第一篇：大手拉小手,共建文明家 征文

共建美好生態(tài)家園

共建美好生態(tài)家園，這是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我們祖國(guó)有13億多的兄弟姐妹共同活在一個(gè)共同的家園——地球。

為了我們的地球母親更年輕，更漂亮，我們這些作為兒女必須為她打扮裝飾一下。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，各行各業(yè)的發(fā)展，人們的生活越來(lái)越好。但是，生活質(zhì)量提高了，有些人，素質(zhì)還沒(méi)提高。不懂得怎樣去保護(hù)環(huán)境，隨意破壞森林植被，生活垃圾亂排放。

為了共建美好生態(tài)家園，我們加入了“小手拉大手，共建美好生態(tài)家園”的活動(dòng)，正想著與人地和諧的關(guān)系發(fā)展。

近年來(lái)，我們縣很多地方都管理得非常好，水漸漸清澈了。亂排亂放垃圾的行為也逐漸少見(jiàn)了，人們的文明素質(zhì)也在逐漸的提高。

我們村的生態(tài)環(huán)境也慢慢地發(fā)生著改變。在村干部的帶領(lǐng)下，每一個(gè)月定期大掃除一次，村里固定有垃圾箱放點(diǎn)，有專(zhuān)門(mén)的人負(fù)責(zé)清理焚燒掉?，F(xiàn)在，越來(lái)越多的村民加入了共建美好生態(tài)家園的行列。成為健康文明的好公民，文明行為的傳播者，美好家園的建設(shè)者。

我們的各個(gè)中小學(xué)校也加入了共建美好生態(tài)家園的活動(dòng)，很多小朋友也擁有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。有一個(gè)這樣的例子，有個(gè)小孩子，六歲左右剛上學(xué)前班，老師給他講了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的知識(shí)后凡見(jiàn)到有人亂扔垃圾他都會(huì)用很好的口氣勸說(shuō)，看不出他是一個(gè)小孩子。他見(jiàn)到一位中年婦女亂倒垃圾，就上前說(shuō)：“嬸嬸，你這個(gè)行為的表現(xiàn)，可沒(méi)加入我們共建美好生態(tài)家園活動(dòng)哦！我們小孩子都知道要保護(hù)環(huán)境了，你作為大人要起好帶頭作用哦！不然，我們小孩子不會(huì)聽(tīng)你們大人的話的哦?！甭?tīng)到這，婦女的臉都有點(diǎn)紅了，覺(jué)得不好意思。

為了我們的家園越來(lái)越好，我們要做村莊環(huán)境整潔的積極參與者。把村莊環(huán)境看整潔的熱情融入日常生活中，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。養(yǎng)成文明健康的生活，行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，我們?cè)谄匠５娜粘Ｉ钪?，行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，自覺(jué)遵守好公民行為規(guī)范，講文明用語(yǔ)，用文明禮儀，養(yǎng)成文明習(xí)慣，樹(shù)立一個(gè)文明的好形象，帶動(dòng)身邊的更多人。

為了我們的家園越來(lái)越好，從現(xiàn)在開(kāi)始，人人爭(zhēng)與環(huán)境衛(wèi)士。讓我們?nèi)谶M(jìn)街市當(dāng)中，村民的院落，家庭當(dāng)中，大力宣傳“小手拉大手，共建文明美好生態(tài)家園?！蔽覀円e極參與其中，消滅掉亂砍濫伐的人員，指數(shù)保護(hù)綠色環(huán)境，用宣傳的活動(dòng)方式，以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)和影響他人的參與支持，從我做起，從身邊的小事做起，用我的手牽著你的手，小手拉大手，共建美好文明生態(tài)家園。

為了我們的活動(dòng)能越來(lái)越好，我們要“從我做起，帶動(dòng)全家，推進(jìn)社會(huì)?！弊屛曳e極地行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)我們的家園貢獻(xiàn)一份自己的力量，用你我的熱情和真誠(chéng)，共同營(yíng)造一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀的家園吧！

第二篇：大手拉小手,共建文明家 征文

美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村

自“美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),廣西各個(gè)地區(qū)各鄉(xiāng)各鎮(zhèn)都呈現(xiàn)出一幅欣欣向榮的景象。如果將清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)比作一部電影,那么下面的花名無(wú)需剪輯,便成為了此次清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)的精彩片段。

片段一:玉林村莊垃圾處理的”由亂而治”改善農(nóng)村人居環(huán)境。新華網(wǎng)廣西頻道2013年4月27日電,走在廣西玉林市玉東區(qū)茂林鎮(zhèn)金谷村整潔的街道上,已很難想象這里曾經(jīng)污水橫流的場(chǎng)景。目前玉林全市已建成村級(jí)生活污水處理池42套，建成分散式戶型污水處理設(shè)施139座，下一步將在每個(gè)村配備環(huán)衛(wèi)工人3到5名，配備環(huán)衛(wèi)運(yùn)輸車(chē)1臺(tái)，今年還將建成50個(gè)與金谷村類(lèi)似的環(huán)境連片整潔示范項(xiàng)目，引導(dǎo)帶動(dòng)全市農(nóng)村人居環(huán)境的改善

片段二：2013年5月31日上午，縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)吳秀紅出席了啟動(dòng)“美麗武鳴清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng)儀式。儀式上，吳秀紅指出，美麗武鳴清潔鄉(xiāng)村任務(wù)重，工作量大，是一項(xiàng)必須全縣動(dòng)員全民參與、全社會(huì)共同行動(dòng)的大事。她號(hào)召?gòu)V大青少年從我做起，在活動(dòng)中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校的意識(shí)，養(yǎng)成講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，積極參加美麗廣西，清潔家園、保護(hù)生態(tài)，愛(ài)護(hù)環(huán)境等活動(dòng)，通過(guò)“小手拉大手”方式將活動(dòng)從校園延伸到家庭，用自己的言行感染更多的人，投入到“清潔鄉(xiāng)村，美麗家園”的活動(dòng)中來(lái)。

片段三：務(wù)工返鄉(xiāng)人員，家鄉(xiāng)變美了。在合山市河里鄉(xiāng)河里村村民藍(lán)海玲一直在外打工回家后，看到家鄉(xiāng)一片生機(jī)勃勃，綠意盎然的景象。每家每戶都放有垃圾桶、垃圾筐，然后還分可回收和不可回收的，晚上也有路燈等等，空氣清新。環(huán)山村務(wù)工返鄉(xiāng)的吳少迪也發(fā)現(xiàn)進(jìn)村的道路硬化了，花圃修建起來(lái)了，還有保潔員按時(shí)掃地、清潔垃圾，在感受家鄉(xiāng)變化的同時(shí)，務(wù)工返鄉(xiāng)人員尤其美注，如何讓清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展下去。

這些只是眾多片段中的幾個(gè)片段，像這樣的精彩片段是有無(wú)數(shù)個(gè)的。作為青少年我們更應(yīng)該積極投入活動(dòng)中，從我做起實(shí)現(xiàn)廣西天長(zhǎng)藍(lán)、水長(zhǎng)清、地長(zhǎng)凈。

指導(dǎo)老師：莫小龍

第三篇：大手拉小手工作簡(jiǎn)報(bào)

“大手拉小手，清潔跟我走”工作

簡(jiǎn) 報(bào)

曙光鎮(zhèn)金能小學(xué)

2018年9月17日

為落實(shí)我校創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市工作各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，全校師生積極開(kāi)展“大手拉小手，清潔跟我走”的衛(wèi)生工作。

近日，我校以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為契機(jī)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，開(kāi)展了多種形式的活動(dòng)，大力宣傳“創(chuàng)?！钡挠嘘P(guān)政策，再次倡議廣大師生積極行動(dòng)起來(lái)，李光富校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起把校園環(huán)境搞好。

為了培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)我校的創(chuàng)模工作，按照我校創(chuàng)模工作安排，我校廣泛開(kāi)展了垃圾分類(lèi)活動(dòng)。學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行了垃圾分類(lèi)廣泛動(dòng)員，要求同學(xué)們對(duì)廢紙、塑料瓶等進(jìn)行分類(lèi)回收。學(xué)校給各班配備垃圾廢紙回收箱。各班推薦了垃圾分類(lèi)回收管理員。每月學(xué)校負(fù)責(zé)創(chuàng)模的老師召開(kāi)一次垃圾回收管理員會(huì)議，了解各班垃圾分類(lèi)情況。各班能及時(shí)將回收的廢紙、費(fèi)塑料瓶送往廢品站。

環(huán)保意識(shí)要從小抓起，環(huán)保習(xí)慣要從小養(yǎng)成。

教師們積極開(kāi)展“打手拉小手，清潔跟我走”的主題班會(huì)，把學(xué)校衛(wèi)生工作做好是我們每個(gè)老師和同學(xué)們的責(zé)任，大家齊心協(xié)力，一起手拉手共同建設(shè)清潔、和諧、優(yōu)美的校園。

第四篇：大手拉小手共筑碧水藍(lán)天征文

大手拉小手共筑碧水藍(lán)天

寒假已經(jīng)到來(lái)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)一些生活經(jīng)驗(yàn)，比如垃圾分類(lèi)。

可回收物：再生利用價(jià)值較高，能進(jìn)入廢品回收渠道的垃圾。主要包括：紙類(lèi)：報(bào)紙、傳單、雜志、舊書(shū)、紙板箱及其他未受污染的紙制品等、金屬:鐵、銅、鋁等制品、玻璃:玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品、除塑料袋外的塑料制品:泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等、橡膠及橡膠制品、牛奶盒等利樂(lè)包裝:飲料瓶、可樂(lè)罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶等等?？苫厥瘴锸褂脤毷{(lán)色垃圾桶。

廚房垃圾：廚房產(chǎn)生的食物類(lèi)垃圾以及果皮等。主要包括：剩菜剩飯與西餐糕點(diǎn)等食物殘余、菜梗菜葉、動(dòng)物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。廚房垃圾使用綠色垃圾桶。

其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱(chēng)。主要包括：受污染與無(wú)法再生的紙張:紙杯、照片、復(fù)寫(xiě)紙、壓敏紙、收據(jù)用紙、明星片、相冊(cè)、衛(wèi)生紙、尿片等、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。其他垃圾使用橘黃色垃圾桶。

有害垃圾：含有有毒有害化學(xué)物質(zhì)的垃圾。主要包括：電池:蓄電池、紐扣電池等、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品、過(guò)期日用化妝用品、染發(fā)劑、殺蟲(chóng)劑容器、除草劑容器、廢棄水銀溫度計(jì)、廢舊小家電、廢打印機(jī)墨盒、硒鼓等。有害垃圾使用紅色垃圾桶.除了這些，我們還要在寒假中節(jié)約用水。

我們生活中離不開(kāi)水，水是生命之源萬(wàn)物都需要水，我們要珍惜這寶貴的水源。

節(jié)約用水，人人有責(zé)。節(jié)約水的辦法有很多，比如：淘米水可以澆花，洗菜水可以沖馬桶??今天，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于馬桶節(jié)約水的好辦法。我們一天要用馬桶好幾次，一沖就有很多水，聽(tīng)到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的。

馬桶后面有個(gè)小水缸，里面有個(gè)球和一根水管，當(dāng)不沖馬桶時(shí)，缸里就裝滿了水，那個(gè)球就浮上來(lái)了，和水管并行，水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí)，里面的水就全部往下流，又全部進(jìn)入水道管，球也網(wǎng)下落。這時(shí)，水管就開(kāi)始放水，直到又放滿了，才停止放水。我想，如果在水缸里放一個(gè)裝滿1升水的瓶子，那么每天就可以節(jié)約一噸水了，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗糠胚M(jìn)去是要占位置的。我們?cè)谏钪幸欢ㄓ羞^(guò)這樣的經(jīng)歷：半盆水，如果放進(jìn)去一樣?xùn)|西，水位就會(huì)變高。馬桶也是這樣，水升高了，但水卻沒(méi)有變多。水管少放了1升，就節(jié)約了1升。但放的瓶子不能太大，這樣，水是節(jié)約了，但馬桶就沖不干凈了。放適當(dāng)?shù)乃浚攀枪?jié)約最好的。一個(gè)人一天用10次馬桶，就節(jié)約10升水，兩個(gè)人，三個(gè)人，十個(gè)人，二十個(gè)人??就節(jié)約20升，30升，100升，200升??節(jié)約水真是大有起色。

我們每當(dāng)除夕夜晚上，我們會(huì)聽(tīng)到震耳欲聾的鞭炮聲，但燃放煙花爆竹會(huì)對(duì)我們?cè)斐筛鞣N危害，關(guān)系到我們生活的各種方面。

雖然燃放煙花爆竹是間高興的事，但同樣也會(huì)造成巨大的危害。首先，煙花爆竹產(chǎn)生的二氧化碳，金屬微粒物，等物質(zhì)會(huì)造成空氣污染指數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)。這樣污染的空氣，人們長(zhǎng)時(shí)間的呼吸，回到支氣管炎，肺炎，肺氣腫，等疾病發(fā)生。另外一些大型鞭炮和大型禮花會(huì)發(fā)出巨大的噪音，會(huì)損害人的身心健康。特別是對(duì)于一些患有老血栓，冠心病，等患有心臟病的老人造成巨大的危害。甚至威脅這些病人的生命。煙花炮竹的燃放會(huì)使空氣污染指數(shù)上升，達(dá)到PM2。5。據(jù)說(shuō)，在2012年的時(shí)候，到了冬季，隨著氣溫的下降，使用蜂窩煤爐子來(lái)取暖的人也多了，當(dāng)時(shí)空氣污染指數(shù)超標(biāo)，國(guó)家氣象局發(fā)布霾貍天氣黃色預(yù)警。在中國(guó)的北京，上海，等人口密集，經(jīng)濟(jì)發(fā)展地。是污染指數(shù)最高的地方。中國(guó)氣象局在某地?zé)熁ū袢挤琶芗牡胤竭M(jìn)行了空氣指標(biāo)測(cè)試，結(jié)果爆表，測(cè)得空氣污染指數(shù)為2500?？梢?jiàn)煙花爆竹對(duì)空氣影響有多么大。

燃放煙花爆竹也會(huì)造成巨大經(jīng)濟(jì)損失，是巨大社會(huì)資源浪費(fèi)。放炮可以造成人員傷亡，也會(huì)引起火災(zāi)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京2005年因放炮受傷人數(shù)達(dá)551人，死亡5人，引起火災(zāi)378起。北京因燃放煙花炮竹引起的安全事故雖下降中，但我們也要防范。堅(jiān)決抵制燃放煙花炮竹。

因此，我們就不要燃放煙花炮竹，要學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，節(jié)約用水，讓我們大手拉小手，共筑碧水藍(lán)天。

第五篇：若連小學(xué)“大手拉小手共建文明城”教育活動(dòng)匯報(bào)

仁和小學(xué)“大手拉小手，共建文明城”

宣傳教育活動(dòng)情況匯報(bào)

為全面做好今年蘭州市全國(guó)文明城市創(chuàng)建暨未成年人思想道德建設(shè)迎檢測(cè)評(píng)工作，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了蘭州市委市政府辦公廳《關(guān)于認(rèn)真做好2016全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)迎檢工作的通知 》和蘭州市教育局《關(guān)于做好2016年全國(guó)文明城市創(chuàng)建暨未成年人思想道德建設(shè)迎檢測(cè)評(píng)“實(shí)地查看”“問(wèn)卷調(diào)查”工作的通知》文件，結(jié)合要求，積極部署，認(rèn)真履行，切實(shí)動(dòng)員師生及家長(zhǎng)投身到文明城市創(chuàng)建中來(lái)。

一、高度重視、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

文明城市創(chuàng)建工作需要大家共同參與，積極努力。作為學(xué)校，理應(yīng)走在時(shí)代前列，為此我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：張兆海（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：張建（教導(dǎo)主任）組員： 各班班主任

二、積極部署、營(yíng)造校園氛圍

我校對(duì)照蘭州市教育局2016年《未成年人思想道德建設(shè)迎檢測(cè)評(píng)工作目標(biāo)任務(wù)分解表》和《文明城市迎檢測(cè)評(píng)工作目標(biāo)任務(wù)分解表》中“實(shí)地查看”內(nèi)容，對(duì)各項(xiàng)工作做了分工、落實(shí)。

1.利用電子顯示屏滾動(dòng)播放核心價(jià)值觀內(nèi)容、在宣傳欄張貼《中小學(xué)生守則》等。

2.在每個(gè)教室張貼《中小學(xué)生守則》，考察學(xué)生必須熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字，要求全校師生要做到熟知熟記。3.制訂文明校園創(chuàng)建的計(jì)劃，做好創(chuàng)建材料歸檔整理工作

三、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，及時(shí)整改

未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)結(jié)果是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的前置條件，為此我校于2016年12月6日向全體師生印發(fā)了《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作調(diào)查問(wèn)卷》和“《義務(wù)教育均衡發(fā)展公眾滿意度調(diào)查問(wèn)卷》，要求全體師生積極參與，認(rèn)真作答。根據(jù)師生問(wèn)卷反饋情況，及時(shí)查找本校在創(chuàng)建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)整改完善。

三、開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)、擴(kuò)大知曉率

我校在全面營(yíng)造文明校園創(chuàng)建濃厚氛圍，提高師生對(duì)文明校園創(chuàng)建工作的知曉率的同時(shí)，動(dòng)員廣大師生和家長(zhǎng)以及社會(huì)各方面共同參與到文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，為此于2016年12月9日，召開(kāi)了“大手拉小手，共建文明城”的主題隊(duì)會(huì)，并結(jié)合冬季安全和期末復(fù)習(xí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向?qū)W生、家長(zhǎng)講解“爭(zhēng)做文明人，共建文明城”的宣傳教育活動(dòng)，讓全社會(huì)人都參與到文明城的創(chuàng)建中來(lái)。

圖為學(xué)校開(kāi)展“共創(chuàng)文明城”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)

圖為學(xué)校開(kāi)展“大手拉小手，共創(chuàng)文明城”家長(zhǎng)會(huì)場(chǎng)景

家長(zhǎng)會(huì)后，教師、家長(zhǎng)間的會(huì)后交流圖片

仁和小學(xué)“大手拉小手，共建文明城”

宣傳教育活動(dòng)情況匯報(bào)

紅古區(qū)仁和小學(xué) 二〇一六年十二月