第一篇：歷史文化系2010年大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)（小編推薦）

2010年大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié) 歷史文化系活動總結(jié)

（一）主題活動

1．“青春風(fēng)采·我的團(tuán)支部”“五個一”活動

我系各團(tuán)支部在團(tuán)總支書記的指導(dǎo)下，結(jié)合自身情況開展了“五個一”團(tuán)日活動即一次創(chuàng)先爭優(yōu)主題活動、一次自主團(tuán)日活動、一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、一次愛心志愿服務(wù)活動和一項文體娛樂活動。具體活動由團(tuán)總支組織部負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查和評估。

（1）創(chuàng)先爭優(yōu)主題活動

本次創(chuàng)先爭優(yōu)活動以黨性教育為主題，各團(tuán)總支開放思路積極承辦，活動形式主要有班會、座談和聯(lián)歡等。

11月18日晚上七點在二號樓436教室10文本2班組織了創(chuàng)先爭優(yōu)主題活動，活動以“一敵百”黨的知識競答形式為主，活動開始前先由團(tuán)支書組織大家學(xué)習(xí)了黨的基本知識如黨的發(fā)展史、黨的性質(zhì)、黨的章程等，然后針對學(xué)習(xí)內(nèi)容舉辦了知識競賽?；顒又写┎宓母枨硌菡{(diào)動了大家積極性，活躍了現(xiàn)場氣氛。同時進(jìn)行了夾紙片和搶凳子等游戲，游戲中同學(xué)們互相配合，展現(xiàn)出了青春的朝氣與活力。

本次活動增加了同學(xué)們對黨基本知識的了解，以爭做帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，讓同學(xué)理解入黨知識，為以后入黨和成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員做準(zhǔn)備。同時增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)精神，提高了大學(xué)生的素質(zhì)。（2）自主團(tuán)日活動

自主團(tuán)日活動以我愛我團(tuán)為主題，各團(tuán)支部結(jié)合自身情況開展內(nèi)容豐富形式多樣的活動。如舉辦商品促銷會、觀看愛國主義影片、以及綠色校園衛(wèi)生行動等。

12月5日晚在二號樓433教室10級文化市場經(jīng)營與管理2班舉辦了“中國風(fēng)采’剪紙藝術(shù)會，活動中首先由主持人介紹了剪紙藝術(shù)的由來、歷史淵源與主要流派，使同學(xué)們加深了對剪紙藝術(shù)的了解，同時剪紙所散發(fā)的濃濃的藝術(shù)氣息也激發(fā)同學(xué)們對古老文化的向往。然后由主持人在黑板上畫出生動的圖案，并詳細(xì)的為大家講述疊法與剪法，以及各種注意事項。同時組織者為同學(xué)們發(fā)了紅紙和剪刀，大家便興致勃勃的開始親自動手創(chuàng)作自己的藝術(shù)作品了。在剪紙過程中有的同學(xué)專注于畫圖，有的專注于修剪，在大家的分工合作中一張張優(yōu)秀作品接連誕生，每個同學(xué)臉上都洋溢著自豪感與成就感。最后，主持人收集了同學(xué)們的得意之作如極具藝術(shù)感的花瓶、蝴蝶與石榴等貼在早已準(zhǔn)備好的白紙上在黑板前展覽，供同學(xué)們拍照留念，隨著時間的流逝，這些作品也將成為同學(xué)們心中美好的回憶。

通過此次活動，同學(xué)們了解了剪紙藝術(shù)與其中蘊含的中國傳統(tǒng)文化。同時剪紙屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分為同學(xué)們接觸專業(yè)知識，加強(qiáng)專業(yè)技能起了積極作用。

（3）學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會以天天向上為主題，活動形式主要有座談和模擬課堂兩種。為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，總結(jié)近期學(xué)習(xí)經(jīng)驗并進(jìn)行交流，讓全班同學(xué)對大學(xué)學(xué)習(xí)有一個更深刻的認(rèn)識，同時培養(yǎng)和提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合能力。11月15日晚在2號樓440教室，10級人文教育專業(yè)舉辦了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。交流會邀請了08人文教育的班長楊全同學(xué)和榮獲了2008~2009年度國家獎學(xué)金的王紫薇同學(xué)，兩位前輩和大一新生分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和對生活的思考。楊全學(xué)長告誡學(xué)弟學(xué)妹要以積極飽滿的態(tài)度對待每一件事，以樂觀的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，同時結(jié)合專業(yè)性質(zhì)為同學(xué)們推薦了一些歷史類的書籍。王紫薇學(xué)姐則告訴同學(xué)們要多多保持中學(xué)時競爭的狀態(tài)同時要積極營造良好的班風(fēng)、舍風(fēng)，在全班培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。最后兩位前輩還和同學(xué)們了進(jìn)行了一對一的交流，解決了困擾同學(xué)們身心的一些現(xiàn)實問題。

這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會幫助同學(xué)們開始設(shè)計規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活，提高了大家的學(xué)習(xí)積極性。同時對于優(yōu)秀班級的建立和提高班級的凝聚力、團(tuán)結(jié)力、向心力有積極作用。

（4）愛心志愿服務(wù)活動

愛心志愿服務(wù)活動主題為生命因愛而美麗。活動形式包括去敬老院慰問和為孤兒院募捐。

12月15日至17日10級文化產(chǎn)業(yè)管理1班開展了面向全校師生的募捐活動。經(jīng)過近一周時間的宣傳和動員，使同學(xué)們了解了孤兒院孩子們所面臨的嚴(yán)重的生活困境，激發(fā)了同學(xué)們的同情心與愛心，同時擴(kuò)大了此次活動的影響力。在正式捐助的三天時間里廣大師生的積極響應(yīng)，共募集到包括書籍、服裝、生活用品等在內(nèi)的眾多物資?；顒咏Y(jié)束后同學(xué)們將物資捐贈至弘德家園孤兒院，并和孤兒院兒童進(jìn)行了交流與互動。

通過舉辦這次募捐活動同學(xué)們明白了愛心是一種行動一種信念，同時在活動中同學(xué)們懂得了付出，懂得了與人分享，也讓我們也更加珍惜眼前的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，報恩父母、報效祖國、回饋社會。

（5）文體娛樂活動

文體娛樂活動以我們正年輕為主題，各團(tuán)支部都積極響應(yīng)舉辦了形式多樣的活動。

11月16日下無在南校區(qū)網(wǎng)球場10級人文教育組織了豐富多彩的體育活動?；顒臃譃橛鹈?、踢毽子、網(wǎng)球 和跳繩四項比賽。比賽中同學(xué)們熱情高漲，積極響應(yīng)。經(jīng)過小組賽、淘汰賽等環(huán)節(jié)各項比賽都評出了獲獎選手，最終此次體育運動在大家意猶未盡中圓滿結(jié)束。

11月19日晚在二號樓440教室，10人文教育的同學(xué)再次聚首舉辦了“非樂勿擾”為主題的文娛活動。主持人致開幕詞后，伴隨著熱情洋溢的開場舞在彩燈與動感的音樂聲中活動拉開了帷幕?；顒又型瑢W(xué)們各盡其能展現(xiàn)著自身的文藝天份。本次文娛活動異彩紛呈，既有《十分鐘》《那年夏天》等歌舞演唱又有三句半、葫蘆絲等特色演出，加之穿插在其中的“穿針引線”“爆氣球”等游戲，是活動現(xiàn)場氣氛熱烈，同學(xué)們也都熱情高漲。最后本次文娛活動在名為《阿SA》的全班集體舞中精彩收尾。

本次文體娛樂活動使同學(xué)們展現(xiàn)了自身的才華，豐富課余生活的同時也增強(qiáng)了全班的凝聚力和團(tuán)結(jié)精神。

2.“青春形象·我的舞臺”主持搭檔大賽及“青春裝扮·我的低碳生活”環(huán)保服裝秀

我系團(tuán)總支學(xué)生分會社團(tuán)部和女生部分別承辦了主持搭檔大賽和環(huán)保服裝秀比賽，各部門首先向各年級各專業(yè)下達(dá)了活動通知并開展了積極的宣傳和動員工作。我系同學(xué)，特別是大一新生積極響應(yīng)，踴躍參加。志愿者部和禮儀部分別在我系組織了初賽以期選拔優(yōu)秀選手。在“青春形象·我的舞臺”主持搭檔大賽中我系共派出三對選手參加，其中來自09人文的王忞玥和09文本一班的李偉謙進(jìn)入了決賽。在“青春裝扮·我的低碳生活”環(huán)保服裝秀中我系設(shè)計制作了五套環(huán)保服裝參加比賽。在12月16日的比賽中我系的解說員和模特均表現(xiàn)優(yōu)異，其中由李帥、靳寧寧參與設(shè)計展出的名為“炫我”的服裝榮獲二等獎、“綻放”系列服裝榮獲三等獎。

3．“青春暢想·我的文藝天地”文化藝術(shù)講座

由我系承辦的文化講座得到了系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。經(jīng)過多方聯(lián)系與籌備我系分別邀請了北京大學(xué)陳少峰教授、中國人民大學(xué)金元浦教授、以及我系的賈麗英副教授和陳淑榮博士舉辦了四場高品質(zhì)的學(xué)術(shù)講座。

12月2日下午，在南校區(qū)行政樓報告廳北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師陳少峰應(yīng)邀作了題為“文化產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式”學(xué)術(shù)報告。校黨委副書記、院長楊鵬起出席報告會，并為陳少峰教授頒發(fā)了客座教授證書?？蒲刑幪庨L高振環(huán)、歷史文化系領(lǐng)導(dǎo)班子和師生共300余人參加了學(xué)術(shù)報告會。報告會由歷史文化系主任柳敏和主持。

報告會上，陳少峰教授首先深入淺出的闡釋了文化產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵，隨后分析了文化產(chǎn)業(yè)的核心問題，并提出“創(chuàng)新比繼承更重要，傳統(tǒng)文化是文化產(chǎn)業(yè)的補(bǔ)充”；“越是超越民族的，越是占有世界市場的”等獨特觀點，并利用大量生動形象的案例介紹了55種商業(yè)模式。最后，陳少峰教授就如何報考北京大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)碩士研究生問題進(jìn)行了解答。陳少峰教授語言詼諧幽默，見解獨到，觀點極具現(xiàn)實性與前瞻性，深深啟發(fā)了在座師生。講座加深了師生對文化產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式的認(rèn)識，加強(qiáng)了師生對文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域前沿動態(tài)的把握，有力的促進(jìn)了歷史文化系學(xué)科專業(yè)建設(shè)。

11月25日下午，歷史文化系在學(xué)校行政樓報告廳舉辦學(xué)術(shù)活動月第3場學(xué)術(shù)報告會，中國人民大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師金元浦先生應(yīng)邀作了題為“我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理論與實踐”學(xué)術(shù)報告。校黨委副書記、院長楊鵬起出席報告會，并為金元浦教授頒發(fā)了客座教授證書?？蒲刑幪庨L高振環(huán)、河北省民俗協(xié)會代表、歷史文化系領(lǐng)導(dǎo)班子和師生共300余人聆聽了學(xué)術(shù)報告會。

報告會上，金元浦教授從“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與品牌城市經(jīng)營”入題，首先分析了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生的背景；接著利用詳實的數(shù)據(jù)介紹了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在國際和國內(nèi)的發(fā)展情況；隨后通過典型案例深入淺出的講解了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)不同層次的概念；最后通過展示《武林外傳》成功案例，與同學(xué)們進(jìn)行了精彩的互動。報告會使同學(xué)們深入了解了有關(guān)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的相關(guān)知識和前沿動態(tài)信息，加深了專業(yè)認(rèn)識，提高了學(xué)習(xí)積極性。

同時為活躍校園文化生活，開拓大學(xué)生的視野歷史文化系特邀賈麗英博士與陳淑榮博士分別舉辦了名為《戈壁灘上的文明》和以“西方文化漫談”為主題的講座。這些講座加強(qiáng)了教師與學(xué)生的溝通和交流，也為廣大學(xué)生搭建了提高自身素質(zhì)，分享學(xué)術(shù)知識的平臺。

（二）特色活動

本次文化藝術(shù)節(jié)共有“青春激揚·我的大學(xué)感想”征文活動、“青春童話·我的嘉年華”社團(tuán)展示晚會、“青春詠唱·我的真情抒懷”詩歌朗誦會、“青春動感·我的強(qiáng)健體魄”冬季長跑活動、“青春思緒·我的智慧考驗”校園大贏家競賽、和“青春魅力·我的美景靚照”圖片展六項特色活動。我系團(tuán)總支學(xué)生分會編輯部、志愿者部、體育部、科技部和宣傳部分別承辦了這六項活動?；顒油ㄖ逻_(dá)后，各部首先召集各班宣傳委員將活動的主題、具體內(nèi)容、參與方式等細(xì)節(jié)傳達(dá)下去，再以班為單位面向全系同學(xué)傳達(dá)了活動精神。由于活動內(nèi)容豐富、宣傳到位，同學(xué)們的參與積極性非常之高。

在征文和圖片展活動中我系共征得56篇稿件和上百幅攝影作品經(jīng)編輯部和宣傳部審閱、核對后共遴選了24篇優(yōu)秀稿件和百幅優(yōu)秀攝影作品上交至校團(tuán)委學(xué)生會。12月23日由社團(tuán)聯(lián)合會和廣播臺共同主辦的晚會在北校區(qū)文化大禮堂舉辦。活動過程中我系創(chuàng)意協(xié)會和手工藝社積極出謀劃策展現(xiàn)了我系社團(tuán)的獨特風(fēng)采，我系的張丹、李偉謙同學(xué)也在晚會上積極獻(xiàn)唱。在冬季長跑活動中，經(jīng)過一個星期的籌備我系挑選男女共十名運動健將參與本次比賽。活動過程中體育部團(tuán)結(jié)協(xié)作分工合作，將賽前賽中和賽后的各項細(xì)節(jié)工作完善到位，最終以第五名的成績圓滿的完成了這次冬季長跑活動?！扒啻核季w 我的智慧考驗”校園大贏家比賽，我系共派出三名同學(xué)參加。比賽中選手從容自信，靈活積極，充分展現(xiàn)了我系學(xué)生豐富的知識儲備和優(yōu)秀的表演才藝，為我系增添了光彩！

（三）院系活動

1.歷史文化系第二屆卡拉ok大賽

為了迎合大學(xué)生時尚與青春的特點，豐富同學(xué)們的課余生活，我系文藝部特此舉辦“第二屆卡拉OK歌手大賽”，給全系同學(xué)一個自我展示的平臺。

12月3日 下午6點20分在南校區(qū)三號教學(xué)樓102教室，歷史文化系第二屆卡拉OK大賽隆重舉行，共二百余名師生到場觀看了此次活動。開場由參賽選手的一曲《我的舞臺》拉開帷幕，本次活動共分為四個環(huán)節(jié)，既自我介紹、歌曲展示、音樂知識競答及現(xiàn)場接歌和最后的拉票環(huán)節(jié)。比賽中率先出場的王珊孫潔玉組合以一曲《三國戀》技驚四座，最終憑借精彩的演唱和超高的人氣獲得了本次比賽的一等獎。三號選手張金龍用一首《回頭太難》征服了在場觀眾的心，加上在拉票環(huán)節(jié)的精彩表現(xiàn)最終獲得了最佳人氣獎。比賽過程中還邀請了首屆卡拉OK大賽冠軍得主王紫薇為大家傾情獻(xiàn)唱一曲《我只在乎你》，讓大家領(lǐng)略了冠軍的風(fēng)采，最終活動在大家意猶未盡的心緒中圓滿結(jié)束。

2.評優(yōu)課大賽

為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，有效提高師范生的綜合教學(xué)素質(zhì)，并鍛煉廣大同學(xué)從師技能，檢驗同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，同時以積極面貌迎接未來職業(yè)的挑戰(zhàn)，展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采，科技部組織開展了此次“評優(yōu)課大賽”活動。

活動由人文教育、歷史教育各班級自行選出2名同學(xué)參賽，并提前上交的授課教案。比賽中邀請了相關(guān)擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師，主席團(tuán)成員及各部門部長進(jìn)行評分。此次“評優(yōu)課大賽”的評分標(biāo)準(zhǔn)包括儀容舉止、板書結(jié)構(gòu)、表達(dá)能力、普通話、課堂活躍以及教案分，各占總評分的對應(yīng)比例。標(biāo)準(zhǔn)的教姿，清晰的普通話，配合恰到好處的互動，各位選手的精彩表現(xiàn)與全面的準(zhǔn)備工作令現(xiàn)場評委不由地贊嘆！最終 09級歷史教育專業(yè)梁盼盼同學(xué)獲得了“評優(yōu)課”大賽的第一名。整場比賽進(jìn)展順利，基本按照賽前計劃與預(yù)測情況進(jìn)行，學(xué)習(xí)部各部員積極配合工作，分工明晰，共同合作，齊心協(xié)力，進(jìn)一步確保了說課大賽的完滿進(jìn)行。

3.會展策劃系列活動

為了檢驗教學(xué)效果，提高學(xué)生的專業(yè)技能和實踐能力。12月4日至12月12日，歷史文化系文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)和文化市場經(jīng)營與管理專業(yè)學(xué)生舉辦了“我的展會我做主”主題會展策劃系列活動。

本次活動由2008級文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)和2009級文化市場經(jīng)營與管理專業(yè)的三個班級組織承辦，內(nèi)容包括“我們曾走過的青蔥歲月——80后生活回憶展”、“棒棒堂杯”創(chuàng)意頒獎典禮和“尋找我們失去的童年”展銷會三個主題展會活動。整個活動完全由學(xué)生自主設(shè)計、創(chuàng)意和主持。展會包括實物作品展覽、影音游戲體驗、頒獎典禮和現(xiàn)場拍賣等環(huán)節(jié)，內(nèi)容豐富，主題鮮明。

此次會展策劃系列活動是歷史文化系實踐教學(xué)的一次全新嘗試，旨在讓學(xué)生走出課堂，走出書本，通過親歷籌辦會展的全過程，來認(rèn)識和理解專業(yè)理論知識，不僅極大地促進(jìn)了專業(yè)建設(shè)的發(fā)展，同時也豐富了學(xué)生的課余文化生活。

系領(lǐng)導(dǎo)班子出席了開幕剪彩儀式，并與專業(yè)教師一起指導(dǎo)了本次展會系列活動。

“星光璀璨 炫舞青春”2010大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)得到了系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和悉心指導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)班子多次開專題會議研究并給予悉心指導(dǎo)和資金支持。團(tuán)總支學(xué)生分會精心組織，把握主線，突出主題，積極動員，為學(xué)生提供了充分施展才華，張揚個性的舞臺。同學(xué)們通過組織、參與活動，使自身培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，開闊了視野，鍛煉了能力，他們的團(tuán)隊精神和集體榮譽感潛移默化中不斷增強(qiáng)。同時在各項活動中大家用精彩的表現(xiàn)彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和昂揚銳氣，炫發(fā)了他們舞動的青春。

歷史文化系團(tuán)總支 2010年12月30日

“星光璀璨 炫舞青春”2010大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組長：李文同

副組長：柳敏和 胡桂林 鄭建敏

成員：曹玄 王鋒 劉京 周新壯 吳丹丹 張夢宇 王國政

“星光璀璨 炫舞青春”2010大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)獲獎名單

1、“青春裝扮·我的低碳生活”環(huán)保服裝秀 二等獎:服裝“炫我”

參與人員：2010級歷史教育 李帥 靳寧寧 三等獎：服裝“綻放”

參與人員：2010級文化市場經(jīng)營與管理1班 高賾 2010級文化市場經(jīng)營與管理2班 李曉紅 2010級文化產(chǎn)業(yè)管理1班 田寧 2010級文化產(chǎn)業(yè)管理1班 康彥來 2010級人文教育 李愛博

2.卡拉OK大賽

一等獎：2009級文化產(chǎn)業(yè)管理2班 王珊 孫潔玉 二等獎：2010級歷史教育 劉四代 三等獎：2010級文化產(chǎn)業(yè)管理2班 王曉帆 最佳人氣獎：2010級文化產(chǎn)業(yè)管理2班 張金龍 3.評優(yōu)課大賽

一等獎：2009級歷史教育 梁盼盼 二等獎： 2008級人文教育 殷思文 三等獎： 2009級人文教育 石艷喬

最佳潛力獎:2008級人文教育 肖小丹

最佳普通話獎：2009級歷史教育 邢玲玲 最佳人氣獎：2009級人文教育 吳曉云

第二篇：大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

機(jī)械工程學(xué)院第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

多彩的校園生活，帶給全體師生無限美好的期盼。為了活躍校園氣氛，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活文化，機(jī)械工程學(xué)院研究生會以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，特組織開展了“機(jī)械工程學(xué)院研究生趣味籃球比賽”、“ 機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽”等活動，這些活動融思想性、藝術(shù)性、娛樂性、知識性于一體，本著校團(tuán)委的“黨旗輝映團(tuán)旗紅”的活動領(lǐng)導(dǎo)主題，嚴(yán)格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則，給我院研究生提供了一個展示才華的大好舞臺。通過這些活動，豐富了廣大研究生的課余生活，展示了我院新一屆研究生的風(fēng)采，同時培養(yǎng)研究生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。從整體來看我院此次校園文化藝術(shù)節(jié)活動是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。

一、研究生參與熱情高。

從活動情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動我院研究生都能積極參加，參與熱情較高，積極參加了研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式演出、英語演講、研究生乒乓球大賽，并且承辦了機(jī)械工程學(xué)院第五屆籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗交流”專業(yè)講座和“中日學(xué)術(shù)交流”活動。相比往屆，這屆活動的參與人數(shù)更多，同學(xué)們參與的熱情相當(dāng)高，籃球賽共有40多人參加，羽毛球、乒乓球比賽也有40多人次參加，“研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗交流”活動全體同學(xué)都參加了、“中日學(xué)術(shù)交流”活動更是座無虛位。一些沒有報名的同學(xué)也能夠積極關(guān)注活動進(jìn)展，參與一些輔助及組織工作，無論是場上參加活動的還是場下的觀眾，都體會到了活動帶來的樂趣，達(dá)到了舉辦活動的目的。

二、項目豐富，精彩無比。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。我院研究生積極參與和組織的活動主要分為以下幾個部分：研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會、第五屆機(jī)械工程學(xué)院籃球賽、“中日學(xué)術(shù)交流”活動、機(jī)械工程學(xué)院第五屆羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗交流”專業(yè)交流會、和英語演講大賽等活動。

1.在研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚會中激情演出

3月29日晚，在研究生部舉辦的文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨歡送畢業(yè)生演出晚

會中，我院研究生錢文俊、曹飛、蔣玲慧、何文燦四人為大家精彩演唱了《祝你一路順風(fēng)》。表達(dá)了對師兄師姐的祝福，歌曲優(yōu)美動情，歌詞表達(dá)了溫馨、溫暖、沉默、無奈，只有心中深深的祝福環(huán)繞，寓意我們都相信全體研究生畢業(yè)生前程似錦，一路順風(fēng)。從選歌、練歌，排練，彩排到最后登臺演出，他們?yōu)榇烁冻隽藢氋F的時間和精力。

2.院研究生會舉辦的第五屆籃球賽

4月14號上午，由機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委主辦，院研究生會承辦的研一VS研二籃球比賽在?；@球場成功舉辦。經(jīng)過半個小時的熱身訓(xùn)練結(jié)束后，比賽于九點正式開始。幾乎所有對籃球有熱情的同學(xué)都參加了這次比賽，場地邊都是熱情觀戰(zhàn)的同學(xué)。比賽采取正規(guī)四節(jié)每節(jié)15分鐘比賽，中場有休息。

比賽一開始，兩隊進(jìn)入了狀態(tài)，你攻我守，研二表現(xiàn)了其豐富的球場經(jīng)驗，在防守上從不松懈，進(jìn)攻節(jié)奏也相當(dāng)清晰。反觀研一，雖然其經(jīng)驗不足，但高超的技藝彌補(bǔ)了經(jīng)驗的不足，進(jìn)攻犀利，但配合不夠默契，出現(xiàn)了數(shù)次失誤。場邊觀戰(zhàn)的同學(xué)陶醉在這精彩的比賽中，吶喊聲響徹云霄。

比賽分?jǐn)?shù)最終鎖定在65：64，研一以微弱的優(yōu)勢取得了勝利，在籃球賽中，同學(xué)們意識到團(tuán)隊之間相互配合的重要性，對日后的學(xué)習(xí)研究有很好的幫助作用，賽后同學(xué)們加強(qiáng)了彼此之間的交流與探討，培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這也達(dá)到了舉辦本次活動的目的，最后活動圓滿完成。

3.院研究生會主辦的機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽

5月14日晚上，由院研究生會主辦的機(jī)械工程學(xué)院第五屆研究生羽毛球比賽在校體育館成功舉辦。本次比賽有幸邀請了土木工程學(xué)院一起參加，加強(qiáng)了與其他學(xué)院的交流，體現(xiàn)了文化藝術(shù)的交融。比賽于7點正式開始。比賽設(shè)有男子單、雙打、女子單、雙打和混合雙打五個項目。經(jīng)過2天近6個多小時的激烈爭奪，最終決出了各項的冠亞季軍。本次賽事采取3局2勝制，每局21分，采取單循環(huán)淘汰制。大賽按照預(yù)定計劃緊張進(jìn)行，雖然同學(xué)們累的滿頭大汗，但可想而知，大家樂在其中。組織者為比賽勝出者準(zhǔn)備了豐盛的獎品，老師為他們頒發(fā)了獲獎證書和獎品，并和勝出者合影留念。

4.英語演講大賽中激情演講

5月12日晚上，在校外國語學(xué)院承辦的英語演講大賽預(yù)賽中，我院研究生朱

文同學(xué)基本功扎實，表現(xiàn)突出，有較強(qiáng)的英語表達(dá)能力，毛遂自薦報名參加了比賽，可惜比賽中高手眾多，而且由于緊張沒能發(fā)揮出自己的水平，最終沒能進(jìn)入決賽，但通過這次比賽同學(xué)們了解到英語口語的重要性和自身的英語表達(dá)能力，在以后的學(xué)習(xí)中，更加刻苦的學(xué)習(xí)，提高自身英語能力。

5.“研究生就業(yè)形勢及經(jīng)驗交流”專業(yè)交流會

5月17日下午4點，機(jī)械工程學(xué)院研究生部求職經(jīng)驗交流會在東校區(qū)新實驗大樓三樓的海軍教室順利開展。研三師兄趙向軍、華軍、范曉衛(wèi)和全體研二研一同學(xué)參加了交流活動。

本次求職交流會由學(xué)工辦陶誼老師主持，首先她概括地總結(jié)了我院研究生求職和就業(yè)的基本情況。然后是3名研三師兄依次講述自己的求職心得和體會，毫無保留地和大家分享自己求職期間的經(jīng)驗。其間，趙向軍師兄著重強(qiáng)調(diào)了求職簡歷的制作，并且展示了自己制作的求職簡歷，一一分析了求職簡歷的各個部分，對同學(xué)有很大的啟發(fā)作用。華軍師兄主要講解了面試的技巧，著重分析了各種面試的細(xì)節(jié)與準(zhǔn)備工作，其中科研項目的中英介紹給同學(xué)們留下了深刻的印象。最后范曉衛(wèi)師兄結(jié)合自己的求職經(jīng)歷，總結(jié)了求職中應(yīng)該注意的各種問題。在最后的交流環(huán)節(jié)，他們耐心一一解答師弟師妹們的提問。參與經(jīng)驗交流的研

二、研一同學(xué)都表示，這次求職經(jīng)驗交流會讓自己受益匪淺。

此次求職經(jīng)驗交流會大大提高與加強(qiáng)了同學(xué)們對求職就業(yè)的認(rèn)識，為他們后面求職就業(yè)指明了方向。

6.“中日學(xué)術(shù)交流”活動

2012年5月28日，應(yīng)我校機(jī)械學(xué)院邀請，日本東京工業(yè)大學(xué)精密工學(xué)研究所香川利春教授訪問我校并進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，近百余名師生聆聽了香川教授所做的關(guān)于壓縮性流體測量與控制的最新研究報告。首先從高速鐵路、血壓測量、真空集便器、手術(shù)機(jī)械等領(lǐng)域?qū)鈩蛹夹g(shù)需求出發(fā)，生動介紹了壓力伺服系統(tǒng)、仿生肌肉控制、動態(tài)流量發(fā)生與流量特性測量，氣體功率測量與節(jié)能，旋回流、混合氣體、縫隙流動等最新研究成果，最后展示了氣動技術(shù)在等溫壓力容器、真空發(fā)生器、遠(yuǎn)程腹腔外科手術(shù)機(jī)器人等方面的最新技術(shù)。之后與會師生與香川教授進(jìn)行了熱烈的討論，香川教授的精彩報告給大家留下了深刻的印象。

通過這次學(xué)術(shù)交流，同學(xué)們對氣壓控制的最新技術(shù)有了一定了解，拓寬了同

學(xué)們的知識面，對今后的研究學(xué)習(xí)有一定的啟發(fā)作用。

三、活動掠影

四、結(jié)語

在本次校園文化藝術(shù)節(jié)中，機(jī)械學(xué)院研究生參加的以上各項活動均受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，后勤集團(tuán)等大力支持。通過學(xué)院研究生會的精心策劃，組織，廣泛調(diào)動了學(xué)院全體研究生的參與熱情，使得以上活動均取得了圓滿成功。

雖然校園文化藝術(shù)很快就要落下帷幕了，但同學(xué)們在以上活動中收獲的愉快心情始終久久不能平靜，從同學(xué)們每一次活動后歡快的笑聲中可以發(fā)現(xiàn)，他們是多么希望像如此的集體活動能多舉行幾次。正是校園藝術(shù)節(jié)這樣的活動才能使同學(xué)們體會到科學(xué)知識固然重要，除了科學(xué)知識以外的東西，如中國燦爛的歷史文化，音樂，藝術(shù)，體育鍛煉，身心健康等等都應(yīng)該滲透到研究生學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)。大學(xué)一是學(xué)知識的地方，二是陶冶人情操的地方。一所理工科學(xué)校更應(yīng)該善于走上一條文理結(jié)合的道路。希望校園文化藝術(shù)節(jié)的活動能向多元化，縱深化方向發(fā)展，重形式但不流于形式，重內(nèi)涵又不缺少外延，走科技與文化完美結(jié)合的道路。相信這對于每一位同學(xué)來說都是具有紀(jì)念意義的，同時也必將在同學(xué)們的研究生生涯中留下美好的回憶。

機(jī)械工程學(xué)院研究生會

2011年6月3日

第三篇：大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)調(diào)研活動總結(jié)

“大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)”調(diào)研活動總結(jié)

大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)已過四載歲月，活動舉辦反響巨大，在這陽光明媚之際，迎來了第四屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)系列活動的舉辦，此次大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)將開展“變廢為寶，共建低碳校園”的節(jié)能環(huán)保T臺秀、寢室美化大賽、校園吉尼斯、大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)晚會和球類運動會等一系列活動。我們將以嶄新的面貌，微笑的行動去喜迎文化藝術(shù)節(jié)系列活動的舉辦，本屆文化藝術(shù)節(jié)有著象征藝術(shù)之花激情綻放的logo。將以讓更多的同學(xué)參與其中為宗旨，以鍛煉同學(xué)們能力、提升個人文化藝術(shù)修養(yǎng)、共建和諧校園為目的；同時旨在豐富、活躍校園文化，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，不斷深化我?！駥W(xué)養(yǎng)德，樹人育才’的辦學(xué)內(nèi)涵，營造更加濃郁的校園文化氛圍。

在校團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)的關(guān)心支持下，學(xué)生會各部門的積極配合下，“大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)”調(diào)研活動已經(jīng)完成。本此調(diào)研活動采用全校性發(fā)放問卷調(diào)查，面向全校師生。讓更多的在校同學(xué)參與到大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)中，讓他們更多的了解大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)系列活動，并踴躍參加；同時也可以了解到同學(xué)們對舉辦的大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)系列活動的意見及建議，還能夠給予我們創(chuàng)新的靈感和舉辦活動的熱情。

一、調(diào)研文件報告完成，各項數(shù)據(jù)分析表現(xiàn)出正常，沒有出現(xiàn)數(shù)據(jù)失誤，問題分析方面總體良好，但局部拿捏不夠恰當(dāng)；報告整體布局較為妥當(dāng)，但細(xì)節(jié)方面還需注意，例如文字的編輯、圖表的擺放等。

二、總體活動效果達(dá)到預(yù)期指標(biāo)，進(jìn)一步了解了同學(xué)們對于大學(xué)

校團(tuán)委學(xué)生會調(diào)研部

生文化藝術(shù)節(jié)系列活動的意見和看法。為后面的校園吉尼斯、大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)晚會等活動的全面開展提供了參考的意見，以及給活動主辦部門提出了修改的意見，增強(qiáng)了活動的效果，滿足了廣大師生的要求。

二、但是在本次活動中仍然存在一些小問題，如：人員安排沒有完全到位，對活動人員的具體分配未有較完整的了解以及未有相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等；其二，在活動先期準(zhǔn)備過程中，各部門沒有緊密配合，先期準(zhǔn)備時由于一個部門工作人員太少，導(dǎo)致活動的準(zhǔn)備有些遲緩；其三，調(diào)研部本部門人員在發(fā)放問卷時不夠積極，呈現(xiàn)消極狀態(tài)，發(fā)放問卷不講究技巧。

在本次活動中，吸取的教訓(xùn)是有的，這就要求我們在今后的活動中要積極參考上屆活動的情況，并要做出相應(yīng)的創(chuàng)新舉措，增加相應(yīng)的亮點；其二對工作人員安排應(yīng)該有詳細(xì)具體的安排，使之明確他們的工作職責(zé)；

總的來說，大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)調(diào)研活動的舉辦是成功的，它讓學(xué)生發(fā)表了自己的意見，有力地促進(jìn)了大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動的完善。在舉辦過程出現(xiàn)的問題對我們來說是極寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，這也讓我們更好地思考在今后如何將調(diào)研活動辦得更好。

校團(tuán)委學(xué)生會調(diào)研部

校團(tuán)委學(xué)生會調(diào)研部

第四篇：文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

2012年5月31日，首屆文化藝術(shù)節(jié)在我院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在我院團(tuán)總支的精心組織、領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)生會、各社團(tuán)以及廣大學(xué)生的支持與參與下，歷時兩個月，取得了圓滿成功?；顒悠陂g，舉辦了“大愛育人”辯論賽、廚藝大賽、讀書節(jié)、征文比賽、機(jī)器人展覽會、宿舍文化風(fēng)采等近百項活動，涌現(xiàn)出了高水平、高質(zhì)量的，文化藝術(shù)成果，充分展示了我院大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌。本屆藝術(shù)節(jié)以豐富多彩的科技文化藝術(shù)活動，全面推進(jìn)了校園文化的繁榮發(fā)展，推進(jìn)了以校園文化活動為載體的大愛育人工程，取得了許多喜人的成績，但同時也存在著一些問題，先做如下小結(jié)：

一、分院領(lǐng)導(dǎo)鼎力支持。

首屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功，首先離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。藝術(shù)節(jié)從籌劃到準(zhǔn)備到舉辦都得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。分院領(lǐng)導(dǎo)朱書記、秦院長、曹書記等對首屆校園文化藝術(shù)節(jié)高度重視，幾次開會商討有關(guān)事宜，發(fā)動全體師生投入到藝術(shù)節(jié)活動中去。不僅如此，他們還親自上陣，對部分活動的參賽選手及參賽作品嚴(yán)格把關(guān)，確保把最優(yōu)秀的選手和作品呈現(xiàn)給全院師生，其精神實在是令全體教師和學(xué)生感動，全院師生的積極性也因此得到最大限度的發(fā)揮。

二、學(xué)院各部門及教師傾情相助。

學(xué)院從領(lǐng)導(dǎo)到教師無一不是認(rèn)真對待本次藝術(shù)節(jié)活動的。為了辦好本次藝術(shù)節(jié)，部分專業(yè)老師，為了學(xué)生的節(jié)目或作品能在活動中有較好的表現(xiàn)花費了不少時間和精力。藝術(shù)節(jié)的各項活動很多，我們的學(xué)生能取得今天這樣的成績，我們的老師功不可沒。

三、學(xué)生熱情參與，辛勤訓(xùn)練。

舉辦藝術(shù)節(jié)活動是給學(xué)生搭建展示的舞臺，受到學(xué)生普遍的歡迎。當(dāng)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動的通知在各班級宣布后，學(xué)生踴躍報名的情況真是令人激動。每項活動報名的學(xué)生都很多。例如，CAD制圖技能大賽最初報名的人數(shù)有七八十人，而我們的最多名額才四十名；“宿舍文明”征文大賽的報名人數(shù)有120多人。學(xué)生報名人數(shù)多雖給我們的篩選工作帶來一定的難度，但我們同時也高興地發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生真是人才濟(jì)濟(jì)。

四、準(zhǔn)備充分、分工明確、工作務(wù)實。



1、制訂了詳密周詳?shù)挠媱潱黜椆ぷ鞯呢?fù)責(zé)同學(xué)落實到位。總體活動的流程有“藍(lán)圖”，心中有數(shù)，工作有條不紊。各項活動分工明確，層層落實，力度到位，工作扎實。



2、節(jié)目安排方面，采取出征集海報的形式，從同學(xué)中征集一些節(jié)目上來，挑選的標(biāo)準(zhǔn)從全局入手，考慮主題活動風(fēng)格，各類形式都能融入其中，雅俗融合，且可操作性強(qiáng)。

3、主持人是活動的一個關(guān)鍵，所有主持人都必須經(jīng)過嚴(yán)格程序的精心挑選，并讓他們之間相互協(xié)調(diào)，了解全部流程提醒他們注意的細(xì)節(jié)等，請專人幫主持潤色稿件，或傳授現(xiàn)場隨機(jī)臺上心得。

4、現(xiàn)場布置力求簡潔大方，主題鮮明，有專門同學(xué)負(fù)責(zé)把布置時間和晚會時間叉開?，F(xiàn)場場務(wù)做到了人員精簡，任務(wù)落實到位，包括燈光，舞臺布置，應(yīng)急處理，攝影等。設(shè)備是晚會成功的支柱因此大家都樹立觀念：愛護(hù)使用設(shè)備。



5、經(jīng)常和專業(yè)老師聯(lián)系，匯報進(jìn)展。專業(yè)老師在了解活動進(jìn)展后，給予了很多支持與指導(dǎo)，使學(xué)生們的工作提高了很多效率。

在藝術(shù)節(jié)中，我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生向全院師生展示了我們的實力。我們相信只要我們團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力就一定能辦成一件事，辦好一件事。

在整個藝期間的所有活動，老師們都有意識地讓學(xué)生干部發(fā)揮作用。從籌備到演出的整個過程中始終讓學(xué)生上前，讓他們在活動中得到確確實實的鍛煉，通過這一系列的活動，學(xué)生干部的組織能力、管理能力及策劃能力都提高了不少。

通過藝術(shù)節(jié)活動，學(xué)院全體師生的凝聚力增強(qiáng)了；學(xué)生的自信心增強(qiáng)了，我們相信有了這一次成功的體驗，必將造就了一些有特長的人才。

藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，沉思中也過濾出不少存在的問題，比如在做具體工作時的大而化之、偶然的懈怠和疏忽等等。不足之處在于各項活動的負(fù)責(zé)同學(xué)應(yīng)更有果斷力，同學(xué)的任務(wù)安排既要落實，又要有聯(lián)系性與靈活性，增強(qiáng)彼此之間的協(xié)作能力。

附件：

歡送老生晚會

第五篇：大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動策劃

一、活動主題

讀書改變?nèi)松?/p>

學(xué)習(xí)成就未來

二、組織機(jī)構(gòu)

活動指導(dǎo)單位：校黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、圖書館、新聞信息中心 活動主辦單位：校團(tuán)委、校國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地管理辦公室

三、活動內(nèi)容

1、開幕式

活動內(nèi)容：啟動學(xué)校第十屆“大學(xué)生讀書節(jié)”，開展讀書簽名活動，舉辦圖書漂流捐書活動，成立“圖書館讀者協(xié)會”，推廣“名師薦讀”書目。

活動時間：2012年7月11日下午

活動地點：青年文化廣場

2、好書漂流——圖書漂流閱讀活動

活動口號：讓好書流動起來

活動形式：面向師生征集書籍活動，為“博雅圖書漂流社”補(bǔ)充新書;開展漂流圖書促漂活動,提高漂流圖書的利用效率。

活動時間：7月11日下午

承辦單位：理電學(xué)院團(tuán)委、大學(xué)生讀書協(xié)會

3、大學(xué)時代——大學(xué)生讀書規(guī)劃電子報設(shè)計

活動形式：

（1）開展讀書規(guī)劃設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生圍繞大學(xué)生涯，設(shè)計自己大學(xué)生涯的讀書計劃，倡導(dǎo)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

（2）以讀書規(guī)劃為主題,開展電子報設(shè)計評比.活動時間：7月中旬—9月中旬

承辦單位：美術(shù)學(xué)院團(tuán)委

4、讀書視野——當(dāng)代大學(xué)生閱讀狀況調(diào)查

活動形式：

（1）開展大學(xué)生保有書籍情況調(diào)查。

（2）進(jìn)行形式多樣、針對性強(qiáng)的大學(xué)生閱讀狀況調(diào)查。

活動時間：7月底—9月中旬

承辦單位：政法學(xué)院團(tuán)委

5、含英咀華——大學(xué)生閱讀經(jīng)典體會征文

活動形式：以大學(xué)生推薦書目為閱讀書目,開展大學(xué)生讀書體會征文評比?；顒訒r間：7月底—9月下旬

承辦單位：教育學(xué)院團(tuán)委

6、家有好書——寢室藏書展評暨學(xué)習(xí)型寢室評選

活動形式：通過對寢室全體成員各類藏書（專業(yè)書、輔導(dǎo)書、文學(xué)名著、勵志書、休閑書等）的統(tǒng)計以及閱讀情況、學(xué)習(xí)情況的綜合調(diào)研，評選出“讀書之星”和“書香寢室”。以各學(xué)院推薦、承辦單位進(jìn)行綜合考評后提出預(yù)選名單公示，舉辦入圍寢室學(xué)習(xí)交流會后，請專家老師、學(xué)生代表綜合打分。

活動時間：8月上旬—10月上旬

承辦單位：校學(xué)生會

7、好書盛宴——精品圖書展銷

活動形式：聯(lián)系出版社、新華書店等來校開展精品圖書展銷，并與他們合作開展購書優(yōu)惠活動，方便廣大同學(xué)們購書。

活動時間：7月下旬—59下旬

承辦單位：校學(xué)生會

8、名師導(dǎo)讀——大學(xué)生文化素質(zhì)專家講壇

活動形式：校內(nèi)外專家學(xué)者就閱讀、文化市場等方面開設(shè)講座，增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng)，拓寬學(xué)生知識面，分享閱讀體會，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品。講座日程安排另附。

活動時間：7月中旬——9月中旬

承辦單位：校團(tuán)委、文化素質(zhì)基地管理辦公室

9、書話人生——師生讀書沙龍

活動形式：針對大學(xué)生關(guān)注的社會閱讀熱點，選定若干專題，邀請老師與同學(xué)開展幾次討論，通過討論交流提升認(rèn)識，加深感悟。

活動時間：7月中旬-9月中旬

承辦學(xué)院：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

10、“感悟成長”——“影響我人生的一本書”主題活動設(shè)計

活動形式：主題班會，就某一本書（可結(jié)合作家、某一句讀書格言、某一個讀書故事等），針對本班同學(xué)的專業(yè)特點和興趣愛好，結(jié)合“成長”話題，有針對性設(shè)計并開展主題活動。根據(jù)活動開展、活動效果等進(jìn)行評比。

活動時間：7月上旬—9月下旬

承辦單位：商學(xué)院團(tuán)委

11、經(jīng)典時空——中外電影名著原聲模仿大賽

活動形式：選取中外電影名著名篇名段，用對白原聲模仿形式演繹和再現(xiàn)大師筆下的“經(jīng)典時空”。

活動時間：7月上旬——9月下旬

承辦單位：國教學(xué)院團(tuán)委、外語學(xué)院團(tuán)委

12、第二屆中華傳統(tǒng)文化知識競賽

活動形式：針對經(jīng)典作品中的傳統(tǒng)文化知識，選定今年活動主題，通過組織學(xué)院方陣知識搶答來進(jìn)行競賽。要求學(xué)院進(jìn)行班級間比賽的基礎(chǔ)上報名參賽。活動時間：7月上旬—9月中旬

承辦單位：校團(tuán)委、文學(xué)院團(tuán)委

13、第二屆中華經(jīng)典誦讀會

活動形式：在上屆讀書節(jié)推出“如歌行板”——第一屆中華傳統(tǒng)詩文名篇朗誦比賽基礎(chǔ)上，完善方案，舉辦“江西師范大學(xué)第二屆中華經(jīng)典誦讀會”，激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)古代詩詞歌賦的熱情，強(qiáng)化學(xué)生的中國傳統(tǒng)文化底蘊。各學(xué)院舉行選拔賽，由承辦單位組織預(yù)賽，在預(yù)賽基礎(chǔ)上，舉辦決賽暨“第二屆中華經(jīng)典誦讀會中華經(jīng)典誦讀會”。

活動時間：7月上旬—9月下旬

承辦單位：校團(tuán)委、音樂學(xué)院團(tuán)委

14、頒獎晚會

活動形式：“中華傳統(tǒng)文化知識況賽”決賽；對“讀書節(jié)”活動進(jìn)行總結(jié)；為各主題活動優(yōu)秀個人、集體進(jìn)行頒獎。

活動時間：8月中旬

承辦單位：校團(tuán)委