尚潔”家庭手抄報比賽活動。

家長與孩子合作制作“廉政”手抄報，通過“小手牽大手”的牽手行動影響家長，讓廉政文化從校園輻射到家庭，進(jìn)而影響社會，推動學(xué)校廉政文化教育向系統(tǒng)化、持續(xù)化發(fā)展。九月，開展以廉政文化為主題的讀書活動。

學(xué)生廣泛閱讀“廉政書籍”，撰寫讀后感，暢心中的感受，在具體的故事中接受教育，自覺塑造純潔心靈。

十一月，舉行廉政書法、漫畫大賽。

以收集關(guān)于廉潔的格言警句為內(nèi)容，舉行書法比賽，以諷刺、抨擊社會腐敗現(xiàn)象或贊美廉潔行為為內(nèi)容，進(jìn)行漫畫大賽，評出優(yōu)秀作品，布置在畫廊、宣傳欄內(nèi)，營造廉政文化氛圍，加深學(xué)生對廉政文化的理解。

五、工作要求：

1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識，把廉政文化進(jìn)校園工作作為一項重要任務(wù)，抓實抓好。

2．要建章立制，以確保此項活動長期有效地進(jìn)行下去，建立長效機制，對工作實績突出的學(xué)校和個人進(jìn)行表彰。

3．積極利用報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒對此項活動進(jìn)行宣傳報道，讓社會、家庭都了解關(guān)注這項活動，構(gòu)建到學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育模式。

六、總結(jié)考核：

1．每學(xué)期認(rèn)真總結(jié)廉政文化進(jìn)校園工作，年末召開工作經(jīng)驗交流座談會。

2．各科室同時進(jìn)行不定期督查和檢查，將廉政文化進(jìn)校園工作作為教師工作考核內(nèi)容之一。

3．評選廉政文化進(jìn)校園優(yōu)秀作品，評選廉政文化進(jìn)校園先進(jìn)班級、先進(jìn)教師，與教師的評先評優(yōu)和職評掛鉤。

廉政文化進(jìn)校園工作實施方案

溫亞爾鄉(xiāng)中心小學(xué) 2012年2月20日

第三篇：2011廉政文化進(jìn)校園工作方案

廉政文化進(jìn)校園工作方案

為認(rèn)真貫徹落實上級”廉政文化進(jìn)校園”的有關(guān)文件精神，拓展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育陣地，大力倡導(dǎo)廉潔文化，把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，特制定此活動方案。

一、指導(dǎo)思想

開展廉潔教育是將全社會的反腐倡廉教育的“關(guān)口”前移，構(gòu)建校園廉政文化氛圍，是建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的基礎(chǔ)性工程，也是進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的有效載體。“廉潔文化進(jìn)校園”是加強和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的內(nèi)在要求，是構(gòu)建懲防體系、加大預(yù)防腐敗力度的重要內(nèi)容，是營造反腐倡廉良好社會氛圍、深入推進(jìn)反腐倡廉工作的現(xiàn)實需要。通過深入開展廉潔教育，促使黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教，推進(jìn)我校師德建設(shè)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀與價值觀。

二、對象內(nèi)容

開展廉潔文化進(jìn)校園活動，主要對象是學(xué)校教職員工和學(xué)生?；顒觾?nèi)容包括以下兩個層面：

（一）在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工中開展廉潔從政、廉潔從教教育。通過廉潔教育，促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，廉潔從政，促進(jìn)全體教師為人師表，廉潔從教，推進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)，開展“八個一”活動：

1、利用校務(wù)會時間，每季度進(jìn)行一次廉政學(xué)習(xí)會，學(xué)習(xí)貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》等文件精神和上級政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和防腐敗工作的總體部署、具體要求，加強有關(guān)的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高敬廉崇潔意識；

2、每學(xué)期學(xué)校組織全體教職員工聽取廉潔教育知識講座一次；

3、每學(xué)期黨支部組織全體黨員參加一次以“廉潔從政、率先垂范”為主題的民主生活會，并做好自查自糾；

4、每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)班子成員在教代會上述職述廉一次；

5、每學(xué)期開展一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)承諾活動；

6、每學(xué)期上好一堂以廉潔為主題的班隊活動課或綜合實踐活動課（班主任、綜合實踐活動課教師）；學(xué)科教師應(yīng)在教學(xué)中滲透廉潔教育內(nèi)容并向?qū)W校提供一份與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的優(yōu)秀教案；

7、每學(xué)期學(xué)校組織全體老師觀看一部廉政教育片；

8、每學(xué)期對教師廉政文化建設(shè)督查考評一次。

（二）在學(xué)生中開展廉潔教育。

開展廉潔教育是將全社會的反腐倡廉教育的“關(guān)口”前移，我們始終堅信對學(xué)生進(jìn)行廉潔教育不是無米之炊，不是大人生病，小孩吃藥，開展廉潔教育，就是要讓可塑性強的青少年學(xué)生在人生觀、世界觀與價值觀尚未成型時，有效的種下廉潔自律的“疫苗”，而且有利于加強腐敗現(xiàn)象的社會監(jiān)督力度，從而實現(xiàn)從根本上預(yù)防和解決腐敗現(xiàn)象的偉大目標(biāo)。我們沒有理由懷疑開展廉潔文化進(jìn)校園的正確舉措，需要懷疑的是把廉潔教育形式化。為此，深刻挖掘“廉潔”的內(nèi)涵與外延是所有行動的向?qū)?。“修身、齊家、治國、平天下”是每個中華兒女孜孜以求的最高境界，“仁、義、禮、智、信、志、孝、勤、愛、忠、勇、榮、善、儉”等傳統(tǒng)倫理道德，是我校賦予“廉潔”更深刻的內(nèi)涵與外延，在活動中弘揚傳統(tǒng)美德，培育民族精神，是開展廉潔教育的指導(dǎo)思想?！笆畟€一”主題活動承載著中華優(yōu)良傳統(tǒng)插上了堅硬的翅膀飛遍了校園的每一個角落。

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中每學(xué)期召開一次以反腐倡廉為主題的民主生活會和“廉政準(zhǔn)則”學(xué)習(xí)會。

2、在校園中開辟一個反腐倡廉的墻報專欄及在校園網(wǎng)上開設(shè)一個“廉政文化進(jìn)校園”頁面，在班級出一期反腐倡廉黑板報。

3在教師中開展一次“愛崗敬業(yè)，廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)公開承諾活動。

4、在學(xué)生中組織一次反腐倡廉優(yōu)秀書畫作品展覽活動。

5、在師生中組織一次創(chuàng)編廉政格言及從政警言活動并制作一份反腐倡廉內(nèi)容的手抄報。

6、每學(xué)期給學(xué)生上一節(jié)反腐倡廉內(nèi)容的以案釋紀(jì)課并組織學(xué)生寫一編反腐倡廉內(nèi)容的作文和日記。

7、組織師生觀看一次反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片。

8、開展一次“敬廉崇潔，誠信守法”的廉潔文化為主題的班隊會活動。

9、組織學(xué)生學(xué)唱一首反腐倡廉歌曲。10，組織一次以反腐倡廉文化為主題的文藝演出。三、組織機構(gòu)； 組組 長：楊榮華

副組長：楊代勝 楊遠(yuǎn)清 楊玉平

成 員：黃英 舒秀標(biāo) 鄧培英 周崇燕 夏文昌 吳靜

四、實施途徑及活動原則

1、與民族精神教育相結(jié)合。十七大報告中明確指出：民族精神以愛國主義為核心。在開展廉潔文化進(jìn)校園系列活動中，圍繞大力弘揚團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，培育師生廉潔品質(zhì)。

2、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。在校內(nèi)挖掘、拓展德育陣地，開辟廉潔修身文化長廊，搭建展示平臺、豐富宣傳長廊，布置教室，讓名人格言成為精神食糧，廉政風(fēng)范成為學(xué)子學(xué)習(xí)的榜樣，書畫作品給人藝術(shù)享受，營造學(xué)廉、思廉、議廉、護廉、保廉的氛圍，進(jìn)一步提升師生的廉潔意識。

3、與校務(wù)公開規(guī)范相結(jié)合。積極推進(jìn)廉潔從政、依法治校，成立校務(wù)公開監(jiān)督小組，簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀，成立廉潔小衛(wèi)士、小講手、小分隊；努力構(gòu)建“陽光校園”，將涉及教師、學(xué)生、家長利益的重大事項通過多種形式進(jìn)行公開，接受監(jiān)督，為教師教學(xué)和學(xué)生成長營造良好氛圍。

4、與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。依托“師德大討論”活動深入開展教師廉潔教育，組織教師撰寫廉潔宣言，開展師德訪談、“我心目中的好老師”、“我心目中孩子的好老師”征文活動，發(fā)動廣大教師開展三進(jìn)活動：進(jìn)學(xué)生家庭、進(jìn)學(xué)生宿舍、進(jìn)學(xué)生所處社區(qū)，實行師德評議廉潔一票否決制等等，大力弘揚全投入的敬業(yè)精神，愛生如子的園丁精神，不計得失的奉獻(xiàn)精神，精益求精的創(chuàng)新精神，扎實推進(jìn)師德建設(shè)。

5、與課堂教學(xué)優(yōu)化相結(jié)合。文科課堂結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，在課堂教學(xué)中滲透廉潔教育，提升學(xué)生的廉潔理念，讓學(xué)生在豐富多彩的課堂活動中形成以誠實守信、正直廉潔、崇尚廉潔為基本的核心價值觀，增強抵御貪腐之風(fēng)侵襲的免疫力，引導(dǎo)學(xué)生向更加健康高雅的方向發(fā)展。

6、與學(xué)生教養(yǎng)塑造相結(jié)合。圍繞培養(yǎng)具有現(xiàn)代教養(yǎng)的小學(xué)生這一目標(biāo)，通過國旗下講話、宣傳廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳、主題班會、文體活動、觀看廉潔影片、書寫廉潔感悟、書法比賽等活動，引導(dǎo)學(xué)生做一個高尚的人，做一個純粹的人，做一個有道德的人，做一個脫離低級趣味的人，做一個有益于人民的人。

7、與社區(qū)結(jié)隊共建相結(jié)合。通過組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)、社會實踐、人物專訪等活動，將學(xué)校教育延伸到家庭、社區(qū)，構(gòu)建三位一體的廉潔教育網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生把廉潔理念帶回家庭，帶進(jìn)社區(qū)。

8、與和諧德育課題研究相結(jié)合。德育課題組加強對廉政文化進(jìn)校園活動的研究，對途徑和方法進(jìn)行探索，編輯廉政文化進(jìn)校園的校本成果集。

五、活動任務(wù) 1．搜集廉政名言警句和故事。各語文教師以作業(yè)的形式組織學(xué)生搜集廉政名言警句、故事，創(chuàng)作廉政詩歌、對聯(lián)、童謠，開展豐富多彩的語文實踐活動。（檢查形式：查學(xué)生作業(yè)）

2．學(xué)科滲透廉政文化。在語文、品德與社會（生活）、音樂、美術(shù)等學(xué)科的教材中，蘊涵著豐富的“廉政文化”教育內(nèi)容。充分運用現(xiàn)有材料，挖掘文本中的教育資源，在學(xué)科教學(xué)過程中凸現(xiàn)、補充、強化有關(guān)教育點，落實“廉政文化”教育，如在語文課、思品課中講述包拯、文天祥、林則徐等中國歷史名人的廉潔故事和誠實守信、團結(jié)互助、勤儉節(jié)約等中華美德；音樂教師自編自創(chuàng)廉政歌曲，分年級教唱，在學(xué)生中掀起學(xué)廉、唱廉、講廉、敬廉的熱潮，通過唱革命歌曲在課堂中滲透愛國主義和廉潔教育；美術(shù)教師組織學(xué)生欣賞廉政美術(shù)作品或繪制有關(guān)廉政圖畫，讓學(xué)生既學(xué)到文化知識，又受到廉潔教育。（檢查形式：語文、思品教師----教案；音樂教師----聽傳唱歌曲；美術(shù)教師----學(xué)生書畫作品）

3．學(xué)校電子屏每周寫一句廉政提示語。如：“廉潔從教”，“誠信是做人之本、立事之根”、“教之以廉，學(xué)之以賢”等名言警句，使廉政文化宣傳教育入耳、入腦、入心。

4．主題班隊會。全校以班級為單位開展“知榮明恥敬廉”、“誠實守信，崇廉倡儉”“知感恩、懂忠孝”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”等主題班隊會，形式豐富多彩、內(nèi)容積極向上，在班級中形成一種敬廉崇潔，勤儉節(jié)約，為班級、為學(xué)校爭榮譽的良好氛圍。

5．演講故事會。舉辦故事會、廉政詩歌朗誦和演講比賽。組織“廉潔父母，幸福家”故事會和“廉潔，與校園同行”演講比賽，邀請部分家長和教師參加，既教育了學(xué)生，又警示了家長和教師。

6．辦一期黑板報。班主任組織學(xué)生利用搜集來的廉政文化資料辦一期黑板報，提高對廉政文化教育重要性的認(rèn)識，從而形成正確的廉政道德觀念

7．開展“小手牽大手”活動。結(jié)合黨員科學(xué)發(fā)展觀實踐活動和“八榮八恥”榮辱觀教育活動，發(fā)起以班級為單位“致身邊黨員一封信”和致家長廉政建設(shè)的倡議書并要求黨員、家長及時反饋，與學(xué)生交流溝通，形成相互監(jiān)督提高的良好機制。

8．“廉政文化進(jìn)學(xué)校”作文比賽。五六年級語文教師對學(xué)生進(jìn)行專題“廉政文化進(jìn)學(xué)?！弊魑妮o導(dǎo)，以勤儉節(jié)約、誠實守信、知榮明恥敬廉等方面為中心寫一篇作文，擇優(yōu)以年級組為單位，用Word電子稿的形式推薦給學(xué)校。

9．開展專題廉政和榮辱觀教育。結(jié)合建國、建隊六十周年等主題鮮明的大型紀(jì)念活動，教育全體師生銘記歷史，不忘國恥，珍惜美好生活，廉潔自律，不斷進(jìn)取。

10．組織“勤儉光榮、浪費可恥”的全校師生簽字儀式。引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從我做起，養(yǎng)成文明節(jié)儉的行為習(xí)慣。學(xué)校為各班配置掃帚拖把等物品，將用過的水澆樹，各班安排專人負(fù)責(zé)定時開關(guān)燈，達(dá)到節(jié)約用水、節(jié)約用電、環(huán)保的目的。

11．加強廉政文化進(jìn)校園活動的研究。德育課題組加強對廉政文化進(jìn)校園活動的研究，對途徑和方法進(jìn)行探索，匯編成果集。

六、考評及獎勵辦法

1、每學(xué)期對教師廉政文化建設(shè)督查考評一次。并將結(jié)果納入師德、目標(biāo)考評中。

2、班級廉政教育情況納入文明示范班及學(xué)期班級工作考核中。

3、學(xué)校對廉政工作成績突出的教師給予表揚或獎勵。

4、對廉政文化進(jìn)校園活動研究成績突出的教師進(jìn)行表揚或獎勵。

黔東民族寄宿制中學(xué) 二0一一年二月

第四篇：銅仁市五小廉政文化進(jìn)校園工作方案

銅仁市第五小學(xué)

“廉政文化進(jìn)校園”活動實施方案

為貫徹執(zhí)行銅仁市碧江區(qū)[2012] 31號文件精神，進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照銅仁市碧江區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實際，決定在我校開展廉政文化進(jìn)校園活動，現(xiàn)制定實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合胡錦濤同志提出的“八榮八恥”以及《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》，以“敬廉崇潔、誠實為人”為主題，結(jié)合我校“文明學(xué)?！眲?chuàng)建和師德師風(fēng)建設(shè)，充分利用學(xué)校各個陣地，把廉潔文化與校園文化相融合，以“廉潔伴我成長”等廉政教育活動為載體，深入開展“廉政文化進(jìn)校園”教育活動，更好地辦出人民滿意的教育，提高廣大青少年學(xué)生廉潔奉公、誠信、守紀(jì)、守法意識，使我校教職工和學(xué)生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強學(xué)生誠實做人、規(guī)范做事的自覺性，在校園內(nèi)營造“崇廉、尊廉、敬廉、風(fēng)清氣正”的校園廉政文化氛圍，形成“以廉為榮，以貪為恥”的高尚境界和良好風(fēng)尚。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：楊剛（校長）

副組長：楊榮（支部書記）、田曉軍（副校長）

成員：路光偉、蔡敏、王玉環(huán)、張雪貴、楊丹、謝沙 下設(shè)辦公室：

辦公室主任：張雪貴（兼資料員）

成員：楊和清、張小兵、楊朝艷、三、活動內(nèi)容及步驟

1、組織學(xué)習(xí)，廣泛宣傳（動員部署階段：4月上旬）

（1）、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，根據(jù)學(xué)校實際制定切實可行的實施方案，啟動“廉政文化進(jìn)校園”活動。

（2）、組織召開學(xué)習(xí)動員大會，組織全體教職工學(xué)習(xí)區(qū)教育局文件和本實施方案、學(xué)習(xí)胡錦濤同志提出的“八榮八恥”和他在中紀(jì)委十七屆七次全會上的重要講話，學(xué)習(xí)廉潔從教的先進(jìn)事例，提高教職工的廉潔自律意識，杜絕違規(guī)違紀(jì)以及違法犯罪事件的發(fā)生。

（3）、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、板報、櫥窗等宣傳工具的作用，廣泛宣傳黨和國家反腐倡廉政策法規(guī)、工作成果和先進(jìn)典型事跡，營造積極向上的校園廉政文化氛圍。

2、開展豐富多彩的校園廉政教育活動（組織實施階段：4月至11月）

（1）繼續(xù)開展師德師風(fēng)教育活動，樹立廉潔從教師表形象，把廉政教育作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容來抓：一是組織學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師師德風(fēng)范，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《銅仁市五小教師行為十不準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)及相關(guān)政策；二是結(jié)合治理教育亂收費等專項工作，在治理亂收費、治理商業(yè)賄賂的各個環(huán)節(jié)中開展黨紀(jì)法規(guī)教育、廉潔自律教育和警示教育，在治理的過程中成為黨員干部和教師進(jìn)行廉潔教育的重要途徑；三是開展社會榮辱觀和黨風(fēng)黨紀(jì)教育，使教師樹立正確的社會榮辱觀，突出依法治教、廉潔從教要求，規(guī)范師德行為，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，讓教師以高尚清廉的職業(yè)道德形象去教育和感染學(xué)生；四是以教研組為單位，舉行一次廉潔從教、服務(wù)學(xué)生為主題的教育活動，舉行一次廉潔從教、服務(wù)學(xué)生的專題學(xué)習(xí)討論會，教研組要做好記錄。

（2）推進(jìn)廉政文化進(jìn)課堂。教務(wù)處要對全校課程做好調(diào)整和安排，結(jié)合思想品德課、社會與生活課、地方課以及其他學(xué)科教學(xué)，根據(jù)不同年齡段，在各年級重點對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、道德教育、法制教育、誠實守信教育、理想信念教育。

（3）以“敬廉崇潔、誠信勤儉”為主題，開展豐富多彩的校園

廉政教育活動：

①、少先隊大隊部要安排好每周一的升旗儀式，根據(jù)“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，把“敬廉崇潔、誠實守信、勤儉節(jié)約”這一廉政教育主題內(nèi)容滲透到少先隊員在國旗下講話內(nèi)容中去。

②、全校一至六年級出一期以“敬廉崇潔”、“誠實守信”、“勤儉節(jié)約”為主題的黑板報。

③、四至六年級組織學(xué)生寫一篇發(fā)生在自己或身邊的廉潔故事文章，每班交5至10篇存檔。

④、三至六年級組織開展一次“節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒米”為主題的活動。

⑤、三至六年級開展一次以“敬廉崇潔”、“誠實守信”、“勤儉節(jié)約”主題班隊會。

⑥、一至六年級開展一次收集古今中外清正廉潔故事、格言、圖片和漫畫活動。

⑦、收看一部反腐倡廉內(nèi)容的電影或電視節(jié)目或者組織開展一次警示教育專題講座活動。

⑧、三至六年級組織一次紅色經(jīng)典小故事演講會。

3、量化考評（檢查評比階段：12月）

學(xué)校將在12月初對廉政文化進(jìn)校園活動進(jìn)行全面總結(jié)，并對各年級各班完成的情況進(jìn)行量化考評，考評結(jié)果將作為期末先進(jìn)班級評選依據(jù)。對教師廉潔從教、廉潔自律、教師行為準(zhǔn)則和教育教學(xué)考評情況納入教師考核、績效工資和評優(yōu)評先進(jìn)的重要依據(jù)考核。

四、活動要求

1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。為確保廉政文化進(jìn)校園活動順利開展，學(xué)校成立了“廉政文化進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：楊剛校長親自抓，副組長：楊榮書記具體抓落實，副組長：田曉軍副校長具體抓資料收集及量化考評。成 員：路光偉、蔡敏、王玉環(huán)、張雪貴、楊丹、謝沙。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，張雪

貴任辦公室主任兼資料員，具體負(fù)責(zé)工作過程中相關(guān)事項的協(xié)調(diào)與督查，辦公室成員：楊和清、張小兵、楊朝艷。

2、高度重視，落實責(zé)任。學(xué)校把開展“廉政文化進(jìn)校園”活動工作擺上重要議事日程，做到常抓不懈、責(zé)任落實，堅持權(quán)責(zé)一致，實行誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，建立廉政文化責(zé)任機制，分級簽訂《廉政文化進(jìn)校園目標(biāo)責(zé)任書》。

3、深入研究，注重實效，不斷總結(jié)。根據(jù)我校“廉政文化進(jìn)校園”活動方案要求，全?；顒咏y(tǒng)一安排，統(tǒng)一落實，統(tǒng)一考評，統(tǒng)一獎懲。全體教職工要在工作活動中積極探索廉政文化建設(shè)的有效途徑和方法，提出好的建議，以利于學(xué)校及時研究和解決廉政文化建設(shè)過程中遇到的各種情況和問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗，建立長效管理機制，使我校“廉政文化進(jìn)校園”活動工作取得實效，真正辦出人民滿意的教育。

銅仁市第五小學(xué)

2012年4月8日

第五篇：小學(xué)廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)

廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)

根據(jù)《中共隴西縣委辦公室關(guān)于印發(fā)隴西縣廉政文化建設(shè)工作方案的通知》（隴辦發(fā)【2012】139號）精神，為積極營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會風(fēng)尚，按照中共隴西縣教育體育局委員會關(guān)于印發(fā)《教育系統(tǒng)廉政文化進(jìn)校園活動實施方案》的通知，在開展廉政文化進(jìn)校園工作中，我校以黨的十八大、十八屆歷次中共全會和十八屆中央紀(jì)委六次全會、十二屆省委紀(jì)委七次全會、四屆市紀(jì)委二次全會、十六屆縣紀(jì)委二次全會精神為指導(dǎo)，堅持社會主義核心價值體系，堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，深入貫徹落實廉政文化穿件活動的有關(guān)要求，引導(dǎo)師生牢固樹立廉潔誠信、遵紀(jì)守法的觀念，使廉潔教育成為青少年思想道德教育和學(xué)校師德建設(shè)的重要內(nèi)容。貼近教師和學(xué)生的實際，堅持正確的輿論導(dǎo)向，科學(xué)規(guī)劃，循序漸進(jìn)，突出“崇廉憎腐”教育，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。通過廉政文化教育，使全體師生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍?，F(xiàn)將我校開展廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。

我校把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，滲透到各項教育教學(xué)工作中，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。

二、大力宣傳，營造氛圍。

我校組織適合小學(xué)生興趣的報告、講座，創(chuàng)建學(xué)習(xí)宣傳清正廉潔的專欄、黑板報等，廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識，弘揚廉政精神，培育廉政意識。特別是拓展廉政文化建設(shè)的空間和渠道，構(gòu)建廉政文化宣教平臺，推動廉政文化在校園的傳播，把廉政文化建設(shè)工作做到各班級，擴大廉政文化建設(shè)的群眾基礎(chǔ)。11月份，我們開展了一次以“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”為主題的講座。我們在學(xué)校宣傳欄出了1期以廉政文化內(nèi)容為主題的墻報，同時各班級在板報出1期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報。在墻報、學(xué)習(xí)園地中開設(shè)“廉政文化進(jìn)校園工作”專欄，利用墻報、學(xué)習(xí)園地等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

三、警句教育，潛移默化。

利用校園文化的平臺，進(jìn)一步擴大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位。我們在校園內(nèi)學(xué)生經(jīng)常活動的地方，懸掛豎立一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌。廣大師生可以一目了然，而且錯落有致，和校園的花草樹木相互映襯，進(jìn)一步美化了校園的育人環(huán)境，把廉政文化和校園文化兩者有機地融合在一起，做到廉政文化與校園文化的有機結(jié)合，達(dá)到潛移默化的教育效果。

四、創(chuàng)新載體，講求實效。

我校結(jié)合實際，大膽探索，積極實踐，不斷創(chuàng)新學(xué)校廉政文化建設(shè)的有效載體，充分利用校園文化優(yōu)勢，有針對性地組織廉政文化知識講座，把廉政建設(shè)作為師德教育的重要組成部分，加深廣大教師對廉政文化建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識。有計劃地將廉潔教育納入學(xué)校教育教學(xué)活動中，培育學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念，奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

五、校園廉政文化建設(shè)與師德生規(guī)學(xué)教活動緊密結(jié)合。

我校“廉政文化進(jìn)校園”教育活動與正在開展的“科學(xué)發(fā)展觀”活動緊密結(jié)合，通過報告、講座、座談、討論等途徑，讓教師牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、堅持科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操，進(jìn)一步推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。

六、今后工作思路：

1、突出廉潔教育。

要充分發(fā)揮教育的重要作用，使廉潔教育成為學(xué)校一項重要內(nèi)容，使廉潔教育有機地融入學(xué)校文化建設(shè)的范疇，推動良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的形成。要充分利用校園文化優(yōu)勢，組織廉政文化知識講座，把廉政建設(shè)作為師德教育的重要組成部分，加深廣大教師對廉政文化建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識。有計劃地將廉潔教育納入學(xué)校教學(xué)活動中，作為社會公德教育的重要組成部分，培育學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念，奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

2、制訂目標(biāo)，落實措施。

開展“廉政文化進(jìn)校園”教育活動，要緊密結(jié)合學(xué)校實際，從對黨員干部的理想信念教育、教職工的職業(yè)道德教育和學(xué)生的素質(zhì)教育入手，使“廉政文化進(jìn)校園”教育活動滲透到教育、教學(xué)、管理的各個方面。教育活動分三個層面：第一 2

層面：在全校黨員干部中開展以“廉潔從政，勤儉辦學(xué)、反對浪費”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全校黨員干部、教職工以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)。第二層面：在全校教職工開展廉潔從教、服務(wù)學(xué)生為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動。通過教育活動促進(jìn)教師依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)，誠信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。第三層面：在全校學(xué)生中開展“敬廉崇潔”、“誠信守法”為主題的教育活動。把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動融入校園文化建設(shè)，使學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)、團的活動、學(xué)生會活動中接受文化熏陶，培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。

3、全面開展廉政教育，促進(jìn)廉政文化的形成。

要增強廉政文化的滲透力和感染力，將廉政教育納入教育培訓(xùn)和各種活動之中，把廉政教育的有關(guān)內(nèi)容作為入黨積極分子培訓(xùn)和預(yù)備黨員教育的重要內(nèi)容，形成廉政教育的合力。要結(jié)合實際，開展警示教育。要通過舉辦知識競賽、征文比賽、辯論賽等活動，普及廉政知識，傳播廉政文化，培育廉政理念。要把廉政文化進(jìn)學(xué)校與正在開展的師德生規(guī)學(xué)教活動緊密結(jié)合起來，通過多種途徑，不斷提升黨員教師的思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操，推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。

4、建立廉政文化建設(shè)長效機制。

廉政文化建設(shè)是一項長期性的工程，建立一套完善的教育、宣傳機制勢在必行。按照上級的要求，要把貫徹落實廉政文化建設(shè)作為今后一段時間的主要任務(wù)來抓，在規(guī)范從教行為的同時，促進(jìn)廉政文化的形成。