第一篇：唐莊弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做雷鋒式的好少年

【唐莊】 弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做雷鋒式的好少年

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)計(jì)劃

少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)王鈺菲宣布啟動(dòng)儀式開(kāi)始

中隊(duì)長(zhǎng)王雪潔同學(xué)向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：爭(zhēng)做新時(shí)代的活雷鋒

校長(zhǎng)楊亞麗對(duì)活動(dòng)做出具體要求

每年的陽(yáng)春三月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，形成“天天學(xué)雷鋒、月月學(xué)雷鋒、年年處處有雷鋒”的良好氛圍，唐莊鄉(xiāng)第四小學(xué)3月7日上午在升旗臺(tái)前，舉行了“ 弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做雷鋒式的好少年”為主題的啟動(dòng)儀式。

該校為了把此項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)深入持久的開(kāi)展下去，依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況少先大隊(duì)部首先制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案；然后在啟動(dòng)儀式上，少先大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出“從身邊的點(diǎn)滴小事做起，學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)，爭(zhēng)做有道德人”的倡議，要求各班積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，可開(kāi)展不同形式的各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，例如：“建立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組、雷鋒值周生監(jiān)督崗等”不斷學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)的精神，從小事做起，熱心幫助他人，不管是兒童還是老人，積極弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)集體主義的精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行“雷鋒精神”?；顒?dòng)要求各班召開(kāi)一次主題班會(huì)，出一期黑板報(bào)，辦一次手操報(bào)，參加一次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，舉行一次在班級(jí)里尋找“身邊的活雷鋒”等活動(dòng)。

啟動(dòng)儀式結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示一定要按照學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃去做，天天學(xué)雷鋒，時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，把雷鋒精神貫穿到自己的學(xué)習(xí)生活中去，每時(shí)每刻以雷鋒為榜樣，好好學(xué)習(xí)，勤奮向上，努力做一位名副其實(shí)的新時(shí)代雷鋒式的好少年。

圖/文 唐莊中心學(xué)校 趙海鑾 董夫申

第二篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做四好少年

弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四好少年

第五周?chē)?guó)旗下的演講王玲敏

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四好少年》。1963年3月5日，毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。40多年來(lái)，雷鋒成為我們社會(huì)真情與愛(ài)心的化身，成為中國(guó)人民可貴的精神財(cái)富；雷鋒精神刻在人們的靈魂深處，引領(lǐng)著一代又一代人健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，雷鋒這個(gè)名字你一定不會(huì)陌生，但你可知道，什么是雷鋒精神？

第一，奉獻(xiàn)社會(huì)。一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒堅(jiān)持一輩子做好事，一輩子為人民服務(wù)，在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。一次雷鋒外出，在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女車(chē)票和錢(qián)丟了，就買(mǎi)了一張火車(chē)票塞到大嫂手里。大嫂含著眼淚問(wèn)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！薄袄卒h出差一千里，好事做了一火車(chē)”。弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，把社會(huì)責(zé)任感和使命感記在心間，隨時(shí)隨地為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

第二，刻苦學(xué)習(xí)。雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模，還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛(ài)一行，干一行專(zhuān)一行，擠出一切可以擠出的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。雷鋒參軍后不久，被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車(chē)兵,他就把書(shū)本裝在挎包里,只要車(chē)一停,他就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)道:“要學(xué)習(xí)，時(shí)間總是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神, 善于擠和鉆?！?弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)揚(yáng)釘子精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要。

第三，努力工作。雷鋒說(shuō)：“革命需要我去燒木炭,我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光。” 雷鋒是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。一次，領(lǐng)導(dǎo)安排他參加戰(zhàn)士演出隊(duì),他就起早貪黑地背臺(tái)詞,直到滾瓜爛熟。后來(lái)排練時(shí)，雷鋒的湖南口音與大家的普通話(huà)不大協(xié)調(diào),有點(diǎn)影響演出效果,他就主動(dòng)提出換下自己。領(lǐng)導(dǎo)又讓他為演出做后勤工作，他毫無(wú)怨言，忙這忙那，保證了演出的成功。弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，努力在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。

雷鋒，不僅為億萬(wàn)中國(guó)人所熟悉和熱愛(ài)，而且為世界人民所接受與敬仰。一九九四年三月五日，一家日本企業(yè)隆重推出一項(xiàng)創(chuàng)舉——“雷鋒卡”，對(duì)員工進(jìn)行綜合考核，發(fā)放“雷鋒卡”對(duì)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并以此作為升級(jí)、表彰的依據(jù)。著名的美國(guó)西點(diǎn)軍校，校園內(nèi)醒目位置擺放著一座雷鋒塑像，會(huì)議大廳里懸掛著5位英雄的畫(huà)像，排在首位的就是雷鋒。一位學(xué)員在他的畢業(yè)論文中寫(xiě)道：“我最尊敬的將軍是巴頓，最崇敬的士兵是雷鋒?！?/p>

一個(gè)普通戰(zhàn)士，為什么會(huì)有如此神奇的魅力？原因就在于他的普通，普普通通的人做著普普通通的事。他的事跡，是我們每一個(gè)人都可以做到而又不容易做到的。同學(xué)們，弘揚(yáng)雷鋒精神，不是非得要我們勇斗歹徒，抗洪搶險(xiǎn)，做什么驚天動(dòng)地的大事情；也不是非得要我們走上街頭，走進(jìn)民居，刻意地學(xué)雷鋒做好事；而是要我們?cè)谄胀ǖ娜兆永?，在平凡的崗位上，奉獻(xiàn)社會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作。

讓我們記住雷鋒的那句名言：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。” 讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)新時(shí)代的四好少年！謝謝大家！我的講話(huà)到此結(jié)束！

第三篇：弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做四好少年

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做四好少年

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自四年級(jí)一班的王小晨。今天我演講的題目是?弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做四好少年?。

如果你是一滴水，是否滋潤(rùn)了一片土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，是否照亮了一寸黑暗？如果你是一粒糧食，是否哺育了一個(gè)有用的生命……

每一次想起雷鋒叔叔，就會(huì)想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事時(shí),為自己的碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)的虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒叔叔那樣，永遠(yuǎn)那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。3月5日，是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。

1963年3月5日，毛主席爺爺親筆題詞，發(fā)出了?向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個(gè)孤兒。后來(lái)，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里，他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年，他只有22歲。

雷鋒叔叔的故事千千萬(wàn)，雷鋒叔叔的事跡說(shuō)不完。一天，雷鋒叔叔乘火車(chē)出差，在車(chē)上，他看到許多旅客沒(méi)有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人；他看到列車(chē)員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車(chē)廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車(chē)的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！??我不累！?是??！雷鋒叔叔只知道助人為樂(lè),為了幫助別人，他是永遠(yuǎn)也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢(qián)津貼，為全班戰(zhàn)友購(gòu)買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。后來(lái)，他又把100元錢(qián)，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。

他在自己的日記中這樣寫(xiě)道：

?人的生命是有限的，可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……? “一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合一起的時(shí)候才能最有力量。?

一個(gè)釘子之所以能釘進(jìn)木板，是因?yàn)樗扔袛D勁，又有鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神，善于

擠和善于鉆。從小不斷加強(qiáng)自身文化和道德素質(zhì)建設(shè),要在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。

做為一名新時(shí)期的少先隊(duì)員，我一定要弘揚(yáng)雷鋒精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

記得去年的一個(gè)晚上,我同爸爸媽媽去北京乘地鐵,有位老爺爺步履艱難地上了車(chē),我立即站起身為老爺爺讓了座;每天我?guī)透改缸鲈S多力所能及的事;見(jiàn)到媽媽病了,我主動(dòng)沏好藥為媽媽放到床頭;爸爸喝多了酒,我會(huì)幫他端上一杯水……

我要像雷峰叔叔那樣,對(duì)待同學(xué)像春天般的溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)像夏天般的火熱，對(duì)待自私自利像秋風(fēng)掃落葉一般，對(duì)待邪惡像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，永遠(yuǎn)活在我的心中！

第四篇：爭(zhēng)做雷鋒式的好少年

爭(zhēng)做雷鋒式的好少年

雖然我是一名家境貧困的留守兒童，但我很幸運(yùn)，我得到了許多來(lái)自學(xué)校和社會(huì)各界好心人的幫助。老師經(jīng)常把我們留守兒童集中起來(lái)，利用業(yè)余時(shí)間，給我們講解先進(jìn)人物事跡，輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的生活。我打心底里感謝他們給我們這些“花朵”創(chuàng)造了美好的生活，激勵(lì)我們奮發(fā)向上的斗志。

在留守兒童課堂里，老師給我們?cè)敿?xì)講解了雷鋒的故事。我被他的事跡深深的感動(dòng)著。雷鋒是一名孤兒，一九五零年夏天，鄉(xiāng)政府保送雷鋒免費(fèi)讀書(shū)。在荷葉壩小學(xué)讀書(shū)的日子里，雷鋒克服困難，勤奮學(xué)習(xí)，幫助落后的同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體的糧食，并與壞份子做斗爭(zhēng)，受到學(xué)校老師、同學(xué)和鄉(xiāng)親們的一致好評(píng)。聽(tīng)到這里，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我們這一代學(xué)生的點(diǎn)滴生活和學(xué)習(xí)場(chǎng)景。上學(xué)路上，幾位學(xué)生嘻嘻哈哈打斗個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，看神情，好像早就約好去游玩似的，沒(méi)有半點(diǎn)學(xué)生的氣息。課堂上，總有同學(xué)嘀嘀咕咕，從上課就說(shuō)到下課。放學(xué)路上我有時(shí)還能看到一些中學(xué)生嘴里叼著煙，在一邊?？幔孟裢耆炎约寒?dāng)成大人了。再想想我自己，我也還有做的不好的地方，比方說(shuō)：上課時(shí)有時(shí)分心，生活上還有太多的依賴(lài)性等等。為什么現(xiàn)在的我們與少年時(shí)代的雷鋒差距這么大呢？我想：可能是因?yàn)槲覀儧](méi)有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，沒(méi)有制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)就等于沒(méi)有方向。沒(méi)有方向的船是永遠(yuǎn)到達(dá)不了海岸的。我在心底里暗暗下定決心：我們要以雷鋒為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)。只有認(rèn)真讀書(shū)才能學(xué)到知識(shí)，才能為國(guó)效力。

雷鋒，他不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更愛(ài)幫助別人。他一生只活了22歲，可是在這短短的時(shí)間里，他卻做了無(wú)數(shù)的好事。雷鋒同志有一句名言“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。雷鋒除了助人為樂(lè)之外，生活也非常節(jié)儉。不論天氣多熱多渴，從不舍得買(mǎi)一瓶汽水喝，都是喝白開(kāi)水；衣服和襪子之補(bǔ)了又補(bǔ)，都舍不得扔。

同學(xué)們和雷鋒相比，差距真大呀！生活中的一些同學(xué)，就怕吃虧，哪怕在班級(jí)里掃地都要分一分誰(shuí)掃的重，誰(shuí)掃的輕，更別提為別人做好事了。還有些同學(xué)，從小就嬌生慣養(yǎng)。不是新款的玩具，不要；不是漂亮的衣服，不穿；不是可口的飯菜，不吃。這當(dāng)中，當(dāng)然也包括我。

我也時(shí)常拿自己和雷鋒相比，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)時(shí)刻牢記雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒榜樣，爭(zhēng)做雷鋒式的好少年，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)美好祖國(guó)的壓肩重任。

第五篇：爭(zhēng)做雷鋒式的好少年

爭(zhēng)做雷鋒式的好少年

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一個(gè)顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上？”這段話(huà)曾是雷鋒的生活準(zhǔn)則。而雷鋒的精神如甘露般滋潤(rùn)著無(wú)數(shù)少年的心田。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該繼承雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒品德，用愛(ài)去溫暖身邊的每一個(gè)人。

雷鋒是個(gè)樂(lè)于助人又善良的人，在我們的生活中，也有著許許多多的“小雷鋒”。比如：有一次，我坐公共汽車(chē)去上鋼琴課，忽然，有一位大概七十多歲的老奶奶顫顫微微地上了車(chē)，她的臉凍得通紅，手都凍腫了，她那憔悴的眼神掃視著我們，我剛準(zhǔn)備給老奶奶讓座，這時(shí)，一位小哥哥迅速地站了起來(lái)，“老奶奶，您坐這兒！”說(shuō)完他小心翼翼地把老奶奶扶到座位上，老奶奶用微弱的聲音說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”，那個(gè)小哥哥臉上露出一絲微笑。

又有一次，我和高翔出去打乒乓球，但是沒(méi)案子了，我們只好嘆了口氣，準(zhǔn)備回班，這被一位哥哥看在眼里，他走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，我們一起輪流打吧，你們先來(lái)，20分鐘一輪?！蔽覀兏吲d極了，趕緊跑過(guò)去打。這些大哥哥們還對(duì)我們的球技給予指導(dǎo)，我們左扣右殺，玩得別提有多開(kāi)心了。

再有一次，我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺騎著三輪車(chē)上一個(gè)大坡，他用了全身的力氣，掙得臉紅脖子粗的，卻怎么也上不去。這時(shí)兩個(gè)初中生哥哥看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去幫老爺爺使勁推，好不容易才把三輪車(chē)推上坡

去。老爺爺連忙謝道：“累著你們了，不好意思啊，不過(guò)我要好好謝謝你們”。哥哥們卻什么也沒(méi)說(shuō)，又幫老爺爺推了很遠(yuǎn)才各自回家。同學(xué)們，我衷心地希望你們也為你的鄰居、同學(xué)、你周?chē)娜?，為社?huì)、為學(xué)校、為班級(jí)作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧！讓雷鋒精神成為我們生活中的指南針！讓我們爭(zhēng)做“雷鋒式的好少年”！