第一篇：大手拉小手 共讀一本書

大 手 拉 小 手 共 讀 一 本 書

一：活動(dòng)宗旨

閱讀是一次心靈之約，更是一次智慧的碰撞，為了激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，讓每一位居民朋友親近書本，熱愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)思考，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中開闊視野，得到精神的鼓勵(lì)，尋找生活榜樣，讓居民朋友們靈動(dòng)的心自由翱翔在書海，同時(shí)更好地促進(jìn)居民朋友們健全心理的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)個(gè)性特長的和諧發(fā)展，瑪拉沁社區(qū)特組織了此次“大手拉小手共讀一本書”演講比賽。

二、活動(dòng)主題：大手拉小手共讀一本書

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

四、參賽對(duì)象：轄區(qū)居民

五、參賽要求

1、參賽作品必須主體鮮明，積極健康，作品要求原創(chuàng)，避免網(wǎng)上抄襲。尤其是學(xué)生的讀書故事，要結(jié)合實(shí)際，寫出真情實(shí)感，表現(xiàn)童真童趣。同時(shí)鼓勵(lì)參賽形式的多樣性，如配樂朗誦、合理的道具使用等。

2、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。

3、本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“大手拉小手共讀一本書”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

4、參賽語言采用中文，采用站立式演講。

5、參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關(guān)人員簽到。

6、比賽順序由抽簽決定。

7、比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

8、每位選手的演講時(shí)間限定在8分鐘內(nèi)。六：演講比賽評(píng)分表 演講選手編號(hào)：

1、演講內(nèi)容 自我介紹 10分

2、論點(diǎn)突出 10分

3、論據(jù)切題 10分

4、格調(diào)積極向上 10 分

5、語言表達(dá) 脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn) 10分

6、口齒清晰，語速適當(dāng) 10分

7、語氣語調(diào)適當(dāng)，重音節(jié)奏恰當(dāng) 10分

8、著裝得體，舉止自然大方 10分

9、儀表風(fēng)范 表情恰當(dāng)，富有感染力 10分

演講時(shí)間 演講時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi) 10分

10、七：評(píng)分過程

得分才用累計(jì)形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎(jiǎng)。整個(gè)評(píng)分過程要求校研會(huì)同學(xué)參加，力求做到公平、公正、公開。

第二篇：大手拉小手工作簡報(bào)

“大手拉小手，清潔跟我走”工作

簡 報(bào)

曙光鎮(zhèn)金能小學(xué)

2018年9月17日

為落實(shí)我校創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市工作各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，全校師生積極開展“大手拉小手，清潔跟我走”的衛(wèi)生工作。

近日，我校以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機(jī)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，開展了多種形式的活動(dòng)，大力宣傳“創(chuàng)?！钡挠嘘P(guān)政策，再次倡議廣大師生積極行動(dòng)起來，李光富校長帶領(lǐng)大家一起把校園環(huán)境搞好。

為了培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)我校的創(chuàng)模工作，按照我校創(chuàng)模工作安排，我校廣泛開展了垃圾分類活動(dòng)。學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行了垃圾分類廣泛動(dòng)員，要求同學(xué)們對(duì)廢紙、塑料瓶等進(jìn)行分類回收。學(xué)校給各班配備垃圾廢紙回收箱。各班推薦了垃圾分類回收管理員。每月學(xué)校負(fù)責(zé)創(chuàng)模的老師召開一次垃圾回收管理員會(huì)議，了解各班垃圾分類情況。各班能及時(shí)將回收的廢紙、費(fèi)塑料瓶送往廢品站。

環(huán)保意識(shí)要從小抓起，環(huán)保習(xí)慣要從小養(yǎng)成。

教師們積極開展“打手拉小手，清潔跟我走”的主題班會(huì)，把學(xué)校衛(wèi)生工作做好是我們每個(gè)老師和同學(xué)們的責(zé)任，大家齊心協(xié)力，一起手拉手共同建設(shè)清潔、和諧、優(yōu)美的校園。

第三篇：大手拉小手主題班會(huì)材料

“大手牽小手，我們在行動(dòng)”主題班會(huì)教案

--------小學(xué)一年級(jí)

為深入學(xué)習(xí)共青團(tuán)xx區(qū)委“小手拉大手，我們在行動(dòng)”活動(dòng)倡議書，深入貫徹學(xué)校會(huì)議精神，我班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織開展“小手拉大手，我們在行動(dòng)”的主題班會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)旨在通過課堂教育和家庭教育相結(jié)合，普及“五禁”相關(guān)知識(shí)。

一、活動(dòng)目的

通過召開主題班會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“五禁”規(guī)定，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員、小學(xué)生帶頭排查火災(zāi)隱患，帶頭落實(shí)“五禁”規(guī)定，切實(shí)維護(hù)生態(tài)環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)家庭、村莊、積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)中去，為切實(shí)抓好今冬明春的防火工作，杜絕私自焚燒農(nóng)作物秸稈和廢舊地膜，確保“五禁”規(guī)定落到實(shí)處為建設(shè)美麗校園，和諧涼州貢獻(xiàn)自己的一份力量！

二、活動(dòng)主題：小手拉大手，我們在行動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間：2014年11月3日下午第二節(jié)課

四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)一年級(jí)教室

五、活動(dòng)參加人員：班主任、一年級(jí)全班學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1.老師宣讀關(guān)于在全區(qū)青少年中開展“消除火災(zāi)隱患、落實(shí)‘五禁’規(guī)定”的倡議書，并予以解讀，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

2.帶領(lǐng)學(xué)習(xí)五禁內(nèi)容

①禁止開荒 ②禁止非法打井 ③禁止放牧 ④禁止亂采亂伐 ⑤禁止野外放火

3.老師結(jié)合身邊的案例給學(xué)生講解學(xué)習(xí)五禁內(nèi)容及預(yù)防安全的重要性，和遇到火災(zāi)的正確逃生、應(yīng)對(duì)辦法，讓學(xué)生自覺以正確的方法投入到此項(xiàng)活動(dòng)中來。

4.老師引導(dǎo)同學(xué)結(jié)合自己身邊的具體情況說一說進(jìn)入冬季，預(yù)防火災(zāi)所必須注意事項(xiàng)，讓學(xué)生集體討論評(píng)議開荒、非法打井、放牧、亂采亂伐、野外放火這種行為的對(duì)與錯(cuò)，以及如何避免這種危險(xiǎn)后果，為學(xué)生樹立正確的預(yù)防危險(xiǎn)的意識(shí)！野外放火

5.最后老師將生活中容易引起安全問題的知識(shí)作總結(jié)，并將需要注意的地方告訴學(xué)生，轉(zhuǎn)述家長，比如進(jìn)入冬季安全黃儲(chǔ)玉米秸稈，麥草安全堆放等相關(guān)知識(shí)。

6.師生共同交流此次的學(xué)習(xí)得體會(huì)。

七、課后作業(yè)

1.思考：如何將“五禁”知識(shí)帶給父母，讓父母履行這項(xiàng)規(guī)定，舉例說說你會(huì)怎樣做? 2.讓學(xué)生寫一篇關(guān)于如何做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境，勇于防火的小學(xué)生的小作文。

八、活動(dòng)總結(jié)

預(yù)防安全，從我做起，從創(chuàng)建文明個(gè)人、文明家庭和文明社會(huì)做起，把良好的文明習(xí)慣帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)學(xué)校，自覺監(jiān)督社會(huì)上的不文明行為和不良文明習(xí)慣，從小事做起，加強(qiáng)社會(huì)公德，自覺追求文明健康科學(xué)的生活方式，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立良好的道德情操。在本次主題活動(dòng)中，學(xué)習(xí)的每一環(huán)節(jié)里都有逐漸滲透著嚴(yán)格落實(shí)“五禁”、消除火災(zāi)隱患的內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)了全班學(xué)生的防火意識(shí)，為做到人人防火、事事防火、時(shí)時(shí)防火、處處防火打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

蘇鄧小學(xué)一年級(jí) 二〇一四年十月三十日

第四篇：大手拉小手環(huán)保一起走

大手拉小手 環(huán)保一起走

近期，持續(xù)的霧霾天氣成為了熱點(diǎn)關(guān)注話題，應(yīng)XXX市委宣傳部、團(tuán)市委、省會(huì)文明辦、市環(huán)保局啟動(dòng)的“我出一份力，呼吸好空氣”主題活動(dòng)的號(hào)召，我XXX青年志愿者協(xié)會(huì)于10月30日下午我電氣 “心緣”青協(xié)組織我院青年志愿者走進(jìn)XXX小學(xué)舉辦以“大手拉小手 環(huán)保一起走”為主題的環(huán)?；顒?dòng)。

活動(dòng)以二、三年級(jí)的學(xué)生為主體，分別進(jìn)行有獎(jiǎng)問答、游戲互動(dòng)、環(huán)保繪圖和簽名活動(dòng)。活動(dòng)中志愿者們講解了關(guān)于霧霾成因及霧霾中自我防護(hù)的小知識(shí)，孩子們積極踴躍參與到各項(xiàng)游戲中?；顒?dòng)形式的多樣化使得活動(dòng)場面異常活躍。最后小朋友們簽下自己的名字并表示以后爭做環(huán)保小衛(wèi)士，大家合影留念圓滿結(jié)束。

本次活動(dòng)活動(dòng)受到了XX桃園小學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與肯定，不僅給孩子們帶去了歡樂，更是普及了霧霾、環(huán)保有關(guān)小知識(shí)，讓孩子們感受到“我出一份力，呼吸好空氣”的意義所在，營造了環(huán)保人人有責(zé)的氛圍，讓孩子們體會(huì)到了責(zé)任的重要性；同時(shí)也鍛煉了志愿者們的實(shí)踐能力、組織協(xié)調(diào)能力等，也是我們?yōu)閄XX環(huán)保工作貢獻(xiàn)出一份力量。

第五篇：大手拉小手文明齊步走

大手拉小手文明齊步走

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

一、中華民族的傳統(tǒng)美德——廉潔

我們中華民族的傳統(tǒng)美德廉潔是永不失傳的，然而世界上的有些人卻違背了這一天理。他們就像小偷一樣，被金錢迷惑了雙眼，因?yàn)榻疱X，他們做了違背良心的事，金錢使他們擁有了無法洗刷的傷痕和罪名。古往今來，有多少清正廉潔務(wù)民為實(shí)的人受到了人民的愛戴和崇敬。任長霞把社會(huì)當(dāng)作自己的家，把每個(gè)人當(dāng)作自己的家人，不接受賄賂，是一個(gè)廉潔的好警官。

二、關(guān)于清正廉潔的小故事

我還讀過一個(gè)關(guān)于清正廉潔的小故事：有一次，有兩個(gè)婦人因?yàn)橐粋€(gè)小孩而鬧上公堂，其中一個(gè)婦人在私底下給包拯賄賂，但包拯對(duì)此無動(dòng)于衷。最終包拯判定兩人一人拉著小孩的一只手，誰拉贏了，那個(gè)小孩就是誰的，在經(jīng)過一番拉扯之后，沒送賄賂的婦人含著淚，先放了手，于是包拯把孩子判給了這位婦人。包拯說：“沒有誰會(huì)忍心讓自己的孩子受到傷害的?！庇谑蔷桶堰@個(gè)孩子給了這位婦人。

三、要做一個(gè)廉潔的人

還有一首歌是這樣唱的：天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓……這首歌就是老百姓稱頌清官的歌，我們大家也要做個(gè)廉潔的人。廉潔是什么？廉潔就是不損公肥私，不貪污，不受賄，講誠信。我的爸爸媽媽就是這樣的人，他們一直在自己的崗位上勤勤懇懇的工作，不接受賄賂，不被金錢迷惑雙眼，我也要做一個(gè)像爸爸媽媽一樣的人。

四、結(jié)尾

如果我們都是廉潔的人，那世界就會(huì)變得更好。大家都不要被金錢迷惑了雙眼，金錢就是帶刺的玫瑰，大家不要被沒回的外表所迷惑，因?yàn)檫@就是一個(gè)深深地陷阱。所以，我們要做一個(gè)清正廉潔的人。

謝謝大家，我的演講完畢！