第一篇:節(jié)目串詞單
節(jié)目主持詞
(甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
(乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(甲)六月是孩子們的節(jié)日,(乙)六月里充滿了歡聲笑語。(甲)六月的兒童歡天喜地。(乙)六月的陽光燦爛無比。(甲)六月是我們茁壯成長的季節(jié)。(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。(合)共同擁抱美麗的六月。合: “童心童夢,師生同慶”運動會節(jié)目匯演現(xiàn)在開始。
六年一班節(jié)目解說詞:
生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)的藍圖等待我們?nèi)ッ枥L~~~ 在這美好的青春時光中,我們要把握時間,讓青春載著夢想飛揚。接下來讓我們一起在動感的音樂歡快的舞步中去感受青春的激情澎湃,青春的活力四射。請欣賞舞蹈《青春飛揚》
一二四年級組節(jié)目:舞蹈《阿拉伯之夜》
阿拉伯是一片神奇的土地,那里流傳著無數(shù)神秘的故事,那里美麗的異域風(fēng)情讓我們向往,阿拉伯之夜總是那么浪漫無度!讓我們來欣賞這個充滿激情和美感的舞蹈------《阿拉伯之夜》 五年一班節(jié)目解說詞:
中華文化源遠流長,國學(xué)經(jīng)典經(jīng)久不衰。中華經(jīng)典《弟子規(guī)》便是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠。
《弟子規(guī)》使人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,被譽為人生第一步,天下第一規(guī)。請欣賞由五年一班同學(xué)帶來的舞蹈《弟子規(guī)》。
一年一班獨舞解說詞: 茫茫的草原,一望無際,草原上的雄鷹展翅翱翔???,一只小雄鷹向我們飛來了。下面請欣賞一年一班肖鑫桐帶來的獨舞《草原小雄鷹》,四年一班節(jié)目解說詞
出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞四年一班同學(xué)帶來的舞蹈《中國范兒》。
幼兒園小班舞蹈:
幼兒園是孩子們的樂園,孩子們在樂園里快樂的學(xué)習(xí),快樂的游戲,快樂的成長著!瞧,快樂的狗狗們也有自己的樂園,他們正在樂園里跳舞呢!請欣賞舞蹈《狗狗樂園》
一年二班節(jié)目解說詞:
我們是傳遞歡樂的天使,每天把快樂傳達。要讓每個人都快樂瀟灑。快樂是隨身攜帶的課本,當(dāng)快樂天使就是我 的心愿。小小的翅膀可以飛遍全世界,要讓每個人都擁有美好幸福的生活,我們的笑是煩惱的橡皮擦,超無敵的歡樂年華。請欣賞舞蹈《起立 敬禮 坐下》
五年二班節(jié)目解說詞:
童年是充滿純真和情趣的時光,放下課本走出教室,自由仰望天空,編織七彩的夢。唱起來跳起來,揮舞快樂的風(fēng),唱起來跳起來,飛揚美麗的虹。請欣賞集體舞:《童心舞動》。
歌曲:李治平老師
打起鼓,敲起鑼,阿瓦人民唱新歌!毛主席光輝照邊疆,山笑水笑人歡笑。各族人民團結(jié)緊,道路越走越寬闊。毛主席,共產(chǎn)黨帶給我們新生活,黨怎么說,我們怎么做。請欣賞《阿瓦人民唱新歌》演唱李治平老師。
幼兒園大二班節(jié)目解說詞:
孩子們你們已經(jīng)漸漸長大,每天都在快樂成長,大人的世界更精彩,那你想不想做一個大人中的快樂達人呢?那大家一起加加油,告訴大家你是最棒的。請欣賞舞蹈《加加油》。四年二班節(jié)目解說詞:
藍天白云,牛羊成群,綠草茵茵,氈房點點,裊裊炊煙,酥油飄香。這里的人們愛和平,熱愛毛主席,熱愛共產(chǎn)黨。這就是我們的家鄉(xiāng),令人心醉,令人神往。請欣賞歌舞《草原上升起不落的太陽》馬頭琴伴奏
。幼兒園中班節(jié)目解說詞:
孩子們,你們喜歡魔術(shù)嗎?答案一定是肯定的。今天,幼兒園中班的小朋友為我們帶來了魔幻的世界,現(xiàn)在讓我們一起去魔術(shù)國看魔術(shù)表演吧1請欣賞舞蹈《魔術(shù)國的節(jié)奏》。
三年一班節(jié)目解說詞: 草原遼闊,讓人魂飛夢縈;駿馬飛騰,讓人心馳神往。中華文明五千年,我們經(jīng)歷了太多的磨難,我們是驕傲的中國人,我們要象草原上奔騰的駿馬,不畏艱難,勇敢向前。請欣賞三年一班舞蹈《草原小駿馬》。表演者包晶晶,李振美等。
音體美組節(jié)目解說詞:
一路驚喜跟我走,一路高歌呼兒呦。一路驚喜別回頭,一路鐘聲響叮咚。幸??鞓啡^來,煩惱都走開。一年一年時間快,驚喜永遠在。天天把小曲兒唱起來,一生一世一份愛,驚喜無處不在。我們的生活多姿有多彩,幸??鞓诽焯煸凇U埿蕾p由音體美組教師為我們帶來的節(jié)目《一路驚喜》,更希望我們所有的同學(xué)在未來的求知道路上越走越遠,驚喜不斷。
三分場幼兒園節(jié)目解說詞:
歡快的節(jié)奏,催人奮進,跳躍的音符,蕩人心弦。童年的火花,在節(jié)奏中進發(fā),奮進的激情,在音附中閃現(xiàn)。我們小朋友正以瀟灑流暢的動作,優(yōu)雅和諧的姿態(tài),向我們展示這套富有青春活力和時代氣息的校園舞蹈。讓我們在同一片藍天下,擁有甜蜜幸福的生活。請欣賞由三分場幼兒園小朋友帶來的兔子舞。
三年二班節(jié)目解說詞: 月夜里喊著你星空閃爍,陽光下喊著你生機勃勃,逆境中喊著你奮起拼搏,歡樂時喊著你天高地闊,百姓喊你氣壯山河,朋友喊你四海揚波,今天喊你一路高歌,明天喊你更有氣魄。
加油中國 中國加油,加油就有日子日子紅火。加油就有青春的灑脫。加油就有幸福幸福收獲。請欣賞由三年二班同學(xué)帶來的舞蹈《加油中國》。
六分場幼兒園節(jié)目解說詞:
童年是一首歌,跳動著美妙的音符,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是那七彩的服裝,正躲在孩子們的花衣裳里,向我們微笑呢!一群活潑可愛的小天使歡快地向我們飛來了,今天,他們是我們學(xué)校六分場幼兒園的小朋友,今天他們變成了許多聰明快樂的小豬,許多可愛的快樂小豬,每分每秒都過得舒舒服服。下面請欣賞舞蹈《快樂小豬》。
三五年級組節(jié)目:《中國味道》
心放花開,香飄繚繞遠揚四海,意美人常在,禮尚多有往來,贊如此多彩,多一分悅目,或有幾分感慨,養(yǎng)得身心惹人青睞。難掩熱血涌動情懷,拼湊出的是濃濃的愛。東西南北中相承一脈,激蕩起跳動的心澎湃,共同期盼明日的精彩。喝慣了家鄉(xiāng)水,吃慣了中國菜,最難忘更是中國夢,今天三五年級組傾情演繹《中國味道》,希望帶給我們所有學(xué)生以快樂,并能以此告訴你們無論你未來走多遠,都不要忘記生你養(yǎng)你的家鄉(xiāng),教你育你的烏牧場學(xué)校。
二年一班節(jié)目解說詞:
每個人的夢想不同,但我相信大家有一個共同的愿望,那就是希望地球變得更加美麗,讓我們生活的更加快樂。夢想是一個十分美好的東西,它是我們內(nèi)心的希望,是我們奮勇向前的動力,有夢想的人才有志向,才有追求,有志向、有追求的人,才可能成功。今天,我們二年一班的小朋友也向我們展示他們的夢想,請大家欣賞徒手操《我的夢想》。
幼兒園大一班節(jié)目解說詞: 幼兒園的小朋友今天的表現(xiàn)真可愛,他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個又一個的精彩的節(jié)目,現(xiàn)在又有一群小指揮要來表演節(jié)目了,請欣賞幼兒園大一班舞蹈《我是小指揮》
二年二班節(jié)目解說詞:
舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點燃,揚起飛奔的腳步,讓時光帶領(lǐng)我們穿越,追趕時代節(jié)奏,把握童年的脈搏,點燃年輕的夢想,釋放火熱的激情,在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情的唱吧跳吧,以我們少年的腳步,優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花,請欣賞由二年二班的同學(xué)帶來的舞蹈《火花》。
幼兒園教師舞蹈解說詞: 不要因為沒有陽光,而放棄自己的生命,不要因為沒有歌聲,而放棄自己的追求,不要因為沒有掌聲,而丟掉自己的理想,哪怕會受傷,哪怕會有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會有迷人的芬芳。請欣賞幼兒園教師舞蹈《為自己鼓掌》。
六年二班節(jié)目解說詞:
云南,是一個美麗的地方。這里山清水秀風(fēng)景宜人,這里歷史悠久,景致繁多,拂去彩云之南的神秘面紗,走進彩云之南的最深處,聆聽來自天際的聲音,領(lǐng)略特有的萬種風(fēng)情。請欣賞舞蹈《彩云之南》表演者于佳月。
一年一班節(jié)目解說詞:
我們是快樂的兒童,我們是羽翼漸豐的少年,在童年的搖籃里,我們有太多的夢想,要去追逐,去實現(xiàn),那就讓我們放飛夢想,擁抱陽光,擁抱未來吧!下面請欣賞一年一班帶來的舞蹈《open
your dream》。
四六年級組節(jié)目:詩朗誦《我們?yōu)橄M璩?/p>
我們?yōu)橄M璩覀優(yōu)槲磥砀璩?!歌唱你們,親愛的孩子們,你們是祖國的希望。歌唱你們,辛勤的園丁們,你們播種著希望。歌唱我們滿載希望的精神樂園,我們深愛的-----烏牧場學(xué)校
在烏牧場校園,陽光的生活 讓你們擁有五彩的童年。陽光的教育 讓你們從幼稚漸漸成長。陽光的校園 讓你們像花朵一樣芬芳。這里的每一寸土地都留下你們成長的足跡,這里的每一棵花草都記得你們年少的夢想。最后,讓我們一起用飽滿的熱忱 引吭高歌
我們?yōu)橄M璩?/p>
第二篇:六一兒童節(jié)節(jié)目串詞單
“快樂童心,暢想六一”六一節(jié)目串詞單
A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!各位來賓!B:爺爺奶奶!爸爸媽媽!叔叔阿姨!可愛的伙伴們.齊:大家好!A:歡迎參加XX小學(xué)學(xué)前班“快樂童心,暢想六一”文藝匯演 B:在此,我們代表學(xué)前班,對大家的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝
A:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線 B:我們又迎來了新的一天 A:這是多么快樂的一天啊
B: 因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!A:在這歡樂的日子里 B:讓我們共同祝愿
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!齊:XX小學(xué)學(xué)前班慶祝六一國際兒童節(jié)“快樂童心,暢想六一”文藝演出現(xiàn)在開始:
A: 童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,B:童年載滿了天真和爛漫,請聆聽我們帶來的合唱歌曲《慶祝六一》
A:童年的歌謠啊伴我們快樂的成長,請欣賞童謠歌曲:《兩只老虎》
B:中華的文化歷史源遠流長,我們要繼承、發(fā)揚光大,A:請欣賞唐代大詩人賈島的古詩:《尋隱者不遇》
B:是?。〈笞匀坏囊徊菀荒径嗝疵篮?,哦!別忘了到河邊數(shù)鴨子,下面請欣賞童謠歌曲:《數(shù)鴨子》
A:都說江南是個好地方,那里山美水美人更美,請欣賞唐代大詩人白居易詩詞:《憶江南》
B:夜幕降臨了,大地要睡覺了,看!夜晚的星空帶著我們的夢想陪伴著我們,呵護著我們童年的夢幻,下面請欣賞歌曲《一閃一閃亮晶晶》
A: 月亮阿姨也來啦!月亮小船正載著我們在神秘的星空探索科學(xué)與未來呢!
B:家族情深。在學(xué)校里我們有老師,在家里有我們最親的親人——爸爸、媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺,他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊?,我們?yīng)該用什么來報答他們對我們的養(yǎng)育之恩呢?請欣賞歌表演《感恩的心》 結(jié)束語:
A:童年的游戲是無法遺忘的。B:童年的歌聲是永遠動聽的。A:童年的生活是最最幸福的。B:童年的笑容是永遠燦爛的。
A:我們愿用稚嫩的小手拿起彩色的畫筆去描繪燦爛的明天!B:我們愿用歡樂的旋律去憧憬美好的未來!
A:非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間與小朋友們一起共度這歡樂的時刻.B:感謝爺爺奶奶,爸爸媽媽在我們的生活上無微不至的關(guān)懷。A:感謝各位老師在我們學(xué)習(xí)上不厭其煩的諄諄教導(dǎo)。小朋友齊:爺爺奶奶,爸爸媽媽,各位老師你們辛苦了。
(拱手):祝爺爺奶奶身體健康!祝爸爸媽媽工作順利!心想事成!最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進步!天天快樂!
A、B:“快樂童心,暢想六一”文藝匯演活動到此結(jié)束!
第三篇:元旦聯(lián)歡會節(jié)目串詞單
元旦聯(lián)歡會節(jié)目串詞單
主持人:XXXXXX
開場白:各位老師,各位同學(xué):大家下午好!
(男)剛送走瑞雪紛飛的圣誕節(jié),我們又迎來2013年的新年——元旦??鞓返墓?jié)日一個接一個,真讓人覺得幸福。(女)是呀,這個元旦尤其不同呢!同學(xué)們還記得前段時間盛傳的“世界末日”的說法吧?很多同學(xué)還為此惴惴不安呀,看,末日我們都安然無恙,還迎來了新年的開始,這天下一定會越來越美好!請聽周良,XXX為大家?guī)淼母枨短煜隆贰?/p>
(女)XXX,你最喜歡什么地方?(男)我喜歡的地方那可多了,雪域高原、現(xiàn)代化的大城市我都喜歡。不過我最喜歡的還是一碧千里的大草原,那兒有清新的空氣、潔白的羊群、能歌善舞的牧民。不信,你看,那載歌載舞的小牧民XX從草原上來了!舞蹈《我從草原來》。
(女)生命在于運動,健康才最美麗。請欣賞XXX等同學(xué)表演的《花樣毽子》、《武術(shù)集錦》。
(男)社會不斷進步,科技也越來越發(fā)達,現(xiàn)在很多都有這樣或那樣的機器完成。(女)嗯,是的,做飯有電飯鍋,洗衣有洗衣
機。聽說有些復(fù)雜手術(shù)都有小醫(yī)用機器人來完成呢。(男)偷偷告訴你個消息,我們班XXX就買到了一個機器人。(女)真的?!小品《機器人》 表演者:XXXXX
(女)剛才的表演精彩嗎?掌聲在哪里?下面是個互動環(huán)節(jié),有我們班的“學(xué)習(xí)之星”XXX為大家?guī)怼禭X謎語大家猜,猜中有獎齊歡喜》。
(男)我們班有很多留守兒童,他們爸爸媽媽常年在外打工,賺錢養(yǎng)家,非常辛苦。(女)是的,我爸爸也一直在外,我很少見到他,我非常想念我的爸爸。下面我們來聽一首女兒唱給父親的歌,有請XXX演唱《父親》。
(女)父母給了我們生命,養(yǎng)育我們長大,老師給予我們知識,教育我們成才。我們不會忘記他們的點滴教誨,請欣賞手語表演、合唱《感恩的心》、《閃閃紅星》。
(男)森林里有許多動物,既有兇猛的大老虎,又有可愛的小白兔,既有狡猾的狐貍;又有機靈的小猴子,當(dāng)然,還有勇敢可愛的小刺猬。請看小品《小刺猬歷險記》。
(女)海倫 凱勒是19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力,在安妮—莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國語言,完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機構(gòu),被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項。今天XXX同學(xué)將為大家朗誦她的名著《假如給我三天光明》中的一節(jié)。有請——
(男)XXX,同學(xué)們都說你歌唱的好,(女)哪里哪里。(男)別謙虛,唱一首吧,大家鼓掌歡迎。(女)好,我邀請我的好朋友XXX一起合唱一首《風(fēng)鈴》。
(女)欣賞了這么多節(jié)目,我們也請老師給我們表演一個好不好?有請老師。
(男)笑一笑十年少,《大笑江湖》日子更逍遙了,有請XX、XXX、XXX演唱《大笑江湖》。
新生活等著我們,新征程即將開始,同學(xué)們,讓我們記住這一刻的美好時光,帶著快樂迎接新年,帶著自信走向未來。今年的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,明年再見。
合唱《新年好》聯(lián)歡會結(jié)束。
一棵樹,沒多高,里面呆著小白貓。
——打一物(棉花)
上氣不接下氣?!蛞蛔郑ㄆ颍?/p>
不字加一點,一人一口田?!蛞蛔郑ǜ#?/p>
天不知,地知;你不知,我知。說一現(xiàn)象(鞋底破洞)
有頭不長發(fā),記憶人人夸;你把問題提,回答全不差。——打一物(電腦)
土上有竹林,土下一寸金。----打一字(等)
風(fēng)平浪靜——打一地方名(寧波)
六地平安 ——打一地方名(六安)
一點一橫長,兩點在中央,別蹦別蹦,再給你一橫?!蛞蛔郑ⅲ?/p>
第四篇:串詞(單)
2013年取木得小學(xué)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯串詞《1》 女:親愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家好!
女:迎來六月的時光
女:我們的心像出巢的小鳥,在蔚藍的天空翱翔!女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日———— 合:“六一”兒童節(jié)!
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
合: 取木得
小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
女:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑;請欣賞舞蹈《童年》,表演者:六年級。
女:孔雀東南飛,五里一徘徊。孔雀是最善良、最聰明、最愛自由與和平的鳥,是吉祥幸福的象征,是神話中“鳳凰”的化身,他們飛呀飛呀,飛到了這里。請欣賞舞蹈《金孔雀》,表演者:三年級。
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女:我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷,是的祖國也需要我們這樣的花朵,看,二年級的小朋友們正像鮮艷的花兒一樣,將在我們這個大舞臺上盛開。請欣賞舞蹈《娃哈哈》,表演者:二年級。
女:爸爸媽媽給予我們溫暖,老師給予我們光明,如果沒有太陽,就沒有我們這個美麗的世界,那么我們到了月亮之上呢,下面請欣賞舞蹈《月亮之上》,表演者:六年級。
女:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我;感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理;感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。在這難忘的一刻,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞手語舞《感恩的心》,表演者:五年級。
女:每個小朋友都有自己的夢想,有的要當(dāng)科學(xué)家,有的要做書法家,有的要當(dāng)警察,那五年級的夢想又是什么呢?下面有請五年級的同學(xué)為大家?guī)砦璧浮禨uper Star》,表演者:五年級。女:《草原小駿馬》,表演者:四年級。
女:昨天,我們走過風(fēng)雨;今天,我們大步向前;明天,我們的生活會更美好,下面請欣賞合唱《明天會更好》,2 / 6
表演者:六年級。女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,合:我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!女:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。女:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!合:我們的明天一定更美好!合:謝謝大家!合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!合:謝謝大家!
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2013年取木得小學(xué)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯串詞《2》 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
男:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。男:六月,是一支歌,一支幸福的歌 合:“六一”兒童節(jié)!
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
男:同學(xué)們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
合: 取木得
小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
男:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符, 男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;男: 小朋友的心是天真無邪的,小朋友的想象是無比廣闊的,小朋友的舞蹈表現(xiàn)出了活潑、自信與友愛。請欣賞由一年級的小朋友給我?guī)淼奈璧浮稘娝琛?。男:月是期盼,月是掛牽;月是幻想,月是浪漫;月?/p>
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思念,月是圓滿。請欣賞舞蹈《月亮勾勾》,表演者:五年級。
男:你去過草原嗎?那里是綠草的天堂,牛馬在那里歡笑,羊群在那里嬉戲;綠草如茵,野花遍地,云朵從頭頂飄過,仿佛墜落于仙境。請欣賞舞蹈《草原》,表演者:三年級。
男:當(dāng)中華大地遇到危難,是您用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時,是您用愛心援助,這就是我們的國家,永遠堅強,永遠蓬勃的國家。下面,請欣賞舞蹈《國家》,表演者:四年級。男:今天的小朋友們都像一株含苞欲放的花骨朵,將要綻放出最美麗的顏色,像一只小鳥,自由的在天空中翱翔,更像一棵棵小樹苗,在陽光的照射下茁壯成長。請欣賞舞蹈《只要我長大》。表演者:三年級。男:我們拼搏奮進,我們銳意創(chuàng)新。今天,我們用青春書寫誓言:為中華崛起而自強不息;明天,我們用雙手托起中國的太陽!中國人,是時代的驕子,是歷史的開拓者。中國人,是我們驕傲的名字??!下面請欣賞對唱《中國人》,表演者:
男:《小貓釣魚》的故事小朋友們都聽過嗎?那當(dāng)一個動人的故事活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在舞臺上時,肯定會是一種絕妙的視覺的享受。請欣賞舞蹈《小貓釣魚》,表演
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者:三年級。
男:六一的歌聲這樣的動聽,男:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!男:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈 合:我們的明天一定更美好!
男:取木得小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動
合:到此結(jié)束!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!合:謝謝大家!
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第五篇:節(jié)目串詞
節(jié)目串詞
在中國共產(chǎn)黨追尋勝利的道路上,總結(jié)了國內(nèi)外的經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷的摸索適合中國發(fā)展的道路,在我們不斷努力和國際友人的幫助下,最終找出了一條具有中國特色的社會主義道路,這條追尋之路凝聚了中國共產(chǎn)黨人的智慧。下面請欣賞舞蹈《尋》
美好的回憶令人陶醉,令人振奮,讓我們永遠最在不眠之中,在巍峨的崖畔上,生長著圣潔的雪蓮蓉,在蒼茫的雪域里,流傳著美麗的高原紅,請欣賞歌曲《高原紅》
古箏獨奏曲《赫哲人的春天》改編于東北民歌“烏蘇里船歌”描寫生活在黑龍省的少數(shù)民族——赫哲族人民的美好生活。下面請欣賞由我們旅藝學(xué)院的林潔晶老師為大家演奏《赫哲人的春天》
ok,大家在剛才看過街舞過后都還有點沒看過癮呢。接下來呢同樣是跟街舞同一種文化的說唱不僅讓我們看的過癮,還能聽的過癮。他們是??趆iphop團體(恐嚇)也是本校學(xué)生將給我們帶來《Like a g6 remix》
當(dāng)我們在日常生活中遇到危險或災(zāi)難時,我們首先最容易想到的一個號碼是110,110這個工作是真不容易呀,所謂雞毛蒜皮無小事,正是他們的辛勞才有我們現(xiàn)在舒適平安的生活。下面請欣賞相聲《我是110》
珠圓玉闊,星光璀璨,珠光寶氣等這一串詞都是用來形容五彩珠寶的,珠寶一直都在人們心中詮釋著一個又一個永恒的經(jīng)典神化現(xiàn)在有那么一群帥氣美麗的珠寶男孩女孩們,他們即將為我們呈現(xiàn)出一場絕倫的珠寶視覺盛宴,瞧!他們來了
諸葛亮的名字婦孺皆知,《空城計》的故事家喻戶曉,但是添加了搞笑元素的現(xiàn)代版《空城計》它的風(fēng)趣幽默,你一定不曾領(lǐng)略過,請欣賞《新空城計》
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。美哉我少年中國,與蒼天不老!壯哉我中國少年,與國無疆。請欣賞舞蹈《中國少年說》