第一篇：你為自己建造房子中學(xué)生演講稿

你為自己建造房子中學(xué)生演講稿

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：你為自己建造房子。

說(shuō)的是有個(gè)手藝出眾的老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板，準(zhǔn)備離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。

老板舍不得為自己工作了幾十年的老工人離開，問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都看得出來(lái)，他的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時(shí)候，老板把房門的鑰匙遞給他?！斑@是你的房子，”他說(shuō)，“我送給你的禮物。”

這個(gè)老木匠震驚得目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容，后悔得連連跺腳。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會(huì)這樣做呢？可現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里！

同學(xué)們，你們其中有些人又何嘗不是這樣呢。你們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，應(yīng)付著自己的學(xué)業(yè)，虛度那寶貴的時(shí)光。面對(duì)學(xué)習(xí)，不是積極行動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待，而是消極應(yīng)對(duì)，得過(guò)且過(guò)；用心不專，凡事怕吃苦，作業(yè)不完成，不肯精益求精，不愿動(dòng)腦筋，常常懈怠自己，該做的事情都放在檔案里，不該做的事情卻風(fēng)雨兼程。在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等你們發(fā)覺自己的處境時(shí)，早已深困在自己建造的“房子”里了。

你不覺得痛心難受嗎?人活著究竟為的是什么？請(qǐng)將你當(dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子，每天你敲進(jìn)去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生惟一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那也要活得優(yōu)美、高貴。墻上的銘牌上寫著： “生活是自己創(chuàng)造的?！?/p>

在你的求學(xué)生涯中,面對(duì)父母、面對(duì)老師、面對(duì)上課、面對(duì)作業(yè)、面對(duì)考試，面對(duì)理想，沒有可以隨意打發(fā)糊弄的事情,“種下什么種子,將來(lái)必定收獲什么樣的果子?！边@就是老百姓常說(shuō)的報(bào)應(yīng)。

所以，為了自己千萬(wàn)不要打發(fā)糊弄任何方面

許多時(shí)候,你們會(huì)不經(jīng)意地處理、放松一些自認(rèn)為不重要的學(xué)習(xí)過(guò)程或事情,總覺得敷衍一下無(wú)所謂，但這種隨意、不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)或者是錯(cuò)誤的行為往往會(huì)造成一些很不好的影響或后果,在你以后的人生道路上,它將在某個(gè)時(shí)候突然顯現(xiàn)出來(lái),令你對(duì)當(dāng)年的行為追悔不已。人的一生似乎都在尋尋覓覓。尋找永恒不變的幸福,尋找功蓋千秋的成功。為此人們勞苦終日,行色匆匆。也許到了彌留之際,都找不到自己要找的東西。因?yàn)橐业臇|西可能早已擦肩

而過(guò)了。

同學(xué)們，你們?cè)敢饫速M(fèi)自己的時(shí)間，消耗自己的青春，荒廢自己的學(xué)業(yè)，將來(lái)住進(jìn)自己制造的生活品位不高的房子嗎?珍惜現(xiàn)在要比期望未來(lái)重要得多,生活給予我們的實(shí)在太多了, 請(qǐng)珍惜你所擁有的時(shí)間吧，別作踐自己!千萬(wàn)要對(duì)得住自己，努力啊!

我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：自己建造的房子

“這是你的房子，”他說(shuō)，“我送給你的禮物。”

他震驚得目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會(huì)這樣呢？現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里！我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早

已深困在自己建造的“房子”里了。把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子，每天你敲進(jìn)去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的

第三篇：中學(xué)生演講稿：為自己喝彩

中學(xué)生演講稿：為自己喝彩

中學(xué)生演講稿：為自己喝彩

三月的鐘聲訴說(shuō)著早已立下的誓言，繽紛的季節(jié)又一次送來(lái)春的氣息。你我從那個(gè)冬天的深處走來(lái)。滿懷五彩的憧憬，帶著遠(yuǎn)行的信念，再次相遇在這美好的校園。時(shí)光荏苒，回首夏末的初見，距今已經(jīng)三載。希望在遠(yuǎn)方閃閃爍爍，春天也以她獨(dú)有的甜潤(rùn)氣息吸引著我們。從今起，每一天，都是一個(gè)神圣的日子，讓我們忘掉昨夜的孤獨(dú)、寂寞與彷徨。一路為自己加油，為自己喝彩，讓理想伴著歌聲一起踏上新的征程。

為自己喝彩！為蓬蓬勃勃的青春喝彩！為夢(mèng)想和激情喝彩！十四五歲的年齡，有著那么多蔥郁的日子，向花海向歌潮頂禮膜拜，敬上我們對(duì)歲月的感激之情；努力拼搏，哪怕去實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)夢(mèng)，也要不懼風(fēng)雨，尋找一片屬于自己的生命綠洲，給予自己這個(gè)時(shí)代最美的風(fēng)景。

為自己喝彩！為自己的堅(jiān)韌勇敢喝彩！為自己趨向成熟的變化喝彩！那注視著我們的目光中鋪滿了希望，無(wú)論我們的收獲如何，將來(lái)的夢(mèng)又會(huì)如何，那目光依然在企盼中默默陪伴著我們，久久凝望著我們的耕耘。正因?yàn)橛辛似谕?，我們腳下的路才會(huì)一直延伸到遠(yuǎn)處的山邊，仰望蒼穹的高遠(yuǎn)蔚藍(lán)，心胸便如天空一般廣博，青春的誓言便也熱情的燃燒在流星的光跡里。

為自己喝彩！為寫下自己的理想并努力付諸行動(dòng)的人喝彩！實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱辛的，但不論你的成敗，只要你付出過(guò)，努力過(guò)，便也一樣綻放過(guò)你的生命之花。也許有人奮斗了一生，都未能如愿以償：就像考察羅布泊的彭加木，未能找到水源，不幸被沙漠吞噬。但他的人生并不是悲劇，不僅如此，還創(chuàng)造了自己生命的最高價(jià)值。生命之火雖然熄滅，但思想之光仍在閃亮。就是這點(diǎn)點(diǎn)的光亮，卻照耀著無(wú)數(shù)后人去追求，去探索新的征程。因此，為你喝彩，為所有正視成敗，永不言棄的人喝彩！這便是生命的價(jià)值所在。

為自己喝彩！為過(guò)去的歲月喝彩，為開啟的新的征程喝彩！不怕人生路上蟄伏的苦難，不怕前方的沙塵和迷霧，不怕通向成功道路的狹窄和崎嶇，在大起大落的浪潮里，為所有關(guān)注我們成長(zhǎng)的人，塑造一個(gè)從此堅(jiān)強(qiáng)的心靈。面對(duì)生活中的一切，永遠(yuǎn)高揚(yáng)起年輕倔強(qiáng)的頭顱，把握住前進(jìn)的羅盤和信念，以翱翔般的姿態(tài)在搏擊中諦悟那飛躍的啟示，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，每一天都將金碧輝煌。

無(wú)論我是什么，我都會(huì)為自己喝彩，因?yàn)槲夷茼斪毫Γ阉癁槌砷L(zhǎng)的動(dòng)力。

無(wú)論別人對(duì)我投來(lái)怎樣的目光，我都會(huì)為自己喝彩，因?yàn)槲乙恢痹谇斑M(jìn)的道路上尋找真理。

無(wú)論我的一生多么短暫，我都會(huì)為自己喝彩，因?yàn)槲覐淖畛蹙蛨?jiān)定了信念——都要在哪怕一剎那的綻放后再凋零。

無(wú)論我最后會(huì)收獲什么，我都會(huì)為自己喝彩，因?yàn)槲腋胚^(guò)，也努力過(guò)。灑下汗水的人最辛苦，但也最美麗。

為自己喝彩！讓生命里印上一路成長(zhǎng)的足音，與歲月的風(fēng)鈴和唱

為自己喝彩！讓青春的睿智點(diǎn)燃那一片醉人的輝煌。

為自己喝彩！

第四篇：中學(xué)生演講稿：為自己喝彩

三月的鐘聲抱怨說(shuō)，誓言早已定下，多彩的季節(jié)又一次傳來(lái)了春天的氣息。你來(lái)自冬天的深處。充滿了五顏六色的視覺，用遙遠(yuǎn)的信心，再次在這個(gè)美麗的校園見面。時(shí)間飛逝，回顧夏天的開始，已經(jīng)三年前了。希望在遠(yuǎn)處閃爍閃爍，春天也以她獨(dú)特的甜蜜氣息吸引我們。從現(xiàn)在開始，每一天，都是神圣的一天，讓我們忘記昨晚的孤獨(dú)，孤獨(dú)和焦慮。一路為自己的燃料，歡呼為自己，使理想伴隨著一起唱歌在一個(gè)新的旅程。

為自己干杯！為強(qiáng)烈的青春歡呼！為夢(mèng)想和激情的歡呼！十四歲的，有這么多郁郁蔥蔥的日子，到海洋的花朵崇拜崇拜，尊重我們多年的感激;努力工作，甚至實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也害怕風(fēng)雨，尋找自己生活綠洲的一部分，給自己這個(gè)時(shí)代最美麗的風(fēng)景。

為自己干杯！勇敢的勇氣為你的韌性！為自己成熟的變化歡呼！它充滿了希望在我們的眼睛，無(wú)論我們的收獲，未來(lái)將是如何的夢(mèng)想，這個(gè)愿景仍然在希望默默陪我們，長(zhǎng)時(shí)間盯著我們 努力工作。因?yàn)槠谕?，我們將在路的腳下將延伸到遙遠(yuǎn)的山脈，看著高尚的藍(lán)天，心靈將與天空一樣寬，青春的誓言將在溫暖的燃燒在流星的痕跡。

為自己干杯！寫自己的理想和努力，使行動(dòng)歡呼！要實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，但不管你的成功或失敗，只要你付出代價(jià)，工作太多，他們也像你生命中的花朵一樣綻放。有些人掙扎一生，沒有這樣做：像洛布泊的彭家木的研究，沒有找到水，不幸的是被沙漠吞食。但他的生活不是悲劇，不僅如此，而且創(chuàng)造了自己生活的最高價(jià)值。雖然生命的火焰熄滅了，思想的光仍然閃耀。這是有點(diǎn)光，但是閃耀著無(wú)數(shù)的后裔追求，探索新的旅程。所以，為了你的歡呼，面對(duì)面的成功或失敗，永遠(yuǎn)不要放棄人們的歡呼！這是生命的價(jià)值。

為自己干杯！歡呼為過(guò)去的歲月，歡呼為新的旅程開幕！不怕生活在路上休眠的痛苦，不怕路上的灰塵和霧，不怕路的成功，狹窄而堅(jiān)固，在浪濤的起伏下，對(duì)于所有關(guān)心的我們?nèi)嗣竦某砷L(zhǎng)，塑造了強(qiáng)大 靈魂。面對(duì)生活中的一切，永遠(yuǎn)提起了年輕頑固的頭腦，抓住了向前的指南針和信念，在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中翱翔的啟示，飛躍的靈感，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，每一天都會(huì)輝煌。

不管我是什么，我都會(huì)為自己而歡呼，因?yàn)槲铱梢猿惺軌毫?，并把它帶入成長(zhǎng)的推動(dòng)力。

無(wú)論我給我什么樣的眼睛，我都會(huì)為自己歡呼，因?yàn)槲乙恢痹诼飞险业秸嫦唷?/p>

無(wú)論我的生命多么短暫，我都會(huì)為自己而歡呼，因?yàn)槲覐囊婚_始就加強(qiáng)信心-即使在一瞬間開花，然后死亡。

無(wú)論我最終將收獲什么，我都會(huì)為自己歡呼，因?yàn)槲遗ぷ?，但也工作了。流汗的最硬，也是最美的?/p>

為自己干杯！讓生活印在所有腳步的增長(zhǎng)上，用多年的編鐘和唱歌

為自己干杯！所以，青年的智慧點(diǎn)燃了那醉人的榮耀。

第五篇：研修感言 用心建造自己的房子

用心建造自己的房子

招遠(yuǎn)市魁星路小學(xué) 秦娜

曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板，說(shuō)要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都看得出來(lái)，他的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時(shí)候，老板把大門的鑰匙遞給他： “這是你的房子，”他說(shuō)，“我送給你的禮物。”老木匠震驚得目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會(huì)這樣呢？

有的時(shí)候，我們又何嘗不是這樣？工作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也許就是一種職業(yè)，但這種職業(yè)的特殊性決定了我們必須隨時(shí)更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備?！爸R(shí)儲(chǔ)備”不就像故事里的房子嗎？我們要守住自己的職業(yè)，經(jīng)營(yíng)好自己的事業(yè)，就需要隨時(shí)為自己的“房子”添磚加瓦，用孜孜不倦的學(xué)習(xí)使“房子”更加堅(jiān)固、美觀。精致美觀的“房子”，需要付出艱辛和努力；而粗制濫造的房子，隨波逐流、敷衍了事就可以輕松打造。

記得遠(yuǎn)程研修剛開始的時(shí)候，我也是選擇這種“漫不經(jīng)心”的態(tài)度來(lái)建造我的“房子”的。可以說(shuō)，學(xué)習(xí)專題一的時(shí)候，我是抱著一種“蓋完房子”即可的態(tài)度去對(duì)待它的。評(píng)論完畢、作業(yè)提交就算是完成任務(wù)了?？墒请S著研修的不斷深入，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)：遠(yuǎn)程研修，與我們的教學(xué)是那樣息息相關(guān)。比如觀摩了專題三《淺水洼里的小魚》課堂實(shí)錄，引起了我心靈的震撼，回想我自己講過(guò)的這一課，我知曉了自己的不足；學(xué)習(xí)了專題四“教學(xué)目標(biāo)的制定”，我將這一方法立即加以實(shí)踐，反復(fù)打磨《自己的花是讓別人看的》教學(xué)目標(biāo)，使課堂授課更加清晰化，學(xué)生在有限的時(shí)間學(xué)到了更多的知識(shí)；觀摩了專題五中李蓓蓓老師執(zhí)教的《裝滿昆蟲的衣袋》，我領(lǐng)悟到“做批注”對(duì)學(xué)生思維培養(yǎng)的益處，在學(xué)習(xí)《開國(guó)大典》，理解“群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動(dòng)”這句話時(shí)，孩子們?cè)谂赃呑鱿逻@樣的批注：喊啞嗓子，難道他們不知道疼嗎？手拍麻了，肯定是又漲又痛，他們?yōu)槭裁床煌Ｏ聛?lái)呢？那肯定是因?yàn)樾轮袊?guó)的成立帶給他們的喜悅和激動(dòng)已經(jīng)勝過(guò)了身體的疼痛?。”緛?lái)與學(xué)生相距遙遠(yuǎn)、較難理解的一個(gè)問(wèn)題迎刃而解了。讓學(xué)生直接與文本對(duì)話，比教師的喋喋不休要強(qiáng)百倍！

在研修的過(guò)程中，正是因?yàn)橛辛诉@樣令人欣喜的體驗(yàn)，我開始用心建造我的“房子”：我寫出了一篇篇優(yōu)秀的作業(yè)，課堂上也更加如魚得水！讓我們把自己當(dāng)作是那個(gè)木匠，把研修學(xué)習(xí)當(dāng)做是自己的房子，每天敲進(jìn)去一顆釘、加進(jìn)去一塊板、或者豎起一面墻，都用“心”去建造吧！