第一篇：臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校(2018-01-05 10.17.31)

臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部“國(guó)學(xué)月”活動(dòng)實(shí)施方案

高中部語(yǔ)文組

為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化、積極落實(shí)學(xué)校高中部“大語(yǔ)文”教學(xué)，營(yíng)造更濃厚的校園文化氛圍，使學(xué)生汲取中華傳統(tǒng)文化精華，培育民族精神和愛(ài)國(guó)情懷，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展，特制訂本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化。通過(guò)“國(guó)學(xué)月”活動(dòng)的開(kāi)展，使全體學(xué)生豐富對(duì)國(guó)學(xué)內(nèi)涵的認(rèn)知，感受民族文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從國(guó)學(xué)素材中汲取民族精神的力量，傳承國(guó)學(xué)文化，堅(jiān)定文化自信。

2、弘揚(yáng)中華人文精神。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生讀經(jīng)典、了解更多的歷史文化知識(shí)，體會(huì)圣賢的人文精神，切實(shí)提升道德境界、豐富思想內(nèi)涵，為開(kāi)闊視野、陶冶性情、啟迪智慧做好引領(lǐng)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

3、夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)。通過(guò)國(guó)學(xué)月活動(dòng)，拓展學(xué)生的閱讀范圍，增加閱讀量，促進(jìn)語(yǔ)言積累、提升語(yǔ)言感受力和表現(xiàn)力，培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。

4、營(yíng)造良好校園文化。通過(guò)國(guó)學(xué)月活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園文化，讓讀書(shū)的氛圍更濃，讓語(yǔ)言的滋味更醇，讓文化的魅力更加璀璨。

二、活動(dòng)主題

“學(xué)國(guó)學(xué)以修身養(yǎng)大氣，鑄國(guó)魂以立志成大才”

三、活動(dòng)內(nèi)容

本活動(dòng)分兩個(gè)階段，第一階段為2018年1月，包括7項(xiàng)內(nèi)容。

1、每天積累一句國(guó)學(xué)名句。

以班為單位，由課代表負(fù)責(zé)精選國(guó)學(xué)名句，每天由一名同學(xué)工整書(shū)寫到黑板上，做到每日更新?？蛇x取《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《尚書(shū)》《禮記》《易經(jīng)》《左傳》《孟子》《莊子》《史記》《漢書(shū)》等經(jīng)典中的名句，讓每一個(gè)人抬頭即見(jiàn)國(guó)學(xué)。

2、每天誦讀一段國(guó)學(xué)經(jīng)典。

以班級(jí)為單位，開(kāi)展清晨十分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容可由老師推薦，亦可自選，七八十字至一百字之間，利用早自習(xí)十分鐘，熟讀成誦，耳濡目染，領(lǐng)會(huì)其深刻內(nèi)涵。

3、每周寫一篇國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)心得。

讀寫結(jié)合，知行合一，在誦讀的基礎(chǔ)上每日反躬自省，格物致知，正心修身，從“好習(xí)慣”“不說(shuō)慌”“不抱怨”“盡己責(zé)”等方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，總結(jié)每日學(xué)習(xí)，抒寫生活感悟。每班精選學(xué)生《學(xué)習(xí)心得》，匯總印刷，交流學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。

4、走近一位國(guó)學(xué)大師。

觀看一部有關(guān)國(guó)學(xué)的紀(jì)錄片，如《孔子》《唐之韻》《宋之韻》《蘇東坡》十集紀(jì)錄片《先生》等，可選擇一位古代圣賢，也可選擇一位自己最仰慕的近現(xiàn)代國(guó)學(xué)大師作為人生偶像，如梁?jiǎn)⒊?、章太炎、陳寅恪、錢穆、王國(guó)維、梁漱溟、梅貽琦、辜鴻銘、馮友蘭、熊十力、季羨林、錢鐘書(shū)等。精讀他的傳記與有關(guān)著作，感受其智慧與風(fēng)范，將其作為自己人生路上的精神導(dǎo)師。

5、組織一次國(guó)學(xué)知識(shí)講座。啟動(dòng)儀式之后即為國(guó)學(xué)知識(shí)講座。

6、組織一次書(shū)寫比賽。

第二周將舉行書(shū)寫比賽，全員參與。熱愛(ài)國(guó)學(xué)首先從寫好漢字開(kāi)始，人們常說(shuō)“字如其人”，一點(diǎn)一橫，一撇一捺，橫平豎直，板板正正寫字，認(rèn)認(rèn)真真做人。

7、組織一次國(guó)學(xué)常識(shí)比賽。

第三周以筆試閉卷的形式舉行一次國(guó)學(xué)常識(shí)比賽，全員參與，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。第二階段的活動(dòng)內(nèi)容，放到春節(jié)之后。

8、組織一次經(jīng)典誦讀比賽。

9、組織一次國(guó)學(xué)作文比賽。

10、組織一次國(guó)學(xué)名士、國(guó)學(xué)達(dá)人評(píng)選。

四、活動(dòng)實(shí)施

1、組織保障

為保證活動(dòng)順利進(jìn)行，由高中部統(tǒng)一部署，教科室、學(xué)生處組織協(xié)調(diào)，語(yǔ)文教研組具體實(shí)施。

2、教研保障

把學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典作為校本教研的內(nèi)容之一，組織教師對(duì)經(jīng)典原著進(jìn)行研究，對(duì)國(guó)學(xué)文化進(jìn)行梳理匯編，對(duì)活動(dòng)方法進(jìn)行研究。

3、活動(dòng)保障

以活動(dòng)促學(xué)習(xí)，圍繞學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓師生在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟經(jīng)典的魅力；通過(guò)誦讀、寫作、講座、比賽等活動(dòng)激發(fā)師生學(xué)習(xí)的積極性。

4、活動(dòng)展示

（1）讀書(shū)筆記展示：每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)專用的國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)筆記本，完整記錄“國(guó)學(xué)活動(dòng)月”每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括國(guó)學(xué)名句、國(guó)學(xué)經(jīng)典片段以及感悟體會(huì)等。并將作為評(píng)選國(guó)學(xué)名士、國(guó)學(xué)達(dá)人的重要標(biāo)準(zhǔn)。

（2）集體誦讀展演：定期以班級(jí)為單位，通過(guò)經(jīng)典誦讀比賽等形式展示教師、學(xué)生在參與誦讀經(jīng)典上獲得的喜悅與成績(jī)。

（3）大寫作展示：挑選學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，印制成冊(cè)，并推薦發(fā)表。

2018.1.1

第二篇：臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會(huì)

臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)心得體會(huì)

魯莊中心小學(xué) 張乾慧

3月20日,這天我到臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。真是受益匪淺，感慨良多。一進(jìn)商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校，首先聽(tīng)取了陳主任的“實(shí)踐單元主題教學(xué)構(gòu)建簡(jiǎn)約高效課堂”，讓我受到了主題學(xué)習(xí)的心得，比如精選教學(xué)內(nèi)容，課內(nèi)大量閱讀，單元整體學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一課一得，反三歸一。主題學(xué)習(xí)的內(nèi)涵，是讓課與課之間的聯(lián)系點(diǎn)放在一起，加深對(duì)課文的理解，增加學(xué)生的閱讀感悟。同時(shí)需要老師多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓自己更有內(nèi)涵。

臨沂商城學(xué)校里給展示了五年級(jí)下冊(cè)七單元整體學(xué)習(xí)，從單元導(dǎo)讀，到人物描寫之《鳳辣子初見(jiàn)林黛玉》，整合課《金錢的魔力》、《刷子李》，語(yǔ)文主題叢書(shū)五年級(jí)第六冊(cè)經(jīng)典印象選文，《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《孔明揮淚斬馬謖》《鬧龍宮奪取金箍棒》。從他們的課型中，讓我感受到了很多。

（一）不一樣的學(xué)生。每節(jié)課都有值日組長(zhǎng)，一分鐘演講展示，在名師的課堂上，我看到了學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)妙語(yǔ)連珠，旁征博引，文采飛揚(yáng)；出口成章，積累豐富；朗讀時(shí)，聲音洪亮，字正腔圓，感情豐富，真是令人贊嘆。

（二）不一樣的課堂。他們的課堂，教學(xué)氣氛活躍、輕松、愉快，在他們老師的課上，五年級(jí)孩子們所展示的那種自信和積極，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性激活了整個(gè)的課堂。這顯然不是簡(jiǎn)單應(yīng)急性的訓(xùn)練，而必然是一個(gè)長(zhǎng)期積累的內(nèi)化過(guò)程。讓師生因?qū)W習(xí)而快樂(lè)，因?qū)W習(xí)而幸福，不愧是幸福的課堂。特別值得一提的是，本次學(xué)習(xí)中，我第一次領(lǐng)略到了語(yǔ)文閱讀素質(zhì)匯演的魅力，真是老師下了苦功夫啊！

后來(lái)聽(tīng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)介紹，臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校原本是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的廠礦子弟學(xué)校，可近年來(lái)在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校已建成了具有現(xiàn)代化規(guī)模的齊魯名校。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，同享教育”的辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)面向世界未來(lái)的現(xiàn)代中國(guó)人”為辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持高起點(diǎn)、規(guī)范化辦學(xué)，積極實(shí)施精細(xì)化管理，構(gòu)建養(yǎng)成教育德育特色，全面推行素質(zhì)教育

第三篇：臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)施方案

臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)施方案

藝術(shù)教育是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長(zhǎng)點(diǎn)，藝術(shù)教育作為我校鮮明的辦學(xué)特色，將大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，遵循藝術(shù)教育自身發(fā)展規(guī)律并借鑒成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，特制定我校藝術(shù)教育實(shí)施方案。

一、開(kāi)設(shè)藝術(shù)教育選修課的目的意義

1、開(kāi)設(shè)藝術(shù)選修課給每一個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件，讓每一位學(xué)生都得到充分、全面的發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)多類型、多層次、多規(guī)格人才的需求是新課標(biāo)對(duì)藝術(shù)教育的基本要求。有利于加速推進(jìn)新課程改革，使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過(guò)程中增長(zhǎng)技能，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。

2、藝術(shù)教育本身具有的促進(jìn)智育、德育發(fā)展的功能，同時(shí)未來(lái)社會(huì)對(duì)藝術(shù)專門人才和具備藝術(shù)素質(zhì)人才的需求將大大增加，把它作為我校實(shí)施素質(zhì)教育的切入口，具有其他教育所無(wú)法替代的優(yōu)勢(shì)。

3、學(xué)校在藝術(shù)教育方面制定高規(guī)格的培養(yǎng)目標(biāo)，創(chuàng)建現(xiàn)代化的硬件設(shè)施，改革和優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和綜合性的評(píng)價(jià)體系促進(jìn)營(yíng)造較強(qiáng)的藝術(shù)氛圍，以美促智、以美促德、使藝術(shù)教育與智育、德育相輔而行，把藝術(shù)教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)領(lǐng)域。

二、學(xué)校藝術(shù)教育選修課的總體目標(biāo)

總體思路：以學(xué)校民樂(lè)、管弦樂(lè)教學(xué)為龍頭，積極開(kāi)拓民族藝術(shù)教育的新路，帶動(dòng)學(xué)校其他各項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng)。同時(shí)訓(xùn)練課、加強(qiáng)校本課程如形體訓(xùn)練課、民樂(lè)欣賞課、美術(shù)欣賞課、國(guó)畫(huà)、素描等藝術(shù)類校本課程的探索、研究。將民間音樂(lè)、器樂(lè)知識(shí)有效的引入課堂教學(xué)，在創(chuàng)辦民樂(lè)特長(zhǎng)班的基礎(chǔ)上組建學(xué)校大型民族樂(lè)隊(duì)，管弦樂(lè)隊(duì)，加強(qiáng)學(xué)校師生藝術(shù)團(tuán)的管理和發(fā)展，使之走向高層次發(fā)展，逐步形成學(xué)校藝術(shù)教育的規(guī)章制度和特色，逐步提高藝術(shù)教育活動(dòng)水平，逐步創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校藝術(shù)教育環(huán)境和氛圍，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的不斷發(fā)展?？偟哪繕?biāo)：

2011年底，建立符合素質(zhì)教育要求的、具有本校特色的藝術(shù)教育體系。努力創(chuàng)造條件爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校，2011年?duì)巹?chuàng)省級(jí)藝術(shù)教育示范學(xué)校，2012年?duì)巹?chuàng)全國(guó)藝術(shù)教育特色學(xué)校，全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位，2011年力爭(zhēng)把學(xué)校辦成具有藝術(shù)特色的一流名校，使我校學(xué)生在各級(jí)藝術(shù)表演和藝術(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。使每一位學(xué)生達(dá)到藝術(shù)考級(jí)四級(jí)以上，個(gè)別學(xué)生能達(dá)到7級(jí)以上。

三、加強(qiáng)藝術(shù)教育管理工作

1、不斷完善藝術(shù)教育隊(duì)伍管理機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的自主性、創(chuàng)新性和凝聚力，學(xué)校建立藝術(shù)教育組織機(jī)構(gòu)，學(xué)校成立以王清群校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校藝教的規(guī)劃和實(shí)施，每學(xué)年制定切合實(shí)際，科學(xué)有效的藝術(shù)教育工作計(jì)劃，提出學(xué)年工作目標(biāo)、措施，并做好學(xué)期藝術(shù)教育工作總結(jié)，下設(shè)音樂(lè)教研組、美術(shù)教研組、體育教研組，各教研組在學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的部署下開(kāi)展藝術(shù)教育工作，形成較為完備的藝術(shù)教育管理運(yùn)行體系。

2、充分發(fā)揮藝術(shù)教師科學(xué)研究的積極性，建立學(xué)校藝術(shù)教育科研課題研究組，并將積極申報(bào)課題研究，以開(kāi)發(fā)藝術(shù)教育校本課程的實(shí)驗(yàn)課題為主，使教育科研更好的為教育教學(xué)服務(wù)，要通過(guò)1至2年的實(shí)驗(yàn)研究，探索出一條我校藝術(shù)教育的途徑。把《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》作為具體操作的依據(jù)，不斷的學(xué)習(xí)探索藝術(shù)教育的特點(diǎn)和規(guī)律，要培養(yǎng)學(xué)生會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)彈、會(huì)寫、會(huì)畫(huà)、會(huì)制作等基本功，成為一名合格加特長(zhǎng)的小學(xué)生。

3、健全學(xué)校藝術(shù)教育管理措施，建立規(guī)范的管理制度。根據(jù)實(shí)際情況和職責(zé)范圍，制定并完善音樂(lè)教學(xué)、美術(shù)教學(xué)常規(guī)管理制度、藝術(shù)教育崗位聘用制度、崗位責(zé)任制、藝術(shù)課外活動(dòng)制度、《音樂(lè)。美術(shù)、體育器材使用和管理制度》，以及藝術(shù)教師待遇制度等，并將藝術(shù)教育工作納入學(xué)校評(píng)估工作中。

4、定期和不定期堅(jiān)持藝術(shù)教育工作的督導(dǎo)檢查。A、定期檢查備課、B、巡視課堂教學(xué)、C、各項(xiàng)活動(dòng)檢查、D、學(xué)期考核檢查、E、藝術(shù)技能展示考評(píng)、F、紀(jì)律檢查考評(píng)。

5、完善檔案資料管理。在開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)過(guò)程中，堅(jiān)持獎(jiǎng)懲過(guò)硬，考核合理，逐步形成有效的激勵(lì)機(jī)制，在藝術(shù)教育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容的具體安排、藝術(shù)教師和輔導(dǎo)教師的具體責(zé)任、學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)的情況記載和考核，活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施使用的維護(hù)與記錄、對(duì)藝術(shù)教育成果的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面要建立相關(guān)的制度和措施。為我校藝術(shù)教育的順利實(shí)施提供組織保障。

6、建立藝術(shù)特長(zhǎng)生檔案，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的輻射作用，讓藝術(shù)特長(zhǎng)生各方面得到均衡發(fā)展，使藝術(shù)教育能夠?qū)嵤┯?jì)算機(jī)管理。

四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

1、配備合格的藝術(shù)師資是學(xué)校開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程，保證藝術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的首要條件。通過(guò)多種渠道，聘請(qǐng)一流的專業(yè)校外輔導(dǎo)教師。確保藝術(shù)教育的教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資的培訓(xùn)，不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3、尊重藝術(shù)教師的勞動(dòng)，在獎(jiǎng)勵(lì)、職稱晉升等方面，與其它教師一視同仁。藝術(shù)教師的藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)計(jì)入教學(xué)工作量。對(duì)在藝術(shù)教育工作中作出突出貢獻(xiàn)者，授予各種榮譽(yù)稱號(hào)或獎(jiǎng)勵(lì)。

4、為藝術(shù)教師提供基本的工作條件，購(gòu)置必要的器材，教具和資料，并要妥善安排藝術(shù)教師進(jìn)修、觀摩、科研和創(chuàng)作的時(shí)間和經(jīng)費(fèi)。

五、藝術(shù)教育選修課程設(shè)置

(一)鍵盤類：鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴

(二)民族器樂(lè)類：二胡、板胡、中胡、笛子、揚(yáng)琴、古箏、琵琶、中阮、笙、葫蘆絲、嗩吶

等民族打擊樂(lè)。

(三)西洋樂(lè)器：小提琴、大提琴、架子鼓、(四)銅管樂(lè)器：小號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、中音號(hào)、薩克斯、長(zhǎng)笛、短笛、單簧管。

(五)聲樂(lè)類：少兒歌唱與表演、百人合唱團(tuán)訓(xùn)練、民族唱法、美聲唱法、通俗唱法。

(六)播音與主持：開(kāi)課內(nèi)容，口才訓(xùn)練、繞口令、普通話、朗誦表演、曲藝、相聲、小品。

(七)美術(shù)類：國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、卡通漫畫(huà)、素描、毛筆字、沙畫(huà)、泥塑、剪紙。

(八)科技類：小制作、小發(fā)明、車模、航模、船模、?？茖W(xué)深究室、機(jī)器人。

(九)體育類：體操、籃球、排球、羽毛球、足球、乒乓球、象棋、圍棋。

(十)舞蹈類：民族舞、拉丁舞、現(xiàn)代舞、街舞、少兒歌舞表演、少兒形體訓(xùn)練。

（十一）文化課類：開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、信息技術(shù)輔導(dǎo)班。（學(xué)習(xí)形式，各科教師在同年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)課）

六、選修班課時(shí)安排：每周四課時(shí)，周二、周四下午

確保我校每位學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)技能訓(xùn)練，讓學(xué)生通過(guò)參與學(xué)習(xí)提高藝術(shù)素質(zhì)。

七、抓好校內(nèi)外藝術(shù)類比賽，形成系列藝術(shù)比賽活動(dòng)制度，積極參加各級(jí)各類組織的藝術(shù)類比賽，學(xué)校每年舉行一次綜合性的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，并舉行大型慶六

一、慶元旦、迎春晚會(huì)等節(jié)日重大活動(dòng)，在規(guī)模上、質(zhì)量上、影響上力求創(chuàng)新，使全校師生在藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，提高審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。為學(xué)生創(chuàng)造空間進(jìn)行展示，每學(xué)期至少有一次全校性藝術(shù)活動(dòng)（讀書(shū)節(jié)、書(shū)畫(huà)節(jié)、音樂(lè)節(jié)、合唱節(jié)等等）

八、選修班任課教師的組成：

首先由本校音體美教師擔(dān)任選修課輔導(dǎo)教師，然后根據(jù)需要聘請(qǐng)具有專科以上學(xué)歷，社會(huì)文藝團(tuán)體中的優(yōu)秀藝術(shù)人才，具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)性較強(qiáng)的藝術(shù)人才任教。

九、選修班輔導(dǎo)教師的要求：

1、對(duì)學(xué)生要進(jìn)行思想教育，安全教育，行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以及學(xué)生的興趣

培養(yǎng)。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課、不接打電話，不曠課、遲到、有事提前請(qǐng)假、做好調(diào)課安排。

3、認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)和技能，認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范。

4、保持室內(nèi)衛(wèi)生整潔，管理好各種樂(lè)器的維修維護(hù)。

5、開(kāi)學(xué)初要制定選修課的計(jì)劃，期末要認(rèn)真匯報(bào)總結(jié)。

各選修班配一名教師組織管理并參加專業(yè)學(xué)習(xí)，以便輔導(dǎo)學(xué)生。

十、選修班班級(jí)文化：

各選修班要有濃厚的學(xué)習(xí)文化氛圍，室內(nèi)設(shè)課程表、時(shí)間表、學(xué)員登記表、各種文化藝術(shù)知識(shí)、藝術(shù)成就展示、獲獎(jiǎng)榮譽(yù)展示、名人、名家及輔導(dǎo)教師的藝術(shù)簡(jiǎn)介，學(xué)員守則、樂(lè)器使用登記表

十一、選修班學(xué)生要求：

講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物、樂(lè)器，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)與技能。

不遲到、不曠課、有事要請(qǐng)假、認(rèn)真聽(tīng)講、不隨便講話，按時(shí)完成輔導(dǎo)教師布置的作業(yè)。

十二、選修課班級(jí)活動(dòng)安全：

各選修班要與學(xué)員簽訂活動(dòng)安全責(zé)任書(shū)，（特別是體育類）輔導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，根據(jù)選修課的實(shí)際情況，提出活動(dòng)安全、行為安全，遵規(guī)守紀(jì)、因?qū)W生違紀(jì)違規(guī)造成不良后果或不安全行為責(zé)任自負(fù)，教師要堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，否則出現(xiàn)不安全事故，輔導(dǎo)教師要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

十三、選修班活動(dòng)的檢查評(píng)估：

學(xué)校將成立藝術(shù)教育評(píng)估小組，監(jiān)督檢查藝術(shù)教育選修班活動(dòng)情況，對(duì)選修班的上課、訓(xùn)練、出勤、活動(dòng)效果、活動(dòng)紀(jì)律、以及輔導(dǎo)教師的備課、計(jì)劃、總結(jié)、輔導(dǎo)記錄等進(jìn)行綜合檢評(píng)，并將檢評(píng)結(jié)果記入教師綜合實(shí)績(jī)考評(píng)。

十四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：

期末各選修班要向家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校匯報(bào)演出或展示，學(xué)校將根據(jù)輔導(dǎo)教師的平日輔導(dǎo)情況，學(xué)生展示的水平進(jìn)行評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀節(jié)目、先進(jìn)選修班、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。對(duì)于個(gè)別選修班，工作不認(rèn)真，輔導(dǎo)學(xué)生未成績(jī)，不評(píng)為優(yōu)秀或先進(jìn)。

十五、選修課計(jì)劃要點(diǎn)

1、總體思路：以學(xué)校民樂(lè)、管弦樂(lè)教學(xué)為龍頭，積極開(kāi)拓民族藝術(shù)教育的新思路，帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng)順利開(kāi)展。

2、總體目標(biāo)：完善藝術(shù)教育管理制度，2011年底努力爭(zhēng)創(chuàng)省、市藝術(shù)教育示范學(xué)校，辦成藝術(shù)教育特色一流名校。

3、努力爭(zhēng)取3月份選修課全部開(kāi)課，把選修課的實(shí)施方案落實(shí)到位。

4、開(kāi)設(shè)選修課程40多項(xiàng)，聘請(qǐng)校內(nèi)外40多名專家、教授等輔導(dǎo)教師任教。

5、全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，通過(guò)選修課的學(xué)習(xí)，使每位學(xué)生達(dá)到藝術(shù)考級(jí)四級(jí)以上，優(yōu)秀學(xué)生達(dá)到7級(jí)以上，確保每位學(xué)生掌握、學(xué)會(huì)一件樂(lè)器的演奏技能，并在各級(jí)藝術(shù)表演和藝術(shù)大賽中獲一等獎(jiǎng)。

6、音、體、美教師除上好課外，應(yīng)承擔(dān)選修課的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作，并且在區(qū)級(jí)以上音樂(lè)藝術(shù)、美術(shù)作品、體育競(jìng)技大賽中取得最佳成績(jī)，將與學(xué)校教師綜合考評(píng)掛鉤。

7、主要活動(dòng)

四月份展示體育節(jié)、藝術(shù)教育陣勢(shì)，6月份組織大型慶“六一”暨文藝匯演，7月份組織藝術(shù)教育夏令營(yíng)活動(dòng)，8月份組織開(kāi)展廣場(chǎng)藝術(shù)節(jié)，內(nèi)容包括（音樂(lè)。美術(shù)、體育類），組織廣場(chǎng)或縣區(qū)文藝演出。

8、宣傳報(bào)道：辦出一報(bào)、一刊、在各大媒體、電視、宣傳報(bào)道。

2011年2月20日

第四篇：臨沂行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校

臨沂行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校

精致教育 兒童樂(lè)園

穿過(guò)夏的炎熱，九月伴著希望欣欣而來(lái)，臨沂行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來(lái)了第二批行知學(xué)子，他們將在這片陽(yáng)光般的土地上生根、發(fā)芽??

教研梳理

主題校本研修

我在行知第一年匯報(bào)會(huì) 手拉手，共成長(zhǎng) 校本先導(dǎo)課

主題校本研修

為了切實(shí)提高我校教師課堂教學(xué)能力和實(shí)施素質(zhì)教育的水平，建設(shè)一支適應(yīng)我校發(fā)展需要的師德高尚、業(yè)務(wù)精良的高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,進(jìn)一步更新教師教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為，濃烈學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍，從而有效構(gòu)建順應(yīng)課程改革發(fā)展的校本培訓(xùn)體制，使校本培訓(xùn)成為每一位教師自我發(fā)展和成長(zhǎng)的推進(jìn)器。我校舉行了主題校本研修活動(dòng)。本次校本研修主要從以下八個(gè)方面進(jìn)行：1.個(gè)性優(yōu)質(zhì)課堂建設(shè)。2.國(guó)家課程二次開(kāi)發(fā)。3.校（班）本課程開(kāi)發(fā)。4.學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。5.教師研究共同。6.個(gè)性化作業(yè)改革。7.家校合作（含班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)）。8.班級(jí)管理與學(xué)生成長(zhǎng)。老師們自主選擇了研修主題并結(jié)合自己一年的實(shí)踐進(jìn)行了主題發(fā)言與交流，取得了非常好的效果。

我在行知第一年匯報(bào)會(huì)

為了全面總結(jié)老師們?cè)谛兄k學(xué)理念指引下，一年的實(shí)踐與思考。學(xué)校在7月份放假前布置了老師們?cè)诩倨谥兴伎己涂偨Y(jié)的任務(wù)，并在8月29日召開(kāi)了我在行知第一年匯報(bào)會(huì)，二年級(jí)的老師們紛紛對(duì)自己的行知第一年進(jìn)行了深刻的匯報(bào)總結(jié)，一年級(jí)的新任教師們也匯報(bào)了自己在行知的打算，一個(gè)和諧、向上的團(tuán)隊(duì)正在行知慢慢成長(zhǎng)。

手拉手，共成長(zhǎng)

9月2日，行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來(lái)了第二批行知寶貝—2015級(jí)新生，為了更好地促進(jìn)一年級(jí)孩子適應(yīng)小學(xué)生活，同時(shí)也為了更快地促進(jìn)一年級(jí)教師的成長(zhǎng)，學(xué)校開(kāi)展了“行知師生，手拉手共成長(zhǎng)”活動(dòng)。即：教師實(shí)行自由結(jié)對(duì)，可以跨年級(jí)、跨學(xué)科進(jìn)行自由結(jié)對(duì)，結(jié)對(duì)“師傅”要全面幫扶“徒弟”各方面的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)，同時(shí)，對(duì)應(yīng)班級(jí)進(jìn)行結(jié)對(duì)，由二年級(jí)的對(duì)應(yīng)班級(jí)的孩子帶領(lǐng)一年級(jí)的孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，也鍛煉了二年級(jí)孩子的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

行知先導(dǎo)課

為檢測(cè)學(xué)校一年來(lái)的教學(xué)成果，深化學(xué)校辦學(xué)理念的落實(shí)施，同時(shí)也為一年級(jí)新入校教師更好地理解學(xué)校辦學(xué)思路，究決定舉行2015-2016學(xué)上學(xué)期先導(dǎo)課，由二年級(jí)的任課結(jié)合自己一年來(lái)的實(shí)踐與思考執(zhí)教公開(kāi)課，用課堂詮釋學(xué)校學(xué)理念，活動(dòng)集中在9月21-23進(jìn)行，各位老師的課堂各具特分關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，體現(xiàn)了學(xué)?！白兂扇艘暯菫閮和儗W(xué)科邏輯為認(rèn)知邏輯、變立竿見(jiàn)影為靜待花開(kāi)”的教學(xué)原

與實(shí)經(jīng)研教師的辦色，充視角、則。

行知名師

慈愛(ài)的行知奶奶

---行知榜樣之星房秀珍老師側(cè)記

房秀珍，51歲。她沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，卻帶著對(duì)孩子們對(duì)醇厚的愛(ài)和對(duì)教學(xué)對(duì)認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度來(lái)到了行知校園。在教育教學(xué)中，她用行動(dòng)為學(xué)校的數(shù)學(xué)“碩彥工程”做了最好的注解：在學(xué)生體驗(yàn)的基礎(chǔ)上按照學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)講清（算理）為主，使學(xué)生既能根據(jù)算理抽象出數(shù)學(xué)要素并進(jìn)行恰當(dāng)運(yùn)算，也能根據(jù)運(yùn)算表達(dá)式編擬出多個(gè)恰當(dāng)情境，達(dá)成“理清事自順、事理悄相融”的效果。她慈愛(ài)、循循善誘，讓每一個(gè)孩子都深深愛(ài)上了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，孩子們喜歡圍在她的周圍，甜甜地叫著“行知奶奶”。她還無(wú)私地幫助新老師的成長(zhǎng)，辦公室、教室，隨時(shí)隨地只要她有時(shí)間，她就會(huì)和青年教師交流教學(xué)，是每一位行知教師學(xué)習(xí)的榜樣。

第五篇：商城思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校簡(jiǎn)介

商城思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介: 商城思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校是由商城縣政府舉辦、香港言愛(ài)基金會(huì)捐資建設(shè)的一所公辦學(xué)校，是商城縣政府近來(lái)一次性投入建設(shè)資金最多、建設(shè)規(guī)模最大、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)最高的義務(wù)教育階段初級(jí)中學(xué)。

學(xué)校位于商城縣城規(guī)劃區(qū)內(nèi)的金剛臺(tái)大道以北、雍華府以東的鲇魚(yú)山辦事處新華村與赤城辦事處三里廟村交界處。2012年3月經(jīng)縣政府批準(zhǔn)全面開(kāi)工建設(shè)。學(xué)校占地87畝，整個(gè)建設(shè)分為三個(gè)階段：第一階段（2012年3月至10月）主要任務(wù)是征地，實(shí)現(xiàn)三通一平；第二階段（2012年11月至2014年5月）主要任務(wù)是實(shí)施主體工程建設(shè)：教學(xué)樓、宿舍樓、藝術(shù)樓、多功能報(bào)告廳和食堂；第三階段（2013年11月至2014年7月）主要任務(wù)是進(jìn)行附屬工程建設(shè)，包括拉圍墻、雨水污水管網(wǎng)、中心廣場(chǎng)、學(xué)校主體工程四周馬路及消防通道和門衛(wèi)房等。

學(xué)校是由鄭州大學(xué)設(shè)計(jì)院按照香港言愛(ài)基金會(huì)提出的方案進(jìn)行整體規(guī)劃設(shè)計(jì)。學(xué)校規(guī)劃設(shè)計(jì)新穎，特色鮮明，布局合理，環(huán)境優(yōu)美。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、休閑區(qū)和植物實(shí)驗(yàn)園區(qū)五區(qū)分明。建成了教學(xué)綜合樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生餐廳、圖書(shū)樓、多功能廳、配電房、泵房；其中教學(xué)樓共五層，設(shè)有36個(gè)教室，2個(gè)教師辦公室，1個(gè)行政辦公室和一個(gè)會(huì)議室，并按國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)配備了多媒體電教室，物理實(shí)驗(yàn)室，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和生物實(shí)驗(yàn)室。完成了一期附屬工程圍墻管網(wǎng)和二期附屬工程院內(nèi)中心廣場(chǎng)和道路硬化，學(xué)校建筑面積22400余平方米，目前工程建設(shè)已全部完成。保證了2014年秋季開(kāi)學(xué)投入使用。

辦學(xué)理念：

學(xué)校恪守“誠(chéng)信、勤奮、進(jìn)取、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持 “鐵紀(jì)柔情”的德育思路，堅(jiān)持“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的新課堂教學(xué)模式，致力于營(yíng)造“自主學(xué)習(xí)、自主管理”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，開(kāi)設(shè)校本課程和特色課程，開(kāi)啟多元智能，實(shí)施個(gè)性化教育，大力發(fā)展藝術(shù)專業(yè)課程，形成了集嚴(yán)格的養(yǎng)成教育、全面的素質(zhì)教育、高效的學(xué)能教育、高水平的藝術(shù)教育于一體的特色辦學(xué)體系。2014年秋我校被縣教體局命名為”商城中學(xué)教研試驗(yàn)基地”。學(xué)校讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展，讓每一個(gè)教師都得到提高，我們共同努力一定要給商城思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦成商城縣一流初級(jí)中學(xué)。

師資配備：

學(xué)校2014年秋季開(kāi)始招生，9月1日正式開(kāi)學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生968人。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師55人，中學(xué)高級(jí)教師4人，中學(xué)一級(jí)教師21人。學(xué)校圍繞“建現(xiàn)代示范學(xué)校，育創(chuàng)新一流人才，辦人民滿意教育”的辦學(xué)理念，積極探索“質(zhì)量立校，科研興校，特色強(qiáng)效”的辦學(xué)思路，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，通過(guò)感恩勵(lì)志和愛(ài)的教育，精心創(chuàng)建學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

同時(shí)學(xué)校正在建立家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生情況檔案，向上匯報(bào)給香港言愛(ài)基金會(huì)，由愛(ài)心人士和學(xué)困生一對(duì)一結(jié)對(duì)子，確保這類學(xué)生學(xué)有所成。

我校是一所寄宿式中學(xué)，按縣教體局規(guī)定，必須實(shí)行封閉式管理。大部分生源為原豐集二中學(xué)區(qū)學(xué)生和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)慕名而來(lái)的學(xué)生，他們離家遠(yuǎn)，為了解決吃飯問(wèn)題，學(xué)校設(shè)計(jì)建成了食堂，引進(jìn)了一大批廚房設(shè)備，有單頭大鍋電磁灶、單炒單尾電磁爐、湯鍋、蒸飯車、保溫售飯車、冰柜、冰箱、保險(xiǎn)柜、留樣柜、消毒柜、雙層工作臺(tái)、雙星水池、三星水池、四門碗柜、四層貨架、絞切肉機(jī)、平板推車、開(kāi)水器、紫外線消毒燈、滅蠅燈、不銹鋼煙灶、不銹鋼煙管、三位一體進(jìn)化機(jī)組、風(fēng)柜、售飯窗口、餐具、餐具、防蠅罩。為了保證學(xué)生既要吃好，又要節(jié)約，學(xué)校不單改變了花樣，如早晚餐有：米線、米粉、饅頭、水餃、豆?jié){、烤腸、油角、炒米飯、玉米棒、干稀飯、素菜、咸菜等。學(xué)生花兩元就能吃飽。中餐有葷素各四個(gè)菜、雞腿、還贈(zèng)送有雞蛋紫菜湯，價(jià)格從三元到六元不等，晚餐有面條、烤腸、炒米飯、玉米棒、干稀飯、素菜、咸菜等。保證價(jià)格合理、飯菜質(zhì)量放心。

我校學(xué)生宿舍按照香港言愛(ài)基金會(huì)提出的方案進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)以人為本，注重室內(nèi)通風(fēng)、采光，便于學(xué)生疏散，適合學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)。有標(biāo)準(zhǔn)化男女生宿舍樓各一棟，共有186個(gè)房間，每個(gè)房間住10人，可容納1860人住校，每位學(xué)生都有一個(gè)行李箱。每層樓都有現(xiàn)代化的衛(wèi)生間兩個(gè)，緩解了學(xué)生入廁壓力。在學(xué)生住校管理方面，我校采用男女宿舍樓管理員、值班教師和值班領(lǐng)導(dǎo)分層住宿查寢，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的休息環(huán)境。

學(xué)校以促進(jìn)教育公平為重點(diǎn)，以提高教育質(zhì)量為核心，全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。規(guī)范招生行為，陽(yáng)光分班，嚴(yán)格小班教學(xué)，促進(jìn)生源配置的基本均衡。堅(jiān)持師德建設(shè)長(zhǎng)效化、師能提升專業(yè)化、教師交流常態(tài)化、師資培訓(xùn)全員化的教師隊(duì)伍“四化”建設(shè)，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。全面實(shí)施素質(zhì)教育，改革第一課堂，活躍第二課堂，以“高效課堂”教學(xué)改革為突破口，關(guān)注全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生興趣，注重全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。學(xué)校秉承“讓最貧困學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育“的辦學(xué)宗旨。為全縣的貧困學(xué)生、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女和縣城本學(xué)區(qū)學(xué)生提供最為優(yōu)質(zhì)的教育資源和教育服務(wù)。學(xué)校強(qiáng)化德育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，富有愛(ài)心、懂得立志，從而以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。