第一篇：二年級(jí)英語故事比賽主持詞

A：Ladies and gentlemen, boys and girls: B: 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們，親愛的同學(xué)們： 合：Good afternoon.A：Everybody likes story, especially our children.B：沒有人能拒絕故事的魅力，大人是這樣，孩子更是這樣，A：They are happy when they read an interesting story.B： 當(dāng)我們閱讀有趣的英文故事時(shí)我們會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑出來。A：English study is boring.But it is interesting with story.B: 生動(dòng)的英語故事會(huì)讓我們英語學(xué)習(xí)就變得簡單而有趣。A：Let’s go to the world of story from Grade Two.B：接下來請(qǐng)大家來欣賞由二年級(jí)組織的英語小故事比賽。A：Now it’s time to tell stories.B：二年級(jí)英語故事比賽現(xiàn)在開始

A: Firstly, let’s welcome contestant No.1 B:歡迎一號(hào)選手

A: Thank you for your good performance.A: Now let sing a song together.Let’s enjoy the song.合：故事聯(lián)系著你我，讓我們?cè)诠适轮锌鞓烦砷L。

Thank you！

第二篇：故事比賽主持詞

一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮;一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。下面是小編為大家整理的關(guān)于故事比賽主持詞范文，歡迎查閱。

故事比賽主持詞范文1

葉星麟：各位老師、同學(xué)們：

陳怡彤、熊書宇：大家上午好!

葉星麟：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。陳怡彤：輕柔的微風(fēng)吹來了春天的無限風(fēng)光。熊書宇：看，春天多像一首詩：等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春;葉星麟：春天多像一幅畫：梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng);陳怡彤：春天多像是一首詞：花褪殘紅青杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞。瞧，今天這里師生滿座，大家心情愉悅。

合：讓我們共同品味這美光時(shí)光。

葉星麟：在這和煦的陽光里，同學(xué)們的歡聲笑語迎來了我們代家壩小學(xué)20--年“民族魂中國夢(mèng)”講故事比賽活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我宣布：代家壩小學(xué)“民族魂中國夢(mèng)”講故事比賽比賽現(xiàn)在開始!陳怡彤：讓我們以熱烈的掌聲向本次活動(dòng)的評(píng)委：胡校長馬校長。

熊書宇：采擷人類文化長河中的粒粒珠璣!

葉星麟：摘下童年生活里的朵朵鮮花!

陳怡彤：一篇好的故事，就是一種心靈的溝通。

熊書宇：一篇好的故事，就是一份精神食糧。

葉星麟：好讀故事，故事中自有真情在!

陳怡彤：讀好故事，好故事伴我度人生!

熊書宇：比一比，我們交流的是情感。

葉星麟：賽一賽，我們獲得的是精神。

陳怡彤：中華民族上下五千多年的歷史長河中，涌現(xiàn)出了無數(shù)的民族英雄，在實(shí)現(xiàn)美麗中國夢(mèng)的偉大進(jìn)程中，我們更應(yīng)該大力弘揚(yáng)英雄們偉大的民族精神。

熊書宇：今天我們聽英雄們的傳奇故事，為明天我們實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，提供昂揚(yáng)向上的精神動(dòng)力。

陳怡彤：梅蘭芳是我國的京劇大師，同時(shí)他也是不折不扣的愛國主義者，深受人民群眾的景仰。讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)(2)班的孟璽慶同學(xué)為大家?guī)砉适隆睹诽m芳蓄須明志》。(二年級(jí)(1)班準(zhǔn)備)

熊書宇：謝謝孟璽慶同學(xué)給我們講的精彩的故事，接下來掌聲有請(qǐng)二年級(jí)(1)班的夏文杰同學(xué)給我們帶來的故事《馬背上的小紅軍》。二年級(jí)(2)班準(zhǔn)備。

熊書宇：一段小紅軍的故事感動(dòng)了大家，那么現(xiàn)在該講什么故事了呢?“牛兒還在山坡吃草，放牛的孩子卻不知哪去了?”到底在哪去了呢?那就讓我有請(qǐng)代小二年級(jí)(2)班的黎心雨小朋友為大家講《抗日英雄王二小》故事吧。掌聲有請(qǐng)。一年級(jí)(1)班準(zhǔn)備。

陳怡彤：謝謝黎心雨同學(xué)，王二小雖小，但他確實(shí)是偉大的抗日英雄。當(dāng)然，還有一位少年英雄的故事，也很精彩采。有請(qǐng)一年級(jí)(1)班的王博立同學(xué)為大家講《小英雄雨來》的故事。大家歡迎。三年級(jí)(1)班準(zhǔn)備。

葉星麟：謝謝王博立同學(xué)，大家都知道神機(jī)妙算的諸葛亮《草船借箭》的故事，那么你聽過《喂雞求學(xué)的諸葛亮》的故事嗎?那就有請(qǐng)三年級(jí)(1)班的王文銳個(gè)大家講講。徐家壩小學(xué)四年級(jí)準(zhǔn)備。

葉星麟：王文銳講的很精彩。同學(xué)們，今天我們的這個(gè)故事會(huì)也迎來了徐家壩小學(xué)、東皇溝小學(xué)、南沙河小學(xué)的幾位小朋友。他們也帶來了精彩的故事，我們有請(qǐng)徐家壩小學(xué)四年級(jí)的張珂同學(xué)為大家講一個(gè)《殘臂女孩，用雙腳譜寫美好生活》的故事。張珂同學(xué)是我們的新朋友，大家掌聲可要熱烈一些喲。四一班準(zhǔn)備。葉星麟：身殘志堅(jiān)的女孩，一定讓大很感動(dòng)吧。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x張珂同學(xué)給我們帶來的精彩故事。

同學(xué)們，明朝的抗倭大將軍戚繼光用兵入神，天下聞名。但是大家一定沒有聽說過，他用老百姓晚上起來撒尿的尿壺，戰(zhàn)勝了日本海盜的故事。那就有請(qǐng)四一班的葉星麟，也就是，在下我，為大家?guī)怼镀堇^光尿壺退倭寇》的故事。同樣，我也想得到大家的掌聲鼓勵(lì)，謝謝!

抗倭大軍，上-----場！

葉星麟：大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)東皇溝小學(xué)四年級(jí)的宋本杰同學(xué)為大家?guī)怼陡锩闰?qū)李大釗》的故事。三年級(jí)(2)班準(zhǔn)備!

葉星麟：講的很精彩，謝謝宋本杰同學(xué)。下面由三年級(jí)(2)班的黎佳潔同學(xué)為大家講講《遵守諾言的宋慶齡》的故事，掌聲有請(qǐng)。四年級(jí)(2)班準(zhǔn)備!

陳怡彤：信守承諾是做人之本，愿大家都像宋慶齡學(xué)習(xí)。岳飛，中國歷的軍事家、戰(zhàn)略家、民族英雄，他是南宋最杰出的統(tǒng)帥，他的`一生是精忠報(bào)國的一生。現(xiàn)在有請(qǐng)四年級(jí)(2)班的武鉑蕃同學(xué)為大家?guī)砉适隆对里w，精忠報(bào)國的一生》。掌聲有請(qǐng)武鉑蕃。徐家壩小學(xué)三年級(jí)準(zhǔn)備。

熊書宇：講的實(shí)在是太精采了，謝謝武鉑蕃同學(xué)?；顒?dòng)時(shí)間過半，我們又迎來了徐家壩小學(xué)三年級(jí)的袁曉娟給大家?guī)怼犊鞓返墓适隆罚坡曈姓?qǐng)?jiān)瑫跃晖瑢W(xué)。南沙河小學(xué)六年級(jí)準(zhǔn)備

葉星麟：現(xiàn)在我們進(jìn)入高年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們講故事的環(huán)節(jié)了，一定很精彩。掌聲有請(qǐng)沙河小學(xué)六年級(jí)的周斌同學(xué)為大家講《毛委員挑糧在高灘》的故事。徐家壩小學(xué)五年級(jí)準(zhǔn)備。

陳怡彤：聽完了毛委員的故事大家一定心潮澎湃，那就讓我有請(qǐng)徐家壩小學(xué)五年級(jí)的劉麗萍同學(xué)帶來同樣讓我們熱血沸騰的《狼牙山五壯士》故事吧。掌聲有請(qǐng)劉麗萍同學(xué)。五年級(jí)(1)班準(zhǔn)備。熊書宇：故事《小叛徒》，大家一定很好奇，怎么，小叛徒也有故事?要知道到底是咋回事，那就請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)!

(1)班的張莉萍同學(xué)為大家細(xì)說端詳。徐家壩小學(xué)六年級(jí)準(zhǔn)備。葉星麟：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)徐家壩小學(xué)六年級(jí)的劉紅艷同學(xué)為大家?guī)怼蛾惥皾櫟墓适隆?。六年?jí)(1)班準(zhǔn)備。!

陳怡彤：近期，在中央電視臺(tái)有一部電視劇《黨的好干部——焦裕祿》，播的很火，由于學(xué)習(xí)任務(wù)很緊，大家可能沒顧上看，今天就讓六年級(jí)(1)班的趙琦同學(xué)給我們講講《黨的好干部——焦裕祿》的故事。掌聲歡迎趙琦同學(xué)。六年級(jí)(3)班準(zhǔn)備。

熊書宇：聽完了許多近代英雄的故事，讓我們的思緒穿越到南宋末年，聽聽杰出的民族英雄文天祥的故事吧。掌聲有請(qǐng)六年級(jí)(3)班的張雪為大家?guī)砉适隆吨袊擞屑沽?----文天祥》，六年級(jí)(2)班準(zhǔn)備。

葉星麟：文天祥的故事很精彩吧，他的精神也令人佩服。那么讓我們?cè)傩蕾p一個(gè)中國歷，另一個(gè)神機(jī)妙算的英雄人物的故事，有請(qǐng)六年級(jí)(2)班的陳清揚(yáng)同學(xué)帶來《劉伯溫的故事——千讀百溫》。五年級(jí)(2)班準(zhǔn)備。

陳怡彤：廉頗、藺相如的故事傳承千年，大家一定很期待，掌聲有請(qǐng)五年級(jí)(2)班楊濤同學(xué)為大家講《完璧歸趙》的故事。

(主持人同上臺(tái))葉星麟：同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌!

熊書宇：同學(xué)們精彩的講演是真誠的溝通，是激情的碰撞，更是心靈的激勵(lì)!一個(gè)個(gè)精彩故事讓我們感悟到了人生哲理的真諦，也受到了民族英雄精神的洗禮。我們相信，英雄們就是榜樣，我們們就是希望!

合：感謝你們，讓我們吮吸了激情澎湃、熱血沸騰。!

陳怡彤：感謝你們，讓我們留住了這段美好的時(shí)光!

葉星麟：現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的合分，讓我們靜靜地等待著這一激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來!

葉星麟：緊張的時(shí)刻到來了，下面宣布比賽結(jié)果：

熊書宇：下面請(qǐng)龍主任為獲的三等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)!(三等獎(jiǎng)名單)葉星麟：謝謝龍主任，有請(qǐng)馬校長為獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)(二等獎(jiǎng)名單)

陳怡彤：請(qǐng)胡校長為獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)!(一等獎(jiǎng)名單)葉星麟：掌聲有請(qǐng)胡校長講話。

合：謝謝胡校長。同學(xué)們，希望本次講故事比賽能讓大家培養(yǎng)一種愛讀故事、愛讀書的好習(xí)慣，多讀書、讀好書，好讀書，為你的終生發(fā)展奠基。同時(shí)希望大家從民族英雄身上汲取力量，弘揚(yáng)民族魂，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。

葉星麟：下面我宣布：代家壩小學(xué)20--年“民族魂中國夢(mèng)”講事比賽到此結(jié)束!

合：同學(xué)們，再見!

故事比賽主持詞范文2

小榮：敬愛的老師

香媚：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

香媚：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮小榮：一個(gè)好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。香媚：好讀故事，故事中自有真情在小榮：讀好故事，好故事伴我度人生

合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話世界吧!

小榮：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮

香媚：看，今天這里朋友滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時(shí)光小榮：比一比，我們交流的是情感

香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂

合：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。小學(xué)1-6年級(jí)講故事比賽現(xiàn)在開始!

評(píng)委介紹：

香媚：接下來請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下今天邀請(qǐng)到的評(píng)委老師，他們分別是王加堯校長、潘偉標(biāo)副校長、陳喜東副校長、潘秀鴻主任、高段語文老師沙勇亮老師、張新星老師、朱佳聰老師。

小榮：同學(xué)們，來，伸出你的左手，再伸出你右手，讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位評(píng)委的參與，謝謝!

串詞連接：

1、《小豬唏哩呼嚕是誰》：

有一只可愛的小豬深愛小朋友的喜愛，這只小豬是誰呢?請(qǐng)聽二(1)班林洪芬的《小豬唏哩呼嚕是誰》。

2、《狼和狐貍》：

在大森林里，狼和狐貍相遇了。會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?請(qǐng)欣賞四(1)班王琪琦給我們帶來的《狼和狐貍》。

3、《噴嚏王》：

奇怪奇怪真奇怪，只知道有國王，卻不知道噴嚏也有王，現(xiàn)在請(qǐng)一(1)班沈豆慕為大家講《噴嚏王》的故事。

4、《一片樹葉，兩只螞蟻》：

一片樹葉從樹上落到了草地上，被兩只螞蟻看見了，接下來會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)聽三(1)班潘靈同學(xué)為我們帶來的《一片樹葉，兩只螞蟻》。

5、《有勇無謀的獅子》：

大家都知道獸中——獅子是非常厲害的，讓人望而生畏。但在接下來這位選手的故事中卻是一只有勇氣卻沒有計(jì)謀的獅子，到底是怎么回事呢?帶著這個(gè)問號(hào)，讓我們走進(jìn)故事《有勇無謀的獅子》。

故事比賽主持詞范文3

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

男：我是主持人--

女：我是主持人--

男：一個(gè)個(gè)美麗的童話讓我們展開想象的翅膀

女：一篇篇富有哲理的故事,教會(huì)我們學(xué)做真人,學(xué)做好人

男：故事像一個(gè)金色的太陽,照亮我們稚嫩的胸膛

女：故事像一葉智慧的小舟,帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋

男：讓我們手牽手一起來講故事

女：讓我們共同走進(jìn)這多姿多彩的故事王國

合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開始!

女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：講故事比賽主持人串詞a老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們!

男：這次比賽的評(píng)獎(jiǎng)方法是:去掉一個(gè)分和最低分，取余下分?jǐn)?shù)的平均分。一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名;二年級(jí)設(shè)一二等獎(jiǎng)各三名。

女：同學(xué)們，遭受苦難會(huì)使人成長，苦難過后往往會(huì)獲得幸福。首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，來自一(7)班的aaa同學(xué)，他講的故事是《一只眼、兩只眼和三只眼》。

男：分享是令人幸福的，生活因分享而處處充滿溫馨。有請(qǐng)一(5)班aaa同學(xué)為我們帶來《幸福的紅蠟燭》

女:純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分，有一個(gè)小女孩因?yàn)樽约荷屏技儩嵉奶煨裕陉P(guān)鍵時(shí)刻，她轉(zhuǎn)危為安。她是誰呢?請(qǐng)一(1)班的aaa同學(xué)為我們帶來故事《白雪公主》。

男：有一只聰明的小老鼠，他想出一個(gè)很好辦法讓自己轉(zhuǎn)危為安。這個(gè)辦法是什么呢?請(qǐng)聽一(4)班aaa同學(xué)帶來故事《掉進(jìn)酒桶里的老鼠》

女：森林里住著一只八哥鳥，人人都對(duì)他有很大的意見?為什么呢?下面請(qǐng)聽一(2)班aaa給大家?guī)淼墓适隆抖嘧斓陌烁瑛B》。

男：有一個(gè)放羊的牧童很喜歡調(diào)皮，喜歡說謊騙大家說狼來了，這次狼真的來了，會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?下面請(qǐng)聽一(6)班aaa給大家?guī)淼墓适隆独莵砹恕贰?/p>

女：大家都知道老鼠是非常膽小的動(dòng)物，可是，有只小老鼠呀，人小志氣大。一天他突然要“出征”，他會(huì)有怎樣的“壯舉”呢?下面有請(qǐng)一(3)班的aaa帶來故事《小老鼠吃大象》。

男：下面開始二年級(jí)組的比賽。有一只花臉虎呀，它生病了，卻不知道要用手捂著打噴嚏，它都鬧出了怎樣的尷尬事呢?一起去看看吧!下面有請(qǐng)二(5)班aaa給我們講講《花臉虎打噴嚏》的故事。

女：狡猾的狐貍光想占別人的便宜，自己什么都不做，結(jié)果什么都得不到，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!請(qǐng)聽二(3)班的aaa為我們帶來故事《狐貍種菜》

男：一只小鳥非常勇敢勤奮，另一只小鳥整天蜷縮在鳥巢深處，兩只小鳥會(huì)有怎樣命運(yùn)會(huì)呢?請(qǐng)聽二(1)班aaa為我們帶來故事《兩只小鳥》

女：有只小豬呀學(xué)習(xí)不專心。這一天，他溜出了學(xué)校，鬧出了一個(gè)怎樣的大笑話呢?下面有請(qǐng)二(4)班a給我們講講這只小豬的故事

男：“猴生百相”每只小猴都那么可愛那么聰明，那哪只猴子最值得我們學(xué)習(xí)?請(qǐng)聽二(2)班aa同學(xué)講的故事《三只猴子》

女：有一只小龍蝦，它常常取笑別人，最后它會(huì)變成怎樣呢?下面有請(qǐng)二(6)班的女：謝謝a同學(xué)為我們帶來精彩的故事。本次比賽已全部結(jié)束!請(qǐng)()上臺(tái)為本次比賽作總結(jié)!請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

男：本次比賽獲得一年級(jí)組一等獎(jiǎng)的有：

二等獎(jiǎng)的有：

女：本次比賽獲得二年級(jí)組一等獎(jiǎng)的有：

二等獎(jiǎng)的有：

男：讓我們用熱烈的掌聲送給各位評(píng)委老師，您們辛苦了!

女：讓我們以熱烈的掌聲送給參賽的同學(xué)，你們太棒了!

合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

故事比賽主持詞范文4

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家，下午好!

甲：為迎接20--年西安世園會(huì)的召開，踐行“城市與自然和諧共生”“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”的世園理念，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注世園、了解世園、分享世園，我校將開展以“迎世園文明禮儀行”為主題的講故事、演講比賽。

乙：下面，我向大家介紹一下本次比賽的評(píng)委有：劉老師杜老師王老師余老師

接下來，請(qǐng)?jiān)u委代表余老師宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

甲：現(xiàn)在我宣布：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽正式開始。

乙：同學(xué)們，20--年4月28日世界園藝博覽會(huì)將在我們古城西安隆重召開，這是一個(gè)多么另人興奮的事啊!那么，我們作為一個(gè)西安人，一名小學(xué)生，又應(yīng)該為世園做些什么呢?

有請(qǐng)1號(hào)選手李萬晴為大家演講《做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生》

甲：文明禮貌是禮儀，尊老愛幼是美德，同學(xué)們，讓我們樹新風(fēng)爭創(chuàng)八榮，除舊惡杜絕八恥。

有請(qǐng)2號(hào)選手楊浩霖為大家演講《爭做文明小衛(wèi)士》

乙：聽說世園會(huì)上，世界名花都來參展，這些花是他們的國寶，各有千秋，瑰麗秀美。那我們這些中華民族的花朵更是不能遜色了，我們要爭當(dāng)四好少年，規(guī)范自己的言談舉止，構(gòu)成一道獨(dú)有的風(fēng)景。

有請(qǐng)3號(hào)選手焦冬鈺為大家演講《迎世園，爭做四好少年》

甲：同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁。建設(shè)祖國大廈使它更加繁榮富強(qiáng)!

合：讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。

有請(qǐng)4號(hào)選手閻彭佳為大家演講《做新世紀(jì)的好少年》

乙：聽!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”?？?我們的校園不就是一個(gè)充滿愛的小世界嗎?校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草，是我們友誼的見證;校園的每一個(gè)角落，有我們成長的足跡。

有請(qǐng)5號(hào)選手程蒙滋為大家演講《我是校園小主人》

甲：在春天這個(gè)美麗的季節(jié)里，花兒朵朵，花色叢叢，卻不知是誰的小手將它的花瓣打落在地，使她的美麗容貌消失了，留下的是花兒們內(nèi)心的痛苦。同學(xué)們，讓我們做環(huán)保的小主人吧!

有請(qǐng)6號(hào)選手張子萱為大家演講《做環(huán)保的小主人》

乙：是誰把桌椅、門窗推推撞撞，是誰在課間追追打打，是誰隨手丟了塑料袋。同學(xué)們，我們是校園小主人，我們要愛護(hù)校園啊!

有請(qǐng)7號(hào)選手黃藝馨為大家演講《愛護(hù)校園，做校園小主人》

甲：講文明，懂禮儀，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)的美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。送給朋友一個(gè)友好的眼神，一個(gè)舒心的微笑，一個(gè)得體的舉止。

有請(qǐng)8號(hào)選手江婧萱為大家演講《我為世園喝彩》

甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們踏入了世園的倒記時(shí)。

乙：做一個(gè)文明的實(shí)驗(yàn)人，那是我們共同的心愿。

甲：文明人要有良好的行為。

乙：文明人要有良好的習(xí)慣。

甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界!

有請(qǐng)9號(hào)選手王宇萱為大家演講《文明之花開遍世園會(huì)》

乙：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是不是要在我們這一代中消失?

有請(qǐng)9號(hào)選手楊瑩為大家演講《節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥》

甲：一個(gè)燦爛的日子，撒滿大地。

乙：春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美，甲：尊師長,愛同學(xué)。

合：讓我們從小講文明，除陋習(xí)。

有請(qǐng)10號(hào)選手寇文清為大家演講《講文明除陋習(xí)》

乙：大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個(gè)人。

合：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向世園，飛向美好的未來。甲：我們激情洋溢的演講將要進(jìn)入第二個(gè)階段：活潑可愛的小朋友們將為我們帶來更精采的節(jié)目

一個(gè)陽光燦爛的下午，周圍一片寂靜，小草和大樹聊起了天，請(qǐng)聽《小草和大樹》的故事，演講者盧瑤。

乙：剛才，我們小草和大樹聊起的環(huán)保的話題。接下來我們?cè)僬J(rèn)真傾聽“蒲公英與世園會(huì)的故事”吧!(焦斯羽)

甲：在這春暖花開的季節(jié)，活潑機(jī)靈的小燕子從南方飛回來了，可是，以前美麗的家園沒有了，只聽見燕子痛苦的呼喊：“救命啊!，救命啊!”清聽《燕子的痛苦》吧!(李若雨)

乙：大地說：春天是綠色的。天空說：春天是藍(lán)色的。我們說春天是什么?請(qǐng)欣賞《獻(xiàn)給世園會(huì)的花》(張樂)

甲：我們都喜歡看五顏六色的花，喜歡色彩斑斕的衣裳，我們趕快培育出奇特的彩棉樹。請(qǐng)欣賞李偉為大家?guī)淼摹镀嫣氐牟拭迾洹?/p>

乙：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽暫告一段，請(qǐng)同學(xué)們稍休息一會(huì)兒。

甲：下面，請(qǐng)?jiān)u委代表余老師宣布比賽結(jié)果。

乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

甲：紡織城小學(xué)“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽到此結(jié)束。

故事比賽主持詞范文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

為扎實(shí)推進(jìn)“讀書月”教育活動(dòng)，全面檢驗(yàn)各班晨誦、午讀落實(shí)情況，檢驗(yàn)同學(xué)們的閱讀水平，培養(yǎng)同學(xué)們的卓越口才，今天我們相聚在這里舉行學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。下面，我宣布福山小學(xué)“讀經(jīng)典的書，做有根的人”學(xué)生講故事比賽活動(dòng)現(xiàn)在開始。

首先上場的是1號(hào)選手，她講故事的題目是《牧鵝姑娘》2號(hào)選手做準(zhǔn)備;

下面上場的是2號(hào)選手，她講故事的題目是《盤古開天地》3號(hào)選手做準(zhǔn)備;

下面上場的是3號(hào)選手，她講故事的題目是《猴子的心》4號(hào)選手做準(zhǔn)備;

下面上場的是4號(hào)選手，她講故事的題目是《懶惰的狐貍》5號(hào)選手做準(zhǔn)備;

下面上場的是5號(hào)選手，她講故事的題目是《肚子好餓的毛毛蟲》

今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史文化底蘊(yùn)的厚重，讓我們記住今天這份特殊的感受，勇敢地迎接未來的每一次挑戰(zhàn)，不斷提高自己的知識(shí)水平，為創(chuàng)造輝煌燦爛的明天，做出自己更大的貢獻(xiàn)!最后祝愿我們的老師們、同學(xué)們身體健康，萬事如意!

福山小學(xué)學(xué)生講故事比賽到此結(jié)束，各班按秩序帶回。

故事比賽主持詞范文

第三篇：故事比賽主持詞

1主持詞：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家晚上好，在這春暖花開、草長鶯飛的五月，我們卓越幼兒園迎來了第一屆講故事比賽。首先我們用熱烈的掌聲歡迎趙園長和周老師的到來！以及我們漂亮可愛的姐妹們，一篇好的故事，就是一杯香醇深厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。一個(gè)好的童話像一條溪，流淌著清澈的水，輕輕的流進(jìn)我們的心田。今天讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話世界吧。下面，我宣布：卓越幼兒園教師講故事比賽正式開始！

2首先，請(qǐng)給我們講《》的故事，大家歡迎。

3下面進(jìn)行一個(gè)小游戲。我先講一下比賽的規(guī)則：1一定要聽主持人口令，口令開始以后再搶回答，如果一組搶先答，就算犯規(guī)，機(jī)會(huì)讓給另一組。2如果搶到的問題沒有答出的，機(jī)會(huì)讓給另一組.4下面有請(qǐng)趙園長講話。5下面有請(qǐng)總負(fù)責(zé)李老師講話。

6每一個(gè)故事就像一首優(yōu)美的樂曲，一副絢麗的油畫，聽了老師們的精彩故事，我想，我們每一個(gè)大人似乎又回到了那個(gè)在爸爸媽媽爺爺奶奶懷里聽故事的童年。下面，我們請(qǐng)趙園長為我們本次比賽頒獎(jiǎng)。

本次講故事比賽獲得獲得三等獎(jiǎng)的選手是……獲得二等獎(jiǎng)的選手是……獲得一等獎(jiǎng)的選手是……恭喜！讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有獲獎(jiǎng)選手！感謝你們給我們帶來的精彩的故事！7故事是屬于孩子們的，因?yàn)樗悄敲吹募冋婷篮?，故事又不單單只屬于孩子，因?yàn)樗牡览硎悄敲吹闹腔?。故事伴隨著我們從呀呀學(xué)語走向成長，故事是人生，人生亦是故事，希望我們都愛讀故事，我們的人生故事更精彩。老師們，卓越幼兒園教師講故事比賽到此結(jié)束，謝謝大家。再見！

第四篇：故事比賽主持詞

故事比賽主持詞

男：各位領(lǐng)導(dǎo)

女：各位來賓

合：大家上午好!

男：七月的星光照亮長夜的路

女：七月的彩霞點(diǎn)燃心中的火

男：七月是歷史的紀(jì)念碑，凝聚幾代人執(zhí)著的求索 女：七月是輝煌的交響樂，奏響共和國壯麗的凱歌

男: 正當(dāng)全體干部職工在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“打造魅力詩城”目標(biāo)努力拼搏之時(shí)，我們滿懷喜悅的心情，迎來了中國共產(chǎn)黨**歲華誕。

女: 為此，**鎮(zhèn)黨委專門組織了這次以“*****”為主題的講故事比賽，以我們樸素的感情、真摯的語言，歌頌偉大的黨，偉大的祖國；同時(shí)，也進(jìn)一步激發(fā)大家的工作熱情，聚力科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧**，為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展譜寫新的篇章！

男：經(jīng)過前期緊張的籌備工作，今天，共有18位選手將在這里一展風(fēng)采。下面，由我們向大家介紹本次比賽的各位評(píng)委，他們分別是：??

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！

男：接下來，就讓我們靜心聆聽選手們?yōu)槲覀儙淼木使适掳伞?/p>

支教并不是單邊造福于山區(qū)缺少師資的孩子，更是一筆人生的財(cái)富。首先，讓我們有請(qǐng)1號(hào)選手來自**小學(xué)的**為我們講一講她的支教故事《支教**，服務(wù)**》。

女：平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡。他們用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數(shù)人才。《情滿校園》，愛滿人間！有請(qǐng)2號(hào)選手來自**小學(xué)的**上場。

男：教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處，請(qǐng)聽3號(hào)選手來自**小學(xué)的**為我們帶來的故事《那些美麗的小山丘》。

女：這是一份特殊的入黨申請(qǐng)書，它沒有堆砌華麗的辭藻，沒有矯揉造作，讀著它，一種清新，一種質(zhì)樸，一種真實(shí)，一種忠誠撲面而來。有請(qǐng)4號(hào)選手來自**社區(qū)的**為我們講述《一份特殊的入黨申請(qǐng)書》。

男：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”社區(qū)干部要牢固樹立群眾利益無小事的觀念，堅(jiān)持從小事做起，為老百姓辦實(shí)事，辦好事。請(qǐng)聽5號(hào)選手來自**社區(qū)的**為我們帶來的故事《勿以善小而不為》。

女：在落實(shí)“三項(xiàng)制度”活動(dòng)中，**社區(qū)以“虛心、盡心、真心、耐心、誠心”為主線，以扎扎實(shí)實(shí)的愛民行動(dòng)，換來了群眾的真心擁護(hù)。下面有請(qǐng)6號(hào)選手來自**社區(qū)的**為我們講述《‘五心’澆灌民間真情》。

男：愛心是水，滋潤著你我的心田；愛心是金色的鑰匙，能夠打開孩子心靈的窗戶。有請(qǐng)7號(hào)選手來自**小學(xué)的**為我們帶來《老師，你啥時(shí)候生病？》

女：自“大下訪”活動(dòng)開展以來，我們廣大的社區(qū)干部積極投身走訪活動(dòng)，他們走訪的故事很小很平凡，但他們以自己的言行溫暖著，激勵(lì)著，鼓舞著那些需要幫助和關(guān)愛的人們。下面讓我們來聽一聽8號(hào)選手來自**社區(qū)的**為我們講述的《走訪故事》。

男：用真心換真情，用愛心換民心！接下來，讓我們有請(qǐng)9號(hào)選手來自**社區(qū)的**上場，她為我們帶來的是《用真誠樹形象，用真心換民心》。

女：在**鎮(zhèn)社保所里，到處都掛滿了獎(jiǎng)狀和錦旗，這些榮譽(yù)從哪里來？他們告訴我，是從全心全意為人們服務(wù)中來。請(qǐng)大家傾聽他們?cè)诜瞰I(xiàn)中快樂著的生活故事《為失業(yè)人員服務(wù)》。有請(qǐng)10號(hào)選手來自社保所的**。

男：支教的根是苦的，但果實(shí)是甜的。聽了來自**小學(xué)**的故事，您也許會(huì)對(duì)支教有更深的了解，有請(qǐng)11號(hào)選手**為我們講述《支教奇遇》。

女：干部下基層駐社區(qū)是一件光榮而艱巨的任務(wù)，天天與居民面對(duì)面打交道，他們和居民之間會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎12號(hào)選手機(jī)關(guān)支部的**給我們講一講《我與**社區(qū)陳家的故事》。

男：精神和物質(zhì)到底哪個(gè)更重要？可能大多數(shù)的人都會(huì)回答：“我既要物質(zhì)，也要精神?！钡钱?dāng)魚和熊掌不能兼得的時(shí)候，你會(huì)怎樣選擇呢？有請(qǐng)13號(hào)選手來自**社區(qū)的**為我們講一講《精神‘雞‘和

物質(zhì)‘雞’》的故事。

女：《春天的故事》傳遍了三山五岳，《春天的故事》造福了千城萬鄉(xiāng)，14號(hào)選手，來自**社區(qū)的**今天也要為大家講一講《春天的故事》，有請(qǐng)!

男：愛與責(zé)任，是時(shí)代賦予教育工作者的一個(gè)永恒的主題，是一曲永不言悔的師魂之歌！有請(qǐng)15號(hào)選手來自**小學(xué)的**為我們講述一個(gè)《伴隨債務(wù)的故事》。

女：很多時(shí)候，人們都會(huì)提到幸福這個(gè)詞語，幸福，應(yīng)該是一個(gè)用感覺來詮釋的詞匯。下面有請(qǐng)16號(hào)選手來自幼兒園的**為我們帶來《創(chuàng)造幸福的教育，享受教育的幸?！罚犚宦犓窃鯓咏庾x“幸?！倍值哪兀?/p>

男：現(xiàn)在全市都在開展大規(guī)模的市容綜合環(huán)境整治工作，想知道我們的社區(qū)干部是怎樣做的嗎？有請(qǐng)17號(hào)選手來自**社區(qū)的**給大家講一講他們社區(qū)的故事《給居民一個(gè)舒適的環(huán)境》

女：星光奉獻(xiàn)給長夜，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天。把老百姓當(dāng)作心中的太陽，老百姓就會(huì)把你當(dāng)作至關(guān)的親人。下面請(qǐng)聽18號(hào)選手來自**社區(qū)的**為我們講述《危險(xiǎn)的天河水管，可愛的社區(qū)人民》。

男：好，到這里呢選手們精彩紛呈、高潮迭起的演講就結(jié)束了。我們的工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，等下將現(xiàn)場公布獲獎(jiǎng)名單并舉行頒獎(jiǎng)儀式。下面我們有請(qǐng)**給我們的比賽做點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)！最熱烈掌聲有請(qǐng)***。

??

男：非常感謝**熱情洋溢的講話和專業(yè)到位的指導(dǎo)！就讓最熱烈的掌聲代表我們的感謝之情吧！

女：下面，向大家宣布本次比賽獲獎(jiǎng)名單。請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)的選手依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男：宣布優(yōu)勝獎(jiǎng)名單。

男：給獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)的是**。最熱烈掌聲有請(qǐng)**。女：宣布三等獎(jiǎng)名單。

男：給獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)的是**。最熱烈掌聲有請(qǐng)**。女：宣布二等獎(jiǎng)名單。

男：給獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)的是**。最熱烈掌聲有請(qǐng)**。男：讓我非常榮幸地向大家宣布本次演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者，他是**。

女：最熱烈掌聲請(qǐng)出**給**頒獎(jiǎng)！

男：讓我們?cè)俅斡米顭崃艺坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示最誠摯的祝賀！女：**鎮(zhèn)“**”主題講故事比賽到此圓滿結(jié)束。

合：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)，謝謝各位評(píng)委的辛勤勞動(dòng)，謝謝各位選手的精彩演講，謝謝各位來賓朋友的熱情支持！謝謝大家！

第五篇：英語比賽主持詞

英語比賽主持詞

Ladies and gentlemen, welcome to the English Speaking Competition in Mathematic DPT.First, let me introduce the hostess for today, a pretty young

ladyher name is? Who is from Class_3 Grade 2005.Standing here beside me is JACKY, He is also from Class_3 Grade 2005.There are all together 17contestants to compete in today’s English speech competition all form mathematic DPT

I hope we can exchange of how to learn English better.These experiences will be very useful for the students in our DPT.So I hope we’ll make good use of this opportunity.At first,with great honor,we’d like to introduce the guests at present.They’re Mr****,Miss***，welcome!

We are honored to have you here,and we hope you can enjoy yourselves today.Now I have the great privilege of presenting today’s judges.L and G，Miss***,Mr***，welcome

.Thank you for being a part of the competition.Now let’s welcome professor Tangto give us the opening address.Than you professor

Ok，now let’s go over the rulers of the competition.There are 2 parts in today’s competition, the 1st is prepared speech，each of the contestants has 3 minutes to present a prepared speech.The 2ed part is unprepared speech，each of the contestants has 2 minutes to present your unprepared speech，after your speech，you have 2minutes to answer questions raised by the judges.During your speech,a staff member will raise a yellow board as a signal that there is half a minute left.Then a a red board will be raised to let the speaker know that the time has run out.So please raise the board.Thank you!

According to the performance of every contstant ,5 scores will be given by our 5 judges,the fullmark is 10,the final score is the average excluding one of the highest and one of the lowest scores.L and G ,the top 2 winners today will be able to attend the College Final to be held next month.We all look forward to your wonderful performances,and we wish you the best of luck.Now the topic for today`s prepared speech

isandfor every contestants to chose.Let’s welcome C N.1

Thank your for C N 1,NOW let’s welcome C N.2

Thank you for C N.2.Here ,L and G ,I would like to announce the score of C N 1 is.Congratulations!,now let`s welcomeC N 3.L and G ,welcome back to english speech competition in mathematic DPT

Now let`s begin theunprepared speech.Let`s welcome C N 1

Judges, question please

Thank your for C N 1,NOW let`s welcome C N 2

Thank you for C N 2.Here ,L and G ,I would like to announce the score of C N 1 is And now let’s have a short breath and wait for the final results.For this period,let`s welcome MISSTO give us a comment on this competition.Welcome L and G ,after our judges` discussion,the exciting moment is coming.First ,I would like to announce the third winners:

welcome to the stageand let`stogive the prize.AND then tne second winner is :

welcome to the stageand let`stogive the prize.L and G can you feel the most exciting monment ,right now ,what I am going to announce is the first winner:

welcome to the stageand let`stogive the prize.Congratulations to all the contestants and our thanks to all guests and judges.Thank you for comiong!

Till now ,L and G ,OUR Competition has to an end.Let`s look forword to the next year`s competition!

Thanks again!

Good afternoon，everyone，my honoured teachers and my fellow students．I'm very pleased to be the hostess for today's competition ,to give the opening speech for everybody．now you are watching the 1th “Welcome New Year”Cup English speech contest.Thank you for coming to this afternoon’s

competition.In today's show.There are 19 contestants.They are coming from different Classes of different Grades.I hope we can exchange experiences of how to learn English better．These experiences will be very useful for the students in our school．So I hope we'll make good use of this opportunity．各位老師、親愛的同學(xué)們，很高興今天能擔(dān)任此次比賽的主持人，今天是我們職業(yè)中學(xué)首屆“迎新年”杯英語演講比賽，在今天的比賽中有19名選手參賽，他們是來自不同的年級(jí)不同的班級(jí)。我希望通過這次比賽，大家能夠交流如何更好地學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)有很大的幫助，所以我希望大家都能好好地珍惜這次機(jī)會(huì)。

二、Ok, now ,I think it’s better for me to introduce our judges.評(píng)委：丁校長、金校長、崔主任、趙赟、彭志平、王海燕、李瑞珍、張靖雯、牟秀麗，let’s warmly welcome大家歡迎！

三、Ok,it’s time for show好，現(xiàn)在開始比賽

1、Now.let's warmly welcome contestant No.1 彭永霞.From class2 grade1,and contestant No.2 ,get ready ,please.Ladies and gentlemen，good morning.Welcome to our English speaking contest.I am Kate.First allow me to introduce the distinguished judges.They are....Before we start our contest, I would like to introduce the rules....Now let's warmly welcome contestant Number 1....Thank you for your excellent performance.Time flies.Our English speaking congtest has reached the end.Let's welcome professor Wang to give us some comments.