第一篇：群眾路線教育活動實施方案(公司版)

XXXXXXXXXXXXXXX公司

關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案

為貫徹落實中央和省、市、縣委的統(tǒng)一要求，根據XXXXXXXXXXX文件精神，結合我公司實際，現就開展黨的群眾路線教育實踐活動提出如下方案:

一、總體要求：

（一）指導思想

深入貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會和總書記一系列重要講話精神，全面落實縣委十二屆六次全會部署，圍繞縣委“13447”發(fā)展思路體系，突出作風建設，貫徹整風精神，嚴格遵守中央“八項規(guī)定”，堅決反對“四風”，學習圍繞解決企業(yè)發(fā)展中存在的突出問題為核心和重點，為提升企業(yè)效益，增強企業(yè)競爭力提供群眾基礎和組織保障。

在教育實踐活動中，要堅持主題不變，鏡頭不變，貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求?！罢甄R子”，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、廉政準則、群眾期盼、先進典型和改進作風的要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上查找差距；“正衣冠”，主要是以按照為民務實清廉的要求，嚴民黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，端正自身行為，維護良好形象；“洗洗澡”，主要

是以整風精神開展批評和自我批評，深入分析問題發(fā)生的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既解決實際問題，更解決思想問題；“治治病”，主要是堅持懲前毖后、治病救人的方針，區(qū)分情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

（二）基本原則。

嚴格按照總書記提出的“五個更加注重”總原則，堅持正面教育為主，加強黨的群眾觀點和群眾路線教育，加強黨風黨紀教育和道德品行教育，引導黨員干部堅定理想信念，增強公仆意識。堅持批評和自我批評，發(fā)揚整風精神，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺點，積極開展健康的思想斗爭。堅持開門搞活動，請群眾參與、讓群眾評判、受群眾監(jiān)督，密切黨群干群關系。堅持問題導向，始終聚焦“四風”,盯住作風問題不放，從小事做起，從具體事情抓起，讓群眾看到實實在在的成效；堅持分類指導，根據不同單位、不同行業(yè)、不同系統(tǒng)和基層組織的情況，提出有針對性的目標要求和方法措施，不搞“一刀切”、“一鍋煮”，確?；顒硬惶摗⒉豢?、不偏、不走過場。

（三）任務目標

緊緊圍繞縣委《關于開展黨的群眾路線實踐教育活動實施方案》的要求；緊緊扭住“四風”這個突出問題，不走神，不散光；緊緊抓住

企業(yè)中存在和急需解決的現實問題不放松，不懈怠。通過總支專門研究，達到“六個著力解決”目標：

一是著力解決領導班子和黨員干部中的“四風”問題。特別是領導干部有無職務消費不規(guī)范，發(fā)展指導思想有偏差和維護職工權益不夠的問題。是否存在片面追求產能產值不關心環(huán)保的問題；是否存在重大支出不商量和資金使用違規(guī)決策、違規(guī)操作問題；是否存在高檔消費娛樂，淡漠職工利益，侵犯職工民主權利等問題。

二是著力解決企業(yè)發(fā)展目標不高、動力不足問題。特別是受機制體制制約，企業(yè)活動不足，效率低下和安于現狀，不敢冒險，不敢做大事，怕亂求穩(wěn)思想。

三是著力解決服務質量不高態(tài)度不好問題。重點是服務時間不準時，出工不出力，推諉扯皮和個別環(huán)節(jié)安全操作不規(guī)范問題。

四是著力解決務實和責任擔當問題。重點是解決說的多干得少，甚至光說不練問題；在其位不謀其政，不敢負責，怕得罪人，分管工作推進不力的問題；與職工有距離，是否存在“與職工接觸少，到一線少，了解基層情況少”的“三少”問題和脫離實際脫離群眾瞎指揮問題。

五是著力解決關心職工不夠，同工不同酬、兩種身份，不量才使用的問題。

六是著力解決慵懶散拖的衙門作風。著重解決后勤和窗口業(yè)務部門辦事拖拉，上班遲到早退，上班時間干與工作無關的事情，窗口單位服務不熱情、不主動等問題。

二、基本環(huán)節(jié)

公司教育實踐活動，采取統(tǒng)一部署、依次推進的辦法展開，總支召開動員會以后，以總支為中心組集中領導班子學習，各支部以部門為單位進行學習，集中教育時間不少于3個月。著力抓好三個環(huán)節(jié)：

（一）學習教育、聽取意見

學習規(guī)定篇目。采取集中學習與自學結合，組織黨員干部認真學習總書記系系列重要講話精神，學習《總書記重要講話專題摘編》、《同呼吸才能心相印》、《習近平同志在正定》、《論群眾路線》《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等書目。各部門要分裂專題，組織集體學習、專題討論和其他靈活多樣的方式，抓好黨員干部的學習教育?？傊О嘧蛹袑W習不少于7天，各部門領導班子不少于5天。

開展五項教育。突出理想信念教育，以學習總書記關于理想信念的重要講話為重點，引導廣大黨員干部堅定中國特色社會主義和共產主義的信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。抓好革命傳統(tǒng)教育，進行“中國夢、趕考行”主題宣傳，學習黨的光輝歷史，學習總書記在河北工作時的良好作風和崇高風范，使黨員干部牢記“兩個務必”，自覺踐行宗旨。深化體驗教育，深化領導干部“交友連心”、“為民務實在一線”活動，落實直接聯(lián)系群眾制度。部門領導蹲點調研不少于3天。開展黨紀法規(guī)教育，加強廉政準則和第一批活動出臺相關制度規(guī)定的學習培訓，增強黨員干部廉潔自律意識和拒腐防變能力，培養(yǎng)黨員干部良好道德風尚。進行正反典型教育，適時召開學習先進和警示教育大會，推出先進典型和勞動業(yè)務模范，曝光反面典型。

（二）查擺問題、開展批評

找準突出問題。通過多種方式，切實找準“四風”的表現和突出問題。各部門要對照重要《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》,總辦《<關于公務接待厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費、加強差旅費支出管理的若干規(guī)定>的通知》（淶爆辦字【2013】5號）等規(guī)定找準問題。

深入談心交流。總經理與班子成員之間，班子成員之間，班子成員與分管科室、庫、站、小隊長之間，各級領導和基層職工之間見面談心，深入征求意見，為深刻剖析、開好專題民主生活會奠定基礎。對存在問題較多的班子成員，由督導組會同單位主要負責同志談話提醒。

撰寫對照檢查材料。公司領導班子、班子成員都要撰寫對照檢查

材料。對照檢查材料要一風一風列出“四風”的具體表現和3個以上典型事例，對“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車等情況分別作出說明，并從理想信念、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。由黨總支負責起草領導班子對照檢查材料，并在一定范圍征求意見。班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。領導班子和“一把手”對照檢查材料，要提前報出席專題民主生活會的上級領導和督導組審核把關。

開好民主生活會。各部門要深刻領會活動精神，全面準確把握教育實踐活動的指導思想、目標要求和方法步驟。充分學習借鑒省委常委會專題民主生活會經驗做法，會前相互談深談透，“紅紅臉”、“出出汗”、“排排毒”真刀真槍開展批評和自我批評，實事求是，客觀公正評價自己和同事；不夸大成績，不擴大問題，歷史地看待問題，不搞“一無是處”也不搞“一團和氣”。不搞先表揚、后建議，不搞避實就虛，不搞你好我好大家好。批評和自我批評要做到三個結合：一是本人“四風”問題和指出他人問題相結合。不能只說自己不說他人，也不能只說他人不講自己；二是揭擺單位問題和分管工作相結合；三是虛功和實績相結合。不僅聽匯報，更要看實績?？词欠癜l(fā)展了分管工作，看是否完成了公司下達的任務指標，更看是否凝聚了部門職工的干勁，更看是否為業(yè)務拓展打下了基礎。班子成員民主生活會發(fā)言提綱要報

總經理審定。

（三）整改落實、建章立制

制定整改方案。總支針對查找出的問題，領導班子要制定整改方案，對重點整改任務實行項目化管理，制定整改任務書、時間表，建立整改工作臺賬，注意明確整改內容、牽頭領導、責任單位、完成時限；領導班子成員要制定個人整改措施。

認真整改落實。從職工最關心的具體問題做起，從職工身邊的不正之風抓起，從職工最不滿意的地方改起，即知即改，立行立改，讓職工看到實實在在的變化。堅持開門整改，向職工做出整改承諾，實行整改落實月調度、月通報制度，整改情況讓職工評價和監(jiān)督。堅持上下聯(lián)動，把整改的問題和需要上級幫助解決的問題銜接起來，動真碰硬、攻堅克難，持續(xù)用力、步步為營，確保整改成效讓職工看得見、感受得到、大多數人滿意。

健全制度規(guī)定。對已有的做法和規(guī)定進行梳理，經實踐檢驗職工認可、切實可行的要堅持下去，抓好落實。同時，按照于法周延、于事簡便的原則，建立健全一批新的制度，主要包括：黨總支民主決策制度、權利運行監(jiān)控制度、重大決策督促落實制度，辦公經費管理制度、公務接待規(guī)范管理制度、黨員民主評議等制度，推動改進干部作風、密切聯(lián)系職工常態(tài)化、長效化。

搞好民主評議。集中整改告一段落后，總支及各部門要綜合運用民主測評、民意調查、投票等形式，對活動中開展情況及整改效果進行民主評議。把評議結果作為檢驗教育實踐活動成效的重要依據，作為評價領導班子，使用干部和年終考核的重要內容。

三、重點工作

（一）解決“四風”突出問題

集中實施“四個專項整治”：一是堅決整治組織觀念淡薄，政治意識不強和紀律松弛等問題，眼里查處有令不行、有禁不止，信口開河，口無遮攔，弄虛作假、欺上瞞下等行為。二是堅決整治庸懶散拖、不負責任、推諉扯皮、辦事效率不高等問題。三是堅決整治“門難進、臉難看、事難辦”和吃拿卡要等行為。四是堅決整治奢侈浪費、大吃大喝、超標接待等問題。保持對外良好形象和服務提升活動。

（二）抓好安全生產

1、培訓工作。由安監(jiān)科組織，申請縣安監(jiān)局對公司所有部門分批次進行安全生產培訓考核工作，培訓時間不少于3天，務必達到參與率100%，通過率100%，為完成今年的任務目標打下堅實的基礎。

2、競爭上崗。繼續(xù)推進“用人制度”改革。公司開展第四次競爭上崗，一線XXXXXX中層管理崗位全部由“競爭上崗、雙向選擇”產生，徹底扭轉“要我干”向“我要干”的用人體制。對不學業(yè)務技能，挑

肥撿瘦，不愿到一線，走“關系”路線的人，不服從分配的要待崗處理。

3、隱患排查。一是日常工作中被安監(jiān)部門查處問題比去年同期有下降。二是開展自查，自查出來的問題是否全面細致。三是開展互查，排查個別在自查工作中被忽視的問題，處罰人員是否下降,進一步提高了部門在日常管理上對容易遺漏問題和忽視問題的認識程度。

四、推進措施

各部門在部署和推進教育實踐活動中，要堅持規(guī)定動作不走樣，創(chuàng)新工作不散神。緊緊圍繞總體要求，確?；顒佑辛τ行蛲七M、健康開展。

（一)把領導帶頭貫徹始終。以部門為單位，部門經理要以普通黨員身份，帶頭參加學習，帶頭聽取意見，帶頭開展批評與自我批評，帶頭落實整改措施，以實際行動為黨員干部作出表率。公司的活動領導小組要對部門的活動情況進行全程跟蹤、重點把關、直接指導。

（二)把解決問題貫徹始終。要堅持邊學邊改，邊查邊改，即知即改，對工作和活動中發(fā)現的問題，要從一開始就動起來，采取有力措施，認真加以解決，確保取得實效?；顒愚k公室要建議總支對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部職工，要采取組織措施。

（三)把群眾參與貫徹始終。要堅持從職工中來，注重問題導向，讓職工點題當評委，體現到整個活動中來。要堅持到群眾中去，開門搞活動，讓職工參與，把活動的目標任務、方法步驟和具體要求向職工講清楚，凝聚起職工的正能量。

（四)把制度建設貫徹始終。要注重研究制定和加強作風建設的具體制度和規(guī)定，切實解決好制度缺位問題。要對已有制度進行全面

清理，該完善的完善，該制定的制定，該廢止的廢止。要注重總結活動的經驗做法，上升為制度規(guī)范，強化落實，形成加強作風建設的長效機制，為鞏固和拓展活動的成果提供可靠保證。

五、組織領導

開展黨的群眾路線教育實踐活動，是全黨政治生活中的一件大事。各支部（部門）和廣大黨員要統(tǒng)一思想，充分認識開展教育實踐活動的重大政治意義和歷史意見，要增強政治意識、大局意識和責任意識，要高度重視，統(tǒng)籌安排，周密部署，精心組織，切實做到把不斷提高黨員領導干部的思想認識貫穿始終，把調動廣大黨員干部的積極性貫穿始終，把抓落實求實效貫穿始終，把加強領導貫穿始終。

1、成立機構，明確責任。公司成立深入開展黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，XXXXXXX。各部門主要領導是公司教育實踐活動的第一責任人，所有黨員領導干部都要貫徹落實好公司黨總支的部署和要求，認真抓好分管部門的學習實踐活動。

2、精心組織，保障先行。做到“四統(tǒng)一”:一是統(tǒng)一活動方案，全公司一盤棋，一個調子走到底。二是統(tǒng)一學習步調。三是統(tǒng)一標準：筆記本、學習記錄本、文件夾要統(tǒng)一制作；參會簽到表，記錄冊要規(guī)范，統(tǒng)一格式；方案、學習材料、學習書籍、領導批示、簡報、影像資料要專柜保存。四是統(tǒng)一信息上傳下達。要辦簡報，把各部門好的做法予以總結。

3、廣泛宣傳，營造氛圍。通過宣傳陣地（簡報、學習園地、條幅等）開展宣傳。大力宣傳開展教育實踐活動的重大意義，宣傳黨員和黨員領導干部中的先進典型，為教育實踐活動營造良好的輿論氛圍。

4、真抓實干，創(chuàng)出成效。要把教育實踐活動與認真做好各項工作以及黨員、干部履職盡責結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。正確處理好公司日常工作與教育實踐活動的關系，努力結合公司安全生產工作，把開展教育實踐活動作為推動公司各項工作的重要動力，確保教育實踐活動取得實實在在的成效。

第二篇：群眾路線教育實踐活動實施方案 公司

根據中央、省委和省公司黨委的部署要求，按照《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，現結合公司工作實際，就開展教育實踐活動，提出如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，自覺踐行黨的群眾路線，圍繞全心全意為人民服務的根本宗旨，對照為民務實清廉的要求，進一步加強作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，保持和發(fā)展黨員領導干部與群眾的血肉聯(lián)系，著力解決公司發(fā)展過程中的突出問題，推動公司“科學發(fā)展、轉型發(fā)展、跨越發(fā)展與和諧發(fā)展”(下文稱“四個發(fā)展”)。

二、工作目標

教育實踐活動要著力解決公司發(fā)展過程中的突出問題，堅決反對形式主義，教育引導黨員領導干部端正和改進工作作風，要以公司發(fā)展為己任，真正把心思用在公司發(fā)展上。要不斷堅持深入調查研究，不斷加強作風建設，要努力提高工作能力、密切黨群干群關系，為公司“四個發(fā)展”凝心聚力。

三、參加范圍

公司領導班子成員，各部(中心)中層以上管理人員，公司全體黨員。

四、方法步驟

公司教育實踐活動從2014年4月18日開始，4月中下旬結束，著力抓好以下3個環(huán)節(jié)。

(一)學習教育、聽取意見(4月18日至5月17日)重點搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調研，廣泛聽取干部群眾意見。

1、動員部署(4月18日)

(1)召開動員大會。公司總經理、黨委書記張楓林作動員報告，對活動作出部署動員;省公司第三督導組組長陳建安講話。

(2)動員大會后，在參會人員中開展民主評議，主要內容為：對領導班子和黨員領導干部作風方面情況進行總體評價;領導班子和黨員領導干部“四風”方面存在的突出問題;對搞好教育實踐活動的意見和建議。

2、學習討論(4月19日至5月15日)

利用公司“每周一課”學習的平臺，采取集中學習與分散學習相結合的辦法，組織黨員干部深入學習中國特色社會主義理論體系，學習黨的十八大精神和黨章，學習總書記一系列重要講話精神，學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等學習材料。

5月7日前，公司領導班子召開一到兩次黨委學習會;各黨支部召開一到兩次專題學習會;公司組織一次黨員學習交流。

5月15日前，圍繞建設“‘三寬四有’高素質黨員干部隊伍”、“我是誰、為了誰、依靠誰”、統(tǒng)籌“四個發(fā)展”，推進“八比競賽”活動等，組織開展專題大討論。

3、征求意見(4月22日至5月17日)

在深入學習的同時，采取多種形式征求意見和建議。(1)按照省公司統(tǒng)一部署，積極配合省公司督導組進行面上個別談話，征求對公司領導班子及黨員領導干部作風方面的意見建議。

(2)認真梳理近年來基層員工提出來的意見建議，同時采取發(fā)放征求意見表、設置征求意見箱、召開座談會等形式，征求意見建議。

(3)深化提升“客戶經理進萬家、進村組”活動。社區(qū)經理進千家萬戶，訪萬千用戶，主動上門檢修服務，并廣泛征求群眾意見建議。

(二)查擺問題、開展批評(5月18日至6月20日)

重點圍繞為民務實清廉要求，群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，以整風精神開展批評和自我批評。

1、談心談話(5月18日至5月23日)

堅持四個必談：黨委主要負責同志與班子成員必談，班子成員與分管部門負責同志必談，班子成員之間必談，中層正職與副職必談，并征求對自己的意見。

2、對照檢查(5月18日至5月25日)

公司領導班子、黨員領導干部要總結檢查落實中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定和省公司九項規(guī)定精神以及公司作風建設相關規(guī)定的情況，對照為民務實清廉的要求，認真進行反思和剖析，找出存在突出問題，并撰寫對照檢查材料。對照檢查材料在一定范圍內征求意見。

3、召開專題民主生活會(6月10日前)

公司黨委召開專題民主生活會，黨委書記和班子成員開展深刻的批評和自我批評，對群眾提出的意見進行回應。民主生活會后要形成專項報告并按規(guī)定上報。

4、召開民主生活通報會(6月15日至6月20日)民主生活會后，公司黨委召開通報會，通報領導班子民主生活會情況。領導班子和黨員領導干部的對照檢查材料在作進一步修改完善后，經黨委主要負責同志和上級督導組同意后，在通報會前發(fā)給與會人員。

(三)整改落實、建章立制(6月21日至4月中下旬)重點針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案;對一些突出問題，進行集中治理。

1、制定整改方案(6月21日至6月30日)

抓住重點問題，按照整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限的“四有”要求，制定整改任務書、時間表，實行一把手負責制。健全和落實整改項目督查推進制和整改情況報告反饋制。整改方案要經上級督導組審閱。

2、集中抓好整改(6月21日至4月中下旬)

對照整改方案，對整改任務進行分解，明確任務書和時間表，對作風建設突出問題加以集中整治。整改任務書和時間表向群眾公示，整改方案和結果在一定范圍內公布。

3、健全長效機制(6月21日至4月中下旬)

根據公司的有關規(guī)定，結合對照公司實際，在總結經驗基礎上，進一步理清改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的思路舉措，注重結合自身實際，加快推進“三大工程”(制度建設工程、服務創(chuàng)新工程、“戶戶通”工程)建設，努力使制度建設、服務創(chuàng)新和有線電視“戶戶通”等與人民群眾日常生活息息相關的事項得到較好的推動和落實，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。

4、開展統(tǒng)籌“四個發(fā)展”，推進“八比競賽”活動(6月11日至4月上旬)

以作風建設的新成效凝聚起推動社會經濟發(fā)展的強大動力為總的行動綱領，圍繞在解決問題上下功夫的要求和現實需要，結合公司發(fā)展實際，在全公司開展統(tǒng)籌“四大發(fā)展”，推動“八比競賽”活動，即以推動科學發(fā)展為基礎，比效益、比利潤率;以推動公司轉型發(fā)展為重點，比服務、比增值業(yè)務推廣;以推動跨越發(fā)展為方向，比增速、比進位次;以推動公司和諧發(fā)展為目標，比管理，比正能量。

5、召開總結大會(4月中下旬)

按照統(tǒng)一安排，形成公司教育實踐活動總結報告，并按規(guī)定上報。經省公司督導組同意，公司召開教育實踐活動總結大會，并對活動情況進行民主評議。省公司督導組向公司黨委反饋評議結果。

五、工作要求

(一)強化組織領導。公司黨的群眾路線教育實踐活動領導小組要切實按照省委、省公司的部署和要求，突出“為民、務實、清廉”主題，注重統(tǒng)籌謀劃，創(chuàng)新工作舉措，確?；顒尤〉眯碌倪M展和成效。

(二)注重解決問題。要深入查找問題和不足，善于抓住主要矛盾，找準突出問題，擺正主攻方向，制定更加具體、更可操作的實施方案。在具體活動中，要切實把作風建設擺到重要位置，堅持有什么問題就下決心解決什么問題，什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，不斷增強活動的針對性和有效性。

(三)創(chuàng)新方法手段。要堅持從實際出發(fā)，積極創(chuàng)新活動的載體、方法和手段，注重與各方面工作的有機結合，真正達到干部受教育、作風有改進、群眾得實惠、工作有推動的目的?；顒宇I導小組和辦公室要切實負起責任，制定具體實施方案，細化任務分工和責任落實，確保各項工作有序推進。

第三篇：群眾路線教育實踐活動實施方案

安仁縣靈官鎮(zhèn)中心小學

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

根據《靈官鎮(zhèn)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《安仁縣教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》要求，為確保我校黨的群眾路線實踐活動健康有序、深入有效開展，結合我校工作實際，特制訂如下實施方案：

一、總體要求

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，要以黨的十八大、十八屆三中全會和習總書記系列講話精神為指導，以落實中央八項規(guī)定作為切入點，以為民務實清廉為主要內容，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，突出作風建設，貫徹整風精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，強化為人民服務的宗旨。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，要以學校領導班子、中層干部和黨員干部為重點，全體教師參加，確保黨員干部普遍受到一次群眾觀點和黨的群眾路線教育。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，要發(fā)揚認真精神，堅持正面教育為主，堅持批評和自我批評，堅持講究實效，切實做到“六個注重”：注重領導帶頭、層層示范，注重聚焦“四風”、解決問題，注重敞開大門、群眾參與，注重分類指導、有序推進，注重上下協(xié)調、銜接帶動，注重嚴格要求、真督實導。要著眼服務學生、服務群眾，著眼排憂解難促發(fā)展促和諧，著力解決全校教職工在思想作風以及工作作風方面存在的突出問題，對有損于教育形象或不利于教育發(fā)展的不正之風和突出問題進行專項治理，不斷提高工作水平和工作效率，為加快我校教育教學水平發(fā)展提供有力的思想保證、組織保證和精神力量。

二、主要任務

全校教育實踐活動的主要任務是緊緊抓住反對“四風”這個重點不放松，對作風之弊、行為之垢來一次排查、大檢修、大掃除。同時，注重解決師生、群眾關切的實際問題，糾正發(fā)生在師生、群眾身邊的不正之風，把改進作風的要求真正落到實處，真正讓師生、群眾滿意。

（一）解決“四風”方面的突出問題。

堅持反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的高壓態(tài)勢，積極開展批評與自我批評。學校領導班子、中層干部隊伍應解決辦學思路不清晰、治校理念陳舊落后、不深入教學一線、管理方式方法創(chuàng)新不夠、不學習、不務實的問題；當甩手掌柜、當維持會長、不作為、充當老好人的問題；無組織紀律、妄自尊大、不虛心聽取師生意見的問題；廉政意識不強、政策法紀意識淡薄、執(zhí)行制度紀律不力、模范作用不強的問題。教師隊伍應著力解決缺乏事業(yè)心、責任感、工作拖沓，缺乏主動性、得過且過，不求實效的的問題；缺乏進取心，不善于學習、不鉆研業(yè)務、知識老化、業(yè)務水平不高的問題；對學生缺乏愛心，歧視、體罰或變相體罰學生的問題。學校管理應著力解決勤儉辦學堅持不夠，管理不夠科學合理，教育資源利用率低，浪費現象嚴重的問題。

（二）解決關系師生、家長切身利益的問題。

重點查找和解決學校食堂設備衛(wèi)生條件簡陋，師生熱水供應困難，師生伙食、營養(yǎng)餐不達標，師生住宿條件差的問題；食品安全監(jiān)管有漏洞、學生乘車及校車管理難度很大等影響學生健康安全的問題；對農村留守兒童、家庭貧困兒童、學困兒童關注度不夠高的問題；村級小學辦學條件破舊簡陋，教師年齡嚴重老化，師資嚴重缺乏的問題；學前教育力量薄弱，保姆式教育、小學化傾向普遍存在的問題；個別教師變相推銷教輔資料等亂收費的問題；在教育實踐活動中，黨員、教師要堅持為民利民便民，本著盡力而為、量力而行的原則，認真落實各項教育惠民政策，著力解決師生、家長最關心、最直接、最現實的利益問題，努力辦好人民滿意的教育。

（三）解決影響教育內涵發(fā)展的突出問題。

提升教育教學質量，促進教育科學發(fā)展，必須解決發(fā)展過程中存在的關鍵問題，通過精細化管理和新課改，提升科學管理水平，走內涵提升的道路。扎實抓好青年教師培養(yǎng)，合理優(yōu)化師資隊伍結構；切實抓好學校文化建設和讀書活動，營造濃厚的育人氛圍；扎實開展教學大比武，提升教師素質和學生動手實踐能力，強化素質教育理念；開展師德師風主題教育實踐活動，增強全校教職工為民清廉務實的服務意識。

三、方法步驟

按照鎮(zhèn)黨委和局黨組的統(tǒng)一部署，這次教育實踐活動從3月份開始，到2014年9月基本完成。按照學習教育、聽取意見——查擺問題、開展批評——整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)推進。

（一）學習教育、聽取意見（2014年3月底—5月中旬）

1、抓好思想發(fā)動。召開動員會議，傳達上級黨委有關精神，對教育實踐活動作出動員部署。開展談心談話，深入細致做好思想發(fā)動工作，把黨員、干部的積極性調動起來。全校黨員、干部要充分認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性緊迫性，真正做到統(tǒng)一思想，堅決客服畏難的情緒、輕視的思想、松口氣的想法和等待觀望的心態(tài)。扎實做好宣傳引導和和對外宣傳工作，通過宣傳專欄、黑板報、國旗下講話、校園廣播、校園網站等媒介，宣傳教育實踐活動的目的意義、典型做法、經驗成果，提升學校教育實踐活動的社會認知度和群眾認可度。

2、開展學習教育。采取集中培訓、個人自學、開設講座、專題研討多種方式，充分利用教師大會、校務會議、黨支部學習會等平臺，深入開展學習教育。全校集中學習2次、專題討論2次、上黨課1次、看專題片1次以上。主要抓好以下三大專題學習：一是學習黨的十八大、十八屆三中全會和習總書記一系列重要講話精神；二是學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》《論群眾路線—重要論述摘編》《厲行節(jié)約反對浪費—重要論述摘編》，切實提高對黨的群眾路線的深刻認識。三是專題學習黨章、中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定、市委九項規(guī)定，進一步明確和理解中央和省委、市委、縣委對加強作風建設的具體要求。

3、廣泛征求意見。在學習的基礎上開展“傾聽”活動，以“問師生求質量創(chuàng)新之舉、問家長求教育和諧之道、問社會求教育發(fā)展之策”的“三問三求”為主要內容，圍繞作風建設這一重點，采取個別談話、發(fā)放意見表、設置意見箱、召開座談會等形式，廣泛聽取學生、家長、五老代表等對教育工作，特別是加強作風建設和師德師風的意見和建議，理清群眾普遍關注的主要問題和重大問題。學校要開展走近學生、走近家長、走近服務對象等活動，了解學生、家長、服務對象的心聲。對征求的意見要進行分類梳理匯總，及時上報中小黨支部教育實踐活動領導小組辦公室。

（二）查擺問題、開展批評（2014年5月下旬—6月）

1、對照檢查找問題。一查思想，看是否對“四風”的危害有清醒的認識；二查作風，看是否有涉及“四風”的不良表現、不良做法、不良制度及不良后果；三查問題，看是否存在“四風”方面師生反映強烈的違紀違規(guī)問題，進行深入黨性分析和自我剖析，把問題查實找準，把原因分析透徹，開展批評與自我批評，真正讓黨員干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。

2、撰寫對照檢查材料。在黨員干部中開展“四對照四查擺”活動。一是對照黨章和中央八項規(guī)定，查擺貫徹落實作風建設要求的情況；二是對照征求到的意見和建議，查擺作風建設存在的突出問題；三是對照保持優(yōu)良作風的先進典型，查擺作風建設的差距和不足；四是對照警示教育典型案例，查擺作風建設存在的苗頭性、傾向性和潛在性的問題。對照檢查材料包括四個方面的內容：個人作風基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等，重點放在后三個方面。材料要緊扣主題，講真話，講實話，敢于揭短亮丑。

3、召開專題民主生活會。6月上旬組織召開專題民主生活會，邀請縣教育局和鎮(zhèn)黨委指導組指導。會上，按照“團結—批評—團結”的要求，開展批評與自我批評，敢于叫真，達到解決問題、增進團結、促進工作的目的。會后，要在一定范圍內通報民主生活會情況。并對存在的問題提出改進措施和辦法。

（三）整改落實、建章立制（2014年7月——9月）。

1、制定整改方案。重點針對征求意見和建議、自己查找問題和不足，緊緊圍繞改進作風的要求，確定整改方案和整改措施。學校領導班子要認真制定整改落實方案，集體研究提出整改落實的目標任務、具體措施、方式方法和時限要求，并在一定范圍內公示，自覺接受群眾監(jiān)督。學校領導、中層干部和黨員要制定個人整改措施。整改落實方案由指導組聯(lián)絡員報縣教育局和鎮(zhèn)黨委教育實踐活動領導小組辦公室。

2、強化正風肅紀。緊扣為民務實清廉的要求，對學校各類會議、文件、評比表彰活動進行清理。對學校黨員的執(zhí)教情況進行監(jiān)督，從而進一步規(guī)范和落實師德師風建設和校務公開有關規(guī)定，鞏固和擴大陽光采購、陽光食堂等方面的制度和規(guī)定，全面建立內審制度，規(guī)范各類辦學行動，堅決防范和制止違規(guī)補課亂收費、濫發(fā)教輔材料謀利等行為，堅決杜絕教職工“慵懶散”、打牌賭博等現象，每位黨員教師要進行對照檢查，促進黨員教師廉潔自律、弘揚正氣。

3、加強制度建設。圍繞“四風”方面的突出問題，建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規(guī)定，推動改進作風常態(tài)化、長效化。對已有的制度進行梳理，經實踐檢驗行之有效、師生認可的，要抓好落實；對不適應新形勢新任務要求的，要抓緊修訂完善。強化制度執(zhí)行落地，提高黨員干部依法按制度辦事意識，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

四、組織領導

（一）落實領導責任。

學校成立教育實踐活動領導小組，組建專門工作班子，明確工作職責，并結合學校實際制定具體活動細則，做到有計劃、有部署、有落實。

五、工作要求

1.明確目標任務，找準工作定位。要深入學習領會中央、省委、市委、縣委精神，充分認識開展教育實踐活動的重要意義，切實增強政治意識、大局意識和責任意識。嚴格按照中央、省委、市委和縣委提出的指導思想、目標要求和方法步驟開展工作，明確任務，立足實際，切實做好黨的群眾路線教育實踐活動，做到“一把手”帶頭、抓好“一把手”，發(fā)揮示范推動作用。

2.加強宣傳引導，營造輿論氛圍。學校要充分發(fā)揮校宣傳欄、校廣播站等信息平臺的作用，廣泛宣傳省、市、縣關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動精神，充分反映我校教育實踐活動進展和成效，推廣典型經驗，為教育實踐活動營造良好輿論氛圍。結合開展黨的群眾路線教育實踐活動，組織黨員教師開展“我為學校發(fā)展獻計策”活動。

3.講究工作方法，加強溝通協(xié)調。要堅持走群眾路線，充分發(fā)揚民主，開門搞活動，多到教育教學一線了解情況，多到群眾中聽取意見，多到實際工作中發(fā)現問題。

4．搞好統(tǒng)籌兼顧

把開展教育實踐活動與貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神相結合，結合我校實際情況，開展新課改活動，全面提高教育教學質量，力爭我校教育管理水平更上一個臺階。

2014年4月21日

第四篇：群眾路線教育活動實施方案[最終版]

龍爪中學群眾路線教育實踐活動實施方案

按照中央統(tǒng)一部署，從2014年2月開始，在市地以下機關和企事業(yè)單位等基層組織，開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動，到2014年9月結束。根據中央精神和省市縣鎮(zhèn)《關于開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的有關要求，結合我校實際，制定本方案。

一、指導思想：

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹中發(fā)〔2013〕4 號文件和總書記系列講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，把落實中央八項規(guī)定、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》以及省市縣有關規(guī)定作為切入點，上下聯(lián)動，突出作風建設，貫徹整風精神，實行領導帶頭示范，堅持開門搞活動，突出問題導向，強化外力推動，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育，促使我校全體教師不斷改進工作作風，進一步增強責任意識、為民意識和廉潔意識，為辦好人民滿意的教育提供有力保證。

二、總體要求：

按照上級提出的“強化宗旨意識、改進工作作風、純潔教師隊伍、加強師德建設”為藍本，結合我校實際，確定以“強化服務意識、加強師德建設、優(yōu)化教師隊伍、提升辦學質量、努力辦好人民滿意的學校”為載體。以黨員干部和教師隊伍為重點，以強化服務意識為核心，以辦人民滿意的學校為目標，不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)，同時努力改善辦學條件，加強校園文化建設，為學生提供安全、健康、優(yōu)美、和諧的學習生活環(huán)境，讓家長放心，社會滿意。樹立全體教師的服務意識，深入師生走訪調研解決問題，深入開展幫扶活動，樹立教育行業(yè)的良好形象。

三、主要任務：

著力解決理想信仰突出問題，推動黨員、教師思想認識進一步提高；著力解決“四風”突出問題，推動作風進一步轉變；著力解決關系師生切身利益問題，推動黨群干群關系進一步密切；著力解決師生反映強烈的問題，推動為民務實清廉形象進一步樹立；著力解決貧困生、學困生、單親家庭、留守兒童、特殊學生的工作問題，開展幫扶活動，著力解決學生課業(yè)負擔過重、管理粗放的問題，提高教學水平，著力解決亂招生、亂收費、亂補課、亂辦班和亂訂教輔資料等問題，規(guī)范辦學行為，著力解決師德師風問題，提高和樹立教師良好職業(yè)形象，努力辦好人民滿意的教育。

四、工作步驟：

我校的教育實踐活動于2014年4月底開始，2014年9月底結束，領導、黨員教師帶頭，全員參加。

1、制定實施方案，加強組織領導：制定《林口縣龍爪中學黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》（本方案），組織全體教師認真學習。成立龍爪中學教育實踐活動領導小組：

組 長：李繼太 副組長：潘紀光 劉子延

成 員：邴國軍 原孝貴 謝率臣 崔智慧 李 軍 鄭 秋

趙世虎 柴福全

2、加強宣傳力度，加強理論學習：召開啟動大會，廣泛宣傳動員。并分別召開班子成員會、黨員教師會，傳達文件精神，認真組織活動開展。廣泛宣傳，營造氛圍，提高黨員教師參與活動的積極性和自覺性。認真開展學習活動，采取集中學習輔導與個人自學相結合，學習交流研討與解決具體問題相結合等多種形式，進行深入系統(tǒng)地學習。重點學習黨的十八大會議精神，學習總書記系列重要講話，學習新形勢下師德師風建設的主要內容，學習2013感動中國 “最美教師”事跡等材料。

3、廣泛開展研討，重點查擺問題：在深入學習的基礎上，開展集中學習討論活動，以“辦人民滿意學?！?，開展正反典型教育活動，組織教師圍繞“如何貫徹服務師生群眾，提高教師素質，轉變教風學風，增強公仆意識、服務意識和責任意識，推動教育持續(xù)均衡發(fā)展”等問題，開展討論，撰寫心得體會。以教育實踐活動和師德師風教育活動為契機，通過學生問卷調查和家長問卷調查，對教師的工作能力、工作態(tài)度、關心學生、廉潔從教、有無體罰和變相體罰學生行為等情況進行調查分析，及時發(fā)現查擺我校教師在師德師風方面存在的現象和問題。

4、撰寫自查材料，進行整改落實：領導班子成員要認真撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要開門見山，聯(lián)系工作實際，觸及思想靈魂，正視矛盾和問題，要列出“四風”問題的具體表現，要召開專門會議，組織大家集體研究，對照行業(yè)管理有關規(guī)定，逐條逐項進行分析，對照作風建設的具體要求，注重從工作中和關系群眾切身利益的問題出發(fā)，著力查找“四風”問題具體表現，深入分析原因，制定整改措施。對于在學生調查中發(fā)現的問題，全體校委會成員要發(fā)揮帶頭作用，積極帶領教職工從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思，尋找根源，明確今后努力的方向。對于在社會評教活動中查找出來的共性問題，學校召開專題研討會，進行深入剖析，做到問題找得準，原因分析透，整改措施實。

5、認真總結提高，建立長效機制：

認真自查總結。針對教職工、學生反映比較集中的意見和查找出來的突出問題，以分析檢查報告為依據，制定領導班子整改方案。對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按照輕重緩急和難易程度，把整改措施目標化、具體化、責任化，明確整改落實的具體措施，明確分管領導、具體責任人。整改落實方案制定后，采取適當方式向黨員、群眾公布，并做出公開承諾，接受監(jiān)督。嚴格考核驗收，集中解決教職工、學生反映強烈的突出問題，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。領導班子成員要帶頭深入基層，為教職工辦一件好事實事。建立長效機制，認真總結主題教育中創(chuàng)造的好做法，好經驗，結合新形勢下群眾工作的新情況、新特點，積極創(chuàng)新學校管理方式，建立健全服務群眾、聯(lián)系群眾和保障群眾權益的長效機制，實現群眾工作的制度化、規(guī)范化、科學化、常態(tài)化。加大黨務公開、政務公開、校務公開力度，保障人民群眾的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權，完善民主測評、社會評議、民意調查等機制，進一步密切黨群干群教群關系，構建正確堅持群眾觀點、群眾路線和群眾立場的長效機制。

五、有關要求：

1、全體教師要高度重視并積極投入 群眾路線主題教育實踐活動之中，積極帶頭學習，推動活動不斷向縱深發(fā)展。

2、強化學習提高，要通過集體學習、個人自學等各種形式和途徑，全面學習和領會規(guī)定學習的篇目，通過學習，領會精神，武裝思想，指導工作。

3、深入師生群眾，搞好調研活動。在認真調研的基礎上，開好民主生活會。

龍爪中學 2014年4月

第五篇：群眾路線教育實踐活動實施方案

市發(fā)改委黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

根據《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》（中發(fā)〔2013〕X號）、《XX省第二批黨的群眾路線教育實踐活動實施意見》（X辦〔2014〕X號）、《XX市黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》（X發(fā) 〔

2014〕X 號），制定我委黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。

一、指導思想和基本原則

（一）把握指導思想。以黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神為指導，認真學習貫徹市委八屆五次全會精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，牢牢把握為民務實清廉主題，認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入貫徹落實中央八項規(guī)定精神、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等規(guī)定和省委省政府若干意見、市委市政府實施細則，以“一學三促四抓”為抓手（“一學”，即突出學習弘揚焦裕祿精神、倡導為民務實清廉，把學習教育貫穿活動始終；“三促”，即 以群眾評價、群眾評議、群眾評判 促反思、促查擺、促整改；“四抓”，即抓好立行立改事項、抓好共性問題的專項治理、抓好群眾期盼解決的實事、抓好一批 我委 促進改革發(fā)展穩(wěn)定的大事），以群眾滿意為根本標準，貫徹整風精神，聚焦作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，使黨員、干部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實。

（二）遵循基本原則。充分借鑒運用第一批教育實踐活動的成果和經驗，主題不變、鏡頭不換，發(fā)揚認真精神，堅持正面教育為主，堅持開展批評和自我批評，堅持真抓實做、講求實效，注重領導帶頭、層層示范，注重聚焦“四風”、解決問題，注重敞開大門、群眾參與，注重分類指導、有序推進，注重上下協(xié)力、銜接帶動，注重嚴格要求、真督實導，要求 活動不虛不空不偏，不走過場。

開展教育實踐活動必須把“從實從嚴”的要求貫穿始終。要認真從實，一切在“實”上下功夫，一切向“實”要成效，將問題落到實處，使活動的成效讓群眾看得見、摸得著、感得到。要認真從嚴，堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，對待“四風”問題，用叫板的勁頭動真，以亮劍的勇氣碰硬。以端正的心態(tài)、堅定的決心、認真的精神，心無旁騖開展活動，善始善終、善做善成。

二、參加范圍和目標任務

根據《鶴壁市黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》要求，我 委 參加 教育實踐活動的范圍，以 委領導班子 和領導干部為重點，突出抓好直接聯(lián)系服務群眾的執(zhí)法監(jiān)管單位和窗口單位的教育實踐活動，參加活動的對象為全體共產黨員。

開展教育實踐活動的主要任務是突出解決委領導班子和領導干部“四風”方面存在的突出問題，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。積極主動回應群眾關切，維護群眾利益，注重解決實際問題，解決群眾身邊的不正之風，把改進作風的成效真正落實到基層，落實到“末梢神經”，真正讓群眾受益。

著力解決關系群眾切身利益的問題。堅持為民利民便民，本著量力而行、盡力而為的原則，結合我委工作實際，切實落實各項惠民政策，解決損害群眾切身利益的問題，解決困難群眾的生產生活問題，解決與民爭利的問題。進一步暢通群眾訴求表達渠道，深入開展領導干部接訪下訪，加強與群眾的真誠溝通，做好矛盾排查化解工作，促進和諧穩(wěn)定，讓群眾辦事更加便利、得到更多實惠，增強安全感、提高滿意度，切身感受社會公平正義。

著力加強基層服務型黨組織建設。認真落實《中共鶴壁市委關于深化和完善黨員干部直接聯(lián)系服務群眾工作機制的意見》（鶴發(fā)〔2013〕9號），抓好抓實“一聯(lián)四包”服務基層制度。著力推進以“抓好基層，打好基礎，一手抓法治，一手抓德治”為主要內容的“雙基雙治”建設，創(chuàng)新基層黨組織設置，擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋，加強基層黨組織書記隊伍、便民服務中心（站、點）、服務保障體系建設，保證基層有人管事、有地方說事、有錢辦事、有章理事，切實解決聯(lián)系服務群眾最后一公里問題。

三、方法步驟和時間節(jié)點

教育實踐活動從今年 3 月開始，到9月基本完成。著力抓好3個環(huán)節(jié)。

（一）學習教育、聽取意見

重點內容： 搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取干部群眾意見，開展群眾評價。

具體抓好以下 4 項任務：

1、抓好學習教育

（1）抓好中心組集中學習、黨支部專題學習。領導班子成員集中學習不少于5天，參加中心組學習3次以上，黨支部組織集中學習4次以上。圍繞重點解決好廣大黨員干部的理想信念、群眾觀點、思

想方法、精神狀態(tài)、執(zhí)政能力等5個方面問題，組織黨員、干部認真學習黨章和黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神；學xxx省委、市委規(guī)定的學習內容和關于教育實踐活動的一系列部署要求；學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。學習弘揚焦裕祿精神，堅持“六問六帶頭”，反躬自問，是否能像焦裕祿那樣，始終做到一心為民、真抓實做、敢于擔當、科學求真、艱苦奮斗、廉潔奉公，帶頭加強學習、服務群眾、改進作風、整改落實、勤政廉政、推動發(fā)展，做到有反思、有觸動、有提高；學習史來賀 等我省踐行群眾路線先進人物，做到學有目標，趕有方向。時間安排在3月至9月。

（2）制定個人參加活動方案。每個黨員都要按照省委、市委要求，圍繞為民務實清廉，制定個人參加教育實踐活動方案，報委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室審定后，認真組織實施。時間安排 在3月份。

（3）組織參觀群眾路線展覽。組織委黨員干部到市展覽館參觀“把群眾放在心上 —— 黨的群眾路線教育展覽”，開展理想信念、宗旨意識、群眾觀念教育。時間安排在3月至 6 月。

（4）組織黨員干部觀看電影《焦裕祿》、《張思德》、《周恩來的四個晝夜》。時間安排在3月至 6 月。

（5）開展重溫入黨誓詞和學習“老三篇”活動。結合委工作實際，將重溫入黨誓詞貫穿到教育實踐活動之中，在開展集中學習、發(fā)展新黨員時，進行重溫入黨誓詞，使全體黨員重新經受黨的洗禮，接受黨性再教育，進一步加深對黨的性質、宗旨的認識，增強黨的觀念和黨員意識。組織開展“老三篇”專題學習，重讀《為人民服務》、《紀念 白求恩 》、《愚公移山》，教育引導黨員干部強化“為人民服務”的宗旨意識，主動為群眾著想，幫助群眾解難題，為群眾辦實事，為更好地開展教育實踐活動奠定堅實的思想基礎。時間安排在3月至6月。

（6）組織實地參觀學習。赴紅色革命基地參觀學習，體驗革命前輩艱苦奮斗的革命精神。時間安排在3月至 6 月。

（7）開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題大討論。引導黨員干部向群眾學習、拜人民為師，使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根，使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺行動。時間安排在3月至9月。

（8）組織開展上黨課活動。邀請黨支部書記為黨員領導干部上黨課。

（9）開展典型示范和警示教育。大力宣傳正面典型，對在改進工作作風、密切聯(lián)系群眾方面事跡突出、群眾反映好的先進典型，通過委門戶網、簡報、專欄和板報的形式大力宣傳，用身邊事教育身邊人，發(fā)揮示范引領作用。對違反有關規(guī)定、群眾反映強烈的問題及事例，在委內進行通報，進行警示教育，使黨員干部汲取教訓，引以為戒。組織觀看警示教育專題片。時間安排在3月至9月。

（10）交流心得體會。結合委工作實際，組織 召開委領導、各科室和二級機構主要負責同志座談會，相互交流學習心得體會，將學習推向深入。時間安排在3月至6月。

（11）組織開展知識測試。理論測試的內容包括：黨的十八大對開展教育實踐活動的要求，教育實踐活動的基本內容、具體環(huán)節(jié)、總體要求，中央和省、市領導關于黨的群眾觀點、群眾路線的一系列重要講話。時間安排在3月至6月。

2、認真聽取群眾意見。開展“四聽四察”活動，“四聽”即聽普通干部群眾的意見，聽服務對象的意見，聽老同志的意見，聽黨外人士的意見；“四查”即察實情，了解對自身作風情況的看法和評價；察民怨，了解對干部作風的怨言和怨氣；察病癥，了解干部作風方面的問題和癥結；察良方，了解改進作風的對策和措施。委機關設立并公布征求意見電話、征求意見箱、電子郵箱等，通過召開座談會及 向市直 單位、縣區(qū) 發(fā)改委、產業(yè)聚集區(qū)、項目單位發(fā)放調查問卷 的方式，多方面征求意見建議。對征求到的意見進行歸納整理“梳辮子”，進行原汁原味反饋，作為查擺、分析和整改的重要內容。領導班子、班子成員和有關科室要主動認領，抓好整改落實，及時向群眾反饋。時間安排在3月至9月。

3、深入基層調查研究。委主要負責同志要到我委“一聯(lián)四包”村了解民意，重點聯(lián)系困難黨員群眾，問群眾最困難的事情是什么，問群眾最不滿意的事情是什么，問群眾最期盼的事情是什么，為群眾辦實事、做好事、解難事。委各科室、二級機構也要根據活動安排，以適當形式組織調研、查找問題。時間安排在 3 月至9月。

4、開展群眾評價。開展“四聽四察”活動中，要圍繞領導班子和黨員領導干部的作風現狀，請基層單位、服務對象和群眾代表作出評價，了解掌握群眾對 我委 作風現狀的滿意度。時間安排在4月下旬至5月下旬。

5、開展演講活動?；顒右浴?為民務實清廉 ”為主題，緊緊圍繞我委教育實踐活動第一環(huán)節(jié)學習教育、群眾路線大討論、征求群眾意見等規(guī)定動作，緊密結合自身的工作、學習經歷，體現學習和執(zhí)行群眾路線的體會和感受。時間安排在3月至9月。

（二）查擺問題、開展批評

重點內容： 圍繞為民務實清廉要求，認真查擺“四風”方面的問題，把“四風”問題找準找實。堅持實事求是、客觀公正，敢于講真話、講實話；堅持直面問題，真轉真改，深入揭擺問題、剖析原因，真正找出差距、修身正己、凈化心靈。進行 黨性分析和自我剖析，以整風精神開展批評和自我批評，民主評議黨員，組織開展群眾評議。

具體抓好以下 4 項任務：

1、開展“四風”表現討論活動。結合我委工作實際，圍繞聚焦思想正不正、聚焦作風實不實、聚焦能力足不足，明確科室、二級機構具體表現、明確班子具體表現、明確個人具體表現，深入討論“四風”具體表現。時間安排在5月 下 旬。、領導班子召開高質量的專題民主生活會

（1）對開好專題民主生活會進行部署。按照市委 教育實踐活動領導小組辦公室、市紀委、市委組織部的要求，對 開好民主生活會做出專門部署，對 黨員領導干部認真查擺問題、以整風精神開展批評和自我批評、制定并落實整改措施，提出明確要求。時間安排在5月 下 旬。

（2）找準找實突出問題。對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先進先輩“四面鏡子”查擺剖析問題，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，通過基層看問題、通過群眾看干部、通過民意看差距、通過工作看作風、通過下級問題看自己的問題，深入查找“四風”問題的具體表現；注重從關系群眾切身利益的突出問題、制約 我委 改革發(fā)展穩(wěn)定的突出障礙、影響黨組織和班子建設的突出矛盾中，深入查找“四風”問題的個性特征。防止以工作問題代替作風問題，以班子問題代替?zhèn)€人問題，以共性問題代替具體問題，真正把問題找準、找實、找具體，做到不跑題不走偏、不散光不走神。對照《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》進行檢查。查找出來的“四風”問題不能大而化之，籠而統(tǒng)之，要具體到人、具體到事。時間安排在5月中下旬 至6月上旬。

（3）撰寫對照檢查材料。委領導班子、班子成員要撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要對號入座，一風一風列出“四風”問題的具體表現、典型事例，要回應群眾所提意見，對“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說明；從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析問題根源；明確努力方向和整改措施，確保對照檢查“畫得像、查得深、找得準、態(tài)度誠”。委 主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料，并在一定范圍征求意見；班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。時間安排在6月 中 旬。

（4）分層次審閱對照檢查材料。對領導班子成員、黨員干部撰寫的對照檢查材料，實行分層次審閱。委黨組主要負責同志審閱其他領導班子成員的對照檢查材料；領導班子成員要審閱分管科室、二級機構負責人的對照檢查材料；黨支部書記審閱本支部黨員的對照檢查材料。

（5）召開專題民主生活會。領導班子要按照嚴肅認真、實事求是、民主團結的要求，召開一次高質量的專題民主生活會。會前，要普遍開展談心交心活動。會上，要以整風精神開展嚴肅認真地批評和自我批評，既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出以公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛，達到改進提高、團結鼓勁的目的。主要負責同志要帶頭開展批評和自我批評，班子成員之間要進行相互批評，做到“三講三不講”，即：講原則不講關系，講真話不講套話，講要害不講枝節(jié)，把問題說透、把根源挖深，防止敷衍應付、空對空。會后，要向機關黨員干部通報民主生活會情況。時間安排在6月下旬。、召開專題組織生活會。由黨支部書記負責，組織支部全體黨員召開專題組織生活會。每個黨員都要積極開展批評和自我批評，認真查擺作風方面存在的突出問題，提出改進措施和辦法。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在支部組織生活會。每個支部都要開展民主評議黨員工作，每個黨員都要接受民主評議。我委機關黨員領導干部要參加二級機構領導班子的專題民主生活會。會后，要向機關黨員干部通報民主生活會情況。時間安排在6月下旬。、開展群眾評議。組織機關黨員干部、基層單位、服務對象和群眾代表，對查擺問題、開展批評的情況進行一次群眾評議。形成群眾評議報告，報送市委督導組和市委黨的群眾路線實踐活動領導小組辦公室，評議結果向委機關黨員干部、基層單位、服務對象和群眾代表公開。時間安排在7月上旬。

（三）整改落實、建章立制

重點內容： 制定和落實整改措施；對突出問題，進行專項整治； 堅持邊學邊查邊改，什么問題突出解決什么問題，什么問題緊迫解決什么問題，能做的馬上做，能改的馬上改； 建立健全制度機制，推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化；開展群眾評判，檢驗活動成效。

具體抓好以下 7 項任務：

1、加強整改落實

（1）制定整改方案。委領導班子要緊扣班子查擺出的問題、上級指出的問題、基層和群眾反映的問題，認真制定有目標時限、有具體舉措的整改方案；領導班子成員要制定個人整改措施。時間安排在7月 上中 旬。

（2）實行整改意見公示制。實行開門整改，通過委網站向 群眾作出整改承諾，及時公布整改情況，請群眾評判和監(jiān)督。整改落實要真正把自己擺進去，一項一項進行整改，一件一件抓好落實。時間安排在 7月下旬至 8月上旬。

2、開展專項整治。不折不扣落實中央和省 委、市委確定的專項整治任務，對文山會海、檢查評比泛濫，行政審批改革不到位，門難進、臉難看、事難辦，違反財經紀律，公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費，超標配備公車、多占辦公用房、新建濫建樓堂館所，人員超編和超職數配備干部，“三公”經費開支過大，跑官要官等 問 題，繼續(xù)下猛藥、出重拳，一項一項整治。同時，我委要結合履行職能職責和作風建設實際，按照批次推進、梯次整改的要求，有針對性地確定專項整治重點，尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重，堅決把從嚴治黨要求落到實處。

3、推進職能轉變。圍繞我委職能，在重點項目建設、產業(yè)集聚區(qū)、新型城鎮(zhèn)化、招商引資等重大工作推進上，引導黨員干部樹立服務基層理念，履行服務職責、夯實服務基礎、提升服務水平。進一步深化行政審批制度改革，改善和加強宏觀管理，減少微觀事務管理，建立權界清晰、分工合理、權責一致、運轉高效的職能體系，真正做到該放的堅決放下去、放到位，該管的切實管住管好，不該管的不管不干預，切實提高管理科學化水平。

4、提高群眾工作能力。按照市委組織部安排，繼續(xù)選派優(yōu)秀干部到精神文明建設點開展幫扶工作，選派年輕干部到基層掛職鍛煉，切實加強機關黨員干部與基層群眾的聯(lián)系，不斷提高群眾工作能力。、完善制度機制。堅持于法周延、于事簡便的原則，認真做好廢、改、立工作，推動制度機制創(chuàng)新，確保形成的制度行得通、指導力強、能長期管用，促使作風建設常態(tài)化長效化。對活動中創(chuàng)造的好經驗好做法，堅持成熟一個、總結一個、制度化一個。強化制度執(zhí)行，提高黨員干部依法依章依紀辦事的意識，加強對執(zhí)行制度情況的監(jiān)督檢查，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。時間安排在3月至9月。、開展群眾評判。教育實踐活動基本結束時，要圍繞教育實踐活動整改落實效果，組織黨員、干部和基層單位、服務對象、群眾代表開展一次群眾滿意度調查，對活動效果進行群眾評判。形成群眾評判報告，報送市委督導組和市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室，評判結果要在委機關及二級機構 班子和群眾代表中公開。對多數群眾不滿意的，要進行補課、返工。時間安排在9月。、召開活動總結會議。教育實踐活動結束后，要召開 領導干部 會議，對教育實踐活動的成效和經驗進行總結，并向市委報送總結報告。時間安排在9月。

四、組織領導和工作要求

我委黨的群眾路線實踐活動是在委黨組領導下開展，各科室、二級機構必須高度重視，認真負責，切實加強領導和指導，確保教育實踐活動各項要求落到實處。

（一）強化組織保障

1、成立組織機構。成立鶴壁市發(fā)展和改革委員會黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，委主要領導任組長，分管副主任任副組長；領導小組下設辦公室，負責教育實踐活動的日常工作。時間安排在3月。

2、明確領導責任。委黨組對 我委 教育實踐活動承擔直接領導責任，要加強研究謀劃、系統(tǒng)設計、指導推動，抓好 委領導 班子教育實踐活動 的同時，抓好我委教育實踐活動。黨組主要負責同志要承擔起第一責任人的責任，把教育實踐活動緊緊抓在手上，抓具體、具體抓，發(fā)揮示范帶動作用。對需要側重解決的問題，做到心中有數；對可能發(fā)生的情況和問題，進行分析預判，明確政策界限，提出有效的預防和解決對策。

（二）分級分類指導

1、壓茬有序推進。采取統(tǒng)一部署、區(qū)分層級、梯次展開、壓茬進行的辦法，領導班子先于中層機構，中層機構先于基層支部。要堅持時間服從質量，各科室及二級機構可結合實際，統(tǒng)籌協(xié)調、靈活安排時間進度，既防止一鍋煮、煮不爛，也防止打亂仗、一鍋粥。

2、分層分類實施。委 領導班子和領導干部要緊緊扭住解決“四風”問題不走神、不散光，在找準和解決突出問題上下功夫、見實效。注重與省發(fā)改委銜接，學習借鑒第一批活動的好經驗好做法，承接落實好第一批活動查找出的涉及基層的問題。

3、加強督促指導。組建督導組，在委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組領導下，按照職責要求開展工作。要認真審閱活動實施方案、對照檢查材料、整改方案等，全程參與專題民主生活會，督促抓好每個環(huán)節(jié)各項工作落實。要沉下去面對面開展工作，緊盯“一把手”、重點對象和薄弱環(huán)節(jié)，及時發(fā)現和解決問題。要督促開展“回頭看”和“交叉檢查”，堅持標準、確保質量，防止降格以求。

（三）注重務實創(chuàng)新。教育實踐活動每個環(huán)節(jié)、每項工作都要出實策、鼓實勁、求實效，不搞文山會海，不濫發(fā)資料簡報，不進行層層檢查評比，力戒形式主義。在“規(guī)定動作”做扎實做到位的情況下，積極 探索富有特色的“ 自選動作 ”，在學習內容、活動載體、方式方法、評價形式等方面積極創(chuàng)新。

為突出問題導向，使解決問題的過程更具體、可操作，各科室 在抓好整改方案落實和專項整治等規(guī)定動作的基礎上，全程實施解決問題“五步工作法”。一是列出清單。各科室、二級機構在活動開始 要建立問題清單，清楚地列出即知即改問題的任務書、時間表、責任人和具體措施，活動過程中新查找出的問題和“四抓”事項按批次及時增補。二是上報把關。活動開始一周內，將即知即改的第一批問題清單上報督導組和委活動辦審核，活動中新增補的問題清單至少一個月上報一次，對于質量不高、有應付過關思想的科室、二級機構 一律不予通過。三是適時約談。對查找問題不到位、清單上報不及時、整改措施不具體的科室、二級機構，督導組要對科室、二級機構 負責人進行適時約談提醒。四是情況通報。對問題查找和整改不到位的科室以及活動中發(fā)現的頂風違紀典型案例，及時作出情況通報。五是正風肅紀。對問題查找和整改不到位，有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，要嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施；對存在一般性作風問題的干部，要立足教育提高，促其改進 ； 對群眾意見大、不能認真查擺整改問題的干部，要進行組織調整；對發(fā)現的重大違紀違法問題，及時移交紀檢監(jiān)察機關嚴肅查處；對長期不起作用甚至起負作用的黨員要進行嚴肅教育，不合格的要嚴肅黨紀、給予組織處理。

（四）加強宣傳引導。充分利用委門戶網站、簡報、板報等多種宣傳陣地，大力宣傳開展教育實踐活動重大深遠意義、目標要求，宣傳在教育實踐活動中涌現出的先進典型、先進事跡，介紹活動進展情況和活動取得的重要成果，大力營造開展教育實踐活動的良好氛圍。針對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，搭建群眾評價、群眾評議、群眾評判平臺；通過曝光頂風違紀搞“四風”的反面典型，發(fā)揮警示警醒作用。

（五）推進中心工作。各科室、二級機構要把教育實踐活動作為推動工作的重要機遇和強大動力，把組織開展教育實踐活動與認真做好中心工作、日常工作和本職工作結合起來，與保障改善民生、促進社會和諧結合起來，與完成各項任務結合起來，與黨員干部履職盡責結合起來，合理安排時間和精力，確保兩手抓、兩不誤、兩促進，把廣大黨員干部在活動中激發(fā)出來的熱情干勁轉化為做好工作的“助推劑”，為加快打造兩個構建升級版、努力建設生態(tài)活力幸福之城提供動力支持和作風保障。