第一篇：群眾路線第一階段工作安排

關(guān)于開展《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》第一階段的實(shí)施安排

為了把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展，根據(jù)《蘇東中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，特對(duì)我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段、即集中學(xué)習(xí)、聽取意見階段做以下安排，望遵守落實(shí)。

一、學(xué)習(xí)目的

本階段就是要通過(guò)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握熱衷表象、不求實(shí)效、調(diào)研不深、走馬觀花的形式主義問(wèn)題，不敢擔(dān)當(dāng)、急功近利、脫離實(shí)際、照本宣科、生搬硬套的官僚主義問(wèn)題，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、計(jì)較待遇、相互攀比、精神懈怠、慵懶疲沓的享樂(lè)主義問(wèn)題，和公私不分、鋪張浪費(fèi)、道德淪喪的奢靡之風(fēng)問(wèn)題。具體做到五個(gè)一：開展一次集中學(xué)習(xí)討論活動(dòng)；領(lǐng)導(dǎo)干部緊扣以人為本、辦人民滿意學(xué)校，講一次廉政黨課；開展一次正反典型教育活動(dòng)；組織黨員教師圍繞如何貫徹服務(wù)師生群眾，提高教師素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，推動(dòng)教育持續(xù)均衡發(fā)展等問(wèn)題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神；學(xué)習(xí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容。增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，力爭(zhēng)通過(guò)學(xué)習(xí)深一步，達(dá)到認(rèn)識(shí)高一層、實(shí)踐先一著、剖析解決實(shí)際問(wèn)題好一籌的要求。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

圍繞樹立宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

（二）認(rèn)真《總書記重要講話專題摘要》，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。

（三）認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件，以優(yōu)良作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校管理和示范校建設(shè)。

（四）認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)《同呼吸才能心相印》、《習(xí)近平同志相關(guān)講話精神》、《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨。

（五）認(rèn)真學(xué)習(xí)《蘇東中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》、鄭森林校長(zhǎng)在學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的報(bào)告，準(zhǔn)確理解把握要求，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查。

學(xué)校還根據(jù)實(shí)際需要，安排相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

（六）收看《居安思危》、《苦難輝煌》、《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》、《焦裕祿》、《楊善洲》影視片。

三、學(xué)習(xí)形式

采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果。

（一）個(gè)人自學(xué)。每人每周自學(xué)不少于8個(gè)學(xué)時(shí)，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)和理論文章。

（二）集體學(xué)習(xí)。組織全體教師學(xué)習(xí)必學(xué)篇目；邀請(qǐng)黨校為全體黨員干部教師上一次主題黨課，組織觀看專題片。

（三）召開專題學(xué)習(xí)會(huì)。召開班子專題學(xué)習(xí)會(huì)5天，各黨小組、各處室（系）集中學(xué)習(xí)4次以上。

（四）大討論活動(dòng)。以黨小組、部門為單位開展，并制定個(gè)人參加教育活動(dòng)方案、制定個(gè)人開展雙聯(lián)雙促行動(dòng)計(jì)劃。

（五）實(shí)踐活動(dòng)。深入實(shí)際，調(diào)研、座談、走訪，開展十聯(lián)百包千幫活動(dòng)計(jì)劃，聽取意見。

（六）學(xué)習(xí)交流會(huì)。召開專題學(xué)習(xí)交流會(huì)，交流學(xué)習(xí)心得、理論文章、調(diào)研報(bào)告等。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）黨組織：按黨支部劃分班子學(xué)習(xí)單位，黨小組劃分黨員學(xué)習(xí)單位。

（二）部門：成立5個(gè)基層學(xué)習(xí)單位，即

黨政干部組：鄭森林為組長(zhǎng)，段彥輝、楊小宗、馬毅、王利、王海昌、張建錄為副組長(zhǎng)，其他黨員同志為成員的學(xué)習(xí)小組。

四處學(xué)習(xí)組：段彥輝為組長(zhǎng)，張建錄為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)、政教、總務(wù)、后勤、門衛(wèi)為成員的學(xué)習(xí)小組。

初三年級(jí)學(xué)習(xí)小組：王海昌為組長(zhǎng)，初三文科、理科教師為成員的學(xué)習(xí)小組。

初二年級(jí)組學(xué)習(xí)小組：楊小宗為組長(zhǎng)，張文超為副組長(zhǎng)，初二科任教師為成員的學(xué)習(xí)小組。

初一年級(jí)組學(xué)習(xí)小組：馬毅為組長(zhǎng)，馬謀軍為副組長(zhǎng)，初一科任教師為成員的學(xué)習(xí)小組。

（三）原則上黨政干部小組和年級(jí)組學(xué)習(xí)小組活動(dòng)不得沖突，黨員參加黨政小組活動(dòng)，還必須參加本年級(jí)活動(dòng)。

（四）學(xué)校班子成員必須參加黨政小組活動(dòng)和年級(jí)組活動(dòng)。

五、學(xué)習(xí)要求

（一）高度重視。學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌推進(jìn)全校的學(xué)習(xí)討論工作，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)督促檢查各項(xiàng)工作安排的落實(shí)。各小組要高度重視，精心組織，確保學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。

（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和各小組負(fù)責(zé)人要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、做表率，帶頭完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，帶頭參加討論，帶頭撰寫心得體會(huì)，為全校教師的學(xué)習(xí)做好樣子、作出示范。

（三）強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。各小組要嚴(yán)格按學(xué)校計(jì)劃開展活動(dòng)。嚴(yán)格活動(dòng)中的對(duì)人員考勤制。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的記錄、考勤、及材料的整理和上報(bào)工作。

任何人必須組織參加各組的活動(dòng)；不得無(wú)故或借故不參加活動(dòng)，不得提前退席。

六、計(jì)劃安排

（一）動(dòng)員會(huì)：4月18日，多功能教室舉行。

（二）各小組學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)：各處室、年級(jí)組辦公室，時(shí)間為4月2125日。

期間，還開展督導(dǎo)組個(gè)別談話、全體教師知識(shí)答卷活動(dòng)。

（三）全體教師理論學(xué)習(xí)：多功能教室，時(shí)間分別為：4月30日、5月7日、5月14日、5月21日下午放學(xué)后的17︰3019︰30。

（四）各小組專題學(xué)習(xí)：時(shí)間分別為：5月5日、5月12日、5月19日下午放學(xué)后的17︰3019︰30。

大討論活動(dòng)：時(shí)間是5月28日。

（五）黨政干部組學(xué)習(xí)：會(huì)議室，時(shí)間分別為：5月4日、5月6日、5月13日、5月20日。

（六）活動(dòng)小結(jié)：

學(xué)校班子擴(kuò)大會(huì)議，時(shí)間為5月下旬。

各學(xué)習(xí)小組形成第一環(huán)節(jié)的階段總結(jié)報(bào)告，時(shí)間為5月29日。

學(xué)校形成第一環(huán)節(jié)的階段總結(jié)報(bào)告，并部署第二環(huán)節(jié)工作，時(shí)間

為5月30日。

第二篇：群眾路線材料工作安排

天桃榮和校區(qū)群眾路線第一階段活動(dòng)材料整理工作安排

一、指導(dǎo)思想：根據(jù)上級(jí)黨委的要求，整理和歸檔第一階段群眾路線活動(dòng)的材料，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查擺問(wèn)題，及時(shí)整改，為下一階段群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。

二、檢查時(shí)間：5月28日

三、組織機(jī)構(gòu)：

1、主管領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人：覃鴻副校長(zhǎng)

2、參與人員：宣傳組全體成員、文印室鄭晶晶

3、工作組長(zhǎng)：梁慕華

四、具體分工：

1、根據(jù)自查表和目錄，材料分為四部分，各部分材料整理分工如下：

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)：盧清秀

（二）學(xué)習(xí)教育：韋兵新、覃丹丹

（三）聽取意見：劉沫伶、莫芹

（四）服務(wù)中心工作：黎華、張玉蘭

2、設(shè)計(jì)和打印標(biāo)簽和目錄：楊玻

3、紙張和打印機(jī)支持：鄭晶晶

五、要求

1、所有材料于5月27日周二下午下班前完成。

2、材料校對(duì)好，不能出錯(cuò)。

第三篇：群眾路線第一環(huán)節(jié)工作總結(jié)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)

工 作 總 結(jié)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)召開以來(lái)，編委辦高度重視，按照縣委的統(tǒng)一部署，在縣活動(dòng)辦和督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，精心組織，穩(wěn)步推進(jìn)，把深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)與編辦的當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)教育擺在重要位置，把聽取意見落到實(shí)處，有力推動(dòng)了該環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作的順利開展，并同時(shí)推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)與中心工作兩不誤、兩促進(jìn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、高度重視，及時(shí)安排部署

一是成立組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。編辦召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的當(dāng)天，立即行動(dòng)，成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，由編辦主任親自負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室多次召開專題會(huì)議，研究部署活動(dòng)開展重點(diǎn)工作，及時(shí)研究解決遇到的突出問(wèn)題，統(tǒng)籌推進(jìn)編委辦教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)深入開展。

二是結(jié)合實(shí)際，制定方案。按照省、市、縣委的統(tǒng)一部署，在縣活動(dòng)辦和督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，緊密結(jié)合機(jī)構(gòu)編制工作實(shí)際，制定了《編委辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《編委辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)意見》，明確了目標(biāo)任務(wù)、具體方法步驟和具體措施。

三是廣泛宣傳，搞好動(dòng)員。召開了教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)編辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。為方便學(xué)習(xí)，我們?yōu)槊课桓刹慷寂鋫淞藢W(xué)習(xí)資料，統(tǒng)一購(gòu)置了筆記本等學(xué)習(xí)用品，制作了橫幅，印發(fā)明白紙、指定了專用檔案柜，積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、廣泛開展學(xué)習(xí)交流，努力提高學(xué)習(xí)效果

根據(jù)活動(dòng)辦要求，我們制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，靈活了學(xué)習(xí)方式方法，全面提升了政治、業(yè)務(wù)水平。

一是集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃表安排了多次集體學(xué)習(xí)，對(duì)《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《論群眾路線》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等規(guī)定篇目進(jìn)行了重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。并且組織集中觀看了《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》、《焦裕祿》《孔繁森》等教育影片，使黨員干部進(jìn)一步提升思想境界，牢固樹立群眾觀點(diǎn)和為民意識(shí)。組織黨員干部在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開展自學(xué)活動(dòng)，將上級(jí)部門配發(fā)的學(xué)習(xí)資料下發(fā)到每個(gè)人手中，要求全體黨員干部認(rèn)真自學(xué)，要邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作的成效。并認(rèn)真落實(shí)了學(xué)習(xí)筆記的撰寫和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的撰寫。

二是講評(píng)結(jié)合。為了做到工學(xué)結(jié)合、工學(xué)兩促進(jìn)，我們積極探索創(chuàng)新，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，開展了科長(zhǎng)講學(xué)與干部評(píng)學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)活動(dòng)。每次明確一位科長(zhǎng)為主講人結(jié)合業(yè)務(wù)知識(shí)和教育實(shí)踐活動(dòng)精心準(zhǔn)備講學(xué)內(nèi)容，并進(jìn)行脫稿講學(xué)，講學(xué)時(shí)間不少于30分鐘，讓大家及時(shí)全面了解單位各方面知識(shí)，擴(kuò)寬知識(shí)面。課后全體干部圍繞講學(xué)內(nèi)容，開展交流討論并進(jìn)行深入點(diǎn)評(píng)。通過(guò)講評(píng)結(jié)合的方法，全體干部整體素質(zhì)進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)能力全面提升。

三是開展專題研討交流，力求做細(xì)做實(shí)、入腦入心。開展了“改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾”和“做焦裕祿式的好黨員好干部”的專題討論和學(xué)習(xí)交流，班子成員逐一進(jìn)行了交流發(fā)言，全體黨員更加明確了教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)，樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，保持清廉本色，傳播正能量，為提升機(jī)構(gòu)編制工作質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

四是確保學(xué)習(xí)效果。為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，活動(dòng)辦統(tǒng)一印發(fā)了試卷，進(jìn)行了兩次閉卷考試，并依據(jù)考試成績(jī)明確主攻方向，再學(xué)習(xí)，再補(bǔ)課，確保應(yīng)知應(yīng)會(huì)全掌握，重點(diǎn)要點(diǎn)全領(lǐng)會(huì)，確保學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偬岣?，工作能力再提升?/p>

三、形式多樣，多渠道征集意見

通過(guò)書面、專題會(huì)議、調(diào)查研究、個(gè)別談話談心等多種形式，在編辦服務(wù)對(duì)象代表、本單位本系統(tǒng)干部、“兩代表一委員”，離退休干部中廣泛征求“四風(fēng)”及其他方面的意見和建議。在征求意見中，堅(jiān)持開門見山講問(wèn)題，不留情面提意見，直截了當(dāng)談建議。要求編辦全體干部都要給領(lǐng)導(dǎo)班子及成員提意見、找問(wèn)題，要敢于不留情面、直面問(wèn)題，從日常生活、工作中的細(xì)節(jié)中找問(wèn)題，不大而化之、避重就輕，提高查找問(wèn)題的準(zhǔn)確性，從而能夠觸及靈魂地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題。對(duì)通過(guò)各種形式征求的意見和建議，立即進(jìn)行分類分析，原汁原味地梳理總結(jié)，梳理出干部群眾反映突出、急盼解決的實(shí)際困難和問(wèn)題，為下一步對(duì)照檢查、開展批評(píng)和解決問(wèn)題打下了良好基礎(chǔ)。

通過(guò)梳理，匯總以下幾個(gè)方面主要問(wèn)題：

1、服務(wù)部門、群眾時(shí)，在熱情接待方面有些欠缺。

2、辦事辦文程序上有形式主義存在，虎頭蛇尾，沒(méi)有很好落實(shí)；

3、單位管理上沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，偶爾存在遲到、早退現(xiàn)象，有些制度執(zhí)行不是很嚴(yán)格；

四、邊查邊改，及時(shí)改進(jìn)工作，確?；顒?dòng)實(shí)效 一是堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)，邊學(xué)邊查邊改，針對(duì)征求到的意見和建議，召開編辦主任會(huì)議進(jìn)行集體研討，既找問(wèn)題癥結(jié)，又重新理清思路，找解決問(wèn)題的辦法。二是把開展學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持把群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題作為編制工作重點(diǎn)，著力解決影響和制約改革發(fā)展穩(wěn)定民生事業(yè)的體制機(jī)制問(wèn)題。三是對(duì)現(xiàn)有工作制度進(jìn)行認(rèn)真梳理，對(duì)適用的繼續(xù)堅(jiān)持，不適用的予以廢止，對(duì)需要修改完善的進(jìn)行重新修訂。根據(jù)多渠道征集到的意見建議，結(jié)合工作實(shí)際情況，編辦相繼開展以下工作：

1、在服務(wù)群眾時(shí)，熱情服務(wù)，做到及時(shí)辦理，不等不拖。

2、始終要抓學(xué)習(xí)教育，將利用每周一下午集中學(xué)習(xí)，編辦主任要帶頭學(xué)習(xí)，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要不定期的查看學(xué)習(xí)筆記，接受黨員干部的監(jiān)督。

3、強(qiáng)化組織紀(jì)律，做好簽到制度，嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)銷假制度。

五、下一步工作安排。

通過(guò)這一階段黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，我們不但使全體黨員干部接受了先進(jìn)的思想教育洗禮，也及時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題與不足。今后我們將牢筑思想防線，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提升工作效率，扎實(shí)推進(jìn)黨的群的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的持續(xù)開展。一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育，將之貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)始終。二是對(duì)第一階段進(jìn)行回頭看，進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。三是突出重點(diǎn)，圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求等深入調(diào)研、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題，為下一個(gè)環(huán)節(jié)工作的順利開展做好準(zhǔn)備。

第四篇：群眾路線第一環(huán)節(jié)自查報(bào)告

xx縣xx黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

第一環(huán)節(jié)自查報(bào)告

按照xx縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知要求，我校對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)工作開展情況進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)就第一環(huán)節(jié)工作進(jìn)展和自查結(jié)果匯報(bào)如下：

一、開展學(xué)習(xí)情況

從4月24日學(xué)校動(dòng)員大會(huì)后，xx黨支部就根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，按照分類指導(dǎo)的原則，制定了《xx縣xx開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)實(shí)施方案》，并積極組織實(shí)施。

我們按照將學(xué)習(xí)教育貫穿始終的要求，采取貫徹傳達(dá)、集中輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)、觀看教育片和警示片、撰寫體會(huì)、討論交流等多種形式，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率，保障學(xué)習(xí)效果，使全校黨員、教師真正受到了深刻教育。在為期六天，不少于50個(gè)小時(shí)的集中學(xué)習(xí)中，全體老師對(duì)以下五方面的內(nèi)容進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)：一是總書記在新疆視察時(shí)重要講話、自治區(qū)張春賢書記在自治區(qū)傳達(dá)學(xué)習(xí)總書記視察新疆會(huì)議上的講話，曾存書記重要講話及批示精神；二是中央和自治區(qū)黨委、地委和縣委的重大決策部署；三是黨章，黨紀(jì)黨規(guī)、廉政準(zhǔn)則；四是黨的光輝歷史和群眾路線的有關(guān)文獻(xiàn)；五是民族宗教理論、政策等；六是《教師法》、《事業(yè)單位人員管理辦法》等法律法規(guī)。七是組織全體教師觀看電影《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》、《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20年1

祭——俄羅斯人在訴說(shuō)》、《焦裕祿》、《楊善洲》等影片。組織教師集中學(xué)習(xí)時(shí)，要求所有參會(huì)的教師都要認(rèn)真做筆記，我們做到學(xué)習(xí)人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。使全體教師了解開展群眾路線的目的意義及要求，提高思想認(rèn)識(shí)。二是開展自主學(xué)習(xí)。即是黨員教師要充分利用業(yè)余時(shí)間，研讀重要論述摘編、領(lǐng)導(dǎo)講話精神，認(rèn)真思考，除做好相關(guān)筆記還要寫隨筆的心得體會(huì)。這樣確?；顒?dòng)不虛、不空、不偏。

二、召開專題討論會(huì)。

（一）政治堅(jiān)強(qiáng)專題討論會(huì)。全體教師重點(diǎn)圍繞“六對(duì)照六檢查”和“八問(wèn)八查八改”的要求撰寫了發(fā)言提綱，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭發(fā)言，查找自身存在的突出問(wèn)題。

（二）“四風(fēng)”專題討論會(huì)。全體教師按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，深刻的反思，較為準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)到自身存在的突出問(wèn)題。

（三）召開“為了誰(shuí)”、“依靠誰(shuí)”、“我是誰(shuí)”專題討論會(huì)。全體黨員結(jié)合自己的工作崗位，深刻反思，找準(zhǔn)定位說(shuō)體會(huì)、談?wù)J識(shí)，為民服務(wù)意識(shí)普遍增強(qiáng)。

三、聽取意見建議情況

進(jìn)入第一環(huán)節(jié)后，我校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子不斷創(chuàng)新方法方式，廣泛征求意見建議。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入一線，聽取職工意見，查找班子和班子成員在“政治堅(jiān)強(qiáng)”、“四風(fēng)”等方面存在的突出問(wèn)題。二是利用意見箱征求意見建議。三是召開座談會(huì)。針對(duì)師生關(guān)注學(xué)校未來(lái)發(fā)展前景等熱點(diǎn)問(wèn)題。四是向兄弟學(xué)校發(fā)放征2

求意見表20份、學(xué)校教職工30份，共收集到對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子提出的意見28條，對(duì)校長(zhǎng)的意見27條，我校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)征求意見進(jìn)行原汁原味的梳理匯總，并召開黨員大會(huì)共同制定整改措施，研究整改時(shí)間、責(zé)任科室和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，為我校更好地開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

四、立學(xué)立改和立查立改情況

自我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我校全體師生秉承“發(fā)揚(yáng)紅軍精神，培育合格人才”的校訓(xùn)，“敬業(yè)愛生、博學(xué)樂(lè)教”的教風(fēng)和“堅(jiān)毅、博學(xué)”的校風(fēng)，黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育與查擺問(wèn)題相結(jié)合，立學(xué)立改、立查立改。為切實(shí)改變工作作風(fēng)，著重解決教師反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，我校制定了《xx職稱評(píng)聘工作方案》、《xx班主任管理工作方案》和《xx績(jī)效考核方案》等制度?；顒?dòng)開展以來(lái)，也存在著諸多問(wèn)題，我校正針對(duì)這些問(wèn)題一一列出整改措施。

1、個(gè)別教師不去認(rèn)真鉆研教材，備課簡(jiǎn)單或從網(wǎng)上下載，上課馬馬虎虎，教學(xué)效果差的現(xiàn)象。整改措施：我校教務(wù)處對(duì)規(guī)范教案的撰寫進(jìn)行了專題培訓(xùn)，并將將課本中的知識(shí)點(diǎn)分配給老師，給與充分的準(zhǔn)備時(shí)間，要求將知識(shí)點(diǎn)清晰的呈現(xiàn)在大家的眼前，通過(guò)激烈的討論和認(rèn)真的分析加深對(duì)教材中知識(shí)點(diǎn)的理解。

2、教師隊(duì)伍普遍年輕化，工作經(jīng)驗(yàn)少的問(wèn)題。整改措施：由教務(wù)處牽頭，每名教師準(zhǔn)備上課教案，將一節(jié)完整的課堂呈現(xiàn)在大家的眼前，并有其他教師逐一點(diǎn)評(píng)，發(fā)現(xiàn)課堂中存在的問(wèn)題，及時(shí)整改。

3、教師專業(yè)素質(zhì)不高。整改措施：制定業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，并按計(jì)劃開始落實(shí)，初見成效。

4、政治思想基礎(chǔ)薄弱，理論水平不高。整改措施：嚴(yán)格落實(shí)周三政治理論學(xué)習(xí)，并撰寫討論發(fā)言稿和心得體會(huì)。

5、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容掌握不好。整改措施：不定時(shí)的對(duì)教師應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容進(jìn)行隨機(jī)抽查。

6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作安排多，檢查少。整改措施：領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高老師認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)工作為主動(dòng)工作。落實(shí)以制度管人，以人干事，以事論人的長(zhǎng)效機(jī)制。

7、校園文化建設(shè)方面的規(guī)章制度不健全，無(wú)計(jì)劃。整改措施：建立健全學(xué)校校園文件建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，集體研究校園文化建設(shè)實(shí)施方案。

8、防暴侵害演練效果差。整改措施：加強(qiáng)防暴力侵害演練，分工明確，保證演練效果，有計(jì)劃有總結(jié)。教師聯(lián)合特警大隊(duì)開展了校園防暴應(yīng)急演練。

9、民族團(tuán)結(jié)教育月中活動(dòng)開展形式單一。整改措施：以“最美新疆”為主題的地板畫活動(dòng)、制作“民族團(tuán)結(jié)之樹”，活動(dòng)中教師們?nèi)珕T參與，教師們充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，互相幫助，共同協(xié)作。

10、校園文化建設(shè)各項(xiàng)工作落實(shí)力度不夠，進(jìn)展緩慢。整改措施：將每個(gè)區(qū)域指定負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)組員利用空余時(shí)間完成自己的主題板塊，在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行全面檢查評(píng)比。

11、教師值班期間,警覺(jué)性不高，對(duì)校園周邊和校園沒(méi)有進(jìn)行4

巡邏。整改措施：加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，通過(guò)專題討論研判形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，由后勤辦分析學(xué)校在維穩(wěn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，建立分析研判、查找薄弱環(huán)節(jié)的長(zhǎng)效機(jī)制。

12、不能認(rèn)真分析一些表面現(xiàn)象逐步向非法宗教活動(dòng)演變的規(guī)律。整改措施：加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，收集資料，明辨民族風(fēng)俗與宗教行為，非法宗教活動(dòng)與正常宗教活動(dòng)，非法宗教與極端宗教。

五、宣傳情況

學(xué)校通過(guò)懸掛了有關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的橫幅，制作學(xué)習(xí)園地，并每周對(duì)學(xué)習(xí)園地進(jìn)行更新，校園廣播及時(shí)播報(bào)與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)的最新信息，定期更新黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的廣泛宣傳，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展良好的氛圍。

五、下一步工作打算

1、緊緊把握我縣建設(shè)xx的契機(jī)，深刻領(lǐng)會(huì)打造紅色教育領(lǐng)航艦的重大意義。學(xué)校將緊緊抓住xx成立的契機(jī)，努力把xx建成建好繼烈士陵園后的又一個(gè)紅色教育基地進(jìn)行紅色文化教育，形成紅軍歌曲人人唱、紅軍故事人人講、紅色書籍人人讀的氛圍，讓孩子們?cè)诩t色教育的氛圍下健康成長(zhǎng)。

2、遵照把教育實(shí)踐活動(dòng)與提升服務(wù)群眾能力的要求，結(jié)合起來(lái)，實(shí)施“教師特長(zhǎng)建設(shè)工程”。

3、將xx建成服務(wù)人民群眾的民生工程。

4、創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富學(xué)習(xí)載體，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)。

5、落實(shí)縣委“以制度管人、以人干事、以事論人”的工作機(jī)制。

6、深化人事制度改革，優(yōu)化教師資源配置。結(jié)合績(jī)效工資改革，建立、完善教師職務(wù)聘任制。

7、加強(qiáng)教學(xué)管理、教學(xué)研究。重視教學(xué)研究，開展全校性的教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)教師繼續(xù)教育，全面實(shí)施校本培訓(xùn)計(jì)劃。

xx縣xx 2014年5月28日

第五篇：群眾路線第一環(huán)節(jié)匯報(bào)

征潤(rùn)州社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)情況匯報(bào)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)從二月份開展以來(lái)，征潤(rùn)州社區(qū)把教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前首要政治任務(wù)，在充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，迅速啟動(dòng)，精心謀劃，扎實(shí)推進(jìn)，取得一定工作成效，具體情況匯報(bào)如下：

1、深入開展學(xué)習(xí)，補(bǔ)好精神之“鈣”，首先，社區(qū)成立教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案和工作計(jì)劃，于3月5日召開社區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，作出動(dòng)員部署，積極貫徹中央提出“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的總要求，做到自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高。根據(jù)社區(qū)部分青年黨員在全市各個(gè)不同工作崗位，社區(qū)積極圍繞“五個(gè)一”開展多種形式活動(dòng)，（一）3月21日上午，組織開展“書記上黨課”活動(dòng)，倪書記結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況給全體黨員上了一堂主題為“如何爭(zhēng)做正能量的共產(chǎn)黨員”黨課，要求我們每一位黨員干部在活動(dòng)中如何深入基層聽取群眾心聲，為群眾做實(shí)事，辦真事，及時(shí)高效解決群眾實(shí)際問(wèn)題；

（二）組織開展典型學(xué)習(xí)，社區(qū)圍繞開展“爭(zhēng)先進(jìn)，比素質(zhì)，比作為，學(xué)榜樣，比貢獻(xiàn)”活動(dòng)，3月21日上午，組織全體黨員、社區(qū)干部、入黨積極分子舉行“用身邊人講身邊事”張興淮先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，號(hào)召社區(qū)全體黨員干部學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)做張興淮式的好黨員；

（三）組織開展警示教育，3月21日下午社區(qū)組織全體黨員、社區(qū)干部、入黨積極分子來(lái)到茅山新四軍紀(jì)念館紀(jì)念碑前，緬懷革命前輩的同時(shí)，接受了革命傳統(tǒng)、廉政教育，在36米高的“蘇南抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念碑”前舉行了 “重溫入黨誓詞”活動(dòng)，并向革命前輩表達(dá)崇高的敬意；

（四）3月27日上午，組織專家輔導(dǎo)講座，社區(qū)采用電教片教學(xué)方式，組織全體黨員、社區(qū)干部、入黨積極分子觀看學(xué)習(xí)中央原政法教研部主任李良棟教授作了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的專題輔導(dǎo)，大家通過(guò)專題學(xué)習(xí)獲益匪淺，同時(shí)大家表示結(jié)合自身工作，在活動(dòng)中查找問(wèn)題，解決問(wèn)題，真正幫助社區(qū)群眾解決一些實(shí)際困難；

（五）3月27日下午社區(qū)組織開展“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)”大討論，大家通過(guò)大討論，認(rèn)為只有弄清“為了誰(shuí)”，才能找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)方向，只有弄清“依靠誰(shuí)”才能找到工作的力量源泉，只有弄清“我是誰(shuí)”，才能把握自已的正確定位，要想回答好“三誰(shuí)”之問(wèn)，關(guān)健就是要落到實(shí)處見行動(dòng)。

2、開門納諫，廣泛聽取群眾意，社區(qū)積極圍繞“四萬(wàn)四實(shí)”主題實(shí)踐活動(dòng)，（一）根據(jù)要求社區(qū)黨員干部每人聯(lián)系10戶社區(qū)群眾，即“進(jìn)家門，談?wù)嬖挘犆褚?，記日記，辦好事，評(píng)實(shí)效”，截止3月21日，社區(qū)黨員干部與聯(lián)系戶基本上門聯(lián)系一次，把群眾提出意見，歸納報(bào)給社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)；

（二）在活動(dòng)期間，積極上門解決群眾實(shí)際困難，幫助二組居民劉紀(jì)文因突發(fā)車禍，至今昏迷未醒，醫(yī)療費(fèi)用已超過(guò)30多萬(wàn)元，家庭因車禍導(dǎo)制經(jīng)濟(jì)十分困難，社區(qū)黨員、社區(qū)干部踴躍捐款獻(xiàn)愛心，共捐款7500多元；

（三）社區(qū)3月27日開展“面對(duì)面”征求意見活動(dòng)，邀請(qǐng)社區(qū)群眾代表、社區(qū)工作人員結(jié)合“四風(fēng)”問(wèn)題，從班子成員、兩委會(huì)班子建設(shè)等方面征求意見；

（四）社區(qū)3月29日上午社區(qū)干部在濱江花城安置小區(qū)廣場(chǎng)和“三子江鮮館”門口與群眾“面對(duì)面”征求意見，通過(guò)活動(dòng)搭建起密切聯(lián)系群眾 的橋梁，及時(shí)有效的處理群眾反映各項(xiàng)問(wèn)題，有的重大問(wèn)題報(bào)街道和上級(jí)有關(guān)部門，拉近社區(qū)干部和居民之間的距離，使社區(qū)干部在現(xiàn)場(chǎng)真聽群眾聲音，聽了群眾真聲音；

（五）目前征求意見歸納后有四大問(wèn)題，現(xiàn)已解決了一項(xiàng)問(wèn)題，正在處理一項(xiàng)問(wèn)題，還有二項(xiàng)問(wèn)題上報(bào)有關(guān)部門幫助解決，社區(qū)還積極利用網(wǎng)上居委會(huì)，QQ群、微博、社區(qū)即將在每戶樓棟建立“融城BRT”通道等形式廣泛聽取群眾意見。

3、特色做法，社區(qū)在3月3日成立群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)民情民意信息收集員，騁請(qǐng)社區(qū)有群眾基礎(chǔ)的代表為信息收集員，發(fā)放騁書，知民情記事簿和筆，做到及時(shí)反饋群眾訴求，使社區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)都有信息收集員參與，受信息收集員監(jiān)督，切忌使我社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，“自談自唱，自解自唱”，不搞閉門修煉，形式主義。

4、下一步打算

社區(qū)要做到邊學(xué)邊查邊改，通過(guò)征求廣大群眾意見后吸納四大問(wèn)題，一是小區(qū)產(chǎn)權(quán)證發(fā)放；二是小區(qū)物業(yè)管理問(wèn)題；三是小區(qū)設(shè)施不完善汽車停車位少問(wèn)題；四是小區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地問(wèn)題，目前解決了一項(xiàng)老年活動(dòng)場(chǎng)地問(wèn)題，正在協(xié)調(diào)處理一項(xiàng)七棟部分安置群眾家中表面開裂問(wèn)題，還有回遷產(chǎn)權(quán)證發(fā)放和小區(qū)汽車停車位少問(wèn)題，以上報(bào)有關(guān)部門幫助解決，目前社區(qū)結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)在濱江花城安置小區(qū)每棟樓建立1個(gè)“融城BRT”通道，共計(jì)在安置小區(qū)建立35個(gè)。另外在安置小區(qū)廣場(chǎng)還建立黨務(wù)、居務(wù)宣傳欄，社區(qū)利用“融城BRT”通道，防止社區(qū)征求意見過(guò)程中“公開旅行”、“函來(lái)函往”等形式主義，使“融城BRT”通道成為一個(gè)受群眾歡迎，讓群眾受益的平臺(tái)。

和平路街道征潤(rùn)州社區(qū)