第一篇：福建省福州市2018年中考初三歷史質(zhì)檢考試試卷[推薦]

福建省福州市2018年中考初三歷史質(zhì)檢考試試卷

學(xué)校：___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________

一、選擇題

1．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·1)“則徐廣場(chǎng)”、“則徐中學(xué)”……林則徐已經(jīng)成為福州城市的一張名片。他的主要?dú)v史功績(jī)是（）A．領(lǐng)導(dǎo)虎門硝煙 B．編著《海國(guó)圖志》 C．創(chuàng)辦福州船政局 D．收復(fù)新疆

2．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·2)2017年“金磚五國(guó)”會(huì)議在廈門召開，近代廈門是西方列強(qiáng)侵略的橋頭堡之一，這座城市被開放為通商口岸是根據(jù)（）A．《尼布楚條約》 B．《南京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》

3．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·3)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程。以下口號(hào)表達(dá)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主張的是（）A．“自強(qiáng)”“求富” B．“振興中華”

C．“打倒孔家店” D．“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”

4．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·4)2017年12月13日舉行第四個(gè)國(guó)家公祭日，結(jié)合圖1可知這是因?yàn)?937年這一天（）

A．日軍制造九一八事變 B．日軍制造盧溝橋事變 / 17 C．日軍在南京開始實(shí)施大屠殺 D．日本無條件投降 5．(2016·福建三明·7)能體現(xiàn)中國(guó)軍民團(tuán)結(jié)抵御外侮的戰(zhàn)役有（）

①血染盧溝橋 ②臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 ③渡江戰(zhàn)役 ④百團(tuán)大戰(zhàn)

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

6．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·6)時(shí)間換算是歷史學(xué)習(xí)的基本能力，圖2臺(tái)歷所示“中華民國(guó)卅八年”是公元（）

A．1938年 B．1948年 C．1949年 D．1950年 7．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·7)揭開人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)全國(guó)性戰(zhàn)略進(jìn)攻序幕的是（）A．挺進(jìn)大別山 B．遼沈戰(zhàn)役 C．渡江戰(zhàn)役 D．淮海戰(zhàn)役 8．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·8)張謇是中國(guó)近代著名的實(shí)業(yè)家，他以“實(shí)業(yè)救國(guó)”為理想，創(chuàng)辦的企業(yè)是（）A．輪船招商局 B．漢陽鐵廠 C．湖北織布局 D．大生紗廠

9．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·9)國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，戊戌變法留下唯一成果，北京大學(xué)前身的是（）A．船政學(xué)堂 B．京師同文館 C．京師大學(xué)堂 D．黃埔軍校 10．(2016·福建泉州·11)1956年底，我國(guó)基本建立社會(huì)主義制度。其標(biāo)志是（）A．中華人民共和國(guó)成立 B．土地改革基本完成 C．《中華人民共和國(guó)憲法》頒布 D．三大改造基本完成 / 17 11．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·11)這次會(huì)議最終完成了從“兩個(gè)凡是”到實(shí)事求是，從“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，從封閉和墨守陳規(guī)到改革開放的三個(gè)轉(zhuǎn)變，“這次會(huì)議”是指（）A．中共“一大” B．遵義會(huì)議 C．中共“七大” D．十一屆三中全會(huì)

12．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·12)圖3所示板書“？”處適合填寫的內(nèi)容是（）

A．土地改革 B．三大改造

C．大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng) D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

13．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·13)改革開放后，深圳從邊陲小鎮(zhèn)變成初具規(guī)模的現(xiàn)代化城市，被譽(yù)為“一夜崛起之城”。1988年以來，海南經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，正在建設(shè)成為國(guó)際旅游島。這兩地的發(fā)展都得益于（）A．“一國(guó)兩制” B．建立經(jīng)濟(jì)特區(qū) C．建立特別行政區(qū) D．建立直轄市

14．(2016·山東泰安·30)下面兩幅圖片反映的歷史事件是中國(guó)政府解決歷史遺留問題的成功范例。它踐行了（）/ 17

A．人民代表大會(huì)制度 B．民族區(qū)域自治制度 C．和平共處五項(xiàng)原則 D．“一國(guó)兩制”構(gòu)想

15．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·15)為了實(shí)現(xiàn)民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮，我國(guó)實(shí)行的一項(xiàng)基本政治制度是（）A．人民代表大會(huì)制度 B．民族區(qū)域自治制度 C．和平共處五項(xiàng)原則 D．“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想

16．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·16)中國(guó)人民解放軍第四個(gè)軍種“火箭軍”改自于先前的“第二炮兵部隊(duì)”(即導(dǎo)彈部隊(duì))，“第二炮兵部隊(duì)”成立于（）A．解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B．新中國(guó)成立初期 C．20世紀(jì)60年代 D．改革開放后

17．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·17)他用一顆種子改變國(guó)世界，他被譽(yù)為“雜交水稻之父”，他是（）A．冼星海 B．徐悲鴻 C．鄧稼先 D．袁隆平

18．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·18)2017年10月1日《國(guó)歌法》正式實(shí)施，我國(guó)憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，它的曲作者是（）A．聶耳 B．田漢 C．冼星海 D．魯迅

19．(2014·山東德州·10)20世紀(jì)90年代以來，黨和政府實(shí)施“科教興國(guó)”的發(fā)展/ 17 戰(zhàn)略，到2000年我國(guó)基本普及了（）A．學(xué)前教育 B．六年義務(wù)教育 C．高等教育 D．九年義務(wù)教育 20．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·20)大河流域孕育了人類早期文明。公元前3500年出現(xiàn)在尼羅河流域的文明古國(guó)是（）A．古埃及 B．古巴比倫 C．古印度 D．古希臘

21．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·21)“經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰”。這種景象出現(xiàn)在（）A．雅典城邦 B．斯巴達(dá)城邦 C．羅馬共和國(guó) D．羅馬帝國(guó) 22．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·22)大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志。這一改革在政治方面的主要內(nèi)容是（）A．把很多貴族土地收歸國(guó)有 B．國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種 C．國(guó)家向農(nóng)民收取賦稅 D．建立中央集權(quán)的天皇制國(guó)家 23．(2016·福建泉州質(zhì)檢卷·15)佛教、基督教和伊斯蘭教是世界三大宗教，其共同點(diǎn)是（）

①誕生于公元前 ②誕生于亞洲 ③曾為統(tǒng)治者所利用 ④曾促進(jìn)文化交流 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

24．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·24)14世紀(jì)到16世紀(jì)歐洲封建社會(huì)末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代，這兩個(gè)“發(fā)現(xiàn)”對(duì)世界歷史產(chǎn)生的共同影響是（）A．傳播了人文主義 B．發(fā)現(xiàn)了美洲大陸

C．把世界開始連為一體 D．促進(jìn)了早期資本主義的發(fā)展 25．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·25)1789年發(fā)生的法國(guó)革命開始的標(biāo)志是（）A．攻占巴士底獄 B．頒布《人權(quán)宣言》 C．發(fā)動(dòng)熱月政變 D．發(fā)動(dòng)霧月政變 / 17 26．(2016·福建福州·17)這部著作以“全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來！”作為莊嚴(yán)的結(jié)語，它的發(fā)表標(biāo)志若馬克思主義的誕 生。該著作是（）A．《人權(quán)宣言》 B．《共產(chǎn)黨宣言》 C．《解放黑人奴隸宣言》 D．《聯(lián)合國(guó)家宣言》

27．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·27)俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新的共同點(diǎn)是（）A．誘因都是對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗 B．都改變了兩國(guó)的社會(huì)性質(zhì)、C．都擺脫了民族危機(jī) D．都建立了較為健全的民主政治 28．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·28)圖6寫意畫蘊(yùn)含著科學(xué)觀點(diǎn)，這一科學(xué)觀點(diǎn)的創(chuàng)立者是（）

A．愛迪生 B．牛頓 C．達(dá)·芬奇 D．達(dá)爾文

29．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·29)學(xué)習(xí)歷史要分清史實(shí)與史論。下列各項(xiàng)中，屬于史論的是（）A．貝多芬創(chuàng)作《英雄交響曲》 B．“三角貿(mào)易”販賣黑奴 C．哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲 D．第一次世界大戰(zhàn)是人類的浩劫 30．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·30)圖是歐洲兩大軍事對(duì)抗集團(tuán)形成過程的示意圖。這兩大軍事對(duì)抗集團(tuán)是（）/ 17

A．“三國(guó)同盟”和“三國(guó)協(xié)約” B．軸心國(guó)集團(tuán)和反法西斯同盟 C．北約和華約 D．資本主義陣營(yíng)和社會(huì)主義陣營(yíng)

二、判斷題

31．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·31)(5分)小歷指著右邊的日歷高興對(duì)父母說：“今天是我的節(jié)日?！彼又f：”1919年青年學(xué)生在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走上街頭，高呼“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”等口號(hào)，進(jìn)行了一場(chǎng)徹底地反帝反封建的愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。小歷說法的對(duì)嗎？請(qǐng)說明理由。

三、材料題

32．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·32)(12分)閱讀材料，完成下列要求。

2018年是周恩來誕辰120周年，請(qǐng)閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

材料一 / 17

材料二 1953年12月，中國(guó)政府同印度政府就兩國(guó)在西藏地方的關(guān)系問題進(jìn)行談判，周恩來總理在會(huì)見印度代表團(tuán)時(shí)第一次提出，“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整，互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，平等互利，和平共處”。請(qǐng)回答：

(1)材料一反映了周恩來同志參加哪次國(guó)際會(huì)議？他提出了什么方針促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功(6分)

(2)根據(jù)材料二，周恩來同志提出的處理國(guó)與國(guó)之間的基本準(zhǔn)則是什么？(3分)(3)為了緬懷周恩來同志，請(qǐng)你確定一個(gè)紀(jì)念活動(dòng)主題？(3分)33．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·33)(15分)閱讀材料，完成下列要求。

材料一 美利堅(jiān)民族意識(shí)(獨(dú)立意識(shí))誕生于爭(zhēng)取平等的斗爭(zhēng)。自從1760 年以來,英國(guó)政策的幾乎每一個(gè)舉措都在某種意義上使13個(gè)殖民地人感到，他們?cè)谟⒌蹏?guó)統(tǒng)治下沒有平等的法律權(quán)利和政治地位……所以他們于1776年7月4日發(fā)表文件，宣告獨(dú)立。

——摘編自[英]J·R·波爾《美國(guó)平等的歷程》

材料二 資產(chǎn)階級(jí)從1713年至1789年間增長(zhǎng)了5倍的法國(guó)貿(mào)易中獲得了不小的收益。然而，資產(chǎn)階級(jí)對(duì)舊政權(quán)極不滿意。他們憤恨自已受到貴族的冷落，被王室看做二等臣民……簡(jiǎn)言之，資產(chǎn)階級(jí)想要獲得與他們?nèi)諠u增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)力量/ 17 相稱的政治權(quán)力和社會(huì)聲望。

——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》第七版

材料三 林肯說(他領(lǐng)導(dǎo))這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是:搬出壓在所有人身上的人為的重負(fù),為所有的人的可貴追求掃清道路，為人生的競(jìng)賽提供公平的機(jī)會(huì)……而且也是為了維護(hù)民眾統(tǒng)治和普通人的機(jī)會(huì)等神圣原則。

——[美]霍夫斯塔特《美國(guó)政治傳統(tǒng)及其締造者》

(1)材料一中的“文件”指什么？依據(jù)材料一指出“美利堅(jiān)民族意識(shí)誕生”的原因。(4分)

(2)依據(jù)材料二指出18世紀(jì)法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)實(shí)力發(fā)生的變化。依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“資產(chǎn)階級(jí)對(duì)舊政權(quán)不滿意”的根本原因(4分)

(3)材料三中“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)？林肯為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)所做的貢獻(xiàn)是什么(4分)

(4)材料一、二、三表達(dá)的共同主題是什么？(3分)34．(2018·福建福州市初三質(zhì)檢卷·34)(8分)材料論述。

1984年，深圳特區(qū)建設(shè)進(jìn)入第五個(gè)年頭，特區(qū)還深陷經(jīng)濟(jì)建設(shè)胡重重困難和“姓社”還是“姓資”思想漩渦中，鄧小平?jīng)Q定到深圳看一看。

……鄧小平一行從東西南北不同方向，眺望初具規(guī)模的羅湖新城區(qū)，呈現(xiàn)在眼前的是縱橫交錯(cuò)的寬闊馬路，車流如梭，熱恩人流如織，高樓林立……鄧小平滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

回京后，在鄧小平倡議下，時(shí)年5月4日，中共中央、國(guó)務(wù)院作出進(jìn)一步開發(fā)的決定，開發(fā)14個(gè)沿海港口城市，并下放經(jīng)濟(jì)權(quán)限……

——王叢標(biāo)《鄧小平與深圳特區(qū)》

(1)與深圳同時(shí)期成為經(jīng)濟(jì)特區(qū)的是福建哪個(gè)城市？(2分)/ 17(2)閱讀以上材料，提煉出一個(gè)觀點(diǎn)，結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。(6分)(要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清晰)/ 17

參考答案及解析

1．【答案】A 【解析】虎門銷煙是中國(guó)人民禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利，顯示了中華民族反對(duì)外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志，領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)斗爭(zhēng)的林則徐，是當(dāng)之無愧的民族英雄。因此，答案為A。

2．【答案】B 【解析】本題考查近代不平等條約的內(nèi)容。1842年英國(guó)侵略者強(qiáng)迫清政府簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的中英《南京條約》。其中條約規(guī)定：開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸。因此，答案為B。

3．【答案】A 【解析】本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期，洋務(wù)以“自強(qiáng)”為口號(hào)，采用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局等一批近代軍事工業(yè)。因此，答案為A。

4．【答案】C 【解析】1937年12月13日，日軍攻陷南京。日本侵略者所到之處，燒殺搶掠，無惡不作。日軍占領(lǐng)南京后，對(duì)南京人民進(jìn)行了血腥大屠殺，犯下了滔天罪行。日軍占領(lǐng)南京后，屠殺手無寸鐵的中國(guó)居民和放下武器的士兵達(dá)30萬人。因此，答案為C。

5．【答案】B 【解析】根據(jù)題目要求中國(guó)軍民團(tuán)結(jié)抵御外侮即中國(guó)軍民共同抵抗外國(guó)侵略，故選B，渡江戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭(zhēng)的著名戰(zhàn)役。

6．【答案】C 【解析】1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就職，宣告中華民國(guó)臨時(shí)政府成立，以1912年為民國(guó)元年，改用公歷。材料中的“民國(guó)三十八年”換算為1912年加上38年，再減去第一年，即為公元1949年。因此，答案為C。7．【答案】A 【解析】1947年夏，劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力，挺進(jìn)大別山，人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻，像一把尖刀一樣，插入敵人胸膛。因此，答案為A。/ 17 8．【答案】D 【解析】張謇是清末狀元，深感要挽回中國(guó)利益，必須發(fā)展本國(guó)的工商業(yè)。于是提出“實(shí)業(yè)救國(guó)”的口號(hào)，創(chuàng)辦大生紗廠等一系列企業(yè)。因此，答案為D。

9．【答案】C 【解析】本題考查戊戌變法的主要內(nèi)容，從1898年6月到9月，光緒帝按維新派意圖，發(fā)布了一系列變法令，變法涉及政治、經(jīng)濟(jì)、教育、軍事等。在教育方面，清政府決定創(chuàng)辦京師大學(xué)堂。因此，答案為C。

10．【答案】D 【解析】結(jié)合所學(xué)可知，到1956年底，我國(guó)基本完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。社會(huì)主義改造的基本完成，標(biāo)志著社會(huì)主義公有制形式在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)地位。從此，社會(huì)主義制度在我國(guó)基本建立起來，我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。故本題答案為D。

11．【答案】D 【解析】本題考查中共十一屆三中全會(huì)的主要內(nèi)容，這次會(huì)議是建國(guó)以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折。它完成了黨的思想路線、政治路線、組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端，從此，中國(guó)歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。因此，答案為D。

12．【答案】D 【解析】黨的十一屆三中全會(huì)以后，黨和政府實(shí)行改革開放政策。改革先從農(nóng)村開始，以調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在農(nóng)村逐步實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。因此，答案為D。

13．【答案】B 【解析】黨的十一屆三中全會(huì)以后，對(duì)外開放也開始起步。1980年，我國(guó)在廣東的深圳、珠海、汕頭、福建的廈門建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。后來又增設(shè)了海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)。因此，答案為B。

14．【答案】D 【解析】上圖分別反映的是1997年7月1日的香港政權(quán)交接儀式和1999年12月20日的澳門政權(quán)交接儀式，香港、澳門的順利回歸，是對(duì)“一國(guó)兩制”構(gòu)想的成功實(shí)踐，因此，答案為D。/ 17 15．【答案】B 【解析】民族區(qū)域自治對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大意義，是基本政治制度。因此，答案為B。

16．【答案】C 【解析】導(dǎo)彈部隊(duì)是現(xiàn)代化軍隊(duì)不可缺少的，主要擔(dān)任核反擊任務(wù)。1966年，中國(guó)組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)。因此，答案為C。

17．【答案】D 【解析】袁隆平在實(shí)踐中提出了水稻雜交新理論，實(shí)現(xiàn)了水稻育種的歷史性突破，被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“雜交水稻之父”。因此，答案為D。

18．【答案】A 【解析】人民音樂家聶耳和冼星海的代表作分別是是《義勇軍進(jìn)行曲》和《黃河大合唱》。因此，答案為A。19．【答案】D

20．【答案】A 【解析】約公元前3000年，尼羅河流域，初步統(tǒng)一的古代埃及國(guó)家建立起來。國(guó)王自稱是神的化身，他們的陵墓金字塔是權(quán)力的象征。因此，答案為A。

21．【答案】A 【解析】公元前5世紀(jì)后半期，伯利克里當(dāng)政期間，雅典達(dá)到全盛，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。伯利克里擴(kuò)大公民的權(quán)利，很多公民擔(dān)任政府公職。全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì)，決定內(nèi)政、外交、和平、戰(zhàn)爭(zhēng)等重大問題。因此，答案為A。22．【答案】D 【解析】7世紀(jì)中期，改革派發(fā)動(dòng)宮廷政變成功，新上臺(tái)的執(zhí)政孝德天皇頒布改新詔書，大化改新開始。改新的主要內(nèi)容有：政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建國(guó)家，廢除貴族世襲制，以才選官；經(jīng)濟(jì)上，把很多貴族的土地收歸國(guó)有，部分轉(zhuǎn)為國(guó)家公民；國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅。大化改新是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志。因此，答案為D。23．【答案】B 【解析】佛教誕生于公元前6世紀(jì)，基督教誕生于公元1世紀(jì)，伊斯蘭教誕生于公元7世紀(jì)，②③④均為三者的共同點(diǎn)，因此，答案為B。/ 17 24．【答案】D 【解析】14世紀(jì)開始于意大利的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，要求以人為中心，而不是以神為中心；提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福；15世紀(jì)，追求財(cái)富的歐洲人夢(mèng)想去東方發(fā)財(cái)，開始探尋前往東方的航路，史稱新航路開辟。二者都促進(jìn)了早期資本主義的發(fā)展。因此，答案為D。

25．【答案】A 【解析】1789年7月14日，巴黎城中槍聲四起，起義群眾攻占了關(guān)押政治犯的巴士底監(jiān)獄，掀開了轟轟烈烈的法國(guó)大革命序幕。革命形勢(shì)飛速發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)，因此，答案為A。

26．【答案】B 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1848年，受共產(chǎn)主義者同盟的委托，馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》，它的的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，共產(chǎn)黨宣言闡述了科學(xué)社會(huì)主義的基本原理，指明了人類發(fā)展的方向。因此，答案為B。

27．【答案】B 【解析】日本明治維新改革是在倒幕運(yùn)動(dòng)取得勝利后，由明治天皇政府實(shí)行的，改革措施設(shè)計(jì)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活等各個(gè)領(lǐng)域；19世紀(jì)中期，俄國(guó)的資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢，面對(duì)嚴(yán)重的危機(jī)，1861年，沙皇亞歷山大二世不得不簽署廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定，農(nóng)奴在法律上是“自由人”，地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。二者都改變了兩國(guó)的社會(huì)性質(zhì)。因此，答案為B。

28．【答案】D 【解析】1859年，英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文的科學(xué)巨著《物種起源》出版了，提出了“進(jìn)化論”的思想，還指出自然界是在“物競(jìng)天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的。因此，答案為D。

29．【答案】D 【解析】依據(jù)材料，ABC三個(gè)都為史實(shí)，第一次世界大戰(zhàn)給各國(guó)人民帶來深重苦難，是人類的浩劫。因此，答案為D。/ 17 30．【答案】A 【解析】帝國(guó)主義國(guó)家之間矛盾十分尖銳，后起的帝國(guó)主義如德國(guó)要求重新分割世界，與英、法、俄等老牌帝國(guó)主義國(guó)家展開了激烈的爭(zhēng)奪。爭(zhēng)奪霸權(quán)的結(jié)果，形成了兩大敵對(duì)的帝國(guó)主義侵略集團(tuán)：三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約。因此，答案為A。

31．【答案】觀點(diǎn)：不正確(或錯(cuò)誤)。

理由：五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1919年，中國(guó)共產(chǎn)黨是1921年建立的。

【解析】本題考查的是重大歷史事件，五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨成立的時(shí)間。1919年爆發(fā)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，是一次徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)新民主主義革命的開始。1921年中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是中國(guó)歷史上開天辟地的大事，自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)的革命面貌煥然一新。32．【答案】(1)萬隆會(huì)議；求同存異

(2)和平共處五項(xiàng)原則。

(3)周恩來的外交風(fēng)云。(符合題意即可)【解析】(1)1955年，眾多亞非獨(dú)立國(guó)家的首腦，聚集在印度尼西亞的萬隆，舉行第一次沒有殖民主義國(guó)家的亞非國(guó)際會(huì)議，中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)周恩來提出“求同存異”的方針，促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功，也促進(jìn)了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作。

(2)1953年底，周恩來在接見印度代表團(tuán)時(shí)，提出和平共處五項(xiàng)原則。

(3)以上材料反映的共同主題是50年代的中國(guó)外交，都跟周恩來總理有關(guān)，因而主題可以確立從關(guān)鍵詞從“周恩來”、“外交”即可。33．【答案】(1)《獨(dú)立宣言》。爭(zhēng)取平等。

(2)提升。(2分，答“貿(mào)易增長(zhǎng)五倍”只給1分)資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)地位與政治地位的不平衡或資本主義發(fā)展受到阻礙。(2分，答“想要獲得與他們?nèi)諠u增長(zhǎng)的經(jīng)/ 17 濟(jì)力量相稱的政治權(quán)利和社會(huì)聲望”、“經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提高”只給1分)

(3)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)或美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)。林肯為解放黑人奴隸和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一作出了貢獻(xiàn)。

(4)人類對(duì)平等的追求是近代社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力之一。(2分，只答“平等”給1分)【解析】(1)從材料一中的關(guān)鍵詞可以判斷該文件指的是《獨(dú)立宣言》。1776年7月4日，大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》。宣言痛斥了英國(guó)國(guó)王對(duì)殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。宣言同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立。美利堅(jiān)合眾國(guó)——美國(guó)誕生。為追求平等的法律權(quán)利和政治地位美利堅(jiān)民族意識(shí)誕生。

(2)從材料“資產(chǎn)階級(jí)從1713年至1789年間增長(zhǎng)了5倍的法國(guó)貿(mào)易中獲得了不小的收益?！笨梢钥闯鲑Y產(chǎn)階級(jí)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力得到提升。資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)地位不斷增長(zhǎng)而與之相匹配的政治地位發(fā)展不平衡，導(dǎo)致了“資產(chǎn)階級(jí)對(duì)舊政權(quán)不滿意”。

(3)依據(jù)材料判斷這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)指的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)。林肯在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中為解放黑人奴隸和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一作出了貢獻(xiàn)。

(4)本題考查對(duì)材料的整體概括，歸納主題，都體現(xiàn)了對(duì)平等的追求，追求平等的政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)利、追求平等的地位等。綜合上述三個(gè)材料，體現(xiàn)出人類對(duì)平等的追求是近代社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力之一。34．【答案】(1)廈門

(2)觀點(diǎn)1：深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的成功，證明了我國(guó)改革開放的政策是正確的。論述：經(jīng)濟(jì)特區(qū)利用國(guó)家給予優(yōu)惠的經(jīng)濟(jì)政策，吸收僑資、外資引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)；我國(guó)首先建立了深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)，后來擴(kuò)大到沿海開放城市、沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)，再到內(nèi)地。從而形成今天全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局。觀點(diǎn)2：經(jīng)濟(jì)特區(qū)“姓社”不“姓資”。論述：深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)在短短的幾年內(nèi)，建成一座繁華的現(xiàn)在化城市，人民生活也較早/ 17 達(dá)到小康水平，成為經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表，對(duì)外開放的窗口。因此，經(jīng)濟(jì)特區(qū)更有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力，有利于增強(qiáng)社會(huì)主義的綜合國(guó)力，有利于提高人民的生活水平。

【解析】(1)黨的十一屆三中全會(huì)以后，對(duì)外開放也開始起步。1980年，我國(guó)在廣東的深圳、珠海、汕頭、福建的廈門建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。后來又增設(shè)了海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)。

(2)本題考查的是對(duì)外開放的相關(guān)問題。注意史論結(jié)合，從材料中以深圳特區(qū)為例，可以看出對(duì)外開放以來深圳特區(qū)所取得的成果，證明了改革開放政策的正確性。深圳特區(qū)作為對(duì)外開放的“窗口”，后來我國(guó)對(duì)外開放的地區(qū)逐漸擴(kuò)大，形成了經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)——內(nèi)地，這樣一個(gè)全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局。/ 17

第二篇：2010年福建省福州市中考思想品德試卷_5

2010年福建省福州市中考思想品德試卷

(全卷共6頁(yè)：分第l卷和第Ⅱ卷。滿分l00分；考試時(shí)間90分鐘；考試形式：開卷)友情提示：所有答案都必須填涂在答題卡相應(yīng)的位置上，答在本試卷上一律無效。畢業(yè)學(xué)校__________________ 姓名__________________ 考生號(hào)__________________

第Ⅰ卷(選擇題共48分)

下列共“小題，每小題2分。在每小題的四個(gè)備選項(xiàng)中．只有一項(xiàng)最符合題目要求。請(qǐng) 在答題卡的規(guī)定位置上填涂所選答案的字母。

1．2009年9月25日，我國(guó)在青海省祁連山南緣永久凍土帶成功鉆獲了被譽(yù)為21世紀(jì)最有 希望的戰(zhàn)略資源足

A．煤炭 B_石油 C．鐵礦石 D．可燃冰

2．2009年lo月16日．第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。本屆全運(yùn)會(huì)舉辦地點(diǎn)是 A．廣東廣州 B．山東濟(jì)南 C．遼寧沈陽 D．四川成都

3．2009年11月l7日，“第34屆全球超級(jí)計(jì)算機(jī)500強(qiáng)”排名出爐。排名前5強(qiáng)的有我國(guó) 國(guó)防科技大學(xué)研制的超級(jí)計(jì)算機(jī)

A．“天盾一號(hào)” B．“天河一號(hào)” C．“銀河一號(hào)” D．“螢火一號(hào)”

4．2010年1月1 日，同家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京舉行。獲得2009國(guó)家最高科學(xué) 技術(shù)獎(jiǎng)的是

A．吳文俊袁隆平B．王選 黃昆 C．劉東生王永志 D．谷超豪孫家棟

5．2010年4月10日．博鰲亞洲論壇2010年年會(huì)在海南博鰲開幕。本屆年會(huì)的主題是 A．亞洲尋求共贏：亞洲的新角色 B．啞洲尋求共贏：亞洲的新機(jī)會(huì) C．經(jīng)濟(jì)危機(jī)與亞洲：挑戰(zhàn)與展望

D．綠色復(fù)蘇：亞洲可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)選擇

6．2009年入秋以來，我國(guó)云南、貴州、廣西、重慶、四川等五省(區(qū)、市)遭遇歷史上罕見的特大 A．沙塵暴 B.雪災(zāi) C．旱災(zāi) D．洪災(zāi)

72010年1月日，經(jīng)過十年努力，有發(fā)展中國(guó)家組成的，平均關(guān)稅將接近為零的自由貿(mào)易區(qū)正式啟動(dòng)。該自由貿(mào)易區(qū)是 A．歐盟自由貿(mào)易區(qū) B．北美自由貿(mào)易區(qū)

C．科隆自由貿(mào)易區(qū) D．中國(guó)一東盟自由貿(mào)易區(qū)

8．寓言故事：有一天，孔雀向喜鵲哭訴：“我的聲音太難聽了。人家夜鶯的聲音多美妙啊?！?喜鵲安慰道：“可是你有美麗的羽毛，這是別的鳥兒都不能比的?！睂?duì)話告訴我們 A．美麗的羽毛比美妙的聲音更重要 B．只有他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)最客觀 C．要全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足 D．從外在形象認(rèn)識(shí)自己最重要

小明、小翼、小剛等是同班同學(xué)，三年來，他們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)?；卮?一l3題。9．下列選項(xiàng)中，最受歡迎的同學(xué)是

A．小文：“學(xué)習(xí)那么差，我才不搭理他們l．． B．小沽：“就算我錯(cuò)了。我也絕不道歉!”

C．小明：“教會(huì)你解這道數(shù)學(xué)題，我也很開心啊?！?D．小新：“切!你們什么都不懂，還是得聽我的。”

10．下列是小明生活中的幾個(gè)鏡頭。正確行使生命健康權(quán)的是 ①騎自行車抄近道逆行 ②和同學(xué)們列隊(duì)做廣播體操 ③參加學(xué)校組織的安全疏散演練 ④和同學(xué)們一起在操場(chǎng)慢跑

A．①②③ 8．①②④ c．①③④D．②③④

小翼的理想是成為飛行員。有一天，他收到飛行員錄用體檢報(bào)告單(如下圖)，倍受打擊。11．造成小翼挫折的原因是 A．無法預(yù)測(cè)的天災(zāi) B．先天的生理缺陷 C．老師教育方法不當(dāng) D．與父母之間存在代溝

12．面對(duì)挫折，小翼最正確的選擇是

A．哀嘆命運(yùn)的不公平，只能期待奇跡發(fā)生

B．徹底放棄飛行員之夢(mèng)．從此再不奢談理想 C．繼續(xù)堅(jiān)持自己的理想，不達(dá)目的誓不罷休

D．適當(dāng)調(diào)整自己的理想．縮短理想與現(xiàn)實(shí)的距離

13．小剛參加“有獎(jiǎng)?wù){(diào)查”，填寫了父親的姓名、電話等基本信息。不久．他的父親在外地接到 電話．聽說小剛正在醫(yī)院緊急搶救需要兩萬元，急忙向?qū)Ψ綆魠R款，最后發(fā)現(xiàn)被騙了。這件事告訴我們不要

①接受任何形式的問卷調(diào)查 ②輕易向陌生人透透露庭信息 ③輕易相信來歷不明的電話或短信 ④向陌生的銀行賬戶匯款 A．①③④ 8．①②④ c．②③④D．①②③

14．有一位籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在獲得總冠軍時(shí)說：“你以為這是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，那你就錯(cuò)了，這是 五個(gè)人的運(yùn)動(dòng)?！辈牧险f明

A．合作離不開公平 B．合作就一定會(huì)取得成功 C．合作是事業(yè)成功的土壤D．要合作就不能有競(jìng)爭(zhēng)

15．在我國(guó)，孝文化由來已久。安徽西遞慈善堂有一刻于明朝初年的“孝”字，該字上半部分 左右兩側(cè)分別呈現(xiàn)猴頭和慈婦的頭像，表達(dá)了 不孝會(huì)由人變猴的意蘊(yùn)。材料說明孝敬父母 A．只是公民的道德義務(wù) B．是中華民族的傳統(tǒng)美德 C．一定要付出代價(jià)

D．就是順從父母的意愿

2010年5月，世博會(huì)在上海舉行?；卮?6、17題。

16．本屆世博會(huì)的展館各具特色。如中國(guó)館：東方之冠；埃及館：千塔之城；芬蘭館：詩(shī)意的 冰壺……這說明

A．文化具有多樣性 B．文化具有單一性 C．設(shè)計(jì)師最有智慧 D．文化消費(fèi)最時(shí)尚

17．本屆世博會(huì)是人類文化的盛宴。假如你是志愿者．在服務(wù)過程中應(yīng)當(dāng) ①尊重各國(guó)文化之間的差異 ②虛心學(xué)習(xí)各國(guó)文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處 ③做中外文化交流的友好使者 ④促使各國(guó)文化的發(fā)展趨于一致 A．①②③ 8．①③④ C．①②④D．②③④

18．故事：有幾個(gè)年輕人住在一起，每天分一大桶粥，可是怎么分每天的粥都是不夠吃的。有人提出了下列分粥的方法，相比較最公平的是 A．先滿足飯盤大的人的需要

B．每天隨意指定一個(gè)人分粥，誰先來誰先拿 C．指定專人負(fù)責(zé)分粥，其他人須無條件服從

D．輪流分粥，負(fù)責(zé)分粥的人等大家都挑好后再拿

2010年2月，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》(公開征求意見 稿)向社會(huì)公開征求意見。回答l9、20題。

19．各界人十通過電子郵件、寫信等形式向有關(guān)部門提出修改的意見和建議。這是公民 A．依法行使建議權(quán) 8．履行受教育的義務(wù)

C．自覺維護(hù)國(guó)家安全 D．積極參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活 20．綱要指出，要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。因?yàn)榻逃?A．我國(guó)各項(xiàng)工作的中心 8．獲得成功的唯一途徑 C．民族振興的基石 D．民族文化的精髓

21．《獅子王》、《人猿泰山》等動(dòng)漫影片的制作，均是由國(guó)外客戶提供故事、劇本、制作要求等，再由國(guó)內(nèi)的公司“加工”完成，由于不是原創(chuàng)，只能賺取廉價(jià)的加工費(fèi)用。要徹底改變這這一現(xiàn)狀，必須

A．抵制外來文化 B．全面繼承傳統(tǒng)義化 C．要求提高加工贊用 D．提升自主創(chuàng)新能力

22．如果為右邊的漫畫起個(gè)標(biāo)題，最貼切的是 A．與人為善 B．寬以待人 C．誠(chéng)信危機(jī) D．互相尊重

23．“草根經(jīng)濟(jì)”以小型企業(yè)、城鄉(xiāng)個(gè)體工商戶、創(chuàng)業(yè)者和農(nóng)戶為主體．是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的重要 組成部分。“草根經(jīng)濟(jì)”

A．是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量 B．控制著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈

C．積聚著我國(guó)最先進(jìn)的生產(chǎn)力 D．有利于提高人民生活水平

24．“在他心里，國(guó)為重，家為輕．科學(xué)最重，名利最輕，5年歸國(guó)路，10年兩彈成。”“他姓錢，卻不愛錢?！辈牧现饕幐枇丝茖W(xué)宋錢學(xué)森

①愛國(guó)主義的精神 ②自強(qiáng)不息的信念 ③艱苦創(chuàng)業(yè)的精神 ④愛好和平的情操

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 26．知法守法用法

憲法是國(guó)家的根本大法。是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書。閱讀材料，回答問題

材料一：2010年2月．十一屆全國(guó)人大常委會(huì)表決通過了《中華人民共和國(guó)國(guó)防動(dòng)員法》。材料二：

①公民的權(quán)利 ③人格尊嚴(yán)權(quán) ⑤選舉權(quán)

⑦參購(gòu)買自己喜歡的巢一品牌球鞋 ⑨拒絕陌生人給自己照相的請(qǐng)求 ⑩向刊物投稿時(shí)使用筆名 ②受教育權(quán) ④財(cái)產(chǎn)所有權(quán)

⑥依法不公開私人信件

⑧駕駛用合法收入購(gòu)買的轎車 ⑩出租合法房產(chǎn)獲律租金 11購(gòu)買食品時(shí)查看標(biāo)簽

(1)憲法和普通法律相比較．有哪些區(qū)別?(3分)(2)材料一體現(xiàn)了法律的哪一特征?(2分)(3)閱讀材料二．正確分類，并選擇

表格中最合適的八個(gè)選項(xiàng)，填寫在矩形框內(nèi)(每框只填一條內(nèi)容，請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)。8分)

27．學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任

馬鵬飛——沈陽市的一名學(xué)生。自幼家庭不幸．奶奶是他唯一的親人。，5歲那年，奶

奶因惠糖尿病失明生活不能自理，他六年如一日，堅(jiān)持照顧奶奶．幫助奶奶穿衣洗漱，打針吃藥，同時(shí)堅(jiān)持按時(shí)上學(xué)。認(rèn)真完成作業(yè)。他立志成為一名醫(yī)生，不僅要治好奶奶的病，還要回報(bào)幫助過自己的人。

馮思廣——空軍駐某航空兵師的一名飛行員。在駕駛飛機(jī)時(shí)遭遇發(fā)動(dòng)機(jī)驟停，為避免飛機(jī)墜落在人口稠密地區(qū)，他把個(gè)人生死置之度外，果斷選擇改變飛行軌跡，最后自己卻因錯(cuò)過跳傘最佳時(shí)機(jī)，壯烈犧牲。

(1)請(qǐng)寫出一種馬鵬飛身上所體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。(2分)(2)材料中的兩位人物，扮演了哪些角色?相應(yīng)的責(zé)任來自哪里？(每一角色寫出兩條相 應(yīng)的責(zé)任來源．6分)(3)馮思廣的選擇是珍愛生命的表現(xiàn)嗎?為什么?(5分)28．倡導(dǎo)低碳生活

低碳生活．是指在生活中減少能量消耗，從而減少二氧化碳排放。我國(guó)政府在全面考 慮國(guó)情的基礎(chǔ)上，正式宣布控制溫室氣體排放的目標(biāo)是：到2020年單位罔內(nèi)生產(chǎn)總值的能耗比2005年下降40%—5％。

某校開展了“人人都做減碳志愿者”的宣傳活動(dòng)。請(qǐng)你參加。

活動(dòng)一：知識(shí)競(jìng)賽

(1)請(qǐng)回答。我同現(xiàn)階段的基本國(guó)情是什么?(2分)(2)請(qǐng)選擇。如果小王要購(gòu)買一批電燈，市場(chǎng)上有一種選擇(基本資料如下表)，你

建議他選擇哪一種?運(yùn)用表格提供的信息說明理由。(5分)

名稱

普通

節(jié)能

LED燈

電燈 燈

價(jià)格

1元-1.5元 10元-l5元 25元-35元

電表

飛速

快速

基本對(duì)照 轉(zhuǎn)動(dòng) 轉(zhuǎn)動(dòng) 不動(dòng)

平均使用 1000小時(shí) 6000小時(shí) 5萬小時(shí) 壽命

5萬小時(shí)總費(fèi)

2250

107

171.1用 元 元 元

……

活動(dòng)二：辯論賽

辯論賽場(chǎng)上，正方代表認(rèn)為：“如果人人都做減碳志愿者。那就意味著高科技產(chǎn)品沒 有人買，就會(huì)制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”。

(3)如果你是反方代表，你將怎樣反駁?請(qǐng)運(yùn)用我國(guó)的基本同策、發(fā)展戰(zhàn)略等知識(shí)從 兩個(gè)角度闡述反駁的理理由。(7分)

二〇一〇年福州市初中畢業(yè)會(huì)考、高級(jí)中等學(xué)校招生考試

思 想 品 德 試 卷 參 考 答 案

第Ⅰ卷選擇題(共48分)共24小題。每小題2分。

題

1號(hào)l 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 答 D B B D D C D C C D B D 案

題 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 號(hào)

答 C C B A A D A C D C D A 案

第Ⅱ卷非選擇題(共52分)共4大題。25．(12分)(I)民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮。

(2)①民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家統(tǒng)一的重要保證。

②民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)穩(wěn)定的重要前提。

③民族團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要保證。

(3)尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的語言文字。26．(13分)(1)①?gòu)膬?nèi)容上看，憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問題。

②從效力上看，憲法具有最高的法律效力。

③從制定和修改的程序上看，憲法比普通法律更嚴(yán)格。

(2)法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。

27．(13分)(1)自立自強(qiáng)或者孝敬老人、知恩圖報(bào)等

(2)學(xué)生 責(zé)任來自法律規(guī)定、分配的任務(wù)

孫子 責(zé)任來自傳統(tǒng)習(xí)俗、道德原則

軍人 責(zé)任來自分配的任務(wù)、職業(yè)的要求

(3)①是 ②尊重他人的生命也是珍愛生命。生命意義不在于長(zhǎng)短．而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。馮思廣的選擇為社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)，其生命的價(jià)值獲得更長(zhǎng)的延伸，更充分體現(xiàn)。28．(14分)(1)我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。

(2)最佳選擇：購(gòu)買LED燈。因?yàn)長(zhǎng)ED燈雖然單價(jià)最高，但是平均使用壽命長(zhǎng)，耗電越少。長(zhǎng)期使用費(fèi)用極低，符合低碳生活的要求。

(3)觀點(diǎn)：人人都做減碳志愿者，并不意味著高科技產(chǎn)品就沒有人買；更不會(huì)制約我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

理由：

①減少碳排放．有助于保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。實(shí)踐證明，無論什么地方，無論什么時(shí)候，保護(hù)好環(huán)境就能增強(qiáng)投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源，作為我國(guó)的基本國(guó)策，直接關(guān)系我們每個(gè)人的切身利益和中華民族的復(fù)興。

②減少碳排放符合我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求。堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有助于推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。

③我國(guó)堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略能促進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平的提高和創(chuàng)新，人們能生產(chǎn)出更多符合“低碳生活”的高科技產(chǎn)品，也就符合減碳志愿者的購(gòu)買需求。(寫到其中兩點(diǎn)即可)

第三篇：2010年 福建省福州市中考地理試題

2010年福州市初中畢業(yè)會(huì)考、高級(jí)中等學(xué)校招生考試

地 理 試 卷

選擇題：

1、福州別名“三山”是指：

A、鼓山、五虎山、雪峰山 B、青云山、青芝山、石竹山 C、烏山、于山、屏山 D、烏山、鼓山、旗山

2、圖1，是世博會(huì)福建館展出的被譽(yù)為福州“特藝三寶”之一的工藝品，它是：

A、脫胎漆器 B、平潭貝雕

C、閩清青白瓷 D、壽山石雕

3、本初子午線是指：

A、180°經(jīng)線 B、0°經(jīng)線 C、東西半球分界線 D、南北半球分界線

2010年4月22日，是第41個(gè)世界地球日，中國(guó)今年的地球日主題為：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。據(jù)此回答4-5題

4、下列屬非可再生資源的是：

A、太陽能 B、水能 C、礦產(chǎn)資源 D、森林資源

5、下列行為符合低碳生活的是：

A、節(jié)假日大量使用紙質(zhì)賀卡 B、節(jié)約用電，人走燈滅 C、經(jīng)常使用一次性筷子 D、超市購(gòu)物大量使用塑料袋 讀圖2“某地等高線地形圖”回答6-7題：

6、圖中甲處表示：

A、山頂 B、山谷 C、山脊 D、陡崖

7、圖中四條登山路線，坡度最陡的是： A、① B、② C、③ D、④

2009年12月在哥本哈根召開世界氣候大會(huì)，旨在為我們生存的地球開出“降溫藥方”，面對(duì)全球氣候變暖的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，本次會(huì)議異?！盎馃帷保Y(jié)合圖3，回答8-9題：

8、圖中動(dòng)物主要生活在： A、非洲 B、南極地區(qū) C、澳大利亞 D、北極地區(qū)

9、全球氣候變暖導(dǎo)致的后果是： A、全球沙漠變成綠洲 B、南極冰川面積擴(kuò)大

C、海平面上升 D、全球降水持續(xù)增加

10、為服務(wù)，迎接上海世博會(huì)，組委會(huì)向社會(huì)招募了大量懂英語的志愿者，因?yàn)橛⒄Z是： A、世界上使用人數(shù)最多的語言 B、世界上使用最廣泛的語言 C、聯(lián)合國(guó)規(guī)定的唯一工作語言 D、上海世博會(huì)唯一指定外語

11、下列地區(qū)中，人口分布最稠密的是：

A、撒哈拉沙漠 B、青藏高原 C、南極大陸 D、西歐平原 讀圖4，“伯明翰（英國(guó)）年內(nèi)各月氣溫降水量圖”回答12-13題：

12、歐洲西部大西洋沿岸典型氣候是：

A、溫帶季風(fēng)氣候 B、溫帶海洋性氣候

C、溫帶大陸性氣候 D、地中海氣候

13、當(dāng)?shù)厝藗兝迷摎夂蜻m合多汁牧草生產(chǎn)的特點(diǎn)，大力發(fā)展： A、種植業(yè) B、林業(yè) C、畜牧業(yè) D、漁業(yè)

14、東南亞地處亞洲與大洋洲，太平洋與印度洋之間的“十字路口”，扼守這一“十字路口”的“咽喉”要道是：

A、馬六甲海峽 B、土耳其海峽 C、臺(tái)灣海峽 D、巴拿馬運(yùn)河

2010年4月14日，青海玉樹縣發(fā)生了7.1級(jí)地震，讀圖5回答15----17題：

15、震中說在緯度是：

A、北緯96.7° B、南緯96.7° C、北緯33.1° D、南緯33.1°

16、發(fā)生地震的青海省簡(jiǎn)稱：

A、川 B、湘 C、新 D、青

17、從福州運(yùn)送緊急藥品到玉樹，選擇最快速的交通運(yùn) 輸方式：

A、航空運(yùn)輸 B、鐵路運(yùn)輸 C、海洋運(yùn)輸 D、公路運(yùn)輸

18、我國(guó)所處的半球位置：

A、東半球、南半球 B、東半球、北半球 C、西半球、北半球 D、西半球、南半球

19、與我國(guó)一月0℃等溫線大致接近的界線是：

A、橫斷山脈 B、天山—陰山一線 C、巫山—雪峰山一線 D、秦嶺—淮河一線

20、在今年“5.18”海交會(huì)上，來自寶島臺(tái)灣的農(nóng)產(chǎn)品大受歡迎，這些農(nóng)產(chǎn)品最可能是： A、大米 菠蘿 B、蘋果 梨 C、棉花 甜菜 D、哈密瓜 大豆

21、連接北京和香港九龍的鐵路干線是：

A、京滬線 B、京哈線 C、京九線 D、京包線

22、我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)主要的糧食作物分別是：

A、青稞 水稻 B、高粱 玉米 C、玉米 水稻 D、水稻 小麥

23、圖6中的民居多見于我國(guó)的 A、北方地區(qū) B、南方地區(qū) C、西北地區(qū) D、青藏地區(qū)

我國(guó)季風(fēng)氣候很容易帶來各種災(zāi)害性天氣。2009年入秋以來，西南的云南、廣西、貴州等地遭受百年一遇特大旱災(zāi)。據(jù)此回答24-25題：

24、我國(guó)水旱災(zāi)害頻繁的主要原因是：

A、夏季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定 B、冬季風(fēng)活動(dòng)強(qiáng)烈 C。南北跨緯度大 D、地形復(fù)雜多樣

25、在西南旱區(qū)許多地方人畜飲水困難，但不少江河的水卻白白流走，無法利用，村民只能 “望水興嘆”。為了有效解決這個(gè)問題，我們應(yīng)采取的措施：

A、防治水污染 B、人工降雨 C、改變當(dāng)?shù)貧夂?D、興修水利設(shè)施

二、非選擇題

26、長(zhǎng)江、黃河是中華民族母親河，讀圖7回答下列問題。

（1）長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地說在的A地形區(qū)是 高原。長(zhǎng)江、黃河的流向大致為自 向-流，從河流流向可以看出我國(guó)地勢(shì)總特征是。

（2）圖中兩條河流，水能豐富、航運(yùn)價(jià)值大，有“水能寶庫(kù)”“黃金水道”之稱的是（3）圖中B地形區(qū)是 高原，該地區(qū)地表千溝萬壑，主要是由于嚴(yán)重的 造成的。圖中C是在長(zhǎng)江干流上建成的我國(guó)最大水利樞紐 水利樞紐。

（4）三江源是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的源頭地區(qū)，素有“中華水塔”美譽(yù)。建立三江源自然保護(hù)區(qū)對(duì)于保護(hù)我們的母親河有何意義？（2分）

27、讀圖

8、圖9 回答下列問題：

（1）從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平看，日本和美國(guó)均屬于（發(fā)展中/發(fā)達(dá)）國(guó)家。（2）日本工業(yè)區(qū)主要分布在 沿岸和 沿岸；美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)主要集中分布在 洋沿岸和五大湖沿岸。兩者共同特點(diǎn)是都有便利的 條件。

（3）20世紀(jì)90年代以來，美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要得益于 產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。世界上最大的電子工業(yè)基地是，它位于美國(guó)西海岸城市（城市）東南。

28、亞洲是我們生活的大洲，它地域遼闊，文化多樣。讀圖10回答下列問題：

（1）亞洲東臨世界上最大的大洋 洋，西南以 運(yùn)河為界與非洲相鄰。（2）亞洲地跨 帶、溫帶、寒帶。A地終年高溫多雨，屬 氣候類型。B地氣候終年嚴(yán)寒，A、B兩地氣候差異主要是受 因素的影響。

（3）亞洲東部主要分布的人種是 種人，西亞的阿拉伯人屬于 種人

（4）亞洲人民創(chuàng)造了燦爛的古代文明，下列名勝古跡位于亞洲的是：（雙項(xiàng)選擇）

29、讀圖12，結(jié)合有關(guān)資料回答下列問題：

（1）新疆是一個(gè)以 族（少數(shù)民族）、漢族為主體的多民族聚居區(qū)。（2）西氣東輸工程使新疆豐富的 資源得到開發(fā)，通過 運(yùn)輸方式輸送到東部市場(chǎng)，該工程起點(diǎn)位于 盆地的輪南。（3）從甘肅蘭州坐火車到新疆的天山旅游，經(jīng)過的鐵路干線是 線，沿線可能看到的風(fēng)光是：（雙項(xiàng)選擇）A、大漠孤煙 B、山地牧場(chǎng) C、熱帶叢林 D、傣家竹樓

材料：新疆降水稀少，氣候干旱。在綠洲地區(qū)，人們修建坎兒井等水利設(shè)施，發(fā)展了灌溉農(nóng)業(yè)?；谌照粘渥?，積溫高，晝夜溫差大等特有光熱條件，棉花，瓜果等特色農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)優(yōu)異。（4）根據(jù)材料分析，新疆發(fā)展種植業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件是，劣勢(shì)是 資源不足。30、2010年世界博覽會(huì)在我國(guó)上海舉辦。讀圖13回答下列問題：

（1）小明暑假要到上海參觀世博園，暑假期間上海的晝夜長(zhǎng)短情況是。小明想了解世博園各個(gè)片區(qū)的具體分布，應(yīng)選擇甲、乙兩幅圖中的 圖。

（2）甲、乙兩圖中比例尺較大，內(nèi)容較詳盡的是 圖。讀圖可知中國(guó)國(guó)家館位于世博中心的 方向。

（3）畫圖。小明從住所出發(fā)，計(jì)劃乘坐地鐵從6號(hào)出入口進(jìn)世博園參觀中國(guó)國(guó)家館，請(qǐng)你在圖上幫他畫出最便捷路線。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上按要求畫圖。（2分）

（4）本次世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”，請(qǐng)描繪出你心中理想的未來城市景象。（2分）31、2010年4月26日，福廈高速鐵路通車。日益完善的海陸空交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于促進(jìn)海峽西岸的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，具有十分重要的意義，讀圖14，回答下列問題（1）福廈高鐵連接我省沿海兩個(gè)最重要城市 和。

（2）福州東臨 海，是一座濱江、濱海城市。位于閩江口的 港，是作為海峽兩岸海上直航的港口之一。福州國(guó)際機(jī)場(chǎng)位于 市（縣級(jí)市）。

（3）正在建設(shè)的平潭海峽大橋使福建省第一大島 島與大陸相連，為平潭綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了條件。請(qǐng)結(jié)合平潭縣的地理位置、海島資源等條件，為它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出你的建議。（至少2點(diǎn)）（2分）2010年福州市初中畢業(yè)會(huì)考、高級(jí)中等學(xué)校招生考試

地理參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

第四篇：2013年福建省福州市中考語文試題

二0一三年福州市初中畢業(yè)會(huì)考、高級(jí)中等學(xué)校招生考試

語文試卷

（全卷共6頁(yè)，19題；滿分150分；考試時(shí)間120分鐘）

1．閱讀下面一段文字，完成1-3題。（6分）

中華經(jīng)典詩(shī)詞是個(gè)廣袤、深邃、絢麗多彩的世界。這里，有“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的A（嫻雅文靜閑淡寧?kù)o），有“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出

其里”的恢弘壯闊。她如甘霖B（滋潤(rùn)滋長(zhǎng)）著干涸的心田，如花朵點(diǎn)zhuì（）了寂寞的生活。走進(jìn)這個(gè)世界，能táo yě（）我們高尚的情操，詩(shī)化我們多彩的生活。

（1）給文中加點(diǎn)字注音。（2分）

（）（）

（2）根據(jù)文中拼音寫出相應(yīng)的漢字。（2分）

（）（）

（3）從括號(hào)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語分別填入A、B兩處。（2分）

A：B：

2．下列文言句中加點(diǎn)詞語的解釋，有誤的一項(xiàng)是（）（3分）

A．一狼徑去（離開）惟危樓一座（高）．．

B．選賢與能（通“舉”）天與云與山與水，上下一白（一點(diǎn)點(diǎn)）．．

C．食之不能盡其材（通“飼”，喂）每有會(huì)意，便欣然忘食（體會(huì)、領(lǐng)會(huì)）．

D．由是先主遂詣亮（拜訪）惠子相梁（做宰相）．．

3．下面這段文字中劃線的兩句話各有一處語病，請(qǐng)任選一句修改。（3分）

為整治“中國(guó)式過馬路”的交通亂象，（1）福州警方將全面整治并排查道路交通設(shè)施安全隱患。（2）交警通過增設(shè)護(hù)欄等措施來解決行人橫穿道路，保障非機(jī)動(dòng)車、行人出行安全。我選句，修改后的句子：

4．默寫。（12分）

（1）山光悅鳥性。（常建《題破山寺后禪院》）

（2）有約不來過夜半。（趙師秀《約客》）

（3）云橫秦嶺家何在？。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）

（4）山回路轉(zhuǎn)不見君。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（5），有暗香盈袖。（李清照《醉花陰》）

（6），失道者寡助。（《<孟子>兩章》）

（7）為人謀而不忠乎？？傳不習(xí)乎？（《論語·學(xué)而》）

（8）野芳發(fā)而幽香。（歐陽修《醉翁亭記》）

（9）詩(shī)詞往往給人以啟迪。劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中的“，”告訴我們新事物必將取代舊事物，要用發(fā)展的眼光看問題；杜甫《望岳》中的“，”啟迪我們要不怕困難，勇于攀登人生高峰。

5．名著閱讀。（8分）

（1）《海底兩萬里》中尼摩船長(zhǎng)的潛水艇從太平洋出發(fā)，途經(jīng)澳大利亞珊瑚海，在游歷了印度洋、、等海域后到達(dá)南極。（2分）

（2）《水滸》第三十八回中宋江、戴宗、李逵三人在潯陽江邊琵琶亭上吃酒，宋江想吃鮮魚湯，李逵便到江邊討魚，因，與（綽號(hào)）張順打了起來。張順用計(jì)將李逵引到，讓李逵吃盡苦頭，后在戴宗等人的勸解下兩人和好。（3分）

（3）簡(jiǎn)·愛是大家熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì)，寫出她身上令人贊賞的某種精神品質(zhì)，并舉一例說明。（3分）

精神品質(zhì)：

舉例：

6．學(xué)校開展以“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。（8分）

活動(dòng)一從下列材料中任選兩則，參照示例，探究“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的途徑。（4分）

【材料一】美國(guó)德克薩斯州有一條法令：任何酒店、餐館都不得隨意倒掉客人吃剩下的食物。將那些還可以食用的食物倒掉，就是一種犯罪。

【材料二】法國(guó)為防止糧食浪費(fèi)，推出反浪費(fèi)計(jì)劃，從細(xì)節(jié)著手，提供節(jié)約糧食的好政策與好方法，簽訂全國(guó)反浪費(fèi)公約。

【材料三】誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。這些古訓(xùn)傳達(dá)的是對(duì)勤儉的倡導(dǎo)，對(duì)奢靡的摒棄。

【材料四】有一種節(jié)約叫光盤!有一種公益叫光盤!有一種習(xí)慣叫光盤!網(wǎng)友們發(fā)起“不剩飯菜，曬吃光后的餐具”的“光盤行動(dòng)”，引起了強(qiáng)烈的反響。

示例：我選材料四，探究結(jié)果：運(yùn)用公共媒體進(jìn)行宣傳。

我選，探究結(jié)果：

我選，探究結(jié)果：

活動(dòng)二 下面是人們就餐桌上講排場(chǎng)的現(xiàn)象編的順口溜，有人反其意，另寫了一則反對(duì)餐桌浪費(fèi)的順口溜，請(qǐng)你把它補(bǔ)充完整。（4分）

奢華高檔，才夠誠(chéng)意；多多點(diǎn)菜，才夠熱情；吃飽還剩，才算闊氣。

經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，就顯真情；，。

二、閱讀（45分）

（一）閱讀《公輸》選段，完成7-11題。（16分）

子墨子見王，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐而欲竊之；舍其粱肉，鄰有糠糟而欲竊之——此為何若人？”

王曰：“必為有竊疾矣。”

子墨子曰：“荊之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敞輿也。荊有云夢(mèng)，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?，宋所謂無雉兔鮒魚者也，此猶粱肉之與糠糟也。荊有長(zhǎng)松文梓檄楠豫章，宋無長(zhǎng)木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同類?！?/p>

王曰：“善哉。雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋?！?/p>

于是見公輸盤子墨子解帶為城以牒為械公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余。

公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言?！?/p>

子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言?！?/p>

楚王問其故。

子墨子曰：“公輸子之意不過欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也?！?/p>

楚王曰：“善哉。吾請(qǐng)無攻宋矣?！?/p>

7．用“／”為文中畫線句子標(biāo)出停頓。（標(biāo)4處，2分）

于是見公輸盤子墨子解帶為城以牒為械公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變子墨子九距之。

8．解釋下列加點(diǎn)的詞語。（4分）

（1）鄰有敝輿而欲竊之（）（2）荊之地方五千里（）

（3）公輸盤詘（）（4）在宋城上而待楚寇矣（）

9．翻譯下列句子。（4分）

（1）此為何若人？

（2）雖殺臣，不能絕也。

10．在勸說楚王過程中，墨子巧妙設(shè)喻，將“文軒”“錦繡”“粱肉”比喻楚國(guó)，將“敝

輿”“短褐”“糠糟”比喻宋國(guó)，通過對(duì)比，使楚王醒悟到攻打宋國(guó)是不明智的行為。（2分）

11．選段在記述墨子與公輸盤演練的攻守戰(zhàn)中，“”“”兩個(gè)詞語可以看出戰(zhàn)斗的激烈；“”一句可以看出公輸盤已經(jīng)技窮；“”一句表明楚王決定放棄攻打宋國(guó)。（4分）

（二）閱讀下文，完成12-14題。（11分）

一切皆有可能

顧成娟

①水能流向天空嗎？答曰：絕對(duì)不可能!可是，天上的彩云卻正是地面流向天空的水，當(dāng)水變成氣體，它就能裊裊地“流”向天空。人生不也這樣嗎？不要以為自己沒有升騰之日，一切皆有可能。

②一個(gè)小學(xué)即輟學(xué)、靠幫人推磨換書看的放牛娃，能成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主嗎？在一般人看來，這是絕對(duì)不可能的事情，但是，2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言正是50年前的那個(gè)放牛娃。

③一個(gè)高考數(shù)理化三科總成績(jī)不足100分、復(fù)讀都沒有學(xué)?？弦穆浒裆麜?huì)成為著名的記者和節(jié)目主持人嗎？一般人看來也不大可能，但是，如今大紅大紫的孟非正是當(dāng)年的那個(gè)落榜生。

④辯證法告訴我們，任何事物都不是孤立地存在，總是同諸多其他事物發(fā)生著聯(lián)系，因而其發(fā)展就具有多種可能性。丘吉爾說：“一個(gè)人活得愈長(zhǎng)，他就愈能認(rèn)識(shí)到一切取決于機(jī)會(huì)，任何人哪怕只回顧一下十年前的經(jīng)歷，他就會(huì)看到，某些看似毫不重要的細(xì)節(jié)實(shí)際上都左右了他的全部命運(yùn)和前程?！笔澜绯錆M偶然性，也充滿奇跡，奇跡正是偶然性的表現(xiàn)。

⑤一粒沙子偶然進(jìn)入蚌中，想不到成為溫潤(rùn)賽玉的珍珠；一粒種子偶然遺落在石縫間，想不到長(zhǎng)成黃山上氣勢(shì)如虹的迎客松；一滴水偶然被陽光蒸發(fā)，想不到成為自由飄動(dòng)的云。一切皆有可能，世間充滿偶然。“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”，是偶然；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，是偶然；“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”，同樣是偶然。偶然充滿魅力，偶然創(chuàng)造神奇!

⑥既然一切都有可能，那我們就等天上掉餡餅吧!

⑦不!一切都有可能，一切也都可能是泡影。偶然進(jìn)入蚌中的沙，若拒絕磨礪，不會(huì)成為溫潤(rùn)賽玉的珍珠；偶然遺于石縫的種子，若無韌如磐石之志，不會(huì)長(zhǎng)成黃山上氣勢(shì)如虹的迎客松；偶然被蒸發(fā)的水，若懼怕顛簸，也不會(huì)成為自由飄蕩的云。沒有“踏破鐵鞋”的痛苦，哪能體驗(yàn)到“全不費(fèi)工夫”的快樂？沒有“眾里尋他千百度”的艱辛，又豈能有“驀然回首”的驚喜？⑧也許現(xiàn)在的你是一株小草，但一切皆有可能的自信會(huì)助你長(zhǎng)成參天大樹；也許現(xiàn)在的你是一朵無名的花兒，但一切皆有可能的付出會(huì)助你將來艷壓群芳。朋友，一切皆有可能，我輩當(dāng)努力。

12．文章開頭從水能流向天空的現(xiàn)象說起，有哪些作用？請(qǐng)寫出兩點(diǎn)。（4分）

（1）（2）

13．本文②③兩段，列舉了和孟非從高考落榜生成為著名的記者、節(jié)目主持人兩個(gè)事例，證明了這一中心論點(diǎn)。（4分）

14．本文⑥⑦兩段，先否定了等待天上掉餡餅的錯(cuò)誤思想，接著，進(jìn)一步指出“”，使議論有了層次上的深入。（3分）

（三）閱讀下文，完成15-18題。（18分）

快遞

梅子涵

①現(xiàn)在都喜歡快遞。一封不重要的信，一份有點(diǎn)重要的合同，一包盼望讀到的書，一盒揚(yáng)州包子，一袋山西棗子，都會(huì)快遞而來，弄得門鈴不斷，喜氣洋洋，很像成功人士。我不但有快遞，而且?guī)缀跆焯煊?，有時(shí)一天多到五六個(gè)，喜氣洋洋得有點(diǎn)手忙腳亂。

②有一天我在書房看著書睡著了，沒聽到門鈴聲，沒聽到送快遞打我的手機(jī)，當(dāng)時(shí)手機(jī)設(shè)置為會(huì)議狀態(tài)。不過當(dāng)電話再次打來時(shí)，我醒了?！澳阍诩覇?？”聲音很惱怒。“我在啊?！薄澳憧纯次掖蛄硕嗌賯€(gè)電話給你!我打到現(xiàn)在沒有停過!”很惱火的聲音在喊?！澳闶钦l啊？”“快遞!”他都是喊的?！皩?duì)不起，對(duì)不起!我剛才睡著了，沒聽見。”“你們上海人都不接電話的!”“上海人都不接電話？剛才是沒有聽見?！薄澳悴灰f了，你現(xiàn)在下來!”他大喊著，聲音非常響，已經(jīng)無禮得“不成體統(tǒng)”，任何一個(gè)收快遞的人聽見都不可能按得住性子了。我的火“騰”地躥上來，那躥上來的聲音也幾乎聽得見。我飛快地下樓。我要去問問他想干什么，他這是在送快遞還是準(zhǔn)備拼命？二樓、一樓，我飛快地走，我極力地壓制自己的怒火，不讓它躥成歇斯底里。二樓、一樓，我走得快，結(jié)果火竟然也被我壓得快，散得快，等我開了大門的時(shí)候，已經(jīng)沒有什么火了。從三樓到一樓的過程，我把自己錘煉了一次。我不想吵架，沒有意思，歇斯底里會(huì)不成體統(tǒng)。但是那個(gè)大喊的聲音想吵，他站在門口，他的臉上只有火!“你好，”我說，“很對(duì)不起，我睡著了，沒有聽見。如果聽見我怎么會(huì)不接？”我還說了別的話，表達(dá)歉意，也想表達(dá)友好?？墒撬臍獠幌?。最后，當(dāng)他把一包書遞給我，把簽收單扔給我，喊叫著對(duì)我說“你簽名”的時(shí)候，我錘煉了的克制又一次被粉碎，火“騰”地重新躥上來!“我不會(huì)簽的!”我大叫。“你打電話給你們老板，讓他和我說話!”我大叫。我也歇斯底里了，錘煉的成果很容易被扔棄，我歇斯底里的時(shí)候哪里像個(gè)教授!只要歇斯底里，那么人人就都會(huì)是一個(gè)樣子。

③他說他不要簽收單了，跳上助動(dòng)車開了就走。他就像一團(tuán)烈火，是滾著離開的。我站在門口大口喘氣，整個(gè)上午乃至整個(gè)下午的日子，仿佛都已毀壞。我沒有回到房里，而是去追那團(tuán)烈火了。我像一團(tuán)烈火似的去追他，我自以為是地要讓他向我道教。我心里的怒火就像是腳底的輪

子，可笑極了。我們的小區(qū)很大，可是我竟然追到了他。他已經(jīng)到了另外一家的門口，他的助動(dòng)車停在樟樹下，他正在和這一家的女主人吵架。我幸災(zāi)樂禍地說：“你看你，剛才和我吵，跑到這兒又吵，你很喜歡吵架？”他沒有理我，有些沮喪地回到助動(dòng)車前，上了車。他也許也在懊悔：我怎么又吵了。

④這時(shí)，我看到他的頭上有好多的汗。他被曬得很黑，其實(shí)他大概只有二十出頭的年齡。二十出頭的時(shí)候，我正在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)當(dāng)知青，也被曬得很黑。那時(shí)，我不能再讀書，他現(xiàn)在也讀不了書，干著這樣一份按人家門鈴，打別人手機(jī)，可是別人卻可能沒有聽見的職業(yè)。我用手擦擦他額頭上的汗，說：“你熱嗎？”怎么會(huì)不熱？他沒有避開我的手，猛然流淚了，大滴地落下來。我突然覺得，自己像一個(gè)父親在撫摸孩子。他的年齡應(yīng)該比我女兒還小些，是應(yīng)該叫她姐姐的。女兒正在法國(guó)讀書，而他呢，騎著助動(dòng)車，把一包我喜歡的文學(xué)書給我送來。我有些難受起來。我摸摸他握著車把的手，說：“我剛才態(tài)度不好，謝謝你為我送快遞。你一個(gè)人在外面工作，要照顧好自己，讓父母放心。上海人都很感激你們的!”這么說著，我也流淚了，覺得溫暖。心里涌滿了情感和愛的時(shí)候，人人也都會(huì)是一個(gè)樣子。

⑤這個(gè)上午沒有被毀掉，被我們挽救了。他離開的時(shí)候說：“我走了?！蔽艺f：“你騎得慢一點(diǎn)?！蔽覀兙谷挥行┫裼H人告別。后來，他又來過一次。他有點(diǎn)害羞地站在門外，我說：“是你啊，你好嗎？”那以后，我再?zèng)]有見到他。我很想他再來為我送快遞，我會(huì)說：“是你啊，你好嗎？”

15．根據(jù)語境，分別用三個(gè)詞語形容下面兩句話中的“樣子”。（6分）

（1）第②段最后一句“只要歇斯底里，那么人人就都會(huì)是一個(gè)樣子”是怎樣的一個(gè)“樣子”？

（2）第④段最后一句“心里涌滿了情感和愛的時(shí)候，人人也都會(huì)是一個(gè)樣子”又是怎樣的一個(gè)“樣子”？

16．下面兩句話，都寫出了人物心中的“火”，但寫法有所不同。請(qǐng)根據(jù)句子后面的提示加以賞析。（4分）

（1）我的火“騰”地躥上來，那躥上來的聲音也幾乎聽得見。（從詞語角度）

（2）他就像一團(tuán)烈火，是滾著離開的。（從修辭角度）

第（1）句：

第（2）句：

17．用描寫的表達(dá)方式寫幾句連貫的話，具體表現(xiàn)文中畫線處小伙子內(nèi)心的懊悔。（60字左右，4分）

18．讀完本文，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕母形?。?分）

三、作文（65分，書寫占5分）

19．興趣是良師益友。她牽引著你走進(jìn)趣味盎然的生活，她指引著你一步步去探索神奇美妙的世界，她引領(lǐng)著你去采摘甜蜜的成功果實(shí)。有了興趣的牽引，生活就會(huì)更加愉悅、幸福。請(qǐng)以“興趣，是一種甜蜜的牽引”為題，寫一篇文章。

要求：（1）文體不限，詩(shī)歌除外；

（2）不少于600字；

（3）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

二○一三年福州市初中畢業(yè)會(huì)考、高級(jí)中等學(xué)校招生考試

語文試卷參考答案及評(píng)分意見

一、積累和運(yùn)用（40分）

1．（6分）（1）màoxún（2）綴陶冶（3）A：閑淡寧?kù)oB：滋潤(rùn)

2．（3分）B

3．（3分，任選一句修改）

（1）福州警方將全面排查并整治道路交通設(shè)施安全隱患。

（2）交警通過增設(shè)護(hù)欄等措施來解決行人橫穿道路的問題。

4．默寫（12分每空1 分）

（1）潭影空人心

（2）閑敲棋子落燈花

（3）雪擁藍(lán)關(guān)馬不前

（4）雪上空留馬行處

（5）東籬把酒黃昏后

（6）得道者多助

（7）與朋友交而不信乎

（8）佳木秀而繁陰

（9）沉舟側(cè)畔千帆過 病樹前頭萬木春會(huì)當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小

5．名著閱讀（8分）

（1）（2分）紅海（阿拉伯海）地中海大西洋（寫出其中兩個(gè)即可）

（2）（3分）放走了漁戶的魚浪里白條江心（江中船上）

（3）（3分）（精神品質(zhì)1分舉例2分）

示例1：追求平等

“你以為，因?yàn)槲邑毟F、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂也沒有心嗎？——你想錯(cuò)了！我的靈魂跟你一樣??因?yàn)槲覀兪瞧降鹊摹?，這段體現(xiàn)了簡(jiǎn)﹒愛敢于追求平等。

示例2：敢于反抗

簡(jiǎn)﹒愛從小父母雙亡，寄養(yǎng)在舅媽家，面對(duì)舅媽的嫌棄、表哥的欺侮，她奮起反抗。

示例3：堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的獨(dú)立和尊嚴(yán)

簡(jiǎn)﹒愛在與羅切斯特結(jié)婚時(shí)，得知羅切斯特的瘋妻還活在人間，為了維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，簡(jiǎn)﹒愛強(qiáng)忍悲痛，毅然離開了桑菲爾德莊園。

示例4：追求真愛

在桑菲爾德莊園被大火燒毀，羅切斯特身體殘疾的情況下，簡(jiǎn)﹒愛毅然回到羅切斯特身邊。

6．綜合性學(xué)習(xí)。（8分）

活動(dòng)一（4分，寫出兩點(diǎn)即可）

示例：材料一立法保障

材料二制定反浪費(fèi)計(jì)劃，簽訂反浪費(fèi)公約。

材料三弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

活動(dòng)二（4分）

示例：按需點(diǎn)菜亦顯熱情光盤凈碗盡顯文明

二、閱讀（45分）

（一）（16分）

7．（2分）于是見公輸盤/子墨子解帶為城/以牒為械/公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變/子墨子九距之。

8．（4分）（1）破（2）方圓（面積）

（3）通“屈”，理屈（4）入侵

9．（4分）（1）這是什么樣的人呢？

（2）即使殺了我，也不能殺盡（宋國(guó)的抵抗者）。

10．（2分）幅員遼闊、物產(chǎn)豐富（地大物博）面積狹小、物產(chǎn)貧乏

11．（4分）九設(shè)九距公輸盤詘（公輸盤之攻械盡）吾請(qǐng)無攻宋矣

（二）（11分）

12．（4分，寫出兩點(diǎn)即可）激發(fā)讀者閱讀的興趣引出文章的中心論點(diǎn)充當(dāng)論據(jù)

13．（4分）莫言從放牛娃成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主一切皆有可能

14．（3分）一切都有可能，一切也都可能是泡影（一切也都可能是泡影）

（三）（18分）

15．（6分）（1）怒不可遏（憤怒）聲嘶力竭面紅耳赤氣急敗壞（意思對(duì)即可）

（2）和藹可親（和顏悅色）心平氣和和聲細(xì)語包容理解（意思對(duì)即可）

16．（4分）（1）（2分）這句話運(yùn)用了“騰”這個(gè)擬聲詞（這句話運(yùn)用了“躥”這個(gè)動(dòng)詞），生動(dòng)傳神地寫出了“我”聽到快遞員粗暴喊叫時(shí)心中怒火升騰的情狀。

（2）（2分）這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出快遞員怒氣沖沖、心急火燎離開時(shí)的樣子，體現(xiàn)了他急躁和粗暴。

17．（4分）示例：我怎么老是和別人吵架呢？這位長(zhǎng)輩對(duì)我這么關(guān)心，我剛才卻對(duì)他那么無禮，往后我可不能再把自己焦躁和煩惱的情緒發(fā)泄在別人身上。

18．（4分）聯(lián)系原文，結(jié)合實(shí)際談感悟，言之有理即可。

第五篇：2007年福建省福州市中考滿分作文

2007年福建省福州市中考滿分作文

從此我不再孤單

隆冬的天氣，陰冷昏暗，一如我此刻的心情。

不知何時(shí)，天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，落在地面上，簌簌有聲，仿佛有什么東西破碎了，在我心里。

期未考試的成績(jī)壓得我?guī)缀踔舷ⅰＮ覑阑?，我無奈！我明明努力了，然而上帝用他的巨手輕輕一揮，我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲笑，且被最大化了，占據(jù)了整個(gè)心屏。

明天就是我生日。年年如此，這早已成了定數(shù)。不同的是，今年早于它誕生的是我的考試成績(jī)！我突然覺得我的生命里沒有了春夏和秋，只剩下了這冷冷的冬??

步出家門，走進(jìn)田野。

這里的雪似乎比家里要小些，天色也比媽媽的眼神稍微亮些。我揀起一段枯枝，舞動(dòng)如風(fēng)，猛掃著空中的飛雪。雪花并不害怕，依舊打著旋，如蝴蝶般翩翩起舞，最終落在地面上。地面上已經(jīng)是薄薄的一層，白白的，軟軟的，以至于我都不忍心再往前走，擔(dān)心會(huì)破壞這潔白的世界。

袖子的折痕里，飄然而至一個(gè)白色的天使。是雪么？輕輕撥弄，竟沒有應(yīng)手而化；再看，也不是常見的六角形。原來是一片鵝毛！一片小小的“另類”。

在風(fēng)中，它一次又一次地被舉起，又一次又一次地被放下，無聲無息，無怨無悔。“重力等于9.8N/kg”，那些煩瑣的東西閃入我的腦海。是的，因?yàn)橹亓?，它落在地上；因?yàn)榱眍?，它孤?dú)無朋，再次被風(fēng)吹起。但它似乎很快樂，絲毫沒有被風(fēng)戲弄的屈辱和沒有同伴的孤獨(dú)，依舊執(zhí)著地落向地面，尋找著自己的歸宿。

我可以捉住它，但我沒有。

我追逐著它，想看看這個(gè)不是生命的生命最終會(huì)是怎樣的結(jié)局。它不會(huì)知道有人關(guān)注著它，依舊快樂地飄起，無聲地落下，默默地舞著、笑著??

終于,它滯留在了一叢枯草中,莫非這就是它最后的歸宿了么?

我蹲下身，輕輕拈起它，捧在手里，像捧著一件無價(jià)的寶物?！案易甙?，”我輕輕地對(duì)它說，“誰讓我們相識(shí)在這風(fēng)雪中呢？也算是患難之交了?！?/p>

我知道，今年，這大概是我收到的唯一的生日禮物了。它很輕，幾乎沒有重量；可又很重，提醒著我：人的一生，有得有失，要勇于面對(duì)困難，樂觀向上，才能成功。

一片鵝毛，我的生日禮物——不，是生命的禮物！它飄舞在我的心里。從此，我不再孤單，有它做伴，我不再畏懼前方的風(fēng)雨。滿分理由??

這是一篇優(yōu)美的寫景抒情散文。

陰霾飄雪的天氣，孤獨(dú)郁悶的心情，在小作者細(xì)膩傳神的文章描摹下達(dá)到了情景交融的效果?？荚嚨氖∏》晟盏牡絹?，可謂“悲喜交集”，更因?yàn)樘旃蛔髅?，使得這抹“喜色”越發(fā)暗淡了。然而一片不期而至的鵝毛卻成了文章的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，最終讓作者走出了孤獨(dú)，重新找回了自信，也使文章奏起了昂揚(yáng)的旋律。

鵝毛，雪花，貌似同實(shí)迥異，作者卻把它們聯(lián)系到一起，成為感情轉(zhuǎn)折的契機(jī)，構(gòu)思巧妙；再加上精妙的刻畫，讓人不得不嘆服作者的匠心獨(dú)遠(yuǎn)和文字功底。全文感情由抑到揚(yáng)，緊緊地圍繞題目，充分展現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生在困難面前善于調(diào)整、勇于面對(duì)、斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，是一篇難得的考場(chǎng)院佳作。一片鵝毛，是生命的禮物，這禮物是信念，因?yàn)橛辛诵拍睿?，我們不再孤?/p>

從此我不再迷茫

有人每個(gè)人都有一本自己的書，主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。

我不會(huì)相信有人一生都暗淡抑或輝煌。只是確切地覺得每個(gè)人的書中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的那一篇章。我時(shí)常翻閱屬于我自已的那一本書。歡笑與淚水，成功與失敗，生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那雋永的一章。

第一次考試就得了滿分，爸爸表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)努力；第一次做飯沒把飯燒糊，媽媽夸我能干；第一次組織班會(huì)成功，老師稱贊我真行。啊，天是藍(lán)的，云是白的，生命的花朵是鮮艷的。

然而，生活并非一帆風(fēng)順。

一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，沒有月亮，我躺在床上，淚水早已模糊了視線。為什么？為什么不幸全降臨到我一個(gè)人的頭上？我不停地這樣問自己。記得那是一段禍不單行的日子：一向疼愛我的外公突然離開了人間；媽媽由于傷心過度生病住進(jìn)了醫(yī)院；我學(xué)習(xí)心不在焉，在期末考試中竟然亮起了紅燈。生命似乎瞬間變成了灰色，一連幾天的悶悶不樂被好友發(fā)覺了，沒有過多的語言，她只是淡淡地說：“直面不幸，挑戰(zhàn)不幸，挫敗不幸，這是一種別樣的快樂。”我讀懂了她的話。于是，所有的不幸都變得微不足道，我依然像往常一樣的生活，生命變得重新潤(rùn)澤起來了。天并不都是藍(lán)的，云也并不都是白的，但生命的花朵永遠(yuǎn)是鮮艷的。

小時(shí)候，生活讓我讀懂什么是習(xí)慣；長(zhǎng)大后，我又明白人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)打破習(xí)慣。失敗與成功的交替變換，使我真正認(rèn)識(shí)到失敗是成功之母，激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我看到了不向前走，就是后退的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)友人遞給我臨別留言冊(cè)的一剎那，我才猛然間品出了分離的滋味??生活原本是一本百科全書，只要你認(rèn)真地閱讀，一定會(huì)有所領(lǐng)悟的。

經(jīng)歷了快樂的滋潤(rùn)，也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，面對(duì)生活，更多的應(yīng)該是深深的思考。而思考的結(jié)果就是：從此我不再迷茫。

從此我不再沮喪

寒風(fēng)只能摧殘花兒的身軀，卻無法摧殘花兒的意志。——題記

秋，降臨了，在不知不覺中。

心靈的秋天亦已降臨。夜晚，坐在燈下看書，想起昨天一塌糊涂的英語考試，我不由抑郁滿胸。還是索性出去走走吧。

月色黃昏，漫步在鄉(xiāng)村小路，一片荒涼。蕭瑟的秋風(fēng)吹在身上，啊，好冷，真是。詩(shī)人言：“自古逢秋悲寂廖?！蔽铱创嗽挷患佟Ｇ镲L(fēng)掃落葉，秋風(fēng)秋雨愁煞人，秋簡(jiǎn)直可摧毀一切?！俺睢弊植痪褪恰扒锷闲念^”嗎？古人的造字確定巧妙，正如我此刻的心情。

前面曾是一個(gè)花壇，現(xiàn)在卻一片荒涼，遍地殘枝敗葉。它們雖“零落成泥碾作塵”，但卻“沒有香如故”。它們已變?yōu)榭蔹S色，被風(fēng)吹得到處飄零。原來爭(zhēng)奇斗艷的盛景早已不在，半點(diǎn)遺紅留翠也不見影蹤，悲夫！

我只覺得我、落葉、殘花，現(xiàn)在是這樣相似，遭遇已是不言而喻了。

心情郁郁，悉不思?xì)w。前面以往茂盛一時(shí)的梧桐已斑痕累累，孤苦伶仃，往日枝繁葉茂的風(fēng)貌何在？昔時(shí)顯赫一時(shí)的威嚴(yán)何在？“寂寞梧桐深院鎖清秋?！崩铎系脑?shī)此刻竟暗合了我的心境了。現(xiàn)在我的心里是什么滋味？唉，現(xiàn)在恐怕連我也說不清。

回想昔時(shí)我的英語成績(jī)，我是何等榮耀！我是老師的寵兒，同學(xué)們的頭兒，可好景沒能長(zhǎng)久，驕傲使人落后，我現(xiàn)在才真正體會(huì)到了它的真正含義，也嘗試了它的威力。當(dāng)它向我襲擊時(shí)，我不知所措，完全垮了，變得不堪一擊，想爬起來但兩腿無力，想匍匐前進(jìn)卻又不甘心。

老師的冷落，寒了我的心，我掉進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的深淵，我還能東山再起么？

前面是一些已被寒風(fēng)殺敗的殘草，它們已枯，早已失去了昔日的生機(jī)，只是默默等待“東風(fēng)已綠瀛洲草”之時(shí)，而不思進(jìn)取，哀哉！喔？那是什么？湊近一看，幾簇淡黃的野菊花在風(fēng)中微微晃動(dòng)，正頑強(qiáng)地同秋天作斗爭(zhēng)。

我被震撼了，驚呆了，我以往還不知道有這處花如此堅(jiān)強(qiáng)，在瑟瑟寒風(fēng)中傲然挺立，堅(jiān)信成功就在眼前。面對(duì)野菊花，我在深思：野菊花如此，那，我呢？我還能畏難不前嗎？我還能甘愿落后，甘愿當(dāng)一名小卒，當(dāng)一片陪襯著鮮花卻自以為是默默無聞的綠葉么？

不，絕對(duì)不可以！一次挫折算什么，怎可居人足下。人人當(dāng)綠葉，誰當(dāng)紅花？人人當(dāng)鋪路石，誰成高塔？

氣流順暢了，天空晴朗了，圓月變亮了，心胸開闊了。

我匆匆地回到家，將宗璞的“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無止境的”這句話寫進(jìn)了書的扉頁(yè)。從此，我不再沮喪，我會(huì)笑著去迎接生命給予我的一切。

從此我不再擁有奶奶的愛

風(fēng)沒有方向的吹著，心海卻再也沒有波瀾。沒有了，心仿佛死了，悲傷充滿了我的心房，只因?yàn)橐粋€(gè)人。花兒含苞欲放，在風(fēng)中微微地張開了笑臉，雨像一陣甘露滋潤(rùn)了花的心扉。我不期盼世界上的美景能盡收眼底，只期盼奶奶能夠回到我們身邊。

我清楚地記著159天前的那一幕，那一幕是我一輩子的傷，是一輩子的痛！我無法忘記那觸目驚心的一幕。早晨，我還在睡夢(mèng)中就聽見姑姑說奶奶不行了。我連忙下床，連鞋都沒有穿，就跑到奶奶那屋，壽衣已披在了被子上。望著奶奶那枯瘦的臉，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我知道奶奶離開我們?nèi)チ硪粋€(gè)世界了。奶奶似乎在等待著什么，我的淚水忍不住流了下

來。9時(shí)15分，讓人痛悔終生的時(shí)刻來臨了。奶奶走了，她孤獨(dú)地走了。

第二天，蒙蒙細(xì)雨下著，靈車來了，許多人把我們扶到一力，把奶奶抬走，不知是雨水還是淚水打濕了我的雙眼。靈車緩緩地離去，人太多太多，我極力掙扎著，抹去眼角的淚水想多看奶奶一眼，這是15年來最后一眼，但他們拽住了我。泥水沖刷著靈車。我擦去眼解的淚痕給爺爺披上雨衣。我們知道爺爺肯定比誰都難過，我乞求上蒼把時(shí)間凝固，讓我多看一看奶奶那慈祥的臉龐，上蒼沒有可憐我，時(shí)間還是一分一秒地流逝。中午雨停了，爸爸扶著奶奶的靈柩哭倒在地上。上帝很慷慨，在這15年里讓我盡情享受了奶奶的疼愛；上帝也很吝嗇，說收回就一天也不能拖延。這對(duì)我的懲罰是我一輩子的遺恨！思念，只能在灰燼里重生。

曾在奶奶墳前走過多次，我不敢凝視奶奶的墳?zāi)?。風(fēng)，把路旁的落葉吹到一邊。59天前也就是臘月二十七，是奶奶百日祭奠，我們拿著祭品去祭奠奶奶，想象著躺在冰涼的地下的奶奶，我的淚水再次不由自主地流了下來。

奶奶，又是一個(gè)春天，春風(fēng)和煦，萬物復(fù)蘇，田野綠了，但您卻看不到了。我沒有好好珍惜這15年的快樂光陰，讓它在匆忙中流逝了，讓它在無限的懊悔中溜走了。我期盼著時(shí)光能夠倒流，期盼著回到您的懷抱里撒嬌，講天上神仙的故事。沒有您的日子我多么孤獨(dú)，沒有您的時(shí)光我內(nèi)心是多么憂傷。但四季依舊輪流，時(shí)光仍晝夜不停地走著。奶奶走的再也回不來了??

滿分理由??

感人心者，莫先乎情。

本來人的生老病死乃自然規(guī)律，然而每每讀到這樣的真情文字，還是讓人感動(dòng)吹噓，感慨不已。作者用發(fā)自內(nèi)心的真情，敘述了奶奶離去的那震撼一幕，相信帶給讀者的震撼也是同樣的。

本文開頭從心理描寫入手入題，接下來以倒敘開始，截取了和奶奶有關(guān)的幾個(gè)感人片段——彌留之際、雨中送靈、百日祭掃，結(jié)尾寫春日墓地重游，回到敘述主線，同時(shí)照應(yīng)了主題。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，手法靈活，充分顯示了作者構(gòu)思謀篇的功力。文章始終以第一人稱的內(nèi)心獨(dú)白敘事，便于感情的表達(dá)。全文感情基調(diào)沉郁，緊緊圍繞奶奶離去這一中心，線索清晰，是一篇成功的考場(chǎng)習(xí)作。

是的，又是一個(gè)春天，春風(fēng)和煦，萬物復(fù)蘇，田野綠了，但小作者的奶奶卻看不到了。很多時(shí)候，都是這樣的吧，許多人，許多事，他們每天都出現(xiàn)在我們的身邊，我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾詾?，這些人會(huì)一直站在那里等著我們，永遠(yuǎn)不會(huì)離開，于是，我們一次又一次地肆無忌憚地轉(zhuǎn)過身去，可是，真的會(huì)有那么一次，當(dāng)你再轉(zhuǎn)過身來的時(shí)候，那些人，已經(jīng)不在了。所以請(qǐng)好好珍惜吧。

從此不再仰望那棵樹

歲月就是一棵樹，惟有凋去舊葉，才能發(fā)出新芽。而我，只愿再站在那棵樹下，昂首仰望?！}記

校園里有一棵樹，不知姓名，卻如斯挺拔，四季常青，蔥蔥郁郁漏下一地光斑，傲然引人注目。

初遇見樹的時(shí)候也遇見了她，兩個(gè)同樣仰望樹冠的腦袋同時(shí)發(fā)出“好高啊”的贊嘆?；厥紫嘁暥?，高山流水從此響起。年少的我們豪情萬丈，要叩開福州第一中學(xué)的大門！從此天上流云飄蕩而過，高高的樹下是仰望的我們對(duì)比成績(jī)的身影，我贏少輸多，久而也便失了興趣，賭氣不想理她。

孩子的賭氣像過眼云煙，來時(shí)匆匆去無影蹤。初二時(shí)我坐在靠窗的位置，很是清涼，她大約是被曬得難挨，幾番猶豫終于到我旁邊，笑吟吟道：“都快和樹一般高了，還賭小孩子的氣么？”其實(shí)當(dāng)時(shí)我也不過高及樹根，只是教室升了一層，再望樹頂只須微微抬頭。很快和好的我們課業(yè)負(fù)擔(dān)已重了許多，偶爾仰望，只是迷茫。

當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)夏雨瓢潑時(shí)，我們的血管里是緊迫的初三在跳動(dòng)。樓層終于升得和樹冠齊高，終于無須仰望，卻也終于無暇仰望。她仍坐我身畔，平靜地問我：“我報(bào)三中好不好？”

一瞬間，沉重的、巨大的、陰暗的樹影向我壓來，我想勸她，卻無言以對(duì)。我想我不會(huì)放棄自己的理想，那么又有什么資格偏折她如今的理想？

我們是彼此天空里的一片云，偶爾投影在對(duì)方的波心，短暫相聚，長(zhǎng)久分離。我仿佛看到樹下微笑的她，一面嘆著“好高啊”，一面揮手別離。

從此，我不再仰望那棵樹。明年的樹還會(huì)再綠，而樹下，已沒有了仰望的我們。

而生命往復(fù)，就在仰望、追趕、超越，在仰望中奔騰。別了，我深愛的母校，又會(huì)有挺拔的樹在等待我的仰望。

從此，我不再仰望那棵樹。時(shí)光荏苒，她的身影終將歸于模糊。遠(yuǎn)方，另一棵樹在招手。

從此我不再是小孩子

媽媽：

你好！

有些話藏在我心里很久了，可總也不敢張嘴，因?yàn)槲抑?，沒等我說完，你肯定會(huì)打斷我說：“你們有什么煩惱？你們現(xiàn)在多幸福??！吃不愁，穿不愁，還有零花錢，可媽媽小時(shí)候??”

媽媽啊，你小時(shí)候的事，你都說了多少遍了啊！

我知道，媽媽你小時(shí)候生活非常艱苦。在生產(chǎn)隊(duì)里，要拼命地掙工分，才能在秋后分東西的時(shí)候多分到點(diǎn)東西。那時(shí)的孩子，只要過年能吃到一頓從餡的餃子，就會(huì)高興得不得了，因?yàn)槠綍r(shí)，都很少能吃到白面的。可是，媽媽啊，你想過沒有，現(xiàn)在是21世紀(jì)了，早已不是人民公社時(shí)代了。家家戶戶都在爭(zhēng)著奔小康，你卻還總拿溫飽來說事兒。新時(shí)代的我們要有新的追求，只解決溫飽問題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?。?/p>

媽媽，我想對(duì)你說：我渴望平等和自由。

我不知道你為什么總是偷看我的日記。你不知道不經(jīng)別人同意，是不可以亂動(dòng)別人的東西嗎，也許對(duì)你來說，這根本不算什么。你會(huì)說我是你的女兒，你把我養(yǎng)這么大，你有權(quán)力看。甚至還以為這是對(duì)我的關(guān)心，是一種愛?？墒牵瑡寢尠?，你知道嗎，女兒真的好生氣，好難過。如果你覺得你的行為是天經(jīng)地義的，為什么不光明正大地向我要，偏偏要偷看呢？于是，我只好把日記本東藏西藏，甚至放到好朋友那兒，不再帶回家里。母女之間為此成為鉤心斗角，你覺得好嗎？

還有，每當(dāng)偶爾我?guī)瑢W(xué)回家，你總是抓住機(jī)會(huì)數(shù)落我，說我的種種不是，讓我在同學(xué)面前沒有面子，無地自容。媽媽啊，難道你小時(shí)候就沒有做過錯(cuò)事？你喜歡讓姥姥也這么當(dāng)眾數(shù)落你嗎？現(xiàn)在好了，我再也不帶同學(xué)回家了，再也不給你這樣表現(xiàn)的機(jī)會(huì)了?？赡阌址催^來責(zé)怪我沒人緣，孤僻。這難道怪我嗎？我愿意這樣嗎？

媽媽，你對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)我是不會(huì)忘記的，我將永遠(yuǎn)感激你，報(bào)答你。但是，媽媽，也許你能夠尊重我，女兒不是你的私有財(cái)產(chǎn)，女兒長(zhǎng)大了，就像鳥兒長(zhǎng)大了要去自由地飛翔，女兒也渴望有一片屬于自己的藍(lán)天。你要明白，女兒不再是小孩子了！

此致

敬禮

從此，我不再任性

從小時(shí)候起，我一直是家中的小皇帝，爸爸媽媽爺爺奶奶全都是我的臣子。我向西，他們不敢向東，我指北，他們不敢說南，天天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好吃的，好玩的一叫便有，衣來伸手，飯來張口，日子過得好不愜意！漸漸地，我長(zhǎng)大了，由于過得是這種泡在蜜罐子里的生活，我變得越來越任性，看到想要的，就非弄到手不可。爸媽沒少為我這個(gè)壞習(xí)慣操心，可無論做什么都無法根治，倒刺激得我?guī)状未罂薮篝[，弄得家里亂七八糟，也只能無可奈何隨我去了。

前年，爸爸下崗了，家里的經(jīng)濟(jì)來源一下子少了一大半，日子變得拮據(jù)起來。一向大手大腳不知錢為何物，且尚不知情的我怎能忍受貧苦的日子？可大哭大鬧也換不來殷實(shí)的家境，我只能忍著。不久后，是我的生日。往年的生日總辦得風(fēng)風(fēng)光光，我想，今年的生日肯定要好好吃一頓，挑上一個(gè)好禮物?？刹辉氲?，生日那天，家中冷冷清清，一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有。媽媽把我拉到一邊，吞吞吐吐地向我解釋說今年出了點(diǎn)事，要我先忍一回，明年一定補(bǔ)辦。我不等她說完，扭頭便跑出家門，一邊跑一邊想什么事比我生日還重要，哼，分明是不想讓我過??跑著跑著，我跑到了一個(gè)新建成的小區(qū)附近，正好也跑累了，便找了處椅子坐下休息，打量著周圍。不遠(yuǎn)處，似乎是一處住戶

想裝修房子，正找人扛材料上樓，旁邊圍了一人。我正想扭過頭去，忽然聽見了熟悉的聲音——是爸爸！我回頭一看，不由呆住了。只見爸爸那并不高大的身軀，正扛著一袋水泥往上走。在幾十公斤的壓力下，他的身軀顯得那么單薄。我突然明白了，為什么生活變得清苦，為什么不能給我過生日，為什么媽媽說出了點(diǎn)事，一切的一切，只是因?yàn)椤职窒聧徚?，而我還??不爭(zhēng)氣的淚水溢出了眼眶。我轉(zhuǎn)身一溜煙跑回家，幫爸爸買了一瓶啤酒，放好洗澡水，等爸爸回來??

夜幕降臨了，爸爸拖著疲憊的身體進(jìn)了家門，手里還提著一個(gè)小蛋糕——他還記得我的生日。那天晚上，是我至今仍不能忘記的一個(gè)晚上，我把一切告訴了爸爸。爸爸也哭了，他撫摸著我的頭，說我懂事了。那個(gè)小小的蛋糕，雖比不上以往所吃，但我仍覺得，那是我吃過的最香甜、最可口的一個(gè)蛋糕??從那天晚上起，我開始學(xué)著做家務(wù)、買菜??所有人都說我像變了個(gè)人似的。我心里明白，若不是那天看見爸爸，我不會(huì)變成如今這個(gè)樣子，任性、挑食等等壞習(xí)慣，一一被我克服，年少的不懂事已隨風(fēng)飄散，青澀的果子正逐漸成熟。任性，讓我對(duì)你saygoogbye！

從此，我不再渴望陽光

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！}記

我寂寞地站在人生的道路上。

風(fēng)夾著雨，張牙舞爪地向我打來。天陰沉著臉，在天地之間演繹著它的霸氣，不斷地咆哮著。

我憂傷地望著前方，迷茫的未來，讓我惶恐不安。別人都早早遠(yuǎn)去了，惟獨(dú)我，止步不前。

回首自己的過去，到處是荊棘和陷阱，一座座高得不見頂?shù)摹皶健焙趬簤旱亓⒃诼飞希粭l條深不可測(cè)的“學(xué)?！敝鲾嘣谘矍?。千辛萬苦，萬苦千辛地熬過來，怎料得遠(yuǎn)方還是陰暗??

太陽，出來吧，我需要你的陽光，溫暖的陽光！

然而，四面只有風(fēng)在吼、雨在怒！

既然如此，我干脆停止算了。“落后就要挨打”的真理是不變的，夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)了，可望不可及。

于是，我任由風(fēng)吹雨打，依舊頹廢地坐在一旁，抱怨陽光不來溫暖我的哀傷，獨(dú)自嘆息，閉眼擦掉現(xiàn)實(shí)??

迷夢(mèng)中，忽然傳來一聲石破天驚的怒吼，“眼淚決不能洗掉命運(yùn)！”我在夢(mèng)中找尋，魯迅，在激勵(lì)自己在文學(xué)路上頑強(qiáng)不屈地走下去。我驚嘆，表示出自己的敬意?！拔乙笞∶\(yùn)的咽喉！”又是一個(gè)人在向天立志。那是貝多芬，同耳聾之疾作誓死抵抗。我默然，開始反對(duì)自己的言行——人就這么被打倒了嗎？

我反轉(zhuǎn)過頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)，朱元璋不滿于乞丐的命運(yùn)，硬是寫下了大明的輝煌歷史；張海迪不屈不撓，在輪椅上綻放出成功的光彩；海倫?凱勒更是堅(jiān)毅，創(chuàng)造聾盲啞人事業(yè)能成的奇跡??

太多太多，我卻不知。回省自己軟弱地呻吟著陽光的出現(xiàn)，不是太幼稚、太可笑了嗎？

對(duì)，人可以遇到挫折倒下，但不能一蹶不振、怨天尤人，可憐地巴望著成功唾手可得。如果居里夫人如此的話，還有那些元素的產(chǎn)生和諾貝爾獎(jiǎng)的歸屬嗎？

拍拍塵土，我站了起來——陽光雖美，但自己才是命運(yùn)的主宰，自己才是追逐者?？释柟馐桥橙跽叩钠蚯?，惟有靠自己的雙手，才能創(chuàng)造輝煌未來。

從此，我不再渴望陽光。目光堅(jiān)毅地追求更美的未來，更加穩(wěn)健地奮斗出一片人生的天地。

從此，我不再孤獨(dú)

任庭前花開花落，看天外云卷云舒。

這是我非常欣賞的一句話，它很傳神地表達(dá)出一種恬淡自由的心境?？擅慨?dāng)我細(xì)細(xì)咀嚼，反復(fù)玩味，我總感覺其中有一種滋味，它叫孤獨(dú)。

是的，我好孤獨(dú)。其實(shí)真正的孤獨(dú)并不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人群卻不知向誰打開心門??也許優(yōu)異的成績(jī)并沒有為我增添光榮與喜悅，反倒像一道無法逾越的鴻溝把我與快樂阻斷。為什么？我不要羨慕的眼神，我只希望和同學(xué)們平等、自在地嬉戲、歡笑??我像泰戈?duì)柟P下翅膀被綁上金子的小鳥，我飛不高；我也時(shí)常陪著林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”，淺斟低吟著“他年葬儂知是誰”，只因我孤獨(dú)。

可是，那個(gè)平凡的雨天，將一切改變。

“轟隆??！”班上頓時(shí)炸開了鍋，因?yàn)樘鞖怏E變，俄頃風(fēng)定云墨色，大雨傾盆。個(gè)別膽小的女生捂緊耳朵，緊抿雙唇；一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機(jī)妙算竊喜不已。而我則是百無聊賴地想著地上能否長(zhǎng)出一把傘護(hù)送我回家。呵呵，放學(xué)的鈴聲如期而至，我呆呆地望著窗外的雨簾，重重地嘆了一口氣，正打算冒雨前行，咦？怎么沒雨？一抬頭，便看見一把紅通通的傘，一轉(zhuǎn)身，便看見一張紅彤彤的笑臉。她說：“一起走吧！這樣淋回家，嘖嘖，你打算給醫(yī)院捐款??？哈哈！”于是，我們相視一笑，兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風(fēng)遮雨，也為我打碎了那個(gè)孤獨(dú)的囚籠——從此，我不再孤獨(dú)，因?yàn)橛兴?，我最好的朋友?/p>

因?yàn)橛颜x的滋潤(rùn)，我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑，也曾誤會(huì)爭(zhēng)吵；我們會(huì)一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁；我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個(gè)小女生的私房話??3年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過，一如流水，是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別，可我已不再孤獨(dú)。那屬于我們的美好時(shí)光，像一雙溫暖的手，將快樂捧至心靈的最高點(diǎn)，永不墜落。

孤獨(dú)已化為一縷輕煙從我窗前飄過，而我的祝福，何時(shí)能像枝頭的梔子花，盛開在你的心田？

從此，我不再皺眉

她沐浴著春光，嫻靜地坐在溪邊，任溪水濕了羅裙。

我只能呆呆地注視著她。她的美讓我移不開目光。雖然我們的名字只有一字之差，卻有著天差地別的容貌。

她叫西施，我叫東施。

她傾城的容貌使她無論何時(shí)何地都是眾人目光的焦點(diǎn)、談?wù)摰膶?duì)象，而我駭人的模樣只會(huì)惹人發(fā)笑。

不知為何，西施突然用手捂著心頭，眉頭緊皺。這一刻，我似乎看見一位仙女，驚訝地張大嘴說不出話語。

我想，這應(yīng)該就是西施美若天仙的緣故吧。

我反復(fù)練習(xí)了數(shù)遍，直到我確定我的動(dòng)作與西施所差無幾后，我決定出門，走出這扇我躲避許久的房屋。

來到集市，我學(xué)著西施皺眉，暗想：這回村人應(yīng)該不再嘲笑我吧。事實(shí)上，我在一片笑聲中狼狽逃竄。但我并沒有泄氣，繼續(xù)我皺眉的行動(dòng)。我要改變?nèi)藗儗?duì)我的看法。我皺眉的身影出現(xiàn)在各個(gè)場(chǎng)所，卻得來“東施效顰”的“美譽(yù)”。

是我學(xué)得不夠像嗎？我默默地對(duì)著銅鏡練習(xí)著，但鏡中的我似乎越發(fā)地丑陋。我嚇得手胡亂一揮，卻不小心將銅鏡打碎。那一瞬間，我仿佛聽見心碎的聲音。

難道我注定只能活在世人嘲諷的目光中？

如水的月華斜射進(jìn)窗欞，折射著我的淚花，刺了我的眸。我抬頭望著月亮，那皎潔的明月，竟也是殘缺的。月光溫柔地籠罩著我，為我撫平傷痕，充盈著我的心。

原來，月亮最美的時(shí)刻莫過于輪廓?dú)埲敝畷r(shí)；潭水最美的時(shí)刻莫過于泛起一池漣漪之時(shí)??

我默默地望著月亮，堅(jiān)定地說：我要做我自己。

從此，村中不再見我皺眉的模樣，取而代之的是我真誠(chéng)的笑顏和忙碌的身影。為生病的李大爺噓寒問暖，為焦急的王嫂照顧孩子，為農(nóng)作的陳叔插秧澆水??

我無時(shí)不刻不舒展著眉頭，開朗地笑著，得來的，竟是村人善意的微笑。做我自己，做舒展眉頭的東施