第一篇：安全文明遵紀(jì)守法教育講稿

安全文明遵紀(jì)守法教育講稿

同學(xué)們：

校園是我家，安全文明靠大家！這句話樸素?zé)o華但非常有道理，維護(hù)校園的安全穩(wěn)定，傳播文明禮儀是同學(xué)們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是，卻有部分同學(xué)，安全意識淡薄，不注重文明禮儀，如課間追逐打鬧，過分沉迷網(wǎng)絡(luò)，濫用手機(jī)，破壞公物，亂丟亂拋廢棄物，不注意食品衛(wèi)生等。這些不僅有悖于小學(xué)生日常行為規(guī)范，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，還危及到自己的人身安全。：

一、提高安全意識，讓安全與我們同在。

安全就在我們身邊，大家要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我保護(hù)意識，若發(fā)現(xiàn)存在安全隱患，要及時(shí)向老師匯報(bào)，防患于未然。嚴(yán)格做到放學(xué)后關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門；不在教室內(nèi)、走廊中進(jìn)行體育活動；不在樓梯或走廊追逐，打鬧以防跌到、摔傷；課間操、放學(xué)上下樓梯要有序，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行的習(xí)慣；集會時(shí)不要擁擠、推搡，以防發(fā)生踩踏事故。

二、遵紀(jì)守法，為學(xué)習(xí)護(hù)航。小學(xué)生為什么要遵紀(jì)守法？

一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話，那么這個(gè)人長大了就很難說他會成為一個(gè)守法的公民。

作為祖國未來的我們，應(yīng)該知榮辱，樹新風(fēng)，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生?，F(xiàn)代社會是一個(gè)法制社會，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反 校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對不是危言聳聽。“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時(shí)候就開始偷針，天長日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣，長大了就很有可能偷金?！?/p>

我們小學(xué)生在校外怎樣做到遵紀(jì)守法呢？我認(rèn)為應(yīng)從小學(xué)生在校外怎樣遵紀(jì)守法

社會進(jìn)入21世紀(jì)，改革開放給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步既帶來了前所未有的機(jī)遇，也面臨著新的挑戰(zhàn)。我以下幾方面做起：

1、教會同學(xué)們一些交通安全常識。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道，不翻公路兩邊的護(hù)欄，不在公路、鐵路邊玩耍，不挪動、損壞交通安全標(biāo)志，不在公路上滑旱冰、參加公共活動要遵守秩序，不能擁擠等，讓同學(xué)們從小樹立安全意識，珍惜生命。

2、請同學(xué)們遵守公共秩序，遵守社會公德。經(jīng)常給同學(xué)們一些社會公德常識和公共生活、公共場所的有關(guān)規(guī)定，如乘車船買票要排隊(duì)，在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩，乘公交車要先下后上，不擁擠，要給老人、孕婦、殘疾人讓座，在公園、旅游景點(diǎn)，不能亂寫亂畫，不能亂扔垃圾等等，幫助同學(xué)們從小樹立社會公德意識，養(yǎng)成遵守公共秩序的良好習(xí)慣。

3、通過看報(bào)紙，聽廣播、看電視關(guān)注社會生活。如觀看焦點(diǎn)訪談、東方時(shí)空、社會與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目，通過媒體報(bào)道社會上遵紀(jì)守法、遵守社會公道和違法亂紀(jì)、違背社會公德的正反例子，使同學(xué)接 受到遵紀(jì)守法的教育，這類直觀、形象、生動的畫面和故事，能直接感染我們，使我們幼小的心靈受到震撼。

4、告誡同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，要在家長的引導(dǎo)下、督導(dǎo)下、健康文明上網(wǎng)，不能自己進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲，更不能因上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)和正常生活。

5、我們與父母一起做一些力所能及的家務(wù)勞動，讓我們從小親身體驗(yàn)一下生活的艱辛。

6、不能隨便亂用零花錢，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、注意飲食衛(wèi)生，讓健康為我們保駕護(hù)航。

購買食品要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、廠家及廠址，不購買“三無”食品；防止食物中毒；不亂扔果皮紙屑，不在學(xué)校公共場合吃零食。自覺撿起身邊的垃圾，從小事做起，向文明看齊。

四、刻苦讀書，承擔(dān)傳播文明禮儀的使命。

同學(xué)們要自尊自愛，遠(yuǎn)離不良人員，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳，遠(yuǎn)離吸煙等不良嗜好，自覺踐行中學(xué)生文明禮儀常規(guī)，見到老師及來賓要“止步、鞠躬、問好”，讓“您好”、“謝謝”、“對不起”等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。學(xué)會尊重，學(xué)會感恩，不說粗話，承擔(dān)起傳播文明禮儀的使命，同學(xué)們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時(shí)代，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》，知榮辱，樹新風(fēng)，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生，當(dāng)一個(gè)講文明的青少年！我們是祖國的花朵，祖國的未來，是人生觀，價(jià)值觀形成的奠基階段，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法，遵 守社會公德，今天的好孩子，好學(xué)生，明天走向社會，就會成為好青年，好公民。我們從小懂得勤勞節(jié)儉，艱苦奮斗，長大以后，就不會忘掉勞動人民的本色，不會丟掉勤勞節(jié)儉，艱苦奮斗的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。這是每位做父母所期待的，也是我們整個(gè)社會所期待的。祝愿我們每一位小學(xué)生將來都能成為祖國的棟梁之材！

第二篇：遵紀(jì)守法教育講稿講述講解

遵紀(jì)守法，做文明有禮的首都大學(xué)生

———遵紀(jì)守法教育講課提綱

北京黃埔大學(xué)

劉廣寬

遵紀(jì)守法，是指我們每個(gè)公民都要遵守法律和紀(jì)律。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，是我們建設(shè)中國特色社會主義和諧社會的基石，是我們2020年全面實(shí)現(xiàn)小康社會的重要保證；也是我們黨中央提出的“社會主義核心價(jià)值觀”的重要組成部分（基本內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善）。前不久召開的黨的十八屆四中全會，更是重點(diǎn)討論和強(qiáng)調(diào)了“全面推進(jìn)依法治國”，這就為我們首都大學(xué)生遵紀(jì)守法提出了新的要求。要求我們必須努力學(xué)習(xí)法律知識，積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，不斷提高我們遵紀(jì)守法的自覺性。正因?yàn)槿绱耍覀冞@次在學(xué)院開展遵紀(jì)守法教育，今天在這里進(jìn)行一次遵紀(jì)守法講座。下面我講兩個(gè)大問題：

一、法律和紀(jì)律的含義及作用

（一）法律的含義和作用

1．法律的含義。所渭法，是法律、法規(guī)的簡稱，是由國家制定或認(rèn)可，并由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和。法，是一種社會政治規(guī)范，屬于上層建筑，它是由若干個(gè)法律法規(guī)構(gòu)成的法律體系。

我國的法律體系中大體包括以下幾種法律法規(guī)：法律，法律解釋，行政法規(guī)，地方性法規(guī)，自治條例和單行條例和規(guī)章等。

（1）法律：

我國最高權(quán)力機(jī)關(guān)全國人民代表大會和全國人民代表大會常務(wù)委員會行使國家立法權(quán)，立法通過后，由國家主席簽署主席令予以公布。因而，法律的級別是最高的。我國的國家法主要有憲法、刑法、勞動合同法等。

（2）法律解釋：

是對法律中某些條文或文字的解釋或限定。這些解釋將涉及到法律的適用問題。法律解釋權(quán)屬于全國人民代表大會常務(wù)委員會，其做出的法律解釋同法律具有同等效力。

還有一種司法解釋，即由最高人民法院或最高人民檢察院做出的解釋，用于指導(dǎo)各基層法院的司法工作。

（3）行政法規(guī)：

是由國務(wù)院制定的，通過后由國務(wù)院總理簽署國務(wù)院令公布。這些法規(guī)也具有全國通用性，是對法律的補(bǔ)充，在成熟的情況下會被補(bǔ)充進(jìn)法律，其地位僅次于法律。

法規(guī)多稱為條例，也可以是全國性法律的實(shí)施細(xì)則，如治安處罰條例、專利代理?xiàng)l例等。

（4）地方性法規(guī)、自治條例和單行條例：

其制定者是各省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會及其常務(wù)委員會，相當(dāng)于是各地方的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。

地方性法規(guī)大部分稱作條例，有的為法律在地方的實(shí)施細(xì)則，部分為具有法規(guī)屬性的文件，如決議、決定等。地方法規(guī)的開頭多貫有地方名字，如北京市食品安全條例、北京市實(shí)施《中華人民共和國動物防疫法》辦法等。

（5）規(guī)章：

其制定者是國務(wù)院各部、委員會、中國人民銀行、審計(jì)署和具有行政管理職能的直屬機(jī)構(gòu)，這些規(guī)章僅在本部門的權(quán)限范圍內(nèi)有效。如國家專利局制定的《專利審查指南》、國家食品藥品監(jiān)督管理局制定的《藥品注冊管理辦法》等。

還有一些規(guī)章是由各省、自治區(qū)、直轄市和較大的市的人民政府制定的，僅在本行政區(qū)域內(nèi)有效。如《北京市人民政府關(guān)于修改<北京市天安門地區(qū)管理規(guī)定>的決定》、《北京市實(shí)施《中華人民共和國耕地占用稅暫行條例》辦法》等。

我國是一個(gè)發(fā)展中國家，法律制度建設(shè)也經(jīng)歷了一個(gè)由不健全到逐步健全的過程。目前為止，我國的法律大約可分為29類（憲法類、經(jīng)濟(jì)法類、刑法類、民法類、行政法類、勞動法類、財(cái)務(wù)稅收法規(guī)、醫(yī)藥法規(guī)、道路交通法規(guī)、海洋法規(guī)、公務(wù)員法律法規(guī)等等），共有各種法律法規(guī)2000多部（2009年為1109部），為黨和政府依法治國提供了有力的法律依據(jù)。

2．法律的作用。

常言說，沒有規(guī)矩，不能成方圓。就是說，沒有圓規(guī)和尺子，就畫不出“方”和“圓”。它比譽(yù)說明：社會如果沒有法律，就會大亂，人們就一事無成。

具體對我們國家來講，法律的作用可以用一名話概括，即“有法則安，無法則亂?！本褪钦f，有了法律，我們依法治國，國家就會和諧、穩(wěn)定，國民經(jīng)濟(jì)就能按計(jì)劃較快地發(fā)展，廣大人民群眾的民主權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益、人身安全才能得到較好的保證。反之，2

如果法律缺失或法制體系受到破壞，我們國家就會大亂，人民群眾的民主權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益、人身安全就會受到侵害。這方面我們國家有慘痛的教訓(xùn)。我國文化大革命期間，由于四人邦（王洪文、張春橋、江青、姚文元）作亂，使我國法律和法治系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞，公、檢、法執(zhí)法機(jī)構(gòu)基本上處于癱瘓狀態(tài)，當(dāng)時(shí)的所謂“造反派”、“紅一兵組織”可以隨意揪斗、批判一個(gè)人，包括國家主席、開國元?jiǎng)?，一般的老佰姓就更不用說了。開始是所謂“文斗”，后期發(fā)展成武斗，除了飛機(jī)、核武器以外，一般的常規(guī)武器幾乎都用上了，鬧得全國幾乎沒一個(gè)安寧的地方，大批工廠停產(chǎn)、交通運(yùn)輸混亂，不僅造成不少人員傷亡、國家財(cái)產(chǎn)被破壞，還使人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅、人民群眾的物質(zhì)文化生活也受到嚴(yán)重影響。這種局面整整延續(xù)了十年，也就是有名的十年**（1966—1976）這些都是我們這一代人親身經(jīng)歷和體會到的。直到林彪和“四人邦”反黨集團(tuán)被粉碎、特別是鄧小平同志重新?lián)吸h和國家的領(lǐng)導(dǎo)人后，以鄧小平為首的黨和國家領(lǐng)導(dǎo)集體，撥亂返正，才逐漸恢復(fù)了公、檢、法，重新建立法律和法治系統(tǒng)。

三十多年來，黨和政府領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民共同努力，我國的法律體系和執(zhí)法管理體系正在逐漸完善和健全，通過依法治國，邪惡勢力被一批批鏟除，違法分子受到懲處，社會秩序和諧穩(wěn)定，國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民群眾安居樂業(yè)，全國人民正在向全面實(shí)現(xiàn)小康的偉大目標(biāo)奮勇前進(jìn)。今年11月召開的黨的十八大四中全會又強(qiáng)調(diào)了要全面推進(jìn)依法治國，這將進(jìn)一步促進(jìn)我國法律制度的完善和法制體系的健全，使我國依法治國朝著更高層次發(fā)展?？梢?，這正如古希臘哲學(xué)家亞里士多德所講的：“法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序?！?/p>

（二）紀(jì)律的含義和作用 1．紀(jì)律的含義。

紀(jì)律，是要求人們遵守的已經(jīng)確立了的秩序（整齊守規(guī)則之意）和行為準(zhǔn)則。學(xué)校紀(jì)律，是規(guī)范學(xué)校師生行為的準(zhǔn)則，是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)、工作秩序和生活秩序的重要保證。學(xué)校紀(jì)律，是通過學(xué)校的各種規(guī)章制度來體現(xiàn)的。2紀(jì)律的作用

紀(jì)律，是維護(hù)一個(gè)單位、部門正常秩序的有力武器。一個(gè)單位、一個(gè)部門，如果紀(jì)律缺失，每個(gè)人不受任何約束地各行其事、3

為所欲為，那么這個(gè)單位或部門必定是一遍混亂，大家也都無法正常工作和生活，也將是一事無成，這個(gè)單位和部門也無法存在下去。我們學(xué)校也是一樣，如果沒有必要的規(guī)章制度，沒有必要的紀(jì)律，大家想干什么就干什么，老師想來就來、想走就走，上課時(shí)同學(xué)們隨便進(jìn)出教室；宿舍里面你睡覺我唱歌、彈吉它，一遍混亂………..。同學(xué)們想想，這還會有正常的教學(xué)和生活秩序嗎，像這樣，學(xué)校還能辦下去嗎？因此，規(guī)章制度、紀(jì)律，對于任何單位、部門包括學(xué)校，不僅不能缺失，而且必須十分健全和完善。

二、遵紀(jì)守法，做一名文明有禮的首都大學(xué)生

（一）知法、守法、用法、護(hù)法，做首都文明公民

1．學(xué)法知法，增強(qiáng)法律法制意識。遵紀(jì)守法，我們首先必須知法、懂法，因此就必須學(xué)法。前面我們已經(jīng)講到，目前我國的法律分29類，有2000多部之多，內(nèi)容非常豐富。但是在眾多的法律中，根本大法是《中華人民共和國憲法》，這是制定其它法律的依據(jù)；但是，同絕大多數(shù)人離得更近、關(guān)系更密切的是《中華人民共和國刑法》。對于《刑法》，學(xué)生工作辦公室劉主任已經(jīng)組織大家對其中的重點(diǎn)部分（即與我們關(guān)系最密切的部分）進(jìn)行了學(xué)習(xí)，在這里，我們再一起把其中的幾個(gè)更為重要的內(nèi)容學(xué)習(xí)和重溫一下，以便加深認(rèn)識和理解。在重溫以前，我們先要明確一下《刑法》是一部什么樣的法律，它的性質(zhì)、制定的依據(jù)和目的是什么？

《刑法》的性質(zhì)：《刑法》是國家的基本法律之一，是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任與刑事處罰的法律。它在維護(hù)統(tǒng)治階級的利益和秩序中，與其它法律相比，更為直接和重要。

《刑法》制定的依據(jù)：兩個(gè)方面：一是法律依據(jù)，就是根本大法——《憲法》；二是客觀依據(jù)，就是我國的國情。

《刑法》制定的目的：任何統(tǒng)治階級制定《刑法》，都是為了維護(hù)其統(tǒng)治。我國是社會主義國家，我國《刑法》制定的目的，是懲治犯罪，保護(hù)人民，即維護(hù)人民民主專政，維護(hù)正常的社會秩序，保障人民當(dāng)家作主的權(quán)利。

下面我們就來共同重溫一下《刑法》（共十章加總則、附則，452條）當(dāng)中與我們關(guān)系更為密切的一些法律條款：

第一章：第一、三節(jié)；

第三章：第32—34、36、37、38、42、45、52、54、55、4 57、120條；

第四章：第234、235、238、239、243、245、246、252、257、258條；

第五章：第263、264、266—270、274、275、286、287、289、290、292—295、297、305、347、349、353、354條。

通過對《刑法》上述條款的學(xué)習(xí)，我們就應(yīng)該增強(qiáng)法律觀念，提高守法的自覺性。

2．自覺守法，做個(gè)文明公民。守法，就是遵守國家的各項(xiàng)法律、法規(guī)。國家法律是維護(hù)國家安全、穩(wěn)定和人民生命、財(cái)產(chǎn)安全的保證。守法是對每一個(gè)中國公民的基本要求。作為一名大學(xué)生，我們學(xué)習(xí)掌握了法律知識，就要帶頭遵守，我們?nèi)魏螘r(shí)候說話、做事都要想想是否符合國家法律、法規(guī)的要求，違法的話絕不能說、違法的事絕不能做，要做一個(gè)自覺守法的合格公民。

3．正確用法，維護(hù)自身正當(dāng)權(quán)益。我們學(xué)習(xí)、掌握法律的目的，除了自覺守法以外，就是要學(xué)會用法律來保護(hù)自己。這就是當(dāng)自己的人身權(quán)利受到侵害和生命、財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)，我們就要勇敢的拿起法律的武器保護(hù)自己。其方法有兩種：一是當(dāng)自己的人身權(quán)利受到一般的侵害，比如被辱罵，就可以義正嚴(yán)詞地向?qū)Ψ教岢鼍?，如知道對方所在單位，還可向其單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；二是當(dāng)自己的人身權(quán)利、生命和財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅和侵害時(shí)，比如面臨或遭受到被盜、被搶、被綁架、肉體傷害、女性面臨身體受辱等等，其最直接和有效的方法就是報(bào)警。但是，在這里要注意幾點(diǎn)：第一，一定要把情況判斷準(zhǔn)確，確實(shí)是自己的人身權(quán)利、生命財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅和侵害，具備了報(bào)警的必要性。第二，要注意時(shí)機(jī)。如果當(dāng)時(shí)報(bào)警會對自己的人身權(quán)利、生命財(cái)產(chǎn)帶來更嚴(yán)重的傷害，就要講究策略，如利用緩兵之計(jì)穩(wěn)住犯罪分子，等待有利時(shí)機(jī)報(bào)警。第三，如情況不是十分緊急，可不打“110”報(bào)警，而打當(dāng)?shù)嘏沙鏊娫拡?bào)警。

4．積極護(hù)法，勇于同違法犯罪行為作堅(jiān)決斗爭。就是當(dāng)我們面臨違法犯罪分子行兇作惡時(shí)，絕不能不聞不問、見死不救，一定要勇敢地站出來，同違法犯罪行為作堅(jiān)決斗爭，以實(shí)際行動捍衛(wèi)國家法律，保護(hù)國家利益和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)然也盡可能講究策略和方法。

（二）遵守學(xué)校紀(jì)律，爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生

1．學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，增強(qiáng)紀(jì)律觀念。學(xué)校的規(guī)章制度很5

多，與同學(xué)們關(guān)系密切的都集中到了印發(fā)的《學(xué)生守則》上，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，我這里只就其中更重要的部分和同學(xué)們一起重溫一下：

《學(xué)生行為準(zhǔn)則》

《先進(jìn)班集體、優(yōu)秀個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)辦法》第六、七條； 《學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》第六章； 《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》； 《考生考試違紀(jì)處理規(guī)定》； 《學(xué)生公寓住宿“十不準(zhǔn)”》。

通過學(xué)習(xí)，明確我們應(yīng)當(dāng)遵守的學(xué)校紀(jì)委的主要內(nèi)容，增強(qiáng)紀(jì)委觀念。

2．自覺遵守紀(jì)律，爭當(dāng)守紀(jì)模范。遵紀(jì)，就是要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校如果沒有通過完善規(guī)章制度體現(xiàn)的嚴(yán)格紀(jì)律，大家各行其事，教學(xué)活動就無法進(jìn)行，工作和生活秩序就會一遍混亂，師生的個(gè)人利益也會遭受損害，學(xué)校也就不成其為學(xué)校。因此，每一位師生，都要自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，共同維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)、工作和生活秩序，做遵紀(jì)模范。

（三）提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性

能否自覺遵紀(jì)守法，這不僅與是否知法紀(jì)懂法紀(jì)和法紀(jì)觀念的強(qiáng)弱有關(guān)，同時(shí)與我們綜合素質(zhì)的高低直接相關(guān)

誰把法律當(dāng)兒戲，誰就必然亡于法律?！輦?英)回首改革開放30年來，在校大學(xué)生中犯罪事件頻繁發(fā)生，犯罪率逐年上升，日益成為干擾校園秩序、社會安定和社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序有序運(yùn)行的嚴(yán)重問題，越來越得到高校和社會的普遍關(guān)注，其犯罪特點(diǎn)朝著暴力化、群體化、多元化、智能化、專業(yè)化等方面發(fā)展。

犯罪原因復(fù)雜多樣：既有大學(xué)生自身的原因，也有社會、學(xué)校、家庭等諸多原因。為了更好地正確引導(dǎo)大學(xué)生，健康成長；為了齊心協(xié)力積極防范大學(xué)生走上違法犯罪道路，培養(yǎng)和造就我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)專門人才。因此，預(yù)防與減少大學(xué)生違法犯罪不僅是亟需解決的一項(xiàng)社會問題，也是全社會共同的職責(zé)所在。那么到底為什么，有著美好未來的大學(xué)生卻走上了一條不歸路呢？究其原因有很多，主要有經(jīng)濟(jì)環(huán)境，家庭因素，校園管理等多方面原因，在這里，我們只來共同探討一下大學(xué)生自身的原因：內(nèi)因是決定事物發(fā)展變化的根本因素。我們不6

能過多地把焦點(diǎn)集中于指責(zé)當(dāng)今社會的環(huán)境、教育腐敗，家庭等客觀因素，最主要的還是從大學(xué)生自身方面尋找主要根源。

（1）大學(xué)生自我定位的錯(cuò)誤。有些大學(xué)生由于受到社會中的不良風(fēng)氣影響，在人生的價(jià)值觀、世界觀方面產(chǎn)生了誤解。色情文化的泛濫、享樂主義的盛行以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化、極端個(gè)人主義文化及文化商業(yè)化作用下，由于自身缺乏一種對社會各種各樣的文化信息的識別能力，分不清哪些是精文化華，哪些是糟粕？一味地崇洋迷外，狂妄自大，目中無人，倡導(dǎo)個(gè)性自由，盲目地追求高消費(fèi)，從而迷失了人生的方向，扭曲了自己的人生價(jià)值觀、世界觀此外，看到社會中大學(xué)生比例的上增，大學(xué)生失業(yè)現(xiàn)象的頻繁，甚至 陷入“讀書無用”的怪論主張，看不起一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀生。當(dāng)然也不能排除，一些大學(xué)生由于家境貧寒，一念之差走上犯罪的道路。

（2）健康心理品質(zhì)的缺失。大學(xué)生作為社會的一個(gè)典型群體，正處在學(xué)知識，長才干時(shí)期，心理與生理正趨向成熟型轉(zhuǎn)變階段。一些學(xué)生由于種種的原因不能適應(yīng)校園里面的生活，在心理上造成巨大的壓力和挫折，心理承受能力大大受損。再加上看問題片面膚淺、分別能力差，缺乏辯證的觀點(diǎn)，產(chǎn)生了容易偏激與沖動的表現(xiàn)。據(jù)有關(guān)專家分析，大學(xué)生年輕幼稚，思想單純，生活閱歷淺，識別能力低，容易受不良環(huán)境的誘惑，不良心理如逆反心理、爭強(qiáng)好勝心理、享樂攀比、好逸惡勞心理、嫉妒嫉恨心理、激情沖動心理等，是誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪動機(jī)和行為產(chǎn)生的一些重要心理因素。譬如，因“仇富”，“愛情”而陷入情網(wǎng)難以擺脫等不健康心理都是引起違法犯罪的具體原因。那么我們到底應(yīng)該怎樣做才能成為一名遵紀(jì)守法，合格文明的大學(xué)生呢？做一個(gè)合格的遵紀(jì)守法的大學(xué)生，我想主要應(yīng)做到以下幾個(gè)方面

1.從小養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。古人云：“不依規(guī)矩，無以成方圓。英國著名文學(xué)家莎士比亞說過：”紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯“，我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想，就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一”階梯“，做遵守紀(jì)律的模范，要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣，就要在以下及方面下功夫：一是時(shí)刻注意培養(yǎng)自己遵守紀(jì)律的自覺性。遵守紀(jì)律貴在自覺，自覺是遵守紀(jì)律的關(guān)鍵。二是將遵守紀(jì)律的道德觀念落在行動上。遵守紀(jì)律不是在口頭上，而是在實(shí)際行動上。三是要從日常生活中的小事做起。三國時(shí)，劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子：”勿以惡小而為之，勿以善小而不為“。這兩句話千7

百年來一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實(shí)，紀(jì)律修養(yǎng)也一樣。我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止”不以小紀(jì)而不遵“。

2.要做到學(xué)法、懂法。英國著名思想家萊溫斯坦說過：”假如有很好的法律，但人民不

了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。"我們大學(xué)生正處在人生的十字路口，要想不走錯(cuò)路，必須鋪設(shè)好自己的人生軌 道，這就是要注意學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法制觀念，否則，便會因?yàn)椴恢ǘ呱线`法犯罪的道路。

3、要注意從以下幾個(gè)方面來加強(qiáng)自身的休養(yǎng)，即戒“貪”、戒“奢”、戒“惰”和“散”。

以上幾個(gè)方面的問題，都是同學(xué)們?nèi)菀渍慈镜牟涣剂?xí)慣和性格，如果讓它們在自身滋長、蔓延，或不能有效地遠(yuǎn)離它，那么就會從“量變”到“質(zhì)變”，最終就可能走上違法犯罪的道路，成為階下囚。人們常說：“科學(xué)與謬誤只有一步之遙”，違法犯罪與否，我認(rèn)為也只是一念之差，兩者之間并沒有不可逾越的鴻溝。犯罪之“念”的產(chǎn)生并不是偶然的，是有其多方面、多層次原因的,下面我將通過典型案例加以剖析。

第一戒“貪”。所謂的“貪”，是指對某種事物欲望總不滿足，有很強(qiáng)的物質(zhì)占有欲。表現(xiàn)在行為上，就是愛占小便宜、小偷小摸、拾到物品不交。如果這種占有欲膨脹，以非法的手段將他人的財(cái)物占為己有，嚴(yán)重危害了社會，那就是犯罪。“貪”是萬惡之源，同學(xué)們切不可等閑視之。那么，我們?nèi)绾谓洹柏潯蹦?？我認(rèn)為首先要培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀，抵制畸形消費(fèi)，不能染上吸煙、喝酒等不良習(xí)氣；其次要通過正當(dāng)途徑，獲得合法利益，古人說：“君子愛財(cái)，取之有道”，說的就是禁止采取如上所述的偷、搶、敲詐等手段取得財(cái)物。

第二戒“奢”。所謂“奢”是指花費(fèi)大量錢財(cái)，追求享受。表現(xiàn)在行為中如：出手大方，生活奢侈，經(jīng)常出入高消費(fèi)場所，住上追求豪華，穿上追求名牌，講攀比，附庸風(fēng)雅等。一“奢”之下，錢財(cái)滾滾出，父母辛辛苦苦賺來的錢被奢得干干凈凈，爾后怎么辦呢？只好 孤注一擲：去偷、去搶！以滿足奢欲！所以從某種意義上講，“奢”比“貪”更可怕，“奢”是溫柔之刀，在無形中致你于死地。因“奢”而走上犯罪道路的，也不乏其人。我們大部分學(xué)生的家里8

并不富裕，現(xiàn)在的各種教育費(fèi)用本來就不低，為了孩子們的讀書，很多家長舍不

得吃、舍不得穿，想盡一切辦法保證自己的子女有一個(gè)相對好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是我們同學(xué)們是怎么來做的呢，大家可以捫心自問一下，是不是一門心思地放在學(xué)習(xí)上呢？那么我們怎么才能戒掉“奢”呢？首先，同學(xué)們要樹立勤勞致富的思想，積極參加一些力所能及的 社會勞動，從小就養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣，反對奢侈浪費(fèi)；其次要參與家庭理財(cái)活動和社會經(jīng)濟(jì)活動，比如說在不耽擱學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的勤工儉學(xué)等活動。上面說的是預(yù)防大學(xué)生違法犯罪要注意的戒奢的問題。

第三戒“惰”、戒“散”?！岸琛敝笐卸?，“散”指生活散慢，沒有規(guī)律，不遵守學(xué)校規(guī)章制度?！岸琛?、“散”是一對孿生兄弟。輕的表現(xiàn)為經(jīng)常遲到、早退、睡懶覺；重的表現(xiàn)為逃學(xué)，上網(wǎng)，到街上閑逛，夜不歸宿。整天無所事事，就會想心事，就容易闖禍。有的

同學(xué)甚至認(rèn)為“大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷沒有什么關(guān)系”，這是極端錯(cuò)誤的。小錯(cuò)不斷，必定終成在錯(cuò)，所以，無所事事，惰和散千萬要不得。要戒掉“惰”、“散”，我認(rèn)為一是要樹立社會責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神；

二是要培養(yǎng)良好的興趣、愛好、勤奮實(shí)干；三是要制定學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃，養(yǎng)成規(guī)律，要充實(shí)；四是要樹立紀(jì)律、法制觀念，明確規(guī)范。同時(shí)，大學(xué)生自身學(xué)會自我調(diào)適，自我疏導(dǎo)。

1、及時(shí)樹立新目標(biāo)，防止內(nèi)心空虛.許多大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后，往往想輕松輕松，不進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃，從而造成理想缺損，結(jié)果在大學(xué)里產(chǎn)生迷茫感與失落感，最終導(dǎo)致心理問題和疾病。進(jìn)入大學(xué)適應(yīng)新的環(huán)境后，應(yīng)立即確立一個(gè)新的學(xué)習(xí)、奮斗目標(biāo)。

2、正確面對學(xué)習(xí)、生活與就業(yè)所帶來的壓力對于因?qū)W習(xí)緊張、生活貧困、就業(yè)困難所帶來的心理壓力，首先應(yīng)勇敢面對，坦然處之。其次是加強(qiáng)自己的心理品質(zhì)，提高抗干擾能

力。培養(yǎng)高尚的情操和人格修養(yǎng)，同時(shí)保持心態(tài)的平衡，遇到問題，應(yīng)不斷進(jìn)行心理調(diào)適，始終以樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信的態(tài)度對待生活。

3、面對現(xiàn)實(shí)，建立良好的人際關(guān)系.對網(wǎng)絡(luò)的過分依賴，已成為誘發(fā)大學(xué)生心理問題，導(dǎo)致其違法犯罪的的重要因素。所以9

大學(xué)生網(wǎng)上交友聊天應(yīng)有度，要有良好的自制力避免瀏覽不健康網(wǎng)站。對于一些大學(xué)生所產(chǎn)生的交際困難，應(yīng)克服心理障礙和自閉傾向，學(xué)會與人溝通，積極面對現(xiàn)實(shí)，調(diào)整好從學(xué)校到社會的跨越期。以上,就如何爭做一名遵紀(jì)守法的大學(xué)生談了四個(gè)方面。大學(xué)生是祖國的明天，民族的未來，作為當(dāng)代大學(xué)生,必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，時(shí) 時(shí)預(yù)防違法犯罪之“念”的產(chǎn)生，奮發(fā)向上，茁壯成長，以健康的身心去迎接美好的未來！

201410

年11月16日

第三篇：遵紀(jì)守法教育

遵紀(jì)守法教育

授課人：齊偉國

俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。一個(gè)民族、一個(gè)國家都需要依靠法律來維護(hù)一種安定的社會秩序，來制約著人們的言行舉止。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極的學(xué)習(xí)法律知識，自覺的遵守法律，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。我們要以遵紀(jì)守法為榮，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

沒有規(guī)矩，不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會主義國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須在全社會形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念，讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)。

“法律”可以說是黑色的，因?yàn)樗诜缸锶嗣媲埃馕吨袥Q、處罰；“法律”亦可以說是紅色的，因?yàn)樗跓o辜者面前，代表著正義，公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時(shí)候，法律就得到了體現(xiàn)，正義就得到了伸張。“法”是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則，“律”是具體的規(guī)則，條文?！胺ā?、“律”結(jié)合起來，組成了這個(gè)社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分，人類法律受自然指導(dǎo)，懲罰邪惡者，保障和維護(hù)高尚者?！狈稍谶@個(gè)社會中是一種權(quán)威，人們需要參照它來生活；法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權(quán)利在這里得到了自由；法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個(gè)社會中胡作非為。

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，社會的進(jìn)步，法律同樣也會進(jìn)一步完善，因?yàn)檎麄€(gè)世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn)。法律離我們并不遙遠(yuǎn)，無論是在家庭生活、社會生活中，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法，懂法，用法，不犯法。才能像法國的泰〃德薩米在《共有法典》中說的那樣：“這些神圣的法律，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中，并同我們共呼吸；它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的?！?/p>

遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看，我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實(shí)事求是地講，“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動。應(yīng)該說，我們這個(gè)五千年的文明古國，雖然距離一個(gè)真正意義上的法治國家尚需時(shí)日，但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。

民眾對法紀(jì)是忠誠的，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民，我必須去遵守。” 蘇格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世。

在大多數(shù)國人來看，蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐，既然法紀(jì)本身不公正，那為什么還要服從呢？有人認(rèn)為，由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見分歧與矛盾。因而，為了建立良好社會秩序，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國，法律是人民代表大會代表人民制定出來的，反映了人民的基本意志，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時(shí)候，我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了，而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時(shí)尚時(shí)，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>

遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù)，是保持社會和諧安寧的重要條件。在社會主義民主政治的條件下，從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度，都是民主政治的產(chǎn)物，都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的?！耙宰窦o(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，就是遵從人民意愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉，必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個(gè)積極向上的人所追求的榮譽(yù)所在。

國無法不治，民無法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，則社會安寧，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范，失去法度的控制，各項(xiàng)秩序就無從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。十年“文革”，社會**，民主與法制遭到瘋狂踐踏，黨紀(jì)、政紀(jì)、軍紀(jì)受到嚴(yán)重破壞，社會秩序蕩然無存，正常生產(chǎn)、生活無法進(jìn)行，憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護(hù)，就連國家主席的人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證。這種“史無前例”的混亂無序狀況，破壞了社會的安定，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失，教訓(xùn)極其慘痛而深刻。今天，我們強(qiáng)調(diào)“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，就是要進(jìn)一步告誡人們，無論一個(gè)國家、一個(gè)社會、一個(gè)軍隊(duì)，還是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位，須臾不可沒了法紀(jì)的規(guī)范，須臾不可亂了正常的秩序。

社會主義和諧社會本質(zhì)上是民主法治社會。在民主法治的背景下，違法亂紀(jì)就是踐踏民意，危害社會。有人似乎覺得違法亂紀(jì)可以撿便宜、撈好處，所以不惜以身試法，鋌而走險(xiǎn)，甚至沾沾自喜于鉆一下法紀(jì)的空子。這是一種極其危險(xiǎn)的玩火行為。那些最終被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理，以為可以超越于恢恢法網(wǎng)，乃至為自己的違背法紀(jì)而驕傲。當(dāng)正義的宣判來臨之際，他們才開始悔恨、自責(zé)，留下了多少以警后人的教訓(xùn)！如果當(dāng)初多一點(diǎn)遵紀(jì)守法的光榮感，少一點(diǎn)違法不遵的行為；多一點(diǎn)違法亂紀(jì)的恥辱感，少一點(diǎn)違法亂紀(jì)的僥幸心，又何至于此！

我來給大家講個(gè)故事，故事名字叫《第三個(gè)答案》，主要講的是黑牛作為一名司機(jī)，當(dāng)撞了人怎么辦。他的三舅問他如果撞了人怎么辦？黑牛說要么救人，要么逃跑。三舅否定了他說的兩個(gè)答案，三舅告訴他第三個(gè)答案是把車往后倒，再叫警察來處理。果然有一天，黑牛撞了一個(gè)農(nóng)民，人就在他車底下，如果倒車，肯定把人壓成肉餅。黑牛是個(gè)老實(shí)人，他把人送去了醫(yī)院。整篇故事都用了最簡單、最樸素的語言，沒有華麗的詞語來修飾。但它的每一個(gè)字每一句話，卻讓人感到十分震撼人心。有一個(gè)地方讓我十分地感動。那就是黑牛自己最后說的一句話“老叔，我不想給自己的良心背一輩子的債，我寧愿給你背一輩子的債¨¨¨永遠(yuǎn)都不會錯(cuò)！”說得多好呀！寧愿背一輩子的債務(wù)，也不愿意做一個(gè)不遵紀(jì)守法的人。這是為什么呀？這肯定是一個(gè)遵紀(jì)守法的人才能做出來的事情，如果他像其他的司機(jī)一樣，撞了人就逃之夭夭，想著怎么樣才能擺脫這件事情，想著怎么樣才能毀滅證據(jù)，讓這樁宗罪不降臨到自己的頭上，盼望著警察們能夠把它忘掉。這是多么可悲啊！自己做了錯(cuò)事都不敢承認(rèn)，就這么白白的失去了多少條無辜的生命。雖說黑牛也沒有多少文化，不能出口成章，落筆成文，但他卻能做一個(gè)遵紀(jì)守法的人，恪守自己的職責(zé)，做自己該做的事。他的行為受到了大家的稱贊，是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

是呀，只要憑著自己那顆遵紀(jì)守法的心，去選擇一個(gè)答案就永遠(yuǎn)都不會錯(cuò)。遵紀(jì)守法，每個(gè)人都會說，但為什么沒有幾個(gè)人能夠真真正正做到呢？那就是因?yàn)槿藗儗ψ约旱囊筇?、太不?yán)格了。如今有許多不合法的公民。他們一天到晚不務(wù)正業(yè)，去做那些下三爛的勾當(dāng)，破壞合法公民的生活質(zhì)量。還有許許多多的司機(jī)，撞了人之后，把車開得飛快，讓自己能夠更快的逃離案發(fā)現(xiàn)場。為什么他們就不能夠自己站出來承認(rèn)自己犯下的過錯(cuò)呢？就算你躲得了初一，你躲得了十五嗎？

總之，只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿，也是人類對社會生活的深刻總結(jié)，反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn)，是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過，“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動，越規(guī)而行，不是什么勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、無視客觀規(guī)律的行為，絕不會帶來什么好的后果，終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)毫不在意，任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示。

第四篇：黨課講稿 遵紀(jì)守法 廉潔自律

黨課講稿 :遵紀(jì)守法 廉潔自律

今天，我們舉辦一期以“遵紀(jì)守法、廉潔自律”為主題的黨課，由我來主講。我主要講三個(gè)方面的內(nèi)容：一是維護(hù)黨的紀(jì)律、二是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、三是構(gòu)筑拒腐的防線。

一、堅(jiān)決維護(hù)黨的政治紀(jì)律

黨的紀(jì)律涉及黨內(nèi)生活的各個(gè)方面，主要有：政治紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、組織人事紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、外事紀(jì)律、保密紀(jì)律等等。今天我只講黨的政治紀(jì)律，黨的政治紀(jì)律是維護(hù)黨的政治原則、政治方向和政治路線，規(guī)范黨組織和黨員的政治言論、政治行動、政治立場的行為規(guī)則，是黨最重要的紀(jì)律，是黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。長期以來，黨中央高度重視維護(hù)黨的政治紀(jì)律工作，特別是黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在中央紀(jì)委全會上多次強(qiáng)調(diào)黨的政治紀(jì)律問題，要求黨的各級組織和全體黨員要自覺遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，切實(shí)保證政令暢通，并做出八項(xiàng)規(guī)定，開展以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，除“四風(fēng)”之害，補(bǔ)精神之鈣。

但也必須看到，維護(hù)黨的政治紀(jì)律是一場嚴(yán)肅的政治斗爭，當(dāng)前一些黨員、干部紀(jì)律觀念淡漠，違反政治紀(jì)律的問題仍時(shí)有發(fā)生：極少數(shù)黨員、干部在一些涉及黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的重大政治問題上說三道

四、我行我素；有的對中央的決策和要求陽奉陰違、另搞一套；還有的不負(fù)責(zé)任地道聽途說，甚至捕風(fēng)捉影，編造傳播政治謠言，丑化黨和國家形象，在干部、群眾中造成惡劣影響。這些都是黨的政治紀(jì)律所不容許的。

當(dāng)前，我國正處在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，“十二五”規(guī)劃已進(jìn)入關(guān)鍵之局，我們黨要團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民不斷把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國夢，必須有嚴(yán)明的政治紀(jì)律作保障。黨的各級組織和全體黨員，要充分認(rèn)識嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律的極端重要性和必要性，始終保持高度的政治警覺，增強(qiáng)執(zhí)行的自覺性和堅(jiān)定性，堅(jiān)決維護(hù)中央的權(quán)威和黨的集中統(tǒng)一，確保政令暢通，為順利實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

第一，要進(jìn)一步強(qiáng)化政治紀(jì)律意識?！饵h章》明確規(guī)定，黨員必須自覺遵守黨的紀(jì)律、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一?？倳浿赋觯袷攸h的紀(jì)律，首要的就是要遵守黨的政治紀(jì)律。

各支部要組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識，提高政治敏銳性和政治鑒別力，時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦，堅(jiān)定政治立場，毫不動搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，毫不動搖地堅(jiān)持走中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅(jiān)持黨的基本路線，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度一致。要把遵守黨的政治紀(jì)律教育納入各級黨員、干部教育的整體規(guī)劃，作為黨課教育、黨校培訓(xùn)的重要內(nèi)容，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員、干部遵守政治紀(jì)律的意識。要通過召開民主生活會、個(gè)別談話等方式不定期地督促黨員、干部緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行查擺剖析，有針對性地糾正違反黨的政治紀(jì)律的問題。

第二，要堅(jiān)決維護(hù)政治紀(jì)律的嚴(yán)肅性。黨員必須自覺接受黨的政治紀(jì)律的約束，決不允許在群眾中散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，決不允許公開發(fā)表同中央的決定相違背的言論，決不允許對中央的決策部署陽奉陰違，決不允許編造、傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論，決不允許以任何形式泄露黨和國家的秘密，決不允許參與各種非法組織和非法活動。黨的政治紀(jì)律是高壓線，任何黨員，不論其在黨內(nèi)的威望和職務(wù)有多高，只要是違反了黨的政治紀(jì)律都應(yīng)給予嚴(yán)肅的批評教育或紀(jì)律處分，對造成嚴(yán)重后果的，要依紀(jì)依法予以嚴(yán)肅懲處，決不姑息遷就。

第三，要切實(shí)履行維護(hù)政治紀(jì)律的職責(zé)。各支部要堅(jiān)持“黨要管黨”、“從嚴(yán)治黨”的方針，自覺擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)黨的政治紀(jì)律的責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對職責(zé)范圍內(nèi)維護(hù)黨的政治紀(jì)律工作的領(lǐng)導(dǎo)，從總體上了解把握本部門維護(hù)黨的政治紀(jì)律工作情況，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作；要把遵守黨的政治紀(jì)律的情況列為對各處室干部落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核和巡視的重要內(nèi)容，將維護(hù)政治紀(jì)律各項(xiàng)工作任務(wù)分解到各職能部門，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作局面。要加強(qiáng)對黨的政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，會同有關(guān)部門有針對性開展工作；要建立健全對中央重大決策部署執(zhí)行情況紀(jì)律保障機(jī)制，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止行為。每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是各部門主要負(fù)責(zé)同志要自覺作好表率，既要以身作則、率先垂范，主動維護(hù)政治紀(jì)律，又要堅(jiān)持原則、敢抓敢管，堅(jiān)決同一切違反政治紀(jì)律的行為作斗爭，堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

二、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政制度建設(shè)，建立反腐倡廉制度體系

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉是我國關(guān)系到黨和國家生死存亡的大事，是我黨在新時(shí)期將長期堅(jiān)持的一項(xiàng)重要工作。

（一）我國黨風(fēng)廉政和反腐倡廉制度體系淵源及現(xiàn)狀。

黨風(fēng)廉政建設(shè)制度和反腐倡廉制度雖然是近年來中國反腐斗爭實(shí)踐中應(yīng)運(yùn)而生的措施，但它的思想?yún)s源遠(yuǎn)流長，先秦時(shí)期就建立了巡視制度，明朝朱元璋為懲治官場腐敗，曾親自主持修訂《大明律制》、《大誥》，以加大對貪官污吏依法懲治的力度。我黨的反腐敗斗爭經(jīng)歷了運(yùn)動反腐、權(quán)力反腐和制度反腐的過程。而制度反腐思想是在反腐倡廉的實(shí)踐中逐步確立，并不斷強(qiáng)化的，毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志都對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉方面做過重要論述。十六大進(jìn)一步提出“加強(qiáng)教育，發(fā)展民主，健全法制，強(qiáng)化監(jiān)督，創(chuàng)新體制，把反腐敗寓于各項(xiàng)重要政策措施之中，從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題”，制度反腐思想逐步深入人心。中紀(jì)委三次全會對在2010年前建立完善具有中國特色的反腐敗工作制度體系作出部署，提出了更高更明確的要求。

當(dāng)前我國正處于體制轉(zhuǎn)軌、結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會變革的歷史時(shí)期，客觀上存在誘發(fā)腐敗的多方面因素，從目前我國社會腐敗現(xiàn)象來看，權(quán)力是腐敗的軸心，體制機(jī)制的缺陷、制度管理的漏洞是腐敗的主要根源。近年來，我黨堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本的方針，解放思想，實(shí)事求是，不斷完善體制機(jī)制制度，最大限度地降低腐敗發(fā)生率，努力推動反腐倡廉工作向制度化、規(guī)范化、法制化方向發(fā)展。這幾年加大制度反腐工作力度，取得了初步成效，但還存在著一些問題和不足，適應(yīng)新形勢下反腐倡廉要求的法規(guī)制度體系和工作機(jī)制還不健全，制度反腐還缺少有效的途徑和方法，這些現(xiàn)象都嚴(yán)重制約著制度反腐工作的開展，如果不及時(shí)加強(qiáng)探索和研究，勢必影響整個(gè)反腐倡廉的大局。

（二）黨風(fēng)廉政和反腐倡廉應(yīng)注意的幾個(gè)問題。

1、應(yīng)注意把制度建設(shè)貫穿于反腐各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，在加強(qiáng)教育、發(fā)展民主、健全法制、強(qiáng)化監(jiān)督等各方面都建立起長效的制度反腐機(jī)制。針對腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)、涉及“權(quán)、錢、人”的關(guān)鍵部門和重點(diǎn)領(lǐng)域，結(jié)合實(shí)際制定重點(diǎn)防范的制度和措施，集中力量解決社會和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

2、應(yīng)注意從源頭上抓起，制度建設(shè)應(yīng)突出合理、公平、公開和公平競爭的特點(diǎn)，如制定的“收支兩條線”為基礎(chǔ)的財(cái)政管理體制，就應(yīng)該突出合理的收費(fèi)以及合符國情的公開的財(cái)政管理的特點(diǎn)，防止亂收費(fèi)、亂支出。

3、要注重加強(qiáng)保護(hù)老百姓和群眾的利益。要切實(shí)從制度上解決損害群眾切身利益的問題。公款吃喝、吃拿卡要、做事難、解決糾紛難等問題。

4、要注重提高干部隊(duì)伍廉潔自律意識。貪婪是萬惡之淵。貪婪加權(quán)力，必然產(chǎn)生腐敗。戒貪婪、守清廉，提高干部隊(duì)伍廉潔自律意識是防止腐敗產(chǎn)生的重要思想基礎(chǔ)。

5、要求注重建立健全結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)對重點(diǎn)環(huán)節(jié)和人財(cái)物等重點(diǎn)部位權(quán)力行使的監(jiān)督，努力探索和創(chuàng)新有效的監(jiān)督機(jī)制。注重加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。切實(shí)把對領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力的監(jiān)督制約作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。

三、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線

十八大以來，黨中央加大了反腐敗力度，并提出腐敗問題不解決就要亡黨亡國，要以壯土斷腕，刮骨療毒的決心反腐敗，做到老虎、蒼蠅一起打。十八大以來，已有20多名省部級干部落馬。這直接反映了黨中央新一界領(lǐng)導(dǎo)集體反腐決心。結(jié)合當(dāng)前開展的群眾路線教育活動，我認(rèn)為，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線，努力做好以下幾個(gè)方面：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步，能力就無法提高，領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改進(jìn)，做出的決策也就不可能正確。一些黨員干部在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來，總是以工作忙為借口，推三阻四，走形式主義，結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號響，不見學(xué)習(xí)水平漲”。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲。活生生的事實(shí)還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就靜下來，心不靜欲望就容易膨脹，就無法拒絕誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，我們要堅(jiān)持經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)鉆研，時(shí)刻接受黨的教育，進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí)，自己要按照黨的要求，嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，確保不做任何違法違紀(jì)行為。

二是堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。在市場經(jīng)濟(jì)的形勢下，只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅(jiān)決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑。

三是以案為鑒。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，看看反面案例，在自己思想深處受到極大觸動。對他們所犯的錯(cuò)誤的過程、原因及教訓(xùn)作了反思：這些干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財(cái)，謀取私利的工具。我們要清醒的認(rèn)識到：作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識、勤政意識，忠實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想。通過學(xué)習(xí)對照，既提高了自己的認(rèn)識水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從各方面嚴(yán)格要求自己。四是廉潔自律。兩袖清風(fēng)，廉潔從政，這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。廉潔自律是反對腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。黨員干部能否以身作則，對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。只有以身作則，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才有示范作用，才有教育和管好身邊的人，黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律，才能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。黨員干部不廉潔，不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識不高，能力不強(qiáng)，就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月?，最后走向犯罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)。黨員干部一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利。要把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為群眾謀利益上。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，守得住清貧，耐得住寂寞，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個(gè)清清白白的人。

五是艱苦奮斗。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，貪圖享受，熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安逸，拋棄黨紀(jì)法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。各位同志，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動尤為必要，對于廣大黨員干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，都具有重要的意義。在社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期，有些黨員干部在個(gè)人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，在權(quán)力、金錢、美色、人情面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的步子，最終身敗名裂，甚至付出了生命的代價(jià)。教訓(xùn)是深刻的、慘痛的，前車之鑒，后車之師，我們一定要從這些案例特別是身邊的案例中吸取教訓(xùn)，引以為戒。

第五篇：遵紀(jì)守法教育

新店坪中學(xué)第三周國旗下的講話

———遵紀(jì)守法，法制教育

演講人：龍紹江

各位老師，同學(xué)們，早上好：

同學(xué)們：當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。我們應(yīng)該懂得，法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益；我們更應(yīng)該懂得，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

只有學(xué)習(xí)法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，才能分辯是非，識別善惡；只有學(xué)法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益。

調(diào)查表明：學(xué)生中認(rèn)為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到一成；認(rèn)為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計(jì)較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當(dāng)學(xué)生被敲詐、毆打，他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益，伸張正義，可是，他們都不懂得法律知識，或忍氣吞聲，或采取極端措施報(bào)復(fù)，有時(shí)糊里糊涂走上犯罪道路。

約束自己，用道德規(guī)范、良好的行為習(xí)慣、法律的義務(wù)和責(zé)任來遵守法律，要合乎道德規(guī)范，只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值。

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會對自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。