第一篇：親子故事比賽主持詞

一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。好讀故事，故事中自有真情在。讀好故事，好故事伴我度人生。接下來小編為你帶來親子故事比賽主持詞，希望對(duì)你有幫助。

篇一：親子故事比賽主持詞

（高）人間五月芳菲盛，更是一年好時(shí)節(jié)。

（王）值此春意正濃，細(xì)雨霏霏，松柏凝碧的大好時(shí)節(jié)，讓我們懷著無比崇敬和凝重的心情，再次深切緬懷為中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的英烈們！

（高）憶往昔，五千年滄桑歲月，山水雄渾。是你們用鮮血和生命凝固了歲月不老的痕跡。

（王）長(zhǎng)眠的英雄，遠(yuǎn)逝的畫面，你們的壯舉，已化作一尊尊不朽的雕像，如豐碑，矗立于我們每一位華夏兒女的心田。

（合）青山埋忠骨，史冊(cè)載功勛，革命先烈，浩氣永存！塔小四至六年級(jí)革命故事演講比賽現(xiàn)在開始！（高）在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，是你，用生命為我們書寫神奇的篇章。

（王）千山默哀，萬水波息，是你以自己的血肉之軀為戰(zhàn)友們贏得了生存和最后勝利的先機(jī)。

（高）下面請(qǐng)聽《黃繼光的故事》演講人，五年二班尹雪潔同學(xué)。2（王）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。

（高）快馬加鞭未下鞍，驚回首，離天三尺三。

（王）說不完的長(zhǎng)征故事，道不完的悲壯而又辛酸的歷程，下面有請(qǐng)來自四年三班的叢嘉慧同學(xué)為我們帶來《長(zhǎng)征的故事》

3（高）恨不抗日死，留作今日羞。

（王）漫天風(fēng)雨漫天愁，革命何須怕斷頭。

（高）以身許國(guó)，自當(dāng)忠義兩全，下面請(qǐng)聽《革命英烈吉鴻昌的故事》演講人，六年一班，李云澤。

4（王）在孤獨(dú)的旅途，你是小船一只。

（高）在嚴(yán)寒的冬日，你如一縷春風(fēng)，一盆炭火。

（王）如果你是一滴水，是否滋潤(rùn)了一寸土地？

（高）如果你是一縷光，是否照亮了一角黑暗？世間有愛才溫暖，平凡因奉獻(xiàn)而偉大。下面有請(qǐng)五年一班的任冉同學(xué)為我們講述《雷鋒的故事》

5（王）牛兒還在山坡吃草，放牛的孩子不知哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子啊，王二小。

（高）下面請(qǐng)聽革命故事《小英雄王二小》演講人，四年級(jí)二班，于潤(rùn)澤同學(xué)。

6（王）若我死國(guó)生，則我雖死猶榮。

（高）不成功卻成仁，期盼祖國(guó)大同。

（王）下面有請(qǐng)五年四班的姜廣然同學(xué)再次為我們講述革命英烈吉鴻昌的故事。

%7（高）舍生取義，雖死猶生，讓我們?cè)俅涡蕾p《黃繼光的故事》，演講人，五年三班，崔志健同學(xué)。

8（王）雄赳赳，氣昂昂，跨國(guó)鴨綠江。

（高）松濤低吟，流水潺潺，鴨綠江泮曾發(fā)生過這樣一個(gè)感人肺腑的故事。

（王）最后讓我們有請(qǐng)四年級(jí)一班的佟言同學(xué)為我們講述《羅盛教的故事》

頒獎(jiǎng)

領(lǐng)導(dǎo)致辭

結(jié)語：（高）硝煙屬于過去，今天就在腳下。

（王）少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的呼聲卻依然在耳畔回響。（高）祖國(guó)的未來和平與強(qiáng)盛，已經(jīng)不可推卸地落在了你們的肩上。作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，高舉愛國(guó)主義旗幟，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。

{（王）套用一句毛主席詩詞作為結(jié)語吧：

（高）看中華兒女指點(diǎn)江山風(fēng)華正茂，（王）數(shù)風(fēng)流人物還看今朝！}

塔小四至六年級(jí)革命故事演講比賽到此結(jié)束！

■母親

作者：洛夫

母親卑微如青苔，莊嚴(yán)如晨曦，柔如江南的水聲，堅(jiān)如千年的寒玉，舉目時(shí)，她是皓皓明月，垂首時(shí)，她是莽莽大地。

■母親組詩

（一）您的偉大 凝結(jié)了我的血肉 您的偉大 塑造了我的靈魂 您的一生 是一次愛的航行 您用優(yōu)美的年輪

編成一冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷 年年 我都在您的深情里度過 在您的肩膀和膝頭嬉戲

（二）您是一棵大樹

春天 倚著您幻想

夏天 倚著您繁榮

秋天 倚著您成熟.冬天 倚著您沉思

您那高大寬廣的樹冠 ~

使四野永不荒野

母親 您給了我生命

您是撫育我成長(zhǎng)的土地

（三）在悲傷時(shí) 您是慰藉

在沮喪時(shí) 您是希望

在軟弱時(shí) 您是力量

在您小小海灣中躲避風(fēng)雨 您為我開闊了視野

您是我永遠(yuǎn)的摯友 生命的動(dòng)力

（四）您懷著愛憐 謹(jǐn)慎地俯身守護(hù) 您盡情袒露明亮的胸襟

您旺盛的精力笑容堅(jiān)強(qiáng)

您沸騰的血液奔流不息

（五）讓我沉浸在您的歡樂中

讓我享受在您的溫馨中

讓我陶醉在您的雙臂間

讓我偎依在您的懷抱里

（六）悠悠的云里有淡淡的詩

淡淡的詩里有綿綿的愛

綿綿的愛里有深深的情

深深的情里有濃濃的意

（七）如果母親是雨 那我就是雨后的虹 如果母親是月 那我就是捧月的星 母親是我生長(zhǎng)的根

我是母親理想的果

（八）我長(zhǎng)大了 母親的黑發(fā)卻似楓葉上的 寒霜 星星點(diǎn)點(diǎn)閃著銀光

我深深地吻著那些歲月的痕跡 j)` 捧掬我一顆心獻(xiàn)給您

（九）愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活 _ 愿我銀鈴般的笑聲盈滿您的眉間 愿我全部的祝福揉進(jìn)您的心田 一片綠葉 飽含它對(duì)根的情誼 一首頌歌 濃縮我對(duì)您的敬愛 " 讓您心中的花朵盛開如云 讓芬芳伴您走過悠悠歲月

篇二：親子故事比賽主持詞

甲：尊敬的老師們、乙：親愛的同學(xué)們：

合 大家下午好！

甲：生命譜寫忠義壯歌，抗戰(zhàn)英雄義舉感天動(dòng)地。

乙：邪惡的刀刺不穿正義勇敢的脊梁。

甲：身負(fù)重傷時(shí)他們說：“為了新中國(guó)，前進(jìn)！”

乙：臨行前他們英勇無畏：“殺死我一個(gè)，還有千萬人！”

乙：今天，我們相約在這里，回望激情燃燒的歲月，用赤誠(chéng)的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。甲：今天，我們相約在這里，聆聽紅色經(jīng)典的溫馨，用仰慕的情懷感受歷史蘊(yùn)含的感動(dòng)。甲：我宣布三號(hào)院小學(xué)“英雄故事”演講比賽現(xiàn)在開始。

乙：讓我們掌聲請(qǐng)出本次比賽的評(píng)委老師：他們是劉光平老師、梨兆云老師、李振超老師、龐代旺老師。歡迎您們。

乙：掌聲請(qǐng)出今天的第一位選手 “xxx”同學(xué)，他為我們帶來的故事是《》

甲：一個(gè)個(gè)生動(dòng)的英雄故事伴隨我們度過了快樂的時(shí)光。

乙：陽光還在繼續(xù)上升

甲：故事還在我們的心頭蕩漾

乙：在形形色色的故事表演中，讓我們懂得了一個(gè)又一個(gè)的人生大道理！

甲：在他們聲情并茂的演繹中，讓我們的心還沉浸在那動(dòng)人的故事里久久不能忘懷。乙：讓我們?cè)诟杪曋蟹潘尚那椋M情等到比賽結(jié)果。（唱歌）

甲：激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，獲得本次比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是——，獲得本次比賽“故事大王”獎(jiǎng)的選手是——

乙：有請(qǐng)黃校長(zhǎng)為本次紅色故事演講比賽作總結(jié)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

甲：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌ＹR這些選手。

乙：夢(mèng)想改變你我，讓你我體現(xiàn)了價(jià)值；夢(mèng)想改變中國(guó)，讓中國(guó)巍然屹立。

合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們！本次的紅色故事演講比賽到此結(jié)束，感謝所有參賽選手給我們帶來的震撼與感動(dòng)。

男：尊敬的老師，篇三：親子故事比賽主持詞

女：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好！

男：季節(jié)轉(zhuǎn)換，歲月流金，女：無情的年輪，貼成額前的皺紋，男：翻開歷史的篇章，女：拂去歲月的風(fēng)塵，男：是誰翻開歷史生動(dòng)的一頁，成王敗寇皆豪情萬許，女：是誰親身寫下生動(dòng)的故事，你同這故事刻進(jìn)歷史并流芳百世，合：是英雄，英雄！

男：是他們用生命譜寫忠義壯歌，英雄義舉感天動(dòng)地，女：是他們擋住邪惡的刺刀，詮釋勇敢與正義，男：在這個(gè)春光明媚的日子里，女：我們齊聚一堂，重溫英雄的故事。

合：明德學(xué)?！爸v英雄故事”比賽現(xiàn)在開始。

男：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

女：禮畢，請(qǐng)坐。

男：首先，讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)方校長(zhǎng)致辭。

女：劉胡蘭的生命是短暫而光榮的。就像毛主席說的那樣：“生的偉大，死的光榮！”下面有請(qǐng)五年一班唐佳藝同學(xué)帶來的革命故事《抗日英雄劉胡蘭》

男：青山肅穆奠斜暉，漢白豐碑隱翠微。八字題詞褒玉碎，一橋碉堡共魂飛。接下來請(qǐng)欣賞由四年三班王欣哲同學(xué)帶來的《舍身炸碉堡的董存瑞》。

女：一個(gè)普通的背影，感受到一種永恒：偉大生于平凡，平凡成就偉大。而將兩者緊緊相連、融為一體的，正是那五個(gè)字——為人民服務(wù)。一個(gè)少說多干的張思德，用樸實(shí)和純粹折服了周圍的人，也讓我們肅然起敬，久久回味。下面請(qǐng)聽五年四班魏敬宜帶來的《張思德的故事》。男：有一個(gè)放牛的孩子，王二小，小小年紀(jì)，用智慧消滅了敵人；用生命譜寫了一曲贊歌！硝煙雖然已經(jīng)遠(yuǎn)走，可他的名字將永遠(yuǎn)在我們的心里銘記；他的事跡將永遠(yuǎn)傳唱！請(qǐng)聽四年五班李沅朔帶來的《英雄王二小》。

女：有一種仇恨，對(duì)侵略者的仇恨，自我心底升起，沿著血脈，流遍全身。想起投入江中的八朵花，用生命捍衛(wèi)尊嚴(yán)，寧死不做俘虜，視死如歸的英雄氣概，仿佛我們又回到了1938年，下面有請(qǐng)五年三班張博森，讓他帶我們一起回憶《寧死不做俘虜》。

男：那是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，也是一個(gè)英雄輩出的年代，多少個(gè)無名英雄為了共和國(guó)的新生，拋頭顱、灑熱血獻(xiàn)出了年輕的生命。但是他們的名字永遠(yuǎn)的留在了共和國(guó)的史冊(cè)上，邱少云為了國(guó)家不朽的精神-----激勵(lì)著一代又一代新中國(guó)的熱血青年奮勇前進(jìn)。下面請(qǐng)欣賞由四年二班楊智超同學(xué)帶來的故事《邱少云》。

女：生死關(guān)頭，方顯英雄本色，可誰又會(huì)把英雄與一個(gè)十三歲的少年相聯(lián)系呢，下面就讓我們一起認(rèn)識(shí)這位十三歲的小英雄吧，請(qǐng)欣賞四年六班何政坤同學(xué)帶來的故事《藏族小英雄卓瑪加》。

男：災(zāi)難面前，生命原來如此脆弱；而面對(duì)災(zāi)難，生命卻又如此絢爛。每一種表情都令人動(dòng)容，每一個(gè)瞬間都感天泣地。下面讓我們?cè)俅位氐?.12的汶川，請(qǐng)聽四年四班孫靖茹帶來的故事《抗震救災(zāi)小英雄黃霖》。

女：你可知道，那時(shí)和我們相仿年紀(jì)的兒童們沒有課堂，沒有溫飽，是飛機(jī)、坦克炸毀了他們幸福的童年。然而，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中沒有退縮、屈服，而是和父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)?。有?qǐng)四年一班周敏同學(xué)給我們帶來革命故事《董存瑞舍身炸碉堡》

男：真的是“錚錚鐵骨現(xiàn)英雄，浩浩正氣存百世！”再來欣賞一個(gè)感人的故事《黃繼光》，有請(qǐng)來自五年級(jí)二班的劉淵同學(xué)。

女：一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事讓我們感動(dòng)不已，聽完了故事，讓我們先耐心等待各位選手的最終成績(jī)。在本學(xué)期，德育處按學(xué)校工作安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，分別在三月份和四月份開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)和愛國(guó)主義主題教育，活動(dòng)過程中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的同學(xué)，在此學(xué)校對(duì)“雷鋒式好少年”、“敬孝之星”和“愛國(guó)主義手抄報(bào)優(yōu)秀作品”一并表獎(jiǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)楊校長(zhǎng)公布獲獎(jiǎng)名單。

男：下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀選手頒獎(jiǎng)。

女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)取得好成績(jī)的同學(xué)表示祝賀。

男：最后請(qǐng)叢校長(zhǎng)做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎！

結(jié)束語

男：英雄們的事跡，牢記在我們的心窩；

女：英雄們對(duì)勝利的憧憬，更是把一代代少年的心炙得火熱； 男：一個(gè)個(gè)鮮活的面容，女：一曲曲生命的贊歌，合：將在歷史的長(zhǎng)河中永恒！

男：奮進(jìn)的火炬，在一代代少年的手中傳遞，女：祖國(guó)的盛衰，將是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任！

男：讓我們牢記歷史，銘記英雄，合：因?yàn)椋骸拔覀兪侵袊?guó)人，我們永遠(yuǎn)熱愛自己的祖國(guó)！” 女：講英雄故事比賽到此結(jié)束。

第二篇：故事比賽主持詞

故事比賽主持詞

男：各位領(lǐng)導(dǎo)

女：各位來賓

合：大家上午好!

男：七月的星光照亮長(zhǎng)夜的路

女：七月的彩霞點(diǎn)燃心中的火

男：七月是歷史的紀(jì)念碑，凝聚幾代人執(zhí)著的求索 女：七月是輝煌的交響樂，奏響共和國(guó)壯麗的凱歌

男: 正當(dāng)全體干部職工在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“打造魅力詩城”目標(biāo)努力拼搏之時(shí)，我們滿懷喜悅的心情，迎來了中國(guó)共產(chǎn)黨**歲華誕。

女: 為此，**鎮(zhèn)黨委專門組織了這次以“*****”為主題的講故事比賽，以我們樸素的感情、真摯的語言，歌頌偉大的黨，偉大的祖國(guó)；同時(shí)，也進(jìn)一步激發(fā)大家的工作熱情，聚力科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧**，為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展譜寫新的篇章！

男：經(jīng)過前期緊張的籌備工作，今天，共有18位選手將在這里一展風(fēng)采。下面，由我們向大家介紹本次比賽的各位評(píng)委，他們分別是：??

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！

男：接下來，就讓我們靜心聆聽選手們?yōu)槲覀儙淼木使适掳伞?/p>

支教并不是單邊造福于山區(qū)缺少師資的孩子，更是一筆人生的財(cái)富。首先，讓我們有請(qǐng)1號(hào)選手來自**小學(xué)的**為我們講一講她的支教故事《支教**，服務(wù)**》。

女：平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡。他們用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數(shù)人才?！肚闈M校園》，愛滿人間！有請(qǐng)2號(hào)選手來自**小學(xué)的**上場(chǎng)。

男：教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處，請(qǐng)聽3號(hào)選手來自**小學(xué)的**為我們帶來的故事《那些美麗的小山丘》。

女：這是一份特殊的入黨申請(qǐng)書，它沒有堆砌華麗的辭藻，沒有矯揉造作，讀著它，一種清新，一種質(zhì)樸，一種真實(shí)，一種忠誠(chéng)撲面而來。有請(qǐng)4號(hào)選手來自**社區(qū)的**為我們講述《一份特殊的入黨申請(qǐng)書》。

男：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！鄙鐓^(qū)干部要牢固樹立群眾利益無小事的觀念，堅(jiān)持從小事做起，為老百姓辦實(shí)事，辦好事。請(qǐng)聽5號(hào)選手來自**社區(qū)的**為我們帶來的故事《勿以善小而不為》。

女：在落實(shí)“三項(xiàng)制度”活動(dòng)中，**社區(qū)以“虛心、盡心、真心、耐心、誠(chéng)心”為主線，以扎扎實(shí)實(shí)的愛民行動(dòng)，換來了群眾的真心擁護(hù)。下面有請(qǐng)6號(hào)選手來自**社區(qū)的**為我們講述《‘五心’澆灌民間真情》。

男：愛心是水，滋潤(rùn)著你我的心田；愛心是金色的鑰匙，能夠打開孩子心靈的窗戶。有請(qǐng)7號(hào)選手來自**小學(xué)的**為我們帶來《老師，你啥時(shí)候生??？》

女：自“大下訪”活動(dòng)開展以來，我們廣大的社區(qū)干部積極投身走訪活動(dòng)，他們走訪的故事很小很平凡，但他們以自己的言行溫暖著，激勵(lì)著，鼓舞著那些需要幫助和關(guān)愛的人們。下面讓我們來聽一聽8號(hào)選手來自**社區(qū)的**為我們講述的《走訪故事》。

男：用真心換真情，用愛心換民心！接下來，讓我們有請(qǐng)9號(hào)選手來自**社區(qū)的**上場(chǎng)，她為我們帶來的是《用真誠(chéng)樹形象，用真心換民心》。

女：在**鎮(zhèn)社保所里，到處都掛滿了獎(jiǎng)狀和錦旗，這些榮譽(yù)從哪里來？他們告訴我，是從全心全意為人們服務(wù)中來。請(qǐng)大家傾聽他們?cè)诜瞰I(xiàn)中快樂著的生活故事《為失業(yè)人員服務(wù)》。有請(qǐng)10號(hào)選手來自社保所的**。

男：支教的根是苦的，但果實(shí)是甜的。聽了來自**小學(xué)**的故事，您也許會(huì)對(duì)支教有更深的了解，有請(qǐng)11號(hào)選手**為我們講述《支教奇遇》。

女：干部下基層駐社區(qū)是一件光榮而艱巨的任務(wù)，天天與居民面對(duì)面打交道，他們和居民之間會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎12號(hào)選手機(jī)關(guān)支部的**給我們講一講《我與**社區(qū)陳家的故事》。

男：精神和物質(zhì)到底哪個(gè)更重要？可能大多數(shù)的人都會(huì)回答：“我既要物質(zhì)，也要精神?！钡钱?dāng)魚和熊掌不能兼得的時(shí)候，你會(huì)怎樣選擇呢？有請(qǐng)13號(hào)選手來自**社區(qū)的**為我們講一講《精神‘雞‘和

物質(zhì)‘雞’》的故事。

女：《春天的故事》傳遍了三山五岳，《春天的故事》造福了千城萬鄉(xiāng)，14號(hào)選手，來自**社區(qū)的**今天也要為大家講一講《春天的故事》，有請(qǐng)!

男：愛與責(zé)任，是時(shí)代賦予教育工作者的一個(gè)永恒的主題，是一曲永不言悔的師魂之歌！有請(qǐng)15號(hào)選手來自**小學(xué)的**為我們講述一個(gè)《伴隨債務(wù)的故事》。

女：很多時(shí)候，人們都會(huì)提到幸福這個(gè)詞語，幸福，應(yīng)該是一個(gè)用感覺來詮釋的詞匯。下面有請(qǐng)16號(hào)選手來自幼兒園的**為我們帶來《創(chuàng)造幸福的教育，享受教育的幸福》，聽一聽她是怎樣解讀“幸?！倍值哪兀?/p>

男：現(xiàn)在全市都在開展大規(guī)模的市容綜合環(huán)境整治工作，想知道我們的社區(qū)干部是怎樣做的嗎？有請(qǐng)17號(hào)選手來自**社區(qū)的**給大家講一講他們社區(qū)的故事《給居民一個(gè)舒適的環(huán)境》

女：星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天。把老百姓當(dāng)作心中的太陽，老百姓就會(huì)把你當(dāng)作至關(guān)的親人。下面請(qǐng)聽18號(hào)選手來自**社區(qū)的**為我們講述《危險(xiǎn)的天河水管，可愛的社區(qū)人民》。

男：好，到這里呢選手們精彩紛呈、高潮迭起的演講就結(jié)束了。我們的工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，等下將現(xiàn)場(chǎng)公布獲獎(jiǎng)名單并舉行頒獎(jiǎng)儀式。下面我們有請(qǐng)**給我們的比賽做點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)！最熱烈掌聲有請(qǐng)***。

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男：非常感謝**熱情洋溢的講話和專業(yè)到位的指導(dǎo)！就讓最熱烈的掌聲代表我們的感謝之情吧！

女：下面，向大家宣布本次比賽獲獎(jiǎng)名單。請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)的選手依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男：宣布優(yōu)勝獎(jiǎng)名單。

男：給獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)的是**。最熱烈掌聲有請(qǐng)**。女：宣布三等獎(jiǎng)名單。

男：給獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)的是**。最熱烈掌聲有請(qǐng)**。女：宣布二等獎(jiǎng)名單。

男：給獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)的是**。最熱烈掌聲有請(qǐng)**。男：讓我非常榮幸地向大家宣布本次演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者，他是**。

女：最熱烈掌聲請(qǐng)出**給**頒獎(jiǎng)！

男：讓我們?cè)俅斡米顭崃艺坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示最誠(chéng)摯的祝賀！女：**鎮(zhèn)“**”主題講故事比賽到此圓滿結(jié)束。

合：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)，謝謝各位評(píng)委的辛勤勞動(dòng)，謝謝各位選手的精彩演講，謝謝各位來賓朋友的熱情支持！謝謝大家！

第三篇：故事比賽主持詞

1主持詞：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家晚上好，在這春暖花開、草長(zhǎng)鶯飛的五月，我們卓越幼兒園迎來了第一屆講故事比賽。首先我們用熱烈的掌聲歡迎趙園長(zhǎng)和周老師的到來！以及我們漂亮可愛的姐妹們，一篇好的故事，就是一杯香醇深厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。一個(gè)好的童話像一條溪，流淌著清澈的水，輕輕的流進(jìn)我們的心田。今天讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話世界吧。下面，我宣布：卓越幼兒園教師講故事比賽正式開始！

2首先，請(qǐng)給我們講《》的故事，大家歡迎。

3下面進(jìn)行一個(gè)小游戲。我先講一下比賽的規(guī)則：1一定要聽主持人口令，口令開始以后再搶回答，如果一組搶先答，就算犯規(guī)，機(jī)會(huì)讓給另一組。2如果搶到的問題沒有答出的，機(jī)會(huì)讓給另一組.4下面有請(qǐng)趙園長(zhǎng)講話。5下面有請(qǐng)總負(fù)責(zé)李老師講話。

6每一個(gè)故事就像一首優(yōu)美的樂曲，一副絢麗的油畫，聽了老師們的精彩故事，我想，我們每一個(gè)大人似乎又回到了那個(gè)在爸爸媽媽爺爺奶奶懷里聽故事的童年。下面，我們請(qǐng)趙園長(zhǎng)為我們本次比賽頒獎(jiǎng)。

本次講故事比賽獲得獲得三等獎(jiǎng)的選手是……獲得二等獎(jiǎng)的選手是……獲得一等獎(jiǎng)的選手是……恭喜！讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有獲獎(jiǎng)選手！感謝你們給我們帶來的精彩的故事！7故事是屬于孩子們的，因?yàn)樗悄敲吹募冋婷篮?，故事又不單單只屬于孩子，因?yàn)樗牡览硎悄敲吹闹腔?。故事伴隨著我們從呀呀學(xué)語走向成長(zhǎng)，故事是人生，人生亦是故事，希望我們都愛讀故事，我們的人生故事更精彩。老師們，卓越幼兒園教師講故事比賽到此結(jié)束，謝謝大家。再見！

第四篇：親子創(chuàng)意故事表演比賽通知

親子創(chuàng)意故事表演比賽通知 尊敬的家長(zhǎng)：

您好！3——6歲是幼兒形成閱讀能力的關(guān)鍵期，在這個(gè)時(shí)期，加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)是我們共同教育的目標(biāo)。為此，本學(xué)期幼兒園將繼續(xù)開展“快樂閱讀”親子系列活動(dòng)之“親子創(chuàng)意故事表演比賽”，在這個(gè)活動(dòng)中，您將和孩子一起感受故事創(chuàng)編、故事表演的樂趣，也會(huì)讓您的孩子在愛的氛圍中愛上閱讀、愛上表演。在這個(gè)春意盎然、五彩繽紛的季節(jié)里，有一個(gè)精彩的舞臺(tái)期待著您和孩子的共同參與！

活動(dòng)要求：

1、表演內(nèi)容：題材不限，可以是自編故事、寓言故事、童話故事等。

2、活動(dòng)對(duì)象：面向全園家長(zhǎng)和幼兒。

3、表演形式：可以是單個(gè)家庭獨(dú)立完成表演，也可以是多個(gè)家庭組合完成。

4、表演要求：（1）至少兩個(gè)以上的角色，故事角色必須有動(dòng)作、對(duì)話、情節(jié)；（2）自備角色服飾、道具、場(chǎng)景、音樂等。

5、活動(dòng)流程：（1）5月4日前到班級(jí)報(bào)名，并說明將表演的故事名稱和參加演出的成員；

（2)5月25日前分班開展“故事表演”比賽，各班根據(jù)表演效果推選1——2個(gè)家庭參與園部比賽活動(dòng)；（3）6月開展全園比賽，評(píng)出優(yōu)秀參賽作品進(jìn)行表彰。

愿您和孩子在閱讀中感受快樂，在表演中體驗(yàn)親情！讓我們共同努力，營(yíng)造書香校園、書香家庭！

第五篇：幼兒園故事比賽主持詞

各位家長(zhǎng)、小朋友們：

大家下午好！

忽如一夜春風(fēng)來。千樹萬樹梨花開。輕柔的微風(fēng)吹來了春天的無限風(fēng)光。春天給我們帶來了許多美麗的童話、帶給我們七彩的夢(mèng)：

在多姿多彩的童話世界里,我們聆聽花開的聲音； 在奇特的童話世界里,我們感受夢(mèng)幻的氣息； 在形象豐富的童話世界里,我們觸摸鮮活的生命。

繽紛的童話故事,就像一幅有人的畫卷展現(xiàn)在我們眼前;妙趣的童話故事,就像清晨的一縷陽光滋潤(rùn)我們的心田。我們的童年因?yàn)橛辛送挾鷻C(jī)勃勃，現(xiàn)在就讓我們一起打開童話故事的大門,2015年大四班主題為《春天里的童話》講故比賽活動(dòng)現(xiàn)在開始！

1.我們都知道只要用手一碰鈴鐺，那鈴鐺就會(huì)丁零丁零地響起來，但是有個(gè)人伸手去偷別人家的鈴鐺，結(jié)果怎樣呢？請(qǐng)聽于小成帶來的故事《掩耳盜鈴》

2.有一棵樹上住著三只小鳥，樹下住著三只小田鼠，他們會(huì)用什么方法來說悄悄話呢？請(qǐng)聽顧迅銘小朋友帶來的故事《神奇的電話》

3.牛奶奶家的小牛特別喜歡惡作劇，它邀請(qǐng)它的朋友們到它家去玩,又布置了哪些的陷阱。請(qǐng)聽周詩涵小朋友帶來的故事《頑皮的小牛》

4.小熊找小猴出來玩的時(shí)候，發(fā)生了一些讓小猴覺得特別懊悔的事情，我們來聽聽發(fā)生了什么？請(qǐng)聽韋佳禾小朋友故事《懊悔的小猴》

5.一只狗熊就已經(jīng)很笨了，那兩只狗熊會(huì)發(fā)生什么事情？請(qǐng)聽郝鎵齊小朋友帶來的故事《兩只笨狗熊》

6.有一只小蜜蜂看見小螞蟻們那么忙，一點(diǎn)兒也不覺得累，小蜜蜂就在想能為他們做點(diǎn)兒什么呢？請(qǐng)聽周沐陽小朋友帶來的故事《蜂蜜汽水》

7.下面這個(gè)故事的主人公是一只可愛的小貓。讓我們來看看在這只小貓身上發(fā)生了什么事？請(qǐng)聽肖毓秀小朋友帶來的故事《好貓咪咪》 8.森林里的小鹿遇到了一件危險(xiǎn)的事情，小朋友猜猜小鹿能不能躲過危險(xiǎn)呢？請(qǐng)聽楊勝杰小朋友帶來的故事《聰明的小鹿》

9.城里突然來來一只大恐龍，我們來聽聽會(huì)發(fā)生什么事情？請(qǐng)聽王子翔小朋友帶來的故事《城里來了大恐龍》

10.森林里有小動(dòng)物蓋房子了，我們?nèi)タ纯此窃鯓由w房子的吧！請(qǐng)聽張搏文小朋友帶來的故事《蓋房子》

11.小齊小朋友最怕打針了，媽媽會(huì)有什么好辦法讓小齊不再害怕打針呢？請(qǐng)聽衡若熙小朋友帶來的故事《打針我不怕》

12.有個(gè)畫徒照著一只貓來畫老虎,它能畫成嗎?請(qǐng)聽吳雨澤小朋友帶來的故事《照貓畫虎》

13.有只小豬出來找朋友玩，可是沒有一人愿意和它做游戲，這是為什么呢？請(qǐng)聽肖鐘靈小朋友帶來的故事《不愛洗澡的小豬》

14.愛迪生媽媽的生病了，小愛迪生會(huì)怎么樣幫助媽媽呢？請(qǐng)聽王猛小朋友帶來的故事《愛迪生救媽媽》

15.森林里有只貪玩淘氣的小兔，它又能給我們帶來哪些故事呢？請(qǐng)聽張宇哲小朋友帶來的故事《貪玩淘氣的小兔》

16.湯姆貓和杰瑞鼠是一對(duì)歡喜的冤家,聽聽這次又會(huì)給我?guī)硎裁锤阈Φ氖虑?請(qǐng)聽董瀚伍小朋友帶來的故事《貓和老鼠》 17.瓜瓜特別喜歡吃西瓜,可是吃完西瓜后他又是怎樣做的?結(jié)果發(fā)生了什么事?請(qǐng)聽董毅小朋友帶來的故事《瓜瓜吃瓜》

18.小鳥在樹枝上冷得直發(fā)抖,老爺爺看到了,老爺爺會(huì)怎么做呢?請(qǐng)聽邵君羽小朋友帶來的故事《給爺爺?shù)拿弊印?/p>

19.高個(gè)子和矮個(gè)子是一對(duì)好朋友可是當(dāng)他們遇到熊的時(shí)候高個(gè)子沒有幫助矮個(gè)子脫離危險(xiǎn)？結(jié)果會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)聽劉蔣金星小朋友帶來的故事《真正的朋友》

20.小猴子們?cè)诰锇l(fā)現(xiàn)了月亮，要把月亮撈上來，它們能成功嗎？請(qǐng)聽趙澤玉小朋友帶來的故事《猴子撈月》

21.小熊媽媽每天幫助小熊量身高。過了很久，小熊有沒有發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高呢？請(qǐng)聽趙楷小朋友帶來的故事《小熊想長(zhǎng)高》

22.小馬幫媽媽送麥子的途中遇到了一條小河，小馬會(huì)怎么做呢？請(qǐng)聽白裕晨小朋友帶來的故事《小馬過河》

23.一位孩子和一只小青蛙之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)聽胡銘軍小朋友帶來的《孩子和青蛙》

24.貓頭鷹有一個(gè)神奇的魔力帽，到底是一定什么樣地魔力帽呢?下面請(qǐng)聽劉藝璇小朋友帶來的故事《貓頭鷹的魔力帽》

25.小蝌蚪從一出生就沒有見過自己的媽媽，媽媽長(zhǎng)得什么樣？媽媽在哪里？都不知道?它們能找到自己的媽媽嗎？請(qǐng)聽李晨卉小朋友帶來的故事《小蝌蚪找媽媽》

26.有位小朋友在爬山的時(shí)候遇到了什么事情？請(qǐng)聽胡明赫小朋友小朋友帶來的故事《走一步，再走一步》

27.種田人怎么會(huì)白撿了一只野兔呢？這只野兔又是從哪來的呢？請(qǐng)聽王雨萱小朋友帶來的故事《守株待兔》

28.在狐貍和烏鴉之間發(fā)生了一個(gè)有趣故事，下面請(qǐng)聽陳瑞婷小朋友帶來的故事《狐貍和烏鴉》

29.在鸚鵡和貓之間發(fā)生了一件有趣的事，請(qǐng)聽齊詩語小朋友帶來的故事《鸚鵡與貓》

30.狐貍和鴨子成了好朋友，它們成了好朋友以后有可能會(huì)發(fā)生什么事呢？請(qǐng)聽薛可樂小朋友帶來的故事《狐貍和鴨子》

31.小動(dòng)物們都在比誰的嘴巴大呢?我們也來聽聽到底是誰贏了!請(qǐng)聽譚宇軒小朋友帶來的故事《比比誰的嘴巴大》

32.小蜘蛛開了一間商店，都有哪些小動(dòng)物來買東西呢？請(qǐng)聽李鑫博小朋友帶來的故事《蛛網(wǎng)商店》

33.小花貓說今天早上剛打死了一直老虎，你們信么?請(qǐng)聽郝思琦小朋友帶來的故事《愛吹牛的小貓》

34.森林里的壞蛋們最怕誰?。那還用問，最怕赫赫有名的黑貓警長(zhǎng)，摩托車飛到哪里，那里的壞蛋就乖乖投降??黑貓警長(zhǎng)是壞蛋的克星!黑貓警長(zhǎng)是和平安寧的保護(hù)神!請(qǐng)聽洪銘鑫小朋友帶來的故事《黑貓警長(zhǎng)》

35.兩個(gè)小傻瓜之間會(huì)發(fā)上什么事情呢？請(qǐng)聽邢心程小朋友帶來的故事《兩個(gè)傻瓜的故事》

36.小公雞和小鴨子一起捉蟲子、捉魚的時(shí)候,遇到了什么難題?請(qǐng)聽楊鑫宇小朋友帶來的故事《小公雞和小鴨子的故事》

37.小象看見天上飛的小鳥，它想干什么呢？請(qǐng)聽劉雨菲小朋友帶來的故事《想飛的小象》

38.愚公為什么要移山?愚公要移的是兩座什么樣的山？ 我們來聽一聽曹天佑小朋友帶來的故事《愚公移山》

39.兔媽媽和小兔堆了一個(gè)雪人,小兔和這個(gè)小雪人之間會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)聽高瑾瑜小朋友帶來的故事《雪孩子》

40.轟隆隆”打雷了，冬眠的小熊被吵醒了。它揉揉眼睛，推開窗戶往外一看：“??！春天來啦！小熊會(huì)給誰打電話了？請(qǐng)聽李騰飛小朋友帶來的故事《春天的電話》

41.豬媽媽有三個(gè)孩子，有一天，豬媽媽說：孩子們，你們都長(zhǎng)大了每個(gè)人出去造一間房子吧！。小豬們會(huì)造哪種房子呢？我們來聽一聽蔡依涵小朋友帶來的故事《三只小豬》

歡樂的時(shí)光總是過得很快,今天的故事比賽即將結(jié)束!今天這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨.