第一篇:有關(guān)中學(xué)生六一兒童節(jié)演講稿與有關(guān)主題班會(huì)主持詞
有關(guān)中學(xué)生六一兒童節(jié)演講稿
林花謝了春紅,太匆匆!
時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。
轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。——啊,最后一個(gè)“六一”了!
抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。
還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;
還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。有關(guān)中學(xué)生六一兒童節(jié)演講稿
未來的路還很長,我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
是的,林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性娨夂臀兜?人生也一樣,正因?yàn)樯壽E的變化,才使人對人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!
終于要告別童年了!——那個(gè)夢般美妙的天堂!
前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;
強(qiáng)者說,你要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;
學(xué)者說,你要告別無知,去接收更多的知識(shí);
偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;
……
過去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來,卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
是的。
未來是一道無限解集的方程,總需要更多方面性的思考和演練;
未來又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多的創(chuàng)新理念。
在這個(gè)間接于過去和未來的橋梁上,需要一定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力。
人越長大,就越注定要經(jīng)歷更多波折,承受更大的考驗(yàn)。這已經(jīng)成了定局,無法改變的事實(shí)。人生路途上的荊棘,也成了命運(yùn)的安排。這都是偶然中的必然!
是的,我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,這是當(dāng)然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上,會(huì)有更多的波折和考驗(yàn),我們要微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢去較量。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會(huì)有春光的旖旎,會(huì)有燕雀的啁啾,會(huì)有一條更為寬闊的陽光大道!有關(guān)中學(xué)生六一兒童節(jié)演講稿
這個(gè)“六一”,對于我們來說,是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)全新的開始!待我們以最充謐的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花之綽約,我們不再無知、我們不再無助,展開在我們前面的是那樣光年之遙,卻又近在咫尺。
讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念,告別歷史,為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石。
我們?yōu)槟闫诖?
有關(guān)主題班會(huì)主持詞范文
開場白:(女)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。(男)新芽肩負(fù)著成長的責(zé)任,你追我趕,長成樹苗。
(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻(xiàn)的心,伸枝擴(kuò)葉,遮出一片陰涼(男)而當(dāng) 們,一種不可推卸的責(zé)任----好好學(xué)習(xí)。
女:領(lǐng)會(huì)了我們現(xiàn)在的責(zé)任,我們該怎么做?壯志豪情就化作學(xué)習(xí)宣言,向?qū)ξ覀兗挠柘M母改咐蠋焽冶砻鳑Q心吧。現(xiàn)在有請學(xué)生代表徐竑煜 尤元?jiǎng)?上臺(tái)帶領(lǐng)我們宣誓。
男:謝謝徐竑煜和尤元?jiǎng)偟募で樾摹?/p>
女:作為學(xué)生我們的主要責(zé)任是學(xué)習(xí),社會(huì)生活中每個(gè)人都有自己的責(zé)任,他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情,奉獻(xiàn)著自己的青春與熱情。
男:接下來讓我們看一組圖片,走進(jìn)平凡,感受奉獻(xiàn)。女:奧運(yùn)賽場上,運(yùn)動(dòng)員們奉獻(xiàn)的是超越自我的勇氣。生死一線上,公安干警們奉獻(xiàn)的是舍我其誰的精神。邊疆哨所上,戰(zhàn)士們奉獻(xiàn)的是對國家養(yǎng)育之恩的回報(bào)。
男:大家是否還記得一首歌,歌詞中寫道,長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情,白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋。下面有請小合唱隊(duì)帶來《奉獻(xiàn)》。
女:我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的爹娘,同學(xué)們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰愿意談一談? 男:同學(xué)們精神難能可貴,讓我們在以后的生活中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)分享,體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂。
相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢? 女:同學(xué)們的感受都很深刻,下面有請班主任上臺(tái)。
女:班主任的話意味深長,讓我們帶著期望承擔(dān)起自己的責(zé)任,奉獻(xiàn)出我們生命的精華,唱出一首無悔的歌,請同學(xué)們?nèi)w起立,唱出我們的《壯志雄心》。
結(jié)束語:
男:同學(xué)們,告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
第二篇:六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞
六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞
(許)敬愛的老師,(王)親愛的同學(xué)們,(合)大家下午好!
(許)在六一國際兒童節(jié)到來之際,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于全世界少年兒童的節(jié)日!
(王)今天的陽光無比燦爛,(許)今天的鮮花無比絢麗,(王)在這歡歌洋溢的時(shí)刻,讓我們向快樂啟程吧!
(許)本次慶?;顒?dòng)的主題是“快樂六
一、童心飛揚(yáng)”,活動(dòng)的主要內(nèi)容是繪畫比賽、互贈(zèng)祝福、品嘗快樂。
(王)下面,我們開始第一項(xiàng)活動(dòng):繪畫比賽。比賽以小組為單位,比賽時(shí)間20分鐘。
(許)讓我們拿起手中的紙和筆盡情描繪我們色彩繽紛的快樂,讓我們天真無邪的童心在我們的筆下盡情飛舞吧!(許)同學(xué)們:團(tuán)結(jié)緊張的比賽結(jié)束了,經(jīng)過老師們的認(rèn)真評選,此次比賽結(jié)果已經(jīng)產(chǎn)生了,下面我宣布:獲得一等獎(jiǎng)的是第 組,獲得二等獎(jiǎng)的是第 組,獲得三等獎(jiǎng)的是第 組。
(王)同學(xué)們:我們的快樂不僅是老師、家長的期望,同時(shí)也是我們自己的期望?,F(xiàn)在,我們進(jìn)行第二項(xiàng)活動(dòng):互贈(zèng)祝福。
(許)讓我們用精美的賀卡給我們自己送上最美好、最真誠的祝福。讓我們在彼此的祝福中享受快樂、品嘗快樂、傳遞快樂。(王)敬愛的老師們,(許)親愛的同學(xué)們,(王)今天的慶?;顒?dòng)即將結(jié)束,(許)讓我們帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在知識(shí)的海洋里暢游,讓我們心中最美好的夢在金色童年中盡情飛揚(yáng)。(合)最后,祝敬愛的老師工作順利,身體健康!
祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂!
第三篇:六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞
六一兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞
男:敬愛的老師,女:親愛的同學(xué)們,男:大家下午好!
女:六月一日是六一兒童節(jié),大家知道兒童節(jié)的來歷嗎?請看大屏幕。男:兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標(biāo),一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日。
女:今天我們主要以游戲的形式來歡度我們的節(jié)日。大家想不想?yún)⒓影。?男:以小組為單位參與游戲,每通關(guān)一次,可以為本組加1分,累計(jì)分?jǐn)?shù)最高的組為最后的獲勝組,可以給本組的每個(gè)同學(xué)加五分。請大家積極參與!女:現(xiàn)在我宣布,慶六一游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。男:第一關(guān):考眼力!
女:你能在下面兩幅圖中找出不同之處嗎?請搶答!(一副3 二副5 三幅5)男:第二關(guān):腦筋急轉(zhuǎn)彎!
女:請聽題:用椰子和西瓜打頭哪一個(gè)比較痛? 男:請聽題:為什么有家醫(yī)院從不給人看病?
女:請聽題:冰變成水最快的方法是什么?
男:猴子每分鐘能掰一個(gè)玉米,在果園里,一只猴子5分鐘能掰幾個(gè)玉米? 女:請聽題:世界上除了火車啥車最長? 男:請聽題:用什么可以解開所有的謎? 女:請聽題:兩個(gè)人分五個(gè)蘋果,怎么分最公平? 男:橡皮、老虎皮和獅子皮哪個(gè)最不好?
女:第三關(guān):抱團(tuán)游戲!聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”“五人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到相應(yīng)的人抱好,這樣剩下的人被淘汰!每組派三個(gè)同學(xué)參加游戲,看哪組最后剩下的同學(xué)最多,每剩下一個(gè)同學(xué)可以加2分。男:繞口令,大家都喜歡嗎?really,go!女:第一關(guān),請看第一題!看誰能快速的重復(fù)兩遍.男:請看第二題。女:第二關(guān),請看第一題!男:請看第二題!女:敬愛的老師們,男:親愛的同學(xué)們,女:今天的慶?;顒?dòng)即將結(jié)束,男:讓我們一起大聲說“happy childrens day”!女:讓我們帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在知識(shí)的海洋里暢游,讓我們心中最美好的夢在金色童年中盡情飛揚(yáng)。
(合):最后,祝敬愛的老師工作順利,身體健康!
祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂!
第四篇:中學(xué)生主題班會(huì)主持詞
中學(xué)生主題班會(huì)主持詞
中學(xué)生主題班會(huì)主持詞
A:老師們,同學(xué)們,大家好!歡迎來到XX(XX)班的主題班會(huì)。
B:我是XXX。
B:我是XXX,首先我們以熱烈的掌聲歡迎各位來聽課的老師們同學(xué)們,他們可是百忙當(dāng)中抽出來的時(shí)間那
A:哎,今天我們的主題班會(huì)是《我創(chuàng)業(yè),我自豪》。接下來給大家欣賞一段視頻。
(馬云對當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的講壇)視頻
A:XXX啊,對于創(chuàng)業(yè)這兩個(gè)字,你有什么想法呢
B:雖然我現(xiàn)在還是學(xué)生,不過對于創(chuàng)業(yè),我可是滿懷期盼那
A:哦,是嗎?怎么個(gè)期盼那
B:我現(xiàn)在就很想去參加工作,把我學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力,可是啊,離那還有一段時(shí)間呢
A:哎!別著急啊,時(shí)間可是說快不快,說慢不慢的啊!接下來大家來欣賞由XXX,XXX帶來的朗誦《創(chuàng)業(yè)的夢想》
B:真是一段投入的朗誦啊!刻下大寫的“人”字,迎來引領(lǐng)風(fēng)騷的時(shí)光。多么讓人陶醉啊
A:哎哎哎,別陶醉了,別陶醉了,(清明節(jié)掃墓活動(dòng)主持詞)節(jié)目才剛開始呢
B:奧奧,差點(diǎn)忘了,哎,你說這創(chuàng)業(yè)啊,每個(gè)人都有不同的理解,不如聽聽看別的同學(xué)的理解吧!(討論)給大家2分鐘的時(shí)間討論一下
A:恩,好,那先讓戴雅萍來說說看吧
B:不錯(cuò)不錯(cuò),哎!周琪啊,看你也點(diǎn)頭贊同哦,你也來說說看吧!他們的意志可真的是堅(jiān)定啊!我想大家現(xiàn)在一定都想創(chuàng)出屬于自己的業(yè)績了吧
A:你說的我現(xiàn)在可心癢了,我都想去創(chuàng)出屬于自己的一份天空了
B:呵呵,創(chuàng)業(yè)?說的容易,做起來應(yīng)該是會(huì)很難的吧
A:難?你到說說看是怎么個(gè)難法呢
B:呃。。這。。我也說不清楚,不如看看下面一個(gè)小品《創(chuàng)業(yè)趣事》,講述的是一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的小故事哦。由XXX,XXX,XXX,XXX給大家?guī)?。掌聲歡迎。。
小品《創(chuàng)業(yè)趣事》
A:看來這創(chuàng)業(yè)還真是難創(chuàng)啊,我看我現(xiàn)在還是再努力點(diǎn)學(xué)習(xí)吧
B:也對,我們的能力知識(shí)還是有限的,面對競爭對手,我們要以質(zhì)取勝。
A:切。。你這不是廢話嗎?你知道嗎?現(xiàn)在學(xué)校里也有一些創(chuàng)業(yè)小人士哦!他們現(xiàn)在也成立自己的小公司呢
B:奧?真的嗎?我怎么沒聽說啊
A:哎,你呀,怎么一點(diǎn)也不關(guān)心學(xué)校,關(guān)心同學(xué)們,關(guān)心。。
B:STOP!STOP!別扯淡了,重點(diǎn),重點(diǎn)哦
A:比如說有個(gè)點(diǎn)歌臺(tái)叫“XXXX”,還有“XXXX”等等什么的,可受同學(xué)們的歡迎啦
B:原來如此原來如此,好像我們班的XXX同學(xué)也開辦了一個(gè)XXX,叫。。叫。。叫什么來著呢
A:這都不知道,同學(xué)們,你們告訴她吧
同學(xué)齊聲喊:XXXX。。。
A:聽聽這名字,多么詩情畫意啊!(一位同學(xué)獻(xiàn)上一朵花)啊,(陶醉中)我仿佛聞到了一陣陣花香,真是沁人心脾啊
B:(推推A)別神游了。
A(一臉害羞)笑笑,真是不好意思啊
B下面請XXX來介紹介紹她的XXXX吧,順便也在此推銷一下她的花吧,大家歡迎她
介紹XXXX
B我想經(jīng)過XXX一雙巧手裝飾出來的綠園一定會(huì)有一片生機(jī)盎然的景象的,大家在此以熱烈的掌聲送給他。(離開A一點(diǎn)距離
B哎,我的黃金搭檔呢?XXX A(背著手,一臉笑的走過來)我在這呢!嘿嘿,XXX啊,昨天哦,我上網(wǎng)無意中看到了你的本家哦,他可正所謂大有成就啊
B我的本家,(一臉茫然)
A給你提個(gè)醒吧,他可是位成功人士哦,他也和你一樣姓馬,可是阿里巴巴網(wǎng)站的董事長哦。
B啊?難道是。。
A嗯。。(點(diǎn)頭)不錯(cuò)不錯(cuò),就是馬云我特地還看了他的詳細(xì)資料呢
B我可比你給了解他哦;《簡單的介紹馬云的簡介》
A真厲害真厲害,佩服那。相信大家都對馬云都有了一定的了解了吧,接下來給大家欣賞視頻。中學(xué)生主題班會(huì)主持詞中學(xué)生主題班會(huì)主持詞。一段有關(guān)于一位少女創(chuàng)業(yè)成功記的視頻,大家可要仔細(xì)看好了哦。
視頻《少女成功記》
B好了,視頻看完了。大家一點(diǎn)很有感觸吧,給大家2分鐘的時(shí)間哦,討論一下你們看后的想法,等下請同學(xué)來講一下。
A好了吧!XXX同學(xué),你來說說看吧
A有道理,XXX你覺得呢
A 好!不虧是我們班的學(xué)生哦,有志向
B大家輕松了一下,接下來來聽聽我班上星期去XXXX實(shí)習(xí)的XX位同學(xué)的有感吧
A好啊,我想他們一定會(huì)將那段日子永遠(yuǎn)記在心中的吧
B呵呵,那就先有請XXX開個(gè)頭吧!。。。。。XXX。。。。。。。。。XXX。。。。。。。。。。XXX。中學(xué)生主題班會(huì)主持詞
主持人甲:“做一個(gè)文明中學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開始
戰(zhàn)國時(shí)期的孟子說:“不以規(guī)矩,不成方圓。”大家都知道:規(guī)與矩原指標(biāo)驗(yàn)下方形和圓形的兩種工具,后來引申為人們言行上不準(zhǔn)則和規(guī)范。我們中學(xué)生行為的“規(guī)”和“矩”指什么呢?它就是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
主持人乙:《規(guī)范》內(nèi)容向我們?nèi)嬲故境霎?dāng)代中學(xué)生應(yīng)如何塑造自己的形象,不少同學(xué)嚴(yán)格遵守《規(guī)范》去做,但是,有個(gè)別同學(xué)未必真正領(lǐng)會(huì)它。今天,我們希望通過這次班會(huì),同學(xué)們能深入地理解《規(guī)范》要求,進(jìn)而內(nèi)化為自己的行動(dòng)。
甲:同學(xué)們,當(dāng)我們回顧這么多年的學(xué)生生涯,大家定會(huì)滔滔不絕地講述起一幕幕感人的情景。
乙:下面,我們就請同學(xué)們踴躍發(fā)言,把感受最深的動(dòng)人故事獻(xiàn)給大家。
(同學(xué)依次講述)
甲:剛才幾位同學(xué)講述原互相幫助,友好團(tuán)結(jié),文明禮貌的動(dòng)人故事,令人難忘,我們真為有這樣好的同學(xué)和班集體而感到自豪。
乙:讓我們以熱烈的掌聲向這些好同學(xué)表示無限的祝福和崇高的敬意。
甲:可是,最近發(fā)生在我們班的幾件事卻令人遺憾。現(xiàn)在,我們已經(jīng)把它編成小品——《碰撞以后》,請大家先觀看第一場。
第一場:兩位同學(xué),其中a在看風(fēng)景,贊嘆不已。b走過a身旁時(shí),正好a轉(zhuǎn)身,相互,便互相出言不遜,后撕打起來。此時(shí),q同學(xué)扮“政教處老師”上臺(tái)批評雙方,才得以和事。
乙:在日常生活中,類似這種小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的名譽(yù)。如果他們碰撞以后采取另一種方式,又會(huì)如何,請大家再看第二場。
第二場:a碰撞b,a先地說:“對不起”,b再地說:“沒關(guān)系”,禮貌和解。
甲:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場,雙方采用了的情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛??梢娢覀?nèi)粘I钪械摹?和”禮貌用語“是何等重要。好,下面請聽歌曲《歌聲與》。
乙:《規(guī)范》對我們中學(xué)生的思想品德作了嚴(yán)格的規(guī)范,對學(xué)習(xí)也作了具體的要求?!兑?guī)范》要求我們在生活中真誠相待,學(xué)習(xí)上更應(yīng)互相幫助。下面請大家再觀看小品《幫助》。
cd兩位同學(xué)進(jìn)入考場”監(jiān)考老師“宣布考場紀(jì)律,d不聽,把用來作弊的書籍紙條藏滿全身。中學(xué)生主題班會(huì)主持詞晚會(huì)主持詞-文藝演出主持詞-活動(dòng)主持詞-會(huì)議主持詞-班會(huì)主持詞。開考后,d全身作弊材料被搜出,d無奈寫紙條向c求援,c旁白”見難不幫非君子“。c欲作君子,便把答案寫在手上讓d抄。
甲:確實(shí)有個(gè)別同學(xué)平時(shí)不學(xué)習(xí),就靠考試作弊來得分,欺騙老師家長更欺騙自己,請問同學(xué)們,c在考場上幫助d作弊,這算得上真正的幫助嗎?請大家就此展開討論。(學(xué)生發(fā)言)
甲:綜合大家的討論意見,我們認(rèn)為:幫助別人進(jìn)步才叫幫助;幫助別人墮落,是坑害。
乙:現(xiàn)在請班主任講話
班主任:大家都知道:每個(gè)人在社會(huì)生活中都扮演著主要角色,進(jìn)行各種各樣的交流活動(dòng)。所以社會(huì)需要對每個(gè)人進(jìn)行紀(jì)律法規(guī)的約束。就拿中學(xué)生來說,頒布和實(shí)施《規(guī)范》的目的就是為了加強(qiáng)對學(xué)生的社會(huì)公德及文明行為教育,使大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣,促進(jìn)思想文化等身心素質(zhì)的提高,做一個(gè)文明幸福的人。
同學(xué)們,時(shí)代需要你們以高尚的道德和優(yōu)良的行為來規(guī)范自己。我相信,這次班會(huì)后,我班同學(xué)在行為規(guī)范方面能再上一個(gè)新臺(tái)階。
甲:最后一個(gè)節(jié)目,請大家合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(歌聲結(jié)束后)
甲、乙:”做一個(gè)文明的中學(xué)生“主題班會(huì)到此結(jié)束。
中學(xué)生主題班會(huì)主持詞
一、班會(huì)目的:
1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事做事要認(rèn)真,要有責(zé)任心,勇于承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。
2、通過活動(dòng)讓學(xué)生明白責(zé)任心是做人的根本.如果沒有責(zé)任心,什么事也辦不成。
二、班會(huì)過程
1、隊(duì)會(huì)儀式
2、宣布活動(dòng)開始
甲:俗話說:”是金子總會(huì)發(fā)光的!“一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光。
乙:責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。
甲:一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。
乙:一個(gè)人有了責(zé)任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動(dòng)。甲乙合:一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!初一(5)班”做一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生“主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:同學(xué)們,我們每個(gè)人生活在社會(huì)上,都在做著各自的事情,有國家和社會(huì)交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
乙:下面請陳珠鳳同學(xué)為我們講《成長與責(zé)任》的故事,請大家鼓掌歡迎!
乙:這件事讓里根懂得了什么叫責(zé)任,那就是一個(gè)人要對自己的過失負(fù)責(zé),犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)
甲:做有責(zé)任心的人是社會(huì)對我們新世紀(jì)的中學(xué)生提出的要求,它包含著對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對他人,對集體,對社會(huì),對國家負(fù)責(zé).
乙:在這么多的內(nèi)容中,對自己負(fù)責(zé)是基礎(chǔ).一個(gè)人對自己都不能負(fù)責(zé),怎么能對其他負(fù)責(zé)呢?
甲:在此,我想問問大家,你的學(xué)習(xí)目的性明確嗎?你的作業(yè)認(rèn)真做了嗎?你是否在電子游戲機(jī)房流連往返呢?當(dāng)你做錯(cuò)了事,你是否勇敢的承認(rèn)并改正呢?
乙:正因?yàn)槔锔挥胸?zé)任心才使他擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。下面請欣賞小品《”優(yōu)秀作業(yè)“》。
甲:看了小品
1、你們覺得這位同學(xué)對待自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任嗎?為什么?(學(xué)生回答)
2、給她抄作業(yè)的同學(xué)是真正的朋友幫助么?為什么?(學(xué)生回答)
3、請你分別給這兩位同學(xué)正確的建議?(學(xué)生回答)
甲:總結(jié)同學(xué)們的回答
乙:下面再看小品《兩分鐘預(yù)備鈴》
甲:”當(dāng)局者迷,旁觀者清“??赐晷∑?,我想問問同學(xué)們幾個(gè)問題. 1、2分鐘預(yù)備鈴的意義是什么?(請同學(xué)發(fā)言)
2、你做到2分鐘預(yù)備鈴”靜靜等候“了嗎?今后你該怎么做?(學(xué)會(huì)回答)
甲:總結(jié)同學(xué)們的回答
乙:大多數(shù)同學(xué)都有這樣的看法:沒有毅力,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,有些同學(xué)還抄作業(yè),不能控制自己的情緒,貪玩等.可以說這些都是對自己的不負(fù)責(zé).下面請同學(xué)門結(jié)合自己的生活實(shí)際,談?wù)勛约河心男┴?zé)任心方面的不足。
甲:大家都敢于亮出自己的不足,這是非常好的.
乙:我們作為21世紀(jì)的主人,正處于求知階段,我們應(yīng)當(dāng)為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力。這才是對自己的負(fù)責(zé)。接下去請大家玩一個(gè)游戲。
甲:這個(gè)游戲叫”勇于承擔(dān)責(zé)任!"游戲規(guī)則是:
1、每隊(duì)4個(gè)人,兩人相向站著,另外兩人相向蹲著,一個(gè)站著和蹲著的人是一邊;
2、站著的兩個(gè)人進(jìn)行猜拳,猜拳勝者,則由猜拳勝者蹲著的人去拍一下對方輸?shù)亩字说氖终疲?/p>
3、輸方輪換位置,即站著的人蹲下,蹲著的人站起來,繼續(xù)開始下一局(玩游戲)
乙:當(dāng)同伴失敗的時(shí)候,有沒有抱怨?你心里是怎樣想的?兩個(gè)人有沒有同心協(xié)力對付外面的壓力?同學(xué)們,玩了這個(gè)游戲后,你有什么感受?(學(xué)生回答)
甲:關(guān)于責(zé)任心,自古就有許多人加以傳誦,讓我們一起讀讀以下的名人名言吧
1、實(shí)力永遠(yuǎn)意味著責(zé)任和危險(xiǎn)?!绹偨y(tǒng)羅斯福
2、說話隨便的人,便是沒有責(zé)任心?!?/p>
3、有責(zé)任心的人,最有智慧,不負(fù)責(zé)任的人,最沒出息。
甲:青少年時(shí)期是扎實(shí)打基礎(chǔ)的時(shí)期,也是長知識(shí),形成世界觀的重要階段."莫等閑,白了少年頭,空悲切".
乙:我們要明白自己起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng),以便將來可以立足社會(huì),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān).
甲:我們班里,就有很多負(fù)責(zé)的同學(xué).他(她)們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接著,我們要評出班里最負(fù)責(zé)的兩位同學(xué):
(評選并讓當(dāng)選的學(xué)生發(fā)表演講)
乙:好!那這兩位同學(xué)就是我們的榜樣,讓我們向他(她)們學(xué)習(xí)!
甲:同學(xué)們,為了明天,讓我們積極進(jìn)取,投入緊張的學(xué)習(xí)生活中去吧!接下去請班主任丁老師為我們發(fā)言。(教師點(diǎn)評)
做一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生主題班會(huì)教案
甲:有了責(zé)任你的生命就會(huì)更精彩,有了責(zé)任你的心靈會(huì)更美 乙:同學(xué)們,從現(xiàn)在開始我們做事要勇于承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。相信每一位學(xué)生會(huì)做得更好,做得最好。
第五篇:中學(xué)生主題班會(huì)主持詞
內(nèi)容摘要:
a:老師們,同學(xué)們,大家好!歡迎來到07(3)班的 主題班會(huì)。
b:我是龔婷。
a:老師們,同學(xué)們,大家好!歡迎來到07(3)班的 主題班會(huì)。
b:我是龔婷。
b:我是馬蘭,首先我們以熱烈的掌聲歡迎各位來聽課的老師們同學(xué)們,他們可是百忙當(dāng)中抽出來的時(shí)間那!
a:哎,今天我們的主題班會(huì)是《我創(chuàng)業(yè),我自豪》。接下來給大家欣賞一段視頻。
(馬云對當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的講壇)視頻
b:雖然我現(xiàn)在還是學(xué)生,不過對于創(chuàng)業(yè),我可是滿懷期盼那!
a:哦,是嗎?怎么個(gè)期盼那?
b:我現(xiàn)在就很想去參加工作,把我學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力,可是啊,離那還有一段時(shí)間呢!
a:哎!別著急啊,時(shí)間可是說快不快,說慢不慢的啊!接下來大家來欣賞由
宋佳,許夏香帶來的朗誦《 創(chuàng)業(yè)的夢想 》
b:真是一段投入的朗誦啊!刻下大寫的人字,迎來引領(lǐng)風(fēng)騷的時(shí)光。多么讓人陶醉啊!
a:哎哎哎,別陶醉了,別陶醉了,節(jié)目才剛開始呢!
b:奧奧,差點(diǎn)忘了,哎,你說這創(chuàng)業(yè)啊,每個(gè)人都有不同的理解,不如聽聽看別的同學(xué)的理解吧!(討論)給大家2分鐘的時(shí)間討論一下!
a:恩,好,那先讓戴雅萍來說說看吧!
b:不錯(cuò)不錯(cuò),哎!周琪啊,看你也點(diǎn)頭贊同哦,你也來說說看吧!他們的意志可真的是堅(jiān)定啊!我想大家現(xiàn)在一定都想創(chuàng)出屬于自己的業(yè)績了吧!
a:你說的我現(xiàn)在可心癢了,我都想去創(chuàng)出屬于自己的一份天空了!
b:呵呵,創(chuàng)業(yè)?說的容易,做起來應(yīng)該是會(huì)很難的吧!
a:難?你到說說看是怎么個(gè)難法呢?
b:呃。。這。。我也說不清楚,不如看看下面一個(gè)小品《創(chuàng)業(yè)趣事》,講述的是一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的小故事哦。由江海峰,許逸均,金偉雯,金雪霞給大家?guī)?。掌聲歡迎。。
小品《創(chuàng)業(yè)趣事》
a:看來這創(chuàng)業(yè)還真是難創(chuàng)啊,我看我現(xiàn)在還是再努力點(diǎn)學(xué)習(xí)吧!
b:也對,我們的能力知識(shí)還是有限的,面對競爭對手,我們要以質(zhì)取勝。
a:切。。你這不是廢話嗎?你知道嗎?現(xiàn)在學(xué)校里也有一些創(chuàng)業(yè)小人士哦!他們現(xiàn)在也成立自己的小公司呢!
b:奧?真的嗎?我怎么沒聽說啊?
a:哎,你呀,怎么一點(diǎn)也不關(guān)心學(xué)校,關(guān)心同學(xué)們,關(guān)心。。